【www.guakaob.com--高考】
你在他乡还好吗？
红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
——题记
亲爱的姐姐：
你在他乡还好吗？
今夜，在相隔千里的家乡，我在寂寞的小屋，身伴孤灯，独坐窗前，静静地，想你！ 那年高考，仅仅两分就打破了你的大学梦。父母在一阵叹息之后，便劝你再复读一年。我知道，他们是出于关心，不想你因为落榜而苦恼。而你，在将自己关在屋内三天之后，便毅然决定外出打工。这我也知道，你不想让父母本已被岁月的风雨折磨得失去了光彩的眼睛里再添忧愁。家中已经够贫困的了，你不想因你的复读而使本已贫困的家再雪上加霜，更不想让你心爱的弟弟因家庭贫困而辍学。这一切，我都知道。
那年的麦子种上之后，你便加入了南下打工的行列。那年，你仅仅十七岁，才刚刚步入青春的雨季。
清楚地记得那天送别的情景：
天阴沉沉的，你在前面走，父亲、母亲、我跟在后面，脚步缓慢而沉重。好不容易才挨到了车站。
上车前，母亲紧紧拉住你的手：
“孩子，到了广州，要学会自己照顾自己。天凉了要多加件衣裳，吃饭也要注意点儿，可别闹坏了肚子„„”
絮絮叨叨，无休无止。
我看见，有两行晶莹的东西从母亲那布满岁月刻痕的脸上滚落。
你回过手来握住我的手，目光中充满关切和期望：
“小杰，姐姐不在家，你要学会照顾自己。好好学习，你脑瓜比姐姐好，一定会比姐姐有出息。挣了钱，姐就给你寄回来。要听爸妈的话„„”
“姐姐，„„”
千言万语一下子堵在嗓子眼，不知该先说些什么，四手相握，泪眼相对。这时我才真正体会到“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这两句诗的妙处，也许就是专为我们写的吧，恰切极了。
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。
父亲呆立在那儿，嘴巴张了好几张，却没挤出一句话。仅在汽车启动之时，才蹦出几个字：
“孩子，想家了就回来。”语调深沉而坚定。
汽车缓缓地出发了，载着全家人的希望，载着全家人的祝福和牵挂„„
我伫立在那里，望着渐去渐远的汽车：
车轮，车窗，车顶„„
汽车从我的视野中消失了，我的眼前一片模糊„„
几个雨点落下来，砸在我头上，凉凉的。
老天爷哭了。
为什么？那也是离别的泪么？
„„
月亮升上来了。虽是一轮残月，却依然那么皎洁明亮。她默默地向大地洒下一片柔和的光。
姐姐，你也看见了吗？你那儿的月亮也这么美丽么？我想会的，要不唐代张九龄怎么说“海上升明月，天涯共此时”呢？
千言万语难诉我心中的思念，珍重吧！我亲爱的姐姐，我倾心爱着的姐姐！
姐姐，当今冬最后一片雪花落下的时候，我能在家乡的桥头看到你那春雨般的眼睛吗 谨祝姐姐：
健康顺心，越长越美
远方牵挂你的弟弟 杰
2006年12月6日
你在他乡还好吗
每至岁末年终，当游子们纷纷打点起行囊做好回家的准备时，远方的姐姐，你在他乡还好吗？午夜梦回你可否听到了熟悉的鞭炮阵阵、闻到了家乡年糕的香甜，是否感受到了小妹对你的思念与祝福……
还记得我们的第一次相见吗？
那还是我上小学报到的第一天，当我面对陌生的校园、老师和同学不知所措地在校门口徘徊时，你恰好走了过来，轻轻的牵起了我的手，于是在以后的日子里我不再孤单，操场上的银杏树下从此多了两个读书玩耍的身影，校园里多一对勤学上进的小姐妹。
那时我们从家到学校大概要走三、四里路，乡村治安虽然很好但却没有路灯，特别是到了冬天，早晨上学时往往天还没有亮，而我家住的又比较偏，因此你每天都会多走几条胡同到我家来约我，我们手牵着手走在薄雾弥漫的乡间小道上，尽情探讨着每一个或大或小的问题，描绘着未来的美好生活，是如此的酣畅淋漓，只撒下一路的银铃般欢快的笑声在田野的上空盘旋。
后来因为家庭的变故我要到很远的地方去生活和学习，得知这个消息的你我抱头痛哭。那就是在那时，我们约定，不论相隔多远我们都要做一对好姐妹，共同分享生活中的喜怒哀乐。在那个电话还是个奢侈品的岁月，书信成了联系你我的纽带，每个月的月中和月底也就成为我最开心的日子。也正是有了你的宽慰和鼓励，我才在最短的时间里调整好了心态，适应了异地他乡的生活和学习，一步步实现着儿时的梦想。
2002年春节前夕，当我怀揣着积攒了几个月的工资不远千里回到家乡想给你一个惊喜时，却哪里也找不到你那抹熟悉的身影。经多方打听才得知，高三那年你的母亲生了重病，父亲本来身体就不好，上还有年迈的爷爷，下有年幼的弟弟，无奈之下你不得不离开了心爱的校园，到遥远的福建去打工，已有好多年没有回来过了，而那些信都是你让弟弟转寄给我的，我不禁为自己的粗心惭愧、懊恼。
