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既有什么词语 篇一:《既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的词语有》
既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的词语有:
a lot of, lots of, plenty of (以上三个词语后谓语动词的数依of 后的名词的单复数而定),a great / large quantity of (其后谓语用单数),quantities of (其后谓语用复数)。例如:
There is still lots of snow in the garden.
花园里还有许多雪。
There is plenty of rain here.
这儿的雨水很多。
A great quantity of flowers was placed in the hall.
大厅里放了很多鲜花。
There are large quantities of food in the cupboard.
橱柜里有许多食物。
在所有这些表示“很多”的词语中many, much 是最常用的词,它们既可以用于肯定句,也可以用于疑问句和否定句。例如:
Are there many people in the street?
街上有很多人吗?
There isn’t much time left.
剩下的时间不多了。
其它的词语都用于肯定句,日常会话中常用lots of, a lot of 或plenty of; 正式文体中常用 a great many, a (large) number of, a great deal of, scores of 或 dozens of 等。但若肯定句中有too, so, as, very或how 等词修饰时,则必须使用 many, much。例如:
The number of the people who lost their homes reached as many as 250,000.
无家可归的人数多达250,000人。
There is too much work to do.
要做的工作太多了。
既有什么词语 篇二:《形容什么的成语》
形容注意力集中的成语
成语(点击查看详解) 解释
聚精会神 会：集中。原指集思广益。后形容专心致志，注意力高度集中
目不转睛 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
全神贯注 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
屏气敛息 指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。
屏气凝神 屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中，违心一致。
倾耳注目 注目：集中视线注意看。原形容权势极大，为众敬畏。后也形容注意力极其集中。
三月不知肉味 三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。
心无二用 指做事要专心，注意力必须集中。
屏气慑息 〖解释〗暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。
形容武艺高强的成语
成语 解释
飞檐走壁 旧小说中形容有武艺的人身体轻捷，能够跳上房檐，越过墙壁。
盖世无双 盖：压倒，超过。才能或武艺当代第一，没有人能比得上。
胡服骑射 胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
浑身解数 浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。
较武论文 较：比较，评论。评论武艺，谈论文章。
射石饮羽 饮：隐没；羽：箭尾的羽毛。箭射到石头里，隐没了箭尾的羽毛。原形容发箭的力量极强。后也形容武艺高强。
文武双全 文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。
断蛟刺虎 相传晋周处曾射蛟杀虎，为民除害。事见南朝宋刘义庆《世说新语·自新》。后以“断蛟刺虎”谓武艺高强，行为侠义。
飞沿走壁 旧小说中形容有武艺的人身体轻捷，能够跳上房檐，越过墙壁。
蛟龙戏水 比喻刀枪棍棒等武器使得轻松自如，灵活多变。形容武艺精湛纯熟。 善马熟人 良马与武艺精熟的勇士。
万人之敌 敌：对抗。指武艺高强可敌强敌。也指善于统帅军队以抵御强敌。亦作“万人敌”。
武艺超群 武艺：武术上的本领。也指军事、战斗的本领。形容武艺高强，超出一般人。 善文能武 〖解释〗既有文才，又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。 十八般武艺 〖解释〗①使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺。②比喻多种技能。
形容矛盾的成语
成语 解释
函矢相攻 指自相矛盾
驴唇马嘴 比喻说话写文章，前言不搭后语，前后矛盾
出尔反尔 尔：你；反：通“返”，回。原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。
