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有趣的名字篇一
《有趣的名字》
现在什么东西都讲究个性，最好就是独树一帜、与众不同，才会让别人觉得你牛。连取名字也都要出怪招。虽然有个性没什么不好，不过也要讲究一个度。名字是个代号，虽然有时这个代号并不唯一，或者会被别人当笑话来捉弄，但是它却从我们呱呱落地的那一刻起，一直跟随着我们直到生命的终结（除非中途改名）。名字可以另类，但不能怪异，怪异有时要付出代价的。 太“个性”的名字——王＠郑州市民王先生在报户口的时候遇到了麻烦，因为他给孩子起的名字叫“王＠”，这几年电脑流行，“＠”（谐音“爱他”）也是新生事物。王先生想独树一帜，却因为过于“个性”而被要求重取名才能入户。按照户籍管理的相关规定，名字中的英文字母必须翻译成中文才可以，“＠”属于字母，所以不能入户。笔者采访了一位户籍警张先生，他告诉笔者，现在英文、字符都是不能入户口的，字库里最多是四个字的名字，五个字也是不允许的。以前有很多电脑里打不出来的字，如今市局里的版本也都有这些难写的字了，所以这样的文字也是可以用在名字里的。如果是康熙字典里那些很生僻的字，还是希望家长不要用，不然以后做社保卡，或者是出国护照就比较麻烦了。不过现在已经很少有人用很生僻的字了，这也是为了孩子的将来着想嘛。点评：王＠？我还李.com呢！照这样下去，取出的名字非但中国人看不懂，连外国人也摸不着头脑。这还能算是名字吗？爸爸妈妈呀，名字要“个性”可以，但也要考虑绝大多数的人能不能接受啊！尤其是政策允不允许啊！十类普遍的取名方式第一类，父姓和母姓的结合体。也就是把爸爸和妈妈的姓拼在一起，组成孩子的名字。这样的取名其实生活中很多。但是要避免一些结合后会产生歧义的姓。比如，姓朱和姓罗的，孩子如果叫“朱罗”（猪猡），那估计会恨你一辈子的；姓黄和姓余的，孩子如果叫“黄余”（黄鱼），那绰号似乎也可以省掉了；姓夏的和姓刘的，孩子如果叫“夏刘”（下流），那整天在别人的骂声中长大，太可怜啦；姓蔡的和姓范的，孩子如果叫“蔡范”（菜饭），那总成别人的口中物，听来也怪别扭的吧。第二类，以特殊的出生日取名。很多与新中国同一天诞生的人们，为了纪念这个日子，会把名字取为“国庆”，一听名，就知道寓意是什么了。不过，不是每个节日和有意义的日子都能用于名字的。你总不会给你的孩子取名为“张三八”、“王情人”、“李圣诞”吧。第三类，能和一些字组成词语的名字。
比如“简单”、“高兴”、“白雪”、“汪洋”……这样的名字好记，而且也很有特色。不过，不是什么都可以组词的，如果是叫“章鱼”、“胡涂”、“秦寿”、“花心”什么的，那就不好了吧。第四类，用堆起来的字做名。就是一个字的几次方，像“水淼”、“金鑫”、“石磊”，一看就知道五行缺什么了。这样的名字还有个好处：可以简化，干脆就写个水，右上角来个4，就可以了。第五类，以出生的时间取名。 常见的就是“辰”、“晨”、“曦”之类的字，不过好像没看见过什么“暮”、“夜”、“午”、“晌”的，取名字还不是什么都能用啊。第六类，融入长辈对于小辈的期望。笔者有个朋友叫“大志”，顾名思义就是要有远大的志向；还有个叫“科家”的，他父母希望他长大能成为一名科学家。但是，也不能全把目标摆在名字里，不然，叫“有财”、“富翁”的，就一捞一大把了。第七类，相同的或音同字不同的字。“陈辰”、“宣萱”、“杨阳”、“方芳”……有时音同比字同来得高级点。