守法的优美句子

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守法的优美句子篇一
《爱国守法诗句》

爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

2、 创文明校园,谱世纪新声。

3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

4、 普及文明用语,提倡礼貌待人。

5、 共建美好环境,同创文明校园。

6、 文明用语人人讲,校园之内处处春。

7、 树立环保意识,反对白色污染。

8、 恶语一出话伤人,好话一句暖人心。

9、 西外拒绝陋言秽语。

10、 讲好普通话,沟通你我他。

11、 生活简朴,不挑吃穿。

12、 人人有礼貌,个个爱学校。

13、 自尊自爱,注意仪表。

14、 我为人人,人人为我。

15、 您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

16、 一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。

17、 尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

18、 文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。

19、 见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。

20、 好东西一起分享,好环境一起营造。

21、 "相会是缘份,缘来一家人。"(宿舍贴语)

22、 书是人类进步的阶梯!

23、 人生的光彩来自于我们行动的风采。

24、 西外----今天的选择,明天的骄傲。

25、 己所不欲,勿施于人。

26、 美丽源自美德。

27、 只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。

28、 低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。

29、 珍惜集体财物,关爱公共设施。

30、 请讲普通话,请用规范字。

31、 美化校园,从我做起。

32、 严以律己,宽以待人。

33、 保护环境,拯救地球。

34、 美化校园,我爱我校。

35、 尽微薄力,创美环境。

36、 树立文明新风,展现西外风采。

37、提高自我文明意识,展示当代学子风采。

38、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

39、西外就是我的家,清洁美化靠大家。

40、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

41、让梦想从这里升起

1、播种文明、收获温馨”、

2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

5、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

1、 珍惜粮食就是热爱生命。

2、 粮食就是生命,知识拯救灵魂。

3、 珍惜粮食,远离浪费。

4、 文明礼貌,秩序井然。

5、 饮食是文化,请从窗口文明做起。

6、 〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。

7、 天地"粮"心,珍食莫蚀。

8、 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

9、 饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

10、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

11、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。

12、 倒下的是剩饭,流走的是血汗。

13、 盘内一分钟,厨内更多功。

14、 知青的年代已过去,请勿再"插队" 。

15、 请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

16、 食不净则多病,食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

18、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

19、干净、卫生,你我共同努力。

20、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

21、不用方便筷,植树造绿荫。

22、自备碗筷,保护环境。

23、饭菜穿肠过,礼让心中留。

24、相互谦让,亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

26、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

27、食堂饭菜香,买饭多谦让。

28、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

29、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

30、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量

4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花一样美丽。

12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

13.学校是学习之所,文明是成功之本。

14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

15.让我们告别不文明的行为。

16.文明是彼此沟通的桥梁。

17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

23.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

26.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

27.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

28对不文明的行为说:NO!

1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。 草坪

2.以滥用水为耻,以节约水为荣。 水资源

3.道路的拐弯处,人生的转折点。

4. 放飞你的青春,奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护。

7.健康的体魄,来自运动。

1.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

2.除陋习,讲文明,树新风。

3.讲究社会公德,爱护公共环境。

4.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

5.讲文明,信科学,防非典,同行动。

6.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

7.科学、健康、环保、文明。

8.革除陋习,战胜非典。

9.告别陋习,健康文明。

10.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

11.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

12.告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

13.克服不良习惯,养成文明行为。

14.学道德建设纲要,扬文明行为新风。

1.请勿乱倒垃圾污水

2.不准打架骂人斗欧

3.人人有礼貌,个个爱学校

4.好好学习,天天向上

5.请自觉遵守纪律

6.请保持室内卫生

7.请勿乱扔果皮纸屑

8.请讲普通话

9.上下楼梯靠右行勿喧哗

10.讲文明 讲礼貌

11.请保持安静

12.讲文明讲卫生人人有责

13.请爱护公共卫生

14.爱护花木 美化校园

15.请勿乱涂乱写

16.爱护花草树木

17.请讲礼貌用语

18.请勿随地吐痰

19.博览群书 提高素质

20.不在走廊乱跑乱跳

21.请节约用水

22.自觉遵守课堂常规

23.请使用文明礼貌用语

24.保持室内清洁卫生

25.您好!对不起!谢谢!再见!

