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洛基提醒：英语学习已经进入互联网时代
1. 我对你有信心。I have faith in you.
= I have confidence in you.
● have faith in“相信，信任”
2. 我敢肯定我们会赢。I'm sure we'll win.
A: How do you predict the result of the match?
你预测一下比赛的结果会是什么样？ B: I'm sure we'll win. 我敢肯定我们会赢。 3. 我期待着你的成功。I anticipate your success. ★ anticipate [An5tisipeit] v. 期望，期待 4. 这事非常容易。 It's all plain sailing. A: How are you getting on with your project? 你的项目进展得怎么样了？ B: Very well. It's all plain sailing. 很好。这事非常容易。 ● plain sailing“一帆风顺，进展顺利”
5. 我对成功抱乐观的态度。I'm very optimistic about our chances of success. = I'm very optimistic that we'll succeed.
★ optimistic [7Cpti5mistik] a. 乐观的
6. 你一定会成功的。Your work is bound to be successful. A: Your work is bound to be successful. 你一定会成功的。 B: Thank you. 谢谢你。 ● be bound to“一定会„„”
7. 我很有把握我们能赢。I'm quite sure we will win. = I'm confident about our victory. 8. 我有信心，我一定会成功的。I have every confidence in my success. A: It seems you're not nervous at all. 看起来你一点也不紧张。 B: I have every confidence in my success. 我有信心，我一定会成功的。 9. 我是个乐观主义者。 I'm an optimist. ★ optimist [5Cptimist] n. 乐观主义者 10. 我闭着眼睛都能做得到。I can do it blindfolded. A: It's difficult for me to memorize all these English words.
记住所有这些英文单词对我来说太难了。
B: I can do it blindfolded. 我闭着眼睛都能做得到。 ★ blindfold [5blain?fEul?] v. 蒙住眼睛，使看不见
11. 我相信他一定能升职。I have every confidence in his promotion. A: Do you think he will be promoted this time?
你认为这次他会被提升吗？
B: Yes. I have every confidence in his promotion.
会的，我相信他一定能升职。
12. 我对未来十分乐观。I'm full of optimism for the future.
A: I'm full of optimism for the future. 我对未来十分乐观。 B: Me too. 我也是。
★ optimism [5CptimizEm] n. 乐观，乐观主义
13. 我对许多事情都持有乐观的看法。I hold an optimistic view of events.
A: I hold an optimistic view of events. 我对许多事情都持有乐观的看法。 B: That's good. 这很好。
14. 毫无疑问，我们会成功的。There's no doubt we will win. = Without any doubt, we will win.
15. 没有什么可担心的。There's nothing to worry about.
A: I'm afraid our son will lose his way.
我担心儿子会迷路。
B: There's nothing to worry about.
没有什么可担心的。
16. 一切都会好的。Everything will be fine.
= Things will turn out all right.
= Things will work out all right.
17. 一切都会尽如人意的。Everything will come up roses.
A: I'm in a bad mood. 我的心情不好。 Section
B: Don't worry. Everything will come up roses. 别担心，一切都会尽如人意的。 05
● come up roses“顺利或成功地结束”
18. 你一定会成功的。You're bound to win. A: You're bound to win. 你一定会成功的。Thank you. 谢谢。
19. 我总是很乐观。I'm happy with everything. = I'm always very optimistic.
A: I'm happy with everything. 我总是很乐观。
B: Life must be good to you.
那生活对你来说一定很美好。
20. 我是一片茫然。I'm all at sea.
A: What is your plan for your future? 你有什么计划？
B:
B: I'm all at sea. 我是一片茫然。
21. 我很悲观。I'm rather pessimistic.
