远程教育典型汇报材料

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篇一:远程教育典型汇报材料
远程教育典型材料借鉴集锦

目 录

一、会议发言材料

1、学用出成效 创新呈亮点 不断提升我区远程教育工作

整体水平„„„„„„„„„„„„中共鹿城区委组织部(4)

2、强化领导 多管齐下 全面提升农村党员干部现代远程

教育学用水平„„„„„„„„„„中共泰顺县委组织部(10)

3、依托远程教育网络 提升防汛防台水平„„温州市水利局(17)

4、发挥电信资源优势 努力提高服务质量 为温州远程教

育工作提供平台支持和技术保障

„„„„„„„„„„„„„„„„中国电信温州分公司 (21)

5、建立健全四大机制 着力解决四个问题 努力把远程教

育工作做成党建工作新亮点„„„中共永嘉县岩头镇委(25)

6、岭上茶香飘满园 远教助推新跨越

„„„„„„„„„„„苍南县五凤乡八亩后村茶叶基地 (30)

7、从‚电脑盲‛到‚优秀远教管理员‛

„„„„„„文成县周壤乡岭南村站点管理员 胡立安(35)

二、书面交流材料

1、开展‚远程健康服务‛工作 努力打造老百姓身边的

‚大医院‛„„„„„„„„„„„„„„温州市卫生局(40)

2、统筹城乡 共建共享 扎实推进区域化远教中心阵地

建设„„„„„„„„„„„„„„中共瓯海区委组织部(45)

3、明职责抓管理 重考核促作用„„„中共永嘉县委组织部(50)

4、建立农村远程教育‚五大体系‛ 助推社会主义新渔

村建设„„„„„„„„„„„„„„„中共洞头县委组织部(57)

5、构建规范运行体系 破解山区远教难题

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„中共文成县委组织部(62)

6、以‚四强化、四坚持‛为途径 努力打造农村党员干部

远程教育工作新局面„„„„„„„„中共平阳县昆阳镇委(67)

7、创新工作方法 切实服务居民 实施远程教育‚三三

三‛促学法

„„„„„鹿城区南浦街道清风社区站点管理员 戴淑贞(73)

8、尽职尽责 尽心尽力 努力发挥远程教育站点管理员的【远程教育典型汇报材料】

作用„„„„„瓯海区丽岙镇下川村站点管理员 王跃飞(77)

9、勤勤恳恳 无私奉献 远程教育园地的耕耘人

„„„„„„„龙湾区永中街道办事处站点管理员 陈彩华(79)

10、女‚大学生村官‛谱写的远教乐章

„„„„„„瑞安市荆谷乡山下头村站点管理员 蔡珍姬(82)

11、发挥专长 强化远程教育服务功能

„„„„„„„乐清市岭底乡泽基村站点管理员 周宏省(87)

12、远程教育三贴近 真抓实干促学用

„„„„„„永嘉县桥下镇机关站点管理员、硕士 潘健(91)

13、居民贴心人 远教助推手

„„„„„洞头县北岙镇岭背社区站点管理员 叶冬云 (95)

14、求实 求新 求活 开启远程教育服务之门

„„„„„„„平阳县山门镇悦来村站点管理员 白希奎 (98)

15、搭建载体 推进远程教育学用结合

„„„„„„苍南县观美镇岩联村站点管理员 苏如切 (101)

16、立足岗位 服务群众 运用好发挥好远程教育的独特

作用„„„泰顺县西旸镇门楼坳村站点管理员 林昆 (103)

学用出成效 创新呈亮点

不断提升我区远程教育工作整体水平

中共鹿城区委组织部

鹿城区辖12个街道、9个乡镇,165个社区、142个行政村,户籍人口67.96万;共有党员25047人,其中农村党员总数7654人,社区党员总数9880人,非公有制企业党员总数3509人。全区共有361个远程教育站点,其中,区级站点1个,乡镇(街道)站点21个,行政村(社区)站点304个,非公企业站点10个,基层卫生医疗机构站点25个。近年来,我区党员干部现代远程教育工作坚持以深入学习实践科学发展观为指导,紧紧围绕‚典型示范带动,村居全面覆盖,企业逐步拓展‛的工作思路,牢牢把握‚管、学、用‛三个关键环节,结合鹿城社区和农村的不同特点,通过以示范促学用,以创新树精品,以服务保落实,初步构建了覆盖全区的远程教育网络,逐步形成了独具城区特色的远程教育新路子。

一、围绕温馨和谐社区创建目标,不断拓宽社区远程教育服务功能

鹿城是温州市中心城区,社区基数大,与广大农村干部相比,绝大部分社区干部电脑操作比较熟练。我区充分发挥远程教育诸

多优势,通过不断创新和拓展社区远程教育服务功能,努力使社区远程教育站点成为党员干部和社区群众的‚娱乐之家‛、‚教育之窗‛、‚致富之门‛,并积极培育学用典型,打造远程教育‚示范群‛,为构建温馨和谐社区奠定坚实基础。一是丰富群众业余生活,建设“娱乐之家”。利用远程教育平台文艺节目资源丰富,多媒体播放等特点,积极开展各类文化娱乐活动,丰富社区群众业余生活。一些社区还利用远程设备功能自编自导自演歌舞,受到了社区群众的欢迎。二是争当群众良师益友,建设“教育之窗”。充分利用远程教育平台众多课件及网络信息服务功能,特别在节假日为社区群众在教育教学等方面查阅相关学习资料发挥了重要作用。如南浦街道清风社区创造性地开展面向‘三类群体’(党员干部群体、社区群众群体、外来务工人员群体)、做到‘三个保证’(内容保证、时间保证、程序保证)、办好‘三个基地’(廉政教育实践基地、社区居民素质培训基地、社区青少年教育基地)‛促学方法(简称‚三三三‛促学法),这一做法还被编入《浙江省党员干部现代远程教育学用百法百例》一书,发挥很好的示范作用。三是助推群众发家致富,打开“致富之门”。对社区内的低保户进行相关技能培训,发布致富信息。同时,实行开放式服务,对有信息需求的商户提供方便。部分社区联合中国保险公司为下岗工人举办再就业培训、邀请电脑公司专业人员,通过远程教育平台的教学资料进行电脑培训。通过培训让居民掌握了一门就业

篇二:远程教育典型汇报材料
远程教育汇报材料

领导和同志们:

今年以来,我们紧紧围绕“让党员经常受教育,使农民长期得实惠”的目标,结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动,坚持高标准建设、高质量管理、高效能运作,全镇远程教育管理应用水平显著提高,有力推进了文明和谐**建设。

一、科学规划,精心实施,高标准抓好远程教育基础设施建设

坚持把规范和完善基础设施建设,作为保证远教设备正常运转和发挥作用的前提和基础。一是突出教学阵地建设。针对部分村办公场所陈旧,办公条件落后,不能满足党员***学习需要的现状,镇党委于年初召开专题会议,成立了调查小组,入村深入开展调研,制定了村级阵地建设工程实施意见。按照“村级负责、政府扶持、整合资源、分步推进”的原则,镇财政计划投资200万元,采取以奖代补的形式,分3年时间,全面完成51个行政村村级阵地建设。截至目前,镇财政已投资60万元,完成了首批20个村远教房间扩建改造工程,新建6个,调剂14个,面积均在150平方米以上,并全部备齐了桌椅、防盗门窗,达到了“五防”标准。二是积极推进上网建设。投资40万元,为全镇远程教育接收点统一配置了交换机、服务器等设备。积极与网通公司等相关部门沟通协调,加快站点上网建设,目前,全镇51个村与网通公司签定了合同书,全部宽带上网,实现了“天地合一”网络建设。三是加快扩展型站点建设。投资10余万元,购置了服务器、交换机、投影仪、背投彩电等设施,在镇中心管理站进行了扩展型站点建设试点,实现了“两机一幕”进课堂,扩大了远程教育节目收视和实用规模。

二、创新机制,强化管理,推进远程教育工作长效规范运作

为建立远程教育管理的长效机制,我们从创新方式入手,不断强化站点的管理工作。一是全面推行村级远程教育辅导员制。按照政治素质高、敬业精神强、服务意识好、具备一定文化程度和专业技术的标准,在配齐配强村级管理员的基础上,每个村又选聘一名驻村辅导员,每个总支明确一名管理网长。目前,51名驻村辅导员及6名管理网长已全部到位,并统一颁发了聘书和上岗证,在全镇形成了专职管理员—总支管理网长—驻村辅导员—村级管理员四级管理服务网络。同时,对村级管理员、驻村辅导员实行垂直管理,每月分别按照50元、100元的标准发放岗位津贴,极大提高了他们工作的积极性。二是严格落实“三定三防”制。镇党委与各党总支、村签订了目标管理责任书,严格落实“三定三防”制,即定产权,防止集体资产流失;定位置,防止设备转移;定责任,防止设备闲置。三是不断完善奖惩机制。建立健全了管理员工作守则、设备管理与使用、信息反馈、督促检查等管理制度,并将各项制度落实情况作为管理员、辅导员每月津贴发放及年终评先树优的重要依据,确保了各项任务目标的落实。

三、围绕中心,贴近实际,切实增强党员群众学习的积极性和主动性

本着实际、实用、实效的原则,围绕发展农村经济、增加农民收入这一中心,坚持“两贴近”,着力解决政策信息、市场信息和科技致富信息等方面的需求问题。一方面,在学习内容上贴近农村需求。通过收集、购置和整理农业、教育、信息、科技、法律等方面的教学课件,建立了**镇信息资料库;依靠卫星接收系统和互联网,遴选、收集、整合、储存各类教学课件,建立了课件资源系统;制作了畜禽养殖、无公害蔬菜、农村专业合作组织等适合**实际的专题片,极大地丰富了远程教育资源。另一方面,在方式上贴近农村实际。采取集中收看与个别学习、实时收看与非实时收看、定时开机与随时开机相结合的方法,分类别、分层次、分时间开展教学辅导活动。镇里把每月5日、15日、25日定为集中学习日,对专业大户和群众实行全天开放,保证党员群众随到随学。同时,根据群众要求安排学习内容和时间,做到群众学什么有什么,最大限度地满足群众需求,使广大农民人不离村便知天下事、不进学堂就能学到致富经,激发了党员群众学习的积极性和自觉性。今年以来,全镇累计培训党员群众达1.2万人次。

四、突出实效,注重结合,打造农村经济发展的有效平台

一是将远程教育与先进性教育活动相结合。借助现代远程教育网络优势,在**党政信息网上开辟了“实践三个代表重要思想,保持共产党员先进性”专栏,开通了“短信互动”平台,及时发布活动最新动态,有效激发了广大党员学习的兴趣,推进了活动的不断深化。二是将远程教育与基层组织建设相结合。充分发挥远程教育信息量大、生动直观的优势,开展了学先进人物、树一身正气、做群众贴心人活动。通过观看学习任长霞、郑培民、刘银昌等一大批好党员、好***的感人事迹,进一步激发了村级***的创业热情和责任意识,基层班子的凝聚力和战斗力得到了显著增强。**村通过组织收看《富村三十六计》等典型专题片,进一步增强了建设发展意识,利用三个月的时间,硬化村庄道路10条,修砌下水道5000米,栽植各类花卉苗木15000多株,安装路灯30余盏,实现了户户通柏油,街街亮化、绿化,成为全镇村庄建设的新亮点。三是将远程教育与增加农民收入相结合。利用远程教育深入开展送信息、送技术活动。今年以来,先后举办各种活动10余次,极大地调动了党员***群众参与远程教育活动的积极性。*村菜农李守银通过观看远程教育节目,不仅掌握了西红柿灰病的最新防治技术,而且通过市场信息栏目,及时了解外埠市场行情,迅速成立了中介组织,帮助农民解决了销售问题。该村今年西红柿亩均收益高达8000元,他本人也获得了

1.8万元的中介服务费。

篇三:远程教育典型汇报材料
2015乡镇远程教育工作汇报材料

乡镇远程教育工作汇报材料

近年来,我乡的远程教育工作在**县委、县政府、县委组织部正确领导下,在**乡广大干部群众的共同努力和支持下,开展得有声有势。特别是2015年以来,我乡紧紧围绕中央、省、市、县关于远程教育工作的有关精神和要求,深入贯彻落实科学发展观,本着"让干部经常受教育,使群众长期得实惠"的工作目标,加强领导,强化措施,克服困难,整体推进,取得了一定的成绩。现将我乡2015年度远程教育工作情况汇报如下:

