任劳任怨组句

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任劳任怨组句篇一
《字词复习》

任劳任怨组句篇二
《东财语文考试》

东北财经大学网络教育学院

高中起点专科、本科模拟试卷(一)

一、基础知识

1.下列括号中字的读音全都不同的一组是 ....

A.(剽)窃 (瓢)虫 (漂)亮 (缥)缈 (膘)满肥肠

B.(砧)木 (毡)帽 (鲇)鱼 (站)立 (拈)轻怕重

C.(假)日 蒹(葭) 闲(暇) (遐)想 白璧微(瑕)

D.(匮)乏 昏(聩) (馈)赠 (溃)退 功亏一(篑)

2.下列各组词语中没有错别字的一组是

A.安详 耸人听闻 揣摹 踌躇满志

B.瑕疵 融会贯通 笼络 负隅顽抗

C.廉耻 明辩是非 诠释 按部就班

D.芜秽 金碧辉煌 企慕 水泄不通

3.依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组是

1事实俱在,证据确凿,无论他怎样( )也是没有用的。 ○

2心脏病患者常常有( )脉搏,病人对此要有心理准备。 ○

3虽然工程浩大,涉及人员众多,但只要全组成员同心协力,对这一件事还是 ○

可以( )清楚的。

A.辩白 间隙 考察

B.辩解 间隙 考查

C.辩白 间歇 考查

D.辩解 间歇 考察

4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是

A.李刚的作文在杂志上发表了,王飞对他说:“你不应该把那本杂志藏起来,应该让大家奇文共赏。” ....

B.我们班有几位同学对于完成老师布置的作文不以为然,认为写一篇作文太浪....

费时间,不如多做几道数学题。

C.我们有的老师讲课,对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题,也力求讲得十分清楚透彻,这种越俎代庖的做法是不可取的。 ....

D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家,上课时旁征博引,一些外语尚未过关,文史知识贫乏的学生对此不知所云。 ....

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.工业经济海外联谊会第一批发展团体会员上百家,海外理事近百人,已成为本市经济建设中发挥重要作用的群众社团。

B.文章中间某些方位的说明仍欠模糊,如“土地上”的表述不明,应该为“画面上部右侧”,这才能把“挖井人”的位置确定下来。

C.一条广告语的好坏,不仅在于文字的精致,构思的巧妙,还要考虑受众的文化背景,历史传统。

D.适度的自我批评,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”,而超越个人实际的高目标,则容易造成心里的失衡。

6.下列新闻标题中,语意明确的一句是

A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼

B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升

C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福

D.这是名模孙杰摄于2002年11月的照片

7.下列词语中相同字的读音与所给的注音全都相同的一组是

A.片(piàn) 片面 片刻 分片 片言只语

B.强(qiáng) 强大 强制 坚强 强词夺理

C.供(gîng) 供销 口供 提供 保证供给

D.仆(pú) 仆人 仆从 公仆 前仆后继

8.下列各组词语中,只有一个错别字的词语是

A.授奖 立功受奖 洪慌 仓慌失措

B.蜚语 飞短流长 缥悍 虚无漂缈

C.连网 连锁反应 丰姿 丰姿绰约

D.震撼 振聋发聩 赏光 爽心悦目

9.下列各句中括号内成语的使用,恰当的一句是

A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的(习以为常)。 .....

B.这次在浦东的参观尽管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。 .....

C.他俩同窗八载,一直是(相敬如宾),从来没为琐事吵过架。 .....

D.“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们(莫衷一是)。 .....

10.依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是

1进入新世纪后,我们再也不应该以一个“模子”来要求学生,锻出一个个标 ○

准产品。如何依照学生的不同特长,( )其创造性思维,是教育的新课题。 2在工业发展上,我们要谨慎选择产业和产品结构,技术起点要高,坚决 ○

( )那种消费高、污染重的落后工艺和设备,这样就可直接走向清洁生产之路。

3这部影片感人至身深,故事主人公的( ) ○,就是著名的体操运动员桑兰。

A.启示 抛弃 原形

B.启示 摒弃 原形

C.启迪 抛弃 原型

D.启迪 摒弃 原型

11.下列各句中,没有语病的是

A.对大家的开导,他不但一句都听不去,反而像受了多大委屈;大家只好什么都不说了。

B.重新设定程序以后,打印速度不仅提高了一倍,而且清晰度也达到了前所未有的水平。

C.大家终于认识到,如果把这次事故的影响不彻底肃清,那么今后就埋下了巨大隐患。

D.要不要实行新奖励方法、大幅度提高奖励金额,一个月来广泛了在各部门展开了讨论。

12.下列各句中,语意明确的一句是

A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。

B.美国政府表示依然支持强势美元,但这到底是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

D.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不信。

13.下列词语中,加点的字的读音,全都不相同的一组是

A.杨树 浩浩汤汤 溃疡 一场大雨 ....

B.飞镖 剽窃行为 骁勇 飘零蓬断 ....

C.樵夫 急流暗礁 香蕉 面容憔悴 ....

D.谒见 揭竿而起 蝎子 残碑断碣 ....

14.下列各组词语中,有错别字的一组是

A.错愕 措手不及 服侍 昼伏夜出

B.命题 金榜题名 劳骚 任劳任怨

C.掩饰 拭目以待 干预 咸与维新

D.战乱 狼狈不堪 缔结 屏息谛听

15.对下列词语意义的解释,正确的一组是

A. 落成(建筑物完成) 落荒而逃(流落到荒野,并逃走)

落空(没有达到目的或目标) 落英缤纷(各种花瓣纷纷落下)

B. 发问(口头提出问题) 发扬光大(发展提倡,使日益盛大)

发家(使家变得富裕) 发纵指示(发出纵向的号令)

C. 举国(全国) 举不胜举(列举不尽)

举目(抬起眼睛) 轻举妄动(轻率地采取行动)

D. 流行(广泛传布;盛行) 流离失所(到处流浪,没有安身的地方)

流弊(传播弊端) 流金砾石(能使金石熔化,比喻天气极热)

16.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是

A.老师,您的好意我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做一名普通学生尚....

可,班长一直实难胜任。

B.作为物理学家的爱因斯坦,离我们大多数人实在过于遥远,我们永远无法感.同身受。 ...

C.房屋银行业务自出现以来,一直让有房出租的业主很感兴趣,但有的中介公司不守信用,前段时间出现的“房屋银行不胫而走”事件就是一例。 ....

D.我们班有个同学写作文从来都是文不加点,常常被老师批评。 ....

17.依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组是

人类赖以生存的地球,是一个( )的星球。它有着一道道的“防线”。尽管这些“防线”是天然的,但都像人为安排的那样( )。靠着这些铜墙铁壁般天然( ),地球才能抵挡多样的天外袭击、( )着地球上的生命。

A.“设防” 奇妙 障碍 保护

B 防卫 巧妙 屏障 保证

C.防卫 奇妙 障碍 保证

D “设防” 巧妙 屏障 保护

18.下列各句中没有语病的是

A.对于老年人的膝关节骨质增生,虽然治疗方法很多,但老年人大多数喜欢外用敷药。

B.本店急聘,本市户口的、初中以上文化的1、年龄在20岁左右的女导购小姐8名。

C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。

D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。

19.下列词语中括号中的字的读音,全都不相同的一组是

A.(浦)口 逮(捕) (逋)逃 (哺)育 黄(埔)

B.比(较) (皎)洁 (姣)好 (狡)猾 (佼佼)

C.(黢)黑 辛(酸) 怙恶不(悛) (逡)巡 英(俊)

D.(芳)香 作(坊) 画(舫) 查(访) (放)达

20.下列各组词语中,有错别字的一组是

A.稽查 声名狼藉 矫饰 味同嚼蜡

B.泥淖 阴谋诡计 抹煞 别出心裁

C.脉搏 融会贯通 湮灭 相形见绌

D.祛疑 怙恶不悛 皈依 委屈求全

二、文言文阅读

邓弼,字伯翊,秦人也。身长七尺,双目有紫棱,开合闪闪如电。能以力雄人,邻牛方斗不可擘,拳其脊,折仆地;市门石鼓,十人舁,弗能举,两手持之行。然好使酒,怒视人,人见辄避,曰:“狂生不可近,近(则)必得奇辱。” 一日,独饮娼楼,萧、冯两书生过其下,急牵入共饮。两生素贱其人,力拒之。弼怒曰:“君终不我从,必杀君,亡命走山泽耳,不能忍君苦也!”两生不得已,从之。弼自据中筵,指左右,揖两生坐,呼酒歌啸以为乐。酒酣,解衣箕踞,拔刀置案上,铿然鸣。两生雅闻其酒狂,欲起走,弼止之曰:“勿走也!弼亦粗知书,君何至相视如涕唾?今日非速君饮,欲少吐胸中不平气耳。四库书从君问,即不能答,当血是刃。”两生曰:“有是哉?”遽摘七经数十义扣之,弼历举传疏,不遗一言。复询历代史,上下三千年,纚纚如贯珠。弼笑曰:“君等伏乎未也?”两生相顾惨沮,不敢再有问。弼索酒,被发跳叫曰:“吾今日压倒老生矣!古者学在养气,今人一服儒衣,反奄奄欲绝,徒欲驰骋文墨,儿抚一世豪杰。此何可哉!此何可哉!君等休矣。”两生素负多才艺,闻弼言,大愧,下楼,足不得成步。归,询其所与游,亦未尝见其挟册呻吟也。

(安德王)上章荐诸天子,会丞相与王有隙,格其事不下。弼环视四体,叹曰:“天生一具铜筋铁肋,不使立勋万里外,乃槁死三尺蒿下,命也,亦时也。尚何言!”遂入王屋山为道士,后十年终。 (节选自《宋文宪公全集》卷三十八)

21、对下列语句中词的解释,不正确的一项是:

A、两生雅闻其酒狂,欲起走 雅:向来,素来

B、今日非速君饮,欲少吐胸中不平气耳 速:邀请

C、亦未尝见其挟册呻吟也 呻吟:发出痛苦的声音

D、会丞相与王有隙,格其事不下 格:阻止

22、下列各组句中,词的意义和用法相同的一组是:

1狂生不可近,近(则)必得奇辱 ○2故木受绳(则)直,金就砺则利 A、○

1弼止之曰:2师道之不传(也)久矣 B、○“勿走(也)!弼亦粗知书 ○

1不使立勋万里外,2嬴(乃)黄门抱关者也 C、○(乃)槁死三尺蒿下 ○

1命也,亦时也。尚(何)言 ○2徐公(何)能及君也 D、○

任劳任怨组句篇三
《广东省佛山市一中2010届高三考前模拟考试语文试卷》

广东省佛山市一中2010届高三考前模拟考试语文试卷

本试卷共9页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学校、年级、考号填写在答题卷密封线内,并将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,用2B铅笔将考生号、试室号填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑(12、13题除外);如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答卷和答题卡的整洁。考试结束后,将答卷、答题卡一并交回。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1、下列词语中加粗的字,每对读音都不相同的一项是

