草房子的读书心德

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草房子的读书心德(篇一)
《《草房子》读书心得》

《草房子》读书心得

在本学期中,我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。 在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年„„”

在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。

我喜欢这本书。

五年级:白聪颖

草房子的读书心德(篇二)
《[草房子]读书心得》

《草房子》读书心得

在本学期中,我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。 在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉使他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年„„”

在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们敬佩;当秦奶奶孤单的时候,也是他陪在秦奶奶的身边,使她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、

活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

美的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。

草房子的读书心德(篇三)
《草房子第一章读书心得摘记》

《草房子》第一节读后感摘录

秃鹤的秃头大家都想摸,谁见了秃头都会想摸一摸。从我的角度来看每一个人都有这种欲望。但自己想归自己想,要摸的话得经过主人的同意。桑桑干的事情我们不能学。不能公报私仇,我们要尊敬秃鹤。(高健)

陆鹤虽然没有头发,但他还是叫陆鹤不叫秃鹤。如果是别人想摸摸看,要看自己有没有得到主人的同意,如果主人同意了才可以摸。陆鹤虽然没有头发,但我相信他一定可以长出头发来。陆鹤他不叫秃鹤,他在听人家叫他秃鹤才非常地生气的。(张婷婷)

秃鹤为什么要把帽子扔掉呢?仅仅是为了炫耀吗?我很喜欢纸月,因为她美丽、善良,对桑桑更是无微不至地关心。桑桑也有爱心,他为了让自己的鸽子住上好地方,不惜自己挨打,把碗橱改成了鸽子窝。(王颖)

陆鹤因为是个秃子,所以大家都叫他为秃鹤。因为大家都想摸一摸他那光滑的头,所以让他变得特别的坏。如果有谁想摸他光头的人,必须给他一粒小糖或让他用人家的铅笔或橡皮。让大家不知不觉地都有点怕这个秃鹤。(徐家泽)

光头怎么啦!光头就必须受到我们嘲笑吗?陆鹤,其实光头并不可怕,可怕的是没有知识,所以说陆鹤你不要去想别人是怎样想的,自己把成绩考好,这比什么都重要。我想对那些嘲笑你的人说:“人最宝贵的就是自尊,如果你们连尊重这一点都做不到,人家也不会尊重你的。”我们要帮助同学,而不是去嘲笑同学。(葛凤雯)

孩子小时候都很天真,很傻。对有些事情还不太明白其中的道理。长大认识了却不想走进那片属于自己的天地。(富有哲理)我也好想回到我在一年级时的那时光。时光倒流是不可能发生的,但在小子的脑子里是可以发生的。(有自己的想法,好!)(周金龙)

我读了这一节知道主要写了秃鹤没有长出头发,秃鹤他也想了好多办法让自己的头发长出来。还有人喜欢摸秃鹤的头,因为他的头光滑光滑的。后来因为这样他回家对他爸爸说他不想上学了。当他爸爸问他为什么时他就说不为什么。(你一定知道为什么,是不是)(袁文文)

秃子就不是人吗?秃鹤虽然是个秃子,但他也个人!你喜欢摸人家的头,可以呀,你得征得人家的同意。秃鹤,你做得对!别人摸你的头和喊你“秃鹤”都别理他们。你虽然是个秃子,但就不能让人家叫你秃鹤。假如你和陆鹤一样是个秃头,别人想摸你的头,你愿意吗?陆鹤和你们的想法是一样的:不愿意!(将心比心,换位思考,理解人)(许馨月)

那时候秃鹤非常地不开心。就拿看到的那群鸭子来出气。秃鹤接二连三地向那群鸭子扔瓦片,直到瓦片扔过去再也惊动不了那群鸭子。(只看到了这一点?)(朱嘉伟)

陆鹤的外号叫“秃鹤”,我觉得为什么叫“秃鹤”而不叫“光鹤”?我读了这一节觉得写得非常精彩。秃鹤一直到三年级都不在乎他的秃头,到大了开始在乎他的秃头了。秃鹤我想对你说:“你其实一点也不用在乎你的秃头,只要你心地善良就可以了。”(张悦)

人一定不要看别人的不良之处(富有哲理性)。我们自己难道就没有见不得人的事吗?就像这个桑桑,嘲笑秃鹤,把秃鹤的帽子给扔了。他自己还不是把小凉帽戴起来,还穿上大衣。他用蚊帐做成网来捕鱼,把碗橱改掉给鸽子当家。(陆一鸣)

