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梅州教育网成绩查询(三)
梅州教育城域网学科网站原创型

梅州教育城域网学科网站原创型

资源分类标准及相关要求

为鼓励广大一线教师和学生的原创优秀资源向各学科网站投稿,收集有本土特色的优质教育教学资源,现将梅州教育城域网学科网站原创投稿资源类型及要求明确如下:

一、资源类型

教师向梅州市教学资源建设平台投稿的网络教学资源类型有:①教学论文 ②教学设计 ③教学课件 ④录像课例 ⑤试题试卷 ⑥教学案例 ⑦网络课程 ⑧主题资源包 ⑨多媒体素材

二、投稿要求

(1)教学论文:教学论文必须作者本人撰写,坚决杜绝抄袭。论文格式必须符合发表要求,如有文章标题、摘要、关键字、作者姓名及单位,字数为2000-5000字,文章后附有作者200字以内的简介及联系方式等信息。

(2)教学设计:以现行教材中的一个课时为最小单位进行教与学过程设计方案,教学设计要体现新课标精神和理念,具有条理性、示范性和可操作性。

(3)教学课件:以教材中的节、章、单元或教材中的某个知识点或专题/主题为单位制作,开发工具不限,鼓励制作具有开放性与交互性强的教学课件,PPT演示文稿、网页课件、Flash课件、几何画板课件等。

(4)录像课例:由作者本人执教,内容为教材的一个课时,

时间为40或45分钟。课例最好是双机拍摄,能反映课堂教学的主要活动,录像质量要图像清晰、声音清楚,主要教学环节配有字幕说明。

(5)试题试卷:以某个学科的某个章节或单元为单位的成套试卷,也可是某个学科某年级的期中考或期末考试卷。试题或试卷必须是原创。试题或试卷必须注明适应对象和测试时间,并提供相应的参考答案。

(6)网络课程:网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。

(7)教学案例:教学案例是以录像课例为主要构成部分的一个资源单元包,除教师的教学课例外,一般还包括相应的教学设计、教学课件、学习资源与学生作品、课后教学反思与专家点评等部分。教学案例应该具有资料的完整性,以供其它教师或学习者进行模仿与借鉴参考学习。

(8)主题资源包:以学科教学一个课时为基本单位,为方便教师电子备课所提供的各种相关教学资源与素材的集合,如本课时/节教材中可能用到的相关图片、文本、动画、影音、视频、学科工具、资源链接等,它具有开放性、相关性、适用性、积件性等特点。

(9)其它:上述八类中没有涵盖的资源类型,各学科可自行扩充。

三、管理

1、各学科网站负责人将对优秀的原创资源在学科网站上进

行推荐,经过资源试用、网民投票、专家评审等环节产生精品资源。在学科网站上被推荐的原创资源及最终通过“精品资源”评审的,分别由市教育局颁发“原创资源发表证明”及“精品资源荣誉证书”。所有上传作品版权归上传者个人所有,梅州市教育城域网拥有作品的使用权,不再另行签署其他协议。

梅州市教育局 二○○八年七月九日

梅州教育网成绩查询(四)
2012广东梅州中考10所示范高中录取分数线

2012广东梅州中考10所示范高中录取分数线

作者:佚名 文章来源:考试吧 更新时间:2012/7/2 10:46:40 梅州市今年高中阶段学校招生10所示范性高中(重点中学)正取和择校的入围分数线及实际录取最低分数线划定。全市总分第一名的是东山学校的杨宇婷773分(满分800分),第二名是梅江区嘉应中学的叶旎771分,第三名是东山学校的黄安琪770分。东山学校入围东山中学正取分数线考生330人,成为全市今年中考入围东中正取分数线考生最多的学校。10所重点高中录取线公布

经市中招领导小组批准,今年全市10所示范性高中正取生、择校生入围分数线、实际录取最低分数线昨日公布(详见表格),其中,正取生入围分数线642.5分,择校生入围分数线638分。查询和复查分数都不难

考生查询分数方式:一是拨打12580(移动)或118114(电信)查询;二是网上在线查询,可通过梅州教育城域网(网址:)查询。

考生在获得成绩后,如对本人成绩有疑问,可在7月1日10时前(逾期不办理)携带准考证到所在中学或报名点,提出复查分数书面申请,由所在学校或报名点填写《考生申请复查中考各科成绩登记表》,报各县(市、区)招生办,再由各县(市、区)招生办上报市招生办。重点高中7月3日录正取生