接下来的几年我也开始了四处漂泊打工的日子，当我终于安顿下来时才发现，不知何时我们竟彼此失去了联络。然而我坚信，隔断的是时空，隔不断的是情感。
尽管你我依然天各一方，但我知道，那划过夜空的每一颗流星都满载着你的祝福，若心有灵犀的你也一定知晓，挑起你青丝的每一缕轻风都是我深情的问候与祝愿：你在他乡还好吗?愿你一切安康！
山东泰山钢铁集团热轧部：苏彭
爸，你在他乡好吗？
习惯了离别，习惯了思念，习惯了淡忘，才会明白爱有多深。
——题记
当其他同学的爸爸扛着大大的行李包送孩子上学时，陪伴着我的总是妈妈。
偶尔听妈妈说起过“爸爸”，我每当听到这一熟悉却又陌生的字眼时，都不觉心头一震，是习惯性的忘记了吧。而认真回忆起他时，记起的多是妈妈对他的“自我介绍”。留的不足两寸的短发，像三毛一样碎散的刘海，早已随岁月不再挺拔的脊背，一双长满我不愿触动的手，这便是我的爸爸。听说过爸爸的出身，他生于贫苦人家，１６岁不到便到外地打工，在生活的重压下，累死累活。但不可思议的是，爸爸的笑很纯洁，很迷人。他有着超人的毅力，乐观的态度，当然，还有无与伦比的忍耐力。生活的艰辛总是落到爸爸身上，要知道，在１６岁花季里的孩子，是不应该去考虑成人的事的，但爸爸却很很早便结束了自己的年少生涯，开始为家人而活。
由于父亲在外常年打工，我在童年时对爸爸的印象已模模糊糊，到了小学五年级之后，他见我们的次数更加少了。到了初中，属于爸爸的回忆，变得更加可怜，
虽然爸爸在外面的的声誉还是很好的，认识爸爸的人，都说爸爸很老实，朴素的外表下有一颗善良的心，可我认为他还应该多陪陪我。
爸为了让我和弟弟有一个好的未来，这几年又出国打工了。他总是那样辛劳，总是忙到忘了他的孩子。他只能在我的梦里出现，我忘
记了爸爸有多么伟大。
寂静的风，漆黑的夜，宿舍中，嘈杂得嬉闹声传入耳朵时，便立刻触动了我的神经中枢，此时，我反常地痛恨自己的反射弧为何不迟钝一些，为何同学们谈论的是自己的“爸爸”。为了避免尴尬，我立刻侧身躺下，紧闭双眼，盼望着熄灯铃终止这一切。
铃声终于响起，喧闹声没了，世界静了。我却久久不能平静，滚烫的眼泪在上下眼眶间抽动，终于冲出了束缚，流了出来。我恍惚间好像看到爸爸对我的爱，像这泪一样散落。我慌乱地去接。
泪，流成了河。爱，碎了一地。
或许，对于父亲，我只残留了一份苍老的回忆，和一份没有日期的爱吧。
终于，时间中和了我对他的思念，慢慢习惯了淡忘他的日子。但心底对他的爱依旧如此执著。
“爸爸，你在他乡还好吗？我想你了。”
（教师评语：父亲为了一家的生计漂泊在外，在这漫长的时间里，女儿从小学到了初中。他用自己的青春与辛劳书写对家特别对女儿的爱。作者对父亲的情感摇摆不定，认为伟大的父亲陪伴自己太少还是一种缺憾。希望父女早日团聚。）
远去的日子（散文）
“有一些日子远远地去了，像是陷落在某个时光的转角，再也找寻不回。”是只剩怀念了吧！
近来，我总是会不自觉地望着窗外愣愣地収呆。突然，喜欢了窗外斜斜的雨，喜欢了已习惯的黑暗。
已经是冬天了，深深的冬天了！天暗得很早，会很意外那突然降下的帷幕，但更多的是无尽地遐思。当天渐渐暗下，当一层层模糊的黑在身边漾开，心里多了份安全感。我明白，我不是一个人，一直都不是，那些远去的日子的气味在空气中弥漫，心里的厚实感难以隐藏。在黑暗中静静地坐着，就似那样，呆想、沉思，怀恋万分。
我是个喜欢回忆的人，喜欢在和暖的阳光下静静追忆那些远去的日子。但是，我也一直都是个善忘的人，那些日子跌跌撞撞在时光的转角，像个失落的孩子。可很多时候，思绪也冷不丁被牵引到怀想的路口，一路就这样走下去······
这天是渐渐地冷了！老妈打电话叮嘱：天冷要加衣，在外好好照顾自己。心忽然被深深的自责掩埋。好久没给家里去电话了。因为出来的太久了，很多东西早已经是习惯：习惯了不主动联系，习惯了想不起家里的爸妈在时时刻刻地牵挂，抑或是习惯了那种牵挂。我知道，老爸老妈每天都在期待、牵挂，纵然老妈常笑着和我说，你们两个不在身边，心都可以少操一点，你看我和你爸现在要多自由就有多自由，自在着呢······
也许是从初中开始就离家住宿的原因，现在离家之于我已经不是件陌生的事了。还是会找很多原因，因为自己的错误。曾一再的反思，提醒自己，父母不要求什么，只要在外的一双儿女平安，而我的电话是最好的安神药。可我还是会忘记，只因为自己已经习惯了“想不起”。【心疼弟弟在他乡的日子】
现在我常怀念小时候和爸爸妈妈一起的日子，怀念一家四口挤在那间小房子里的温馨。妈妈打毛衣，爸爸、弟弟、我三个人则拿着毛线团忙得手忙脚乱。喜欢听妈妈笑着抱怨我们笨手笨脚的声音，喜欢就这样平静地温习每一刻的温馨。可那些日子终归是远远地去了，再也找寻不回。如今，家境渐好，两个孩子却又远在他乡求学，爸爸妈妈这个字眼也不知什么时候被老爸老妈狠心地取代。爸爸妈妈归终还是老了的，那么突然。岁月的脚步是如此匆忙，也是如此残忍。
