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幼儿园开学接待语(篇一)
《xxx幼儿园开学寄语》
幼儿园开学寄语
尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们：
大家好！
度过了一个快乐暑假，我们迎来了新的一学期。
欢迎宝宝们回来！
老师将与你们一同迈进新的一学期。你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。 开学了，你准备好了吗?新的一学期让我们开启新的希望,承载新的梦想!xx幼儿园将以崭新的面貌欢迎宝宝们的到来，期待着宝宝们的进步，期待宝宝们给我们带来惊喜！ 同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与持。
过了一个暑假，宝宝们长大了一岁，同时也有新的宝宝加入我们的大家庭，对宝宝们来说又开始了新的集体生活。大多数宝宝能很快地适应幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，也有的宝宝可能一下子不能适应幼儿园生活。为了使宝宝尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、和孩子暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
3、欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解宝贝的情况。
我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、<莲山~课件 >耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从蓝天起飞。
幼儿园开学接待语(篇二)
《幼儿园开学寄语》
幼儿园开学寄语
宝贝们，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！新学期开始了，我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观。。。。。。在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性......新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜！
幼儿园托班开学寄语：宝贝永远快乐！
小三班的宝贝们：
你们好，我们是你们的新老师王婷老师和赵晓薇老师。欢迎来到华星幼儿园。进入幼儿园将意味着你人生路上迈出了新的一步。我们为你们而高兴！
宝贝们，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！新学期开始了，我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观。。。。。。在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性......新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜！
真诚的祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长！
亲爱的小朋友：
你们好！
快乐的暑假结束了，跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦！
欢迎宝宝们回来！知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗? 小朋友，你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期，在新学期里，一定要多学本领，快快进步！这学期你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的，准备好进入小学后，早日戴上红领巾！
新的学期就要开学了，宝宝们就要开始全新的幼儿园生活了。首先，感谢爸爸\妈妈选择了我们爱心小三班，感谢爸爸\妈妈对我们工作的支持。我们会用爱心和耐心引导宝宝全面发展、健康成长！新学期伊始，对于宝宝们来说，会是一个全新生活的开始，在幼儿园里，宝宝们会得到很多对于生活自理能力的培养、学习方法的灌输和各种知识的普及，宝宝们的眼界会更加开阔，头脑会更加的灵活，小手也会变得更加灵巧，宝宝们在幼儿园里会得到系统、科学、全面、协调和健康的发展，同时，宝宝们在学习和生活中的能力也会得到很大程度的
提高。这是我们的承诺，也是我们一直坚持的目标和教育宗旨。
宝宝的发展是我们工作的动力，爸爸\妈妈们的满意是我们不懈的追求！我们愿与年轻的父母们一起，共擎一方蓝天，让每一个宝宝因我们“好”而来，让爸爸\妈妈们因为我们“优“而送，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个宝宝在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！愿幼儿园成为孩子们童年最美好的回忆。
爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
你们好！欢迎你们加入我们民治路幼儿园小六班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！
可爱的小宝贝们，新的学期开始了，在这个学期里你又长大了，又懂事了，一定又会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟！可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多新朋友。
尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下准备工作：
