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汉王翻译笔提醒您：与老外聊微信，这些一定要懂
平常网聊，我们会用到很多网络语，其实老外也一样，不过他们用的更多的是英文缩写。时下微信太火，很多老外也开始聊微信，汉王翻译笔今天为大家搜罗了一些常用网聊缩写语，了解了它们，你就能和老外更愉快的聊微信了。
DFTBA=Don’t Forget To Be Awesome. 别忘了棒棒哒。
例：“See you later,DFTBA!” 再见，别忘了棒棒哒！
SMH=Shaking My Head. 摇头。
例：“You got another bag?!SMH.” 你又买了个包包？摇头中。
NSFL=Not Safe For Life. 不适合，慎入。
例：“This photo featuresdead bugs, NSFL.” 关于死虫子的图片，慎入。 WDYMBT=What Do You Mean By That? 你这是什么意思？
例：“WDYMBT?” 你这是什么意思？
LMK=Let Me Know. 告诉我。
例：“If you find it LMK.” 你找到了就告诉我。
YSK=You Should Know. 你要知道。
例：“YSK we rarely goabroad.” 要知道我们很少出国。
TBH=To Be Honest. 说实话。
例："I just don'tlike cupcakes anymore, TBH." 说实话，我就是不喜欢吃杯子蛋糕。 IMO=In My Opinion. 在我看来。
例：“I liked this article,but IMO...” 我喜欢这篇文章，但是在我看来…… BTAIM=Be That As It May. 不论如何。
例：“BTAIM, I still wantto swim.” 不论如何，我还是想游泳。
In recent years,Wechat is becoming increasingly popular.Many people express themselves,exchange ideas and deliver information by Wechat.
There are a number of reasons for Wechat to be known.To begin with,Wechat is a relative cheap way of communication,which cuts down a great deal of the cost of making a phone call.Next,Wechat is to the taste of the majority of people.Its attractive interface and various functions are loved wildly.Furthermore,convenience also accounts for its popularity.It is available everywhere and at any time.
However,problems exist meanwhile.Firstly,our identity can be revealed when we use Wechat.As a result,we can be in trouble.Moreover,it may make communicating with others face to face less.To make the matter worse,relationship could break down.Last but not the least,our attention might be drawn too much to focus on study.
That’s all.There is no doubt that Wechat will improve as time goes by.
楼主#
更多发布于：2014-01-27 13:42
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1. 问：我是一个女业务员，总觉得在工作中，不如男人有优势。请问作为买家，你们会更倾向于跟男业务员聊么？
西班牙采购公司老总：你错了，女人是天生的销售高手，尤其是面对国外客户。(Women are the best sales.)女人和孩子是最容易被亲近的，比男人容易取得别人的好感。利用你的魅力(make full use of your lady charm to win your clients)，可以征服你的客户。 不过我也注意到，也许是不感兴趣的原因，一些女业务员在技术层面上知识掌握的不够好，所以当我要谈到一些技术上的问题时，我会倾向于跟男业务员或技术人员谈。除此之外，it really doesn’t matter if you are a sales woman, or a sales man.
2. 为年轻的女业务员，在跟国外的男客户打交道的过程中，如何维持好客户关系，又不会让对方有错误的领会。这个尺度如何把握？
瑞士促销礼品采购公司（上海）总经理Marco：生意的维护是利益，也即是说双方的合作让双方能一直有利可图。在人际关系的维护上，欧洲没有中国那么复杂，送礼也不流行。至于年轻的女业务员如何注意对方不产生误解，我的建议是：该谈的事情都在办公室谈，不要需要到外面的娱乐场合或者饭馆谈，更不要在晚上约着见面。送男客户到酒店，不要上楼，就在大厅。
3. 问：如何在面对一群外商的时候从容地介绍自己公司？
西班牙采购公司老总：首先，穿上你觉得自信和舒适的衣服，选择能让你放松的站姿，只有当你自己感觉舒适，你才能传递出自信。(You will do good when you feel comfortable.)
