春题湖上白居易翻译

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《春题湖上阅读及答案》
春题湖上白居易翻译 第一篇

春题湖上阅读及答案

阅读下面唐诗，完成12—13题。（7分）

春题湖上

白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

注：湖，即杭州西湖。

下列各句中对于原诗的理解或分析，有误的一项是（ ） （2分）

A．首联，作者在满心的愉悦中对春天的西湖作了集中而又概括的介绍。

B．颔联和颈联，作者将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对西湖全部胜景作了细致描绘。

C．尾联，作者借“一半勾留”来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋。

D．全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结；以“湖”为中心，绘出了一幅西湖春景图。

．在题写西湖春景时，为了突出画面中景物的某些具体特点，作者运用了一些写作技巧。

试结合原诗就其中一种技巧的使用效果作简要说明。（5分） 答案 B

【小题】用白描、设比喻、作铺陈（答出其中一项即可）（1分） 借助白描突出景物内容，层次分明；借助设喻为景物生色：山松似翠，水月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，皆巧极形容，为景增添无限神韵；借助铺陈，突出西湖春景的多样与丰富，表达喜爱之情。（技巧把握正确，援引原诗恰当，解说的意思也恰当，即可

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解析:

【小题】

【小题】

（“西湖全部胜景”，概括不当；“细致描绘”，解说不当）

《白居易春题湖上》
春题湖上白居易翻译 第二篇

（唐）白居易《春题湖上》赏析

陈祖美

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

这是一首著名的杭州西湖春景诗。作者于唐穆宗李恒长庆二年（822）七月，除杭州刺史，十月到任，至长庆四年五月底离杭赴洛阳任所。此诗即作于作者卸杭州刺史任之前夕。

诗的前三联绘景，尾联抒情，全诗则情景交融，物我划一。首句鸟瞰西湖春日景色，谓其“似画图”。作者以具有如此浓重感情色彩的字眼儿入诗，并非偶然。在孩童时代，白居易曾立志要到杭州做官，心愿得酬，自然为之欣喜，其对杭州的深情于此可见一斑。此诗不仅是白居易山水诗中的佳构，亦是历代描写西湖诗中的名篇之一。

“乱峰”以下三句，具体描绘如画之景∶群山环绕，参差不一，湖上水面平展；排排青松装点着山峦，如重重叠叠的翡翠，皎洁的月亮映入湖心，象一颗闪光的珍珠，这是多么诱人的美景呵！然而诗的旨趣并没有凝滞在范山模水的层面上，“碧毯”二句出人意表地把笔舌转到对农作物的体察上。在山水诗中嵌入农事，弄不好会雅俗相悖，很不协调，而白居易却别出心裁地把农事诗化了━━早稻犹碧毯上抽出的线头、新蒲象青罗裙上的飘带。如此精妙新奇的比喻本身不仅体现出作者对湖区人民的关怀，使读者由此可以联想到正是这位自幼向往杭州的白刺史，一到任便体恤民瘼，浚井供饮，把杭州变成了人间天堂，从而铭戢其德惠。同时，在诗的写作上也是一种变格、一种可贵的出新，它比作者描绘西湖的另一名篇《钱塘湖春行》，立意更加新颖，语言益见精妙。

