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小升初考试成绩统计表
如何抓住最后一年提高小升初考试成绩 距离2012年小升初还有不到一年的时间了，许多家长都在为孩子的成绩不好而担心发愁，在这不到一年的时间里想要整体提素质和能力是不大可行的，因为这需要较长时间的积累才可以的。所以小编在这里为大家提供另一个方法：熟悉小升初考试的特点，掌握考试方法，将孩子已有的潜能和水平发挥到极致。
一、熟悉考试题型，合理安排做题时间
其实，不仅仅是数学考试，在参任何一门考试之前，你都要弄清楚或明确几个问题：考试一共有多长时间，总分多少，选择、填空和其他主观题各占多少分。这样，你才能够在考试中合理分配考试时间，一定要避免在不值得的地方浪费大量的时间，影响了其他题的解答。
一般来说，前面的基础试题最迟不宜超过40分钟，你必须留下相当长的一部分时间甚至更多的时间来处理后面的大题，因为大题意味着你不仅要想，还要写，这题目做的好才能考好小升初。
二、确保正确率，学会取舍，敢于放弃
考试时，一定要根据自己的情况进行取舍，这样做的目的是：确保会做的题目一定能够拿分，部分会做或不太会做的题目尽量多拿分，一定不可能做出的题目，尽量少投入时间甚至压根就不去想。 对于成绩较好的学生，如果感觉前面的选择填空题做的很顺利，时间很充裕，在前面几道大题稳步完成的情况下，可以冲击下最后的压轴题，向高分冲击。
对于成绩一般的学生，首先要保证的是前面的基础题大部分分值一定能够稳拿，甚至是拿满。对于大题的前几题，也尽量多花点时间，一定不要在会做的题目上无谓失分，对于大题的后两题，能做几问就做几问，即使后面的几问不去做，也一定要保证前面的分数，因为最后两题题目的性价比远远不如前面的题目实惠。
对于成绩较差的学生，首先，基础题目能会做的就一定要做对，对于大题，能写几问就写几问，而最后两道压轴题如果读完之后觉得过难的话，我建议大胆放弃，不要觉得心疼，因为你即使花了很长时间去做去想也不见得能多拿几分，如果把这些时间用在基础题题中，可能会收益更大。
三、快速准确，不择手段
考试中有选择题、填空题和解答题，其中选择填空题跟解答题的本质区别是它们是不需要写出解答步骤的，其实命题人已经暗示了我们，选择填空题只要你把答案做出来，无论你用什么方法都是允许的。许多不会考试的人常犯的错误和大忌，就是把每一道题都当作解答题按部就班的去解答，这样，即使你能把题目做对，但是浪费了大量不必要的时间。
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其实，许多选择填空题仔细观察题目中的数字和选项，就可以排除一些选项，完全可以降低难度甚至直接选出正确答案，许多填空题往往有许多灵活的技巧，但由于这些技巧在解答题当中往往不适宜写在卷面中，所以经常被我们所忽视掉了。
比如，做选择填空题常用的巧妙方法有：排除法、数形结合、画图观察、代入验证等等方法。这些技巧和方法也是我们在平常的题目讲解中要为学生灌输和渗透的内容，我们在教学中也会逐步培养学生的这种意识。
选择填空题大家一定要重视，不仅仅是因为分值，还因为它会直接影响考生考试的心情，往往会成为一场考试成败的关键。
总之，大家一定要根据自己的实际情况去研究或琢磨考试的方法和技巧，在考试中做到心平气和，正确取舍，这样才能取得成功的考试。最后祝大家在小升初考试中取得好成绩。
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小升初作文之考试成绩下来后
今天老师要公布期末考试成绩了。
我坐在教室里，木着脸，噘着嘴，等待着。到底是福还是祸?了，爸爸妈妈会表扬我，给我买好吃的。如果考砸了，那就是男女混合双打，我的屁股啊，不会开了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。
卷子终于发下来了，先看数学。我眯着眼只睁一条缝，用手慢慢慢慢地打开试卷，猛地睁大眼，94.5分!哈哈，不算太差嘛。死成绩，我恨死你了，你一会儿让我怕得想哭，一会儿又让我乐得想跳。哼，不理你了。又一想，妈妈说过，可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子，原来是填空题扣了4分。不会，不会，怎么可能，我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师，数学老师没在，只能回家问妈妈了。唉，看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊，一个简简单单的填空题都弄不懂。
