惜别之情

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《鹧鸪天·惜别 阅读答案附赏析》
惜别之情 第一篇

鹧鸪天 惜别严 仁 一曲危弦①断客肠,津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。瑶草碧,柳芽黄,载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。 【注】①危弦:哀弦。②捩柂(li du):扭转船舵。③牙樯:饰以象牙的帆樯。8.上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的重字有怎样的艺术效果? (5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.词的下片用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析。(6分)赏析离愁别恨,也是一个亘古常新的主题。但在写法上却各有不同,因而词的艺术感染力也就各异。严仁的这首词,以借景抒情取胜。

一曲危弦断客肠。写楼上别筵情景:宴席将散,一曲哀弦,愁肠欲断。万种愁情,借琴曲传出,令人魄荡魂销。首句便给通篇定下了基调,接着,作者又将笔对准到河桥附近的帆船上:人已进船,船舵和桅、一转,包含几许离愁别恨!这一句由将别而即别,词意推进一层,惜别的气氛更为浓厚。江心句由即别转到方别。帆随云动,写出了似为云所带的主观感觉。楼上一句,从对方着笔,终于拈出一个泪字来,把抒情气氛推上了高峰。

以上两句互为对偶,各写一方,将惜别之情,写得深挚感人。

下片直接抒写离情别意。头两句仍为写景。碧草芳美,岸柳才芽,青春作别,倍觉魂销。正是绿杨芳草几时休,泪眼愁肠先已断!两句以美好的春景,反衬惜别之情。载将一句将看不见、摸不着的离恨写得具体而有分量。结拍二句改设问为肯定语气,是全词一气写分别至此必然的感情蕴积。以悠悠不尽的东流江水,喻绵绵不断的离别愁情,使主题进一步深化,令人回味不绝。

作者在上片借景抒情,层次分明,步步推进,虽不点破,却蕴蓄着浓厚的惜别之情,是融情于景的典范。下片惜别之情滔滔而出,亲切可感,表现出作者相当高的艺术水准。

《依别之情》
惜别之情 第二篇

依别之情

少年时代,充满朝气,充满活力,正是人一生中最美的时光,而这最美的时光大多是在校园中度过的。这六年的小学生活色彩斑斓,丰富多彩。紧张的学习生活,有趣的文体活动,深厚的师生情谊,都会给我留下许多美好的回忆。而如今,我就真的要离开朝西相处了六年的同学们,离开自己曾经生活过的集体,心中不免产生惜别之情。回顾过去的日子,有多少事令人难忘呀! 在这临别之际我不由想起我曾经和同学们一起生活的场景。

我感到自豪,我是六年甲班的一员。我们在一起生活了六年,有多少值得回忆的事呀!虽然也有伤心,落泪,但是更多的是友情与欢乐。一提起我们班呀,那可是无人不知,无人不晓。经常为学校争光的是我们,经常受老师赞扬的也是我们。在这几年里我们曾夺过的荣誉是无可言喻的有六一一起夺过的拔河比赛冠军,接力赛冠军,体操比赛冠军,纪律班级冠军......这都是靠我们这个班级的团结这股力量而得来的。可如今,唉......我可是掩面叹息因为我即将离开这群老朋友了。我多么不想离开这个集体呀!可情非得以呀!

《松江区2015届九年级下学期3月月考语文试题》
惜别之情 第三篇

【惜别之情】

松江区2015届九年级下学期3月月考语文试题

(满分150分,时间 100分钟) 中@#国教育%&出版网

一、文言文阅读 39分

(一)默写15分

1.东边日出西边雨, 。《竹枝词》

2. ,此日中流自在行。《观书有感》

3.草色烟光残照里, 。《蝶恋花》

4. ,望其旗靡,故逐之。《曹刿论战》

5.亭亭净植, 。《爱莲说》

(二)阅读下列诗歌,完成6-7题。4分

送友人

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。 来源:~中教网*]

