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以上各项照顾规定，照顾分数不得累加。考生条件同时符合几项者，只按其中照顾分数最高的一项执行，其他项不再计算。
2016年玉溪中考物理试卷
一、选择题
1．下列估测比较接近实际的是（ ）
A．初中生的质量约为45kg
B．学业水平考试期间室外气温约为50℃
C．考试用的碳素笔长度约为40cm
D．脉搏跳动一次的时间约为2s
2．如图所示的现象与光的色散有关的是（ ）
A.阳光下的树影 B．汽车倒车镜 C．“折断”的铅笔 D．雨后的彩虹
3．下列说法正确的是（ ）
A．矫正近视眼应佩戴凸透镜
B．水烧开时冒出大量“白气”是液化现象
C．地震时产生的次声波不是振动产生的
D．把手机调为静音是在人耳处减弱噪声
4．如图所示是小明滑滑板车时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．以滑板车为参照物，小明是运动的
B．运动的滑板车最终停下来是因为不再受力
C．滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强
D．小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态
5．“阳光动力2号”飞机是目前全球最大的太阳能飞机．该飞机质量仅为2.3t，与一辆汽车质量相当；机翼长72m，安装有高效的太阳能电场板，为飞机提供所需的全部能量；飞行员靠一套质量为5kg的低能耗通
讯系统实时向地面指挥中心传递数据和照片．下列关于该飞机的说法，的是（ ）
A．制造该飞机尽量选择密度较小的材料
B．该飞机所需的能量来源于可再生能源
C．使用该飞机可以减少对环境的污染
5D．飞机向地面指挥中心传递信息的速度约为3.0×10m/s
6．如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是（忽略绳重和摩擦）（ ）
A．改变绕绳方式 B．减小动滑轮的质量
C．减小提升重物的高度 D．减小被提升物的质量
7．将标有“12V 6W”的灯泡L1和标有“6V 6W”的灯泡L2串联接在12V的电源上，则（ ）
A．灯泡L1正常发光
B．灯泡L2可能会烧坏
C．电路总功率为4.8W
D．通过L1的电流小于通过L2的电流
8．小明利用如图所示的电路测Rx的电阻．连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是（ ）
A．Rx短路 B．Rx断路
C．电流表断路 D．滑动变阻器断路
二、填空题
9．5月21日，我国自行研制的CRH380A型动车组（如图）顺利抵达昆明，这是目前世界上运营速度最快的车，最高时速可达380km/h，合 m/s（保留一位小数）．它在一段平直的轨道上以350km/h的速度匀速飞驶时，列车具有的机械能将 （选填“不断增加”、“不断减少”或“保持不变”）
10．我国南方大部分地区处于雷雨天气，为防止受雷击“应避免”或“不须避免”）在空旷处打伞行走．下雨时，太空中传来震耳朵雷声．雷声的大小用 （选填“音调”、“响度”或“音色”）来描述．
11．起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是因为组成钢丝绳的物质分子间存在成风，这 （选填“属于”或“不属于”）扩散现象．
12．课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”（原理如图所示）．使用时发现电磁铁磁性不够强，改进的办法有 （只需填出一种）．要使图中电磁铁通电时左端为N极，a点应接电源的 极．
13．小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是 （选填“虚”或“实”）像．
14．用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热，它们温度随时间变化情况的一部分如图所示．当加热至2min时，将甲和乙紧密接触在一起，它们之间 （选填“会”、“不会”或“不一定会”）发生热传递．由图象还可以反映出它们的一些性质，请任意写出一点 ．
15．为测量水中的声速，人们采取了这种做法：将两只船相距10km停放在平静的湖面上．一只船上的人敲响放入水中的钟，同时点燃船上的火药，另一只船上的人看见火光时开始计时，当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时，得出这两个时间差为10s，此次测量，声音在水中的传播速度为 m/s，计算时忽略了火光传播的时间，这是因为这个时间比声音在水中的传播时间 得多．
16．如图所示的电路，电源电压为12V且保持不变．当开关S、S1都闭合，滑动变阻器滑片P置于中点时，电流表示数为1.5A，电阻R= Ω．此时断开S1，电流表示数变为0.6A，则变阻器的最大电阻为 Ω．
217．植物通过光合作用将太阳能转化为 能．资料显示，在地球上阳光充足的地方，1m的面积
9每年获得的太阳能可达4.2×10J．这些能量相当于kg焦炭完全燃烧放出的热量（焦炭的热值
7为3.0×10J/kg）．
18．如图所示，高0.8m、重1100N、均匀的圆柱形木柱M，截面半径为0.3m，将它竖直放在水平地面上时，
木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对 力；若要使木柱的a点离开地面，至少需要 N的力．
三、作图、实验、探究题
19．如图所示，汽车速度表的读数是 km/h．
20．请在图中画出水平桌面上重5N的木块所受重力的示意图．
21．请标出图中小磁针的N极．
22．为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．
①将托盘天平放在水平桌面上，将“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量．
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积．
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值“相同”或“不同”）；体积相同的不同物质，质量 ；该比值反映了物质的一种特性，称为 ．
3③若测得另一铝质实心物体质量为135g，则该物体的体积应为．
23．某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屛（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”．
（1）使用可折转的光屛，是为了观察折射光线和入射光线是否 ．
（2）光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置．由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 ，且折射角 （选填“大于”、“等于”“小于”）入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于 度．
24．小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．
（1）电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整．
