学习部周末工作总结

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学习部工作总结
学习部周末工作总结 第一篇

化学化工学院学生会学习部

化学化工学院学生会学习部 二〇一一年十二月十二日

一、化学化工学院学习部开展的工作有:

(一)常规工作:

我院学习部的常规工作有:班级平时出勤考勤、周末上传班会考勤表、收发教学日志和信息反馈表等。

(二)开展的列活:

1、四月读书月期间开展了班级的好书我推荐活动;

2、四月中旬举办党在我心中演讲比赛活动;

3、五月上旬组织班级召开关于心理活动周的主题班会;

4、五月中旬归日博士归日博士王福海为我院同学做学术报告;

5、五月中旬组织毕业生就业经验交流会;

6、五月下旬开展我院关于成长报告的一些列活动;

7、六月中旬召开我院学士学位授位仪式;

8、九月上旬组织召开新老生经验交流会;

9、十月中旬召开了实习生经验交流会;

10、十月中旬开展了就业知道大会;

11、十一月中旬组织了英语四六级经验交流会。

二、学习部工作总结

(一)常规工作:

我院学习部的常规工作包含多项内容,旨在加强我院学风建设,配合我院教学办和班级完成相关教学工作。通过开展的这些常规工作,为同学们提供了一个浓厚的学习氛围,提高了我院学风建设

(二)系列活动:

1、通过开展的好书我推荐活动,进一步加强了我院的学风建设,让同学们树立了勤奋学习的观念,同时学习氛围也变得越来越浓厚;再者,通过这次活动也使得同学们了解了更

【学习部周末工作总结】

多的好书,增加了同学们的阅读课外书籍的兴趣,取得了好的成效。

2、、通过举办党在我心中演讲活动,进一步促进了同学们参加课外活动的积极性,增进了同学们对中国共产党的了解,使得同学们更加积极的围绕在党的周围,做出更多积极且有意义的事,带动了同学们以积极帮助别人为乐的精神氛围。

3、、通过组织班级召开关于心理活动周的主题班会,使同学们更加明确了自己的思想动机的正确方向应该是围绕在党的周围的,同时通过在班会上同学们之间的相互交流也促进了大家的感情交流,使得同学们更加积极的一起走向共产党领导的光明道路。

4、通过举办归日博士归日博士王福海为我院同学做学术报告的活动,使得同学们更加明确了自己的奋斗目标,进而提高了我院同学们的学习动力和积极性,与此同时也就进一步加强了我院的学风建设,最终取得了一个好的成果。

5、通过组织举办毕业生就业经验交流会活动,使得我院即将毕业的学生们更加明确了自己毕业后的工作方向,进一步加强了准毕业生们为找到自己心仪工作而努力奋斗的动力,从而进一步加强了我院的学风建设。

6、通过开展我院关于成长报告的一些列活动,在促进07级同学与08,09和10级同学交流的同时,07级同学还向同学们讲诉了很多关于就业、考验方面的相关经验。在本次活动

中同学们积极参与使大家在活动中总结了很多学习、生活方面的经验,让同学们更能合理规划大学方向;

7、通过召开学士学位授位仪式,除了标志着07级同学正式毕业的同时,也以这样隆重的形式欢送07级同学。另外有很多修业班的同学参与到本次仪式中,让他们在观看同时,激发了他们积极向上的心灵,争取毕业后能领到学位证等;

8、在9月上旬我院召开的新老生经验交流会,新生们都积极认真的参与本次活动,在活动中我院领到、老师以及优秀学生代表,给新生们讲诉了在大学如何学习、生活和工作方面的方法经验。另外本次活动增强了我院新老生之间的交流,提高我院同学之间的凝聚力。

9、在十一月中旬组织了我院实习生经验交流会,本次会议以座谈会形式开展,主要通过到场的领导、老师、优秀实习生代表为同学们分享他们的实习经验。通过他们的讲解,使同学们更加明确了就业方向,及通过何总努力途径使自己更适应当今这样的社会。除了我们的毕业班同学收获到了很多,那么对于这次到场的修业班同学也有很大的启迪,使我们进一步的思考未来前进方向,争做一名社会适应性学生。

10、我院于十月中旬开展了就业指导大会,在这次大会上,我院的领导为同学们剖析了就业前景,让同学们树立“先就业、后择业”正确的就业观。 在本次大会上我院党总支书记,看了部分同学制作的简历,从这些简历中指出了其中存

在的一些问题,并现场回答了一些关于如何制作简历的问题。这些都极大地提高了我院同学就业的整体水平

11、为提高我院同学的英语过级率,于十一月中旬组织召开了英语四六级经验交流会。本次活动邀请了我院英语学习成绩较好者为大一的同学们交流经验。这不仅使大一的同学们熟悉了英语过级考试的技巧、答题策略,也极大地提高了同学们学习英语的兴趣。推进了我院学风建设工作

通过开展的这些活动,作为一个活动的主要负责部门,我们对于每个细节做得不是很尽善尽美,但是每次活动后我们部门的每位同学都在积极思考、总结,在很大程度上提高了我院学生会学习部的工作能力,更将学生会为学生服务的精神思想落实到具体活动中来。

(三)总体工作总结

1、学习部自身建设

学习部实施了工作责任制度,将我们部门的常规工作分为几类(班级平时出勤考勤、周末上传班会考勤表、收发教学日志和信息反馈表)。部门干部从干事中选出对某项工作做得很好的,然后将这名干事作为这类常规工作的总负责人。这种制度有利于工作的及时、高效开展。

