2016经典说说

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2016经典说说篇一
《2016年新年个性说说》

2016年新年个性说说

一、 这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.

三、 快乐时有你的祝福,失意时有你的安抚,遇到你是我的幸福,人生有你我已知足,在新的一年里,让我们共同来祝福彼此,新年快乐!快乐永远!新的开始新希望,新的一天新阳光。

四、 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的。新年快乐

五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!

六、 祝你新年快乐,万事如意,龙年猛,龙年强,龙年飞,蛇年祥,马年奔,羊年放,猴年高,鸡年升,狗年旺。十二生肖少一个,龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。

七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福,我打算再送一个省略号给你,内含所有字面不能表达的意思,一切尽在不言中。

八、 春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年!

九、 我让风带走你的烦恼,让雨洗刷你的哀愁,让雷振作你的精神,让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!

十、 一朵花摘了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久,雨停了也想不起收;一条路走了许久,天黑了也走不到头;一句话等了许久,终于可以说:新年快乐!微信个性网

十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串灯笼,那火红的着色,就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里,购物的人好像比物品都多,你就看那结账时排的长队的人吧,就像一条“长龙”;就连在学校的班级里,学生们都等待着开一场热闹的联欢会,他们抑制不住自己心里的喜悦心情,早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌,等待着盼望已久的联欢会。

十二、 新年的钟声是催人奋进的号角,朋友,别再沉湎于往事,不要虚度光阴,快带着理想上路吧,新的一年祝你万事如意!

十三、 如果美丽是一种罪,你已经罪恶滔天!如果性感是一种错,你已经一错再错!如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!

十四、 绿色是生命的色彩,绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里,新年喜悦盛满冬季,让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!

十五、 想想,时间过得好快啊,转眼间又是一年。念念不舍的一切,随着新年的到来却又淡忘了,一直一直想要忘记的事情,也随着新年的到来而忘记了。

十六、 在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你工作好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!

十七、 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手,让平安传情幸福永远相约。

十八、 春节,最牵挂的是什么,是亲人;最感动的是什么,是和家人团聚;新年,最盼望的是什么,是活得更好;最幸福的是什么,是微笑。祝朋友新年快乐!

十九、 朋友总是心连心,知心朋友值千金;灯光之下思贤友,小小短信传佳音;望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!

二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

二十一、 10分的想念9别的你,8张照片7张是你,6只小狗5只像你,4根骨头3根归你,2脚着地1定是你,好想天天领着你,预祝狗年快乐,一路旺到底。

二十二、 新年新气象,新春节日到!节日快乐!愿你在2013年,天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。

二十三、 星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝春节快乐!

二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

二十五、 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!

2016经典说说篇二
《2016考研 说说备战毁三观的那些事儿》

考研交流学习群【198233974】 不可否认,考研复习有时候真的是门技术活儿,很多东西已经成了人所共知的金科玉律,但我们今天偏偏要不走寻常路,2016考研或许你也应该听听不一样的声音。

观点:有研友可以相互促进、共同进步

毁三观:研友是把双刃剑

一个好研友的标准是:你情绪不好了他能给你正能量,你复习遇到困难了他能给出合理建议,你贪玩堕落了他能给你及时提醒,你报考制度方面迷惑了他能拉你一把……总之是同舟共济、互相支撑。即便不能这么全面,那好歹也要占个一二。如果只是看着有人陪我考研,我不会做的题他也不会做……那这研友的正能量就没那么大了。如果再摊上一个自控能力比你还差的,情绪比你还低落的,那就对你的考研复习更是雪上加霜了,笔者有两个朋友曾经就因为彼此志不同道不合却不懂得互相包容和鼓励而产生矛盾的。所以这研友如果真的负面起来,影响也挺大。考研毕竟是自己一个人的事,就算研友再好,自己不努力也只会让你的研友觉得自己没有遇到一个好研友而已。

观点:早睡早起,养成良好的作息习惯

毁三观:早睡早起不一定适合所有人

那个常识性观点的后半句没错,要养成良好的作息习惯,但这并不等于就一定要早睡早起。很多人为了适应这四个字,要么就是在闹铃的响声中挣扎着起床,半死不活的开始一天的复习;要么就是在睡过劲了的愧疚中起床,忐忑不安的开始新的一天。这又是何苦呢,与其这样,还不如睡到自然醒,精力充沛地开始一天的复习。当然,如果你所谓的自然醒是睡到十点以后,那就另当别论了。我相信任何一个真心想要考研的人都不会允许自己睡到那个时候,就算你习惯了白天睡觉晚上复习,那考试总不可能安排在晚上的,如果生物钟与考试时间相差太大,估计你复习得再好也无济于事。所以,不必要被早睡早起这四个字禁锢住,找到适合自己得作息习惯,记住,是良好的作息习惯。

其实考研复习过程本没有什么放之四海而皆准的定律,所谓的定律都是针对个人而言的,借鉴一下前人的智慧,同时走出自己的路,这才是正确的做法。

中公考研

2016经典说说篇三
《2015——2016年七年级上中考试试题及答案》

2013—2014学年第一学期七年级期中检测卷

(120分钟,120分)

姓名 得分

一.03+积累与运用(30分)

1. 下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A.怦怦(pēng) 攲斜(jī)黄晕(yùn)粗糙(cāo) B.栖息(xī)菡萏(dàn)脸颊(jiá)应和(yīng) C.着落(zhuó)蜷伏(quán)归泊(bó) 枯涸(hé) D.祷告(dǎo) 荫蔽(yìn) 匿笑(nì) 霎时(shà) 2. 下列词语中没有别字的一项是( )(3分) A.并蒂 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼 B.清冽 洗耳恭听 自相矛盾 蛛丝马迹 C.急躁 鸦雀无声 翻来复去 截然不同 D.诀别 得意扬扬 混为一谈 不求甚解

3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是( ) (3分) A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 B.初冬的清晨,田野上落叶缤纷,鸦雀无声,一切似乎都在睡眠中。只有你,故乡的小河,还在那儿昭示着生命的激情。

C.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。 D.锻炼身体必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。4.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)

A. 2013年开始实施的新交通规则,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进

行处罚,被称为“史上最严的交规”。

B.中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人自救自护的意识和能力。

C.在“广州范本”环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。

D.计划于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通,成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。

5.对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( )(2分)

A.别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理解:运用拟人的修辞方法,表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。 B.说好普通话,“知音”遍华夏。(“推广普通话”公益广告) 理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的显而易见的好处。 C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告) 理解:运用设问的修辞方法,引发思考,呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D.带上平安上路,载着幸福回家。(“交通安全”公益广告) 理解:运用对偶的修辞方法,表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

6.下列文学常识表述不正确的一项是( )(2分)

A.《论语》是记录孔子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。 B.《春》的作者是朱自清,原名朱自华,字佩弦,现代诗人、散文家。代表作品有诗集《踪迹》,散文集《背影》等。

C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。

D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒,美国女作家、教育家,1964年被授予“总统自由勋章”。 7.按要求写诗句。(6分)

(1)《〈论语〉十二则》中告诉我们只有博学而深思的人,才能成为有智有德的君子。这个句子

是 , , 。

(2)《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 , 。

(3)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句_________ _ ,______________。

(4)《钱塘湖春行》写春天迷人动感的诗句

是 , 。 , 。

(5)《天净沙·秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是______________ , 。 (6) ,闻道龙标过五溪。 8.名著阅读。(4分)

(1)《繁星》《春水》是(作者) 在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,总的说来,《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对 ;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对 。

(2)请你默写出出自以上两部诗集的任意一首小诗。

9.综合性学习。(4分)

近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级(1)班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动,完成以下任务。 活动一:探究下列材料,简要写出你的发现。

【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十字路口1小时600人闯红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。

【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现:约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。 探究发现:

活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑 马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越 斑马线时注意安全。

【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。 温馨提示:

二、阅读(40分) (一)文言文阅读(12分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身,——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 10.解释下面加点的词语。(2分) 传不习乎 饭疏食饮水 可以为师矣 三军可夺帅也

11.“之”常用作代词,说说下面句子中的“之”所指代的对象。(2分)(1)学而时习之 (2)知之者不如好之者 (3)曲肱而枕之 (4)择其善者而从之 12.翻译句子。(4分)

(1)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺。

(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

13. 颜回身处“陋巷”,对此,他的态度如何?体现了他们怎样的精神

品质?(2分)

14.如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句,请说明理由。(2分)

(二)散文阅读(14分)

妈妈的树

①春雨如丝,万物复苏,又是一个栽树的好时节。

②每到这个时候,我总会想起老家的那些树。老家的院子很大,正好适合栽树。每到春天,妈妈在劳作之余都会偷闲栽树,栽过榆钱树、桑树、桐树,还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树,只知道妈妈对每一棵树都精心栽培,像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。

③离开老家多年,许多树都在记忆中渐渐淡去,唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的树。

④在我的记忆里,白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候,我们把叶子做成佳肴,用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后,白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过,树叶唱起了轻柔的摇篮曲,让我安然入眠。秋天寂静的清晨,白杨树叶随风起舞,飘

飘悠悠落了一地,脚踩上去发出“沙沙”的声音,我一圈一圈绕着树走,乐此不疲。

⑤弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高,每年春天发芽的时候,采摘它就很费事,要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑,爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树,每到做饭的时候,不等妈妈采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时,妈妈总要急急地从灶台边跑过来,站在树下大声叮嘱:“小心啊!可要踩实啦!”夜晚的饭桌上,在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨叨中,我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋,那滋味,太美啦!

⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候,满树金黄色的柿子挂在树上,黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美,一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景,在我幼小的心灵里,简直就美得无与伦比。可是,有一年秋末,后邻的孩子为了摘我家的柿子,从院墙上摔了下去,送进了医院。那天晚上,妈

妈 。第二天早上,柿子树倒在了院墙边,金黄的柿子滚落一地。

⑦如今,妈妈老了,可妈妈依然栽树,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边,院子后的斜坡上,村子边的小山上,都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林,每年秋天,那里就成了全村孩子的乐园。

⑧每次给妈妈打电话,妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话,一边望着窗外都市狭小的天空,眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里,妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久,走得多远,那些树,它们总在那里。

15.第③段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些?根据文意,分别用一句话概括。 (3分)

16.品味第⑥段“那场景,在我幼小的心灵里,简直就美得无与伦比”一句,请说说“美”的含义。(3分)

17.请在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写。(50字左右)(3分)

18.文章第⑧段写到了“春雨”,其作用是什么?(2分)

19.请结合文章内容,分析“妈妈”的形象。(3分)

(三)记叙文阅读(14分)

每一棵草都会开花

①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。” ④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的„„就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,21.文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?( 3分)

譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。 ⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。 ⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

⑨刹那间,台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。 ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。

20.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?( 3分)

22.从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 3分)

23.从A B 两句中任选一句进行赏析。(3分) 我选 赏析:

24.本文主要的写法是什么?(2分〕

三、作文(50分)

25.两个题目任选一个作文。

1、在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获

2、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感

受。

2016经典说说篇四
《2015--2016学年度高三年级期中语文试题》

2015—2016学年度高三年级期中检测试题

语文

2015.11

本试题分为选择题和非选择题两部分,共8页。试卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在答题卡及答题纸规定位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题纸上。

3.非选择题写在答题纸对应区域内,在试题纸或草稿纸上答题无效。

4.考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。

第Ⅰ卷(选择题 36分)

一、(15分,每小题3分)

阅读小面一段文字,完成1~3题。

播种的季节,我用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁,耕种在这片土地上。深埋在泥土..

里的树根、石块,磕拌着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得........

立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得,我没有权利(逃脱、逃避)在给予我生命......

的同时所给予我的责任。 ,也无须想有没有结果。我不应白白地耗废时间,..去无尽地感慨生命的(艰辛、艰苦),也不应该自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这....

样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气, 压到我的犁头上去。我决不(希望、企望)有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

我怀着希望播种,那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。

每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果, ,期待着自己将要出生的婴儿。我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。

1.文中加点的词语,读音、字形全都正确的一项是

A.给(jǐ)予 锈钝 B.磕拌 汗流浃(jiā)背

C.颤(zhàn)抖 权利 D.耗废 自艾(yì)自怜

2.依次选用文中括号里的语句,最恰当的一项是

A.逃脱 艰辛 希望 B.逃脱 艰苦 企望

C.逃避 艰辛 企望 D.逃避 艰苦 希望

3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是

A.无须我问为什么 如一个母亲孕育着生命

B.我无须问为什么 如一个母亲孕育着生命

C.无须我问为什么 如一个孕育着生命的母亲

D.我无须问为什么 如一个孕育着生命的母亲

4.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是

A.去年年底,95岁老红军栗元海溘然仙逝,一生没有婚娶的老人别无长物,独独留下一....张当年解放军西南军区核发的《革命军人证明书》,被家人视为珍物。

B. 大红宫门式样的背包、龙椅图案的抱枕、朝珠耳机„„一样样镂刻着历史印记的物什以现代化的面貌粉墨登场,让人眼前一亮。 ....

C.教育要走出板着面孔教育人的误区,特别是作为地方教材的校本课程更要有乡土气息,

而且要接地气,多些下里巴人,少点功利。 ....

D. 新闻讲究真实性,我们可以有一说一,实话实说,但不能牵强附会,借所谓网民之口,....

说出不经之谈,其报道难逃哗众取宠之嫌。

5. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。

B.故宫博物院文物保护修复技艺特展,不仅让人们可以清晰看到一件文物“旧貌换新颜”的过程,还能感知到平日里隐身展品背后的“文物医生”的存在。

C.“具有较高的文献性,是衡量一部报告文学能否成为优秀之作甚至经典的必备条件。”不过,报告文学能否与时下流行的“非虚构”写作完全画等号,尚无定论。

D.2月23日,在纽约联合国总部举行了以“国际和平与安全”为主题的公开辩论会,拉开了纪念世界反法西斯战争胜利和联合国成立70周年的序幕。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面选段,完成6~8题。

张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,.

贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,.

因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承.

之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 ……

永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,.

整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。

6.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )

A.衡少善属文 属:连缀 .

B.自王侯以下莫不逾侈 逾:过分的 .

C.出为河间相 出:离开(朝廷) .

D.傍行八道,施关发机 发:打开 .

7.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

A.验之以事,合契若神 每览昔人兴感之由,若合一契 ..

B.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》 精思傅会,十年乃成 ..

C.因入京师 因以讽谏 ..

D.因以讽谏 验之以事 ..

8.下列说法正确的一项是

A.“遂通五经,贯六艺”与《师说》中的“六艺经传皆通习之”中的“六艺”相同,都指

六部儒家经书。

B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。“两都”与“二京”都是指长安和

洛阳。

C.“下车”,周武王时期,被封的官员都是坐驿车去上任,于是文告中用下车伊始指刚上

任。本文中指官吏初到任。

D.“举”“辟”“征”都是汉代的选官制度,即“征辟制”,而“拜”“迁”“转”“出”则都

表示官职的提升。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成9~12题。

刘隗,字大连,彭城人。隗少有文翰,起家秘书郎,稍迁冠军将军、彭城内史。避乱渡江,元帝以为从事中郎。隗雅习文史,善求人主意,帝深器遇之。迁丞相司直,委以刑宪。世子文学王籍之居叔母丧而婚,隗奏之。丞相行参军宋挺,本扬州刺史刘陶门人,陶亡后,挺娶陶爱妾以为小妻。建兴中,挺又割盗官布六百余匹,正刑弃世,遇赦免。既而奋武将军阮抗请为长史。隗劾奏曰:“挺蔑其死主而专其室,伤人伦之序,当投之四裔以御魑魅。请除挺名,禁锢终身。抗纬文经武,剖符东籓,当庸勋忠良,昵近仁贤,而褒求赃污,举顽用嚚。请免抗官,下狱理罪。”奏可。而隗之弹奏不畏强御,皆此类也。

晋国既建,拜御史中丞。周嵩嫁女,门生断道解庐,斫伤二人,建康左尉赴变,又被斫。隗劾嵩兄顗曰:“顗幸荷殊宠,列位上僚,当崇明宪典,协和上下,刑于左右,以御于家邦。而乃纵肆小人,群为凶害,公于广都之中白日刃尉。远近汹吓,百姓喧华,亏损风望,渐不可长。宜加贬黜,以肃其违。”顗坐免官。

太兴初,代薛兼为丹阳尹,与尚书令刁协并为元帝所宠,欲排抑豪强。隗虽在外,万机秘密皆豫闻之。拜镇北将军、都督青徐幽平四州军事、假节,加散骑常侍,率万人镇泗口。

初,隗以王敦威权太盛,终不可制,劝帝出腹心以镇方隅,故以谯王承为湘州,续用隗及戴若思为都督。敦甚恶之,与隗书曰:“顷承圣上顾眄足下,今大贼未灭中原鼎沸欲与足下周生之徒戮力王室共静海内若其泰也则帝祚于是乎隆若其否也则天下永无望矣。”隗答曰:“鱼相忘于江湖,人相忘于道术。竭股肱之力,效之以忠贞,吾之志也。”敦得书甚怒。及敦作乱,以讨隗为名,诏征隗还京师,百官迎之于道,隗岸帻大言,意气自若。及入见,与刁协奏请诛王氏。不从,有惧色,率众屯金城。及敦克石头,隗攻之不拔,入宫告辞,帝雪.

涕与之别。隗至淮阴,为刘遐所袭,携妻子及亲信二百余人奔于石勒,勒以为从事中郎、太子太傅。卒年六十一。

(选自《晋书·列传第三十九》,有删改)

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.挺蔑其死主而专其室 专:霸占,专擅 .

B.顗幸荷殊宠,列位上僚 荷:承蒙,蒙受 .

C.刑于左右,以御于家邦 刑:处罚,惩治 .

D.隗攻之不拔,入宫告辞 拔:攻克,攻取 .

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.当投之四裔以御魑魅 .

仰观宇宙之大,俯察品类之盛 .

B.而褒求赃污,举顽用嚚 .

假舆马者,非利足也,而致千里 .

C.公于广都之中白日刃尉 .

则无望民之多于邻国也 .

D.若其否也,则天下永无望矣 .

而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 .

