2016临汾市第一实验中学中考分数线

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2016临汾市第一实验中学中考分数线(一)
2016年临汾中考录取分数线已公布

关于公布临汾市2016年中考各县市区和各普通高中文化录取最低控制分数线的公告

  经临汾市招生考试委员会批准,现将2016年中考普通高中录取各县(市、区)文化最低控制分数线、各普通高中录取文化最低控制分数线予以公布。普通高中录取工作于7月13日进行。

  一、各县(市、区)文化(含体育成绩、理化实验操作、信息技术考试,以下同)最低录取控制分数线

县市区分数线县市区分数线县市区分数线
尧都区460霍 州430吉 县350
侯 马430安 泽381蒲 县430
曲 沃443古 县452大 宁310
翼 城460浮 山390永 和350
襄 汾475乡 宁483隰 县350
洪 洞420汾 西400  

  二、省、市直普通高中文化最低录取控制分数线

  (一)省、市直学校临汾一中、临汾三中、山西师范大学实验中学、临汾市第一实验中学执行尧都区文化最低控制分数线。

  (二)其余公办普通高中学校执行本县(市、区)文化最低控制分数线。

  (三)民办学校执行学校所在县(市、区)文化最低控制分数线。

  三、各普通高中文化最低录取控制分数线(分数线由最后一名考生的总分、照顾分、语文、数学、英语科目成绩顺序组成)

  (一)优质普通高中及市直公办普通高中统招文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市第一中学校670.00105.5109.5118.5
临汾市第三中学校653.00101.0110.0108.5
山西师范大学实验中学621.50102.5103.097.0
临汾市第一实验中学596.50101.596.579.5
侯马市第一中学校584.50105.580.0102.0
山西省曲沃中学校581.5098.092.590.5
山西省翼城中学校636.00106.5106.5105.5
襄汾高级中学校629.00105.0100.0102.5
洪洞县第一中学校605.00104.092.097.5
霍州市第一中学594.50100.591.5102.5
浮山县浮山中学校496.0097.566.070.0
乡宁县第一中学校577.50103.591.077.5

  (二)平川县市区部分高中面向其他平川县统招(50名)文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
侯马市第一中学校584.50105.580.0102.0
山西省曲沃中学校581.5098.092.590.5
山西省翼城中学校636.00106.5106.5105.5
襄汾高级中学校629.00105.0100.0102.5
洪洞县第一中学校605.00104.092.097.5
霍州市第一中学594.50100.591.5102.5
临汾市第二中学校510.00103.576.065.0

  (三)11所优质高中指标到校生分数线分别在各优质高中统招生文化最低录取控制分数线下50分之内。录取时,根据各初中学校指标到校计划、指标到校生条件、考生志愿从高分到低分在50分之内依次录取。

  (四)优质高中指标到校生剩余计划择优录取文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市第一中学校649.50106.0103.0104.0
临汾市第三中学校636.50107.5100.0100.0
山西师范大学实验中学605.50104.595.593.5
侯马市第一中学校469.0095.5101.032.0
山西省曲沃中学校503.0092.092.072.0
山西省翼城中学校575.5099.586.571.0
襄汾高级中学校610.00104.093.5105.0
洪洞县第一中学校543.50105.579.061.5
霍州市第一中学538.50102.571.595.0.
浮山县浮山中学校390.0085.563.560.0
乡宁县第一中学校534.00103.087.056.0

  (五)其余公办普通高中文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市第二中学校504.0089.586.586.0
临汾市第五中学校547.00103.078.091.0
临汾市县底中学校460.0088.052.067.5
临汾市实验中学校460.0098.574.049.0
侯马市平阳中学430.0091.555.539.0
侯马市502学校446.0091.079.037.0
曲沃县第二高级中学校443.0085.556.057.0
翼城县第二中学校461.0093.582.048.5
襄汾县汾城高级中学校526.00108.585.580.0
襄汾县南辛店高级中学校587.00102.077.595.0
襄汾县赵曲高级中学校475.0096.071.071.0
襄汾县实验高级中学校509.0097.076.062.5
洪洞县第二中学校526.5099.082.069.0
洪洞县第三中学校428.5086.068.050.5
洪洞县第五中学校421.0088.560.071.0
洪洞县山焦中学499.50103.579.054.0
霍州市第二中学471.5083.075.075.0
霍州市煤电第一中学430.0089.085.049.0
安泽县第一中学381.0088.543.557.5
古县第一中学452.0093.548.095.0
乡宁县第三中学483.0092.081.073.0
吉县第一中学校350.0070.534.080.0
蒲县高级中学校430.0088.060.561.5
大宁县第一中学310.5082.045.043.0
永和县第一高级中学350.0090.046.043.0
隰县第一中学351.0083.040.062.0
汾西县第一中学校430.5093.060.046.0
汾西县第三中学校400.5072.042.068.0
太谷县第二中学576.0086.0100.585.5

  (六)民办普通高中文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市经济开发区同盛中学585.00107.596.097.0
临汾市平阳中学591.50107.591.5101.5
临汾市第十一中学校460.0088.567.562.5
临汾精华中学577.00102.5101.078.0
临汾市向阳高级学校460.0086.080.081.5
临汾同盛实验中学654.00107.0103.0108.5
临汾市兴国实验学校460.0090.550.075.0
临汾新华中学589.00101.099.075.0
临汾尧乡中学461.0098.084.058.5
临汾市阳光学校460.0090.551.568.5
临汾市新立学校550.5096.587.092.0
山西师范大学第二实验中学491.5098.079.571.0
临汾市第十二中学460.5088.078.085.0
翼城县清华园中学550.5096.595.054.0
翼城县先成中学482.0092.594.575.5
洪洞县新英学校487.0097.585.062.0
洪洞县向明中学420.0088.563.060.0
洪洞县晋洪中学421.0097.066.051.5
太谷二中启航学校549.00102.575.087.0

  七)特长生文化最低控制分数线按市招考委划定的最低控制分数线执行。

  (八)总分相同情况下录取办法

  如果招生学校的最低录取控制分数出现同分(总分相同)考生,且该校最低录取控制分数线上的考生数超过该校招生计划数时,则根据该校招生计划数按以下录取条件顺序依次优先录取,完成该校招生计划数为止。

  (1) 2015年5月5日之前获得市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“体育运动会获单项前六名或集体前三名的主力队员”荣誉称号者;

  (2) 语文成绩得分高者;

  (3) 数学成绩得分高者;

  (4) 英语成绩得分高者;