再来看看语文成绩。89.5分。我想：老天为什么总是在我生气时让我开心，在我开心时却让我生气。唉，到底怎么回事，是不是阅读题扣分了?阅读扣了4分。一个噘嘴的噘字，口字旁，我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊，心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做，平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上，我看短文时不由自主地看了一眼作文，扣了5分。为什么呢?我又读了读自己的作文。哦，跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心，而我却写了两件事。记得当时写作文时，写了一件事后，我看字数太少了，就又写了一件事，字数是凑够了，可是事情又写多了，就这样跑题了。
自己平时学习不努力，做题不认真，肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药，这个寒假我一定好好复习，争取下次考个好成绩。
小升初考试中分数、百分数应用题是必考点，在选择题、填空题、解答题中都会出现。好多学生这一部分题做起来出错率最高，
要在小升初考试中最得好成绩，就要下点功夫，攻破它，只有你有信心一切都不是问题。掌握下面解题方法，然后多加练习。
分数应用题的基本解题思路：根据分率句写数量关系式。
说明：单位“1”分为标准量和整体量
下列五种基本类型的解题方法：
一、求：一个数的百分之几是多少？
方法：单位1×对应分率 = 比较量
例题：1、60的40%是多少？
2、五（1）班有40人，男生占全班的 65 % ,男生有多少人？
3、五（1）班男生有25人，女生是男生的80 %，女生多少人？
二、已知一个数的百分之几是多少，求这个数。
方法：比较量÷对应分率=单位1；
或设这个数（单位1）为X,用方程解。
例题：1、（ ）的30%是30。
2、五（1）班男生有20人，男生是全班的40%，全班有多少人？
3、五（1）班男生有16人，男生是女生的80%，女生有多少人？
4、一条公路，已经修了60%，还剩下20千米，这条公路有多长？
5、五（1）班男生占全班的60%，男生比女生多了10人，全班有多
少人？
三、条件中有“（ ）比（ ）多（少）百分之几（几分之几）”， 求：标准量（单位1）或比较量？
方法: （1）单位1±单位1× n% =比较量【怎么查看小升初考试成绩】
（2）单位1×（1±n%） =比较量
（3）比较量÷（1±n%）=单位一
找准单位一是关键。单位一是已经条件的用方法（1）（2），未知的用方法【怎么查看小升初考试成绩】
（3），设标准量为X。
例题：1、五（1）班男生有20人，女生比男生多了10 %，女生有多少人？
2、有一列火车，原来每小时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来【怎么查看小升初考试成绩】
增加了40%。现在这列火车每小时行驶多少千米？
3、五（2）班男生有20人，女生比男生少了10 %，女生有多少人？
4、游乐场的门票原来每张30元，“六一”期间八折优惠，购买一张门票
多少元？能比原来省多少元？
四、求：“（ ）比（ ）多（少）百分之几（几分之几）”？ 方法：相差数÷单位1
例题：
1、男生有30人，女生有20人，男生比女生多了百分之几？女生比男生少了
百分之几？
2、电饭锅的原价是220元，现价是160元，电饭锅的价格降低了百分之几？
五、（ ）是（占、相当于）（ ）的百分之几（几分之几）” 方法：比较量÷单位1
（提示：在出油率、发芽率、正确率、成活率、出勤率、含盐率等题目中，
单位“1”是总数，即整体量。）
例题：1、100千克的花生，能榨出65千克的花生油，花生的出油率是多少？
2、100千克的花生，榨油后剩下35千克的花生油，花生的出油率是多少？
3、五（1）班有50人，男生有20人，男生占全班的百分之几？
4、六8班周一回校的学生数是47人，1人请假，出勤率是多少？