第八类，洋派的名字。姓汤的叫“汤姆”，姓马的叫“马莉”，姓朱的叫“朱莉叶”。这样连英文名都省了。不过最好姓苏的别叫“苏菲”，和卫生巾的牌子同名，感觉总是怪怪的。曾经还有个同学，二十年前出生的时候，妈妈就给取了“焦爽”的名，还真有远见啊！第九类，在名字中用些很难写、难认的。父母也许抱着独一无二的希望。不想一叫孩子的名字，路上回头的有十来个。所以，就翻开康熙字典，寻找一些有意义，但是却比较不容易撞车的字。好是好，只是，这样一来，名字被念错的概率就大大上升了。毕竟，中国文化源远流长。教授都会有不认识的字，更何况是我们普通人呢。从小学起，笔者的名字就经常会被同学或者老师念错。每次初见，总会被很多人读错中间那个不常见的字。记得第一次学院党校点名的时候，老师跳过了笔者的名字，估计是没把握读准就放弃了吧。原以为这三个字可以做到世间绝无仅有，不过，地大物博，上次在百度上一搜，哇噻，居然叫这个名字的有那么多啊。有硕士、有博导，居然还有一个与世长辞，被别人安慰“陈毓秀同志，安息吧！”的文章。第十类，大于三个字的名字。不是复姓，照样可以让自己的名字变长。像上海小姐陈娜良子。笔者有个朋友叫“雨田阳子”，她也不是日本人，只是因为姓雷，所以就想到把这个字拆开，变成“雨田”，不过姓都改了，未免有点……还有个
朋友叫“乾隆古月”，两代皇帝，还正好是龙年生的，因为他爸爸姓乾，妈妈姓胡，不过有时真怕字写得草了点，被别人读成“乾隆胡”；还有个叫“许勤博文”的，估计寓意是勤劳博学有文化吧；一次笔者居然在报纸上看到一个叫“朱穆朗玛峰”的。真是太厉害了。叫这么个名字，真是想象力丰富啊！这样下去，以后姓高的都可以叫“高锰酸钾”，姓艾的可以叫“艾拼才会赢”了。照这样的趋势，名字的长度是会越来越长了。不过这个笔者倒想尝试一下的。曾经对室友说过：“以后我的孩子，名字一定不会少于四个字的。”她们说：“那考试时，写名字就比别人要多用好几十秒了。干脆以后你孩子就叫‘X一一一’吧。如果姓丁更好了。叫‘丁一一一’。四个字，而且也简单。”“那我儿子一定会质问我为什么不叫他‘丁三’的！”少在名字上走弯路一对夫妇想给孩子取名为“胡李晶”，因为一个姓胡，一个姓李，但怎么听都觉得是“狐狸精”，所以后来干脆就又加了个字，变成了“胡李结晶”，虽然是四个字的，但至少没有歧义；还有对叫“邹大卞”、“邹大芬”的姐弟，真不知道他们父母当初是怎么想的，配得也真够绝的呀；“岳金”（月经）、林步清（拎不清）、濮耀廉（不要脸）、陶江虎（捣糨糊）、曾美丽（真美丽）、毕云涛（避孕套）、华成辉（化成灰）、魏笙绵（卫生棉）、夏建（下贱）、魏成年（未成年）、范统（饭桶）、朱慧菲（猪会飞）……这样可怜的名字真的是数不胜数啊。作为上海人，名字经常会被翻成沪语方言运用于无时无刻中。所以，为了让名字做到“优秀”，在取名字的时候，还是要先用上海话读一下，是不是存在着漏洞。笔者有个同学叫“伏慧琳”。其实名还是不错的，只是姓加在前面，就不对了。用上海话一读，“伐会灵”。英语老师说：“你爸妈给你取错名了啦。难怪你读书伐会灵啊！”还有个同学叫“杨伟”（阳痿），碰巧他还找了个叫“阴靖”（阴茎）的女朋友。不知道说什么好了；一个叫“陈金萍”的，整天都被别人骂是“神经病”，真是对她同情万分啊；还碰到过一个叫“倪欣”的，她老公正好叫“卫生”，真的挺配的；还有一对叫“柴胡”、“戴瑜”的夫妻；还听说有个叫“邬超凡”的，上海话一念，挺恶心的；“赖熙彤”，好好的名字变成了“垃圾筒”；最近还听说了个老嘲的外号：一个胖女生叫“张曼玉”，用上海话读就是“长满肉”。