I'm not optimistic at all. 我一点也不乐观。
pessimistic [pesi5mistik] a. 悲观的 22. 不要期望太高。Don't get your hopes too high. A: Do you think I can pass the final exam? 你觉得我能通过期末考试吗？ B: Don't get your hopes too high. 不要期望太高。 23. 不可能了。No chance at all. = Fat chance. 24. 我放弃了。I give up. ○ I'm throwing in the towel. 我认输了。 A: Let's do it from the beginning. 让我们从头开始吧。 B: I give up. 我放弃了。 throw in the towel“认输”
漂亮的表达观点的英文句式
至于我，我支持争论的后半部分。原因如下：
在我看来，支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。
如下的原因可解释我的倾向。
, I should give my standards for … 为使我的观点更加清楚，我给出我关于…的标准。
that … 我不相信，因此强烈反对，这一主张，即…
6) My final and perhaps my best reason for not doing something is … 我不做某事最终的，或许最好的理由是…
7) For the same reason, it matters to me that … 同样原因，我很在乎…
… 出于这些原因，我推荐/建议… （recommend做建议讲时，接从句要用虚拟，即谓语用(should)+动词原形）
9) My answer is that …. I have several reasons, and they’re good ones. The first is the one that … 我的回答是…。我有几个理由而且它们是很充分的
理由。第一个是…
is that … 我的观点是…
11) Like almost everybody else, I believe that … 正如几乎所有人一样，我相信…
12) I just don’t the idea of … 我对…主张并不感到激动。
13) I’… 我并不完全信服…
the idea that … 我无法完全同意这一观点…
15) I’m not ing that … 我并不是建议… （该句中suggest做建议讲要用虚拟，即(should)+动词原形）
16) I do not choose to … I feel that … 我没有选择…知识因为我觉得…
something. But … 我并不反对某事，但…
18) I think 我认为是我们停止某事的时候了。(it’s time (that) 后的从句要用虚拟，既(should)+动词原形)
19) I find the statement of … to be too 我觉得…的观点过于狭隘。
20) I can tell you from experience that … 凭我的经验可以告诉你…
… 就个人而言，我站在…的一边。
“一„„就„„”句式的多种英文表达
“一„„就„„”表示在时序上紧密相连的两个动作，根据上下文的情况，有时省去其中的“一”或“就”，其意义不变。此句型的英文表达相当丰富多彩，除了用连词可以表达这种动作关系外，还可以用副词、名词、甚至介词短语来表达。【最乐观的英文句式】
1.用短语连词as soon as来表示“一„„就„„”是最为常见的，并且有时可以改为so soon as，意思一样。例如：
(1). They quarelled as soon as the wedding ceremony ended.
婚礼一结束他们就吵起来。
(2). So soon as there is any talk of paying, his enthusiasm cools down.
一谈到付款的事，他就不热心了。
2．用连词when、whenever和once也可以表达“一„„就„„”。
(3). I hid myself when I saw him coming.
我一看见他过来，便躲藏起来了。
(4). I’ll visit him whenever I get the chance.
我一有机会就会去看望他。
(5). Once the film is made, all young people will want to see it.
这个影片一拍好，所有的年轻人都会想看的。
3．用关联连词no sooner „than„、hardly/scarcely/barely„when„，同样可以表达“一„„就„„”。例如：
(6). No sooner had they got to the plant than they started to work.
他们一到工厂就开始工作了。
(7). Hardly had I arrived when I had a new problem to cope with.
我一到达就有新问题需要处理。
(8). Scarcely had the clown appeared when the spectators roared with laughter.
小丑刚一出场，观众就哄堂大笑。
(9). Barely had he arrived when he had to leave again.
他刚到就又得走了。
说明：A: 如果no sooner、hardly、scarcely和barely不处于句首，全句就不用倒装语序，含义不变，不过语气较弱。例如：
(10). She had no sooner heard the news than she fainted.
她一听到这个消息就昏了过去。
(11). He had scarcely begun his song when the audience shouted at him
他刚一开口唱，观众就朝他大声叫嚷。
B: “hardly/ scarcely/barely„when„”结构中的“when”用“before”来代替，含义不变。例如：
(12). Scarcely had we started lunch before the door bell rang.
我们刚开始吃午饭，门铃忽然响起来了。【最乐观的英文句式】
(13). Hardly had he got home before she started complaining.
