请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划

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研究生个人发展计划
请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划 第一篇

篇一:2015研究生个人发展计划

2015

研究生个人发展计划

第1篇:研究生个

人发展计划

作为一名已经参加

工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20xx年6月毅然决定边工作

边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学习更多

新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键

时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了

以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

一 总体愿景:建立

自己的知识结构体系

大学的时候没有花

太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻

了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力

去明确和学习自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识

树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

二 熟练掌握学习

工具

首先是加强英语的

学习。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达

到很能说会写的层次。 其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处

于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

三 研究生阶段总

体计划

研一的时候,主要

是公共课以及专业课的学习。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学习,因为是

跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学习的。课程学习时间之外,计划更多的时

间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己

所要选择的研究领域。

研二的时候,主要

是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作

岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同

学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时平时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅

读量,提升专业知识的能力。

总而言之,研究生

生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的最佳时机,一定要

有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以最好的

精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。

第2篇:研究生个

人发展计划

研究生阶段和大学

本科阶段是具有相当大的差别的。告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正

的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、

研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为

我人生中又一宝贵财富。

通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔

领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保

持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习

者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有

力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

第一学年

(20xx.9-20xx.6)

1. 努力学习,打好

专业基础知识,争取各科成绩优秀;

2. 学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平;

3. 多去图书馆阅

览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;

4. 每周或每月都

制定一个详细的计划,拥有明确的学习目标,并按照计划争取实现目标;

5. 积极主动地与

导师联系,听取导师的建议;

6. 善于利用各种

学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;

7. 阅览学习论文

的正式写作,争取发表一篇论文。

研一学习阶段主要

是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。 第二学年

(20xx.9-20xx.6)

1. 在努力学习专

业知识的基础上,为毕业论文做好知识储备工作;

2. 继续对英语能

力的学习,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;

3. 分清近期远期

目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;

4. 发掘自己的专

业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方

面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;

5. 尽量找单位实

习,提高综合实践水平,为职业生涯做准备;

6. 有计划地考一

些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;

7. 毕业论文中期

检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;

8. 发表一篇符合

要求的论文。

研二阶段侧重提高

实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚

强后盾。

第三学年

(20xx.9-2015.6)

1. 按时完成全部

专业课程的学习,争取成绩优秀;

2. 按时完成毕业

论文,顺利通过毕业论文答辩,并获得硕士学位;

3. 各方面都达到

要求,争取做优秀毕业生;

4. 在研一研二的

学习实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展;

5. 培养自立、自强

的品质,为即将进入社会做好准备。

研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也

将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转

变。好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高

自己,努力实现目标。加油!

第3篇:研究生个

人发展计划

结束了本科被动的

接受知识的学习生活后,我又开始了主动学习、主动探索的研究生学习生活。新的生活,便

有新的学习目标。在研究生学习阶段,我将明确我的学习目标,找到一个适合自己的研究方

【请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划】

向,并为之努力学习,争取在此项目中有所研究,有所突破。我想研究生的学习生活,不仅

仅要培养自己的学习能力、科研能力,还要培养自己动手实践能力,全面的发展自己。

从开学到现在,我

一直在想,也在不断的探索,自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我,在经过与陈

老师的两次交流中,在加上我对此方面的了解,我终于发现一个自己很感兴趣的课题,那就

是电子书包。随着中小学生课业负担的加重,他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减

负减负,可是却越减越负。为了减轻书包的重量,为了提高学生的学习效率,也是为了环保

起见,电子书包诞生了。我对电子书包的理解是,它是一款教育网路平台,整个电子书包系

统应该包括前台应用和后台的管理维护功

能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护,我觉得有待

继续探索和研究。比如:学生有疑问时,如何能够给学生提供一个及时又准确的答案,来提

高学生的学习效率?学生因生病,不能及时到校,如何能够及时弥补他们所缺课程?;家长

与学校,家长与学生,如何能够进行有效的交流?我想对这些方面进行进一步的研究,并围

绕这些问题展开学习。读一些关于此方面的书籍和杂志,希望能在这个方面有所研究和突破。

有了明确的学习目

标,我为自己定一个学习计划,具体如下:

研一:

第一学期,查阅一

些有关我所研究课题的资料,两至三周读一本教育类的书,写好读书笔记,积累知识。完成

所选课程。提高英语成绩。

第二学期,在我所

研究课题上有所突破,尽量发表一篇文章。完成所选课程。 研二:

完成课题研究;学

习计算机方面的知识;读自己比较感兴趣的书;继续学习英语;找到适合自己的实习单位。

研三:

实习;写毕业论文,

完成答辩;找到适合自己的工作。

这就是我研究生阶

段学习的初步计划。希望老师在学习和工作方面给予我指导,使我能够进步的更快。

第4篇:研究生个

人发展计划

研究生毕业不见得

能找到好工作,好工作是给能力强的人,不是给学历高的人,见到nb的本科生,也要虚心学

习。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠时间的沉淀得到的,不作出努力怎么能行?)

要懂得自学,自立,自己解决问题,不要指望别人,记住答谢帮助的人并给予帮助,自己去

解决问题,做计划,执行修改计划。

学英语,本专业英语,并会交流。

做一个善良的人,

学会改变自己,控制欲望,使用各种搜索方法;定计划,执行计划,要准时,自己给自己紧

迫感;

争取每一个让自己

强大的机会,实习比赛机会;

除看本专业书籍外,

看其他方面的书籍;写blog,不要写感情,写点其他方面的; 动手编程序,看程序,看英

语论文;

和别人讨论,理解

别人的观点,学会聆听,但不要忘记了自己的观点。

研究生毕业前应该

具备的能力:

1. 能把自己的观

点说清楚。口头+书面

2. 能够顺利的专

业英语论文,基本不要翻译软件

3. 对自己的职业

有初步的规划和想法。(职业初步的规划,想法,这个要逐渐的完成,结合实际和发展的前景。)

4. 知识面扩大,做

好踏入社会的准备。

5. 身体健康,还能

打打球。

篇二:研究生个人规划

硕士

研究生个人规划

对于我来说,习惯

与按计划行事,之前每个人生阶段都进行了提前规划,做好计划来指导我前进。研究生阶段

相当短暂,所谓“凡事预则立,不预则废”,因此提前做好规划是非常重要的。对于我的研究

生生活,我将进行一下规划。

一、硕士1年级

第1学期入学后按

计划填写培养计划。本学年需完成全部课程,包括基础课可专业课,对部分跨专业的学生还

应该补修现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研

究生所必须的部分学分。 第2学期完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。在这一学

年,我知道研究生的学习有越来越多的自由度。这是一把双刃剑,一方面为我发挥自己的才

能提供了空间,同时也对我的学习能力提出了考验。因此我将计划做以下细分:

1、第1学期:看书、

读论文,对专业体系有一定认识

除了以课程学习为

主外,可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,还应该积极阅读文献,如各种期

刊的相关优秀论文和研究成果,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,

补充以前所欠缺的知识,然后通过对不同书中知识的总结,在自己的大脑中从知识结构上形

成一个完整的专业知识体系。由于算是跨专业考研,本科没有学过交通规划方面的课程,所

以我的任务很重,首先要从基础课程学起,然后循序渐进,慢慢深入学习,通过看书做笔记,

然后系统的整理,进而对交通规划这个专业有比较全面的认识和深刻的理解。

2、 第2学期:看

书、学习相关软件、准备二级建造师的考试 针对一些以后需要用到的专业相关软件和数据平

台进行学习、练习、熟悉,以便研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。交

通规划会用到的软件有transcad、vissim等,对于本科是交通运输专业的我,没有任何基础,

因此买了教材和专门学软件的书籍,先入门,然后进行深入学习,最终达到掌握一定的操作

技能和方法。

由于了解了二级建

造师的情况,本科毕业两年后可以参加二级建造师的认证,也了解了过级后可以挂靠在施工

单位从而得到一些薪酬,觉得是个不错的事情,就决定考二建。这个学期除了要把常规课程

学好,还要自学关于二建的课程。

二、硕士2年级

由于结束了所有硕

士课程的学习,研二这年就是综合能力的应用和锻炼。看书对于每个学期都是需要的,多看

多学才能拓宽知识面,才能增加认识的深度,也可以巩固一下已学到的知识。然后就是通过

做课题来提高自己解决实际问题的能力。再然后就是写小论文的问题,因为是毕业所需,也

是自己能力的体现。

1、第1学期:看书、

做课题

对于这个学期,由

于研一年级学到了很多专业知识,也有了相对具体的知识体系,这个时候可以跟着课题组参

研究生学习计划
请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划 第二篇

研究生三年的学习计划

进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以

端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习

各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝

贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知

识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力

水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下

坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,

提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划: 研一:

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现

专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须

的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是

多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有

越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。 除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;

第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向

上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟

着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。 研二:

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途

径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受

到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告

时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专

著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读 书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的

工作作风和自己的工作思路。 这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此

稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在

此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,

宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也

不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇

到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师

未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。 研三:

第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的

研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬

以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。 研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到

渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者

不做,老老实实写论文、去实习。 研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方

式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很

大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各

方面提高自己,努力实现目标。加油!篇二:研究生学习计划书 硕士生个人研究和学习计划表 学院(所) 数学与统计学院 年 级 2010级 专 业 学科

教学(数学) 研究方向 数学教育 指导教师 姓

名 填表日期 2011.12 东北师范大学研究生院

2008年9月制 填表说明:

1.课程总学分不低于27学分,课程学习计划须根据硕士生所在学科专业培养方案制定。

2.本表中的“初拟论文题目”是指学位论文选题的大致范围,介于研究方向与最终论文选题

之间。

3.本表应在硕士生导师指导下由硕士生填写,并于入学后三个月内完成。

4.本表填写字数不限,可自行添加附页。

5.本表一式三份,经指导教师审核后由所在学院(所)研究生秘书、硕士生本人、硕士

生导

师各存一份。

6.本表作为硕士生毕业审核材料之一。 篇三:硕士研究生学习计划 学习计划 我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学

习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务

和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不

断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望

老师能够批评指正:

(一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

(二)掌握各种学习工具 一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,

学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语

的学习包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的bec也就是商务英语考试,这

是英语应用的一个很重要的方面。 二是熟悉并运用专业软件。掌握比如matlab、multisim等仿真分析软件以及visio等作

图软件。

三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格

式。

(三)阶段性总体安排 第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课

的学习,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。

在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结

构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文

的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以

便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练习,争取在

研究生阶段发2-3篇文章。 第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。

在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相

关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以

便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工

作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,

有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,

以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

(四)详细计划

计划将从2014年七月份开始到2016年六月共两年时间的详尽学习规划。该计划共分为 四个阶段。

第一阶段,从2014年7月到2015年2月共32周,为知识储备阶段。

1)、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的

撰写打下坚实的理论基础。 前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个

清晰的了解。

3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消

化研究导师所定的研究方向。 后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证平均每天至少一篇高质量论文的

阅读,每周翻译一篇ei收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。

2)、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。 第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。后两周,完成论文的摘

要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。 第二个月,搭建论文所需要的软硬件平台。第一周搭建硬件平台,第二周调试,第三周

搭建软件平台并调试,第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。 第三个月,在所搭建的平台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。第

一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,【请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划】

记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成

论文的仿真及实验分析章节。 第四个月,反复修改论文,进行投稿。第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修

改。第二周,查重,改论文。第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,投稿,

联系编辑,等待结果。【请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划】

期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

3)、1~2月,年前落实下学期实习单位,着重对动手能力进行进一步提高。 第一月,对前一段时间的理论学习进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制