有趣的名字篇二
《有趣的名字》
有趣的名字
世界上有趣的名字无奇不有，包括人名，店名，车名。接下来就让我介绍几个吧！
你瞧，这儿有个“文子酒店”进去一看，果然蚊子满天飞，简直成了蚊子酒店。那老板头大肚子小，跟蚊子没什么两样哩！
“随便饭店”这里吃的随随便便，干什么也随随便便，要是结账也能随随便便的话，我的早饭、午饭、下午茶、晚饭、宵夜就都在你这儿全包了。
“懒汉饭店”这里点菜，自己拿菜谱，菜做好了，自己端洗碗，找别人吧！在这个饭店里，就老板辛勤，我也纳闷，他为什么找这么懒的员工。
店名介绍完了，还有车名，大街上，我碰到了舅舅，舅舅开着一辆车，我问舅舅这车是什么车，舅舅说是Q3。我再仔细一瞧，这不是QQ吗？舅舅说是3手的QQ。我晕倒！
最后就是人名了：据我所知在这个世界，一定有人叫：1、周婉琪（倒过来念）2、帧掏雁（真讨厌）3使一刚（恶心）。
瞧！就这么稀奇，这么有趣。
清苑一小六年级:孙重阳
有趣的名字篇三
《有趣的名字》
《有趣的名字》教学设计
岳滩镇赵庄街小学小学 李现朋
一、教学目标
培养学生的观察能力和好奇心，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。
二、教学重点
结合对名字的探讨，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。
三、教学难点
对“起外号”的行为，谈谈自己的看法。
四、教学准备
1、 学生课前向家长询问自己名字的由来，做一些简单的资料收集。准备一些物品
2 收集有趣的名字。
五、教学过程
（一）谈话导入
1、同学们，大家好，我是你们的大朋友李老师，你知道我的名字吗？先请大家听一首大家都很熟悉的儿歌 《找朋友》，相信聪明的小朋友就能发现。
2、我们每个人都有自己的名字，世间万物也都有名字，其中有些名字还非常有趣呢？（揭示课题，板书，齐读）
（二）活动一：认识名字（从我的名字说起）
1、请同学们看34 页插图，这些小朋友在说什么？是啊，我们的名
字都有一定的寓意，你能说说下面这些名字有什么寓意吗？
2、长辈们为我们起的名字，寄托了他们的爱和美好愿望，请大家小组内互相介绍自己的名字，是谁起的，有什么含义？每一小组挑选一名同学进行介绍。
3.学生填写课本34 页方框，（示34页填空，自行完成后小组交流，并请代表说说）
4、我们的名字是长辈们根据自己的愿望给起的，那其它东西的名字又是怎么起的呢？
（出示羊城等例子，引导学生分析名字的来历，相机板书：传说、来历、用途、特点„„）
（三）活动二：名字分类
1、那么多的名字在一起，大家的秩序很乱，你能帮它们找到自己的小屋吗？(出示名字的分类和一些名字，给他们归类 ）
2..给这些家庭列举更多的名字。
3.趣味名字小游戏
学生在老师的组织下,手拉手围成一个圈,结合书上的马拉松比赛,连续不断的说出各种名字的类别.接不下去的同学请出来表演。 如:地名---人名---物品名---动植物名---„„
拓展：其实名字的分类远不止这些，我们一起看看名字还有哪些分类？请大家在课余时间给这些家庭找一找它们的成员。
（四）活动三：学起名字
1、齐读“小脚丫小队”的故事，思考：它们小队为什么叫这个名字？
（反馈交流）
2、请你给自己的小队起一个名字，并说说自己的想法。