他一到家，她就抱怨起来。
C: 上述各结构中的主句通常用过去完成时，从句中用一般过去时。但有时主句中也可用一般过去时。例如：
(14). No sooner did he signal to turn than the other car turned in front of him.
他刚打了转向信号，另一辆车立即超到他前面去了。
(15). The words were scarcely out of my mouth before Mary cried.
我的话刚一出口，玛丽就哭了。
4．可用副词immediately、instantly和 directly来表达“一„„就„„”。这时，这几个词所起的作用相当于连词，引导时间状语从句。这种用法主要用在英国英语及口语中。
(16). Immediately he arrived, he started telling us what to do.
他一到达，就开始告诉我们该做什么。
(17). I came directly I got your message.
我一得到你的口信就立刻来了。
(18). He made for the door instantly he heard the knock.
他一听到敲门声，就朝门走去。
5．在名词minute、moment和instant前加上定冠词the也可以引导时间状语从句来表达“一„„就„„”。它们后面可以加that，含义不变。例如：
(19). The moment (that) he spoke we recognized his voice.
他刚一讲话，我们就听出了他的声音。
(20). I’ll tell him the minute (that) he gets here.
他一到这儿我马上就告诉你。
(21). I sent you the news the instant (that) I heard it.
我一听到这个消息就传达给你了。
6．某些表示“立刻”含义的副词跟after连用可以表达“一„„就„„”。这里的after既可以作连词引导从句，也可以作介词后跟名词或动名词短语。可以这样用的副词有：immediately、instantly、soon、right等。例如：
(22). The machine will start instantly after you press the button.
你一按电钮机器就会开动。
(23). The turtle returns to the sea soon after it has laid its eggs.
海龟一产完卵就返回大海。
(24). I would like to propose that for sixty to ninety minutes each evening, right after the early evening news, all television broadcasting in the United States be prohibited by law.
我想建议每天晚上一播完晚间新闻，美国所有的电视节目都依法停播六十至九十分钟。
(25). We had a meeting to sum up our experiences immediately after finishing the work. 工作一结束，我们立即开会总结经验。
7．某些at引导的介词短语可用来表达“一„„就„„”，如：at the sight of（一看到）；at the thought of（一想到）；at the sound of（一听到）；at the first opportunity/chance（一有机会）等。
(26). After being turned down several times, the young man felt discouraged at the thought of looking any further for jobs.
在几次被拒绝之后，那年轻人一想到再去找工作就无比沮丧。
(27). The birds scattered at the sound of the gun.
那些鸟一听到枪响就四处飞散。
(28). At the sight of the police officer the thief ran off.
一看见警官，小偷就逃掉了。
(29). I’d like to pay a visit to you at the first opportunity.
我愿一有机会就去拜访您。
8．一些表示短暂性动作的动词，如：arrive、return、reach、hear、see、receive、enter、step、get、recognize、leave等，它们相应的名词形式或动名词形式用在upon或on之后可表达“一„„就„„”。例如：
(30). Upon/on his return from Japan, Prof. Li went directly to his laboratory and started working with his colleagues.
李教授刚一从日本回来就到他的实验室，开始和他的同事们一道工作起来。
(31). Upon/on arriving at the spot, he found that the gypsies had gone.
他一到现场，就发现吉普赛人已经走了。
Little compliments mean so much to me sometimes. 有时候，一点微不足道的肯定，对我却意义非凡。
I love waking up in the morning and not knowing what's going to happen, or who I'm going to meet, where I'm going to wind up. 我喜欢早上起来时一切都是未知的，不知会遇见什么人，会有什么样的结局。
It is not our abilities that show what we truly are, it is our choices.
