高中通用会考

| 会考 |

【www.guakaob.com--会考】

高中通用会考(一)
高中通用技术会考复习_重要知识点

第二单元 技术世界中的设计

(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具)

②设计促进技术的革新。

③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现)

④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡)

⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段)

技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等

当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。

“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯)

2.人机关系在设计中要实现的目标:a

① 高效 人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。

② 健康 长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子

舒适 产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理

如:安全帽、安全带、课桌角等

如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系:

①普通人群和特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异)

②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计)

③人的心理需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主)

我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验 。(例:技术试验卫星) 重要性:技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验)

根据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。

2.技术试验的常用方法:a

①优选试验法:例:不同品种水稻的对比试验等。

②模拟试验法:例:汽车碰撞试验;大坝水利试验(缩小比例模拟)等。

③虚拟试验法:例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。 ④强化试验法:例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验

⑤移植试验法:如:橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。

3.简单的技术试验:c

技术试验的实施与报告的写作

技术试验的实施步骤:制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论

技术试验在设计中的作用

通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、客观的数据。

第三章 设计过程、原则及评价

①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、 ⑤产品的使用和维护

方案优化可以对三种典型人群,即专家、潜在客户、用户进行征求意见。设计是一个动态的过程,有些阶段或步骤可能会出现一定的循环,不能将设计过程简单化、模式化。

2.设计过程的设计要求和设计方案:a

发现和明确问题:设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程。

制定方案的步骤

收集信息 方案呈现

3.方案设计中创新:b

创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心。可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标。要实现产品设计的创新,除了要最大限度地发挥人的智慧外,还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法。

①创新原则 ②实用原则 ③经济原则 ④美观原则 ⑤道德原则 ⑥技术规范原则 ⑦可持续发展原则。

创新是技术的核心。实用原则是最基本的原则,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能(例:格雷夫斯水壶的设计)。经济原则是以最低的费用取得最佳的效果(例:卷纸设计成方形来减少空间,降低运输成本)。道德原则强调产品要考虑人、社会、环境的关系(例:假冒伪劣产品、有毒有害食品、窃取别人设计成果都是不符合道德原则)。技术规范是指产品需要统一的标准和规范(例:数码产品的USB接口、飞机统一的圆形窗户和其他行业标准等)。

2.设计一般原则的相互关系:b

各种原则并不是各自独立的,它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有一定的开放性。

设计的评价是指依据一定的原则,采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。按评价对象来看,分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价。- 加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。

2.产品的评价:b

最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。

对最终产品评价的依据:一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。

日常用品评价:功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等

3.评价报告的撰写和分析:c

采用坐标图和列表分析 P71

第四章 发现与明确问题

从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程。问题是如何产生的?

第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。来源于生活

第二种:由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。来源于需要

第三种:基于一定的目的由设计者自己主动发现,并试图解决。来源于你的主动积极发现

发现问题的重要性:第一、第二种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有的问题提出的,而第三种问题却是全新的,它需要我们积极主动的思考,需要我们细致入微的工作,需要我们独具慧眼的发现。这类问题的发展,一方面可以挑战和拓展我们的能力,另一方面也有可能更好地满足人们的需要,推进技术的发展和创新。 2.发现问题的一般方法:c

A. (包括有意识观察和无意注意)

B.

我们通过对信息的收集、检索和分析,往往可以发现有些有价值的问题;通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集,也会有惊人的发现。我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法;把问卷的方式进行实际调查,获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法;把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。其中,询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法。采用询问法不仅可以发现问题,而且可以了解问题产生的原因

问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等

2.判断问题价值的方法:c

判断一个问题是否有价值,必须从以下问题着手:

① 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。

② 迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决。

③ 在调查的范围内,该问题是否有普遍意义,在更广的范围内,该问题是否有意义?

④ 在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题?

⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题?技术发展以后呢?

⑥ 解决该问题所需要的投入是多少?投入与产出的比是否理想?

3.设计要求、标准和限制:c

产品设计的三要素:物 、人 、环境

一般设计需要考虑的主要因素: 功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等

2.设计方案的常用构思方法:c

方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。

方案构思的主要方法:①草图法 ②模仿法(例:仿生技术)③联想法 ④奇特性构思法

3.设计方案的制定:c

4.根据设计要求选择合适的材料和标准件:b

选用标准件的作用:简化制作过程、实现通用通换。常见的标准件P98小辞典

5.对设计方案进行比较和权衡:c

对方案进行评判和比较,要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。首先要满足对基本功能的要求,其次保证安全性,在此基础上考虑稳定性和耐久性,最后综合考虑加工难易程度、成本及环保性。

考虑的方面:实用、美观、创新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等

第六章 设计图样的绘制

技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。(常见有:图样、图表、模型等)

按照专业类型来分:计算机程序语言、工程图学语言等;依照人的感觉类型的不同来分:视觉语言、听觉语言和触觉语言等;据人的视觉形式的不同来分:有图形符号语言、文字符号语言等

[技术语言的特征]:言简意赅、通俗直观、

[口头语言]:较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、方便。

[技术图样]:采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。特点:易于把握技术特征,最具技术特征。呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时,比较合适。(克 服了语言障碍,直接明了地进行表达与交流。)

[模型]:具有感性、直观的特点,特点:容易吸引观众或读者的注意

[图表]:方式相对比较正式,具有一定技术要求的交流,其特点:较为规范,可以反复查阅、核对。是表达设计思想的一种十分有效的手段。图表包括:表格、草图、效果 图等。

[计算机演示、网页]:逐渐重要,使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然

[网络语言]:帮助人们实现了远程的设计交流的需要。

2.简单的草图:c

草图 也叫方案草图或设计速写,它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。可分为构思草图和设计草图。

网格徒手画要领:与地面垂直的线垂直画,与地面平行的线按网格上的斜线画,同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。

草图的绘制步骤,详细参看P115

3.简单的效果图:a

在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征,要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感,了解产品内部结构和色彩装饰效果。

4.基本几何体的正等轴测图的画法:a

轴间角:1200,轴向变形系数:1

切割法要领:1.先画轴线,2.再画出整体的轴测图,3.然后再切割,4.可见轮廓线加粗(P117)