A. 落款/落色 摈除/屏除 颀长/菜畦 出类拔萃/猝不及防

B. 衣钵/血泊 侥幸/骁勇 信笺/箴言 穷兵黩武/初生牛犊不怕虎

C. 遏止/定额 裨益/偏裨 嗜好/俟机 苦心孤诣/雄关险隘

D. 诧异/岔路 瓜蔓/谩骂 巷道/沆瀣 跻身文坛/积重难返

2、选出加横线成语有误的一项。

在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性是怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易,可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光。

A. 乏善可陈 B. 相得益彰 C. 任重道远 D. 任劳任怨

3.下列句子中,没有语病的一项是( )

A.本届世博会上,起源于广东潮州的“功夫茶”将在潮府馆内与大家见面,不仅可以品茗到最纯正的功夫茶,更可望在茶香飘逸之余重温中国五千年的优秀历史文化。

B.近日,官方媒体透露,开征住房保有环节的税收,是保证住房市场健康发展的治本之策,也是解决当前我国面临的多项棘手问题的治本之策。

C.省防总要求遭受暴雨洪水袭击的各市切实做好防御洪涝灾害和地质灾害,全力搜救失踪人员,千方百计转移受困群众,灾害损失降到最低程度。

D.两种转基因水稻、一种转基因玉米的生产意味着我国已成为世界上正式对主粮转基因种植业商业化的安全性开绿灯的第一个国家。

4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) ①审美主义文艺思潮,不仅确立了一种审美主义文学观,还将审美主义从文学观上升为世界观、价值观、人生观。②审美主义文艺思潮是我国当代文艺思潮中出现较早、渗透面较广、影响力较大的一种文艺思潮。③改革开放之后,伴随着当代中国快速的现代化进程,具有中国特色的审美主义文艺思潮萌生并迅速发展壮大,压倒了政治化的革命文学,成为我国当代文艺领域中的主流。④这种文艺观念渗透于当代文艺活动的各个方面,并成为我国当代文艺理论研究、文艺创作、文艺批评的最高标准、唯一标准。⑤因此,它既是当代中国文艺潮流的一次转变,也是当代中国文化转型的一部分和重要表征。⑥这种文艺思潮的核心观念,强调文艺的审美独立性、自律性,以审美为文艺的最高价值、最高本质。

A.③②④⑥①⑤ B.②③⑥④⑤①

C.③②⑥④⑤① D.②③⑥④①⑤

二、本大题为7小题,35分

阅读下面一段文言文,完成5~9题。

东郡某人,以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二,皆青色,其大者呼之大青,小曰二青。二青额有赤点,尤灵驯,盘旋无不如意。期年大青死,思补其缺,未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明启笥,二青亦渺,蛇人怅恨欲死。冥搜亟呼,迄无影兆。然每至丰林茂草,辄纵之去,俾得自适,寻复返:以此故冀其自至。坐伺之,日既高,亦已绝望。出门不远,闻丛薪杂草中寒率作响,停趾愕顾,则二青来也。大喜,如获拱璧。息肩路隅,蛇亦顿止。视其后,小蛇从焉。抚之曰:“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶?”出饵饲之,兼饲小蛇。小蛇虽不去,然瑟缩不敢食。二青含哺之,宛似主人之让客者。食已,随二青俱入笥中。荷去教之旋折,辄中规矩,与二青无少异,因名之小青。

大抵蛇人之弄蛇也,止以二尺为率,大则过重,辄更易。缘二青驯,故未遽弃。又二三年,长三尺余。卧则笥为之满,遂决去之。一日至淄邑东山间,饲以美饵,祝而纵之。既去,顷之复来,蜿蜒笥外,以首触笥,小青在中亦震震而动。

蛇人悟曰:“得毋欲别小青也?”乃发笥,小青径出,因与交首吐舌,似相告语。已而委蛇并去。方意小青不还,俄而踽踽独来,径入笥卧。由此随在物色,迄无佳者,而小青亦渐大不可弄。

二青在山中数年,渐出逐人,因而行旅相戒,罔敢出其途。一日蛇人经其处,蛇暴出如风,蛇人大怖而奔。蛇逐益急,回顾已将及矣。而视其首。朱点俨然,始悟为二青。呼曰:“二青!”蛇顿止。昂首久之,纵身绕蛇人如昔日状。又以首触笥,蛇人悟其意,开笥出小青。二蛇相见,交缠如饴糖状,久之始开。蛇人乃属小青曰:“我久欲与汝别,今有伴矣。”谓二青曰:“原君引之来,可还引之去。更嘱一言‘深山不乏食饮,勿扰行人,以犯天谴’。”二蛇垂头,似相领受。遽起,过处林木为之中分。蛇人伫立望之,不见乃去。此后行人如常,不知二蛇何往也。

异史氏曰:蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉。

(选自《聊斋志异》,有删改)

5.下列句中加点词语解释不正确的一项是:

A.期年大青死 期:满 B.二青亦渺 渺:渺小

C.荷去教之旋折 荷:担、扛 D.祝而纵之 祝:祷告

6.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一组是:

A.东郡某人,以弄蛇为业/勿扰行人,以犯天谴

B.与二青无少异,因名之小青/因与交首吐舌

C.而小青亦渐大不可弄/且怒而仇焉者

D.蛇人乃祝小青曰/乃恋恋有故人之意

7.以下六句话编为四组,全都直接表现二青、小青情深意厚的一组是:

①既明启笥,二青亦渺 ②食已,随二青俱入笥中 ③教之旋折,辄中规矩,与二青无少异 ④蜿蜒笥外,以首触笥,小青在中亦震震而动 ⑤小青径出,因与交首吐舌,似相告语 ⑥我久欲与汝别,今有伴矣

A.①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥

8.下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是:

A.耍蛇人发现二青不见了之后,还是期待二青能够自己回来,因为以前也出现过二青自己跑掉后又回来的情况。

B.一般耍蛇人对蛇的要求很高,如果蛇太大太重了就要丢弃了,但因为这两条蛇特别机灵驯服,所以耍蛇人舍不得丢弃它们。

C.二青在山中经常骚扰过路客人,耍蛇人听说后就让二青带走了小青,从此它们不要再惊扰行人,消失在山林中。

D.二青作为一条蛇尚且能够眷恋故人之情,听取主人的劝告,不再作恶,而很多人却常常恩将仇报,竟然还不如蛇这种动物。

9.文言翻译与断句。(10分)

(1)用“/”给下列文字断句。(4分)

蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉

(2)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

①抚之曰:“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶? (3分)

②二青含哺之,宛似主人之让客者 (3分)

10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)

灞上秋居

马戴

灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。

空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。

【注解】:1、灞上:又作“霸上”,唐长安东。2、郊扉:犹郊居。3、致此身:意即以此身为国君尽力。

(1)这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?表达了怎样的思想感情?(3分)

(2)第三联写景运用了什么艺术手法?有怎样的表达效果?试作分析。(4分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)

(1)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_____________,______________。(李白《蜀道难》)

(2)且夫天地之间,物各有主。_____________,______________。(苏轼《赤壁赋》)

(3)三岁为妇,靡室劳矣。_____________,______________。(《诗经》《氓》)

(4)_____________,______________。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

三、本大题4小题。共l6分。

阅读下面的文字,完成l2—15题。

论智慧 罗素

我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代,在智慧方面却没有得到相应的增加,这是大多数人都会同意的看法。但一旦我试图定义“智慧”并思考增进它的方法,人们就会有不同意见了。我想问的问题首先是何为智慧,其次是传授智慧的方法。

我想,构成智慧有几种要素,其中须置于首位的是比例感:将问题的所有重要因素都考虑进去并掂量每个因素应有的分量的能力。鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度,这种能力变得比过去更难具备。比如,假设你从事医科,这份工作本身很难做,可能会耗费你的全部智能。你没有时间去考虑你的发现或发明可能带来的医学领域以外的影响。你成功了(我们假设),正如现代医学所做到的:婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了。但完全非你所愿的结果产生了:在世界人口最为稠密的地区,食物供应匮乏,生活水平下降。再举一个甚至更为引人注目的例子,当前人们都在关注此事:你渴望探求知识,不带功利性地去研究原子结构,却意外地将摧毁人类的手段置于狂人手中。因此,知识如果不与智慧同在,对知识的追求就能变得有危害性。

智慧不仅为公共生活所需,也同样为私人生活所需。选择追求目标,以及从个人偏见中解放出来,都需要智慧。在过去,许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药。毫无疑问,如果他们找到了这些东西,他们就为人类谋取了巨大福祉,但事实上,他们是不明智的。退而说不那么伟大的事情,想想两个人,A先生B先生,他们相互憎恨并通过相互憎恨而相互摧毁。假设你到A先生那里说:“你为什么不喜欢B先生?”他一定会向你数落一大堆B先生的邪恶,部分真实、部分虚假。现在,假设你到B先生那里,他会向你数落一大堆A先生的邪恶,内容完全一样,真实和虚假的混合程度也完全一样。假设你现在回到A先生那里说:

任劳任怨组句篇四
《广东省佛山一中2010年高考模拟试题语文》

广东省佛山一中

2009—2010学年高考模拟

语 文 试 题

本试卷共24小题,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学校、年级、考号填

写在答题卷密封线内,并将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,

用2B铅笔将考生号、试室号填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑

(12、13题除外);如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在

试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域

内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用

铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答卷和答题卡的整洁。考试结束后,将答卷、答题卡一并交回。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是

A.落款/落色 摈除/屏除 颀长/菜畦 ......

B.衣钵/血泊 ..C.遏止/定额 ..D.诧异/岔路 ..侥幸/骁勇 ..裨益/偏裨 ..信笺/箴言 ..嗜好/俟机 .. ( ) 出类拔萃/猝不及防 ..穷兵黩武/初生牛犊不怕虎 ..苦心孤诣/雄关险隘 ..瓜蔓/谩骂 巷道/沆瀣 跻身文坛/积重难返 ......

2.选出加点成语有误的一项 ( )

在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性是怎样才能与教....

育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易,可能的践行者更加任重道远。........

然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光。 ....