决定我们成为什么样人的，不是我们的能力，而是我们的选择。
1、A light heart lives long. 静以修身。
2、A mothers love never changes. 母爱永恒。
3、A single flower does not make a spring. 一花独放不是春百花齐放春满园。
4、A snow year a rich year. 瑞雪兆丰年。
5、A sound mind in a sound body. 健全的精神寓于健康的身体。
6、A still tongue makes a wise head. 寡言者智。
7、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。
8、All that ends well is well. 结果好就一切都好。
9、An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果不用请医生。
10、Anything is possible. 一切皆有可能。
11、Complacency is the enemy of study. 学习的敌人是自己的满足。
12、Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步。
13、Constant dripping wears away a stone. 水滴石穿绳锯木断。
14、Content is better than riches. 知足者常乐。
15、Don't cry over spilled milk覆水难收。可能你还在后悔过去浪费了许多时间而没有学习英语，但是取而代之，更着眼于你的将来－一个讲英语的将来。
16、Don't put off until tomorrow what you can do today不要再拖延了，今天能完成的事就今天做。对于职场的成功英语从来没有象现在这样至关重要过－现在就是学习英语的最佳时间!
17、Every man is the architect of his own fortune. 自己的命运自己掌握。
18、If at first you don't succeed, try, try again有时在没有成功的时候放弃而不是继续坚持是非常简单的。但不要失去学习英语的信心！每个人都有各自的学习方式，只要付出一点努力学习，
你就能找到适合你的学习方式。
19、If you think you can you can. Practise makes perfect. A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
20、If you think you can, then you can.只要你相信你能做到，你就可以做到。
21、Make hay while the sun shines你应该把握时间和机遇去做你想做的事。难道现在还不是从Englishtown课程中得到最大收获的时间吗？
22、Man propose, God disposes. 成事在人，某事在天。
23、Never say die.永不言弃。
24、No pain, no gain不劳无获。学习英语看起来象是个艰巨的任务，但是只要付出一点，你就会得到相当大的收获！
25、No pains, no gains. 没有付出就没有收获。
26、Nothin is impossile. 没有什么是不可能的。
27、Practice makes perfect不要因为不能马上成为某事物的专家而失望。有时你可能并没有感觉到英语的进步，但是只要你更多的操练，你的英语就一定能更流利。
28、The first step is always the hardest有时候要开始新的事物可能有些难度。如果你以前从没有学过英语的话，你可能会面对恐惧感。然而，一旦你开始了学习，你就一定不会后悔！
29、The shepherd would rather lose the wool than the sheep. 留得青山在不愁没柴烧。
30、There's more than one way to skin a cat条条大陆通罗马。你可能是因为没有时间去上课而放弃了英语学习。如果是这样的话，看一下Englishtown的在线学习课程－你可以在任何时间
任何地点获得同样好的学习效果。
31、Two heads are better than one两个人一起比单打独斗要有效的的多。为什么不参加一堂口语课或找一位学习伙伴共同操练英语呢？
32、You reap what you sow一份耕耘，一份收获。每个人都希望获得成功，但是要确定你是否付出了努力并认真的学习了英语！
表达观点的英文句式
I think ...
As far as I am concerned...
For my part...
Personally speaking...
As to me,...
As I see it,...
It seems to me that...
至于我，我支持争论的后半部分。原因如下：
在我看来，支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。
如下的原因可解释我的倾向。
, I should give my standards for … 为使我的观点更加清楚，我给出我关于…的标准。
that … 我不相信，因此强烈反对，这一主张，即… In my view... If I may say so,I think... I'm of the opinion that... If you ask me,... I believe/feel... In my opinion ,...
6) My final and perhaps my best reason for not doing something is … 我不做某事最终的，或许最好的理由是…
7) For the same reason, it matters to me that … 同样原因，我很在乎…
…
出于这些原因，我推荐/建议… （recommend做建议讲时，接从句要用虚拟，即谓语用(should)+动词原形）
9) My answer is that …. I have several reasons, and they’re good ones. The first is the one that …
我的回答是…。我有几个理由而且它们是很充分的理由。第一个是…
is that … 我的观点是…
11) Like almost everybody else, I believe that … 正如几乎所有人一样，我相信…
12) I just don’t the idea of … 我对…主张并不感到激动。
13) I’… 我并不完全信服…
the idea that … 我无法完全同意这一观点…
15) I’m not ing that … 我并不是建议… （该句中suggest做建议讲要用虚拟，即(should)+动词原形）
16) I do not choose to … I feel that … 我没有选择…知识因为我觉得…
随笔吧为您精选关于乐观的英语句子请您欣赏。
1、I have faith in you./I have confidence in you.