呵呵,这个叫陆鹤的小秃子还真是有趣。作者把他描述得好真。让我也好想摸摸他那光滑的,没有一丝瘢痕的脑袋啊!也难怪会有那么多人想摸摸他的光头了。可是他原来从不在意自己光头的时候不是很好吗?为什么现在开始在意自己的光头呢?在意后的表现是多么地不自在呀!(想法与众不同)(曹雪琴)

读了《草房子》的第一节非常喜欢。因为这里的秃鹤挺可爱。就因为他是个秃子,所以有很多人都跟他喊秃鹤,也想摸一摸他的光头。其实他的真名叫陆鹤。如果他戴上了帽子,这个学校的每一个同学都会看不惯的。(王庆文)

不管做什么事情,都不要去笑话别人。秃鹤,你不要怕别人笑话你。只要是你自己愿意做的事,你去做就行了。所以我认为做什么事都不要怕。(孙一凡)

陆鹤真好玩!但有时候他给我的感觉是很悲的,不知道为什么。我觉得桑桑是一个调皮、有好奇心、古怪、幽默的孩子。他也富有同情心!鸽子一不定期会从心底里感谢他的。为了给鸽子们一个家,他宁愿挨打。还有蚊帐,竟然被他拿去改做渔网,真滑稽!(潘文馨)

秃鹤在孩子们的心中是那么受敬仰,尤其是那秃头,更让他们想去摸摸。说心里话我也想摸一摸那光头。因为书中写得对我来说那么有吸引力,让我仿佛就在秃鹤身边,正伸出自己的手去摸那秃头。不料遭到了秃鹤强烈地反应——拒绝。我想秃鹤肯定是因为我没拿东西和他交换。我想了想,准备考个好成绩来和秃鹤交换,他肯定会同意的。如果你也想摸一摸秃鹤的头,也可以好好学,考个好成绩来和他交换。(王静)

读了《草房子》的第一节我想对秃鹤说:你不要灰心,你的头发虽然现在长不起来,但是我们要有信心——只要坚持了就一定能成功。不是有句名言“失败乃成功之母”吗?虽然你失败了,但还可以从头再来呀。我们小时候还不都是没有多少头发吗?所以请你不要灰心,不管什么事都会有令人满意的结果的。(徐苏楠)

秃鹤是一个秃男孩,和桑桑从一年级开始就是同学。我很喜欢秃鹤,因为他很让人好笑。能让别人看到他的秃头而笑起来,让别人忘记了烦恼。(还有这样的功效!)(李琦)

秃鹤和桑桑他们同学之间的友谊很好,我要向他们学习,假如同学有困难的,如没带钢笔我可以借给他用一下。同学之间不要发生矛盾,如果发生了矛盾要想一想,自己有没有错,如果自己有错要向同学认错。(知错就改,好!)(金文杰)

如果我是那个十足的小秃子,我也不会让他们叫我“秃鹤”,而是要叫我的真名——陆鹤;而且我也不会将自己的头给他们摸摸什么的。因为是我的头,为什么要给人家摸呢。我听说被人摸了头的人个子会长不高的,

所以我不要给人家摸头。(有自己的想法)(常龙)

这里的秃鹤我认为一开始和我一样,人家叫他秃鹤他没意见。我比较胖,我的同学们都叫我绰号我一点意见都没有(你真是个大度的人)。但是现在有人还这么叫我我就有意见了。秃鹤到后面我感觉他渐渐地有点变坏了。(他没有变坏)(黄迪)

读后我觉得秃鹤很可怜。(你的想法与他人不一样,事实可不是这样哦)(杨宇)

秃鹤,你的光头为什么不可以摸?你如果这样就回不到以前那种快乐的生活时光。光头也不是只有你一个人,你们全村人不大都是光头。为什么摸你的光头,那是因为你是桑桑他们的好伙伴,好同学。不要因为自己有光辉(能不能改为给他人带来乐趣?)就不让他人分享。现在拥有的不与他人分享,要是以后没有了想与别人分享都没有了。所以现在把自己的光辉散发出来吧,你一定也会得到欢乐的。(庞琪琪)

桑桑是一个校长的儿子,秃鹤本来叫陆鹤,是桑桑的伙伴。我们别给他人起外号。陆鹤其实可以不应答人家叫他秃鹤的,一直到人爱叫你的真名。当然别人叫你你不应答说明你没有礼貌。唉,真难办。(李梦)

读了这一节我知道了只要像秃鹤一样坚强,那你一定会有收获。我从这里懂得一个道理:坏人是得不到好处的,只要好好努力一定会成功的,相信我说的话,对你一定有用的。(袁文静)

