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《第二单元试卷讲评》
二话没说的近义词 第一篇
（3）同学们（ ）走着，（ ）谈. 7、按要求改写句子。（6分）
（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
班级 姓名 书写分（4分） 得分 一、积累运用（35分） （改成比喻句） 1、读拼音写汉字，并圈出整体认读音节（5+1分） 龙南县2014-2015学年下学期单元检测卷
四年级语文（二）
Wīng éi zhchàín dào dé shàn liáng kuǎn dài j待 ) ( ( 维精 持湛 ) ) ( 道 德 ) ( 善 良 ) ( 款 捎（2 、比一比，再组词。捎 带、捎信、捎话（）4 分） 稍（稍 等、稍微 赠（ 赠送、赠品 ） 增（ 增加、增长、增高 ） 惫（疲惫、疲惫不堪、困惫） 备（ 准备、设备、备注 ） 尊（尊敬、尊重、尊严、自尊 ） 遵（遵守、遵照、遵命 、遵旨） 3、选择正确的词语填空。竟然 显然（3 分） 果然 （1）他（ ）是累极了，一沾床就睡着了。 （2）爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（ ）就下雨了。 （3）这样宏伟的建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。 4、给句子中加点的字选择正确的解释：① 穿过，通过；②饱满的，充分的；③显出；④达到（2分） 极点。 （1）小妹的脸色白里透（ ）红。（2）这真是一场透（ ． ）雨。 （3）阳光透．（4）真是伤透．（ ）过玻璃窗。 5．
（ ）了脑筋。 、画去每组词语中不是同一类的一个。 （ 1）诚实（2分） （6 、填上合适的关联词（（ 2）兴奋 谦虚开心 勇敢愁闷 狡猾高兴 善良愉快 1）我们的教室（ 3 分） ）宽敞， （ ）明亮。 （2）（ ）我们在生活中将心比心，（ ）会对老人生出一份尊重。
（3树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 下哗啦啦地笑着。 树叶在微风的抚摸
（4字句） （缩句） （改为感叹句） （1）“ 与朋友交2+2+1+4 ） ，言而有信 。”这 自《 论语.学而 》。
自《 论语.颜渊 》的“ 己所不欲 ， 。” （3 诚信 ， 忠实地信仰叫
笃信 。 亲 （填人名）我记住了 《》一课中 做一个诚实讲信用的人 在。 《万年牢》 父亲 要用自己的劳动维护自己的尊严 《尊严》 石油大王哈默 做一个自爱自尊自强的人，事要将心比心，多为别人着想） 《将心比心》 母亲 善待别人就是善待自己。（遇二、口语交际（4分） 小A：“喂！书我看完了，还给你！” 小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！” 为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话：
2-1
四年级语文（二）
小A：“ 我把书看完了，还给你，你的书又被我弄脏了，6、杰克逊大叔内心十分善良。从 思量片刻后，杰克逊对不起 。” 大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēng d
小 没关系，以后不要这样了，下次还可以问我ūn)在这个年轻人的跟前。 借的 。” 三、阅读空间（27分） （一）课内阅读（13分） 当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰（ 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。yáng áng ）起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有什么活儿需要您做” 说：“ 先生，这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！” 杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。 让他干活儿， 杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēng dūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。 1、用“√”为加点的字选出正确的读音。（12、“瘦”字是分） ，再查音节 ，再查 画 胖 。 （3 3（赞许、称道，歌颂， 、写近义词。思量------（思考、（3分），表扬，考虑、 思索、赞叹，颂扬|推敲、，表彰，称赞，称斟酌 ） 赞赏-----颂，赞誉，讴歌，赞扬，赞美，赞颂，称誉，夸奖，颂赞，称扬 ） 确实------（ 的确，真实，切实，确切，实在，凿凿，确凿，可靠，准确 ） 貌的四字词语：4、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外一表人才、风度翩翩,膀大腰圆、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、倾国倾城 国色天香、闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉、面色红润 。（2分）5、在年轻人说的话中，我最欣赏的话是 从这句话我体会到 年轻人是个有尊严的人 (2分)
可以看出来，从杰克逊大叔的身上我学到了 应该给予别人同
