心情的诗

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心情的诗篇一
《描述心情的古诗词句》

一。阮郎归     春深辜负一斛珠   凭窗漫剪烛   小楼梦里鸳枕污   几回托锦书     闻鹊喜,倚修竹   去来花下笑相扶   娇红微沁出     二。南歌子     弄笔纤纤手,   芙蓉羞偎人。   燕尾点波痕。   花里暗相招,   乱纷纷。     三。捣练子     飞花乱,   马蹄轻,   画帘半卷笑相迎。   那堪流年春欲破,   直送凄凉到画屏。       四。摊破如梦令     倚楼望断天涯路,   水晶帘卷,   宝马罗衣无数。   离离晴翠枉自嗟,   可怜香残,   玉蹄犹踏处。   不辞白蓬满云鬓,   起舞,   起舞,   回首闻鹧鸪。     五。眼儿媚     频动东风柳丝垂,   笑语桃枝肥。   海棠未雨,   消魂时候,   撩乱花飞。     穿帘燕子双飞去,   暗锁小山眉。   兰灯初上,   夜香初驻,   独看窗黑。       十六字令       一。   跟   携手穿林暗断魂   娇无力   如此再三春     二。   来   眼波才动被人猜   君莫问   屐齿印青苔        眼儿媚和如梦令    一、如梦令     明月深林云卷   残酒狼籍不厌   梦破教郎怜   鬓草颜花美眷   缱绻,缱绻   晨起三千路远     二、眼儿媚     轻点绛唇气如兰   豆蔻梢头欢   被翻红浪   梨花带雨   一梦春残     为君舞不辞无力   终日倚阑干   秋波转盼   遮灯私语   玉臂生寒李清照的武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。醉花阴薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第

,怎一个、愁字了得!李煜的清平乐 别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。 雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。 长相思 一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 鞠花开,鞠花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 破阵子 四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈。 一旦归为臣虏,沉腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏离别歌。垂泪对宫娥。 虞美人 风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。 笙歌未散尊前在,池面冰初解。烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任。乌夜啼 林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。 浪淘沙令 帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。晏几道的蝶恋花梦入江南烟水路,行尽江南,不与离人遇.睡里销魂无说处,觉来惆怅销魂误.欲尽此情书尺素,浮雁沈鱼,终了无凭据.却倚缓弦歌别绪,断肠移破秦筝柱. 蝶恋花醉别西楼醒不记,春梦秋云,聚散真容易.斜月半窗还少睡,画屏闲展吴山翠.衣上酒痕诗里字,点点行行,总是凄凉意.红烛自怜无好计,夜寒空替人垂泪.鹧鸪天醉拍春衫惜旧香,天将离恨恼疏狂.年年陌上生秋草,日日楼中到夕阳.云渺渺,水茫茫,征人归路许多长.相思本是无凭语,莫向花笺费泪行.生查子关山梦魂长,鱼雁音尘少.两鬓可怜青,只为相思老.归梦碧纱窗,说与人人道.真个别离难,不似相逢好.阮郎归旧香残粉似当初,人情恨不如.一春犹有数行书,秋来书更疏.衾凤冷,枕鸳孤,愁肠待酒舒.梦魂纵有也成虚,那堪和梦无. 纳兰的虞美人春情只到梨花薄,片片催零落。夕阳何事近黄昏,不道人间犹有未招魂。银笺别梦当时句,密绾同心苣。为伊判作梦中人,长向画图清夜唤真真。青衫湿 悼亡近来无限伤心事,谁与话长更?从教分付,绿窗红泪,早雁初莺。当时领略,而今断送,总负多情。忽疑君到,漆灯风飐,痴数春星。南乡子 为亡妇题照泪咽却无声,只向从前悔薄情,凭仗丹青重省识。盈盈。一片伤心画不成。别语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦,更更。泣尽风檐夜雨铃。金缕曲 亡妇忌日有感此恨何时已。滴空阶、寒更雨歇,葬花天气

。三载悠悠魂梦杳,是梦久应醒矣。料也觉、人间无味。不及夜台尘土隔,冷清清、一片埋愁地。钗钿约,竟抛弃。重泉若有双鱼寄。好知他、年来苦乐,与谁相倚。我自中宵成转侧,忍听湘弦重理。待结个、他生知已。还怕两人俱薄命,再缘悭、剩月零风里。清泪尽,纸灰起。清平乐凄凄切切,惨淡黄花节。梦里砧声浑未歇,那更乱蛩悲咽。尘生燕子空楼,抛残弦索床头。一样晓风残月,而今触绪添愁。摊破浣溪沙风絮飘残已化萍,泥莲刚倩藕丝萦;珍重别拈香一瓣,记前生。人到情多情转薄,而今真个悔多情;又到断肠回首处,泪偷零。浣溪沙万里阴山万里沙,谁将绿鬓斗霜华。年来强半在天涯。魂梦不离金屈戍,画图亲展玉鸦叉。生怜瘦减一分花。

心情的诗篇二
《表达心情愉快的诗句》

表达心情愉快的诗句

白日放歌需纵酒,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫 (闻官军收河南河北

赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。 ——苏轼 (一说秦观)

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫 (春夜喜雨

秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。——陆游(秋波媚

水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。 ——卜算子

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

满园深浅色, 照在绿波中 。

两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

多情谁似南山月,特地暮云开。

长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 。

才始送春归,又送君归去。

悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

使我不得开心颜(唐•李白•《梦游天姥吟留别》)

放开心月照金莲(元•王哲•《临江仙》)