全市各类高中阶段学校的录取时间是:10所示范性高中(重点中学)正取生的录取时间为7月3日,择校生7月4日至7日;一般高中学校和民办高中正取生7月9日至10日,择校生7月11日至14日;各级各类中职学校第一阶段7月16日至8月5日,第二阶段8月20日至11月25日;未完成招生计划的普通高中学校补录时间是9月10日至14日。

2012广东梅州中考录取分数线

梅州教育网成绩查询(五)
2015广东省梅州市中考数学试卷解析

2015年广东省梅州市中考数学试卷

一、选择题:每小题3分,共21分,每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的. 1.(3分)(2015•梅州)的相反数是( )

2.(3分)(2015•梅州)如图所示几何体的左视图为( )

6.(3分)(2015•梅州)如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C的大小等于( )

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2

7.(3分)(2015•梅州)对于二次函数y=﹣x+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线

22

x=1;②设y1=﹣x1+2x1,y2=﹣x2+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两

二、填空题:每小题3分,共24分. 8.(3分)(2015•梅州)函数

3

中,自变量x的取值范围是

9.(3分)(2015•梅州)分解因式:m﹣m= . 10.(3分)(2015•梅州)据统计,2014年我市常住人口约为4320000人,这个数用科学记数法表示为 . 11.(3分)(2015

•梅州)一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担任组长,则女生当选组长的概率是 . 12.(3分)(2015•梅州)已知:△ABC中,点E是AB【梅州教育网成绩查询】

边的中点,点F在AC边上,若以A,E,F为顶点的三角形与△ABC相似,则需要增加的一个条件是(写出一个即可) 13.(3分)(2015•梅州)如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于 .

14.(3分)(2015•梅州)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为 .

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15.(3分)(2015•梅州)若

则a= ,b ;计算:

m=

+

+

+…+

=.

=

+

,对任意自然数n都成立,

三、解答下列各题:本大题有9小题,共75分,解答应写文字说明、推理过程或演算步骤. 16.(7分)(2015•梅州)在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)

(1)本次调查获取的样本数据的众数是 ; (2)这次调查获取的样本数据的中位数是 ;

(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有 人.

17.(7分)(2015•梅州)计算:

18.(7分)(2015•梅州)已知a+b=﹣

,求代数式(a﹣1)+b(2a+b)+2a的值.

2

2

+|2﹣3|﹣()﹣(2015+

﹣1【梅州教育网成绩查询】

).

19.(7分)(2015•梅州)已知关于x的方程x+2x+a﹣2=0. (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围; (2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根. 20.(9分)(2015•梅州)如图,已知△ABC,按如下步骤作图: ①以A为圆心,AB长为半径画弧; ②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D; ③连接BD,与AC交于点E,连接AD,CD. (1)求证:△ABC≌△ADC; (2)若∠BAC=30°,∠BCA=45°,AC=4,求BE的长.

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21.(9分)(2015•梅州)九年级数学兴趣小组经过市场调查,得到某种运动服每月的销量

(1)请用含x的式子表示:①销售该运动服每件的利润是

元;②月销量是 件;(直接写出结果)

(2)设销售该运动服的月利润为y元,那么售价为多少时,当月的利润最大,最大利润是多少? 22.(9分)(2015•梅州)如图,直线l经过点A(4,0),B(0,3). (1)求直线l的函数表达式;

(2)若圆M的半径为2,圆心M在y轴上,当圆M与直线l相切时,求点M的坐标.

23.(10分)(2015•梅州)在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是AB,AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P. (1)如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于 ,线段CE1的长等于 ;(直接填写结果)

(2)如图2,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1; (3)①设BC的中点为M,则线段PM的长为 ;②点P到AB所在直线的距离的最大值为 .(直接填写结果)

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24.(10分)(2015•梅州)如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA. (1)四边形ABCD一定是 四边形;(直接填写结果)

(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;

(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=b=

,试判断a,b的大小关系,并说明理由.【梅州教育网成绩查询】

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梅州教育网成绩查询(六)
国生教育:15年一建成绩查询系统:中国人事考试网

国生教育:15年一建成绩查询系统:中国人事考试网

2015年一建考试成绩即将公布,相信广大考生已经心急如焚了,国生小编告诉您2015年一建考试成绩查询系统为中国人事考试网,查分时间考后三个月(12月中旬),广大考生可登录中国人事考试网的“成绩查询”栏目下,进入一建考试成绩查询系统。