不知道老爸老妈是否失落过，家里安静了许多，省操了一份心，可家里却又多了些许冷清，多了些许遥寄的牵挂。
现在的我已然会想很多，也许真的是长大了，知道了什么是心疼，心疼老爸老妈。其实，我多么想自己还是小时候，那时候，爸爸妈妈是多么的青春。我会装着疑惑地喊起来，原来，你们也和我们一样，曾那样的激情飞扬过。可，那终究只是个不可实现的念想而已。
残忍的岁月叫我不禁悲伤，但我还是要学着感谢，那些远去的日子已在我的记忆里那么深刻的存在过。心头那深深的印痕证明着他们曾来过。
昨天收到好友的几条短信，普通的文字，却让人感到那么温暖，阵阵暖流幽幽溶解着忙忙碌碌的心。许久未曾联系，还是想不起，因一些太忙的借口。心里是愧疚的。好多时候，人好像都这样，为一些忘记的事愧疚着。试问，人生本太短，缘何要因愧疚把自己束缚。最终，还是愧疚了。
朋友提醒我天冷了，照顾好自己。只因那句简单的话，记忆漫卷如海。想起我们一起嘻嘻哈哈的日子，想起我们一起奋斗的日子，想起我们闹别扭的日子·······不管是什么，那些记忆碎片闪闪収光着，扣问愧疚的灵魂。
站在时光的转角，我不知所措了，本想用文字记下的。可，
当真的要拿起笔记彔的时候，思绪总是碎成零零散散的，落了一地，折射忧伤。
是真的只能怀恋了吧·······那些远去的日子！那来得太突然，但，我现在已更多的明白着：
好好地把握现在！
1997年7月2日
昨天是香港回归祖国怀抱的日子，就连我们这些身在他乡的游子，也能感受到那份荣耀。今天小伍想去黄石公园玩，被我婉拒了，她一定猜不到真正的理由，此刻的我拮据到连路费都成了问题。
1998年9月12日
今天去面试又吃了闭门羹，不知道是去年金融危机导致，还真的是亚裔在美国就业艰难，这次已经是这个月第六次失败了，小伍永远比我出色，他找到了一家不错的公司，她说她不在意我的工作，但我知道，她怎么能不在意呢？此刻的家乡在发洪水，我的弟弟，朋友，你们都还好吗？？
1999年2月6日
尽管我万分的不舍，但我必须离开。因为只有回国创业，我才能真正拥有成功，只有成功我才能再次拥有你。小伍，我的爱人，从此以后对你的思念将是伴随我唯一的行囊。你要珍重，我相信我们会再见，我会把自己的爱为你永远珍藏。祖国，我回来了！！
2000年1月1日0点01分
小伍，我的爱人。你真的应该看看现在的北京，她的变化太大太大了。我不知道你在何处听那世纪的钟声，但此刻我就在天安门广场上，想你……
2001年7月13日
当萨马兰奇说出北京的时候，我和很多国人一样泪流满面，我们的国家真的富强了。小伍，快回来看看吧。也许在08年之前，希望能和你一起牵手，去看在我们祖国自己土地上举办的奥运会。小伍，想你……最近我很累很累……
2003年10月16日
今天我记住了一个英雄的名字——杨利伟。小伍，今天我也是一个英雄。我的公司通过我的搏杀，终于有了千万的资产。他们都说我疯了。但我知道我没有，因为我要成功，我要你回来的时候看到我的成功。对了，我的那个弟弟吴狄已经上大二了，他对我说他爱上了同班的一个 女孩子，他幼稚的想法让我仿佛看到了曾经的自己。当一个男人什么都没有的时候，他该拿什么说爱呢？
2008年5月12日
这场惨剧来得太过突然，我甚至此刻还不能理清自己混乱的思绪。那个时候，我的办公楼也开始摇晃起来了。当所有员工都向外跑，我却居然毫无反应的坐在那里。小伍，那个时候我只能想到你。我在想如果我就此死去，我唯一的遗憾就是在死前没有见到你。生命之短触目惊心。我希望能在那个瞬间对你说，我爱你。
2009年10月1日
今天又是个特殊的日子，我们的祖国迎来了自己60岁的生日。半个世纪，我们的民族从屈辱贫穷落后中走了出来并有了今天的强大。小伍，你应该回来和我一起见证这个奇迹。我们就生活在这样的奇迹中，我们正在目击着一段最伟大的历史。小伍，这该是多么幸运的一件事。可你为什么还不回来？？我想你。他们都说，我现在变成了一个满身铜臭味的商人。但只有我自己清楚，每当夜深人静，我一人独处的时候，你的不约而至都会洗尽我的铅华,让我变成一个诗人。
你在纽约，我在北京。漫长的别离里，我只做一件事，专职爱你。如果爱情能成为职业多好，我永远都不会早退，也永远都不会转行，任期就是这一辈子。世界上最幸福的工作就是，做你的专职爱人。
第一篇：关爱留守儿童主题班会——让爱永驻心中
一、班会目的
结合学校留守学生（父母外出打工）等实际情况，培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力，号召学生关心帮助留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。