11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.今大贼未灭中原/鼎沸欲与足下/周生之徒戮力王室/共静海内/若其泰也/则帝祚于是乎隆/若其否也/则天下永无望矣

B.今大贼未灭/中原鼎沸/欲与足下/周生之徒戮力王室/共静海内/若其泰也/则帝祚于是乎隆/若其否也/则天下永无望矣

C.今大贼未灭/中原鼎沸/欲与足下周生之徒戮力/王室共静海内/若其泰也/则帝祚于是乎隆/若其否也/则天下永无望矣

D.今大贼未灭/中原鼎沸/欲与足下周生之徒戮力王室/共静海内/若其泰也/则帝祚于是乎隆/若其否也/则天下永无望矣

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A. 刘隗疾恶如仇。宋挺是刘陶的门人,却在刘陶死后,娶了刘陶的爱妾。刘隗认为有伤人伦,就予以弹劾。这类事情很多。

B. 刘隗为国尽忠,不遗余力。他与刁协一起帮助晋元帝排抑豪强,把高官阮抗、周顗等都罢了官,但在打击王敦时失败了。

C. 刘隗气概不凡。王敦以声讨刘隗为借口造反时,他不但不害怕,反而在皇帝召回京城时意气扬扬,并请皇帝诛杀王敦。

D.刘隗结局不佳。王敦攻下石头城后,皇帝无法保护他,让他逃跑。他跑到北方投奔了石勒,中途曾被袭击,后来死在了北方。

第Ⅱ卷(非选择题,114分)

四、(28分)

13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)隗雅习文史,善求人主意,帝深器遇之。(3分)

(2)竭股肱之力,效之以忠贞,吾之志也。(3分)

(3)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(4分)

14.阅读下面两首诗歌,完成后面题目。(8分)

马嵬

李商隐

海外徒闻更九州,他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马,当年七夕笑牵牛。

如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。

马嵬

袁枚

莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。

(1)前人评论李商隐的《马嵬》一诗“讽意至深”,请从对比反衬的角度说说本诗是怎样做到“讽意至深”的。

(2)李商隐的《马嵬》与袁枚的《马嵬》所抒发的情感是否相同?请简要分析。

15.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)

①我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹“ , ”。

②《游褒禅山记》中“ ,常在于险远,而人之所罕至焉, ”强调了“志”的重要作用。

③王勃在《滕王阁序》一文中给我们留下了千古名句“ , ”,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。

④《归去来兮辞》中的“ , ”抒发了陶渊明自责自悔之情,同时也有自我安慰之意。

⑤李密《陈情表》中以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“__ _____ ,___ __”。

五、(共8分)

16.请对杜甫《咏怀古迹(其三)》中的“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”一句展开联想,写一段60字左右的场景,至少运用两种修辞手法。

17. 下面是我国颁布的“中国自然保护区”区徽,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

六、(18分)

阅读下面的文字,完成18~21题。

海边栈桥

王月鹏

①我忽略身边的海已经很久了。一支作为景点的锚默立海边,斑斑锈迹留下太多风浪的痕迹。游人熙来攘往,很少有人在意它的存在。谁愿停下身来,听一支锈迹斑斑的锚的诉说?

②海是难以解释的。可以感受,可以想象,但难以解释。滨海路沿着海岸线蜿蜒前行。落日在海天交接处静静地浮着,海在脚下涌着温和的浪。咸涩的晚风,将我满身的疲惫一层层剥落。薄薄雾气中,隐约传来海的沉吟,宛若一抹最本真的召唤。曾经丛生的礁石消失了,栈桥依旧。相对于彼岸,栈桥的意义在哪里?我喜欢栈桥,喜欢它的欲言又止的样子。我一次次地走向它,走向这段并不遥远的“桥”,这段让人身心宁静的“路”。没有人会希望通过栈桥到达彼岸,它只是把你送到离美和感受更真切的一个地方,将彼岸定格在视野与想象之中。这是它与别的桥的区别所在。独立栈桥,迎着海风,我不知道是海水充盈着沉默,还是沉默充盈着海水。夕阳已经沉没,海的余温让人心动,让人想象晨曦是怎样地再次托起这个城市。懂海的人,此刻应该是沉默着的。

③我曾在大海深处的一个小岛上度过数日。那天我们驱车赶到海边已是日暮时分,薄雾

2016经典说说篇五
《2016年中考语文模拟试题》

试卷类型:A

2016年陕西中考模拟试题

语 文 试 题 (均为原创)

一、积累和运用( 共6 小题,计17 分)

1.下列各组词语中,加点字的注音或书写有误的一组是( )(2分) ..

A.沮丧 篡夺(cuàn) 含辛如苦 锲而不舍(qì) ....

B.包罗 博识(shí) 凛然生畏 衣衫褴褛(lán) ....

C.荒诞 愤懑(mân) 纷至踏来 拈轻怕重(zhān) ....

D.气派 剽悍(biāo) 见风始舵 脍炙人口(kuài)....

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)

A. 为了参加下届冬奥会,队员们都在拼命地训练,几乎到了忘乎所以的地步。 ....

B.素有“新加坡之父”的李光耀走完了他不平凡的一生,但他的丰功伟绩会永远被世界人民....

铭记。

C. 令人气愤的是,近20年来,荷兰不仅没有对“章公祖师”肉身像的来源进行彻查,反而在大庭广众展出。 ....

D.谈到正在紧张建设的西成高铁,方玮峰说,只要进展顺利。可以畅想,两年后,陕西人早上西安吃泡馍,中午成都吃肥肠粉,将不再是可望不可即的事。 .....

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)

在2014年北京APEC会议上,“清静和雅”系列钧瓷茶壶作为官方礼品馈赠给参会的外国元首及政要。 。 。 。 ; 。事实上,大宋官窑的陶瓷作品,近年来多次被国家领导人选为国礼赠予外国元首及政要。

①另一半是天青色的瓷壶,象征高贵

②钧瓷始于唐、盛于宋,有一千多年的历史,是中国“五大名瓷”之一

③此次APEC会议定制的茶壶中有一半是中国红,寓意吉祥

④钧瓷过去是以大件居多,要烧制像茶壶这样的精密小件,对技术工艺要求很高

⑤“清静和雅”系列茶壶是借鉴大宋官窑传统壶型,应用于钧瓷上创新而来

A.⑤④②③① B.②⑤④③① C.⑤②④③① D.②③①④⑤

4.经典诗文默写(第(1)—(7)题,任选五题。第(8)—(10)题,任选一题)。(6分) ........

(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(2)夜来南风起, 。(白居易《观刈麦》)

(3) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(4)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(6)子曰:“ ,可以为师矣。”(《论语》)

(7)其间千二百里, ,不以疾也。(郦道元《三峡》)

(8)牛背上牧童的短笛, 。(朱自清《春》)

(9)山舞银蛇,原驰蜡象, 。(毛泽东《沁园春·雪》)

(10)后来啊/ /我在外头/母亲在里头。(余光中《乡愁》)

5.按照要求,完成下列的题目。(3分)

①建设生态文明,是关系人民福祉;关乎民族未来的长远大计。②面对自然资源日益减

少、环境污染日趋严重,③我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,④ 把生态文明建设放在突出地位,努力寻找环境与经济的平衡点, 能实现中华民族的可持续发展。

(1)第①句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(3)请在第④句的横线处填写一组恰当的关联词语。(1分)

6.阅读下面的文字,按要求填空。(2分)

我没法解决这个难题,只得修一道围栏把庄稼圈起来。我大费手脚,好不劳累,才完成

这份活儿,尤其是因为我需要赶速度。然而,尽管我那片庄稼地挺小,我把它全部围好也花了约莫三个礼拜光景。

(1)上面这段文字中的“我”是谁?(1分)

(2)“我”为什么要将庄稼圈起来?(1分)

二、综合性学习(7分)

7.请参加以“思热土,品乡愁”为主题的语文综合性学习活动。(7分)

【活动一:思热土】“几十年来,他时时刻刻思念着家乡的热土。”此句中的“热土”为 的意思。(横线处填写序号)(1分)

A.指长期居住过的,有深厚感情的地方。

B.指经晒过之后,摸起来温暖的土地。

【活动二:赞家乡】“谁不说俺家乡好„„”虽是一句歌词,但饱含着作者对家乡的情感。请你也写一段话,赞一赞你的家乡。(2分)

【活动三:品乡愁】余光中说“乡愁是一张小小的邮票”,席慕容说“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去”。你认为乡愁是什么?为什么会这样认为呢?(2分)

【活动四:抒真情】在本次活动中,班委组织了一个歌唱比赛。你们小组参赛曲目是《故乡》,请根据歌词说说你们选择这首歌曲的理由。

故乡(歌词)

忽然间一片云飘来,我怎会潸然泪下,那泪珠掉落花间,花儿告诉我你想家啦,突然看

见肩上行囊,行囊问我家在哪啊,家在风起的地方,离开她已多少年啦……

三、阅读(共15个题,计46分)

【现代文阅读】(共9小题,计30分)

(一)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)

“养命之源”五门堰

①素有“养命之源”之称的陕西省城固县“五门堰”,至今已有两千多年历史,是陕西保存最完整、年代最久远、至今仍发挥灌溉作用的唯一一座古代水利工程,素有“陕南都江堰”之称。