（2）连接电路过程中，开关应处于 状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最 的位置．
（3）实验中要控制 不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的 ．
（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时， ．
四、综合题
25．“054A”型护卫舰是中国人民解放军最先进的护卫舰之一，该舰满载时吃水深度5m，排水量4053t，最大航速27节．
（1）求“054A”型护卫舰满载时受到的浮力．
（2）求满载时舰底受到海水压强（海水密度为1.03×10kg/m）．
（3）舰队通常采用前后纵向编队形式前行，而不是“并排”前行．请仅利用流体压强与流速的关系进行解释． 33
中考文言文篇目
第1篇 桃花源记(2013曲靖、玉溪已考) 第一部分：考点分析 一、文学常识
本文选自《陶渊明集》，作者 ，名潜，字元亮，世称“ ”。 诗 二、重点字音
浔．阳（ ） 俨．然（ ） 黄发垂髫．（ ） 便要．还家（ ） 诣．（ ） 三、重点词语
1.缘．溪行： 2.屋舍俨然．．： 3.有良田美竹桑竹之属．： 4.阡陌．．交通： 5.悉．如外人： 6.咸．
来问讯： 7.乃．不知有汉： 8.余人各复延．至其家： 9.此中人语．云： 10.便扶向．．路： 11.及．郡下： 12.诣．太守： 13.遂．迷： 14.欣然规．往： 15.未果．．： 16.问津．．： 17.复前．行 18.欲穷．其林 19.渔人甚异．之 20.初极狭，才通．人 21.具答之 22.便要还家 23.豁然开朗．． 24.阡陌交通．． 25.率妻子．．邑人来此绝境．． 26.不足．．为外人道也 四、名句积累
1.渔人“欲穷其林”的原因是：_________________________________ ____________________________________________________。 2.文中描写桃花源中人精神状态的句子是：_____________________。 3.桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：____________。
4.陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中与其表达的意思相近的句子是：__________________________
________________________________________
5.文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是：_____________________
6.陶渊明《饮酒(其五)》诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是：________________________________。 五、重点句子翻译
1.渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 2.林尽水源，便得一山。 3.初极狭，才通人。
4.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 5.阡陌交通，鸡犬相闻。 6.黄发垂髫，并怡然自乐。
7.率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。 8.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 9.此人一一为具言所闻，皆叹惋。 10.余人各复延至其家，皆出酒食。 11.此中人语云：“不足为外人道也。” 12.既出，得其船，便扶向路，处处志之。 13.寻向所志，遂迷，不复得路。 六、成语积累
1.世外桃源：比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方。现用来比喻一种虚幻的超脱社会现实的安乐美好的境界。 2.落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
3.豁然开朗：豁然，形容开阔；开朗，开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
4.阡陌交通：田间小路交错相通。 5.黄发垂髫：指老人与儿童。
6.怡然自乐：形容高兴而满足的样子。怡然：喜悦的样子。 7.无人问津：比喻无人过问。 七、文本研讨
1.理出“渔人”的行踪，在括号内填入短语。
发现桃花源——（ ）——（ ）
2.桃花源是作者描绘的美好的理想社会，也反映了人民群众的愿望。概括这一理想社会的特点。
3.选文反映出当时怎样的社会现实？寄托了作者怎样的思想感情？
第二部分：考点训练 (一)(2013曲靖中考)
1．下列句中加点词意思相同的一项是( )(2分) A B．有良田美池桑竹之属 忠之属也，可以一战 C D 2．下列句中加点字是与“具答之”中“之”字用法相同的一项是( )(2分) A B C D 3．把下面的文言句子译成现代汉语。(2分) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
4．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容？(2分)
5．在建设美丽中国、美丽家乡的今天，请描述你理想中的“桃源”景象。(2分)
(二)(2013玉溪中考)
1．解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1) (2) 2．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 (2)便要还家，设酒杀鸡作食。
3．文章以渔人的行踪为线索，先写渔人如何进入桃花源，再 。(2分) 4．作者在文中描绘了一个优美的世外桃源有何用意？(2分)
(三)(2015徐州中考)
1．解释下面句中加点的词。(2分) (1)便要还家 (2)乃不知有汉 2．翻译下面的句子。(4分) (1)太守即遣人随其往，寻向所志。 (2)不复出焉，遂与外人间隔。
3．渔人“一一为具言所闻”，桃源人听了之后为什么“皆叹惋”？(2分) 4．作者笔下的桃花源人美好的生活表现在哪里？(2分)
5．有人说：“天下兴亡，匹夫有责。陶渊明在作品中却让老百姓躲起来，这是不对的。”如果你是陶渊明，如何为自己辩护？(3分)
（四）2016年预测
1、下列各组句子中加点词意思完全相同的一项的是（ ） A B C D【2016玉溪中考】
2、下列句子中加点字与“不足为外人道也”中“为”字用法相同的一项是（ ） A、宫中府中，俱为一体 B、或异二者之为 C、此人一一为具言所闻 D、为宫室之美
3、有人认为，《桃花源记》中“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”一句问话是渔人；也有人认为问话是桃源人。你同意哪种看法？请以课文为根据说明理由。
4、请根据你的理解，谈谈我们今天阅读《桃花源记》的现实意义。
5、对于陶渊明的《桃花源记》，苏轼认为“世传桃源事，多过其实”，你对《桃花源记》有何看法？请简要说说。
第2篇 《三峡》(2013德宏已考) 第一部分：考点分析 一、文学常识
《三峡》节选自 ，作者 ，北魏著名的地理学家、散文家。 二、重点字音
曦．月（ ） 溯．（ ） 素湍．（ ） 绝
（ ） 飞漱．( ) 属．
引（ ） 三、重点词语