大处着眼 从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。
反目成仇 反目：翻脸了。翻脸而变成仇敌。一般指夫妻不和，矛盾激化，互相对立。 口中雌黄 雌黄：即鸡冠石，过去写字用黄纸，写错了就用雌黄涂沫后重写。随口更改说得不恰当的话。比喻言论前后矛盾，没有一定见解。
食宿相兼 比喻幻想同时实现两个互相矛盾的目标。
势不两立 两立：双方并立。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。
一分为二 哲学用语，指事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物，看到积极方面，也看到消极方面。
以夷伐夷 夷：旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾，使自相冲突，削弱力量。
以毒攻毒 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利用恶人来对付恶人。
坐收渔利 比喻利用别人的矛盾而从中获利。
与世无争 不跟社会上的人发生争执。这是一种消极的回避矛盾的处世态度。 大相迳庭 谓彼此相差极远或矛盾很大。
添油炽薪 犹言火上加油。比喻人为地激化矛盾，使事态严重。
言行相悖 说话和行动不一致，互相矛盾
言行相顾 谓言行不互相矛盾。
以火去蛾 娥喜投火，用火驱赶飞蛾，蛾越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。
以肉去蚁 用肉驱赶蚂蚁，蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。 以肉驱蝇 比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。
以夷制夷 夷：外族。利用外族和外国之间的内部矛盾，使其相互冲突，削弱其力量。 鬻矛誉楯 谓自相矛盾，不能两立。语出《韩非子·难一》：“楚人有鬻楯与矛者，誉之曰：‘吾楯之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之楯何如？’其人弗能应也。”
以夷治夷 〖解释〗利用外族或外国之间的矛盾，使其互相冲突，削减力量，以便控制或攻伐。
自厝同异 〖解释〗指自找矛盾，互相不和。
形容人落魄的成语
成语 解释
割须弃袍 割掉胡须，丢掉外袍。形容战败落魄的样子
寒酸落魄 落魄：沮丧失意。形容不得志时穷困、狼狈颓丧的样子。
金钗换酒 形容贫穷潦倒，落魄失意。
落魄不羁 落魄：穷困，不得意；羁：束缚。潦倒失意，行为放纵。也指豪迈不受拘束。 鹑衣鹄面 破烂的衣服，瘦削的面形。形容穷苦落魄之状。
落魄不偶 古代一种迷信观念，认为偶数好，奇数不好。落魄：倒霉、潦倒；不偶：运气不好。
落魄江湖 〖解释〗落魄：穷困失意。为生活所迫而到处流浪。(既有什么词语)
形容没有力气的成语
成语 解释
精疲力竭 竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳
精疲力尽 精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳
力尽筋疲 形容非常疲乏，一点力气也没有了。
力竭声嘶 嗓子喊哑了，力气用尽了。形容拼命地叫喊。
手无缚鸡之力 连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。
足趼舌敝 谓费了许多力气和口舌。
形容生动逼真的成语
成语 解释
活龙活现 形容神情生动逼真，好像就在眼前一样
活神活现 形容生动逼真，像真的一样
假戏真做 指戏演得逼真或把假的事情当作真的来做
传神阿堵 传神：指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真；阿堵：六朝人口语，即这、这个。形容用图画或文字描写人物，能得其精神。
呼之欲出 呼：叫，喊。形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
活灵活现 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
绘影绘声 形容叙述或描写生动逼真。
绘声绘影 形容叙述或描写生动逼真。
刻鹄类鹜 刻：刻画；鹄：天鹅；类：似，象；鹜：鸭子。画天鹅不成，仍有些象鸭子。比喻模仿的虽然不逼真，但还相似。
莫辨楮叶 莫：不；辨：分辨。不能分辨楮叶的真假。比喻模仿逼真或以假乱真。
如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
惟妙惟肖 描写或模仿的非常逼真。
栩栩如生 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
刻木为鹄 喻仿效虽不逼真，但还相似。
买王得羊 ①谓想买王献之字，却得到了羊欣的字。意为差强人意。②指摹仿名人的字画虽然逼真而终差一等。
体贴入妙 谓体会领悟深刻细致，而使描写或模仿巧妙逼真。
维妙维肖 形容描写或模仿非常逼真传神。
唯妙唯肖 形容描写或模仿得非常巧妙，非常逼真。
惟肖惟妙 形容描摹得十分生动逼真
真龙活现 形容逼真。
传神写照 传神：指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真；写照：画像。形容用图画或文字描写人物，能生动逼真地描画出来
形容功劳大的成语
成语 解释
