描写关于艺术的句子

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描写关于艺术的句子篇一
《描写书法的句子》

笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。

春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。

剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。

举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。

龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。

龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”

鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。

鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。

美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。

入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。

铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。

信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。

信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。

★王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。

★入木三分

★献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。

★唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”

挥毫落纸如云烟(杜甫写张旭)

曼卿之笔,颜筋柳骨(宋·范仲淹《祭石学士文》)

如壮士拔剑,神彩动人。(宋朱长文《续书断》对怀素评论)

怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。(米芾《海岳书评》)

飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。(后人评价王羲之书法)

群鸿戏海,舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之《贺捷表》)

杜氏杰有骨力而字画微瘦,若霜林无叶,瀑水进飞。(三国时魏人韦诞评杜度)

看似点横撇捺,

实则精深广大,

它包容着万物,

它包容着百家,

它像大海无边,

它似宇宙无际,

世界上有哪国文字,

能像汉字这博大精深?

看似笔情墨趣,

实则驰骋撕杀,

譬如那粗犷狂草,

岂不是千军万马?

正如狂风劲吹,

正似暴雨猛下,

世界上有哪家之书,

能似中国书法威力强大?

据传是仓颉造字,

最初是象形文字;

日像日月像月,

人似人家似家

那活龙活现的甲骨文,

正是汉字最早的精华,

由此,才演绎了中华文字,

由此,才演绎了中国书法。

须知,正是中华文字,

记载着华夏的历史;

须知,正是中国书法,

传承着民族的文化。

啊,从盘古开天地古老传说,

到新中国成立这文明的国家,

那一页页来书写历史的,

都是我们中国的书法。

也曾有太史公含辱,

《史记》才万载留名,

也曾有班固著述,

《汉书》同样伟大,

那不屈的是中国文土,

那不朽的是中国文字,

华夏民族能让世人瞩目,

就因为它有无比浓厚的文化。

也曾有王羲之《兰亭序》,

它如同白玉无痕无瑕,

也曾有颜真卿《多宝塔碑》,

它被传之为万古佳话……

那潇洒的是中国的文杰,

那不朽的是中国的书法,

中国文化之所以辉煌,

因为它包容中国书法。

我虽只是书界小小卒子,

但我所写是中国的书法,

我虽只是大树上的一片嫩叶,

但也衬托中国书法的红花,

晚来者并不必羞愧,

因为文化传承全靠你我他,

个人作用小没有什么,

万众一心事业才能发扬光大。

啊,我们都是后辈,

但接过了巨人的接力棒,

啊,我们都是绿叶,

但衬育着硕大的红花,

其实,我们的职责最重要,

其实,我们的作用最巨大,

只有把中国书法代代传承,

我们的民族才能更加伟大。

笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。

春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。

剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。

举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。

龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。

龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”

鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。

鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。

美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。

入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。

铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。

信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。

信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。

龙飞凤舞、苍劲有力、飘若浮云,矫若惊龙的楼主的书法定能让我得最佳!!!!!!

描写关于艺术的句子篇二
《(useful)琐碎微末下的精美与深邃——从班内特的话语看奥斯丁对话描写艺术》

2006年第11期外语与外语教学

2006.N011

总第212期

ForeignLanguagesandTheirTeaching

Serial№212

琐碎微末下的精美与深邃

——从班内特的话语看奥斯丁对话描写艺术。

刘霞敏

(四川外语学院,重庆400031)

摘要:《傲慢与偏见》中贝内特先生的对话话语在数量上少于其夫人的对话话语,但在形式上却更富有变化,更富有意味和戏剧张力。其形式主要有言语行为叙述、自由直接引语、间接引语、对会话合作原则的有意悖逆,以及反讽等,使贝内特夫妇不仅在性格而且在对话话语形式上都形成了对照。这部小说的喜剧性很大程度上倚赖于贝内特先生的对话及其夫妇性格与话语上的强烈反差。而贝内特先生的对话表现出的精美形式和深邃内蕴,使得人物形象于轻描淡写中跃然纸上,艺术光彩毫不逊色于小说中的主要人物。

关麓词:对话;戏剧张力;形式;内蕴;对照

Al搭traet:ThereishssspeechofMr.13mmetthanthatofhiswifeinPrideandPrejudice.Yethisspeechismoreabundantinform.messageand

dramatictension,including

narrativereportofspeechact,freedirectspeech,indirectspeech,violationofcooperativeprindple,andirony,whichhelpform

sharp

contrast

betweenthecouplenotonlyintheirpersonaltraitsbutintheformsoftheirdialogues.Itmaysaythatthedrama0fnoveldependstoa

great

exteat

upon

thedialogueof

Mr.BennetandUlXm

thecontrastbetweenthecharacteranddialogueofthecouple.Ontheotherhandthedegantform

andpmfotmdm鹤鼢geofMr.Bennet’s也abgue

11e_Ip

makea

brilliantcharacter

out

ofseeminglycasualwriting.

KeyWords:dialogue;dramatictension;form;significance;contrast

 

中图分类号:106文献标识码:A文章编号:1004—6038(2006)11—0040一04

形式上却更富有变化,更有意味。许多评论家已经注意到,贝内特太太和她的女儿玛丽、莉迪亚以及科林斯先生、凯塞琳夫人等,基本上简・奥斯T(1775—1817)是19世纪之初最早发表现实主义小属于类型人物,性格单一缺少变化,所以奥斯丁有时以漫域的笔墨描说的作家。她对人物内心的深刻洞察,对人物形象的生动刻画,她的绘他们(GiUie,1974:105)。相应地,他们对话话语的呈现方式自然也细腻笔法和弥漫全书的幽默,是她风格上的特征也是她成功的关键,就较少变化。相比之下,贝内特先生的对话呈现方式既富于变化,而而这一切又在很大程度上有赖于她的对话描写艺术。

且更富有意蕴,更多戏剧张力。所以,奥斯丁看似着墨不多,但通过奥斯丁的对话艺术集中表现在《傲慢与偏见>这部小说中。在该对话的描述,却给读者刻画出一个鲜活的人物形象。其对话表现出小说中,对话比比皆是。这些对话非常生动,富于戏剧性的魅力,评的精美形式和深邃内蕴,使得贝内特先生的形象于轻描淡写中跃然论家认为其中许多对话就像戏剧对白一般(GilI&Gregory,2003:纸上,其艺术光彩毫不逊色于小说中的主要人物,给读者留下了深刻124)。对于这部小说的对话艺术,学者们已有过不少研究,但大多侧印象。

重于贝内特太太在小说中的对话话语,贝内特先生的对话话语似未引起足够的关注。事实上,贝内特先生在小说中的对话话语的确比贝内特太太的对话话语少了许多,尤其较少大段的对话呈现,加上他贝内特先生对话话语的第一个显著特征是较多使用言语行为叙作为一个次要角色,其不少对话话语又是以叙述旬和间接引语(尤其述而并非全是引语。按照利奇和肖特的界定,言语行为叙述(mm.是自由间接引语)形式出现,因而整体上更显得琐碎微末。但是,这tirereport0fspeechact)是用以叙述人物的语言和思想的方式,即概绝不意味着奥斯丁在贝内特先生的对话话语描述上没有着力。沃尔括地叙述人物所说、所思的方法。这种方法仅仅叙述所发生的言语芙(1963:19)曾赞扬奥斯丁是善于在表面文章下隐藏深邃情感的能行为,但并不具体描述人物所说、所思的“原话”。

手,而她呈现给读者的那些形式表面上看来似乎只是“琐碎微末”。按照一般叙事学理论,叙事时间速度的快慢显示了叙事的疏密奥斯丁的魅力,其实正是在于她那隐藏在琐碎微末下的精美与深邃。度,而这一疏密度则显示出叙事分量,即作者认为某一事件重要,就这种精美与深邃不仅存在于作品的内涵意蕴,我们从贝内特先生的会有意放慢叙事速度,较为详尽地进行叙述,或是刻意加以渲染(参对话话语描述上同样可以窥得。

见杨义,1997:141—147)。这一叙事规则对予历史叙事是适用的,而贝内特先生的对话话语在数量上少于其夫人的对话话语,但在

在小说叙事中,情况则非常复杂,往往未必如此。原因似乎很简单:

*本文为科研项目(2005)“奥斯丁小说艺术论”阶段性成果之一。

作者俺介:划霞敏(1956一),副教授,研究方向:女性主义理论,文体学,词汇学收稿日期:2006一08—02(修改稿)

万方数据

・41・

外语与外语教学

2006年

艺术是高度个性化、创造性的活动。言语行为叙述加快了叙事速度,既没有详尽叙述,也没有刻意渲染,但并不意味着叙述对象无关紧要。在奥斯丁笔下,叙事疏密度成为了作者一个娴熟的艺术手法,看似不经意处却有着深刻的意蕴和精妙的匠心,既为读者留下想象空问,又凸显贝内特先生与他人尤其与其夫人之间的性格差异。

比如在第一章开篇处,“MrBennetmadenom-1swer'’一句,即是一个言语行为叙述句,尽管贝内特先生只字未说。又如在第二章中,当贝内特太太及其女儿们得知贝内特先生已造访过宾利先生时,一个个欣喜异常,对于贝内特先生此时的反应,奥斯丁只用了一个简短的叙述句:Theastonishmentoftheladieswasjustwhathewished.这里叙述句的使用并不仅仅在于浓缩会话的目的。作者让对话戛然而止,留下了更多想象的空间,尤其突出了贝内特先生狡黠、莫测的性格特征。从whathewished中,读者可以据此做出多种想象:或许贝内特先生纯粹是要给妻女们一个惊喜,又或许他就是想趁机看看这些浅薄、滑稽的表现;或者两者兼而有之。

奥斯丁有时甚至把言语行为叙述用到极致,干脆将贝内特先生的话语完全略去,只通过他人的话语指示贝内特先生在对话关系中的存在。比如第三章开篇不久,贝内特太太从邻居那里得知宾利先生既有钱又年轻漂亮,便满心欢喜,打定主意要招他为婿。奥斯丁写道(本文例子及其译文分别取自Aust肌和孙致礼译,1985):

“IfI

can

but

seeone

ofmydaughtershappilysettled

at

Nether—

Mrs.Bennet

to

herhusband,“andalltheothersequallywell

 married,l

shallhavenothingtowishfor.”