A.乏善可陈 .相得益彰 C.任重道远 D.任劳任怨

3.下列句子中,没有语病的一项是 ( )

A.本届世博会上,起源于广东潮州的“功夫茶”将在潮府馆内与大家见面,不仅可以品

茗到最纯正的功夫茶,更可望在茶香飘逸之余重温中国五千年的优秀历史文化。

B.近日,官方媒体透露,开征住房保有环节的税收,是保证住房市场健康发展的治本

之策,也是解决当前我国面临的多项棘手问题的治本之策。

C.省防总要求遭受暴雨洪水袭击的各市切实做好防御洪涝灾害和地质灾害,全力搜救

失踪人员,千方百计转移受困群众,灾害损失降到最低程度。

D.两种转基因水稻、一种转基因玉米的生产意味着我国已成为世界上正式对主粮转基

因种植业商业化的安全性开绿灯的第一个国家。

4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是 ( )

①审美主义文艺思潮,不仅确立了一种审美主义文学观,还将审美主义从文学观上升为

世界观、价值观、人生观。

②审美主义文艺思潮是我国当代文艺思潮中出现较早、渗透面较广、影响力较大的一种

文艺思潮。

③改革开放之后,伴随着当代中国快速的现代化进程,具有中国特色的审美主义文艺思

潮萌生并迅速发展壮大,压倒了政治化的革命文学,成为我国当代文艺领域中的主流。

④这种文艺观念渗透于当代文艺活动的各个方面,并成为我国当代文艺理论研究、文艺

创作、文艺批评的最高标准、唯一标准。

⑤因此,它既是当代中国文艺潮流的一次转变,也是当代中国文化转型的一部分和重要

表征。

⑥这种文艺思潮的核心观念,强调文艺的审美独立性、自律性,以审美为文艺的最高价

值、最高本质。

A.③②④⑥①⑤ B.②③⑥④⑤①

C.③②⑥④⑤① D.②③⑥④①⑤

二、本大题为7小题,35分

阅读下面一段文言文,完成5~9题。

东郡某人,以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二,皆青色,其大者呼之大青,小曰二青。二青额有.

赤点,尤灵驯,盘旋无不如意。期年大青死,思补其缺,未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明启.

笥,二青亦渺,蛇人怅恨欲死。冥搜亟呼,迄无影兆。然每至丰林茂草,辄纵之去,俾得自.

适,寻复返:以此故冀其自至。坐伺之,日既高,亦已绝望。出门不远,闻丛薪杂草中寒率

作响,停趾愕顾,则二青来也。大喜,如获拱璧。息肩路隅,蛇亦顿止。视其后,小蛇从焉。

抚之曰:‚我以汝为逝矣。小侣而所荐耶?‛出饵饲之,兼饲小蛇。小蛇虽不去,然瑟缩不

敢食。二青含哺之,宛似主人之让客者。食已,随二青俱入笥中。荷去教之旋折,辄中规矩,.

与二青无少异,因名之小青。 .

大抵蛇人之弄蛇也,止以二尺为率,大则过重,辄更易。缘二青驯,故未遽弃。又二三

年,长三尺余。卧则笥为之满,遂决去之。一日至淄邑东山间,饲以美饵,祝而纵之。既去,.

顷之复来,蜿蜒笥外,以首触笥,小青在中亦震震而动。蛇人悟曰:‚得毋欲别小青也?‛

乃发笥,小青径出,因与交首吐舌,似相告语。已而委蛇并去。方意小青不还,俄而踽踽独.

来,径入笥卧。由此随在物色,迄无佳者,而小青亦渐大不可弄。 .

二青在山中数年,渐出逐人,因而行旅相戒,罔敢出其途。一日蛇人经其处,蛇暴出如

风,蛇人大怖而奔。蛇逐益急,回顾已将及矣。而视其首。朱点俨然,始悟为二青。呼曰:

‚二青!‛蛇顿止。昂首久之,纵身绕蛇人如昔日状。又以首触笥,蛇人悟其意,开笥出小

青。二蛇相见,交缠如饴糖状,久之始开。蛇人乃属小青曰:‚我久欲与汝别,今有伴矣。‛.

谓二青曰:‚原君引之来,可还引之去。更嘱一言‘深山不乏食饮,勿扰行人,以犯天谴’。‛.

二蛇垂头,似相领受。遽起,过处林木为之中分。蛇人伫立望之,不见乃去。此后行人如常,

不知二蛇何往也。

异史氏曰:蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年.

把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉.

者不且出斯蛇下哉。

(选自《聊斋志异》,有删改)

5.下列句中加点词语解释不正确的一项是: ( )

A.期年大青死 期:满 B.二青亦渺 渺:渺小 ..

C.荷去教之旋折 荷:担、扛 .D.祝而纵之 . 祝:祷告

( ) 6.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一组是:

A.东郡某人,以弄蛇为业/勿扰行人,以犯天谴 ..

B.与二青无少异,因名之小青/因与交首吐舌 ..

C.而小青亦渐大不可弄/且怒而仇焉者 ..

D.蛇人乃祝小青曰/乃恋恋有故人之意 ..

7.以下六句话编为四组,全都直接表现二青、小青情深意厚的一组是: ( )

①既明启笥,二青亦渺 ②食已,随二青俱入笥中

③教之旋折,辄中规矩,与二青无少异 ④蜿蜒笥外,以首触笥,小青在中亦震震而动

⑤小青径出,因与交首吐舌,似相告语 ⑥我久欲与汝别,今有伴矣

A.①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥

8.下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是: ( )

A.耍蛇人发现二青不见了之后,还是期待二青能够自己回来,因为以前也出现过二青

自己跑掉后又回来的情况。

B.一般耍蛇人对蛇的要求很高,如果蛇太大太重了就要丢弃了,但因为这两条蛇特别

机灵驯服,所以耍蛇人舍不得丢弃它们。

C.二青在山中经常骚扰过路客人,耍蛇人听说后就让二青带走了小青,从此它们不要

再惊扰行人,消失在山林中。

D.二青作为一条蛇尚且能够眷恋故人之情,听取主人的劝告,不再作恶,而很多人却

常常恩将仇报,竟然还不如蛇这种动物。

9.文言翻译与断句。(10分)

(1)用“/”给下列文字断句。(4分)

蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也

者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然

则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉

(2)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

①抚之曰:“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶? (3分)

②二青含哺之,宛似主人之让客者 (3分)

10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)

灞上秋居

马戴

灞原风雨定,晚见雁行频。

落叶他乡树,寒灯独夜人。

空园白露滴,孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久,何年致此身。

【注解】:1、灞上:又作“霸上”,唐长安东。2、郊扉:犹郊居。3、致此身:意即以

此身为国君尽力。

(1)这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?表达了怎样的思想感情?(3分)

(2)第三联写景运用了什么艺术手法?有怎样的表达效果?试作分析。(4分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)

(1)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_____________,______________。(李白《蜀道难》)

(2)且夫天地之间,物各有主。_____________,______________。(苏轼《赤壁赋》)

(3)三岁为妇,靡室劳矣。_____________,______________。(《诗经》《氓》)

(4)_____________,______________。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之

任蜀州》)

三、本大题4小题。共l6分。

阅读下面的文字,完成l2—15题。

论 智 慧 罗素

我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代,在智慧方面却没有得到相应的增加,这

是大多数人都会同意的看法。但一旦我试图定义‚智慧‛并思考增进它的方法,人们就会有

不同意见了。我想问的问题首先是何为智慧,其次是传授智慧的方法。

我想,构成智慧有几种要素,其中须臵于首位的是比例感:将问题的所有重要因素都考

虑进去并掂量每个因素应有的分量的能力。鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程

度,这种能力变得比过去更难具备。比如,假设你从事医科,这份工作本身很难做,可能会

耗费你的全部智能。你没有时间去考虑你的发现或发明可能带来的医学领域以外的影响。你

成功了(我们假设),正如现代医学所做到的:婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降

低了。但完全非你所愿的结果产生了:在世界人口最为稠密的地区,食物供应匮乏,生活水

平下降。再举一个甚至更为引人注目的例子,当前人们都在关注此事:你渴望探求知识,不

带功利性地去研究原子结构,却意外地将摧毁人类的手段臵于狂人手中。因此,知识如果不

与智慧同在,对知识的追求就能变得有危害性。

智慧不仅为公共生活所需,也同样为私人生活所需。选择追求目标,以及从个人偏见

中解放出来,都需要智慧。在过去,许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药。毫

无疑问,如果他们找到了这些东西,他们就为人类谋取了巨大福祉,但事实上,他们是不明

智的。退而说不那么伟大的事情,想想两个人,A先生B先生,他们相互憎恨并通过相互

憎恨而相互摧毁。假设你到A先生那里说:‚你为什么不喜欢B先生?‛他一定会向你数落

一大堆B先生的邪恶,部分真实、部分虚假。现在,假设你到B先生那里,他会向你数落

一大堆A先生的邪恶,内容完全一样,真实和虚假的混合程度也完全一样。假设你现在回

到A先生那里说:‚你会很吃惊,要知道,B先生说你的话跟你说B先生的话是一样的,‛ 然

后, 你到B先生那里发表同样言论。毫无疑问,直接的结果就是他们的相互仇恨程度增加,

因为他们每人都为对方的偏颇感到震惊,但或许,如果你有足够的耐心和足够的说服力,你

会成功说服他们:对方只不过是有人类邪恶的通病,他们的敌意对双方都有损害。如果你能

够这样做,你就向他人灌输了点滴的智慧。 我认为智慧的本质就是逃离此时此地的藩篱,越远越好。我们无法遏制感觉的自我性。

视力、声音和触觉都捆绑在我们自己的身体上,不可能不被私人化。但不断接近客观是有可

能的,办法是:一方面,了解在时空上多少有些遥远的事物;另一方面,让这些事物在我们

的感情中占据应有的分量。就是这种对客观的接近,构成智慧的增加。

这种意义上的智慧可以被传授吗?我对这个问题的回答是肯定的。我们在做礼拜的时候

被告知要‚爱邻如爱己‛ ,就算邻里是撒马利亚人——你的敌人。可能有人会反对说,人

们有权憎恨那些有危害性的人物。我不这样认为。如果你憎恨他们,你极有可能变得和他们

一样具备危害性;并且你根本没有可能诱导他们放弃自己那种邪恶的方式。憎恨邪恶本身就

是一种对邪恶的依附。解决办法是理解而不是憎恨。我不是在倡导不抵抗。我是在说,抵抗,

如果它能有效制止邪恶蔓延,就当与最大程度的理解和最小程度的武力(不破坏我们希望保

留的美好事物的生存)相结合。

我曾说过在某种程度上,智慧可以被传授。我想这类教育,应当比一直习惯的道德教育

具备更大的智力成分。知识和技能的每一次增长,都使智慧变得更为必要,因为每一次这样

的增长,都会扩大我们实现目的的能力。如果我们的目的不明智,就会扩大我们制造邪恶的

能力。当今世界比过去任何时候都需要智慧;并且,如果知识持续增长,未来世界比当今世

界甚至更需要智慧。

12-13题为选择题,请在答卷上作答。(12题选两项给5分,选对一项给2分,多选不

给分)