我对你有信心。
2、I'm an optimist.
我是个乐观主义者。
3、Counter every negative with apositive.
不顺的时候多想想生活中的好时光。
4、Your work is bound to be successful.
你一定会成功的。
5、Evaluate the good in your life.
每天写几件你生活中的乐事。
6、I have every confidence in his promotion.
我相信他一定能升职。
7、I anticipate your success.
我期待着你的成功。
8、There's nothing to worry about.
没有什么可担心的。
9、Acknowledge what you're grateful for.
学会对生活感恩。
10、I can do it blindfolded.
【最乐观的英文句式】
我闭着眼睛都能做到。
11、I'm sure we'll win./I'm confident about our victory.
我敢肯定我们会赢。
12、Be mindful of your surroundings.
将注意力集中在你的生活中正在发生的事上，别为过去忧伤，也别为将来担心。
13、There's no doubt we will win.
毫无疑问，我们会成功的。
14、Help someone in need.
帮助需要帮助的人。
15、It's all plain sailing.
事情进展很顺利。
16、I'm very optimistic about our chances of success.
我觉得我们获胜的机会很大。
17、I have every confidence in my success.
我有信心，我一定会成功的。
18、Decide to be happy every day.
下定决心开心度过每一天。
19、Focus on small goals instead of big ones.
多为自己制定一些易实现的短期目标，努力实现它们。
20、I'm full of optimism for the future.
我对未来十分乐观。
21、Everything will be fine./Things will turn out all right./Things will work out all right.
一切都会好起来的。
22、Everything will come up roses.
一切都会圆满结束的。
23、Fake happiness until you feel it.
在失意的时候伪装快乐。
24、I hold an optimistic view of events.
我看事情比较乐观。
以上是关于关于乐观的英语句子的全部内容，如果觉得比较好别忘了转发哦！
凡找工作的人，都有对面试的担心，而英语面试最令人头痛。面试气氛总是紧张的，一紧张就容易出错，中文“台词”都会结巴，何况英语!
可俗话说，养兵千日，用兵一时，学了那么多年英语，好歹有些积累，总不能栽在这上面。那么，如何过好英语面试这一关呢?
外企英语面试啥样子?各外企的英语面试形式各异，但基本流程是差不多的。第一轮面试一般由公司人力资源部的人员担任考官，他们会从你的个人简历出发，询问一些有关个人的问题，比如请你用英语做一个自我介绍。有些公司，也会有一部分英语笔试，如雅芳公司，其笔试中包含一个中英互译的项目，主要考查应聘者基本的语言运用能力。
如何应对英语面试英语从小开始学，可学了10来年，有的人还是“哑巴英语”。到了要找饭碗的紧要关头，则对一些“成功英语面试培训”饥不择食。其实，冰冻三尺，非一日之寒，速成是不可能的，只能在平时积累的基础上，注意一些细节，运用一些技巧，给自己加上几个成功的筹码。 首先，平时要注意训练听力，至少要听得懂考官的问题，如果考官一个问题出来，你却听得云里雾里，然后来两三个“Pardon”，那现场气氛定会急转直下。说话要流利，思维要连贯，层次要清晰，不要夹杂中文，可以用“well”、“however”这样的过渡词来给自己停顿和思考，同时，也使得自己的表述显得口语化一些。
其次，发音要标准。在与外国boss面谈的过程中，发音的正确清晰与否是最为重要的。不要因为害怕犯语法错误而不敢说，大多数时候一些细小的语法错误并不影响交际的进行，老外们也不会特别在意。如果要说某个词却一时想不起来，那就换种说法，尽量避免卡壳，卡壳会导致冷场。总之不管怎么样，都要自信满满地，把英文说得让人听上去像那么回事。
■先期准备 主要是个人情况和业务方面。专业英语的准备要充足，有时会被要求用英语解释一个专业术语或解答一个技术问题。还可去公司的英文网站了解一下企业文化，这在与bigboss面谈的中会有帮助的。
面试英语自我介绍的常用词汇Words & Expressions:part-time job: 兼职工作 full-time: 全职 position / vacancy: 职位，空缺 manager: 经理 director: 主任 president: 董事长，总经理 General Manager: 总经理 saleperson: 推销员 engineer: 工程师 accountant: 会计 degree: 学位 introduce:(动词) 介绍 introduction: (名词)介绍 Let me introduce myself. / Let me do some introduction. 让我来介绍一下自己。 Which aspect do you want to know about me? 或者 What do you want to know about myself?您想知道我哪方面的情况?