二、 班会准备
1、调查身边哪些人需要关爱。
2、歌曲《爱的奉献》的歌曲。
3、本校贫困学生的家庭情况实录。
4、轻音乐。
三、班会过程：
活动一：猜谜语——引出活动主题
《爱的奉献》音乐响起
甲：今天我给大家带来了一个谜语：世界上的东西给予别人的时候越分越少
乙：但有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说呢？
甲：对，谜底是爱
甲：爱是（女） 阳光
乙：爱是（男）雨露
甲：爱是（女）春风
乙：爱是（男）鲜花
甲：爱是（女）人类最美的语言
乙：爱是（男）我们无私的奉献
甲：爱是心灵的呼唤，涓涓的细流在人们心间
乙：爱是人间的春雨，像甘露洒向大地
甲：让我们捧出一颗心
乙：献出一点爱
合：让我们的世界充满爱，五年级二班，《让爱永驻心中》主题班会，现在开始！
活动二：读写给父母的一封信——“留守儿童”需要关爱
甲：我们有一个共同的名字叫“少先队员”
乙：他却有一个别样的名字叫“留守儿童”
甲：“留守儿童”对父母的思念
乙：汇聚成情真意切的家书
甲：请听同学倾诉对父母的思念之情
（“留守儿童”——同学读写给父母的信）
读完信后，同学们自自己发表对留守儿童关爱
乙：请欣赏歌表演《让我们在一起》
活动三：为留守儿童捐款活动
我们去关爱他人，今天我们用我们平时积攒下来的零用钱帮助我们身边的留守儿童，希望他们感受到我们集体的温暖。
活动四：诗歌朗诵《感恩的心》——活动推向高潮
领甲：春回大地，百花争艳，
乙：绿柳飘飞，谱写着一曲曲感恩的乐章。
组：那是红花绿叶对大地母亲的感恩；
领乙：万里晴空，白云飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
乙：那是白云对蓝天的感恩。
组：我们沐浴着爱的阳光成长，
班合：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少次满含着感动的泪花畅想未来。
领甲：有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
领乙：谁拥有一颗感恩的心，
他就是一个幸福的人。
甲：感激父母，给了我们宝贵的生命；
乙：感激老师，给了我们学习的本领；
丙：感激小伙伴，给了我们真诚的帮助；
丁：感激学校，给了我们和谐的成长环境。
领甲：拥有一颗感恩的心，
合：我们去关爱他人；
领乙：拥有一颗感恩的心，
合：我们勤奋学习、珍爱自己；
领甲：拥有一颗感恩的心，
合：我们学会包容，赢得真爱和友谊；
领乙：拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐与幸福，拥有美好的未来。
四人领：让我们都拥有一颗
合：感恩的心。
活动五：温暖与留守同在——深化主题
甲：看了刚才的片断，我们知道了班上一些留守同学的心声，他们多么渴望和大家一样在父母温暖的怀抱之中。大家是不是有很多话想对他们说？
（设计同学赠言，是要让全体同学找准自己帮助留守学生和想法，表明自己愿意和留守学生交朋友，共同进步。）
乙：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员，关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢？（学生围绕学习、生活、思想、行为习惯、班上设立“心语信箱”等方面畅谈。）
甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心，那就请中队长潘叶菲同学宣读队干部们共同起草的倡议书吧。
（五）班主任总结：
激动的旋律在空中回荡，拨动着每个队员的心旋。同学们，今天的主题班会开得很成功，特别是捐赠活动搞得很有意义，你们用实际行动献出了你们的一分爱心。希望以后，大家从身边的小事做起，用你们的爱心去关爱他人，让爱之花处处开放。
第二篇：关爱留守儿童主题班会——关爱是成长的动力活动时间：20ｘｘ年4月25日
教学班级：ｘｘ小学ｘｘ班
活动目的：
1、通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们关爱中快乐成长。
2、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
活动准备：
书信、日记、唱歌、诗朗诵，打亲情电话等
活动过程：
一、活动导入：
主持人1、2：敬爱的老师们
主持人3、4：亲爱的同学们
（合）：下午好!