定相应计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关器

件,准备相关材料。第三、四周,按计划动手制作,调试。期间联系实习单位,并根据实习

单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。 第二月,针对实习单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并

对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周,确定实习单位,并制定相应的准备计划,年

后实习。第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。三

四周过年。

第二阶段,从2015年3月到2015年10月共32周,为实习阶段。进行校外实习并完成

大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解

决,将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上

无法学习到的。由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重

理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际,又会缺乏理论

高度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结 工作上出现的问题,试着从理论角度去解释去解决,多思考多动手,才能从根本上取得

一定的进步。

结合工作实习时的感悟和对专业的理解,对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。

保障大论文的理论高度的同时,确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献

的阅读和积累,确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译,包括中翻英和英翻汉,熟悉行

业相关的各种理论及其英文表达,为大论文的撰写积累相关素材。期间,争取再发表一些论

文和专利,充实自己的实习生活。

第三阶段,从2015年11月到2016年2月共16周,为大论文撰写阶段。找工作,完成

大论文的撰写。

前四周,总结实习期间积累的论文灵感及素材,结合前期确定的大论文的题目和方向,

制定大论文框架,包括理论支撑、硬件平台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意

义等。

第二月,搭建软硬件平台。硬件选择,如果有条件最好能进行实物搭建平台,如果条件

有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试,这也也可缩短调试时间,便于理论

仿真。软件是在硬件的基础上,根据理论结构选择适应的软件平台,选择编程语言,根据平

台要求,编程实现各个功能,同时尽量使得软件编程采用模块化思想,一个模块实现一个功【请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划】

能,最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是,针对不同的功能对相对应的模块进行

调试修改,思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想,细分任

务,具化对象,要对对象的特点和功能进行仔细的研究,只有对对象的精确的分类、描述,

才能更好的实现软件的智能化。 第三月,在搭建的实验平台上,实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数

据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理

论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总

结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。 第四月,查重,修改论文。 在此期间,也是找工作的黄金期,努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。

第四阶段,从2016年3月到2016年6月共12周,为后知识储备阶段。此阶段,主要要

完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。 3~4月,对论文仔细雕琢,无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改,确保论文

的质量。一篇好的毕业论文,能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材,通俗点

说就是,一篇好的毕业论文够吃好多年。因此,答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得

用两个月的时间去完成。

研究生阶段学习规划指导随笔 你也许正在为选择方向、如何进入课题、如何开展研究工作而迷茫。但有一点得提醒你:

三年的研究生学习阶段并不像多数人想象的那么长,而该阶段又是多数同学人生和事业的关

键时期,有许多重要的任务和目标需要奠定基础或完成。研究生的学习与你以前的学习在内

容和形式上都有大有区别,你也必须要充分意识。 硕士1年级

第一学期:学好课程,拿到学分。 第2学期:剩余课程学习,自学为主。 第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献

综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也

必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工

具。

【请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划】

硕士2年级

学术研讨不应无故缺席或迟到。要有意识地尽快适应 志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的

工作作风和自己的工作思路。 你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础

上,撰写1至2篇《文献阅读报告》, 这一年你必须要开题。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。你必须

要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的idea or innovation。 开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。

填写《研究生中期检查表》。 硕士3年级

第1学期,工作重点应放在研究工作上,论文题目方向上 第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。 请准备一份详实的个人情况介绍材料供参考。 learning to do,learning together,learning to be--也就是学习如何去做、如何与

人相处、如何认识自我,不要指望一离开学校就有年薪百万,不可希望用最少的劳动会获得

最大的成功,一切成功都源于坚持不懈的努力。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。 人的一生能有几个三年?拿出你们的干劲、拼劲来,作点有意义的事,看点有意义的书,

努力学习和培养自己。篇五:研究生期间个人学习计划 研究生期间个人学习计划 入学已经接近三个月了,我基本上完成了从一名本科生到一名研究生这一角色的转变。

三年研究生阶段是人生和事业的关键时期,有许多重要的目标或任务需要奠定基础或完成。

为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽

可能好地完成计划中的各项任务。特此,我就我的研究生阶段做了如下规划,还望老师能够

批评指正:

(一)课程安排

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课

有卫生统计学,分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。

(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了,而英语,因为通过了免修考试,所以

我是不要求上课的。然而,我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在,

很少主动用英语开口说话。听力方面,尽管已经过了六级,但我依然感觉到自己的水平仍处

于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席,还从图书馆借阅了几本医学英语书,每天

都会坚持读几篇英语文章,听1-2小时的voa或疯狂英语。英语贵在坚持和积累,相信我只

要坚持下来总会有成效。

(2)我深知基础课程对研究生的重要性,且由于我们的基础课多数是没有课本的,所以

只能靠上课认真听讲,课后自己复习,思考,查阅资料和文献。每次上完课后,我都深感自

己在基础知识上的匮乏, 所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。

(3)肿瘤学课程安排在第二学期,但是考虑到进入临床后的繁忙,学习时间会相对减少,

所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课,并基本把肿瘤学课本看完一遍。

(4)在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章

的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自

己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。

硕士研究生学习计划
请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划 第三篇

学习计划

我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:

(一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。

(二)掌握各种学习工具

一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语的学习包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。

二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

(三)阶段性总体安排

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练习,争取在研究生阶段发2-3篇文章。 第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

(四)详细计划

计划将从2014年七月份开始到2016年六月共两年时间的详尽学习规划。该计划共分为

四个阶段。

第一阶段,从2014年7月到2015年2月共32周,为知识储备阶段。

1)、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。

前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个清晰的了解。

3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化研究导师所定的研究方向。

后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证平均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。

2)、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。

第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。后两周,完成论文的摘要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。

第二个月,搭建论文所需要的软硬件平台。第一周搭建硬件平台,第二周调试,第三周搭建软件平台并调试,第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。

第三个月,在所搭建的平台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

第四个月,反复修改论文,进行投稿。第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修改。第二周,查重,改论文。第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,投稿,联系编辑,等待结果。

期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

3)、1~2月,年前落实下学期实习单位,着重对动手能力进行进一步提高。

第一月,对前一段时间的理论学习进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制定相应计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关器件,准备相关材料。第三、四周,按计划动手制作,调试。期间联系实习单位,并根据实习单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。

第二月,针对实习单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周,确定实习单位,并制定相应的准备计划,年后实习。第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。三四周过年。

第二阶段,从2015年3月到2015年10月共32周,为实习阶段。进行校外实习并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解决,将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上无法学习到的。由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际,又会缺乏理论高度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结

工作上出现的问题,试着从理论角度去解释去解决,多思考多动手,才能从根本上取得一定的进步。

结合工作实习时的感悟和对专业的理解,对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时,确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累,确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译,包括中翻英和英翻汉,熟悉行业相关的各种理论及其英文表达,为大论文的撰写积累相关素材。期间,争取再发表一些论文和专利,充实自己的实习生活。

第三阶段,从2015年11月到2016年2月共16周,为大论文撰写阶段。找工作,完成大论文的撰写。

前四周,总结实习期间积累的论文灵感及素材,结合前期确定的大论文的题目和方向,制定大论文框架,包括理论支撑、硬件平台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。

第二月,搭建软硬件平台。硬件选择,如果有条件最好能进行实物搭建平台,如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试,这也也可缩短调试时间,便于理论仿真。软件是在硬件的基础上,根据理论结构选择适应的软件平台,选择编程语言,根据平台要求,编程实现各个功能,同时尽量使得软件编程采用模块化思想,一个模块实现一个功能,最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是,针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改,思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想,细分任务,具化对象,要对对象的特点和功能进行仔细的研究,只有对对象的精确的分类、描述,才能更好的实现软件的智能化。

第三月,在搭建的实验平台上,实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

第四月,查重,修改论文。

在此期间,也是找工作的黄金期,努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。

第四阶段,从2016年3月到2016年6月共12周,为后知识储备阶段。此阶段,主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。