  四、考生可登陆“临汾招生考试网(www.lfzkw.cn)”查询录取结果,并根据录取结果自行打印《临汾市二0一六年普通高中学校录取通知书》。

2016临汾市第一实验中学中考分数线(二)
2016临汾中考分数线预测

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临汾市2015年中考各县市区及第一批普通高中文化最低录取控制分数线今日公布

  经临汾市招生考试委员会批准,现将2015年中考普通高中分县(市、区)文化最低录取控制分数线、第一批普通高中文化最低录取控制分数线予以公布。普通高中录取工作于7月10日进行。

  一、各县(市、区)文化(含体育成绩,以下同)最低录取控制分数线

县市区分数线县市区分数线县市区分数线
尧都区410霍州429吉县380
侯马385安泽380蒲县405
曲沃400古县460大宁300
翼城410浮山390永和300
襄汾430乡宁470隰县360
洪洞415汾西430  

  二、第一批普通高中文化最低录取控制分数线

  (一)省、市直学校临汾一中、临汾三中、山西师范大学实验中学、临汾市第一实验中学执行尧都区文化最低录取控制分数线。

  (二)其余9所学校执行本县(市、区)文化最低录取控制分数线。

  三、第一批普通高中统招、指标到校生、指标到校生剩余计划择优文化最低录取控制分数线(分数线由录取总分、照顾对象、语文、数学、英语科目成绩顺序组成)

  (一)各普通高中统招分数线

2015年临汾中考录取分数线已公布

  (二)11所优质高中及临汾市第二中学校指标到校生分数线分别在各优质高中及临汾市第二中学校统招生文化最低录取控制分数线下50分之内。录取时,根据各初中学校指标到校计划、指标到校生条件、考生志愿从高分到低分在50分之内依次录取。

  (三)指标到校生剩余计划择优录取文化最低录取控制分数线

2015年临汾中考录取分数线已公布

  (四)特长生文化最低录取控制分数线,部分高中学校自定文化最低录取控制分数线,其余高中学校执行属地县(市、区)普通高中文化最低录取控制分数线的80%。

  (五)总分相同情况下录取办法

  如果招生学校的最低录取控制分数出现同分考生,且该校最低录取控制分数线上的考生数超过该校招生计划数时,则根据该校招生计划数按以下录取条件顺序依次优先录取,完成该校招生计划数为止。

  (1)获得市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“体育运动会获单项前六名或集体前三名的主力队员”荣誉称号者;

  (2) 语文成绩得分高者;

  (3) 数学成绩得分高者;

  (4) 英语成绩得分高者;

  (5) 物理成绩得分高者;

  (6) 化学成绩得分高者;

  (7) 思品成绩得分高者;

  (8) 历史成绩得分高者;

  四、第一次录取未完成招生计划的学校于7月11日早8时至12日下午6时征集志愿,未被录取的考生登录临汾招生考试网(www.lfzkw.cn)填报征集志愿(原报普通高中志愿同时作废)。7月13日,征集志愿高中学校录取。

2016临汾市第一实验中学中考分数线(三)
2015-2016学年山西省临汾市第一中学高一上学期期末考试语文试题 (解析版)

2015-2016学年山西省临汾市第一中学高一上学期期末考试语文试题 (解析版)

(考试时间150分钟 满分150分)

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成小题。

习家池的修禊习俗

刘克勤

修禊,是中国传统文化中的精粹。东汉应劭《风俗通义〃祀典》说:‚禊者,洁也。谨按《周礼》男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴。‛但从《诗经〃溱洧》来看,修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。三月桃花盛开,百花馥郁,河水荡漾,水盈碧泛,阳光明媚的时候,郑国的青年男女到溱洧两水上沐浴,以洁身除秽邪之气,临别互赠花草。《韩诗》载:‚郑俗,三月上巳,之溱、洧之上,招魂续魄。秉兰草,拂不祥。‛这应该就是修禊的前身。

但是到了两汉,修禊的形式发生了变化。其神秘繁复的色彩减少了很多,祭祀只是象征性的,在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容,成为一种官民同乐的高雅有趣的节日活动。到了宋代其内容已经是根据喜好随意增减了。文人雅士多曲水流觞,临河赋诗歌咏。一般民众则游春踏青,赏览春光。

史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年(公元 353 年),王羲之父子、谢安、孙绰等共 41 人在山阴(今绍兴)兰亭举行的。贤士名流分列两岸,参差坐于茂林修竹中,曲水赋诗,纵酒狂欢。王羲之作《兰亭集序》,成为天下第一行书。但影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次‚红桥修禊‛,主持者皆为名士,参加者近万,规模空前,成为中国诗歌史上的盛举。其方式是在洗濯后,列坐水畔,随水流羽杯,举觞吃酒,吟诗作词。

襄阳也是一个有修禊传统的地方,而习家池就是主要的修禊地点。《湖广通志〃襄阳府》载:‚县东十里,有白马泉,晋习凿齿居焉,因名习家池。‛宋祝穆撰《方舆胜览〃襄阳府》载:‚每年三月三日,刺史禊饮于此。‛六朝时的《荆楚岁时记》云:‚三月三日,四民并出水滨,为流杯曲水之饮,取黍曲菜汁和蜜为饵,以厌时气。‛

襄阳习家池修禊习俗极可能源于东汉。但是,从东汉到隋没有文字记录。发现最早的修禊诗文是孟浩然《襄阳公宅饮》诗:‚窈窕夕阳佳,丰茸春色好。欲觅淹留处,无过狭斜道。绮席卷龙须,香杯浮玛瑙。北林积修树,南池生别岛。‛‚北林积修树,南池生别岛‛写修禊之时,习家池风景无限。‚绮席卷龙须,香杯浮玛瑙‛则写禊饮者的神态和曲水流觞的场景。

记载比较详尽的一次习家池修禊是清道光五年(1866),习家池改扩建及灌溉工程完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨修禊活动。是日,习家池松簧交翠,桃柳夹岸,泉涌石洑,潺湲邅回,七十多位嘉宾、耆旧、士人、幕僚列坐池滨。曲水流觞,大家各赋诗一首。可惜这些诗今日未能目见。从周凯其它诗中我们约略可见,‚盈盈水一泓,清浅鉴毛发‛‚胜事不可追,兰亭久消歇‛‚烹泉坐池上,默默问残碣‛,便勾勒出当时的情景。这次修禊,成为襄阳历史上传为美谈的盛事。

孟浩然诗曰:‚山水观形胜,襄阳美会稽‛。襄阳,胜迹如林,修禊之事为何独情于习家池?习家池亦称高阳池,乃东汉初襄阳侯习郁所修建,为中国私家园林鼻祖。此处藏气聚风,名士辈出,[来源:学科网]为文人骚客垂青偏爱。高僧曾在此‚弥天‛,孟浩然有涧南居;李太白且醉池上亭,杜工部清思汉水上;李商隐曾共山翁把酒时,皮日休十宿高阳忘却回;白居易赋诗借良驹,欧阳修《醉翁亭记》续新词。习家池为文人雅士提供了最好的山水环境。他们的逸志闲情,往往在乐山爱水中,托酒而出。‚古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名‛‚醉翁之意不在酒,在乎山水之间也‛,故习家池有‚醉酒诗千篇‛美誉也。习家池修禊,在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣!

