情绪复杂的诗句

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篇一:《描写心情不好的句子 心情低落、压抑、难过的句子》

描写心情不好的句子 心情低落、压抑、难过的句子

人的心情总是起伏不定的,有时会变得情绪低落,心情压抑,非常难过的,这里就为网友们整理了一组关于描写心情不好难过的句子大全,希望给大家有所帮助。

描写沮丧的心情的句子

天空是灰暗的,我心里空洞洞的.我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落、无助将我压的喘不过气来...我好想逃,逃到另一个世界去...

╰ァ你 的 新 欢,不 照 样 是 别 人 的 破 鞋 。╰—╮

漫漫悠长的人生道路,我尝试了所有!爱过,哭过,笑过,沮丧过,悲伤过,痛心过,付出过,被抛弃过,虚伪过,孤独过,寂寞过,折磨过自己!到最后什么都没有得到,开心幸福我没有得到过,伤心难过孤独寂寞我却得到的比任何人都多!我所剩的只有些埋藏在心底的那模糊不清的回忆……

曾经的心,一直憧憬着未来,却忽略了身边的温暖…有时候,现实会令我们沮丧,我相信这一切都是暂时的,转瞬即逝…而那些逝去,终将变得美好和甜蜜…

风吹过.落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉.放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎.难道,老天也感知了我的沮丧么?

爱光光,情光光,孤单寂寞无处藏。忧光光,愁光光,开心快乐不彷徨。别烦恼、别沮丧、只要有希望,总有一天会成双

爱情像一场侵略战争。时间久了,他的习惯就是你的习惯;他的笑声就是你的轻松;他的忧伤就是你的泪水,他的沮丧就是你的颓废。你选择的了吗`?你抵抗的了吗?生活就是这样,每天都在发生有形无形的战争。说起来鸡零狗碎、鸡毛蒜皮,说多了还叫人笑话。然而每个人都在生活的粗俗和琐屑之间经受考验 整个城市笼罩在阴湿的雨里·灰蒙蒙的天空,迟迟见不着阳光,让人感到莫名的沮丧,常常走在街上就有一种落泪的冲动····

我愿意在你高兴的时候陪你高兴。我愿意在你开心的时候陪你开心。我愿意在你无聊的时候在你身边叽叽喳喳。我愿意把爱和温柔都给你。我愿意在你沮丧的时候不下线就这么陪着你。我愿意在你苦恼的时候安慰你。我愿意在你需要我的时候把全部力量都给你。我愿意在你不喜欢我不需要我的时候离开

你说你爱了不该爱的人你的心中满是伤痕你说你犯了不该犯的错心中满是悔恨你说你尝尽了生活的苦找不到可以相信的人你说你感到万分沮丧甚至开始怀疑人生

我时常感到沮丧,因为现在这个时代与我的愿望是有距离的,物质的过分泛滥和情感的过于复杂,歪曲、掩盖、抽离了太多东西。所以幸福必须是单纯的,单纯一点,欲望就会少一点。绝大部分欲望是无用的,只会让你的生活变得复杂,一复杂就会茫然

春暖花开,清风飘扬,花开姿笑,一切美好的事物都应对而生。在沸腾的今天,追求潮流,我们却飘忽不定,不知未来憧憬如何,抱有满腔热血,何处撒播。只有沮丧与忧伤,痛定思痛,无法自拔

沮丧时总会明显感到孤独的力量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀,很高兴一路上有你们相伴.最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎敢能在半路返航?小强,来啦

心情不好:人生苦短,应该辉煌的活着,而不要灰黄的卧着;惊喜就是双黄蛋,绝望是双黄连;人生在世,活得要像向日葵,即使沮丧也朝着阳光.人生苦短,应该辉煌的活着,而不要灰黄的卧着;惊喜就是双黄蛋,绝望是双黄连;人生在世,活得要像向日葵,即使沮丧也朝着阳光

为何,这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废,她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧.草依然青翠,树依然屹立,可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起,心中膨胀起的,依旧是灰心.

世俗多变却是藕断丝连 自作多情换得冷淡冷漠-好难过

人活着,每天就是困惑烦恼夹杂着沮丧!在回头的时候还是忘不了以前有用吗,是开心点还是继续下去只有自己决定

为受窘的人说一句解围的话;为沮丧的人说一句鼓励的话;为疑惑的人说一句提醒的话;为自卑的人说一句自信的话;为痛苦的人说一句安慰的话……因为,更多时候,我们需要的是雪中送炭,而不是锦上添花

如果一个人心中拥有阳光,他就会走上幸福之路;在压力面前也愿意向前看,即使有片刻沮丧,也不会减少一丝精神力量或希望;无论自己现状如何,都对所拥有的一切心满意足,这样的人不仅自己快乐,也会把快乐分享给他人

你们遇到什么沮丧的事儿时,如何回复心情?人啊,根据重新振作的方法,大概可以分为两种。一种是,看着比自己卑微的东西,寻找垫底的自我安慰;另一种是,看着比自己伟大的东西,狠狠地踢醒毫无气度的自己

让人倍感失落描写心情不好的句子收集

带著一根烟.浪迹天涯……

淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化.

