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2015-2016学年广东省云浮市罗定市七年级（上）
期末数学试卷
2016.2.8
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．|﹣2|的相反数为（ ）
A．﹣2 B．2 C． D．
2．﹣23+（﹣2×3）的结果是（ ）
A．0 B．﹣12 C．﹣14 D．﹣2
3．有下列四个算式：
①（﹣5）+（+3）=﹣8；②﹣（﹣2）3=6；③；④． 其中，正确的有（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
4．多项式1+2xy﹣3xy2的次数及最高次项的系数分别是（ ）
A．3，﹣3 B．2，﹣3 C．5，﹣3 D．2，3
5．下面的计算正确的是（ ）
A．3a﹣2a=1 B．a+2a2=3a3 C．﹣（a﹣b）=﹣a+b D．2（a+b）=2a+b
6．已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2，则a的值为（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
7．方程﹣2x=的解是（ ）
A．x=﹣ B．x= C．x=﹣4 D．x=4
8．如图，把图形折叠起来，变成的正方体是（ ）
A． B． C． D．
9．如果一个角的补角是120°，那么这个角的余角是（ ）
A．150° B．90° C．60° D．30°
10．4点10分，时针与分针所夹的小于平角的角为（ ）
A．55° B．65°
C．70° D．以上结论都不对
二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）
11．﹣32的底数是 ，指数是 ，结果是 ．
12．若（a﹣1）2+|b+2|=0，则（a+b）5= ．
13．任意写一个含有字母a、b的五次三项式，其中最高次项的系数为2，常数项为﹣9： ．
14．方程的解是 ．
15．如图，点A，B，C在直线l上，则图中共有 条线段，有 条射线．
16．如图，比较AB+BC与AC的大小关系是 ，它的根据是 ．
三、解答题（共9小题，满分66分）
17．计算：﹣32+5×（﹣）+|﹣2|
18．化简（5x+4y）﹣2（2x﹣3y）
19．解方程
20．先化简，再求值：2（3a2﹣1）﹣3（2﹣5a+2a2），其中a=﹣．
21．（1）如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，M，N分别是AC，BC的中点，求线段MN的长度． ．
（2）在（1）中，如果AC=acm，BC=bcm，其他条件不变，求MN的长度．【罗定2016年小升初成绩】
22．当x为何值时，
23．已知m，x，y满足：①+5|m|=0；②﹣2a2by﹣1与7b3a2是同类项．求代数的值比的值小7？ 式2x2﹣6y2+m（xy﹣9y2）﹣（3x2﹣3xy+7y2）的值．
24．如图，点A、O、E在同一条直线上，OB、OC、OD都是射线，∠1=∠2，∠1与∠4互为余角．
（1）∠2与∠3的大小有何关系？请说明理由．
（2）∠3与∠4的大小有何关系？请说明理由．
（3）说明∠3的补角是∠AOD．
25．某七年级学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40km，摩托车的速度为45km/h，运货汽车的速度为35km/h，“”？” （阴影部分是被墨水覆盖的若干文字）请你将这道作业题补充完整，并列方程解答．
2015—2016学年度第一学期班主任工作总结【罗定2016年小升初成绩】
罗定武
今年我担任八（3）班的班主任工作，按照学校工作计划，我坚持以德育首位，教学为中心，认真开展班级管理工作，现将这学期完成的工作总结如下：
一、抓好学生的思想政治工作
担任班主任以来，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起制定班级目标，学习任务，及时了解班级学生思想情况，及时注意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。虽然出现了个别学生违纪现象，但全班总体上人心思稳，形成了较和谐的班风，班级同学之间没有发生重大矛盾，思想稳定。
二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃
我们班学生大都是独子子女，心理普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。
我还教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到
擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。
通过赏识的方法，我处理了很多突发事件，教育和纠正和一些孩子的不良行为。
三、尊重理解，让每一个学生参与班级管理
在班级管理中，我必须充分发扬民主，尊重理解每一个学生的愿望。班干部选举、参加运动会、班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法，得到了全班同学的一致认同。同时我给学生提供了很多锻炼岗位，让更多的学生能展现自己的能力。
四、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题 在初中阶段，不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人等行为。让学生“换位”思考，并积极教育引导。尤其针对个别学生的思想复杂偏激、情绪多变的特点，及时发现存在的问题，经常与学生交流谈心，排解问题。同时多观察，多调查，抓住事情的苗头，防微杜渐，防患于未然。
一个学期以来，通过本人的指导和学生的努力，八（3）班已经形成了稳定的班风和学风，学生之间团结和睦，尊敬
师长，为良好的班风的形成打下基础。但在班级管理上，我还存在很多不足，特别是在联系学科老师抓好成绩方面和联系家长方面，做得还不够，在新的学期本人将一定调整思路，以教学成绩为中心，全力提高学生成绩，争取打造出一个让家长满意的好班级。
2016年广东省云浮市罗定市中考数学一模试卷
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．若是反比例函数，则a的取值为（ ）
A．1 B．﹣1 C．±l D．任意实数
2．如图，下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是（ ）
A．∠ABD=∠ACB B．∠ADB=∠ABC C．AB2=AD•AC D． = 3．在△ABC中，若角A，B满足|cosA﹣|+（1﹣tanB）2=0，则∠C的大小是（ ） A．45° B．60° C．75° D．105°
4．如图所示的几何体为圆台，其俯视图正确的是（ ）
A． B． C． D． 5． 在同一直角坐标系中，一次函数y=kx﹣k与反比例函数y=（k≠0）的图象大致是（ ）A． B． C． D． 6．已知α为锐角，sin（α﹣20°）=，则α=（ ）
A．20° B．40° C．60° D．80°
7．如图，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则cosA的值为（ ）
A． B． C． D．
8．下列图形一定是相似图形的是（ ）
A．两个矩形 B．两个正方形
C．两个直角三角形 D．两个等腰三角形
9．已知点A（﹣3，y1），B（﹣2，y2），C（3，y3）都在反比例函数y=的图象上，则（ ）
A．y1＜y2＜y3 B．y3＜y2＜y1 C．y3＜y1＜y2 D．y2＜y1＜y3
10．在Rt△ABC中，∠C=90°，若斜边AB是直角边BC的3倍，则tanB的值是（ ） A． B．3 C． D．2
二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）
11．已知y是x的反比例函数，当x＞0时，y随x的增大而减小．请写出一个满足以上条件的函数表达式 ．
12．在△ABC中，∠C=90°，若tanA=，则sinA=．
13．由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图，如图所示，则搭成该几何体的小正方体最多是 个．【罗定2016年小升初成绩】
14．已知△ABC∽△A′B′C′，相似比为3：4，△ABC的周长为6，则△A′B′C′的周长为 ．
15．已知：△ABC中，点E是AB边的中点，点F在AC边上，若以A，E，F为顶点的三角形与△ABC相似，则需要增加的一个条件是 ．（写出一个即可） 16．已知反比例函数y=，当1＜x＜2时，y的取值范围是
三、解答题（共3小题，满分18分）
17．计算：3sin60°﹣2cos30°﹣tan60°•tan45°．