（四）活动四：“名字”与“外号”
1、 师：夺得冠军高兴吗？看这个人也夺得了冠军，他是谁？（课件出示刘翔的图像）刘翔在世锦上夺冠后，人们称他“飞人”，如果你是刘翔，听到别人这样称呼你，你感觉怎样？
2、 你有让你高兴、自豪的外号吗？为什么喜欢？
3、 有没有让你不喜欢的外号，为什么不喜欢？
4、 讨论：是否不能给别人起“外号”呢？
5、 师小结：外号不能随便叫，鼓励，赞扬的可以起，但有损别人自尊心的外号不能叫了。
6、起名字的确是一件有趣的事，于是，一些同学就给别人起了外号，你看，下面这两位同学，他们分别有一个外号，他们自己喜欢吗？
7、那对给同学起外号这种行为，你是怎么看的，小组讨论后写下自己的看法。(出示课本38页填空)
8、指名反馈交流
（六）课堂总结
教师总结：这结课我们知道了一些有起的名字，那大家愿意知道更多有趣的名字么？（布置作业）自己找一些有趣的名字，说给大家听一听。
板书设计
有趣的名字
传 说 历 史
依据用 途
特 点 „„
有趣的名字篇四
《《有趣的名字》教学设计》
《有趣的名字》教学设计
谢岗镇黎村小学 罗秀玲
一、 教学内容：
《有趣的名字》是九年义务教育六年制小学《品德与生活》二年级下册第三单元《身边的学问》中的一个教学内容。
二、教学目标
培养学生的观察能力和好奇心，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。
三、教学重点
结合对名字的探讨，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。
四、教学难点
对“起外号”的行为，谈谈自己的看法。
五、教学准备
1、 学生课前向家长询问自己名字的由来，做一些简单的资料收集。准备一些物品
2 收集有趣的名字。
3、多媒体课件
六、教学过程
（一）谈话导入
1、同学们，我们班班长是谁，你们能告诉我他的名字吗？那你
们能告诉我你们的名字吗？（指黑板）它叫什么名字？它呢？（粉笔）
2、我们每个人都有自己的名字，世间万物也都有名字，其中有些名字还非常有趣呢?师：今天，老师为大家带来了5位朋友，想认识他们吗、。（课件出示，奥运会五个吉祥物的图像）他们是谁呀？他们的名字不仅好听，而且把5个娃娃的 名字(背背.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮)连在一起就是：北京欢迎您！从他们的名字中我们读出了北京对全世界的盛情邀请。还有你们去过银瓶山吗？因为这座山的山顶像一个银色瓶嘴，所以人们叫银瓶山。（图片出示）多有趣的名字呀！（揭示课题，板书，齐读）
（二）活动一：认识名字
1、（出示图片）看图，这些小朋友在说什么？是啊，我们的名字都有一定的寓意，你能说说下面这些名字有什么寓意吗？（幻灯出示例子，教师带领学生说说名字的寓意）
2、长辈们为我们起的名字，寄托了他们的爱和美好愿望，请大家说说自己的名字寄托了长辈们什么样的愿望以及自己对自己的希望。
（出示课本34页填空，自行完成后小组交流，并请代表说说）
3、我们的名字是长辈们根据自己的愿望给起的，那其它东西的名字又是怎样起的呢？
（打开课本35页让学生看图出示:羊城传说.中山大学等例子，引导学生分析名字的来历，相机板书：传说、来历、用途、特点„„）
4、你知道下面这些名字又是根据什么起的么，把它连一连。（出
示连线题，学生独立完成并交流）..