其次，在交流的时候，注意观察你的客户(read your clients)，经常做一些互动，有助于让你放松。
最后，有一个条理清楚的展示PPT可以帮助你很多(a well-organized PPT will help you a lot.)不过很可惜的是，我在国内看过那么多工厂，听过那么多次销售人员的presentation，没有一个销售人员用到PPT来讲解，所以他们的介绍谈话要么照本宣科，要么支离破碎，毫无重点。
4. 问：买家最喜欢什么样的业务员？
加拿大采购经理Sophia：很多业务员会认为，做外贸最重要的是掌握纯熟、流利的英语，这样就可以与老外畅所欲言。实际上，这并不是外贸从业人员最重要的素质。大部分外商能够体谅，并不是所有人都具备熟练掌握另外一门语言的天赋。
说到底，英语口语只是一项工具，它与MSN、Email、Skype 一样，运用得当，那么就能够在与外商的交流过程中发挥出巨大的作用。外贸业务员需要锻炼的，是灵活运用这些工具的能力，即良好的沟通能力。业务员们可以在与外商的沟通中一点一滴地参悟与积累，进而形成自己的风格，也可以多多了解他国的风俗、礼仪、文化背景、思维方式，为顺畅沟通打下坚实的基础。
采购商看重的另一点是外贸业务员对公司、产品、市场的熟悉程度。如果一个业务员对公司的产品线一无所知或者一知半解，采购商问到任何专业的问题他都要去询问相关技术人员，那么显然这个业务员会失去采购商对他的信心。切忌让刚刚入职，对公司、产品都不了解的
业务员直接与采购商联系。业务员在与采购商沟通前，最好搜集一些对方公司的概况，以及该国市场概况，针对上述情况，推荐符合采购商需求的产品。专业的产品知识会大大提升双方达成合作的可能性。
5. 问：我该怎么和买家拉近距离呢？
加拿大采购经理Sophia：老外也喜欢寒暄，找到共同点(find a connection)就很容易拉近距离。我有微博、用QQ、微信，pretty潮，对吧！你可以找到一些有趣的内容来分享。有一次我跟我在银行工作的朋友分享了一段“数钱妹”的视频，他就很开心。
6. 问：该怎么结束和外商间简短的对话呢？
加拿大采购经理Sophia：可以用问候的方式结束，而不是很抱歉的告诉对方我的英语不够好。"Hope you have a nice day." instead of "My English is poor."
7. 问：用餐前后可以继续和买家谈生意吗？【外国人评微信】
加拿大采购经理Sophia：一开始可以闲聊，点菜后，如果买家愿意，可以继续谈生意，因为他们就是为生意而来的。
8. 问：我们公司产品没有价格优势，我只是个销售经理，请问这种情况如何改变？
德国Fesco贸易公司CEO Frank：通过提高公司的管理效率，降低成本，产品的价格可以得到降低。作为销售经理，你能做的是通过你们良好的服务，让客户相信你们的产品物有所值。
9. 问：跟欧洲买家联系用邮件方式还是电话联系比较好？
西班牙贸易公司老总：尽管每个人都喜欢说，但是在欧洲，使用邮件比较好，因为会使一切都很清楚（make everything clear）。当然如果你打电话，这样会更容易与买家接近(easier to get touch with someone)。【外国人评微信】
10. 问：客户老说“你的价格太高”，我怎么知道他说的是真是假？
澳大利亚在华太阳能公司CEO、兼澳洲销售总监Michael：你可以从其他公司了解他们的价格，你也可以跟你的其他客户了解你的价格到底处于哪个区位。价格不容易套到，你可以考虑耍个小花招套你的同样价格。如果你想在市场竞争中取胜，你必须了解自己的价格到底是怎么样的情况。调查研究非常重要。中国有句话：知己知彼，百战不殆。
外国人眼里的中国
外国人究竟怎么看中国人，总有些令人好奇。近来读西方传世经典著作似乎看到了一鳞半爪。