情和帮助,这样自己也会感到快乐. 。分） 二）课外阅读（14分） 王老师，我想和您说„„ 王老师，几年不见了，您好吗？您的学生已经上四年级了，我先告诉您一个好消息，我的作文在全国“春蕾杯”作文大赛中夺魁，校长还在全校大会上表扬了我呢。那时，我不由得想起了您，想和您说„„ 那次语文课上，您在为我们读范文时，其中的一个字“奇
迹”的“迹”，您念的是“jì”，可有的同学提出应该念“jī”。于是，您和我们就展开了一场讨论。过了一会儿，您说：“大家敢于提出自己的意见这非常好。至于这个字究竟念什么，希望你们课下继续寻找答案。我也会给大家一个满意的答复。”
那天，您翻遍了 《 辞海 》、 《 现代汉语词典》 、 《新华字典 》 等工具书 ， 终于找到了答案 ： “迹”只能读
“jì”这个音。同学们知道结果后，。对您就更佩服了。 还有一件事，我一想起来就有一种说不出的滋味，您还记得吗？ 那天中午，我吃完饭又去向您请教问题，当我敲开办公室
的门，轻轻进去时，我被眼前的情景惊住了。您正在评卷子，是为了赶出时间下午给我们讲卷子。您一边评卷一边啃着里边只夹着几块咸菜的馒头。桌子上除了一杯热水和一些胃药外，其余的全是学生的作业和一些有关教学的书籍。当我知道您是因为上午开会回来晚了没有赶上午饭时，就说：“您赶快吃饭
吧，我不打扰您了。”您却说：“没事，还是先解决你的问题吧。”您给我讲完了题，我要走了，您又说：“有什么问题一定要来
问呀！”说着，您又拿起了钢笔和馒头。 王老师，当我把您的件件往事讲给我现在的作文指导老师时，他沉默良久，才说出了一句耐人寻味的话：“老师是用心血把学生送进成功的辉煌殿堂，是通过自己的辛勤劳动来实现
学生的梦想的。” 1夺魁：、联系上下文理解下面词语的意思。 指夺冠，取得第一 （ 2 分） 得人仔细体会 琢磨。
（2分） 3、 “我”讲了王老师的_____两___件事。第一件事是语
文课上，老师和同学们讨论“迹”字的读音 写出了王老师 认真 的工作态度；第二件事是 -：“我”课后去找老师问问题，发现老师很勤奋地为我们批改作业。写出了王老师 敬业、对学生负责的精神。（5分）
4、你喜欢文中的王老师吗？为什么？（2分）______喜欢。理由：关心学生，上课认真负责，课后及时批改作业，关心学生的成长等等（言之有理皆可）
5句话描写老师的外貌，如果能用上四字词就更好了。（3分）
____我们的章老师眼睛很大，她生气或一直严厉的看着你时，你会觉得她的眼睛都快掉出来了。她的头发乌黑发亮，在金灿灿的阳光下一闪一闪的，很漂亮。她的耳朵很长，像大佛。
老师的脸型廋长，脸色红润。
四、习作展台（30分）
选择下面其中一个作文题写下来。
1、在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却一直没有机会说出来？这次，就让我们在自己的习作中一吐为快，请你以“ ，我想对你说”为题，真实地表达内心的想法吧。
2、如果把校园生活比作一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。请以“课间十分钟”为题，写一篇习作。
妈妈，我想对你说
妈妈，我想对你说……我想对你说千言万语，但千言万语汇成一句话：“你
真是我的好妈妈。”
妈妈你还记得那个寒假的夜晚吗？我感到头热乎乎的，你给我量了一下体温，竟达到了38度，你二话没说，背起我就向医院奔去。那时，路上的西北风呼呼地刮着，你背着我，直喘粗气。我看见了，示意一个人下来走，你却说：“不
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2-2
行，病人怎么能走路呢？”说完又背着我向医院跑去。我觉得去医院地路似乎格外的长。你是否知道，你也生病了呀！
到了医院，你又是交费，又是取药，跑进跑出。就该挂吊针了，你再三鼓励我：“孩子，不要怕，一会儿就会好的。”当针头扎入了她的血管时，你皱起眉，好像针扎入了你的血管。挂吊针需要几个小时，你一直陪伴着我，一会儿看看吊瓶，一会儿又摸摸我的额头，问我想吃什么，然后又跑东跑西，为我买吃的，接
着又问我喝不喝水。不知过了多长时间，我睁开眼睛，发现外面下起了雨身上是
那么清爽，舒服。这时我想起了你，发现你正站在床头的左上角，挡着一扇窗户。
这时我想：你挡窗户干嘛呀？但仔细一看，原来那扇窗户关不严，雨水直淌。你
显然怕我被淋着，为我挡雨。看到这里，我再也忍不住，泪水从眼眶里流出来。
妈妈，我想再次对你说：“你真是我的好妈妈。”你的关怀、温暖像天上的繁星数不清，像春天的细雨一样珍贵。
妈妈，我想对你说
妈妈，我要把我心里的话说出来，因为你是那么的伟大。
一直以来，都是您的一片苦心，酿造了这个美好的家庭，让我有个温暖的家。当我学习不好时，您会鼓励我多加努力；当我遇到难题时，您就会帮助我。每天，当我回家的时候，您就会把香喷喷的饭菜摆在我面前；我生气的时候，您会让我气消；当我伤心难过的时候，您会抚平我心中的伤。
但是，有时会让您大发脾气，上来说我几句，于是我带着伤心的眼泪了回了屋。你不在的时候，弟弟哭了，你回来后便责怪我，我想解释，您却不给我机会，我说不是故意的，您却不相信。但我一见到您，我心中的伤又抚平了。
爸爸虽然回来很晚，但也是公事在身，您有时也会说上几句。妈妈，您对我们有时很严厉，但我不责怪您。
妈妈，我一直相信您是神圣的，对我们和葛可亲，对我们很好。为了表示对
您的崇敬，我一直不会辜负您对我的期望，您想让我成为一个有知识的人，我也
决定好好学习，让您梦想成真。您已经接近40了，您每天总是受苦受累，为一
家人承担，同学问我为什么有个美好的家庭，我说因为有你。
妈妈我爱你！
课间十分钟
