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堡面前中学导学案（2014年上学期）
历史：第20课 清朝加强对边疆地区的管辖 同步训练（岳麓版七年级
下）
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我夯基我达标
1._______答案：1684
2.三蕃中首先反叛的是_______。 答案：吴三桂
3.康熙帝三次率军亲征，大败_______答案：噶尔丹
4.乾隆时设置__________答案：乌里雅苏台
5.在清朝辽阔的疆土上，生活着_________
多个民族，他们都为中华民族的发展作出了自己的
答案：50
6.清政府设台湾府时的在位皇帝是（
A.顺治帝
B.康熙帝
C.雍正帝
D.
解析：此题有一定的难度，因为教材上未明确是哪位皇帝在位时，只有一个时间是1684年。我们可根据这个年代联系前面的知识（
1685答案：B
7.与漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结，妄图分裂中国的是（
A.沙俄
B.日本
C.英国
D.
答案：A
8.清朝前期，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区的是（
A.伊犁将军 C.吉林将军
B.D.
解析：盛京将军和吉林将军管辖地点在东北，乌里雅苏台将军管辖地点在蒙古，而伊犁将军
答案：A
9.设驻藏大臣的皇帝是（
A.顺治帝
B.康熙帝
答案：C
我综合我发展
10.清政府设置驻藏大臣的作用是（
A.B.
C.代表中央政府D.
解析：此题四个选项只有
D答案：D
11.下列关于清朝前期疆域的表述，不正确的是（
A.西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸 C.北至西伯利亚
B.D.
答案：B
12.清朝初年，康熙帝经过8年战争，平定了三藩之乱。请问，三藩是指哪三个藩王？如何看待康熙平三藩？
解析：了解教材，第（1）问不难回答。第（2
）问，通过所学知识，根据自己对这一事件的
参考答案：（1
C.雍正帝
D.乾隆帝
（2）康熙帝平三藩的斗争是进步的，因为三藩拥兵自重，给清朝统治以严重的威胁；同时平叛三藩斗争的胜利维护了国家的统一。
13.乾隆帝是如何加强对边疆地区的管辖的？有什么意义？
解析：第一问可据教材内容回答，需注意的是不要遗漏要点。第二问必须分析这些措施的历史作用，可从维护统一、安定边疆、开发边疆、有利于巩固和发展我国统一的多民族国家等
参考答案：乾隆帝设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区；派兵平息了回部首领大小和卓兄弟发动的叛乱，并随后在这里设置了伊犁将军；明确规定驻藏大臣和达赖、班禅地位平等，共同管理西藏事务。这些措施维护了祖国的统一和边疆地区的安定，加强了对边疆地区的管辖，促进了边疆地区的开发和经济的发展，巩固和发展了我国统一的多民族国家。
典题精讲
例1 郑成功收复台湾和清朝设置台湾府的相同作用是（
A.驱除了殖民势力 C.维护了国家主权
B.D.
思路解析：本题主要考查对历史事件影响的认识，对历史事件共性认识的能力，是最佳选择题的一种类型。设台湾府是赶走侵略者以后的事，它有利于国家的统一和海防的巩固；
郑成功收复台湾，结束了荷兰对台湾的殖民统治，维护了我国的领土完整。两件事情都维护
答案：【七年级下册历史清朝加强对边疆地区的管辖】
C
绿色通道：对历史上类似事件进行对比的考查是历史科试题的一种基本类型。对于这类题目最基本的是要做到记忆准确和知识积累。基本方法是把学过的类似历史事件在自己的笔记本上整理成表格，经常复习，以达到熟悉的目的。同学们不妨试一试，这样可以达到事半功倍的效果。
变式训练 （经典回放）下列史实不具有反对外来侵略性质的是（
A.文天祥抗元 C.戚继光抗倭
B.D.
思路解析：此题要抓住关键词“反对外来侵略”，通过分析可以知道，B项反抗的是荷兰，C项反抗的是日本，D项反抗的沙俄，都属于反抗外来侵略。而A
项是抗元，其中元朝是我国
答案：A
例2 下列事件与乾隆有关的是（
①三次率军亲征打败噶尔丹 ②设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区 ③派兵平息回部叛乱，设伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区
A.①②③
B.②③
C.③④
D.
思路解析：解题的关键是准确把握乾隆、雍正和康熙的政绩。最大的干扰是①，平定噶尔丹叛乱的是康熙，但设乌里雅苏台将军管辖漠北地区的却是乾隆；其次④也是容易被忽略【七年级下册历史清朝加强对边疆地区的管辖】
答案：
B
黑色陷阱：清朝前期的康熙、雍正、乾隆三个皇帝为拓展疆域，安定边界，维护统一做了许多事情，如果不注意区别，就会出现误记误选的情况。
变式训练 下列事件发生在顺治年间的是（ ） A.设置驻藏大臣 C.土尔扈特部回归
B.