正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法。为了确定物体的结构形状,需要采用多面正投影

2.简单形体的三视图:c

三视图:物体的正面投影,即物体由前向后投影所得的图形,通常反映物体的主要形状特征,称为主视图;物体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形,称为俯视图;物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得的图形,称为左视图

三视图投影规律:主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图(三视图的绘制步骤见P122-123)

尺寸三要素:①尺寸界线 ②尺寸线 ③尺寸数字

以三视图的形式来表达机械加

工方法的一种技术图样,是完

成产品机械加工的主要依据。

它通常由三视图及其尺寸标

注,必要的其他视图、标题栏

和文字说明几部分组成

假想用一剖切面剖开物体,

将处在观察者和剖切面之间的

部分移去,而将其余部分向投

影面上投射,这样得到的图形称为剖视图。 电子线路图一般是指用图形

符号和线段组成的电子工程用

的略图,包括电路原理图、接

线图和逻辑图。

第七章 模型或原型的制作

模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。

模型在设计的过程中,具有以下两个功能: ①使设计对象具体化。

草模:产品造型设计的初期阶段,可以采用立体模型将设计构思简单地表示出来,供设计人员深入探讨时使用。 概念模型:用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排,以及产品与人、环境的关系等,从整体上表现产品造型的整体概念。

结构模型:用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的机构尺寸和连接方法,并用于进行结构强度试验等。 功能模型:主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,并在一定条件下用于试验。

展示模型:展示模型是在 结构模型和功能模型的基础上,采用真实材料,按照准确的尺寸,做成的与实际产品几乎一致的模型(样品)。

工艺 是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。 工艺的种类:有加工工艺、装配工艺、检测工艺、 铸造工艺、表面处理工艺等。 工艺的作用:保证产品质量,提高生产效率;影响产品的功能、强度、外观

2.金工常用的工具和设备:a

金工工艺:包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理等。 [划线]:就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线。

一般步骤为:①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼。

工具一般有:划针、钢直尺、角尺、划规和样冲。各类工具的操作要领详见P144

[钻孔]: 常用的钻孔设备室台钻,常用的钻头是麻花钻。钻孔的操作步骤:①划线定位 ②装夹工件③装夹钻头④钻孔。安全操作警示:二要(操作时要集中注意力;要戴防护眼睛;)二不

(不准带手套操作;不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成伤害事故。)

[连接]:通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。详见P148

[表面处理]:为防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常需要对金属表面进行处理,觉的金属表面处

高中通用会考(二)
高中会考通用技术知识点[完整并排版]

第一单元 走进技术世界

技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用

[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)

[发展人](例:爱迪生、袁隆平)

2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a

技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值:c

(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输)

(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)

技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。)

2.技术的两面性:a

任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术 方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术 可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别 )

3.技术与科学的区别与联系:b

科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。

4.知识产权在技术领域的重要作用:a

知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性

专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段

对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。

第二单元 技术世界中的设计

- 1 -

(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。)

①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具)

②设计促进技术的革新。

③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现)

④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡)

⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段)

技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等

当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯)

2.人机关系在设计中要实现的目标:a

① 高效 人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。

② 健康

长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子

③ 舒适 产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理

如:安全帽、安全带、课桌角等

如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系:

①普通人群和特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异)

②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计)

③人的心理需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主)

我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验 。(例:技术试验卫星) 重要性:技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验)

根据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。

2.技术试验的常用方法:a

①优选试验法:例:不同品种水稻的对比试验等。

②模拟试验法:例:汽车碰撞试验;大坝水利试验

(缩小比例模拟)等。

③虚拟试验法:例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。 ④强化试验法:例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验

技术试验的实施与报告的写作

技术试验的实施步骤:制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论

- 2 -

技术试验在设计中的作用

通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、客观的数据。

第三章 设计过程、原则及评价

①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、 ⑤产品的使用和维护

方案优化可以对三种典型人群,即专家、潜在客户、用户进行征求意见。设计是一个动态的过程,有些阶段或步骤可能会出现一定的循环,不能将设计过程简单化、模式化。

2.设计过程的设计要求和设计方案:a

发现和明确问题:设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程。

制定方案的步骤

收集信息

方案呈现 其中设计分析要根据设计要求,找出设计需要解决的主要问题,比如材料、结构、功能等。

3.方案设计中创新:b

创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心。可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标。要实现产品设计的创新,除了要最大限度地发挥人的智慧外,还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法。

①创新原则 ②实用原则 ③经济原则 ④美观原则 ⑤道德原则 ⑥技术规范原则 ⑦可持续发展原则。 创新是技术的核心。实用原则是最基本的原则,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能(例:格雷夫斯水壶的设计)。经济原则是以最低的费用取得最佳的效果(例:卷纸设计成方形来减少空间,降低运输成本)。道德原则强调产品要考虑人、社会、环境的关系(例:假冒伪劣产品、有毒有害食品、窃取别人设计成果都是不符合道德原则)。技术规范是指产品需要统一的标准和规范(例:数码产品的USB接口、飞机统一的圆形窗户和其他行业标准等)。

2.设计一般原则的相互关系:b

各种原则并不是各自独立的,它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有一定的开放性。

设计的评价是指依据一定的原则,采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。按评价对象来看,分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价。- 加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。

2.产品的评价:b

最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。

对最终产品评价的依据:一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。 日常用品评价:功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等

3.评价报告的撰写和分析:c

采用坐标图和列表分析 P71

第四章 发现与明确问题

- 3 -

从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程。问题是如何产生的?

第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。来源于生活

第二种:由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。来源于需要

第三种:基于一定的目的由设计者自己主动发现,并试图解决。来源于你的主动积极发现

发现问题的重要性:第一、第二种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有的问题提出的,而第三种问题却是全新的,它需要我们积极主动的思考,需要我们细致入微的工作,需要我们独具慧眼的发现。这类问题的发展,一方面可以挑战和拓展我们的能力,另一方面也有可能更好地满足人们的需要,推进技术的发展和创新。

2.发现问题的一般方法:c

A. (包括有意识观察和无意注意)

B. 收集和分析信息(文献法,问卷调查法,询问法)

C.