“我只要能看到我的女儿在尼日菲尔德庄园安了家”.贝内特太太对丈夫说,“看到其他几个女儿也都能嫁个好z.g,我这辈子就心

满意足了。”

这里只有贝内特太太的话语,她丈夫是否有所回应,或者说了些不仅简洁明快,而且再次加深了读者对贝内特夫妇性格差异的印象:贝内特太太热衷于谈婚论嫁,整日喋喋不休,贝内特先生则淡然以Witha

bookhe

WaS

regardlessoftime,and

on

thepresentoccasionhehad

good划of

curiosityastotheeventof

an

eveningwhichhadsuchsplendidexpectations.Hehadratherbped

thatallhiswife’S

On

thestrangerwouldbedisappointed,buthesoon

foundthathe

had

avery

differentstory

to

hear.

他这个人,平素只要有本书,就会忘记时间。可眼下他倒是出于以为太太会对那位贵邻感到失望,但他立刻发觉,事情并非如此。

这一段文字叙述的是贝内特先生的“间接思想”(indirectthought),但它也蕴涵着言语行为叙述,因为贝内特先生既然想了解万方数据

勃勃地大谈舞会时,那一大段话语让贝内特先生不胜其烦,他于是打断了夫人的话,说道:

“Ifhehdlladanycompassionforme,”criedherhusband’蚰pa.tiently.“hewouldnothavedancedhalfSOmuch!ForGod’Ssake,sayno

more

ofhispartners.Oh!Thathehadsprainedhisankleinthefirst

dance!”

“他要是多少体谅体谅我,”贝内特先生不耐烦地嚷道,“他就不会跳那么多,一半也不会!看在上帝份上,别再提他的舞伴啦。他要是先把脚脖子扭伤了就好啦!”

这里,我们看到了夫妇俩话题上的冲突,看到了贝内特先生一贯的冷嘲热讽,而且还看到他说话的神态,因为奥斯丁在引述分句中使用了两个有意味的词:引述动词tried和言语方式状语impatiently。小说中贝内特先生话语方式的丰富性从以上分析可见一斑。

奥斯丁小说对话的另一特点是大量使用自由直接引语(fr傥eli.rect

speech)。小说开篇伊始,在一段格言式现在时(aph嘣sticuniversally抵I蜊that

present

tense)之后(即:Itisatruth

asingle懈inpossessionofagoodfortunemustheinwantofawife),小说很快进入了贝内特夫妇的对话,而当对话转入谈论宾利这一中心话题时,奥

斯丁几乎全用自由直接引语:

“期诅tishisname?”

“Bi趔ey.”

“Ishemarried

nr

single?”

‘'Oh!single,mydear,tobesure!Asinglenlanoflargefortune;

four

or

fivethousand

year.What

finethingfor

our

girls!”

“Howso?How

can

itaffectthem?”

自由直接引语不使用引述动词,后者是言语行为动词(speechact

verbs),这类词可以延缓对话节奏,用得过多则可能导致对话失真,破坏言语行为动词和言语行为的语用力量之间的平衡,还可能使言语中暗含的微妙寓意丧失殆尽(Leech,1981:292—293)。这一段自由直接引语既加快了话语节奏,符合人物性格和事件的发展进程,同时又让人物自己“说话”,最大限度地减少了作者的干预,较好地保证了人物形象的真实、鲜活,也使叙述更为简练。

尤为微妙的是贝内特夫妇之间话语方式的差异。整个这段对话是这样开始的:

“MydearMr.Bennet,"saidhisladyto

him

one

day,“have

you

heardthatNetherfie|dParkisletatlast?”

MrBennetrepliedthathehadnot.

“Butitis,”returnedshe;“forMrsLonghasjI/Stbeenhere,andshetoldmeallaboutit.’’

MrBennetmadenoanswer.“D0younotwant

to

knowwhohastakenit?”criedhiswifeimpa.

tiently.

“Youwant

totellme,andIhavenoobjectiDntohear啦it.”

ThisWaSinvitationenough.

对话一开始就显示了话题冲突(topicconflict),妻子兴趣甚浓,丈夫却反应冷淡。奥斯丁不惜笔墨,一连使用了3个直接引语描述妻子的言语。直接引语需要一个引述分句(rel)ortiIlgclause),引述分句

field,"said什么,作者丝毫未作交待。奥斯丁把场景留给了读者。这样的行文对,寡言少语。不过,贝内特先生并非不关心女儿的婚事,他也未能免俗,只不过他始终保持着矜持的风度和不苟言笑的性格罢了。在接下来的首次聚会之后,母女们兴高采烈地回到家里,这时贝内特先生尚未就寝。他也很想知道这场盛会的一些情况。但是,作者却没有为他设计任何对话,只给了他一小段叙述:

raisedviews好奇,很想知道母女们寄予厚望的这个晚上,究竟过得怎么样。他满聚会的详情,他就不可能在妻女们面前不置一词,而奥斯丁自有其艺术考虑,仅仅只呈现了一段叙述。这就再次强化了贝内特先生的性格特征。不过,在必要的时候,奥斯丁不仅会让贝内特先生自己说话,而且也会“绘声绘色”——加上引述分句。就在贝内特太太兴致

第11期

刘霞敏琐碎微末下的精美与深邃

・42・

可以补充引语所不能充分展现的涵义。第一个引述分句(Said

hisla.

dy

to

him

one

day)交待最起码的时间和人物关系,这对于这部在叙事

结构上以开门见山著称的小说是必不可少的。引述动词(reportingverb)8使用也可见出奥斯丁的匠心。首先用said,这是惯常使用的

引述动词,显示对话尚无冲突。笫二个引述分句是returnedshe,re.tI】rn作引述动词不常见,其意为retort,是一种很快的、机智或生气的回答,这表明妻子对丈夫的反应不满意,在她看来,丈夫应像她一样时时想着如何把女儿嫁给一个有钱人,并且也得像她一样热衷于此类话题。到了第三轮,丈夫的沉默使妻子忍无可忍,终于日q了起来,引述动词用了cried(叫),作者尚觉cried不足以达意,再加上一个方式状语impatiently。这样,said,returned,cried(impatiently)3个引述动词的语义逐渐增强,描绘出了贝内特太太的情感变化,而她说的话本身(即直接引语)却没有这么强烈的变化,她的语气又难以通过文字再现出来,奥斯丁巧妙运用引述分句提供的语义空间揭示出说话人的语气、声调乃至表情等副语言特征,生动直观地勾画了贝内特太太热衷于女儿的婚事、饶舌而又易于激动的性格特征,为本章末尾对贝内特夫妇的性格评述埋下了伏笔,与《红楼梦》中风姐的出场颇为类似。相比之下,奥斯丁分别用了间接引语、叙事句和自由直接引语描述贝内特先生在三个话轮中的反应。这种处理不仅使对话描写不至呆板,并且在话语形式上突出了对话双方的差异,又有表达简洁的效果。并且在以后的对话中,奥斯丁还使用了“缺笔”(absence)话语方式。所谓“缺笔”,在文体学中指呈现直接引语时引述动词的缺失,

 即不使用诸如say、r印ly之类引述动词。使用“缺笔”的结果便是造成

自由直接引语。在此后多达12个话轮中,仅有一句贝内特先生的直接引语使用了引述分句(引述动词为不带情感色彩的reply)。这一“缺笔”的话语方式合乎贝内特先生不苟言笑、城府莫测的性格特征。

会话合作原则的有意悖逆是贝内特先生对话话语的又一个突出特征,也是小说喜剧性和戏剧冲突的一个重要的生成机制。格赖斯(G—ce)在论述会话涵义时提出:会话双方应互相合作,共同遵守四项准则,对话才能进行下去。这四项准则是:数量准则(提供适量的信息),质量准则(提供真实信息),相关准则(会话中心有关)和方式准则(简洁明了、有条理)。作为一个反讽作家,奥斯丁的主要手法是有意违反质量和数量准则。

小说的开头便是贝内特夫妇间的对话。贝内特太太郑重其事地同丈夫谈论宾利(Bingley)——一个即将迁来的有钱人。这个人引起贝内特太太的浓厚兴趣。原因在于他还是单身汉,贝内特太太因而有可能将某个女儿嫁给他。贝内特先生十分清楚妻子的意图,却装傻向妻子提出-it*N题:“Ishemarriedorsingte?”(他成家了还是单身?)“HowSO?Howcanhis蝻in

itaffectthem?”(这是怎么说?这跟女儿们有什么关系?)“Isthatsettlinghere?”(他搬到这里就是为了这个打算?)丈夫的“迟钝”使谈兴甚浓的妻子大为恼火,此前她多次使用mydear之类亲昵的称谓,现在却抱怨丈夫:“How

can

yoube

SO

tiresome?”(你怎么这么令人讨厌?)“Design?nonsense,how

can

youtalk

SO

lI’(打算?胡扯!你怎么这么说话!)Design一词尽得

戏谑的神髓,人木三分而又不着痕迹。

当贝内特太太要求丈夫尽早拜访宾利先生时,贝内特先生执意

不应允,斩钉截铁地说:“Itis

more

thanIengagefor,I

assure

you”。从万方数据

第二章我们可以得知,贝内特先生其实已有了拜访宾利的打算,只是他有意违反质量准则,对妻子不讲实话而已。他无心与饶舌的妻子谈论这件事;按贝内特太太的说法,他的“不合作”是故意气她以逗乐(“Youtakedelightinvexingme”)。这种对质量准则的悖逆是反讽的话语基础,由此引发了贝内特夫妇间的戏剧冲突,并在这冲突中充分展现了人物的鲜明个性:丈夫深沉狡黠而妻子肤浅庸俗;丈夫寡言而幽默,妻子饶舌而直露。

第二章也主要由对话构成。这里,对话的戏剧效果主要来自语用前提的缺失。“前提”是言语交际双方都已知道的常识或会话中心必具的背景信息,或者是昕到的话语总能够根据语境推断出来的信息。交际中的语用前提有两个特征:合适性和共知性。合适性指前提要与语境紧密结合,此如A对B说,“请把窗子打开”,这时窗子理应是关闭的。共知性指交际双方在该次谈话中都应知晓的背景信息,如果有一方缺少这种信息,双方就无法沟通。