心情的诗篇三
《一些表示心情好的古诗句子》

心情的诗篇四
《情感诗句》

人有时可以欺骗世界,但人永远不能欺骗自己 发表日期:2011-06-14 人有时可以欺骗世界,但人永远不能欺骗自己。孤寂时,可以告诉世界,我很充实;痛苦时,可 以告诉世界, 我很快乐; 穷困时, 可以告诉世界, 我很富有。但是, 遇到真爱时, 不能告诉自己, 我不动心;...也许每个喜欢夜的人,心里都藏有沉重的故事 发表日期:2011-06-14 也许每个喜欢夜的人,心里都藏有沉重的故事,也许每个躲在黑暗中的人,都在默默地翻看着那 沉重的故事。伴随而来的孤独,流在黑暗中,流在心里,没有人看得见,也不会让别人看见。一 切,都不会有...是一个只生活在自己的角落的人。我不想走出去,我也不敢走出去 发表日期:2011-06-14 是一个只生活在自己的角落的人。我不想走出去,我也不敢走出去。我是一个外表坚强,内心懦 弱的人。我善感,我多愁,但在人前,我总是微笑,给人是一个知足的幸福的小女人。我学会了 善待别人,却...多事,不是我想,就能做到的。很多东西,不是我要,就能得到的 发表日期:2011-06-12 多事,不是我想,就能做到的。很多东西,不是我要,就能得到的。很多人,不是我留,就能留 住的。你就像指缝间的阳光,温暖,美好,却永远无法抓...为了别人的事忙得团团转,却没有获得相对的充实感 发表日期:2011-06-12 为了别人的事忙得团团转,却没有获得相对的充实感。甚至还有些被别人孤立排斥的不安。不过 可别因此而想以金钱上的请客来博取人心, 不然只会使自己破财而已。 独处时倒是相对自在多了, 没必要刻意...迷迷糊糊的就喜欢上一个人,这不是喜欢上这个人 发表日期:2011-06-07 迷迷糊糊的就喜欢上一个人, 这不是喜欢上这个人, 而是喜欢恋爱的感觉。 一个人对自己好一点, 就喜欢上了, 也不是真正的喜欢, 只是喜欢上这份好。 这时, 会把开心与否, 全部寄托在恋情上, 寄托在心...每个人都有选择自己生活的权利,旁人不该过多的去评判 发表日期:2011-06-07 每个人都有选择自己生活的权利,旁人不该过多的去评判。很多事情本来就无所谓对与错,因为 我们每个人在看待同一件事情时的角度不同,情感不同,得出的结果也是不同的。人都有追逐幸 福的向往,有...做一个有爱人的女孩,找一个爱人,你最后的男人 发表日期:2011-06-06 做一个有爱人的女孩,找一个爱人,你最后的男人,你爱的,爱你的,真心的。尊重你的选择, 看穿你的逞强,体贴你的孤单,保护你的自尊,心疼你的脆弱,善良、正直、有教养;不求帅气 多金,只愿有...

其实,我很累了,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有 发表日期:2011-06-06 其实,我很累了,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有,我不知道自己到底想怎么样。-----有时候我可以很开心的和每个人说话,可以很放肆的,可是却没有人知道,那不过是伪装,很刻 意的伪装...有多久忘了抬头看看天空的云。有多久忘了低头看看路边的花 发表日期:2011-06-06 有多久忘了抬头看看天空的云。有多久忘了低头看看路边的花。有多久忘了去想从前爱过的人, 偶尔触碰回忆却只剩无奈。有多久忘了给父母主动打个电话,关心他们。慢慢的,懒得改变。慢 慢的,懒得理...爱听的歌,是真的自己喜欢。还是谁喜欢,谁为你唱过 发表日期:2011-06-06 爱听的歌,是真的自己喜欢。还是谁喜欢,谁为你唱过,或是,和谁一人一个耳朵。爱吃的菜, 是真的自己喜欢,还是谁喜欢,为谁学做,或是,和谁一替一口尝过。看了电影哭了笑了,是真 的感触,还是...我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了 发表日期:2011-06-06 我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了。走的时候你哭了还是怎么了,我只是疼了但还是笑 了。我想引用一句被说过很多次的话,我生命中的温暖就这么多,全部给了你,叫我以后怎么再 对别人微笑。...当我在此时遇上他 发表日期:2011-06-06 当我在此时遇上他, 我以为我足够好了吗?当我在此时遇上他, 过了这么多年, 他应该有个她了, 那时年轻,曾经真挚的爱过,一直不舍,可是爱不会在原地等你,错过只能是错过。如果在此时 遇见你,只...我们都还年轻,多走几步路,多欣赏下沿途的风景 发表日期:2011-05-30 我们都还年轻,多走几步路,多欣赏下沿途的风景,不要急于抵达目的地而错过了流年里温暖的 人和物;趁我们都还年轻,多说些浪漫的话语,多做些幼稚的事情,不要嫌人笑话错过了生命中 最美好的片段...我就是我,如果受不了,就别走进我的世界 发表日期:2011-05-30 我就是我,如果受不了,就别走进我的世界。我不温柔、我脾气不好、 我容易生气、我容易吃 醋、我容易心痛、我容易胡思乱想、我很任性、我生气时不想说话、我开心了会一直傻笑、我受 委屈会放在心...亲爱的朋友,原谅我渐渐少去的问候 发表日期:2011-05-30 亲爱的朋友,原谅我渐渐少去的问候。有一种感情,不再浓烈,却一直存在。我们不能时时在身 边, 好像电话短信也没有了, 我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐, 好像变的冷漠沉默了。 可是如果有...