（三）活动二：名字分类
1、那么多的名字在一起，大家的秩序很乱，你能帮它们找到自己的小屋吗？(出示名字的分类和一些名字，给他们归类 ）
2..给这些家庭列举更多的名字。
3.趣味名字小游戏
学生在老师的组织下,手拉手围成一个圈,结合书上的马拉松比赛,连续不断的说出各种名字的类别.接不下去的同学请出来表演。
如:地名---人名---物品名---动植物名---„„
拓展：其实名字的分类远不止这些，我们一起看看名字还有哪些分类？请大家在课余时间给这些家庭找一找它们的成员。
（四）活动三：学起名字
1、齐读:“小脚丫”小队的故事，思考：它们小队为什么叫这个名字？（反馈交流）
2、请你给自己的小队起一个名字，并说说自己的想法。
3、除了给自己的小队起一个名字，还给自己身边的物品起名吗？师：（出示手腕上的表）看，我手腕上戴着什么？挂在墙上的表叫什么？放床头，早上叫醒我们的表又叫什么？用的地方不同，表也有不同的名字。
4、 你收集到哪些有趣的名字，快告诉大家吧！(1.出示课本36页填空:2.看图片;珍珠泉、袋鼠、含羞草。）
5、 大家收集到这么多趣名，快跟四人小组的伙伴交流吧
(五)活动四：谈谈“名字”与“外号”。
1、 师：夺得冠军高兴吗？看这个人也夺得了冠军，他是谁？（课件出示刘翔的图像）刘翔在世锦上夺冠后，人们称他“飞人”，如果你是刘翔，听到别人这样称呼你，你感觉怎样？
2、 你有让你高兴、自豪的外号吗？为什么喜欢？
3、 有没有让你不喜欢的外号，为什么不喜欢？
4、 讨论：是否不能给别人起“外号”呢？
5、 师小结：外号不能随便叫，鼓励，赞扬的可以起，但有损别人自尊心的外号不能叫了。
6、起名字的确是一件有趣的事，于是，一些同学就给别人起了外号，你看，下面这两位同学，他们分别有的一个外号，他们自己喜欢吗？
7、那对给同学起外号这种行为，你是怎么看的，小组讨论后写下自己的看法。(出示课本38页填空)
8、指名反馈交流
再讨论:是否不能再给别人起外号呢?完成课本38页.
(六)课堂总结:
通过这节课的学习、活动、交流，我们进一步了解了有关于名字的知识,并学习了收集资料的能力,明白了名字与外号的区别. 愿意知道更多有趣的名字么？（布置作业）自己找一些有趣的名字，说给大家
(七)教学反思:
品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此，我力图在课堂中体现本课程具有三个基本特征：生活性、开放性、活动性。我在这节课中主要联系学生的生活实际，通过开展各种体验活动，让学生尝试心理调节，在活动中培养学生的观察和整理资料的能力,并进行文明礼貌,乐于参加有意义的活动教育.这一节课，通过真正和学生“零距离”的交流，体验到了新教材给我带来的欢乐，它不仅让我转变观念，而且品德与生活与心理辅导进行整合后，更感到其内容上的魅力。课堂来源于前期大量的调查，使我们能够做到有的放矢，在课堂中说真话，达到对孩子生活有真正帮助的效果。我认为这堂课应该成为学生生活经验不断积累的过程，成为学生解决问题的过程。
七、板书设计
8、有趣的名字
传 说
历 史
依据用 途
特 点
有趣的名字篇五
《有趣的姓名》
有趣的姓名
盱眙县王店小学中心幼儿园 颜习翠
一．目标
1．让幼儿感受到自己和他人的姓名的有趣、不同的意思，初步了解一些中国的姓名文化。并感受姓名资源共享的快乐。
2．培养幼儿的交往能力，探索别人的姓名和不同故事，增长丰富知识。
3．尝试为“娃娃”题名，培养创新能力。
二．准备
1．孩子们在家长与父母长辈了解一下自己姓名的由来，可说成一段小故事。
2．了解周围一些老师的姓名，并知道同姓不同名，同名不同姓，两个字、三个字、四个字的名字。