我们部门将实践干事分成几组,每组由一名老干事带领,这样有利于实践干事尽快熟悉掌握部门工作。通过这样措施使部门成员熟悉彼此,并有利于工作的开展。

学习部部门总结
学习部周末工作总结 第二篇

学习部部门总结

【学习部周末工作总结】

随着期末临近,我们学习部本学年各项工作圆满结束。学习部作为学生会重要部门之一,在2011~2012学年度经学校和学生会主席团的带领,在学习部部长及成员齐心努力下,在其他兄弟部门大力支持下,各项工作顺利进行。部门建设进一步完善,人员素质也有了进一步提高。现将学习部本学年工作总结如下,以期待学习部今后更好地发展。

1、在学期初收取了各院工作计划,并对全校班级具体信息进行统计和整理,以便对全校教学概况有大致了解,同时此项工作的完成也是本部门其他日常工作正常开展的基础。除此之外,我们还下发了教务日志,收取并统计教学联络员申请信息,并组织开展了教学联络员培训,让他们明确自己的职责,确保他们今后的工作能够快速高效地完成。在本学期末,我们也将收取各班教务日志并进行评改,对工作表现优异的班级和个人给予一定的通报表扬。

2、在日常工作方面,每周末例行检查各院周末点评情况,并对班主任的到勤率如实做好记载,同时我们还不定期组织人员抽查各院大一晚自习情况,对一些破坏学习氛围的行为进行劝阻,对表现极差者给以一定的批评警告,尽力为全校学生营造良好的学习环境。除此之外,每月末我们会收取各院晚自习总结和教学联络员信息反馈表,通过这样来了解各阶段内教学情况。【学习部周末工作总结】

3、不定期召开各学院学习部部长例会或者部长座谈会,一方面

积极加强与各院的联系,改善双方的关系,另一方面听取他们的意见和建议,取长补短促使今后的工作规范高效地完成。

4、关于本部门的特色活动,在本学期由于时间紧凑,只举办了一场以“学以载道 诚信为本”为主题的的大型签名活动。值此四六级考试和期末考试来临之际,在各院负责人的带领下,有部分人员前来参加,再由他们将本次活动的精神主旨贯彻执行并传播开去,也能比较好地号召全体同学严守校纪校训,做一名合格的大学生。

5、在本部门新干事的培养带领问题上,我们按照普遍性与特殊性相结合的原则,始终与学生会保持整体一致,用规范的标准来考核每一位新干事,同时根据本部门的特色,采取独特的引导模式,坚持理论与实际相结合,总体来看,他们是踏实肯干、有上进心的群体,我们将自己所学所得不遗余力教授给他们,让这群人尽快成长起来,有足够的能力胜任接下来的工作。

在这半年里,我们从基础常规的工作入手,为第二学期的工作做好了铺垫,但本部门所办活动较少且未能凸显特色。前路漫漫,任重而道远,今后我们一如既往地保持热情,尽心尽责干好学习部每份工作,将学习部的工作上到一个新台阶。

学习部部门工作总结
学习部周末工作总结 第三篇

[学习部部门工作总结]学习部部门工作总结随着一个酷暑的离去,我们又迎来了一个新的学年,学习部部门工作总结。在我院学生科和学生会主席团的领导下,我部于9月份主要开展了以下两项工作:

一、招新工作:

随着一张张新面孔的到来,我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会主席团的指示下,我部于cxx-x年x月x日晚6:30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加,30多号人晋级。

紧接着,我部又于xx-xx年xx月xx日举行了第二次招新,共有50多号人参加,20多号人晋级。接着我部又于25日举行复试,共有36人通过。加上21位学委,我部共有57人。

二、学习经验交流会:

为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于2010年9月29日特开展了此项活动。

活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。

本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。

另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。

虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有些班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言,工作总结《学习部部门工作总结》。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般【学习部周末工作总结】

写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

【学习部周末工作总结】

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。【学习部周末工作总结】

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

学习部工作总结
学习部周末工作总结 第四篇

[篇一:学生会学习部工作总结]

学习部一直是学生会中很重要的部门之一,它担负着统管全院所有同学的学习,考勤,以及主办相关的活动的职能。担任学习部部长一职让我感觉很荣幸,同时也任重而道远。为了切实搞好本院同学的学习,我们部门积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。

活动篇

众所周知,活动是检验部门成员办事能力的一个重要的衡量标准。学习部工作总结。我们始终以服务于同学为宗旨,展开了一系列的与学习紧密有关的活动。

07级是刚走进大学的一个年级,他们对于大学生活和学习都还很生疏,所以我们积极开展了针对提高大一新生学习能力的活动。“新老生交流会”和分班进行的“专业交流会”让所有的新生对他们将要开始的大学生活和他们所选择的专业有了一个全面的了解。“喜迎十七大,争做合格大学生”的演讲比赛也让他们深刻体会到新时代的大学生所肩负的重任。而“院新生杯辩论赛”的开展则让更多的同学体会到了大学生活的丰富多彩。

06级是大学的中间力量,他们的主要任务是在完成好专业学习的同时按照学校的规定完成计算机省二级考试和英语四级考试。在去年计算机考试之前,我们在所有规定要考试的同学中展开了一场关于过级的经验交流会。学习部工作总结。05级取得优异成绩的学姐学长以他们的经验为即将参考的同学提供了最宝贵的资料,,顺利完成了各项任务。只有不断的总结过去的经验和不足,我们的工作才能更上一层楼。现将学习部2010——2010学年度第二学期工作总结如下:

1.2010年3月,学习部成功组织了由教育学院副院长马琪山主讲的如何撰写论文的讲座活动。

2.2010年4月,学习部负责两次征文活动。这两次征文活动分别以“科学发展观心得体会”和“大学生职业生涯规划”为主题。

3.2010年5月,学习部负责第九届大学生“挑战杯”作品的选送工作。经过为期几个月的宣传与准备阶段,我部于5月将教育学院挑选的10份作品报送院团委。由于准备充分,教育学院报送的作品质量较高,一致受到院团委领导的好评。

