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带白蘑菇回家
作者：毕淑敏
来源：《课外阅读》2013年第15期
妈妈爱吃蘑菇。
到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。
那不是星星，是草原上的白蘑菇。
从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
服务生进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。服务生就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的，草原上的白蘑菇最难保存。
听了服务生的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。服务生帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。
进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。
对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。
我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
我大惊失色地问，那可怎么办？
他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。
我依法处置，摆了～床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青【带白蘑菇回家中考题】
海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！
我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说：“这不是更糟了？”他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯、食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”
人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出了一方洁净的桌面。
风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了。
终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！
大家说，你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。
我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。
妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！
（苏生摘自《方向》）
带白蘑菇回家（12分）毕淑敏妈妈爱吃蘑菇。到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。原先的报纸上印了一排排圆环，好像淡淡的墨色的图章。我吓了一跳说，是不是白蘑菇腐坏了？小姐说，别怕，新鲜的白蘑菇的汁液就是黑的。进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么不听见叫？天气太热，可别憋死了。我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。他轻轻地重复，哦，妈妈„„好像这个词语对他已十分陌生。半晌后他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州„„不料中原一带，酷热无比，车厢内闷如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！在蒸笼般的火车里，你还有什么办法可想？我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇重又装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五去二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说，烦请各位把自家的东西拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风„„穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说，有一件很要紧的事，忘了同你交待——白蘑菇炖鸡最鲜。妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!（选自《意林》2012年06期）小题1:全文以“白蘑菇”为线索，叙述了一个动人的故事，请在下面括号上填上适当的内容。（2分）草原买白蘑菇——→（ ）——→（ ）——→家里吃白蘑菇小题2:文中画线句子中宾馆服务生“眉头皱了起来”是因为什么？后来“暖暖地笑了”又是因为什么？（4分）小题3:文中青海大汉这一人物形象刻画得颇为传神，请从下面两句话中任选一句，分析人物描写对刻画人物的作用。（3分）A 大汉二话不说，把我的白蘑菇重又装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五去二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说，烦请各位把自家的东西拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。B 青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。小题4:全文最后写道：“妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!”，请结合全文，说说“好”在哪里？（3分）参考答案：小题1:（2分）宾馆晾摆蘑菇 火车护摆蘑菇小题1:（4分）宾馆服务生“眉头皱了起来”是因为我爱宾馆地摊上摆出了买来的蘑菇，影响了宾馆的卫生，影