(摘自《楚天都市报〃文艺版》,略有改动)

1.下列对修禊习俗的表述,不符合原文意思的一项是(3 分) ( )

A.从《诗经》及相关资料来看,修禊是由纯祭祀活动逐步演变成后来带有节日性质的活动的。

B.到了两汉时期,修禊的形式发生了变化,其神秘繁复的色彩减少了很多,祭祀只是象征性的。

C.兰亭集会是历史上最著名的一次修禊活动,发生在东晋永和九年,王羲之为此作《兰亭集序》,字

如蛟龙之舞,成为天下第一行书。

D.清康乾年间扬州瘦西湖畔举行的三次“红桥修禊”活动影响巨大甚至波及全国,主持者多为名士,

参加者近万,规模空前。

2.下列对襄阳习家池的修禊情况的介绍不当的一项是(3 分) ( )

A.襄阳习家池修禊习俗极有可能源于东汉,也可以说可能是从习家池修建起来,这里的修禊习俗便渐

渐兴起。

B.襄阳习家池举办的修禊活动从东汉到清代均有相关记录,比如东汉应劭《风俗通义·祀典》“男巫

掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴”就是记载习家池修禊仪式的。

C.唐代孟浩然的《襄阳公宅饮》诗可以说是迄今为止发现的最早记录了习家池修禊习俗的文献,对这

一方面的研究有重要意义。

D.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动是文献记载比较具体的一次修禊活动。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分) ( )

A.修禊活动产生后形式渐渐发生了变化,但直到明清都保留了洁身、饮酒作诗、游春踏青等高雅趣事

的习俗。

B.到了宋代修禊活动的内容可以根据喜好随意增减,原本作为节日余兴的活动却成为了主要内容,人

们常常曲水流觞、临河赋诗、游春踏青、赏览春光。

C.襄阳习家池为历代文人骚客垂青偏爱是因为这里风景优美并且修禊习俗活动的举办为他们提供了抒

发性情的平台。

D.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动和兰亭修禊一样也仅仅是一次文人名士集

会,此外没有其他的缘由。

【答案】

1.D

2.B

3.D

【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目,题干一般是“下列关于„„的论述不正确的一项是”或者“正确的一项是„„”,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析,此题的选项D就是对文章第二段内容理解概括的基础上命制的选项,将文中“主持者皆为名士”的信息理解成“多为名士”,混淆范围。

2.【试题分析】本题考查学生筛选信息和概括信息的能力。B项“襄阳习家池举办的修禊活动从东汉到清代均有相关记录,比如东汉应劭《风俗通义·祀典》‘男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴’就是记载习家池修禊仪式的”说法有误,据原文第五自然段“但是,从东汉到隋没有文字记录”可知“从东汉到清代均有相关记录”并不客观,且开篇引述东汉应劭《风俗通义·祀典》是为了说明“修禊”传统的起源和祭祀有关,并不是襄阳习家池的修禊记录。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为“对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”,错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别,B项是对文章第五段内容的理解概括,概括的时候将文中的信息张冠李戴了。

3.【试题分析】本题考查学生理解作者观点的能力。D 项“此外没有其他的缘由”说法错误,选项对应信息在第六自然段,表述的很清楚“习家池改扩建及灌溉工程完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨 修禊活动”这次活动还有庆祝灌溉工程完工之目的。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目,题目一般以“下列对原文中作者观点的概括,

不正确的一项是”或者“正确的一项”,试题错误设置的方式主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型,答题时注意对全文的综合理解,然后对照选项寻找细微的差别。

选项D 项“此外没有其他的缘由”说法错误,选项对应信息在第六自然段,表述的很清楚“习家池改扩建及灌溉工程完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨 修禊活动”这次活动还有庆祝灌溉工程完工之目的。

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(9分)

阅读下面的文言文,完成小题。

王珪,字叔玠。性沉澹,志量隐正,恬于所遇,交不苟合。珪少孤且贫,人或馈遗,初无让。及贵,厚报之,虽已亡,必酬赡其家。始,隐居时,与房玄龄、杜如晦善,母李尝曰:‚而必贵,然未知所与游者何如人,而试与偕来。‛会玄龄等过其家,李窥大惊,敕具酒食,欢尽日,喜曰:‚二客公辅才,汝贵.

不疑。‛时太宗召为谏议大夫。珪推诚纳善,每存规益,帝益任之。

帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家,伎不进,数被让。珪与温彦博同进曰:‚孝孙,修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!‛帝怒曰:‚卿皆我腹心,乃附下罔上,为人游说邪?‛彦博惧,谢罪,珪不谢,曰:‚臣本事前宫,罪当死,陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效。今疑臣以私,是陛下负臣,臣不负陛下。‛帝默然惭,遂罢。

时珪与玄龄、李靖、温彦博、戴胄、魏征同辅政。帝以珪善人物,且知言,因谓曰:‚卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?‛对曰:‚孜孜奉国,知无不为,臣不如玄龄;兼资文武,出将入相,臣不如靖;敷奏详明,出纳惟允,臣不如彦博;济繁治剧,众务必举,臣不如胄;以谏诤为心,耻君不及尧、舜,臣不如征。至激浊扬清,疾恶好善,臣于数子有一日之长。‛帝称善。而玄龄等亦以为尽己所长,谓之确论。

俄召拜礼部尚书兼魏王泰师。魏王问珪何以为忠孝,珪曰:‚陛下王之君事思尽忠陛下王之父事思尽孝忠孝可以立身可以成名汉东平王苍称为善最乐愿王志之。‛ 帝闻,喜曰:‚儿可以无过矣!‛ 十三年,病。帝遣公主就第省视,复遣民部尚书唐俭增损药膳。卒,年六十九。帝素服哭别次,诏魏王率百官临哭。赠吏部尚书,谥曰懿。

(《新唐书〃王珪传》有删改)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

A.陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王

志之。

B.陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称为/善最乐/愿王

志之。

C.陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝忠/孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王