外国人写中国的书大家最熟悉《马可波罗游记》，老师说外国人被中国的繁华富庶所吸引，为此哥伦布在寻找前往中国航线的途中发现了新大陆。国外的书却说哥伦布是想去印度买香料，现代研究高度怀疑马可波罗是否到了中国，就算他描绘的繁华盛况和忽必烈穷奢极欲的生活是真实的，那时大宋江山被蒙古人的铁蹄践踏，北京被他们据为首都，称作汉八里，我们沦为了蒙古人的殖民地，不能引以为豪。英国作家詹姆斯·希尔顿《消失的地平线》描绘的人间仙境是中国云南的香格里拉县，但是那里的中国寺院却由西方人主持，他们说的是英文，喝咖啡、弹钢琴，看外国的报纸，他们不惜劫持飞机将西方精英带到香格里拉，要培养自己的接班人。奥地利作家斯蒂芬·茨威格在《热带癫狂症患者》中提到某贵妇有个中国仆人，在作者眼里这个和西方人一起生活的中国人是半开化的人，普通中国人则是野蛮人。孟德斯鸠在《论法的精神》里指出中国土地贫瘠，欺骗横行。以前的外国人对中国似乎没有太好的印象，连我们引以为豪的中国菜，英国的埃比尼泽·霍华德在《明日的花园城市》中却说连最不讲究的英国人也会嗤之以鼻，难以下咽。
美国人明斯溥在清末写了本书叫《中国人的气质》，平静地描述了中国人的劣根性。看了这书不要跳将起来骂人，平静地对照一下是不是就像是说自己？近代中国人在国外受欺凌和排挤，其实国人早在清朝就明白为什么。清代小说《二十年目睹之怪现状》中提到一个将军在外国船上餐厅里光着膀子抠脚丫，将军夫人将裹脚布晾到椅子靠背上，外国人忍无可忍把他们赶了出去，以后也就不让中国人坐大餐房了。小说中也提到外国人本来是到中国招工，为何把中国人变成了猪仔？是因为中国政府不护卫自己的百姓。抗战时一个德国将军说日本军队在华北、山东侵占进展会较为顺利，但是在湖南会遇到严重挫折，果不其然，日军迅速占领了山东及华北一带，但三次长沙会战都吃了败仗，在衡阳方先觉将军使日军伤亡比例高出国军数倍，把东条英机内阁打下台。外国人在近百年前就已经能把中国人看得如此的精准。
美国的威尔·杜兰特夫妇从生物学上阐述历史，在《历史的教训》中提出生命即竞争，国与国之间只要存在竞争，摩擦就不可避免。蒋百里将军在《国防论》中讲：未来战争不是军队打仗而是国民拼命，不是一定短时间内的彼此冲突，而是长时间永久的彼此竞走。老祖宗都知道知己知彼百战不殆，民国的戴公季陶在《日本论》里说他在日本上学时可以看到几千种以上研究中国的书，国内却几乎看不到中国人研究日本的专著。看官可以上网验证，能找到多少认真研究外国的书，不研究当然就不知彼。民国实业家卢作孚先生在《东北游记》中提到日本侵略满蒙两个更厉害的武器：一是满蒙资源馆、一是中央试验所。凡满蒙的矿产、畜牧都被日本人将标本搜集起来，将数量统计起来，将地形测量起来，绘图列表并制模型加以说明，一一陈列在满蒙资源馆里。规模很大的中央实验所，则把满蒙的出产一一化验出来，考求其原质、用途及制造方法。近百年前日本人的工作做得比我们现在还要细致。戴公说中国人盲目自大，近年来经济实力的增长更是支撑了自信心的膨胀，最近微信上流传一篇文章
要大家不要说中国人的坏话，对批评言论都不能接受了。我们不去研究外国，也容不得别人批评，最后连自己是谁都搞不清楚了。
蒋百里将军文章《日本人》让日本人惊颤，将军准确研判了中国抗战的进程，提出了抗战持久论。听别人的评价有助于了解自己，我们也要像蒋将军、戴公一样认真去了解外国，只有知己知彼才能在与他国长期竞走中取得胜利。
第1篇：写环卫工人的作文
大家看到这个题目会想到什么呢？想到伟大的毛主席，想到为祖国巨大奉献的周总理，想到……这些都是值得让人敬佩的，而我写的却是我们生活中最平凡的人——默默无闻的清洁工。清洁工他整日忙碌在大街小巷，随处可见，我觉得他们是我们的“绿色使者”。春天，清洁工将大路打扫得一干二净，迎面吹来的，则是清爽的春风；夏天，他们将臭垃圾清理，闻到的是绿草的清香；秋天，落叶了，他们仍旧不厌烦的打扫着，听到的是秋风发出飕飕的声音；冬天，他们在刺骨的寒风中扫开了积雪，成为了“开路先锋”，看到的是往日的宁静……去年夏天的一个中午，火辣的太阳炙烤着大地，我和伙伴去广场玩，看见一些清洁工，有的在树下乘凉，有的在扫大路……只见其中一位佝偻着背，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，头抬也不抬的扫地上的垃圾，我走近看了看，原来是一位五六十岁的老爷爷，他那被太阳照得发亮的银发都湿了，脸也被太阳晒得黝黑，额头上豆大的汗珠流到了黄色的清洁衣上，衣服仿佛是被雨淋湿的。我看了看周围，到处是垃圾，一扫哪都是灰尘，一个年轻的叔叔捏着鼻子走了过来：“哎！这是咋扫的！到处都是灰尘，把我的新西服都弄脏了！”清洁工老爷也连忙低着头说：“对不起，对不起，我错了……”接着他在灰尘中不捏鼻子，只是皱起眉头，紧闭嘴巴，默默地扫着……后来他去臭水沟打扫，“轰轰”！