【www.guakaob.com--好家长】
1、各位叔叔、阿姨、各位小朋友： 您们好！
2、各位家长、各位小朋友： 大家好！
3、各位观众、各位小朋友： 您们好！
4、各位叔叔、阿姨、各位小朋友： 大家好！
5、各位家长、各位小朋友： 您们好！
6、各位观众、各位小朋友： 大家好！
7、各位叔叔、阿姨、各位小朋友： 您们好！
8、各位家长、各位小朋友： 大家好！
9、各位观众、各位小朋友： 您们好！
10、各位叔叔、阿姨、各位小朋友： 大家好！
11、各位家长、各位小朋友： 您们好！
12、各位观众、各位小朋友： 您们好！ 篇二：艺考自我介绍详解及范文... 热点关注：艺考自我介绍 范文 时间：2010-02-24 作者：佚名 来源：网络 自我介绍是人际交往的重要手段，如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。 一般来说，面试中的自我介绍有两种：一种是“标签式”，只要一句话：“我叫某某某”，
或加上考号、地区、学校等。它的作用，是在录像时“自报家门”，以便评委辨认，相当于笔
试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧，这里不再谈。 这里讲的是另一种，即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。
其作用是借此了解考生的基本情况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签
式”详细得多，也有一定的技巧。
（一）：要有具体材料，不要作秀表演 自我介绍，顾名思义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长、
性格等，考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中，却发现许多考生讲的完
全不合要求，他们根本不是作自我介绍，而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。 第一，没有具体的介绍。 自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体情况，缺乏起码的要素，
缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”，之后就完全离题，空发议论，没
有任何属于个人的事实。换言之，如果去掉“我叫某某某”，其余内容人人都可以照搬，个个
都能够套用，那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，
该讲的不讲，却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实，纯
粹是作秀表演。
请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了
解，完全靠材料取胜，用事实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该只属
于你而不属于别人。介绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应该少发议论，
少作评价。只要摆出材料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。 第二，只有空洞的抒情。 没有具体的介绍，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介绍”一类文章应该属于“说明
文”范畴，而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀
才”们，齿于摆材料，而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”，于是就写成了文绉绉的“抒
情文”。请看：
1、平平凡凡的我，却不愿过关在火柴盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，开朗的性
格，总觉得自己应该展翅飞翔！
2、有人说，用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界，文字中自然免不了有忧郁的
美，或美的忧郁。我说不是。
3、我把每一个有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但当我发现往后退，就是开始于一点
点放纵自己。我开始打点行装，开始漫长的人生跋涉?? 乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没有实际内容，颇有点无病呻吟的
