【www.guakaob.com--大学英语三级】
哈佛大学名言篇一
《哈佛大学-名言》
哈佛大学名言篇二
《美国哈佛大学经典名言》
哈佛大学名言篇三
《美国哈佛大学有句名言》
美国哈佛大学有句名言：晚上 8 点到 10 点可以决定一个人 的命运.耐得住寂寞，静得下心一、要有必过的信心和顽强的毅力。考试对每个人都是一件 非常痛苦的事情，没有必过的信心是不行的。没有信心就没 有动力，而缺乏信心，很可能开始时壮志凌云，后来就不了 了之，或心存侥幸临时抱拂脚，或三天打鱼两天晒网，那么 你将永远与司考无缘。司法考试涉及面广，法律部门多，据 统计大概涉及 3 万多法条，很多方面还需要精确记忆，特别 是对非法专业的在职考生来说，学习、记忆的任务很重，没 有顽强的毅力不行。成功与失败往往就取决于能否坚持下 去。每当信心动摇，难以坚持时，想一想过关后的喜悦、终 身的受益、独当一面办案，你就会咬牙坚持下去。如果不能 坚持，你将永远与司考擦肩而过。二、要有必要的时间保证。我的经验是每次考试最好从 3、4 月份开始着手，每天保证 5 小时，坚持 5 个月。个别考友大 谈三个月过司考，得高分，我相信有这样的牛人，但不可能 是非法专业和在职的考友，也不可能是你和我。在职的考友 可能会说，工作那么忙，哪有那么多时间复习。其实，时间 是可以挤出来的，我们的空闲时间大都是不经意中打发掉 的。美国哈佛大学有句名言：晚上 8 点到 10 点可以决定一 个人的命运。这句名言很值得回味。要想通过司法考试必须 耐得住寂寞，静得下心。这一点非常重要，可以说耐得住寂 寞、 静得下心是在职考生的通过司考的前提， 起决定性作用。 在这里，我诚挚地劝在职考生，如果你耐不住寂寞、静不下 心，最好不要参考。因为你绝对过不了关，而且还会打击你 的自信心。我在每年备考阶段，除了必须的应酬，每天下午 6 点下班后，坚持在办公室学习到晚上 10 到 11 点，早晨和 中午再挤出一小时，星期六、星期天全天复习。也正是有了 必要的时间保证，才保证了自己从容应考。三、要有一个好的学习方法。学习方法其实是萝卜白菜各有 所爱。但好的学习方法可以起到事半功倍的效果。一是每次 备考要先制定一个学习计划，并保证按照计划严格实施，今 天掉的进度，明天一定想方设法补上。只有这样，才能保证 复习的全面、系统，也避免虎头蛇尾现象发生。二是不要死 记硬背，要试着去搞懂法条背后的东西，要勤于思考，理解 记忆。我们搞清楚了法律为什么这样规定，理解了法律，才 能记得住，记得牢，也才能灵活运用。三是要做适量的真题， 并学会从中寻找考点，进而培养“题感”。我们在制定学习 计划时，建议大家先做一遍去年的真题，了解一下自己的基 本功，
然后再开始系统复习。每复习一遍，再做真题，以明 确复习的方向和专家的出题思路，以便有针对性地查漏补 缺。通过两到三次反复，相信你会信心十足地应考。四是如 果你有时间又有钱，可以去报个辅导班上，但千万别迷信辅 导班。事实上，考过的考生多数都是自学过关的。五是适当 关注一下司考论坛，如：万国、新起点、司考吧等。关注论 坛考友的复习备考经历，所谓“三人行，必有我师”，踩着 前人的脚印走，会让你少走很多弯路。六是学习加锻炼，始 终保持旺盛的精力。这一点十分重要，不少考生还没到考试 身体已夸，或神经衰弱，或整天头脑发昏。我每次备考期间， 始终坚持每天晨炼半个小时左右，让我始终能够保持充沛的 精力坚持每天 5 到 6 小时的学习，而且能够始终保持很高的 学习效率，这也是我通过司考的根本保障。
哈佛大学名言篇四
《哈佛名言警句》
哈佛图书馆的20条训言
美国哈佛大学的图书馆自习室墙上，有这么20条名言。作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语，引发深思，给人启示。
1、The time is passing.
时间在流逝。
2、The education level represents the income.