志之。

D.陛下/王之君/事思尽忠陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王

志之。

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )

A.敕,皇帝下命令。在古代,敕是与皇权联系在一起的。文中皇帝下命令准备酒食。

B.音家,指伎人、歌女、舞女、女歌舞艺人,她们是继巫而起的真正专业歌舞艺人。

C.枢密,古代中枢官署的统称。太宗任命王珪在中枢官署担任谏议大夫。

D.次,在古代指旅行时停留的处所。别次,指正宅以外的住所,也指宫殿中的便殿。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.王珪与圣贤交。年少的时候,他就与房玄龄、杜如晦交好,母亲李氏为此感到很欣慰。

B.王珪为人正直。他任谏议大夫之职,与温彦博一起为祖孝孙辩解,虽然太宗大怒,他仍不卑不亢地

直言进谏。

C.王珪,以理服君。因此他无论引喻规劝,还是直言相谏,抑或是犯颜廷争,都深得太宗的信任。

D.王珪谨慎谦虚、实事求是。他评论朝中大臣之才时,向太宗坦言自己多方面不如他们,而自己的长

处就是能激浊扬清、疾恶好善。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)孝孙,修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!(5分)

(2)帝遣公主就第省视,复遣民部尚书唐俭增损药膳。(5分)

【答案】

4.A

5.A

6.A

7.(1)祖孝孙是位品德美好严谨的文人,陛下叫他去教授女乐手,还斥责他,人们大概认为文人不重要吧!(“修”、“责谯”、“其”各1分,句意2分)

(2)太宗派公主到府中(家中)探望,又派民部尚书唐俭增减药剂饮食。(“就”、“第”、“省视”各1分,句意2分)

【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的

2016临汾市第一实验中学中考分数线(四)
山西省临汾市同盛实验中学2015-2016学年高一上学期第一次月考政治试题

2015---2016学年同盛实验中学高一年级月考

政治试题

命题:高一年级政治组 考试时间 90分钟

一 选择题:〈每小题2分共60分〉

1.下列属于商品的是 ( )

①中国东北的原始森林 ②自产自用的蔬菜 ③商店里卖的衣服 ④赠送同学的生日礼物 ⑤中国向受灾国提供的紧急援助物资 ⑥家庭用的电、自来水

A ①② B ③④⑤ C ③⑥ D ②③⑥

2、货币的本质是一般等价物。这表明 ( )

①货币作为一般等价物已不是商品 ②货币可以表现其他一切商品价值 ③货币是财富的象征 ④货币可以和其他一切商品相交换

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

3.决定流通中需要的货币量的因素是 ( )

①待售商品的数量 ②商品的价格水平

③货币的流通速度 ④居民货币持有量

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4、小张花2万元购买了一些装潢材料。这2万是 ( )

①货币在执行流通手段的职能 ②货币在执行支付手段的职能 ③现实的货币 ④观念中的货币 ⑤这些装潢材料的价值 ⑥这些装潢材料的价格

A.①③④⑤ B.①②③⑥ C.③④⑤⑥ D.①③⑥

5、商品的本质属性、社会属性是 ( )

A 商品的两个基本属性 B 商品的使用价值

C 商品的价值 D 商品的交换价值

6.假冒伪劣商品被作为“仅次于毒品的第二大公害”来打击,这主要是因为( )

A.使用价值与价值是商品的基本属性

B.使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性

C.假冒伪劣产品的价值与价格相比相差悬殊 D.使用价值是价值的物质承担者

7、一般来说当通货膨胀严重、纸币贬值的时候,国家才会考虑发行大面额货币。我国物价上涨水平保持平稳,因此没有必要发行大面额货币。如果发行.反而可能会唤起居民对通货膨胀的恐惧。居民对通货膨胀恐惧,是因为通货膨胀发生时 ①人们手中的钱不值钱了 ②人们的存款数量必然增加

③人们的经济生活水平下降 ④人们的存款所代表的实物数量减少

A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

8假定2014年市场上待售商品的总数量为3万亿件,每件价格为l元,若发行纸币

12000亿元,纸币在一定时期内平均流通5次,此时l元纸币相当于 ,出现了较明显的 经济现象。

A.O.5元货币的购买力 通货膨胀 B.O.5元货币的购买力 通货紧缩

C.1元货币的购买力. 通货膨胀 D.1元货币的购买力 通货紧缩

9.经济往来结算中,经常使用的信用工具是支票和信用卡,它们都是 ( )

A实物货币 B金属货币 C纸币 D信用货币

10.信用工具越来越多地进入了人们的生活。刷卡消费之所以能够迅速普及,这是因为信用卡 ( )

①是一般等价物,可以提高支付结算效率,加速资金周转 ②可以减少现金流通,增强消费安全,方便信用管理 ③能节约大量的现金收付、清点、保管、押运等劳动,从而节省交易费用 ④集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体,能够方便购物消费

A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④

11.为改善办学条件,某校在本市某金属制造厂购买300套桌椅,价值7万元,最方便可靠的结算方式是 ( )

A.使用信用卡 B.现金支票 C.转帐支票 D.现金支付

12、关于人民币的发行,下列说法不正确的是 ( )

①在一定时期内发行多少人民币是由国家决定的

②纸币的面值是由国家决定的

③各种面值的纸币发行多少是国家决定的

④每种面值的纸币代表多大的价值是由国家决定的

A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②③

13、人民币升值给我国经济生活可能带来的影响是 ( )

①有利于中国进口,不利于中国出口,会对我国出口企业造成一定冲击 ②不利于我国引进境外直接投资 ③有利于提高我国产品的国际竞争力 ④不利于增加就业,提高人民生活水平 ⑤银行储蓄将大幅增加,物价上涨,出现通货膨胀 ⑥同样多的人民币可以兑换更多的外币

A.①③④⑥ B.①②③⑤ C.①②④⑥ D.②③④⑤

14、小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10人民币元。一月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件小饰品,小张要比一个月前( )

A多支付人民币0.5元 B少支付人民币0.5元

C少支付人民币2.5元 D多支付人民币2.5元

15、没有稳定收入的人士很难申请到银行发行的信用卡,因为银行信用卡是( )

A.商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证

B.商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证

C.商业银行对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证

D.商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证

16、当某种商品供过于求时,购买者的态度是( )