“叮铃铃，叮铃铃......”优美的下课铃声响了，同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场，顿时，原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅，又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。
同学们在操场上做着各种有趣的活动。看，有的同学在打篮球，他们一个个像专业运动员一样都打得入了神，一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来；有的在跳皮筋，女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭；有的在玩老鹰捉小鸡，你瞧！孩子们在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏，生怕被“老鹰”捉住了。我们最爱玩的就是丢沙包了，同学们
三个一组，五个一群的，拿起自己的沙包做起了游戏：有两个同学站在两边，负责扔沙包，中间的同学来躲沙包，只见两边的同学奋力的向中间的同学扔去，可那个同学真是个机灵鬼，上蹿下跳的总是砸不中他......
“叮铃铃，叮铃铃......”美妙的上课铃响了，这快乐而又短暂的十分钟结束了，同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”，操场又变得安安静静，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声......
啊！这快乐的课间十分钟，给我们带来了多少乐趣啊！
叮铃铃，叮铃铃„„，下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室
来到走廊里、操场上。这时，本来冷冷清清的校园一下子热闹起来，校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界，到处都充满了欢声笑语。
“哈哈„„”咦？那边是谁在笑？原来是一位同学正在进行即兴表演，摩仿爸爸的鼾声。他捏着鼻子发出一下快、一下慢、一会儿缓和、一会儿激烈的声音。他说爸爸的鼾声就像飞机涡轮发动机发出的声音，快的时候像飞机出了故障，慢的时候就像飞机没油了，缓和的时候就是飞机飞得正起劲呢！激烈的时候像飞机的涡轮机转坏了，没声音的时候像飞机没起飞似的„„，那位同学惟妙惟肖、绘声绘色地表演，逗得同学们捧腹大笑。
操场的东南角有几个同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学吱溜一声，来了个三百六十度大转弯把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。 远处，还有些同学在赛跑，他们像永不服输的小马驹不停地追赶着。
叮铃铃，叮铃铃„„，上课了，同学们重新回到了教室，走廊里、操场上又变得空荡荡的，校园内恢复了平静，课间十分钟结束了。
《2012年小学语文四年级下册自主学习综合评价》
二话没说的近义词 第二篇
2012年小学语文四年级下册自主学习综合评价
（一） （满分：100分 考试时间：120分钟）
一、复习回顾：看拼音写字、词（10分），并按要求作题。（18分）
在这学期里，我们领luâ( 略 )到祖国的千山万水是那样的的多姿多彩，曾经乘着木舟荡漾在漓江上，让你感到像是走进了连mián(绵 )不断的画卷；懂得了一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的和zūn( 尊 )重。我们也知道了自然之道，人类自己破坏生存的环境是一件chǔn( 蠢 )事；了解了战争的zuì â(罪恶 )，战争给孩子带来的苦难，我们曾经和课文中的小男孩一起hū yù( 呼吁 )，让和平永zhù( 驻 )人间。感悟了生命的宝贵和美好，生命是短暂的，我们可以在有限的生命里创造无限的人生价值；不可以白白zāo tà( 糟蹋 )它，因为生命是那么美好，就像走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香。那一幅幅自然、hã xiã( 和谐 )的田园风景画是那样迷人。当然要使人生更美好，【 如果 】想要在某一方面取得成功，【 就 】应该有明确的目标。伽利略zhí zhuó( 执着 )追求真理，罗丹全神贯注的工作态度等给我们留下了深刻的印象，我们也要有一丝不gǒu(苟 )的学习态度。最后一个单元的内容记得最清楚了，我们走进故事长廊，biǎn quâ( 扁鹊 )治病、普罗米修sī( 斯 )拿取天火，让人类开始烧熟食物，qū( 驱 )寒取暖、驱赶猛兽„„在你的脑海里是否浮现出一篇篇优美的课文了？让我们继续做试题吧！
1、在所填的字中，读边音的字是略，读平舌音的字有尊、罪、糟，整体认读音节的字有吁、执、斯，音节“qū”的第一个字母的大写为 Q 。（4分）
2、短文中多音字比较多，请至少找出四个，并组词。（4分）
如 的dí(的确) 曾zēng(姓曾) 乘chãng（乘法） 卷 juǎn(花卷) 处chǔ（处事） dì(目的) cãng(曾经) shâng（千乘） juàn(画卷) chù（到处）
3、请找出短文中的成语并写下来。（2分）
千山万水 、连绵不断 、 全神贯注 、 一丝不苟
4、在文中找出词语填在括号里，使前后能够合理地搭配。（6分）
千山万水（多姿多彩 ） 学习态度（一丝不苟 ） 风景画（ 迷人 ）
课文（ 优美 ） 目标（ 明确 ） 待人处事（真诚 ）
5、在文中找出下列词语的反义词。（4分）
保护（破坏 ） 爱惜（ 糟蹋 ） 失败（ 成功 ） 长久（ 短暂 ）
6、在短文的“【 】”中填上合适的关联词语。（2分）
二、我会判断。（5分）