味道，矫揉造作，透出一股浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。 第三，盲目摹仿“参
赛宣言”。
还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来，许多地方大搞“选美”、“选秀”
和“挑战主持人”之类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相
摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，
场合不同，时间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”
很时髦，仍免不了“作秀”表演，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。
常见的套话有：
1、我聪明，我活泼，我大方，我自信！
2、我就是我！一个小小的我，一个独一无二的我！
3、我不一定是最优秀的，但我一定是最努力的！
4、给我一个支点，我将举起地球！
5、走自己的路，让别人说去！
6、我的未来不是梦！ 好不容易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，模棱两可。如：
1、我是一个具有多重性格的人，既外向，又内向。
2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒！
3、我静如处子，动如脱兔。 还有的公开拉选票，显得十分庸俗。如：
1、各位评委，请投我一票！
2、请大家支持我！
3、评委老师，请给我一次机会吧！
4、我是一匹千里马，但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了！ 当然，以上这些话并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专业招生
考试是一种人才选拔，是真正意义上的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二者混淆，盲目
移植。
第四，过多倾诉自己的理想。 还有一种常见的偏向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲了姓名、
年龄、学校以后，就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术，袒露心迹，这本是无可厚非的，但比
重过大，从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许，每个人只有一分多钟“自我介绍”
的机会，你不抓紧推销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，绝对是喧宾夺主了。其实，你
来报考这个专业，行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的，并不
是你的心情如何迫切，更不会以迫切程度来区别、取舍，而是看你已具备哪些报考的条件。
所以，关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲，有一句就够了，还是腾出时间来摆事实吧！ 总之，“自我介绍”最重要的，是定位要准确，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要
发表“参赛宣言”，还是实在一点为好。
（二）：要讲究表达技巧，不要摘成填表式 与以上情况相反，有人走上另一极端，类似填写考生登记表一样。如：“我叫xx，今年
xx岁，来自xx市。”虽然有要素，却又太简单、太直白，虽有骨架，却缺乏血 肉，这也是不成功的。要增强表达效果，就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调，
要抓住各种巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深别人的记忆。 第一，姓名介
绍不能少，一般都要重复说明一下。如：
1、我叫章祥，立早章，吉祥的祥。
2、我叫张弛，弓长张，松弛的弛，它出自古语“文武之道，一张一弛”。
3、我叫王纯，妹妹叫王洁，合在一起就是“纯洁”。
4、我叫周志成，父母亲给我取这个名字，是希望我“有志者，事竞成”。
5、我叫刘维，与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌，不过比起刘维维来就不只
差一个字了。
