小托福真题

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小托福真题篇一:小托福考试题型

TOEFL JUNIOR

该考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义、阅读,每部分均42道选择题;

听力35分钟,语言形式和含义25分钟,阅读50分钟,共110分钟。

初中托福测试了学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平,包括三种能力:

1) 基本的与人交流的能力。 学生必须能理解日常发生在学校的一些熟悉的话题,包括相关话题的大意和重要细节。根据已有或即使没有明确说出的信息做出推理的能力,以及理解说话者意图的能力,并且能明确根据口语的语调和重音分配等解读信息的能力。

2) 以指导为目的的能力。 学生必须理解老师和其他学校工作人员为一系列非学术性目的所使用的语言:包括课内和课外的用语(例如:外出调研,学校图书馆和礼堂)以及演讲用语(例如:通知,提示,邀请,警告等)。在听此类口语时,学生必须理解信息的目的,根据说话者已有但是没有明确说出的信息做出推理。

3) 以学术为目的的能力。 学生需要理解学术材料里出现的演讲或者讨论内容的大意。这些演讲以正式形式呈现并且展现出独特的口语特色。(例如,相对复杂的动词形式,相对较少的名词化结构,偶尔的停顿和不娴熟。)在听学术材料的演讲时,学生必须能够理解大意和重要细节,必须能根据已有和暗示的信息进行推断,必须能认清演讲者的目的,并且认清演讲者演讲中的修辞手段等(例如,比较和对比,原因和结果等)。

语言形式和含义:在以英语语言为媒介的环境中发展英语的能力时,交流能力(例如听和读)是最基本和最重要的。然而,对于国际学生来说,像语法和词汇这种能力也十分重要。这些技能提升并不只在于学好他们本身的重要性,更在于它们能帮助提升我们的交流能力。在发展这些技能时,重要的是学生不应该只关注形式,更应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本的工具。学生应该能够识别语法要素和正确的词条,即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条(例如,基于语法和更广泛的讨论)。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容(例如,信息的,小册子,广告,学生作文等)。

分数范围:200-300

阅读理解:初中托福考试评估了在英语媒介的环境中学生的阅读理解能力,包括两项基本阅读形式:

1) 阅读和理解学术文章的能力。 学生需要阅读和理解一系列跨越各个学科领域(例如,艺术,人文,科学和社会科学)的体裁的学术文章(例如,说明文,传记,议论文,散文)。他们还需要阅读不同难度水平的文本,尤其是那些在英语环境课堂上使用的。 在读这些文本时,学生要通过理解大意和主要的论据信息来做出推断,并且理解核心词汇(不管来自于以前的知识还是文本)以及文本内部的紧密联系(例如,句子之间暗示性的联系)。

依赖于具体的段落的性质,学生必须了解作者的目的,理清逻辑并看懂修辞结构,文章进程和指示,识别并理解比喻性语言。与听力相比,阅读文章不应要求太多具体的背景信息,但是有时要求学生去阅读以便于从上下文中掌握新的学术信息。

2) 阅读并理解非学术性文章的能力。 尽管学术性文章已经成为英语语言方面的主要挑战,但学生也必须能够阅读非学术性文章。包括通信方面的(例如电邮和信件),日志,学生著作以及一些更短的文章(例如,小册子,广告,时间计划等). 在读非学术性文章时,学生必须能够解释同上文学术性文章同等类型的细节,也要明白非学术文章的一些显著特征(例如,一些习语的频繁使用)。

分数范围:200-300 二、TOEFL®Junior™ 初中托福考试分数

小托福真题篇二:2015年4月18日小托福真题预测

2015年4月18日小托福真题预测 2015年4月18日小托福真题预测下载入口:

2015年4月18日小托福真题预测经过小马老师的精心准备已经和考生见面了,考生可以复制链接直接进入免费索取下载全部内容,,希望考生可以好好利用此次真题预测,努力备考2015年4月18日小托福考试。

2015年4月18日小托福真题预测部分内容:

1. What are the speakers mainly discussing?

A new art project in the city

An assignment for their art class

An art display inside the public library

A painting that the girl saw downtown

The National Marine Sanctuaries Program is administered by the National Oceanic and Atmospheric Administration, a branch of the United States Department of Commerce. Initially, 70 sites were proposed as candidates for sanctuary status. Two and a half decades later, only fifteen sanctuaries had been designated, with half of these established after 1978. They range in size from the very small (less than 1 square kilometer) Fagatele Bay National Marine Sanctuary in American Samoa to the Monterey Bay National Marine Sanctuary in California, extending over 15,744 square kilometers.

1. The passage mentions the Monterey Bay National Marine Sanctuary as an example of a sanctuary that

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(A) is not well know (B) covers a large area

(C) is smaller than the Fagatele Bay National Marine Sanctuary (D) was not originally proposed for sanctuary status

On the other hand, fungi bring about the decomposition of dead organic matter, thus enriching the soil and returning carbon dioxide to the atmosphere. They also

enter into a number of mutually beneficial relationships with plants and other organisms. In addition, fungi are the source of many of the most potent antibiotics used in clinical medicine, including penicillin. 2. The passage mentions

"penicillin" as an example of (A) a medicine derived from plants (B) a beneficial use of fungi

(C) a product of the relationship between plants and fungi (D) a type of fungi that grows at extreme temperatures.

2015年4月18日小托福真题预测下载入口:

小托福真题篇三:2015年1月17日小托福真题预测

2015年1月17日小托福真题预测

2015年1月17日小托福真题预测下载

2015年1月17日小托福阅读真题预测及解析。在做小托福阅读的时候需要考生在短时间内把握文章的中心思想,抓住关键点,并通过对语法的理解找到答题的思路,下面是1月17号的小托福阅读真题预测,希望大家能够好好备考。

1) 阅读和理解学术文章的能力。 学生需要阅读和理解一系列跨越各个学科领域(例如,艺术,人文,科学和社会科学)的体裁的学术文章(例如,说明文,传记,议论文,散文)。他们还需要阅读不同难度水平的文本,尤其是那些在英语环境课堂上使用的。 在读这些文本时,学生要通过理解大意和主要的论据信息来做出推断,并且理解核心词汇(不管来自于以前的知识还是文本)以及文本内部的紧密联系(例如,句子之间暗示性的联系)。

依赖于具体的段落的性质,学生必须了解作者的目的,理清逻辑并看懂修辞结构,文章进程和指示,识别并理解比喻性语言。与听力相比,阅读文章不应要求太多具体的背景信息,但是有时要求学生去阅读以便于从上下文中掌握新的学术信息。

2) 阅读并理解非学术性文章的能力。 尽管学术性文章已经成为英语语言方面的主要挑战,但学生也必须能够阅读非学术性文章。包括通信方面的(例如电邮和信件),日志,学生著作以及一些更短的文章(例如,小册子,广告,时间计划等). 在读非学术性文章时,学生必须能够解释同上文学术性文章同等类型的

细节,也要明白非学术文章的一些显著特征(例如,一些习语的频繁使用)。

In the sixteenth century, an age of great marine (海

运业) and terrestrial(陆地的) exploration, Ferdinand

Magellan(斐迪南·麦哲伦(西班牙航海家)) led the first expedition to sail around the world. As a young Portuguese noble(贵族), he served the king of Portugal, but he became involved in the quagmire(无法脱身的困境) of political intrigue(阴谋) at court(当庭) and lost the king's favor. After he was dismissed from service to the king of Portugal, he offered to serve the future Emperor Charles V of Spain.