1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。（ × ）
2、“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华。（ √ ）
3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。（ √ ）
4、 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（ × ）
5、“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。（ × ）
三、读下面的句子，用“√”确定它用的修辞手法。（4分）
1、没有花的绿地是寂寞的。（比喻 拟人）
2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。（比喻 拟人 ）
3、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（比喻 拟人 排比）
4、草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场!（比喻 拟人）
四、按要求改写句子。（3分）
1、老师夸耀我们班的纪律好。（修改病句）
_____老师夸奖我们班的纪律好。_____
2、果园里不时飘来一阵阵诱人的香味。（缩写句子） __果园里飘来香味。______
3、读了《生命 生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）
________读了《生命 生命》后，你该受到一点触动。
五、我会填写下面的诗句。（13分）
1、采菊东篱下， 悠然见南山 。
2、“人迹稀少的山中桂花飘落，寂静无声的夜晚春山空旷。”可用古诗名句“ 人闲桂花落 ，
夜静春山空 ”来形容。【二话没说的近义词】
3、 竹外桃花三两枝 ，春江水暖鸭先知。
4、我能从“ 绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。 ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
5、我能从“ 童孙未解供耕织 ， 也傍桑阴学种瓜。 ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
6、我能从“ 西塞山前白鹭飞 ， 桃花流水鳜鱼肥。 ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
7、“扁鹊老远望见蔡恒公，只看了几眼，就掉头跑了。”我从这个句子体会到扁鹊当时的想法是：
__蔡恒公的病已深入骨髓，已经没得救了，我还是走好。
8、杏林子在《生命生命》一文中，借引__飞蛾求生_、砖缝中长出的瓜苗、_倾听自己的心跳_。这三个事例引出自己对生命的思考，她认为对生命的态度应该是：一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
六、我会用每行字组成一句有意义的话。（2分）
错 不 加 错 改 知 错
组成：____知错不改错加错。_____
错 知 算 错 不 改 错
组成__知错改错不算错。_____
七、我会照样子在括号里用一个词概括。（6分）
1、（电器）：洗衣机 电冰箱 录音机 电扇
2、（ 粮食 ）：水稻 小麦 玉米 高粱
3、（ 鸟类 ）：麻雀 乌鸦 老鹰 喜鹊
4、（ 颜色 ）：玫瑰红 鱼肚白 葡萄灰 茄子紫
5、（ 食品 ）：面条 包子 油条 烧饼
6、（ 学习用品 ）：铅笔 尺子 橡皮 三角板
八、我会阅读。
（一） 认真阅读《乡下人家》，回答问题。（6分）
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜棚攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的，红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1、给文中带点的字选正确的解释划上“√”。（1分）
落：①物体因失去支持而掉下来 ②下降 ③衰败；飘零 ④停留 ⑤聚居的地方
探：①试图发现 ②做侦察工作的人 ③看望 ④向前伸出头或身体 ⑤过问
2、“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现在 藤上青、红的瓜，衬着那长长的藤，绿绿的叶 _______ _______ _______ ___（1分）
3、“独特”的近义词是 奇特（特别）_，反义词是 普通（平常）_。我认为农家风光的独特主要是由门前种植的植物构成的。文中描写了瓜、芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、_这几种植物，这些植物的特点是 _色彩明丽；依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。作者重点写了 瓜_这种植物。（4分）
（二）认真阅读短文，然后按要求答题。（13分）
给我一个承诺
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。
2．认真读短文，填空：（1）“那句克雷斯永远不会忘记的话”是指：我不要求别人的回报，但我要求你给我一个承诺„„
（2）在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。
（3）当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中涌起一股暖流的原因是：因为自己的爱心得到了传递。