天空突然乌云密布，下雨了！我打起伞，准备回家时，只见那个清洁工爷爷还是一丝不苟地扫着垃圾。他全身都湿透了，我跑过去连忙给爷爷打上伞，问了声：“爷爷好！”可他好像没听见似的，我在大声说：“爷爷好！”这时，爷爷才猛地转过身，看了看我，笑着说：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑着说：“爷爷，你年纪这么大了，为什么不在家享受天伦之乐，而在大街打扫卫生呢？何况现在都下雨了，感冒了怎么办？”“呵呵，我退休了，在家也没事干，出来边透气，边打扫，也挺乐！现在下得是大白雨，不扫着的话，垃圾会流到河里，河会被污染的呀！”爷爷以慈祥的目光看着我说，我心想，哇！就算病了，也在雨中打扫垃圾？这！我再次问爷爷：“您不累吗？”爷爷严肃的对我说：“累倒是有点，但我愿靠我这双手去托起一片片蓝天，宁可再苦再累，也会义无反顾的走下去，我愿以奉献自己的一小份力，去装点这座城市，希望把祖国装点得更加完美！为社会的进步与文明的发展做出自己的贡献！”我听了后也深受感悟，在雨中给爷爷打着伞，眼泪悄悄地流着……这时，雨过天晴了！爷爷抬起头面带微笑的看了看湛蓝的天空，又继续在迷茫的街道里静静的扫着……啊！清洁工！一个不起眼的字，却给人们带来一个清新透亮的世界，不管多累，他们都会把世界的每一处角落，打扫得干干净净！他们愿用有限的生命，去谱写人生美妙的乐章……清洁工才是我最敬佩的人
第2篇：写环卫工人的作文我心中的环卫工人
记得一个冬天的早晨，因为睡得太早，所以早晨四点就起床了。我利利索索得穿好服，坐在窗子前面。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿星星全不见了。远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐的东方有些微红，并越来越浓，不断地向上扩展着。终于，太阳公公露出了半个笑脸，染红了天边。我不由得把窗户打开，深深地吸了一口清新空气。升高了，升起来了，火红火红的太阳悬挂在空中，放射出耀眼的光芒，周围的一切清晰地呈现在眼前，楼房、树木、街道，还有那让我时时不能忘记的环卫工人。
他们不管是严寒还是酷暑，每天都会穿着黄衣服，带着黄帽子，骑着三轮车准时出现在各个小区的街道上来打扫卫生。他们只要看见谁人垃圾了，就会把他叫过来，好好的教育一番；只要看见哪有垃圾，就会弯下腰来，把垃圾一个一个的捡起来；秋天的时候，他们只要看见哪有落叶，就会拿出扫帚，把它全都铲除，如果哪没扫到，不管扫到了哪里，都他们都会回过头去把还没铲除的垃圾铲除。
啊，环卫工人把干净的留给大家，去把肮脏的留给自己，多么伟大啊！可是有些人不懂他们的工作是多么辛苦，竟然瞧不起他们。
那次老师让我们写一篇作文，题目是《我最崇敬的人》，有几个同学当时写的就是你们—环卫工人，当老师他们的作文拿出来时并深情并茂的朗读时，有几个同学不约而同的笑了起来。我觉得他们可能觉得环卫工人这个职业太卑微了，可我却不那么认为，我觉得人人都因该是平等的，不要因为他们的职业很卑贱却瞧不起他们，大家想一想，如果没有他们，那么街道上垃圾成堆，这样的街道难道就不能让你感到很恶心吗？
环卫工人，他们像老师，默默无闻地把街道打扫干净了（
环卫工人，谢谢你们把街道打扫得那么干净，我再次代表所有少先队员向您致敬！
环卫工人，你们每天都不管外面是什么天气，都会早早的出现在街道上，我望着你们的背影……
第3篇：写环卫工人的作文大家知道环卫工人的具体工作是干什么的吗？就是天天在一些市场内推着个清洁车在大街上走来走去，有时扫扫地、有时捡垃圾、有时……你别以为环卫工是个低等的职业，但我觉得他们非常高尚，因为在这里，我还有一个小故事呢。
有一天，妈妈让我去倒垃圾，我不甘情愿地答应了，我捂着鼻子，风似地跑下楼，可是，没下几楼，我就再也忍不住了，恨不得从上面扔下去。就在这时，我的心里闪出了个“主意”，我探过栏杆，低头一看，正对着垃圾桶，我使劲一扔，垃圾像一块石头一样的坠下去，可是，不知为什么，结散开了，就像“仙女散花”一样落在地上到处都是。我心跳加快，我真担心别人知道这些垃圾是我扔的，我正准备下楼去把这些垃圾捡起来，这时来了环卫工人，我便悄悄地看着他的一举一动，他手里拿着扫把，嘴里不停的念道：“这是哪个缺德鬼，真没有公德心。”听了这句话，我羞愧极了，脸羞得通红，便走下来，和他一起捡垃圾，不好意思地说：“对不起，这垃圾是我扔的。”我以为他会骂我，他却说了句：“没关系，知错就改就是好孩子