草房子的读书心德(篇四)
《我的读书心得》

我的读书心得

读书是一件莫大的乐事,也是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。书,在我的生活中是必不可少的,我的生活离开了书,就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。

读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子,空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住只要细细品味书,它就是甜的,而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”,一点一滴积累,你就会发现自己是世上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人,并且要勇于正视自己;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报,恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师,教会我们许多道理。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,书把你心中的烦恼全部赶走,让你把它们抛诸脑后,遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时,书摇身化作一盏明灯,为你照亮前路;当你心情愉快时,书会让你发现世界、生活是如此的美好,并让你感到生活之惬意与舒服。

书是灯,为你照亮了前方的路;书是风,为你推动了人生的船……读书是一门人生的艺术,因为有了书的陪伴,人生才更加精彩!

我的读书心得

无聊的寒假里,我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

他们之间的各种不同的爱让我知道了几乎尽齐人世间所有的爱。“爱”是我们每个人常挂嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生耐心的讲解与教导、朋友之间遇到困难时的互相安慰„„这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,不是吗?

当你独自一人处理某件事情时,很孤独时,你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下,你没有那副善于观察与发现的眼睛,一般时,你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。

这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱,让我们努力发现爱,用书籍来开阔我们的“视力”。

我的读书心得

读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯.杜甫也曾

说过:读书破万卷,下笔如有神.我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才.

书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的<<三国演义>>中诸葛孔明的智慧,<<别了,我爱的中国>>中郑振铎的爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下<<故乡>>中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下<<只拣儿童多处行>>那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的<<养花>>中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如鸟的天堂一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色<<春>>.童话中<<拇指姑娘>>那娇小的身躯,<<白雪公主>>那张如仙女一般的脸,<<灰姑娘>>的水晶鞋,<<丑小鸭>>那坚强的心灵,<<卖火柴的小女孩>>那悲惨的经历,<<阿凡提>>那过人的才智,<<东郭先生>>那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理.

在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事.陆游在“死去元知万事空,但悲不见九州同.”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我. 苏轼的“不识庐山真面目, 只缘生在此山中.”那让人不得不对庐山产生疑惑.体会到李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念家人的感情.孟郊的“慈母手中线,游子身上衣.”爱母之心与念母之心.王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.”那兴奋的心情„„

书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景.合上书,还可以细细回味书中那有去的故事,我爱看书.

读书心得

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

读书心得

读书是一件莫大的乐事,也是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。书,在我的生活中是必不可少的,我的生活离开了书,就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。

读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子,空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住只要细细品味书,它就是甜的,而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”,一点一滴积累,你就会发现自己是世上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人,并且要勇于正视自己;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报,恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师,教会我们许多道理。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,书把你心中的烦恼全部赶走,让你把它们抛诸脑后,遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时,书摇身化作一盏明灯,为你照亮前路;当你心情愉快时,书会让你发现世界、生活是如此的美好,并让你感到生活之惬意与舒服。

书是灯,为你照亮了前方的路;书是风,为你推动了人生的船……读书是一门人生的艺术,因为有了书的陪伴,人生才更加精彩!

草房子的读书心德(篇五)
《草房子亲子阅读心得》

同享阅读,共沐书香

四五班 李冰纯家长

三月带来了暖暖的春风,也带来了芬芳的书香。纯纯和我在这芳香中惬意的享受着。亲子阅读浸润着母女的灵魂,我和女儿一起进步,一起“成长”,一起快乐„„

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,作为一个新时代的现代家庭,更离不开书的滋养!正如一位法国作家曾经说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗户。”的确,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加父母子女间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

或许是把太多的职业色彩带入了家中,在教师和家长的角色中经常混淆概念,已踏入四年级门槛的女儿对我的教育方式越来越反感,说我总搞“霸权主义”,而我苦心一片呕心沥血,对此我也深感委屈。孩子逐渐长大,依旧任性、倔强,尤其是不懂得感恩,使我倍感挫败。我陷入了深深的忧虑„„然而很快,一小的“书香校园”活动就为我送来了和煦的春风,在学校掀起的课外阅读高潮中,女儿读了一些书,如《成长的书香》、《安徒生童话》、《淘气包马小跳》及杨红樱的非常系列等,尤其是读了《爱的教育》后,思想稍有些改观。寒假中在我的建议下,女儿读了曹文轩的纯美系列小说之一《草房子》,没想到竟然得到意