这辈子,每个人心中都有过这么一个特别的朋友 发表日期:2011-05-30 这辈子,每个人心中都有过这么一个特别的朋友。一开始你不甘心只做朋友的,时间久了,突然 发现这样最好。你宁愿这样关心他(她),总好过你们在一起而有天会分手。你宁愿做他(她) 的朋友,彼此...想谈一场长久的恋爱,最好很长很长,最好可以把对方当成像家人一 发表日期:2011-05-30 想谈一场长久的恋爱, 最好很长很长, 最好可以把对方当成像家人一样, 每天生活必不可少的人。 彼此吵架怎么吵都不会提分手两个字,刚开始可能很热恋,后来可能很平淡也没关系,因为彼此 习惯彼此。...旅行是一种病。一旦感染了,你就再也无法摆脱 发表日期:2011-05-30 旅行是一种...那诗情画意的地方 发表日期:2011-05-29 乘着一叶扁舟,驶向我梦的远方,在那遥远的地方,是否有我想要的意境?...有的时候不要太计较,男人都有点粗枝大叶,忘了一件事,不代表 发表日期:2011-05-25 有的时候不要太计较,男人都有点粗枝大叶,忘了一件事,不代表他不爱你,别自己吓自己。在 风平浪静的日子里,留点空间给自己,留点空间给对方,留点美好给距离。...只想放空自己,让烦恼随风飘去,走过熟悉地方,失落感涌了上来 发表日期:2011-05-25 只想放空自己, 让烦恼随风飘去, 走过熟悉地方, 失落感涌了上来, 原本以为已经忘了的事和人, 清晰的出现在脑海,就像从未忘记!走在热闹的人群中,显得那么的孤单,看着别人微笑,想着 何时自己才...我想做一个温暖的女子,不求大富大贵,只求生活简单快乐 发表日期:2011-05-25 我想做一个温暖的女子,不求大富大贵,只求生活简单快乐;我想做一个明媚的女子,为生活添 一些阳光;我想做一个恬静的女子,可以在朋友低落时给予安慰。做一个女子,平凡但不平庸; 做一个女子,...明明人在线,明明想说话,还要学隐身 发表日期:2011-05-25 明明人在线,明明想说话,还要学隐身;明明很难过,明明很想哭,还要裂嘴笑;明明很孤单, 明明很害怕,还要一个人;明明想见面,明明很期待,还要去拒绝;明明心很乱,明明想人陪, 还要装沉默;...永远不要去羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足 发表日期:2011-05-25 永远不要去羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福,即使 那个人看起来孤独无助。 幸福如人饮水, 冷暖自知。 你不是我, 怎知我走过的路, 心中的乐与苦。 ...

如果有一天,你发现父母老是咳个不停 发表日期:2011-05-25 如果有一天, 你发现父母老是咳个不停; 如果有一天, 你发现父母过马路反应慢了; 如果有一天, 你发现父母不再爱出门;如果有一天,你发现父母脸上多了皱纹;如果有这么一天,说明父母真 的老了树欲...幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起,通电话,旅行 发表日期:2011-05-25 幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起,通电话,旅行,重复一个承诺和梦想,听他第二十八 次提起童年往事,每年的同一天和他庆祝生日,每年的情人节、圣诞节、除夕,也和他共度。甚 至连吵架也是...春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感觉 发表日期:2011-05-25 春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感觉,大半都给了冬夏。不要眷恋,因为它去了 还会再来,更不要埋怨,因为你终要懂得,常在的不叫做好景。...我不是不会对别人动心,是因为有了你,我没必要再对别人动心 发表日期:2011-05-24 我不是不会对别人动心,是因为有了你,我没必要再对别人动心;我不是不会爱上别人,是因为 有了你,我懂得拥有了爱情就别再暧昧;我不是碰不到更好的,是因为有了你,我不想再碰到更 好的。爱情可...遥远是个悲观的名词,它往往表示着不可抵达的意思 发表日期:1970-01-01 遥远是个悲观的名词,它往往表示着不可抵达的意思。有些地方不愿去或不能去,跟路程的远近 没有关联。曾经那么近,现在呢?...其实你很乖,懂得放肆之后适可而止 发表日期:2011-05-24 其实你很乖, 懂得放肆之后适可而止。 你并不愚笨, 有些事也可以做的很漂亮。 怯懦不是你的错, 只是外界太强势。 别每天把讨厌自己挂在嘴边,要知道你是独一无二的你。你喜欢了爱了,就 不许后悔,...每颗心里都有座空寂的城。城里装满了陈旧的泪水,陈旧的声音 发表日期:2011-05-24 每颗心里都有座空寂的城。城里装满了陈旧的泪水,陈旧的声音,陈旧的影子,陈旧的爱啊恨啊 心魔啊情种啊陈旧的生命最终编织出灰色的花。寂然的城门口,总有一匹孤单的白马,它代替所 有的离人与逝...我,不会问,不会提,难过了就一个人不停地走 发表日期:2011-05-24 我,不会问, 不会提, 难过了就一个人不停地走。 我, 不会吵,不会闹, 心痛了用沉默代替一切。 我,不会哭,不会笑,累了我就会消失一下。我知道,每条路都难走,我知道,那条路就注定了 要坎坷。我...有些书,不管何时何地,得闲时总有一再翻阅的 发表日期:2011-05-24

有些书,不管何时何地,得闲时总有一再翻阅的,而每一次的重读过程,不仅仅是心灵共鸣那样 的简单,另有所思,另有所悟,才是重读的愉悦感。...也许每个女人身边都放着这样一个人,你不是对他没有感情 发表日期:2011-05-20 也许每个女人身边都放着这样一个人,你不是对他没有感情,你不是没有想过嫁给他,偏偏他又 好像不是最好的,你不甘心,寻寻觅觅,要找一个比他好的人,仿佛这样才像活过一场,时日渐 远,回头再看...不是每个擦肩而过的人都会相识,不是每个相识的人都让人牵挂 发表日期:2011-05-20 不是每个擦肩而过的人都会相识,不是每个相识的人都让人牵挂。我们在今生,在那个地方,在 一转身时,忽然离对方很远,咫尺之隔,却是天涯。可是,我们都忘不了那份真挚的情。只是有 一段感情再也...我习惯假装坚强,习惯了一个人面对,我不知道自己想怎样 发表日期:2011-05-20 我习惯假装坚强,习惯了一个人面对,我不知道自己想怎样。有时候我很开心的和每个人说话, 很放肆的,可是却没有人知道,那不过是伪装,很刻意的伪装;我可以让自己很快乐很快乐,可 是却找不到快...平淡是生活的主线,精彩是人生的点缀 发表日期:2011-05-20 平淡是生活的主线, 精彩是人生的点缀。 我们无法回避现实的平凡, 更无须沉迷在对未来的幻想。 脱离现实的想象是没有生命力的,与其胆怯的逃避,不如勇敢地应对;与其消极地抵触,不如努 力地抗争。...人越长大,就越习惯压抑内心的真实感受,不再放声大哭放声大笑 发表日期:2011-05-20 人越长大, 就越习惯压抑内心的真实感受, 不再放声大哭放声大笑, 什么都只是淡淡的点到为止。 好像越来越没有什么事,可以伤心到落泪,再也找不出,释放伤感的出口。如果有时间有机会自 由的哭,总...你忙,忘了我需要人陪;你忙,忘了我会寂寞 发表日期:2011-05-20 你忙,忘了我需要人陪;你忙,忘了我会寂寞;你忙,忘了我在等你电话;你忙,忘了你对我的 承诺。但你知不知道,爱情不是等你有空的时候,再去珍惜的。 爱情是点点滴滴的积累,一点 一滴,慢慢珍...我们长大了,就别那么任性。要学着懂事了,不要总让父母担心 发表日期:2011-05-20 我们长大了,就别那么任性。要学着懂事了,不要总让父母担心;我们长大了,就别什么事都闷 在心里。真的有什么伤心事,就和朋友讲讲;我们长大了,要学会关心人。不要任何事都要叫别 人干;真的,...再次告诉那些情绪低迷,对生活没希望的朋友 发表日期:2011-05-20

