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2016年十堰中考作文：追赶时间
2016年十堰中考作文：追赶时间
（李宜人）
人生，以时间为引子，有了时间，人们有了物是人非的感慨，有了对陈年往事
的无限追忆，也因为了有了时间，所有人多了一分追赶。
我们大多数人都在追赶时间，只不过每个人追赶时间的方法都不一样。正因为方法不一
样所以时间对有的人来说是公平的，而对有的人来说则是不公平的。就像有人说的，时
间是最公正的，他给每个人都是一天二十四个小时；时间也是最偏私的，因为他给每个
人的时间都不够二十四个小时。
认真追赶时间的人，时间对他来说是公平的。古人云“及时当勉励，一日难再晨”，珍
惜时间的概念早在我国古代就已经提出来了，时间啊，是飞快的，稍不留意，也许时间
就把你甩远了。追赶时间，我们需要认真，努力。在有限的时间内做出价值无限的事，
这是我们追赶时间最好的办法。无限价值的事并不是特别伟大的事，对于我们来说，有
好的作用，有价值的事，比如说尽量用最短的时间把一篇古文背熟练，不要拖拖拉拉，
浪费大好光阴；又比如说在回家路上跑几步，既能有一个小的锻炼，也能为中午做作业
和午休腾出更多的时间。这时候的时间就是海绵里的水，越挤就越多。这样追赶时间的
人就会觉得一天是充实的，二十四小时中的每一分每一秒他都有事做。
不珍惜时间，虚度光阴的人，时间对于他来说，是不公平的。古人云“少壮不努力，老
大徒伤悲”，那些在追赶时间时懈怠的人终究会受到时间的惩罚，最后只剩下后悔。这
就像有的同学在平时背书时不用心，等到了考试时才知道什么是“书到用时方恨少”，
这就是时间的惩罚。这也像有的同学喜欢拖拉，做每一件事都磨磨唧唧，繁多的事情累
积起来，就连简单的问题也变得复杂，解决起来也要浪费更多的时间，以至于后面的所
有事情都会连带受到影响，甚至会使每一件事都变得糟糕透顶。而这时候的时间也就像
沙漏里的沙，不论怎样都一板一眼地流下去，毫不留情。这样追赶时间的人就会感到时
间不够用，不论他后来再怎么努力，但都追不上浪费的时间。
追赶时间其实是我们人生中最公平的竞赛，与智力体力都无关，关键就在于你是否努力
，是否珍惜时间。有人说，你怎样对待他人，他人也会怎样对待你；而我想改一改，你
怎样对待时间，时间也会怎样对待你。追赶时间的路途中，愿每个人都能受到时间公平
的对待。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，让我们在追赶时间的道路上做一个成功者吧
！
湖北省十堰市2016年中考理综试卷
湖北省十堰市2016年中考化学试卷
一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．树根“变”根雕 B．玉石“变”印章 C．水果“变”果汁 D．葡萄“变”美酒
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、树根“变”根雕的过程中没有新物质生成，属于物理变化． B、玉石“变”印章的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、水果“变”果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、葡萄“变”美酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
故选：D．
2．人体健康离不开化学，下列说法正确的是（ ）
A．国家规定的食品添加剂可以随意添加不必控制用量
B．香烟中含有尼古丁等有害物质，香烟有害健康
C．蛋白质是重要的营养物质，常吃蔬菜能补充蛋白质
D．人体缺少微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；食品、药品与健康食品中的有机营养素；均衡营养与健康；烟的危害性及防治．
【分析】A、根据食品添加剂对人体健康的影响进行分析判断；
B、根据吸烟的危害进行分析判断；
C、根据蛋白质的主要食物来源进行分析；
D、根据人体所需营养和微量元素的合理摄入进行解答．
【解答】A、绝大多数食品添加剂都是化学合成物质，过量使用对人体有害，影响人体健康，故选项说法错误．
B、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质，其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒，吸烟有害健康，故选项说法正确．
C、奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质，蔬菜、水果中富含多种维生素，故选项说法错误．
D、微量元素缺乏会发生一定的病变，但如果强调尽可能多吃，又会导致发生中毒等，所以要合理摄入，而不要过量过多，故选项说法错误．
故选B．
3．下列实验操作错误的是（ ）
A．倾倒液体 B．闻气体气味
C．读液体体积 D．稀释浓硫酸
【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．
【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断；