响了她的工作；后来“暖烘烘地笑了”是因为她听了我的解释后，被我的孝心所感动，原谅了我的行为。小题1:（3分）A句运用动作描写，生动地刻画出青海汉子为了圆我孝敬妈妈心意而热情相助的豪爽性格。B句运用外貌描写，生动地突出了青海汉子为了圆我孝敬妈妈心意而甘愿自己吹风的牺牲精神。小题1:（3分）青海白蘑菇的味道鲜美；女儿的孝心令人称赞；陌生人的纯真、善良、温情令人动容，给人以温暖。小题1:根据线索来理解和推断文本内容，学生能了解故事情节的发生和发展过程，意思表述合理即可。可理解为：买——晾——护——吃这一过程。小题1:学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。能分别从“影响了宾馆的卫生，影响了她的工作”和“孝心”两个方面来理解和组织答案。小题1:了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段，明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。能结合具体语言环境来进行分析，表述正确合理即可。小题1:这里应从“白蘑菇”的表面意思和内在含义来理解和组织答案，即白蘑菇的味道鲜美；更重要的是女儿的孝心令人称赞；陌生人的纯真、善良令人动容。
《带白蘑菇回家》阅读答案：
妈妈爱吃蘑菇。
到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。 那不是星星，是草原上的白蘑菇。
路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑 菇。 从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。 小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。
进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么不 听见 叫？天气太热，可别憋死了。 我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。【带白蘑菇回家中考题】
他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌后他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。 我大惊失色说，那可怎么办？ 他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。
我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安的穿兰州，越宝鸡，直逼郑州…… A 不料中原一带，酷热无比，车厢内郁闷如桑那浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！
在蒸笼般的火车里，你还有什么办法可想？我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重又装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五去二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。 人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。
B 白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。
终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！ 大家说，你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水份，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交待——白蘑菇炖鸡最鲜。
妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好! 8．我的白蘑菇完好无损从青海带回北京，期间得到了一些人的帮助，概括说说，他们帮我做了什么事。（3分）
答案：宾馆小姐帮我安置好白蘑菇
火车上青海大汉教我把蘑菇晾开
青海大汉和车友为我腾出一方清洁的桌面。 9．“风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。”最最适合放在__B__处 。（划线A、B、C三处中选一处）(2分)
10．“人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。”联系上文，大家被青海大汉的哪句话深深打动，为什么？（3分）
答案：我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。
11、（1）写出划线句子的表达作用。
（2）另摘录一处青海汉子让你倍感到温暖和感动的细节。（4分） 答案：（1）表现出青海大汉乐于助人，虽然为此自己遭罪仍毫不在意的豪爽和温情。【带白蘑菇回家中考题】
（2）我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交待——白蘑菇炖鸡最鲜。