心情的诗篇五
《形容高兴心情的词语诗句》

形容高兴心情的词语诗句

形容高兴心情的词语诗句

描写心情喜悦的好词语

开心喜悦狂喜尽情快乐愉悦畅快欣喜幸福得意痛快满足欢乐快活陶醉甜美微笑兴奋自豪欣慰高兴满意幸运嬉笑狂笑快慰欢喜荣幸逸乐尽情

甜蜜蜜笑眯眯喜洋洋美滋滋乐呵呵乐融融笑哈哈笑嘻嘻喜哈哈兴冲冲乐悠悠笑盈盈甜滋滋 乐不可支心花怒放微微一笑兴致勃勃欢天喜地沾沾白喜面带微笑欣慰地笑满脸喜色满面春风乐在其中洋洋得意喜笑颜开欣喜若狂喜不自胜开怀大笑轻松地笑暗自欢喜

喜从天降乐而忘忧笑容可掬雀跃欢呼称心如意笑逐颜开哈哈大笑甜蜜地笑趣味盎然嫣然一笑大喜过望容光焕发喜上眉梢眉飞色舞心满意足满怀喜悦满脸堆笑放声大笑

大快人心笑容满面怡然自得谈笑风生喜气洋洋心旷神怡喜出望外眉舒目展破涕为笑赏心悦目欢蹦乱跳喜上加喜眉开眼笑热情洋溢兴高采烈手舞足蹈欢欣鼓舞捧腹大笑 仰天大笑心神振奋载歌载舞乐趣无穷神采飞扬兴趣盎然

笑得乐开了花

笑得肚子都疼了

笑得上气不接下气

笑得直不起腰

笑得直掉眼泪

笑得喘不过气

描写高兴的词语

快活 开心 快乐 欢乐 喜悦 快慰 愉悦 愉快 畅快 大喜 狂喜 欣喜 兴奋 激动

喜洋洋 喜滋滋 兴冲冲 乐融融 乐陶陶 乐呵呵 乐悠悠 甜滋滋 乐滋滋 乐悠悠 笑嘻嘻 笑眯眯 笑哈哈

兴致勃勃 欢呼雀跃 兴趣盎然 手舞足蹈 欢天喜地 称心如意心满意足 欢欣鼓舞 喜出望外 喜笑颜开

喜形于色 乐不可支 心旷神怡 欣喜若狂 洋洋自得 满面春风 自得其乐

眉开眼笑 眉飞色舞喜上眉梢喜在眉宇喜眉笑目捧腹大笑手舞足蹈前仰后合

开怀大笑 欢蹦乱跳笑容可掬喜笑顡开笑逐颜开相视而笑谈笑风生兴高采烈

喜从天降 高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈满怀喜悦满心欢喜喜出望外大喜过望

心花怒放 哈哈大笑欢天喜地乐不可支兴趣盎然兴致勃勃喜形于色洋洋得意

得意洋洋 得意扬扬自鸣得意纵情高歌神采飞扬神采奕奕心旷神怡满面春风

表达高兴心情的诗句

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

有时三点两点雨,到处十枝五枝花。

衣沾不足惜,但使愿无违 。

随意春芳歇,王孙自可留。

水是眼波横,山是眉峰聚。

山气日夕佳,飞鸟相与还

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

满园深浅色, 照在绿波中 。

两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

多情谁似南山月,特地暮云开。

长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 。

才始送春归,又送君归去。

悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

描写高兴的好句子:

心广体胖。

心宽转少年。

心平气和,五体安宁。(蒙古族)

心胸宽阔的人,喝水也会胖。(柯尔克孜族) 心宽体胖,勤劳体壮。

乐观使人长寿。

忧愁多病,心康体健。

气恼成病,欢乐长命。

不气不愁,能活白头。

天天不发愁,活到百出头。

乐观的人,牙齿落完也不老。(维吾尔族)

高兴能把小病治愈,忧愁能使小病加重。(哈萨克族) 人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。

心病还须心药医。 心里痛快百病消。

心中有病,心神不定。 一笑值千金。

笑一笑,十年少。 一日三笑,不用吃药。

一天笑一笑,赛似吃好药。 说说笑笑,通了七窍。 笑一笑,百病消。

笑口常开,青春常在。

一日三笑,人生难老;一日三恼,不老也老。 快快活活活了命,气气恼恼恼成病。

笑一笑,少一少;恼一恼,老一老;愁一愁,白了头。 笑笑说说散散心,不说不笑要成病。

心情的诗篇六
《常见诗歌题材及情感》

常见诗歌题材及情感】

1.咏史诗——借题发挥——对史实“攻其一点,不及其余”。多用简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触。 思路:历史的人或物——描写古今的盛衰之比———表达主旨。 ①借古讽今——劝谕统治者借鉴历史,或讽刺当政者荒淫无耻,抨击时弊。

②怀古伤今——喟叹朝代兴亡变化,悲叹昔盛今衰,或物是人非。感慨岁月瞬息变幻,表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的忧患意识。