B、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断；
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；
D、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断．
【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；
B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．图中所示操作错误； C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防造成酸液飞溅，图中所示操作正确． 故选：B．
4．化学式“H2O”表示意义错误的是（ ）
A．水这种物质
B．一个水分子
C．水是由氢、氧两种元素组成
D．水是由两个氢原子和一个氧原子组成
【考点】化学式的书写及意义．
【分析】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析解答．
【解答】解：A．H2O宏观表示水，故正确；
B．H2O可表示一个水分子，故正确；
C．H2O宏观表示水是由氢元素和氧元素组成的，故正确；
D．水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误．
故选D．
5．对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．温度升高，水银柱上升，是因为汞原子变大了
B．缉毒犬能发现毒贩，是因为分子是不断运动的
C．稀有气体能做保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构
D．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为他们解离出的阳离子都是H+
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；酸的化学性质．
【分析】A．考虑分子、原子的性质，进行分析；
B．由分子是在不断运动的进行分析；
C．根据稀有气体的原子最外层电子层达到稳定结构进行分析；
D．根据酸具有相似的化学性质，是因为它们溶液中都含有H+．．
【解答】解：A．原子间有间隔，间隔的大小随温度的改变而改变，原子的大小没有改变，故错误；【2016年湖北十堰中考分数预测】
B．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确；
C．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构，故选项说法正确． D．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们溶液中都含有H+，故选项解释正确． 故选A．
6．关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是（ ）
A．可燃性气体点燃前一定要验纯
B．将煤粉制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积
C．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
D．食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化
【考点】完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．
【分析】A．可燃性气体如果不纯，点燃时可能会发生爆炸，故点燃前一定要验纯， B．增大可燃物与氧气的接触面积，能够促进可燃物燃烧；
C．一般的，可燃物的着火点不能升高或降低；
D．根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．
【解答】解：A．可燃性气体如果不纯，点燃时可能会发生爆炸，故点燃前一定要验纯，故正确；
B．将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积，再燃烧能够使其燃烧更充分，故正确；
C．水灭火，水蒸发时吸收热量，可使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的；可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故错误；
D．食物的腐烂、动植物的呼吸是物质与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故正确．
故选C．
7．下了有关实验现象或事实叙述错误的是（ ）
A．切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕
D．将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭
【考点】金属锈蚀的条件及其防护；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；合金与合金的性质；金属的化学性质．