这首诗的结构曲折委婉，别有情致，特别是最后两句“以不舍意作结，而曰‘一半勾留’，言外正有余情。”（《唐宋诗醇》）那么其“言

外余情”是什么呢？这得联系作者的有关行迹和创作来探寻。除杭州

刺史之前，白居易原在长安任中书舍人。面对国是日荒，民生益困的

现实，屡屡上书言事而不被采纳，眼见时局日危，朋党倾轧加剧，便

自求外任，来到杭州。这是问题的一方面，另一方面是他认为做隐士

不好，做京官也不好，只有做杭州刺史闲忙得当，正合其意，即所谓

“□溪殊冷僻，茂苑太繁雄。唯此钱塘郡，闲忙恰得中。”这话是出

自《初到郡斋寄钱湖州李苏州》一诗，在其他篇目中 尚有不少类似

的说法，这既是作者的心里话，也是此诗的“言外余情”。

因为“皇恩只许住三年”，白居易抱着恋恋不舍的心情离开西湖，这

种情绪本身具有很强的感染力。一千多年后的今天，西湖早已是驰名

中外的湖山形胜之地，此诗亦不胫而走，值得玩味的是如今西湖十景

中的“平湖秋月”、“翠堤春晓”、“三潭印月”等景观的命名，有

的很可能是从这首《春题湖上》中的相应诗句衍化而来的。

原载：《中国古代山水诗鉴赏辞典》，余冠英主编，江苏古籍出版社1989年7月出版。

钱塘湖春行①

孤山寺北贾亭西②，水面初乎云脚低③。几处早莺争暖树④，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足⑤，绿杨阴里白沙堤⑥。

孤山寺北贾亭西②，水面初乎云脚低③。

几处早莺争暖树④，谁家新燕啄春泥。{春题湖上白居易翻译}

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑤，绿杨阴里白沙堤⑥。

[注释]

①钱塘湖：即西湖，在今杭州市西，是著名游览胜地。 ②孤山寺：南朝陈时所建，在里外湖中间的孤山上。贾亭：贾全在贞元年间任杭州刺史时所造，又名贾公亭。 ③云脚：下雨前后接近地面的云气，又名“雨脚”。 ④暖树：背风向阳的树。 ⑤不足：不够、不厌。 ⑥白沙堤，即白堤，又名断桥堤。后人误为白氏

所筑，称白公堤，非是。

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家刚从南方飞回的燕子衔着春泥在筑巢。

繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

春尽

韩偓

惜春连日醉昏昏， 醒后衣裳见酒痕。

细水浮花归别涧， 断云含雨入孤村。

人闲易有芳时恨， 地迥难招自古魂。

惭愧流莺相厚意， 清晨犹为到西园。

这是韩偓晚年寓居南安之作，与《安贫》表现同一索寞情怀，而写法上大不相同。《安贫》直抒胸臆，感慨万端；本篇则融情入景，兴寄深微。

春尽，顾名思义是抒写春天消逝的感慨。韩偓的一生经历了巨大的政治变故，晚年寄身异乡，亲朋息迹。家国沦亡之痛，年华迟暮之悲，孤身独处之苦，有志难骋之愤，不时袭上心头，又面临着大好春光的逝去，内心的抑郁烦闷自不待言。郁闷无从排遣，唯有借酒浇愁而已。诗篇一上来，就抓住醉酒这个行为来突出“惜春”之情。不光是醉，而且是连日沉醉，醉得昏昏然，甚且醉后还要继续喝酒，以致衣服上溅满了斑斑酒痕。这样反复渲染一个“醉”字，就把作者悼惜春光的哀痛心情揭示出来了。

颔联转入写景。涓细的水流载着落花漂浮而去，片断的云彩随风吹洒下一阵雨点。这正是南方暮春时节具有典型特征的景象，作者把它细致地描画出来，逼真地传达了那种春天正在逝去的气氛。不仅如此，在这一幅景物画面中，诗人还自然地融入了自己的身世之感。那漂浮于水面的落花，那随风带雨的片云，漂泊无定，无所归依，不正是诗人自身沦落无告的象征吗？扩大开来看，流水落花，天上人间，一片大好春光就此断送，不也可以看作诗人深心眷念的唐王朝终于被埋葬的表征？诗句中接连使用“细”、“浮”、“别”、“断”、“孤”这类字眼，更增添了景物的凄清色彩，烘托了诗人的悲凉情绪。这种把物境、心境与身境三者结合起来抒写，达到融和一体、情味隽永的效果，正是韩偓诗歌写景抒情的显著特色。

