病情评估

| 新西兰移民 |

【www.guakaob.com--新西兰移民】

《患者病情评估试题及答案》
病情评估 第一篇

曹县县立医院

患者病情评估培训试题

科室: 姓名: 成绩:

一、填空题(每空2分,共40分。)

1、住院患者在住院期间由( )、( )及相关人员进行病情评估。

2、入院病情评估由( )、( )汇同( )二人以上一同完成;急危重症患者,由( )以上职称人员汇同主诊医师共同完成,特殊情况下上级医师未到位时,可由( )一人完成,上级医师复核并签字认可。

3、医师对患者的病情评估主要通过( )、( )和相关辅助检查等手段进行。

4、住院期间病情评估、治疗、手术效果评估可由( )或( )一人完成;出院前评估须有( )以上职称人员参与。

5、患者在入院后发生( )、( )等特殊情况的,主管医师应及时向上级医师请示,科内应组织( )。必要时申请( ),进行集体评估。

6、临床医生除了对患者的病情进行正确科学的评估,还应该对患者的( )作出正确客观的评估,全面衡量患者的( ),对有可能需要作心理辅导的患者进行登记并作记录,必要时给予相应的( )。

二、选择题(一题3分,共30分。)

1、普通住院患者入院( )小时内完成入院病情评估

A、12h B、24h

C、48h D、72h{病情评估}

2、患者评估的项目包括( )

A、入院病情评估 B、营养状况评估

C、心理状态评估 D、治疗、手术效果评估

{病情评估}

3、手术后患者( )小时内手术后评估

A、12h B、24h{病情评估}

C、48h D、72h

4、入院病情评估由( ) 二人以上一同完成,{病情评估}

A、诊疗组长 B、主治医师

C、主诊医师 C、科主任

5、急危重症患者由( )共同完成

A、住院医师以上职称人员汇同主诊医师

B、主治医师以上职称人员汇同主诊医师

C、副主任医师以上职称人员汇同主诊医师

D、主任医师以上职称人员汇同主诊医师

6、特殊情况下上级医师未到位时,可由( )一人完成,上级医师复核并签字认可

{病情评估}

A、在场医师 B、主治医师

C、主诊医师 D、科主任

7、手术效果评估可由手( )一人完成

A、手术医师或主诊医师 B、上级医师或主诊医师

C、手术医师 D、上级医师

8、出院前评估须有( )以上职称人员参与

A、副主任医师 B、主治医师

C、住院医师 D、主任医师

9、住院超过一周病员,第( )日进行住院病人再次评估

A、8 B、10

C、14 D、15

10.急危重症患入院后( )应评估

A、1h B、6h

C、12h D、立即

三、问答题(一题15分,共30分。)

1、进行病情评估的目的是什么?