。”我羞涩地笑了，从此，我对环卫工人肃然起敬。
环卫工人十分辛苦，他们不像我们，我们有时做做有时玩玩，他们要从黎明做到半夜，每天没日没夜的工作着；环卫工人的工作条件很差，严冬里，酷热中，他们不畏严寒酷暑，坚持在大街小巷里清洁卫生。大雨中，当大街上几乎没人赶路的时候，只留下我们的环卫工人那勤劳的身影时，你会不由地想：他们被淋湿了吗？他们会冷吗？
啊！环卫工人就是我们城市的美容师。他们这种勤劳勇敢、任劳任怨、默默奉献的精神，永远值得我们尊敬和学习。
第4篇：写环卫工人的作文为求高分而不惜造假的行为，在中小学生作文中至今还有一定市场。为了深刻、升华，可以在毫无铺垫、论据单薄甚至似是而非的情况下，突然在作文结尾拔高；为了表现自己的坚强，可以在高考作文中把自己伪造成双目失明，双腿残疾，父母双亡……怎么可怜怎么写，为的是能够得个高分。而根据调查结果，写这些题材的绝大多数同学都四肢健全、明眸善睐、父母双全。
有学生写《我的偶像》，说“我的偶像是环卫工人，因为他们每天早起晚归弄脏了自己干净了城市。”“他们是城市的美容师。”接下来便是一段一段的抒情议论，没有任何有说服力的叙述描写。我曾经多次问不同学校的高三学生：“把环卫工人当成偶像的请举手”，数百位听讲同学每次都无一人举手。而恰恰是和他们同龄的一些人，为了体现“感情健康、积极向上”，在作文中“表露”虚情假意。
其实，把环卫工人当偶像未必虚假，未必写不出好作文。有一位学生写的偶像就是环卫工人，这位环卫工人是他的父亲，所以他的作文写得情节具体生动，感情真挚含蓄，没有多少抒情议论，却用丰富的事实和细致的描写打动了读者，得分当然是很高的。
教育的根本是人的教育，作文教学也不例外。培养学生向善乃至追求崇高，从来是也将一直是高考作文评价的导向。而且，作为担负着教书育人任务的教师，
引导学生发现环卫工人这样的平凡人身上的不平凡之处，进而去敬仰他们，学习他们，把他们当成偶像，这不仅没有错，还是我们应该承担的重要义务。然而，对一篇毫无依据的空洞作文，因为他的立意就判为高分，我们所做的就不是引导学生向善，而是引诱学生趋恶。所以，在肯定真崇高的同时，对高考作文中故意拔高的伪崇高，如果不制止，那伤害的不仅是学生的作文能力，更是学生的人品。
片面绝对、低级庸俗的真，不会给高分。作为受过多年教育的高中生，求真、写真要有知识分子应有的品位。在此前提下，抒真情写实感的作文一定能够获得好评。
我曾经问过一些学生如此造假的原因，他们的答案十分相似。都说从小学开始，说真话或有创意的作文就未必得到老师的青睐。从小到大听到太多“这个不能写”、“那个不能写”的叮嘱，理由几乎都是此类作文在高考中风险太大。甚至有同学问我，作为高考语文阅卷的负责人，写真话的作文你都会给高分吗？我的回答毫不迟疑：“不会”。触犯底线，危害到民族国家根本利益的无原则的真，很难及格（但不会是零分）；片面绝对、低级庸俗的真，不会给高分。因为真还有高下之分。作为受过多年教育的高中生，求真、写真要有知识分子应有的品位。在此前提下，抒真情写实感的作文一定能够获得好评。
那么，什么是知识分子应有的品位？那就是：在保证基本物质条件的前提下，不忘精神追求。他既具有理性，又从不丢失梦想，他现实却不庸俗，独立却不偏激。他在表露自己的情感时，不会忘记问一下：“我的抒情合情合理吗？有事实依据吗？”在阐发自我观点时，总是要想想“我的观点有理有据吗？别人会怎么反驳我？”也就是说，在抒发真情时会带着理性的判断，在展现自得之见时会有着辩证的思考。当然，这就要求学生努力挣脱比较平庸的“本我”，表现既真实又有品位的“超我”。
守住底线，不让那些“宁可在宝马车上哭，不在自行车后面笑”的恶俗或缺乏道德底线之人靠所谓的真情实感、标新立异而赢得高分，是每一位阅卷教师评价说真话作文高下优劣的底线。
高考这样的选拔性考试，为高校选拔的不仅是智商高、有知识的专才，还应该是情商高、有素养的“人才”（既是人，又是才）。高考作文作为了解学生语文水平乃至人格修养的重要依据之一，如何能够对品位没有要求呢？守住底线，不让那些“宁可在宝马车上哭，不在自行车后面笑”的恶俗或缺乏道德底线之人靠所谓的真情实感、标新立异而赢得高分，是每一位阅卷教师评价说真话作文高下优劣的底线。所谓的“超我”，要超越的至少应该是这种庸俗观、市侩气。