颈联再由写景转入抒情。芳时，指春天。芳时恨，就是春归引起的怅恨。但为什么要说“人闲易有芳时恨”呢？大凡人在忙碌的时候，是不很注意时令变化的；愈是闲空，就愈容易敏感到季节的转换，鸟啼花落，处处都能触动愁怀。所以这里着力点出一个“闲”字，在刻画心理上是很精微的。再深一层看，这个“闲”字上还寄托了作者极深的感慨。春光消去，固然可恨，尤可痛心的是春光竟然在人的闲散之中白白流过，令人眼瞪瞪望着它逝去而无力挽回。这不正是诗人自己面临家国之变而不能有所作为的沉痛告白吗？下联“地迥难招自古魂”，则把自己的愁思再转进一层。迥，偏远的意思。招魂，语出《楚辞·招魂》，原指祈祷死者复生的一种宗教仪式，这里只是一般地用作招致魂魄。诗人为惜春而寄恨无穷，因想到如有亲

交故旧，往来相过，互诉心曲，也可稍得慰藉，怎奈孤身僻处闽南，不但见不到熟悉的今人，连古人的精灵也招请不来，岂不更叫人寂寞难堪？当然，这种寂寥之感虽托之于“地迥”，根本上还在于缺乏知音。“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”（陈子昂《登幽州台歌》）韩偓此时的孤愤心情，同当年的陈子昂确有某种相通之处。

结尾处故意宕开一笔，借流莺的殷勤相顾，略解自己的春愁，表面上冲淡了全诗的悲剧色调，实际上将那种世无知音的落寞感含蓄得更为深沉，表达得更耐人寻味。

通篇扣住“春尽”抒述情怀，由惜春引出身世之感、家国之悲，一层深一层地加以抒发，而又自始至终不离开春尽时的环境景物，即景即情，浑然无迹，这就是诗篇沉挚动人的力量所在。

（陈伯海

《晚秋闲居》

地僻门深少送迎，披衣闲坐养幽情。 秋庭不扫携藤杖，闲踏梧桐黄叶行。 《酬瑞州吴大夫夜泊湘川见寄一绝 夜泊湘川逐客心，月明猿苦血沾襟。 湘妃旧竹痕犹浅，从此因君染更深。 《别裴九弟》

西江万里向东流，今夜江边驻客舟。 月色更添春色好，芦风似胜竹风幽。 《春题湖上》

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

《江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学八年级上学期第二次调研测试语文试题》
春题湖上白居易翻译 第三篇

第一学期第2次调研测试

初二语文试卷

考试时间：100分钟 试卷分值：100分

请将答案填写在答卷纸上，否则答题无效。

一、积累与运用（25分）

1、根据拼音写汉字或给给加点字注音。（4分）

清晨，驻足雄伟壮丽的运河桥上，dì( ▲ )听桥下潺潺(▲ )的水声,目睹鳞次zhì(▲)比的住宅

小区,我不禁想起那一首曾风mǐ( ▲ )一时的老歌---《涛声依旧》。是呀，涛声依旧，可泗阳

旧貌已换新颜！

2、下列标点符号使用有错误的一项是

（ ▲ ）（3分） A、我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是《高山青》。”

B、游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

C、“我可以讲几句话么？”潘虎望望我，赌气地说，“你讲吧。”