面试英语自我介绍的常用基本的句子：1. I noticed that you advertised a job in this morning’s paper.我看到你们在今早的报纸上刊登的招聘广告。
2. I’m coming for your advertisement for …. 我是来应聘你们广告上的……职位的。
3. I have applied for the position of ….我申请了贵公司的……职位。
4.
Do you have any job for a part-timer?你们需要兼职吗?
5. I’d like to know if you need any full-time secretary.
我想知道你们是否需要全职秘书?
6.
I’m looking for a job. Are there any vacancies?我在找工作，请问你们有空缺吗?
面试英语自我介绍的常用句型：1. I got a degree in Literature and took a course in typing. 我获得了文学学士学位，还学过打字。
2. I haven’t done anything like that before. 我以前没有做过这种工作。
3. I think I’m quite fit for assistant’s job. 我觉得我很适合做助理的工作。
4. I used to work as a sale’s manager. 我以前做销售经理。
5. I’m quite familiar with editing. 我做过很多编辑工作。
6. I want a job with a vacation every year. 我想找个每年都能度假的工作。
7. I was thinking of a job in a school. 我打算到学校找份工作。
8. I worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products. 我曾在电子产品制造商的会计组工作。
9. I love playing tennis. 我喜欢打网球。
面试英文自我介绍范文：good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i won"t give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.
##第1篇：初一期末总结
初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。回首这段时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然
我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入团支部、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……
在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“来临”。
经过我的细致总结，我列出了如下方面：
出勤情况：有一次由于生病上学迟到了20分钟，希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
学习问题：我最大的问题就是学习方法还比较小学化，所以比别人少学了很多，也少练了许多，成绩也因此与其他同学拉开距离。在期末考试时取得了极不理想的成绩，有那么一段时间我一直沉溺在失落与痛苦之中，但后来我知道了我们不能到了人生的第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答。新的一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。我希望下学期我能做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的课堂作业能够当堂完成，对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
政治方面：作为新初一的学生，我能在第一次团课考试中就成功入团是我政治上的一大进步。我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养。首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母，不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。
为接下来的初二生活能更好，我给自己制定了学习计划。
1、我要改进学习方法
（1） 做好课前的预习工作
就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。这样才不会在老师讲新课时盲目、不知所措。尤其是英语，单词数量和难易程度会随着年级的增加而增多，所以记劳单词是学好英语的重点。
（2） 上课积极发言，与老师同步思考
到了初二，我想数学应该就是我认为比较难学的科目了。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。像语文、英语这样较容易的科目也不能放下，要让我的水平全面提高。
（3） 作业问题
每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。对于实在不会的可以请教同学帮忙讲解，但切莫抄袭他人答案。只有自己思考的题，才有真实性，这对自己也是一个提高。
（4）多读书
要多读一些课外书。寒假中每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。这对我们写作文能否运用好词好句有很大帮助。
（5）课外学习不放松。
我要在寒假中好好利用课外时间。报一些对自己学习有帮助的辅导班。当然，不放松并不代表没有休息的时间。所以也报一些对自己放松精神的课外班。这样，劳逸结合，会取得更多的成绩。
老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋，为能取得更好的成绩而努力。
##第2篇：初一期末总结辛苦了一学期的孩子们终于放假了。天鸽觉得上了中学的这个学期过得特别快，我的感觉怎么正好相反呢，觉得这学期过得很慢很辛苦。12月29日完成了历史地理生物小三科的考试，1月4日5日是语文数学外语大三科的市南区统一期末考试。5号上午9点半是孩子们结束最后一科数学考试的时间，那一刻，我的眼角都湿了，忍不住欢呼起来。这学期终于结束了。