(一)基本情况

我乡辖33个行政村,1个自然村,总人口30000多,全乡党员共计724人,其中农村党员637人。村委会班子成员95名,聘用人员5人,其中党员53名,占到总数的53%;村党支部委员会班子成员共计99人,其中有43名村党支部委员交叉兼职进入村委会班子,占到总数的43.4%。

我乡截至目前已建有远程教育站点21个,文化资源共享站点33个,标准化信息站点2个,实现了100%的覆盖率。

(二)工作措施

年初,我乡党委、政府高度重视远程教育工作,进行了科学规划、周密部署,强化工作措施,狠抓落实,讲究实效,助推各项工作进展顺利。

一、加强领导,强化责任,扎实推进远程教育工作健康有序开展。

为确保我乡远程教育工作的正常有序开展,乡党委年初召开了专题会议,研究部署远程教育工作,并制定详细的工作方案和工作计划,对远程教育工作提出明确的目标和要求。成立了以乡党委书记为组长,组织委员为副组长,其他党政领导同志为成员的工作领导小组,专门负责此项工作的开展;建立了党政领导联点责任制,每位领导联点指导一个站点,要求每季度到站点指导一次以上远程教育工作,帮助站点解决工作中遇到的困难和问题;各站点成立了以村支部书记为组长的领导小组。党支部书记为站点的第一责任人,其他几位村干部为小组成员,齐心协力,通力合作,配合书记搞好站点的各项工作。目前,我乡远程教育工作已经基本形成了一级抓一级,层层抓落实的良好工作格局,使远程教育工作基本做到了组织到位、人员到位,责任到位,确保了此项工作的健康有序开展。

二、完善制度,提高效率,实现远程教育工作制度化和规范化。

远程教育工作在我乡开展已有近8个年头,工作局面良好,工作机制完善。在深刻领会上级远程教育工作文件精神的同时,积极探索,结合**乡的实际情况,不断创新,2015本来,我们建立并完善了一系列的制度:一是完善了学习制度。乡远教办每个月月初下发学习要点,用U盘将学习资料拷贝到不能上网的站点。对能上网的站点,督促其按照发放的学习要点登录红星视频,开展学用活动。对省市部署安排的学习内容,如《人民的好儿女》系列片,《信仰》的观看,我们做到了早安排、严部署。对于不能上网的站点,乡远教办通过U盘将视频资料拷贝到电脑上进行观看;能上网的站点督促其通过红星视频收看,确保了33个站点全部在规定的时间内组织党员组长收看节目。二是打造了一支技术过硬的远教工作队伍。远程教育工作的技术性较强,要求严格。为了更好地开展此项工作,我乡在人事方面做了大量的工作,时刻关注远教技术管理人员的工作业绩,及时调整各站点技术管理人员,今年本年度先后对大树、跃进、**、江溪冲等七个站点的技术管理人员进行了调整。同时乡远程教育办的力量也进一步得到加强,我乡的远程教育工作主管领导和远教干事都电脑技术都很纯熟,能够较好地处理全乡的远程教育工作业务。本年度组织17个站点操作员参加县远教办组织的操作员培训班,对全乡33个站点操作员就红星视频的学用进行了一次专题培训,现在,每一个站点操作员都能独立登录红星视频开展学用活动。三是强基础,保证站点设备正常运转。为了保障33个村级远教点的设备正常运行,本年度我们对全部站点的设备运转情况进行了摸排,对存在问题的站点设备进行了维修和更换,相关软件进行了更新。目前,全乡33个村级远教点设备运行正常。杨亦、下潭、上潭、寺溪冲等村的天网设备维修后实现了正常接收。除此之外,去年没有接通互联网的部分站点,如江溪冲、大树、陂丁、石板、**、冠冲等站点,今年在克服经济紧张的情况下联通了互联网,乡远程教育阵地得到进一步加强。四是壮大了远程教育兼职教师队伍。为了满足我乡群众的实际需求,我们创新模式、统筹资源,建立了一支专业性强,实践经验丰富的远程教育兼职教师队伍,其中有农技专家、老农民、致富能手等,并定期组织召开会议,深入分析广大群众的实际需要,制定有针对性的学习课程,发布群众最迫切需要的技术和知识,满足广大干部群众的需求。本年度我们下发了水稻病虫害防治通知3次,水稻虫病辨别指导1000余份,实实在在的指导群众水稻生产。

三、抓好示范,树立典型,以点带面推动远教工作的全面开展。

立好标竿,树立典型,能够很好地推动全乡的远程教育工作。我们根据各站点实际,推举了一批致富能手,以点带面扩大推广,取得了先进带后进,实现整体推进的效果。**村村民***从**打工失意回来后,利用远程教育这个平台,学到了一手养殖技术,办起了的养猪场,目前养猪场已经初具规模,他也成为了**乡远近闻名的养猪大户,年纯收入在20万元以上,今年更是投入了40多万元建起了一栋豪华的家庭住宅。同时,他还积极利用远教平台向更多的人传授养猪技术,目前,**村在他的带领下已有养猪专业户19来户,全村人均年收入在15000元以上。

四、量化监督,细化考核,切实督促远程教育工作取得实效。

为了充分调动远程教育管理干部的积极性和责任感,做到责任到人,考核到人,我乡远程教育办制定了科学合理的远程教育工作考核办法,把各站点的远程教育工作进行分项量化,按照百分制进行分配,采取"按月检查、按季督查、综合考核"的督查考核机制,每月月底组织力量对各站点网络运行、设备管理、学习组织、任务落实等情况进行全面检查,认真登记,每个季度都针对全乡的远程教育工作开展情况进行一次全面的自查自纠,分析问题根源,提出整改措施,及时纠正。(

(三)努力方向

远程教育工作在我乡取得了一定的成绩,但是不可否认的是,我乡的远程教育工作仍然面临很多的困难和问题,特别是经过这一年来的专题调研,我们更加清楚地认识到存在的问题,比如:教学效果不明显、培训效果不理想等。针对这些问题,我们也有了明确的努力方向,今后我们计划从以下两个方面做好远程教育工作。

一、加强培训,提高素质

现在县、乡两级组织的培训主要面对的是村干部和操作管理人员,我们计划将培训的受众从干部扩大到普通党员和一般群众,从而提高群众参学率,培养群众学用兴趣,加强远教工作的宣传力度,扩大远教工作的影响。

二、树立典型,以点带面

一是加强典型的培养。在全乡每个远教站点都培养出一个典型;二是加强典型的引导作用,组织村民群众现场观摩学习典型,通过活生生的事例引导群众主动学习。

总之,我们将进一步发扬成绩,克服困难,建立远程教育工作长效机制,为全面建设小康**、和谐**、魅力**提供坚强的思想保证和智力支持。

**乡远程教育领导小组

篇四:远程教育典型汇报材料
2015党员干部现代远程教育工作汇报材料

党员干部现代远程教育工作汇报材料

2015年,我镇党员干部现代远程教育工作坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照省委、市委的要求和高新区管委会的工作部署,以改革创新精神为动力,以开展"双创双争"活动为载体,着力抓基础、抓规范、抓学用、抓典型、抓落实,大力开展学用工作,不断提高终端站点实际使用率、教学辅助网站的点击率、党员干部群众的满意率,增强党员干部现代远程教育综合效果,使远程教育整体工作再上新台阶,以优异成绩迎接中国共产党十八大的召开。

一、完善和提升远程教育基础建设,做好站点整改工作。坚持"以通为先"、"以用为本",全力以赴做好基层站点的考核验收工作。认真解决站点配套设施不齐全、管理人员操作不熟练、设备利用率不高、学用不规范等问题,严格按照"巩固标准化建设成果,设备运行正常、资源下载正常、播放收看正常,规范学习记录"等"一巩固、三正常、一规范"的要求,认真开展自查整改活动,确保站点信号畅通、功能完善、运行正常、记录规范。设立远程教育指定维修点,并定期对终端站点设备运行情况进行检查,发现问题及时解决,保证设备运行正常。

二、加强远程教育骨干队伍建设,配齐配强站点操作管理人员,加强站点管理员培训。进一步建立健全远程教育工作机构,定期研究远程教育工作,切实解决站点建设和运行中的实际问题。各站点自支部换届以来,配齐配强终端站点管理人员,挑选一些年轻懂电脑的大学生、(

三、以改革创新精神为抓手,认真开展远程教育规范提升工作,明确设备管理责任,健全完善规章制度。进一步明确远程教育设备的所有权、管理权和使用权。明确职责、落实责任,确保各站点远程教育设备安全和学教活动的正常开展。加强学用工作制度建设,健全领导责任制、建立学习组织制度、完善督查考评制度、探索学习激励机制、强化工作改革创新机制,推动远程教育学用工作经常化、规范化、制度化。不断改革创新工作载体,探索开展"双富培训工程",通过重点集训、分批轮训、专家答疑、基地实践、技术比武等形式,培养"富脑袋、富口袋"的"双富"科技致富带头人,培育一大批新型农牧民。

四、抓好站点学用工作。根据党员干部和群众的需求制定教学计划,及时发布播放公告。在组织学习前,认真开展学习需求调查,发放需求调查表,统计、整理、归类调查内容,按照党员干部群众需求意愿,设置学习内容。坚持每月四天集中学习,按照党员干部群众需求进行全天候、不间断的循环播放,做到党员干部群众随到随看随学,切实提高站点的利用率。结合开发区实际,大力开展远程教育主题月活动。充分运用中央、省远程教育平台中丰富的政治、经济、文化、娱乐、电影、戏曲、艺术、体育等喜闻乐见的节目,面向广大群众进行热播。同时,坚持政治理论集中学,公共知识全员学,农村实用技术、企业管理知识分类学,增强培训的针对性,提高党员干部群众的参学率。每个站点每月集中学习不少于4次,党员干部参学率不低于85%。

五、建立和落实工作责任制,强化定期督查通报和考核评价机制。定期组织召**程教育领导小组会议,及时掌握工作开展情况,研究决定有关事项,指导开展工作。各党支部书记为远程教育工作的第一责任人,站点操作管理员为终端接收站点学用工作直接责任人,具体组织好本站点的学用活动,确保时间、内容、人员"三落实"。实行倒查责任,即站点网络正常,但未开展党员干部学习培训,造成当月"零点击率"或存在弄虚作假现象的站点,严肃追究相关人员责任。每季度要对远程教育终端站点进行随机抽查,并在全镇范围内进行通报。积极完善党员干部现代远程教育工作考核评价办法,细化考评指标,年底进行考核,并将考评结果作为基层党建目标责任制考核的重要依据,对考核不合格的单位及领导不能评优。

篇五:远程教育典型汇报材料
2015工作汇报材料

第1篇:工作汇报材料

一、围绕主旨要求,做到有的放矢

上级领导到所属单位调研或检查指导工作,一般会事前打招呼,会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报,有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点,就能有的放矢,少走或不走弯路。

要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报,总有一定的目的性,对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此,撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。XX年5月,我办接到北京市委办公厅通知,得知市委书记刘淇同志要到我区调研,听取城市建设与管理、奥运环境建设、社区建设等方面的情况。办公室没有泛泛地准备全面工作情况,而是按上级要求为区领导准备了一份质量较高的简要汇报材料,受到了区委主要领导和上级机关的好评。

要围绕上级领导的关注点、兴奋点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求,是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法,就是紧紧抓住上级领导的关注点、兴奋点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前,认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么,进而把握其关注点、兴奋点,搞清“最想听什么”这个基本问题,并以此准备材料。

要围绕上级领导的语言风格或思维特点来写。这是更高的要求,操作起来也比较难。如果对上级领导的语言风格或思维特点了解不多,把握起来就比较困难。比如,有的领导注重思想性,要求有理性分析,有的领导强调实在性,要求用事实或数字说话;有的领导喜欢用排比句,讲究句式的整齐、对仗,有的领导则不刻意追求语言的形式美,要求语言平实、自然,把意思表达清楚即可;有的领导爱用脍炙人口的名言警句,有的领导喜欢生动活泼的群众语言;有的领导喜欢开门见山、一针见血,有的领导则喜欢旁敲侧击、娓娓道来,如此等等。所以,起草汇报材料要尽可能地掌握上级领导的语言风格或思维特点,增强针对性,力求使汇报材料更贴近他们的语言风格或思维特点。

二、突出工作重点,切忌面面俱到

突出工作重点,就是坚持重点论。重点论告诉我们,在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料,也必须抓主要矛盾,突出工作重点。