不世之功 不世：非凡。指极大的功劳
不赏之功 形容功劳极大。
功标青史 标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书为青史。功劳记在史书上。指建立了巨大功绩。
功高盖世 功劳极大，当代没人能比。
功德无量 世界各地：功业和德行；无量：无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。
功高震主 功：功劳，功勋；震：震动、威震；主：君主。功劳太大，使君主受到震动而心有疑虑。
赫赫之功 赫赫：盛大显著貌。显赫的业绩。形容功劳极大。
劳苦功高 出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
功盖天下 功劳天下第一。(既有什么词语)
功高不赏 功：功勋，功业。赏：赏赐。功劳极大，无法赏赐。形容功劳之大。 功高望重 功：功劳，功绩。望：名望，声望。功劳和名望都很大。
形容进步的成语
成语 解释
彩笔生花 生花：长出花来。比喻才思有很大的进步
发奋图强 下定决心，努力追求进步
故步自封 故：过时的，旧；故步：老步子；封：限制；自封：自我封闭。比喻守着老一套，不求进步
翻然改进 翻然：变动的样子。形容很快转变，有所进步。
放纵驰荡 放纵：无拘束。驰：乱跑。荡：游荡。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步，到处游荡。
竿头直上 比喻进步很快。
固步自封 比喻守着老一套，不求进步。
刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
了不长进 一点进步也没有。形容没有出息。
梦笔生花 比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
弃暗投明 离开黑暗，投向光明。比喻在政治上脱离反动阵营，投向进步方面。
日就月将 就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。 日新月异 新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
士别三日，当刮目相待 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
突飞猛进 突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。
以退为进 本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。 士别三日，刮目相待 指别人已有进步，当另眼相看。
竿头日上 〖解释〗竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。
形容丑女的成语
成语(点击查看详解) 解释
刻画无盐 无盐：传说中的古代丑女。精细地描摹丑女无盐。比喻以丑比美，引喻比拟得不恰当。
尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。
臼头深目 形容相貌丑陋。
脑满肠肥 脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖，肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。
獐头鼠目 像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。
自惭形秽 形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。
灰容土貌 形容面容龌龊丑陋。
百拙千丑 〖解释〗极言拙劣丑陋。
三分像人，七分像鬼 〖解释〗形容人长相丑陋，也指人遭疾病或其折磨后不成人样子。 鼠目獐头 〖解释〗眼睛像老鼠那样又小又圆，脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋，神情狡滑。
西颦东效 〖解释〗西施捧心、东施效颦。比喻以丑陋学美好而愈显其丑。
鹰头雀脑 〖解释〗形容相貌丑陋而神情狡猾。
形容知识渊博的成语
成语 解释
殚见洽闻 殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。
金声玉振 以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。
通今博古 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。(既有什么词语)
以莛叩钟 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
智周万物 天下万物无所不知。形容知识渊博。
多闻阙疑 阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。(既有什么词语)
老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
通儒达士 指知识渊博、明智达理的学者。
通文达艺 多才多艺，知识渊博。
有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。
博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博