②此堰系截湑水河流而建成的低坝拦河灌溉工程。五门堰由堰口、堰坝、堰渠三部分组成。工程规模宏大,建筑雄伟,拦河坝长374米,坝高1.2米,坝顶平台宽2.5米,坝坡宽15米。渠首五洞下500米处,设有进水龙门2孔,退水龙门4孔,可控制水量,设计科学合理,颇有四川都江堰建筑之风。干渠长8.9公里,引水量2.5立方米每秒,现灌溉农田7300余亩。

③据《城固县志》记载,五门堰最早修筑时间是新汉王莽时代。堰口先是土筑,遇大水崩溃,元朝至元年间(1335—1340年),城固县令蒲庸对已崩溃的土坝重新修建,在土坝的原址,用块石垒砌,建起一座拦河石坝。在石坝底端,开五个放水涵洞,可以启闭。在每个涵洞出口,砌一条引水石渠,坝东两条引水石渠,坝西三条引水石渠,故名“五门堰”。

④明代弘治、万历年间,三次大规模的整修扩建,使五门堰效益巨增。据《五门堰碑记》记载:明弘治五年(公元1492年),城固县令郝晟主持重开斗山石渠,“深两丈,广倍之”,水量巨增。明万历三年至七年(1575年-1579年),县令乔起凤扩建五门堰,“创修各洞湃水口,计田均水”,即现在控制水量的斗、升门,这个比较科学的均衡用水管理办法一直延用至今。明万历二十三年至二十六年(公元1595年-1598年),县令高登明“私捐俸金,更木易石”,又主持修建五门堰,至此,五门堰水利工程才大抵告成,“共有分水洞湃三十六处,浇田五万余亩”,居城固群堰之首。

⑤解放后,五门堰又经多次整修、扩建,灌溉面积进一步扩大,成为城固最大的粮食生产基地。现在的五门堰五洞中东南边的两个进水口仍在使用,西北边的三个洞已被封死。原因是进水太多,用不了,由此可以联想到历史上五门堰的农业发展该是多么得天独厚,时至今日,还在发挥灌溉功能,而且水量充沛。

⑥1992年,陕西省建立了五门堰博物馆,将其列为陕西省级文物保护单位,五门堰水利博物馆的成立,既填补了陕西省迄今无水利博物馆的空白,又有利于对五门堰水利文物的保护和利用。馆内藏有53通水利修建碑、水利纠纷碑、水利保护碑、歌功碑、堰产碑等历代碑石,号称“小碑林”。这些碑石从不同角度全面系统地记载了五门堰的创修、管理等历史。碑文语言流畅,字体娟秀,雕刻精湛,不仅为研究我国古代农田水利提供了珍贵的实物资料,还有极高的鉴赏价值。

⑦博物馆成立之后陕西省又出资300多万元对五门堰的明清古建殿宇、楼阁、碑廊等进行修葺和重建,使得古堰面貌焕然一新。随着水土保持规划工作的开展,两岸的植被已被完全保护起来,与附近的万亩橘园遥相辉映,迅速成为旅游观光的胜地。

8.请概况第③段至第⑤段的主要内容。(3分)

9.文章第②段列举一系列数字,有什么作用?(3分)

10.“(五门堰)是陕西保存最完整、年代最久远、至今仍发挥灌溉作用的唯一一座古代水....

利”,句子中的加点词语具有怎样的表达效果? (3 分)

11.下列表述,符合原文内容的一项是( ) ( 3 分)

A.据史料记载,五门堰是新汉王莽时修建,是保存最完整、时间最久远,至今仍在使用的古代水利工程。

B.在明代,五门堰经过了三次大规模的整修扩建,到明万历二十六年五门堰水利工程才大抵告成。

C.五门堰博物馆内的石碑,都从不同角度全面系统地地记载了五门堰的相关历史,具有很高的研究价值。

D.经过修葺和重建,五门堰焕然一新,和周边自然景观相辅相成,已经成为了陕西城固旅游胜地。

(二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分)

少年阿拉的麦收季节

符利群

马上要收麦了,可阿妈的腿还没好,阿爸呢,细胳膊细腿的能割麦吗?再说还得照顾阿妈呢。阿爸阿妈很头疼,十四岁的少年阿拉这时挺起小小的胸膛,承担起了收麦这重要的任务。四点钟,阿拉就醒了,他睡不着,他的眼皮兴奋地跳动,脑子里幻想着收麦的情景。可是,小小少年,你能顺利完成这项任务吗?

A五月早晨的天空十分明净,淡蓝的天空衬着几缕细长白嫩的流云。草花被一夜露水一浸,浸出青涩清香的气息。

阿拉蹲下身,目光从齐茬茬的麦芒间隙望去。眼前的麦穗饱满结实,麦秆美丽整齐,像一片金色的森林。现在,这片金色森林即将消失在他手中。

他轻轻地用掌心碰触麦芒,感觉这奇妙幽微的疼痛与刺痒。

“阿拉快割麦啊。”有人从麦田经过朝他喊。阿拉应了声,跳进麦田,戴上手套,握紧镰刀。阿拉握紧左边的麦秆割下去,新镰刀的蓝光一泛,麦秆立刻倾倒在阿拉手中。阿拉举起麦秆看新收获的第一镰,内心喜悦无比。阿拉开始了第二镰、第三镰……很快他发现左边割麦非常别扭。阿拉试了试从右边开镰,这一试,阿拉发现左边开镰的方式奇蠢无比。 当他挺直腰背歇气时,发现身后衍生着一条金黄色的弯弯曲曲的麦龙,一直一直追随他的脚后跟。阿拉跑到高高的田埂,看到原本完整无缺的麦田,在他双手的改变下,出现了一个如月牙又如狗噬的豁口,豁口后拖着一条弯弯的麦龙,静静摊开在大地上。

“阿拉快点割麦啦。”田埂上响过啪啪啪的光脚板声。

阿拉跳下田埂继续割麦。

汗水不断地从十四岁少年的额头淌下。

阿拉突然感觉脸颊痒得难受,然后是手,胳膊,胸前,到后来背脊处像是有几百只蚂蚁在啃噬,然后自下而上延向脖子,自上而下延向腰背……抓不胜抓,挠不胜挠。阿拉脱下衣衫,只剩下长裤。他用衣服拼命拍打全身,又抓又挠,甚至用嘴去咬手臂的红疙瘩。 一阵风吹过来,阿拉打了个大激灵。

身上的痒一下子止住,像是一阵来势汹汹的急浪,瞬间无影无踪。阿拉疲惫不堪地倒在地上,像一匹中箭的小兽,嘴里发出微弱的哀叹。他把草帽盖在脸上,又撩起几绺稻草盖在身上。几只小虫子爬上阿拉的耳朵,阿拉捅捅耳朵,嘟哝了声“去”,用食指将小虫子轻轻碾成一抹绿绿的汁液。阿拉闻了闻手指,指头有青草腥气。

五月温暖的阳光照在阿拉身上。阳光的气味,青草的气味,泥土的气味,稻草的气味,麦子的气味。阿拉一时迷失于明媚灿烂的麦收季节……

一阵凉风把阿拉唤醒。B阿拉一抬头,太阳已挂在村口西边的树梢,像个通红的蛋黄。 阿拉望着漫无边际的麦田,心中升起漫长的绝望。

“阿拉,才割了两垄地,这样子什么时候才收起?”

“明天叔来帮你。”

阿拉冲太阳跺跺脚,骂了声“你咋落得这样快”,蹲下身拼起劲来。

晚风一吹一凉,午间的慵懒感没了。阿拉此时感觉有人在身后推着他走,速度快了许多,身上的痛痒也消失了。

阿拉大把大把割麦,沉浸在孤独的收获里。

突的一阵锐痛把阿拉惊起。他蹦跳起来,四处寻找疼痛由来,这时他看见一滴滴鲜血落在麦地。鲜血从他的左手食指滴出,地上很快漫起一小片鲜红。

阿拉的镰刀割伤了阿拉的手指。

阿拉不知所措地用衣服擦拭,很快衣服也血迹斑斑。他跑到水渠边把手指浸进水。水很快洇成一片玫瑰红,源源不断地幻出各种奇妙图案,水里淡出淡入。阿拉蹲在水渠边欣赏了几秒钟。

忽然他惊慌起来,他会不会失血而死?他记起阿妈说过,放牛叔因为被铁铧犁破了脚后跟,以为没事,用草药敷了敷倒头就睡。早上人家推门借牛,看见一地的血,放牛叔失血而死。

C天越来越暗,西天边只有一抹微红。阿拉摇摇摆摆往家走,无声地喊:“阿妈,我要失血死了。阿爹,我要死了。我见不着你们了……”(3)回家的路从来没有比此刻这样长,好像有人跟他过不去,故意把路扯长似的。路上的小石子又狠狠地硌痛他的脚板,有几次他快要跌进水沟。

D温暖的五月,黑夜的原野,响起一个少年清脆嘹亮响彻麦收季节的哭声:“阿妈,阿爹……”

(选自2015年2月13日《光明日报》)

12.结合全文,说说少年阿拉的麦收季节给他留下了哪些深刻的感受?(4分)

13.小说第一段在全文中有什么作用?(3分)

14.请赏析下面的句子。(4分)

(1)阿拉应了声,跳进麦田,戴上手套,握紧镰刀。(2分)

(2)阿拉疲惫不堪地倒在地上,像一匹中箭的小兽,嘴里发出微弱的哀叹。(2分)

15.文章中A、B、C、D四处划线句属于什么描写?其作用是什么?(3分)

16.请结合文章内容,分析文中阿拉的形象。(4分)

【古诗文阅读】(共6 小题,计16 分)

(三)阅读下面的文言文,完成17~20题。(12分)

曹操在兖州,引兵东击陶谦于徐,而陈宫潜迎吕布为兖牧,郡县皆叛,赖程昱、荀彧之..