12． 一位读者阅读本文后非常感动，写下了读后感。结尾说：“白蘑菇很轻很轻，但在我的心里很沉很沉，……”，请你继续往下写几句话，完成这篇读后感的结尾。（3分）
答案： 只要能顺着“沉”，表达出“沉”即可。白蘑菇代表着一种别样的温暖和感动；一份亲情的理解；一份感恩的心。（一点即可）原文参考：白蘑菇很轻很轻，但在我的心里很沉很沉，在无数个人生的驿站，我们的心灵会因为妈妈相通，我们的记忆会因为曾经的白蘑菇而震颤、停留。在我们的历程中，有没有这样的白蘑菇让你在一个陌生的世界里倍觉亲切和感动，在我们的记忆中，有没有这样一个画面，有人撒落了一地的白蘑菇，你微笑的和他一起捡拾？
带白蘑菇回家
毕淑敏
①妈妈爱吃蘑菇。
②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。
③那不是星星，是草原上的白蘑菇。
④从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。带白蘑菇回家阅读答案。
⑤回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
⑥小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。
⑦听了小姐的话，
⑧进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热，可别憋死了。
⑨我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
⑩他轻轻地重复，哦，妈妈--好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
(11)我大惊失色说，那可怎么办?
(12)他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。
(13)我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州--不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道:快想办法!蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了!
(14)我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了?他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说:[ 。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。"
(15)人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。
(16)风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风--穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。
(17)青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。
(18)终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们!
(19)大家说，你快回家去看妈妈吧。
(20)由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说:有一件很要紧的事，忘了同你交代--白蘑菇炖鸡最鲜。
(21)妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!
1、本文以白蘑菇为线索构思全篇，请结合全文内容将白蘑菇的[经历"补充完整。(3分)
在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇--上了火车，_______________--车到中原_______________--火车到站，_______________ --到家后，妈妈喝汤赞蘑菇。
2、第13小节中划线句子有何作用?(4分)
3、请结合上下文语境，补全第14小节青海大汉的对话。(3分)
4、文中青海大汉这一人物形象刻画得颇为传神，请结合上下文分析人物描写对刻画人物的作用。(4分)
(1)小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热，可别憋死了。
(2)青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。
5、文章结尾句[妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!"在文中有什么作用?。(4分)
参考答案:
1、在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇--上了火车， 青海大汉建议床底晾蘑菇 --车到中原，同室车友让桌(风)干蘑菇 --火车到站， 青海大汉交代炖鸡煮蘑 --到家后，妈妈喝汤赞蘑菇。
2、环境描写，写出车厢中闷热的环境，为下文白蘑菇生出白膜以及青海汉帮助我做铺垫。
3、烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。
4、(1)运用语言描写，三个句式简短的问句连用，形象生动地写出了青海大汉当时急切而好奇的心情和对我的关心，体现了他的细心与热情，为下文他密切关注与照料白蘑菇作铺垫。
(2)运用外貌(细节)描写，生动地突出了青海汉子为了圆我孝敬妈妈心意而甘愿自己吹风的牺牲精神。
5、在内容上，母亲称赞蘑菇汤味道好，这不仅是汤本身味道好，也凝聚了女儿对母亲的关爱孝心，和对一路上陌生人的心灵之美的赞美。(3分)
在结构上，与文章开头[妈妈爱吃蘑菇"形成呼应，并照应了标题[带白蘑菇回家"，使得文章结构严谨。 (1分)