6、我叫郭城，当歌星郭富城不再“富”的时候，就变成我了。 这些介绍，都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听，有的介绍了取名的由采或
含义，有的与名人比照，目的都只有一个，就是加深别人对你的印象。尤其在面试中，只讲
一遍是肯定记不住的，有必要强调一下，不妨“罗嗦”一点。有的在结尾处还照应一下：“这
就是我，一个叫某某某的长沙伢子。”在每天几十上首位考生中，如果评委能够记住你的名字，
至少记得某个特征，这个自我介绍就是成功的了。 第二，家乡也应该稍作介绍。如：
1、我来自著名的瓷城湖南醴陵。
2、我来自湖南宁乡，跟刘少奇主席是老乡。
3、“浏阳河，弯过了几道弯??”这首著名的歌，使我的家乡浏阳名扬四海。
4、一千多年前，诗人陶渊明描写过号称“世外挑源”的理想乐土，那就是我的家乡，湖
南桃源。
5、“永州之野产异蛇”，读过柳宗元《捕蛇者说》的人，一定知道我的家乡永州。不过，
它今天不再荒凉、偏僻。
一般来说，家乡应介绍到县市一级，并要举出一件它最出名的东西，或是名人，或是名
产等以唤醒别人的联想记忆。有人介绍家乡太泛，如“我来自江南”，“我出生在一个美丽的
小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很确切， 要素没出来。当然，如果你来自大城市，知名度很高，就没有必要再说明了。 第三、
年龄和出生年月如有必要，也可以发挥一下。如：
1、我出生在19xx年建军节，所以取名“建军”。 2、1984年国庆节，邓小平阅兵时，我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天生日，
我和祖国同命运。
3、再过几天，就是我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候，但愿生
日能给我带来好运。
4、我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。 诸如此类，原来单调的东西立刻变得形象化、立体化了，评委就可以通过这些了解你、
记住你，这就成功了。当然，并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番，因为不是每个人
都有巧合点，或虽有巧合点但扯得太远，要转弯抹角解释很多，那也没必要渲染。总之，各
人只能量体裁衣，根据自己具体情况设计，包装自己、推销自己。
（三）：要抓住特色，不要流于一般 有些人作介绍时，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里
有客观事实的限制，也有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，
没有太多的东西可讲；另一方面，则是不善于“推销”自己。 那么，该如何抓住自己的特色进行包装和“推销”呢?最重要的，应该有一定的策划意识，
把自己摆在宏观的背景下，经过综合分析，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行
“形象设计”。正如商品广告，它之所以成功，并不是对产品作了全方位的介绍，而只是突出
了其中一点，但这一点给人留下深刻的印象。同样，一两分钟的自我介绍也不可能面面俱到，
什么都讲，但这一点一定要引人关注。 具体说来，可以考虑这几个方面： a．要抓住属于“少数”的东西。比方说，你是少数民族，是华侨，是港澳台学生，是宗
教界人士子弟，是党员，是在职职工，是往届生，是外地考生等，都应该抓住做文章。这些
都属“少数”，甚至是独一无二的，很容易被考官记住特征标签。如：
1、我是一位土家族姑娘，有着土家人淳朴勤劳的品德，有着土家人能歌善舞的本领。篇
三：少儿表演教材001《自我介绍》 口语学习班教材（一）： 自我介绍：
（1） 问候语
我祝大人们：工作顺利，身体健康，合家欢乐，一顺百顺，万事如意！ 我祝小孩子们：学习进步，天天快乐，年年欢乐，没事儿偷着乐！
（2） 数字成语
我祝大家是：一帆风顺，两全其美，三阳开泰，四季发财，五谷丰登，六六大顺，七星
高照，八方来财，九星报喜，十全十美，百年好合，千姿百态，万事如意，请来电掌声鼓励！
谢谢！
（3） 问好语
我来向大家问好，我祝大家是：“吃得好，穿得好，睡得好，玩儿得好，乐得好，站的好，
坐的好，一天更比一天好，一年更比一年好，好上加好，好得不得了。来点儿掌声好不好！”
呵呵，看我说得好不好，要是您能做到这些好，那就不是“三好学生”了。咱是“八好学生” 自我介绍的技巧:
（1） 在自我介绍的时候不要学别人，要有自己的个性，自己的特点。这样别 人才会记住你，对你产生关注。