（4）文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的“它们”指的是每一件善事。
（5）读了这篇文章后，你对“承诺”一词的理解是：答应别人的就一定要这样去做。
3． 在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“ ”在文中划出。（1分）
4．读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。（2分）
读了这篇短文我想说：“一个简简单单的承诺，就可以帮助那么多的人。我以后也要向文中的人物学习，多帮助别人，让大家都学会将爱传递下去。”（供参考）
读了这篇短文我想说：“帮助一个有困难的人是很容易的，可是冒着危险去帮助别人就不容易了。这才是最宝贵。”（供参考）
读了这篇短文我想说： “帮助别人，其实就帮助自己，让自己多一条生存的道路。”（供参考）
读了这篇短文我想说：人与人之间只要互相帮助，互相爱护，互相理解，就可以收获到意想不到的快乐。（供参考）
读了这篇短文我想说：“你只要像那个帮助你的人一样帮助更多人，就是给那个帮助你的人最好的感谢。”（供参考）
读了这篇短文我想说：“我感受到了爱的力量。也深刻地体会到‘我为人人，人人为我的’意思。”（供参考）
读了这篇短文我想说：“原来帮助别人并不需要回报，只需要帮助更多的人。”（供参考）
《小学阅读练习题》
二话没说的近义词 第三篇
（阅读一）
读读下面的短文，然后完成思考题。
[短文一]
我忽然觉得自己仿佛（fú fó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬 飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦„„
过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》）
1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“√”。
3、用“~~~~”画出文中的一句“打比方”的句子，并仿写一句比喻句。
4、用“仿佛”造句
5、用“一…….就……”造句
6、把下面的句子排顺序。
①鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳 ②有一天 ③非常羡慕 ④问它怎样才能学会游泳 ⑤便请教鸭子
四、阅读下列短文，然后回答问题
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我反而亲切地给我讲起了龟兔赛跑的故事她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶（xiang）边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭(ming)刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。
2、“排比句”是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、相同的词组或句子并排在一起组成的句子（如：自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离）。请你用波浪线在短文中划出一个排比句。
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4、为什么我终生难忘老师的教诲？
5、用“连……都…..”造句
6、用“虽然……但是……”造句
7、给下列句子排顺序
①线条也极为简单的画 ②我看到一幅没有色彩 ③在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中 ④那是一幅盲童的画
2、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。翩翩起舞
[阅读一] 鸡学游泳
有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”
“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（hãng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“ 。”
1．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上（5分）。
2．写出与下面词语意思相近的词（4分）。
领悟──（ ） 容易──（ ）
3．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ，二不会 ，三不能 。（6分）
4．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？（5分）
5、用“勇气”造句（5分）
6、用“及时”造句（5分）【二话没说的近义词】
7、给句子排顺序（5分）
①你悄悄地落叶了 ②秋天 ③点燃了 ⑤我们把落叶堆积起来 ⑥发出呵呵的笑声 ⑦火苗跳跃着
（阅读二） 《海底世界》（节选）
一、海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。（ ）你用上特制的水中听音器，（ ）能听到各种各样的声
音：有的像 一样嗡嗡，有的像 一样啾啾，有的像 一样汪汪，有的像 在打呼噜„„它们 的时候发出一种声音， 的时候发出另一种声音， 的时候还会发出警报。