这里,不妨举一个有趣的例子。1958年1月,在南宁会议期间,李锐和林一山两个人被要求一起向毛泽东等中央领导同志汇报关于三峡工程建设问题的意见。当时,林一山担任长江水利委员会主任,是三峡工程的“上马派”,担任水电部副部长的李锐是“反对派”。听汇报的有毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等26名高级领导人。这无疑是一个十分重要的汇报,两人都做了认真准备。林一山先汇报,讲了两个多小时,内容很多,难免漫无边际。李锐汇报不到半小时,重点突出,要言不烦,反而让听者印象深刻。两人汇报完后,虽然听者的倾向已基本形成,但对这样一个重大问题,毛泽东没有轻易作出决断,而是说:“再给三天时间,你们两人各写一篇材料交来。”第三天,两人交了卷,林一山写了两万字,李锐写了八千字。到第三天晚上开会的时候,毛泽东充分肯定了李锐的材料意思清楚,重点突出,论点可以服人,还对与会人员说:“我们要有这样的秀才。”

那么,在起草汇报材料过程中,如何突出重点呢?首先要明确什么是重点。一般来说,凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。具体地说,应从以下方面来把握:如果汇报时间跨度长、成绩比较突出的工作,那么汇报的重点就是工作成绩、工作成效;如果各地、各单位都是这样抓的、都取得了明显成绩,那么汇报的重点应是在抓这项工作中不同于别人的做法、工作中的特色亮点;如果是上级特别关心、本单位也的确抓出了成绩的工作,那么从中提炼的经验启示或深层次的思考就是汇报的重点;如果是刚布置不久的一项工作,那么下步开展工作的思路和具体打算就是汇报的重点;如果是本单位还没有完全铺开或没有做好的工作,那么汇报应把重点放在讲清工作未开展起来或开展不好的主客观因素上来。

三、展现特色亮点,避免平淡乏味

什么是特色?特色就是个性,就是“人无我有,人有我优,人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点,就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报,不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。

那么,怎样才能抓住特色亮点呢?我认为:一是要把最鲜亮、最感人的内容放到最前边,放到最显眼的位置上,越是有特色、闪亮点的工作越要浓墨重彩,集中反映,使之成为整个材料的重头戏,而对于一般化的、共性的东西则要尽量少汇报,或一笔带过,点到为止。二是要把闪现亮点、最有特色的做法、制度、措施等说清说透,把最得意、最主要的工作成绩尽量展现出来,把最具个性、最鲜活的经验体会充分挖掘出来,给人以深刻的启迪。三是要把那些有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容,作为出彩的地方努力把它写实、写好、写到位。

四、认真提炼概括,写出思想深度

起草汇报材料不但是一个搜集资料、积累资料的过程,而且是一个研究工作、总结经验、升华理论的过程。汇报材料的思想性,体现在材料、事例、情况和阐述的道理之中。毛泽东同志曾在谈怎样汇报工作时说过,汇报工作是要适当发议论的。我理解,“发议论”就是要通过对一系列材料的解释、分析、综合、提炼,更清晰、更系统、全面地说明情况,从而让上级领导了解事情的真相和来龙去脉,并从事实背后找出本质问题,上升到理论高度,得出规律性的结论。

1956年2月至4月,毛泽东同志连续40多天听取国务院有关部门的工作汇报。他在听取时任国务院第三办公室主任薄一波以及几个副主任的工作汇报后,称赞他们的汇报有议论、有分析、有深度,比较生动活泼,给人留下深刻的印象。某省委主要领导同志向毛泽东汇报工作,只讲了一些材料和数字,没有讲自己的观点,毛泽东委婉地批评道:“只谈情况,不谈观点,是开材料仓库。人的头脑是加工厂,没有材料不行,有了材料要经过加工,要产生观点,用观点统帅材料。”

那么,怎样在汇报材料中体现出思想性呢?我认为,主要应把握三点:一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于综合概括。

五、讲究结构层次,注意语言得体

汇报材料一般包括工作开展情况、做法成效、经验启示、存在的问题与不足、今后打算等内容。在结构上首先脉络要十分清晰,其次是线条要单一,再次层次不要过多。

汇报材料主要是说给人听的,这就要求汇报语言要实在、简明,要客观、翔实,有血有肉,有鲜活的东西,不能老是干巴巴的,就几个观点、几根筋,该用事例、数字说话时就要用事例、数字说话,该量化的就要量化。需要虚化时也得“虚”,该归纳的就要归纳,该概括的就要概括。

第2篇:教育工作汇报材料

首先,我谨代表中共xx县委、县人民政府,对各位莅临我县检查指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我县始终坚持科学发展观和“科教兴县”战略,着力建设优良的教育机制,打造优秀的教师队伍,营造良好的教育环境,兴办人民满意的教育,全县教育呈现出公办教育精益求精,职业教育欣欣向荣,民办教育方兴未艾的良好态势。一是基础教育整体提升。XX-XX学年,我县小学适龄儿童45015人,已入学适龄儿童xxxxx人,入学率为xxxx%;初中阶段适龄少年xxxxx人,已入学初中学生xxxxx人,入学率为97、97%,XX-XX学年,中小学巩固率分别为97、74%和99、995%。二是教育教学质量稳步提高。XX年,全县本三以上上线xxxx人,比XX年增加xxx人,XX年,我县本科上线1754人,其中本科一批180人、二批420人、三批1154人;600分以上高分考生中文科9人,理科26人。xx一中李圆同学、xx三中高义奇同学被清华录取。三是创建学校品牌成效显著。XX年以来,我县一中晋升为省示范性中学,八中已顺利通过省示范验收;二中、三中、四中、五中晋升为市示范中学;xx职业中专晋升为国家重点职业中学。

下面,我就本人近年来在教育工作方面的履职情况向在座各位作个简要汇报。

一、高度重视,切实保证教育优先发展

一直以来,我始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位上,对教育工作切实做到了思想上高度重视,行动上注重落实。

一是深入调查研究,做到教育事业优先规划。我和政府分管领导以及教育部门的同志一道,多次深入各乡镇、各中小学校开展调查研究,并专门拜访了一些教师、群众代表,实地察看了部分学校危房,详细听取了教育工作情况汇报。通过调研发现,我县教育现状不容乐观:学校基础设施比较薄弱,中小学危房面积还较多,教师队伍不太稳定等等。对此,我深感压力巨大,责任重大。因而,多次主持召开县长办公会议和县政府常务会议,专题研究教育工作,明确提出要把教育摆在优先发展地位,要切实制订好教育发展规划。县政府编制经济社会发展第十一个五年规划时,我专门召集县教育局、县财政局、县发展和改革局、县商务局等有关部门负责人及县内资深教育工作者、专家座谈论证教育发展规划,明确要求将教育事业优先发展真正体现在整体规划中。

二是建立定期议教制度,做到教育工作优先研究。任职以来,我始终把教育工作摆在重要议事日程,建立健全了定期议教制度、教育联系会议制度,经常听取教育工作汇报,多次召开政府常务会议专题研究教育工作,解决教育发展中的困难和问题。在每年的政府工作报告中,我都要花较大篇幅来强调教育工作。几年来,先后组织转发、下发“贯彻落实教师权益保护法”、“加强农村教育工作”、“加快学校危房改造”、“加强学校周边环境治理”等关于发展教育的文件20多个。同时,多次召开县长现场办公会,切实解决教育发展中面临的实际困难和问题。我先后3次召开现场办公会,切实为酿溪二小、特殊学校、车辘塘学校解决了危改资金等一系列问题,并现场督促其加快危改进度。

三是落实“以县为主”,做到教育支出优先保障。保证必要的教育经费投入是促进教育事业发展的前提和关键。我县作为省级贫困县,财力虽极其有限,但落实了“以县为主”的管理和投入机制。在安排财政资金时,总是要求每年财政预算向教育倾斜,优先保障教育支出。同时,按照建立公共财政体制的要求,调整县财政支出结构,将教育事业所需经费单独列项,纳入预算,做到教育财政拨款的增长率高于财政增长率。近几年来,我县在校学生年均教育经费、教师工资和学生人均公用经费、预算内教育经费占财政支出的比例、财政性教育经费占全县生产总值的比例等均逐年有所提高。今年,我县在教育转移支付、各项专项教育经费、城市教育附加费等全额用于教育的基础上净增教育经费780万元。近二年来,我县先后投入各类教育经费1、6亿元,有力地保证了教师工资按时足额发放,确保了教育工作的正常运转,促进了教育事业的日益繁荣。

二、加大投入,不断改善办学条件

由于历史原因,我县教育存在学校布局不合理,资源配置不均衡,农村学校基础设施差等问题。这严重制约了我县教育事业的发展。对此,我县坚持以调整学校布局,优化配置教育资源为契机,切实加大学校危房改造力度,强化教育基础设施,大大改善了办学条件。

一是合理调整学校布局。现行的农村中小学格局是在“分级办学、分级管理”的体制下形成的,它对于推动“普九”工作发挥了巨大的作用,但随着计划生育工作的深入,全县入学人数呈小学生、初中生逐年递减,而高中生逐年增加的趋势。同时,一村一校的零散布点,规模小、人数少、年级层次多,极不便于管理,不利于组织教学,造成了人、财、物的浪费。为优化配置教育资源,提高办学效益,我始终与县委保持一致,要求教育部门按照“方便就学、调大、调优、调强”的原则,对全县中小学进行布局调整。近三年全县共撤并学校42所(含教学点)。同时,在充分调研的基础上,指导并亲自参与制订了《xx县XX-2015年中小学布局调整规划》,积极组织实施新一轮的教育布局调整。

二是加大教育危房改造力度。近年来,我始终坚持“科学规划、分步实施、社会支持、协调发展”的原则,采取“省市争取一点、乡镇政府筹措一点、动员社会力量捐助一点、县财政每年安排一定危改资金”的办法,多方筹措资金,切实加大教育危房改造力度。同时,要求教育部门切实强化危房改造工作责任,对每年确定的教育危改项目实行公开招标,明确专人负责,并要求相关部门定期督促检查,严格考评,兑现奖罚,以确保每年的危房改造工作全面完成。近三年来,全县共投入危改资金4216万元,改造学校危房72130平方米。目前我县数据库里的d级危房全部改造到位。

三是大力创办农村寄宿制学校。近年来,我县农村劳务输出逐年增多,农村“留守孩子”的教育、监护成为一个热点问题。XX年下学期以来,我县明确提出要坚持“五个结合”,创办农村寄宿制学校。“五个结合”即把寄宿制学校建设与撤点并校结合起来,与危房改造结合起来,与示范学校创建结合起来,与勤工俭学结合起来,与“代管家长”制结合起来。现全县共投入1200万元兴建了34所寄宿制学校,增建学生食堂、宿舍楼房建筑面积41000m2,解决了2、7万名学生寄宿就读,其中“留守孩子”1、8万名,实现了社会效益、教育教学质量和经济效益三赢目标。自XX以来,我县有10所学校被评为市示范寄宿学校,寄宿制学校建设经验在全市寄宿制学校建设会议上交流,《湖南日报》曾以《xx2万“留守孩子”在校“安家”》为题对此进行了专题报道。

三、深化改革,着力加强教师队伍建设

“学高为师、德高为范”,我始终坚持把加强教师队伍建设作为提高素质教育水平的重要环节来抓。

一是深化人事制度改革,健全竞争激励机制。近年来,根据“积极稳妥,分步实施”的原则,全县各校继续推行以聘任制为基础的教师任用制度。即学校根据需要合理设置岗位,提出岗位职责、任职条件,然后由教职工平等竞争,学校择优聘任,这在全县范围内真正建立起了“人员能出能进,职位能上能下,工资能高能低”的竞争激励机制。去年,xx一中对中层干部和全体教师全部实行竞聘上岗,有5名中层骨干落聘或易岗。小塘学区几所学校对校长进行“海选”,个别不受教职工欢迎的校长落选。同时,对选调高中教师和酿溪镇学区教师实行规范化运作,要求选调教师必须过好四关:即入门关、考试关、试教关、试用关,选调工作真正做到了公平、公正、公开,社会反响良好。