1：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
2：老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
3：“是啊，我们是友爱的大家庭。”
4：我们是——快乐的一家。
合：“ｘｘ小学ｘｘ班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始。
1：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
2：我们班一共60位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一起。（请举手）
3：父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。（在主持人语言指挥下，留守同学坐到一起）
二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。（全班学生手拉手，欢乐地歌唱。）
三、留守儿童真情告白
4：我们都知道，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!
(一)ｘｘ同学念她的日记
（二）留守儿童的心声（指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信）
（三）留守学生诉说心中的快乐与烦恼。（他们的发言，如：1、奶奶很心疼我，我要什么她都会给，所以我很自由，但太自由了，进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。3、给舅妈要车她不买，可弟弟都有，我为什么就没有呢？因为我不是她家里的人。4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有，我很难过。……）
四、家长真情告白
2：父母不在身边的日子，烦恼，可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们；接下来就让我们一起来听听老师和家长的电话连线，一同来听听远在他乡的父母的心声吧！
五、我们自立，我们自强
3：我们同在一个班是一种缘份，我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐成长!让爱成为成长的动力。
六、留守儿童集体朗诵：《我爱我们的老师和同学》。
1：是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心。:
2：对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国！让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。请听《我爱我们的老师和同学》
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们都有一颗火热的心。
你看，他们精神饱满、意气风发，
你听，教室里书声朗朗，笔尖沙沙。【心疼弟弟在他乡的日子】
他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子，
他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去更好地学习。
老师说，要好好学习，天天向上，
同学们说，要遵守纪律，不负众望。
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说，新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代，
同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结，一样都不能少。
是啊！科学技术是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。
是啊！身心健康才是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。
七、结束语：
父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是ｘｘ小学四年级4班。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!