1、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”，家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园，这样孩子就不会有不安全感。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任，新学期我们会继续努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！
幼儿园开学接待语(篇三)
《幼儿园晨间接待行为规范》
敖东社区幼儿园晨间接待行为规范
一、晨检态度：（亲切、热情、微笑，规范用语）
1．晨检期间（7：40-8：30），同班教师，做到分工明确，一位接待家长并把幼儿引入活动室，另一位负责孩子后勤及室内活动。
2、接待家长的教师要主动站在教室门口，面向幼儿和家长来的方向，热情迎接幼儿。
3、看到幼儿和家长迅速迎上去，态度要亲切、热情、脸带微笑，抱一抱或亲一亲幼儿，用“规范用语”向幼儿和家长表示欢迎。
二、晨检内容：（细心、耐心观察）
（一）、在大厅门口的教师：
1、要摸摸幼儿小手、额头，检查指甲，观察身上、脸上有无伤痕、虫咬迹象，如有，向家长问明原因；
2、检查孩子的口袋是否有小刀等危险物品，幼儿带来危险的玩具、零食等物品，请家长带回，并交代家长以后不能让小孩带以上物品入园；
3、打指模卡，发放晨检牌。
（二）、在班级门口的教师：
1．观察幼儿情绪
①对情绪稳定的幼儿，可引导他们与教师分享融洽气氛；
②对情绪不好的幼儿在向家长问明原因之后给予安慰，对极个别会哭的孩子，可要求家长到教室陪伴一段时间。
2．观察衣着和仪表
看看衣着是否合适，如穿着太多或太少给予调整，特别注意女孩子头发是否整齐。
3．观察疾病并主动向家长询问
询门孩儿的身体健康情况，幼儿随身带的药品，教师要验证名字、服法、时间，如有疑惑应及时询问家长。需饭前服用的药品，要做特别标签置于显眼处。
5．耐心倾听家长的嘱托。
关切热情地向家长征询是否还有什么需要额外注意的事项，或对家长的要求明确回应：“我会注意的，请您放心!”等。了解一下幼儿在家中的表现，同时将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长。交流时还要关注幼儿，并控制好时间。
6．放好相关的物品
引导幼儿插好晨检牌，把脱下的外衣、帽子、围巾、手套叠在一起，
三、在晨间接待中坚持的原则
1．教师要特别注重营造温馨的氛围，即使有情绪不好的幼儿提出的一些不合理的请求，教师应先用顺应的语言拉进与幼儿的距离，稳定幼儿的情绪后，抓住机会正确引导，化消极为积极。
2．教师要树立保教结合的意识，了解幼儿当时的情绪，及时进行情感教育和幼儿情绪调节能力的培养；引导同伴间相互问好，主动向老师表达自己的想法，促进幼儿语言的发展。
3．根据不同的时间段，接待的重点也有不同：新生入园时，以稳定情绪为主，引导幼儿高高兴兴上幼儿园：等孩子适应幼儿园生活后，则要求幼儿自己上幼儿园，重点关注那些要成人抱来的孩子，有针对性的加以引导。
二0一一年九月
幼儿园老师最常用的几句话
1、你真棒。
2、今天，你来的真早。
3、愿意和我说说悄悄话吗？
4、愿意和老师一起交朋友吗？
5、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的，对吗？
6、 “再见”
7、你把鼻涕擦干净后真漂亮。
8、你能笑眯眯地和我说话吗？
9、你能和我拉拉手吗？
10、你真是个有礼貌的好孩子。
幼儿园开学接待语(篇四)
《幼儿园接待礼仪》
幼儿园接待礼仪
1、微笑
① 微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力。在面对客户、宾
客及同仁时，要养成微笑的好习惯。
② 微笑的作用：
·笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给我们温暖。
·用你的微笑去迎接每一个人，那么你就会成为最受欢迎的人。
·如果你希望别人喜欢你的话，请遵守一条规则：“微笑”。
③怎样微笑：
先要放松自己的面部肌肉，然后使自己的嘴角两端平均地，微微向上翘起，让
嘴唇略呈弧形。微笑时，应当目光柔和发亮，双眼略为睁大；眉头自然舒展，眉毛微微向上扬起。
2、形象
·发型：短发或束发。禁：染奇异的颜色或怪异发型。
·饰品：小而精美的耳环；只戴婚戒。禁：夸张、前卫的饰品。
·妆容：淡妆。禁：浓妆、前卫装。
·指甲：短、干净、透明色甲油。禁：长或脏的指甲、艳甲油。
·服装：上衣袖过肩、下裙过膝，丝袜浅色。禁：口袋多放物品。（以空姐着装发展） ·鞋子：与服装相配色的皮鞋。禁：不干净。
3、接待流程
①充分的准备
注意事项：
·不可当众化妆；
·不可抓挠身体任何部位；
·不可当众整理衣服；
·不可高谈阔论，大呼小叫；
·不可盯视别人，评头论足；
·不可吃零食（如口香糖）；
·不可趴或坐在桌子上。
②使自己的情绪达到巅峰状态：
·好心好意好心情也是促销力。
③建立顾客信任感：
·注意仪容仪态；
·注意选择用词；
·注意语言简练；
·注意语音音调和语速。
④了解顾客的问题、需求：
⑤做好顾客服务：
优秀服务5S原则：
·速度：行动上的速度；
·微笑：健康、体贴、心灵上的宽容；
·诚意：人与人之间不可缺少的润滑剂；
·机敏：要有敏捷的接待方式和充分的准备；
·研究：经常研究客户的心理和接待技术。
4、站姿抬头，目视前方，挺胸直腰，肩平，双臂自然下垂，收腹，双腿并拢直立，脚尖分呈Ｖ字型，身体重心放到两脚中间。也可两脚分开，比肩略窄，双手合起，放在腹前或背后。 5、坐姿轻轻入座，至少坐满椅子的２／３，后背轻靠椅背，双膝自然并拢（男性可略分开）。对坐谈话时，身体稍向前倾，表示尊重和谦虚。如果长时间端坐，可将两腿交
叉重叠，但要注意将腿向回收。
幼儿园开学接待语(篇五)
《2015春季幼儿园开学寄语》
2015春季幼儿园开学寄语
可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
你们好!
欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!