浮云游子意,落日故人情。 中国教育出版#*@%网

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.作者把浮云和友人联系起来,是因为他们都具有 的特点。2分。 来源:zzst%ep^.c@om~*]

7.加点的“情”在诗中具体指 。2分

来源中国教育出版网%~#]【惜别之情】

来源中国&@教育出版网~](三)阅读下文,完成第8-10题。8分

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

8.节选自课文《 》,文中的晏子是春秋时期 国政治家。2分 来#&%^源:@中教网

9.用现代汉语翻译。3分 来源中教%&*网~]

得无楚之水土使民善盗耶?来源中国教*@育出版网^]

10.下列对文中画线句理解有误的一项是 3分

A.这是楚王诡计被挫败后的尴尬自嘲。

B.“反”字透射出楚王之前的盛气凌人。

C.流露出楚王不甘心屈服的傲慢心理。

D.体现了楚王对晏子机智善变的敬佩。

【惜别之情】

(四)阅读下文,完成第11-14题。12分

宋太宗学书【惜别之情】

太宗朝,有王著者学右军(王羲之)书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。

11.解释下列句中加点词。4分

若遽称善( ) 帝笔法精绝( ) ..

12.用现代汉语翻译下列句子。2分

或询其意。 [w~w@w%.zzstep#.&com

13. 证明了他这样做所取得的效果。2分

14.从全文看,宋太宗之所以让王著侍书翰林,是因为:

(1) (2) 4分

二、现代文阅读 40分

(一)阅读下文,完成第15-19题。20分

可以“低头”,别丧失专注

①今日中国的一大景观,就是人人成为“低头族”。无论在地铁里、马路上,还是在大学的自习室、医院的候诊区,到处都是低头看手机的人。智能手机似乎成了一个魔盒,人们像贪心的猎人般不停追逐魔盒里释放出的兔子,最后被带入幽暗的森林深处,四顾茫然。

②这片一望无际的信息森林,叫做移动互联网。这是一个崭新的领地,历史和经验无法给我们太多指导。当信息的汪洋大海呈现在方寸之间的手机上,无处不在地环绕于我们周围,又怎能不带来生活方式的冲击?

③不可否认,移动互联给我们带来了极大的便利,驾驭技术、适应时代而不是消极躲避,才是正确的态度。事实上,历史上任何一种新技术的出现,都会有人以各种各样的借口批评它。当印刷术带来报纸的普及、当电视机开始占领客厅时,都能听到这些被称为文化保守主义者们的愤怒谴责。而同样不可否认的是,迄今为止,尚未有哪种技术像移动互联一样,对人们的注意力产生如此大的影响。拥抱新技术,同时捍卫我们的专注力,是移动互联时代降临时需要一起出击的两条战线。

④对“低头族”最严厉的批评,来自忧心忡忡的人文主义者。他们认为,智能手机破坏了人的主体性,使人丧失了全神贯注的能力。手机仿佛是每个用户的干扰器,每一次提示音的响起,都像一个强行插入的休止符,无论你此刻是刚端起一杯沏好的茶,还是正沉浸在思接千载的阅读中,都需要停下来,查看新的信息。

⑤事实上,专注力是健全人格得以发展的前提,也是人类创造任何一项文明的基础。《庄子·达生》里记载了一个小故事:孔子到楚国去,在林中看到一位驼背老人正用长竿粘蝉,如臂使指。孔子惊讶之下向老人求教,老人说,我一心....