2、对出院患者要进行出院前评估,评估内容包括?{病情评估}

病情评估培训考试答案 一、1、有资质的医师 护士

2、诊疗组长 主治医师 主诊医师 主治医师 在场医师

3、询问病史 体格检查 4、手术医师 主诊医师 主治医师

5、病重 病危 再次评估 全院会诊 6、心理状况 心理状况 心理支援

二、 1、B 2、 ABCD 3、C 4、ABC 5、D 6、 A 7、A

8、B 9、A 10、D

三、1、答:保障患者从入院及全程诊疗中,能够得到医务人员客观科学的病情评估,医务人员能够依据评估结果做出及时科学的诊疗和护理计划。

2、 答:患者现状、治疗效果、随访事项、饮食注意事项、康复注意事项及尚未解决的问题等。

病情评估培训考试答案 一、1、有资质的医师 护士

4、诊疗组长 主治医师 主诊医师 主治医师 在场医师

5、询问病史 体格检查 4、手术医师 主诊医师 主治医师

5、病重 病危 再次评估 全院会诊 6、心理状况 心理状况 心理支援

二、 1、B 2、 ABCD 3、C 4、ABC 5、D 6、 A 7、A

9、B 9、A 10、D

三、1、答:保障患者从入院及全程诊疗中,能够得到医务人员客观科学的病情评估,医务人员能够依据评估结果做出及时科学的诊疗和护理计划。

2、 答:患者现状、治疗效果、随访事项、饮食注意事项、康复注意事项及尚未解决的问题等。

病情评估培训考试答案 一、1、有资质的医师 护士

6、诊疗组长 主治医师 主诊医师 主治医师 在场医师

7、询问病史 体格检查 4、手术医师 主诊医师 主治医师

5、病重 病危 再次评估 全院会诊 6、心理状况 心理状况 心理支援

二、 1、B 2、 ABCD 3、C 4、ABC 5、D 6、 A 7、A{病情评估}

10、B 9、A 10、D

三、1、答:保障患者从入院及全程诊疗中,能够得到医务人员客观科学的病情评估,医务人员能够依据评估结果做出及时科学的诊疗和护理计划。

2、 答:患者现状、治疗效果、随访事项、饮食注意事项、康复注意事项及尚未解决的问题等。

《患者病情评估操作规范与程序》
病情评估 第二篇

患者病情评估制度操作规范与程序

为保证医疗质量,保障患者生命安全,使患者从入院起就能得到客观 科学的评估,医生能做到详细科学的治疗计划,当病情变化时能及时修 改调整治疗计划,使患者得到科学有效的治疗,按照我院病情评估制度 制定以下操作规范及程序:

重点范围:医师对接诊的每位患者都应进行病情评估。评估包括:住院病

人病情评估、营养评估、住院病人住院期间再评估、出院前评估。重点加强急危重患者、高龄患者的病情评估。

{病情评估}

患者评估的项目:包括入院病情评估、营养状况评估、心理状态评估、治

疗、出院前情况评估等。

评估人资质:由本院有资质的医师、护士及相关人员对患者进行病情评估。 评估标准与内容:主要采用APACHE评分软件、《患者病情判断和评分》

PPT讲座内容、《患者病情判断和评分表》等。

时限要求:普通住院患者入院72小时内完成入院病情评估、营养状况评

估;急危重症患者立即评估;住院超过一周病员,第8日进行住院病人再次评估;手术后患者48小时内手术后评估;出院患者完成出院前评估。

记录文件格式:门诊患者评估,直接记录评估方式及结论于门诊病历当中;

住院患者评估,我院设计有专用表格的评估项目,采用专用表格填写。 评估操作规范与程序:入院病情评估由诊疗组长、主治医师汇同主诊医师

二人以上一同完成;急危重症患者,由主治医师以上职称人员汇同主诊医师共同完成,特殊情况下上级医师未到位时,可由在场医师一人

完成,上级医师复核并签字认可。住院期间病情评估、治疗效果评估可由主诊医师一人完成;出院前评估须有主治医师以上职称人员参与。 患者病情评估制度执行情况考核:科室日常督促,每月定期考核患者病情

评估工作;职能部门每季度实施检查、考核、评价,对考核结果定期分析,及时反馈,落实整改,保证医疗质量。

《患者病情评估制度》
病情评估 第三篇

[篇一:患者病情评估制度]

为了保证医疗质量,保障患者生命安全,使患者从进院开始就能够得到客观科学的评估,医生能够做出详细科学的治疗计划,当病情变化的时候能够及时调整修改治疗方法,使患者得到科学有效的治疗,特制定医院患者病情评估及治疗方案修改制度。

1、医师对接诊的每位患者都应进行病情评估。

2、医师对门诊病人进行评估时要严格掌握住院标准,严格按照患者的病情作为制定下一步治疗的依据,严禁将需住院治疗的病人进行门诊观察治疗。假如门诊医生决定需要住院的患者拒绝入院治疗,医生必须做好必要的知情告知,详细告知患者可能面临的风险,并签署患者的名字。患者病情评估制度

3、病人入院后,主管医师应对病人全面情况进行评估,包括病情轻重、急缓、营养状况等做出正确的评估,做出正确的诊断,

《优质服务心得》
病情评估 第四篇

[篇一:银行员工优质服务心得体会]