我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……

多谢你的绝情,让我学会死心……

你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

木头对火说:“抱我”! 火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬! 火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见, 因为爱你我让你走了……

我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……

不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到.

分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人. 有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过.

爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的.

时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

有时,爱也是种伤害.残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己

篇二:《只是一种情绪而已、 席慕容诗句》

湖南长沙市一中2010年下期高二期末考试英语试卷及答案 湖南长沙市一中2010年下期高二期末考试英语试卷

时 量 命 题 校 对 满 分

115分钟 150分

Part ONE LISTENING COMPREHENSION (30 points)

SECTION A

Directions: In this section, you‟ll hear 6 conversations between 2 speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by 3 choices. Listen to the conversations carefully and then answer the questions by marking the corresponding letter (A, B or C) on the question booklet. You will hear each conversation Twice. (22.5 points)

Conversation 1.

1. Which room is the woman looking for?

A. No 1127. B. No. 1172. C. No. 1217.

2. What is the woman going to study here?

A. Biology. B. Geology. C. Botany.

Conversation 2

3. Why are there so many people?

A. Because the computer system wasn‟t repaired until 30 minutes ago.

B. Because the computer system has been broken for an hour.

C. Because they are queuing for the use of limited computers.

4. What are the two speakers doing?

A. They are waiting for paying tuition.

B. They are waiting for registration.

C. They are waiting for discount registration.

Conversation 3

5. Why does the woman like going to the beach?

A. To sit in the sun.

B. To watch the waves.

C. To observe sea birds and wildlife.

6. When do the two speakers plan to meet again?

A. On Saturday. B. On Friday. C. On Sunday.

Conversation 4

7. What are the two speakers talking about?

A. An important meeting.

B. A wrong order.

C. An exciting trip.

8. How did they send the goods to Sweden?

A. By sea. B. By lorry. C. By air.

9. What are they going to do?

A. Fly to Sweden. B. Lower the price. C. Send another order.

Conversation 5

10. Who is the man?

A. A student. B. A teacher. C. A reporter.

11. What is the woman‟s first piece of advice?

A. Speaking in English.

B. Writing in English.

C. Checking the mistakes.

12. What will the man probably buy next?

A. A textbook. B. A dictionary. C. A magazine.

Conversation 6

13. Where does the conversation take place?

A. At the reception desk.

B. At a car company

C. At a car racing competition.

14. What kind of car is Schumacher driving?

A. Ferrari 248F1. B. Ferrari 284 F1. C. Maserati 248 F1.

15. What can we learn from the conversation?

A. The woman is considering selling her sports car.

B. The man has chances to meet famous racing drivers.

C. The man‟s company provides Ferrari sports cars only.

Section B

Directions: In this section, you‟ll hear a mini-talk. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you‟ve got. Fill in each blank will NO MORE THAN THREE WORDS.

You‟ll hear the mini-talk TWICE. (7.5 points)

Move out of their parents‟ homes and try to live 16 Young adults( between the ages of 18 to 29)

Have completed their formal education and entered the work force

Constantly search for better 17 , better salaries and better jobs

Work more than 18 hours per week, in more than one jobAdults ( between the ages of 30 to 50)

More physical and psychological pressures for women;

Value their physical 19 by using cosmetics(化妆品),exercising and sometimes having surgery

情绪复杂的诗句

Have primary responsibility for managing the house and 20 for the children besides taking a full-time job

PART TWO LANGUAGE KNOWLEDGE (55 points)

SECTION A

Directions: Beneath each of the following sentences there are 4 choices marked A,B,C and D. Choose the one answer that best completes the sentence. (25 points)

21. If it were not for the fact that she ________ sing,I would invite her to the party.

A. couldn‟t B. shouldn‟t C. can‟t D. might not

22. Thank you for all your hard work last week. I don‟t think we ________ it without you.

A. can manage B. could have managed

C. could managed D. can have managed

23. ________ you come earlier, you _________ met him. He just left half an hour

ago.

A. Should; would B. Were; could

C. Had; would have D. Could; would have

24. ¬¬¬¬________ I had the chance to go to Beijing, I would have visited the Great Wall.