26.人人要学法知法守法护法

27.心灵美 语言美 行为美 环境美

28.请勿吸烟

29.请爱护公共财物

30.生活简朴 不挑吃穿

31.保护花木 人人有责

32.保护环境卫生 人人有责

33.自觉养成卫生习惯

34.请保持室内外环境整洁

35.有道德有理想有文化有纪律

36.爱护花木请勿攀折

37.人人讲卫生 个个爱清洁

38.人人动手搞好卫生

39.饭前便后要洗手

40.普及文明用语 提倡礼貌待人

41.讲究卫生保持清洁

42.团结进取争创名校

43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻

44.学校是我家 清洁靠大家

1.“播种文明、收获温馨”、

2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

4.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

5.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1,挥豪运动狂热,展现体育风貌!

2,聆听赛场欢呼 ,放眼奥运盛况。

3,泼洒古国文明,震慑奥运史话!

4,舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。

5,舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。

6,舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!

创建文明城市,建设文明新沂

创建文明城市,共建美好家园

献出你的爱心,共创温馨家园

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 加强道德建设,共建美好家园

服务人民、奉献社会,传承文明

积极行动起来,投身文明城市创建

有话好好说,有事按法办

积极行动起来,为创建文明城市增光添彩

全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市

创建文明城市,构建和谐社会

我的家园,你的花园,大家共同的乐园

守法的优美句子篇二
《句子的“变法”与“守法”》

守法的优美句子篇三
《高二(11)班遵纪守法你我行》

高二(11)班道德讲堂教案

一、教学目的:

1、使学生懂得遵纪守法是中学生必须养成的行为规范。

2、让学生养成学法、守法、用法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做个遵纪守法的好学生。

二、教学形式:

通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等形式增强学生遵纪守法观念。

三、教学准备:

1、准备有关遵纪守法方面的问题讨论。

2、排练《公民道德歌》、经典诵读。

3、准备吉祥卡片、奖状及有关道德文化方面的句子。

四、教学时间:2013年12月2日

五、教学过程:

1、宣布道德讲堂开始(2分钟)

2、唱歌曲(2分钟)

全班起立,跟随视频齐唱《公民道德歌》。

3、学模范(25分钟)

1)看一部短片——《遵纪守法宣传片》

欣赏一部短片《遵纪守法宣传片》。

2) 谈感受

你觉得在学校里,怎样的行为表现才是“遵纪守法”?我们该如何做一个遵纪守法的好学生呢?(小组讨论5分钟)

3)评选班级“遵纪守法之星”

小组长在组内征集意见:凭着对同学们的相互了解,大家觉得谁在遵纪守法方面做得最好?为什么?可以通过一两个例子说明。各组各推选出一位 “遵纪守法之星”。小组讨论2分钟。然后组内发表看法,最后由全班从四位中选出一位: ——遵纪守法你我行

4、诵经典(5分)

伴着优美的音乐诵读有关遵纪守法的经典语录。

1)解读经典

首先,请看大屏幕。能否根据白话译文,告诉我文言文?

①不以规矩,不成方圆。—— 孟子 《离娄章句上》

【注译】规:圆规;矩:曲尺。如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品。

【解读】比喻人人遵守规则,才能有良好的秩序,也即告诉我们要守法。 ②勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—— 刘备《三国志·蜀志传》

【注译】不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。

【解读】这句话讲的是做人的道理,善,即使是小善也必须要做;恶,即使是小恶也不能去做。

师:下面几句文言文,该如何翻译成白话呢?

③言非法度不出于口,行非公道不萌于心。——唐•杨炯 《杜袁州墓志铭》

【注译】萌:萌发。这两句大意是:不合乎规矩制度的话语不说,不合乎公正道理的行为不想。

【解读】人人都要遵守国家的法律和制度,遵守社会、集体的规矩和准则,不去违犯,也不以言语冲撞。人人都要持正义,行公道,做一个正直的人,不合公道的事不去做,连想也不去想。做人要养成一种修身严谨,为人方正的品质。此句可用于称颂人们的修养,也可作为对人对己立身处事的要求。

④勉人为善,谏人为恶,固是美事,先须自省。——宋• 袁采《世范》

【注译】别人做了好事,对他进行勉励赞扬,别人做了坏事,对他进行规谏劝告,这当然是好事。但是,必须首先自己反省自己。

【解读】如果是自己平时做不到或者根本不想去做的事,却要规劝别人去做,不仅是自欺欺人,而且还会受人鄙薄,肯定不会收到好的效果。所以要劝导别人遵纪守法,首先要从我做起。