博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
无一不知 没有什么不知道的。形容知识丰富。
既有什么词语 篇三:《词语》
一个音节中既有 ” i ”又有”u”,调号标在谁上面？_________________________
相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：
写出下列句子中带点词语的意思。
“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分
1、 解放军战士常年守卫在祖国的海防前哨。（ ） ．．句各表达了什么意思。
今年夏天，西瓜的产量比常年有所增加。（ ） ．．①“读书好”的意思：___________________
这次用老法子不行了！（ ） ．
妈妈昨天买的青菜太老了。（ ） ．
②“好读书”的意思：_______________ ③“读好书”的意思：___________________ 先用“密“组成五个适当的词语，然后分别填在括号里。 ————、————、————、————、———
①、这件事不要声张，要（ ）; ②、老柿树
枝叶（ ）。③ 、抗日战争时期，为了躲避日本鬼子，小朋友们（ ）。④人的头盖骨结合提非常（ ），非常坚固。⑤天上的星星（ ），
数也数不清。
完成下列成语，再按要求分类。（只填序号）。
①崇山（ ）岭 ②和颜（ ）色 ③笑（ ）颜开 ④柳（ ）花明 ⑤（ ）竽充数 ⑥铁（ ）成针⑦ 昂首挺（ ） ⑧（ ）假虎威 ⑨ 不（ ）之地 ⑩ 张（ ）失措 ○11（ ）苗助长 ○12南（ ）北辙 ○13 失魂落（ ）○
14 惊涛（ ）浪
A、描写自然景物的：________________B描写人物神态的：_________________________
C、出自古代故事的:_________________________ 照样子每一种写出两个成语。
说明道理的：掩耳盗铃_________________________ 形容品质的：大公无私_________________________ 描写心情的：一筹莫展_________________________ 口语交际。
下面是放学后，顾华和他妈妈的对话，假如你是李华，你该如何回答。
李华：妈妈，老师让每一个同学跟空、家长学会做一样菜，你教教我吧！
妈妈：你把功课学好就行啦，学做菜干什么？ 李华：______________________________
____________________________________________________________
妈妈：你把妈妈说服了，真是长大了。 写出下列带点词语在不同句子中的反义词。 1、 爸爸的个子可高．了！（ ） 张老师的绘画技能很高．。（ ） 2、 今天早晨八点集合，你来晚．
了。（ ） 虽说我的年龄比她大，但我却是她的晚．辈。（ ） 3、 这道题目很好．做。（ ） 老师教育我们要做个好．孩子。（ ） 4、 那个老．
人拄着拐杖慢慢地向前走去。（ ） 2、 那条河很深．
，要不心。（ ） 今天的数学课很深．，有些地方我还没理解。（ ） 边区的战士和老百姓结下了深．
情厚谊（ ）。 海水的颜色是深．蓝色的。（ ） 3、 这带地下．．
蕴藏着丰富的煤炭资源。（ ） 他解放前在田民党统治区做地下．．工作。（ ） 把下面各组词中不属于同一类的词找出，在下面画上横线。1、东海 南海 黄海 上海 渤海 2、扫帚 扫地 拖把 抹布 洒水壶 3、曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 4、电灯 电话 电视机 电线 电钟 5、时光 阳光 月光 星光 灯光 6、中文 英文 日文 法文 语文 7、茶杯 茶壶 茶盅 茶叶 茶盘 8、苗族 民族 回族 藏族 朝鲜族 选出和前一对词表示关系最相似的一对。
1、牙刷：刷牙（ ）
A、颜色：图画 B、肥皂：洗衣 C、布：纺织 D、飞机：降落 2、医生：病人（ ）
A、爸爸：哥哥 B、教养员：幼儿园 C、老师：学生 D、朋友：邻居 3、树枝：树（ ）
A、课本：书包 B、袜子：衣服 C、蔬菜：水果 D、手指：身体 4、信纸：信封（ ）
A、写：小草 B、火车：铁轨 C、墨水：墨水瓶 D、袜子：帽子 在括号里填词，注意搭配合适。 1、例（鲜）红
（ ）白 （ ）黑（ ）绿（ ）蓝 （ ）热 （ ）硬（ ）冷（ ）软 ２、打扮得（漂亮）
打扫得（ ）考虑得（ ）描写得（ ） 高兴得（ ）整理得（ ）笑得（ ） 累得（ ）照顾得（ ） 写出带有下面各字的成语各四个。 １、带：“一”字：______ ______ ______ ______ ２、带“十”字______ ______ ______ ______ ３、带“百”字______ ______ ______ ______ ４、带“万”字______ ______ ______ ______ ５、带“龙”字______ ______ ______ ______ ６、带“人”字______ ______ ______ ______
在横线上填叠词，组成词语。
吞吞______ ______神采 鬼鬼______ _____教导 千里______ 纷纷______ ______向荣 忠心______ 花儿凋谢------ 君无病------- 根据所给意思用“手”字写成语 1， 形容权力很大_________ 2，形容非常高兴__________ ______在目