（2） 从侧面形容，把自己生动形象的介绍给大家，自己的特长、爱好、姓名、 年龄以及来自什么地方，现在在哪里读书，读几年级。这些是一般自我介绍的几项基本
内容！如果用死板的文字叙述下来就没有太大的吸引力了，你的形象在别人脑海里就不会有
很大的映像。这个自我介绍就是失败的！
（3）绕圈子，有时候老师考学生，让学生做一分钟或者半分钟自我介绍时，学 生都闲时间太长，怕说不了那么长时间。这就需要绕圈子了，和观众互动，比如在介绍
年龄的时候就说“我的年龄呢！你们猜，看我有几岁了？哈哈，猜不出来吧，我今年七十二〃〃〃
个月！七十二个月是几岁啊？你自己不会算啊！〃〃〃〃”如此一来即可以把时间拉长，而
且还有一个更大的好处，就是可以调节气氛！
（5）有一定节奏感的自我介绍，这是比较难的，把自己的介绍内容连串在歌曲
里面唱出来，或者自己组织有辙有韵的顺口溜来介绍！（在上课的时候老师会亲自为每一
位同学编写的） 下面是四种不同风格，不同性格的人物自我介绍，即“古灵精怪型、逆向思维型，直白
大胆型。”
（1）古灵精怪型：哈喽！大家好。我叫王晓琪。我是哪里人呢？听我刚才说得那声“哈
喽”，你就可以听出来那句是英文，听了我说的英文之后呢你就会认为我啊〃〃〃肯定不是英
国人。具体是哪儿的人呢？我告诉你，反正不是火星人，我是地球村的。今年多少岁了呢？
比去年大一岁。去年我满月〃〃〃〃七年了（去年满月七年，今年正好是八岁）我身高一百
三十七〃〃〃公斤，不对，应该是厘米。体重不够一吨〃〃〃〃〃
（2）逆向思维：大家好，我一来你们一定会很想知道我的名字叫什么对吧？我偏不告诉
你我叫王晓琪。我不告诉你我叫王晓琪你们谁也不会知道我叫王晓琪，即使知道了我叫王晓
琪，你们也不会记得王晓琪，千万不要记得我叫王晓琪，一定要忘掉我叫王晓琪。请问大
家〃〃〃〃我叫什么名字？有没有人知道？（大家一定会异口同声说王晓琪）！你们不知道我
是哪个学校的吧？我就不告诉你。但是如果你要对我有什么不满的话，随时可以去“星河学
校”打我的小报告！你去了也不怕。因为不知道我哪个班。哈哈！我们校长绝对会替我保密
的，因为他对我们三年级二班的学生特别的好〃〃〃〃
（3）直白大胆型：我来了。我叫王晓琪，今年八岁，在星河学校三年级二班读书。特长
是唱歌跳舞。一定要记得喔！不记得也没关系，等一下我写张纸条给你们每人都发一张。我
告诉你，我特别的自信，自从我出生到现在还没有遇到过比我强的人，如果在场的谁不服气
的话可以过来和我pk咯，但是pk之前你必须回答我几个问题，就是我叫什么名字，今年几
岁，在哪所学校读书，特长是什么！所以啊现在你们就赶紧记吧，不要等一下我问的时候回
答不上来 。等你们记下来了之后啊〃〃〃〃我的自我介绍也就成功了！我们也没有必要pk
了。谢谢！
（4）顺口溜介绍：各位观众我告诉你，我从来不跟别人吹牛皮！自我介绍有主题，学生
我名叫王晓琪，现就读：星河学校三年级。认真刻苦来学习。老师上课记心里。打闹玩耍是
业余，偶尔和同学做游戏。现如今八岁的我。能歌善舞有进取，身高也有一米三点儿七。性
格开朗是活泼地。爱开玩笑是大大地。说得不好别往心里去。多有得罪是别介意，王晓琪，
在此敬一礼。希望大家给点儿掌声来鼓励。最后我诚心诚意谢谢你，谢谢你！ 注：编写创作顺口溜的基本辙韵分为十三大辙。（学生只需了解，无需必会） 现在流行的“十三道大辙”各有自己的名称，这十三个名称都是分别以本辙中有代表性
的两个字组成的，它们是：
（一） 中东辙，由韵母eng、ing、ong、iong拼成的字，例如：中、风、龙等。
（二） 发花辙，由韵母a、ua、ia拼成的字，如发、拉、马、大、话、挂等。
（三） 怀来辙，由韵母ai、uai拼成的字，如：派、晒、败、白、来、埋、开、带等。
（四） 江洋辙，由韵母ang、iang、uang拼成的字，如：江、房、唱、上等。
（五） 乜斜辙，由韵母ie、ue拼成的字，如：斜、怯、借、月、谢、也、冽等
（六） 姑苏辙，由韵母u拼成的字，如无、湖、读、出、哭、书、穆、路、属、触、目
等。
（七） 衣期辙，由韵母i、er、v拼成的字，如：纪、西、去、吕、期、系、拟、举、
等。
（八） 油求辙，由韵母ou、iu拼成的字，如：否、周、某、楼、艘、邱、修、
九、游等。
（九） 灰堆辙，由韵母ei、ui拼成的字，如：悲、谁、飞、泪、每、岁、税、枚、魁
等。
篇一：各种舞台自我介绍
1、各位叔叔、阿姨、各位小朋友： 您们好！
2、各位家长、各位小朋友： 大家好！
3、各位观众、各位小朋友：
您们好！
4、各位叔叔、阿姨、各位小朋友：
大家好！
5、各位家长、各位小朋友：
您们好！
6、各位观众、各位小朋友：
大家好！
7、各位叔叔、阿姨、各位小朋友：
您们好！
8、各位家长、各位小朋友：
大家好！
9、各位观众、各位小朋友：
您们好！
10、各位叔叔、阿姨、各位小朋友：
大家好！
11、各位家长、各位小朋友：
您们好！
12、各位观众、各位小朋友：
篇二：艺考自我介绍详解及范文...