作为服务行业,商业银行除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。

作为我们金融企业,微笑服务像是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的幽宫,使它的光芒照耀了周围的一切,给周围的气氛增添了温暖。然而微笑服务又更像是天使的翅膀,让我们在天空中遨游,走在企业前端,与众多强者站在紫禁之颠。优质服务心得。微笑,并不仅仅是一种表情的展示,,客户的账号、户名、密码和存款数额严格按照储蓄业务操作规程和有关制度办理。员工上班期间,应统一着装,严格遵守作息时间,不得发生打架斗殴,吵架漫骂,摔打办公用具。严格要求临柜人员做好“三个关照”、“四个一样”、“五个主动”、“六个站立”、“九个不准”。

在规范用语方面,做到:称谓得体、语义明确、用语贴切、语气谦和、使用文明用语、杜绝服务禁语,逐步普及普通话。在服务过程中做好认真负责、严格操作、精通业务、减少差错。临柜人员办理业务应坚持“四清”,做到凭证要素齐全,印章到位,整齐清晰,记账文字、数字书写端正,更改规范。按章操作,熟悉业务,尽量减少差错,做到“及时、认真、准确、快捷”。

在现在“顾客就是上帝”这个时代,我们一定要注重服务质量,如果顾客对我们的核算质量提出批评,我们必须查明原因,酌情当面或登门赔礼道歉并及时纠正错误。

通过“规范化服务”的学习,我了解到目前工作中的不足,在接下来的工作中,我们一定尽量规范服务,严格执行各项规章制度,做好督促检查,为树立信用社良好社会形象做出自己应有的贡献。

[篇四:妇科开展优质护理服务心得体会]

以落实基础护理,提高患者满意度的为主题的优质护理服务工程在我院如火如荼的开展着,这是一项民心工程,人心所向。因此,我们坚持创优的步伐从未停止过,我们提供优质服务的时间是无限期的。自创优以来,我科在护理部的领导及护士长的带领下,积极投入,并结合科室实际特点不断改进护理工作,创优体现在我们平时的日常工作中,创优护理,我们在行动。

夯实基础护理,提供优质服务,当你走进病房时你会感到点点滴滴的变化:我们将病房整理的舒适整洁,为患者营造了一个温馨舒适的就医环境。护士们精神饱满、笑容可掬地穿梭于各个病房,细心的基础护理,密切观察病重患者的病情,及时了解病人的心理活动,多疏导、安慰、解释,所有的一切换来的是患者和家属的满意和信任。

不断优化服务流程,积极探索临床管理新模式。结合我科实际情况,实行分组责任制护理,贴近患者,贴近临床,把时间还给护士,把护士换给了患者,我们有更多的时间巡视液体及健康教育工作中,想在病人想之前,说在病人问之前,走在病人呼叫之前。每人分管床位,各个床位分配到人,全面落实所管病人的病情观察、治疗、护理及健康指导、护理文件书写等工作,为患者提供连续、全程、无缝隙的护理服务。

实行护士的层级管理框架。护士分层使用后,护理人员“以病人为中心”的护理服务理念得到了真正体现,护理组长对本组病人全面负责,除了落实危重病人的护理以外,还要全面评估该组患者的病情,健康教育,质控及临床带教等。

营造人文关怀氛围,提供亲情服务。将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务。一个亲切的微笑,一声真诚的问候,一个清洁的环境,一张舒适的床铺,一次细心的入院介绍,一次及时的电话回访。为患者提供尽可能人性化的服务。

春节刚过,我们科收治了一位特殊病人,更是将我们的创优质护理服务现的淋漓尽致。患者在外院检查得出的诊断是异位妊娠,然而在外院反复住院检查却查不出胚囊所在的位置,迫不得已进行腹腔镜手术检查却任然没能找到胚囊所在的位置,而且各项检查提示腹腔内不断有血液渗出。胚囊就像一颗地雷潜伏在未知的地方还伴随着腹腔内不断的渗血,患者随时面临着休克,使得患者的身心备受摧残。怀着对生命的渴求,和对省医精湛医术的仰慕来到了省医。