二是加强偏远地区师资建设,稳定农村教师队伍。针对我县城乡教师分布不平衡,农村教师队伍年龄老化、师资缺乏等问题,我县每年安排一定指标,由分管教育的副县长牵头,组织教育、人事等部门赴长沙等高等院校招录优秀毕业生充实到高中和农村学校任教,XX年以来新增小学教师202人,中学教师358人,100%具有合格学历。这有效地缓解了农村学校教师紧缺的状况。同时,要求教育部门大力开展城区学校与农村学校手拉手活动,组织城区骨干教师开展送教下乡,帮助农村学校教师提高教育教学水平。此外,对大新乡、太芝庙乡等边远山区教师实行了特殊补贴。

三是加大师资培训力度,提高教师专业水平。要求教育部门组织全县教师开展“爱校做主人,爱岗做能人,爱生做亲人”的活动,有力地推进了教师职业道德建设,全县涌现出了一大批师德高尚、敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。同时要求教育部门扎实开展校本培训、新课程改革培训,选派人员参加国家级、省级、市级骨干教师培训,鼓励教师参加继续教育、提高学历培训、计算机技能及普通话等级培训,全面提升了全县教师素质。近三年来,全县共涌现出国家级骨干教师10人,省级骨干教师43人,市级骨干教师67人。全县小学教师学历合格率达99、89%,初中教师学历合格率达93、63%,幼儿园教师学历合格率达95、6%。三年来,我县共有91项教改课题,共有23项教研成果在省、市获奖,有120篇论文在国家级、省级、市级报刊杂志发表。

四、以人为本,切实提高办学水平

不断提高教育教学水平是教育工作的总体目标和根本要求。为此,近几年来,我主持狠抓了以下三项重点工作,取得了良好成效。

一是开展扶贫助学,巩固“两基”成果。普及程度是“普九”工作的核心指标,也是巩固提高工作的重点和难点。我县始终将巩固和提高“两基”工作成果作为教育工作的重中之重。为有效解决我县特困生入学问题,XX年倡导实施了“扶贫助学工程”,并明确要求每位县级领导资助一名贫困学生。我所资助的一名特困学生,前年参加高考被湖南大学录取,三年来我共为其资助学费4800元。同时,XX年10月,县关工委成立了“扶贫助学”协会。两年来,协会发动社会各界募捐扶贫助学资金达40余万元。在“扶贫助学工程”的有效推动下,全县建立并逐步健全了政府和社会资助特困学生机制。这一机制的建立,促进了“两基”成果的巩固。近几年来,各学校的入学率、巩固率均达到“普九”要求。

二是推行特色教育,提升学生素质。在推进素质教育的过程中,鼓励学校大力开展特色教育,全面实施“三特”工程,即学校有特色、教学有特点、学生有特长。近年来,我县因此涌现出了一大批特色学校,如坪上镇中心小学推行“养成教育”——培养学生养成良好的学习、生活、礼仪习惯,xx八中创办跆拳道馆等等。通过开展各类特色教育,促进了学生综合素质的全面提高。近三年来,全县共有288名学生在省、市获奖,中小学生的合格率、优秀率大大提高。

三是创建示范学校,打造教育品牌。为提升我县教育的整体水平,县委、县政府积极组织创建示范性学校,打造xx教育品牌。XX年以来,xx一中跻身省级示范性学校行列,二中、三中、八中晋升为市级示范性学校,县职业中专晋升为国家级示范性职业高中,县机关幼儿园被评为市示范性幼儿园。每所示范性学校的申请与创建,我都积极参与决策、谋划和组织实施。

五、综合治理,努力营造良好教育环境

要实现全县教育的和谐发展,必须创造良好的教育发展环境。近年来,我十分重视教育发展环境的综合治理,特别是在整治校园周边环境、规范教育收费和加强校园文化建设方面下了一定力气,取得了较好成效。

一是整治校园周边环境。我们多次组织教育、公安、工商、文化部门对学校周边环境进行专项整治。经过整治,确保了师生的生命财产安全,维护了学校的正常教育教学秩序,实现了创建“平安校园”的目标。

二是规范教育收费行为。我始终把治理教育教育乱收费作为减负工作的重点来抓。要求教育部门严格贯彻落实“一费制”收费政策,层层签订收费工作责任状,严格实行收费公示制度,并定期组织物价、教育等部门开展教育收费工作专项检查,有力地规范了教育收费行为。同时,近几年来,县财政挖掘潜力,积极落实“两免一补”政策,去年共落实到位“两免”经费万元。

三是加强校园文化建设。为提升教育品位,打造教育品牌,我们强调以校园文化建设为核心,开展创建文明学校活动。XX年,县财政拨付10万元专项经费,组织编写了一本《未成年人思想道德建设简易读本──新编三字经》,并印刷10万册免费发给全县中小学生,作为学校思想道德教育的校本教材,收到了良好的教育效果。对此,全国多家媒体相继作了报道。同时,我县去年全面启动中小学生“文明礼仪伴我行”活动,促进了学校文明建设。此外,我县还不断加大投入,加强校园文化设施建设,不断创新教育载体,改善设备设施,美化净化校园,创建文明和谐的育人环境。【远程教育典型汇报材料】

近年来,虽然我做了一些工作,也取得了一些成绩,但离上级的要求和人民群众的期望还存在很大差距,我县的教育工作也还存在许多困难和问题,如县财政紧张,投入不足;部分农村学校的基础设施仍然相对落后,办学条件还不优等等。在今后的工作中,我将进一步恪尽职守,奋发图强,开拓创新,确保我县教育事业持续续、健康、快速、均衡发展。

第3篇:社区工作汇报材料

一、加强组织建设,细化创绿工作责任。

为了不断深化社区的绿色创建工作,我们加强了对创建组织的建设。首先,我们深化了创绿工作领导小组的工作职责,将成员构成细化。以社区书记一把手亲自抓、社区委员尽职尽责,认真负责实施创绿的具体工作。其次,我们还补充和更换创绿志愿者队伍,使创绿队伍更加富有活力。

我们制定了2015年的创绿工作计划,环境管理制度和环保准则,并通过各种方式带动居民群众共同参与绿色社区创建工作。

二、定期组织社区工作人员参加环保培训。

我们坚持每月第一个星期五组织社区工作人员及社区党团员、居民群众学习,并把环保知识作为学习内容之一。同时开展座谈,集思广议,制定创绿工作计划、方案,总结实践经验,促进提高创绿工作水平。

三、坚决执行环保制度和环境质量标准,改善环境质量。

在辖区的城区的改建过程中,我们都给予了很高的关注。2015年,长城花园等高层小区的建设中,我们不定期的走访,及时谅解施工进度和对周边环境的影响,督促建设单位把污染降为零。目前,新建小区已经投入使用,没有任何人对此进行投诉。

2015年,不光是创文明城市年,我们积极宣传、走访。加大日常的信访工作力度,及时了解社区居民反映的环境问题,及时走访了解,并形成材料上报有关部门。在走访过程中,也发现有些居民对污染的理解认识不到位,我们及时进行帮教,提高居民认识,把矛盾解决在基层。目前,社区辖区内无露天烧烤,晚间扰民声越来越少。

加强小区的环境治理,尤其是对春秋两季的小街小巷卫生清理。平时对小广告、小张贴也加强了管理,及时进行清理、粉刷。使社区居民生活在一个美化、亮化、绿化和谐的社区环境里。

四、开拓创新,切实做好“六个结合”。

近一年来,我们坚持开拓创新,加强日常的环境宣传工作,1、结合社区精神文明建设;结合对未成年人的思想道德的建设;结合“六五”世界环保日等重大节日的纪念宣传活动;结合社区党团组织、工会、计生协会等组织建设;结合《公民道德实施纲

要》进社区;结合文明楼道建设,开展绿色楼道建设。为做好“六个结合”,我们充分利用了文化广场、宣传板、宣传画和宣传条幅等宣传形式,开展了丰富多彩的宣传活动那个,大力宣传创绿工作的意义,号召和动员广大社区居民积极地参与到创绿活动中来。

2、为加强对未成年思想道德的建设,创绿工作从小孩抓起。利用暑假、社区集中中、小学生对辖区环境进行整治。

3、7月份,我们针对岩棉厂小区,组织党员、群众开展了垃圾清查、清运,等活动,对辖区内的主要小巷进行整治、清扫清理小广告30多张。

我们还结合每个月的社区党组织、工会、计生协会学习日,加强对环境保护的宣传,规范居民的环境行为,倡导绿色消费、节能减排。2015年年底,我们表彰了四德之星家庭,通过“评先选优”活动,树立更多的典型,把我们社区的精神文明建设深入持久地开展下去,把社区的生态文明建设深入持久地开展下去。

目前,我们社区被命名为市级绿色社区,社区环境达到了环境优美,布局合理,道路畅通,路面平整。居民生活便利,无放养家禽,无卫生死角。社区绿化面积达到社区总面积的30%以上。社区居民的环境保护意识强烈,能自觉约束自己的环境行为。

根据区委组织部要求,街道党工委对社区开展党建工作情况进行认真总结,召开了汇报会,现将情况汇报如下:

一、“民心工程”活动开展以来,社区党组织开展了哪些富有成就的主题活动。

近年来,街道党工委始终坚持把维护和发展好居民群众的根本利益,作为社区党建工作的出发点和落角点,充分发挥社区党委领导核心作用,不断地推动社区党建工作的开展。

1、开展了以帮助居民解决实际困难,办实事为主题的“为民”活动。在活动中,我们以“为老百姓办实事、办好事”为宗旨,急居民之所急,想居民之所想,帮居民之所需,共为老百姓办实事56件。

民主社区党组织为万众小区400余户居民解决长年自来水受到严重污染和暖气不热问题,多次与大东区自来水公司,大东区供暖公司,大东区房产局六所等有关部门联系与沟通,为老百姓真正办了实事,受到广大居民拍手称赞。

金星社区党委关心爱护居民群众,为社区居民386户办理了非政策冬季采暖减半收费,即帮助了困难家庭,又维护了社会的稳定;解决了堂子街6-1号、8-1号地下水渗漏问题,每天可节水400吨,居民们十分满意;为5户孤老、3个精神病人、4个残疾人办了敬老、养老,救治病人,安排工作,深得民心。

永保社区多次协调煤气公司,为大东路65号楼解决煤气安装问题,使居民群众使用上了煤气;多次协调大东自来水公司,为社区居民解决24小时供水问题;多次协调大东区房

产局小区办,为元宝桥巷修路、铺方砖,解决道路泥泞问题,使老百姓出行方便。

华家社区党组织出资300元,在非典时期为标准件宿舍疏通下水井2次,经社区党组织积极努力,小区居民吃水由三峰供水改为24小时全天供水。

2、开展了以帮助失业职工再就业为主题的“富民”活动。

大东路党组织以社区服务中心为平台,开展再就业服务工程,采取自谋、推荐、社区介绍的形式,基本满足了就业需求。

华家党组织为12户双失业职工提供便民网点场地,解决了他们的生活问题。

金星党组织为失业党员15人次介绍了工作,帮他们解除了后顾之忧。

民主社区党组织为失业职工拓宽就业渠道,广开就业门路,多次组织参加区、办事处举办的用工洽谈会,组织参加各种就业培训班,介绍用工信息,共安置了百余人,积极开办社区便民服务网点20多个,为失业职工办理《再就业优惠证》210个,为贫困居民办理最低生活保障金63户,享受最低保障金人数138人,为四户贫困户发放了彩色电视机。

舟泉社区党委为社区的特困户、8号楼的陈玉芝母女联系办理小食杂店,并多方联系了厂商为其送货上门,使她快速脱贫,又解决了家中无劳动力的困难。为28楼的特困户佟丽远母子在106中学附近联系办了一个学生用品小卖部,使其母子能够过上较好生活。

3、开展了以综合治理,保一方平安为主题的“安民”活动。社区党组织积极配合大东门派出所搞好治安巡逻,看家网活动,并开展了清理“三无”自行车专项整治,清查出租房及“无毒社区”活动。净化了社区的治安环境,确保社区治安工作健康发展,无重大违法犯罪,违法犯罪率为零。

舟泉社区治安秩序良好,以楼栋、楼道、街巷和庭院为单位,普遍建立以共产党员为主体的义务巡逻队、责任区和看家网,无重大违法犯罪案件发生,社区环境绿静美安。

4、开展了以活跃群众文体活动为主题的“乐民”活动。

民主社区党组织在庆祝建党82周年前夕召开文艺晚会并组织居民多次参加观看大东区、办事处组织的文艺演出。积极参加市、区组织家庭体育比赛及办事处组织的文艺活动。

大东路社区党组织每逢佳节时令都召开居民联欢会“七。一”赞美祖国,进行爱国主义教育、新年春节,卡拉ok大联欢、“正月十五”闹元宵老少同乐等游戏活动。通过以上活动提高了社区的凝聚力和号召力,提高了居民的道德水平,提升了党在群众中的威望。