3.设计产品相关信息的收集与处理:c

我们通过对信息的收集、检索和分析,往往可以发现有些有价值的问题;通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集,也会有惊人的发现。我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法;把问卷的方式进行实际调查,获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法;把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。其中,询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法。采用询问法不仅可以发现问题,而且可以了解问题产生的原因

问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等

2.判断问题价值的方法:c

判断一个问题是否有价值,必须从以下问题着手:

① 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。

② 迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决。

③ 在调查的范围内,该问题是否有普遍意义,在更广的范围内,该问题是否有意义?

④ 在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题?

⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题?技术发展以后呢?

⑥ 解决该问题所需要的投入是多少?投入与产出的比是否理想?

3.设计要求、标准和限制:c

产品设计的三要素:物 、人 、环境

一般设计需要考虑的主要因素: 功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等

2.设计方案的常用构思方法:c

方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。

- 4 -【高中通用会考】

③联想法 ④奇特性构思法

选用标准件的作用:简化制作过程、实现通用通换。常见的标准件P98小辞典

5.对设计方案进行比较和权衡:c

对方案进行评判和比较,要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。首先要满足对基本功能的要求,其次保证安全性,在此基础上考虑稳定性和耐久性,最后综合考虑加工难易程度、成本及环保性。【高中通用会考】

考虑的方面:实用、美观、创新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等

第六章 设计图样的绘制

技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。(常见有:图样、图表、模型等)

按照专业类型来分:计算机程序语言、工程图学语言等;依照人的感觉类型的不同来分:视觉语言、听觉语言和触觉语言等;据人的视觉形式的不同来分:有图形符号语言、文字符号语言等

[技术语言的特征]:言简意赅、通俗直观、

[口头语言]:较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、方便。

[技术图样]:采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。特点:易于把握技术特征,最具技术特征。呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时,比较合适。(克 服了语言障碍,直接明了地进行表达与交流。)

[模型]:具有感性、直观的特点,特点:容易吸引观众或读者的注意 [图表]:方式相对比较正式,具有一定技术要求的交流,其特点:较为规范,可以反复查阅、核对。是表达设计思想的一种十分有效的手段。图表包括:表格、草图、效果 图等。 [计算机演示、网页]:逐渐重要,使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然

[网络语言]:帮助人们实现了远程的设计交流的需要。

2.简单的草图:c

草图 也叫方案草图或设计速写,它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。可分为构思草图和设计草图。

网格徒手画要领:与地面垂直的线垂直画,与地面平行的线按网格上的斜线画,同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。

草图的绘制步骤,详细参看P115

3.简单的效果图:a

在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征,要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感,了解产品内部结构和色彩装饰效果。

4.基本几何体的正等轴测图的画法:a

轴间角:1200,轴向变形系数:1

切割法要领:1.先画轴线,2.再画出整体的轴测图,3.然后再切割,

4.可见轮廓线加粗(P117)

正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法。为了确定物体的结构形状,需要采用多面正投影 2.简单形体的三视图:c 三视图:物体的正面投影,即物体由前向后投影所得的图形,通常反映物体的主要形状特征,称为主视图;物体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形,称为俯视图;物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得的图形,称为左视图。

三视图投影规律:主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图

- 5 -

高中通用会考(三)
2014年高中会考通用技术知识点

第一单元 走进技术世界

技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)

[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)

[发展人](例:爱迪生、袁隆平)

2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a

技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值:c

(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输)

(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)

技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。)

2.技术的两面性:a

任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术 方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术 可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别 )

3.技术与科学的区别与联系:b

4.知识产权在技术领域的重要作用:a

知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环

专利的特性:独占性、时间性、地域性

专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段

对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。

第二单元 技术世界中的设计

1.设计的内涵:b

(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。)

①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具)

②设计促进技术的革新。

③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现)

④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡)

⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段)

技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等

当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。

“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯)

2.人机关系在设计中要实现的目标:a

① 高效 人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。

② 健康 长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子

舒适 产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理

如:安全帽、安全带、课桌角等

如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系:

①普通人群和特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异)

②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计)

③人的心理需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主)

我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验 。(例:技术试验卫星)

重要性:技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验)

根据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。

2.技术试验的常用方法:a

①优选试验法:例:不同品种水稻的对比试验等。

②模拟试验法:例:汽车碰撞试验;大坝水利试验

(缩小比例模拟)等。

③虚拟试验法:例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。 ④强化试验法:例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验

技术试验的实施与报告的写作

技术试验的实施步骤:制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论

技术试验在设计中的作用

通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、客观的数据。

第三章 设计过程、原则及评价

①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、 ⑤产品的使用和维护

方案优化可以对三种典型人群,即专家、潜在客户、用户进行征求意见。设计是一个动态的过程,有些阶段或步骤可能会出现一定的循环,不能将设计过程简单化、模式化。

2.设计过程的设计要求和设计方案:a

发现和明确问题:设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程。

制定方案的步骤

收集信息 方案呈现 3.方案设计中创新:b

创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心。可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标。要实现产品设计的创新,除了要最大限度地发挥人的智慧外,还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法。

①创新原则 ②实用原则 ③经济原则 ④美观原则 ⑤道德原则 ⑥技术规范原则 ⑦可持续发展原则。

创新是技术的核心。实用原则是最基本的原则,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能(例:格雷夫斯水壶的设计)。经济原则是以最低的费用取得最佳的效果(例:卷纸设计成方形来减少空间,降低运输成本)。道德原则强调产品要考虑人、社会、环境的关系(例:假冒伪劣产品、有毒有害食品、窃取别人设计成果都是不符合道德原则)。技术规范是指产品需要统一的标准和规范(例:数码产品的USB接口、飞机统一的圆形窗户和其他行业标准等)。

2.设计一般原则的相互关系:b

各种原则并不是各自独立的,它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有一定的开放性。

设计的评价是指依据一定的原则,采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。按评价对象来看,分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价。-

加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。

2.产品的评价:b

最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。

对最终产品评价的依据:一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。

日常用品评价:功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等

3.评价报告的撰写和分析:c

采用坐标图和列表分析 P71

第四章 发现与明确问题

从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程。问题是如何产生的?

第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。来源于生活

第二种:由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。来源于需要

第三种:基于一定的目的由设计者自己主动发现,并试图解决。来源于你的主动积极发现

发现问题的重要性:第一、第二种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有的问题提出的,而第三种问题却是全新的,它需要我们积极主动的思考,需要我们细致入微的工作,需要我们独具慧眼的发现。这类问题的发展,一方面可以挑战和拓展我们的能力,另一方面也有可能更好地满足人们的需要,推进技术的发展和创新。 2.发现问题的一般方法:c

A.