全班齐呼“让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!”
然后放下手，让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈，/你们辛苦了！爸爸、妈妈，/我爱你们！”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈，/你们辛苦了！爸爸、妈妈，/我爱你们！”
八、班主任总结发言。
班主任：是啊！爸爸、妈妈不在身边日子，我们的日子是不完整，可别忘了我们还有一个温暖的大家庭，那就是我们这个温暖的集体，我们温暖的ｘｘ中队。今天的活动真是既展示了同学们的风采，也说出了同学们的心里话。孩子们，今天大家的活动准备是非常充分的，你们传达了我们所有留守儿童的心声。同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。希望在未来的日子里，你们能绽放更多的笑脸，经常听到你们清脆的、响亮的笑声。
主持人合：“ｘｘ小学ｘｘ班“关爱是成长的动力”主题班会结束，再见！
第三篇：关爱留守儿童主题班会——心手相牵快乐成长活动背景：
随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。
活动目标：
1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，
3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。活动班级：
二（2）班全体学生
活动准备：
1、关于留守儿童的视频资料。
2、留守学生给父母的一封信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动过程：
（主持人出场）
ab：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
a：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。
b：有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
a：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。
b：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――
ab：留守儿童。
ab：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
ab：是啊，我们是——快乐的一家人。
二年二班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始！
a：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
（视频“留守儿童1、2”）
b：看了这一段情景，是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。
a：在我们班现在就有（）名留守儿童。
b：这（）位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧！有请（）同学，大家欢迎！
a:从刚才这位同学的发言中，我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌。下面请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》
b：同学们，我们同在一个大家庭，远离父母的留守同学需要更多的关爱，帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那不是留守儿童的同学们，你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢？请用你的行动告诉大家。
（为留守儿童献自己的爱心）
a：同学们，只要我们都献出爱心和友谊，留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己！让我们携起手来，共同走进灿烂的明天。二年一班“心手相牵，快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束！
谢谢老师和同学们！
大学国家助学金申请书范文
尊敬的各位院领导：
我是经济管理学院2015级金融学的一名学生，来自内蒙古自治区包头市东河区的一个小村。母亲与父亲离异6年有余，父亲不曾给过任何形式的抚养费和帮助，与父亲已经失去联系多年，与父亲家里所有人没有任何联系，在这6年里，一直都是母亲一个人带着我，只靠母亲开的一家小理发店的微薄收入支撑着我的学业，平时大多靠母亲的朋友以及母亲家里亲戚接济，家里没有任何额外收入，母子相依为命。所以我申请学校的国家助学金。