12.下列说法中符合文意的两项是 (5分) ( )

A.我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代,在智慧方面却没有超过。

B.鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度,人们比过去更难获得智慧。

C.在过去,许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药在选择追求目标上缺乏

智慧。

D.要有效制止邪恶蔓延,抵抗应当与最大程度的理解和最小程度的武力相结合。

E.因为知识持续增长,当今世界比过去任何时候都需要智慧,而未来世界比当今世界

更需要智慧。

13.下列各项中不能体现智慧的一项是(3分) ( )

A.婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了。

B.有足够的耐心,说服偏执者从个人偏见中走出来。

C.接近客观,了解在时空上有些遥远的事物。

D.理解有危害性的人物,诱导他们放弃邪恶的方式。

14.作者说“智慧的本质就是逃离此时此地的藩篱”,请结合文意谈谈你的理解。(4分)

15.作者在论“智慧”时,多次提到“知识”,为什么?(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共l5分。

考生任选一组作答。作答前,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷上填涂与所选试题

组相对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

(一)文学类文本阅读(15分)

阅读下面的作品,完成11~14题。

像桃花一样胜利 闵凡利

①当我发觉二〇〇八年的春日在某个早晨光临的时候,那时的桃花已经开了。桃花开得

热热闹闹生机勃勃,在这个阳光明媚的日子里以一种傲视众生的王者之姿,站在那块属于她

或贫瘠或丰腴的土地上,随杨柳风的婀娜妩媚,摇摆出不尽的妖娆和绚丽。

②游在这郁郁葱葱桃花的海洋里,我有一种被什么击中的感觉。这感觉来得突然而真切,

任劳任怨组句篇五
《高二语文期中考试试题》

2012年下期宁远一中期中考试试题 高 二 语 文

时量:120分钟 满分:120分

说明:答案必须填写在答卷对应位置,否则不予评分

一、语言文字运用(共15分,每小题3分)

1. 下列各项加点字的注音无误的一项是

A.帝阍(hūn) 翼轸(chěn) 台隍(huánɡ) 瓯越(ōu) ....

B.睢园(suī) 棨戟(qǐ) 龙舳(yōu) 簪笏(zān) ....

C.涸辙(hé) . 捧袂(mèi) 凫渚(zhǔ) 多舛(chuǎn) ...

D.睇眄(miǎn) 孤鹜(wù) 遄飞(chuán) 叨陪(dāo) ....

2. 下列各组词语中没有错别字的一组是

A. 鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔

B. 乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔

C. 饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂

D. 逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌

3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 ....

B.西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进行审判,辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”,并以其系初犯、偶犯为由,认为被告人罪不容诛。 ....

C.王教授对网络语言不仅不赞一词,反而苛评有加,他认为这不仅无助于学生语言素....

养的提高,而且对汉语的规范发展也极为不利。

D.被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨,在生命的最后时....

刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。

4. 下列各项中,没有语病的一项是

A.中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛,但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高,相信他明年一定会梦想成真。

B.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小

康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。

C. 好莱坞巨星阿诺德·施瓦辛格参加加州州长竞选期间曾聘请美国大名鼎鼎的“股神”、

个人资产为350亿美元、全球第二首富的沃伦·巴菲特作为其经济和金融顾问。

D.海峡两岸高层人土50年来首次公开、直接的历史性接触,开启了两岸协商谈判解决

问题的大门,这一事件必将载入两岸关系史册。

5. 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

建筑是凝固的诗: ; 。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来, , 。

爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹

A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③

二、现代文(论述类、实用类文本)阅读(共9分)

阅读下面文段,完成6~8题。(共9分,每小题3分)

无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意

义。比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、“杨柳万条烟”、“烟光凝而暮山紫”、“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典上,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,其浓淡大小随人随时地而各个不同,变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。直指的意义易用,联想的意义却难用。因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。既是游离的,个别的,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月,来试人间第二泉”,“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的,如果你不知道这个关联,原文就简直读不通;如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味,也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富,也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中

显得丰富。由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这是点铁成金。文学之所以为文学,就在这一点生发上面。

6.下列对本段文字的中心归纳正确的一项是

A.字的难处在意义的确定与控制。

B.字有直指的意义和联想的意义。

C.直指意义易用,联想意义难用。

D.文学的文字须顾到联想的意义。

7.下列对本段文字分析理解错误的一项是

A.直指的意义是固定的,联想的意义是游离的。

B.直指的意义偏于类型,联想的意义偏于个性。

C.“烟”这个例子说明字的意义繁杂难以确定。

D.举东坡的诗说明联想意义不易控制,它可使诗文意蕴丰富。

8.对这段文字内容的分析和说明,不正确的一项是

A.文字有直指的意义和联想的意义,直指的意义容易明确,但联想的意义却不易捉摸。

B.无论是科学的文字还是文学的文字,都必须做到直指的和联想的意义的完美结合。

C.文学创作时要敢于大胆发挥想象和联想,不能满足于平淡的描述与表达。

D.文学创作特别是诗歌创作要善用联想的意义,这样就能使诗文意蕴丰富。

三、古诗文阅读(共33分)

(一)阅读下面文言语段,完成9-11题。(共9分,每小题3分)

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,

历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

9.下列句中加点词语解释正确的一项是

A.凡在故老 故老:老朋友 ..

B.听臣微志 听:听信 .

C.是以区区不能废远 区区:微薄 ..

D.有所希冀 希冀:非分的愿望 ..

10.比较下列句子“以”的意义和用法,判断正确的一项是

①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以刘日薄西山 ③是以区区不能废远 ④谨拜表以闻 ....

A.①与②相同,③与④不同 B.②与③相同,①与④不同

C.①与③相同,②与④不同 D.②与③相同,①与④相同

11.下列表述不正确的一项是

A.这两段重在叙事中动之以情,在陈情中晓以大义。

B.在陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠尽孝,死后亦当感恩图报的感情。

C.第一段容情于理,连用“凡在”“况且”“今臣”“但以”等词,曲折而有条理。

D.作者用两个年龄数字作对比意在表明孝比忠重要。

(二)阅读下面文言语段,完成12-16题(共18分,选择题每小题3分,翻译每句3分)

梁大夫有宋就者,尝为边县令,与楚邻界。梁之边亭,与楚之边亭,皆种瓜,各有数。梁之边亭人,劬①力数灌其瓜,瓜美。楚人窳②而稀灌其瓜,瓜恶。楚令因以梁瓜之美,怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己,因夜往窃搔梁亭之瓜,皆有死焦者矣。梁亭觉之,因请其尉,亦欲窃往报搔楚亭之瓜,尉以请宋就。就曰:“恶!是何可?构怨,祸之道也,人恶亦恶,何褊之甚也。若我教子,必每暮令人往,窃为楚亭夜善灌其瓜,勿令知也。”于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜,则又皆以灌矣,瓜日以美,楚亭怪而察之,则乃梁亭之为也。楚令闻之大悦,因具以闻楚王,楚王闻之,惄③然愧,以意自闵也,告吏曰:“微搔瓜者,得无有他罪乎?此梁之阴让也。”乃谢以重币,而请交于梁王,楚王时则称说梁王以为信,故梁楚之欢,由宋就始。语曰:“转败而为功,因祸而为福。”老子曰:“报怨以德。”此之谓也。夫人既不善,胡足效哉!(选自《新序•杂事四》)

注:①劬:qú 勤劳;②窳:yǔ 懒惰;③惄:nì 忧思。

12.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ...

A.因夜往窃搔梁亭之瓜 搔:通“骚”,扰乱 .

B.楚亭旦而行瓜 行:巡视 .

C.此梁之阴让也 让:谦让 .

D.楚王时则称说梁王以为信 信:守信用 .

13.下列各组句中加点的词,意义用法相同的一组是

A.楚令因以梁瓜之美 申之以孝悌之义 ..

B.梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜 陋者乃以斧斤考击而求之 ..

C.因具以闻楚王 因击沛公于坐 ..

D.谢以重币,而请交于梁王 曹操比于袁绍,则名微而众寡 ..

14.下列句子编为四组,全都表现“报怨以德”的效果的一组是

①每暮夜窃灌楚亭之瓜 ②楚王闻之,惄然愧,以意自闵也

③人恶亦恶,何褊之甚也 ④乃谢以重币,而请交于梁王

⑤楚亭旦而行瓜,则又皆以灌矣 ⑥楚王时则称说梁王以为信

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③④

15.下面对原文的理解与分析不正确的一项是

A.由于梁亭瓜比楚亭瓜好,楚亭人就趁夜晚到梁亭瓜园捣乱,这反映了一种嫉妒心理。

梁亭人打算实施报复,以其人之道还治其人之身。

B.宋就让梁亭人晚上暗中帮助楚亭人浇灌瓜地,表现了他大度宽容的胸怀。楚令了解

真相之后,把这件事报告给了楚王。

C.楚王知道“梁亭之为”后,又忧愁又惭愧,拿出厚礼道歉,并请宋就把这些礼物转

交给梁王,显示出楚王愿意交好邻国的诚意。

D.文章中引用古语和老子的话,启示后人在处理人际关系乃至国与国之间关系时,可

以从“梁楚之欢”中汲取有益的经验。

16. 把上面两段文言语段中的划线句子翻译成现代汉语。(6分,每句3分)

(1)祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(2)构怨,祸之道也,人恶亦恶,何褊之甚也。

(三)古代诗歌鉴赏(共6分)

17. 阅读下面诗歌,回答问题。(6分)

禾 熟① 宋·孔平仲

百里西风禾黍香, 鸣泉落窦②谷登场。

老牛粗了③耕耘债, 啮草坡头卧夕阳。

[注]①此诗很像一幅古代农村风俗画。清初画家曾借此题画。诗人做过地方官吏,熟悉农村情况。他多遭贬谪,厌倦官场,正好借这乡村的野朴淘洗心情,抒发胸中的积郁。②窦:

任劳任怨组句篇六
《2012年下期高二语文期中考试试题及答案》

2012年下期宁远一中期中考试试题 高 二 语 文

时量:120分钟 满分:120分

说明:答案必须填写在答卷对应位置,否则不予评分

一、语言文字运用(共15分,每小题3分)

1. 下列各项加点字的注音无误的一项是

A.帝阍(hūn) 翼轸(chěn) 台隍(huánɡ) 瓯越(ōu) ....

B.睢园(suī) .

C.涸辙(hé) . 棨戟(qǐ) 龙舳(yōu) 簪笏(zān) ... 捧袂(mèi) 凫渚(zhǔ) 多舛(chuǎn) ...