A papal decree(宗教的判决) of 1493 had assigned all land in the New World west of 50 degrees W longitude(经度) to Spain and all the land east of that line to Portugal. Magellan offered to prove that the East Indies fell under Spanish authority(权力). On September 20, 1519, Magellan set sail from Spain with five ships. More than a year later, one of these ships was exploring the topography of South America in search of a water route(航线) across the continent. This ship sank, but the remaining four ships searched along the southern peninsula(半岛) of South America. Finally they found the passage they sought near a latitude(纬度) of 50 degrees S. Magellan named this

2015年1月17日小托福真题预测下载

小托福真题篇四:2015年3月21日小托福真题预测

2015年3月21日小托福真题预测 2015年3月21日小托福真题预测下载: 2015年3月21日小托福真题预测经过小马过河老师的精心准现已在小马过河和大家见面了,众多老师对3月21日小托福考试进行了重点预测,考生可以复制链接直接进入并可以免费向在线老师索取下载使用。

2015年3月21日小托福真题预测写作部分内容:

. 1 . Do you agree or disagree with the following statement? People should buy things made in their own country, even if they are more expensive than things made in other countries.

2. Do you agree or disagree with the following statement? A job with more vacation time but a low salary is better than a job with a high salary but less vacation time.

3. Do you agree or disagree with the following statement? In the past, it was easier to identify what type of career or job would lead to a secure and successful future.

4. Do you agree or disagree with the following statement? All high school students should take a course in basic economics.

5. Do you agree or disagree with the following statement? Movies and television programs should present stories in which good people are rewarded and bad people are punished.

6. Do you agree or disagree with the following statement? The rapid growth of cities has a mostly positive impact on the development of the society.

7. Do you agree or disagree with the following statement? In order to solve the problems in the present and future, it is necessary to understand the past.

8. Do you agree or disagree with the following statement? Young people today are less dependent on their parents than in the past.

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2015年3月21日小托福真题预测下载:

小托福真题篇五:2015年1月17日小托福真题解析

2015年1月17日小托福真题解析

2015年1月17日小托福真题解析

2015年1月17日小托福真题解析已经发布了,小马过河老师团队精心为大家进行真题解析,帮助考生更清晰的认识考题,考生们赶紧点击下载查看吧。

Magellan(斐迪南·麦哲伦(西班牙航海家)) led the first expedition to sail around the world. As a young Portuguese noble(贵族), he served the king of Portugal, but he became involved in the quagmire(无法脱身的困境) of political intrigue(阴谋) at court(当庭) and lost the king's favor. After he was dismissed from service to the king of Portugal, he offered to serve the future Emperor Charles V of Spain.

Sample I

Passage Excerpt:

“... The Zhongba settlement is extremely important because it is the first place we know of where people had a method for collecting salt. Comparable evidence of ancient salt production in the world comes from sites that are not nearly as od. The Zhongba settlement is also very different from other sites because of its unique source of salt. While in other places salt was dug from mines or extracted from sea water, the Zhongba salt was obtained from a salty river...” In line 2, the word comparable is closest in meaning to ____________.

(A) early

(B) large

(C) similar

(D) beautiful

Sample J

Passage Excerpt

“... Ms. Bonello was very excited about Conway’s suggestion. She immediately told Mr. Prewitt, the other history teacher at school, about the sutdents’ proposal. Like Ms. Bonello, Mr. Prewitt thought that the cyberfriend project would be an educational opportunity for them...” In line 2, the word proposal is closest in meaning to _______.

(A) plan

(B) meeting

(C) education

(D) excitement

Sample K

Passage Excerpt:

“The Golden Gate Bridge is a famous bridge in San Francisco. The bridge has a red color, but gray clouds often surround it. On clear days people come to take pictures of the bridge. The pictures show the green hills next to the bredge and the blue water under it.”

What color is the Golden Gate Bridge?

(A) Red

(B) Green

(C) Blue

(D) Golden

Sample L

Passage Eexcerpt:

“Each food we eat tastes different, and there are untold numbers of different tastes. Still, all flavors are based on just four basic tastes: sweet, bitter, salty, and sour. Some food experts argue there is a fifth basic taste called umami(a Japanese word that can be translated roughly as “tasty” or “savory”), but this theory remains controversial. Regardless of whether there are four of five basic tastes, the number is small....”

According to the author, what question is still debated?