【分析】A．根据铁的锈蚀条件来分析；
B．根据铁丝在氧气中燃烧的现象来分析；
C．根据合金比组成成分金属的硬度大考虑；
D．根据二氧化碳的化学性质、物理性质进行分析判断．
【解答】解：A．铁生锈的条件是与水、氧气同时接触，所以切完西瓜后将菜刀洗净擦干放在干燥的地方，不容易生锈，故正确；
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故正确；
C．合金比组成成分金属的硬度大，所以黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片相互刻画，纯铜片上留下明显的划痕，故错误；
D．二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大，将CO2沿着烧杯壁到入盛有燃着高低蜡烛的烧杯中，蜡烛火焰从低到高依次熄灭，故正确．
故选C．
8．下列有关说法错误的是（ ）
A．甲烷是最简单的有机物
B．CO能使人中毒，CO2能使澄清石灰水变浑浊
C．铝具有很好的抗腐蚀性是因为其表面生成了致密的氧化铝薄膜
D．水的净化方法中，净化程度最高的是过滤
【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；水的净化；金属的化学性质．
【分析】A、根据甲烷是最简单的有机物进行分析；
B、根据二氧化碳与一氧化碳的物理性质和化学性质以及用途等方面分析解答；
C、铝在空气中能在表面生成一层致密的氧化铝保护膜；
D、蒸馏可以得到纯净水，净化程度最高．
【解答】解：A、甲烷是最简单的有机物，正确；
B、一氧化碳有毒，而二氧化碳无毒，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故正确； C、铝在空气中能在表面生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止里面的铝与氧气接触，起到保护作用，能增强铝的抗腐蚀性，故C正确；
D、过滤分离的是水中的难溶性杂质，不能分离可溶性杂质，蒸馏是把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏，故错误；
故选D．
9．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水．
A．③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．④⑤【2016年湖北十堰中考分数预测】
【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途．
【分析】存放于烧杯中质量变大且变质，即发生化学反应使自身质量增加，在空气中烧碱与生石灰会与空气中的二氧化碳与水反应时自己变质，利用这些知识解决此题．
【解答】解：放置时间较长时①浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小，②浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化，③烧碱会潮解并与二氧化碳反应，自身质量变大，发生化学变化，④生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大，⑤石灰水吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙，质量增大．
故选A．
10．下列图象分别与选项中的实验过程相对应，其中正确的是（ ）
A．
向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B．
向一定量稀盐酸中逐滴加入水
C．
常温下，等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应
D．
电解水生成气体的体积
【考点】碱的化学性质；电解水实验；金属的化学性质；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与pH值的关系．
【分析】A、根据向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，盐酸先于氢氧化钠反应，然后再与碳酸钠反应，所以加入一定量的盐酸才会出现气体进行分析；
B、根据稀盐酸先酸性，pH值小于7，无论如何稀释都不会等于或大于7进行分析； C、根据常温下，等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应，反应速率相等，但是铁生成的氢气多进行分析；
D、根据电解水生成氢气、氧气的体积比是2：1进行分析．
【解答】解：A、向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，盐酸先于氢氧化钠反应，然后再与碳酸钠反应，所以加入一定量的盐酸才会出现气体，故A错误；
B、稀盐酸先酸性，pH值小于7，无论如何稀释都不会等于或大于7，故B错误； C、常温下，等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应，酸是过量的，金属加入盐酸中会迅速反应，所以反应速率相等，但是铁生成的氢气多，故C正确； D、电解水生成氢气、氧气的体积比是2：1，故D错误．