入院时,患者满脸愁容的捂着肚子,在家属的搀扶下来到病房。责任护士郭惠霞热情的接待和主治医生的高度重视,使她恐惧的心得到了一丝慰藉。责任护士郭惠霞是一位临床经验相当丰富的主管护师,通过她仔细的关注患者的每一项检查,初步怀疑是脾脏妊娠,并及时给主治医师提出了宝贵的意见。并不断的给患者做心理护理,给予她信心一定能迅速的查到胚囊的位置,使得患者有了战胜疾病的信心,满脸愁容也得以消散。最终经过我们全科的医生和护士对这例疑难病例细心的分析,反复讨论,频繁的联系普外科专家进行多次紧急会诊,主任亲自电话联系各项检查,责任护士及时追踪各项检查。最终迅速查处了胚囊所在位置。胚囊居然生长在血管丰富的脾脏上,必须立即进行手术,否则分分钟都会有生命危险。这个惊人的结果让患者更加六神无主,无法接受。责任护士郭惠霞及时给她耐心的解释手术的及时性和必要性,并安抚患者和家属不安的情绪。使得患者终于有勇气上手术台,最后经历长达四小时与死神的赛跑,终于将这位年轻的妈妈从死神的手中夺回来了,还给了两个年幼的孩子。

俗话说,三分治疗七分护理。术后回到病房,责任护士谢美连和郭惠霞细心照料,每天晨晚间都会亲自给她擦身,耐心地为她修剪指甲、洗头,热心地给她打水热饭,娴熟地输液;密切观察病她的病情,并及时跟主治医生沟通病情,了解病人的心理活动,进行疏导、安慰、解释。用行动给患者身体上的舒适,以言语给患者心理上的抚慰。我们的护士长每天即使工作再繁忙也会抽出时间去到她的床位给予关切的问候和帮助她接受生活中存在的实际问题。再加上护工阿姨们体贴的协助,配餐员每日的温馨提示,合理的饮食搭配,使得患者很快康复。

2013年3月4日,沐浴着和煦的阳光和温暖的春风,患者迈着矫健的步伐跨出了省医的大门,开始了她的第二次生命。当我们送她来到电梯门口她紧握着我们的手久久不愿松开,并写了一封感人至深的感谢信,信中她说“经过这次住院,我如获新生,所以我从心底里由衷地对坚守在工作岗位,满怀着崇高敬业精神的医务人员致以衷心的感谢,你们是最可爱最值得尊敬的人”。没有华丽的辞藻,却让我们看到了她发自内心最深处的感激之情,犹如一股暖流,流畅在我们每个护士的心田。

如果说医院是一棵大树,那么优质的护理服务就是供给这棵大树的水分和养料。优质护理服务活动开展以来,带给我们的是成长、是进步,也是欣慰、是感动。当一封封感谢信伴随着“你们辛苦了”、“太感谢你们了”,这些朴实无华的言语回荡在我们的耳际时,我们听到那是来自患者及其家属内心深处的感激之情。还有什么能比这些肺腑之言更能肯定我们的工作成果呢?

您若肯定,我则无悔,让爱与真诚永远 与你我同在!让我们用爱和奉献铸就一道靓丽的风景,用自己如脉如流的行动诠释着白衣天使的深刻内涵!优质护理服务虽然不是无所不能,但是我们不惜竭尽所能!

[篇五:心内科优质护理服务心得体会]

为深化“以病人为中心”的服务理念,强化基础护理,提高护理质量,卫生部提出了“优质护理服务示范工程”活动,主题是“落实基础护理,提供优质护理服务”!在院领导和护理部领导的重视和带领下我院各个科室优质护理服务也开展得轰轰烈烈。随着优质护理服务在我科顺利开展以来,我内心有很多的感触!