(A) How many basic tastes there are

(B) Which tastes people enjoy most

(C) Why foods lack flavor when a person is sick

(D) What causes the sensation of warmth on the tongue

2015年1月17日小托福真题解析

小托福真题篇六:2015年2月8日小托福真题预测

2015年2月8日小托福真题预测 2015年2月8日小托福真题预测下载: 小马过河老师团队精心推出了2015年2月8日小托福真题预测,助2月8日参加小托福考试的考生一臂之力。考生们赶快免费下载使用吧。

task 3

reading

proposal:the student suggests the university to cancel the food cart service

reason 1:too much garbage

reason 2:junk food

listening

the woman disagrees

reason 1:it's quite easy to clean up,the garbage is not a big deal

reason 2:hot dogs and juice offered by the food cart is what keeps her concentrated on the classes,she doesn't have to starve

2015年2月8日小托福真题预测下载:

小托福真题篇七:小托福阅读考试出题点详细解答

【小托福阅读考试出题点详细解答】

我们的同学们在复习小托福阅读的部分时,其实出了应该花时间研究7大类题型的出题规律与解题方法的同时,也应该花精力去锻炼自己在第一遍阅读文章时,从文章中找到潜在出题点和文章重要信息的能力。接下来我们就来看看如何能够做到在不看题目的前提下就预先判断出并把握住考试的出题点。

首先我们同学们在阅读文章时要对文章的逻辑关系次有着极度明锐的嗅觉。这里所说的逻辑关系其实在我们小托福的阅读部分主要指的就是因果和转折这两种逻辑关系。一般文章含有这两种逻辑关系的句子都是含有出题点或者重要信息的句子,所以我们的同学们对于这些句子自然要仔细阅读。这里我们就重点来看看转折关系在文中的重要地位。

我们的同学们在遇到however、but、unfortunately这些表示转折关系的单词的时候要特别注意,凡是含有转折关系的句子,重点一定是在转折以后的内容,而往往这句话也会包含考点。

比如下面的这个例子:

One possibility would be to use plants with strong smells, like garlic or pine, to keep the insects away. Unfortunately, however, using these smells might keep some people away too.

我们再来看到后面的一道考题问What does the author imply about the garlic and pine ?

这道题显然答案就在上文转折之后的句子之中可以找到,答案是They can be unpleasant to people.这句话也就是转折据的同意转述。所以我们不难看出原文中带有转折关系的句子对于我们解题的帮助。

接下来来我们再来看看另外一句转折关系的句子:

Both bats and birds have mastered the skill of landing, but these two types of

flyers go about it quite differently.

这句话的句中出现了明显的转折词,而作为第一段的最后一句话,这里的后半句显然就是作者的核心观点。也就是but后的句子内容是全文的中心句,也引出了后文的内容。我们同学们读到这里就应该有一个对下文的预期,判断出后文会开始介绍这两种飞行动物在飞行技巧上的不同之处。通过这个例子我们可以总结得出,作者在原文带有转折的句子出现之后很有可能会紧跟一个新的观点,这点我们的同学们必须铭记在心。

通过以上的分析,我们可以从中看到转折关系这个看似简单的逻辑关系在我们TOEFL Junior阅读文章中所扮演的重要作用。也希望我们同学们在日后的复习过程中能够时刻对转折关系的句子带有警惕感,注意其可能的出题点或者重要观点,从而更主动的去应对之后的题目。最后预祝大家在TOEFL Junior中取得佳绩。

