2016中考襄阳市成绩公布时间

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2016中考襄阳市成绩公布时间(一)
2016年襄阳中考成绩什么时候发布?

  襄阳中考结束后,考生开始关注2016襄阳中考成绩查询的问题,据了解,目前2016年襄阳中考成绩尚未公布,预计成绩公布时间为7月6日,考生可通过电话查询或网站查询、短信查询本人的考试成绩,中国招生考试网将会陆续更新2016襄阳中考成绩查询电话及成绩查询官网入口,敬请期待!  以下是中国招生考试网为大家整理提供的2016全国各地中考成绩查询时间及入口专题,包含2016年襄阳中考成绩时间及入口,欢迎各位考生进入查看!》》》2016全国各地中考成绩查询时间及入口专题》》》  2016年襄阳中考成绩查询时间尚未公布,根据2015年情况预估,2016年襄阳中考成绩查询时间:7月6日左右。  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,中国招生考试网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

2016中考襄阳市成绩公布时间(二)
2016襄阳中考分数线预测

  2016年襄阳中考录取分数线预计在7月初公布,中国招生考试网将紧密关注2016年襄阳各高中录取分数线最新消息,并将更多2016襄阳中考成绩查询、2016襄阳中考分数线、2016襄阳中考试题、2016襄阳中考答案等资讯第一时间进行公布,请各位考生持续关注中国招生考试网中考频道!  考试结束后,各位考生一定迫不及待的想要知道襄阳各高中录取分数线如何?自己的成能够上哪所高中呢?为了帮助同学们提前了解情况,以下是中国招生考试网小编为大家整理提供的2016年襄阳中考分数线预测版,根据往年襄阳中考各校录取分数线整理得出,仅供参考使用!  各县(市)区教育(教体)局,市直各中学:  按照《襄阳市2015年普通高中招生录取实施方案》(襄教文〔2015〕73号)要求,根据2015年中考考生成绩构成情况、普通高中招生计划等,划定襄阳市普通高中招生录取最低控制分数线及襄阳四中、襄阳五中统招志愿填报资格线,现予以公布,并将相关事项通知如下:  一、最低控制分数线  全市普通高中招生录取最低控制分数线为270分。  二、志愿填报资格线  襄阳四中、襄阳五中统招志愿填报资格线为545分。  三、有关要求及说明  1、全市普通高中不得招收中考总分低于270分的考生,否则不能办理招生录取手续,不能注册普通高中学籍。  2、襄阳四中、襄阳五中统招志愿填报资格线不是录取分数线,而是考生填报志愿的重要依据之一,录取时还要依据各高中统招指标(见襄教文〔2015〕73号附件二,襄阳教育网上可查),按照分数优先,遵循考生志愿顺序的原则,划定录取分数线从高分到低分择优录取。考生填报志愿时,应根据公布的各校统招指标、招生范围、志愿填报资格线、中考分数段人数、本人中考成绩等,自主选报学校。  3、中考成绩为A等的考生,属于高分段考生,填报襄阳四中、襄阳五中、各县(市)区一中等任何一所高中都能录取。  4、各县(市)区2015年中考成绩一分一段表,在《襄阳教育网》上公布。为使考生准确地掌握报考信息,各县(市)区教育局要及时将本通知及本县(市)区“2015年中考成绩一分一段表”通知到所属初中,并要求各初中在考生填报志愿前必须通知到每个考生,以便考生自主填报志愿。  2015年7月7日  2015年襄阳四中五中、襄阳一中三中、襄阳致远中学、襄阳三十六中、襄阳二十四中指标到校招生正式录取学生名单公示  根据《襄阳市2015年省、市级示范高中指标到校招生录取实施方案》(襄教文〔2015〕55号)要求,划定襄阳四中五中、襄阳一中三中、襄阳致远中学、襄阳三十六中、襄阳二十四中指标到校录取最低控制分数线分别为528.6分、490.8分、358分、350分、350分,将中考成绩达到最低控制分数线的考生,再分初中学校从高到低划定录取分数线。未完成指标到校招生分配名额的初中,其剩余指标调剂到县(市)区内其他初中,从已过指标到校招生录取最低控制分数线但未达到所在初中录取线的学生中择优录取。襄阳四中五中和襄阳一中三中正式录取的学生将分别采取电脑派校的方式分配到襄阳四中或襄阳五中、襄阳一中或襄阳三中,其他高中录取的学生不需派校。对录取结果有异议者请及时向市统招办反映,联系电话3532943。

2016中考襄阳市成绩公布时间(三)
襄阳2016中考试题

机密★启用前

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

英 语 试 题

整理制作:青峰弦月工作室

(本试题卷共8 页,满分120 分,考试时间120 分钟)

★ 祝 考 试 顺 利 ★

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码 粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。

3.非选择题(主观题)用0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内, 答在试题卷上无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题(共80 分)

一、听力测试(本大题共25 小题,每小题1 分,满分25 分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节

下面你将听到5 段短对话。每段对话后有一个小题,从每小题所给的A、B、C 三个选 项中选出一个最佳答案。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下 一小题。每段对话只读一遍。