叨陪(dāo) .D.睇眄(miǎn) 孤鹜(wù) 遄飞(chuán) ...

2. 下列各组词语中没有错别字的一组是

A. 鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔

B. 乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔

C. 饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂

D. 逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌

3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 ....

B.西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进行审判,辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”,并以其系初犯、偶犯为由,认为被告人罪不容诛。 ....

C.王教授对网络语言不仅不赞一词,反而苛评有加,他认为这不仅无助于学生语言素....

养的提高,而且对汉语的规范发展也极为不利。

D.被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨,在生命的最后时....

刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。

4. 下列各项中,没有语病的一项是

A.中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛,但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高,相信他明年一定会梦想成真。

B.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小

康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。

C. 好莱坞巨星阿诺德·施瓦辛格参加加州州长竞选期间曾聘请美国大名鼎鼎的“股神”、

个人资产为350亿美元、全球第二首富的沃伦·巴菲特作为其经济和金融顾问。

D.海峡两岸高层人土50年来首次公开、直接的历史性接触,开启了两岸协商谈判解决

问题的大门,这一事件必将载入两岸关系史册。

5. 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

建筑是凝固的诗: ; 。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,

泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来, , 。

爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹

A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③

二、现代文(论述类、实用类文本)阅读(共9分)

阅读下面文段,完成6~8题。(共9分,每小题3分)

无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意

义。比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、“杨柳万条烟”、“烟光凝而暮山紫”、“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典上,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,其浓淡大小随人随时地而各个不同,变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。直指的意义易用,联想的意义却难用。因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。既是游离的,个别的,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月,来试人间第二泉”,“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的,如果你不知道这个关联,原文就简直读不通;如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味,也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富,也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中

显得丰富。由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这是点铁成金。文学之所以为文学,就在这一点生发上面。

6.下列对本段文字的中心归纳正确的一项是

A.字的难处在意义的确定与控制。

B.字有直指的意义和联想的意义。

C.直指意义易用,联想意义难用。

D.文学的文字须顾到联想的意义。

7.下列对本段文字分析理解错误的一项是

A.直指的意义是固定的,联想的意义是游离的。

B.直指的意义偏于类型,联想的意义偏于个性。

C.“烟”这个例子说明字的意义繁杂难以确定。

D.举东坡的诗说明联想意义不易控制,它可使诗文意蕴丰富。

8.对这段文字内容的分析和说明,不正确的一项是

A.文字有直指的意义和联想的意义,直指的意义容易明确,但联想的意义却不易捉摸。

B.无论是科学的文字还是文学的文字,都必须做到直指的和联想的意义的完美结合。

C.文学创作时要敢于大胆发挥想象和联想,不能满足于平淡的描述与表达。

D.文学创作特别是诗歌创作要善用联想的意义,这样就能使诗文意蕴丰富。

三、古诗文阅读(共33分)

(一)阅读下面文言语段,完成9-11题。(共9分,每小题3分)

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,

历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

9.下列句中加点词语解释正确的一项是

A.凡在故老 故老:老朋友 ..

B.听臣微志 听:听信 .

C.是以区区不能废远 区区:微薄 ..

D.有所希冀 希冀:非分的愿望 ..

10.比较下列句子“以”的意义和用法,判断正确的一项是

①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以刘日薄西山 ③是以区区不能废远 ④谨拜表以闻 ....

A.①与②相同,③与④不同 B.②与③相同,①与④不同

C.①与③相同,②与④不同 D.②与③相同,①与④相同

11.下列表述不正确的一项是

A.这两段重在叙事中动之以情,在陈情中晓以大义。

B.在陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠尽孝,死后亦当感恩

图报的感情。

C.第一段容情于理,连用“凡在”“况且”“今臣”“但以”等词,曲折而有条理。

D.作者用两个年龄数字作对比意在表明孝比忠重要。

(二)阅读下面文言语段,完成12-16题(共18分,选择题每小题3分,翻译每句3分)

梁大夫有宋就者,尝为边县令,与楚邻界。梁之边亭,与楚之边亭,皆种瓜,各有数。梁之边亭人,劬①力数灌其瓜,瓜美。楚人窳②而稀灌其瓜,瓜恶。楚令因以梁瓜之美,怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己,因夜往窃搔梁亭之瓜,皆有死焦者矣。梁亭觉之,因请其尉,亦欲窃往报搔楚亭之瓜,尉以请宋就。就曰:“恶!是何可?构怨,祸之道也,人恶亦恶,何褊之甚也。若我教子,必每暮令人往,窃为楚亭夜善灌其瓜,勿令知也。”于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜,则又皆以灌矣,瓜日以美,楚亭怪而察之,则乃梁亭之为也。楚令闻之大悦,因具以闻楚王,楚王闻之,惄③然愧,以意自闵也,告吏曰:“微搔瓜者,得无有他罪乎?此梁之阴让也。”乃谢以重币,而请交于梁王,楚王时则称说梁王以为信,故梁楚之欢,由宋就始。语曰:“转败而为功,因祸而为福。”老子曰:“报怨以德。”此之谓也。夫人既不善,胡足效哉!(选自《新序•杂事四》)

注:①劬:qú 勤劳;②窳:yǔ 懒惰;③惄:nì 忧思。

12.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ...

A.因夜往窃搔梁亭之瓜 搔:通“骚”,扰乱 .

B.楚亭旦而行瓜 行:巡视 .

C.此梁之阴让也 让:谦让 .

D.楚王时则称说梁王以为信 信:守信用 .

13.下列各组句中加点的词,意义用法相同的一组是

A.楚令因以梁瓜之美 申之以孝悌之义 ..

B.梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜 陋者乃以斧斤考击而求之 ..

C.因具以闻楚王 因击沛公于坐 ..

D.谢以重币,而请交于梁王 曹操比于袁绍,则名微而众寡 ..

14.下列句子编为四组,全都表现“报怨以德”的效果的一组是

①每暮夜窃灌楚亭之瓜 ②楚王闻之,惄然愧,以意自闵也

③人恶亦恶,何褊之甚也 ④乃谢以重币,而请交于梁王

⑤楚亭旦而行瓜,则又皆以灌矣 ⑥楚王时则称说梁王以为信

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③④

15.下面对原文的理解与分析不正确的一项是

A.由于梁亭瓜比楚亭瓜好,楚亭人就趁夜晚到梁亭瓜园捣乱,这反映了一种嫉妒心理。

梁亭人打算实施报复,以其人之道还治其人之身。

B.宋就让梁亭人晚上暗中帮助楚亭人浇灌瓜地,表现了他大度宽容的胸怀。楚令了解

真相之后,把这件事报告给了楚王。

C.楚王知道“梁亭之为”后,又忧愁又惭愧,拿出厚礼道歉,并请宋就把这些礼物转

交给梁王,显示出楚王愿意交好邻国的诚意。

D.文章中引用古语和老子的话,启示后人在处理人际关系乃至国与国之间关系时,可

以从“梁楚之欢”中汲取有益的经验。

16. 把上面两段文言语段中的划线句子翻译成现代汉语。(6分,每句3分)

(1)祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(2)构怨,祸之道也,人恶亦恶,何褊之甚也。

(三)古代诗歌鉴赏(共6分)

17. 阅读下面诗歌,回答问题。(6分)

禾 熟① 宋·孔平仲

百里西风禾黍香, 鸣泉落窦②谷登场。

老牛粗了③耕耘债, 啮草坡头卧夕阳。

[注]①此诗很像一幅古代农村风俗画。清初画家曾借此题画。诗人做过地方官吏,熟悉农村情况。他多遭贬谪,厌倦官场,正好借这乡村的野朴淘洗心情,抒发胸中的积郁。②窦:

任劳任怨组句篇七
《八下文言文默写》

九年级语文(八下)基础知识

班级 : 姓名: 等级: 唐、苗 2012.3.13

一、文言文默写

(1) 《与朱元思书》总领全文的句子是:,

(2) 从侧面表现水清澈的句子是:。

(3)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情的句子是: , , , 。

(4)蝉则千转不穷,。

5.有一位名人曾经说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话: , 。

译:。

6.写千里马的悲惨遭遇的句子是:

译:

7、表明愚妄无知、平庸浅薄的饲马者对千里马的不公正的待遇的句子是: , , 。

译:。

8. 《马说》的主旨句是:。

9、默写侧面描写潭水清澈的一段话。

(10)越明年,政通人和,

(11)登斯楼也,则有。

(12)登斯楼也,则有

(13)“此则岳阳楼之大观也”中的“此”指的是

(14)用动静结合的手法描写“月光”的句子是

(15)为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在文中所写的那样:“ ,唯有如此,方可成就一番事业。

(16)范仲淹借写《岳阳楼记》之机,称赞好友不以个人沉浮为意,一心系情于民的高尚情怀,并以“ ”的远大抱负与好友共勉。

(17)若夫

(18)本文借醉翁亭来抒情,道出了千古名句,这句话是:

(19)描写山间四季的景色的句子是:

(20)文中将“醉”与“乐”统一起来,点明主旨的句子是

21.描写五柳先生住宿环境的句子:

22.表明王柳先生常著文的目的的句子: 。

23.交代五柳先生思想性格的句子:

24.表明五柳先生爱好的句子:。

25.能够表明五柳先生衣食不足的句子: 。

26.能够表现五柳先生对贫寒的态度的句子:

27.赞颂五柳先生高洁人格的句子: 。

28.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: , 。

二、生词积累:

烂熳( ) 不逊( ) 芦荟( ) 匿( )名 诘( )问 绯( )红 凄( )然 深恶( )痛疾 抑( )扬顿( ) 油光可( ) 庶( )祖母 翳( ) 宽恕( ) 文绉绉( ) 凄( )惨 奥( ) 秘 翻来( )去 酷( )似 磨磨蹭蹭( )胡髭( ) 长髯( ) 鬈( )发 一绺( ) 黝( )黑 滞( )留 愚钝( ) xÿ( )利 侏儒 ( ) 酒肆( ) 尴尬( ) 炽( )热 粗制( )造 郁郁寡( )欢 藏污纳垢( ) 无可( )疑 ( )然失色 禁锢( ) ( )立鸡群 正( )危坐 轩昂( ) 颔( )首低眉 诚( )诚恐 锃( )亮 广袤( ) 无垠( ) 搓捻( )( ) 企( )盼 繁衍( ) 迁xǐ( ) 觅食 花团锦( )簇 落英( ) 美不( )收 繁花似( )不可( )状 冥( )思( )想 期期艾艾( ) 磬( )口 脂粉奁( ) 朔( )方 褪( )尽 凛冽( )( ) 粘( )连 稽( )首 污秽( )迸( )射 虐( )待 雷霆( )睥睨( )( )踌躇( )( ) 鞭挞( ) 祈祷 ( ) 罪孽( ) 一撮( )灰 一撮( )毛 皓( )月 胆怯( ) 翡( )翠 执拗( ) 拗( )口 拗( )断 憔悴( ) 馈( )赠 真谛( ) 璀璨( )( ) 酷肖 海誓山( ) 长吁( )短促 千山万壑 ( ) 盛气( )人 鲲( )鹏 蓬蒿( ) 咫( )尺 狼藉( ) 相形见绌( ) 精巧绝( ) 美味佳肴( )混淆( )萧瑟( ) 和煦( ) 干涸( ) 吞噬( ) 裸( )露 ( )海桑田 啮( )齿 媲( )美 挑衅( ) 前( )后继 相辅( )相( ) 缄( )默 窥( )探 狩( )猎 凋( )零 环颈( )雉( ) 半蹼鹬( )( ) 哂( )笑 牟( )取 铆( )蹲距( ) 酬和( ) 譬( )喻 淳( )朴 龙吟( )凤哕( )即( )物起兴 引经据典 悠游自在 不容( )疑 慷慨( )大方 一视同( ) 任劳任( ) 莫衷一( ) 门楣( )苋( )菜 腌( ) 籍( )贯 城隍( )庙( )然起敬 囊( )萤映雪 招徕( ) 钹( ) 荸荠( )( )合辙( )韵 囿( ) 铁铉( ) 饽饽( ) 秫秸( )( )杆 家醅( )顾名思( ) 挑剔( ) 兴高( )烈 发怵( ) 抠( ) 蘸( ) 怔 ( ) 荤( ) 名角( ) 蛮横( ) 横( )冲直撞 撂( )高的 如法炮( )制 众目睽睽( )

三、能力提升:

⒈下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A、杳无消息(yǎo) 匿名(nì) 畸形(qÿ) 解剖(pōu)

B、广袤无垠(mào) 嬉戏(xÿ) 管束(sù) 虐待(nûâ)

C、颔首低眉(hàn) 污秽(huì) 迸射(bâng) 诘责(jiã)

D、冥思遐想(xiá) 小憩(qì) 姮娥(huán) 滞留(zhì)

2. 下面词语中没有错别字的一项是( ) (2分)

A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨

B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌

C. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴

D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹

3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分) ...

A.09年是祖国60周年华诞,届时国人将举国弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣。 ....

B.亚丁湾海上安全事故频发,大家义愤填膺,严厉声讨索马里海盗丑恶行径。 ....

C.09春晚小品《不差钱》的表演,脍炙人口,“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。 ....

D.在经历“修旧如旧”的修复工程之后,光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往。 ....

5.选出加点字注音完全正确的一组(4分)( )

A. 清冽(liâ) 摇缀(zuì)俶尔(chū)佁然(yí

B. 三春晖(huÿ) 谗言(chán) 伛偻(yǔ) 林霏(fýi)

C. 啮齿类(niâ) 滑稽(jí) 模糊(mú 馄饨(tùn)

D.解剖(püo) 描摹(mï) 戳痛(chuō) 哂笑(shþn)

6.选出加点字解释不正确的一组(4分)( )

A.正襟危坐(理好) 鹤立鸡群(比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出)

B.朔方(北方) 众目睽睽(睁大眼睛注视着)

C.睥睨(眼睛斜着看,形容高傲的样子) 家醅(泛指酒)D.从流飘荡(顺从) 袍敝衣(敞开)

7.下列一组句中有一句不符合原文的句是( )

A. 而或长烟一空,皓月千里,静影沉璧,浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!

B.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

C.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

D.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

8. 下列词语中加点的字,读音、书写全都正确的一组是( )

A.咫尺(zhǐ) 狼藉(jiâ ) 干涸(hã) 吞噬(shì) 萧瑟(shâ)

B.媲美(pì) 挑衅(xùn) 狩猎(shîu) 缄默(jiün) 酬和(hã)

C.囊荧映雪(yín) 合辙押韵(zhã ) 龙吟凤哕(suì) 相辅相成(fǔ)

D.相形见绌(chù) 顾名思义(gù) 众目睽睽(kuí) 莫衷一是(zhōng)

1.加点字读音完全都正确的一项是( )(2分)

A.弦乐(xián) 招徕(lái) 馈赠(kuì) 藏污纳垢 (gîu)

B.蜿蜒(wün) 棱角(lãng) 掠过(lûâ) 众目睽睽(kuí)

C.淳朴(chún) 狩猎(shǒu) 发怵(chù) 龙吟凤哕( huì)

D.蓬蒿(hüo) 笃信(dǔ) 晒笑(xÿ) 相形见绌(chuî)

2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)

A. 矫健 挑衅 园满成功 难以置信 B.憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声

C.吞噬 殉职 杳无消息 莫忠一是 D.囿于 执拗 痛心疾首 顾名思义

1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )

A.咫尺(zhǐ ) 干涸(hã) 吞噬(shì) 匿名(nì) B.宽恕(shù) 滞留(zhì) 憔悴(jiüo) 馈赠(kuì)

C.媲美(pì) 鞭挞(tà) 踌躇(chú) 真谛(dì) D.执拗(niù) 凛冽(lǐn) 裸露(luǒ) 忏悔(chàn)

2.标出下列词语中的错别字并加以改正。(2分)

(1)藏污纳垢 不可思异 鹤立鸡群 正襟危坐

(2)无可置疑 黯然失色 广袤无垠 麻木不入

(3)盛气凌人 不可名状 冥思暇想 任劳任怨

(4)莫衷一是 引经据典 顾名思义 相行见绌

3.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)

A.油光可鉴(镜子) 匿名(隐藏) 深恶痛绝(讨厌)

B.广袤无垠(长度) 啮齿(咬) 黯然失色(阴暗)

C.精巧绝伦(同类) 迁徙(迁移) 随机应变(时机)

D.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)不过尔尔(如此)

4.下列加点字注音全都正确的一项是( )(2分)

A.畸形(qí) 缄默(jiün) 目光灼灼(zhuï)B. 污秽(mãi)哂笑(xÿ) 觥筹交错(gōng)

C.干涸(hã) 招徕(lài) 相形见绌(chù) D.绰号(chuō) 忌讳(huì) 藏污纳垢(kîu)

6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)

A.学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务,同学们纷纷响应,争先恐后地报名参加了。

B.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是。

C.小张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张胸有成竹地投进了好几个球。

D.现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的,只能用遗传解释。

任劳任怨组句篇八
《我想为我家女神杨晨_说两句公道话之高度赞扬晨晨默默无闻、任劳任怨精神及低调性格》

大家可知道,我家晨晨在央视呆了多久了,18年了!

18年前,*辉、*霞和我家晨晨,是一起进的央视!

晨晨虽然一个奖也没得到!

但是,晨晨还是在默默无闻的付出!

大家看看,现在啊辉、*霞都进新闻联播了,咱家晨晨在还是原地踏步呢!

这就是明摆着欺负老实人

晨晨说什么了吗

没有啊!

她还是那么低调的开展自己的工作!

大家可能会说,阿辉比我家宝贝会办事,会拍*;

*霞她老公是*华大学教授;

不过,大家别灰心

咱家晨晨还给国内外各类电影配音了呢?

很难找到一个,比咱家家宝贝厉害的播音员来!

这就是为什么只有晨晨才能深情的朗诵 “中秋日记”来的原因啊!

还有虽然有很多人才在央视呆了几天,就去到新闻联播了, 有人认为她们走后门了,

但公道自在人心

咱们晨晨在哪都不还是闪闪发光一枝独秀啊

咱家晨晨,是长得美,声音好听,

如果咱家晨晨,在央视说她第二,就没人敢当第一!

还有,虽然咱家宝贝没有进新闻联播,

但是,她对工作依然满腔热情

她除了配音外还主持晚间新闻呢,

晚上10点主持,

咱家宝贝曾经可是站着主持啊,

大半夜的,站着主持,能不累吗?要不你试试!

我不知道,咱家宝贝,怀孕的那几个月,

她晚上是不是还站着熬夜主持新闻,

要是那样,

我就心疼死了!

有一天我突然发现,我家宝贝晨晨,在凌晨2点,凌晨3点都主持节目了,

大家说说,那时候有人不困吗?

在凌晨有人在那厮混,

而咱家宝贝晨晨,在那里主持节目,

这可是主持给美国鬼子看啊?

虽然鬼子也听不懂我家晨晨的天籁之音

但是晨晨也没说啥啊

我想说,

晨晨是中国最好的主持人、最美的女人、最低调的、最默默无闻的名人

晨晨的骨灰级粉丝化石级屌丝

kevin

任劳任怨组句篇九
《北京市东城区2006学年度综合练习二》

07北京东城区二模(北京市东城区06—07学年度综合练习).

高三语文

本试卷分第I卷(选择题}和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。考试结束, 将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题共30分)

注意事项:

1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名等项目涂写在答题卡上。

2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列加点的字的读音,全都正确的一组是. 按摩 疙瘩 一小撮 机械制造 罄竹难书

A.mó gē cuō xiè qìng

B.mō gā cuō jiè qìn

C.mō gā zuǒ xiè qìng

D.mó gē zuǒ jiè qìn

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.蔓延 粗犷 身居简出 口密腹剑 八仙过海一一各显神通

B.操纵 幅射 故计重演 严厉制裁 水银泻地一一无孔不入

C.松驰 凑合 负隅顽抗 坦露心声 盲人摸象一一各执一端

D.猖獗 即使 回旋余地 循规蹈矩 狗咬刺猬一一无处下嘴.