力,全东阿、鄄、范三城以待操。操还,执昱手曰:“微子之力,吾无所归矣。”表为东平相。.

2016经典说说篇六
《2015-2016上九语试卷》

河清初中2016级期中学情检测

九年级(上)语文试题卷

(试卷共四大题,25小题,满分120分,考试时间150分钟)

一.语文积累与运用(1~6小题每题2分,第7题8分,共20分)

1.下列词语中,加点字注音有错的一项是( )(2分)

A.休憩 ( qì) 锲而不舍(qiè) 瞥见(piē) 惴惴不安(zhuì) .....

B.楠木(nán) 悖谬(bó) 渺茫(miǎo) 诓骗(kuāng) ....

C.阴霾(mái) 彬(bīn)彬有礼 玄虚(xuán) 脊梁(jǐ) ....

D.淅(xī)沥 琼(qióng)楼玉宇 疮痍(chuāng) 涸(hé)辙 ....

2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)

A.妙手偶得 无边无银 恹恹欲睡

B.揠苗助长 纵横绝荡 浮想联翩

C.死心蹋地 温文而雅 未雨绸谬

D.地大物博 不屑置辩 光彩熠熠

3.下列加点词语使用正确的一项是( )(2分)

A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。 ....

B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安的严厉打击下,彻底被粉碎。 ....

C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 ....

D.我们必须持之以恒,一步一个脚印的勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。 ....

4.下列句子没有语病的是( )(2分)

A.每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日,首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。

B.开展“爱我朝阳,传送经典”清明诗文的诵读活动,旨在以清明节为载体,发扬和传承中华名族传统文化,进一步提升朝阳人民的文化素质。

C.阅读对人成长的影响是巨大的:一个人的精神境界的高低,往往与阅读量的多少有关。

D.据专家介绍,近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分)

①没有冬的肃杀,我们感受不到春的妩媚;没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然。②我几乎爱上了冬季。③虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬。④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。⑤岁月更迭,四季交替。

A.②④③⑤① B. ⑤②④①③ C. ③②⑤④① D. ④⑤①②③

6.下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是( )

A.孙悟空——大闹天宫 B.刘备——桃园三结义

C.诸葛亮——武侯弹琴退仲达 D.林冲——醉打蒋门神

7.根据提示,按要求默写填空。(每空1分,共8分)

(1)商女不知亡国恨, 。

(2) ,任重而道远。

(3) ,便下襄阳向洛阳。

(4)无可奈何花落去, 。

(5)辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中作者比喻军民抗敌收复失地之心,不可阻挡的诗句是: , 。

(6)李商隐《无题》中“ , 。”的诗句运用比喻、双关,含蓄地表现了对有情人之间生死不渝的爱情的赞誉。

二.语文综合运用(每小题2分,共6分)

8.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、

图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件(图标看右图)。

微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种

方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友,

也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信,是一个生

活方式。”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。

(1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么?

(2)请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标。

(3)中考将近,毕业在即,某同学在“告别母校”微信上留言,中间遗漏了一个句子,请你补写。要求语意连贯,句式一致。

“在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼 ,

心中荡起甜蜜的回忆。”

梯, ,

三.阅读(本大题含9~25小题,共44分)

(一)赏析诗词完成9~10小题(4分)

武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

9.上片中,“ ”,交代的是季节特征, “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(2分)

10.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(2分)

(二)阅读《马说》完成11~14小题(12分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。

11.解释下面句中加点词的意思。(4分)

(1)食马者不知其能千里而食也( )(2)策之不以其道( ) ..

(3)鸣之而不能通其意( ) (4)执策而临之( ) ..

12.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(4分)

(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

(2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

13.作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分)

14.如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(2分)

(三)阅读下面的选文,然后回答15~19小题(13分)。

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。

孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”

有几回,邻舍孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。

孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。

我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。

15.选出对孔乙己主动教“我”写字的深层原因分析正确的一项。( )(2分)

A.他在故意显示自己的善良。

B.他在社会上实际所处的境地是十分的孤独。

C.他在故意向孩子炫耀自己的博学。

D.他在向短衣帮表示自己的轻蔑。

16.作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你,让你认识了他。请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象,并举例说出他三个方面的性格特征。(3分)

17.孔乙己是“万般皆下品,唯有读书高”的信奉者。请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的。(2分)

18.有人说孔乙己是喜剧人物,也有人说孔乙己是悲剧人物。请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的。(2分)

19.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈谈你的看法。(4分)

(四)阅读下面的文章,完成20~24小题。(共15分)

记忆的版图

林清玄

①一位长辈到大陆探亲回来,说到他在家乡遇到兄弟,相对地坐了半天还不敢相认,因为已经一丝一毫都认不出来了。

2016经典说说篇七
《2016年国家公务员考试你就这样子复习吧》

很多人把公考当作一场旷日持久的战争,其实,不妨把公考当作一个朝夕相处的朋友。因为接下来的很长一段时间陪伴你的就是他。要想走的远,要把握好四个“度”。 第一,在备考观念上有“深度”。不知道你们的备考本子的第一页上有没有大大的写着“意识化”三个字。千万不要小觑这三个字。不仅是备考的思维架构上还是备考的心态上都无外乎与其相关。抱着“急于求成,毙其功于一役”的观念很危险。“公考考的是思维”一定要在接下去时刻提醒自己,成为一种非条件反射。说具体的,行测的初期是分模块的,满哥我特别讲究思维方法的养成,在方法未能内化之前是不主张刷题的。我可以毫不脸红地说行测我刷了近15000题。推荐粉笔题库,当时我用ipad刷题,看着走高的刷题数会一阵暗爽。但是我也会很脸红地说只有5000题是用科学方法的有效题。想说的就是科学方法的掌握胜过为了刷题而刷题,现在你们没感觉,在言理解模块次次因为方法没吃透滑铁卢满江红的时候你就懂了。“公考考的是思维”、“公考考的是思维”、“公考考的是思维”、重要的事情说三遍。量变不难,题刷去就是,真正难得是量变向质变的过程。所以,跟着组织,别掉队、也别插队。

第二,在备考习惯上有“高度”。何为“高度”?意为高瞻远瞩。把握好思维训练的这个宏观大方向,这个,跟着自己的节奏就好。再言就是自己在思维上的微调。例如在方法掌握后,行测模块顺序的的构建。人的思维是有连贯性的。我当时的顺序是“言语、逻辑、资料、数量、常识”,先做文字类,在思维打开后再做运算,最后再用常识做甜点。当然,有大神一来就拿数量开胃,然后鸡血满满做言语也可以,不过言语模块一定要前置,但在模块确定后不易轻易改变顺序。意识化的过程就是不断暗示固化思维逻辑的过程,定好顺序后就是不断用方法强化,成为固有的思维习惯。

第三,在备考思维上有“密度”。何为“密度”?在我看来,要编密思维逻辑网,不要放弃任何一个模块,数量关系做了2000题后会发现自己都会出题了,言语理解方法顿悟后发现陷阱都会自动现身,逻辑判断到后来你会爱上它的,资料分析会越算越巧,常识发现自己原来也有常识了。可是这种感觉是在大概只占备考周期的十分之一,我参加过国考,上考,浙江选调考,浙江省考,这种感觉直到最后一次省考才有所体会。想说的是,要好好编密思维逻辑网,到头才会有结网所获的成就感。而这之前要充分做好吃苦的准备。再说说申论,申论,我想说重在平时,人民时评和公务员考试吧:gwyksb公众微信真的是块宝。因为平时喜欢手写些东西,所以准备了一本砖头一样的厚本子,事实证明本子的厚度决定摘记的厚度,我摘记了很多自己喜欢的语言,为后来无论申论也好,面试也好备了很多干货。说点技巧,人民日报我会先扫一眼框架,默写下来,然后摘记我觉得要献上一对膝盖的经典语句,例如:让公共空间安全意识不仅仅成为盆景,还要成为风景,更要成为一道风尚。在做好平时的积累,有一定的储备后,要做的就是有的放矢地用出来,有意识地,有技巧地用。在学习好的谋篇布局后,用自己平时的积累让框架有血有肉。具体的技巧,就好好学习,天天向上吧。