兴趣，就是有一些学的，也不是真对学习感兴趣，而是自身形成的一种学习习惯，如何使学生爱学、乐学、好学，形成比较持久的学习兴趣，关键在于非智力因素的开发和利用。在这一点上，我们各有所长。
1。
深信教学相长，鼓励学生张嘴的刘宏春老师。中考分析会教师发言稿。
初中的很多知识其实并不难，很多问题学生就可以教学生，关键是让他们主动去说。学生到了初中阶段，不爱举手回答问题，怕说不好被人嘲笑，我就不让他们举手，我根据自己对他的了解让他说，
2。
勇于创新肯于付出的刘志鹏老师。
在我所熟知的人中，刘老师是最肯于付出的，不是班主任，却来得最早，走的最晚，就是为了抓作业、抓落实。她做了很多有针对性的课堂知识点检测、学生个性化小测，取得了很好的成效。中考分析会教师发言稿。
3。聪明能干、乐于付出的李妍老师。
现在题目很活，有的题目我们一时迷糊，李妍一点就透，虽然只教一个班，但她为化学组、为班级付出很多，哪有需要就到哪。
4。
热情、健谈鞠秀新老师。
鞠老师任务最重，班主任、两个高一的班还教初三一个班，好在她能言善辩、举重若轻，为我们整体成绩的提升贡献了很大的力量。
5。幕后工作者张惠娟老师
为了提升学生的学习兴趣和帮助学生更好的理解，我们补充了大量课外实验，张老师默默无闻的工作是我们最大的后勤保障。
6。
放低姿态，走进学生
现在的学生都很有个性，你想给他补补课，你得先问他有没有时间，他有问题，有时是懒得问，有时是怕你说他，不好意思问，所以，他们不来，我们就去，充分利用课间10分钟，歇学生不歇老师。有课，我们一打上节课的下课铃就进班，问问学生有没有问题，按时下课，但不走，10分钟，又问问学生有没有老师说的不清楚的，这样，学生有亲切感，有问题随时问，不至于拖到都很被动的情况下。长此已往，学生爱问问题了，成绩也提高了。
7。
抓住各种机会提升能力，展示学生和自己
如果你能时不时的上节公开课，学生会觉得你很行，而且很重视他们，学习的劲头就足，这也是调动学生的非智力因素，提升成绩的好方法。
抓住契机，主动上公开课，也是赢得专业指导，提升自己教学水平的有效途径。在每一次的中考研讨会、初三研究课的历练中，自己的教学能力也会快速增长。上公开课选取的班级也不是全选学习基础相对好的班级，而是给基础薄弱的班级学生更多的关爱、更多展示自己的机会。举个例子:刘宏春老师在初三研讨会上公开课<酸碱中和反应再认识>、刘志鹏老师利用四班上<有关压强问题>的公开课，李妍、刘志鹏老师上<二氧化碳>的同课异构的区级公开课，都很好的提升了自己和学生。
总之，踏踏实实的研究教学、肯于对学生付出就是我们取得成绩的关键。
凡卡把信投到了信箱，他慢慢的进入了梦乡，这时，他听见了马车的声音，他知道老板回来了，马上装作认真的工作，老板看他干的不错，就给他了一天的休息时间。
他用这几年挣的钱买了一个手风琴，在街上卖艺，得了十卢比。他向老板辞了职，在街上卖艺，赢得了许多人的喜爱每天他能攒下了5卢比，不知过了多少个风风雪雪，他攒够了100卢比，他买了一辆很老很老的老爷自行车，他按着自己的记忆回到了爷爷工作的地方，他轻轻的敲了门，爷爷走了出来，他惊讶急了，掐掐自己的脸，很疼，他高兴的说不出话来，爷爷马上把他带到自己的屋子里，拿出了金胡桃，小凡卡很高兴……
第二天，老板看见了凡卡，问他从哪来?凡卡把自己的身世告诉了爷爷家的老板，老板很同情他，就收留了他。续写凡卡300字。
续写凡卡300字(二)
凡卡醒来时，老板、老板娘和几个伙计都回来了，看到刚睁开朦胧睡眼的凡卡，大骂:"蠢货，快去哄我的孩子睡觉去!"说着，老板娘身旁的小伙计把怀中的婴儿递给了凡卡，也骂道:"蠢货，小心点，别弄醒了小少爷。"凡卡只好小心翼翼地哄着老板的儿子睡觉。当凡卡轻轻地把小孩放进摇篮时，一个力气大的胖伙计诡异的说:"凡卡，把你的手给我。"凡卡刚把手递过去，突然，那个伙计握住凡卡的手，在婴儿的手臂上狠狠地掐了一下，立马变成青紫色，小婴儿立刻哇得哭了起来。老板听见赶紧跑过来，只听见胖伙计说:"是凡卡，瞧他的脏手印。"老板勃然大怒，不等凡卡解释，恶狠狠地揪住凡卡稀疏的头发，硬生生地将他脱到庭院里。老板拿起身边的楦头，使劲地落在凡卡瘦弱的身上……
第二天早晨，当明媚的太阳升起的时候，人们发现了在鞋匠家门口小凡卡早已冰冷的尸体。续写凡卡300字。
续写凡卡300字(三)
第二天早上，凡卡起来做事时老板拿着棍子说:"凡卡，你动过我的钢笔吗?"凡卡结结巴巴地说:"老板我没动过您的钢笔。"老板怒吼道:"那我的墨水怎么被动过!"老板还没等凡卡说话就毒打了他一顿把他赶出了鞋店。凡卡在外面饿的不行了，躺在一块石头上，一个老爷爷从边上经过看见了他，就问他为什么在这里坐着，凡卡把自己的经过跟老爷爷说了一便。老爷爷把凡卡带回家把凡卡打扮的像个少爷。还把凡卡送到学校学习。几年过了。凡卡也考取大学了，在法国学习认真读学习。一天仆人来信说老爷爷生病了让他回去，凡卡回到家爷爷已经走了。凡卡把老爷爷埋在房子边。()他把爷爷接到城里生活。他的老板呢?在三年前，老板的店已经破产了。凡卡不记前嫌，让老板来自己家当仆人。
续写凡卡300字(四)
文/王梓燕
凡卡梦到了爷爷耷拉着腿，正在念他的信，可是现实中爷爷是不可能收到信的。
过了很长的时间后，老板回来了，他看到凡卡正在作台上睡着了，于是就很气愤，他揪起凡卡的头发，就往外面拖，也不看凡卡怎样了，凡卡被拖到了院子里，他连棉衣和靴子都没有穿，冻得直发抖，老板才不管他这些，拿起皮带就往凡卡身上打，凡卡的身上一下子就热了起来，但凡卡也很痛。过了一会，老板打累了就不再打了，可凡卡已经全身都是伤。老板对他说:"你今晚就给我在外面好好想想，不准给我睡觉，你要是再敢睡，我就拿皮带打死你。"
凡卡站在外面，北风呼啸，又下起了鹅毛般的大雪，这场雪连着风把人都能刮跑，而凡卡他在地上缩成了一团，全身上下都在发抖，在这么冷的天中，连一件棉衣都没有，这多可怜啊!在这个时候，凡卡流下了一滴眼泪，他又想起了爷爷，他渴望回家，可是，这再也不可能了，因为凡卡在留下这滴眼泪后就死了。他被这寒风大雪给冻死了，他再也看不到他亲爱的爷爷了。
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