A. Had B. Should C. Were D. If

25. I lost your cell phone number, otherwise, I ________ you long before.

A. had called B. have called C. would have called D. should call

26. ---It‟s so near! We should have walked there.

---Yes, a taxi ________ necessary at all.情绪复杂的诗句

A. wasn‟t B. isn‟t C. hadn‟t been D. won‟t be

27. ________ it rain tomorrow, we would have to put off the sports meeting.

A. Would B. Should C. Might D. If

28. It‟s high time you _______ to make the decision yourself.

A. shall learn B. learn C. learnt D. have learnt

29. If you ________ the teacher‟s advice at that time, you ________ good at English now.

A. should follow; would be B. had followed; will be

C. followed; should be D. had followed; would be

30. The man insisted that he________ nothing wrong and ________ free.

A. did; set B. had done; should be set

C. do; be set D. had done; must be set

篇三:《《复杂的情绪》教案》

社会情感SEL项目

《复杂的情绪》教案

猴场小学 胡贵

【教学目标】

一、知识目标

1.认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。

2.理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用。

二、能力目标

通过本节课的学习,使学生知道生活中要较理智地调控自己的情绪。

三、情感态度价值观目标

通过学习,使学生懂得良好的情绪有助于形成健全人格,要保持积极乐观的情绪状态。

【教学重难点】

重点:情绪的基本分类。

难点:情绪对人会产生不同的作用。

【教学方法】

案例分析法、事例分析法、讨论法、情景表演法、活动体验法等多种方法相结合。

【教学过程】

一、导入新课:

同学们,今天这一节课有许多领导、老师来到我们班听课,你的心情又是什么?(如果学生紧张,就和学生一起做深呼吸。)情绪复杂的诗句

开心、紧张等,这些都是我们什么的表现?在我们的日常生活中,情绪随时随处都存在,一切活动都会自然或不自然地打上情绪的印迹。这一节课我们一起来学习《复杂的情绪》。

二、讲授新课:

(一)走进情绪

活动一:非常猜想

下面请同学们观看图片。

通过观看图片归纳情绪

最常见的四种类型。

活动二:非常比拼

要求:全班分为四组,各代表喜、怒、哀、惧四类情绪,看哪组想到的情绪词语又多又准。每小组准备两分钟,写在练习本上,每组挑一名同学发言,同组同学可以补充。最多的一组为胜利者。情绪复杂的诗句

在四种基本情绪的基础上,又可以组合成哪些复杂的情绪呢?请同学们用词来描绘。

小结:从这个活动中我们可以看出表达情绪的词汇是各种各样的。从这些词汇中我们可以看出情绪是复杂的。

(二)体验情绪

活动一:非常默契(见教案第8页)

游戏规则:老师这儿有几张卡,卡上写着表达情绪的词汇,每组推荐一对搭档上台任意抽取一张,然后一个表演一个猜。表演者不能讲出要猜的字或读音,可用言语声调、面部表情、身体姿势来表现,限时一分。活动结束后我们评选出一对最佳搭档。

小结:情绪就像万花筒,不同性质的、不同程度的情绪组合构成了我们丰富多样的、多姿多彩的生活。

活动二:我的喜与忧

1、当听说要期中考试时我的情绪,期中考试完时我的情绪,期中考试后成绩没有出来时我的情绪 。

2.写出上述其中一种情绪给我学习和生活带来的影响,表现在。

期中考试结束了,回想期中考试前后的表现,请同学们把代表自己情绪的词语写下来,并说出这种心情给自己带来的影响。

小结:情绪是随着情境的变化而变化,情绪会我们带来不同的影响。

(三)感悟情绪

活动一:情绪的影响

1、倾听故事《杯弓蛇影》

故事梗概:晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。当那个朋友喝了一口酒,正准备把杯子放到桌上的时候,突然看见杯子里漂着一条小蛇,心里就有点不安,不过还是勉强喝了那杯酒。回家之后,那个朋友就生了病。医生看过后不也知道他得了什么病。乐广听说后就去看望他,才知道是他看到杯子里有小蛇,受到了惊吓。后来,他再把朋友请到家里,让他朋友看清楚墙上的弓,再请他看看杯子里的东西。最后,他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候,病立刻就好了。

设问:《杯弓蛇影》的故事说明了什么

小知识:怒伤肝;恐伤肾;思伤脾;忧伤肺

归纳情绪对人的身心健康有影响:积极的情绪有利于身心健康,消极的情绪危害身心健康。

2、科学试验

科学实验表明:情绪低落时,几乎忘掉记忆内容的1/4;情绪很好时在相同时间内仅忘掉1/20。情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。