第四,在备考行动上有“进度”。“思想的高度还是要用行动来攀登”。有严格的计划,有明确的时间节点,有科学的进度安排,这些要都会做好统筹,那么剩下来的需要做的就很简单了。做好每天的计划就是,比如我在进入自主性学习后,早上到图书馆后,会先看人民日报,我喜欢用人民日报的app看,因为是正版报纸的视图。然后到九点掐时做一套完整的行测,做完大概11点,剩下到吃中饭的时间就加强薄弱模块50题。下午做完整做一套申论,当然是用方法的有意识地训练。晚上会进行总结归纳,对今天做的套题进行纠错总结。剩下大概会有一个小时不到的时间我一般用来看上课讲义。这是大概的一个安排,当然会跟随着课程做一定的微调。说到这个,特别感恩有这么一个良好的氛围,记得去年暑假留在学校,备考的有条不紊,每一个公考人都像一个摆渡人,共同推动的这艘巨轮的前进,这种全身心投入的感觉回忆起来现在都能热泪盈眶。

只要认真把握好以上四个“度”,我敢毫不保留地说笔试就可以当大神了。

从笔试、面试、体检、政审,到公示期满,到现在最近在忙的党员关系转出,录用审批手续办理,经历这一轮涤荡,真的觉得一切的努力都是值得的。最后分享一段豆瓣小组的段子:公务员考录系统是最严格的相亲甄选过程:笔试过了说明智商没问题,面试过了说明表达没问题,体检过了说明身体没问题,政审过了说明家庭没问题,公示完就可以领证了。

2016经典说说篇八
《2015-2016九年级月考试卷附答案》

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考

XXX年级xx班级附答案

姓名:_______________班级:_______________考号:_______________

一、选择题

(每空? 分,共? 分)

1、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )

A.慰藉(jiè)逮捕(dài)松弛(chí)怡笑大方(yí)

B. 挫折(cuî)馈赠(kuì)扎实(zhā)相得益彰(zhāng)

C. 殉职(xùn)贮藏(chǔ)殷虹(yān)前仆后继(pū)

D. 焕散(huàn)逃窜(cuàn)谬论(mi

ù)相辅相成(chéng)

2、(2015年江苏扬州市中考)下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )

A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。

B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。

C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。

3、下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.2014年9月1日,第十二届北京国际图书节,在中华世纪坛盛大开幕。该届图书节的主题是《美丽中国梦,精彩图书节》。

B.京剧又叫平剧,创始至今,已有二百多年的历史,目前是流行全国、风靡世界的中国“国剧。”

C.自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气,自尊自爱,不卑不亢,勇于开拓,积极进取,志存高远,执着追求。

D.对联在不同的场合或时间,有不同的名称:春节贴在大门两边的叫春联,贺寿用的叫寿联,庆祝婚喜的叫喜联,悼念死者的叫挽联等等。

4、下列各句没有语病的一项是( )

A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

C.我们全班同学,在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后,经过大家的努力,使班级面貌发生了很大变化。

D.杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓

5、下列句子按语意排列最恰当的一项是( )

①如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?

②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?

③谁说宇宙是没有生命的?

④这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

⑤你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候?

⑥你难道没有听到石头里也有生命的呐喊?

A、②③①④⑥⑤ B、③②①④⑥⑤

C、③②①⑤④⑥ D、②③④⑥⑤①

二、填空题

(每空? 分,共? 分)

6、(2015年江苏连云港市中考)阅读下面一段文字,完成题目。

2015年5月,《西游记》特种邮票在连云港首发。自1979年以来,《西游记》系列邮票一直深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评。每一张邮票,都讲述一个脍灸人口、扣人心弦的故事,带我们重温那些经典的艺术形象:矢志不yú( )的唐三藏,明察秋豪的孙悟空,憨态可jū( )的猪八戒,任劳任怨的沙和尚„„此次发行的《西游记》特种邮票图案内容分别为自封齐天大圣、佛祖收孙悟空、发愿取真经、悟空收心,小型张图案为大闹天宫。邮票按照小说的故事情节进行lín( )选,再现了《西游记》的精彩内容。首发式上,一位资深邮票藏友当场写下一副对联,上联是:弘扬佛法师徒历经磨难,下联是: 。

(1)根据拼音写出汉字。

(2)语段中有两个错别字,找出并加以改正。

7、习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上,引用孟子的“ , ”告诫全党要有忧患意识。

8、但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)

9、月亮清冷的光辉,一直在文人的笔尖流淌,常常牵动着人们敏感的神经。请写出借月抒怀的一句完整的古诗词名句。

10、 ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 三、语言表达

(每空? 分,共? 分)

11、观察下面这幅漫画,完成后面的题目。

(1)用简洁的语言描述一下这幅漫画。(30字左右)

答:

(2)如果让你对图中啃老的成年人说上几句话,你会如何说?

答:

12、文言文阅读

(2015年江苏南京中考)阅读下面古诗文

金山寺(并序)

灵寿两县知县。②窒碍:阻碍。③赀:通“资”。④没(mî)世:死。

1.解释下列句中,点的词语。

(1 (2

(34

2.用现代汉语写出下面两句句子的意思。

(1)陟罚臧吾,不宜异同。

译文:

(2)偷泣而去,改过迁善者多。

译文:

3.请用自己的话说说【乙】文中陆知县改造小偷的方法有哪些独到之处。 答:

4.【甲】【乙】两文都表达了无论为君还是为官都应做到____的观点,在此基础上,

【甲】文还委婉批评后主有“ ”(用文中一词)的行为错误。

四、文言文阅读

(每空? 分,共? 分)

13、文言文阅读

芳容至孝

周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。”

自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读yù,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未了,为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。”未几里正至,闻言色动,邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。

芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。

1.解释下列句中加点的词。

(1)芳容泣而志之 (2)药之可以即愈

(3)且吾有大事未了 (4)闻言色动

2.下列句中 “于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是( )

A.告之于帝 B.贤于材人远矣 C.仓鹰击于殿上 D.万钟于我何加焉

3.翻译下列句子。(

(1)天下岂有无父之人哉!

(2)为吾招里正,当告以故。

4.全文表现了芳容哪些美好的品格?

五、现代文阅读

(每空? 分,共? 分)

14、道大无外

①孔子当年传道授业之时,据说东郭子思曾问子贡:“夫子之门,何其杂也?”子贡以良医之门多病人解之。但孔子觉得还不够,说自己“修道以俟天下,来者不止,是以杂也”。盖孔子身处礼崩乐坏的时代,怀抱澄清天下的方略,虽四出游说诸侯,却无解人,难以“得君行道”。所以不得不守先待后,“修道以俟天下”。凡愿意学道者,皆来者不止。

②孔子的教育宗旨,本来就是有教无类。因为有了守先待后的责任,就更必须有教无类。章太炎早年门户观念甚强,对于取向不合者,往往口诛笔伐,甚或拳脚相向。但晚年在苏州讲国学时,对向学者即取来者不拒的态度,故门下甚杂。有人说这是章夫人想多收贽见礼,那是典型的不仁者见不仁。其实太炎是感觉到文化危亡的可能,故试图“修道以俟天下”。

③而有教无类不仅是教育宗旨,也体现了一种文化立场。由于“教”的重要,“类”就可以暂时不计。陈寅恪在其《隋唐史》二稿中,就曾两以“有教无类”一语来概括中古种族、文化之互动,借其字面义来表述“教”重于“类”的深意。他所继承和发挥的,正是章太炎等人在清末提倡“国粹”时的开放胸怀。

④过去爱说中国几千年不变,视为停滞,而学者也多寻其转变或发展的迹象,以之为中国非停滞正名。其实不变、停滞的一个同义词便是稳定,在世界大历史中,很少有国家能够长期“维稳”。尽管中国几千年的稳定或有夸大甚或神化的一面,但任何形象皆以一定程度的实际为根基。尤其在外国眼光中,“不变”的确是中国的一个主要象征。中国何以能“维稳”,又怎样“维稳”,乃是亟须探索的大题目。

⑤按照梁启超的看法,这正基于中国文化的开放特性。即使是所谓一尊的儒家,也一向实行“对外开放”的改革取向。清儒陈澧就说:“魏晋以后,以老氏之说傅合于儒者;唐宋以后,以释氏之说傅合于儒者。呜呼,安知后世无以回回、欧罗巴之说傅合于儒者乎?”陈氏所说的“傅合”,接近后人爱说的“同化”。以儒家为核心的中国文化,恰以多次“同化”了外来的文化,而实现自身的源远流长。

2016经典说说篇九
《2016语文版语文九年级上册期末试卷(含答案)》

语文版语文九年级上册期末测试题

一、(每小题3分,共15分)

1、下面各句中,加点字的注音不正确的一项是( C )

A、吴汉字子颜,南阳宛人也。家贫,给(jǐ)事县为亭长。

B、思想会发酵(jià0),心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃。

C、我虽然生性驽(nǔ)钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。

D、她拿着点着(zháo)的蜡烛,满屋子寻找。

2、下列各句中,加点字的书写不正确的一项是( B )

A、我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸澈的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。

B、他的这一举止真叫人不可思意,老师早就计时这不得擅自改变安全操作规程。

C、盼弟善为决择,未雨绸缪。“寥廓海天,不归何待?”