1.略无．．阙处： 2.重岩叠嶂．： 3.隐．天蔽日： 4.不见曦．月： 5.夏水襄．陵： 6.沿溯．．阻绝： 7.或．王命急宣．： 8.不以疾．．也： 9.素湍．．绿潭： 10.绝．多生怪柏：
11.飞漱．．其间： 12.良．多趣味： 13.属引．．凄异： 14.略无阙处 15.哀转久绝 四、词类活用
1.虽乘奔．御风，不以疾也 2.素湍．绿潭 3.回清．倒影 五、名句积累
1.写山连绵不断的句子是： ；写山高峻的句子是： ；从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：________________________________。
2.写夏水水势凶险的句子是： ；写水流湍急的句子是： ；写春冬三峡水的特点的句子是：
3.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
4.4.第③段写三峡春冬景色时，既描写了“_____________________”的静景，也描写了“_____________________”的动景，动静结合，相得益彰。 六、重点句子翻译
1.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 2.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 3.虽乘奔御风，不以疾也。 4.素湍绿潭，回清倒影。 5.
绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
6.每至晴初霜旦，林寒涧肃。 7.清荣峻茂,良多趣味。
8.高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 七、文本研讨
1.“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？
2.文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，凸现了三峡的什么特点？
3.文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的和形成照应。（每格限填一字）
4.第一段写出了山的什么特点？第二段写出了水的什么特点？
5.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
第二部分 考点训练 (一)(2013德宏中考)
1．解释下列加点字的意思。(2分)
(1) (2) 2．请把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 (2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
3．作者在写三峡的水时，为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写，而是先写夏季？(2分)
4．文章最后引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？(2分)
(二)(2014重庆A卷中考) 1．解释下列加点字的意思。(3分)
(1) (2) (3) 2．将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)属引凄异，哀转久绝。
3．郦道元在《三峡》一文描写“春冬”景物后感慨道“良多趣味”。你认为这里所说的趣”指什么？说说看。(2分)
4．三峡风光，美不胜收。为了更好地宣传三峡，请你根据本文内容，写一则广告词。(要求：体现三峡特点，朗朗上口，20字以内)(3分)
（三）（2015.吉林）
1．解释下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）虽乘奔御风 （2）属引凄异
2．文章第1段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意？（2分）
3．请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。（2分）
4．春冬之时，三峡清奇秀脱，深幽隽逸，趣味良多。请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。（3分）
(四)(2016原创预测)
1．解释下列加点字的意思。(2分)
(1) (2) 2．翻译下列句子。(4分) (1)清荣峻茂，良多趣味。 (2)常有高猿长啸，属引凄异。
3．作者是从哪几方面描写三峡的自然景观的？(2分)
4．三峡适合建水电站，也可以从本文找出两个理由。请你用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。(4分)
第3篇 小石潭记(2015曲靖已考)
第一讲考点分析
一、文学常识
1.本文选自《柳河东全集》，作者柳宗元，唐代文学家。
2.记：古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。 二、重点字音
篁．竹（ ） 清冽．（ ） 卷．（ ） 坻．
（ ） 佁．然（ ） 俶．尔（ ） 嵁．（ ） 翕．忽（ ） 幽邃．（ ） 差．互（ ） 悄怆．．( ） 三、重点词语
1.水尤清冽．．： 2.卷．石底以出： 3.日光下澈．： 4.影布．石上： 5.佁然．．不动: 6.俶尔．．远逝： 7.翕忽．．： 8.寂寥．．： 9.斗折蛇行．．．．： 10.其．岸势犬牙差互．．: 11.悄怆幽邃．．．．
： 12.以．其境过．．清： 13.隶而从．者： 14.从小丘西．行 15.心乐．之 16.下．见小潭 17.近．岸 18.皆若空．游无所依 19.潭西南．．而望 20.凄．神寒．骨 21.潭中鱼可百许．头 22.不可久居． 23.乃记之而去． 24.崔氏二小生．． 四、名句积累
1.描写游鱼静态的句子： 。描写游鱼动态的句子： 。
2.描写潭上多姿的树蔓的语句：________________________________________ 3.文中写水声清脆悦耳的语句： 。描写溪流曲折悠远的语句：____________ 五、重点句子翻译
1.隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
2.近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 3.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 4.皆若空游无所依。 5.日光下澈，影布石上。
6.佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 7.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 8.其岸势犬牙差互。
9.坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 10.以其境过清，不可久居，乃记之而去。 六、文本研讨
1、本文是按什么顺序来写的？突出的表现了小石潭的什么特点？
2.作者在第二段里具体描绘： 。对潭水的描写，分别从 、
、 等角度去点染，整段文字没有一个字写到 ，却又无处不在写 。突出了水 的特点，是 。
3.“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”流露出作者怎样的思想感情?