归纳情绪影响人的活动效率:积极的情绪有利于提高活动效率;消极的情绪降低活动效率。情绪复杂的诗句

3、考试前后的表现

归纳情绪影响人的正常发挥,积极的情绪有利于人的正常发挥,甚至可以超常发挥;消极的情绪常常导致人发挥失常,出现一些低级错误。

4、冲动的代价

案例:一天晚上,原励德实验中学发生一起故意杀人案,让人费解的是杀人凶手竟是一个未满14周岁的少年,而被杀者竟然是他的同学。该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷,陈志明动手打了刘小乐一耳光。恼羞成怒的刘小乐失去理智,从床下抽出一把水果刀,对着陈志明的脑部、腹部等处连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。案件发生当晚,县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场,将刘小乐抓获归案。因刘小乐未成年,一审被判处18年有期徒刑。

归纳消极情绪会使人做出一些后悔甚至违法的事。

师生归纳情绪的积极影响和消极影响。

过渡:喜=积极情绪吗?怒、哀、惧=消极情绪吗?

活动二:阅读与感悟

材料一:据我国史书记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

材料二:《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。

材料三:《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。

小结:喜不等于积极情绪,怒哀惧不等于消极情绪。在喜怒哀惧中,不管是哪一种情绪,对人的身体和生活都是有积极影响和消极影响的,关键是把握好度。我们要做到“喜不可得意忘形,怒不可暴跳如雷,哀不可悲痛欲绝,惧不可惊慌失措。”

(四)学生谈收获

今天学的是情绪,有喜有怒有哀惧。情绪犹如双刃剑,它的作用很神奇。

积极情绪能治病,消极情绪损身体。考试焦虑要不得,不要自己施压力。

人生常有不如意,何必事事太在意。乐观情绪要切记,潇洒你我比一比。

学生畅所欲言,教师课堂总结。

三、板书设计

情绪的基本类型丰富多样的情绪情绪万花筒 喜怒哀惧情绪产生于不同的情境、事情中

情绪与生活

(影响和作用) 积极情绪 双刃剑

消极情绪 消极作用

积极作用

篇四:《形容心情复杂的诗句》

1、料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

2、近乡情更怯,不敢问来人。——唐·宋之问<度大庾岭>

3、秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情。

4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。形容心情复杂的诗句

5、近来无限伤心事,谁与话长更?从教分付,绿窗红泪,早雁初莺。

6、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

7、文章已满行人耳,一度思卿一怆然。

8、数声风笛离亭晚,9、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。形容心情复杂的诗句

10、十人堪有九白眼,百无一用是书生。

11、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!

12、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

13、谁言寸草心,报得三春晖。——唐·孟郊<游子吟

14、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

15、天生我材必有用,千金散尽还复来。

16、旧香残粉似当初,人情恨不如。一春犹有数行书,秋来书更疏

17、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,()寒梅着花未?——唐·王维<杂诗三首>

18、每逢佳节倍思亲。——唐·王维<九月九日忆山东兄弟>

19、桃花流水深千尺,不及汪伦送我情。

20、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

21、夙风野大,纸灰飞扬,阿兄归矣,犹屡屡回头望汝矣。

22、秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

23、冠盖满京华,斯人独憔悴。

24、千里孤坟,无处话凄凉。

25、我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。

篇五:《描写心情唯美的句子》

1、也许在一个人伤心时,就会大哭起,挥洒出自己的不快;也许当你在做一件事情时,因没成功而灰心丧气,心情低落。当你感到悲哀各沮丧时,你要注意了!你的心情悄悄地变成了黑色。这庄严的黑色是人们心情感到不快乐的颜色。

2、阳光心情,人见人爱。描写心情唯美的句子。拥有它,仿佛步入天上人间。它似乎有一层神秘的面纱,一股魔力。它让你自信、让你坚强、让你乐观。它让你找回真实的自我,褪去神秘的面纱,让你慷慨,让你做一个完美的你。

3、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,4、心情是什么颜色?心情是彩色的。在人们的心情里,有湛蓝的天空,洁白的云朵,深蓝的大海,以及翠绿的椰子树,金黄的沙滩,到处是一片祥和,安宁。描写心情唯美的句子

5、千千万万的色彩绘出了我的心情,心情又组成了我的多彩生活。可能吧,随着我的成长,描绘心情的色彩会越来越多,到时候我一定还会告诉你们我那时的生活,那时的色彩。但是,到那时,千万不要忘了现在的我。