1. Whose eraser is this?

A. Mike’s. B. Susan’s. C. Peter’s.

2. Where is the boy’s jacket?

A. Under the table. B. On the sofa. C. On the bed.

3. What will the man do tonight?

A. Have a meeting. B. Go to bed earlier. C. Watch a football match.

4. What will they probably do this morning?

A. Go shopping. B. Go climbing. C. Go swimming.

5. What kind of noodles does the man want?

A. Beef noodles. B. Tomato noodles. C. Tofu noodles.

第二节

下面你将听到6 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每小题所给的A、B、

C 三个选项中,选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。听每段对话或独

白前,你都有10 秒钟的时间阅读有关小题;听完后,每小题将给出5 秒钟的作答时间。每 段对话或独白读两遍。

英语试题卷第 2 页 (共 8 页)

听第一段材料,回答第6 至8 小题。

6. Which country did Joe go to on vacation?

A. England. B. Canada. C. Korea.

7. Who did Joe go with?

A. His classmates. B. His parents. C. His friends.

8. Where did Joe stay?

A. In the hotel. B. In his sister’s apartment. C. In a foreigner’s house.

听第二段材料,回答第9 至11 小题。

9. How old is Sally?

A. 8. B. 10. C. 12.

10. What’s the skirt made of?

A. Cotton. B. Silk. C. Plastic. 11. What gift does the boy want to receive for his birthday?

A. Some books. B. Some chocolate. C. A new bicycle.

听第三段材料,回答第12 至14 小题。

12. How will the man go to Shanghai?

A. By bus. B. By plane. C. By train.

13. When does the man plan to leave?

A. On June 20th. B. On June 22nd. C. On June 24th.

14. How much does one ticket cost?

A. 50 yuan. B. 100 yuan. C. 150 yuan.

听第四段材料,回答第15 至17 小题。

15. What will Liu Fei do this weekend?

A. See a film. B. Collect the rubbish. C. Attend a party.

16. Which subject doesn’t Wang Lin take on weekends?

A. Chinese. B. Math. C. English.

17. What does Wang Lin think of taking afterschool classes?

A. Exciting. B. Boring. C. Useful.

听第五段材料,回答第18 至20 小题。

18. Who is the woman?

A. Mr. Smith’s student. B. Mr. Smith’s daughter. C. Mr. Smith’s wife.

19. Where is Jack Brown from?

A. A university. B. A middle school. C. A primary school.

20. What does Jack Brown ask Mr. Smith to do for his students? A. To tell them how to draw. B. To teach them Chinese. C. To give them a speech.

听第六段材料,回答第21 至25 小题。

21. How were most of Tom’s neighbors? A. They were impolite. B. They were friendly. C. They were independent.

22. When did the woman knock at Tom’s door?

A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.

23. What did the woman want to do?

A. She wanted to talk with Tom’s wife.

B. She wanted to return something.

C. She wanted to borrow something.

英语试题卷第 3 页 (共 8 页)

24. Why did the woman become angry?

A. Because Tom didn’t tell the truth.

B. Because Tom didn’t let her in.

C. Because Tom’s wife took the horse to the town.

25. Did Tom lend his horse to the woman at last?

A. Yes, he did. B. No, he didn’t. C. We don’t know.

二、选择填空(本大题共15 小题,每小题1 分,满分15 分)

从每小题A、B、C、D 四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项,并在答题 卡上将该项涂黑。 26. ---Who is Dave looking ______?

---His mother. She’s been in hospital for a few days.

A. for B. after C. at D. up

27. ---Look! So many colorful bicycles in two lines over there.

---They’re for public. This ______ of green smart traffic is everywhere in Xiangyang city.

A. number B. pair C. kind D. piece

28. ---I can’t stand swimming in cold rivers in winter.

---But it’s ______ for your health. You know I often swim in rivers in different seasons.

A. helpful B. harmful C. painful D. careful

29. ---You like to drink coffee, don’t you?

---Yes. But I’m ______ drinking tea, too.

A. able to B. similar to C. used to D. ready to

30. ---Where is Xi’s Family Garden(习家池)?

---It ______ 5 km. south to the Old City of Xiangyang.

A. lies B. lives C. lays D. lists

31. ---Are you going to have a part time job during the summer vacation?

---Yes. I think I shouldn’t always ______ my parents since I’ve grown up.

A. fight against B. argue with C. hear from D. depend on

32. ---The American warships(军舰) have appeared near South China Sea Islands again. ---We must let the Americans know clearly that the islands ______ China.

A. come from B. belong to C. care about D. believe in

33. --- ______, or we’ll be late for the meeting.

--- It’s only half past one by my watch. We have enough time left.

A. Hurry up B. Don’t worry C. Never mind D. Be quiet

34. ---Did you catch the early bus this morning?

---Yes. The bus started to move ______ I got on it.

A. though B. before C. as soon as D. as if

35. --- ______ are the students in your class?

---Most of them are only fourteen.

A. How long B. How old C. How many D. How often

36. ---I’m so tired after the long journey that I want to go to bed at once.

---You’d better ______ first and then have a rest.

A. take a walk B. take a message C. take a break D. take a shower

37. ---I think you should stop ______ him in English.

---I see. He can’t understand English at all. Let me try in French.

A. talking to B. to talk to C. talk to D. to talking to

38. ---Oh, my god. I ______ 2 kg. this month.

---Don’t worry. It’s normal for a growing teenage girl.