A、争相购买 B、持币待购 C、依然故我 D、趁机屯货

17、假如个别劳动时间与社会必要劳动时间相等,商品生产者在激烈的市场竞争中

A、必然赚钱 B、必然亏本

C、既不赚钱也不亏本 D、可能赚钱也可能亏本

18、生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率,那么这个企业的

A、单位商品价值量变小,价值总量不变 B、单位商品价值量变小,价值总量变小

C、单位商品价值量增大,价值总量增加 D、单位商品价值量不变,价值总量增加 19 耗资数十亿美圆用了当今通信领域十项尖端技术的“铱星”全球卫星电话系统,最终因为价格过于昂贵、用户稀少导致公司严重亏损而宣布关闭。这件事表明 ( )

A 产品科技水平的高低决定其市场占有 率的高低 B 高科技产品不应定价过高

C 科技创新和新产品开发必须以市场为导向并接受市场检验

D 竞争机制导致了企业优胜劣汰

20、 企业要在市场竞争中获胜

A应增加商品价值,获得高额利润 B应提高社会劳动生产率,以增加收益 C应提高个别劳动生产率,以获得额外收益

D应增加商品使用价值,以提高市场占有率

21.在相同的条件下,一只玩具船的价格再涨也不会比一艘轮船的价格高;一价台灯的价格再低也不会比一支蜡烛更便宜。这表明

A.价格由价值决定 B.价格由使用价值决定

C.供求关系影响价格 D.价格决定价值

22.据河南省商务厅对该省18个省辖市的81个大型零售商场和蔬菜批发市场运行情况监测结果显示,该省5月份生活必需品市场供应充足,米、面价格稳中略升,肉、蛋价格稍有起伏,蔬菜类价格降幅明显。生活必需品的价格有升有降说明

A.价格会围绕价值上下波动 B.商品的价格和价值是不可能一致的

C.商品的价格变化是没有规律的 D.商品的价格不总是由价值决定

23.今天,手机成为新时尚的象征,近年来,由于投资商、制造商、销售商的蜂拥而上,导致世界手机售价下滑,亏损数额增加。其原因是( )

A、手机成为公害,人们渐渐不使用手机 B、商品供过于求,市场销售不足

C、商品质量低劣,造成市场滞销 D、社会必要劳动生产率提高,价值量越来越小

24.“大米涨价了,也得买”、“金价涨了,以后再买金项链吧”。这些经济现象我们都感受过,这里包含的经济学道理是( )

①价格变动会引起需求量的变化 ②价格变动对生活必需品影响小

③价格对高档耐用品影响较大 ④价格变动对各种商品需求量影响是相同的

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

25.今年由于国际石油价格的上涨,我国已经三次提高汽油的价格,汽油价格的上涨,对汽车销售产生的影响是( )

A、汽车销售量将会减少 B、汽车销售量将会提高

C、汽车的销售量影响不大 D、汽车的销售价格将会上涨

26.“买涨不买落”的经济现象说明( )

A、价格下跌,购买一定增加 B、价格上涨,购买才会增加

C、消费行为受到价格的决定 D、消费行为受到人们心理预期因素的影响

27.“价格是市场的信号灯”这句话是说价格能反映(

A、生产商品的社会必要劳动时间 B、市场供求关系的变化

C、商品生产的社会劳动生产率 D、市场上物价的变动

28、一般情况下某种商品价格大幅下跌时,则会引起这种商品生产的( )

A 规模扩大 B 产量增加 C 生产缩小 D 获利增加

29、商品价格的变化会引起人们消费需求的变化。其中受价格变化影响最大的有 ① 蔬菜 ② 家用轿车 ③ 食盐 ④ 珠宝 ⑤ 粮食 ⑥ 电脑

A ①②④ B ②④⑥ C ③④⑤ D ①③⑥

30.图4反映的是在一定时期内M商品的供求量(Q)随价格(P)变化的情况。曲线D(指D0、D1、D2)为需求曲线,S为供给曲线,E为M商品的均衡价格。假定其他条件不变,下列情况中关于均衡价格E变动的描述正确的有

P1

P0

P2

O 201图4

①当居民当前可支配收入增加时,会导致均衡价格E向E1移动 ②当居民收入预期不确定时,会导致均衡价格E 向E1 移动

③当M商品未来预期价格上涨时,会导致均衡价格E 向E2移动 ④当M商品的互补商品价格上涨时,会导致均衡价格 E向E2移动 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 高一月考考试答题卷 一、单项选择题:(本部分共30小题,每小题2分,共60分)

二、非选择题(四小题,共40分) 31简答题 (1)纸币的发行规律:4

分 (2)人民币升值反映在人民币汇率上是怎样的?3分

2016临汾市第一实验中学中考分数线(五)
山西省临汾市第一实验中学2014-2015学年八年级下学期期中考试生物试题(扫描版)【含答案】

2016临汾市第一实验中学中考分数线(六)
2016届山西省临汾市第一中学高三3月月考英语试题

山西省临汾市第一中学2016届高三3月月考英语试题 考生注意:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。

2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:高中综合。

第I卷

第一部分 听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where are the speakers?