当中学生具备了这种有品位的真我，就不会仅凭感觉说话，对自己不了解的事，他会在先了解研究后再得出结论形成文字，也不会仅仅站在自己的角度和立场上思考，而会多角度分析，找出自己的漏洞，尽力使自己的独特思考经得起读者的推敲。所以，他可以大胆地在高考作文中写早恋的情愫，也可以对官场的腐败现象生动地叙述描写，对中国教育的弊端进行批判，对同性恋作冷静的思考，他的“冒险”，也得到了阅卷老师的青睐。
能够大胆揭露批评，恰恰体现了一个青年学生的社会责任感，上海高考作文评价对这样的真实作文从来采取鼓励和保护的态度，从不吝啬地给予高分。
高考作文的导向，当然是让学生求真求善求美，当然鼓励学生在作文中表现真善美。但是不等于说不能揭露生活的假恶丑。相反，能够大胆揭露批评，恰恰是学生追求真善美的另一种体现，因为在这背后，体现了一个青年学生的社会责任感，体现了一种成熟健康、积极向上的精神。上海高考作文评价对这样的真实作文从来采取鼓励和保护的态度，对其中善于说真话的作文，更是从不吝啬地给予高分。【外国人评微信】
但是，即便如此，更多的作文仍然是对作文材料或题目的阐释，正确的废话依然不绝于目。社会各界对高考作文评价仍然有着深深的误会。以至于当一些缺乏底线没有良知的出版商为赢取利润而请qiāng手捉刀，编辑出版所谓“高考零分作文”时，会有主流电视台的谈话节目据此组织嘉宾大批高考作文的保守和扼杀个性。殊不知，倘若这当中的一些作文真的由考生写在高考试卷上，是会赢得阅卷教师的一致好评，会得到一类卷的高分的。
不过，社会的误解还不至于让我们费解。让我们费解的是第一
线的语文老师也把这种误解当成正确的认识。我曾经在一次讲座中对小学语文老师说，如果高考作文中出现如此空洞虚假的作文，得分不会超过三类卷。我也曾对高三教师说，靠纯技术的应试，在高考中不会得到高分。但是，不止一个市级重点中学的老师的回答是：我们不要一类卷的高分，你只要告诉我，它能不能得到二类卷的平均分。试想，当有着优质生源的重点中学都如此不敢“冒险”，我们还能指望什么？这种不愿冒险的后果，便是把个性各异的学生教成一个模子刻出的产品，是对教育改革理念“尊重学生的个体差异，关注学生的不同需求”（《全日制义务教育语文课程标准》）的反对。有些教师把学生的真实独特过滤在考试前，于是，呈现在阅卷教师面前的除了“纯净水”，还有什么？
如何做到“有品位的真”
首先，要提升思维品质。提升的方法是多做思维训练。虽然思维的结果未必能够通过训练获得，但思维方式却能够通过训练获得改变和提升。逆向思维、多向思维、纵深思维和辩证思维都有其思维路径，当你具备了这些发现性、证明性结合的思维品质，思考问题就不会呈现线性状态，思考的结果也就更有说服力了。
其次，当你对一个问题有了独特而真实的感受，首先要做的不是下结论，而是学习、探究、搜集资料。作了这些工作的结果是：或巩固了你的思考和发现，或否定了你偏激的想法，也或者使你的结论留有必要的余地。更为重要的是，你会在这样的探究过程中养成理性的、有说服力地说真话的习惯，习惯演变成自然，自然内化为素质，从而你的思维品质将获得提升。有品位的真话也就汩汩而出了。
再推荐一个具体的操作方法。有时，时间、空间、能力等条件限制使你无法
作进一步的学习探究，那么，不妨对自己的结论做些限制。“在一定条件下”、“在一定范围里”、“往往”、“有时”、“一般而言”等都是避免偏激的有效手段。高中教材里有贾祖璋的《南州六月荔枝丹》一文，说到荔枝北移，“将来也许不是完全不可能的事”，又是“将来”、又是“也许”、还将可能性限制在“不是完全不可能”，如此“罗嗦”的表达恰恰显现了作者思维的严谨。比起现在一些专家动辄“一定”或“不可能”的豪言壮语，更为专业，也彰显了对自然、对科学的敬畏。所以，有时候罗嗦的表述比起简单的结论，精确严密得多。
当然，进步不可能一蹴而就，你甚至会在一段时间内比以前更加无话可写。不必紧张，因为这是“成长的代价”——你已经抛弃了过去的思维模式，而新的模式的建立还“拘于虚”、“笃于时”、“束于教”，你尚处于知其然而不能为的阶段，但你已经走上了“正途”，只要你坚持学习，望洋兴叹的就不是你，而是仍然固守一隅，不能走出崖涘，“以天下之美为尽在己”的井底之蛙了。