自从开展优质护理服务以来,我们用心、真诚地服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨便捷,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,还是工作人员之间,都微笑以待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。

主动服务,红灯少了,病人满意度高了。因为工作繁多,以前对输液的病人,护士大多是等待病人的呼叫铃声响了,再去更换输液,处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务,我们工作职责更明确了,工作变被动为主动,病人责任包干到人及工作站前移,我们加强了对输液病人的巡视,主动输液、更换补液和加药。工作开展以来,红灯呼叫现象明显减少了,这样既加强了我们的责任心,也使我们在巡视病房的过程中,能够及时了解病人的需求和发生的病情变化,及时处理,增加了病人的安全感,同时还可以减少陪护,减轻病人的负担,保持病房安静有序,提高了患者及家属的满意度。

落实基础护理,护士更加重视基础护理的作用。细化基础护理服务项目,从每一件小事做起,从每一个细节着手,基础护理得到了很好的落实,晨晚间护理更加到位。尤其是手术后病人,术后卧床,生活不能完全自理者,我们加强了晨晚间生活护理后,协助他们洗脸漱口,梳头更衣,床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药,患者的生活基本需求得到了很好的满足。对重病人的生活护理,护士更将它作为一项重要工作去做,不仅有利于护士的病情观察,患者和家属的反应也很好。如责任护士时常下病房关注他们的进食情况,对记出入量的患者,我们的指导更加到位,记录更加准确了,同时我们的服务也得到病人的支持和肯定,常常会有病人和家属拉着我们的手感动得对我们说:“有你们,我们会更好!”“你们这里不仅环境好,医护人员也特别好!”等等。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的,有意义的!

重视健康教育,关注患者回家后的自我护理。对于我科的心血管病病人,患者回家后的自我监测和自我护理非常重要,这也是我科今年优质护理服务工作的重点,在护士长的重视下,我们针对每种疾病制定规范的健康宣教内容及与语言,护士反复下病房为患者做详细的介绍与讲解,举例子,做示范,通过各种健康教育方法让患者了解到自己疾病的相关知识,术前术后注意事项及自我护理知识等。在健康宣教过程中,我们体会到的不止是患者的感激和满意,更感受到我们专业的宣教,给患者带来切实的指导和帮助,患者对我们更尊重了,更信任了,护士的工作自豪感尤然而生!

自从开展优质护理示范病房以来,感觉科里的每位护士更贴心温暖了,下病房更勤了,更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了,并形成了更好的团队文化与工作氛围。护理服务更加规范,走进病房你会感到点点滴滴的变化:护士们精神饱满,笑容可掬;患者感觉到护士随时的关心,“阿姨、阿伯”的叫个不停,“今天该洗头了,来我扶你下床走一走,泡完脚后觉得舒服些吗”,患者及家属看在眼里,感动在心里,得到了他们的一致好评。这其中,包含了我们的很多努力和无数辛劳的付出,我们用真诚的态度、奉献的精神服务于每一位患者,我们正用一言一行谱写护理优质服务的新形象!

[篇六:护理优质服务心得体会]

从优质服务开展以来,很多让我发自内心的感受和想法。每个人也为其自己对优质服务的理解而作出了自己特色的优质举措。而我觉得加强沟通是共建和谐医患关系的重要内容之一,因为沟通是架起医患关系的桥梁,作为医护人员应主动营造医患双方相互尊重、相互沟通、彼此配合和共担风险的医疗氛围。

首先,要建立医患信任关系。尽管医患关系不和谐的成因有多种,但医患之间缺乏真诚的信任仍是主因。目前,因为种种原因,不能满足患者对多元化医疗服务的需求,使患者信任度降低。建立医患信任的主导是医护人员,只要我们切实转变服务意识,做到认真诊疗、合理用药,帮助患者早日康复,才能在工作中偶有失误的情况下,也能得到患者的理解。

其次,医务人员须与患者真诚沟通,。因医务人员不愿与患者沟通,或者不会沟通、沟通不到位而引起的医患矛盾占绝大多数。所以,改善医患紧张关系,应从规范我们的行为入手,强化医务人员的沟通意识,掌握沟通技巧,真诚与患者沟通。医患沟通并不复杂,只要在患者就诊、住院、检查、出院或存有异议时,多说一些安慰、解释、鼓励的话,就可以收到良好的效果。

第三,医务人员的责任意识要通过细节服务来体现。由于医疗服务维系的是患者身体健康和生命安危,医务人员对工作忙累不应有任何抱怨。因此,应强化医务人员的责任意识和服务意识并要从点滴做起。

本文来源:http://www.guakaob.com/yimin/390311.html

    【病情评估】相关推荐