按要求写词语、
１、表示“看”的词：______ ______ ______ ______ ２、表示“高兴”的词：______ ______ ______ ______ ３、描写人物外貌白词：_____ ______ ______ ______ ４、描写人物神态白词：_____ ______ ______ ______ ５、描写人物心理活动的词：____ _____ _____ _____６、描写山水的词：______ ______ ______ ______ ７、描写花草树木的词：_____ ______ ______ ______ 8、表示事物颜色的词语: ____ ______ ______ ______ 9,写出以然字结尾的词语：_____ _____ _____ ______ 10,写出四个含有反义词的成语：_____ ________ ___________ __________写出四个含有近义词的成语：__________ ______ ______ ___________
11,表示不同姿态看的词语：_____ ____ ____ ____ 12，表示“拿”的词语：_____ ______ ____ _____
按要求在括号里填入恰当的词语。 １、 读句子，将“长处”和“短处”这两个词分别填在括号里。 （１）只看到自己的（ ），而看不到自己的（ ），是不对的。 （2）只看到别人的（ ），而看不到别人的（ ），是不对的。 （3）要看到自己的（ ），也要看到自己的（ ），才是对的。 （4）要看到自己的（ ），学习别人的（ ），才能进步。 （5）要发扬自己的（ ），克服自己的（ ），才能进步。 读下面一段话，在括号里填入由“静”组成的词。
夜深了，周围（ ）下来。在西医二院的病房里，明明（ ）地坐在王老师身边。他看着王老师（ ）的脸，想起王老师从前在他身上倾注的无限的爱，心情久久不能（ ），眼泪默默地流了下来。张医生抚摸着他的头，轻轻地说：“遇事要（ ），不要激动和慌乱，王老师吃了药，慢慢就会好的。” 填空 1，“五岳”中的西岳指______，东岳指______，中岳指______，北岳指______，南岳指______。 2，“岁寒三友”指______，______，______。
3，按顺序写出十二生肖（属相）的名称。____________________________________
4，四大民间传说：______________________________ _________________________________________________ 5，四大美女：______________________________ 6，四大才艺：______________________________ 把下面的词语按一定的顺序重新排列. 1,祖父 儿子 父亲 曾祖父 2,隆冬 酷暑 暮春 深秋 3,菊花 迎春花 梅花 荷花 根据意思写礼貌用语
素不相识------ 上联不对下联------
2， 形容感情很深_________ 4，形容医术高明__________ 5，形容动作灵敏__________6，形容非常喜欢__________ 把成语补充完整,再解释带点的字。 迫不及（ ）： 一如（ ）往： 情不自（ ）： 爱不（ ）手： 按要求写句子
1， 写一个陈述句，并变为感叹句。
2， 写一个反问句，并变为陈述句。
成语接龙（根据规则，写成语）
例：接二连三 —→三心二意 —→意气风发 1， 因小失大 —→ 2， 开门见山 —→ 3， 强词夺理 —→ 4， 生死离别 —→
把下面八个条幅配成四副对联，在括号里写上序号。 ①②③④⑤⑥⑦⑧ 绿松红芳春梅桃梅
竹竹梅草夏花李桃别梅飞春秋到杏李 具岁报来冬时春杏
三寒万依春自风梅分三家旧为然一占 景友春绿首红家先
第一幅 ( )----( ) 第二幅 ( )----( ) 第三幅 ( )----( ) 第四幅 ( )----( ) 根据意思写出“看”的近义词
1，登高向远处看（ ） 2，尊敬地看（ ） 3，向远方看（ ） 4，向四周看（ ） 5，专心地看（ ） 6，偷偷地看（ ） 填写“地，的，得”
1，讲解（ ）详细 讲解（ ）同志 2，慌张（ ）很 慌张（ ）说 3，激动（ ）人们 激动（ ）哭了 4，天亮（ ）时候 天亮（ ）真快
把下面的词语补充完整，它们的意思有什么不同。 万古长（ ） 千山一（ ） （ ）色欲流 这三个词语都是写绿的，其中（ ）是表示绿的时间，（ ）是表示绿的形态，（ ）表示绿的范围。 病句
1， 经常读书看报，一定可以增长知识和写作水平。
2， 他挺起胸脯，大踏步地穿着草鞋向东走去。
3， 博物馆展出了宋朝新出土的文物。
既有什么词语 篇四:《描写自己的好词好句》
描写自己的好词:
描写容貌:花容月貌、闭月羞花、杏眼桃腮、虎头虎脑、豹头环眼、其貌不扬；
描写形态举止:弱柳扶风、风风火火、从容不迫、端庄大方、仪态万方、弱不禁风、强健有力；
描写言语:谈吐高雅、出口成章、博学多识、风趣幽默；
描写胸怀:虚怀若谷、宽宏大量、小肚鸡肠、大肚能容；
描写性格:温柔善良、嫉恶如仇、娴静如水、不拘小节、雷厉风行；
其它:孤芳自赏、怡然自得、自得其乐、情不自禁。
描写自己的好句子:
1、我，一个文静的小姑娘，红红的脸蛋，眼睛不大，但笑起来像弯弯的月牙儿。小小的嘴巴，齐齐的刘海，常梳着马尾辫，可精神了。
2、我来到镜子前，看着镜子里的那个初一男孩--不高的个子，本来“娇小”的身躯上又加上了两个“啤酒盖”。描写自己的好词好句。我对他说:“你好!”，他也对我说:“你好!”