在第二章一开始,贝内特先生已拜访过了宾利,贝内特太太及其女儿们因此已具有了与宾利交往的机会。然而贝内特太太及女儿们却还蒙在鼓里,因此当贝内特先生谈到宾利会喜欢莉希的帽子,谈到贝内特夫妇可以把宾利介绍给其他人之类话题时,谈话的对方(1lli太7c和女Ji,frl)由于缺乏前提知识,先是对贝内特先生的话困惑不解(“WeRrenotinawaytoknowwhatMr.Bingleylikes”),继而觉得荒诞不经(“Impossible","Nonsense,nonsense”),最后贝内特太太自己都感到厌烦了(“I帅sickofMrBingley”)。

语用前提的缺失从另一角度看是贝内特先生有意违反数量准则,他有意隐瞒了谈话必须具有的一部分信息,即他已经拜访过宾利。有意违反合作原则符合贝内特夫妇同那种微妙的关系,也符合贝内特先生的性格,更重要的是它是奥斯丁不可或缺的叙事策略。奥斯丁的作品不以情节取胜,这两章中也没有什么扣人心弦的故事,并且在拜访宾利这件事上,贝内特夫妇的意图并无冲突,因此,如果贝内特先生在对话中不有意违反合作原则,不仅作品的幽默与反讽意味荡然无存,他们夫妇问的对话也必是庸俗、枯燥,不堪卒读。

机智、诙谐、好挖苦人是贝内特先生对话话语的一个鲜明特征。奥斯丁在小说的第一章中,用了一个小段落评述贝内特夫妇的性格:“贝内特先生是个古怪人,一方面乖觉诙谐,好挖苦人,另一方面又不苟言笑,变幻莫测。”而他夫人的脑子就不那么好使了,“她是个智力贫乏、孤陋寡闻、喜怒无常的女人”。贝内特先生的机智、幽默乃至乖觉、挖苦人,主要是通过其言语行为得以体现。其中,他常常利用有意悖逆合作原则取得机智诙谐的效果,而他对人的挖苦则主要利用反讽的措辞。

第一章中,贝内特太太为了抢先结识宾利先生,便催促贝内特先生先去拜访他。贝内特先生说道:

“I

seeno

occasionforthat.Youandthegirlsmaygo.oryoumay

sendthembythemselves,whichperhapswillbestillbetter,forasyouare

so

handsome

as

anyofthem.Mr.Bingleymightlikeyouthebestofthe

party.”

“Mydear,youflatterme.Icertainlyhavehadmyshareofbeauty,butldonotpretend

to

beanythingextraordinary

now.‰aw咖an

11asfivegrownupdaughters,sheoughtto

give

over

t}linkmgofher

Own

・43・外语与外语教学

2006年

b昀uty.”

“我看没有那个必要。你带着女儿们去就行啦,要不你干脆打发她们自己去,这样或许倒更好些,因为你的姿色并不亚于她们中间任何一个,你一去,宾利先生倒可能看中你呢?”

“亲爱的,你太抬举我啦。我以前确实有过的关貌的时候,现在我可不敢说有什么出众的地方了。一个女人家有了五个成年的女儿,就不该对自己的美貌再转什么念头。”

事实上,贝内特先生并不认为他太太真的漂亮,只是在不失时机地嘲弄挖苦她而已。而愚昧迟钝的贝内特太太毫无自知之明,昕不出丈夫话里的讽刺意味。这一部分对话生动、风趣,妙语连珠,让人忍俊不禁。夫妇俩的一答一问在外表与内心、言辞和行为之间形成了强烈的反差。

l司-m中,贝内特太太指责先生偏爱莉齐:

“Mr.Bennet.how

call

youabuseyour

ownchildreninsucha

way?

Youtakedelightinvexingme.Youhave

no

compassion

on

mypoor

nerves.”

“贝内特先生,你怎么这样糟蹋自己的孩子?你就喜欢气我,压根儿不体谅我那脆弱的神经。”

面对太太的恼怒,贝内特先生则不急不愠,一句俏皮话便将妻子的怒火浇灭:

“Youmistakeme。mydear.Ihavea

highrespectforyourReD/鹤.

They

are

my

oldfriends.Ihaveheardyoumentionthemwithconsidera-

tion

 thesetwentyyearsatleast.”

“你错怪我啦,亲爱的。我非常尊重你的神经。它们是我的老朋友啦。至少在这二十年里,我总是听见你郑重其事地说起它们。”显然,贝内特先生这番话违反了合作原则中的“质量准则”,因为他的话“言不由衷”,并非真心话。

贝内特先生的挖苦有时近乎刻薄,尤其在对待女儿时(伊丽莎白除外)。第七章谈到,附近新开来了一个民兵团,贝内特家的几个女儿和邻居家的女儿们一样想方设法去了解、接近那些军官们。贝内特先生听到女儿们滔滔不绝地谈论这些军官,便冷峻地说道(Mr.e髓metcoollyobserved):

“Fromallthat

I锄collect

byyourmanner

of蛐,you

mustbetwoof

thesilliestgirlsinthecountry.Ihavesuspecteditscnle

time.but

I锄now

convinced.”

“我从你们的说话神气看得出来,你们确实是两个再蠢不过的傻丫头。我以前还有些半信半疑,现在可是深信不疑了。”

贝内特先生的话里无疑有夸张成分,但他对两个小女儿的挖苦却也是够尖刻的。不过,他的机智、诙谐并不仅仅见于家庭成员之间。在第十四章中,柯林斯先生来访,贝内特先生谈到柯林斯很会奉承人时问道:

“MayIaskwhetherthesepleasingattentionsproceedfromtheim-pulseofthemoment.or

are

meresultofprevi0Utsstudy?”

万方数据

“我是否可以请教你一下,你这种讨人喜欢的奉承话是当场灵机一动想出来的,还是事先煞费苦心准备好的?”

这个问题提得很尖刻,也透着深沉和狡黠。通过对话不难看出作者的目的,既要刻画出柯林斯对凯塞琳夫人阿谀奉承的丑态,不失时机地挖苦这类人物,同时又保持自己作为女性的温文尔雅,不至太过冷酷刻薄。从贝内特先生话语的机智诙谐中,我们可以感受到奥斯丁那淑女式绵里藏针的讥讽风格。奥斯丁语言细微处的精妙与深刻有时是很难诠译的。

贝内特先生——或者奥斯丁——也不总是含蓄蕴藉,也有近乎直言不讳的时候。在第五十三章,面对“恐怕已经变坏了”(not

turned

out

well)(p.244)的威克姆,奥斯T-连¥T3种不同的“笑”来加以

明显的讽刺:础e(微笑),咖per(假笑),Snlirk(傻笑)(P.246),嫌恶

之情溢于言表,因为在贝内特家的几个女婿中,威克姆是唯一一个“忘恩负义和虚伪欺诈”(ingratitudeandfalsehood)(p.290)的人。

我们在会心的笑中欣赏贝内特先生睿智幽默的对话,当然我们未必会完全赞同他的那些评价与判断。事实上,《傲慢与偏见)中的所有人物都不同程度地受制于“傲慢”与“偏见”,奥斯丁刻画的其实是人性的普遍弱点(Gin&Gregory,2003:150。然而奥斯丁并没有向读者说教,她不依赖激情,而是理性地与叙述对象和读者都保持着一定距离,专注于自己的精雕细刻。正是这种精细吸引了读者。而读她的作品也需要细细品味。朱丽叶・默克玛斯特(JulietMcMaster,1993:167—168)认为自己喜爱贝内特先生这个人物的主要原因便是他的对话;根据她的经验,最好把该小说作为剧本来读。怀特(Wright,1967:72)则把奥斯丁誉为戏剧大师,对声音有着完美的感知能力。这或许是她的小说能长期吸引读者的缘故吧。

参考文献:

[1]Austen,Jane.Pr/deaml踟ud/ce[M].London&NewYork:Ban—

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BooksIne,1981.

[2]Gill,Richard&Gregory,Susan.MasteringtheNovelofJa聊

Austen[M].L∞doll:PalgraveMacmillan,2003.[3]Gillie,Christopher.APreface

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Jalie

Austen[M].London:Long-rllSn

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[4]Leech,G.N.&Short,M.H.Style

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Lonsman,1981.

[5]McMaster,J.TalkingaboutTalking[A].inM.M.Fols:m(ed.)

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[6]Woolf,Virginia.JaneAusten[A].In2am

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CriticalEssa36[C].InImWatt(ed.)EngWwoodChffs,N.J.:Pren-

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[7]Wright,Andrew.JaMAusten’5h妖Efs—AStudy

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[8]简・奥斯丁.傲慢与偏见[M].孙致礼译.上海:译文出版社,

1985.

[9]杨义.中国叙事学[M].北京:人民出版社,1997.

琐碎微末下的精美与深邃——从班内特的话语看奥斯丁对话描写艺术

作者:作者单位:刊名:英文刊名:年,卷(期):被引用次数:

刘霞敏, Liu Xiamin

四川外语学院,重庆,400031

外语与外语教学

FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING2006,""(11)1次

参考文献(9条)

1.Austen Jane Pride and Prejudice 1981

2.Gill Richard.Gregory Susan Mastering the Novel of Jane Austen 20033.Gillie Christopher A Preface to Jane Austen 19744.Leech G N.Short M H Style in Fiction 19815.McMaster J Talking about Talking 19936.Woolf Virginia Jane Austen 1963

7.Wright Andrew Jane Aasten's Novels-A Study in Structure 19678.简·奥斯丁.孙致礼 傲慢与偏见 19859.杨义 中国叙事学 1997

相似文献(4条)

1.期刊论文 牛建伟 《已故上校的女儿》的对话文体分析 -丽水师范专科学校学报2001,23(3)

英国女作家凯瑟琳·曼斯菲尔德是西方文学现代派的奠基人之一.她在短篇小说创作中,积极大胆地进行探索,大量地运用了现代主义技巧,形成了她独特的艺术风格.她在小说中成功地运用对话描写中的合作原则、视角转换、多种引语形式等技巧,使她笔下的人物富有戏剧张力和个性化,生动地再现了小说人物的冲突、性格特点、思想感情,对营造气氛、突出主题、推动情节的发展起了关键的作用.