3~4月,对论文仔细雕琢,无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改,确保论文的质量。一篇好的毕业论文,能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材,通俗点说就是,一篇好的毕业论文够吃好多年。因此,答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。

5~6月,在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作,和所处的行业,对工作相关的专业知识进行系统的学习,包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学习一遍,行业相关的知识更是博览通读,为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时,也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用,英语口语的提高,口头表达能力,理解能力等的锻炼,也要在此期间抓紧进行,为即将到来的工作做好全面的准备。

职业规划
请简单描述您硕士期间和毕业后的愿景或者计划 第四篇

《职业生涯规划书》

学校:

专业:2015级计算机

班级:二班

姓名:

性别:

年龄:

学号:

日期:2016年6月18日

一.

1.职业方向:软件工程师

2.总体目标:完成本科学习后,进入软件公司进行实习,争取在实习后找到一个称心如意的软件开发职位。

3.已进行情况:今年下半年进入大二学习,在计算机语言有较好掌握。

4.愿景:获得毕业证,学位证。能够在理想的公司找到工作。

5.规划年限:2016-2020年

二.环境分析

1.社会一般环境分析:

如今,网络技术的发展、网络应用的普及,使得现代社会网络无处不在,我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势,网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时,也在与传统产业紧密结合,并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。企业对网络的利用率大幅度提高,网络科技的兴起,带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展,同时也为数以万计的计算机,人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的计算机行业人员而言,它代表着广泛的技术应用,更多可选择的就业机会和更高更远的发展空间。

2.行业环境分析:近年来IT产业对于高级专业人才的需求持续上升,使得报考这一专业的研究生竞争日趋激烈。计算机科学与技术专业的报考人数排名,仅次于工商管理和法学硕士。

3.职业环境分析:计算机专业一直是全国各大高校的热门专业,发展迅猛.伴随着互联网的发展,计算机专业人才的短缺现象将会越来越严重.在我国,IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺;在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏。

三.个人分析

1.爱好:电脑,汽车,音乐。

性格:相对外向,责任心强,有担当能力,执行力有待提高。

能力:学习能力,动手能力强。

潜力:英语口语和翻译。

2. SWOT(优势,劣势,机会,挑战)分析与改进

内部:优势s

s1:计算机专业知识掌握扎实。

s2:英语能力强,口语较好。

s3:有毅力,恒心和良好的工作习惯……

劣势w

w1:性格外向,表达能力不强

w2:除了专业实践外,其他社会经验不是很丰富

w3:编代码速度一般.....

外部:机会o

o1:本市计算机教育,软件科研实力强,政府对计算机科技事业支持力度大。

o2:公司对计算机人员需求量大。

挑战t

t1:计算机公司对职工能力要求较高,考研压力大。

t2:如果要进入好的公司,面临要工作还是要考研的矛盾.......

[改进]

发挥优势、抓住机遇

发挥专业优势,展现表达自我

以专业软件开发师的要求,进一步加强促进自己对专业知识和技能的掌握通过考研来促进自己对专业知识的掌握

改变不足、提升自我

提高英语水平,比如英语听力、阅读等方面

通过开发实习和自己再网上的学习不断充实自己

3. 角色建议与评价:

家人:好好学习,找到一份好工作,争取到大企业工作。

老师:学习态度端正,能力较强,但是有点懒,要改正缺点,努力进步。 同学:学习还算认真,对人友好,比较逗,希望他可以更优秀。

四.生涯目标

1、企业需要什么样的it人才

首先我们要知道这里的企业包括那些类别。通常来说,企业包括:专业的it公司(系统集成和软件开发)、国家机关的信息中心、非it类企业的信息中心、非it类的企业的网络管理机构,一般来说是行政办公室,还有就是学校。这些单位都是it人才的就业去向,所以,it人才不一定非到it公司工作。