A. put up B. put off C. put on D. put down

英语试题卷第 4 页 (共 8 页)

39. ---Lily has two sisters, doesn’t she?

---Yes. She’s taller and older than her two sisters, but she’s not ______ one of the three.

A. the tallest B. youngest C. shortest D. the cleverest

40. ---Could you tell me ______?

---Oh, no. The place is a secret before we get there.

A. when we will start B. where we will go

C. when will we start D. where will we go

三、完形填空(本大题共10 小题,每小题1 分,满分10 分)

阅读下面的短文,根据短文内容从每小题所给的A、B、C、D 四个选项中,选出一个 可以填入空白处的最佳选项,使短文意思完整、句子通顺,并在答题卡上将该项涂黑。 Letting kids learn more about science at an early age is easier than you think. It is happening all around us, and you can 41 everyday things to encourage your children’s interest.

Most parents believe it is difficult to help their children with science. But you don’t need a high scientific 42 to teach your children science. All you need is that you’re willing to try, to see the world, and to 43 the time to encourage their natural curiosity(好奇).

You can help by having an active attitude(态度) towards science yourself. Then start

44 by asking your children questions about the things you see every day. And then listen to their answers without judging(评判) them, which will 45 their confidence(自信),

and help you decide just what your children know or do not know.

Different kids have different interest, 46 they need different kinds of science

projects. Collecting rocks may interest your young daughter, but your older son may need something more to deal with it. Knowing your children is the best way to 47 enjoyable learning activities. Here are some more pieces of advice:

Choose activities that are the right 48 of difficulty. If you are not sure, pick

something easier.

Read the suggested ages on any projects, books, and then make sure that the

activity is 49 for your child.

Let your child choose the project or activity himself. It’s easy enough to ask rather than force him. Suggest choosing 2 or 3 things your child can do. When a child picks something he is 50 in, he will enjoy it and learn more from it.

41. A. buy B. make C. invent D. use

42. A. degree B. place C. brain D. result

43. A. follow B. solve C. take D. raise

44. A. seriously B. simply C. cheaply D. completely

45. A. lose B. create C. improve D. believe

46. A. so B. if C. though D. but

47. A. delete B. find C. cancel D. print

48. A. answer B. way C. point D. level

49. A. proper B. famous C. cheap D. deep

50. A. proud B. interested C. known D. good

四、阅读理解(本大题共15 小题,每小题2 分,满分30 分)

阅读下面三篇材料,根据材料内容从每小题所给的A、B、C、D 四个选项中,选出一 个最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

英语试题卷第 5 页 (共 8 页)

A

The homestay(寄宿家庭) provides English language students with the good chance to speak English outside the classroom and the experience of being part of an American home.

What to Expect

The host will provide places to live and meals. Rooms will be cleaned every day. And the host is there to offer help and advice on your physical and mental(精神的) health.

Living Area

Host families are mainly in Zones 2, 3 and 4. Most hosts don’t live in Zone 1 because much

of central New York is trading center. Zones 3 and 4 often offer larger houses in uncrowded areas. But it’s very convenient to travel to the center of New York by subway.

Meal Plans

It’s important to know that few American families still provide a traditional cooked breakfast. Your breakfast mainly includes fruit juice, bread and coffee. Cheese, fruit and cold meat are not part of the breakfast. Dinners are usually made up of meat or fish with vegetables followed by dessert, fruit and coffee.

Friends

If you wish to invite a friend to visit you, you must ask your host for permission(许可) first, because some families feel uncomfortable when there are strangers at their home.

51. Which of the following will the host provide?

A. Room cleaning. B. A swimming pool. C. Free transport. D. Traveling guide.

52. Most hosts would like to offer you _________ for breakfast.

A. fruit juice, cheese and coffee

B. bread, fruit juice and coffee

C. fruit, fish and cold meat

D. fruit juice, dessert and vegetables

53. We can infer(推断) that _________ is in central New York.

A. Zone1 B. Zone 2 C. Zone 3 D. Zone 4

54. Which of the following statements is NOT true according to the passage?

A. The hosts will care for your physical and mental health.

B. Few American families offer the traditional cooked breakfast.

C. You can’t invite any friends to the house without asking the host.

D. Most of the rooms in Zone 4 are smaller than those in Zone 2.

55. The passage is probably written for _________.

A. hosts who want to receive foreign students

B. travelers planning to visit families in New York

C. English learners who want to live in American homes

D. foreigners hoping to study American culture

B

I arrived at my mother’s home for our Saturday family dinner. The smells of food flew over from the kitchen. Mother was pulling out quilt after quilt from the boxes, proudly showing me

2016中考襄阳市成绩公布时间(四)
湖北省襄阳市2016年中考数学试题(解析版)

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

数学试题

一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.