4.2010年5月,新一期系报<小教之窗>成功出版。此次系报倾注了学习部各个成员的汗水,尤其是文字校对时每个人更是尽心竭力,本着“不放过一个标点”的原则,我们的系报得到了院领导的充分肯定。

5.2010年6月,学习部在教育学院举行的第九届运动会中负责各班信息稿的统计和运动会统分工作。统分工作是运动会中比较烦琐的一项任务,我部各成员紧密协作,圆满完成任务。

6.2010年6月,学习部负责了以“遵守今日信用,成就明日事业”为主题的大型征文活动。经过前期的宣传到收稿、选稿为期15天,最后经过精心挑选,5份作品被报送院团委。

7.为丰富教育学院广大学子对知识的渴求,活跃学习风气,学习部从本学期开始就组织了一个“信息员推荐书目的活动。信息员推荐的优秀书目我们每隔两周就在公示栏中进行张贴。

8.信息上报一直的学习部的主要工作。与以往一样,我们本着“及时、准确、不虚假”的原则,积极报道学院发生的大事,做好信息上报工作。

以上就是学习部2010——2010学年度第二学期主要的工作情况,看似成绩斐然,实则还有很多不足。我部各成员有时工作热情不高,不能主动做事,经常要让人催促监督,工作能力欠缺,遇到紧急事情不知如何着手。本学期在每周三的团学例会上,我部受到领导的点名,主要原因是教育学院考核不能走在学院的前面。虽然每月的考核受到诸多因素的影响,但我部所负责的信息稿在其中占有很大的比例。

尽管问题很多,但学习部的每一个成员都会立足自身,正视这些问题,再接再厉。

[篇三:学习部个人工作总结]

随着期末临近,学生会本学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

一。全年工作概况

(一).工作开展

1。xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。

2。院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

3。“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。

4。xx级学生英语四级模拟考试。xx年10月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评。

5。图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化。

6。组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。

7。“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。

8。协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

(二).部门建设

1。圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生10人,组建了组织基础。

2。建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。

3。建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)

(三).人员发展

1。从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。

2。以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。

3。学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。

二。全年工作反思

回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:

(一)。工作开展方面

1。活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。2。活动缺乏创意,没能“走出去”

今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。3。部门观念浓重,部门间协调困难。

委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。4。对其他部门工作缺少了解和认识。

在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。㈡。部门建设方面

2。委员性别和专业结构不合理。

纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。

3。例会制度实施不到位,例会效率不够高。

在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。3。委员考评制度没有真正落实。

委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。

4。没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。

(二)。人员发展方面

1。对委员的“重点培养”过于盲目。

毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。

2。很多计划中的委员培训计划未能实施。

后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。

3。第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。

对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。

三.部门发展设想

通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。

1。寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

2。从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作

3。从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。

部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。

4。选人、育人、留人、用人。

这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?

其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!

回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx-2010学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。

[篇四:学习部工作总结]

不知不觉,我们进入学习部也快一年了,也已经完全适应了学习部的生活,学习部的生活是繁忙却又多姿多彩的,我们与大家相处得也非常融洽愉快,我们在工作方面也得到了很多老师和同学的支持与肯定。

在学生会,可以让一个人增长不少知识,不管是在学习方面还是在工作方面亦或是其他方面在学生会,我们学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐;在学生会这个大家里面,我们就像沙漠里微不足道的两颗沙粒,但沙漠就是这样的很多颗微不足道的沙粒堆积而成的,我们的力量是微弱的,但学校的中坚力量——团总支学生会,就是由许多这样的微弱力量组成的,我们不可以忽视其中任何一丝小小的力量。“团结就是力量”这句话可不是随便说说的。

系学习部的工作概括起来有两大块。其一是常规工作,另外是学习部的特色活动。学习部的常规工作包括:日志、考勤、签到表、证书的整理发放等。特色活动这一块主要是:新生交流会、各类学术讲座、演讲赛、辩论。这一块就可以有创意一些了,自己可以积极的策划活动项目,好的活动项目可以被主席团采纳,这样可以锻炼你的活动策划和活动组织能力,这些活动不但给许多同学带来许多方便与快乐,也给大家的课余生活带来了一份娱乐。

当然工作的开展不可能是一帆风顺的。当遇到困难我们单独无法解决时,就应该主动去寻求帮助 。俗话说:“人无完人”失误总是难免的,最重要的是不要对自己失去信心,当然,失败也是不可缺少的一个过程,因为成功之门往往是为失败之后还继续努力的人敞开的。

失败的经历就是我们成长路上的最好的老师,我们应该珍惜它,而不是一味地埋怨,自暴自弃,学生会就是一个能让我们发挥自己特长表现自己能力的地方,我们应该珍惜在学生会里每一份每一毫锻炼自己的机会,抓住每一分每一秒去好好利用它。

我们在锻炼自己服务同学的同时,为学校的精神文明建设献出自己的一份力量吧!我们也一直保持着这种纯真的心愿在学生会工作,希望我们以后在回忆起高中生活的时候,还能想到自己的人生中会有这么一段美好又有意义的快乐时光,也相信这一段经历在我们踏入社会以后会有很大的帮助吧!至少我们经历了,也享受到了这个过程带给我们的快乐。

在进入学习部之前,就抱着这样一个信念:只要我们还在学习部一天,我们就不会让自己的航程留下任何的遗憾,我一定会尽自己所能做好身边的每一件事,我想我们会一直保持这种心态,无论做任何事!

回想一年来学生会的工作,我们取了一定的成绩,这些成绩离不开生活部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出,共同克服各种困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在工作中吸取经验与教训,在取得成绩的同时不忘寻找不足之处,从而锻炼团队的协调工作能力,完善部门职能,使得以后的工作可以更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题,变得更加团结,使得学习部成为一个温暖的集体,希望今后的日子里,我们还能一起努力快乐地工作,共同取得更好的成绩,将学习部的职能发挥的更加出色。

我对即将到来的下半学期充满希望,我会和全体学习部成员一起,为学校和汽航系做更多的贡献!