D、威尼斯是一个水上城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。

3、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ▲ )（3分）

A、洛阳一场大火，309个生灵涂炭，这一灾难震惊四方。

B、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

C、他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受到天伦之乐。

D、蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此南辕北辙，各奔东西。

4．默写（9分）

① ▲ ， ▲ ，盖竹柏影也。

②尔曹身与名俱灭， ▲ 。

③ ▲ ，一览众山小。

④身无彩凤双飞翼， ▲ 。

⑤面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这

可以用王安石《 登飞来峰》 中的诗句来形容： ▲ ， ▲ 。

⑥伐竹取道，下见小潭， ▲ 。

⑦ ▲ ，谁家新燕啄春泥。

5. 语文实践活动。（6分）

（1）为漫画拟一个形象的题目，并结合画面内容阐述标题的．．

含义。（3分）

题目（1分）：《 ▲ 》

含义（2分）： ▲

（2）针对这幅漫画中的现象，请你给父母们提些建议。（3分）

建议： ▲

二、阅读理解。（47分）

（一）阅读下面诗歌，完成6～7题。（7分）

【甲】钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【乙】春题湖上

白居易{春题湖上白居易翻译}

湖上春来是画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。注：湖，即杭州西

湖。

6．甲诗以“ ▲ ”为线索，从“孤山寺”起，到“白沙堤 ”终，乙诗围绕“春”和“湖”{春题湖上白居易翻译}

展开景境，都表达了 ▲ 之情。（3分）

7.请赏析甲诗中“几处早莺争暖树”的“争”字和乙诗中“月点波心一颗珠”的“点”字的

精妙之处。（4分） ▲

[甲往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃

记之而去。 (节选自《小石潭记》)

[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，

皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，

嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)

8．解释下面加点词在文中的意思。 （4分）

(1)以其境过清 （ ▲ ） (2)乃记之而去 （ ▲ ） ．．(3)窥谷忘反（ ▲ ） （4）在昼犹昏（▲ ） ．．

9．翻译下面的句子。（4分）

(1)斗折蛇行，明灭可见。 译文： ▲

(2)游鱼细石，直视无碍。译文： ▲

10．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描

写的?（4分） ▲{春题湖上白居易翻译}

11．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? （4分）

(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

▲

(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

▲

（三）阅读《苏州园林》选文，回答12～15题。（11分）

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，{春题湖上白居易翻译}

花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有

阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤．

萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华

和欢悦，可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就

见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不

隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层

次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

12.这两段文字说明的内容分别是什么？（3分）

答：________________________▲____________________________________________

13.选文第一段中所说的“画意”表现在哪些方面？（2分）

答：________________________▲_____________________________________________

14.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法？

有何作用？（3分）

答：_______________________▲_________________________________________________

15.“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”中的“也”字能否删去？为什么？（3分）

答：______________________▲__________________________________________________

（四）阅读选文《田野上的白发》，回答16～20题。（13分）

田野上的白发

①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感

到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，

患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？

③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家。想看看父母和小弟。到家时已是晚上11

点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风

吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪泺，不时有

阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我便被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手

握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯

火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种己经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，

手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便逃

散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，

她己经在田边守了三个昼夜了。 ⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。

母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退

的，我做一天算一天，也好照顾你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只

有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，

飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。

一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在

移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲己插完一大半。她太累了，体力不

支，己不是弯腰在田里移动，而是双膝在泥水里，艰难爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，

全身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您

不该这样拼命！

⑨母亲见是我，想站想来，努力了两次却未站起来。我一把抱起母亲，感到母亲己瘦得

皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲

拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦。这秧早插一天，

就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，

但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。

我一口气插完大田的秧，哭了„„

⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。

母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

⑪啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！

16、结合原文说说文中母亲的形象。（3分）

答： ▲

17、母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（2分）

答： ▲

18、从某一种修辞角度赏析第七段中画线句子。（3分）

答： ▲

19、本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3分）

答： ▲

20、下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（▲ ）（2分）

A、①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑白

的特征，切合母亲农妇的身份。

B、③段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则

为后文的情节发展作了铺垫。 C．④段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖

獗，又侧面表现出母亲的辛劳。

D．最后一段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!”一句结束全文，言有尽而意无穷，

含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。

三、名著阅读。（8分）

21、阅读下文，回答问题。（8分）

四、作文(40分)

22、泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡

了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，

拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛

吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了____________的色彩”为题写一篇作文。（温馨提示：横线上可以填“困