舟泉社区党委以社区文化为链条,大力开展各项活动,自XX年以来,社区成立了京剧队、评剧队、合唱队、舞蹈队四支业余文化活动队伍,参加人员达几百人,每逢节假日、纪念日,他们都结合形势自编自演文艺节目,为居民演出,他们还多次参加公益演出:到部队作拥军演出;到敬老院为老人演出;到大舞台为劳模演出;到兄弟社区演出,他们的演出受到广大居民群众的欢迎,沈阳电视台、沈阳日报等新闻媒体都多次到社区采访并作了报道。

5、开展以方便群众,服务群众为主题的“便民”活动。各社区党组织为群众构建周到、便捷的服务网络,不断满足广大居民群众多层次,多样化的需求,建立了社区家政服务站,开展了20余项便民服务项目。有家庭小饭桌解决了家长的后顾之忧;开办了食杂店、理发店、杂修点、服装点等,方便了居民群众的生活;有的社区党委还组织开展了五个一奉献活动,即帮助一名特困户,帮助一名失业人员维护一栋楼的治安,调解一起民事纠纷,看护一片绿地。

6、开展了以争做文明市民为主题的“育民”活动。各社区党组织能经常加强和改进群众性的政治思想工作,定期向居民宣传学习公民道德纲要,推动了社区精神文明的建设,涌现出文明市民,五好文明先进典型,五进家庭活动先进典型25人,还有45名居民被区授予“文明市民”光荣称号,一名居民被区、市评为“敬老养老”先进个人,从而推动了社区精神文明不断深入发展。还有社区党组织利用市民学校和社区党校阵地,采取广播、墙报、宣传板、讲课、五好文明竞赛等形式,学习宣传党的方针政策,进行社会公德、职业道德、家庭美德教育。两年召开一次总结表彰五好文明家庭:好党员、好婆媳、好夫妻、好孩子活动,促进了社区精神文明建设,被评为市道德建设和精神文明建设先进社区。

二、社区内党员发挥作用情况及存在问题。

社区的党员发挥作用情况从总的情况看是好的,在各个时期的中心工作中都能积极带领群众去工作,起到了先锋模范带头作用。如:在搞环境卫生、治安巡逻、计划生育、栽花种草、保护绿地、防治“非典”、禽流感,民事纠纷调解、除雪保洁等公益活动中都能起到党员先锋模范带头作用。但也存在不少问题,如:年龄偏大,而且有病不能参加活动,个别的根本起不到党员作用,为了生活长年在外地打工,有的一年就打一次召呼,有的根本就见不着面,个别失业党员流露出对党有埋怨情绪等问题。

存在的问题:

1、党政机关退下来的党员参加活动较少,作用发挥的较差。

2、失业中青年党员由于在外打工,党日活动基本不能参加。

3、年老体弱的党员不能经常参加活动。

4、少数党员补交纳党费,如到外地打工、房屋出租、迁出、卧床不起等。

三、党费的管理及使用

社区党费都有独立帐目,党费管理坚持专人负责,按月收缴及时上缴,有独立帐目清楚规范。党费留成全部用于组织党员活动上,如:订党刊、党内表彰、党员教育、慰问党员、组织党员旅游、各种联欢会、座谈会等活动,做到收支清楚无差错。

街道党费设有专门帐目,做到按月收缴基层党费,及时上缴,及时记帐;设有每月收缴党费明细帐,每季度按比例返还社区留成党费,并有详细帐目,管理规范。

四、社区党员活动室、设备投入及使用情况

我们12个社区党组织,有党员活动室3个,舟泉社区党员活动室,设备有电视、vcd、录音机、音响、照相机、图书及书柜、会议桌椅现已全部投入使用;河沿社区党员活动室现有面积30平方米,有图书、会议桌椅、电视机、vcd、卡拉0k等设备,设施齐全可供党员阅览、会议、娱乐等。华家社区党员活动室面积54平方米,于XX年9月开始使用,但无设备。有3个经常借用活动场所用于党员活动,其他社区由于办公用房所限,面积比较狭小,未有专用党员活动室,未有设备投入。

五、扶助失业职工党员再就业工作开展情况及有何好的措施,建议。

我街有下岗、失业党员210人,其中实现再就业198人,未就业12人。(其中有身体多病、正在办理退休的,在家伺候病人,代小孩的还有的与单位处理一些遗留问题的)。

在扶持社区对失业职工党员再就业工作中,首先帮助失业党员转变择业观念,组织他们参加区、街道举办的各种培训班;如计算机、面点师、机诫维修、美容美发等,为再就业创造条件。其次街道、社区多次举办用工洽谈会,向他们介绍用工信息,为他们搭建就业平台。再次街道、社区通过多种渠道安排他们实现再就业。在工作中我们也发现了一些情况,在198人再就业中有30%以上是街道、社区给安置的,如;送水、送报、更夫、巡逻、推销化妆品、开食杂店、早点、物业、商场服务员等。有60%以上是自己自寻职业,因为他们年轻有一技之长,特别是男同志,有自谋职业的,到私营企业打工的,有开出租车的等等。一般社区给介绍的工作,他们嫌钱少,时间长,活累他们不愿意干。

建议市、区劳动部门制定安置失业职员优惠政策,拨一笔专用资金做为安置失业职工党员基金。

六、推荐失业职工党员再就业基地及再就业明星典型。

推荐大东副食商场、张久礼烧鸡店、沈阳精艺印务有限公司为失业职工党员再就业基地。

再就业明星典型:舟泉社区王化儒同志失业后,不等不靠,自力更生,自谋职业,利用自己的特长,办起了沙石厂并安排了几名失业下岗人员。

河沿社区失业职工党员赵明宽,夫妻双失业,他家原是社区低保户,通过社区的扶持和他本人的努力,他家的仪芳化妆品店开业了,同时使他摘掉了贫困的帽子。

大东路社区失业党员孔建政自找了一份为环卫开清洁车当司机的工作,他工作积极,受到单位器重。业余时间积极参加社区活动,凡是社区组织的奉献日活动,他都积极主动参加。

仁安社区下岗党员秦起梅为摆脱困境,先后参加了多种技能培训,XX年8月经社区推荐到弘禄化妆品公司作为社区经销点的销售员,作为推销员认真熟悉产品的性能特点。向顾客介绍产品时说得头头是道,厂家领导发现了他的能力将他调到弘禄化妆品公司任室内推销员。

魁星社区失业党员吴萍,经社区推荐到大东副食商场面食部工作,她十分珍惜这次再就业机会,任劳任怨得到食品部领导重用,现担任组长。

第4篇:教育教学工作汇报材料

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!首先感谢局党委给我这次交流学习的机会。下面我就方官镇总校教学工作向大家简要汇报,不妥之处,敬请各位领导指正:

一学期以来,镇总校在各级领导的关心和支持下,以提高教学质量为中心,以确保安全稳定为前提,一心一意搞教学,千方百计抓质量,在全镇干部教师的共同努力下,上学期各项工作齐头并进,教学成绩再创新高。

一、建章立制,规范常规管理。

上学期,镇总校完善了“备、讲、批、辅、考”教学五环节规定,对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导、教学考核等教学环节提出了更高的标准和要求,通过制度约束和检查督导,规范教师的教学行为,提高教师的教学水平;建立了“周一例会制”:每周一上午8:30总校全体成员召开例会,总结上周工作,查摆遇到的问题,讨论解决的方法,同时布置本周工作,将任务细化到天,落实到人;建立了月工作汇报制:每月底总校召开全镇领导干部会,各单位一把手汇报月内工作,主要说工作亮点,谈工作方法,通过月工作汇报制,全镇干部在汇报中交流,在交流中学习,在学习中提高。

二、深入学校,强化业务视导。

总校一班人坚持深入一线,加强基层调研,下乡必听课,听课必反馈。教学常规检查坚持“四查一听”,“四查”即查备课教案、查听课记录、查校本教研、查作业批改;“一听”即随堂听课,每一个环节都抓实、抓细,对发现的问题进行及时的处理,对好的提出表扬,对差的进行批评,并限期改正。总校一班人坚持带着任务下乡,带着问题下乡,做到专项检查与综合评估相结合,定期与不定期相结合,随机抽查与全面监测相结合,如:开学初,专项检查各校安全卫生工作;学期中,不定期抽查各校师生到岗到校情况,随机抽查薄弱学科课堂教学情况,学期末对各校进行综合评估。

三、关注薄弱学科,抓课堂教学实效。

提高教学质量,关键在课堂教学,注重过程管理,关键应抓薄弱学科。上学期,总校一班人理性分析各科教学成绩,经过多层次、全方位的立体对比,将“数学”确定为本镇“薄弱学科”,为提高薄弱学科课堂教学实效,总校实行推门听课制度,对数学教师进行两次以上的推门听课,并把听课结果作为对单位考评的依据。具体程序如下:①随机进课堂,主要听新授课,不听示范课、表演课;②当堂抓检测,主要查课堂教学实效,查学生对基础知识的掌握情况;③课后查备课,主要看备讲是否一致,是否存在不备课就上课现象。

四、推行月考、联考,狠抓教学质量检测。

上学期,总校在全镇范围内推行月考,鼓励各校联考,将“以考促教,以考促学”作为重要策略。首先,毕业班实行月考,考后及时召开教学质量分析会,会前有提纲,会上有交流,会后有总结。其次,奖优罚劣,对月考成绩优胜的教师进行表彰奖励,对月考落后的教师进行个别谈话,令其定出奋斗目标,拿出改进措施。第三,统一组织期中考试,公示单位及教师的考试成绩排名,考后及时召开座谈会,组织干部教师交流教学管理经验,分析存在的问题,共同找寻解决问题的办法,责成教学成绩较差的教师,上交述职报告。第四,全镇教师根据个人教学实际抓单元测试,及时反馈教学疏漏,查找出存在的不足,并将试卷存档备查,警示今后的教学工作。

五、实行单项评比,创设竞争环境。总校布置的各项工作,都坚持做到“四定四有”,四定即:定任务、定标准、定时限、定责任人;四有即:有反馈、有总结、有评比、有通报;根据工作的质量和数量,做好详细的记录,在月工作汇报会上进行分析总结,表扬先进,弘扬正气。这样,强化了竞争氛围,无论单位还是个人,形成了事争一流,人争先进的良好局面。

由于广大干部教师的敬业奉献,我们取得了点滴成绩,但也存在诸多不足,主要表现在:一是小学优质生源严重外流,制约中学优秀率提高,中学巩固率始终偏低,与先进学校存在较大差距。二是部分学校图书、仪器利用率不高,造成教育资源的闲置、浪费,个别教师缺乏团队意识,教学方法陈旧,课堂教学效果不理想。三是学校之间发展不平衡,在办学条件、师资队伍、教学质量等方面仍存在较大差距。

针对以上不足,我们拟采取的措施有:一是借势造势,中、小学广泛宣传本次考试所取得的成绩,争取家长的认可与支持,控制优质生源外流(

回顾过去,感慨万千,展望未来,任重道远,我们将继续发扬团结拼搏、敬业奉献的优良作风,虚心学习兄弟乡校先进经验,与时俱进,开拓进取,力争教学质量再上新台阶。

谢谢大家!