D.
思路解析：本题主要考查对历史事件先后顺序的再认再现能力。题干中的关键词是“顺治年间”。首先必须掌握清军入关后的四个皇帝在位的先后顺序（顺治、康熙、雍正、乾隆），其中顺治是清军入关后第一个皇帝，在位时间是1644～1661年。然后我们可以判断出A、B、D三项都是有关西藏问题的，它们之间有着固定的先后顺序，因此正确答案很快就能选择出是D项。至于
C
答案：
D问题探究 问题如何看
探究：清军入关后，对汉族及其他少数民族人民进行残酷的民族压迫，所以郑成功的抗清斗争，具有反抗满洲贵族压迫的进步意义，是正义的斗争，值得肯定。同时我们肯定清朝统一全国的客观积极作用，不仅是因为清政权是在反抗明朝后期腐朽统治的斗争中建立的，更主要的是清军入关后经过斗争确立了对全国的统治，巩固了统一的多民族国家，使社会日益稳定，经济恢复发展，推动了历史的进步。正是在这种形势下，台湾郑氏政权孤悬海外，且统治日益腐败，它的存在不仅妨碍了全国统一事业的实现，也不利于台湾经济的发展。所以，1683年清军攻入台湾时，郑氏政权归顺清朝是顺乎潮流、符合民心的明智之举，有利于国家的统一和海防的巩固，应予以肯定。
第20课清朝加强对边疆地区的管辖
[课标内容]
列举清朝设置驻藏大臣和平定在小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。【七年级下册历史清朝加强对边疆地区的管辖】
[教学目标]
一、知识与能力
郑氏政权归顺清朝；1684年清朝设置台湾府；康熙帝平定藩叛乱，粉碎噶尔丹的分裂阴谋，设置乌里雅苏台将军；乾隆帝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军；清朝册封达赖和班禅，设置驻藏大臣；清朝前期的疆域。
①组织学生讨论当年郑成功抗清，后来郑氏政权归顺清朝的历史演变过程，培养学生根据没时代背景阐释历史现象，评价历史人物的能力。
②归纳清朝前期为加强对边疆地区的管辖采取的措施，培养学生综合史实的能力。
③要求学生描绘《清朝前期疆域图》，标出清朝疆域的四至，培养学生绘制地图的能力，形成正确的历史空间观念。
二、过程与方法
①通过对清朝前期加强对边疆地区管辖和维护国家统一措施的教学，使学生认识到明清时期我国统一的多民族国家得到了发展和巩固。
②通过阐释郑氏政权从抗清到归顺清朝、吴三桂等从降清到反清等历史现象，引导学生正确评价历史人物，认识历史现象。
③运用讨论、比较、联想等方法，引导学生了解清朝加强对边疆地区管辖的措施及其历史意义。
三、情感态度与价值观
①通过肯定康熙帝、乾隆帝在维护多民族国家统一斗争中所做的贡献，弘扬热爱祖国、维护统一的民族精神，培养学生的爱国主义情感。
②通过评价郑猪八戒政权从抗清到顺清、吴三桂从降清到反清叛乱的行为，培养学生正确的历史观和人生观。
③通过批判噶尔丹的分裂和大小和卓叛乱等行径，引导学生自觉维护国家统一、民族团结，树立对祖国、对民族的历史责任感和历史使命感。
④清朝前期的疆域奠定了今天祖国版图的基础，这是我国各族人同在共同缔造统一的多民族国家的长期斗争中逐渐形成的。在清朝辽阔的国土上生活着50多个民族，各族人民都为祖国经济文化的发展和民族团结做出了自己的贡献。
[重点和难点]
重点：清朝前期平叛和反分裂的斗争。
难点：①如何看待郑成功抗清和他的后代归顺清朝；②如何看待吴三桂降清和反清。
[教学方法]
采用问题导学探究法
[教学过程]
课前引导：郑成功为什么收复台湾？台湾的收复有何意义？学生回答后，教师概括上节课内容。
导入新课
一、清朝设置台湾府
1、郑氏政权归顺清朝
2、清朝设置台湾府
二、平叛和反分裂斗争
1、康熙帝平定三藩叛乱
2、粉碎噶尔丹的分裂阴谋和设置乌里雅苏台将军
3、乾隆帝平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军
三、加强对西藏的管辖
1、册封达赖、班禅
2、设置驻藏大臣
四、清朝前期的疆域
1、清朝疆域
2、清朝的行政区划
[课堂练习]
学生独立完成课内习题，教师辅导。
水东镇中学教学设计案
授课时间： 年 月 日 授课人：
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