1.-3的相反数是(▲)

11A. 3 B.3 C. D. 33

答案:A

考点:相反数的概念。

解析:-3的相反数是3,选A。

2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则么C的度数为(▲)

A、50 B.40 C.30 D.20

答案:C

考点:角平分线定理,两直线平行的性质定理。

解析:因为AD∥BC,∠B=30°,所以,∠EAD=∠B=30,

因为AD为角平分线,所以,∠DAC=∠DAE=30°,∠C=∠DAC=30°,选C。

3.-8的立方根是(▲)

【2016中考襄阳市成绩公布时间】

A、2 B.2 C.2 D.2

答案:B

考点:立方根的概念。

解析:因为(-2)3=-8,所以,-8的立方根为-2。

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(▲)

A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱

答案:D

考点:三视图。

解析:俯视图为圆,又主视图与左视图都是矩形,所以,这个几何体是

圆柱。 

2x11,5.不等式组1的整数解的个数为(▲) x12【2016中考襄阳市成绩公布时间】

A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个

答案:C

考点:不等式组的解法,不等式与数轴。

x1解析:不等式组化为:,即2x1,整数为:-1,0,1,故选C。 x2

6.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是(▲)

A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2

答案:

A

考点:中位数、众数、方差及平均数。

解析:依题意,得:(2x433)3,解得:x=3,

原数据由小到大排列为:2,3,3,3,4,所以,中位数为3,众数为3, 方差为:151(1+0+1+0+0)=0.4,所以,选A。 5

7.如图,在□ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小

于AD的长为半径画弧,分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F 为圆心,大于1EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交 2

CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是(▲)

A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

答案:D

考点:平行四边形的性质,角平分线的作法,等角对等边,两直线平行的性质。

解析:依题意,由角平分线的作法,知AG平分∠DAB,所以,A正确;

∠DAH=∠BAH,又AB∥DC,所以,∠BAH=∠ADH,

所以,∠DAH=∠ADH,所以,AD=DH,又AD=BC,所以,DH=BC,故B、C正确,选D。

8.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是(▲)

A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合

B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合

C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合

D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合

答案:D

考点:内心的概念,等角对等边,圆周角定理。

解析:因为I是∆ABC的内心,所以,AI、BI为∠BAC、∠ABC的角平分线,

∠BAD=∠CAD,又∠BAD=∠BCD,∠CAD=∠CBD,

所以,∠BCD=∠CBD,所以,DB=DC,A正确;

∠DIB=∠DAB+∠ABI,

∠DBI=∠DBC+∠CBI,又∠ABI=∠CBI,∠DAB=∠DAC=∠DBC,

所以,∠DIB=∠DBI,所以,DB=DI,B正确。

由上可知,C正确,但ID与IB不一定相等,所以,D正确。

9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为(▲) A.251 B. C. D. 2

答案:B

考点:三角函数,三角形面积公式,勾股定理。

解析:过C作CD⊥AB于D,BC=2,AB=

S△ABC

=1123,解得:CD

22

CDB。

AC

又AC

sinA

10.一次函数y=ax+b和反比例函数y=

y=ax+bx+c的图象大致为(▲)

2c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数x

答案:C

考点:一次函数、二次函数、反比函数的图象及其性质。

解析:由图可知:a0,b0,c0,所以,二次函数y=ax+bx+c的图象开口向下,排除D, 由c>0,排除A,对称轴x2b>0,所以,排除B,选C。 2a

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共l8分)把答案填在答题卡的相应位置上.

211.分解因式:2a-2=▲.

答案:2(a1)(a1)

考点:因式分解,提公因式法,平方差公式。

解析:原式=2(a1)=2(a1)(a1)

12.关于x的一元二次方程x2-2xm1=0有两个相等的实数根,则m的值为▲。

答案:2

考点:一元二次方程根的判别式。

解析:依题意,得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2。

13.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀 后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球 的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球▲个.

答案:8

考点:用频率估计概率,概率的计算。

解析:设红球有x个,则2x0.4,解得:x=8。 84x

14.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余

3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜▲袋.

答案:33

考点:列方程解应用题。

解析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意,得:

5x+3=6x-3,解得:x=6,所以,孔明菜有:5x+3=33袋。

15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为▲.

答案:2 3

考点:扇形的面积、三角形面积、弓形面积的计算。

解析:连结OC=OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,

120441,S△OBC

=

1 33602

26041 2

S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC

=33602

4

22

所以,阴影部分的面积为为S=

333S扇形OBDC=

16.如图,正方形ABCD的边长为22,对角线AC,BD相交于点0,

E是OC的中点。连接BE,过点A作AM⊥BE于点M交BD于点F则

FM

答案

考点:三角面积的计算、正方形的性质,三角函数,勾股定理。

解析:正方形ABCD的边长为22,所以,OA=OB=oc=2,

又E为OC中点,所以,OE=1,由勾股定理,得:BE

S△ABE=11BEAMAEBO,解得:AM

, 22BM

, cosMBFBMOBBMBE1, ,即BFBFBEOB

所以,FM

5

三、解答题(本大题共9个小题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并 且写在答题卡上每题对应的答题区域内.

17.(本小题满分6分)

先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2),其中x=2一l.

考点:整式的化简与求值。

解析:原式4x21(3x2)

4x213x2x2

x2x1.

当x=2-1时, 原式(21)2(21)1322211 |

52

18.(本小题满分6分)

襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假

日游玩的热点景区.张老师对八(1)班学生“五·一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划

做了全面调查,凋奄分四个类别:A.游三个景区; B.游两个景区;C.游一个景区;D.不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整饷条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题.

(1)八(1)班共有学生▲人,在扇形统计图中,表示“B 类别”的扇形的圆心角的度数为▲;

(2)请将条形统计图补充完整:

(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为▲.

