春夜洛城闻笛翻译及阅读答亲

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篇一:《春夜洛城闻笛 课后答案》

感悟

答案：实写：1、3句 想象：2句 联想：4句

品读

1. 暗。包含了许多的意义，在这个夜深人静的夜晚，不知从何处传来阵阵笛声，他是在表达自己的心声，却不想打动了听者。

2. 反问句效果更好，不但感情更强烈，而且给人留下思考的余地。

探究

推测合理。因为热爱故乡是人类共同的情感，诗人听到的笛声必然会引起所有人得共鸣。

篇二:《春夜洛城闻笛(带拼音)》

春夜洛城闻笛 (唐)李白

shuí

jiā

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玉春夜洛城闻笛翻译及阅读答亲。

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中春夜洛城闻笛翻译及阅读答亲。

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。

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，

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情 。

篇三:《春夜洛城闻笛课堂练习》

春夜洛城闻笛课堂练习

云南罗平一中 郭稳福

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声？散入东风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

【翻译】夜深人静的时侯，不知从谁家响起了悠扬的长笛声，这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了整个洛阳城。在这静静的黑夜里，忽然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊！

【赏析】此诗①②句描写美妙动听的音乐声，但不是为写音乐的美妙，更不为赞美吹笛者的演技的高超，这与李贺诗《李凭箜篌引 》以及白居易《琵琶行》不同。它是为下文诗人静听笛声，听到“折柳”勾起许多游子的思乡之情伏笔铺垫。第二句，采用夸张手法，极力渲染笛声的悠扬、美妙动听。③④句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！”直抒听到“折柳”曲后的思乡之情。

练习

一、语言赏析练习

“飞”和“暗”用得好，说说它在文中的表达效果是什么？

答：①“飞”字写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化。②“暗”，写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹。

二、艺术手法赏析练习春夜洛城闻笛翻译及阅读答亲。

第二句和第四的艺术手法分别是什么？它们的表达效果又是什么？

答：①第二句的艺术手法是夸张。它的表达效果是：极力渲染夜的静谧、笛声的悠扬动听。

②第四句的艺术手法是反问。它的表达效果是：加强思乡的感情，有一唱三叹的美学效果。

三、内容艺术赏析练习春夜洛城闻笛翻译及阅读答亲。

1.前人评价说“折柳”二字是全诗的关键，诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意关键之说，为什么？

答：①它的寓意是惜别怀远的象征。②我同意关键之说。只有理解折柳的象征意义才能理解此诗的主题。“柳”在风力的吹动下有循环往复、依恋不舍的姿态，这姿态就象依恋不舍的离人分别时的情态，所以在古典诗歌中，柳，作为写作对象，常用来作为惜别怀远的象征。如《诗经》里有“惜我往矣，扬柳依依，今我来思，雨雪纷纷”。柳永《雨钤霖》中的“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”因而，“折柳”曲有惜别怀远的寓意。

（或者我不同意关键之说，因为即便不知道“折柳”的寓意，但最后一句直接表达诗人惜别怀远的思想感情很明确。）

2.此诗写得感人，说说它的感人之处。

答：本诗没有详写笛声，而是写由笛声引起的思乡之情，结句“何人”一词，说明爱国思乡人人皆有，爱国思乡之情是崇高的，因而千百年来这首诗感人肺腑。

篇四:《春夜洛城闻笛原文及翻译_春夜洛城闻笛阅读答案_作者李白》

<春夜洛城闻笛>是唐代文学家李白所著。其全文诗词如下:
谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
[前言]
<春夜洛城闻笛>是唐代诗人李白创作的一首七绝。春夜洛城闻笛原文及翻译_春夜洛城闻笛阅读答案_作者李白。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷。
[注释]
⑴洛城:即洛阳，今属河南。
⑵玉笛:玉制或锻玉的笛子。玉:指玉石。暗飞声:声音不知从何处传来。
⑶满:此处作动词用，传遍。春夜洛城闻笛原文及翻译_春夜洛城闻笛阅读答案_作者李白。
⑷闻:听；听见。折柳:即<折杨柳>笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名。胡仔<苕溪渔隐丛话>:“<乐府杂录>云:‘笛者，羌乐也。古曲有<折杨柳>、<落梅花>。’故谪仙<春夜洛城闻笛>云:‘谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻<折柳>，何人不起故园情?’杜少陵<吹笛诗>:‘故园杨柳今摇落，⑸故园:指故乡，家乡。
[翻译]
是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声?融入春风，飘满洛阳古城。客居之夜听到<折杨柳>的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情。
[赏析]
<春夜洛城闻笛>这首诗是唐玄宗开元二十三年(735年)李白游洛城(即洛阳)时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。
此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。起句即从笛声落笔。已是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断续的笛声。这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变客体为主体。“暗”字为一句关键。注家多忽略这个字。因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，下此“暗”字，十分恰当。这里“暗”字有多重意蕴。主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步；“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间，同时写出其城之静，表达诗人的思乡心切。
听到笛声以后，诗人触动了乡思的情怀，于是第三句点出了<折杨柳>曲。古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。长安灞桥即为有名的送别之地，或指那个地方的杨柳为送行人攀折殆尽。<折杨柳>曲伤离惜别，其音哀怨幽咽。晋代太康末年，京洛流行<折杨柳>歌，有“兵革苦辛”的词语。北朝<折杨柳歌辞>中说:“上马不捉鞭，反拗杨柳枝；蹀坐吹长笛，愁杀行客儿。”大约都是据曲意填的歌词。所以，诗人听到这首<折柳>曲，便引起客愁乡思。一般说，久居他乡的人，白天还没有什么，可是一到日暮天晚，就容易想念家乡。在春秋季节，人们也常是多愁善感。<折柳>为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。
全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然而打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸张。第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的<折杨柳>，于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!水到渠成而戛然而止，因而余韵袅袅，久久萦绕于读者心间，令人回味无穷。
短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，它同爱国主义是相通的。诗人的故乡是他从小生于此，长于此的地方，作为祖国的一部分，那种形象尤其令诗人难以忘怀。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。
李白的老家在四川，二十多岁就离家东游，后长期居住湖北、山东，春夜闻笛<折杨柳>曲，触发深长的乡思当是再自然不过的了。因此情真意切，扣人心弦，千百年来在旅人游子心中引发强烈的共鸣。

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