外的收获。女儿非常喜爱这本书,拿起来读便爱不释手,她喜欢桑桑的调皮善良,喜欢纸月的纯洁,喜欢秃鹤的后天努力,喜欢温幼菊老师充满爱心„„我两年前曾读过《草房子》,因此和女儿时常就书中的一些人物情节做些交流品评,有时意见不统一时,就文中的某章某段某个情节再一起读,无形中母女的关系渐渐融洽。尤其是读完后的某一天,女儿扑进我的怀中,向我真诚的道歉,说自己真正懂得了“可怜天下父母心”,说自己认识到自己缺乏一颗感恩的心„„女儿为何有如此大的变化?原来受《草房子》的影响。她对我说,平常桑桑调皮恶作剧,经常挨爸爸桑乔训斥甚至责罚,然而在生病后爸爸却不辞辛苦远去他乡背着他寻访“名医”,她看到了桑乔的内心的焦虑,内心的忧愁,她更体会到了桑乔一颗深沉的爱子之心,由此她想到了作为她妈妈的我„„细马,一个被邱二爷要来的孩子,备受邱二奶的冷遇。在邱二爷去世后,他却不计前嫌,毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。杜小康,在家庭破产的情况下,如何帮助父亲放鸭,父病后如何做小买卖帮助家里等。由此她想到了自己„„我心中的忧虑终于解除了,女儿学爱了“爱”,她理解了作为妈妈我对她的一片爱心。亲子阅读就像一泓清泉,冲刷去我心上的浮尘,净化了女儿的灵魂。亲子阅读就像朝露,滋润着我们母女的心灵,使我们的心越走越近。此后当我们共同读完一本书之后,我们交流书中的内容时,我发现女儿说出来的话让我很惊奇,她很细心很多的东西是我没有想到的,而且对于书中的内容已经有

了自己独到的见解了,我会鼓励她大胆的说出或者写出自己的想法,和她交换见解,我们一同沉醉于书中,梦着书中人物的梦,悲伤着他们的悲伤,快乐着他们的快乐。《青铜葵花》去年我已读过,但为了陪女儿,我再次捧起了它„„快乐的阅读之旅,洒下我们一路的欢声笑语。

“最是书香能致远,阅读之乐乐无穷”,良好的阅读习惯还会让孩子更有效充分吸收书本中的有益知识,增强孩子的语文学习能力和写作能力,拓展孩子的思维能力,培养健全的人格,学习如何处理事情,促进孩子的精神健康及智能发展。

以书为媒,以阅读为平台,搭建父母子女间沟通的桥梁,这是我亲子阅读最大的收获。书,是前人智慧、经验的结晶。读书,就是让孩子汲取人类数千年成就。一本书,一条船,让我们和孩子一起搭载上这条船,走遍世界,以书为侣,亲子共读,扬帆远航。最后告诉我的孩子:

乘着阅读的翅膀

我们在书的世界里飞翔

多少快乐与感动要与你分享

让我们一起来品味这袅袅书香!

草房子的读书心德(篇六)
《家长读书心得体会》

家长读书心得体会

张可欣家长

女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是作为妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期,学校里举办了乐读乐写活动,也号召孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。 女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。

读《草房子》有感

王方宁家长 当女儿捧着《草房子》忘我的看书时,时而大笑时而忧愁,那种神情让我不禁想弄清这本书为什么这样吸引她的原因时,女儿却笑着告诉我:“爸爸,我们学校现在正开展亲子共读一本书呢,我觉得这本书写得太好了,你一定也要看一遍啊,并要写一篇读后感。”原来这样啊,不仅要看,而且还有任务,我赶紧说:“好啊,那让我先看吧,看你看书时那入迷的样子。”我抢过书就读了起来。

果然,翻开书,童年的故事一下子就让我的思绪也回到了七十年代乡下的学堂。书中主人翁桑桑和秃鹤简直是我们那个时代的最好例子吧,调皮捣蛋,坏事样样做却只是瞎胡闹的个性写得淋漓尽致。秃鹤为了自己的光头而用尽一切办法弥补,却因此招来桑桑和同学们的取笑和捉弄,也因此拉近了同学间的感情。回想过去,我也这样捉弄过自己班里的同学,而与桑桑相比,我自叹不如他的机灵,他把秃鹤的帽子让别的同学拿走,用空书包塞进胸部,骗秃鹤去追他,等到秃鹤追到他时,同学阿恕却早已把帽子挂到了升国旗的旗杆上,结果换来老师和家长的严厉处罚。看到情真处,我也忍俊不禁的大笑起来,和当时的我们多么想象啊。在学校里,时有拉帮结伙,这帮人欺负那帮人,而多以男孩为多。书中板仓小学的刘一水等坏同学,欺负小姑娘纸月,结果纸月转学到油麻地小学上课,每天步行三里路,真的很不容易。而刘一水等还不放过她,在纸月上学的路上阻拦她,使她上学经常迟到。这激起了桑桑的好奇,决定弄清原因,于是提前到纸月上学的路上去看究竟,果真看到了刘一水等三人对纸月的骚扰,出于义愤挺身而出,虽然被刘一水他们打的鼻孔流血,也终于使学校和政府作出对刘一水等坏人的严重警告,使纸月顺利的上学,正义得以伸张。