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引证文献(1条)

1.刘霞敏 《诺桑觉寺》中的女性教育主题[期刊论文]-天津外国语学院学报 2007(3)

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描写关于艺术的句子篇三
《人物外貌描写 优美 句段》

人物外貌描写的句子

1.我高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她

2.我们的黄老师很年轻,只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开,红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人,有时逗得我们哈哈大笑,有时使我们心情悲伤,流下眼泪。

3.她的个子不高,总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。她爱发言,回答问题时声音又响亮又干脆

4.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

5.她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

津津有味 掩卷沉思 神情专注

9.乌黑的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑,上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动,明亮得像一潭清池。阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眼睛下面,是一张小巧的嘴,如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。

她穿着棉质的白色衬衫,水蓝色的裙子,白色的帆布鞋。整个人干干净净,像春日中的一缕阳光。

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂„„同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,„„腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》

人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理„„凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。 我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。 外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

儿 童

1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门

上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

11、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

12、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

15、我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

16、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

17、张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

18、我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!

描写关于艺术的句子篇四
《现代文阅读 文学名著 环境描写 语句含义 艺术特色》

描写关于艺术的句子篇五
《有关于描写笑容的句子的文章》

1. 这笑也是淡淡的,轻云一样,揉在惆怅里。

2. 妈妈轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。

3. 嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。

4. 你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。4. 用微笑诠释失败,用坚强创造幸福!

5. 我用微笑,继续骄傲。

6. 我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。

7. 微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信。

微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。

微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。

微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑时一种境界,境界依靠磨练。相逢一笑泯恩仇,桃花依旧笑春风。

8. 微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音

符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。

微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。 有关于描写笑容的句子的文章,由成功励志网收集,希望能帮助到您

副标题#e# 描写笑容的句子

你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

她禁不住要笑了,她觉得这个想头很奇特。她的容貌起了变

化。她的脸发红了,比较大一点的嘴上露出了笑容,象是满脸开了花。她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰,她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝,就连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。

她转身,如碧波伴清澈的眼神,洋溢这淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或许,这就是天使的微笑,它赶走了所有的阴霾,使我感到天竟然如此的明亮,没有意思瑕疵……

她转身,露出一个很温馨的笑,连嘴角的弧度,都那么完美到位,充满关爱的眼神,让人无法移开,是的,就这样呗吸引了,笑萦绕在心头,无法抹去……

他(她)的笑是那么甜,眼睛眯成了一条缝。显得十分和蔼可亲。

水英是个十六七岁的小姑娘,她那俊俏的脸上,时常挂着笑容,两片薄薄的小嘴唇在笑,疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑,腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。

翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起

来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

她笑起来总会有两个浅浅的酒窝,像盛开的桃花一样美。

微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。

微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

阳光映射在她的脸上,她原本微蹙的眉头渐渐松开,眼里有闪闪的亮光,瞬间,她扬起一抹明媚的微笑,感人至深。

姑娘脸蛋绯红,羞答答地低垂着头微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。

她把嘴一抿,脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。

清爽而又耀眼,清新而又动人,啭命而又幸福,晶莹而又剔透,似夏有似冬。

恬淡而又张扬 轻盈而又宁重 阳光而又羞涩 简单而又难以琢磨

高贵而又淫荡,狂浪而又婉约,泼辣而又温柔,恬静而又躁动....

朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得

描写关于艺术的句子篇六
《动态描写与静态描写》

描写关于艺术的句子篇七
《论梦窗词气味描写的艺术》

论梦窗词气味描写的艺术

■ 陶文鹏 阮爱东

《文学评论》 2006年第5期

内容提要 南宋词人吴文英擅长描绘气味,他在词中所写的酸、腥气味,给予读者强烈的 嗅觉刺激。他的香味描写更多也更出色。他在写香时融入情感意绪,将嗅觉与其它官能沟通 ,妥帖地化用与香相关的典故。在描写所爱女子身上的香味时,吴文英往往以无理之笔见其 痴情,营造出亦真亦幻、迷离惝恍而略带神秘性的意境,表现出他与苏杭二姬高雅情趣的契 合与挚爱心灵的交融,在飘渺的感伤与梦幻的凄楚中使读者获得温馨的美感。杰出的气味 描写艺术,使梦窗词呈现出一种“芬菲铿丽”之美。

当代作家莫言说“我喜欢阅读那些有气味的小说。:我认为有气味的小说是好的小说。有自 己独特气味的小说是最好的小说。能让自己的书充满气味的作家是好的作家,能让自己的书 充满独特气味的作家是最好的作家。①”莫言强调嗅觉描写的见解,对于提高文学创作的 艺术水平很有价值;而他“喜欢阅读那些有气味的小说”的心得,相信许多读者也都有过体 会。读过《静静的顿河》的人,几乎都不能忘记肖洛霍夫笔下顿河岸边弥漫的潮腐气息和大 草原上散发出的青草、野花和泥土的浓烈气味;而读福克纳《喧哗与骚动》的人,也一定会 随小说主人公班吉以不可思议的嗅觉能力嗅到凯蒂身上那股“树的香味”,感受到“衣服在 空中飘动的气味”乃至“‘死’的气味”。

在中国古代文学史上,唐代天才诗人李贺喜爱并善于描写嗅觉,这早已成为唐诗研究者的 共识;南宋典雅派词人吴文英同样喜爱并善于描写嗅觉,但至今尚未引起宋词研究界的关注 。因此,我们撰写此文,对梦窗词所描绘的独特气味及其表现艺术作专题探讨。

梦窗词里洋溢着“酸”、“腥”、“香”等多种多样的气味。先说酸味。《玉烛新•花穿 帘隙透》词云:“素纨乍试,还忆是、绣懒思酸时候。”这是回忆他的爱妾有妊时慵懒而喜 吃酸食的情状。《八声甘州•渺空烟四远》“箭径酸风射眼”,化用李贺《金铜仙人辞汉歌 》“东关酸风射眸子”句,抒写词人游苏州灵岩时所触发的吊古伤今情怀。《浪淘沙•绿树 越溪湾》云“别味带生酸”,这是借杨梅的酸味摹写离情的苦涩。以上三处酸味的描写,有 实有虚、有真有幻,生动地渲染出词人酸涩愁苦的情意。满纸酸味,读之可闻可感。

“腥”味难闻,为一般人所不喜,故而很少能进入诗词的美境之中。但对气味的好恶,往 往又因人而异。女作家张爱玲曾真率地表示:“别人不喜欢的我都喜欢,雾的轻微的霉气, 雨打湿的灰尘,葱蒜,廉价的香水。像汽油,有人闻见了要头昏,我却特意要坐在汽车夫旁 边,或是走到汽车后面,等它开动的时候‘布布布’放气。”②吴文英也是一位喜欢品味 一 般人所不喜欢的气味的“怪”人,多次把浓烈刺鼻的“腥”味描写入词。梦窗词写到的腥味 大致有三种类型:一是生于水滨的花木特有的气味。《琐窗寒•绀缕堆云》:“蛮腥未洗, 海客一怀凄惋。”此词题为咏玉兰,实际是怀人之作。“蛮腥未洗”,“蛮”是古代对南 方各族的泛称,“腥”指兰

生水滨所特有的水腥味;“蛮腥”指前几句所说的“湘水鲛 宫之娣”汜人,喻指苏姬;“未洗”,钱鸿瑛先生认为隐喻当时苏姬保持着“少女未涉世 的纯真”③,解释精当。在这里,吴文英借玉兰特别的水腥气味,一笔便表现出吴越女子 纯洁如兰的气质,可谓灵心妙想。二是水生动物特有的气味。《瑞龙吟•大溪面》:“东风 冷湿蛟腥,澹阴送昼,轻霏弄晚。”这首词描绘德清县清明竞渡的热闹景象。词人把扬旗擂 鼓、冲涛疾进的龙舟比喻为飞腾的巨蛟,它们的鳞甲被东风掀起的寒波溅湿,喷礴出一股腥 膻味道,刺人眼鼻,撼人心魄。又如《瑶华•秋风采石》写道:“冰澌细响长桥,荡波底 蛟腥,不NC45F 霜锷。”本词题为“戏虞宜兴”,所以词人反用《晋书•周处传》所载宜兴人周 处斩长桥之蛟的典故切题,写宜兴的故事和景物。周处斩蛟除害之典,不知有多少次被诗人 们运用过,但唯有嗅觉超人的吴文英,才别出心裁地用这个典故营构出带腥膻味的意象,让 波底蛟腥,扑面而来。三是花和脂粉的腥腻气味。《高阳台•帆落回潮》是吴文英过种山 祭吊越大夫文种的作品。他感叹文种助越王勾践灭吴,有大功于国,却被勾践杀害的历史悲 剧,寓含着对南宋国势式微的深忧。上片结拍云:“最无情,岩上闲花,腥染春愁。”意谓 文种墓畔岩上的闲草野花最是无情,它们当年渗透了文种的碧血,历经千年,腥气至今还染 出春愁。词人着意捕捉这永不消散的血色腥氛,用一个“染”字把具象的“腥”与抽象的“ 愁”焊接在一起。这新奇精警的句子,营造出一种荒竦悲怆的意境,强烈地表达出词人的悲 愤之情,真是著一“腥”字而境界全出!再如《八声甘州•渺空烟四远》的“腻水染花腥” 句,化用唐人杜牧《阿房宫赋》的“渭流涨腻,弃脂水也”,意谓当年西施在馆娃宫中洗妆 的脂水流到山下的采香泾里,竟使水边野花都染上了脂粉的腥腻气味。这一笔写花之腥味, 奇谲幽丽,点活了久远的历史陈迹,使之可见、可触、可嗅,表达了对“残霸”夫差奢侈淫 逸导致亡国的冷隽嘲讽。触目惊心之余,又让人掩卷深思。

吴文英描写酸腥气味的词句并不很多,却能在特异的气味描写中显示出神奇的想象,强烈 地刺激读者的视觉、嗅觉,给他的作品涂染上瑰奇谲怪的色彩,使他在南宋词坛上独树一帜 。