D、黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。

3、下列语句中加点词语运用不正确的一项是( A )

A、我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。

B、刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。

C、这本书印刷不够精美,但内容还差强人意思。

D、大自然馈赠给了樊枝花人民丰富的光热资源和矿产资源。难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。

4、选出标点符号使用正确的一项是( D )

A、他,一个十三、四岁的孩子。

B、像《(论语)十则》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。

C、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

D、我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

5、下列句子中没有语病的一项是( C )

A.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 B.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

C.“十五”期间,国家将重点支持五个高新区的发展,我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。

D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。

二、(共9分,每小题3分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也。

6、下列句中加点字解释不正确的一项是( B )

A、执策而临之 临:面对B、一食或尽粟一石或:有的

C、安能求其千里也安:怎么D、且欲与常与等不可得等:一样

7、下列各组加点词意思用法相同的一项是( C )

A、不以千里称也/不能称前时之闻B、食之不能尽其材/一食或尽粟一石

C、执策而临之/策之不以其道D、鸣之不能通其意/其真无与邪

8、下列关于原文分析,理解不正确的一项是( B )

A、《马说》选自《昌黎先生集·杂说》,作者韩愈,唐代著名文学家,思想家,“古文运动”的领袖,“唐宋八大家”之首,“说”是古代的一种文体,可以记叙,也可以议论,都是为了说明一个道理。

B、《马说》借伯乐相马的故事提出了“千里马常有,而伯乐不常有”的见解,讽刺了封建统治者不识人才,不重人事,摧残人才的愚昧和昏庸,表达了千里马痛感“伯乐不常有”和“怀才不遇”的强烈愤慨。

C、文中“伯乐”指擅长相马之人,比喻能识别人才的人;“千里马”指日行千里的马,比喻人才;“食与者”比喻不能识别人才的封建统治者。

D、通过学习本文我们认识到旧社会,封建统治者埋没、扼杀人才的可恶,深感生在今天新社会的幸福。我们应当珍惜今天的幸福,努力磨炼自己,使自己成为建设社会主义的有用之才。

三、(共24分)综合训练

9、将第二大题中加点词和划线句子翻译成现代汉语(7分)

(2)、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里尔也。

称呼它。

10、阅读下面这首诗,然后回答问题(6分)

使至塞上 王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

(2)、这首诗融叙事、写景、抒情为一体,请你作简要分析(2分)

11、阅读名著,回答问题:

(2)、某校初三二班同学在读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词你怎么说?(3分)

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经,他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。 12、根据下表显示的调查结果,回答下面问题。

认同程度调查结果统计表

项目、结 对 、果 象。节目认可度快乐度老年人中年人青年人老年人中年人青年人春节高高中高中低圣诞节低中高

④ ,浓睡不消残酒。(李清照《如梦令》)

⑤生亦我所欲,所欲有甚于生者, 。(《孟子》)

⑥在杜牧的《泊秦淮》中借眼前景抒现实忧,写出这首成为千古绝唱的名句是

, 。

⑦在《无题》中运用美丽的神话来表达自己的美好愿望的诗句是: ,

⑧在《论语》中孔子认为可以拿来作为终身遵守的准则是:

⑨在《滁州溪涧》中蕴含诗人要在激剧变化的潮流中寻求一点自由和安静的句子是: , 。 ⑩在辛弃疾的《菩萨蛮》中以喻明志,表达诗人及军民抗敌收复失地之心不可阻挡的句子是: , 。

五、(32分)阅读

(一)

默爱如山我怕父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡了一声……

有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说:“瞎胡唱,别唱了。”我说:“你唱一个。”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳……”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。

我家有个大宜兴壶,下地回来,泡上茶壶,父亲高兴了,还逼我们喝。说:“逼”,是因为我们喜欢喝凉水,不喜欢喝茶。“过来,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”

我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字,说句文词,是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。 吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。”母亲说:“今天不拉土了?”父亲说:“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小,有远有近。近则三五里,远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。

父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》,破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像真烧焦了一样。”他一指点,我也惊叹起来。最后,总是照例的一句话:“使劲儿看,好好记住。”

我12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。过了正月十五,要开学了。吃过早饭上路,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没说话,我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了,他说:“快了,你走吧。”这时旷野无人,惟有寒风积雪,一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。

再以后,我参加了工作,按家乡人的看法,凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了,一晃就是十几年,大约是1960年,父亲到天津看我来了。我说:“今天咱们上街吃一顿狗不理包子,再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览,我觉得一两句话说不清,我提起以前的事:“我小时候你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。” 刚走过劝业场,我一回头,见他正弯腰从地上捡烟头,我嚷了一声:“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头,眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然,是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。

14、文中选取了感人肺腑的细节来写“父亲”在“我”成长的道路上烙下的深刻印迹,请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片断。(3分)

15、请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。(4分)

16、“父亲”是一个性格复杂的人,请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。

17、请说说文中的画线句有什么作用?

18、这篇文章语言质朴、传神,感情深邃、绵长。请你就感触最深的一点谈谈。

(二)千年古道

“茶马古道”是云南、四川与西藏之间的古代贸易通道,由于是用川、滇的茶叶与西藏的马匹、药材交易,并以马帮运输,故称“茶马古道”

藏人嗜茶,汉文史料中有藏人“嗜茶如命”、“如不得茶,则病且死”的字样;藏族民谚有“宁可三日无食,不可一日无茶”

之说。可见藏民对茶的情感之炽,依恋之深。

数千年来,茶叶沿着古道源源不断输入藏地直至拉萨,

再向西延伸到喜玛拉雅西端的普兰县,商贸则通达印度、尼泊尔、克什米尔诸国。因此古道被学术界定义为“世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道”。

茶马古道沿途,有着我们这个世界上最壮丽最动人的山水。这里的世界静得出奇,大山全都沉默不语。那是一种惊心动魄苍茫和旷世的沉寂。那种苍凉、严酷之美,轻易就把人带入史前时代。夏季,雨水汪洋恣肆;冬季,雪水清碧如玉。它们从无数大山上奔泻而下,迅速汇聚,很快流淌到无数的大江和河流中。人行古道,放眼高原,远

山显露出强劲而优美的山脊,它们是那么险峻,又是那么秀美,充满了张力。淡淡的山岚,使它们显得英姿勃发,十分年轻。如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉,它们奔涌流动,为高原注入了生命的活力,为高原带来了蓬勃的生机。

除却大山大川,茶马古道沿途还有极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光。那历尽沧桑的石头,那一逝不再永不重复的云,那亿万年来不老的蓝天,那似乎来自极地或外太空的光芒,它们组合成的色彩令人激动不已。如果在晴天的晨曦中和晚霞里走过西藏的大地,你一定会为那种剔透明朗的光泽所震慑:只要看到一眼,只要沐浴一次,人生便因之而生辉。

茶马古道同时也是虔诚的藏民转朝圣之路,古道沿途一些民间艺术家于过去漫长的时日中,在路边的岩石上、玛尼堆上雕刻了无数的经文、咒语,绘制了众多的佛陀、菩萨和高僧的形象,还有一些神灵的动物形象,如鱼、蛇、猫等等,当然也有一些被视为神异物的形象,如海螺、日月星辰。那些或粗糙或精美的造像为古道那漫长的旅途增添了一份神圣和庄严,也为那遥远的地平线增添了几许神秘……

19.根据提示,用第段中的材料,完成对“茶马古道”的定义。(3分)

到西藏换回马匹、药材。

20.第段中引用汉文史料藏族民谚的作用是什么?(3分)

21.第段中划线的“如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉”这句话用比喻的方法突出了西藏什么样的特点?(3分)

22.根据文章内容,概括茶马古道的特点。(3分)

2016经典说说篇十
《2016届高三语文第六次月考试题》

第六次月考语文试题【福建版】

(满分:150分 考试时间:150分钟)

1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。

2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)固时俗之工巧兮, 。(屈原《离骚》)

(2) ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

(3)潦水尽而寒潭清, 。(王勃《滕王阁序》)

(4) ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

(5)沙鸥翔集, 。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)举酒属客,诵明月之诗, 。(苏轼《赤壁赋》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2一5题。

王逊,字邵伯,魏兴人也。仕郡察孝廉,为吏部令史,转殿中将军,累迁上洛太守。私牛马在郡.

生驹犊者,秋满悉以付官,云是郡中所产也。

惠帝末,西南夷叛,宁州刺史李毅卒,城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年,治中毛孟诣京师求刺史,不见省。孟固陈曰:“君亡亲丧,幽闭穷城,万里诉哀,不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感,又愧梁妻无崩城之验,存不若亡,乞赐臣死。”朝廷怜之,乃以逊为南夷校尉、宁州刺史,使于郡.

便之镇。

逊与孟俱行,道遇寇贼,逾年乃至。外逼李雄,内有夷寇,吏士散没,城邑丘墟。逊披荒纠厉,收聚离散,专杖威刑,鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷,俘馘千计,获马及牛羊数万余,于是莫不振服,威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝,帝嘉之,累加散骑常侍、安南将军、.

假节,校尉、刺史如故,赐爵褒中县公。逊以地势形便,上分牂柯为平夷郡,分硃提为南广郡,分建宁为夜郎郡,分永昌为梁水郡,又改益州郡为晋宁郡,事皆施行。

先是越巂太守李钊为李雄所执自蜀逃归逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊,

钊距之,战于温水,钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州,逊使将军姚崇、爨琛距之,战于堂狼,大破.