热点
关注：艺考自我介绍 范文
时间：2010-02-24
作者：佚名 来源：网络
自我介绍是人际交
往的重要手段，如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。
一般来说，面试中
的自我介绍有两种：一种是“标签式”，只要一句话：“我叫某某某”，或加上考号、地区、学
校等。它的作用，是在录像时“自报家门”，以便评委辨认，相当于笔试中先填写姓名、考号
一样。这种介绍并没有什么技巧，这里不再谈。
这里讲的是另一种，
即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。其作用是借此了解考生的
基本情况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多，也有一定
的技巧。
（一）：要有具体材
料，不要作秀表演
自我介绍，顾名思
义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等，考官也借此对
你作详细了解和深入考查。但在实际面试中，却发现许多考生讲的完全不合要求，他们根本
不是作自我介绍，而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。
第一，没有具体的
介绍。
自我介绍时，最普
遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体情况，缺乏起码的要素，缺乏基本的信息。许多
人只在开头点了一句“我叫某某某”，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。
换言之，如果去掉“我叫某某某”，其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用，那还叫“自
我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么
“人生”、“坎坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。
请记住：自我介绍
就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，
用事实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该只属于你而不属于别人。介
绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。只要摆出
材料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。
第二，只有空洞的抒情。
没有具体的介绍，
就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴，而没有材料
的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们，齿于摆材料，
而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”，于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看：
1、平平凡凡的我，
却不愿过关在火柴盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，开朗的性格，总觉得自己应该展
2、有人说，用一种
冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界，文字中自然免不了有忧郁的美，或美的忧郁。我说
不是。
3、我把每一个有朝
霞的早晨，看作是周末的早晨。但当我发现往后退，就是开始于一点点放纵自己。我开始打
点行装，开始漫长的人生跋涉??
乍一看，这些话很
有文采，很浪漫，其实都很空洞，没有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出
一股浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。 第三，盲目摹仿“参赛宣言”。
还有一个普遍现象，
就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来，许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类
的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿，艺术类招生的口
试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时间限制
不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦，仍免不了
“作秀”表演，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。常见的套话有：
1、我聪明，我活泼，
我大方，我自信！
2、我就是我！一个
小小的我，一个独一无二的我！
3、我不一定是最优
秀的，但我一定是最努力的！
4、给我一个支点，
我将举起地球！
5、走自己的路，让【表演介绍自己怎么说】
别人说去！
6、我的未来不是梦！
好不容易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，模棱两可。如：
1、我是一个具有多
重性格的人，既外向，又内向。
2、我爱说、爱笑、
爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒！
3、我静如处子，动
如脱兔。
还有的公开拉选票，
显得十分庸俗。如：
1、各位评委，请投
我一票！
2、请大家支持我！
3、评委老师，请给
我一次机会吧！
4、我是一匹千里马，
但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了！
当然，以上这些话
并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔，
是真正意义上的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二者混淆，盲目移植。