3．了解一些伟人、名人、英雄人物的名字。
4．将幼儿周围的老师的姓名制成课件，让幼儿比较感受，将上课的幼儿分成9男、9女，准备9只娃娃。
三．过程
（一）师： 刚才，大家都叫我邱老师好，可是大家知道我的姓名吗？（鼓励幼儿说出老师的姓名）
邱老师是你们对我有礼貌的称呼，我的爸爸妈妈也给我起了个好听的名字。（老师自我介绍自己的姓名）
点评：本环节一下子就将老师与幼儿之间的心理距离拉得很近了，让孩子们感到亲切、平等。
（二）师：知道了我的姓名，就将你的姓名也告诉大家，大家“开火车”游戏一个接一个地介绍一下自己的姓名，说话要声音响亮。
点评：本环节让孩子们大胆介绍自己，感受自信的快乐。
（三）?师：我们的姓名都知道了，想知道你们熟悉的老师的姓名吗？
（多媒体一出现：王红梅、王卫琴、王文霞、王冰霞、王丽娜的照片和姓名），她们的名字有趣在哪里呢？（同姓不同名）
（多媒体二出现：孙丽萍 庄丽萍 的照片和姓名），她们的名字有趣在哪里呢？（同名不同姓）
（多媒体三出现张莉莉 张春莉 、束云华 束云霞的照片和姓名 ）她们的名
字有趣在哪里呢？（
相差一个字）
（多媒体四出现陈迎 、 张苏群的照片和姓名）她们的名有趣在哪里呢？（一个是两个字、一个是三个字）
（四）师：（放多媒体，简单的说一下知道的伟人、名人、英雄的名字）。 你们知道杨力伟、费俊龙、聂海胜、毛泽东、刘翔、等名字吗？
（五）师：姓名不仅这么有趣，而且每一个姓名都有个故事
（自我介绍自己的故事）：生下来我是个可爱的女孩，爸爸妈妈希望自己长大了有才华，会弹琴唱歌，能成为一名老师，会弹钢琴，用琴声让孩子们喜欢自己，就这样，我叫邱向琴了。
点评：本环节是个承上启下的转折点，老师示范性 的姓名故事的讲解，发挥了“抛砖引玉”的功效。
（六）师：这两天，小朋友都问过自己的爸爸妈妈，为什么叫这个名字了吗？一定很有趣。（让小朋友自由的介绍自己姓名的故事，发现有的名字是词语的谐音，有的是爸爸妈妈的姓合在一起.，有的是长辈的祝福。）
现在，我们知道了人的姓名是谁给的，爸爸妈妈将祝福与希望放在了姓名中，我们在祝福中长大。
（七）?师：现在你们来扮演爸爸妈妈给你们的宝宝起名字好吗？（男女幼儿自由组合成小家庭人手一个娃娃，让他们做爸爸妈妈给自己的“宝宝”起名字，然后，让“小爸爸”、“小妈妈”们介绍自己的“宝宝”的名字）
2010年4月5日
有趣的名字篇六
《有趣的名字》
《有趣的名字》教学设计
天花小学 朱自云
一、教学目标
培养学生的观察能力和好奇心，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。
二、教学重点
结合对名字的探讨，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。
三、教学难点
对“起外号”的行为，谈谈自己的看法。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
（一）谈话导入
1、同学们，我们班班长是谁，你们能告诉我他的名字吗？那你们能告诉我你们的名字吗？（指黑板）它叫什么名字？它呢？（粉笔）
2、我们每个人都有自己的名字，世间万物也都有名字，其中有些名字还非常有趣呢？（揭示课题，板书，齐读）
（二）活动一：认识名字
1、（出示图片）看图，这些小朋友在说什么？是啊，我们的名字都有一定的寓意，你能说说下面这些名字有什么寓意吗？（幻灯出示
例子，教师带领学生说说名字的寓意）
2、长辈们为我们起的名字，寄托了他们的爱和美好愿望，请大家说说自己的名字寄托了长辈们什么样的愿望以及自己对自己的希望。
（出示填空，自行完成后小组交流，并请代表说说）