③借古抒怀——寄托对人生的深沉感慨。时光不再,英雄易逝,以古人自况,抒发豪情壮志,或自伤怀才不遇,报国无门,功业未就鬓发已白。

咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。

(特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间相似点,相似点常见于学过的课本。)

2..咏物诗——托物言志,咏物 “不即不离”,状物“似与不似”——由形写神,物我一境——所写似物非物,意在写人——写时曲尽“物”之妙处而寄情其中。

思路:物——情 物——理。

——要抓住诗歌中所表现的“物”的主要特征(某一与诗人情感相吻合的特征)——揣摩诗中的比喻意和象征意。

①托物言志——表达诗人志向情感 。

②借物喻人——赞美或批判社会上某类人。

③借物喻理——.劝世道德箴言

(物之特征具多面性,诗人写时“只取一瓢饮”;诗人性格、经历各异,故同咏一物,诗歌主题可能有差异。但因文化积淀,不同诗人对同一“物”的吟咏,所抒之情感也可能相同,注意诗歌具体的意境)

如王勃《咏风》“肃肃凉景生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。来去固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。”—— 借“风”而起兴,结句表达自己要成就一番事业要在诗坛上引领风骚的志向。

3.写景诗 ——“一切景语皆情语”

⑴写法①写景抒情——先写景,后直抒胸臆。②情景交融——全诗皆写景,但融情于景,注意景物色彩,特别是注意常用的寄托某种情思的意象(景物)。

例:杜甫《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。全诗对仗工整,看是句句写景,实则字字含情,情景交融。开头两句描写明媚的春景图,流露出诗人喜悦之情。后面两句“千秋”与“万里”相对,表现诗人思接千载、视通万里的浩茫心绪,卒章见底,关键词(诗眼)在“万里船”。门外所泊是来自东吴的“万里船”。可是诗人却有船行不得,有家归不了。只能倚窗见到千年不变的茫茫雪山,满眼异地风光。再回想去年官兵收复河南河北,诗人就想“青春作伴好

还乡”,可是一年已过,春天又至,诗人仍然淹留他乡。于是喜悦之情随着视线的转移而消逝,代之而起的是无限思乡之情,以至心随白鹭和东吴万里船俱往故乡。最后乐景却反衬了诗人的离愁别绪。

⑵写景诗类别及其常常抒发的感情:

①田园诗

原是歌咏恬静悠然情景的田园生活。如东晋陶渊明一些诗曾被称为“田园诗”代表作。某些诗人不满现实,退居乡野,通过对自然景物的歌咏,流露出不愿同流合污的情绪诗人。把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。一些田园诗也表现以下主题:描写农村勤劳、淳朴、安乐的生活情景;描写江南稻乡安静富庶的田园风光。表现盛唐时期农民安居乐业的生活图景和诗人轻松愉快的心情。

②山水诗

个人心灵的写照,也是时代思潮在诗国的投影。

——表现自然美的艺术境界。表现向往自然、回归自然的意愿。 ——甘于淡泊、守拙归真。追求平和悠闲的心境与冲淡朴素的物境的融合的胸中之景——意境。

——远离尘嚣,不与世同流合污、不媚俗,不改变志向。 ——隐逸山水的喜悦、闲适的情感。

——表现大自然的勃勃生机,表达希望、喜悦之情,热爱大自然之情。

——与自然和睦相处的宁静平和的心境,“旷而且真”的怀抱的自然流露。

——表现自然恬淡的情趣以及掩盖不住的内心的孤清和寂寞之情。

③四季图及其它风景诗

——希望、喜悦之情 ,热爱大自然之情。

——自伤迟暮,独守闺房,感伤青春易逝,佳人(良人或家人难再);或感叹物是人非,昔盛今衰;或抒发亡国之恨。 ——感伤物是人非,人生短暂,报国无门,功名难就。 ——怅恨离别,思念家乡。

(想象诗歌画面,融绘画欣赏技法于其中。从动静、虚实、形、声、色、点线、面对比等去欣赏构图美、形象美、色彩美和意象美,抓住诗眼挖掘深意)

4.边塞诗和战争诗

诗文思路:塞外景物——戍边战士的情怀。

——豪迈奔放、一往无前,显示祖国河山之壮美,抒发戍边将士保家卫国、建功立业之豪情。(盛唐时期的边塞诗多如此,代表人物如高适、岑参。)

——表现边塞生活的艰苦。表示戍边战士平息叛乱、反对侵略和巩固边防、为国捐躯的决心。

——写边塞的风光或思乡怀人的情怀。抒发报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤之情。

——表达外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。(宋代的边塞诗多如此,代表人物如范仲淹。) ——诉连年征战之苦,思乡思亲之苦。(宋代的边塞诗多如此。) ——揭露统治者穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。(战争诗常如此)

——通过征夫怨妇侧面写统治者穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。(战争诗常如此)

5.赠别诗和悼亡诗

两类诗共同点:

① 较其他类属作品,情感更为挚厚、强烈。

——古语: “悲莫悲兮生离别。”

②展现出主体意愿与严酷现实的矛盾,前者 “欲留不能,欲舍不忍”,后者 “抚存感往,物是人非”,以感情的悲剧性冲突和心灵的巨大波荡唤起读者的共鸣、同情与悲悯。

⑴送别诗:

①重团聚、怨别离,诗中除了抒发恨别之情外,往往蕴含其他思想感情:

A.建功立业的豪情 B.壮志难酬之惆怅 C.被贬之愤懑 D.忧国忧民之情.E.男女之情爱 F连年战争,有家难归之悲愤

心情的诗篇七
《心情变化诗词》

心情的诗篇八
《抒发忧郁心情的诗歌》

统计学的大部分公式都不要求你们记忆,但有些最基本的公式你们是要知道的比如说标准误、95%医学参考值范围、可信区间的计算是需要大家熟记的。

统计学是不好学,有些同学反映,这门课和其他课程有很大的区别,其他医学课程不需要思考,书上写什么就是什么,但是统计这门课程很多都要思考。。。

统计这门课程想学好,确实不容易,不是大家到了期末背背书就可以轻松过关了。楼上的同学问不知道理论课学什么,其实学习任何一门课程都有共性和特性,每门课程的绪论其实都很重要,它就像一门课程的骨架,我们在学习中不能只见树木不见森林,有了一个总的结构之后,再有针对性的找到学习的方法,有的放矢,才能事半功倍。举个例子吧,很多同学在学集中趋势和离散趋势的时候,单问有哪些指标用于什么条件,大家都知道,当问描述计量资料用什么指标,同学脑袋就懵了,回答什么的都有,这个就是只关注局部不注意整体所造成的。在绪论部分我们讲了资料的类型,学生掌握的也挺好,第二章、三章讲了计量资料的统计描述,学生掌握的也可以,但是就是没有把这些知识联系到一起,统计分析里首要是对我们的资料进行描述,描述里面又根据资料的类型的不用,所用到的描述指标也不一样,计量资料做统计描述的时候就可以用集中、变异指标去了解数据的特征,但是计数资料就不可以了。

因此大家在学这门课程的时候要积极思考多想几个为什么,学可信的区间的时候要想想为什么我们要计算可信区间,我们计算可信区间要拿来干嘛,学假设检验方法的时候想想t检验学完了为什么还要学方差分析,多想想每一部分知识之间的联系,再寻找每一块知识的学习重点,这样才能建立一个清晰的思路,否则学到最后脑袋里还是一锅浆糊,不知道为什么要学。

以上是我个人的一点浅见,学习方法因人而异,不一定适合每个人,有的时候老师在上课的时候不一定能体会到大家学习的感受,所以还要你们多跟我们交流,这样我们在上课的时候才能因地制宜去帮助你们学好这门课。

P25 计算与分析 第二题 标准差 0.85改成0.8其余不变

采用正态分布法计算95%正常值范围:(3.382-6.518)mmol/L

U变换=(5.72-4.95)/0.8=0.9625

φ(0.96)=0.1685,因此大于5.72mmol/L的比例为16.85%

-------------------------------------------------------

P33 计算与分析 第一题 450改为350人

标准误=0.08

95% CI=(101.24,101.56)(g/L)

-------------------------------------------------------

P44 计算与分析

第一题 60改为40 其余不变

1.假设检验:

H0:该厂男子Hb与一般成年男子相同;

H1:该厂男子Hb与一般成年男子不同;α=0.05

样本与总体比较的t检验

标准误=2.37,t=6.33 > t0.05(39)=2.023,故P<0.05

当α=0.05,拒绝H0接收H1,认为该厂男子Hb与一般成年男子不同。

-------------------------------------------------------

第二题 加一组数据 第13组 9.0 和8.8 1.假设检验:

H0:耳垂血与手指血白细胞计数相同;

H1:耳垂血与手指血白细胞计数不同;α=0.05

两组均数比较,配对设计,采用配对t检验

计算差值3、0.8、1.3、0.3、0.6、1.6、0.1、1.6、0.3、1.6、0.8、-0.4、 9.0

差值均数=0.91 差值标准差=0.90 差值标准误=0.25

计算t值,t=3.65 > t0.05(12)=2.179,故P<0.05

当α=0.05,拒绝H0接收H1,认为耳垂血与手指血白细胞计数不同,耳垂血白细胞数高于手指血。

心情的诗篇九
《2014诗歌情感》

二轮学案之 如何深度分析概括古诗的思想感情

【学案略语】把握古诗的思想感情是古诗学习和高考考查的重中之重。近年来,高考对此的考查有了变化:从分析的对象上看,有词语,有句子,有联片,有全诗;从情感的内涵上看,有情感,有心情,有心境,也有观点和理趣;从情感的程度上看,有表层更有深层,有析景中语更有典中语;从考查的题型上看,有直接概括题,也有深度分析题,更有情感评价题。在二轮复习中,考生不仅要强化把握思想感情的基本方法,更要适应考查的各种变化,能透过语言文字去深入分析其中的思想感情。

1. 阅读下面这首明诗,然后回答问题。

泊江州 陶 安

江云绀绿夕阳边,江水空明海气连。 一点远帆如白鸟,数声急鼓隔苍烟。 浔阳九派疑无地,庐阜千峰直造天。 清夜开樽酹司马,琵琶亭下月当船。

注 ①江州:今江西九江。②陶安:元末明初诗人。 (1)最后一联的表达技巧是什么?表达了诗人何种感情?

②①

柳宗元

久为簪组累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。

注 ①簪组:这里是做官的意思。②夜榜:夜航。

清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解?请结合诗句简要分析。

4. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

酬李穆见寄 刘长卿

孤舟相访至天涯,万转云山路更赊。 欲扫柴门迎远客,青苔黄叶满贫家。

三、四两句蕴含了怎样的感情?请作简要分析。(★)

答:________________________________________________________________________ 问题反思

答:________________________________________________________________________ 提示 如同常见常用的表达技巧需要积累一样,古诗常见的思想感情类型也需要积累,如怀古古诗抒情的方式有两种:一种是直接抒情;一种是间接抒情,包括借景抒情、托物言志、借事(人或史)抒情等。

答:________________________________________________________________________

答:________________________________________________________________________ 1 . 你已积累好古诗常见的思想感情了吗?你知道古诗常见的抒情方式有哪些? (2)这首诗描写了江州哪些景象?表达了诗人怎样的感情?

2. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

浣溪沙 周邦彦

水涨鱼天拍柳桥。云鸠拖雨过江皋。一番春信入东郊。 闲碾凤团消短梦,静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。

注 ①云鸠:形容墨云行雨,其色如鸠。②江皋:江岸。③凤团:一种名茶。 请找出下片中能表现词人情思的词语(至少两个),并结合词句分析词人的思想感情。

答:________________________________________________________________________ 3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

溪 居

1

答:________________________________________________________________________ 诗的借古讽今,山水田园诗的热爱自然、恬淡闲适;又如羁旅之愁、壮志难酬、离情别绪等。

2. 你是如何把握古诗的思想感情的?你觉得在理解、分析古诗的思想感情方面有哪些问题?对这

些问题打算如何解决呢?