⑤外宽而内直,自没于隐括之中,直己而不直人。—— 韩婴《韩诗外传》

【注译】对人宽松而对自己严格,沉浸在默默的自我修养当中,严格要求自己而不苛求别人。

【解读】希望大家从自我做起,严格要求自己,遵纪守法,做文明中学生。

2)诵读经典

一起跟随着音乐,诵读这些经典语录。

5、发善心(1分钟)

班长带领大家一起宣誓:

自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;

遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德;

做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

6、送吉祥(4分钟)

文娱宣传委员送上班级制作的红色爱心吉祥卡片,四人一组,小组合作,写上一两句有关道德文化的句子,如爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强等,然后小组互赠卡片。

7、教师寄语,宣布道德讲堂结束(1分钟)

学们,遵纪守法是一粒有生命力的种子,让我们在心里播下这粒种子,让它时刻陪伴着我们前行,从而在我们的精神世界里生根、开花、结果,这样,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

让我们从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,争做遵纪守法的先锋,最后让我们伴着歌曲,看着视频《我们是遵纪守法的先锋》来结束我们今天的道德讲堂。谢谢大家。

守法的优美句子篇四
《好句子》

政治类

要增强自觉性、主动性、坚定性。

要增强政治认同、理论认同、感情认同。

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

好句子二

树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。

 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。

 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。

在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的

好句子三

 党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。

 切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。

把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。

 建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。

落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。

 加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

好句子四

 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。

好句子五

 以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

 以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。

 这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

好句子六

 以优良的党风促政风带民风。

坚持民主、公开、竞争、择优。

我们理解、信赖、关心台湾同胞。

 建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。

尽力为群众办实事、解难事、做好事。

中国决不做损人利己、以邻为壑的事情

时间:不日,不时,即日,即刻,当即,一度,几度,如期,限期,届时,定于,兹,行将,旋即,在即,如期,拟于,逾期,曾,前迄,自,嗣后,俟,径行,先期,迅即

发端:为了,根据,按照,遵照,顷据,顷奉,接,前接,近接,闻,近闻,悉,兹有,兹因,兹派,兹聘,兹定于,电悉,谨悉,欣闻,欣悉

收束:函告,函复,函达,盼复,盼示,见复,此令,此复,此致,此据,谨此,谨呈,谨贺,谨启,谨上,为要,为盼,为荷,为宜,请批复,请批示,请核示,请予审批

期请:期,以期,望,尚望,希,盼,切盼,请,务请,呈请,报请,提请,恳请,敬请,敬希拟请,烦请,切望,敬祈,尚祈

判断:系,确系,显系,果系,纯系,均系,属

经办:经,已经,业经,兹经,现经,一经,拟经,一俟,业于,业已,查,经查,复查,查询,拟,拟请,拟定,拟于,本拟,径报,径送,擅自,核准,以资,呈送,呈报,悉,办,悉数,责成,责令,承转,承诺,事宜,申报,申述,申明,申诉,会商,商洽,商榷,会同,协同,连同,酌办

审核:审订,审阅,审查,审理,审定,审批,审核,核查,核实,核对,核定,核准,核减,查,查实,查照,查办,查询,查对,查访,查证,查理,查收,查究,复核,复议 执行:实行,实施,施行,遂行,贯彻

征问:当否,妥否,可妥,能否

应答:函告,速告,见告,得悉,悉知,示知

表态:同意,可行,准予,应予,不予,不当,不妥,不宜,酌办,务求,务期,务须,均须,均应,切勿,切切,不可,不得,毋庸

强调:特,要,应,须,需,须即,需经,无应,应将,应予,严禁,严加,一概,一律,一并,务求,切忌,责成,责令,亟,亟待

综合:纵观,鉴于,基于,据此,为此,故此,总之,有鉴于此,综上所述

写作观点提炼之十三:关于“意识”的总结

强化打牢信念意识,以理想明方向

强化做实工作意识,以作为强地位

强化理顺关系意识,以同心促发展

强化用活人员意识,以活力出效益

强化树立形象意识,以正气凝人心

强化抓紧学习意识,以勤奋求促进

克服与已无关思想,树立人人有责的责任意识; 克服无所作为思想,树立锐意改革的进取意识; 克服被动应付思想,树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识;以x为家的建设意识;同舟共济的团结意识;追求高新的前沿意识。

搞清当官为什么,牢记公仆意识,

搞清在位谋什么,牢记职责意识,

搞清进步靠什么,牢记创业意识,

搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。

班子建设增强“四种意识”