吴文英写得更多更妙的是香味。据不完全统计,今存340首梦窗词,“香”字凡239见(不 包括标题),加上以“馥”、“薰”、“芳”、“麝”和“花气”等字眼写香味而未出“香 ”字的20多处,梦窗词写香味总计将近270次。这个数字,在两宋词人中无疑独占鳌头。北 宋诗人黄庭坚曾自称“有香癖”④,居寝必焚香,但他在诗词中描写香味并不多,也不能 给 人深刻印象。如果说山谷是“香癖”,那么梦窗就是“香痴”,他对香气的喜爱,简直到了 如痴似狂的地步!他在词中不厌其烦地反复描绘各种各样的香气,传达香气给他带来的酸甜 苦辣、温馨甘美等丰富而微妙的感受。他笔下的“香”字有多达50余种组合方式,从香气的 载体来看,有泥香、萸香、宝香、手香、汗香、酒香、袖香、尘香、茸香、铅香、花香、桂 香、泪香、脂香、唾香、兰香、翠筒香,林林总总,真让人目不暇接,鼻不胜品;从散发着 香气的时空来看,有夜香、春香、秋香、古香等等。此外,香痕、香绵、香草、香花、香 瘢、香径、香雾、香词等芬芳沁人的意象名词,在梦窗词中也是联翩出现。

清代周济《宋四家词选序论》用“奇思壮采,腾天潜渊”八个字概评梦窗词,这八字也鲜 明地体现在吴文英对香气的描绘中。梦窗词的香有颜色,如红香、翠香、玄香;有明暗动静 、新旧浓淡,如暗香、幽香、旧香、新香、残香、断香、浓香、腻香;有温度,如寒香、冷 香、暖香、温香等;有质地体积,如柔香、软香、一掬香等;甚至还有感情意态,如媚香、 嫣香、妙香、愁香等。在梦窗的笔下,香气可长留百年,穿越千里,飘浮玉界,飞上银河。 总之,梦窗的奇思异想,

使他所写的香气千姿百态,灵妙诞幻,神奇莫测,匪夷所思。这一 点,在两宋词人中,也是无人能媲美的。

吴文英总是把感情意绪融入他所描写的香气中。例如《探芳信•暖风定》:“斗窗香暖悭 留客,街鼓还催暝。”暖融融的香气弥漫于斗室之窗,烘托出友人们在元宵之夜把酒唱和的 欢乐气氛。又如《拜星月慢•绛雪生凉》,该词上片“叹游荡,暂赏、吟花酌露尊俎,冷玉 红香NEF7A洗。眼眩魂迷,古陶洲十里”五句,以“冷玉红香”形容莲 花的色香之美,以“NEF7A洗 ”描绘莲盆的名贵,使人恍若置身于十里古陶洲之中。下片“荡兰烟、麝馥浓浸醉。吹不散 、绣屋重门闭”两句,摹写莲花之香,有如兰烟麝香,令人陶然而醉:因为重门已闭,这浓 郁的花香总也吹散不去。全篇以密丽之笔写花香,“无数丽字,一一生动飞舞”⑤, 将宴会的欢乐情景渲染得令人目眩神迷。以上所举,是借香气抒乐情,而梦窗词更多是将悲 苦哀怨之情注入香气之中。《惜黄花慢•送客吴皋》云“翠香零落红衣老”,把萧瑟的秋意 与离别的忧愁,通过红衣渐老的荷花、翠香零落的莲叶道出。《琐窗寒•绀缕堆云》: “比来时、瘦肌更销,冷薰沁骨悲乡远。”以玉兰沁骨透肌的冷香,渲染令人憔悴消瘦的离 情。在《朝中措•楚皋相遇笑盈盈》词中,梦窗更以“露重寒香有恨”之句,抒写兰室 之香的“寒”与“恨”,表达对那位因怀春情而“清瘦”的道女的同情与体贴。

梦窗词经常沟通嗅觉与视觉、听觉、触觉,以表现词人对外物丰富而独特的感受,抒写 复 杂微妙的情愫。例如,《丁香结》词起四字“香袅红霏”,即是嗅觉与视觉的通感。刘永济 评曰:“写海棠香色,非常精工。”⑥《过秦楼•藻国凄迷》的“香笼麝水,腻涨红波” 二 句,写水为荷香所笼,成了“麝水”;波为荷色所染,涨起滑腻的“红波”。浓香艳色,相 互熏染。《庆春宫》:“残叶翻浓,余香栖苦,障风怨动秋声。”将景物的形、色、气 、味、声与词人内心的怨苦之情叠合交融。至于《珍珠帘》的“蜜沉烬暖萸烟袅”,七个字 就描写了蜜香、沉香、萸香,而且表现香烬犹暖、烟气袅袅,把嗅觉与视觉、触觉、味觉融 为一片,意象密丽惊人。难怪近人陈洵激赏这七字“千锤百炼而出之”⑦。

吴梦窗善于描写香味,还表现在他能妥帖地化用不少与“香”有关的典故上。梦窗化用香 典,有的是化用前人成句,例如:《永遇乐•阁雪云低》:“重谋醉,揉香弄影,水清 浅处。”这三句咏梅,糅合了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”(林逋《山园小梅》)、 “沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”(张先《天仙子》)以及“便揉春为酒,剪雪作新诗, 拚一日绕花千转”(姜夔《玉梅令》)等诗词成句。其熔铸的功力,令人叹为观止!有的是活 用前人故实。梦窗词三次使用《世说新语•惑溺》所载“韩寿偷香”的典故:“密约偷香口 踏青”(《定风波》)、“荀令如今老矣。但未减、韩郎旧风味”(《天香•珠珞玲珑》)、 “叹病渴凄凉,分香瘦减,两地看花”(《忆旧游•送人犹未苦》)。“偷香”、“韩郎”、 “分香”三处用典,造语不同,但都是隐喻词人与杭姬相识的情景。又如赠魏方泉的《声声 慢•莺团橙径》一词中有“又凝香追咏,重到苏州”两句,既暗用唐人韦应物“兵卫森画戟 ,燕寝凝清香”(《郡斋雨中与诸文士燕集》)诗句,又切合韦应物与魏方泉的苏州太守(平 江知府)身份,十分妥帖自然。梦窗用“香”典,更多的是将诗句或故实浓缩成带象征性的 意象名词,如称牡丹为“天香”、“天香国艳”,称桂花为“秋香”、“宝粟”、“金粟 ”、“露粟”“粉粟”,称女性手指为“十香”等等。

读梦窗词我们不难发现,各种香气通常是引发词人诗兴的触媒。许多词的起句都描写了香 味,如:“余香才润鸾绡汗”(《齐天乐》)、“明月枝头香满路”(《蝶恋花》)、“ 香霏泛酒”(《婆罗门引》)、“堆枕香鬟侧”(《秋思》)等等。可见,香气成了触动词人 创作灵感的一个重要源泉。梦窗词还有多篇把香气描写作为串连词意的贯珠之线。例如《珍 珠帘•蜜沉烬暖萸烟袅》一词,上片“麟带压愁香”句与下片“香兰如笑”前后呼应。《 声声慢•莺团橙径》下片,有意连用“香山续梦”、“凝香追咏”、“金粟香浮”三个 “香”字句,绾接起对魏方泉的美好

祝福。梦窗词更有不少篇章以香气收结,如:“和酒 香宜睡”(《解语花•檐花旧滴》)、“红衣香在南岸”(《隔浦莲近•榴花依旧照眼》)、 “蝶怨夜香留”(《月中行•疏桐翠井早惊秋》)、“故园胡蝶,粉薄残香瘦”(《青玉 案•短亭芳草长亭柳》)、“料淡蛾人在,秋香月中”(《新雁过妆楼•梦醒芙蓉》)等, 都是曲终写香,令人读后掩卷,犹闻余香袅袅。

在梦窗词中,还有通篇描写香味的作品。《天香•珠珞玲珑》先连缀几个熏香的典故, 具体生动地描述了古人熏香的方式、式样及所用的香料,然后引出怀人的情思。结拍“远寄 相思,余熏梦里”,使余香与恋情共袅,韵味悠然不尽。《朝中措》词云:“海东明月锁云 阴。花在月中心。天外幽香轻漏,人间仙影难寻。并刀剪叶,一枝晓露,绿鬓曾簪。唯 有别时难忘,冷烟疏雨秋深。”词人闻到桂花的幽香,由眼前之桂联想到月中之桂,仿佛感 觉这缕幽香是月中之桂轻轻漏落人间的,所以才闻其香而不见其树。吸着桂香,词人不禁思 念起分离已久的故姬,她的绿鬓上不也曾簪戴过一枝带着晓露的桂花吗?此词由闻桂香到引 出清冷幽怨的景象,写得沉挚动人。另一首《风入松》,写词人闻到邻舟妙香而引起的奇妙 情景:

画船帘密不藏香。飞作楚云狂。傍怀半卷金炉烬,怕暖销、春日朝阳。清馥晴熏残醉 ,断烟无限思量。凭栏心事隔垂杨。楼燕锁幽妆。梅花偏恼多情月,熨溪桥、流水昏黄 。哀曲霜鸿凄断,梦魂寒蝶幽。

此词上阕写邻舟妙香,巧妙化用宋玉《神女赋》“朝为行云, 暮为行雨”句,以神女灵踪飘忽不定的意态形容香烟的飘渺,想象瑰丽,笔致灵动。下阕写 因香妙而引起思念去姬的心事,以几个幽美、凄凉、虚幻的画面来表现。全篇妙香、幽景交 织成一首冷月寒水般的哀怨之歌,引起人们心弦的共鸣。刘永济赞赏这首词“托兴深微”, “隐约微婉”⑧,洵非过誉。用整首词的篇幅描写香气及由此引起的感受,在词史上极其 少见;吴文英这三首全篇写香的词,可以说是词史上一束罕见的香艳奇葩。