[篇五:学习部个人工作总结范文]

我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

在这些工作中,我们09级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

[篇六:学习部工作总结]

在即将过去的一学期,学习部作为学生会的一份子,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

学习部学期工作总结

下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

(一)管理严格,保证能力

在学生会的统一下,学习部于10月初开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,面试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次活动过后总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度

学习部负责院及系的活动,这学期的活动,主要包括:新老生经验交流会,我们对活动都进行了认真检查和详细记录。配合各部门办好活动,配合院里分配的任务。我们部门的工作还包括:成立学习兴趣小组等

此外,我们积极参加学生会办公室的值班。整理档案,签收计划和总结,加强交流,打扫卫生。高效率地完成工作并且积极反馈工作情况。

(三)团结一致,努力学习,争做楷模

学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合

以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。

回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我院的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学院,学生会还有我们自己赢得更多信任。

最后,我要感谢电信系学工部老师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我部们的干事和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

大学班长工作总结
学习部周末工作总结 第五篇

[篇一:大学大一班长工作总结]

今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:1。大学班长工作总结。了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。2。在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,成长、回忆过去使我更充分了解到自己。我们人体班走过的每一个脚印,足迹,在我的脑海中还是那样的清晰!

首先非常感谢余庆老师、湛宏师兄、我们的班干、舍长、以及整个人体班的每一位同学,还有我的兄弟们对我以及我的班委们工作大力支持和鼓励!也感谢大家给了我这个来之不易的机会,在这年里我的收获胜多,也有很多感触!在这一学年的尾声,请允许我对本学年第二学期工作做一个简要的总结。

作为班长我用一下的工作总结来结束我的这年的经历!

对于本人来讲这一年的工作时间给了我成长的经历,自己慢慢成熟,最重要的是我自己尝试过了,我挑战过了,在大学四年当中我无憾!同时我觉得机会的难得!大学四年做一次班长也是我自己以前的目标,这目标的实现,做了班长了也让我感到自己有很多的不足之处!工作耐心不足!个人性格轻浮!

打开我们人体班一年以来的大家庭记事!没一页都诠释大家的艰辛,感到,散发浓郁的芳香。

打开第一页的就是九月,迎接新生的活动!当时是自愿报名,我们班的人数是最多的,期间要很早就起来接待新生,看着人体班的同学们帮新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那种感觉,这里面我有太多的感动,也证明表现出我们班集体凝聚力的强悍!

接下来十月大型的迎中秋庆国庆文艺晚会,通过保健协会的安排,我们组织本班讲背景,节目安排,流程……晚会上的表演更是美轮美奂,清脆的歌声,激情的舞蹈,多姿的花样溜冰……体现的出了人体大家庭联谊的融洽,温馨。

花样年华的十一月更是多姿多彩!协会的招新,舞动全校校运会,义务监督的开展,亚运行活动,野炊,纪律安全月的开展!比较突出是野炊的活动,其活动意义重大,请来了我们的余庆老师与崔静老师,这次活动前必然少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,买东西,设备,很多,很杂,很繁琐,大家都辛苦了,人体班的大家一起玩,一起洗菜,一起做饭,一起吃,这记忆对我而言太深了,难以望还!

冰冷的十二月没有带走我们的激情,反而促动了我们的心弦!先进班集体的品选!优秀班集体的评选!很多班干参与积极搞好这次的评选材料的收集,花了大家大量的时间,大量的精力,准备了十几天的前期工作,书面材料,黄天不负有心人!最后由杰胜同学出任演讲,一举拿下了两项大奖。下来就是我们的送兵哥哥入伍的欢送会,欢送会上的大家对潘建良,麦海滨同学不断送上鲜花,语录及祝福,大家希望他们在部队中能有一番作为!接下就是普通话喜剧曲艺大赛的,我们班荣获三等奖!

然而在每一次的活动,当中多多少少学到组织活动的经验,尤其是在与人打交道的这一方面上可谓受益匪浅,班级的同学来自己咱们广东的五湖四海,每个人的性格,都会不同,所以在交流当中有所偏差,这就考验到我面对不同的对象要采取最适合的交流方式,了解大家,也只有了解到大家的想法之后才能恰当开张的我们的班集体活动工作——组织和管理班级,从这一角度我看,我觉得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同学保持这友好的关系,并做好友善的听取各位的意见。

不足之处;

作为班长的这一年里很感谢大家的支持很帮助,在这个过程当中,我有很多不足,在某些问题处理上还存在经验不足,在调动大家的积极性方面也是很不理想,做事不够稳重,成熟,其实非常大家给我提的意见和指出我的缺点,试想如果我没有担任班长的话,我还不会发现我自己有那么多的缺点的机会,或者说发现的机会会大大的减少,正因为是大家提出要点,所以我要做到更好,认真的听取,接纳大家。

不管怎样,在这一任期里,我始终努力保持着自己对工作的热忱,争取最大限度的为班级,为同学服务,但是在工作中也出现了很多问题,甚至有些直接威胁到了班级的利益,不过老师,班委和班内其他同学对我的教导,包容和理解一直是驱使我继续前进的动力,如果没有他们我想会出现更多的问题,所以真心的说声谢谢!

突然之间想到一位诗人的诗句,“路漫漫其修远,吾将上下而求索!”今后的日子还很漫长,相信大家再未来的大学两年中,在09人体的每一位同学的努力下把我们09人体向全校、全体科院展现我们是一个优秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的团结的班集体!