一是增强集体意识,落实根本制度;

二是增强团结意识,自觉合心合力;

三是增强形象意识,突出表率作用;

四是增强务实意识,着力改进作风。

强化四种意识

强化责任意识,不辱使命;

强化全局意识,开阔视野;

强化进取意识,迎难而上;

强化建设意识,有所作为。

增强四种意识

一是增强主角意识,克服等给靠要的依赖思想;

二是增强统揽意识,克服随心所欲的忙乱现象;

三是增强结合意识,克服单打一的简单化倾向; 四是增强帮带意识,克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”,牢记“四个意识”

搞清当官为什么,牢记公仆意识,

搞清在位谋什么,牢记职责意识,

搞清进步靠什么,牢记创业意识,

搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。

三个:有利于,面向,集中,转变,

四个:统一,服从,尊重,坚持,多样化,一律,认同,率先,建设,必须,推进,一批,决不,忠于,结合,纳入,基本,新,着力,着眼,迫切需要。

五个:统筹,一,坚持,确保,不能,务必,结合,一流,中心,着力,着眼

六个:进一步,坚持,必须,一,更加,坚定不移,禁止,方面,抢先,统筹,着力,着眼

八个:坚持,一,

十个:一,第一,问题

守法的优美句子篇五
《懂法、知法、守法》

知法、守法主题班会设计

一、活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

在这首《护法遵纪》歌中拉开了我们《知法、守法》主题班会的序幕。在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方圆”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。今天我们召开“知法、守法”主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。从小知法、守法,对同学们来说非常重要。那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名中学生,我们不仅要遵守《中学生日常行为规范》和我们学校的校规,也应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

【主持人】我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。

【主持人】那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面的一些行为你有发生过吗?这样做对不对呢?

(1)上学时带手机到学校,有人发短信给我,趁老师不注意赶快回一下。(╳)

(2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队.( ╳)

(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √)

(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √)

(7)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

(8)别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责备其不小心,要求他向你道歉。(╳)

(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √)

(10)晚上休息时间到了,我睡不着,抓个同学跟我聊天(╳)

(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得跟他打招呼(╳)

(12)学习生活有点枯燥,课余时间打打扑克。(╳)

(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)

(14)今天迟到了,为了不给班级扣分,写其他班级同学的名字。(╳)

(15)小明觉得放假独自在家太闷,便约上好朋友一起去上网。(╳)

(16)小虹到自选商场购物,看见一个装饰物很精致,趁售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其事地走出商场。(╳)

(17)小可听了税法宣传员的动员,回家后,劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说:“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸:“这是避免商家偷税、漏税的好办法,

也是为国家作贡献嘛。”(√)

(18)小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字,在好奇心的驱使下,他也拿出小刀在树上刻上自己的大名,然后满意地离开。(╳)

【主持人】上面的有些行为看上去很合情合理,但实际上是错误的做法,希望大家以后能够做到严于律己,宽以待人,遵规守纪,做一个文明的中学生。

【主持人】不错,同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于上网,打游戏,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

【主持人】是啊!其实很多同学都存在一些不良习惯,我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯,想必大家都有着深刻的认识,总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益,自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们一起看看下面几个反面案例,相信更能对你有所启示和震撼。

【反面案例启示】

(播放视频《绝望的父亲》)

【主持人】同学们看了视频后,得到了哪些启示呢?

1、未成年人违法犯罪也要负法律责任的。

2、在法律面前人人平等,只要你违法了,法律就会制裁你,如果你受到了侵害,法律就会保护你。所以,我们要多学习法律,用法律知识来保护自己,来约束自己的行为。

3、千万不能走上违法犯罪的道路,否则后悔也来不及了。

4、不能和不三不四的人交往。俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”

5、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。遇事不能太冲动。

6、父母对孩子的管教是必要的,不能因为父母的管教严格而生气,耍小脾气。

7、外面的世界很精彩,诱惑我们的事物很多,比如玩乐、上网等,我们应该提高自己的辨别是非的能力。

8、可怜天下父母心,哪一个父母不是望子成龙,望女成凤呢,作为子女的我们,应当体会到父母的良苦用心。

9、如果我们走上了违法犯罪的道路,最伤心的就是我们的父母了,我们千万不能以身试法,自毁前程。

【主持人】同学们从案例中得到的启示还真不少,看来,我们只有多学法,多知法,才能让我们主动遵守法律。

【主持人】以上真实的案例给了我们血的教训,我们要引以为戒!那么,在我们的身边,在我们的校园里,有没有一些我们不该做的事呢?请欣赏小品《不该发生的事》„„

(表演小品)

【主持人】这几位同学表演的小品非常贴近我们的生活,通过这个小品,你又得到了哪些启示呢?