B. (文献法,问卷调查法,询问法)

我们通过对信息的收集、检索和分析,往往可以发现有些有价值的问题;通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集,也会有惊人的发现。我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法;把问卷的方式进行实际调查,获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法;把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。其中,询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法。采用询问法不仅可以发现问题,而且可以了解问题产生的原因

问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等

2.判断问题价值的方法:c

判断一个问题是否有价值,必须从以下问题着手:

① 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。

② 迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决。

③ 在调查的范围内,该问题是否有普遍意义,在更广的范围内,该问题是否有意义?

④ 在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题?

⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题?技术发展以后呢?

⑥ 解决该问题所需要的投入是多少?投入与产出的比是否理想?

制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义,参照P89能制定一般的设计计划表

第五章 方案的构思及其方法

产品设计的三要素:物 、人 、环境

一般设计需要考虑的主要因素: 功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等

2.设计方案的常用构思方法:c

方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。

方案构思的主要方法:①草图法 ②模仿法(例:仿生技术)③联想法 ④奇特性构思法

3.设计方案的制定:c

4.根据设计要求选择合适的材料和标准件:b

P98小辞典

对方案进行评判和比较,要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。首先要满足对基本功能的要求,其次保证安全性,在此基础上考虑稳定性和耐久性,最后综合考虑加工难易程度、成本及环保性。

考虑的方面:实用、美观、创新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等

第六章 设计图样的绘制

技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。(常见有:图样、图表、模型等)

按照专业类型来分:计算机程序语言、工程图学语言等;依照人的感觉类型的不同来分:视觉语言、听觉语言和触觉语言等;据人的视觉形式的不同来分:有图形符号语言、文字符号语言等

[技术语言的特征]:言简意赅、通俗直观、

[口头语言]:较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、方便。

[技术图样]:采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。特点:易于把握技术特征,最具技术特征。呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时,比较合适。(克 服了语言障碍,直接明了地进行表达与交流。)

[模型]:具有感性、直观的特点,特点:容易吸引观众或读者的注意

[图表]:方式相对比较正式,具有一定技术要求的交流,其特点:较为规范,可以反复查阅、核对。是表达设计思想的一种十分有效的手段。图表包括:表格、草图、效果 图等。

[计算机演示、网页]:逐渐重要,使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然

[网络语言]:帮助人们实现了远程的设计交流的需要。

2.简单的草图:c

草图 也叫方案草图或设计速写,它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。可分为构思草图和设计草图。

网格徒手画要领:与地面垂直的线垂直画,与地面平行的线按网格上的斜线画,同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。

草图的绘制步骤,详细参看P115

3.简单的效果图:a

在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征,要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感,了解产品内部结构和色彩装饰效果。

4.基本几何体的正等轴测图的画法:a

轴间角:1200,轴向变形系数:1

切割法要领:1.先画轴线,2.再画出整体的轴测图,3.然后再切割,4.可见轮廓线加粗(P117)

正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法。为了确定物体的结构形状,需要采用多面正投影

2.简单形体的三视图:c 三视图:物体的正面投影,即物体由前向后投影所得的图形,通常反映物体的主要形状特征,称为主视图;物体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形,称为俯视图;物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得的图形,称为

左视图。

三视图投影规律:主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图反映物(三视图的绘制步骤见P122-123)

高中通用会考(四)
高中通用技术会考试题及详解

第一章 一,选择题

1、通用技术在本课程中是指( C )

A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术【高中通用会考】

2、都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里,水旱从人,不知饥馑,时无荒年”,并使受益的成都成为“天府之国”。此案例说明了以下那种关系( B )

A 、技术与人 B﹑ 技术与自然 C ﹑技术与社会 D ﹑技术与水利

3、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是( A )

A、经营权 B、著作权 C、专利权 D、商标权

4、技术常常可以解决人类所遇到的问题,给人类提供了很大的帮助,而有的时候技术又会给人类带来一定的危害。下边所列出来的技术对人类危害现象中,不是危害地球自然环境的( D ) A 、水土流失 B 、噪声污染 C、 酸雨现象 D 、胎儿鉴定 5、下列选项当中,属于技术活动的是( D )

A、广义相对论 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、蒸汽机的发明 6、下列活动属于科学活动的是( C )

A 、蒸汽机的发明 B、 B超技术 C、 万有引力的发现 D、 摄像技术的发明

7、伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上,他纵身跳进水中,险些淹死;看到母鸡孵出小鸡,他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上„„对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中( A )

A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学 8、技术的产生和发展满足了人们的需求,它的作用体现在 ( D ) A、保护人 解放人 满足人 B、保护人 优化人 满足人 C、幸福人 解放人 满足人 D、发展人 解放人 保护人

9、为了2008年北京奥运会吉祥物“福娃”不受侵犯,该公司应进行技术的( C )保证 A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性

10、 显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的( B )。 A、 目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 11、人类生活中,需要着衣遮身御寒,于是便有( C )产生。 A、建筑技术 B、食品加工技术 C、纺织缝制技术 D、通信邮电技术

12、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚„„等身体器官,拓展了劳动空间,提高了劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是( D )

A、 B超技术 B、 摄像技术 C、 电视技术 D、 蒸汽技术

13、有人说技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。你对这段话的理解是( C )

A、 我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情 B、 小孩不会使用锤子

C、 要科学合理地使用技术 D、 技术的未来充满希望也隐含威胁

14、 20世纪中叶,美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命,公司为阻止某些公司的加入,先后为其研发的复印机申请了500多项专利。这说明了技术的( D ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、专利性

15、早在100多年前恩格斯就警告人类:“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”,“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是( B ) A、技术具有目的性 C、有了技术人类可以陶醉自然

B、技术具有两面性 D、技术的未来在于人类对自然界的胜利

16、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的,这说明了技术的 ( A ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性

17、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,这说明了技术的( C ) A、专利性 B、创新性 C、综合性 D、两面性

18、电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏,说明了技术( D ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性

19、专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审阶段 2.授权阶段 3.提交申请阶段 4专利申请实质审查阶段 5.专利申请公布阶段 6.受理阶段 。正确的顺序是( C )