故选：C．
【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别；碳的化学性质．
【分析】A、硫酸钠与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，进行分析判断． B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
2016年湖北十堰中考时间：6月20日-22日
为促进义务教育均衡发展，深入推进素质教育，深化考试招生、质量评价制度等 改革，提高教育教学质量，根据省教育厅有关初中毕业生学业水平考试改革的文件精神，按照《十堰市教育局关于统筹和规范高中阶段学校招生工作的意见》(十教 字 [2011]25号)要求，结合工作实际，特制定十堰市2016年初中毕业生学业水平考试(以下简称“中考”)工作方案。
一、考试科目与考试时间
1.考试科目：十堰市2016年中考考试科目分为统一考试科目和考核科目。
(1)统一考试科目：语文、数学、英语(含听力测试)、理综(物理、化学、生物)、文综(思想品德、历史、地理)、体育。 (2)考核科目：实验操作与信息技术、音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动、综合素质评价。
2.考试时间及相关要求：
(1)文化课统一考试时间。
(2)体育考试在2016年4月底完成，由市招生考试院组织实施。
(3)考核科目安排在九年级下学期进行，2016年4月20日前结束。音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动等科目由各初中学校组织实施。 实验操作与信息技术考核工作由各初中学校组织实施。各初中学校在考核结束后，城区初中学校将考核结果及组织实施情况报市教育技术中心，县 (市)、郧阳区、东风分局所属初中学校将考核结果及组织实施情况报县(市、区)装备站及分局基教科初审，县(市、区)、分局初审后报市教育技术中心。市教育技术中心审核后报市考试院和市教科院，同时将审核结果反馈给上报单位。
综合素质评价由各初中学校组织实施，市招生考试院根据十教字[2008]21号文件要求，负责审核初中学校上报的综合素质评价等级比例。各初中学校按《十
堰市初中学生综合素质评价报告书》 中各评价维度的评定细则，对初中毕业生
道德品质与公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五个方面内容进行评价，用A(优)、 B(良)、C(合格)、D(不合格)四个等级来描述初中毕业生综合素质不同方面的发展状况。每个维度内的评价结果一定要体现差异性，其中“道德品质与公民 素养”A级指标原则上不设限，其他各维度A级指标控制在35%以内。
二、统一考试科目成绩呈现方式
2016年中考统一考试科目成绩以原始分呈现，满分680分。各科分值分别为：语文、数学、英语各120分，理综160分(物理80分、化学 60分、生物20分)，文综120分(思想品德50分、历史50分、地理20分)，体育考试三个科目共40分(坐位体前屈10分，立定跳远10分，男子 1000米跑、女子800米跑20分)。上述考试科目中文化课均为闭卷考试，体育为现场测试。
三、考试命题
1.中考命题以学科课程标准为依据。按照《十堰市2016年初中毕业生学业水平考试说明》的要求，坚持基础教育课程改革的方向，体现促进学生全 面发展理念，加强试题与社会实际、学科发展、学生生活的联系，重视考查学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展水平,特别是综合运用所 学知识分析和解决问题的能力。
2.试题力求科学体现学业考试的信度、效度和区分度。严格控制试题难度，客观真实地反映考生学业水平。语文、数学、英语(含听力测试)试题的难 度值控制在0.55-0.60之间，物理、化学和思想品德、历史试题的难度值控制在
0.60-0.65之间，地理、生物的难度值控制在0.70-0.75 之间。试题的难度要形成合理的符合学科课标要求的梯度结构;难度较大的试题要体现在课标所强调的重点知识和重要能力方面。
3.严格落实理化生实验操作分值比例。理综试题中，物理、化学和生物实验操内容所占分值分别不低于该科目总分值的25%、20%、15%。
4.命题要充分发挥各类题型的功能。主观性试题和客观性试题的比例适当，主观性试题要明确规定评分标准，评分容易操作。题量要适中，杜绝设置偏题、怪题。
5.中考范围及要求。以《十堰市2016年初中毕业生学业水平考试说明》为准。
四、考试管理
考试工作方案的制定、优录材料的审核由市教育局基础教育科负责。考生报名资格审核由各县市区教育局负责。中考统一考试科目的命题、制卷、组考及 相关工作(包括考生报名、组考、阅卷、中考成绩合成和公布以及复查、划定录取
分数线、高中阶段学校招生录取等)由市招生考试院负责。与中考相关的科室、部 门和单位要认真做好配合工作。
五、其它要求
中考成绩是初中毕业生取得初中毕业证书和高中阶段学校录取的主要依据。各县(市、区)教育局和各初中学校要积极动员和组织初中毕业生参加中考。中考参考率将纳入对各县(市、区)教育局和学校年度考核内容。各地各校务必高度重视，认真做好中考相关工作。