1、
2、
3、
4、 用“~~~~”画出这段文字的中心句。（5分） 在括号中（ ）填上合适的关联词。（5分） （5分） 海底动物还能发出什么声音呢？仿照课文内容写一句话。（5分）
5、给下列句子排顺序（5分）
①用圆珠笔画着一个太阳 ②雪白的纸上 ③阳光照耀着一座小屋 ④还有一棵高大的树 ⑤小屋前有一条小溪
6、用“常常”造句（5分）
阅读三：
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□ 茄子□ 西红柿□ 还种着绿油油的青菜□ 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 、这段话先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ 。（10分）
2、写出下面词语的反义词 高大 ( ) 热闹 ( ) （5分）
3 、照样子写词语 绿油油 _________ __________。 漂漂亮亮 __________ _______。（5分）
4 、 用“ ”划出打比方的句子。 （5分）
5 、给文中画□的地方加上标点。
6 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。（5分）
（阅读三） 小溪的欢歌
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让，像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！” 人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。
1、用“△”给短文分三段，写出每段主要讲了什么意思（段落大意）。
（1）
（2）
（3）
2、联系上下文，用自己的话写出下面词语的意思。
厉声高叫：
争吵不休：
和颜悦色：
3、用“—————”画出与下列句子相似的句子。
飞机在空中灵活地做着各种动作，像一只自由翱翔的雄鹰。
4、下面哪句话正确反映了文章的写作目的，在括号里打“√”。
（1）说明小街太窄，交通容易堵塞。（ ）（2）赞扬老人热心排解纠纷，维持交通秩序。（ ）（3）批评两个小伙子不讲文明礼貌，在街上吵架，阻碍交通。（ ）
5、用“人来人往”造句
（阅读四）
的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知丈夫一听气得双脚直跺，抱头痛哭。他一边哭 一边对妻子说 人最可贵的是讲信誉 你把我们最值钱的东西 信誉 只五元钱就卖掉了
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了„„”
1、把短文的题目补充完整。
2、在文中找出与“兴隆”意思相近的词。（ ）
3、给第二小节加上标点符号。
4、联系上下文理解“物美价廉”的意思：
5、用波浪线画出本文的中心句。
6、在短文结尾处补上“妻子”说的话。
我明白了：
（阅读六） 观日出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（ ）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。
第七句的意思是讲 。（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ， 这几句话是按照 顺序来写。
给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺„„”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1选择短文中括号里恰当的词语。(在正确的词下面画” ”)2在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？3当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（可以在背面答题） （阅读七）
说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名子叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。我很熟悉这个角色，就让我来演吧。突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
忘了。他若无其事地回答。
这样重要的事情怎么可以忘记？不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
1、给文中的两个多音字注音并组词。还 （ ） 应 （ ）
2、在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。 ①自己主动地要求担当某项任务。（ ）②像没有那回事一样。 （ ）3、到演出那一天，维克托却没有来，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。 4、回答：维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？ （阅读八）
读下面一段课文，按要求答题。
前面的小凳（dâng dân）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征（zēng zhēng）的路上。
1．给带点的字选择正确的读音，在下面画上“ ”。【二话没说的近义词】