吴文英描写香气,常是由香及花,以花喻人。他的许多咏花词题为咏花,实是怀人,将人 与花融为一体。如一首咏灯下水仙的《夜游宫》:“窗外捎溪雨响,映窗里、嚼花灯冷。浑 似潇湘系孤艇。见幽仙,步凌波,月边影。香苦欺寒劲。牵梦绕、沧涛万顷。梦觉新愁 旧风景。绀云欹,玉搔斜,酒初醒。”此词上片写他枯坐竹窗听雨,灯光渐暗,隐几假寐, 窗外溪水雨声不住,梦里竟觉身是客,一种系舟潇湘的漂泊感、孤独感缠绕着他;朦胧中只 见水仙身影娟娟,如同仙女月下凌波微步。换头“香苦”句写他梦中醒来,感觉水仙花正苦 为寒气所欺,散发出阵阵冷香。这时他仍留恋于梦境中的沧波万顷,徒增醒后的惆怅。而眼 前的水仙,仿佛又幻化为他日夜思念的伊人:发髻如绀云欹侧,玉簪斜插,正是一副宿酒初 醒的楚楚可怜态度。全篇将观水仙与思伊人结合起来,所写的花的形貌,亦是伊人娇态,人 花叠合,梦幻迷离。《琐窗寒•绀缕堆云》与《花犯•小娉婷》,也是借花写人、人花相映 、香气氤氲、意境奇幻的佳作。再看一首《声声慢》:“云深山坞,烟冷江皋,人生未易相 逢。一笑灯前,钗行两两春容。清芳夜争真态,引生香,撩乱东风。探花手,与安排金屋, 懊恼司空。

憔悴欹翘委佩,恨玉奴消瘦,飞趁轻鸿。试问知心,尊前谁最情浓?连呼紫 云伴醉,小丁香、才吐微红。还解语,待携归、行雨梦中。”词前小序云:“友人以梅、兰 、瑞香、水仙供客,曰四香,分韵得风字。”可知此词是分咏四花。词人把四花比拟为四位 佳人,写她们在灯前欢笑相逢,像金钗那样排成两行,展现美丽的春容。“清芳”以下三句 ,以“争”、“引”、“撩乱”摹写她

们争芳斗妍的神情意态,极生动活泼。词人还以调侃 的口吻,对她们一一加以比较、评论,又询问谁是最情浓的知心。最终,他寄情于“伴醉” 、“解语”的紫色瑞香,要携她归去“行雨梦中”。在一首词里咏“四香”,写作难度甚大 ,容易流于粘滞板重。但梦窗以巧妙的艺术构思与灵动的笔致化板为活,兼顾周备,又分主 次。词人游刃有余地运用拟人、比喻、白描、用典等多种表现手法,使花与人水乳交融,灵 气与香味飘溢于纸上,真是一首令人击节叹赏的佳作。

在吴文英所描写的各种香味中,写得最多也最出色的,是他所挚爱的苏杭二姬身上的香味 。法国诗人波德莱尔在歌咏让娜•迪瓦尔的头发时写道:“像别人的精神飘在乐曲之上,/ 爱人啊,我的精神在你的发香上荡漾。”⑨吴文英敏感而忧郁的心灵,也总是随着他的爱 妾的香味而起伏。吴文英布衣终身,以幕僚、清客的身份曳裾豪门,在吴越一带辗转漂泊。 他的一生,享受过爱情的欢乐,却更饱尝爱情失落的悲痛。根据他的词或显或晦的记述我们 可以得知,吴文英曾在苏州、杭州各有一段情事,但最终却是苏姬生离、杭姬死别。与苏、 杭二女的爱情悲剧,在梦窗的心灵上留下了永难愈合的创伤,他经常回味、咀嚼与她们悲欢 聚散的种种琐事细节。他们曾经同居共游的处所、“渔灯分影春江宿”(《莺啼序•残寒正 欺病酒》)的浪漫情景,爱人的眼波、笑靥、身影、纤手、足印、罗裙、手帕、荡过的秋千 ,无不使他触目伤情,感今怀昔,心弦上经常回响着物是人非、天人悠隔的哀音。苏、杭二 姬身上的青春气息和馥郁香味,给予嗅觉极灵敏细腻的词人尤为强烈、深刻的感受。正如普 鲁斯特所描述的:“„„气味和滋味却会在形销之后长期存在,即使人亡物毁,久远的往事 了无陈迹,唯独气味和滋味虽说更脆弱却更有生命力;虽说更虚幻却更经久不散,更忠贞不 矢,它们仍然对依稀往事寄托着回忆、期待和希望,它们以几乎无从辨认的蛛丝马迹,坚强 不屈地支撑起整座回忆的巨厦。”⑩在形影独吊的后半生,吴文英写了将近70首怀念苏杭 二姬的恋情词(11),这些作品反复描写她们身上或遗物中留存的香味。例如“阑干横 暮,酥印痕香,玉腕难凭”(《庆春宫•残叶翻浓》)、“往事一潸然,莫过西园。凌波香断 绿苔钱”(《浪淘沙•灯火雨中船》)、“玉纤曾擘黄柑,柔香系幽素”(《祝英台近•剪 红情》)、“掩NFDA9帷倦入,又惹旧愁,汗香阑角”(《解连环•暮檐凉薄》)、“记 琅NB669、新诗细掐,早陈迹、香痕纤指”(《莺啼序•横塘棹穿艳锦》 )、“一握柔葱,香染榴巾汗”(《点绛唇•推枕南窗》)等等,不胜枚举。

梦窗在这些忆姬词中描绘香味,最突出的特点是情痴而无理。虽然爱人已逝,痴情的他却 总是感觉到她们的“气味和滋味却会在形销之后长期存在”,经久不散。这是词人心造的幻 觉,在事实上是不可能的。这种幻觉,看似不可理喻,却显出他那份痴迷、执著的至性至情 ,使他的几乎每一首忆姬词都那么动人心弦。让我们来读读那首怀念苏州去姬的名作《风入 松》: 听风听雨过清明。愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路,一丝柳,一寸柔情。料峭春寒中酒 ,交加晓梦啼莺。西园日日扫林亭。依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索,有当时、纤手香凝 。惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。

上阕写他独居苏州西园,园中楼、路、柳、莺依旧,伊人却杳 如黄鹤。他只能在清明刚过的春寒中写下葬花的小词寄托情思。下阕写他明知佳人已远,却 仍固执地每天把曾经与她朝夕游处的林亭打扫干净,痴想终有一天她会回到自己身边,携手 “依旧赏新晴”。然而佳人未至。于是,他的目光长久地投射在那架静立的秋千上,这是她 昔日的爱物。忽然,他注意到黄蜂频频飞上秋千,便设想一定是爱妾当时握秋千索的纤手留 下香泽,才使得爱香的黄蜂不忍离去。历经风吹雨淋,爱妾的香泽不可能仍留在秋千索上, 词人这个设想是虚幻的;然而正是这奇幻的想象,使人感受到词人对爱妾的一片痴情:也因 有“黄蜂频扑秋千索”这个真实的特殊细节的触引与衬托,才使“纤手香凝”可闻、可感、 可信,并使此词平添一层幽怨与感伤的色调。历代词论家对这两句称赏不已。唐圭璋说:“ 因园中秋千,而思纤手;因黄蜂频扑,而思香凝,

描写关于艺术的句子篇八
《人物外貌描写的句子》

人物外貌描写的句子

这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠,一个新的“鬼点”马上出来了。

浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

他的白眼珠大黑眼珠小,两颗瞳仁像锥子,锐刺刺的,有些怕人。

他那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼,如今已没有了一点灵气,仿佛里面藏着过多的忧伤,深不可测。

亮亮是个10岁的男孩,长得虎头虎脑,特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。

她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。

眼睛像天空一般的清澈,像海一般深沉,黎明和黄昏,光明和阴影,都在这里自由嬉戏。

这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

1、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤„„

2、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎

洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁„„

3、一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态俊雅,风度翩翩。

每当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。” 妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。

妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

我的妈妈是个中等身材,有一双明亮的眼睛,长头发,高高的鼻子,阴头小嘴,她化妆睫毛就和爸爸可不一样,她的睫毛就是上下翘。漂亮极了!怪不的我老爸当年追她。

我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

妈妈明明就是方圆五百米之内的大美人,直到四十岁都还保持着少女一般的玲珑身材,白皙的面孔,精致的五官,淡棕色的及腰长发,不说话的时候媚眼一抛活脱脱一狐狸精嘛。

我的妈妈并不漂亮,三十几岁的年纪,一张普通的脸,一双淳朴的眼,中等身材,微微发胖。从我记事起,没有见她穿过一套入时的衣服。她的确没有什么特别引人注意的地方,可是她待人诚恳、心地善良,因此在我的眼里,妈妈比谁都要美,我爱我的妈妈。

描述:当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”看着母亲,我愣住了,灯光下映出了母亲瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是为我弯的,那疲惫的神情,是为我留下的,还

当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”

看着母亲,我愣住了,灯光下映出了母亲瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是为我弯的,那疲惫的神情,是为我留下的,还有那一双龟裂的手,也是为了我的生活而操劳的,泪水充满了我的眼眶,在瑟瑟的秋风中,我呆住了,站了很久很久........

妈妈,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊!

妈妈的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。

妈妈的眉毛跟爸爸的不一样,是因为妈妈的眉毛很淡,好像在排队.