[篇四:大学班长工作总结]

转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。05级韩语3班就是在这样的道路上不断前进着。

韩语3班从一开始就十分注重班级团结建设。最初的3班,是一个四分五裂的班级。女多男少的特点使班内充满了女生之间的琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。针对这些现象,我们班委积极组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:班委带领班内同学先后到了湛山寺、中山公园等青岛市内著名景区进行郊游;举行班级联欢会,与外教一起做游戏演节目;租了烤箱买了烤肉,去石老人沙滩进行自助烧烤等。通过这些活动,班内团结状况有效得到了改善,人心涣散的问题已经解决。

班级工作的顺利开展,离不开班级内部民主制度的不断完善。韩语3班一直坚持定期召开班会,以最民主的形式来作出班级重大决定。批评一段时期内班级凸显出来的不良现象,商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班委的换界选举,都是通过开班会的形式来完成的。此外,班委还定期召开班委会,讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,商讨班级集体活动的实施方案,对班委成员近期工作情况进行评定等。

作为学生,学习当然是最重要的。韩语3班优秀的学习成绩是通过同学们长久以来不懈努力换来的。虽然班内很大一部分同学是通过调剂才来到这个专业的,但是他们通过一段时间的学习后逐渐对韩语产生了浓厚的兴趣。现在,班内的学习气氛十分浓烈,就连课间时间同学们也仍然都坐在教室里学习。

来到大学,同学们都是远离了家乡,如何让大家不会感到孤单产生失落感,又成为班委面对的一个问题。我们深入的研究了班内贫困生的情况,以便对他们进行帮助以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内的贫困生。我们还调查了班内所有同学的生日 ,在他们每个人过生日时能够以韩语3班的名义送给他一份礼物,让每个人都能在他乡得到家一般的温暖与关怀。

韩语3班也非常注重同学的课外校内活动的积极参与。我们组织班内同学参加了学校组织的拔河比赛、外文舞台剧比赛、校田径运动会等活动,极大的丰富了同学们的校内生活。

为了完善班内的正常学习生活秩序,班委还制定了一系列适应班内工作的新的制度。如:学期末班费出借制度、班费开户及管理制度、消息传达制度等

韩语3班已经在大学生活上步入正轨,当然,韩语3班还会继续努力,争取在各个方面都能做到最好。

[篇五:大学一年级班长工作总结]

时光如电,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为09级中医6班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领中医六班班委会,在辅导员杜老师的监督指导下,在中医学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

(1)可赞之处

主要表现在学习上思想上工作等几个大体方面,如:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1。学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2。经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立背方歌,练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。从某个方面充分弘扬了中医药文化的特色。

3。针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4。在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了6班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1。在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2。设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时传达各种信息。

3。成立了分组的管理口号,作为中医6班的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。

4。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5。与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1。在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学积极参加了“2010建校活动”。为支持学校工作取得了圆满成功。

2。由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“双代会”,“拒绝毒品,阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。

3。4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动“长沙世界之窗一日游”活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4。5月份,在我和生活委员的组织下,举行了另一次班级活动,“溜冰赛,吃火锅”在活动中,让平时很少交流的同学得到了一个很好的机会,溜冰时,会溜的带着部会溜的,其乐融融。让我们难以忘怀。

5。本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。宋丽娜、杨桃。刘洋幸子等同学参加校团委组织的“感恩的心”“天使之心”比赛获得了学校领导的好评。取得非凡的成就。王迎春同学参加的英语竞赛,荣获全校一等奖。

6。同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1。团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2。督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3。在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。

4。安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5。合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1。团支部班委会与学校团委及系部辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

(2)不足之处

1。不能让每个同学都积极参加学校的活动

2。临近期末未能很好的执行考勤政策。

3。我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4。前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5。本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

6。班委中个别干部与同学沟通部够,某些时候不能好好的让同学理解班干部的做法,引起了不必要是我误会

过去的就像是云烟。终究不再回来。我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好 的回忆。好的继续发扬。不好的慢慢改正。争取让我们六班越来越好。始终坚信。6班的未来就是大家的未来。让6班的14个班委带领着55个兄弟姐妹将6班办的越来越好。

[篇六:大学班长工作总结]

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆,一年的工作转瞬又将成为历史,2012年即将过去,2013年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,回首这一学期的工作感受颇多,回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,下面我就本学期的工作做出如下总结:

一、班级基本建设

良好的制度是组织健康发展的前提,从西区来到东区,学校制度发生变化,所以班委会讨论将原来的班做出调整,班规经一年的实施实用性毋庸置疑,经过简单的调整在班内公布同学们也表示支持。开学初由于各方面的原因,班委成员也有所调动,新上任的班委积极参与班级工作,13个班委团结一心共同为班级利益奋斗,良好的制度体系为班级的健康发展奠定了基础。

二、量化成绩工作

1。纪检工作:本学期班级纪律表现一般,较上学期来说进步甚微,开学初由于同学们对新校区考核制度的不适应导致班级量化成绩的明显缺陷,同时对本系的量化也有极大的影响,第一周纪检在本系内排名可谓惨不忍睹,通道机违纪现象严重,通报学生十余人,第二周虽有减少但通道机违纪仍是班级工作的重点,一周两次的班会班委都会重点对同学们做思想上的指导,第三周违纪现象的出现均为同学们无心之过,班会时将各种案例总结对同学们做出通报,每周三班级例会班级都会通报上周纪检成绩,并对班级违纪情况进行分析,提醒同学们引以为戒,尽量杜绝违纪行为,班级内对于违纪同学也制定了相应惩处措施如:检讨书、值日两天等。后期除第七周有明显下降其他时间班级纪律表现基本稳定,总体工作差强人意。

2。安全成绩:本学期安全工作比较到位,仅第十一周因为周末到班学习的同学一次疏忽造成量化失分,其他时间保持良好,安全委员同时为系安全部委员,对于班级的安全工作尽职尽责,工作十分认真。班级内对于违禁电器的管理分工到各个宿舍,由宿舍长及宿舍内班委直接负责,安全委员不定时抽查,至今未发现违纪情况,每周班级例会安全方面的提醒也是会议的一大中重点,本学期内班内并没有夜不归宿现象,同学们自觉性较高。