A、1-2-3-4-5-6; B、3-6-1-4-2-5; C、3-6-1-5-4-2; D、4-6-2-1-3-5

20、在人类社会的发展过程中,为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求,相应产生了许多种技术。以下技术中,属于满足人们在“食”这一方面技术的是 ( B ) A、印染技术 B、烹饪技术 C、文字技术 D、园林技术

21、1928,英国细菌学家弗莱明发明了青霉素,开启了抗生素时代,挽救了无数生命;但近年来由于抗生素的滥用,耐药菌株迅猛发展,抗生素束手无策,许多重症感染者因此死亡,这反映了技术的什么性质?( A ) A、技术的两面性 B、技术的创新性 C、技术的专利性 D、技术的目的性

22、中国内地的免疫手段是世界上最先进和效果最好的,近年投入使用的禽流感-新城疫重组二联活疫苗,是中国最新自行研制的疫苗,既价格低廉又使用方便,可以用滴鼻、饮水、点眼等多种方式实施,减轻了免疫工作的劳动强度,减少了免疫的风险,更利于免疫工作的开展。这说明技术具有( A )的作用。 A、保护人 B、发展人 C、防范人 D、限制人 二,判断题

1、 科学就是技术。( × )

2、瓦特发明的蒸汽机是科学活动,而牛顿发现的万有引力是技术活动。( ×)

3、计算机与网络技术的产生促使我们进入了信息时代,说明技术应用可以推动社会发展,不会造成负面影响。( × ) 4、 人类和自然应该成为朋友,人类在利用自然、合理的改造自然的同时,应与自然和谐发展。( ∨ )

5、 牛顿发现了万有引力并且计算出第一宇宙速度,为后来发射航天器提供了依据,因此,牛顿的发现是技术活动。( × ) 6、技术的未来既充满希望,也隐含威胁。理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。( ∨ ) 7、创新是技术发展的核心,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。( ∨ )

8、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的,这说明了技术的创新性。(× ) 9、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,这说明了技术的综合性。(∨ )

10、电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏,说明了技术的两面性。(∨ ) 11、显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的创新性。(∨ )

12、通用技术在本课程中是指体现信息性和专业性的技术。( × )

13、早在100多年前,恩格斯就警告人类:“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”,“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。这句话是说技术具有两面性。(∨ ) 14、蒸汽机的发明是科学活动。(× )

15、温室效应说明设计的发展应高度关注社会和人文问题。(× )

16、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。商标权是属于知识产权保护范围的。(∨)

17、技术的产生和发展满足了人们的需求,它的作用体现在保护人、 解放人、满足人 。( × ) 18、爱因斯坦发表相对论是属技术活动。(×)

19、制作一张小板凳需要运用到到物理学、几何学、化学、美学、材料学等多个学科知识,这说明了技术具有综合性。 (∨ ) 20、人类生活中,需要穿衣遮身御寒,于是便产生了纺织缝制技术。( ∨ )

21、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是,有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。说明了技术的发展离不开设计( ∨ ) 22、科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界。( ∨ ) 23、知识产权在狭义上包括著作权 、 专利权、 商标权 ( ∨ ) 24、技术的根本目的是要解决实际问题( ∨ )

25、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放了自己的手、脚等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。B超技术的发展主要解放了人的体力( ∨ ×)

26、革新指的是创造发明自然界原来没有的事物( × ) 27、发明指的是对原有的技术加以改造和提高( × )

28、发明和革新都是用新的技术代替已陈旧和落后的技术( ∨ ) 第二章

D、利用太

如图所示是一款环保电动概念车,它的车架上安装了太阳能电池板,车轮上装有风力发电机,放在阳光足、风力较大A、增加了

风力发电,B、增加了成C、应用了多阳能、风能,体现设学科的知识,计的可持

的地方即可充电。关于这款设计,以下说法不正确的是

以下设计,实现人机关系健康目标的是陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖,于是对其进行评价。下列选项中,不属于功能评价的是 据调查统计,不同颜色的汽车车祸发生概率不同概率最高与最低的颜色分别为( )

办公空间一般应以冷色调为主,空间处理要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围,是为了满足( ) 在著名的“铁锹作业试验”中改进了许

多具体的人机关系,它是要实现人机关系中的哪个目标( )

汽车的碰撞试验是( )

电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。这个案例说明了什么( )

用计算机模拟好奇号火星探测器登陆火星表面的场景效果属于( )

阿什塔比拉河桥的垮塌说明了( )在非典期间,科学家用动物试验非典疫苗,试验显示,疫苗不仅能完全抵抗

SARS病毒的攻击,而且没有毒副作用。这采用了哪种试验方法?( )

体现技术的创新性 A、打开正在脱水的洗衣机盖子时,洗衣机马上停

止运行

A、有过热保护装置,安全性好

A、棕色和银灰色

A、静态的人

A、健康 A、优选试验

A、技术的发展离不开设计 A、模拟试验法 A、人机关

系是在技

术设计中必须考虑的因素之

A、模拟试验法

本,体现技术的两面性

B、电风扇翻倒,电机的电源马上被切断

B、具有加热指示装置,人

机关系好

B、白色和棕

色 B、生理需求B、高效 B、模拟试验B、技术的发展与设计无关; B、强化试验法

B、设计是技术活动的核

心 B、虚拟试验法

体现技术的综合性

C、根据学生不同的身高,设计不同高度的课桌

C、设计新颖,外形美观

C、棕色和黑

色 C、信息的交

C、舒适 、移植试验C、技术的发展对设计不产生影响。 C、虚拟试验法

C、技术的发

展离不开设计

C、优选试验法

续发展原则 D、电梯门没有关好时,上行与下行所有

的命令都无效 D、通电5—7分钟可以取暖1

小时,使用

方便、经济

实惠

D、银灰色

和白色 D、心理需求

D、安全 D、强化试

D、技术的丰富内涵 D、移植试验法 D、技术试

验是技术研究不可缺少的基本方法和手段

D、移植试验法

B

C

C

A

D

B B

A

C D

C

选择三种最常用的安全帽,对其进行冲击试验以评估其优劣,这一试验属于( )

静态尺寸指的是人的( ) 带有液晶显示屏的电话可以直接让用户看到所拨号码,大大方便了用户的操作,这主要是实现了( )