2016中考襄阳市成绩公布时间(五)
2016襄阳市中考语文(含答案)

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

语 文 试 题

(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用(20 分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分)

三国故事侩炙人口,诸葛大名家谕户晓。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2 分)

汉江,一条无法用言语赞美的河流,她用甘甜的乳汁滋润着广袤()的土地,她以独特的地理优势融汇着四方的文化,她更以博大的情怀养育了世世代代繁衍()生息的襄阳儿女。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2 分)

A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰.回.路.转.的机遇。

B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋.庸.置.疑.的。

C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑.朔.迷.离.的大眼睛。

D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相.得.益.彰.,情趣横生。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2 分)

A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。

B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。

C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。

D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1 个小时。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2 分)

①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“ 负能量”动摇民众的信念。

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。

③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。

④同时,个体传播者也需要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。

A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④②

语文试题卷 第2 页 (共6 页)【2016中考襄阳市成绩公布时间】

6.不少名著以写下层人物和他们的生活见长。《童年》就是通过讲述主人公阿廖沙在中长大的童年生活经历,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;《水浒》更是塑造了众多的草莽英雄,其中,下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 。(2 分)

7.古诗文默写(每空1 分,共8 分)

(1),长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(2)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(3)苏轼虽两鬓苍白,但并不在意自己衰老,仍怀“,西北望,射天狼”的杀敌报国之志。(《江城子·密州出猎》)

(4)孔子面对滔滔江水,慨叹时光飞逝:“,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)

(5)勇攀登,困 难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“A.,B.”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“C.,D.”的诗句——真是有异曲同工之妙。

二、口语交 际与综合性学习(10 分)

8.5 月上旬,离2016 年全国高考不到一个月之际,一个有关调整高考招生计划的消息,引发了部分高三学生家长的忧虑,他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额,由此置疑高考公平,甚至有家长计划去上访和游行。如果你是一名正紧张备考的高三学生,你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈?(2 分)

9.走襄阳,开阔视野;游天下,增长见识。班里开展“背起行囊走襄阳”综合性学习活动,让我们背起行囊一起出发吧!(8 分)

【拟写标语】出发前,班主任做了动员讲话,他说:“襄阳,青山绿水遍布,名胜古迹众多,民风民俗淳朴。读万卷书,行万里路。让我们背起行囊,行走在襄阳的大地上,去开阔眼界、累积知识、增长才干吧!”请你依据班主任的讲话,仿照前句,在横线上补写后句,形成一条本次综合性学习的宣传标语。(2 分)

宣传标语:游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书, 。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩,班主任设计了两种活动形式,请你开动脑筋再设计一种。(2 分) 活动一:探访名胜古迹

活动二:寻找最美家庭

活动三:

【明辨节日】襄阳地处中华腹地,民风民俗源远流长。在访 民风民俗间隙,班上举办“民风民俗知多少”知识竞赛,为此,语文学习委员收集了四首诗,各涉及了我们民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列,你认为正确的一项是( )(2 分)【2016中考襄阳市成绩公布时间】

①中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。三百内人连袖舞,一时天上著词声。

③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

A.③①②④ B.①③④② C.②③④① D.②③①④

【破解密码】活动归途中传来消息,今年襄阳有四户家庭被评为“全国最美家庭”,引发了大家热议:“最美家庭”“美”在何处?请认真探究以下两则材料,破解“美”的“密码”。(2 分)

材料一:王华革,襄阳退休教师,一个重度智障儿的母亲,她与爱人用浓浓的父母亲情为孩子撑起了爱的天空,将孩子培养成“全国优秀特奥运动员”,并用大爱积极帮助周围的智障残疾人走上“特奥”之路,圆特殊家庭的幸福梦。今年,王华革家庭荣获了“全国五好文明家庭标兵户”荣誉称号。

语文试题卷 第3 页 (共6 页)

材料二:沈建军,枣阳人,20 多年来,他和妻子一方面背着两个重度肢体残疾的儿子踏遍大半个中国,倾其所有为孩子求医问药;另一方面经常鼓励两个残疾儿子自强不息。在父母的激励下,沈小勇兄弟为社会各界创作了四五百首歌曲,还经常通过网络现身说教,鼓励像他们一样的残疾人勇敢面对现实,努力做一个对社会有用的人。今年,沈建军家庭荣获了“全国最美家庭”荣誉称号。 “最美家庭”“美”在:

【2016中考襄阳市成绩公布时间】

三、阅读与欣赏(40 分)

(一)古诗赏析(4 分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

10.本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人 的感情。尤其是“”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。(2 分)

11.这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。(2 分_______)

(二)文言文比较阅读(10 分)

【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

——节选自《曹刿论战》

【乙】虞公曰:“吾享祀丰洁①,神必据②我。” 宫之奇对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物③,惟德繄④物。’如是,则非德民不和,神不享矣。神所冯依⑤,将在德矣。若晋取虞⑥,而明德

以荐馨香⑦,神其吐⑧之乎?”弗听,许晋使。宫之奇以其族行⑨,曰: “虞不腊⑩矣,在此行也,晋不更举矣。”冬,晋灭虢。师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公。