18．如图，△ABC中，AD⊥BC，垂足是D，若BC=14，AD=12，tan∠BAD=，求sinC的值．
19．如果函数y=m是一个经过二、四象限的反比例函数，则求m的值和反比例函数的解析式．
四、解答题（二）（共3小题，满分21分）
20．如图是某工件的三视图，求此工件的全面积和体积．
21．如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数
于A（2，3）、B（﹣3，n）两点．
（1）求一次函数和反比例函数的解析式；
（2）若P是y轴上一点，且满足△PAB的面积是5，直接写出OP的长． 的图象交
22．如图，一位同学想利用树影测量树高（AB），他在某一时刻测得高为1m的竹竿影长为0.9m，但当他马上测量树影时，因树靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上（CD），他先测得留在墙上的影高（CD）为1.2m，又测得地面部分的影长（BC）为
2.7m，他测得的树高应为多少米？
五、解答题（三）（共3小题，满分27分）
23．如图，已知O是坐标原点，A、B的坐标分别为（3，1）、（2，﹣1）．
（1）在y轴的左侧以O为位似中心作△OAB的位似三角形OCD．（要求：新图与原图的相似比为2）；
（2）分别写出A、B的对应点C、D的坐标；
（3）求△OCD的面积；
n） （4）如果△OAB内部一点M的坐标为（m，，写出点M在△OCD内的对应点N的坐标．
24．如图，海中一小岛上有一个观测点A，某天上午9：00观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行．当天上午9：30观测到该渔船在观测点A的北偏西60°方向上的C处．若该渔船的速度为每小时30海里，在此航行过程中，问该渔船
从B处开始航行多少小时，离观测点A的距离最近？（计算结果用根号表示，不取近似值）．
25．如图，△ABC中，AB=AC，以AB为直径作⊙O，交BC于点D，交CA的延长线于点E，连接AD、DE．
（1）求证：D是BC的中点；
（2）若DE=3，BD﹣AD=2，求⊙O的半径；
（3）在（2）的条件下，求弦AE的长．
2016年广东省云浮市罗定市中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．若
A．1 B．﹣1 C．±l 是反比例函数，则a的取值为（ ） D．任意实数
【考点】反比例函数的定义．
【分析】先根据反比例函数的定义列出关于a的不等式组，求出a的值即可．
【解答】解：∵此函数是反比例函数，
∴，解得a=1．
故选：A．
2．如图，下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是（ ）
A．∠ABD=∠ACB B．∠ADB=∠ABC C．AB2=AD•AC D． =
【考点】相似三角形的判定．
【分析】根据有两个角对应相等的三角形相似，以及根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似，分别判断得出即可．
【解答】解：A、∵∠ABD=∠ACB，∠A=∠A，∴△ABC∽△ADB，故此选项不合题意； B、∵∠ADB=∠ABC，∠A=∠A，∴△ABC∽△ADB，故此选项不合题意；
C、∵AB2=AD•AC，∴
D、= =，∠A=∠A，△ABC∽△ADB，故此选项不合题意； 不能判定△ADB∽△ABC，故此选项符合题意．
故选：D．
3．在△ABC中，若角A，B满足|cosA﹣
A．45° B．60° C．75° D．105°
【考点】特殊角的三角函数值；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方．
【分析】根据非负数的性质得出cosA=
∠C的度数．
，tanB=1，求出∠A和∠B的度数，继而可求得|+（1﹣tanB）2=0，则∠C的大小是（ ）
2016-2021年中国倍他罗定市场运营格局及
投资潜力研究预测报告
报告简析：
中金企信（北京）国际信息咨询有限公司在市场调查领域已有十余年的调研经验。着力打造一站式服务的多用户报告、市场调查报告、行业研究报告、查阅咨询报告、市场分析报告、数据监测报告、项目可行性报告、专项调研报告等专业情报信息咨询平台。在此同时与业内企业、官方、第三方机构建立完善的数据与信息平台为该领域企业提供准确高效的市场信息与数据保证。