第四，过多倾诉自
己的理想。
还有一种常见的偏
向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后，就
迫不及待地讲自己如何酷爱艺术，袒露心迹，这本是无可厚非的，但比重过大，从策划学的
角度来讲并不恰当。因为时间不允许，每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会，你不抓紧
推销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，绝对是喧宾夺主了。其实，你来报考这个专业，
行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的，并不是你的心情如何迫
切，更不会以迫切程度来区别、取舍，而是看你已具备哪些报考的条件。所以，关于报考这【表演介绍自己怎么说】
个专业的迫切心情不宜多讲，有一句就够了，还是腾出时间来摆事实吧！
总之，“自我介绍”
最重要的，是定位要准确，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要发表“参赛宣言”，还是
实在一点为好。
（二）：要讲究表达
技巧，不要摘成填表式
与以上情况相反，
有人走上另一极端，类似填写考生登记表一样。如：“我叫xx，今年xx岁，来自xx市。”虽
然有要素，却又太简单、太直白，虽有骨架，却缺乏血
肉，这也是不成功的。要增强表达效果，就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调，要抓
住各种巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深别人的记忆。 第一，姓名介绍不
能少，一般都要重复说明一下。如：【表演介绍自己怎么说】
1、我叫章祥，立早
章，吉祥的祥。
2、我叫张弛，弓长
张，松弛的弛，它出自古语“文武之道，一张一弛”。
3、我叫王纯，妹妹
叫王洁，合在一起就是“纯洁”。
4、我叫周志成，父
母亲给我取这个名字，是希望我“有志者，事竞成”。
5、我叫刘维，与著
名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌，不过比起刘维维来就不只差一个字了。
6、我叫郭城，当歌
星郭富城不再“富”的时候，就变成我了。
这些介绍，都对姓
名作了重复或说明。有的是防止同音误听，有的介绍了取名的由采或含义，有的与名人比照，
目的都只有一个，就是加深别人对你的印象。尤其在面试中，只讲一遍是肯定记不住的，有
必要强调一下，不妨“罗嗦”一点。有的在结尾处还照应一下：“这就是我，一个叫某某某的
长沙伢子。”在每天几十上首位考生中，如果评委能够记住你的名字，至少记得某个特征，这
个自我介绍就是成功的了。 第二，家乡也应该稍作介绍。如：
1、我来自著名的瓷
城湖南醴陵。
2、我来自湖南宁乡，
跟刘少奇主席是老乡。
4、一千多年前，诗
人陶渊明描写过号称“世外挑源”的理想乐土，那就是我的家乡，湖南桃源。
5、“永州之野产异
蛇”，读过柳宗元《捕蛇者说》的人，一定知道我的家乡永州。不过，它今天不再荒凉、偏僻。
一般来说，家乡应
介绍到县市一级，并要举出一件它最出名的东西，或是名人，或是名产等以唤醒别人的联想
记忆。有人介绍家乡太泛，如“我来自江南”，“我出生在一个美丽的小山村”，“我家在洞庭
湖畔”，不是太大就是太小，信息不很确切，
要素没出来。当然，如果你来自大城市，知名度很高，就没有必要再说明了。 第三、年龄
和出生年月如有必要，也可以发挥一下。如：
1、我出生在19xx
年建军节，所以取名“建军”。
2、1984年国庆节，
邓小平阅兵时，我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天生日，我和祖国同命运。
3、再过几天，就是
我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候，但愿生日能给我带来好运。
4、我属牛，有着牛
一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。
诸如此类，原来单
调的东西立刻变得形象化、立体化了，评委就可以通过这些了解你、记住你，这就成功了。
当然，并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番，因为不是每个人都有巧合点，或虽有巧
合点但扯得太远，要转弯抹角解释很多，那也没必要渲染。总之，各人只能量体裁衣，根据
自己具体情况设计，包装自己、推销自己。
（三）：要抓住特色，
不要流于一般
有些人作介绍时，
基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制，也
有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，没有太多的东西可讲；
另一方面，则是不善于“推销”自己。
那么，该如何抓住
自己的特色进行包装和“推销”呢?最重要的，应该有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背
景下，经过综合分析，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。正如商
品广告，它之所以成功，并不是对产品作了全方位的介绍，而只是突出了其中一点，但这一
点给人留下深刻的印象。同样，一两分钟的自我介绍也不可能面面俱到，什么都讲，但这一
点一定要引人关注。
具体说来，可以考
虑这几个方面：
a．要抓住属于“少
数”的东西。比方说，你是少数民族，是华侨，是港澳台学生，是宗教界人士子弟，是党员，
是在职职工，是往届生，是外地考生等，都应该抓住做文章。这些都属“少数”，甚至是独一
演出前自我介绍是小编为大家精心选集的，有的表演在演出前会安排有一段自我介绍环节。今天小编为大家分享这篇关于在演出前的自我介绍该怎么说。有需要帮助的朋友一起来看看。本文演出前自我介绍由第一公文网网编辑整理，望大家喜欢。
演出前自我介绍一：
各位评委老师好～我是高二X班的XXX，我很喜欢一些奇妙的东西，比如魔术、XX、YY等等。。因为我认为这可以锻炼我的逻辑思维能力，激发我的创造力，对我的学习也很有帮助。今天呢给大家带来一个魔术表演，让我们一起见证奇迹的发生～
演出前自我介绍二：
尊敬的评委老师：
你们好!