5.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
6.根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。
第二讲 考点训练 (一)(2013云南八州联考)
1．解释下列加点字的意思。(2分)
(1)斗折蛇行 (2)以其境过清 2．请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。 (2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
3．文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什么？(2分)
4．作者游小石潭心情由乐而悲，你如何看待他这种以物喜，以己悲的快乐观？(2分)
(二)(2016荆州中考)
1．解释下列加点词的意思。(2分)
(1) (2) 2．翻译下列句子。(4分) (1)俶尔远逝，往来翕忽。
(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。
3．说说文章第2段是如何描写潭水清澈的。(2分)
4．本文流露出作者怎样的思想感情。（文章通过描写小石潭的景物，表达了作者怎样的思想感情？）(3分)
5．文章两次写到“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？(3分)
第4篇 岳阳楼记(云南近5年未考) 第一讲考点分析 一、文学常识
本文选自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号“文正”。 二、重点字音
谪．守（ ） 属．以（ ） 浩浩汤．汤（ ） 淫．雨（ ）嗟．（ ） 霏．霏（ ） 樯．倾楫．摧（ ） 岸芷．汀兰（ ） 宠辱偕．
忘（ ） 三、重点词语
1.谪．守巴陵郡： 2.增其旧制．： 3.巴陵胜．状： 4.浩浩汤汤．．： 5.朝晖．夕阴： 6.前人之述备．矣： 7.连月不开．： 8.山岳潜．形： 9.薄．暮冥冥： 10.春和景．明： 11.波澜不惊．．： 12.登斯．楼也： 13.宠辱偕．忘： 14.把．酒临风： 15.然则．．： 16.微斯人，吾谁与归．
：
2016年云南省玉溪市红塔区第一学区中考化学一模试卷
一、选择题（本大题包括20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个答案符合题意，多选、错选或不选均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）
1．下列变化过程属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉碎 B．食品发霉 C．湿衣服晾干 D．轮胎爆炸
2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）
A．镁条 B．木炭 C．红磷 D．铁丝
3．高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等属于营养强化食品，其中的“钙、碘、铁”应理解为（
A．元素 B．单质 C．原子 D．分子
4．正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
滴加液体
C．
加热液体
D．
）
读取液体体积
5．食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（ ） A．+1 B．+3 C．+5 D．无法确定
6．“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题．下列说法科学的是（ ）
A．用地沟油烹制食品可降低成本
B．食盐加碘可防止甲状腺肿大
C．在白酒中添加塑化剂可提高白酒的品质
D．在生猪饲料中添加瘦肉精可提高瘦肉的产量
7．下列气体中能导致酸雨的是（ ）
A．O2 B．CO2 C．SO2 D．N2
8．与元素化学性质有密切联系的是（ ）
A．最外层电子数 B．中子数 C．质子数 D．相对原子质量
9．下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是（ ）
A．番茄 B．葡萄【2016玉溪中考】
C．牛奶 D．玉米粥
10．下列说法正确的是（ ）
A．硝酸铵溶于水时溶液温度升高
B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法
C．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大
D．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
11．根据如图提供的信息，下列说法正确的是（ ）
A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99g
C．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为11
12．物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+302
学式为（ ）
2CO2+3H2O，则X的化
A．C2H5OH B．C2H4 C．CH3OH D．C2H6
13．下列有关分子的叙述不正确的是（ ）
A．一切物质都是由分子构成的
B．不同种分子的化学性质不相同
C．分子是由原子结合而成的
D．在化学变化中，分子本身发生改变
14．“庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列化肥中属于磷肥的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca（H2PO4）2