难”“挫折”“性格”“友情”„„）

要求：（1）先把题目补充完整(2）文体自选，诗歌剧本除外。(3）文中不出现真实的校名、人名。

《春题湖上阅读答案_春题湖上翻译赏析_作者白居易》
春题湖上白居易翻译 第四篇

<春题湖上>作者为唐代文学家白居易。其古诗词全文如下:
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。春题湖上阅读答案_春题湖上翻译赏析_作者白居易。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
[译文]
西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。
早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，[鉴赏]
诗的前三联绘景，尾联抒情，全诗则情景交融，物我划一。首句鸟瞰西湖春日景色，谓其“似画图”。作者以具有如此浓重感情色彩的字眼儿入诗，并非偶然。在孩童时代，白居易曾立志要到杭州做官，心愿得酬，自然为之欣喜，其对杭州的深情于此可见一斑。此诗不仅是白居易山水诗中的佳构，亦是历代描写西湖诗中的名篇之一。
“乱峰”以下三句，具体描绘如画之景∶群山环绕，参差不一，湖上水面平展；排排青松装点着山峦，如重重叠叠的翡翠，皎洁的月亮映入湖心，象一颗闪光的珍珠，这是多么诱人的美景呵!然而诗的旨趣并没有凝滞在范山模水的层面上，“碧毯”二句出人意表地把笔舌转到对农作物的体察上。在山水诗中嵌入农事，弄不好会雅俗相悖，很不协调，而白居易却别出心裁地把农事诗化了━━早稻犹碧毯上抽出的线头、新蒲象青罗裙上的飘带。如此精妙新奇的比喻本身不仅体现出作者对湖区人民的关怀，使读者由此可以联想到正是这位自幼向往杭州的白刺史，一到任便体恤民瘼，浚井供饮，把杭州变成了人间天堂，从而铭戢其德惠。同时，在诗的写作上也是一种变格、一种可贵的出新，它比作者描绘西湖的另一名篇<钱塘湖春行>，立意更加新颖，语言益见精妙。
这首诗的结构曲折委婉，别有情致，特别是最后两句“以不舍意作结，而曰‘一半勾留’，言外正有余情。”(<唐宋诗醇>)那么其“言外余情”是什么呢?这得联系作者的有关行迹和创作来探寻。除杭州刺史之前，白居易原在长安任中书舍人。面对国是日荒，民生益困的现实，屡屡上书言事而不被采纳，眼见时局日危，朋党倾轧加剧，便自求外任，来到杭州。这是问题的一方面，另一方面是他认为做隐士不好，做京官也不好，只有做杭州刺史闲忙得当，正合其意，即所谓“□溪殊冷僻，茂苑太繁雄。唯此钱塘郡，闲忙恰得中。”这话是出自<初到郡斋寄钱湖州李苏州>一诗，在其他篇目中 尚有不少类似的说法，这既是作者的心里话，也是此诗的“言外余情”。
因为“皇恩只许住三年”，白居易抱着恋恋不舍的心情离开西湖，这种情绪本身具有很强的感染力。一千多年后的今天，西湖早已是驰名中外的湖山形胜之地，此诗亦不胫而走，值得玩味的是如今西湖十景中的“平湖秋月”、“苏堤春晓”、“三潭印月”等景观的命名，有的很可能是从这首<春题湖上>中的相应诗句衍化而来的。

《描写西湖美景的诗句》
春题湖上白居易翻译 第五篇

1、<钱塘湖春行>

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。

2、<晓出静慈寺送林子方>

杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。描写西湖美景的诗句。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。

3、<春题湖上>

(唐)白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

4、<六月二十七日望湖楼醉书>

苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。描写西湖美景的诗句。

5、<秋山>

杨万里

梧叶新黄柿叶红，更兼乌桕与丹枫。
只言山色秋萧索，6、<题临安邸>

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

7、<望海潮>

柳永

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。

8、<好事近西湖>

辛弃疾

日日过西湖，冷浸一天寒玉。
山色虽言如画，想画时难邈。
前弦后管夹歌钟，才断又重续。
相次藕花开也，几兰舟飞逐。

9、<湖上>

宋濂

为爱湖光好，一步一长吟。
黄莺见人至，飞起度湖阴。

10、<题西湖钓艇图>

唐寅

三十年来一钓竿，几曾叉手揖高官?
茅柴白酒芦花被，明月西湖何处滩?

11、<入武林>

张煌言

国亡家破欲何之?西子湖头有我师。
日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。
他日素车东渐路，怒涛岂必属鸱夷!

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