6、其实世界上根本没有最美丽和最丑陋之分,完全取决于人的心情。有一句话说得好:世界不是却少美的东西,而是却少发现美的眼睛。只要有一个美丽的心情,那么一切都会变得无比美丽。

7、心情是一种内心感情状态的外在表现。心态是一种内心处事标准的外在体现。心情的晴雨影响心态,心态决定命运。人类是十足的幻想着,我们希望生活一帆风顺,心情总是艳阳高照。

8、我的心情五彩斑斓,有时我遇到伤心事我那一天就是灰色的;有时我遇到开心事我那一天就会变成粉红色,有时我碰到难解的问题时我着一天必定是蓝色;当我觉的很没意思时,我的心情就会变成郁闷的棕色……我的心情呀!一天一给颜色!

9、懂得别人心情的人永远快乐,分享别人心情的人永远傲然,而我只愿作一个知己,一个传达欢乐的导体,一个储蓄幽默的载体。世间七情让人间边得复杂。阳光心情如同一丝微风,让人间这面平静的水面泛起层层涟漪;如同飘飞的白云,变成雨在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。

10、也许心情会受环境,天气的晴雨的影响,但他们之间是没有必然的因果关系的。天气的晴雨不能决定心情的晴雨和我们的心态,人生的道路需要乐观的心态去面对,心晴是要开怀,心雨时亦要开怀,相信山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

11、心情不是一根单一的线。它是一根经过千百双手揉搓过的绳。这根绳细细地向前伸,有的地方光光滑滑,有的地方疙疙瘩瘩。心情有了颜色,我们便有了精彩的人生,我们才真正把握了自己。

12、暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。

13、红色绝对是让我“发泄愤怒”的颜色,当心情差到极点时,我就会理所当然地拽过一张白纸,()抓起一支红笔,疯狂宣泄自己的心情。看着自己的女起一个个红彤彤地跃然纸上,心中的恼怒就不知不觉地烟消云散了……

14、创造好心情,我们应该重视所拥有的东西,而不是那些还没有的,人在困境中需要一种阳光,能看到生活中朴素的美。要养成积极的心态。写博也是这样,心情好,有感而发,能写出让自己满意的博文,要保持良好的心态,创造好心情。让阳光漫步,做个阳光之人!你的心情好了,你就微笑了,我的心情好了,我就快乐了;他的心情好了,他就唱歌了。大家的心情好了,世界就祥和了。请各位博友记住:人要有好心情和好心态!好的心情让你快乐、好的心态让你幸福!

15、阴郁的心情,就是这样随着阴郁的日子一起按下葫芦起了瓢,影子一样追随着你。可能刚碰着你的脑袋瓜,紧接着又砸着了你的脚后跟。这是没法子的事,谁也兴许得碰上。俗话水得好:看见狼吃肉的时候,没看见狼爱打的时候;有在人前笑的时候,就有背后自已偷偷哭的时候……

16、阳光般的心情,温暖、舒适。只有夏日的璀璨与激情,宜人心脾。阳光般的心情是世间一道独特的风景,光彩照人。小溪明澈,河流曲折,湖水宁静,瀑布洒脱。如果说阳光般的心情是一个精灵,一个懂得水的精灵。那无数激荡起的水花将是它所有的心情。

17、心情有很多种,比方说:有伤心的;高兴的;忧伤的;兴奋的;开朗的;愁眉苦脸的;悲痛欲绝的;惹人怜爱的等……多的说不完。

18、当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。

19、当你正在开怀大笑时,你的心情不知不觉变成了红色,随着你的笑声此起彼伏,让你感觉到快乐是处处可在的;当你伸出手来帮助他人时,你心情的颜色也是火红的,因为你帮助了他人,快乐了自己,而这里的红色不仅象征快乐,还象征着你那如火一般的热情。

20、秋天,一个勾起人们伤感的季节。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”一句悲凉扼腕的诗句便在落叶满天,落红无情的季节写成了。落叶黄曾经经历过翠绿的洗礼,但当秋风吹来时它便和心爱的树叶一起跌落枝头。所以每每我伤感不断时,眼前便出现了落叶黄写成的四个大字:不要悲伤!把它折成纸飞机,让它随风儿飞吧,让风儿一并和悲伤飞翔,消散。

21、坐在生命和思想的高地上,认真理顺自己曾经拥有过的经历,把甜蜜、幸运与快乐做一次排列;把苦涩、不幸与失落做一次组合。世间的恩怨,四季的寒暑,人情的冷暖……便又重新从逝去的岁月中返航。停靠在回忆的岸边,这才发现心情远非“寻常”两个字概括得了。心情是五颜六色的。

22、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

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