小托福真题篇八:小托福考试介绍和样题解析

小托福真题篇九:托福历年真题常见词汇小结

托福历年真题常见词汇小结

Inaccessible难以接近的:unreachable

Extracting提取,提炼:removing

Strength基础:basis

Surging激增,迅速上升:accelerating

Trend倾向,趋势:tendency

Peak最高点,最高峰:maximum

Priorto在前,局先:preceding

Advocates提倡者,赞成者:proponents

Unsubstantiated无确实根据的,未经证实的:unverified

Maintain维持:preserve

Considerable极其,相当,大量:substantial

Enactment制定,执行:performance

Staggering令人惊愕的:overwhelming

Devastated毁坏:ruined

Demonstrate证明,示威:showed

Extend延伸,扩展:stretch

Vast巨大的,辽阔的:large

Sparked发动,鼓舞:broughtabout

Potential潜在的,可能的:possible

Outstanding突出的,显著的:excellent

Accountfor解释,说明:explain

Pickingup沿着:following

Asupremacy至高,霸权:adominance

Supplanted代替:replaced

Myriad无数:many

Supreme最高的:mostoutstanding

Settle解决,决定:decide

Ascending上升,攀登:climbing

Solemn严肃的:serious

Composed创作,作曲:created

Scores乐谱:musiccomposition

Comprises包含,由,构成:consistsof

Intense剧烈的:extreme

Margins空白:edges

Support支撑:hold

Appreciation感激,评价,欣赏:recognition

Bias偏见:prejudice

Prevailing流行的:mostfrequent

Accumulated积聚,堆积:collected

Related有关系得:connected

Supported支撑:upheld

Forward-looking向前看的:progressive进步的

Rudimentary不发达的,未发展的:undeveloped

Sole唯一的:only

Subsidizes资助:finance

Rotates旋转:alternates

Implements玩具:tools

Clues线索:information

Hemispheres半球:sides

Subjectto遭受:susceptibleto

Puncture刺穿:pierce

Dramatic戏剧性的,显著的:striking

Characterized不同,区别于其他:

distinguished

Bizarre古怪的:odd

Castsoff抛弃:getsridof

Homogeneous一致的,同一的:

uniform

Largelyrenounces基本上拒绝:

generallyrejects

Prevail流行,支配控制:dominates

Subtle轻微的,精细的:slight

Compile收集,积累:puttogether

Raw未加工的,为处理的:unprocessed

Prospect前景,可能性:possibility

Roughly大约地:approximately

Magnify增加,扩大:increase

Distinction不同,区别:differences

Fused结合:combined

Lure吸引:attract

Placed放置:deposited

Discrete分泌:separate

Overtaxed负担沉重的:heavily

burdened

Inadequate不充足的:deficient

Inevitable不可避免地:unavoidably

Lamented不满,抱怨:complaint

about

Firstrank最高水平:highestquality

Fadedfrom消失于:disappeared

from

Novel创新的,新颖的:innovative

Stationary固定的:fixed

Vessel船只:craft

Smothering窒息的:eliminated

Coined组成,创造:created

Intervention干预:influence

Emerged出现:appeared

Outlining概括,总结:summarizing

Deliberate仔细地:careful

Demanded需要:required

Imitate模仿:copy

Comparably相似地:similarly

Inclinations偏好,喜好:preferences

Varied不同:differed

Cumbersome笨重地:burdensome

Confined局限:limited

Framed构造,制定:posed

Supposedly可能地,推测地:seemingly

Sanitation卫生:health

Conflicting对立的:apposing

Givewayto让位于:turnsinto

Speculate假设:hypothesize

Alternative选择:option

Imposing要求高的,费力的:demanding

Penetrate穿过:gothrough

Extended增加,延长:increase

Preferred喜欢;favored

Barren贫瘠的:infertile

Hard坚硬的:firm

Divergence不同,区别:difference

Durable耐久地:long-lasting

Dwelling住所:houses

Elaborately精心地:doneinagreatdetail

Bounds限制:limits

Chance偶然的:unplanned

Integral必要的,基本的:anessential

Carry承担:support

Concentrated集中:clustered

Effect影响:influence

Distinct区别,不同:separate

Setting建立:establishing

Ends目标:goals

Drastic激进的:radical

Extracted提取:removed

Instances例子:cases

Entombed陷入:trapped

Marked明显的:pronounced

Ushering开始,引入:beginning

Execute执行,创造:create

Domains领域:fields

Fundamental基本的:basic

Skilled专业的:expert

Presidedover管理控制:managed

Celestial天文学的:astronomical

Entities物体:objects

Motifs母题,图案:designs

Rare罕见的:infrequent

Maintaining维持:preserving

Tolerate忍耐:endure

Obtain获得get

Rollback减少reduce

Stimulating刺激encouraging

Depressed降低,使沮丧lowered

Stringent严厉的strict

Dictates决定determines

Witnessed看到observed

Abreakwith分开adeparturefrom

Conserve维持,保留retain

Magnified加强,加剧intensified

Forage觅食feed

Counteracted否定,抵消negated

Inseason应季aparticulartimeofyear

Fixture寻常物品commonplaceobject

Nevertheless但是however

Rotates转动,改变turns

Readily容易地,欣然地easily

Constituting组成makingup

Pits洞,坑holes

Disputes争论arguments

Unrestricted不受限制的unlimited

Snap折断break

Fed吃/放入put

Exposedto易受影响的,受支配subjectedto

Exert引起,导致cause

Diffuses穿过,扩散travels

Rapture破裂burst

Miniscule微小的tiny

Enables使能够allows

Aesthetically美学的,艺术的artistically

Refreshing非同寻常的,耳目一新的unusual

Devote奉献dedicate

Bound系,绑tied

Assembling聚集gathering

Adorned装修decorated

Attire服装clothing

Unravel揭露discover

Mundane平凡的ordinary

Gap空隙opening

Discards抛弃getsridof

Deft灵巧的skilled

Robust强壮的strong

Heralded宣布announced

Position职位job

Major主要的principal

Symmetrical比例平衡的,对称的proportionallybalancedObvious明显的apparent

Dominated占支配地位的wereprevalentin

Supplements补充extensions

Crisscross交叉movebackandforth

Skepticism怀疑主义doubt

Subsidy资助financing

Conjectural猜测的basedonguessing

Employing采用using

Assortment种类variety

Exalted高级的superior

Ingots银锭/块blocksofsilvermixedwithcopper

Cameofage出现了,成名了establisheditself

Trace痕迹imprints

Exposed暴露uncovered

Adversely逆向/反的negatively

Altered改变changed

Noxious有毒的,有害的harmful

Detectable可以探测的measurable

Acute敏锐的,剧烈的intense

Exceeded超越surpassed

Astounding惊讶的surprising

Durable耐久的lasting

小托福真题篇十:2015年1月17日TOEFL Junior真题预测

2015年TOEFL Junior真题预测 2015年TOEFL Junior真题预测

2015年1月17日TOEFL Junior真题预测及解析,小马官方版已经发布了,参加1月17日TOEFL Junior考试的同学们有福啦,可以帮助大家节省出来一些时间准备期末考试,而且对于小托福考试有备无患,快来看看2015年1月17日TOEFL Junior真题预测及解析的完整版本。

2015年TOEFL Junior考试的预测和分析

1. 认可度扩大

(1)海外认可

通过对于留学中介机构的调研,北京新东方学校发现目前接受TOEFL Junior成绩的北美中学数量已经较为可观,其中以寄宿类学校为主,学校的数量从网上能够查询到已经有200所左右,不仅有美国本土学校:如排名靠前的霍克戴尔女子学校、享有盛名的佛罗里达空军学校等;此外还有加拿大中学,如玛格丽特女王学校,甚至欧洲的著名中学,如瑞士美国学校。根据ETS方面提供的信息,这个名单已经上升到了近300所,TOEFL Junior官方还将陆续公布。

(2)国内认可:

TOEFL Junior 已成为国内中学名校实验班、国际班的入学选拔考试。根据网上检索资料,在英语中高考改革的大背景之下,国内一些知名的中学纷纷开始采用TOEFL Junior 作为其教学评价的标准,甚至作为其实验班、国际班的入学语言考试。如杭州十四中、南京十三中、重庆外国语学校、成都外国语学校等。

2015年TOEFL Junior真题预测

本文来源:http://www.guakaob.com/yingyuleikaoshi/119549.html

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