3。卫生情况:本学期卫生分为两部分,教室方面卫生保持良好,卫生委员认真负责,及时发现值日组的潜在问题,及时解决,教室方面较上学期来看进步很大,但另一方面,宿舍仍是班内最大的问题,如果将学期初的表现归咎于新环境的不适应,那么后期的问题便辩之词穷,宿舍问题跟同学们的生活习惯有重大联系,从第三周开始,班级内安排专门的班委负责宿舍卫生,并在每次班级会议内对同学们做积极动员,情况虽有改善,但就班委的工作目标来说还有一段距离,下阶段,我们会继续重点安排工作来解决这一顽疾。

4。青中队服务:本学期同学们对于青年志愿者活动的热情明显高于上学期,对于志愿者活动的认真程度也有明显改善,本班活动安排由副班长具体负责,名单及小队长的确定井然有序,今后会继续保持。

5。班级执行力:本班学生踏实专注的特点明显,对于班级管理工作十分理解和支持,本学期班级执行力被扣一分,虽然分数不高但对于班级量化分分必争的原则来说还是有待加强的,下学期会注意这方面的问题,争取一分不丢。

三、学习氛围营造

学生的第一要义是学习,无论什么时候,我们都不能停下学习的步伐,本班本学期学习氛围浓厚,因为专业的特殊性,税法2课程难度较大,加之任课老师的认真负责,班级内学习积极性良好。因为课程安排的原因,本班这学期开始有学生陆陆续续报考会计证,对于备考会计证以及课程进度紧跟,学习委员具体负责动员,班级内推行经验分享以及帮扶制度,这学期班内学习氛围浓厚,得到了任课老师的一致好评。

四、文化活动组织

本期系内文化活动丰富,在班内班委积极动员,同学们积极准备,“两操一舞”大赛、篮球赛、“12。9”长跑、团日活动观摩大赛等集体活动的参与与准备增强了学生们的集体荣誉感,丰富了同学们的课余生活,对班级基础工作来说是极其有利的,加之大一班内举办的“模拟招聘”、小组辩论赛的策划分析,也在另一方面提醒同学们时不能松懈。文化活动的积极开展和参与体现了班级的精神风貌,同时对于组织文化的培养也是十分有利的,组织文化是一个集体凝聚在一起的根源,此项工作,我们任重而道远。

五、工作中的缺陷

本学期初因为在西区担任学生辅导员,对于东区的工作模式适应时间较长,工作重点抓住的时间较晚,且开学初因为环境的不适应导致工作热情大不如从前,但是由学生干部培训及班级氛围积极改善的影响,缺点得到了及时改善,我始终明白,会七的责任是我不竭的动力,会计系的荣辱,是我不能松懈的追求。

六、新阶段期望

回首这一学期,成绩已成定数,但是思考的深度不通,我们的得失就不能从一而论,经过一学期的总结,我的能力及心智的提升也是明显的,在下一阶段的工作中,我将带领七班的所有班委,保持好班级量化成绩,努力做到保二争一,为班级,为会计系争光;在学习方面积极帮助同学们备考会计证,在下一学期争取做到通过率达到60%;积极组织各种实践性活动锻炼同学们的应变能力,拓宽同学们的知识面。新的开始新的希望,我坚信,我们的明天会更好。

学习委员工作计划
学习部周末工作总结 第六篇

[篇一:学习委员工作计划]

有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。

根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。学习委员工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1。以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

2。及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3。平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。学习委员工作计划

4。与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5。热心帮助学习上有困难的同学,的血汗钱。所以,我们不妨换一种态度来对待上课,上课之前对自己说:“我一定要从这节课中学到点东西,物有所值,不能浪费!”

再次从心理角度来看,大家如果好好上课,就不用提心吊胆地担心老师点名和提问了……呵呵

上课有这么多好处,大家何乐而不为呢?

2。为了方便大家及时了解信息完成作业,我会及时提醒大家要做的作业以及交作业的时间,希望可以对大家有所帮助。

3.对集体自习不做硬性规定,但希望同学们每周至少自觉地自习三次。(上自习的效率因人而异,千万不要为了求得心理满足而耗时间呀!当不想上自习的时候,就去做一些自己喜欢的事儿,别勉强自己……希望大家都能快乐地学习和生活。)

4、举行辩论会。激发同学在课堂上的活跃气氛,尤其是遇到一些辩论式的话题时,更可以让同学们唇qiāng舌战,互不相让。因此,举行辩论会可以起到很好的培养学习气氛的效果。

把辩论会搬到课堂上,在课本上找一个话题,然后主持,老师做评委。

5、建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。

6.关于学习小组的事儿,我已经想了很久了。有时候觉得大家上了大二都很忙,可能没时间考虑和一些同学一起讨论问题,但交流学习经验和讨论学习问题对我们而言毕竟很重要。所以,在这里我想征询一下同学们的意见,大家有没有时间有没有兴趣在周末参加一次学习小组的讨论活动呢?讨论活动怎样做才能够不流于形式呢?

7.我个人有一个感觉:每当受到励志故事的激励后,就会很有动力。所以,为了帮助同学们保持学习动力,我会定期在班级博客上发一些励志小故事和大家共勉。有好书或者好的文章,我也会和大家一起分享。大家也可以把对自己影响较大的小故事放上去,好东西要大家一起分享,是不是?