我叫陈扬，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自辽宁，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在荧屏的摇篮里茁壮成长!请记住我，**号考生陈扬!谢谢!
演出前自我介绍三：
Hi!我是***，我擅长***，我今年xx岁，现在就读于xx学校\毕业于xx学校\xx企业工作，我平时喜欢xxxxxxxxx，爱好体现一个人的性格，我自认为性格xxxxxxxxxx,能够来到这里认识在座的各位我感到非常的荣幸与高兴，xxxxx希望我能在这个炎热的夏天带给大家一个好印象！！！
注意：
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
要呈现给大家一个充满自信的自己。
自我介绍语言要简单精炼。
自我介绍要有幽默感。
自我介绍要口齿清楚。如果说的含糊不清，再精彩的语言也起不到半点作用。
自我介绍时要掌握好语速、语调。
以上这篇演出前自我介绍为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多表演自我介绍尽在：自我介绍
下面是随笔吧提供的舞蹈艺考自我介绍范文，欢迎阅读。
舞蹈艺考自我介绍范文一大家好!我叫xxx,来自xx.在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!
舞蹈艺考自我介绍范文二尊敬的各位评委老师：
我是x号选手。
我来自炎黄故里河南xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到**这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视表演，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接影视表演那份光华与荣耀。
上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不平凡，它充实、不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
请记住我，xx号考生———xxxxx!
舞蹈艺考自我介绍范文三各位评委老师,您们好!(鞠躬),我的名字叫做XXX ,我是一位活泼开朗的(男、女)孩,生活中的我对影视编导有着浓厚的兴趣,,所以报考舞蹈专业就成为了我的梦想,今天我来到了这里,来追逐我的梦想,希望个位评委老师能够帮我完成我的梦想,让我在艺术道路上走的更远,谢谢各位老师!
艺考自我介绍技巧 要抓住特色，不要流于一般有些人作介绍时，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制，也有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，没有太多的东西可讲;另一方面，则是不善于“推销”自己。
那么，该如何抓住自己的特色进行包装和“推销”呢?最重要的，应该有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景下，经过综合分析，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。正如商品广告，它之所以成功，并不是对产品作了全方位的介绍，而只是突出了其中一点，但这一点给人留下深刻的印象。同样，一两分钟的自我介绍也不可能面面俱到，什么都讲，但这一点一定要引人关注。
具体说来，可以考虑这几个方面：a.要抓住属于“少数”的东西。比方说，你是少数民族，是华侨，是港澳台学生，是宗教界人士子弟，是党员，是在职职工，是往届生，是外地考生等，都应该抓住做文章。这些都属“少数”，甚至是独一无二的，很容易被考官记住特征标签。如：
1、我是一位土家族姑娘，有着土家人淳朴勤劳的品德，有着土家人能歌善舞的本领。
2、我是一位华侨，十八年前出生在印尼，四年前随父母回国定居。
3、我今年已经XX岁了，可能是所有考生中年龄最大的一位。
4、在这么多考生中，我是少数几位已经参加工作的在职生之一。