第5篇:学校工作汇报材料

我校是汉江北岸的一所新建的农村初中,历经三年多的建设与发展,现已初具规模。学校占地面积18、24亩,建筑面积达4916平方米,共计开设三级十二班,教职工42人(其中教师37人,临时工5人)。

“高起点建校,高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来,在县局和当地党委、政府及教育办的亲切关怀和大力支持下,全校师生苦战实干,做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。

营造良好的育人环境

在XX年新建校的基础上,为改善办学条件,几年来抢抓机遇,硬件建设发展迅速,引人注目。借xx公路改造之便利,运回沙石、土方数千立方,平整操场万余平方米(节约资金近10万元);争取上级五十余万元的专项资金投入,新建了学生宿舍楼一幢,全校400余名学生“住宿难”问题得到了解决;集群策,汇群力,筹措资金30余万元:新修砖混结构的餐厅10间(占地面积达300余平方米,相关设施一步到位),可容纳200余人同时就餐。今年春季开学业已投入运营,并引入了竞争机制,初步实现了后勤社会化;另外,还建立了学生微机室、阅览室、教工之家,并绿化了校园。我们完全有信心,通过努力,把xx初级中学建设成为xx“普九”的样板工程、成为全县乃至全市众多农村学校中一颗闪耀的“亮点”。

学习、借鉴、探索、发展

我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:“立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。回想XX—XX学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景,至今历历在目,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校成功召开,我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。

为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了《学校管理办法》、《xx初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民主管理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。

一份耕耘,一份收获,一份认可。XX年9月至XX年年7月,我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“文明单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。

存在的差距和困难

1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。

2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。

3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够。

4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰。

5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心。

切实转变作风、强化管理、凝聚力量、迎难而上,大打教学质量翻身仗

1、强化过程管理,在管理过程中求全、求实、求严、求新。一年来,学校紧紧依照“两项常规管理”的若干规定和要求,把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓,逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循,并朝着“制度化,规范化,科学化”的方向

迈进;学校领导集体的危机意识,质量意识进一步得到增强。平时,校委会成员作为学校一名管理者能严以律己,在履行好管理职责的同时,还能俯下身子,干好自己所承担的一份工作,代好自己承担的一门课程。在各项制度面前率先垂范,始终如一。注重增进与教师的沟通与融合,最大限度地调动和发挥教职员工的主观能动性,使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的“本位”意识;对教育教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位。把教育教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环节上,发现问题及时补救,尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法;在管理工作中,既注重实际学情、校情的研究分析,积累经验,总结规律,又要善于把握时代脉搏,发现、研究、解决新的问题,并拿出相应的新举措。注重积累,加强学习,逐步提高管理的能力水平。

2、加强教师队伍建设,营造氛围,明确导向,树立身边典型,相互激励提高。通过开展“优秀教师”、“先进、模范人物”、“先进部门、班组、标兵”等形式的评选活动,逐步营造健康浓郁、积极向上的深层次校园文化。

3、强化“质量立校,科研兴校”的宗旨意识。在实施规范化,科学化管理的同时,应集中相当的精力、财力培育教学教研的良好土壤,尽可能地为教师施展才华提供舞台空间,促使他们安心工作,乐于奉献,有所作为。以工作效率、实绩为主评判部门工作、个人表现,并辅之以激励机制。大兴学习、教研之风,努力改进教法,向岗位要效益,向45分钟要质量。力避“研而不教,教而不研”的“空浅”做法。另外,继续加大校本培训力度并积极支持教师参加业务进修培训。不搞形式,忌走过场,把各项工作做细做实,想方设法深挖内部潜力,逐步提高全校教师的整体执教水平。

4、针对学校面临的经费短缺和教学设施奇缺的突出问题,我们的指导思想是:“思想上不等不靠,行动上厉行节约,迎难而上”。一方面,本着少花钱,多办事,办好事的原则管好用好有限经费,把钱用在必要之时,该用之处。另一方面,积极创造条件,通过扎实工作,出色的成绩争取上级部门的支持和投入,以期当前的困难能尽快落实解决。

总之,面对上述成绩,我们更觉差距和不足;正视现实问题及困难,我们深感肩头责任之重大。但是,我们完全有理由相信:有主管局及地方党委、政府的正确领导和大力支持,通过全校教师同心同德、真抓实干,双安初级中学定会更上一层楼。

第6篇:乡镇工作汇报材料

过去的五年,是慕仪镇经济社会发展取得显著成效的五年。五年来,在区委、区政府的正确领导下,我们慕仪镇党委、政府高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚定不移地抓好发展为第一要务,以建设“设施农业大镇、现代畜牧强镇、商贸物流富镇、环境优美新镇”为目标,积极应对5·12汶川大地震和严重的暴雨内涝等灾害,克难攻坚,奋力拼搏,加快转变经济发展方式,科学实施灾后重建,深化改革开放,全力改善民生,实现了全镇经济社会全面、协调、可持续发展,现就五年来工作开展情况总结如下:

一、突出农业基础地位,优化农业产业结构,农村经济发展实现新突破

镇党委立足慕仪渭北旱原现状,科学谋划,确立了坚持农业基础地位不动摇,科学调整产业结构,大力发展现代设施农业的发展思路,经过5年发展,“一园三带”产业集群初步形成,农业产业化不断加强、带动了农民就业、增加了农民收入、促进了经济发展。

1、加快科技园区建设,设施农业优势突出。镇党委、镇政府依托区位优势,强化统筹协调,加大招商引资,加快园区建设,渭北农业科技示范园已初具规模,吉达畜牧、鸿祥牧业、金鹏蔬菜、鸿盛农业、国人菌业、晨昊农业、永丰牧业、惠生蔬菜、新野苗木种猪繁育场等企业相继建成投产。目前,园区入驻科技型龙头企业9户,共完成投资4860万元,流转土地2296亩,新建高标准蔬菜日光温室267座,高档菌房55座;完成投资508万元新打机井8眼,新修园内水泥道路15公里,示范园区基础设施不断完善,承载能力显著增强,产业聚集效应日益凸显,投资优势显著提升,经济呈现突破性发展态势。园区带动农村劳动力就业5000余人,企业员工人均年工资性收入达到25000元,农民收入实现新突破,农村经济发展实现新跨越。

2、产业结构稳步调整,现代农业初具规模。镇党委、政府抢抓全省百万亩设施蔬菜工程和粮食高产创建工程机遇,积极调整农业产业结构,大力推广保护性耕作、测土培肥、硬茬播种、病虫害综合防治、秸秆还田等新技术,严格落实国家农业补贴政策,粮食生产连续7年获得丰收。坚持“一村一品”思路,大力发展现代农业。形成了以团结—慕仪—孙家—凤朝为主线的设施蔬菜种植产业带;二五路沿线四村—黎明—五星—齐东为主线的现代肉鸡养殖产业带;慕仪南环线齐西二—洞坡—团结为主线的标准化生猪养殖产业带。年出栏肉鸡120万只,生猪出栏10万头,奶牛存栏1200万头;企业农户组建各类专业协会、合作社16个。以蔬菜种植、生猪养殖、肉鸡养殖为主体的畜(禽)——沼——菜生态循环农业发展模式正在逐步形成,镇域农业经济实力不断提升。

二、加快新农村建设步伐,推进农村改革发展,新农村建设迈上新台阶

五年来,镇党委以“升级晋档、科学发展”为抓手,以“推动科学发展、促进农民增收、实现强村富民、构建农村和谐”为目标,扎实推进新农村建设工作,农村经济社会发展秩序良好,农民生活水平显著提高,截止目前,全镇14个村全部晋升为二类村,齐东、洞坡和孙家村正向一类村迈进。

1、加强农村基础设施建设,农村面貌焕然一新。五年来,我们慕仪镇先后实施了渭北环线、二五路、洞五路等主干公路改造,建成以慕仪南环线为标志的通村水泥路100余公里,群众集资硬化街道153公里,实现了道路硬化全覆盖。整合资金160多万元,集中开展城乡清洁工程,以清理“三堆”为重点对农村环境进行综合整治,镇村环境卫生面貌明显改观。坚持开展“绿色慕仪”创建工作和“三化一片林”建设,五年来累计完成绿化里程82、5公里,绿化面积760亩,栽植苗木30多万株。大力实施村级阵地建设,全镇11个村委会办公楼和文化娱乐广场建成投用,成为新农村建设中一道亮丽风景线。建成人畜安全饮水工程8处,解决了2、86万人安全饮水问题。积极实施“突破西山”战略,累计接收安置西山移民131户608人。以抓好新农村建设“升星晋档”活动为龙头,目前全镇共有5个村达到“四星村”标准,村均星数3、3颗,成功打造了齐东、洞坡、孙家、三村等一批重点村。连续三年被区委、区政府表彰为“新农村建设先进单位”,被市委、市政府授予“促进农民增收工作先进镇”。

2、推进农村精神文明建设,群众生活异彩纷呈。五年来,镇党委不断加强农村文化建设投入,努力提升农民文化生活水平。加大农村精神文明建设力度,用社会主义荣辱观引领农村社会新风尚。镇文化站正在建设中,建设村级农家书屋6个,大力推进乡村文化普及,积极组织形式多样、内容充实的文化娱乐活动,深入开展以“提高农民素质、培育新型农民”和“孝老爱亲文明新风进万家”为主题的宣传教育活动,评选好媳妇、好婆婆、道德模范,引导农村新风尚,推进乡风文明。农村精神文明建设成效显著,人民群众幸福指数迅速攀升,新农村建设迈上新台阶。

三、抢抓灾后重建机遇,实施项目带动战略,镇村面貌实现新改观【远程教育典型汇报材料】

1、沉着应对自然灾害,科学实施灾后重建。五年来,我们经历了5·12汶川大地震和两次严重的洪涝灾害,人民生命财产安全受到了严重威胁。特别是面对突如其来的5·12地震灾害,镇党委、镇政府始终坚持把群众的生命安危放在首位,有力有序有效地组织开展抗震救灾,确保了社会和谐稳定。面对异常艰巨的重建任务,镇政府坚持科学合理规划,全面反映灾情,积极争取支持,全力抓好重建。总投资2047万元的慕仪中学、中心小学和齐二国寿小学已建成投用;投资440万元的团结小学主体工程已经完工,今年秋季将交付使用;投资220万元的镇政府综合办公楼即将竣工;投资310万元的11个村级阵地重建项目全部交付使用;投资670余万元,对336户农村居民住宅实施了重建,极大地改善了群众居住条件。

2、实施项目带动战略、着力改善镇村面貌。抓住“关中百镇”项目机遇,投资240万元对齐东街道进行了综合治理改造,改造拓宽街道816米,埋设供水管网1800平方米、通讯管道XX米,铺设人行道彩砖8000平方米,安装街道路灯45盏,修建花坛40个1200平方米,增加街道面积4000平方米,镇区街道环境得到极大改观。投资120万元进行慕仪镇街道综合市场建设,现已进入后续建设阶段,预计今年下半年可投入使用。投资240万元改扩建虢凤路至洞坡干线公路,镇域交通网更加完善。抢抓国家农业综合开发政策机遇,投资3000多万元大力实施了土地整理和中低产田改造项目,农业基础条件大为改观。投资220万元实施慕仪镇街道供排水项目建设,彻底解决了小城镇建设用水问题。万村千乡市场工程和家电下乡工作顺利实施,城乡市场繁荣稳定。

四、注重社会事业发展,加强平安慕仪建设,和谐社会建设实现新跨越

五年来,镇党委始终坚持以人为本、执政为民理念,顺应人民群众新期待,把保障和改善民生作为首要工作,把创建平安慕仪提高人民幸福指数作为奋斗目标,让发展成果更多地惠及人民群众。

1、社会事业全面进步,人民生活水平显著改善。全面落实义务教育“两免一补”和贫困学生资助政策,实施寄宿制学校蛋奶工程,整合教育资源,顺利实施中小学校网点布局调整,顺利通过国家教育“两基”验收,成功创建市级教育强镇,教育教学质量不断提升。群众文化活动日益繁荣,农村广播电视覆盖率达到100%。医药卫生体制改革稳步推进,新型农村合作医疗平稳运行,食品药品放心工程有序推开。全镇14个村均建成了村级卫生室,配足配齐乡村医生,规范管理,做到“小病不出村”,就近解决农民群众看病难问题。“生育关怀”行动影响力不断增强,低生育水平持续稳定,人口自然增长率控制在4‰以内,代表全区顺利通过省级“计划生育优质服务区”创建验收。关注残疾人生活现状、积极推进残疾人康复医疗、促进残疾人就业。高度重视劳动力就业和弱势群体帮扶,就业再就业工作得到加强,农村公益岗位试点全面启动。全力推进新型农村社会养老保险,参保人数达到14767人,参保率达到98、6%。全镇780户2076人被确定为农村低保户,享受到了农村居民最低生活保障金。

2、社会治安综合整治深入开展,平安慕仪创建成效显著。坚持深入开展社会治安综合整治,严厉打击“两抢一盗”、黑恶势力等刑事犯罪活动,积极预防处理各类群体性事件,“平安慕仪”建设成效显著,社会治安状况持续好转。安全生产工作机制进一步完善,事故防范能力逐年增强,重特大事故得到有效遏制。“五五”普法广泛开展,全民法律素质不断提高。大力开展矛盾纠纷大排查和“领导接访、干部下访”活动,着力解决群众关心的热点、难点问题,继续加强网络防控体系建设,建立健全矛盾纠纷调处机制,努力维护社会稳定。五年来全镇未发生一起进京访和赴省群访,辖区范围发案率连年呈下降趋势,社会秩序进一步好转,“一控制、四下降”目标圆满完成,全镇社会和谐稳定、人民生活安居乐业。被市委、市政府表彰为市级平安镇,多次被区委、区政府授予“综治先进单位”和“信访维稳工作先进镇”。