教育程度代表收入。
3、One day, has not been able again to come.
译文：一天过完，不会再来。
4、Even if the present, the match does not stop changes the page. 译文：即使现在，对手也不停地翻动书页。
5、Has not been difficult, then does not have attains.
译文：没有艰辛，便无所获。
6、Today does not walk , will have to run tomorrow .
译文：今日不走，明天要跑。
7、Thought is already is late, exactly is the earliest time. 译文：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
8、Please enjoy the pain which is unable to avoid.
译文：请享受无法回避的痛苦。
9、Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.
译文：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
10、Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
译文：谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
11、Not matter of the today will drag tomorrow.
译文：勿将今天的事拖到明天
12、Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 译文：现在偷懒瞌睡流的口水，将成为明天的眼泪。
13、The investment future person will be, will be loyal to the reality person.
译文：投资未来的人，是忠于现实的人。
14、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
译文：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
15、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.
译文：我荒废的今日，正是昨日殉身之人祈求的明天。
16、Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.
译文：学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
17、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 译文：学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
18、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.
译文：幸福或许不排名次，但成功必排名次。
19、The dog equally study, the gentleman equally plays. 译文：狗一样地学，绅士一样地玩。
20、The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make
译文：学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分----学习也无法征服，还能做什么呢？
哈佛大学名言篇五
《哈佛大学校长名言录》
《哈佛的起源与校长逸事》 网址
(一)约翰-哈佛
哈佛大学成立于1636年10月28日，但它最初的校名不叫哈佛。
1637年冬，有一位英国剑桥大学的毕业生移民到了新大陆。他时年29岁，刚结婚不久，尚没有孩子。他的名字叫约翰-哈佛(John Harvard)，来自伦敦。他住在查理斯镇，与那所新成立的学院(当时尚没有正式的校名)的所在地剑桥镇中间隔着一条河，河的名字叫查理斯河。
约翰-哈佛当时的梦想是成为查理斯镇教堂的助理牧师。可惜他在1638年9月就因患肺病而逝世于查理斯镇。临死前，他立嘱将自己一半的财产(约值780英镑)和所有的图书(约400本)捐赠给河对面那所新成立的学院。这是该学院成立以来所接受的最大一笔捐款。为表示感谢，马萨诸塞州议会一致决议，将这所尚无正式名称的学院命名为哈佛学院。