故事写来贴近当时的生活,倍感亲切。如果大家有兴趣,那一起来看这本书吧,保证让你笑不停,愁不停。哈哈。。。真是一本好书。

草房子的读书心德(篇七)
《读书心得》

读书心得

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

《三字经》读后感

《三字经》中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。 《三字经》中含有古代人民的智慧,让后人读后感悟如何做人的道理。 《三字经》中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。

《三字经》中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。 通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化知识,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。

“书犹药也,善读之可以医愚。”书,你让我知道,多一份包容,世界就会更加和谐;多一份关心,世界就会更加温暖。你让我知道,人生是一条每个人必须要走的路,即使布满荆棘,也要勇敢的走下去。

读书,在灿烂的春天,没有人会否认春天的温馨与浪漫,读书就像读一个五彩缤纷的春天,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”当我们吹着柔和的春风,坐在嫩绿的草坪上,手里捧着一本《草房子》细细品味,我想没有人会拒绝它那跌宕起伏的情节,情不自禁的和书中的人物一起哭,一起笑。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝! 读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读书,就像读一个奔放的夏天,“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”原来,夏天也可以有这样的景致。当一本《和树谈心》握在手心,在酷暑当下,每一丝清凉都是珍贵的。与作者一同咀嚼小时候的趣事,细细回想身边的每一个人,再一起去寻找蝴蝶翅膀上的“夏天”。读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

读书,在悲凉的秋天,没有人会否认秋天的苍凉与希望。读书,就像读一个希翼的秋天,“落雁与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志。有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人们即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一本书,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!

读书,在寒冷的冬天,没有人会否认冬天的寒冷和肃穆。读书,就像读一个肃穆的冬天,“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”是啊,冬天不仅仅是寒冷的,同时也是凄凉的。就像是《复活》那样,聂赫留多夫是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中,清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。读一本书,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝! “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,在四季!读书使我视野开阔,读书使我情趣高雅,读书使我心灵美丽,读书使我思想深邃,读书使我的人生之路永不迷茫!

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过:“书是人类的进步阶梯。”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

龙坚也许他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的爸爸在家的沙发上看报纸,他和他姐姐在家里的房间做作业,他妈妈在家里的厨房做饭。突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:“快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!”爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:“快泼水!”爸爸立即阻止:“油太多,泼水不是火上加油嘛?”怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了转载自百分网

瞧,龙坚之所以可以快速地拯救一家,这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,精益求精。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,田要细耕,书要精读,只要这样,你就可以读懂好书里的“救济粮”。啊!对,在此,我想到了名人的一句伟话:“书是精神的粮食。”是的,书可以以粮食的名义替代,生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,使我们心胸开阔。

来吧,同学们,让我们一起畅游在书的海洋泛舟,更好地吸取每本书里的精华吧!

水浒传读后感

河向东流哇,天上的星星参北斗哇”。。。。。一首《好汉歌》带我走进了中国四大名著之一《水浒传》。

《水浒传》的作者是明朝施耐奄,全书以宋江领导的农民起义为主要题材,再现了中国古代人民反抗压迫,英勇争斗的悲壮画卷。充分暴露了封建统治阶段的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实,成功塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲等一批英雄人物。

虽以过了几百年,但仍是很受欢迎的,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。它是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,它被拍成电视剧,写成书,将水浒一百零八将刻化的栩栩如生, 脍炙人口,现在已是家喻户晓,老少皆知,并时时启迪着我们。

读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。当然从书中,我也体会到因当时社会的腐败与无能而造成残酷的现实。而宋江这次起义改变了许多人的命运,包括他自己的。也许这次起义让人们的生活变好了,也许这次起义改变了今后的腐败,也许这次起义改变了社会的风气,也许。。。。。。

不管之后变成什么样,他们的勇气与他们为民着想,除恶济贫的精神都是我们值得学习的。它是我们中国的历史,一段刻苦铭心的历史。

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