(学生自由发言)

1、不应该向其他同学索要财物,更不应该欺负弱小同学。

2、不应该拿不属于自己的东西。

3、不应该进入网吧,更不能在网吧过夜。

4、中学生不能吸烟,吸烟有害健康。

5、遇到其他同学的欺负,应及时告诉家长或老师,采取正确的方式去解决。

6、不要和社会上的闲散人员及有不良行为的人交往,会带坏我们。

7、中学生要注意文明礼貌,不能讲脏话。

【主持人】同学们说的都非常好,可见不遵规守纪危害确实很大,不仅影响我们的身心健康,使学习退步,班心混乱,也将影响我们将来的发展。 【主持人】我们要从小事做起,从现在做起,遵规守纪养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。下面是利用法律知识保护自己,杜绝违法犯罪的基本方法,请同学们听听。

(1)义正辞严,当场制止。

当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:'住手!想干什么?"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

(2)处于险境,紧急求援。

当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。

(3)虚张声势,巧妙周旋。

当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。

(4)主动避开,脱离危险。

明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。

(5)诉诸法律,报告公安。

受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。

(6)心明眼亮.记牢特点。

遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。

(7)堂堂正正,不贪不占。

不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为"吃人家的嘴短,拿人家的手软",往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。

(8)遵纪守法,消除隐患。

自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

【主持人】看了这些方法,使我想起了古人说的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”也就是说不要以为一件坏事很小,做了也没关系。我们是祖国未来的建设者和接班人,要使自己成为栋梁之才,就应该善于明辨是非,从小事做起。

【主持人】“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度,做一个知法、守法、用法的合格公民。

【主持人】最后有请我们的班主任马老师作总结:

班主任讲话:

在这短短的一节课里,我相信同学们也已经了解了一些法律知识,但还有很多法律知识等待我们去学习。学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则和规范、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一

点小事结伙打架等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。在此,我向全体同学呼吁:从你我做起,从现在做起,严格遵守国家法律,学校校规,班级条约,为将来成为伟大祖国的建设者和接班人而奋斗!

守法的优美句子篇六
《好句》

爱慕虚荣 骄兵必败 开卷有益 · 博而不精 · 百发百中 · 捕风捉影

· 必恭必敬 · 百感交集 · 兵贵神速 · 杯弓蛇影

· 不寒而栗 · 不合时宜 · 不自量力 · 不拘一格

· 不可多得 · 不堪回首 · 不可救药 · 别开生面

· 不可同日而语 · 不伦不类 · 伯乐相马 · 班门弄斧

· 白面书生 · 八面威风 · 不名一钱 · 拔苗助长

· 不屈不挠 · 不求甚解 · 髀肉复生 · 病入膏肓

· 不入虎穴,不得虎子 · 拔山举鼎 · 博士买驴 · 冰山难靠

· 背水一战 · 半途而废 · 不贪为宝 · 白头如新

· 百闻不如一见 · 不为五斗米折腰 · 抱薪救火 · 标新立异

· 不学无术 · 不入虎穴,不得虎子 · 不远千里 · 不因人热

· 别有天地 · 不遗余力 · 百折不挠 · 百丈竿头

· 不自量力 · 不知所云 · 宾至如归 · 拔帜易帜

· 残杯冷炙 · 寸草春晖 · 草船借箭 · 乘风破浪

· 才高八斗 · 城狐社鼠 · 沧海桑田 · 草菅人命

· 草木皆兵 · 程门立雪 · 长驱直入 · 车水马龙

· 乘兴而来 · 沉鱼落雁 · 乘人之危 · 车载斗量

· 大笔如椽 · 打草惊蛇 · 雕虫小技 · 大材小用

· 多多益善 · 大腹便便 · 大公无私 · 当局者迷

· 大逆不道 · 大器晚成 · 当务之急 · 开诚布公

· 不得要领 · 抛砖引玉 · 二桃杀三士 · 尔虞我诈

· 罚不当罪 · 奋不顾身 · 分崩离析 · 风吹草动

· 覆巢无完卵 · 分道扬镳 · 奉公守法 · 负荆请罪

· 发奸擿伏 · 返老还童 · 发蒙振落 · 风声鹤唳

· 覆水难收 · 赴汤蹈火 · 分庭抗礼 · 防微杜渐

· 负隅顽抗 · 负重致远 · 管鲍之交 · 各得其所

· 感恩图报 · 过河拆桥 · 刮目相看 · 瓜田李下

好词:永不凋谢,繁重,幸福,枪林弹雨,长途跋涉,趾高气扬,打劫,损失,慈悲,出卖,胆大包天,饶恕,罪恶,家世,夸耀,致敬,合适,朝夕生活,糟糕,相处融洽,丑陋,美丽传说,感激,热情款待 好句:熟悉可以消除恐惧。