3、我们的名字是长辈们根据自己的愿望给起的，那其它东西的名字又是怎第起的呢？
（出示羊城等例子，引导学生分析名字的来历，相机板书：传说、来历、用途、特点……）
4、你知道下面这些名字又是根据什么起的么，把它连一连。（出示连线题，学生独立完成并交流）
（二）活动二：名字分类
1、那么多的名字在一起，大家的秩序很乱，你能帮它们找到自己的小屋吗？
（出示名字的分类和一些名字，给它们归类）
2、给这些家庭列举更多的名字。
3、拓展：其实名字的分类远不止这些，我们一起看看名字还有哪些分类？请大家在课余时间给这些家庭找一找它们的成员。
（三）活动三：学起名字
1、齐读绿色小队的故事，思考：它们小队为什么叫这个名字？（反馈交流）
2、请你给自己的小队起一个名字，并说说自己的想法。
（四）活动四：大家看法
1、起名字的确是一件有趣的事，于是，一些同学就给别人起了外号，你看，下面这两位同学，他们分别有的一个外号，他们自己喜欢吗？
2、那对给同学起外号这种行为，你是怎么看的，小组讨论后写下自己的看法。
3、指名反馈交流
（五）课堂总结
教师总结：这结课我们知道了一些有起的名字，那大家愿意知道更多有趣的名字么？（布置作业）自己找一些有趣的名字，说给大家听一听。
六、板书设计
8、有趣的名字
传 说
历 史
依据用 途
特 点
……
有趣的名字篇七
《超搞笑名字大全》
超搞笑名字大全
赖月金（还是男的）
董格球（广东人就喜欢叫球的）
丕卜通（„„„„）
刘产（工人家庭？）
姬从良（很好很好）
庞光大（这样腰可能显得细一点）
李昌富（何必呢）
卞祖赛（吃点药）
范建（„„）
夏建仁（多有追求的名字）
范统（又是无语„„）
尹浩（引号）
项洁雯（想接吻）
林守业（家里一定是开商店的）
朱逸群、杨宜知（肯定是动物爱好者）
秦寿生 （是人吗？）
吴安全（据说还要是个司机）
子腾（本来挺文雅的名字，偏偏老爹姓杜）
费彦（开学点名笑翻了一片；经过1个月军训,改名：费红忠，原来没笑翻的这回都翻了。）
此外，在校园里还有：
1. 音乐老师叫管风琴；
2. 健美老师叫陈亚玲；
3. 锅炉热处理专业老师叫吴嫣梅；
4. 学校医室有个校医名叫“段珍”，我们都不去她那打针„„
拜托您看过后觉得好笑就顶一下，算是对我的支持，先谢过了
候补：
郑建（据说是个看门的，没白瞎这名字）
吴笛（谁敢惹）
高攀（„„）
甄健（还能说什么呢）
吴耐（一辈子都无奈啊）
邢景（听着就让坏人害怕）
肖张（最嚣张的名字）
网友提供：
毕云涛
任民毕
沈敬斌
秦寿
朱投
艾白武
杜子腾（其实挺好听的）
范健
管理
刘芒
胡连（电工）
魏太君
胡利金
吕桂林（铝硅磷）化学老师
丁南极（地理老师）
吴文化（据说是领导）
管和平
秦惠
谢丽婷
温泉
艾心
常征
付豪（大款啊）
郎君（你敢叫他名吗）
魏生禁
尿飞扬（没有写错一个字，就是这个名字）
我有一次无意中看到我男朋友的通讯录上竟然有个同学叫春耀！我差点没晕过去，后来我男朋友对我说，他叫春耀也就算，知道他姓什么吗？姓“范”，范春耀（贩春药）
蔡丹
台历
我同事的孩子叫“邵野”，苏州话就是—少爷
朱再飞（猪在飞吗？哪呢哪呢？）
我们系原来有个女生叫:甄爽~~~~（好名字啊！）
还有卫博路（微波炉）[有电饭堡吗？]
俺们经理叫范小建（小心你的饭碗啊！）
我有有一特恶的女同学 有一天很牛的说 弟弟特聪明： 叫任慧峰！！！！！（听完他的名人真的会疯啊！！！！！）
我遇见一个老师叫李发春„„（那你小心点吧）
我们有个客户叫裘会飞，我们直接就无言了（搁谁谁不无言啊）
楼主~！我在给你提供个，我上小学的时候有个人叫庄峰（装疯）。后来可能他爸妈觉得实在难听就改成了庄易峰（比较容易疯的意思）
初中有个男同学名字叫做“普通”——他在自我介绍的