五、以科学发展创先争优为载体,加大农村党建投入力度,党的建设开创新局面

五年来,镇党委坚持强化农村基层党组织建设,充分发挥农村党员干部的先锋模范带头作用,强化农村党组织阵地建设,加强党建投入力度,党的建设开创新局面。

1、党员队伍建设不断加强,先锋模范作用得到彰显。慕仪镇现有基层党组织23个,其中产业支部2个(吉达畜牧党支部和秦塬养殖专业合作社党支部),全镇共有党员1089名。镇党委始终把党员队伍建设作为基础性工作,注重在生产一线发展党员,注重发展青年党员和妇女党员,五年累计发展党员192名。深入开展“五送一建”、学习实践科学发展观和创先争优活动,注重强化党员干部爱岗奉献意识、争先进位意识、狠抓落实意识,努力建设学习型机关、责任型机关、服务型机关和廉政型机关。注重创新载体、突出实践特色、解决实际问题。农村基层党组织的创造力、凝聚力,战斗力得到进一步加强,党员干部干事创业激情得到提升,先锋模范作用得到彰显。

2、强化基层组织硬件建设,促进农村全面科学发展。镇党委不断加强基层党组织硬件建设,尤其是在实施灾后重建的三年中,镇党委积极争取灾后重建资金先后为全镇11个村实施了灾后重建村级阵地建设,村级阵地建设的实施已成为便民利民、凝聚人心、促进发展的重要平台,成为新农村建设的新亮点。争取灾后重建“特殊党费”建成了15个农村党员干部远程教育接收站点,远程教育已经成为党员干部和群众掌握科技知识、增强致富本领、加快小康进程的重要帮手,真正实现现代远程教育“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目的。

六、树立勤政廉政理念,加强党风廉政建设,谱写风清气正新篇章

在加强党风廉政建设工作中坚持镇党委书记负总责,建立“一把手”重点抓,班子成员集体抓,分管领导具体抓的党风廉政建设领导体工作机制,努力形成制度约束、组织监督、上下联动的廉政工作格局。

1、加强廉洁自律教育,构建防腐拒变新体系。镇党委在加强广大党员干部廉洁自律教育方面形成了六条途径。一是强化组织学习,用纪律条规武装干部;二是发挥远教资源,用先进事迹感化干部;三是建设廉政文化墙,以廉政文化熏陶干部;四是抓好警示教育,用反面教材警醒干部;五是建立防腐机制,用制度约束干部;六是实施谈话诫勉,用真心挽救干部。积极从预防、监督、警示入手,提高党员干部廉洁自律的自觉性,建立健全反腐倡廉教育的长效机制,把廉洁自律教育贯穿于干部成长的全过程、覆盖到各项工作的各个环节,积极引导党员领导干部常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持一身正气、两袖清风,做廉洁自律的表率,做道德修养的楷模。五年来,全镇党员干部没有出现重大违规违纪事件,时刻保持着共产党员立党为公、执政为民、廉洁从政的本色。

2、推行廉政监督制度,实现公开透明行政。一是强力推行村民监督委员会制度。在全镇14个村全面建成村民监督委员会,保证村民监督委员会有办公场所、有专职人员、独立行政,对监委会成员适时开展业务专题培训,确保其真正发挥监督职能。促使领导干部做到自重、自省、自警、自励,廉洁从政;二是积极推进“三务”公开制度。镇机关和各村设立党务、村务、事务公开栏,及时公开财务收支、重要事项决策、惠民政策落实等群众关心的热点问题,重点抓好领导班子成员、站办所负责人、村干部的教育和监督,畅通信息渠道,为群众反映情况、开展监督提供便利,广泛接受群众监督。三是严格民主议事制度,镇党委在做出重大决策、重要事项及财政支出时均召开党委会议,群策群力各抒己见,发扬民主集体决策,严格议事程序,坚持民主作风,保证透明行政,杜绝腐败产生。四是抓好机关“廉政灶”建设,坚决执行公务接待“廉政灶”制度,坚持公务接待审批、公务接待登记制度,明确审批程序,严肃接待纪律。自实行公务接待“廉政灶”制度以来,共接待各级来人125次316人,厉行节约25000余元。

过去的五年,是慕仪历史上发展速度最快、镇村变化最大、项目支撑最强、群众实惠最多的五年。这些成绩的取得,主要归功于区委、区政府的正确领导,归功于镇村领导班子和干部的不懈努力,归功于全镇老百姓的艰辛劳动。回顾五年来的工作,也存在着一些不足:一是在理论学习上还不够深入系统、镇村干部在思想解放,大胆创新上有待加强。二是对新形势下招商引资的方式、方法还有待创新。三是工作上距离党和人民群众的要求还有一定差距。

在今后的工作中,我们将紧紧依靠区委、区政府的坚强领导,进一步加强班子思想政治建设、能力建设、作风建设和廉政建设,不断提高思想水平、理论水平、领导水平和工作水平,努力建好班子、带好队伍,齐心协力把我镇各项事业发展推向新高度,向区委、区政府和全镇人民交上一份满意的答卷。

篇六:远程教育典型汇报材料
2015党建工作汇报材料

第1篇:社区党建工作汇报材料

社区现有2676户,9208人。社区党委下设6个党支部,142名党员。全市创先争优动员大会召开以后,我们以“星级党组织”和“星级党员”创建活动为载体,以服务群众为重点,进一步拓宽和丰富社区党建工作的内涵,探索和健全社区党的活动载体,取得了明显成效。

一、创新组织设置模式,发挥党组织战斗堡垒作用

社区党委按照有利于社区管理、有利于开展活动的原则,加强基层党组织建设。一是“横向”覆盖。按照社区党员和社区资源的分布情况,坚持“任务相当、方便管理、界定清晰”的原则,充分考虑到居民的认同度、社区工作人员状况等因素,根据户籍人口、流动人口和管辖面积,把社区划分成4个合理规模的网格单元,相应成立了4个党支部,每个网格内配置2名社区工作人员进行业务指导,建立了“横向到边、纵向到底”的立体式、全方位、多层次的“网格化”组织工作体系,实现了党的建设无盲点,党的工作无盲区。二是“纵向”延伸。为了便于支部管理和方便活动开展,对社区内“两新”组织进行了全面摸底排查登记,按照行业、类别划分,成立了非公小企业支部、晨练秧歌联合支部、东盛支部、东城支部、商城支部、北门支部等6个功能性党支部。三是共驻共建。按照“资源共享、共建共促”的原则,在实现社区和驻社区单位公共资源双向开放的基础上,通过开展党建联席会、共同搞活动等形式增强工作合力,实现社区党建向共驻单位的延伸,增进了共驻单位对社区的了解和认同,增强了他们参与社区建设的积极性和主动性。

二、强化社区党员管理,发挥党员先锋模范作用

针对社区党员身份复杂的特点,我们在党员管理上实行分类管理。一是对在职党员实行教育引导管理。对他们建立情况反馈制度,号召他们积极参加社区活动,鼓励他们利用自身优势,发挥先锋模范作用。二是对流动党员实行动态管理。对流动党员建立了定期联系制度,定期摸排责任网格内暂住人口中的流动党员,确保组织管理不漏,组织教育不松,使他们融入到社区大家庭中来。三是对离退休党员、下岗职工党员及大中专毕业生党员,采取“一定期三主动”的管理方式,即对大多数能参加组织生活的党员(

三、完善亲情服务体系,发挥社区便民利民作用

为进一步发挥社区党组织在社区建设的领导核心作用,我们积极调动在职党员参与社区服务的积极性,扎实开展了“三个三”活动。一是开展“三助”活动,为居民提供生活保障。即,社区党委协调有关部门开展了“就业援助”活动、“特困救助”活动、“社会互助”活动。活动中,先后培训320人,安置就业260人。社区居民杨树梅高位截瘫,社区党委积极争取旅游局的帮助,正在为其购置一个流动书报亭,解决她基本生活费用。二是开好“三会”,解决群众热点、难点问题。即,开好“民情恳谈会”、开好“民事调解会”、开好“民意听证会”。如,**小区6号楼下水管道年久失修,因收费问题部分住户不同意维修,社区了解这个情况后,通过召开民情恳谈会,找到了居民争执的焦点,顺利解决了问题。这样的事,每年都要解决十几件。近年来,我们通过召开“三会”,帮助解决了热网改造、邻里纠纷等问题上百件,得到了居民的认可。三是开展“三亮”活动,强化在职党员责任意识。即,“亮身份,从我做起”、“亮特长,服务居民”、“亮承诺,接受监督”。通过“三亮”活动,在职党员挂牌服务,自觉接受群众监督,变“8小时党员”为“24小时党员”,主动参与到活动中来。目前,名在职党员基本上都能参加社区组织的各项活动。同时,我们通过填报党员信息卡,根据每位在职党员的特长、爱好、专业等情况,建立在职党员志愿者队伍,每年帮助居民解决实际困难件,进一步密切了党群关系。

第2篇:国企党建工作汇报材料

各位领导:

你们好,我代表嫩江直属库党委和全体员工向各位领导亲临我库检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心感谢。下面我就嫩江直属库党建工作开展情况向各位领导汇报如下:

一、基本情况

嫩江直属库是负责国家粮食的收购、储存、调运和销售任务的国有企业,储存的品种主要是大豆和小麦,库容19万吨。现设党支部两个,党小组三个,有员工87人,其中党员45人,占员工总数的51%。几年来,在公司党委的正确领导下,我们坚持按照围绕中心抓党建,抓好党建促发展,努力实现党建与储存和轮换同步发展的目标和要求,在认真落实上级党建工作要求的基础上,不断加强党建创新工作,实现了三个维护、两个确保的任务目标,促进了农民增收。库党委先后荣获先进基层党委、规范化管理先进单位、精神文明先进单位等称号,共有12名党员被上级评优秀

共产党员。

二、加强组织建设,发挥模范作用

以四好领导班子建设为目标,从班子建设、理论学习、作风建设等方面多管齐下,领导班子的整体素质有了新提高,储备粮规范化管理有了新进步,企业效益有了新提升。一是按照规范、完善、提高的要求,全面建立健全了党建工作组织机构,明确了党建工作责任,层层建立了责任制,形成了上下联动,行动一致的良好的党建工作机制,有效地促进了党建工作规范化建设,为开展好党建工作奠定了组织基础。二是坚持民主集中制原则,班子成员间既分工明确又团结协作,重大事情集体讨论决定,小事及时沟通,工作中做到了互相理解、互相支持、互相尊重、互相补台,充分发挥整体作用,党委和支部两级班子的凝聚力和向心力进一步增强,真正起到了领导核心作用,推动了粮食收购、销售和储存各环节工作的开展。三是加强中心组理论学习。坚持每月至少一次理论学习制度,着重以科学发展观、党风党纪和时事为主要学习内容,坚持用正确的理论武装头脑,指导经营工作有效开展。四是开展实践活动。按照上级党委的要求,几年来,广泛开展了保持共产党员先进性教育、四好领导班子、创先争优等实践活动,在每次活动中,做到了领导重视、组织健全、形式多样、内容丰富,取得了看得见、摸得着的效果,增强了班子的发展能力。

三、提高党员素质,增强双带能力

嫩江直属库党员占员工总数的比重较大,党员作用的发挥直接影响单位的全面建设和整体发展,为此,我们从实际出发,加强对党员的教育和管理,进一步提高了党员素质。一是建立了党员花名册,使党员管理档案化。将每名党员自然情况、学习考评和业务等情况建档立案,以便全面及时了解每名党员的学习教育。二是典型带动。在党员中开展了党员先锋岗、双带等活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,使群众学有先进,赶有目标,在急、难、险、重等任务中,党员都能走在前、干在先,赢得了各项工作主动。三是注重对党员的培养使用。

第3篇:党委抓党建工作汇报材料

一、健全党建责任制,打捞基层党建基础

乡党委始终坚持围绕经济抓党建,抓好党建促经济的工作思路,全面落实中央四个长效机制文件精神,认真履行党委抓党建工作责任制的落实,强化党员干部队伍思想建设,突出抓好基层党组织建设、党员队伍教育管理、党员作用发挥,夯实了党的基层组织,有效地维护了社会稳定,促进了经济发展。