只注意蝉的翅膀,从不左顾右盼,绝不因任何事情改变对蝉翼的注意,经过长期练习,自然会成功。孔子听后,对弟子说了一句流传久远的话:用志不分,乃凝于神。这八个字,对需要专注工作的每一个人来说,这句话都值得听取。【惜别之情】

⑥智能手机只是信息化社会的一个符号或者缩影,怎样在碎片化的时代思考,如何涵养宝贵的专注力资源,才是真正要紧的问题。我们在生活和信息的碎片中穿行,也需要在碎片中补缀生命的意义,让时光不必像斑驳芜杂的马赛克一样填满我们的回忆,让人文精神不会在大数据的冲天巨浪下摇摇欲坠。做到这一点,请从 (节制、杜绝)使用手机开始。 [

15.下列与第5段加点词“如臂使指”意思相近的一项是( )3分

A、束手无策 B、势成骑虎 C、一筹莫展 D、驾轻就熟

16.第5段主要运用了 论证方法,其作用是 5分 中国教#*育%&出版网

17.联系前文,文章末句划线处应填的词语是 ,理由

是 。5分

18.本文的中心论点是 3分

19.下列文字可作为第 段的事实论据,理由是 4分 来源:~中国教%#育出版网

专家说,人类从直立行走到2003年所创造的知识,总计才5艾字节(1艾字节=10亿GB);而2015年,全球网络数据流量每年就将达到966艾字节。

(二)阅读下文,完成第20-24题。20分

爸爸,我们还能做什么 ①2013年4月15日,周一早晨,初诊怀疑爸爸得了肝肿瘤。一圈电话打下来,决定到上海一家三级甲等医院再确认。辗转找到陈医生,约了下午4点去见他。转机没有出现。一项项检查结果出来,都是最坏的,胃癌晚期,肝转移,淋巴转移,肿瘤细胞恶性程度是现有分类级别中最高的一种。为什么是亲爱的爸爸?我躲在厕所里哭。

②晚上无法入睡,想起小时候的许多场景:我坐在三轮车上,大热天,家里的母猪下了小猪,我和爸爸一起去卖;家里收的稻谷要送去脱壳,爸爸划着船,我坐在船舷边,看到河里有蛇游过,大声尖叫;妈妈生病住院,爸爸骑一辆自行车载着我们去看她,后面坐着姐姐,前面坐着我,我们喊着口号,为爸爸上坡加油……往人心深处看,多少爱,影影绰绰。 ③要不要将病情如实告诉爸爸?妈妈、姐姐、姑姑都反对:“怎么说?爸爸,你没治了,没希望了。你这是恐吓他,我坚决反对,不允许。”我觉得自己陷入一张说不清道不明的大网中。我痛恨人们将“糊里糊涂”“不能承受打击”这样的话用在我的爸爸身上,我无法接受人们以可怜、惋惜的目光看我的爸爸,我近乎歇斯底里地认为,亲人们远远低估了我的爸爸。但没有亲人们的支持,

【惜别之情】

我不敢也不应该擅作主张。

⑤突然有一天,好像一个神秘的转换器转动,爸爸、妈妈、姐姐和我,在一次饭后的谈话中,被调到了同一个频道。我们详详细细地向爸爸解释他的病情,只有事实,没有情绪。我们很悲伤但气氛豁然开朗。隐瞒,无法产生真正的安慰。

⑥走了几家医院,见过不少医生,所有的医生都判定无手术机会。但很多医生,在一个不超过5分钟的门诊诊疗过程中,斩钉截铁地告诉我,应该按照治疗规范,接受化疗。“如果不化疗呢?”“不化疗,那就是等死,就是放弃。”三甲医院的医生们,有的面无表情,有的将我踢皮球一样打发给其他科室,最好的,露出遗憾的苦笑,同情地看着我说再见。

⑦晚上睡不着,睡不着。妈妈、姐姐和我,这三个爸爸的直系亲属,意见很统一,我们不希望让爸爸化疗,受收益不大的苦,在化疗的痛苦中丧失人最起码的尊严。做决定干脆,落实到日常生活中却备受煎熬。亲友的疑惑和询问,让我们觉得自己是没有尽力的女儿;病中时光如果不用寻医问药来填满,那该用什么来充实呢? 来源&~:*zzstep.co@m]⑧必须做点什么。我提议:“爸爸,我们出游一次吧。”“蛮好的,去哪里?”“香港或三亚,你选吧。”“去三亚不错。”要避开大客流,爸爸又希望一大家子人都去,于是上班的请假,上学的请假,老老小小11人,住在美丽的亚龙湾海滩边。