2．填空：笸箩里放着 、 、 和 。
3．特别引人注目的是 。
4．“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。”这句话中的“它”是指 ；这句话的意思应该选下面第（ ）种。
（1）邓奶奶把针线包带到了北京。
（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。
5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“ ”在原文中划出来。
阅读短文，回答问题。 掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pâng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“。。。。”画出来。
2、照样子填表。如果 把耳朵掩住，响声不 就 听不见了吗？我有孙悟空的本领
3、选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（ ）
（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（ ）
（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。 （ ）
（阅读九）
阅读短文，完成练习。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词。复杂（ ） 痛苦（ ） 矮小（ ） 战争（ ）
2、用“简单”写一句话。
_________________________________________________________
3、用“～～”画出画的内容。
4、人们为什都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？
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船 底 鱼
在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼—— 鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，
《向恋人表白的句子》
二话没说的近义词 第四篇
1、我知道，你的心里有我，在这个世界上，我为拥有你的爱而骄傲，而自豪，而感到满足，我也像你爱我那样爱你，这些你都是知道的。
2、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
3、我想用我炽热的心来换取你的真爱，锦我永远爱你!
4、你说我感伤，我忧郁，是的，我都承认。向恋人表白的句子。但你可以想一想，一个自称爱你的人说他是那样爱你，5、在你孤独、悲伤的日子里，请你悄悄地念一念我的名字。并且说:有人在怀念我，在世上我活在一个人的心里。
6、相遇总是点点头，想说总是难开口，视线相交的一瞬间，我已感觉到你的温柔。
7、爱情就像一根橡皮筋，相爱的时候两个人把它拉得紧紧的。不爱了，任何一个人先放手，留下的那一个都会被橡皮筋反弹回来狠狠击痛。索性，在他放手的时候，你也同时松手。
8、遇上你是今生的缘份，爱上你是我今生的幸福，守护你是我今生的选择，为你我今生无怨无悔，爱你一生不变!
9、春的一天，是一切生命的新开始。向恋人表白的句子。多情的季节，孕育无数生机春风秋，几度春秋。远在他方的你，我心中的火玫瑰，不知现在的你是否也在想着我?
10、我很想对你说，在我心中你是我的全部，我不祈求你以同样多的爱对我，只想有你的安慰和理解。
12、爱你一万年，是我的追求；恋你一千年，是我的渴望；而吻你一次，则是我一生中最快乐的!
13、在这浪漫的夜，在这下雨的夜，让雨水代替我亲吻你的脸，对你有种很奇妙的感觉，是一种甜蜜的幸福，是一种快乐的诠释，是一种只属于我们的爱的陶醉。
14、爱像冬日的一缕阳光，温暖你冰凉的心灵。爱像沙漠里的甘泉，滋润你干涸的心田。爱像一盏明灯，引导迷茫的你走向正确的道路。让爱永驻你的每一天!
15、我们笑的都很甜，就像我们浪漫的誓言，明明分开一瞬间却又开始了想念，没有流星的花园，我们就坐在街道边，因为只要和你在一起就是我今生最大的幸福!
16、曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，但是我没有珍惜，等到了失去的时候才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加个期限，我希望是一万年!
17、我在佛祖面前许了一个心愿，希望化座一颗小树，矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头，希望有一天你会与我相恋!
18、我不是高调，只是突然开了窍，看着你会心跳；你对我如此重要，就像三餐不可缺少，也如氧气离不了；亲爱的别跑，我来把你照料，让你幸福冒泡!
19、无论你在何时，无论你在何处，无论你做什么；请记住:我永远支持你，无时无刻不着你，因为你是我最爱的人!
20、爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀；爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏；爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。
21、爱你，却无欲无求，好难!爱你，却偷偷摸摸，好累!爱你，却让我心碎，好惨!爱你，我心甘情愿，好甜!爱不是目的，目的是疼你一辈子!