天鸽三门主科总分292分全班排名第一；主科副科六门总分569.5分，在全班排名第二，在级部550人中排名第13名。还光荣地当选了“校园明星”和学校优秀干部。半年来，天鸽付出了极大的努力，也收获了成长和进步。天鸽语文100分在全市语文排名第15名。一直以来，语文不是天鸽的强项，进入初中一学期，语文学习就取得了这么大的进步，让我激动不已，很庆幸孩子遇到这么认真负责的语文老师！英语作文因为内容多被扣2分很可惜。主副六门课全部优秀，各门单科成绩都在班级排第二名，发展很均衡。
班主任老师给天鸽的综合评定写道：“赵天鸽，你是个睿智多才的姑娘，脸上总是带着微笑。良好的家庭教养成就了你现在的优良品质；良好的认知能力和认知习惯，使你的成绩名列前茅。作为班长和文艺委员，你对班级工作热心认真，尊敬师长，积极参加集体活动，红歌赛中我班取得一等奖的好成绩，离不开你的付出。作为课代表，你是老师的好帮手。你以你的卓越能力赢得了大家的尊重。老师真心地希望今后的你能够一如既往的快乐并努力着，发挥自己的特长，将来可以登上人生之巅。”
四个多月以来，我一直努力适应着家有初中生的新生活。为了节约时间，每天中午午休就把蔬菜水果买好，晚上下班拼命往家里赶，做饭吃饭，然后陪着孩子学习到深夜。孩子睡觉以后再刷碗收拾厨房。早上5点半起床做饭，6点半送孩子去上学。7点多就到单位了，9点钟才上班，我总是第一个到单位的人。
天鸽是个很有上进心的孩子，爱学习，学习带给了她成功感和幸福感。每天放学一进家门就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序，从第一节课汇报到最后一节课，包括哪个考试又得第一名了，哪个发言很精彩得到老师的表扬了，哪个笔记卷子被老师展览了，哪项班级工作做的好了，朋友之间有什么趣事了，这一天大大小小五彩缤纷的美好讯息一股脑地分享给妈妈。每次分享成绩时，妈妈的鼓励和赞扬更是让天鸽充满了力量。
天鸽每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业，一忙就到深夜，连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子，(
这学期的学习积累了不少经验，相信勤奋的女儿会稳扎稳打，不断超越自己，在新学期里获得新的进步。
##第3篇：初一期末总结一晃眼初一的学习就结束了，孩子也由当初小学毕业的1.58米长成了差不多1.7米的小伙子，身高长了脾气也长了，学习成绩呢？应该也长了些吧，呵呵…
初一期末成绩：语文103，数学119，英语111，这三科都是120分制的，其他的100分制：政治91，历史98，地理93，生物79，中考五科年级排名38，七科年级排名78。看着年级排名还是不错，但是分科来看就不是那么乐观了。数学成绩相对稳定，英语成绩有下滑，而且非常不稳定，以前我一直以为，孩子在外学了这么多年的英语应付考试不会成问题，这可是不对的，虽然新概念学习到二了，总感觉他学得不扎实，只是背诵不会运用，这次的英语考试在完形填空上丢了五分，说明他在时态和句式方面都没有掌握好，在放暑假期间打算放弃学习新概二，以学基本语法为主，争取把基础打好。值得表扬孩子的在语文学习有点进步了，初一的语文第一次突破80分（百分制），希望他在语基方面继续努力，争取考A+。历史一直是他的强项，从小他就爱看历史小说，对他的这科学习（包括地理）很有帮助，做为政治课代表的他，在考试前已经被政治老师下命令，如果再不上90分有他好看的，因为他在初一连继三次大考中都是89分，为了老师这次的特别“交待”，他只好天天复习政治，这次终于得了91分，得到了老师的一句话：“还要努力啊！”，孩子不爱学习生物，上生物课都不认真听课，造成这次生物是严重拉分，虽然中考不考生物，可是高中还是要学习的啊，号称一定要学理科的小子怎能不重视呢？一定要让他重视各科学习。
一个学年的结束紧接着又一个学年的开始，希望孩子在暑假里能把握学习的休整机遇，好好利用，以迎接初二学年的学习，传说中的充满挑战的初二来了……
很高兴又迎来了一个新学期，在这个新学期里，为了提高自己的业务水平和教学素质，保质保量地做好各项工作，提高幼儿学习和参加各项活动的积极性，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：
一、教育教学方面：
本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展，根据我班孩子的年龄特征和实际情况，特制定计划如下：
认真备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境，精心做好材料的准备，使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索，最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与，提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态；捕捉幼儿生活中的教学契机，细致观察每位幼儿能力特点及表现，随时调整自己的教育策略，注意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面发展。
语言领域：学习有条理地叙述，培养幼儿的观察力和思维能力，学习“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力，扮演角色朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，发展语言联想能力，提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题，计划每月学习两个主题分四个月完成。
艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，根据音乐节奏进行歌词替换游戏，并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法，感受动手制作的快乐，并大胆尝试重新组合的乐趣，会运用多种材料进行制作，感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题，第二个和第三个主题计划各用三周完成，其他的主题各用两周完成，计划四个月完成。
社会领域：了解家，热爱家，培养对家的责任感。认识社区，热爱社区，培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子，培养良好品质。学习与人交往，共同分享快乐，懂得互相谦让，学会与同伴合作，培养理解、关心、爱护他人，为他人着想的品质。本书共有七个主题，前三个主题各用一个月时间学习，后三个主题用一个月时间学习，计划四个月完成。
奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程，在学期初，我会认真参加课前培训，钻研教材，根据四季变化和时令节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中，挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学，灵活孩子的肢体及心灵，为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。
本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋律变化，感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感应一些固定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习角色扮演，并根据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题，每月学习一个主题分四个月完成。
二、保育工作方面：
1、根据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划，配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食，不浪费、不掉饭粒等。午餐后组织幼儿散步或做安静游戏，并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
2、与班主任和保育老师团结合作，积极主动创设健康卫生的班级环境，严格根据一日消毒制度执行，做好室内通风、做到教室无杂物，厕所无异味，休息室整洁干净，透气。
3、户外活动中配合保育员做好护理工作，及时给幼儿更换衣物。秋天的天气变化较大，为幼儿及时增减衣物，同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。
三、安全工作方面：
1、认真做好晨（午）检工作：首先要清点幼儿人数，然后检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短，精神状况是否良好，有无携带危险品入园。是否有人带药，把药妥善收好，最后做好晨（午）检记录。
2、教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。
3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。
四、家长工作方面：
1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气氛。
2、通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。
3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况，交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。
4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。
五、自身提高方面
加强教育教学理论学习，积极参加区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而组织的“教师每月专题培训”。在每周四下午的教研活动中，积极和同事探讨平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑，提高个人的教学质量。
总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。
范文二：幼儿园个人计划在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。
一、班级情况分析
通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，？所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。？
3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里？要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识？为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境？也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。
五、保教方面
1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如？饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
六、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！
范文三：幼儿园个人计划新的学期已进入正轨，本学期的工作重点以及具体安排，我们有了明确的工作目标。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况这学期将从以下几个方面开展工作：
一、良好环境的创设
1、卫生环境
三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境
为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：
1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。
范文四：幼儿园个人计划秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了；自己要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教育行为；怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：
一、思想工作
本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成绩。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。
三、努力方向
有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工；用饱满的热情对待工作。
以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！
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