时候是这样说的：“大家好，我叫普通，普—普通的普，通—普通的通。”全班爆笑ing（~）
哈哈哈！！！够狠！我弟弟有个同学叫任逍遥~还有叫关怀的，其实都挺好听！我弟弟更狠，叫传奇！！哎！（传奇啊！）
我知道两个男孩，一个叫吴颖一个叫吴宗（注：双胞胎哥俩“无影无踪”还好没叫无法无天）我有个同学叫黄泉森（黄泉路上阴森森）朱森洋（猪生羊）
商量 融幸 邢号 焦敖 费腾（这组名字好！）
我大学里有个计算机老师，名叫郝兆明（好照明），重点是他是个秃头。（你们学校肯定电费省）
初中有个同学叫：文理（吻你）
还好他是男的，不然那时我都不敢叫他名字
不过现在想想也不对，男的叫起来不是更恶心（无语~ing）
我有个同学的父亲叫钱太华（滑），他有个叔叔叫钱太少。
我还认识两兄弟，一个叫何琴，一个叫何理，两个一起就是合情合理。
有对双胞胎取名叫 钟共 钟央 怎么样 够牛吧（够牛！！！）
我来补两个我 同事的名字；
吴智辉（ 没智慧）
胡红忠（你胡啥不好偏胡红中）
我有同学叫林森森，八个木，不过脑袋是有点不好用。
吕玉（鲤鱼）
黄家洛（姓黄的家庭衰落）
赵营利（她爹妈都是生意人）
郭金钢（钢金锅）
我也说一个：
读高中的时候，有一天音乐老师突然兴起跟我们说起他一个同学的名字，叫做—范坚强。（强坚范）？强奸犯！！！
我见过我们学校的黑板上写过的一个党员转正的人的名字，叫朱世雄，（猪是熊，猪怎么能是熊呢？）嘿嘿！
确实挺逗的！！
使我联想起来过去碰到过的好玩的名字：
有个同学叫做"胥伟"（虚伪），其实人很老实的。
有个老师叫做"郝健"（好贱）。
同学的同学叫做“范坚强”，倒过来念就成了„„？
还有个女生，姓“操”，名“牡丹”，合起来就„„
还有个同学名字叫做“伍书”（五叔）„„
这些都是身边切实的人名，所以搞笑哦„„
但是对名不对人哦：）
我看过一个最强的，当时人就傻了，叫“流尿水”~~~~~
彻底晕了吧~~~
真人哦~~当时就在我旁边排队，看了证件的。（老大，你看错了吧？）
我一个同事做，好光华？（质地不错~）
一下使我同事的名字：李发峰 金县委 韩现金
我们学校还有个叫肖读贵的呢！（消毒柜）笑死我了~（那你们班肯定干净）
我以前的辅导员叫朱辉荣。哇，猪毁容了还敢见人！！！！！！（小声点兄弟，被他听见了该给你毁容了）
我们这有一个老头在建国初期给三个儿子起的名字分别是:爱国\爱民\爱党.后来文化大革命时期,让给抓起来批斗.原因是:三个名字连在一起是:爱国民党.呵呵（这也想的出来啊？！晕！！！）
原西安市南二环总设计师：胡建设（谢谢，我还没去过西安呢，有机会去的话会在二环上小心的~~）
有趣的名字篇八
《有趣的名字》
有趣的名字篇九
《有趣的名字》
有趣的名字篇十
《最好玩的名字》
韦君智 (伪君子) 王国钧 (亡国君) 曾桃燕 (真讨厌) 张朋 （帐篷）
赖月金 （还是男的） 姬从良 （很好很好） 范统 （饭桶）
项洁雯 （想接吻） 吴观生 （无官升） 毕云涛 (避孕套) 韩祥生 （还想生）
薄耀楠 （不要男孩~~） 朱嫦粉 (猪肠粉) 黄叔兰 (黄鼠狼) 粟一柯 （树一棵） 曾昆楠 （真困难） 苟学玑 (狗学鸡) 罗体仁 (裸体人) 伍花珠 (吾花痴) 曲京 (取经)
吴福禄 (无福禄) 花艳丹 (化验单) 尹浩 （引号） 郑再镐 (正在搞) 袁工 （员工） 吴工 （蜈蚣） 矫厚根 (脚后跟) 朱月坡 (猪肚皮) 陆伊典 (露一点) 陆良典 (露二点) 陆姗典 (露三点) 申晶冰 (神经病) 朱纷 （猪粪） 麦盈 (卖淫)
岳京 (月经)
魏安复 (慰安妇) 夏柳 （下流） 段明 (断命)
范建 (犯贱)
杨伟 (阳痿)
李建仁 (你贱人) 沈得健 (生得贱) 史定 (定死)
朱石 (猪屎)