从交友就可以知道一个人是怎样的人。

我们常常只顾着为影子争吵,却把实体失去了。

从干草的动静可以看出风怎么吹.

务必避开比疾病更糟糕的假药.

有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟.

对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。

要分辨清好人和坏人,区别对待他们.

聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。 地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

庸人多自忧。

人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。

生老病死是不可抗拒的规律。

尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。 自己需要的东西才是真正珍贵的。

激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。

人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。 即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。 切不可与那些反复无常的人交朋友。

贪婪是许多灾祸的根源。

傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。

与别人关系太亲密,在灾难降临时,往往会受到牵连。

守法的优美句子篇七
《遵纪守法主题班会》

守法的优美句子篇八
《经典法学语句》

1存疑不能认定,疑点利益归于被告.

2 任何人无义务控告自己.

3 紧急时无法律.法律不强人所难 .

4 刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性,而在于其不可避免性 5 要理解法律,特别是要理解法律的缺陷。——【英】边沁 6 没有救济就没有权利。

7 任何人不因思想受处罚.

8 无犯意则无犯人.单凭行为不能判定某人有罪,除非他还有犯罪的意图。

9 任何人在被证明有罪前,皆应被视为无辜。

10 一件事不能判两次罪

11 法无明文规定不为罪,法无明文规定不受罚。在事实发生之后制定的法律不能将该事实中所涉及的行为确定为犯罪,既无法律,何来违法。

二 民事法律

1 法律不保护权利上的睡眠者

2 契约是当事人间的法律

3 任何人均不得因其不法行为而获益.没有人应当从自己的过错中获益。人不应当因自己的不义而获益。

4 法院不得对于未向其诉求的事项有所作为。法院不能主动寻找案件。 民不举官不究。

5 当事人给法官事实,法官给当事人法律

6举证之所在,败诉之所在。谁主张谁举证,而不是谁否认谁举证;因为事物之常理决定了否定者不易提出证明。在法律上没有事实,只有证据。

7 不知事实可以作为借口,但不知法却不能开脱(罪责)。 8 法官不得因没有法律拒绝裁判。

9 法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。 10 证明责任是诉讼的脊梁。

11 行使自己权利以不损害他人权利为限

12 不得推定任何人遗弃自己的财物。

13 避免损害者较取得利益者为优先。

14 契约胜法律。合意创立法律

15 在涉及自我利益的案件中自任法官是不公之举。

16 法律没有禁止的,都是公民的权利

17 隐私止于屋门之前

18 在法庭上,只有证据,没有事实

19 两者权利相遇时,较古老者获胜。

20 没有人有义务做不可能之事。

21 关联并不等于因果关系。

22 没有人有义务为对手提供武器。

23 一项过错不能成为另一项过错的理由。

24 人不能转让自己并不拥有的东西。

25 对于一项含糊不清的回答,应朝着不利于回答者的方向解释。 26 破坏证据者应承担不利于他的推定。

27 一旦合同中出现含糊不清的表述,应尽量做出有助于保障标的物之安全的解释。

28 享受好处者应承受相应的负担。

29 两方当事人之间的交易不得对利益无涉的第三方不利。

30 行政权力退缩的空间有多大,民事权利伸展的空间就有多大。 31 有损害即有赔偿

32 显著之事实,无需证明。

33 债务证书在债务人之手中时,推定该债务已清偿。

三 法理学

1 法理乃法律之精神。

2 法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。

3 民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。4 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

5 无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。 6 法律的制订是为了惩罚人类的凶恶背谬,所以法律本身必须最为纯洁无垢。

7 当国家制定的法律朽坏的时候,自然法便会取而代之。 8 已判决的事项应当被视为真理。

9 法律因某种理由而存在;理由发生了变化,法律也会发生相应的变化。

10 相似的理由导致相似的规则。

11 无法在司法程序中被采信的事实就等于不存在。

12 优秀的法官能够拓展正义的疆域。

13 法律旨在防止强势者为所欲为。

14 法官乃会说话的法律,法律乃沉默的法官。

15 法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司

16 程序是法治和恣意而治的分水岭。程序优先于权利。 17 法律有时入睡,但决不死亡。

18 法律的保护比个人的保护更有力。

19 公法易逝,私法长存。

四 律师

1 付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。

2 倘若世上没有坏人,也就不会有好的律师。

3 你所说的话不一定正确,但我誓死捍卫你说话的权利。(伏尔泰)3 有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!