一是乡党委坚持每年年初对基层组织建设工作进行专题研究,结合地、市委党建工作重点,研究制定切实可行的党建工作计划并下发各支部。乡党委定期召开党委会议,向基层党组织通报情况,征求反馈意见,听取基层组织建设工作情况汇报,总结工作成绩,查找存在问题,分析问题根源,专题研究农村基层组织建设工作。二是进一步强化党委书记、村党支部书记党建工作第一责任人的责任,增强党组织负责人抓“责任田”的领导意识。每年与各党支部签订年度“三级联创”活动目标管理责任书,各支部与党员签订目标管理责任书,并和干部的考核评优、提拔使用相挂钩,对考核工作中突出的支部给予物质和精神上的奖励;对党建工作不重视、工作开展不力的支部,由乡党委主要负责人与党支部负责人谈话,同时取消其年度评先评优资格。三是班子成员每人联系1-2个基层党支部,深入基层、深入群众,解决问题,推进了全乡党建工作的开展。四是制定了《党支部工作手册》,将党建工作的主要内容全部集中在工作手册中,全乡推广使用,规范了基层党支部的工作,受到了基层党务工作者的欢迎。五是按照年度计划和每年阶段的工作任务,每季度进行一次党建工作督查,每半年开展一次党建工作检查,对检查中发现的问题和不足,当时下发整改通知单,明确整改时限,责令限期整改,提高村级组织抓党建工作的主动性。

二、以村两委换届选举工作为契机,加强村级组织建设

1、选好配强村班子。乡党委结合去年的乡镇人大、政府换届,在代表选举工作中就开始考虑、考察村班子人选,有意识的把党委认可的人选推荐参加人大代表的选举。同时,在换届选举中,采取三上三下,反复讨论、酝酿、推荐确定候选人选,尤其是做好一把手人选的推荐工作。同时,采取派一批、带一批、培养一批的思路,加大选派机关干部到村任职力度,通过大量的工作,党委的意图得到实现。行政村全部实现了村两委正职“一肩挑”。目前村班子老中青结合,既老干部担任书记、中年干部担任副书记、年轻人担任委员,班子较上届更加合理、能力有所提高。通过实行一肩挑,将党支部的决策转换为村委会的自觉行动,提高了党支部领导核心作用的发挥。

2、加强培训,提高村干部工作能力。在选举产生村两委班子后,乡党委、政府通过以会代训的形式,对村班子主要成员进行了培训,并由各村的包村乡领导对党支部副书记,尤其是新任职的党务工作者进行面对面的培训,使党支部书记、副书记党务知识明显提高,做好党的工作的信心更足。

3、加强村务、党务公开,规范村级决策程序。制定了《村两委班子议事规则》,明确规定村上主要事物的决策程序和要求,在做好村务、财务公开的同时,全面推广落实党务公开工作,党支部工作计划、发展党员、评先选优、党员服务承诺等党务工作全部向群众公开,年终召开的党员评议、村干部述职会议,广泛邀请各界人员、群众参加,党组织的各项工作自觉接受群众的监督,提高了村班子的决策透明度,群众对村党支部班子的信任度有了明显的提高。

4、壮大集体经济实力,奠定开展工作的基础。乡村集体经济是基层党组织开展工作的物质基础和保障。乡党委贯彻落实地委关于近三年发展壮大集体经济的安排部署,加强对项目资金和项目运行的管理。通过项目的实施,增加农牧民的收入,可谓是一举多得,效果明显,集体经济实力有了明显的增强。

三、加强教育管理,提高党员干部队伍整体素质

一是党员干部队伍意识形态领域工作常抓不懈。乡党委坚持稳定压倒一切的思想不动摇,按照地市意识形态领域反分裂反渗透斗争在教育活动的要求,把做好党员干部的思想教育作为党建工作一项长期而艰巨的任务来抓,把对反分裂反渗透斗争的认识作为重点,通过大量正面的教育活动,树正气,造舆论;在开会学习、座谈讨论、个别谈心、各项活动中表态发言;在反分裂反渗透斗争、处理宗教问题、开发区土地纠纷等大是大非问题上的表现,识别干部、考验干部、培养干部,增强党员干部辨别是非的能力,坚定维护团结稳定的决心。

二是党员经常性教育不放松。乡党委首先加强自身建设,坚持党委中心组学习制度和机关干部每周一次的政治学习制度,并通过以会代训,做好村、站所干部的教育培训,统一思想认识,凝聚工作合力。同时,坚持党支部“三会一课”制度、党员政治理论学习制度,坚持至少每月组织一次党员政治理论学习、观看一部党员电教片,加强党员经常性的学习教育。在学习内容上,突出重点,以《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件为基本教材,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党章、社会主义新农村建设、科学文化知识和业务技能教育为重点,进行了系统的学习研读,力求学深学透。在学习方法上,采用集中学

习与分散自学相结合的办法,开展心得交流,深化学习效果,逐步提高党员干部队伍的综合素质,村委会成为了农民茶余饭后的理想去处。

三是党员电教、远程教育发挥大作用。乡党委在通过党员电化教育现有的设备加强党员干部教育的同时,发挥现代远程教育设备作用,通过下载卫星电教资料,对党员干部进行政治理论、致富技能学习教育。通过上网看新闻,开阔视野;通过网络、远程卫星下载、播放,接受致富技能信息,提高致富能力;通过网络对外发布产品销售信息,扩大优质地产品的知名度。

四是逐步改善党员队伍结构。针对部分村党支部党员队伍年龄偏大、作用发挥减弱的现状,将多年不发展党员的村列入发展重点,实行包村领导发展党员第一责任人制度,领导干部联系发展对象、培养发展对象,并将工作完成情况作为领导干部和村党支部书记年终考核的重要依据,促进党员发展工作,逐步改善党员队伍结构。全面推行了发展党员公示制、票决制、联系培养人等制度,严把党员发展质量关。在发展中,注重在农村青年、非党村干部中发展党员工作,上半年发展名,转正预备党员名;下半年计划发展党员名,非党村干部占一定比例。

四、充分发挥党组织、党员在维护稳定、发展经济中的作用一是提高党员干部队伍的服务意识和水平。乡党委成立了党员服务中心,各村党支部成立了党员服务站,设立了服务电话,安排专人接待服务,为党员群众提供服务。制定下发了《关于实行党员服务承诺制度、村干部勤廉双述制度的通知》,将党员服务中心、党员服务承诺、党员志愿者队伍建设、村干部勤廉双述等工作有机的结合起来,统筹进行安排部署。通过党员志愿者服务、党员承诺、村干部承诺,组织开展扶贫帮困、带头致富、参与村务管理、科技示范等主体实践活动,发挥党员的先锋模范作用。

二是扶持党员带头致富,带领群众共同致富。乡党委大力实施“三培双带”活动,在政策、资金、项目上给予党员干部一定的倾斜和优惠,积极鼓励和扶持党员干部带头致富,成为致富带头人。去年底发放世行养殖贷款31户,其中党员12户。根据我乡劳务输出的特点,组织群众开展民族刺绣、中式餐饮等技能培训13场,汉语学习培训班9个,培训群众一千五百多人,提高了群众外出务工的针对性和收入。同时,在党员、干部生病、家庭发生重大事情中,尽可能给予帮助和照顾,每年拿出2万余元,慰问贫困党员、“三老”人员,解决看病难、贷款难等问题,提高了党员的荣誉感。

三是党员在调整优化产业结构中发挥示范作用。针对山区农民人多地少、增收困难的现实,乡党委提出了种植地膜玉米、发展天山土豆、引进新疆褐牛等产业结构调整的新路子,村干部、党员带头引进新疆褐牛、养殖土鸡,拓宽了增收渠道。

三、问题和不足

一是在开展党员教育上,虽然经常性的开展学习培训,但是在加强实践锻炼方面还要进一步加强,党员服务承诺的方式方法还需不断探索完善。

二是我乡部分村集体经济有了明显的改善,但是还有很多村没有什么收入,村级组织没有能力为民办实事办好事,影响了党组织作用的发挥。

三是点多面广、条件艰苦,开展工作难度大,尤其是经费问题最为突出,乡村两级都十分紧张。

四是全乡党建工作开展的不同步,在促进部分后进村上还需要加大工作力度。

第4篇:企业党建工作汇报材料

各位领导:

你们好,我代xx党委和全体员工向各位领导亲临我单位检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心感谢。下面我就xx党建工作开展情况向各位领导汇报如下:

一、基本情况

xx是负责xxx和销售任务的国有企业,销售的品种主要是xx和xx,xx19万吨。现设党支部两个,党小组三个,有员工87人,其中党员45人,占员工总数的51%。几年来,在公司党委的正确领导下,我们坚持按照围绕中心抓党建,抓好党建促发展,努力实现党建与储存和轮换同步发展的目标和要求,在认真落实上级党建工作要求的基础上,不断加强党建创新工作,实现了三个维护、两个确保的任务目标,促进了农民增收。xx党委先后荣获先进基层党委、规范化管理先进单位、精神文明先进单位等称号,共有12名党员被上级评优秀共产党员。

二、加强组织建设,发挥模范作用

以四好领导班子建设为目标,从班子建设、理论学习、作风建设等方面多管齐下,领导班子的整体素质有了新提高,xx规范化管理有了新进步,企业效益有了新提升。一是按照规范、完善、提高的要求,全面建立健全了党建工作组织机构,明确了党建工作责任,层层建立了责任制,形成了上下联动,行动一致的良好的党建工作机制,有效地促进了党建工作规范化建设,为开展好党建工作奠定了组织基础。二是坚持民主集中制原则,班子成员间既分工明确又团结协作,重大事情集体讨论决定,小事及时沟通,工作中做到了互相理解、互相支持、互相尊重、互相补台,充分发挥整体作用,党委和支部两级班子的凝聚力和向心力进一步增强,真正起到了领导核心作用,推动了粮食收购、销售和储存各环节工作的开展。三是加强中心组理论学习。坚持每月至少一次理论学习制度,着重以科学发展观、党风党纪和时事为主要学习内容,坚持用正确的理论武装头脑,指导经营工作有效开展(

三、提高党员素质,增强双带能力

xx党员占员工总数的比重较大,党员作用的发挥直接影响单位的全面建设和整体发展,为此,我们从实际出发,加强对党员的教育和管理,进一步提高了党员素质。一是建立了党员花名册,使党员管理档案化。将每名党员自然情况、学习考评和业务等情况建档立案,以便全面及时了解每名党员的学习教育。二是典型带动。在党员中开展了党员先锋岗、双带等活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,使群众学有先进,赶有目标,在急、难、险、重等任务中,党员都能走在前、干在先,赢得了各项工作主动。三是注重对党员的培养使用。实际工作中,加强了对党员的跟踪培养和考察,对优秀的党员在任职、交流等调整中率先考虑。坚持走出去、请进来的方法,抓好党员的业务培训,使党员成为各项工作的生力军。几年来,举办各类培训班15期,培训员工120人次,有效地为企业发展提供了人才保证。

四、搭建阵地平台,创新活动机制

充分利用五四、七一、国庆、元旦等重大节日,组织广大党员开展传统教育和文艺联欢、知识竞赛等活动,寓教于乐,凝聚士气,丰富和活跃了员工的文化生活,以创建文明示范库、和谐企业等活动为平台,在活动中境况党员勤奋创业的精神,凝聚、动员和鼓舞广大党员群众,进一步巩固党支部的群众基础,使全员在稳定和谐的环境

中干事创业,促进了企业整体工作的不断进步。

下步工作

我们将根据公司党委的统一部署和安排,进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展,更好发挥先锋模范作用,以科学发展创先进,求真务实争先锋为活动主题,以建立四好班子和四优队伍为目标,坚持抓好三个结合:一是与规范化、标准化、精细化工作相结合。以做好技术推广、人员培训和仓储管理工作为基础,推动xx管理业务工作,促进规范化管理责任xx、示范xx活动的开展。二是与党员的岗位特点相结合。要求全体党员认真履行职责,在各自岗位上争先锋、当模范,争先进、创业绩,积极开展岗位作贡献,建功xx活动。三是与各项党建工作相结合,开展多种形式创先争优活动。努力通过全面开展争先创优活动,努力加快我单位规范化、标准化、精细化管理工作进程,充分发挥党委核心领导作用、支部战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,加快提升我单位全面建设工作水平,积极推进xx管理事业和当地经济的健康有效发展。

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