我的父母原本是传统的农民，一次偶然机会，父亲学会了理发，家庭有所改善。母亲和父亲一起在村子里开了一家小理发店，但是好景不长。听母亲说，自从我出生不久以后，母亲渐渐的完全学会了理发，父亲就染上了赌博，一发不可收拾，直到现在，小时候的我被母亲带着出入在各个赌馆找父亲的那一幕幕场景依然让我难忘。小时候的我不懂事，总问母亲：“妈妈，我们为什么总在找爸爸?”母亲说：“因为爸爸比你还贪玩。”一直到我懂事以后，我才渐渐明白：只有母亲一个人在苦苦支撑着这个家，父亲对这个家没有任何实质的贡献。父亲真的就像个孩子一样出入在各个赌场，找也找不到的躲着我和母亲。从来不懂，也不知道，什么叫父爱，看到别人的父亲，真的，好羡慕。
母亲日夜操劳的在理发店干活，而我则每天除了学习就是学习，因为母亲说过，我只要好好学习就是对她最好的报答。母亲对我的要求一向也很严格，我也很懂事，很少和小朋友们出去疯玩。初中时候，我在学校里一直保持着全班第一全校前十的成绩，父亲呢，因为赌博和别人打架斗殴坐牢，在狱中，父亲信誓旦旦的向母亲承诺：再也不赌博了。母亲选择了相信父亲，不仅把父亲保释出来，还为父亲还了大量的赌债。之后的日子平淡了一些，但是，同样的，不到两年，父亲又忘记了自己的承诺，继续一如既往的开始赌博，这时候母亲搬了理发店，为了方便自己干活儿，也为了我学习，简单的带上了一些家具，母子二人在外租了一间不到20平米的房子住。这时候的父亲，还总是死皮赖脸的回我和母亲在外租的房子来打闹要钱去赌博，母亲不给，他就抢着家电要出去卖，母亲总是背着我偷偷的哭，我知道，我也看得见，只是母亲一直不知道。我不懂，难道别人的家庭也是这样的么?渐渐的我也迷惑了，似乎这一切很正常，以为别人的家庭也是这样的，我还是太小，太傻。后来到了我初三渐渐的，懂得了一些，母亲很苦，很苦，她才是这世上最爱我的人。初三周末的一天，我在家，母亲问我，她想离婚，问我怎么看这件事，我只说了一个字：“离。”母亲又问我如果离婚打算跟谁，我说：“当然是你。”母亲抱着我哭了，我擦掉母亲的泪说：“妈，咱不哭，不然让她以为你好欺负。”之后不久，2015年3月8日，母亲终于毅然决然的决定了，离婚。
那天，母亲办完手续来学校看我，母亲依然是哭，她毕竟是女人。我说：“妈，不怕，你还有我。”
后来母亲告诉我，经过法院判决她给了父亲1万元算是离婚费，家产一人一半，父亲给母亲部分我的抚养费。母亲只是带了一些家具，房子等出售后再分钱，就这样我和母亲出来了。后来房子被我三叔(父亲的亲弟弟)买下，卖了6万元，钱给了父亲，从此父亲消失了，消失的无踪无迹。当然从离婚后父亲就一直拖着的抚养费，也一份没给，自从那以后，母亲的负担就重了，当时我正在读高中，看到母亲一遍遍疲惫的自我安慰：本来就担心他来骚扰我们母子，这下可以算是完全摆脱他了!每次听到母亲这么说，我都心疼母亲，母亲说，不管怎么样，我还有这个高分考上本市重点高中的儿子，我再苦再累也值。
终于，我不辜负母亲的希望，考上了内蒙古大学，心里一直内疚于只超了那年一本线50分，但是母亲说：“内蒙也挺好，至少咱的专业好，金融嘛，就业那么好。”我苦笑，总觉得有点儿对不起母亲。上了大学，大一刚来，莫名其妙的就被班主任相中干班长一职，从此一直抱着为同学服务的想法，一直努力帮助同学，为班级组织了一系列活动，班务工作认真负责。在任职期间，看到家庭困难的同学好多，我想至少我还吃得起饭，有些同学家庭真的很难，所以大一大二把助学金都让给了其他同学，希望我的弃权对于他们的困难能尽一些微薄之力吧!但是也因为第一次干班长，没有经验，耽误了学习，自从辞去班长后，一直在努力学习，但是由于大学课程的基础没打好，成绩提高的不是特别快。但是我相信我的学习能力，我一定可以再造曾经的辉煌。加油，刘博!
来大学后，我的生活一直很节约，从不和别人比吃穿，也不会想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增长见闻，而是我知道这对于我来太奢侈。每次听到别人说要去外地旅游，我只能默念：我也会去!但是，不是现在，在不远的将来。从高中开始每年的学费都是我的姨姨舅舅还有姥姥补贴着，多亏了我母亲的亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，上了高中，并且来到了大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。在学习之余的假期，我一直在学校附近的博曼海航酒店端盘子打工，尽量减少母亲的负担。因为我知道，我已经足够大了，应该要有敢于闯荡的勇气，要学会考虑现实问题，要学着为家里想想，所以我向学校申请助学金。
我现在已经在大学了，我会珍惜这次机会。用自己的热情去拥抱大学，用自己的执著去书写学习，用我的毅力去改善我的适应能力，用我的……希望学校批准我的申请，给我安上一双飞翔的翅膀，让我飞的更高更远!
此致
敬礼!
大学国家助学金申请书范文尊敬的系领导、老师：
您们好!我是艺术设计学院装饰xx-1班学生====。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。
我来自农村，对于当地当时的情况，亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著，我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励! 早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难，我想给父母减轻一些负担。
大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。 敬请各位领导、老师加以评判审核!
下一篇：与其在意别人的不如可可香奈尔