4 取自相似案件的论式在司法过程中具有重要价值。

5 文本的灵魂在于它的意图。

6 法律条文的本意不容背离。

7 真相无所惧,唯怕被隐瞒。

8 超出管辖权所作的判决不必遵守

9 在用语中不存在模糊性时,不得允许探索用语的意图。 10 审判不应依照先例,而应依照法律。

11 我们无力反抗真理。

12 以事实为依据,以法律为准绳。不如说成:以证据为依据,以法律为准绳,以程序为依托。

终极:

若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。

美国废奴运动领袖 菲力普斯 W

良好的秩序是一切的基础。

英国政治家 伯克 E

犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。 英国作家 达雷尔 L

我不同意你说的话,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。 法国作家 伏尔泰

倘若世上没有坏人,也就不会有好的律师。

英国小说家 狄更斯

如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。

美国作家 马克。吐温

自然界中没有奖赏和惩罚,只有因果报应。

英国作家 瓦谢尔 H A

与其责骂罪恶,不如伸张正义。

英国作家 丁尼生 A

人们通常会发现,法律就是这样一种的网,触犯法律的人,小的可以穿网而过,大的可以破网而出,只有中等的才会坠入网中。 英国诗人 申斯通 W

如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。

古希腊剧作家 索福克勒斯

法律是社会习俗和思想的结晶。

美国总统 威尔逊 W

法律就是秩序,有好的法律才有 好的秩序。

古希腊哲学家 亚里士多德

法律吸吮穷人的膏血,而富人却掌握着权柄。

英国作家 哥尔德斯密斯 O

人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。

古希腊哲学家 柏拉图

没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法,甚至一条永远适用的法律。

美国总统 杰斐逊 T

e美国人生活中最显著而又有益的事情莫过于对法律的广泛研究了。法国法官托克维尔 A

惩罚是对正义 的伸张。

英国 奥古斯丁

实际上,我们想要的不是针对犯罪的法律,而是针对疯狂的法律。美国作家 马克。吐温

r奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越是普通,越是不具特点,就越难以查明。

英国作家 柯南。道尔爵士 A

在个人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽,因此执法从来不能疏忽。

美国作家 马克。吐温

法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的英国法学家 波洛克 F

自然法即神灵法,只是用来约束每一个个体的法律,我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度,因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定,因而对我们来说,规章制度比神灵法更好,因为如果我们采用神灵法的话,他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。

美国作家 马克。吐温

No Remedy, No Right“(没有法律救济,就没有权利)。

所有的解释,若是可能的话,必是通过消除文本中的矛盾而实现的。没有哪种犯罪比不服从还严重。

习惯与合意可以使法律无效。

有权利便有救济。

不知事实可以作为借口,但不知法却不能开脱(罪责)。

法律中不允许过度矫情和做作的表述,因为这种伪装的确定性会干扰真正的法律确定性。

真相无所惧,唯怕被隐瞒。

通过惩罚少数人,可以威慑所有人。

没有人应当从自己的过错中获益。

人不应当因自己的不义而获益。

任何人均不得因其不法行为而获益。

迟来的正义即非正义——西方法谚

再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。(西塞罗)

法律中不允许过度矫情和做作的表述,因为这种伪装的确定性会干扰真正的法律确定性。

真相无所惧,唯怕被隐瞒。

通过惩罚少数人,可以威慑所有人。

没有人应当从自己的过错中获益。

人不应当因自己的不义而获益。

任何人均不得因其不法行为而获益。

迟来的正义即非正义——西方法谚

守法的优美句子篇九
《争做守法小公民》

守法的优美句子篇十
《醒世慧言句句经典》

醒世慧言句句经典

大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;