曾经有人提出，高考作文的评分应该将审题、构思、语言三者分开打分。这样一来，即使审题错误的作文，也能因语言优美、构思新巧而获两项高分，从而及格甚至获得更高的分数。据说这样能够避免一些平时作文水平高的同学因一时之错而抱憾终生。笔者为其惜才之心而感动不已，但考生万不可以为真有此等好事，因为此种做法会大大助长抄袭的恶习。试想，有人背熟他人佳作，文不对题却文采翩翩，该及格吗？
从往年高考作文评分看，文不对题的作文均在四类以下，今后恐怕也不会改变。作文审题，永远是考场佳作产生的基础，舍此，犹如无本之木，决不可能长出奇葩异草。所以，要在高考中赢得作文高分，不过好审题关，结果只能是南辕北辙。那么，怎样才能使自己不因审题错误而满盘皆输呢？
首先有必要对时下材料作文的概念作重新界定。简要地说，命题形式就两种，一种是材料作文，一种是命题作文。给了材料，就是材料作文；不给材料，就是命题作文。在话题作文出现之前，材料作文审题要求抓住材料的核心内容，立意要求遵从材料的倾向性，学生作文几乎只能阐释材料的含义，不能对材料隐含的观点作出补充，更谈不上提出不同意见了。而上世纪90年代出现的话题作文，在降低审题难度尤其是最大限度地让学生自由发表自得之见方面作出了贡献。
高考作文由材料作文走向话题作文，是对材料作文在审题和立意方面限制过多的反思，是对“让学生乐写、敢写、善写”这一作文教学改革理念的践行。然而，话题作文也存在不足，那就是审题要求过宽。对话题作文而言，材料只是话题的引子，学生作文只要围绕话题，引不引用材料，是否交代观点与材料的关系，几乎不影响其得分，其最为严重的结果是便于学生套题。于是，201X年开始，上海的高考作文题又回归到材料作文。但这种回归不是倒退，而是扭转话题作文弊端，摒弃材料作文死板的“新材料作文”。和传统的材料作文相比，其相同之处是立意要围绕材料的内容，要明确交代观点与材料的关系，行文要有对材料的引用或分析（但不要大段甚至全部照抄材料），不同之处则是对材料内涵可以肯定，可以否定，也可以在肯定的基础上予以补充。命题者往往会在写作要求中明确“自选角度”以便给考生更多的自由。写作者引用分析材料，主要作用也是为了告诉读者：我读懂了这则材料，我是围绕材料立意的。显然，它吸取了话题作文的长处，避免了话题作文的缺陷。
倘若广大师生都能确立上述概念，教师便不能在评价中先入为主地设立条条框框，更不会仅以学生作文是否符合阅卷老师自己对材料的理解为评价标尺，学生也就敢于大胆地抒发自得之见了。
学生的自得之见要得到首肯，必须在正确理解材料的基础上。确保你的理解不致走偏，不妨参考下述步骤。第一步：阅读材料，分清层次，用一句话概括材料的主要内容，并且根据主要内容总结出关键词；第二步，总结材料隐含的观点或倾向性（但这几年倾向性往往不明显甚至根本没有倾向）；第三步，我的观点；第四步，验证我的观点是否针对材料的主要内容。
以201X年高考作文为例。材料分三层，第一层次论其书法对前人的继承借鉴，第二层次论其书法局部与整体的关系，第三层次论其书法的独特性。因此主要内容可初步概括为“郑板桥书法的特点”，但这显然流于宽泛，指向不够具体落实。于是从材料的总结层次（往往是最后一层）找关键词——创新。不难发现，第一层讲继承借鉴可理解为创新的前提，第二层讲整体与局部是其书法创新的特点，第三层则是其创新的结果。于是，材料的主要内容可具体概括为“郑板桥书法与创新的关系”。此时，第二步已经可以自然生成：创新是艺术乃至各种事物发展进步的前提。根据写作要求，自选角度，你既可以写创新与继承借鉴的关系，也可以写创新中整体与局部的关系，还可以对“不可无一，不可有二”进行理性思辨。第三步自然水到渠成，不必赘言了。只要你的观点与材料的主要内容有关，就不会有审题错误之虞。
不过，这还不够，因为在这个层面上的审题所得出的“我的观点”，会有两个不足。第一，它基本是材料的倾向，第二，绝大部分同学都会想到。如此缺乏独特性的观点，想要获得高分自然难度不低。审题只是行文准备工作的第一步，能确保的只是审题正确，而把你引向观点独特深刻的是对立意的深入思考。这一步才是佳作产生的必由之路。思考路径如下。
首先对审题第二步骤的结论作诘问，“材料隐含的观点或倾向性对不对？”“如果正确，有什么可以补充吗？”再回看审题第三步骤的结论，对“我的观点”也同样诘问“正确吗？有什么可补充吗？还有其他角度吗？其他人会想到吗？”