5、如果你到我们班去找我，不用问，最高的那个就是我。其实，我比姚明整整矮了一尺，只有一米九，但在同学中确实有“鹤立鸡群”之感。
6、我父母都在广播电视系统工作，爸爸是记者，妈妈是播音员。受他们的影响，我从小就喜欢广播电视，希望长大了也能当个电视人。
b.抓住特殊的情趣点做文章。这些往往并不是要素，但很有趣味，同样也能引起别人的关注。如：
1、我父母都是军人，十九年前，我出生在内蒙古绿色的草原、红色的军营中，每天伴着军号声醒来。十三岁时才离开军营，来劲江南水乡岳阳。
2、十八年前，母亲回长沙老家生孩子，不料半路发作，在临时改作产房的卧铺车厢里生下一个女婴，那就是我。从出生那天起，我就感受到了祖国大家庭的温暖。
3、我比姐姐只晚四分钟来到人世，但就这四分钟，我就得屈居老二!不过取名上我还是占了先，一对龙凤双胞胎，我叫李小龙，姐姐叫李小凤。如今我已经比她高一个头，而且别人都说我有点功夫明星李小龙的气质。
4、1996年的特大洪水，淹没了我的家乡湖南安乡，是解放军从洪水中救出了我们全家，不然我今天不可能站在这里。
5、我来自一个单亲家庭，四岁起我就失去了父爱。是母亲把我拉扯大，我一定努力上进，将来好好报答母亲。
6、我最醒目的标志，是嘴角上这颗黑痣。有人说这是“福痣”，有人说这是“好吃痣”，还有人说这是“美人痣”。管他呢，?我希望的是：脸上无痣，而人有志。
c.抓住自己当干部、获奖、参赛等情况做文章。许多同学当过班团干部，受过各种奖励，参加过培训或比赛，取得过较好的名次，发表过作品，上过屯视等等，都是自己的“资本”，都可以介绍一番。当然，要分清级别和分量，只需突出级别高、影响大的奖励至少区县一级，而校级、年级、班级的奖励就不必提了。如：
1、作为长沙市三好学生的代表，我到北京参加过XXXX表彰会，见到过李岚清同志。去年，我又参加了“海峡两岸中学生手拉手夏令营”。
2、我是学校“红枫广播站”的站长，还做过省电台少儿节目的客座主持。
3、我曾是长沙市“小杜鹃”艺术团的小演员，几次到外省演出，在电视里也露过一小脸。我领舞的舞蹈节目《小背篓》还在中央台播出过。
4、八岁那年，我进了省少儿体校学体操，取得过全国比赛的第五名。
5、小学时，我参加过两年多的美术培训班，我画的《摘星星》还被选送到日本，参加过国际儿童画展。
6、前年，我的作文《大拇指朝上》参加全省“新苗杯”征文比赛获得三等奖。后来它被收入《中学生优秀作文选》。我还在《长沙晚报》发表过四篇习作。
7、从小学开始，我一直担任干部，各种头衔有十几个。其中我最得意的是担任学生会文艺部长，成功组织了两届校园艺术节和三次毕业晚会。
d.抓住自己的兴趣爱好、性格特点做文章。这是在以上几条都没有，或不够分量时的补救办法。准确地说，兴趣爱好并不是特长，缺乏竞争优势，但至少说明你有这方面的潜在素质，这也算一种特色。如：
1、我是个铁杆球迷，甲A、英超、意甲，更不用说世界杯，凡有电视转播的，我一场不拉，对球星更是如数家珍。我的梦想是当一个黄健翔式的足球评论员。
2、我最喜欢集邮，目前已有邮票1700多张。最令我自豪的，是我有一枚“大龙”邮票，还有一张奥运冠军签名的首日封。
3、各门功课中，我最喜欢地理和历史，每年暑假我都要外出旅游。目前，我已经到过十三个省，我的愿望是在三十一岁以前走遍全国三十一个省。
4、我兴趣广泛，最喜欢文学，父亲书柜里的文学名著大多看过。我最喜欢《红楼梦》和《文化苦旅》，还喜欢曹禺的戏剧和汪国真的诗。
5、我是个不折不扣的网虫，喜欢跟网友“用手指聊天”。自从家里的宽带网建好之后，我还有了自己的个人主页，连电视都不爱看了。
大家好!我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的，
我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。可是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了，
第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并受到老师严厉的批评。不过我爱看书的习惯还是改不了。
你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗?
上一篇：小学班主任工作经验交流发言稿
下一篇：演唱会主持人串词