哈佛所赠的780英镑捐款，在当时是一笔了不起的收入。用时下之术语来讲，校方用这笔钱开发了不少的“硬件”和“软件”。但哈佛所赠的400本书却毁于一场大火。只有一本书因一个学生前天晚上借书未还而免遭劫难。具有讽刺意味的是，当时的哈佛院长亨利-邓斯特(Henry Dunster)还是以“借书不得带出图书馆”这条校规开除了那位学生。
哈佛本人出生在英格兰，父亲是一个屠夫。他曾有过不少兄弟姐妹。可惜发生在1625年的一场瘟疫，夺去了他父亲和四个兄弟姐妹的性命。哈佛本人也是英年早逝，没有留下任何子女。
想当年，当约翰-哈佛凄凉地死在查理斯镇的小木屋时，他一定会为自己不能在新大陆实现自己的抱负而感到十分的悲哀，并为自己不能和太太育有一两个后代而感到无限的惋惜。望着查理斯河对面的那所新学校，哈佛或许会想：那将是我对这片新大陆的惟一贡献了，希望它能有所作为。
而令哈佛感到无限宽慰的是，查理斯河对面的那所学校不仅以自己的姓名来命名，而且最终成为全新大陆乃至全世界最出色的大学之一。
九泉之下，约翰-哈佛可以安息了。
(二)最有成就的退学生
不少人都知道，美国电脑大王比尔-盖茨是哈佛大学的退学生。但比尔-盖茨绝不是哈佛历史上第一个著名的退学生。在他之前，还有不少的哈佛先辈们因退学而成名。
例如，在1894年，有一位哈佛大学一年级的学生，因迫不及待要投入石油开采行业而从哈佛大学退学。他后来果然因石油开采而成为美国的巨富。他的名字叫霍华德-休斯(Howard Hughes)。
在1926至1927年和1929至1932年间，有一位学生在哈佛大学断断续续地读了三年的书。最后他禁不住各种科研工作的诱惑，还是自动中止了在哈佛大学的学业。他后来获得了500多项的专利，是继爱迪生之后美国最出名的发明家。他的名字叫波尼-莱特(Bonnie Raitt)。
在1966年，有一位来自佛罗里达州的哈佛二年级学生，因创立了美国历史上第一个乡村乐队“国际潜水艇乐队”而从哈佛大学退学。他后来成为当时一名著名歌手，他的名字叫格兰姆-帕森斯。
当然，在所有哈佛大学退学生中，比尔-盖茨的退学大概最具戏剧性。比尔-盖茨于1973年入哈佛读书。在此之前，盖茨被公认是数学天才，他也曾一度想成为一名数学家。但到了哈佛之后，盖茨很快发现，竟有人比他还有数学天分，这曾使他甚感沮丧。后来，他一门心
思钻研电脑，认定这是自己的生财之道。但当时，他并没有从哈佛退学的打算。盖茨最后下定决心从哈佛退学，得归功于他的老搭档艾伦。为了拉这位小兄弟回华盛顿州去创业，艾伦不惜放弃原来的工作，随盖茨来到哈佛，并就地找事做，以便劝说盖茨退学。
在艾伦三天两头的劝说下，盖茨终于动摇了读完哈佛大学的信念，在大三时退学。盖茨当初决定从哈佛退学，曾受到许多亲朋好友的劝阻，其中也包括他的一位室友。有趣的是，数年后，当这位室友在斯坦福大学商学院攻读MBA课程时，盖茨又来劝他退学去共创天下。他禁不住昔日室友的轮番劝告，最后真从斯坦福退了学，去出任盖茨那间20来人小公司的总经理。
他，就是当今微软公司大名鼎鼎的行政总裁史蒂夫-鲍尔默，说来他也是一个退学生。
(三)校徽
哈佛大学的办校方针是求是崇真。
哈佛大学的校训是“Amicus Plato，Amicus Aristotle，sed Magis Amicus VERITAS”。它是拉丁文，其英文为“Let Plato be your friend，and Aristotle，but more let your friend be Truth”，其中文翻译为“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”。这句话原出自威廉姆斯-艾米思(Williams Ames)的一句名言。自哈佛建校以来，它就一直是哈佛学生所信奉的做学问和做人的准则。
哈佛大学的校徽是“Veritas”，它是拉丁文“真理”的意思。
哈佛校徽诞生于学院在1643年12月27日举行的一次会议。那天的会议记录中清楚地记载了其图案设计：它以三本书为背景(两上一下)，在上面的两本书上分别印刻有“VE”和“RI”两组字母，而在下面的一本书上则印刻有“TAS”这组字母。三本书的背景则是一个盾牌图案。那次会议是由哈佛学院第二任院长邓斯特主持的。应该说，这个校徽设计是很有创意的。
可惜，有谁能料到，这个图案是在等足了200年之后才被启用的。
其原因是，邓斯特院长在主持了那次会议后，就随便将那次的会议记录丢置在一堆文件当中，一直无人问津。直至200年后，当时任哈佛院长的昆西(Josiah Quincy)在主持200年校庆过程中，无意中发现了这份重要的历史文件。他把这份失而复得的校徽图案作为本次校庆的一个重要项目来推介给师生，大家在欢呼之余，无不感慨万分。
它似乎在昭示着人们：真理是不会被遗忘的，纵使它一时半会儿可能被人们所忽略。
(四)校长逸事