8.今天分析了一下咱们班的成绩,发现我们的专业必修课还是相当优秀的。但是关于很重要的英语和选修课,我们就不太占优势了。所以大家在这学期要注意一下英语的学习(选修课大部分同学已经修完了,没修完的同学还是要多注意一下哦),毕竟它们在评奖学金的时候也会算进去。

9.最后一点就是希望大家心里装着学习,有事没事的时候多想想学习就行了。以上是本班在本学期的学习计划,由学习委员刘工艺起草,如有不妥之处,望大家指出。祝愿大家在学习方面取得丰硕的果实。

[篇四:学习委员的工作计划]

(1)众所周知,大学生的主要任务是学习,因此,我会尽我所能将整个班的学习搞好,为同学们营造浓厚的学习氛围,充分调动大家的学习积极性。

(2)督促同学学习,使其认真上好每一堂课,统计未出勤的学生名单并及时反馈给任课老师及辅导员;监督同学们保持好的学习态度,在邻近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持,防止同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

(3)及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,尽力在老师和学生之间搭建起沟通的桥梁。

(4)经常与同学联系和交流,了解同学们的所思所想,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境。

(5)鼓励同学成立讨论组和互助共帮学习组,先进带后进,实现共同进步。

(6)帮助同学搜集考研就业方面的信息,定期公布在公告栏,为同学们提供信息参考。

以上六点只是我的初步计划,按计划行事不仅需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,其他班委的协助以及辅导员的支持。我希望自己可以在大家的监督下,在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行计划安排,将工作及时顺利完成!

1、突出重点,兼顾其它。以英语、数学为重点,举行各类知识竞赛,积极备战国家英语四、六级,同时兼顾其它科目,做到突出重点,兼顾其它。

2、严抓晚修和早读。认真做好考勤工作,管好纪律,保证晚修的质量。至于早读,由于有些同学喜欢在宿舍里读书,有些同学喜欢在图书馆门前,还有些同学喜欢在草地,他们的意见不统一,所以暂时不要求他们集中在某一地方读书,但要努力说服他们好好利用早上这段时间,从思想上提高认识,变被动为主动。主动地学习的效果会更好。

3、举行书法大赛。班里的同学如果喜欢书法,可以举行这样的大赛,不但可以为同学提供一个施展才华的舞台,也可以弘扬祖国文化。

4、举行辩论会。激发同学在课堂上的活跃气氛,尤其是遇到一些辩论式的话题时,更可以让同学们唇qiāng舌战,互不相让。因此,举行辩论会可以起到很好的培养学习气氛的效果。把辩论会搬到课堂上,在课本上找一个话题,然后主持,老师做评委。

5、建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。

6、密切联系老师,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

7、深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

8、多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与部长和其他成员一起把学习部的工作做得有声有色。

按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们积极配合。在以后的工作中,我希望你能够认真监督,以保证你自己的工作能按计划进行,共同促进良好学风形成。

[篇五:学习委员工作计划]

眨眼间我们步入大学,我作为道桥系工程监理100121班的学习委员感触非常的深,学习到了课本中不曾学到的东西,首先,我要感谢支持我的敬爱的辅导员和广大亲爱的同学们。

我对自己的工作有了进一步的分析,不断的完善,改进工作,在做到锻炼自我能力之余,要尽心尽力服务于同学们,以下是我本学期工作计划的初步计划:

1。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做好思想工作;

2。负责全班同学的专业学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班通报同学的学习情况;

3。努力配合老师的工作,成为老师与同学沟通的纽带,同学们有意见可通过我传达给各位老师。

4。记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;

5。多向同学们推荐名书名篇阅读培养同学们的读书热情。

6。定时与同学们讨论国家,世界大事,提高同学们的政治敏锐度;

7。要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

8。课堂上做好表率,不说与课堂无关的话,监督班上的同学,遵守课堂纪律。

9。积极的去了解同学们的学习情况,生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

10。认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。

11。主动收集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课教师。

12。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

13。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答,与帮助,如果我的能力有限。我也会寻求其他人帮忙。

14。定期向辅导员,系教务秘书汇报本班教与学的情况,并提出改进意见。

[篇六:学习委员工作计划]

学习委员的工作虽说简单,但很琐碎,它需要学习委员要有极强的责任心和耐力,为了更好的展开这一学期的工作,我制定了如下工作计划:

一、协助每天签到的班委作好每周的查课工作。这是我们必须做到的日常工作,我们必须据实负责地填写每周的查课情况表将有关责任落实到个人。因为一个班级到勤率的高低将会成为其是否有资格申请优秀班级体首要考虑得因素,也是我们加强班级学风建设必须做好的一个环节。

二、及时反映同学们对各科老师的意见并认真填写每月的月评卡。学习委员是同学们与老师交流的桥梁,每个月的月底,我必须到每个寝室去收集同学对老师的意见并据实反映在月评卡上,再根据同学们对各科老师的评价情况来给他们评一个等级。

三、做好有关读书工程的一些工作。作为读书工程最重要的一个环节——读书笔记。这是我们这学期负责的主要工作,我们队那些能通过自己思考写出读书笔记的人实行一系列的奖励措施,重在保证同学们交上来的读书笔记的质量。当然,在此期间数量也是要得到保证的。因此,在每个月的月底整理同学们交上来的读书比价以及评选出其中自主写的优秀篇目是我们的工作重点。我们还会将能选为院优秀作品的篇目挂在博客上以示奖励,并推荐其参加每期的“财管论坛”。

四、做好英语四级的报名以及信息的核对工作。作为大二学习的一个重心,我们必须做好四级报名工作,并将同学们的报名信息进行核对,确认无误后,签上姓名以明确责任关系,并让同学填写考试规范的承诺书。

五、做好学校各院系活动的宣传工作,及时的传达各院系有关比赛活动的一些信息。作为加强学风的另一项建设那就是鼓励更多的同学参加不同院系组织的各项活动,我们必须及时地将比赛信息传达到位,并鼓励大家踊跃参与。