15．白茶为茶中珍品，历史悠久，该茶中含有香叶醇（C10H18O）因而具有独特的花香．下列关于香叶醇的说法正确的是（ ）
A．香叶醇由C、H、O三种元素组成
B．香叶醇属于氧化物
C．香叶醇中碳、氢、氧元素质量比为10：18：1
D．香叶醇是由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成
16．鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（ ）
A．氯化钠和碳酸钙粉末：加水
B．羊毛线和棉线：灼烧闻气味
C．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条
D．水和酒精：闻气味
17．除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及方法正确的是（ ） A．铁粉（铜粉）﹣﹣加入过量硫酸铜溶液，过滤
B．CO2（HCl）﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液，干燥
C．NaCl溶液（Na2CO3 ）﹣﹣加入适量的Ca（0H）2溶液，过滤
D．CaCO3固体（CaCl2）﹣﹣加水、溶解、过滤、洗涤、烘干
18．如图是某物质发生化学反应的示意图，其中“
原子，则下列说法正确的是 （ ）
A．该反应为置换反应
”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示氢
B．生成物甲为氧化物
C．生成的甲分子个数为2个
D．化学反应前后原子个数发生改变【2016玉溪中考】
19．下列有关碳和碳的化合物的说法中正确的是（ ）
A．C、CO2、H2CO3、CH4中都含有碳元素，因此都属于有机物
B．CO、CO2组成元素相同，因此化学性质相同
C．CO、CO2在一定条件下可以相互转化
D．将CO2通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊变红，所以CO2具有酸性
20．下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A．
分别向质量相等的铁片和锌片中滴加过量的稀硫酸
B．
加热一定质量的高锰酸钾
C．
某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体
D．
向一定质量的NaOH溶液中滴加水
二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）
21．用正确的化学用语填空：
①3个二氧化氮分子 ②5个磷原子
③2个铜离子 ④氧化铝中铝元素的化合价
22．现有以下几种常见的物质：A．干冰 B． 氢氧化钠 C．金刚石 D．小苏打
E．氢氧化钙 F．甲烷，请选择合适物质的序号填空
①天然存在最硬的物质； ②海底“可燃冰”的主要成分是 ③用于治疗胃酸过多物质； ④用于改良酸性土壤的物质． 23．“哇家玉溪米线节”已成为玉溪的一种习俗．小敏与同学逛了一趟米线节，他们发现： （1）米线、卷粉主要是有大米加工而成的，大米中主要含 ．
A．糖类 B．蛋白质 C．油脂 D．无机盐
（2）用漏勺捞米线，与化学基本操作中的 原理相似；用洗涤剂清洗餐具是因为洗涤剂具有 功能．
（3）在“米线节”现场，使用了大量的一次性塑料制品，塑料属于 （填“无机非金属材料”或“有机合成材料”），大量废弃塑料制品随意丢弃会引起的环境问题是 ． （4）凉米线中需要加入自制的老醋，在远处就能闻到醋味是因为 ．
24．水是最重要的自然资源，与人类的生活和生产密切相
关．
专题限时集训5 病句的辨析与修改(一)
(时间：30分钟 分数：35分
)
1．(2015云南中考)下列句子没有语病的一项是( B )(2分)
A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
【点拨】A项“态度”与“提高”搭配不当；C项两面对一面；D项否定不当，导致前后矛盾。
2．(2015曲靖中考)下列句子有语病的一项是( C )(2分)
A．学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力。
B．电视剧《平凡的世界》播出后，全国再次掀起了路遥热潮。
C．罗平迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。
D．随着“净网2015年”专项行动的深入开展，网络空间必将越来越干净。
3．(2014云南中考)下列句子没有语病的一项是( A )(2分)
A．随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。
B．我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。
C．央视“成语大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。
D．丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。
【点拨】B项否定不当，表意颠倒；C项无主语，动宾搭配不当；D项不合逻辑，手机不属于证件范畴。
4．(2013玉溪中考)下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)
A．法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。
B．政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。
C．经济的高速度，带来环境的高风险，这是不争的事实。
D．因为被评为“生态宜居城市”，使玉溪的知名度越来越高。
【点拨】A项看到“和”字，一定要注意其前后两词是否存在逻辑上的先后问题，先“警示”再“惩戒”才符合逻辑关系，所以A项错，属于语序不当；B项，两面对一面，应为“信息是否准确，是保证政府公信力是否受伤害的关键”；D项，缺少主语，删去“因为被”或删去“使”。