答:________________________________________________________________________ 提示 把握的一般路子是抓住诗题、内容中的“情语”,再分析诗中的形象等。一般考 存在的问题有分析不准、不全,开掘不深或简单比附等。

解决的途径主要是:结合诗中语言,认真分析、揣摩,在平时训练中多积累、多感悟

【问题剖析】 “自我诊断”第4题 问题一 整体打包,分析笼统

现场答案

剖析 分析分析,分开而析。原题要求分析三、四两句,宜将三、四两句各自分析,这样的分析才真叫“分析”。该答案只是整体说明,显得分析笼统。另外,后一种情感分析不准。 问题二 未能抓住隐性语言分析,致使漏掉答题要点

现场答案

剖析 分析,必须结合语言分析,该答案能抓住“欲扫”“贫”等词语来分析情感,非常好。只是在抓住显性情语(“贫”字)的同时,也要抓住隐性情语,甚至较含蓄的写景语言分析。如本句中的“青苔”“黄叶”,院子里长满了青苔,落满了黄叶,这不是描述其家的贫穷,而是隐指平时少有人来,透露出平时的寂寞,在此情景下有人不远千里而至能不惊喜吗?可惜该答案未能在此展开深入分析。 问题三 就句析句,未有联系主旨意识

现场答案

剖析 该答案对第三句的分析不错,对第四句的分析显然离题了。因为该诗的主旨是“客至”,虽说单从第四句看有那么点考生分析的意思,但从该诗主旨看,未免离题太远了,缺少紧扣主旨分析的意识。

参考答案 打扫柴门迎接远方的来客,既有对访客的盼望,又流露出有客来访的欣喜,还体现了好客之情。“青苔黄叶满贫家”表明平时贫居无人登门,颇有寂寞之感,从而为客至而喜。 【破解之道】 学会分析

只要是分析题,考生总会暴露出各种各样的问题,显得力不从心,这是通病。因此,培养自己的分析能力尤为重要,如何分析呢?

①在诗歌鉴赏中,对作品主题思想、作者思想感情或观点态度的理解和把握可以是多元的,但必须紧扣诗歌文本,这叫分析有据,不可任意拔高或转移、一知半解不全面。

②分析时不可空泛、笼统、套用几个术语,应结合语言文字作具体分析。同时要围绕主题,突出重点,处理好局部与整体的关系。 【趁热打铁】

1. (2012·福建)阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

望江南 [宋]李纲

江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。图画若为工。 云水暮,

2

归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(选自《御选历代诗余》卷二十五)

注 ①玉花:喻雪花。

下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。

答:________________________________________________________________________ 2. 阅读下面这首诗,然后回答问题。

寄韩潮州愈 贾 岛

此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。 隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流。 峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。 一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼。

注 ①元和十四年,韩愈被贬为潮州刺史,赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》 (“隔岭篇章”即指该诗),传到京师,贾岛读后有感而作。②浪西楼:潮州名楼。 请从借景抒情的角度,简析尾联所抒发的思想感情。

答:________________________________________________________________________

一、练就分析景中情、物中情、典中情的内家功

(一)会分析景中情

中国古诗最重要的内容是景情,所谓分析鉴赏,主要是能分析景物中包含的情感。分析景中情,从理论上讲,要抓住景与情之间的内在联系,一种联系是景与情之间的一致性(或相似性),即通常说的“哀景哀情、乐景乐情”;一种联系是景与情之间的相反性,即通常说的“乐景哀情、哀景乐情”。从操作层面上讲,要会抓住景物前面的修饰语及后面的动词、形容词,把握景物特征,从特征中捕捉背后的情感内涵。还要会从景物冷暖体味悲喜。“墨分五彩,词含七情。”冷暖是从色彩学的角度将词汇分为两大情感色系,以体味诗词文赋中作者所传达出来的或悲或喜的思想感情。冷色调词语传达出来的多是悲伤,暖色调词语传达出来的多为喜悦。 边练边悟

1. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

梦中作 欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。

注 ①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②

感,一是关乎物的,二是“物”中的深层感情。 边练边悟

1. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。 这首诗表现了作者什么样的心情?

答:________________________________________________________________________ 2. 阅读下面这首元曲,然后回答问题。

[双调]蟾宫曲·扬州汪右丞席上即事

卢 挚

江城歌吹风流,雨过平山,月满西楼。几许年华,三生醉梦,六月凉秋。 按锦瑟佳人劝酒,卷朱帘齐按凉州①

。客去还留,云树萧萧,河汉悠悠。 2.注 ①凉州:即凉州曲。本为唐天宝年间乐曲。

曲子前三句和后三句都在写景,但表达感情有所不同,试作分析。

答:________________________________________________________________________ 3. 阅读下面这首词,然后回答问题。

菩萨蛮 魏夫人①

溪山掩映斜阳里,楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家,出墙红杏花。 绿杨堤下路,早晚溪边走。三见柳绵飞,离人犹未归。

3.注 ①魏夫人:北宋丞相曾布(曾巩之弟)之妻,在词史上颇负盛名。朱熹曾把她与李 清照并提,说是“本朝妇人能文者,唯魏夫人及李易安二人而已”

(《词林纪事》卷十九引)。

陈廷焯评魏夫人词云:“情景兼到,颇有周、柳(周邦彦、柳永)笔意。”请从词中饶有情韵的景物描写中选择一处,赏析它的“情景兼到”之妙。

答:________________________________________________________________________ (二)会分析物中情

借物抒情也是古诗常用的抒情方式。要把握诗中“物”中情,最根本的是能抓住所写之物的特点,如形态、色泽、品质、环境等特点,从而体悟所寄托的感情。在答题时要能把握住两层情

3

望梅花 蒲宗孟

一阳初起,暖力未胜寒气。堪赏素华长独秀,不并开红抽紫。青帝只应怜洁白,不使雷同众卉。

淡然难比,粉蝶岂知芳蕊。半夜卷帘如乍失,只在银蟾影里。残雪枝头君认取,自有清香旖旎。

诗中梅花的形象寄托了作者怎样的思想感情?