2015年一建考试成绩查询系统:中国人事考试网

2015年一建考试成绩查询时间:考后三个月(12月中旬)

梅州教育网成绩查询(七)
2015年度梅州市学法考试及答案

2015年度梅州市学法考试 1、【单选题】根据《广东省环境保护条例》重点污染源由( )以上人民政府环境保护主管部门根据本行政区域的环境容量、重点污染物排放总量控制指标以及企业事业单位和其它生产经营者排放污染物的种类、数量和浓度等因素确定,并向社会公布。 

   A、县级 B、市级 C、省级 D、区 2、【单选题】根据《广东省信访条例》,信访人对复查意见不服的,信访人可以自法定期限终结或者收到书面答复之日起三十日内向复查机关的上一级行政机关请求( )

 A、再次复查 B、行政复议 C、复议 D、复核

3、【单选题】根据《广东省信访条例》,国家机关信访工作机构应当向信访人提供( ),宣传法律、法规或者其他有关规定,引导信访人依照法定程序和渠道信访。

 A、信访法律服务 B、信访法律知识

  C、信访法律宣传 D、信访咨询服务 4、【单选题】根据《广东省信访条例》,应当对信访事项作出处理的行政机关分立、合并、撤销或者职能转移的,由( )受理。 

   A、本级人民政府 B、上级机关指定机关 C、上一级行政机关 D、继续行使其职权的行政机关 5、【单选题】根据《广东省信访条例》,信访人可以向县级以上人民代表大会常务委员会信访工作机构提出的信访事项是( ) 

 A、对本行政区域内的政治、经济建设的建议、意见 B、对本级或者下一级人民法院、人民检察院工作人员

职务行为的投诉

 C、对本级人民政府执行法律、法规的建议、意见 D、对本级人民法院、人民检察院工作的建议、意见

6、【单选题】根据《广东省信访条例》,国家机关收到信访人提出的信访事项,应当在( )内处理。

 A、十日 B、五日 C、十五日

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 D、七日 7、【单选题】根据《广东省信访条例》,信访人未依法申请复查、复核,重复提出信访事项的,原承办的行政机关是( ),可以自行启动核查程序。

 A、县级以上人民政府 B、地级以上市人民政府 C、乡镇以上人民政府 D、省级以上人民政府 8、【单选题】根据《广东省信访条例》,针对信访集中反映的问题,( )可以采取听取和审议专项工作报告或者组织执法检查等形式进行监督。

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 A、县级以上人民政府 B、县级以上人民代表大会 C、县级以上人民代表大会常务委员会 D、县级以上政协

9、【单选题】根据《广东省信访条例》规定,对已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的信访事项,国家机关应当( )

 A、不予受理,并告知信访人依照有关法律、行政法规

规定程序向有关机关提出

 B、直接办理

  C、转送有关机关 D、不予理睬 10、【单选题】2015年3月15日,《侵害消费者权益行为处罚办法》实施,它进一步明确了预付式消费、七日无理由退货、消费者个人信息保护、欺诈消费者行为以及经营者故意拖延或者无理拒绝履行相关义务和相应的行政处罚。这有利于更好地维护消费者的( )①安全保障权②个人隐私权③依法求偿权④财产所有权

 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④

11、【单选题】根据《中华人民共和国反间谍法》明知他人有间谍犯罪行为,在国家安全机关向其调查有关情况、收集有关证据时,拒绝提供的,由其所在单位或者上级主管部门予以处分,或者由国家安全机关处( )以下行政拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

 A、十五日 B、二十日 C、三十日 D、十日

12、【单选题】根据《中华人民共和国消防法》( )领导全国的消防工作,( )负责本行政区域内的消防工作。

 A、国务院……地方各级人民政府 B、公安部……各级公安机关 C、公安部消防局……各级公安消防机构 13、【单选题】根据《中华人民共和国消防法》各级人民政府应当将消防工作纳入( ),保障消防工作与经济社会发展相适应。 

 A、经济建设规划 B、国防建设和社会发展规划 C、国民经济和社会发展计划 14、【单选题】《中华人民共和国消防法》规定,新闻、广播、电视等有关单位,应当( )

 A、维护消防安全 B、有针对性地面向社会进行消防宣传教育 C、对消防工作进行舆论监督 15、【单选题】《中华人民共和国消防法》规定,村民委员会、居民委员会应当( ),加强消防宣传教育。

 A、因地制宜 B、协助人民政府以及公安机关等部门 C、结合当地特点

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