5．(2015天津中考)下面句子没有语病的一项是( B )(2分)
A．为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B．深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。
C．随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D．市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。
【点拨】A项中“加快”与“规模”搭配不当；C项中“使”字误用；D项“通过”与“审议”语序颠倒。
6．(2015广州中考)下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)
A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一
斑。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
【点拨】A选项“显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑”，两种句子格式混在了一起；B选项“可以有效改善发展中国家人们营养不良”后面缺少了宾语中心词；D选项属于“二对一”的问题，前面“能否切实减轻学生课业负担”讲的是两个方面的内容，而后面的“当务之急”是一个方面，搭配不当。
7．(2015长沙中考)下列语句中没有语病的一项是( D )(2分)
A．位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B．计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。
C．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
D．中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承并弘扬中华优秀传统文化。
【点拨】A项“最长、最高”表示唯一，与“之一”前后矛盾；B项“提高”与“文化味”搭配不当，应将“提高”改为“增添”；C项“能否”属于两个方面，“很有成效”属于一个方面，前后不对应。
8．(2015江西中考)下列句子没有语病的一项是( A )(2分)
A．变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
B．过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C．《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D．父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。
【点拨】B项“突然”与“渐渐”前后矛盾；C项缺宾语中心语；D项“溺爱”前面不能再用“过于”修饰，属于重复啰嗦。
9．(2015成都中考)下列语句中没有语病的一项是( A )(2分)
A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？
B．通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。
C．“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
【点拨】B项缺少主语，去掉“通过”；C项句式杂糅，去掉“造成的”或“原因”；D项主谓搭配不当，将“培养”改为“提高”。
10．(2015黄石中考)下列句子没有语病的一项是( D )(3分)
A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B．经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。
C．《第三极》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
【点拨】A项中“感受到”与“笑脸”动宾搭配不当；B项缺主语，删掉“经过”；C项“原因”与“在于”句式杂糅，删去“的原因”，或将“在于”改为“是”。
1．(2015曲靖一中模拟)下列句子中没有语病的一项是( A )(2分)
A．苍山的溪流孕育着苍山洱海间的绿野平畴，浸润着大理坝子，创造了灿烂的白族农耕文化。
B．我们必须及时应对并随时发现生活中某些危险分子做出的伤害人民安全的举动。
C．西北一方的剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。
D．看到内蒙古高院再审宣布呼格吉勒图无罪的消息，使全国人民都十分欣慰。
【点拨】B项语序不当，应该先是“随时发现”后是“及时应对”；C项用词不当，“半斤八两”的意思是“比喻彼此不相上下，实力相当”，一般为贬义词，此处应该是“不相上下”；D项缺少主语，应该去掉“使”。
2．(2015昭阳一中模拟)下列句子没有语病的一项是( D )(2分)
A．大丽高速修好后，大理到丽江的交通状况将有很大程度的提高。
B．新一届领导人习近平多次表示，中国未来要继续走改革开放、富国富民。
C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自身的品德修养。
D．如今，不仅年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
【点拨】A项属于搭配不当，“状况”与“提高”搭配不当，“提高”应改为“改善”；B项属于缺少成分的语病类型，无宾语，句末应加上“的道路”；C项犯了一面对两面的错误，应改为“一个人能约束自己的言行„„”。