——节选自《宫之奇谏假道》

【注释】①享祀丰洁:享祀,祭祀的物品。丰洁,丰盛洁净。 ②据:保佑。 ③易物:改变祭品。 ④繄(yì):句中语气词。 ⑤冯依:依据。冯(pínɡ)同“凭”。⑥若晋取虞:晋,晋国。虞,虞国。下文中“虢”,读“Guó”,即虢国。 ⑦而明德以荐馨香:而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。 ⑧吐:指不食所祭之物。⑨以其族行:带领他的家族出走。 ⑩腊:岁终祭祀。

12.解释下列句中加点词的意思。(2 分)

①其.乡人曰 其: ②惟.德是依 惟:

13.下列句中加点字意思或用法不相同的一项是( )(2 分)

A. 弗敢专也,必.以分人 吾享祀丰洁,神必.据我

【2016中考襄阳市成绩公布时间】

B. 皇天无亲,惟德.是辅 斯是陋室,惟吾德.馨

C. 肉食者谋之.,又何间焉 遂袭虞,灭之.

D. 可以.一战 宫之奇以.其族行

14.用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)

小大之狱,虽不能察,必以情。

15.甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神”能保佑自己的国家,甲文从“”可知,乙文从“ ”可知(用原文作答)。(2 分)

16.甲文中,曹刿认为“信”(取信于民)是作战取胜的先决条件;乙文中,宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么?说说是从哪里看出来的。(2 分)

语文试题卷 第4 页 (共6 页)

(三)非连续性文本阅读(13 分)

【甲】 世上最温暖的花

①儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心。春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了。记忆中,母亲好像天天泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的气息。

②在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里则是另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去。等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时,那才是真正的开花了,是它一生丰厚的积蓄在展示。

③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地一样。等大多数花朵全白了,母亲带着我一起去摘棉花。棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里。母亲的神情专注,动作娴熟,腰间的布兜也越来越鼓,看上去宛若幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光辉。

④刚摘的棉花是潮湿的,还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒,让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖,棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。等忙完一阵后,母亲会瞅个时间,忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道,母亲的手掖了又掖,拍了又拍,看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就有.了.着.落.。

⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了寒冷,留下了温暖。穿着母亲做的棉衣,哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福。等我有了女儿后,每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄,不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而娇好,一张小脸反而生动起来。

⑥棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断,母爱不断,温暖不止。特别是在寒冷的冬日,只要有了棉,就有了温暖,就有了热度。

——摘自《思维与智慧》2016 年第3 期

【乙】 棉花!棉花!

①什么样的词,无论如 何也没法大声念出来?

②是棉花。

③你只能用耳语般的嗓音低低地说出来——棉花!棉花!……

④母亲和几位阿姨各占据被子的一边,专心致志地忙活着,银针闪烁,长线飘飘,她们看上去强壮、结实、胯骨宽大,头发和乳房却日渐干枯荒芜,这是无尽的生育和劳累所致。缝被子时,她们把身子低伏下去低伏下去,像对棉花表达虔诚的敬意,又像满心满怀去拥抱棉花。她们圆润、臃肿,铅华褪尽, 是另一种棉花。

⑤人们热情歌颂这世界的山川河流、名花异草,高声赞美这个世界的飞扬、伟岸和多姿多彩,可有谁会注意到它的底座——棉花?正是棉花给予这世界广大的慈悲、安宁和贴心贴肺的温暖,但没有人会常常想起它,偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花,也没法大声赞美放歌抒情,只能用耳语般的嗓音低低说出来——棉花!棉花!

——摘自《散文》2006 年第2 期

语文试题卷 第5 页 (共6 页)

17.思考文题:①甲文文题“世上最温暖的花”有何含义?②乙文文题为什么连用了两个感叹号?(3 分)

18.理解词义:结合文意,谈谈你对甲文第④段加点词语“有了着落”含义的理解。(2 分)

2016中考襄阳市成绩公布时间(六)
湖北省襄阳市2016年中考数学试题(解析版)

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

数学试题

一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.

1.-3的相反数是(▲)

11A. 3 B.3 C. D. 33

答案:A

考点:相反数的概念。

解析:-3的相反数是3,选A。

2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则么C的度数为(▲)

A、50 B.40 C.30 D.20

答案:C

考点:角平分线定理,两直线平行的性质定理。

解析:因为AD∥BC,∠B=30°,所以,∠EAD=∠B=30,

因为AD为角平分线,所以,∠DAC=∠DAE=30°,∠C=∠DAC=30°,选C。

3.-8的立方根是(▲)

A、2 B.2 C.2 D.2

答案:B

考点:立方根的概念。

解析:因为(-2)3=-8,所以,-8的立方根为-2。

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(▲)

A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱

答案:D

考点:三视图。

解析:俯视图为圆,又主视图与左视图都是矩形,所以,这个几何体是

圆柱。 

2x11,5.不等式组1的整数解的个数为(▲) x12

A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个

答案:C

考点:不等式组的解法,不等式与数轴。

x1解析:不等式组化为:,即2x1,整数为:-1,0,1,故选C。 x2

6.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是(▲)

A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2

答案:

A

考点:中位数、众数、方差及平均数。

解析:依题意,得:(2x433)3,解得:x=3,

原数据由小到大排列为:2,3,3,3,4,所以,中位数为3,众数为3, 方差为:151(1+0+1+0+0)=0.4,所以,选A。 5

7.如图,在□ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小

于AD的长为半径画弧,分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F 为圆心,大于1EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交 2

CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是(▲)

A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

答案:D

考点:平行四边形的性质,角平分线的作法,等角对等边,两直线平行的性质。

解析:依题意,由角平分线的作法,知AG平分∠DAB,所以,A正确;

∠DAH=∠BAH,又AB∥DC,所以,∠BAH=∠ADH,

所以,∠DAH=∠ADH,所以,AD=DH,又AD=BC,所以,DH=BC,故B、C正确,选D。

8.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是(▲)

A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合

B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合

C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合

D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合

答案:D

考点:内心的概念,等角对等边,圆周角定理。

解析:因为I是∆ABC的内心,所以,AI、BI为∠BAC、∠ABC的角平分线,

∠BAD=∠CAD,又∠BAD=∠BCD,∠CAD=∠CBD,

所以,∠BCD=∠CBD,所以,DB=DC,A正确;

∠DIB=∠DAB+∠ABI,

∠DBI=∠DBC+∠CBI,又∠ABI=∠CBI,∠DAB=∠DAC=∠DBC,

所以,∠DIB=∠DBI,所以,DB=DI,B正确。

由上可知,C正确,但ID与IB不一定相等,所以,D正确。

9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为(▲) A.251 B. C. D. 2

答案:B

考点:三角函数,三角形面积公式,勾股定理。

解析:过C作CD⊥AB于D,BC=2,AB=

S△ABC

=1123,解得:CD

22

CDB。

AC

又AC

sinA

10.一次函数y=ax+b和反比例函数y=

y=ax+bx+c的图象大致为(▲)

2c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数x

答案:C

考点:一次函数、二次函数、反比函数的图象及其性质。

解析:由图可知:a0,b0,c0,所以,二次函数y=ax+bx+c的图象开口向下,排除D, 由c>0,排除A,对称轴x2b>0,所以,排除B,选C。 2a

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共l8分)把答案填在答题卡的相应位置上.

211.分解因式:2a-2=▲.

答案:2(a1)(a1)

考点:因式分解,提公因式法,平方差公式。

解析:原式=2(a1)=2(a1)(a1)

12.关于x的一元二次方程x2-2xm1=0有两个相等的实数根,则m的值为▲。

答案:2

考点:一元二次方程根的判别式。

解析:依题意,得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2。

13.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀 后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球 的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球▲个.

答案:8

考点:用频率估计概率,概率的计算。

解析:设红球有x个,则2x0.4,解得:x=8。 84x

14.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余

3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜▲袋.

答案:33

考点:列方程解应用题。

解析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意,得:

5x+3=6x-3,解得:x=6,所以,孔明菜有:5x+3=33袋。

15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为▲.

答案:2 3

考点:扇形的面积、三角形面积、弓形面积的计算。

解析:连结OC=OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,

120441,S△OBC

=

1 33602

26041 2

S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC

=33602

4

22

所以,阴影部分的面积为为S=

333S扇形OBDC=

16.如图,正方形ABCD的边长为22,对角线AC,BD相交于点0,

E是OC的中点。连接BE,过点A作AM⊥BE于点M交BD于点F则

FM

答案

考点:三角面积的计算、正方形的性质,三角函数,勾股定理。

解析:正方形ABCD的边长为22,所以,OA=OB=oc=2,

又E为OC中点,所以,OE=1,由勾股定理,得:BE

S△ABE=11BEAMAEBO,解得:AM

, 22BM

, cosMBFBMOBBMBE1, ,即BFBFBEOB

所以,FM

5

三、解答题(本大题共9个小题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并 且写在答题卡上每题对应的答题区域内.

17.(本小题满分6分)

先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2),其中x=2一l.

考点:整式的化简与求值。

解析:原式4x21(3x2)

4x213x2x2

x2x1.

当x=2-1时, 原式(21)2(21)1322211 |

52

18.(本小题满分6分)

襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假

日游玩的热点景区.张老师对八(1)班学生“五·一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划

做了全面调查,凋奄分四个类别:A.游三个景区; B.游两个景区;C.游一个景区;D.不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整饷条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题.

(1)八(1)班共有学生▲人,在扇形统计图中,表示“B 类别”的扇形的圆心角的度数为▲;

(2)请将条形统计图补充完整:

(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为▲.

2016中考襄阳市成绩公布时间(七)
湖北省襄阳市2016年中考数学试卷(解析版)

襄阳市2016年中考数学试卷

一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.

1.-3的相反数是(▲)

11A. 3 B.3 C. D. 33

答案:A

考点:相反数的概念。

解析:-3的相反数是3,选A。

2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则么C的度数为(▲)

A、50 B.40 C.30 D.20

答案:C

考点:角平分线定理,两直线平行的性质定理。

解析:因为AD∥BC,∠B=30°,所以,∠EAD=∠B=30,

因为AD为角平分线,所以,∠DAC=∠DAE=30°,∠C=∠DAC=30°,选C。

3.-8的立方根是(▲)

A、2 B.2 C.2 D.2

答案:B

考点:立方根的概念。

解析:因为(-2)3=-8,所以,-8的立方根为-2。

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(▲)