骧等,崇追至泸水,透水死者千余人。崇以道远不敢渡水,逊以崇不穷追也,怒囚群帅,执崇,鞭之,怒甚,发上冲冠,冠为之裂,夜中卒。 ④③②①

逊在州十四年,州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节,谥逊曰壮。 (节选自《晋书·列传第五十一》)

[注]①治中:官名,州刺史的属官。②既惭„„,又愧„„:这两句意思是,既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受,又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验。③李雄:十六国时期成汉政权的第一个皇帝。④馘(guó):古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。

2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.累迁上洛太守 迁:升职 .

B.朝廷怜之 怜:怜爱 .

C.帝嘉之 嘉:嘉奖 .

D.钊距之,战于温水 距:抵御 .

3.王逊死后谥“壮”(威德刚武)。下列各组句子中,全都表现王逊威德刚武的一组是(3分)

①仕郡察孝廉 ②专杖威刑,鞭挞殊俗

③征伐诸夷,俘馘千计 ④莫不振服,威行宁土

⑤战于堂狼,大破骧等 ⑥怒囚群帅,执崇,鞭之

A.①③④ B.①②⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分) ...

A.王逊在郡中为官时,家中的牛马生了牛犊马驹,他在任职期满后全都交给了官署。

B.宁州刺史李毅去世后,西南发生叛乱,毛孟到京城请求派刺史,却没有得到答复。

C.元帝即位后,王逊根据地理形势,重新调整了宁州地区行政区划,得到朝廷批准。

D.李骧袭扰宁州,姚崇率部抵御,大破李骧,姚崇却不肯乘胜追击,王逊因此愤怒而死。

5.根据要求分别完成下列各题。(6分)

(1)用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

先 是 越 巂 太 守 李 钊 为 李 雄 所 执 自 蜀 逃 归 逊 复 以 钊 为

越 巂 太 守。

(2)把文中画横线的句子译成现代汉语。(3分)

外逼李雄,内有夷寇,吏士散没,城邑丘墟。

译:

(三)古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。(6分)

金陵驿

[宋]文天祥

草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!

山河风景元无异,城郭人民半已非。

满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞。

从今别却江南路,化作啼鹃带血归。

[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都,途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都,建有离宫。

(1)对这首诗歌的赏析,不恰当的一项是(3分) ...

A.首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象,寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。

B.颔联用风景来衬托人事,突出物是人非,抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。

C.“满地芦花和我老”一句运用比喻,形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。

D.“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故,表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。

(2)诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情?请简析。(3分) 答:

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

7.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分) ...

A.陈琳起草的檄文,辱及曹操父祖,历数曹操罪状,号召讨伐曹操。曹操看了檄文后出了一身冷汗,头风病顿时痊愈。(《三国演义》)

B.宝钗撰写的《桃花行》声调悲凄,触动了宝玉及众姊妹。大家商议重起诗社,改桃花社为海棠社,推宝钗为社主。(《红楼梦》)

C.吴荪甫得知公债上涨是赵伯韬暗中捣鬼,便想拉拢杜竹斋结成“攻守同盟”,杜竹斋却倒戈一击,导致吴荪甫惨败。(《子夜》)

D.伽西莫多把爱斯梅拉达搭救到巴黎圣母院,并把她安置在避难小屋里,还把自己的食物和床褥送给她。(《巴黎圣母院》)

E.欧也妮守寡后改变了节俭的习惯,为自己添置了不少衣服,还经常周济他人。然而人们背后仍骂她是“守财奴”。(《欧也妮·葛朗台》)

8.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分) ...

A.张郃在瓦口关坚守不出,张飞无计可施,借酒浇愁。张郃前来偷袭,却大败而归。张飞乘胜追击,奋力攻下了瓦口关。(《三国演义》)

B.探春在大观园里搞承包制,宝钗建议由承包人各揽一宗事,年终承包人再凑些钱散给园中的妈妈们,这个建议深得人心。(《红楼梦》)

C.高老太爷指定鸣凤去做冯乐山的姨太太,鸣凤想向觉慧求救,但觉慧忙着写稿,没有听完鸣凤的诉说就把她遣走了。(《家》)

D.法庭以“银币变枯叶”为由指控爱斯梅拉达犯有谋财害命罪,对她施以种种酷刑。爱斯梅拉达始终不招认强加的罪行。(《巴黎圣母院》)

E.马斯洛娃向涅赫柳多夫表示愿意调去监狱医院当护士,并许诺不再喝酒。涅赫柳多夫听后,觉得她完全换成另一个人。(《复活》)

(二)文化经典阅读(6分)

9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)

①②①有子曰:“孝弟也者,其为仁之本与!”(《论语·学而》)

②孟子曰:“人人亲其亲、长其长,而天下平。”(《孟子·离娄》)

[注]①弟:同“悌”,敬爱兄长,泛指敬重年长的人。②为仁:践行仁德。

(1)请概括上面两个选段的共同主张。(2分)

答:

(2)对同一主张的阐述,上面两个选段侧重点有何不同?请简析。(4分)

答:

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成10~12题。

用“中国时刻”赢得“中国时间”

尔令奇

①APEC会议在北京召开,让我们再一次对“中国时刻”有了一种深切的感受,亦如4年前的上海世博会、6年前的北京奥运会、13年前的上海APEC会议„„如果拉长时间的距离来看,过去的30多年,每一个“中国时刻”都为我们赢得了一次世界性的关注,每一个“中国时刻”都见证了我们的巨大变化,每一个“中国时刻”都为我们注入了新的发展活力。而正是一个个可以载入史册的“中国时刻”,为这个古老而充满希望的国家赢得了“中国时间”。

②“中国时刻”是用实力赢得的尊重。改革开放尤其是新世纪以来,像APEC会议这样的“中国时刻”越来越多。正如一个进入“而立之年”的成熟个体,他自身的自信和担

当,是与对外界的贡献和作用同步提升、密不可分的。2001年的“中国时刻”,我们还是即将加入世贸组织的融入者,只是世界第七大经济体和第六大贸易国;今天的“中国时刻”,我们已经成为世界第二大经济体,仅与APEC成员的贸易额,就已经从13年前的1200多亿美元,增至今天的2.5

万亿美元,中国的十大贸易伙伴中8个是APEC成员。

③“中国时刻”不仅是一种荣耀,更是一种责任。有人质疑说,在自身仍然面临诸多改革发展艰巨任务时,我们有必要“兴师动众”来追求这样的“中国时刻”吗?就以大家议论比较多的车辆“单双号限行”来说,1991年11月中国正式成为APEC成员国时,整个国家的汽车保有量刚刚突破600万辆,而今天北京一个城市的汽车保有量就已经达到530多万辆。发展的问题还得靠发展来解

决,今天的中国要解决自身的发展问题,其政策的制定不能仅仅立足于国内,而要将自己的战略主张融入世界的游戏规则中。

④“中国时刻”不是装扮自己的花环,而是一个新的战略契机和历史起点。中国为推动区域经济一体化作出了很多基于中国国家战略的规划,包括21世纪海上丝绸之路战略、丝绸之路经济带战略、东北亚经济整合战略等。站在中国的角度来说,这些战略在经济层面,都是立足于中国国内的经济结构转型、产业升级、区域经济结构调整,从客观效果讲,也充分体现了亚太大多数国家的战略意愿,取得了双赢的效果。

⑤我们需要用今天的“中国时刻”赢得未来的“中国时间”。包括2014年APEC会议在内的每一个“中国时刻”,都可以看作历史进程中的新坐标和新挑战,“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,则是中国民众心里的“中国时间”。沿着“中国时刻”的台阶稳步上升,“中国时间”才能如期而至。

(选自2014年11月12日《光明日报》)

10.下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ...

A.中国改革开放30年来,每一个“中国时刻”的实现,都使我们向实现国家发展、民族振兴的目标前进一步,其影响十分深远。

B.中国作为成熟的现代国家,面临的“中国时刻”将更多,我们要充满自信地去迎接它,在立足自身的同时为世界多做贡献。

C.我国许多规划的制定,既基于国家战略,也以推动区域经济一体化为目的,客观上体现了区域内大多数国家的战略意愿。

D.怎样用“中国时刻”赢得“中国时间”?文章主要从三个方面展开论述:一要增强荣誉感,二要有责任意识,三要迎接新挑战。

11.请根据文章内容概括“中国时刻”的具体内涵。(3分)

答:“中国时刻”是指 的重大事件。

12.请简述文章第③段的行文思路。(3分)

答:

(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)

本题为选做题,请从甲乙两类题目中选定一类作答,不得再做另一类的题目。

(甲)文学类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成13~15题。

论 剑

赵文辉

仗剑者心高,再能抚琴,就更气傲了。楼兰王便是如此。他有一手精湛的剑术,从未逢过对手。而他引以为荣的,还是自己的琴艺。皇宫内外,再好的琴师在他面前,都会韵律错乱抚琴不成。他此次动身去中原,为的是找一个叫钟玉的朋友,这个朋友能帮他找到一个在他面前不会乱弦的人。更让楼兰王向往的是,这位琴师剑术卓绝,已到了出神入化的境界,人称剑圣。楼兰王一直因为找不到可以较量的高手而苦恼,这下好了,有琴又有剑。他为此而心切,一路上累死三匹快马。

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