报告主要围绕市场现状（包含区域市场）、市场竞争与供需格局格局（包含区域市场）、市场规模（包含区域市场）、市场前景（包含区域市场）、技术发展趋势分析、价格分析、进出口分析、使用情况及品牌占有率、企业竞争力与主要财务数据分析、相关政策法规与环境分析、投资策略、投资风险、风险规避、营销战略选择等多方面进行科学细致的分析。中金企信（北京）国际信息咨询有限公司本着“一心一意做研究，全神贯注为客户”的基本工作理念，为业内企业提供准确及时的市场数据分析，是业内企业重要的参考依据。
数据来源：
提供自身团队与外聘顾问专家、外聘团队获取一手数据、国家统计局、发改委、中国海关总署、工信部、相关媒介平台、相关协会组织等（针对每个行业与产品数据来源会有不同，我司报告数据都会
注明实效数据来源确保数据权威与准确性）。
报告目录（部分）：
第一章 中国倍他罗定行业发展概述
第一节 中国倍他罗定行业定义
一、中国倍他罗定定义
二、中国倍他罗定应用
第二节 中国倍他罗定行业发展概况
一、全球中国倍他罗定行业发展简述
二、中国倍他罗定国内行业现状阐述
第三节 中国倍他罗定行业市场现状
一、市场概述
二、市场规模
第四节、中国倍他罗定产品发展历程
第五节、中国倍他罗定产品发展所处的阶段
第六节、中国倍他罗定行业地位分析
第七节、中国倍他罗定行业产业链分析
第八节、中国倍他罗定行业国内与国外情况分析
第二章 2011-2014年中国倍他罗定产业运行态势分析
第一节2011-2014年中国倍他罗定市场发展分析
一、国内中国倍他罗定生产综述
二、中国倍他罗定市场发展的特点
三、中国倍他罗定市场景气向好
第二节2011-2014年中国倍他罗定市场分析
一、国外企业中国倍他罗定料发展的特点
二、中国倍他罗定专用料供需分析
三、中国倍他罗定专用料市场发展综述
第三节2011-2014年中国倍他罗定市场发展中存在的问题及策略
一、中国倍他罗定市场发展面临的挑战及对策
二、提高中国倍他罗定整体竞争力的建议
三、加快中国倍他罗定发展的措施
第三章 中国倍他罗定行业外部环境分析
第一节、中国倍他罗定行业经济环境影响分析
一、国民经济影响情况
二、国内投资中国倍他罗定情况
第二节、中国倍他罗定行业政策影响分析
一、国内宏观政策影响分析
二、行业政策影响分析
第三节、中国倍他罗定产业上下游影响分析
一、中国倍他罗定行业上游影响分析
二、中国倍他罗定行业下游影响分析
第四节、中国倍他罗定行业的技术影响分析
一、中国倍他罗定行业技术现状分析
二、中国倍他罗定行业技术发展趋势
第四章 中国倍他罗定行业经营和竞争分析
第一节、行业核心竞争力分析及构建
第二节、经营手段分析
一、消费特征分析
二、产品分类与定位
三、产品策略分析
四、渠道和促销
第三节、中国倍他罗定技术最新发展趋势分析
一、国外同类技术重点研发方向
二、国内中国倍他罗定研发技术路径分析
四、国内最新研发动向
五、技术走势预测
六、技术进步对企业发展影响
第五章 2011-2014年中国倍他罗定行业环境分析
第一节 我国经济发展环境分析
一、GDP历史变动轨迹
二、固定资产投资历史变动轨迹
三、进出口贸易历史变动轨迹
四、2012年我国宏观经济发展预测
第二节 行业相关政策、法规、标准
一、中国相关环保规定
二、国外相关环保规定
第六章 中国倍他罗定行业国内市场深度分析
第一节 中国倍他罗定行业市场现状分析及预测
第二节 2016-2021年产品产量分析及预测
第三节 2016-2021年市场需求分析及预测
第四节 产品消费领域与消费结构分析
第五节 价格趋势分析
第七章 中国倍他罗定行业需求与预测分析
第一节、中国倍他罗定行业需求分析及预测
一、中国倍他罗定行业需求总量及增长速度
二、中国倍他罗定行业需求结构分析
三、中国倍他罗定行业需求影响因素分析
四、中国倍他罗定行业未来需求预测分析
第二节、中国倍他罗定行业地区需求分析
一、行业的总体区域需求分析
二、华北地区需求分析
三、华东地区需求分析
四、东北地区需求分析
五、中南地区需求分析
六、西北地区需求分析
七、西南地区需求分析
第三节、中国倍他罗定行业细分市场需求分析
一、中国倍他罗定行业市场需求量情况
二、中国倍他罗定行业市场供求量情况
第八章 中国倍他罗定行业进出口分析
第一节、中国倍他罗定行业进出口分析
一、进出口总量对比分析
二、进出口金额对比分析
第二节、中国倍他罗定行业出口分析
一、出口总量分析
二、出口金额分析
三、出口市场分析
四、出口价格分析
第三节 中国倍他罗定进口分析
一、进口总量分析
二、进口金额分析
三、进口市场分析
四、进口价格分析
第九章 重点企业竞争力分析
一、**公司
1、 企业简介
2、 产品介绍
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