2016年十堰中考作文：有目标，才有追赶
2016年十堰中考作文：有目标，才有追赶
（陈安琪）
夸父追日，抓住太阳是他追赶的目标；滴水穿石，穿透石头是水滴追赶的目标；书生苦读，科举中仕是书生追赶的目标„„由此可见，我们不难发现，有目标，才有追赶。
万物追赶，其最终所想就是成功。目标是目的，追赶是手段，用手段达成目的，就是成功。目标对于追赶中的人或事物来说有多重要？如一条江流，百转千回，翻山越岭，历经千辛万苦汇入茫茫大海，其精神使人赞叹，其成就使人羡慕——这得益于它拥有一个适合它并值得它为之努力的目标。而假如将追赶比作一个奔跑中的人，目标就是人的双眼，一旦人的双眼失明或受伤，他奔跑的脚步就会乱套，犹如无头苍蝇，到处乱撞。有的人会停下脚步，那么就注定他这一生只能如此了，不会再有更高，更远大的成就。目标是追赶的方向，因此，为自己的追赶之旅制定一个好目标，便显得尤为重要。
目标要符合客观实际。天马行空的想象和不切实际的幻想终将被残酷的现实打的支离破碎。奔跑中的人绝不可能飞起来，因此我们仰望的的那个目标必须是我们能达到的，我们能见证我们自己的进步的，比如我的画画历程，我的目标很简单，画出更简练、高水准、精美的作品来，追赶这个目标对于我来说并不太难，我只需要在老师讲的时候再用心一点，在画画的时候更细心一点，我就可以看见我的技术慢慢娴熟，画出来的画面更有层次感。在一点一滴中见证自己的进步，也不失为追赶的幸福。
目标不能违背道德准则。天网恢恢，疏而不漏，我们的目标是为了使自己变得更好，而不是早早地将自己送上歧途。我们追赶的目标，应是纯净的，富有正能量的目标，如若肮脏，充满负能量，定不会得到好的下场。就如小明的目标是当上当地的大混混，最后却因涉嫌多项罪名又因年龄不够被送进少管所，受到法律的制裁——这又何谈“追赶”目标？这是在玷污“追赶”的精神！光明正大的追赶，堂堂正正的做人，才能造就更好的自己。【2016年湖北十堰中考分数预测】
目标不能只是空谈。这一条其实很多人包括我在内在许多方面都没有做到。我们太多时候做的是说话的巨人，行动的矮子，目标似乎被一层云雾遮挡，显得朦朦胧胧，毫无冲击力。追赶中的我们，也会受到多方面的诱惑而在不知不觉中动摇了自己的目标，就如因为尊长的一次批评就动摇了自己积极准备，勇于参与活动的目标，亦或是这目标本来就是说说而已，走个过场，根本就没有入心——这样的行为就犹如一棵只开花不结果的树。追赶应坚持不懈，如果目标正确就绝不动摇，只有这样的我们才能笑到最后。
为自己的追赶之旅制定一个目标吧！让它成为你的指明星，指引你朝成功的方向奋勇前行！
2016年湖北省十堰市中考数学试卷
一、选择题．（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．（3分）（2016•十堰）的倒数是（ ）
A．2 B．﹣2 C．D．﹣
2．（3分）（2016•十堰）下面几何体中，其主视图与俯视图相同的是（ ）
A．B．C．D．
3．（3分）（2016•十堰）一次数学测验中，某小组五位同学的成绩分别是：110，105，90，95，90，则这五个数据的中位数是（ ）
A．90 B．95 C．100 D．105
4．（3分）（2016•十堰）下列运算正确的是（ ）
2363262232A．a•a=aB．（﹣a）=﹣aC．（ab）=abD．2a÷a=2a
5．（3分）（2016•十堰）如图，以点O为位似中心，将△ABC缩小后得到△A′B′C′，已知OB=3OB′，则△A′B′C′与△ABC的面积比为（ ）
A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：9
6．（3分）（2016•十堰）如图，AB∥EF，CD⊥EF于点D，若∠ABC=40°，则∠BCD=（ ）
A．140° B．130° C．120° D．110°
7．（3分）（2016•十堰）用换元法解方程方程可化为（ ）
A．
y=﹣3=0 B．y﹣﹣3=0 C．y﹣+3=0 D．y﹣+3=0
﹣=3时，设=y，则原
8．（3分）（2016•十堰）如图所示，小华从A点出发，沿直线前进10米后左转24，再沿直线前进10米，又向左转24°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走的路程是（ ）
A．140米 B．150米 C．160米 D．240米
9．（3分）（2016•十堰）如图，从一张腰长为60cm，顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD，用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面（不计损耗），则该圆锥的高为（ ）
A．10cm B．15cm C．10cm D．20cm
10．（3分）（2016•十堰）如图，将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中，C是AB边上的动点（不与端点A，B重合），作CD⊥OB于点D，若点C，D都在双曲线
y=上（k＞0，x＞0），则k的值为（ ）
A．25B．18C．9
二、填空题．（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