可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：
1，每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
3，不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿
(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
9. 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
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幼儿园开学接待语(篇六)
《幼儿园接待》
小哈佛幼儿园接待来园
一．潜课程
1．户外练习运动领域各指标（长短跑，左右脚跳，双脚跳，蛙跳，小兔跳，脚尖脚跟走，单、双脚站等等）
2．室内进行本月教学内容（儿歌，古诗，成语接龙，绕口令，正反义词，分解组合，数数，加减法，拼音，拼读练习，本月或上月歌曲，律动）
3．儿童歌曲，世界名曲
4．做手指游戏或律动
二．微型课程
1．让幼儿认读图书中的字
2．识字卡，拼音卡片
3．认读墙壁上的生字，儿歌
4．拼图，涂色练习
5．揉纸团，撕纸片，穿珠子，折纸，剪纸，贴纸画
6．阅读，指读
7．看大家带拼音的故事书
8．大运动如拍球
三．注意事项：
对幼儿进行晨检
（1） 摸前额是否发烧
（2） 看眼神，皮肤，喉部
（3） 注意发现幼儿袋里有无不安全物品。（待家长离开后方可反还）
午 间 起 床
一．准备工作：
1．起床前，先集体放《爱和乐》音量由小渐大，后放潜课程。
2．保育员将午点准备好。
二．潜课程：
1．《爱和乐》经典音乐，钢琴曲，轻音乐，英文歌曲，儿童歌曲。
2本月教学内容：儿歌，诗词，成语，故事，正反义词，绕口令
三．微型课程：
1．看书（也可让幼儿看自带书）
2．进行汉字闪现训练。
3进行词汇训练。
4．对个别幼儿进行个别指导（识字，数数等等）
四．注意事项：
1．认真做好午检工作。
（1）仔细检查幼儿面部四肢身体有无被咬的包或病变及过敏。
（2）检查幼儿的衣服，鞋，袜有无穿错，穿反，少穿或漏穿，并细心给予调整。婴班教师负责给幼儿穿衣服或教幼儿穿衣服。
（3）冬天检查衣服是否塞到裤子里。
2．唤醒幼儿的潜课程，播放时音量偏小些，以免惊吓熟睡的幼儿。
3．唤醒幼儿时不要生硬叫，拉，拍，要轻柔的抚摩幼儿直到醒来。
小 便
一． 潜课程：
1．识厕所墙壁上的汉字或指读。
2．教师组织幼儿朗诵领域教学内容如唱歌，成语接龙，儿歌，绕口令等。
二． 注意事项；
1．教育幼儿分男女接顺序大小便，不推不挤，互相谦让。
2．引导幼儿正确的大小便姿势，并及时指导。
3．教育幼儿小便时手不要乱摸，特别是蹲坑时幼儿手不扶地，或摸其他地方。
4．擦屁股的方法及顺序：有前往后擦，擦一下折一下纸，擦2——3次。
5．教育幼儿小便时要尿干净方可提裤子。
6．蹲坑前要把裤子脱至膝盖下，双手扒好裤子，以免尿到裤子上。
7．幼儿要把擦完的手纸丢进纸篓里。
8．小便后马上冲厕所，防止异味。
9．等候的孩子要到坑下面，按顺序等候。
10． 大便干燥的孩子，老师要查看大便情况。
11． 教师要看大便完的孩子是否擦干净。
12． 幼儿大小便后按顺序提衣裤；裤衩——秋衣——毛裤——外裤。
搬 椅 子
一． 准备工作：
1、教师请理好幼儿准备放椅子的场地。
2、教师站位与分工：
（1）主班教师组织幼儿搬椅子，提出搬椅子的正确方法及要求；搬椅子时——手拿椅背，一手拿椅坐，轻拿轻放。
（2）配班及保育教师帮助，照顾个别幼儿。
A、动作慢的。
B、体弱的。
C、有攻击行为的。
二． 潜课程：
1． 欢快的儿童歌曲。
2． 英文歌曲。
3． 世界名曲。
4． 配乐故事。
5． 教师带领幼儿朗诵领域内容，如唱数，成语接龙，儿歌，绕口令等。
三． 注意事项：
1． 对幼儿进行安全，轻拿轻放，爱护公物的教育。
2． 搬椅子时不拖拉椅子，双手搬小椅子，不推挤小朋友，不互相磕碰。
3． 椅子腿不要碰到小朋友身上，不要碰墙壁上，门上。
4． 教育幼儿按顺序放椅子，不挤，不强，互相谦让。
离 园
一、微型课程：（在背课音乐《爱和乐》声中）
1、复习当天内容。
2、读《经典》。
3、在书上找生字。
4、看图书。
5、折纸，粘贴画。
6、玩玩具。
7、看有教育性的电视节目。
二、注意事项：
1、要注意幼儿的衣服是否干净，教育幼儿要有自理能力，遇见衣服湿了一定要告诉老师及时更换。
2、醒幼儿；家长未来时不要乱下座位，要耐心等待家长来接。
（1）冬季要注意幼儿上衣是否塞入裤中。
（2）冬季要检查幼儿洗脸后是否擦油。
（3）教育幼儿不跟生人走。
（4）严禁将幼儿交给非指定接送人员。
幼儿园开学接待语(篇七)
《幼儿园开学寄语》
幼儿园开学寄语
幼儿园开学寄语一
亲爱的小朋友：
你们好！
快乐的暑假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，在这个夏天你们玩的快乐么，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
暑假一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。
你们在新学期里，一定要多学本领，快快进步!
幼儿园开学寄语二
亲爱的小朋友们：
相信这个暑假里一定过得很愉快吧！9月1日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽！新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对？因为你们长大了！到了幼儿园你要做什么呢？见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办？我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是xx，我们一起玩好吗？”还有其它的办法吗？你可以试试，一定很不错喔！
我们现在是小（一）班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗？我们的教室在二楼啦！
新学期又开始了，由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足„„在这些丰富
而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性„„
祝小朋友新学期健康、快乐！