A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱

答案:D

考点:三视图。

解析:俯视图为圆,又主视图与左视图都是矩形,所以,这个几何体是圆柱。

2x11,5.不等式组1的整数解的个数为(▲) x12

A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个

答案:C

考点:不等式组的解法,不等式与数轴。

解析:不等式组化为:x1,即2x1,整数为:-1,0,1,故选C。

x2

6.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是(▲)

A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2

答案:A

考点:中位数、众数、方差及平均数。

解析:依题意,得:(2x433)3,解得:x=3,

原数据由小到大排列为:2,3,3,3,4,所以,中位数为3,众数为3, 方差为:

151(1+0+1+0+0)=0.4,所以,选A。

5

7.如图,在□ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小

于AD的长为半径画弧,分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F 为圆心,大于1EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交 2

CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是(▲)

A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

答案:D

考点:平行四边形的性质,角平分线的作法,等角对等边,两直线平行的性质。

解析:依题意,由角平分线的作法,知AG平分∠DAB,所以,A正确;

∠DAH=∠BAH,又AB∥DC,所以,∠BAH=∠ADH,

所以,∠DAH=∠ADH,所以,AD=DH,又AD=BC,所以,DH=BC,故B、C正确,选D。

8.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,

DC下列说法中错误的一项是(▲)

A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合

B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合

C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合

D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合

答案:D

考点:内心的概念,等角对等边,圆周角定理。

解析:因为I是∆ABC的内心,所以,AI、BI为∠BAC、∠ABC的角平分线,

∠BAD=∠CAD,又∠BAD=∠BCD,∠CAD=∠CBD,

所以,∠BCD=∠CBD,所以,DB=DC,A正确;

∠DIB=∠DAB+∠ABI,

∠DBI=∠DBC+∠CBI,又∠ABI=∠CBI,∠DAB=∠DAC=∠DBC,

所以,∠DIB=∠DBI,所以,DB=DI,B正确。

由上可知,C正确,但ID与IB不一定相等,所以,D正确。

9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为(▲)

A.521 B. C.

D. 2

答案:B 考点:三角函数,三角形面积公式,勾股定理。

解析:过

C作CD⊥AB于D,BC=2,AB=

S△ABC

=1123,解得:CD

, 22

又AC

sinA

CD

,选B。

AC

10.一次函数y=ax+b和反比例函数y=

c2在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax+bx+c的x

图象大致为(▲)

答案:C

考点:一次函数、二次函数、反比函数的图象及其性质。

解析:由图可知:a0,b0,c0,所以,二次函数y=ax+bx+c的图象开口向下,排除D,

由c>0,排除A,对称轴x2b>0,所以,排除B,选C。 2a

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共l8分)把答案填在答题卡的相应位置上.

211.分解因式:2a-2=▲.

答案:2(a1)(a1)

考点:因式分解,提公因式法,平方差公式。

解析:原式=2(a1)=2(a1)(a1)

12.关于x的一元二次方程x2-2xm1=0有两个相等的实数根,则m的值为▲。

答案:2

考点:一元二次方程根的判别式。

解析:依题意,得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2。

13.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀

后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球

的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球▲个.

答案:8

考点:用频率估计概率,概率的计算。

解析:设红球有x个,则2x0.4,解得:x=8。 84x

14.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果

每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜▲袋.

答案:33

考点:列方程解应用题。

解析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意,得:

5x+3=6x-3,解得:x=6,所以,孔明菜有:5x+3=33袋。

15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为▲.

答案:2 3

考点:扇形的面积、三角形面积、弓形面积的计算。

解析:连结OC=OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,

120441,S△OBC

=

1 36032

60412S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC

=2

, 36023

4

22

所以,阴影部分的面积为为S=

333S扇形OBDC=

16.如图,正方形ABCD的边长为22,对角线AC,BD相交于点0,

E是OC的中点。连接BE,过点A作AM⊥BE于点M交BD于点F则

FM

答案

考点:三角面积的计算、正方形的性质,三角函数,勾股定理。

解析:正方形ABCD的边长为22,所以,OA=OB=oc=2,

又E为OC中点,所以,

OE=1,由勾股定理,得:BE

S△ABE=

11 BEAM

AEBO,解得:AM22

BM

, cosMBFBMOBBM

BE,即BF1, BFBEOB

所以,FM

三、解答题(本大题共9个小题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并

且写在答题卡上每题对应的答题区域内.

17.(本小题满分6分)

先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2),其中x=2一l.

考点:整式的化简与求值。

解析:原式4x1(3x2) 2

4x213x2x2

x2x1.

当x=2-1时, 原式(21)2(21)1322211 |

532

18.(本小题满分6分)

襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假

日游玩的热点景区.张老师对八(1)班学生“五·一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调

查,凋奄分四个类别:A.游三个景区; B.游两个景区;C.游一个景区;D.不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整饷条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题.

(1)八(1)班共有学生▲人,在扇形统计图中,表示“B 类别”的扇形的圆心角的度数为▲;

(2)请将条形统计图补充完整:

(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为▲

.

考点:扇形统计图、条形统计图,概率。

解析:(1)510=50,360=72°; 10%50

(2)补全统计图如右图;

(3)设古隆中、习家池、鹿门寺三个景区分别为A、B、C,

则张华、李刚两名同学随机选景区的所有可能为:

AA,AB,AC,

BA,BB,BC,

CA,CB,CC 两人同时选中古隆中的只有一种情况,所以所求概率为:

19

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