有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。

心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事沧桑,内心安然无恙。

大其心,容天下之物,虚其心,爱天下之善,平其心,论天下之事, 潜其心,观天下之理,定其心,应天下之变。

有为有不为,知足知不足;锐气藏于胸,和气浮于面;才气见于事,义气施于人。

走正确的路,放无心的手,结有道之朋,断无义之友,

饮清净之茶,戒色花之酒,开方便之门,闭是非之口。

凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;

失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟。

这个世界不是有钱人的世界,也不是无钱人的世界,它是有心人的世界。

有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运。

没有人该为你做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

有些动物主要是皮值钱,譬如狐狸;

有些动物主要是肉值钱,譬如牛;

有些动物主要是骨头值钱,譬如人。

虚心的人用文凭来鞭策自己,心虚的人用文凭来炫耀自己。

道德是永存的,而财富每天都更换主人。

人生要结良师,交益友,与损友保持一定距离,狐朋狗友也是人生的重要旅伴。

做正确的事,做人之道,做局之术,做事之技;

说让人喜欢接受的话,通人情,通世故,通礼仪

吃得苦中苦,方为人上人,要吃苦刻苦,事业才能成功,人生才能精彩,吃苦,吃亏。

舍是气度,舍是智慧,舍是境界。

自觉培养两种习惯:看好书,听演讲。时代在剧烈变革,世界日新月异,不学习不思考,就会被时代抛弃。

始终把握两个原则:微观上问心无愧,宏观上遵纪守法。做事前一是看内心是否心安,二是算违法乱纪成本。得失之省,利害之省,进退之省。

争取两个极致:尽量发挥潜能,延续生命到极致。

人生要做两件事:感恩,结缘。是事业成功的根本。

人生要迈两道坎:情与钱。亲朋间谈到钱易伤感情;男女间谈到感情易伤钱。

人生要喘两种气:一种是生命之气,一种是精神之气。就是气数,气节。气是人的重要支撑。

人生要会两件事:挣钱,思考。会思考能赚钱,巧干加实干,人生就充实精彩。

人生的两个基本点:糊涂点,潇洒点。该省心就省心,把心养好。

人生的两种状态:谋生,乐生。谋生被动,乐生主动。

世界上有两种人可以得到快乐和幸福:一是修善不造罪的人,一是造罪知道忏悔的人。

人间两件事不能等:行善和尽孝。

一生三爱:爱自己,爱亲朋,爱国家。人生积极不消极,就有辉煌。

三个自己:相信自己,发展自己,成就自己。

人生三境界:关爱自己,关照亲朋,关爱社会。

人生三大陷阱:大意、轻信、贪婪。

人生的三大暗礁:自满,自高自大,轻信

人生的三大悲哀:遇良师不学,遇良友不交,遇良机不握

人生的三大痛苦:得不到想要的东西,得到后觉得也不过如此,失去后才懂得珍惜.

成功人生三大步骤; 悟道;立愿;修身。

人生有三大抉择:信仰,因为他指引你一辈子;配偶,因为他陪伴你一辈子;事业,因为他照顾你一辈子。

人生三大遗憾:不会选择;不坚持选择;不断地选择。

三不斗:不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。

三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。

三修练:看得透想得开,拿得起放得下,立得正行得稳。

学会三乐:助人为乐、知足常乐、自得其乐。

不要拿别人的错误来惩罚自己,不要拿自己的错误来惩罚别人,不要拿自己的错误来惩罚自己。

人生三境界:一是“独上高楼,望尽天涯路”;二是“衣带渐宽终无悔,为伊消得人憔悴”;三是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

人生三苦:一苦:你得不到,所以你痛苦。二苦:得到了,却不过如此,所以你觉得痛苦。三苦;你轻易地放弃了,后来却发现,原来它在你生命中是那么重要,所以你觉得痛苦。

人生三种状态:1、与心爱的人相濡以沫,相互支撑,共度一生;2、找个伴吵吵闹闹,度过一生;3、一人独处一生。

勤能补拙,俭能养廉,静能生悟;

人生三错:追求完美,责备求全,苛求圆满;

人生三变:乐极生悲,无事生非,绝处逢生;

人生三步:屡战屡败,屡败屡战,纸上谈兵。

处世三点式:谦恭一点,礼貌一点,淡泊一点。

修养三点式:安静一点,慈善一点,沉稳一点。

家庭三点式:高兴一点,幽默一点,体贴一点。

饮食三点式:均衡一点,节制一点,清淡一点。

做事三点式:博学一点,诚信一点,负责一点。

三件事不能硬撑:花钱,喝酒,婚姻。

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