六、做好课堂管理工作,并提醒班级同学按时地完成老师布置的练习,做好公选课的课堂管理是我们必须做到的另一项。这有利于老师多对我们整个班级形成良好的印象,提高大家的平时成绩。这当中课堂练习也是显得很重要的,我必须按时督促同学们完成相应的任务。

七、做好日常的签到,同时事情,并将重要信息向班长汇报。

总而言之,学习委员的工作重心就是要调动同学们的学习积极性,加强班级的学风建设,给大家创造一个好的学习氛围,并鼓励他们学习,所以,我的工作也将会围绕这些方面展开。

初中班级工作计划
学习部周末工作总结 第七篇

[篇一:初中班级工作计划]

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,和人格、自我教育能力才会更快地提高。

[篇五:初中二年级班主任工作计划]

学生已经由初一升到初二了,学生们长大了一岁,自然懂得事情就更多一些。在我当班主任工作多年来,我带的班级都是初中,所以我对初中学生的教育还是很有心得的。在2009-2010年第一学期中,我将会继续坚持努力工作,将学生的思想教育作为首要,其次之后将文化课教育作为第二教育。相信只要随着我的工作的慢慢展开,我的班级很快就会回到正轨上来!

初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的初二(2)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级学期班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下的计划:

1。第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

2。第二周调整部分学生的座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3。制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

4。尝试实施班干部轮换制度。

5。倡导在班级工作和学习中大力实行<中学生一日常规活动>、培养竞争意识,开发创造力。

6。严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

7。大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

8。及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

9。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

10。开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

11。开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用。

12。继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

13。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

14。开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

15。本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

16。对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17。坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

18。做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

19。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

20。继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

21。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开展学生的学习自主性和创造力。

22。充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动。

初二(2)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

虽然在前进中我遇到了很多的困难,不过我相信,我会在经过自己一直努力后,会取得一个比较不错的成绩的。教育学生并不是那么简单的事情。学生在社会上受到的诱惑也越来越大,如何将学生的心收好,让学生能够将全部精力放在学习上,也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步,扩大自己教学能力,我会取得一个很好的成果的!

[篇六:中学三年级班级工作计划]

一、指导思想

认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,落实“自主管理、自我教育”,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

针对初三(6)英才班的实际特点,班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同营造最佳学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成绩,把初三(6)班打造成历届英才班的顶峰。

二、工作目标与实施措施

(一)学风建设

1、第一个学月,总结初二下学期班级新课堂改革的成功与不足,充分认识到课堂改革的必要性,调动学生参与课堂的激情,让班级成员真正学会学习,乐于学习。

2、微调学习小组,确定新一届小组长,明确小组成员的选拔标准、职责,组内成立“一帮一”对子。

3、建立学习司,隶属学习部管理,分设动力司、方法司、小组考评司、帮扶司……细化学习部工作,尤其是学风建设、学科培优帮困、小组考评机制建设。

4、各科建立精英组,充分利用课余学习时间,多做题、做难题,直指中招试题,为进入高一宏志班打下坚实基础。

5、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理,对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

6、学习目标:

月考、期中、期末文化课总成绩垄断前10名,前20名要有15人,前30名要有20人,前50名要有35人,前80名要有50人。

中考目标:文化课成绩(语数外各120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分共600分,试验15分、体育50分,体育、试验不计入总分)总分510分以上20人,总分450分以上35人。

(二)班级管理

1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。

连任条件:成绩在年级80名前、无重大违纪、人品过硬、有宽容、奉献精神,有一定领导能力优先、责任心强、敢管且服众。

先对原班委会成员进行民意测评,有80%的得票率确定连任,低于50%的得票率的原则上不再连任,得票率在51%—79%的班干部与其他竞聘者公开竞争来确定。如果没有合适人选可以暂时连任,期中过后进行公开招聘。

2、充分发挥班委会的自主管理的作用,团委与班长(副)共同搞好每次班会的策划、主持人选拔(最好不重复)培训、班会主题征集。班委会各部认真做好一日常规监督指导,每部每天要有一次监督指导与检查并在每天的班检上做出结论性的评判与指导。文艺部继续做好一日班歌、一周一歌、一月一party活动,军训期间的拉歌与歌咏比赛和音乐考试等。团委做好班级思想教育工作,及时处理班级成员中的思想、交往、心理问题,做好校团总支的常规检查,做好仪容仪表、言谈举止文明培养与监督,确定班级形象不受到任何沾污。

3、改选民主监督委员会,原则上设立4人,男2人、女2人,及时做好班干部工作监督与班级违纪现象的监控,同时做好对班主任、任课老师的沟通与交流,上举民意,对教师教学提出合理化建议。

4、加大班级违纪处理力度,对于七条禁令触犯者经过班主任教育不改者,送学校德育班接受德育再教育,如果德育班毕业后仍不改者,提请德育处给予校级处分直至劝退,原则上英才班违纪从严加重处罚。对于其他违纪现象依据班规班法和初二各部采用的处罚措施,原则上不体罚不听课不叫家长,从哪里跌倒从哪里加倍爬起来,例如:迟到现象,可以锻炼上下楼梯、上课说小话可以利用周末在教室锻炼说话等方式,午休说话可以不午休进行军姿锻炼。

5、加强班级成员选优透明性和公平性,对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励,加大嘉奖力度,资金来源:班费50%班主任50%之和。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

6、设立每周周二为民主管理日,班主任不对班级工作进行直接性指导,由轮值班长全权负责。每月尝试性设立民主管理周,由非班干部进行各项班级常规工作,班干部做好辅助。

7、班级管理目标:

a、流动红旗常驻六班

b、各项活动、比赛争一。

c、班级无恶性事件发生(含安全事故、丢失等)

d、人人有事做,事事有人做。人人想着做而且要做好,事事及时做而且做到极致。

本文来源:http://www.guakaob.com/xuelileikaoshi/686604.html

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