答:________________________________________________________________________ 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

阮郎归 欧阳修

南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。 花露重,草烟低,人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕栖。

请结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。

答:________________________________________________________________________ (2011·山东)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

咏山泉 储光羲

山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,年年长自清。

这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?

答:________________________________________________________________________ (三)会分析典中情

古代诗人创作时,有时借助一些典故来表现其深刻的主题。运用典故既能使语言精练,又能增加内容的丰富性、表达的生动性和含蓄性,从而收到言简意深、耐人寻味的表达效果,增强诗歌的表现力和感染力。如果我们关注这些典故,了解这些典故,无疑会有助于把握作品的主题

和情感。例如,长亭:古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。如柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”楼兰:楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使,后傅介子出使西域,计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边境之敌。如王昌龄《从军行》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”又如李白《塞下曲》:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”

这就要求我们在理解时应将典故所涉及的古人古事与诗人的现实状况进行多角度的对比,准确把握诗人的感情。在高三复习备考过程中,应注意积累古诗词中常见的典故,牢固记住该典故的含义。 边练边悟

1. (2012·天津)阅读下面这首律诗,按要求作答。

野 菊 [宋]杨万里

未与骚人当糗粮,况随流俗作重阳。 政缘在野有幽色,肯为无人减妙香? 已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。 花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。

注 ①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政:通 “正”。

尾联化用了陶渊明哪句诗?表达了作者怎样的志趣?

答:________________________________________________________________________ 2. (2013·江西)阅读下面一首宋词,完成后面的题目。

水调歌头

壬子被召,端仁相饯席上作

辛弃疾

长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。门外沧浪水,可以濯吾缨。 一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。 注 ①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。②“余

既”三句出自《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”

指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思?

3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

过勤政楼 杜 牧

千秋佳节名空在,承露丝囊世已无。 唯有紫苔偏称意,年年因雨上金铺。

注 ①勤政楼:唐玄宗开元前期所建,是玄宗处理政务的地方。②承露丝囊:每年一 度的千秋节,玄宗都举行盛典,大宴群臣,接受群臣祝寿,“士庶以结丝承露囊更相问遗”。③金铺:宫门上的安装门环的金属底托,多铸成兽形以为装饰。 简析这首诗表达的思想感情。

答:________________________________________________________________________ 二、学会多角度、多层面答题

古诗情感中,有单项(单一)的,更有多项(丰富、复杂)的,而情感内容的丰富、复杂而变化的特点,在近几年的高考中体现得特别明显。

情感类试题主要有两大类型:一是切口小,多为对局部语句思想感情的理解、领悟,但需要多角度、多层面挖掘;一是从整体上理解,要求从不同的角度和层面关涉思想感情。无论是哪一类,其答案都是多点、多层面的。因此,答情感题时应特别注意多角度、多层面地开掘,以免缺失要点。 边练边悟

1. 阅读下面这首词,然后回答问题。

望远行 李 璟

碧砌花光照眼明,朱扉长日镇长扃。余寒不去梦难成,炉香烟冷自亭亭。 辽阳月,秣陵砧,不传消息但传情。黄金窗下忽然惊:征人归日二毛[]生。

注 二毛:头发斑白。

“黄金窗下忽然惊”一句中“惊”字蕴含了哪些情感?

答:________________________________________________________________________ 2. 阅读下面这首诗,然后回答问题。

怀金陵 张 耒

曾作金陵烂漫游,北归尘土变衣裘。

答:________________________________________________________________________

4

芰荷声里孤舟雨,卧入江南第一州。

注 ①张耒:北宋淮阴人,曾任太常少卿等职,后受牵连数遭贬谪。②变:染色。 诗中第二句表达了诗人怎样的思想感情?

答:________________________________________________________________________ 3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

答:________________________________________________________________________ 3. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

淡黄柳 姜 夔

客居合肥南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左异,惟柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。

空城①

晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。

正岑寂,明朝又寒食②

。强携酒,小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。

注 ①空城:合肥曾被金兵掠夺一空。②寒食:清明节前一天,禁生火,吃冷食。 此词所抒发的情感比较复杂,请结合全词简要分析。

4.答:________________________________________________________________________

1. 阅读下面这首词,然后回答问题。

浣溪沙 苏 轼

徐州石潭谢雨[注

],道上作五首。潭在城东二十里,常与泗水增减清浊相应。

旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门。相挨踏破篟罗裙。 5.老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。

注 当时徐州干旱,苏轼作为知州率众祈雨,得雨后前往徐州石潭谢雨。 全词抒发了怎样的思想感情?

答:________________________________________________________________________ 2.阅读下面这首词,然后回答问题。

木兰花 韦 庄

独上小楼春欲暮,愁望玉关芳草路。消息断,不逢人,却敛细眉归绣户。 坐看落花空叹息,罗袂湿斑红泪滴。千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅。

6.“千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅”两句,俞陛云在《五代词选释》中称之为“情至之语”,请作具体分析。

5

题报恩寺上方 方 干

来来先上上方看,眼界无穷世界宽。 岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒。 众山迢递皆相叠,一路高低不记盘。 清峭关心惜归去,他时梦到亦难判。

这首诗的首尾两联各表达了诗人怎样的情感?

答:________________________________________________________________________ 阅读下面这首元曲,然后回答问题。

[双调]碧玉箫 关汉卿

秋景堪题,红叶满山溪;松径偏宜,黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅,有白衣劝酒杯。官品极,到底成何济!归,学取他渊明醉。

最后一句用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?

答:________________________________________________________________________ 阅读下面这首词,然后回答问题。

虞美人①

[清]屈大均

无风亦向朱栏舞,情为君王苦。乌江不渡为红颜,忍使香魂无主独东还。 春含古血看犹暖,巧作红深浅。花前休唱楚人歌,恐惹英雄又唤奈虞何。 注 ①虞美人:词牌名,初咏项羽宠姬;也是一种花名。 试从咏史的角度,简要概括作者的观点和情感。

答:________________________________________________________________________ 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

鹧鸪天 晏几道

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