22、爱一个人，就是想听见他的声音；爱一个人，就是想看见他的脸庞；爱你*不需要用华丽的语言*修饰，爱你，藏在我心里，暖在你心!
23、没有你的信息，日子过得特别平淡；没有你的信息，时间总是特别漫长；没有你的信息，阳光不再如以往的灿烂；没有你的信息，春天也失去了鸟语花香
24、妹妹妹妹我爱你，就像老鼠爱大米，咯叽咯叽就想你，一见钟情爱上你，二话没说就追你，三番四次来找你，我一定要追到你??
25、我没有多的言语!只有一句话要告诉你；和你在一起，你是一切!没有你在身边，一切是你!
26、爱你，藏在我心里一份喜悦让你天天快乐；一份问候让你没有烦恼；一份真情不要回报；一份真情让你样样都好；一份爱让你幸福!遇上你是今生的缘份，爱上你是我今生的幸福，守护你是我今生的选择，为你我今生无怨无悔，爱你一生不变!爱一个人。
27、喜欢，就是淡淡的爱。爱，就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家，而是我们一起回我们的家。
28、我知道我们将来或许会有面临困难的时刻。我也知道，我们其中一个或许会选择分手。但是，()我更知道，如果现在我不要求你嫁给我，我将会遗憾终生。因为我知道，在我心里，你是唯一的存在。
29、随你怎么想我无所谓!随你怎么说我无所谓!随你怎么做我无所谓!我根本完全无所谓!--爱你是我的自由，不需要任何理由。
30、在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福；愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳；愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。
31、等我回来，找到你，爱着你，娶了你，然后，无悔地生活下去。
32、你是我最爱的人，可你爱的却不是我。我也只希望你幸福，快乐!也希望你不要阻止我对你永远的关心，呵护!
33、时间在指尖中流逝，万物在雨露下滋长，星辰在昼夜里交替，我们在理想上行走。快乐与困苦交织，新生伴随老死，让我们珍惜眼前，相拥到永远。
34、长夜漫漫心无眠、思念的人何时还、睡凉的床头枕干了泪、梦里叫你误失几回；夜很静很静、静的心都难眠；思很痛很痛、痛的如火宴；爱你像喷射火山!
35、喜欢一个人，是一种感觉。不喜欢一个人，却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。我对你的爱也同样难以言喻，我爱你。
36、一份喜悦让你天天快乐；一份问候让你没有烦恼；一份真情不要回报；一份真情让你样样都好；一份爱让你幸福!
37、我曾一百次一千次一万次地对自己说，今生今世，我要把我的一切毫无保留地献给你，你要到天涯海角我跟着你，你要赴汤蹈火我陪着你，也许，我不能给你幸福和快乐，但我可以让你始终能拥有我而感到幸福和快乐??
38、弃不断，思成狂，满腔愁絮起；雨雪绵，寒似骨，心乱接千结；忘不掉，悔恨迟，烦恼愁绸稠，泪也苦，欢也笑，一切心而生；情所起!
39、我喜欢你就象人喜欢玫瑰花那样，一面喜欢它的香，一面又要接受它的刺，也就是说你的优点和缺点我都会接受你!
40、只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膊的时候，告诉我，我会立即出现。
41、有些人用嘴巴去爱，而我是用心去爱，也许我会失去很多，但我不会后悔。
42、我看到你，我怕触电；我看不到你，我需要充电。如果没有你，我想我会断电。
43、只要有一丝希望我就绝不放弃希望!我就是一个不轻易认输!不轻易放弃希望的人!所以我一直在拼搏在努力!自从与你相爱以来我就有了梦想!
44、又是5月20日，一样的情人节，不一样的却是我的心情!
45、每个女孩都曾是无泪的天使，当遇到自己喜欢的男孩时，便会流泪??于是变为凡人。所以男孩一定不要辜负女孩，因为女孩为你放弃了整个天堂!
46、有一种感觉总在失眠时，才承认是?相思?；有一种缘分总在梦醒后，才相信是?永恒?；有一种目光总在分手时，才看见是?眷恋?；有一种心情总在离别后，才明白是?失落?。
47、我心里有个小秘密你想不想知道?让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢!
《最浪漫的爱情说说，幸福浪漫的说说大全》
二话没说的近义词 第五篇
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