现在的it技术已经作为一种工具和技能深入到社会生活的各个层面,不但是专业it单位,同时凡是需要计算机的地方都需要it人才和技术。

这样来看,it人才的择业道路是非常宽广的。那么,由于各行各业并不都如同it行业一样的专业,必然导致对人才能力的综合需求,也就是,不但是it技术,同时也包括了对自身企业业务工作的熟悉程度,如进出口公司的计算中心,往往工作人员即是it专家,也是熟悉进出口业务的内行,这样开发的系统才符合行业工作信息化需要。否则,成了闭门造车了。

由此可以看出,企业需要it人才一般包括以下几个方面:

a.能够宏观规划信息系统的it规划专家,通常是cio和cto;

b.具备项目开发经验和丰富的团队管理经验的项目管理人员;

c.能够进行系统需求分析和系统设计的系统分析专家,也就是软件工程和cmm质量体系技术和能力的高手;

d.技术专家,熟练掌握一种以上技术,如网络、软件工具和数据库,操作系统等,能够实施网络或者能够开发大型的软件系统。通常在it行业称为“高级工程师”、“软件工程师”等;

e.技术人员,主要是熟练掌握一种技术,如网络技术,软件开发工具等,并能否解决日常工作中的问题,如维护网络,开发企业自身需要的软件系统等。通常在it行业称为“工程师”、“程序员”等;

由于行业发展原因,大多数it公司都不是太愿意给刚刚毕业的或者是经验不丰富的人才以实践的机会,或者只是让他们做一些琐碎的工作,不承担核心的项目开发工作。原因是,担心经验和技术水平影响项目进度,耽误公司收款速度或者影响公司形象。另外,由于it从业人员就业人数众多,导致竞争激

烈,高级人才缺乏,但企业又不愿意给年轻人锻炼的机会,导致后来者难以快速进入高级人才行列,这成了恶性循环。

2、it人才的职业人生发展之路是什么

对于it人才来说,从大学四年级开始,就应该为自己的未来发展考虑了。一般来说,如果希望从事it行业的工作,则必然要经历以下成长历程,这些过程是必不可少的:

第一阶段:毕业后的三年以内,基本处于丰富自身技术的阶段,这个阶段奠定了以后的技术基础。但需要注意的是,不是简单熟练掌握一种开发工具或者技术,而是能够深入理解软件开发的设计思路和相关的理论知识,同时做到将工具“看透”,就是无论什么工具,都大同小异,不会背离软件开发的核心设计思想。如果没有这种感觉,证明还需要认真学习和思考。这个阶段是自我成熟和形成自己的软件思维方式的阶段,将为以后的技术人生发展奠定基础。比如,面向对象理论和开发工具vb的关系,数据库理论和sqlserver的关系等。看到技术的本质,再学习技术和应用技术就可以融会贯通了。

第二阶段:成为好的编程高手以后,则要进入初步的软件工程思想的学习和运用,主要是能够编写“需求分析报告”、“系统设计报告”等软件开发文档,明白这些文档编写的方法,章节目录的含义和要编写的内容,以及相关的国际和国家标准规范。同时,能够根据用户需要快速编写这些文档。这个阶段重要的是项目开发经验,特别是能够理解用户需求,能够很好地与用户沟通,并能够练就很快熟悉用户行业业务工作的能力,这样才能够编写符合用户需要的软件文档,并得到用户的认可。同时,结合自身前面奠定的良好的技术基础,将技术运用到系统设计中,并成为可以实现的“建筑图纸”,千万不要出现美好的设想和愿望到技术环节无法实现的问题。这个阶段要考虑是多个人分工合作开发系统,从模块划分到界面标准甚至数据库设计,都要全盘考虑,而不是自己作为独立的程序员的时候只考虑自身承担的模块的任务就行了。另外,也要熟知it先进的设计思想,如dna、j2ee等,指导自己在系统规划中采用先进适用的设计方法和技术。

第三阶段:当你工作到近5年的时候,可能要从事方案书的编写的工作。这个极端通常是作为售前工程师的角色,能够快速编写用户需要的解决方案书

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