3、一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴着，将快乐的灵光撒遍大地；长长的头发在微风的吹拂翻卷起黑色的波浪，在阳光的爱抚下显得更加乌黑发亮。这就是我。
4、我生于七月的夏，自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假，也喜欢紧张而有序的快节奏生活；我既喜欢现在的流行音乐，5、我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。描写自己的好词好句。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己:“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
6、我是一个富有幻想，想着美好与幸福；爱好音乐，爱它那美妙的旋律；喜欢快乐，不爱哭的女孩。
7、我，性格活泼开朗，小孩子总不能文静得过了火吧!不过，我还是挺想变成一个文静的小男孩的，对，我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时，我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放，解放嘛，就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。
8、我是一个文静的小女孩，一副温文而雅的模样。对着穿衣镜一照，嘿!1。55米的个子，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒，圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出玉米粒似的白牙齿，充满了对生活的热爱。这就是我--一个初一年级的学生。
9、我性格丰富:执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。
10、我，开朗阳光，一个懂幽默同时又爱讲冷笑话，一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。()我喜欢雨天，但又害怕打雷；我喜欢音乐，但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。
11、我喜欢快乐，我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快，我不喜欢哭，因为哭是一种悲伤，一种心酸。所以，从小的到大我很少哭。
12、卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。
13、我算是个比较随和，内心柔弱的女孩。其实有时候我真的想找个壳把自己盖住，躲起来，一个人哭，一个人笑，可是这样的内心世界太孤单了。于是，现在我学会了交朋友，和朋友谈天说地，分享快乐，分担忧愁。
14、我喜欢幻想，小时候，我幻想着:孤儿都能有父母；乞讨者能变成富豪；死去的人能再活过来；孩子们能永远拥有快乐；幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的，就像起伏的群山连绵不断，像滔滔江水连绵不绝。
15、我是个上进好强的小姑娘。当我碰到难题的时候，我会急忙向老师请教；放学的时候我常常跑进图书馆，如饥似渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行，在知识的王国中汲取快乐；当同学的成绩超过我时，我会拼命学习；我还会在做完功课后写些作文，改几篇作文。这让我在作文之旅上多跨了一步。这就是上进好强的我。
16、在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬，而我却与众不同，我十分喜欢“舞刀弄枪”。我常常会看一些武打题材的电视连续剧，然后，跟着剧中人物踢拳打脚。有时觉得不过瘾，便索性关了电视，找来一根细竹竿，一边回想着剧中人物的一招一式，一边试着抡拳踢腿。
17、我有一双极小的眼睛，整张脸就属鼻子最倒霉，它每天必须得支撑一副眼镜架，眼睛非常感谢鼻子，为了给它减轻一点负担，眼睛便去请耳朵兄弟帮帮忙，让他们拖住镜架，这样鼻子就轻松多了。由于我爱吃辣，所以满脸都长满了豆豆，豆豆一家可真小气，不愿意让人碰，一碰就痛。在眉毛上有一条刀疤，那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品，让我至今还记得。
18、我平时爱好挺多，但最喜爱的还是看书，书是知识的宝库，它让我获得了许许多多的知识，懂得了许许多多的道理。
19、我站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个形象:一米三六的个子，梳着一条马尾辫，乌黑发亮。一双明亮的眼睛，闪烁着光芒。这就是我——一个小学三年级的学生。
20、我性格开朗，直率。我对自己充满自信，多少次，我怀着100%的自信参加各种竞选，最终却迎来200%的失败。面对残酷的现实，我感到失望和伤心，因为我的付出没有得到回报。但是，我并没有因此一蹶不振，我明白要从失败中吸取教训，自信地让失败来磨练我的意志。“自信是成功的第一秘诀”。我坚信，只要有不懈的努力，总会有一天回有真正属于我的喝彩。
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