⑨在从三亚回来的路上,爸爸对我们说:“如果有机会,

北京是要去一次的。” ⑩好的,爸爸,我们明天就出发。

20

.请在划线处加上恰当的标点。2分

23.作者的内心情感可谓是波澜起伏,请细读文本,加以梳理。8分

24.对本文主旨理解最恰当的一项是( )4分

A.体现家人对患病亲人从肉体到精神上的关爱。

B.揭露医生对重症病人敷衍应对的社会病态。来源*:中国教育出版^@网~]

C.表现父亲面对病魔时的豁达以及对家人的宽容。

D.引发该如何让绝症病人有尊严地活到最后的思考。

《朋友惜别之情的诗句》
惜别之情 第四篇

1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

2、下马饮君酒,问君何所之。君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。朋友惜别之情的诗句

3、请君试问东流水,别意与之谁短长。

4、此地一为别,孤蓬万里征。

5、悲歌可以当泣,远望可以当归。

6、近乡情更怯,不敢问来人。

7、送君南浦泪如丝,君向东州使我悲。为报故人憔悴尽,如今不似洛阳时。

8、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。朋友惜别之情的诗句。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

9、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,10、仍怜故乡水,万里送行舟。

11、渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

12、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

13、杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。唯有相思似春色,江南江北送君归。

14、桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。

15、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

16、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

17、朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

18、寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

19、海内存知己,天涯若比邻。

20、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

21、杨柳青青着地吹,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。

22、怅别三河道,言追六郡雄。

23、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。

24、此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。

25、流水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

26、人生不相见,动如参与商。

27、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

28、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。

29、明月隐高树,长河没晓天。()悠悠洛阳道,此会在何年?

30、莫道秋江离别难,舟船明日是长安。

31、别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。

32、醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

33、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

34、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

35、白玉一杯酒,绿杨三月时。春风余几日,两鬓各成丝。

36、悲莫悲兮生别离。

37、此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今曰水犹寒。

38、青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

39、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

40、南浦凄凄别,西风袭袭秋。一看肠一断,好云莫回头。

41、胡马依北风,越鸟巢南枝。

《惜别之情的诗句》
惜别之情 第五篇

1、挥手从兹去,萧萧班马鸣。——李白<送友人>

2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维<送元二使安西>

3、怅别三河道,言追六郡雄。——陈子昂<送魏大从军>

4、海内存知己,天涯若比邻。惜别之情的诗句。——唐·王勃<送杜少府之任蜀州>

5、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未。——-唐·王维<杂诗三首>

6、今至随红萼,昔还悲素扇。一别与秋鸿,差池讵相见。——李益<赋得早燕送别>

7、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——唐·李白<静夜思>

8、剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。惜别之情的诗句。——李煜<相见欢>

9、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,10、又送王孙去,萋萋满别情。——白居易<赋得古原草送别>

11、别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。——李煜<浪淘沙>

12、近乡情更怯,不敢问来人。——唐·宋之问<度大庾岭>

13、悲歌可以当泣,远望可以当归。——汉乐府民歌<悲歌>

14、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白<赠汪伦>

15、此去经年,更那堪,冷落清秋节。——柳永<雨霖铃>

16、胡马依北风,越鸟巢南枝。——汉·古诗十九首<行行重行行>

17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适<别董大二首>

18、每逢佳节倍思亲。——唐·王维<九月九日忆山东兄弟>

19、此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今曰水犹寒。

20、故乡何处是,忘了除非醉。--宋·李清照<菩萨蛮>

21、碧草缦如线,去来双飞燕。长门未有春,先入班姬殿。梁空绕不息,檐寒窥欲遍。——李益<赋得早燕送别>

22、渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。——李白<渡荆门送别>

23、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易<琵琶行>

24、此地一为别,孤蓬万里征。——李白<送友人>

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