妈妈的手很胖,身子也很胖,脚也很胖。

妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆.妈妈的眼睛像葡萄,有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮,真好看。

妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。

妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。{[csc:pagelist]}妈妈今年36岁,苹果似的脸蛋儿后面扎着两根短辫子,干净麻利,见人先甜甜的笑,像个二十六七岁的充满生气的姑娘。

妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

每当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”

母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

瘦弱的母亲是家里的支柱,她用并不宽阔的脊背扛起了整个家,疲惫的眼神,龟裂的双手,是她辛勤操劳的结果。我爱你,母亲。

我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态俊雅,风度翩翩。

我的妈妈她特别漂亮,她的身材中等,大约有一米六十左右。头发呈深咖啡色,还有十多根头发还是棕色的呢!太阳光和灯光照射在她的头发上,似乎就会闪闪发光,好看极了!头发下面的脸呈“瓜子”形,一双大眼睛炯炯有神,而且还“骨碌”、“骨碌”地转,好像在思考什么问题。鼻子特别挺,鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的,就像搽过口红一样。皮肤是淡咖啡色的,你别看皮肤的颜色那么黑,其实她特别的健康。

我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三„„”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

描写人物外貌的好句好词

1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

人的性格分类及优缺点

人的性格大体分为四大类:活泼型、力量型、完美型、平和型。每一类优缺点的性格表分类如下:

描写关于艺术的句子篇九
《景物描写的句子50字》

景物描写的句子50字

2、早晨,群山弥漫着蒸腾着白雾,青灰色的万里长城像一条巨龙,随山势迤逦而下,潜入茫茫雾海里。黑黝黝的果园,在雾海里若隐若现,像起伏在波浪中的海岛。

5、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

12、皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。

13、淡蓝色的晓雾,从草丛和茶树墩下升起来了。枸椽花的清香、梅和枳的清香,混合在晨雾当中,整个山坞都是又温暖又清凉的香气;就连蓝雾,也像是酿制香精时蒸发出来的雾汽。

15、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

16、沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

油菜花开,长在乡野,黄的,黄的俗气,大蓬蓬的,密密麻麻,我很不喜欢,走入了社会,今天我觉得油菜花难能可贵,每一棵都是凡夫俗子,它们,肩碍肩,站满每一个空间,却给别人留下一个空间,在一片桃红中,毫不逊色。

校园里的大榕树和棉树有时候随风摇摆;有时候静立不动;又有时候从树

枝上落下那几片可怜的孤叶。但是,这些并不影响绿树在秋天的魅力,校园里的花都照样开放,小草依然顶着寒风成长着。

3.冬天,我最爱在树林外看日落,看到那悬在半空的落日,光亮已褪去,

只剩下一片鲜红色,略带些朦胧,像打在碗里的鸡蛋黄,藏在水杉那密密枝条的

后面。棕黑色的枝条,红色的圆日,像衣服艺术摄影作品,充满了宁静、安详。

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。在春风中,在阳光下,

所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。

夏天是红色的世界。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红

的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。

秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。

田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。

银色是世界美丽而祥和。

春姑娘将袖子一挥,瞧,路边的小草又挺直了腰,倔强而又好奇地探出头来,看看这个世界是否和以前一样。咦,那些五彩的小斑点是什么?哦,原来那些都是小野花!它们争奇斗艳,把“绿地毯”打扮的格外美丽!河两岸的柳树又长出新的嫩叶,桃树也开出了粉红的花朵,绿油油的麦苗从睡梦中醒过来了,金黄色的油菜花开了......这一切不都是春天美的象征吗?

初春,玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开,变成了黄绿色的扇形的小叶子。微风吹来,叶子左右摇曳,显得那么娇嫩,两三天以后,叶子变绿了,闪闪发亮,好像谁给它刷一层绿色的油漆,这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了,像镶上了一圈红边儿。渐渐地,叶子中间也出现了红色的斑点,再过几天整片叶子都变得绿里透红了。

夏天,玻璃翠长出七八片叶子的时候,小花儿便布满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵,有的像涨红了脸的小姑娘,害羞的低着头;有的则像顽皮的孩子,藏在绿叶中。微风吹来,它们在摇曳的叶片中探出头来,然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候,它们才高高地挂在枝头上,像在炫耀自己的美丽。这些花朵,各有各的姿态:那向上开的,就像一把把朝天的小伞;那向下的。则像一个个粉红的小灯笼;而那向四周开放的,就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙,各有千秋。玻璃翠每长一节,便开一簇花,每蔟由四五朵小花组成。瞧,枝头上这一蔟,那一团,朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分,又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。

1.一晃“五一”到了,美人蕉长高了,花枝也长多了。中间的一棵长到了二尺多高,它的茎粗而壮,亭亭玉立;叶长而阔,绿中带白。四周的八棵簇拥着中间最大的那棵,似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的叶片。最大的叶片有四十厘米长,二十厘米宽。

(抓住了美人蕉的叶子来写,使人印象很深。)

2.你看,它枝叶茂密,远看像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到二尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状,跟公园里种植的冬青差不多,有点像椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着光亮。米兰的花非常奇特,像葡萄那样是一串一串的,中间的一根嫩绿的主枝,大约有一寸来长,枝上又分出无数的小枝。每个小枝都长了一个小黄球,像小米粒一样。“米兰”的名称,可能就是由此而来的吧!

(写花草树木,离不开写叶子,写花,写枝干。这些都是植物最有特点的地方。想一想,是不是每一种植物都各有特点?)

3.梅花生长在冬季,不管天气怎样冷,它仍然绽开着美丽的花瓣。怪不得有许多画家和诗人为此而陶醉。我喜欢梅花,不仅因为它有婀娜多姿的花朵,还因为它

有着无所畏惧的精神,迎着寒风傲然开放。我不由得想起了陈毅同志写的一首赞美梅花的诗:“隆冬到来时,百花迹已绝。红梅不屈服,树树立风雪。”

(小作者不是单单写梅花,而是从梅花想到了像梅花一样的精神,想到了陈毅的一首诗。这首诗同样是从写花到写花的精神。这种写法要学会。)

4.料红桔子的皮很薄,你只要用指甲在桔皮上一划,就能剥开桔皮。桔皮里的水分很多,如果不小心,桔皮里的汁水会溅到你的眼睛里。桔皮剥开后,能够看到一片片桔子肉上带有一些白色的网络,这就是桔络。桔络能止咳,是一种药材。撕去桔络,便看到桔肉从那层薄薄的膜下透出了红润的光泽,掰一瓣仔细一看,形状像弯弯的月牙,一边宽一边窄,又像只小船。

(写桔子的水分很多,用了剥桔皮时,不小心桔皮的汁水会溅到眼睛里这样的细节,使人对桔子水分很多的特点,有了较深的印象。最后的两个打比方的句子也很生动形象。)

5.每当太阳升起的时候,太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开,像是刚睡醒的孩子。而当太阳下山的时候,它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起,仿佛是已经入睡的娃娃。

(前面用“孩子”,后面用“娃娃”,目的是不重复,使语句显得丰富而有变化。)

6.初夏,芡实一般长到高一米左右,茎较细,总是一簇簇拥着。它的叶又大又圆,粗看像荷叶,不过大得多。叶子表面不光滑,像蛤蟆那样有一个个疙瘩,但并不丑。这也许是它的魅力所在吧!看,长势多旺!叶儿挨挨挤挤,铺满了整个池塘。 (“铺满”这个词用得很好,写出了芡实叶子的大和多。)

7.那叶儿悄悄地从叶柄上钻出来,一开始,又小又嫩,黄黄的,后来呈浅绿色。雨后,淡淡的绿色衬着冰清的小水滴,美得令人叫绝!待到它们长得巴掌大的时候,就变成了墨绿色,一片片叶子像一把把绿色的小伞,铺满了整个瓜棚。 (写叶子由小到大的过程,写得很成功。找一找,作者是怎样描写叶子的生长过程的。)

8.花谢后,花瓣中间的草莓果渐渐长大。春末夏初,一颗颗草莓果长成了李子般大小,由硬变软,由绿变红,躺在地上成熟了。它们形状各异,有的如同一小尊奇峰异石,有的好像一只鲜红的小桃子……这时,草莓的老叶却为了使怀中的充满酒香,充满甜汁的果实袒露在人们眼前,好让人们采摘品尝,而渐渐枯萎了。这是多么崇高的精神啊!

(我们喜欢自然界的东西,其中有一个原因,就是它能够给我们生活的启示,让我们想到景物以外的地方。草莓也是这样。)

9.“芒种”前后,西瓜开花了。瓜蔓上长出像汤团似的小西瓜。小瓜周身长着乳白色的绒毛。这绒毛可不能碰掉,不然小瓜会掉下来!从结瓜开始,一般经过二十八天,西瓜就成熟了。那时候,瓜地里滚满了圆溜溜的西瓜,都有篮球那么大。那青褐色的表皮上,印着清晰的花条纹。熟了的西瓜,底下发黄,花蒂向里凹进,用手指弹弹,发出“咚咚”的声音。瓜瓤的颜色,“解放”是红红的,“华东”是黄黄的。

(对物品熟悉了,才能得心应手地写出好文章。小作者介绍西瓜的生长过程,是那样的具体而有条理,语言生动而有情趣。)

10.炎热的夏季过去了,瓜果遍地的秋季来了,各种水果都开始熟了,沙枣子也慢慢熟了。它的颜色由绿变黄,由黄变红,远远望去,树上就好像燃烧着一个个小火点。果子成熟以后,一串串红色的沙枣子,像倒挂金钟似地垂下来,好像在对过路的人夸耀自己的美丽。沙枣子的形状有的是圆的,像一颗颗红珊瑚珠子;有的是长圆形的,像一块块红宝石,谁见了也不免想摘下一串来亲口尝一尝。 (这段文字给人印象最深的,是它的色彩描写。作者通过色彩的变化,写出沙枣子的渐渐成熟。而后面一部分,则又偏向沙枣子的形状描写。一个是写色,一个是写形,这样就把沙枣子的生长过程写出来了。)

一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸。稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课有你好看的!”

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友

外貌:

乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

动作:

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯„„”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

语言:一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸。稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课有你好看的!”说罢,还卷起袖子,一副随时准备“大开杀戒”的模样。可是,下课铃一响,他就冲到操场去了,对自己刚才的誓言已经忘得一干二净

一个孩子眉毛弯弯的,嘴是弯弯的,拿着棒棒糖,用舌头小心的舔着。他一下跳起来,焦急的跑来跑去,一会儿跑到草坪上,一会儿跑到小树丛中,眼睛左右的张望,他看到一个人,他拉着她的手,摇了摇,看了看他的面部,鼻子一皱,像受到惊吓了一样,逃跑了,他顿时哭了,泪流满面的他找不到爸爸了。

神态描写

小偷

在一个菜市场里面,有一个偷过很多东西都没被发现的小偷,也就是美国的职业杀手。这一天,这个职业杀手去了一个非常大的一个商场里,这个商场也是有很多警察在守卫,这些警察的表情凶巴巴的,嘴巴撅着紧紧地,手紧紧的拿着手枪,手上的皱纹都出来了。最后,职业杀手还是被捉了,脸上皱的紧紧地,后悔极了。

棒棒糖

一天,有一个小孩子在楼下跟着同伴玩儿,突然,看见地上有一个棒棒糖,鼻子一吸一吹,嘴巴都慢慢的翘起来了,大门牙渐渐露了出来,口水一点点的滴下来,身子都像飞起来了似的,慢慢接近棒棒糖,哎呦,原来是石头啊!什么啊!还是个幻觉,嘴巴厥了起来。

描写关于艺术的句子篇十
《描写乡村风光的句子》

描写乡村风光的句子

1、茄子却是十分低调的植物,它们的枝叶几乎贴着黑油油的土壤生长,翠绿和淡紫色的茄子在青枝绿叶间探头探脑,窥视着外面的世界。一畦茄子果实累累缀满枝间,它们却总是遮遮掩掩的,不愿抛头露面,似乎在告诉人们:做人还是低调些好!