3.将下列词语依次填人横线处,最恰当的一组是

司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来 历史人物。他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。 ,这不是他一个人的想法,刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗?中国历史上最著名的六大刺客,东汉时期就刻在了山东嘉祥的武梁祠内, 。

A.评判 兴许 惟妙惟肖 B.判断 或许 惟妙惟肖

C.评判 或许 栩栩如生 D.判断 兴许 栩栩如生

4.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是

A.电视剧《大明王朝》的编剧刘和平与艺术总监张黎,10年前就因为在《雍正王朝》的合作成为好友,彼此惺惺相惜。

B.警察根据举报人提供的线索,先找到张某,让他供出进货渠道,再缘木求鱼,终于把制造伪劣食品的黑窝点捣毁了。

C.关汉卿是一位浪漫的开放型的人物,光写戏满足不了戏瘾,哪怕在舞台上跑跑龙套也其乐无穷。

D.宋词里有豪放派、婉约派、格律派之分,后学者应该不持偏见, ,才能真正把这份财富继承下来,发扬光大。

5.下列句子中没有语病的一句是

A.大型京剧交响诗剧《梅兰芳》把交响乐的气势磅确与京剧乐队的细腻婉转结合起来,最终通过舞台呈现并达到一种诗的意境。

B.奥运场馆"水立方"的膜材具有不浸水性,水从膜上滑过不留水痕,膜材上面的杂物、尘埃会通过雨水的自然降落而被清洗掉。

C.著名的爱国实业家卢作孚在抗战之初亲自指挥的、被誉为"东方敦刻尔克大撤退"使他成为中国当之无愧的民族英雄。

D.春节过后,"手机手"患者明显增加,主要是因为这些患者在春节期间频繁发送拜年短信、大量与朋友短信聊天所造成的。

二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。阅读下面文言文,完成6-10题。建兴①元年,封亮②武乡候,开府治事。顷之,又领益州牧。政事无巨细,成决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举。五年,率诸军北驻汉中。

六年春,扬声由斜答道取郿,使赵云、邓芝为疑军,提箕谷,魏大将军曹真举众拒之。亮身率诸军攻祁山,戎陈整齐,赏罚肃而号令明,南安、天水、安定三郡叛魏应亮,关中响震。魏明帝西镇长安,命张郃拒亮,亮使马谡督诸军在前,与郃战于街亭。谡违亮节度,举动失宜,大为张郃所破。亮拔西县千余家,还于汉中,戮谡以谢众。上疏曰:"臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺以历三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失,咎皆在臣授任元方。臣明不知人,恤事多暗,《春秋》责帅,臣职是当。请自贬三等,以督厥咎。"于是以亮为右将军,行丞相事,所总统如前。

冬,亮复出散关,围陈仓,曹真拒之,亮粮尽而还。魏将军王双丰率追亮,亮与战,破之,斩双。七年,亮遣陈式攻武都、阴平。魏雍州刺史郭淮率众欲击式,亮自出至建威,淮退还,遂平二郡。诏策亮曰:"街亭之役,咎由马谡,而君引愆,深自贬抑,重违君意,听顺所守。„„方今天下骚扰,元恶未袅,君受大任,干国之重,而久自绝损,非所以光扬洪烈矣。今复君丞相,君其勿辞。"

九年,亮复出祁山,以木牛③运,粮尽退军,与魏将张郃交战,射杀郃。十二年春,亮悉大众由斜谷出,以流马运,据武功五丈原,与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继,使己志不申,是以分兵屯田,为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间,而百姓安堵,军无私焉。相持百余日。其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。

(取材于《三国志·蜀书·诸葛亮传》) 注释:①建兴:蜀汉后主刘禅的年号,建兴元年为公元223年。②亮:诸葛亮(181—234),字孔明。刘备死后,继续辅佐后主刘禅治理蜀国,并大力伐魏,以图统一。③木牛:与下文的“流马”都是古代运输工具,为诸葛亮所创。

6.下列语句中加点词语的解释.不正确的一项是

A.封亮武乡侯, 治:管理

B .还于汉中, 谢:辞别

C.,使己志宋申 患:担忧

D.亮疾病, 卒:死去

7.下列各组句中加点的词,意义、用法都相同的一组是

A ,故未便加兵 B 戎陈整齐,赏罚肃而号令明

乃治戎讲武,以俟大举 咎由马谡,而君引惩

C 行丞相事, D 臣所过屠者朱亥,此子贤者 今者项庄拔剑舞

8.下列各句括号中是补出的文字,补出后句子意思不符合原文的一项是

A.因结和亲,(诸葛亮)遂为与国

B.军资(由这些地方)所出,国以富饶

C .亮与(王双)战,破之

D.于是(后主刘禅)以亮为右将军

9.下列句子编为四组,全部表现诸葛亮才智过人、多谋善断的一组是

①且遣使聘吴,因结和亲 ②扬声由斜谷道取郿,使赵云、邓芝为疑军 ③请自贬三等,以督厥咎 ④亮使马谡督诸军在前,与郃战于街亭 ⑤以流马运,据武功五丈原 ⑥分兵屯田,为久驻之基

A.①③④ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.②③⑤

10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是

A.诸葛亮结交东吴,平定南中诸郡,从外交经济等方面为伐魏做了充分的准备。

B.街亭失利后,诸葛亮自责用人不当,以致马谡违背命令、赵云邓芝防守失误。

C.斩马谡之后,诸葛亮多次伐魏,斩将攻城屡建功勋,但每次都因缺粮而退兵。

D.诸葛亮不但才智过人,而且严于律己,表现出了政治家、军事家的杰出风度。 高三语文(二模)第4页(共14页)

第Ⅱ卷(共120分)

三、本大题共3小题,共18分。

|11、用斜线(/)给下面文言文中划线的部分断句(5分)

子曰:“笃信好学,守死善道,危邦不入,乱邦不居。天下有道则见元道则隐邦有道贫且贱焉耻也邦元道富且责焉耻也。”

(取材于《论语·泰伯》)

12、阅读下面这首诗,完成①一②题(7分)

放言(其三) 白居易

赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍①。试玉要烧三日满,辨材须待七年期②。 周公恐惧流言日,王谦莽恭未篡时。向使当初身便死,一生真伪复谁知?

注释:①钻龟:古人占卜的一种方式.把金属烧热钻烫龟甲,视其裂纹以判断吉凶。视蓍(shI):焚烧蓍草.观察草灰的形状,从而判断吉凶。②作者原注:“真玉烧三日不热。豫章木生七年而后知。”

①对这首诗的理解,不恰当的两项是(3分).

A.首句中"决狐疑"的意思是:让犹豫不决的人变得坚决起来。..

B识别玉的真假要烧它三天,辨别树的材质要经过七年的生长。

C忠心耿耿的周公开始时被误解有篡权的野心,周公为此恐俱。

D.篡汉自立的王莽在夺取政权过程中,给人以谦恭退让的印象。

E周公王莽死后,世人无法知道周公和王莽谁是真心谁是假意。

答( ) ( )

②这是一首富有理趣的诗,它以通俗的语言表明一个道理。请具体说明是怎样的道理,这种道理是怎样表现的?(4分)

答:

13.在横线上填写作品的原文(任选3题)(6分)

①陶渊明的《归去来兮辞》,抒情色彩浓厚,又充满了哲理内涵。其中。善万物之得时,感吾生之行休"的句子,形象地体现了自然界的神韵以及作者的人生情趣,特别美好动人。

②杜牧的《阿房宫赋》,议论时先以"嗟乎"发出感叹,对比人心事理,指出"秦爱纷奢,人亦念其家",进而质问道:" , ? 揭示了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。

③《诗经·氓》·中女主人公无处申诉的哀苦,至今读来仍使我们感动。第五章开头四句简要概括了她多年来的劳苦生活,她任劳任怨地承受着家庭给予她的重担:“三岁为妇, ,凤兴夜寐, 。” ④李白在《梦游天姥吟留别》中写山,"天姥连天向天横, 。 天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。“在《蜀道难》中写山,“连峰去天不盈尺, ,他对自然伟力的讴歌,也是对高瞻远瞩、奋斗不息的人生理想的礼赞。

四、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面文字,完成14—17题。

人人都有糊涂时

在日常生活中,心不在焉、细小的疏忽和不由自主的失言是司空见惯的。有些人甚至忘记出席重要会议,忘记自己的生日。这种疏忽通常是因未来事务记忆失误导致的,对未来事务的记忆是协调和安排大部分日常活动的关键,如出门时带上钥匙或雨伞、赴约、吃药等。德国心理学家马克·麦克丹尼尔博士认为,这一使我们能够计划和安排未来活动的思维进程与前额脑皮层的神 经活动有关。因此,如果大脑的这个部位受伤,会导致心不在焉和记忆失误大量出现。

但是,即使大脑完全健康,也会出现心不在焉的情况。在大多数情况下,这不会引起人们的注意,但如果我们忘记一个重要的日子或重要的约会,事情就会发生变化,疏忽者会被指责为不尊重人。一般而言,我们周围的人很少出现影响工作日程的重大疏忽,反复失约的情况也很少出现。因此,专家建议我们使用记事本或其他能够帮助我们记住工作的做法,他们认为这种技巧是最有效的,心理学家研究了人们为记住某件事情而改变日常用品的位置在大脑中出现的反应。麦克丹尼尔博士发现,在大脑的同一区域内,我们的记忆会同时存储要记住的事件,如约会和我们为此所留的记号。当我们再次看到所留记号时,那个区域就会重新出现事件的信息,并将其传送给大脑。所留的记号越醒目,记忆出现失误的可能性越小。

当然,不是所有的心不在焉都是因记忆失误所致。精神分析原理显示,遗忘都是有原因的。这些心不在焉的行为表明我们每年潜意识中的某种心理因素受到压抑。忽略一项工作可能标明拒绝工作的潜意识;在恋爱时失约表明我们对等待的人有一种未标明的拒绝态度。弗洛伊德认为,这种行为从来不是偶然的。

在许多学者和天才人物身上也会出现类似情况。他们专心致志的投身于发明创造之中,对外界毫不关心。在艺术和科学史上,在做出惊人成就的同时行为荒唐的“分心”之者屡见不鲜。有人甚至认为,神经错乱是富有创造力的天才人物的特点之一。亚里士多德曾问道:杰出天才人物的精神健康出了什么问题呢?为什么在哲学、政治学、诗歌和艺术界所有杰出人士都明显地性情暴躁?心理学教授费尔南德斯认为,天才人物在技能、才智和创造力方面具有天赋,但在自控能力、心理平衡和社会交往方面通常很令人失望。因此,这就是某些天才人物不拘小节和对世俗事务不感兴趣的原因。

14.下列关于"未来事务记忆"的表述,不符合文意的一项是

A.未来事务记忆不是记忆过去的事,而是记将要发生的事。

B人们大部分的日常活动都靠未来事务记忆来协调和安排。

C .未来事务记忆与人的大脑中前额脑皮层的神经活动有关。

D.未来事务记忆失误造成的都是细小疏忽,不必过分在意。

答:( )

15.下列理解或推断,符合文意的一项是

A.使用记事本帮助我们记住工作的技巧可以有效防止未来事务记忆失误。

B.记忆失误是由对未来事务记忆失误以及潜意识反感两方面原因造成的。

C.若用精神分析原理解释人们遗忘的原因,所有的心不在焉都是故意的。

D.作者认为,性情暴躁、神经错乱是富有创造力的天才人物的特点之一。

答:( )

16.文章第二段中,心理学家所研究的"人们为记住某件事情而改变日常用品位置"的行为,在大脑中的反应是怎样的?请用三个短句或三个关键词语概括其过程。

任劳任怨组句篇十
《2012年八年级趣味语文寒假作业》

2012年八年级趣味语文寒假作业

温馨提示:

亲爱的同学,欢迎你走进趣味语文乐园,希望你在这乐园里能挖掘到无数的宝藏,尽情发挥你的能力吧!提醒你哦,一定要用心审题,细心答题,祝你成功!