A. In a school B. In the hospital C. On an accident spot 2. What is the relationship between the two speakers?

A. Mother and son B. Nurse and patient C. Teacher and student

3. When is Mary’s birthday?

A. August 23. B. August 28 C. August 18 4. What does the man mean?

A. He decides to live in the West Lake

B. He wants to make a trip with the girl

C. He dislikes going together with the girl 5. What does the woman suggest doing?

A. Coming back later

B. Choosing the same class

C. Buying the supplies at one

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至8题。

6. What is probably the woman?

A. A history teacher B. A tour guide C. A taxi driver

7. What does the man want to see?

A. The West Lake

B. The Song Dynasty Town

C. The constructions of Hangzhou

8. What are the speakers mainly talking about?

A. The traveling route B. Old buildings

long history

听第7段材料,回答第9至11题。

【2016临汾市第一实验中学中考分数线】

9. What causes the pollution according to the woman?

A. Sandstorm B. Paper factories

products

10. What measures did the local government take?

A. The town will be moved

B. River water will be supplied

C. Water is brought in from the city

11. What was the town like a few years ago?

A. Quite and good B. Ugly and dirty

but polluted

听第8段材料,回答第12至14题。

12. Why did the woman’s husband go to the Philippines?

A. To do business B. To offer help

lectures

13. How many days will the woman’s husband stay in the Philippines?

A. 14 days B. 15days

days

14. What are the Philippines suffering from now?

A. An earthquake B. Floods C. Hangzhou’s C. Medical C. Nice C. To give C. 16 C. A

terrible disease

听第9段材料,回答第15至17题。

15. How much is the man’s house altogether?

A. 360,000 RMB B. 390,000 RMB C. 1,200,000 RMB

16. What can we learn from the conversation?

A. The two speakers are husband and wife

B. The housing price is always going up

C. The woman bought one house last month【2016临汾市第一实验中学中考分数线】

17. What did the man suggest the woman do immediately?

A. Go to see his house

B. Sell her old house and buy a new one

C. Buy one house as soon as possible

听第10段材料,回答第18至20题。

18. What do the speaker and Dave have in common?

A. Jobs B. Hobbies C. Characters

19. What do we know about Dave?

A. He isn’t a good listener

B. He is never late for everything

C. He knows the speaker well

20. When did the speaker and Dave plan to meet last weekend?

A. At 4:00 pm B. At 5:30 pm C. At 6:30 pm

第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。

A

Helicopter Aerial(航天)Tour

Explore the Grand Cannon(大峡谷)from the eyes of the eagle. A wonderful 12- to 15-minute helicopter tour will soar through the canyon for an aerial experience of wonderful views. Our aerial tour is not available anywhere else in the world!Ticket:$120. 00 per person, plus 10%tax.

Please call us at 1-888-868-9378 for seasonal rates, specials or to book by phone. Helicopter-Boat Tour Helicopter tour starts at the Grand Canyon, West Side. Take a 4,000-foot fall to the Colorado River below. Helicopters fall 4,000 feet from the canyon side to the banks of the Colorado River where visitors can enjoy a 15- to 20-minute boat ride down the Colorado. Ticket:$150. 00 per person, plus 10% tax.

Champagne Helicopter Tour

Experience the beauty of the Grand Cannon: Soar above the Hoover Dam and the dead volcanoes. You go aboard a million-dollar helicopter with all forward facing seats allowing 180 degrees of views in air-conditioned comfort. You will see the Hoover Dam, the Colorado River, the Grand Cannon and more! You land to have a champagne picnic lunch at the Grand Cannon.

Las Vegas Adventure Tour Helicopter tours to the Grand Canyon West include a wonderful Las Vegas adventure tour. Aerial sightseeing tours originating in Las Vegas, Nevada include breathtaking views of Lake Mead, the Mohave Desert, and the west edge of the Grand Canyon. Aerial tours including the round trip as well as combination tours attract many visitors. Visitors arriving at the Hualapai elation's Grand Cannon West Airport may select one of the activities above.

A. tourists can stay in the sky for about half an hour B. the helicopter aerial tour is common in the world C. the helicopter tour offers a special view D. people can book very cheap tickets by phone 22. How much should a couple pay for a helicopter-boat tour?

A. 150 dollars. B. 165 dollars. C. 300 dollars. D.330 dollars. 23. Which of the following tours may be the most comfortable according to the text?

A. Helicopter Aerial Tour. B. Las Vegas Adventure Tour.

C. Champagne Helicopter Tour. D. Helicopter-Boat Tour. B

Winslow Homer was the second of three sons of Henrietta Benson and Charles Savage

Homer. He was born in Boston, Massachusetts in 1836 and grew up in Cambridge. His father was an importer of tools and other goods. His mother was a painter. Window got his interest in drawing and painting from his mother. But his father also supported his son's interest. Once, on a business trip to London, Charles Homer bought a set of drawing examples for his son to copy. Young Winslow used these to develop his early skill.

Winslow's older brother Charles went to Harvard University in Cambridge. The family expected Winslow would go, too. But, at the time, Harvard did not teach art. So Winslow's father found him a job as an assistant in the trade of making and preparing pictures for printed media. At 19, Window learned the process of lithography(平版印刷).This work was the only formal training that Winslow ever received in art.

In 1859, Window Homer moved to New York City to work for Harper's Weekly. Homer also started to paint seriously. He hoped to go to Europe to study painting. But, something

him to draw pictures of the biggest event in American history since independence. It was the Civil War between the Union and the rebel(反叛者)southern states. Winslow Homer went to Washington, D. C., in 1861. He drew pictures of the campaign of Union Army General George McClellan the next year. His pictures of the war showed many ways that conflicts affect people. 24. Who had the same interest as Window according to the text?

A. His father. B. His mother. C. His teacher. D. His brother. 25. Window didn't go to Harvard University because_______ A. he didn't want to go there. B. he wasn't admitted to Harvard University. C. he couldn't learn art in Harvard University. D. his family had no money to send him there.

26. The word "intervene" in the third paragraph is closest in meaning to“_______”

A. change B. lose C. follow D. indicate 27. How does the text develop?

A. Bv comparison. B. In time order.

C. Bv giving examples. D. Bv questioning the points.

2016临汾市第一实验中学中考分数线(七)
山西省临汾第一中学2015临汾第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试

山西省临汾第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试

语文试题

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

习家池的修禊习俗

刘克勤

修禊,是中国传统文化中的精粹。东汉应劭《风俗通义·祀典》说:“禊者,洁也。谨按《周礼》男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴。”但从《诗经·溱洧》来看,修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。三月桃花盛开,百花馥郁,河水荡漾,水盈碧泛,阳光明媚的时候,郑国的青年男女到溱洧两水上沐浴,以洁身除秽邪之气,临别互赠花草。《韩诗》载:“郑俗,三月上巳,之溱、洧之上,招魂续魄。秉兰草,拂不祥。”这应该就是修禊的前身。

但是到了两汉,修禊的形式发生了变化。其神秘繁复的色彩减少了很多,祭祀只是象征性的,在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容,成为一种官民同乐的高雅有趣的节日活动。到了宋代其内容已经是根据喜好随意增减了。文人雅士多曲水流觞,临河赋诗歌咏。一般民众则游春踏青,赏览春光。

史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年(公元 353 年),王羲之父子、谢安、孙绰等共 41 人在山阴(今绍兴)兰亭举行的。贤士名流分列两岸,参差坐于茂林修竹中,曲水赋诗,纵酒狂欢。王羲之作《兰亭集序》,成为天下第一行书。但影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次“红桥修禊”,主持者皆为名士,参加者近万,规模空前,成为中国诗歌史上的盛举。其方式是在洗濯后,列坐水畔,随水流羽杯,举觞吃酒,吟诗作词。

襄阳也是一个有修禊传统的地方,而习家池就是主要的修禊地点。《湖广通志·襄阳府》载:“县东十里,有白马泉,晋习凿齿居焉,因名习家池。”宋祝穆撰《方舆胜览·襄阳府》载:“每年三月三日,刺史禊饮于此。”六朝时的《荆楚岁时记》云:“三月三日,四民并出水滨,为流杯曲水之饮,取黍曲菜汁和蜜为饵,以厌时气。”