2、鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。

3、在乡村,我喜欢秋雨,它清脆、灵动、随和,在果子熟了的时候,以柔丽清新的旋律,犹如潺潺的清泉融进秋天,融入每个人的心灵。繁忙的农家也许只顾尽情地拥抱丰收而忽略了它的存在,但它总是温情脉脉的演奏在人们的耳边。你瞧,浪漫的它,步踩着金黄的稻浪,立于收割后的大地,跳着华尔的轻盈,淅淅沥沥,不紧不慢,飘飘洒洒。细细地品味秋雨的舞姿,静心倾听秋雨的声音,在清新、淡雅、平静的雨境里,不由地畅想起关于秋雨的抒情。

4、小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田,可以看见一些农民们正在种秧苗,一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。到了黄昏,我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时,母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

5、一簇簇的树木,典雅素洁;一团团黑黝黝的树影子,拖得老长老长;一片片庄稼,在夜色中依然队形整齐,傲然挺立。农舍里透出一束束的灯光,渐渐地熄灭了。

6、刚来到乡村时,一片迷人的景色就映入我的眼帘,我不禁叫了起来:啊,多么美的景色呀!一棵棵郁郁葱葱的树木高高地站立着,一座座山蜿蜒起伏。田野里,农民伯伯忙着插秧,那一刻,他们变成了伟大的画家,田野就是他们的画卷。他们拿着大自然这只画笔在画卷上画出自己的心灵。他们的画,虽然不是世界上最有名的艺术品,但却是最美的艺术杰作。

7、被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

8、清晨我走出家门,天已放晴,东边的天空依然是满天的云,太阳躲在云层后面,洒下缕缕金光,映成一片绯红的朝霞。路面上湿漉漉的,低洼处的积水映照着灰蓝的天和灰暗的云。雨后的空气异常清新,我舒展着酸痛的身躯,缓步来到郊外。

9、不时,村道上过来一支娶亲的队伍。由农用机动三轮组成的娶亲车队,披红戴花,满载着嫁妆,排成长长的一溜儿,既排排场又热热闹闹,一点儿也不比城里人结婚的场面逊色。蓝天白云下,唢呐声声里,一张张笑脸阳光般灿烂。

10、乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

11、在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米„„它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

12、日上三竿,人们从梦中醒来,推开门,一地的雪已开始融化,朝阳的地方裸露出褐黄色的土地,冒着氤氲热气。勤快人家早炊的烟雾从屋脊上袅袅升起。许是风的缘故吧,炊烟离开房顶时直直地上升,升着升着就十分随意地斜向一方,渐渐地,化作淡淡的一丝一缕,最后消失在树梢高处的空气里。房顶积雪融化的雪水沿着房檐叮咚滑落,溅湿了檐下挂着的黄玉米和红辣椒。鸡们鸭们从鸡埘鸭架倾巢而出,在院子的雪地上印满杂乱的爪印。看家狗被街巷里流动的脚步声吸引,溜出家门嗅着地奔跑,似乎闻到了不知从谁家飘出的炖肉的肉香。不远处,送灶的爆竹一声炸响,惊飞一树麻雀,震得树枝丫上的雪扑簌簌跌落。

13、离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。

14、再往前走就是一片荷塘。一亩见方的水面上挤满了大大小小的荷叶、荷花。大的荷叶如团扇,小的犹如铜钱,有的悄然独立,有的漂浮于水面,参差不齐却错落有致;雨后的荷叶上布满了水珠,微风一吹,水珠如同粒粒珍珠般在叶面上来回滚动,可爱之极;荷花已完全盛开,是那种近乎透明的白色,庄重、圣洁又不失美丽,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”;宋儒周敦颐认为荷花“中通外直,不蔓不枝,香溢远清,可远观而不可亵玩焉”,仔细品味,确实如此,荷花的超凡脱俗的品质是别的花所望尘莫及的。

15、清晨,总是很自然地醒来,看木窗外的光线越来越亮,鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹,到渐渐减少,想是聚会完捉虫子去了。间或有悦耳的歌者,叫几声飞来又飞走。起床看看手机上的时间,还不到六点钟,太阳已上树间,将光线淡淡地抹在东墙上,投在屋里的光罩着浮尘,细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉,如早晨的舞蹈。给母亲收拾好,推她坐在阳光里,便开始做早饭。乡村的生活因为没有了时间观念,一切都可以不慌不忙地做。

16、乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风。走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为“快活林”。心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。

17、天色渐亮,阳光四射,驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起,无非两件事,倒夜香,烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边,男女主人各行其事,并行不悖,倒也不觉任何不妥。稍后,村里鸡飞狗跳,学生上学,农人下地,工人做工。

18、在城市生活久了还是想乡村生活,亲切的脸和风土民情;屋前那条河、那片田,屋后那座山、那片庄稼地„„想着想着心都暖了!

19、乡下的外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,

或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。

20、小村的上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。

21、金色的田野一望无际,远处的小村庄成了它最好的点缀,蓝天上的白云挡不住太阳那温和的目光,三三两两的树木在秋风中点头,又是一个丰收年。

22、连日的大雨让小河的水都涨的满满的,河岸边高大的白杨树经暴雨洗涤后,翠绿的叶片湿漉漉的,它们在雨后变得安静起来,不再理会时时袭来的轻风。村里人家黑色的瓦屋顶上全笼罩着一层淡淡的烟雾,偶尔会有一串狼藉不堪的泥脚印从田野深处一直延伸到门口的竹篱笆外,篱笆里开着几株猩红的指甲花,几只麻雀抖动着湿漉漉的羽毛在篱笆外跳来跳去。

23、乡村的田园生活不用问自然是好的,伴着山川、河流、炊烟,那美是城市不能及的。比起城市的追追赶赶,还是喜欢在乡村看庄稼每天都在长高。没有种过庄稼的人是体会不到的,自然怪不得你。我曾经种过汗菜,那时十来岁,种菜是为跟大人一样体现劳动价值。我家旁边有一小块土,我扛来锄头有模有样的挖起来,在一个雨天种上汗菜小秧苗,()总共才不到十棵,确载满了我的期待与快乐,从种下的一刻起,它们就成了我的牵挂,浇水、施肥、除草,每天看它们好几次,有时候干脆蹲在那里一看就是好半天,仿佛能看到它们在长高,能听到它们钻出土壤的声音,能感觉到它们在欢乐地允吸大地的养分,在雨露的滋润下,在春风的吹拂下快乐生长。

24、经常有两只可爱的小鸟,捉住河边柳树的梢头,四目相对,鸣鸣啾啾,无限柔情,相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼,趁着雾气迷蒙,尽情嬉戏,全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

25、村后是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就是一望无际的海洋。

26、菜地旁边是一块玉米地。挺拔笔直的玉米秸已长到一人多高,如同一排排整齐的士兵站立在田野上;玉米还未长熟,玉米须还是那种淡淡的紫色,玉米棒外面裹着几层绿纱衣,在阔大的绿叶中间若隐若现,微风轻轻吹拂,玉米叶“沙沙”作响。我在玉米地旁伫立良久,那似有似无的玉米香味让人陶醉。

27、在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,(Motivational model yuedu.mipang.com)粉如霞,白如雪„„朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。

28、这地方的水真是多得出奇,只要你站在某个空旷的地方,必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

29、南面的山,山高树茂。名贵的白松、红松,一样样,一片片,郁郁葱葱,清秀挺拔,万年长青。

30、早晨,人们还没有等到河里的鱼儿醒来,便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓,对面不见人影,等两条船互相靠近了,才惊出一身的冷汗,连连说好险好险,船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁,七十八岁,鹤发童颜,声如洪钟。“小鱼小虾卖哟--”,虽是普普通通的一声吆喝,却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶,遍体舒畅,浑身生津。偶有船上懒汉,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船舱,看天色未明,站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂,煮饭的水还得从这河里拎呢!

31、成排的杨树林耸立在古老的运河河畔,挺拔又光秃的树干伸入天际,盘绕交织的树根紧紧地抓住大地,且深入到大地的内心,像是抓疼了谁。见证沧桑的是那些斑驳的树皮。如同古老村子里的乡亲,和我记忆内心深处那些结痂的伤口,让这个暮冬不寒而栗。掉落的叶子已经半埋土中,梗络却依然支撑着,想展示着一种无力的坚强。那些半埋土中的祖坟,朴实,一言不发,像他们的生前,让我陷入一种不可名状的心境。

32、无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

33、南瓜也贴着地面生长,它的藤蔓却十分张扬地四处延伸,黄灿灿的花朵开的遍地都是;有的黄花已谢,中间长出拳头大小的南瓜蛋子,十天半月后也许会给人们一个沉甸甸的惊喜。

34、只有在乡村的土地上方能看出秋雨的神韵,漫步田埂,手举雨伞,听雨声淅沥在伞面上跳跃,心就会不由地想跟其舞动。斜伞仰望,那颗颗雨滴如粒粒圆滑的晶莹,饱满地从天际飘落。如果再丢掉雨伞,闭上双眼,任雨丝滑过面庞,淋漓的清凉会让每一根心弦随之颤动,迅速产生一种既熟悉而又陌生的感觉。此时若再情不自禁的将雨伞转上一圈,雨滴会向四周飞溅,仿佛是一个巨大的涡轮,秋雨里便多了一些童趣和欢乐。

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