11．（3分）（2016•十堰）武当山机场于2016年2月5日正式通航以来，截至5月底，旅客吞吐最近92000人次，92000用科学记数法表示为 ．
12．（3分）（2016•十堰）计算：|﹣4|﹣（）= ． ﹣2 D．9
13．（3分）（2016•十堰）某种药品原来售价100元，连续两次降价后售价为81元，若每次下降的百分率相同，则这个百分率是 ．
14．（3分）（2016•十堰）如图，在▱ABCD中，AB=2cm，AD=4cm，AC⊥BC，则△DBC比△ABC的周长长 cm．
15．（3分）（2016•十堰）在综合实践课上，小聪所在小组要测量一条河的宽度，如图，河岸EF∥MN，小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向，然后沿河岸走了30米，到达B处，测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向，此时，其他同学测得CD=10米．请根据这些数据求出河的宽度为 米．（结果保留根号）
16．（3分）（2016•十堰）已知关于x的二次函数y=ax+bx+c的图象经过点（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，0），且y1＜0＜y2，对于以下结论：①abc＞0；②a+3b+2c≤0；③对于自变量x的任意一个取值，都有x+x≥﹣22；④在﹣2＜x＜﹣1中存在一个实数x0，使得x0=
﹣
，其中结论错误的是 （只填写序号）．
三、解答题．（本大题共9小题，共72分）
17．（6分）（2016•十堰）化简：．
18．（6分）（2016•十堰）x取哪些整数值时，不等式5x+2＞3（x﹣1）与x≤2﹣都成立？
19．（6分）（2016•十堰）如图，AB∥CD，E是CD上一点，BE交AD于点F，EF=BF．求证：AF=DF．
20．（9分）（2016•十堰）为了提高科技创新意识，我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛，包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别（每个学生只能参加一个类别的比赛），各类别参赛人数统计如图：
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）全体参赛的学生共有 人，“建模”在扇形统计图中的圆心角
是 °；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）在比赛结果中，获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生，获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生，现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动，问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少？
21．（7分）（2016•十堰）已知关于x的方程（x﹣3）（x﹣2）﹣p=0．
（1）求证：无论p取何值时，方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程两实数根分别为x1，x2，且满足，求实数p的值． 2
22．（8分）（2016•十堰）一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶，该茶叶的成本价是80元/kg，
（1）直接写出y与x的函数关系式，并指出自变量x的取值范围；
（2）当销售单价为多少时，销售利润最大？最大利润是多少？
23．（8分）（2016•十堰）如图，将矩形纸片ABCD（AD＞AB）折叠，使点C刚好落在线段AD上，且折痕分别与边BC，AD相交，设折叠后点C，D的对应点分别为点G，H，折痕分别与边BC，AD相交于点E，F．
（1）判断四边形CEGF的形状，并证明你的结论；
（2）若AB=3，BC=9，求线段CE的取值范围．
24．（10分）（2016•十堰）如图1，AB为半圆O的直径，D为BA的延长线上一点，DC为半圆O的切线，切点为C．
（1）求证：∠ACD=∠B；
（2）如图2，∠BDC的平分线分别交AC，BC于点E，F；
①求tan∠CFE的值；
②若AC=3，BC=4，求CE的长．
225．（12分）（2016•十堰）如图1，在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=ax+1经过点A（4，
﹣3），顶点为点B，点P为抛物线上的一个动点，l是过点（0，2）且垂直于y轴的直线，过P作PH⊥l，垂足为H，连接PO．
（1）求抛物线的解析式，并写出其顶点B的坐标；
（2）①当P点运动到A点处时，计算：PO= ，PH= ，由此发现，PO（填“＞”、“＜”或“=”）；
②当P点在抛物线上运动时，猜想PO与PH有什么数量关系，并证明你的猜想；
（3）如图2，设点C（1，﹣2），问是否存在点P，使得以P，O，H为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．