3．(2015玉溪四中模拟)下列句子没有语病的一项是( C )(2分)
A．昆明路的公交司机识破骗子的神机妙算，联合同事多人一举将该男子抓获。
B．他和几个学校的班干部经常在周末到这个养老院来当义工。
C．经过老师和同学的帮助，他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D．最美乡村教师张宗茂38年都在守望着山里孩子，据统计，张宗茂老师教过的学生至少两千左右。
【点拨】A项感情色彩使用错误，“神机妙算”是褒义词，不能用于“骗子”；B项中是表意不明，“几个”修饰“学校”还是“班干部”，不明确，造成句子歧义；D项中“至少”与“左右”重复累赘。
4．(2015曲靖麒麟五中模拟)下列句子没有语病的一项是( C )(2分)
A．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不玩手机。
B．通过“变形记”的角色互换实践，同学们明确了学习态度和目的。
C．研究证实：孩子挑食偏食只与后天养成的习惯有关，而并非先天遗传所致。
D．当听到中央将继续加大反腐力度的消息时，使我想起许多往事。
【点拨】A项中“阻止”和“不”形成双重否定句，表示肯定，恰与原意相反，成为语病，应去掉“不”；B项中“明确”和“态度”词语搭配不当；D项中介词“当„„”和“使„„”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语，应该去掉其中一个介词。
5．(2016原创预测)下列句子没有语病的一项是( B )(3分)
A．由于天津滨海新区大爆炸的影响，使多名天津主管领导受到追究。
B．西双版纳勐海县格朗和乡的南糯山，有着目前世界上最大、历史最悠久的古茶树群。
C．近年来，电商已经成为越来越流行的趋势，正在逐渐改变人们的消费观和购物，对传统销售百货业产生了巨大的冲击。
D．地震发生后，市领导于当天下午到灾区看望慰问受灾群众，与当地领导制定、研究救灾措施。
【点拨】A项“由于„„使„„”的连用，使句子缺少主语，应删去“使”；C项动宾搭配不当，应在“消费观和购物”后面加上“方式”；D项逻辑顺序不当，“制定”应该是在“研
究”之后的，所以应将二者互换位置。
6．(2016原创预测)下列句子没有语病的一项是( A )(3分)
A．香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。
B．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。
C．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
D．积极融入“一带一路”大战略，建设滇中新区，已成为振兴云南的时代。
专题限时集训54 云南中考满分作文示例(半命题作文)
1．(2013玉溪中考)请以“品味____”为题，写一篇文章。先把题目补充完整再作文。
要求：(1)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(2)文章中不得出现与考生相关的真实地名、人名。(3)不要套作、不得抄袭。
【满分作文】
品味阳光
玉溪一考生
我起得很早，静静地伏在桌前，静静地。繁重的学业让我透不过气来。我不在乎这些，可是为什么努力没有回报，成绩也不见提高？我的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。
我掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光伸展着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。我叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦地、嘀嘀嗒嗒地走着。我觉得自己与这屋子一样，黯然极了，失望极了：对自己、对学习、对曾经的付出，我甚至不知道该何去何从，怎么办？究竟应该怎么办？
我还是静静地坐着，盯着相框里那个曾经有着阳光般灿烂微笑的自己，默默地流下两行清泪。
厅里一阵声响后，妈妈轻轻地扭开了门，她大概以为我还没有起床吧。“起来，小晴！为什么不拉开窗帘呢？”还未等我说些什么，妈妈已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊！
太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫在身上爬的感觉。
这时，妈妈温和地对我说：“我上午还有一个会，早餐在桌上了，你自己吃吧，我要先走了。”我点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颔首致意。
我笑了，拉上窗帘又拉开，原来阳光并非无处不在！如果你竖起屏障，阳光便会与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那阳光将亲吻你的全身！其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那你的生活必将晴空万里，灿烂夺目；但如果拒绝阳光，那剩下的就只有一个晦暗、寂静、没有生气的世界。
我拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。”
阳光，是会在你心中与你说话的。
【名师点评】
文章选取了“我”的一个早晨的生活画面，因为阳光而增添了诸多亮色。原本“我”是一个自怨自怜的女孩，而且总是把自己封闭起来。后来，“我”开始愿意接受阳光。阳光，在这里代表一种力量，一种来自外部世界的力量，文章善于捕捉细节，如打开窗帘等，体现了积极的主题思想，一切是那么的明朗、
单纯。作者正是在这个意义的基础上，不断地强调它，突出它。这一细节，使文章达到了某种质朴、单纯和完整的统一。
2．(2013普洱中考)初中时光匆匆而过，相聚犹在昨天，分别即在眼前。曾记得，那些日子，我们一起遨游题海；那些日子，我们一起徜徉书香；那些日子，我们一起放飞梦想；那些日子，我们彼此支持，相互勉励；那些日子„„