襄阳习家池修禊习俗极可能源于东汉。但是,从东汉到隋没有文字记录。发现最早的修禊诗文是孟浩然《襄阳公宅饮》诗:“窈窕夕阳佳,丰茸春色好。欲觅淹留处,无过狭斜道。绮席卷龙须,香杯浮玛瑙。北林积修树,南池生别岛。”“北林积修树,南池生别岛”写修禊之时,习家池风景无限。“绮席卷龙须,香杯浮玛瑙”则写禊饮者的神态和曲水流觞的场景。

记载比较详尽的一次习家池修禊是清道光五年(1866),习家池改扩建及灌溉工程完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨修禊活动。是日,习家池松簧交翠,桃柳夹岸,泉涌石洑,潺湲邅回,七十多位嘉宾、耆旧、士人、幕僚列坐池滨。曲水流觞,大家各赋诗一首。可惜这些诗今日未能目见。从周凯其它诗中我们约略可见,“盈盈水一泓,清浅鉴毛发”“胜事不可追,兰亭久消歇”“烹泉坐池上,默默问残碣”,便勾勒出当时的情景。这次修禊,成为襄阳历史上传为美谈的盛事。

孟浩然诗曰:“山水观形胜,襄阳美会稽”。襄阳,胜迹如林,修禊之事为何独情于习家池?习家池亦称高阳池,乃东汉初襄阳侯习郁所修建,为中国私家园林鼻祖。此处藏气聚风,名士辈出,为文人骚客垂青偏爱。高僧曾在此“弥天”,孟浩然有涧南居;李太白且醉池上亭,杜工部清思汉水上;李商隐曾共山翁把酒时,皮日休十宿高阳忘却回;白居易赋诗借良驹,欧阳修《醉翁亭记》续新词。习家池为文人雅士提供了最好的山水环境。他们的逸志闲情,往往在乐山爱水中,托酒而出。“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留

其名”“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,故习家池有“醉酒诗千篇”美誉也。习家池修禊,在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣!

(摘自《楚天都市报·文艺版》,略有改动)

1.下列对修禊习俗的表述,不符合原文意思的一项是(3 分) ( )

A.从《诗经》及相关资料来看,修禊是由纯祭祀活动逐步演变成后来带有节日性质的活动的。

【2016临汾市第一实验中学中考分数线】

B.到了两汉时期,修禊的形式发生了变化,其神秘繁复的色彩减少了很多,祭祀只是象征性的。

C.兰亭集会是历史上最著名的一次修禊活动,发生在东晋永和九年,王羲之为此作《兰亭集序》,字如蛟龙之舞,成为天下第一行书。

【2016临汾市第一实验中学中考分数线】

D.清康乾年间扬州瘦西湖畔举行的三次“红桥修禊”活动影响巨大甚至波及全国,主持者多为名士,参加者近万,规模空前。

2.下列对襄阳习家池的修禊情况的介绍不当的一项是(3 分) ( )

A.襄阳习家池修禊习俗极有可能源于东汉,也可以说可能是从习家池修建起来,这里的修禊习俗便渐渐兴起。

B.襄阳习家池举办的修禊活动从东汉到清代均有相关记录,比如东汉应劭《风俗通义·祀典》“男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴”就是记载习家池修禊仪式的。

C.唐代孟浩然的《襄阳公宅饮》诗可以说是迄今为止发现的最早记录了习家池修禊习俗的文献,对这一方面的研究有重要意义。

D.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动是文献记载比较具体的一次修禊活动。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分) ( )

A.修禊活动产生后形式渐渐发生了变化,但直到明清都保留了洁身、饮酒作诗、游春踏青等高雅趣事的习俗。

B.到了宋代修禊活动的内容可以根据喜好随意增减,原本作为节日余兴的活动却成为了主要内容,人们常常曲水流觞、临河赋诗、游春踏青、赏览春光。

C.襄阳习家池为历代文人骚客垂青偏爱是因为这里风景优美并且修禊习俗活动的举办为他们提供了抒发性情的平台。

D.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动和兰亭修禊一样也仅仅是一次文人名士集会,此外没有其他的缘由。

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(9分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

王珪,字叔玠。性沉澹,志量隐正,恬于所遇,交不苟合。珪少孤且贫,人或馈遗,初无让。及贵,厚报之,虽已亡,必酬赡其家。始,隐居时,与房玄龄、杜如晦善,母李尝曰:“而必贵,然未知所与游者何如人,而试与偕来。”会玄龄等过其家,李窥大惊,敕具酒食,欢尽日,喜曰:“二客公辅才,汝贵不疑。”时太宗召为谏议大夫。珪推诚纳善,每存规益,帝益任之。

帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家,伎不进,数被让。珪与温彦博同进曰:“孝孙,修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!”帝怒曰:“卿皆我腹心,乃附下罔上,为人游说邪?”彦博惧,谢罪,珪不谢,曰:“臣本事前宫,罪当死,陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效。今疑臣以私,是陛下负臣,臣不负陛下。”帝默然惭,遂罢。

时珪与玄龄、李靖、温彦博、戴胄、魏征同辅政。帝以珪善人物,且知言,因谓曰:“卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?”对曰:“孜孜奉国,知无不为,臣不如玄龄;兼资文武,出将入相,臣不如靖;

敷奏详明,出纳惟允,臣不如彦博;济繁治剧,众务必举,臣不如胄;以谏诤为心,耻君不及尧、舜,臣不如征。至激浊扬清,疾恶好善,臣于数子有一日之长。”帝称善。而玄龄等亦以为尽己所长,谓之确论。【2016临汾市第一实验中学中考分数线】

俄召拜礼部尚书兼魏王泰师。魏王问珪何以为忠孝,珪曰:“陛下王之君事思尽忠陛下王之父事思尽孝忠孝可以立身可以成名汉东平王苍称为善最乐愿王志之。” 帝闻,喜曰:“儿可以无过矣!”