在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了( )

A、人的生

B、特殊人群的需要 B、美

C、信息的交互

D、人的心理需求 D、节省建

A C

A、性能试

B、优化试验 B、构造尺寸

C、预测试C、功能尺寸

D、信息试

B

D、安静时的尺寸 B

A、谁觉时的尺寸

验 验

理需求

A、满足不同人群的需要

观 C、提高强度 筑材料

在制造某些产品时,要求产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的边槽,这

主要是实现了人机关系的( )目标。对技术试验,我们可以根据其应用范围或目的不同进行分类,以下试验哪一个属于根据目的的不同进行分类的?( )

客车的座椅旁都有一个把手或按钮,可借此调节靠背的倾斜度,此设计主要体现了人机关系的( ) 艺术设计侧重于( ) 技术设计侧重于( )

客车的座椅旁都设有一个把手或按钮,可借此调节靠背的倾斜度,此设计主要实现了人机关系的( )目标 鼠标是计算机的输入设备,而鼠标的造

型体现了人机关系的什么特点( ) 在市面上有一款“夜光键盘”,不开灯也能看清楚字母,从人机关系的角度来看,该设计中主要考虑到了( ) 某单位向国外进口消防装备,由于没有考虑到人种的差异,结果头盔等服装的尺寸都不合适,这说明了实现合理的人机关系时没有考虑( ) 随着微型计算机的广泛应用,人类社会逐步进入计算机时代,以计算机为依托的设计层出不穷,这一事实说明

( )

汽车安全带的设计,主要体现了人机关系中的( )

建筑工地工人带的头盔,主要体现了人机关系中的( )特点

为了适应盲人的需要,我国在第四套人民币纸币上开始设计使用了盲文面额标记。这一措施体现了对残疾人的关怀和爱护,也体现了国家的文明与进步。这是设计者考虑到了( ) 在北京奥运会火炬研发过程中要对火炬进行外界环境适应性试验,那么不需

A、高效 A、农业试验

A、舒适 A、功能 A、欣赏

A、高效

A、安全 A、人的心理需求

A、静态的人和动态的人

A、设计是技术发展的基础 A、安全 A、健康

A、静态的人与动态的人 A、防风试验

B、健康

B、国防试验B、安全 B、结构 B、审美

B、健康

B、高效

B、信息的交互

B、人的生理需求与心理需求

B、技术发展为设计创新提供了条件 B、舒适 B、安全

B、人的生理需求与心理需求

B、高原试验C、舒适

C、性能试验C、健康 C、审美 C、感觉

C、舒适

C、健康

C、静态的人与动态的人

C、普通人群和特殊人群

C、设计是技术的平台 C、高效 C、健康

C、普通人群和特殊人群 C、300℃高温

试验

D、安全

【高中通用会考】

D、工业试

D、效率 D、材料 D、功能

D、安全

D、舒适 D、普通人群与特殊人群

D、信息的交互

D、技术的发展离不开设计 D、美观 D、时尚

D、信息的交互 D、雨中试验

D

C

A C D

C

D

B C

B A B

C

C

要进行的是( )

如图所示是一款为上海世博会设计的机器人,它除了供游客查询信息外,还该机器人的使用主要是为了( ) 武广高速铁路是我国首条设计时速350km的客运专线,它的运行控制系统能保证前后列车有必要的安全距离,有效防止列车追尾事故,这实现了人机关系的( )目标

人在用钢笔书写过程中,与人不构成人机关系的部件是( )

A、高效目标 A、笔杆的直径

B、安全目标

C、笔杆的手

B、笔杆的长度 捏部分

D、健康目

C、舒适目标 标

D、笔杆的价格

D B

A、实现人信息交互

能为游客演奏音乐、表演中国功夫等。机关系的

B、实现人机关系的安全目标

C、满足特殊人群的需要

D、实现人机关系的健康目标

A

为了测试汽车安全气囊的安全性,工程师用计算机软件制作汽车碰撞的全过

程,结果“驾驶员”(假人)头破血流。这种试验属于( )

某同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性,他的试验方法是( )

时下流行的平板电脑在出厂之前,都要经过技术检验部门的一系列试验。比如使用寿命的试验,既在特定条件下,将样机开机启动直到老化停机,以测其寿命。请问,这种试验方法属于( ) 学校在各教学楼、综合楼的楼梯口,加装了灭火器、应急灯和安全通道指示牌。这样做主要是体现了人机关系中的( )目标

儿童座椅前面护栏的设计从人机关系角度分析,主要是考虑( )

下列产品的设计,从人机工程学角度考虑不完善的是( )

某同学自己动手制作了一张座椅,他对座椅的稳定性做了如下试验,你认为比较合理的一项是( )。

选出下列不是技术试验的是( ) 在繁华的商业中心的地下通道中设计肓道,实现了人机关系中的( )方面的关系。

山峡大坝从论证、设计到开工建设进行了许多水利试验,这些水利试验是技术试验中的( )法

小王乘坐电梯,电梯上行时,小王与

A、模拟试验法

A、优选试验法

A、强化试验法

A、高效

A、安全 A、课桌椅之间的高度差适当,利于学生

的健康成长 A、把椅子放在斜坡上,观察是否稳定 A、不同品种水稻的

对比试验 A、普通人群与特殊人群

A、优选试验法 A、电梯内

B、虚拟试验法

B、模拟试验法

B、虚拟试验法

B、舒适

B、信息交互B、儿童游乐设施大都是采用颜色鲜

艳、安全无毒的塑胶材料制作

B、用手左右晃一晃看是否稳定

B、汽车碰撞试验 B、静止的人与活动的人 B、移植实验法

B、电梯外按

C、强化试验法

C、虚拟试验法

C、模拟试验法

C、健康

C、美观 C、玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启

C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒 C、钢丝、铜线的破环测试

C、信息交互C、模拟试验发 C、电梯门

D、移植试验法

D、性能试验法

D、优选试验法

D、安全

D、舒适 D、汽车的安全气囊,在出现意外时能减小对人的伤害 D、放一些重物在椅子上,看是

否能承受

D、氢气的制法 D、人的生理需求与

心理需求

D、强化试验法 D、电梯箱

A

D

A

D

A

C B D

A C D

高中通用会考(五)
高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干)

通用技术复习资料

第一章 走进技术世界

一、技术的价值:

1、技术与人的关系

技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。

(1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。

(2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。

(3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术

(4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。

(5)人类需要出行——车、船制造技术。

(6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。

【高中通用会考】

技术的作用:

保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。

解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。

发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。

2、技术与社会的关系

技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为:

(1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。

(2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

(3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。

(4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术与自然的关系

(1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。

(2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。

“绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。

绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。

二、技术的性质

1、技术的目的性

技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。

2、技术的创新性

创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生。

3、技术的综合性

(1)技术活动往往需要综合运用多种知识。

技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。一般地,每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。

(2)技术与科学的区别与联系

科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然,力求有所发展,科学是回答“为什么”);科学通过实验验证假设,形成结论。

技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”),科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。技术通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。

例如:科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律;技术活动有瓦特发明蒸气机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报。

4、技术的两面性

技术既可以给人们带来福音也可能给人们带来危害。例如下列技术的正反两方面的影响:

网络技术(方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪)、 B超技术(可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)

克隆技术(克隆人体器官用于医疗,但也会挑战人类伦理道德)、 核技术(发电,但也会用于战争)

空间技术(科学实验,卫星通讯;产生太空垃圾)、 转基因技术(可制造符合人类要求的动植物,但其负作用还未知)

5、技术的专利性

知识产权:是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利权是指依法批准的发明人或其权利受让人对其发明成果在一定年限内享有的独占权或专用权。专利权是一种专有权,一旦超过法律规定的保护期限,就不再受法律保护。

专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶段→授权阶段

第二章 技术世界中的设计

一、 技术与设计的关系

1、技术的发展离不开设计

设计是基于一定设想的、有目的规划及创造活动。

一项技术的创新需要设计,一个技术产品的更新需要设计,一项新工艺的改进也需要设计。如:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。

(1)设计是技术成果转化的桥梁和纽带。案例:白色污染和可降解餐具

(2)设计促进技术的革新。案例:移动通信系统发展历程

2、技术的更新对设计产生重要影响

(1)技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。如:达?芬奇的研究和发明

(2)技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富,设计的表达方式更加多样,设计的效率更高。同时,技术更新也为产品的更新换代创造了更加便利的条件。如:灯具的发展

(3)技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计思维,它促使人们不断考虑如何应用新技术、新材料、新工艺来改进现有产品,如何有机地结合各种技术来开发新产品等问题。如:奥运场馆“鸟巢”中使用的新技术、新材料、新工艺。

3、设计的丰富内涵

技术世界的设计,其核心是技术设计。

设计主要分为:技术设计与艺术设计

技术设计侧重:功能、结构、材料、程序、工艺;

艺术设计侧重:欣赏、审美、色彩、造型、听觉效果、情感。

二、设计中的人机关系

1、什么是人机关系

在现实生活中,我们每时每刻都会与身边的物品发生联系。当我们使用这些物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互关系就称为人机关系。 “人机关系”中的机不仅是指计算机或机器,还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等.

2、人机关系要实现的目标

(1)高效

在设计中,应该把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地分配人和机的功能,促进二者的协调,提高人的工作效率。

(2)健康

人机关系所追求的健康,是指在长期操作或使用的情况下,产品对人的健康不会造成不良的影响。案例:高跟靴、烟。

(3)舒适

人机关系中舒适是指人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内,而使人不致过早地产生疲劳。心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。案例:培土小工具

(4)安全

安全是指在人们的操作使用中,产品对人不构成生理上的伤害,产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的上的边槽。如:安全帽、安全带、安全气囊等。

3、如何实现合理的人机关系

(1)考虑到普通人群和特殊人群

现在大多数产品是为了普通人群设计的,设计参照的标准是依据普通人群的数据确定的。但是特殊人群也是社会的重要组成部分,他们往往有着独特的需要。所以在设计时,还应充分地考虑特殊人群的特点和需要。如:要考虑到残疾人的需求。

(2)考虑静态的人与动态的人的关系

设计的产品不但要符合人体静态的尺寸,还要让人在使用它时,能够方便施力、有足够的空间等。这样的设计有利于减少人体疲劳,提高效率,满足健康、舒适的要求。

(3)满足人心理需求和生理需求

设计中的人机关系,不仅要满足人的生理需求,而且要满足人的心理需求。产品的色彩、材质等都会对人的心理产生影响。视觉、听觉、触觉、味觉等影响人的心理感受,如果能在设计中注意满足人在这些方面的心理需求,就可以将人机关系处理得更好。

(4)信息的交互

人与产品的互动过程就人与产品宽之间信息传递的过程。即人机之间运用信息语言交流的过程。改善信息传递的途径能获得更好的人机关系。

如:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示,可以视屏通话。案例:汽车的颜色

三、技术试验及其方法

1、什么是技术试验

(1)定义:在技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。如:技术试验卫星。要注意技术试验与科学实验并不一样。

(2)作用:技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用。通过技术试验,可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。如:阿会塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验。

(3)分类:对技术实验,我们可以根据应用的范围不同进行分类,如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等;还可以根据目的的不同进行分类,如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。

2、技术试验方法

(1)优选试验法:运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果。如不同品种水稻的对比试验等。

(2)模拟试验法:是通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。如汽车碰撞试验。还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果。如:大坝水利试验等。

(3)虚拟试验法:利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称为虚拟试验法。如:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。

(4)强化试验法:是在技术试验中通过扩大和强化试验对象的作用,提高试验效率的方法。

(5)移植试验法:在相互有差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验的方法。如橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验,这就是一种非常典型的移植试验。如:小白鼠等。

第三章 设计过程、原则及评价

一、设计的一般过程

1、发现与明确问题

2、制定设计方案:

①收集信息 ②设计分析 ③方案构思 ④方案呈现 ⑤方案筛选

3、制作模型或原型:(一般分两阶段①绘制图样;②制作模型或原型)

4、测试、评估及优化:

①测试目的:检验产品在操作、使用过程中,在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求;

②评估需要反复进行; ③在测试、评估等基础上进行优化

5、产品的使用和维护

二、设计的一般原则

原则之间有互相关联、互相制约、互相渗透、互相影响的关系。

1、创新原则:创新原则就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对己有产品的革新来创造具有相当社会价值的的事物或形式。创新是设计的核心。