请以“那些日子，我们____”为题，写一篇文章。先把题目补充完整，再按要求作文。
要求：(1)选择你最擅长的文体(除诗歌外)，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。(2)认真书写，力求工整、美观。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭，不少于600字。
【满分作文】
那些日子，我们一起走过
普洱一考生
坐在考场，回想起那些日子，顷刻间，春暖花开。因为那些日子，我们一起走过„„
还记得吗？那段日子对于我来说，就是灰色的。
因为迷恋网络小说一个月，成绩是“飞流直下三千尺”，不用老师说，自己已经悔青了肠子。看着试卷上红红的“×”，一直被别人誉为神经粗线条、乐观派的我，这次再也笑不出来了，唉„„我瘫坐在黑暗中，两眼无神、空洞，仿佛能听得见自己的心跳声，我喃喃自语：“还来得及吗？只剩两周的时间就要期末考试了。要不，干脆破罐子破摔？”
“你这个懦弱的家伙！”你一声大喝，震得我的耳朵嗡嗡作响，“收起你刚才的念头，一点点都不许剩下！我要告诉你，挫折是黎明前的黑暗。再加把劲，成功就要来了！”“会吗？”“怎么不会？你这么多年的书读到哪里去了？”
我猛地坐正了身体，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？不经过努力，怎能轻言放弃？于是，我们一起努力，我又重新变得自信了„„
还记得吗？中考前那段火热的日子。
不管上什么课，老师一进教室就开始念经似的讲起来。因为内容多，所以老师讲得很快，我们连眨眼的工夫都没有。老师的念经声慢慢变成了“催眠曲”，教室静了下来。我扭头一看，后面的大部分“难兄难弟”已经“倒下”了。我也努力地想提起精神来，但只觉得头一个劲地往下沉，怎么也抬不起来，似有千斤重。老师在讲台上的身影越来越模糊，上眼皮和下眼皮强大的吸引力最终让它们粘到了一起„„
“啪！”响亮的一声把大家从睡梦中惊醒，所有人的目光都循声聚集到你的身上。同学们先是瞠目结舌，紧接着，又是一阵哄堂大笑。只见你歪歪斜斜地站在座位上，举起右手，对着自己的脸“啪啪”来了两个耳光。这个滑稽的动作惹得全班同学哈哈大笑，睡意全消，瞬间焕发出新的精神，教室里又恢复了生
机与活力„„
„„
回想那些日子，眼泪涌上眼底，微笑却翘在嘴角。谢谢你——我最好的朋友，一直陪我走过，无论伤心还是喜悦。未来的日子里，我们还会一起走过！
【名师点评】
题目点明主题，小作者选取了两件事来写自己最好的朋友：一是期中考试前两周，一件特殊的事件——因迷恋网络小说一个月导致成绩大幅度下滑，一个特定的氛围——自己独坐，朋友当头棒喝，唤回“我”的自信与斗志；二是中考前，全班同学集体大睡，朋友用现代版的“苏秦”行为激发同学们的精神。这样的朋友，这样的日子，怎能让人忘记？构思精妙，实为考场佳作！
3．题目：思想、感情、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助„„勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。
请以“________需要表达”为题写一篇文章。
【满分作文】
爱需要表达
“丫头，近来学习怎么样？”“还行，爸爸，您什么时候回家？”“哦——近来有些忙，厂里不准请假，我尽力抽出时间吧„„”
老爸的声音还在耳边回荡，我早已不耐烦地挂了电话，不回来就不回来，过完年，爸爸就出门打工了，现在我都快中考了。难道打工挣钱比我还重要？有时，我竟有些恨他。
我踱到窗前，天边晚霞呈现出血一般的颜色，一只只鸟儿扑腾着翅膀，弥散在天边，它们应该是匆忙回家了！头顶的浮云无意东西地飘荡，像雨打过的浮萍，又像没家的孩子。我的眼角竟有些湿润，眼泪一颗一颗地滚落在脸庞。
“铃——”下晚自习了，望望窗外，已是皓月当空，我漫不经心地走出校园。一阵风吹过，梅雨季节的天气竟有一丝凉意，我紧了紧衣裳，不远处一盏街灯发出昏暗的光，灯下木桩似的站着似曾熟悉的一个人。走近一看，竟然是爸爸——灯光下，爸爸左手拖拉着巨大的行李箱，右手插在脏兮兮的裤兜里，分辨不清颜色的衣领在风中颤抖着刺着我的眼，乱蓬蓬的头发无规则地耷拉在黝黑的脑门上。那一刻，我的心像被什么堵着一样难受„„
我急忙奔过去，拉起爸爸的手。爸爸先是一愣，然后咧开嘴笑了：“丫头，你长高了，也瘦了。走，回家！”“爸爸，我想你了，这次回来就不要再出门了。”爸爸身子明显一震，我的心也不由一沉。
片刻，爸爸用大手拍了拍我，嗫嚅着说：“爸知道你快要中考了，就强请了几天假，专门回来陪你„„我又何尝不想一直陪着你们娘俩呢？可是家里负担重、开销大，我不出门打工怎么行啊？你可一定要好好
学习呀！”抬起头，我蓦地触碰到爸爸那黯淡的眼神，我的心忽然仿佛被一只手死死地抓住，揪得生疼，爸爸你为何变得如此憔悴？
“嗯，我一定好好学习，也一定要考上重点高中。爸爸，你在外打工辛苦了，我们一家人都爱你！”我不再迟疑，一头扎在爸爸的怀里，对不起，但愿这一切不算迟！爸爸激动得说不出话来，他的眼神焕发出特有的光彩，盯着我看了许久，我害羞地低下了头。过了好长时间，爸爸才吞吞吐吐地说了一句：“好丫头，爸爸，我„„我也爱你！”
悠长的街道里传来我们父女开心的笑声。我从没有想到，一向让人不敢亲近、严厉的爸爸也有如此爽朗的笑声。这笑声，让我深深地明白——爱是需要表达的。
路上，我们紧紧地依偎在一起，路灯将爱的影子拉伸得好长、好长„„
【名师点评】
感情细腻，过渡自然。考生运用多种描写手法，人物情感丰富细腻，首尾呼应，结构圆润，写出留守孩子的幽怨和被迫外出打工父亲的无奈。由不理解到理解，由小委屈到大亲情，情感真挚，过渡自然。
主旨鲜明，发人思考。叙事为铺陈，情感为升华，文末不事雕琢、自然而然归结到“爱是需要表达的”这一主旨。“留守孩子的成长以及爱与被爱”是个大课题，心酸的背后也给人留下启迪和思考。
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