十三年,病。帝遣公主就第省视,复遣民部尚书唐俭增损药膳。卒,年六十九。帝素服哭别次,诏魏王率百官临哭。赠吏部尚书,谥曰懿。

(《新唐书·王珪传》有删改)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

A.陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王志之。

B.陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称为/善最乐/愿王志之。

C.陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝忠/孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王志之。

D.陛下/王之君/事思尽忠陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王志之。

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )

A.敕,皇帝下命令。在古代,敕是与皇权联系在一起的。文中皇帝下命令准备酒食。

B.音家,指伎人、歌女、舞女、女歌舞艺人,她们是继巫而起的真正专业歌舞艺人。

C.枢密,古代中枢官署的统称。太宗任命王珪在中枢官署担任谏议大夫。

D.次,在古代指旅行时停留的处所。别次,指正宅以外的住所,也指宫殿中的便殿。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.王珪与圣贤交。年少的时候,他就与房玄龄、杜如晦交好,母亲李氏为此感到很欣慰。

B.王珪为人正直。他任谏议大夫之职,与温彦博一起为祖孝孙辩解,虽然太宗大怒,他仍不卑不亢地直言进谏。

C.王珪,以理服君。因此他无论引喻规劝,还是直言相谏,抑或是犯颜廷争,都深得太宗的信任。

D.王珪谨慎谦虚、实事求是。他评论朝中大臣之才时,向太宗坦言自己多方面不如他们,而自己的长处就是能激浊扬清、疾恶好善。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)孝孙,修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!(5分)

(2)帝遣公主就第省视,复遣民部尚书唐俭增损药膳。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)【2016临汾市第一实验中学中考分数线】

阅读下面两首诗,完成8~9题。

鹧鸪天•

苏轼

林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生‚一日凉。

【注】①1080年,苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生,语出《庄子•刻意》“其生若浮,其死若休”一句,意为人生在世,虚浮不定,指短暂虚幻的人生。

8.“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘”这两句描写了一幅怎样的景象?是如何描写的?(5分)

9.有人说,这首词的最后两句是点睛之笔,请结合全词说说此处抒发了词人怎样的感慨?(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的两句是 , 。

(2)道家有“齐死生”之说,王羲之的生命观与其不同,对其进行了否认,在《兰亭集序》中他认为 “ , 。”

(3)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“ , 。”

乙 选考题

请考生从第三、四两题中选定其中一题作答。注意:只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题号后的方框涂黑。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。(25分)

我只欠母亲

赵鑫珊

人生的笑和哭常常发生在同一时刻。

一九五五年八月上旬,我一直在期待录取通知书的到来,前途未卜。是否能考取,没有把握,虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校,更是个未知数。不能有奢望。

八月中旬,羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知,更叫我心焦——这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。不安和焦虑也会有助于打碎平庸。

邮递员骑着自行车一天送两回信:上午约十点,下午约四点。我是天天盼决定命运的信件。

一天下午,我在马家巷大院内同一群少年玩耍。

“赵鑫珊,通知书!”邮递员的叫声。

我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来:“北京大学!”

中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻:“洞房花烛夜,金榜题名时。”

我看到母亲的表情是满脸堆笑,为儿子的胜利。

第二天,母亲为我收拾行装。一共带两个箱子,一条绣花被子。

母亲把一件件衣服放进箱里,并用双手抚平,泪水便滴在衣服上。

“妈,你哭什么?我考上了,你应该快活才是!”我这一说,妈妈的泪水流得更多,但她没有解释她为什么哭。

后来我成长了,读到唐诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。

母亲不善言辞。她预感到,儿子这一走,在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大学六年,我一共回过三次家。加起来的时间不到两个月。主要原因是买不起火车票。

母亲死后二十年,大妹妹才告诉我,我去北京读书的头两年,妈妈经常哭,以至于眼睛受伤,到医院去看眼科。

听妹妹这样述说往事,我发呆了好一阵子。我对不起母亲!过去我不知道这件事。我后悔我给母亲的信很少且太短。

后来邻居对我说:“你娘总是手拿信对我们说:„你们看我儿子的信,就像电报,只有几行字!‟”我总以为学校的事,母亲不懂,不必同母亲多说——今天,我为我的信而深感内疚!在校六年,我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。

六年来,我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确,不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格,我母亲的忧心太重,不开朗。以下事情我就瞒着母亲:我非常穷,却老说我的助学金很多、足够。去学校报到,母亲东借西借,为我凑了三十元,后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产,家境贫穷。“反右”运动我受到处分,也没有告诉母亲。读到四年级,我故意考试考砸主动留一级,更瞒着她。她也没有觉察,我怎么要读六年。

大妹妹问过母亲:“妈,你为什么最喜欢哥?”

“你哥是妈烧香拜佛求来的崽。”

祖父一共有五个儿子。我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿,不到两岁便夭折。不久,我二婶生了儿子叫赵宝珊,这样一来大家庭的长孙便在二房,不在大房。我母亲的地位大受威胁,遭到歧视。在饭桌上,祖父常用讽刺的口吻,冷言冷语敲打我母亲:“先长胡子的,不如后长须的。”意思是二婶后来者居上,先得了儿子,我母亲落后了。上世纪三十年代的中国,重男轻女,母以子贵现象很严重。

母亲忠厚、老实,只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛,求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。

我刚四岁,母亲便让我读书,发蒙,为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学,我和堂兄宝珊都是同年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学,我才知道。母亲说:“你为娘争了口气!”

离开家乡的前一夜,妈舍不得我,抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生,从没有离开过娘。好在我走后,还有弟弟妹妹在母亲身边。

往北京的火车渐渐开动的时候,我看到我母亲、大妹妹梅秋(十岁)、弟弟光华(八岁)和小妹云秋(四岁)久久站在站台上目送我。这回妈没有哭。

我这个人,活到今天,谁也不欠,只欠我母亲的,没有能在她身边侍奉她八年、十年,使我深感内疚。

(1)下列对这篇文章的分析,正确的两项是(5分)( )( )

A.我临行前,母亲暗暗垂泪是因为她明白到儿子这一走,等待她的将是聚少离 多的苦闷日子。

B.上了大学,为了减轻家里的负担,更为了证明自己的独立,没再向母亲要过 一分钱。

C.散文用拙朴自然的语言,真挚动人的情感,勾勒出一个含情脉脉的儿子对母 亲忏悔式的追忆。

D.我收到通知书时,母亲满脸堆笑,为儿子的胜利感到欣慰,为自己的良苦用 心感到满足,更对儿子今后似锦的前程充满期望。

E.当赵宝珊出生后,母亲为了挣回在赵家的地位,偷偷求神拜佛,保佑赐给她一个儿子,反映了当时社会重男轻女,母以子贵的现象很严重。

(2)文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”,这样写有何作用?请结合全文分析。(6分)

(3)文中的母亲具有怎样的性格特点?请结合文章的细节描写加以分析。(6分)

(4)这是一篇源自作者心扉的声音,夹杂着对自己过去无知的负疚和对母亲感恩式的怀念。《我只欠母亲》就像一面警钟在敲响,给我们深深的震撼。请联系文本和自身说说你的感受。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。(25分)

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