2、实用原则: 实用原则是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。

3、经济原则: 经济原则是指以最低的费用取得最佳的效果

4、美观原则: 好的产品也能让人们从产品的外观和造成上得到美的体验、享受和精神上的愉悦。

5、道德原则: 产品设计必须考虑它与人、社会、环境的关系,必须遵循道德原则。还要尊重他人的知识产权、技术成果的道德观念。

6、技术规范原则: 技术规范既有强制性的标准(质量和安全方面),也有推荐使用的技术规范。

7、可持续发展原则: 既要满足当代发展的需求,又要考虑未来发展的需要,不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。

三、设计的评价

1、设计评价从评价对象分有对设计过程的评价和对设计成果的评价两类:从评价者来分有设计者自我评价(自评)和他人的评价(他评)两类。

2、评价要建立在事实判断的基础上,进行评价必须制定相应的标准:评价标准的制定应当客观、明确,体现科学性可操作性。

3、对最终设计的一般原则进行评价,二是依据事先制定的设计要求进行评价。

4、设计的交流贯穿于设计全过程,是设计评价的基础。

5、设计的交流可通过多种方式进行,如文本、口头语言、网页等。

第四章 发现与明确问题

一、问题的产生:

1、来源于生活2、来源于需要: 3、来源于积极主动的思

二、发现问题的途径与方法

1、观察日常生活 2、收集和分析信息(主动出击寻找问题) 3、技术研究与技术试验

三、明确问题的内容与价值

1、问题是否明确: 发现问题很多,有些模糊不清,需要加以明确目的。

2、问题的价值: 判断问题是否有价值的依据:

①所提出的问题是否遵循基本的科学原理?

②迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决?

③在你调查的范围里,该问题是否具有普遍意义?在更广的范围内,这个问题是否有意义?

④在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题?

⑤现有技术条件能否解决这个问题?技术发展以后呢?

⑥解决该问题所需的投入是多少? 投入与产出的比是否理想?

3、明确解决问题受到的限制及具体的设计任务

无论是一个问题的解决,还是一项设计的进行,它的限制主要有两方面决定:

①设计对象的特点和解决的标准 ②设计者的能力与条件

第五章 方案的构思及其方法

一、设计分析

合理的设计分析是成功地进行技术设计的关键一步,分析得当可以指引以后的技术设计上可以少走或不走弯路。设计任何产品都应综合考虑物、人、环境三个方面。

二、方案的构思

方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完整的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。

1、草图法: 草图不仅能将一些想法明确地表达出来,而且可以随意修改,可以捕捉灵感、自由发挥、有受约束。

2、模仿法: 模仿现实生活中存在的一些事物进行方案的构思。如仿生技术

3、联想法: 利用联想法进行方案的构思,不一定能使技术设计一次性成功,但它有可能为构思找到一种方法或一条形成方案的路径。

4、奇特性构思法: 奇特性构思法所形成的方案一般具有原创性。这些构思在历史上很少发生,或从来没有发生过,甚至有些构思在当前的科学、技术、经济条件下无法实现。

三、方案的比较和权衡

1、权衡时首先要考虑最关键因素(基本功能)

2、其次考虑稳定性和耐久性

3、还要考虑加工难易程度、成本、环保性等

4、最后还在考虑产品使用对象

方案的权衡(根据设计要求和设计原则)是一个综合考虑过程,它们相互关联、互相制约,要抓住设计的核心与关键。

第六章 设计图样的绘制

一、 技术语言的种类与应用〕

1、 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式.常见的有:图样、图表、模型、符号

2、 分类:

按专业类型分:计算机程序语言、工程图学语言

按人的感觉分:视觉语言主、听觉语言、触觉语言

按人的视觉形式分:图形符号语言、文字符号语言

3、 技术语言的特点: ①言简意赅(简明扼要)②通俗直观

二、 草图的绘制

1、 徒手绘图:握笔姿势等。

2、 网格徒手图

要领:与地面垂直的线垂直画,与地面平行的线按网格的斜线画,同时以网格的小格来确定物体的比例。

3、 基本图形的画法: 圆、圆柱体、立方体、锥体的画法。

4、草图的分类: 构思草图是以具体图形把想法表现出来

5、设计草图是经过整理、选择、修改和完善的草图。

6、草图绘制的步骤:

①选用合适的笔来画图(2H铅笔)

②在方格纸上按照构思好的设计方案,画出产品的外观比例关系。

③在准备好的透视网格纸上,画出产品的透视线,先画淡一些,等画完图形后,再描深轮廓。

④画产品的中间调子,注意色彩过渡自然。

⑤细致描画产品的亮部及高光部位。

⑥绘产品放置的阴影,突出形体的体积感和质量感 。

三、 透视效果图的识读

效果图能真实地表现产品的式样、材质和空间效果。从效果上注意把握产品的形态、功能和特征,了解产品的外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感。

四、 正等轴测图

1、 正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特征的图形。

2、 平面结构形体的正等轴测图的绘制

④ 根据形体特征,确定长(X)、宽(Y)、高(Z)等三轴在图纸上的位置 平面结构形体 正等轴测图的绘制 沿着上述三轴分别量出物体的长、宽、高的尺寸画出左上角斜切面 据长度方向、宽度方向的尺寸,画出左有方斜切面,完成全图。

五、 正投影与三视图

1、 投影:在光的照射下,形体在地面上产生的影子。

2、 正投影法:投影光线与投影平面垂直时,在投影平面上得到物体视图的方法。

3、 三视图:主视图、俯视图、左视图

主视图:物体的正面投影,即物体由前向后投影所得到的图形,通常反映物体的主要形状特征

俯视图:物体的水平投影,即物体由上向下投影所得到的图形

左视图:物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得到的图形。

4、主视图与俯视图长对正:主视图与俯视图高平齐:俯视图与左视图宽相等。

5、一定要注意投影方向,特别是正投影方向。

六、形体的尺寸标柱

1、尺寸标注的基本要求:正确、完整、清晰、合理。

2、尺寸要素:

①尺寸界线:尺寸界线用细实线绘制,并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。

②尺寸线:尺寸线用细实线绘制,不能用其它图线代替,一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。

③尺寸数字:图样上所注尺寸表示形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。

本文来源:http://www.guakaob.com/xuelileikaoshi/654045.html