第一部分:单项选择

1.“白雪公主”这个形象最早来自于( )

A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 2.在“精卫填海”的故事里,"精卫”是( )

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 3.安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?( )

A、渔夫 B、皇后 C、王子 4.“卧薪尝胆”说的是( )

A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 5.“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?( ) A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 6.屈原是春秋时代哪国人?( )

A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国

7.在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?( ) A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行

8.维纳斯是希腊神话中的( )

A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神

9.以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为?( ) A、倒拨垂杨柳 B、汴京城卖刀

C、醉打蒋门神

10.什么时候适合用“七月流火”来形容?( ) A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来

1

⑦一鸣惊( )⑧治国安(民)⑨患难与( ) (10)政通人( )11安邦定( ) 12大功告( ) 13( )竿见影 14(六)韬三略

15( )拿九稳 16( )而复始 17( )富力强 16.选词填空。(4分)

根据每句话的意思,把下面四个词填在题号相应的横线上。 千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫

①如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的 ②如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的 ③如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的 ④如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的 17.趣填生肖拟人词。(10分)

你能写出下面含有十二生肖并用来形容人的词语吗?要是三个字的哦!

①比喻人人讨厌、受人谴责的人。过街鼠 ②比喻任劳任怨、埋头苦干的人。老黄牛

③比喻外表善良,实际心狠手辣的人。 ④比喻温顺善良、非常可爱的人。 ⑤比喻善于变化和伪装的人。 ⑥比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。 ⑦比喻德才兼备、大有作为的人。 ⑧比喻代人受过、替人担罪的人。 ⑨比喻随机应变、活泼好动的人。

10比喻非常小气、一毛不拔的人。11比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。12比喻好吃懒做的人。18.“火柴”和“柴火”这两个词,用的字刚好在排列上颠倒,意思不同。生活中类似的词不少,试试看,你能写出几对这样的词语?(3分)

( )和( ) ( )和( ) 19.人体名称妙喻。(7分,写对7个满分)

头脑、心脏、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗?这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们,能使意思表达得生动形象。比如:头脑,一是意为“头绪”,如“摸不着头脑”;一是比作首领。眉睫,比喻近在眼前,如“迫在眉睫”。骨肉,指父母兄弟子女等亲人,如“骨肉团聚”。

那么,你能根据下面的描述写出相应的人体器官名称吗? A、①比喻兄弟。( )

②比喻中心或最重要的部分。( ) ③比喻助手。( )

④比喻替人刺探消息的人。( ) ⑤比喻形势险要的交通孔道。( ) B、①比喻所控制的范围。( )

②比喻人的品质;也比喻话里暗含的不满、讽刺等意思。( )③比喻总体上起主要作用的人或事物。( ) ④比喻真诚的心;还用来比喻勇气、血性。( ) ⑤指食欲;还比喻对事物或活动的兴趣。( )

2

C、①称最喜爱的人,多指儿女。( ) ②指亲信的人。( )

③称最亲最心爱的人,多用于年幼的子女。( )

21.多音字趣话。(4分)

从前有一个人,聪明能干,什么事都做得漂亮且与众不同。他开了一间铺子做生意,开张那天,好多人都来捧场。别人问他:“你

这个铺子叫什么名字?”这个人很得意地拿出一块大匾给大家看,

④用来指文章、文字的纲要、条理;也比喻事物的头绪。 上面写着“行行行行”。大家看到这块匾都愣住了。 ( )

⑤指举动或动作;也指为了实现某种企图而暗中采取的行动,含贬义。( )

20.人的感情是十分丰富的,有各种各样的笑和哭,同时也就产生了许许多多形容哭和笑的词语。请根据表述,选择相应的词语填在括号里。(9分)

(1)笑:欢笑、嘲笑、微笑、奸笑、喧笑、狞笑、傻笑、讥笑、苦笑、畅笑

①欢乐的笑( ) ②阴险的笑( ) ③喧闹的笑( ) ④凶狠的笑( ) ⑤轻蔑的笑( )⑥略带笑容的笑( ) ⑦无意义的笑( )⑧纵情的笑( )

⑨讽刺的笑( )10心里不愉快而勉强做出来的笑( ) (2)哭:啼哭、饮泣、啜泣、抽泣、哽咽、呜咽、痛哭、号哭。

①有泪有声的哭( )②无声无泪的哭( ) ③有泪无声的哭( )④声音低低的哭( ) ⑤尽情地大哭( )⑥连喊带叫大声地哭( ) ⑦发出一声声低声的哭( ) ⑧发出长长抽吸声的哭( )

你知道这间店铺的名字怎样读吗?提醒你哦,这间店铺名字的意思是“这是一间无论经营什么都能做得很好的店铺”。

“行行行行”应读作: 22.问路。(2分)

有个年轻人要去杏花村,在一个路口迷了路。他看到路旁的田野里有一位老大爷在干活儿,就鲁莽地问道:“喂,老头儿,你知道杏花村怎么走吗?”老大爷听了他的话,没抬头,说了两个字:“5里。”年轻人继续向前走了5里,发现根本没有村庄。这时他突然想起了老大爷的话,这才恍然大悟,并连忙回去向老大爷道歉。老大爷高兴地给他指了路。

开动你聪明的小脑瓜,想想老大爷说的那俩字是啥意思。 “5里”谐音为“” 23.王安石的谜语诗。(2分)

王安石任宰相时,一位老木匠为他设计了一套宅院。老木匠拿来模型请王安石过目。王安石看后频频点头,但又在模型的后花园墙壁正中处题了首诗:

倚阑干柬君去也,霎时间红日西沉。灯闪闪人儿不见,闷悠悠少个知心。

老木匠思忖片刻,恍然大悟,立即修改了模型。王安石再看,果然更加满意。

3

原来这是一首谜语诗,意思是请老木匠在后花园墙壁正中加样东西。提醒你哦,这四句诗每句都打一个相同的字。聪明的你,猜出来了吗?

我猜出来了,它是“ ”字。 第三部分:语言表达(共15分) 24.贪官的哲学。(2分)

相传古代有一个贪官,挺有学问,他贪钱的方法与别的贪官不一样,不仔细揣摩,很难发现。他的案上有两个牌子,一个写着“情有可原”,一个写着“理无可恕”。告状的人要是给他送钱,他就把两个牌子在案上排成一句话,为他开脱:“”如果告状的人不给钱,他就把两个牌子调换一下,变成另外一句话,进行刁难:“,”

你知道两个牌子怎样排吗?请把排成的句子写在横线上。 25.对联趣事。(3分)

邻居王阿姨的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。

请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。请把要说的话写在答题卡的横线上。

【注:有关知识:上联:末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。】

26.奇妙的重音。(5分)

同样的一句话,重音的落点不同,意思也会起相应的变化。读下面的句子,注意重音的不同引起句意的变化,读下面左右两组句子,将意思对应的连接起来。(括号内为应读重音的字词)

①(我)知道你会唱歌。 A.你怎么说不会呢? ②我(知道)你会唱歌。 B.别人会不会唱我不知道。 ③我知道(你)会唱歌。 C.会不会唱戏我不知道。 ④我知道你(会)唱歌。 D.你不要瞒我了。 ⑤我知道你会(唱歌)。 E.别人不知道你会唱歌。 27.下面有10个句子,每句中都有一个“哭”字,可是,仔细辨别一下,有些句子表示人已经哭了,有些句子则表示人还没有哭出来,请在表示人已经哭出来的句子后面打上“√”。试一下,看看自己能不能全部做对。(5分)

①她差点儿哭了。( ) ⑥谁说她哭了。( ) ②谁说她没哭?( ) ⑦没有人不说她哭了。( )③没有人说她哭了。( ) ⑧难道她没哭吗?( ) ④她真想哭个够。( ) ⑨她怎么可能没哭?( )⑤她哭了个够。( ) 10没有人不说她没哭。( )第四部分:古文探幽(共31分)

28.巧读古诗。(4分)

一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话:“日黄穷欲楼,依入里上更。山层河一白,尽海目千流。”这四句话的每一字都是一个按键。可是依照这四句话的顺序按键,宝箱却打不开。考古队中的一个机灵的随行小记者想了想,把这20个按键重新依照另一种顺序逐次按一遍,宝箱九打开了。

4

这20个字排列起来其实是一首五言绝句,你能帮小记者重新排列吗?请将重新排列的句子写在答题卡上。

29.情景填空。(9分)

①当我们回忆起母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《 》中的诗句: ,

②小明是个顽皮的孩子,七年级了还不知道学习的重要性,成天只知道玩儿,请你用学过汉乐府《 》的诗句劝劝他: , 。

③当我们浪费粮食时,大人们经常用唐代李珅《 》中的诗句来教育我们: , 。

30.读《红楼梦》片段,请将其中谈及的四位诗人姓名写在横线上。(4分)

香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗„重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多‟,说得真有趣!”黛玉道:“……你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律诗一百首,细心揣摩熟透了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句一二百首……”

31.从前有一位教书先生,他教书有一个规矩,凡穷苦人家子弟,入学可分文不取,但凡富家子弟,学杂费以及各种孝敬必须非常优厚,他写下了几句话,既代表了对前者的要求,也代表了对后者的要求。

请给下面【甲】、【乙】两段话各加上标点,以表达教书先生对这两种学生的不同要求。赶快试试吧!请把加标点后的句子抄在答题卡上。(6分)

【甲】穷人子弟:无鸡鸭鱼肉也可无绫罗绸缎也可无金银珠宝也可无柴米油盐也可无粟米精面也可无香车宝马也可

【乙】富家子弟:无鸡鸭鱼肉也可无绫罗绸缎也可无金银珠宝也可无柴米油盐也可无粟米精面也可无香车宝马也可

32.判断下面的表述是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分) ①古代“社”指土地神,“稷”指帝王所居,左宗庙,右社稷,以时祭祀,十分看重,后来就用“社稷”代指国家。( )

②古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“弱冠”指亲少年,“束发”指20岁,“不惑”指40岁,“而立”指30岁,“黄发”指老年。( )

③表示一月之内的时间先后顺序应为:望、既望、朔、晦。 ( ) 33.对联览胜。(5分)

根据每幅对联的意思,把下面五处名胜古迹分别填到相应的横线

成都杜甫草堂、九江琵琶亭、滁州醉翁亭、 湖南岳阳楼、黄州赤壁。

①翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。 ②四面湖山归眼底;万家优乐到心头。

③灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。 ④铜琶铁板,大江东去;明月星稀,乌鹊南飞。 ⑤草堂留后世;诗圣著千秋。

5

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