或者问“既然如此，为什么做不到？”这样思考的结果往往会否定审题时初步得出的观点，你会觉得那个观点太平常甚至太肤浅。比如写创新，你就不会空谈创新的意义和价值，通篇充斥正确的废话，而会进一步思考如何创新，甚至从思考“为什么做不到”入手，针砭时弊，提出切实有效的措施。
这就是三思而后写。一思而写，你的观点会淹没在数万考生之中，落入俗套难以避免；再思而写，你至少与过半的考生立意不同；三思而写，你的立意自然会在所有考生中脱颖而出！
或许有人会担心如此求新会导致偏题。也有防止之法。简言之，行文无论怎样由此及彼纵横捭阖，都不要脱离你所总结的关键词。出问题走岔路的往往是每一层次一个关键词，而这不同的关键词又不能够从不同角度指向材料的关键词。
以一则材料为例总结审题原则和步骤。
材料：我国著名语文教育家黎锦熙早年在湖南办报时，曾经叫他三位学生誊抄文稿。第一位学生重视照抄不误，第二位发现稿件中有问题会与老师商量并代为润色，第三位只要文稿观点与自己不同就拒绝誊抄。后来，第一位默默无闻，第二位成了著名的戏剧家，第三位成了影响历史进程的伟人。
主要内容：三位学生对待誊抄的不同态度。
关键词：态度。
倾向性：要学习第二、第三位。
我的观点：做第二人或第三人。
是否针对材料主要内容？是。
三思结果：1、第三人的不足及其命运的风险；2、第一种人的意义和价值；3、教师对这三种人成长的意义——我们今天怎样做老师。
上述题目，笔者曾经在一所学校高三班级作过讨论，除所列的三思结果外，审题正确而角度各异与众不同的答案，不下于十位数。
最后谈谈阅卷者对材料作文的评判标准
首先是对材料该写什么，阅卷老师不作预设。其意义在于教师不会先入为主，更不会轻易否决学生的独特见解，而是看学生是否能有说服力地论证观点。当然这对阅卷教师提出了更高的要求，增加了阅卷难度，但这种难度的解决靠的绝不是设定写什么就是对的，写什么是不对的来完成，关键在于阅卷教师要有眼光和胸怀。
其次，判断审题的对错不仅看考生“写什么”，更重要的还是看他“怎么写”。“写什么”写得对的文章，可能因为“怎么写”没写好而变得很一般。“写什么”比较大众化的作文，也会因考生“怎么写”做得与众不同而成为好作文。从这个角度说，规定什么能写什么不能写，这种说法是错误的。今年高考作文有人问：写“宽”可不可以？他认为这个材料告诉我们，要有一种“宽”的态度，他说网、尺度均表现了一种宽（
以一个去年模拟考的例子做结。有一个区考的是：上海的大街小巷和许多公共场所，除了中文标识外，还有各种外语标识，这体现了上海这座国际大都市的开放性和多元化；而在以德、法为代表的欧洲国家，公共场所除了本国的文字外，很少有其他国家的文字标识，欧洲人认为这是为了保持本民族语言和文化的纯洁性与独立性的需要，以此材料写篇文章。很多文章肯定这则材料，观点集中在要保护母语的独立性。但有学生认为，我们固然要保持本民族语言的纯洁和独立，然而为了方便外国人，达到开放、多元，在中文下面标注外文，并没有错，由此批评这则材料小题大做，可不可以？往往，一些对材料隐含观点有补充的、或是有反对意见的学生，绝大多数是有思想有水平的。
外国人来华保证书范本
（邀请单位/个人）因 需要，拟邀请 、 （护照姓名） （人数） 人拟于 年 月 日（入境时间）来粤，停留 天，需申请 个月有效的 次入境 签证，并郑重保证如下：
一、我（单位）提供的申请材料真实合法；
二、我（单位）将敦促和监督上述被邀请人遵守中国法律法规，不从事与来华身份不符的活动。如被邀请人在华有违法犯罪行为，我（单位）将配合有关部门依法查处，并承担相应的法定责任；
四、上述被邀请人未经我（单位）和省外办书面同意，不擅自申请更改签证类别或延长签证期限；
五、上述被邀请人于签证期满时按期离境，并在离粤后3个工作日内由我（单位）向当地外事、公安机关报告去向（离粤日期、前往地区、接待单位或个人、出境日期及口岸）；
六、上述被邀请在华所需生活费用和回国费用均已落实。如因我（单位）的原因造成上述被邀请人在华滞留或生活无着，我（单位）将负责其在华相关费用和遣返回国的费用。
此证。
附：组织机构代码证的复印件
邀请单位法人代表
亲笔签名： （邀请单位盖章） 年 月 日
联系人： 电话： 手机： 传真：