1640年，哈佛学院的第一任院长伊顿牧师被迫辞职，原因是他的太太没有将收购来的牛肉做饭给学生吃，还有就是贪污了学生饮用的啤酒。这在当时是一桩巨大的丑闻。
1848年间，在艾佛雷特(E.Everett)任哈佛学院院长时，校方决定招收一位名叫威廉姆斯的黑人入学。这引起一些白人学生的强烈不满。他们到院长办公室提抗议，威胁说如果校方招收这位黑人学生，他们将会退学。对此，艾佛雷特院长静静地回答说：“如果这位黑人学生通过考试，他将会被录取。如果你们退学，则哈佛的收入将会被用作这个黑人学生的教育费用。”那位黑人后来成为哈佛校史上第一位入学的黑人学生。
1853-1860年间，詹姆士-沃尔克出任哈佛学院院长。这期间他为大学课程增添了音乐课。而有意思的是，沃尔克本人是个地地道道的聋子，什么都听不见。
1870年，在查理斯-艾略特出任哈佛大学校长时，他找到当时著名的史学家亨利-亚当斯，想聘请他出任中世纪历史的教授。对此，亨利-亚当斯谦虚地说：“校长先生，我真的一点儿都不懂中世纪的历史。”而艾略特校长则不客气地回答说：“如果你能够为我举荐出一位比你懂得更多的教授，那我就聘请他。”结果亚当斯接受了聘请。
1884年，一对名叫斯坦福的夫妇找到艾略特校长。他们来自加利福尼亚州，请教艾略特校长用多少钱可以建立一所大学(他们当时想在加州办一所大学，以悼念他们新近逝世的儿子)。艾略特校长在听完了他们的讲述后，一脸认真地说：“这起码需要500万美元(这大概相当于今天的50亿美元吧)”。听了这话，斯坦福太太的脸色顿时变得铁青。沉默良久之后，斯坦福先生开口说：“亲爱的，我想我们还是可以拿出这笔钱的。”
艾略特校长没有料到的是，这对夫妇用其姓名所建立的学校后来会与哈佛大学齐名。更难想象的是，那所学校一位名叫博克的毕业生后来竟会成为哈佛大学的校长，并且主政哈佛20年，其任期之长仅次于艾略特本人。
(五)最早的中国留学生
20世纪初，中国政府开始向哈佛大学选派留学生，哈佛与中国的缘分由此开始。首批留学哈佛的中国学生于1909年毕业，他们当中有罗邦辉、秦汾、金岱、李嘉同、马岱君和刘瑞恒等人。1909年至1922年，清华学校庚子赔款留美学生中，在哈佛大学求学的人有21位。1928年，哈佛--燕京学会在燕京大学成立，前往哈佛求学的中国留学生逐年增加。1945年二次世界大战结束时，哈佛大学的外国留学生中，以中国学生为最多。
早年负笈海外的中国留学生，胸怀大志，为开拓中国的现代科学技术和文化教育事业做的努力。他们包括：赵元任(1892-1982)语言学家、作曲家。1915年入哈佛攻数理哲学。1918年获哲学博士学位；陈寅恪(1890-1969)史学家、古文字学家。1918-1921年在哈佛大学研究古文字学和佛经，后入柏林大学梵文研究所研究东方古文字学；林语堂(1895-1976)作家、语言学家。1919年入哈佛大学留学，后获文学硕士学位；杨杏佛(1893-1933)我国现代科学倡导者。先在康乃尔大学攻读机械工程，后转哈佛大学读工商管理和经济学；竺可桢(1890-1974)科学家、教育家，中国现代地理学和气象学的奠基人。1913年入哈佛大学研究院地质系攻读气象学；李济(1896-1979)人类学家。1920年入哈佛研究人类考古学，1923年以学术论文《中华民族的形成》获博士学位，并由哈佛大学出版社出版；梁实秋(1902-1987)文学家、翻译家。1924年入哈佛大学研究院，受教于美国著名文学评论家白璧德；梁思成(1901-1972)建筑学家，梁启超的长子。1927年在美国宾夕法尼亚大学获得建筑学硕士后，入哈佛大学美术研究院进一步研习。
1936年，时值哈佛大学300年校庆，中国哈佛大学校友会给母校捐赠了一座大石碑，这是中国留学生在哈佛校园留下的一片集体足迹。
(六)校长名言录
“任何学生都不得在没有征得父母、监护人和个人导师的同意下买卖或交换超过6美分的物品。”这是哈佛大学第1任校长伊顿(Eaton)牧师的一句名言，它后来成为了一条校规。 “祈祷，然后去学习。”这是哈佛大学第2任校长邓斯特(H-Dunster)时常挂在嘴边的一句话。
“人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍，让我们继续努力去排除剩余的障碍。”这是哈佛大学第19任校长昆西(J-Quincy)对入学新生和毕业生的祝福。
“让我们齐心协力，把哈佛学院建设成美洲大陆最出色的大学。”这句话是哈佛大学第20任校长希尔(T-Hill)在美国南北战争(1861-1865)刚结束时提出的办学目标。
“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维，他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。”这是哈佛大学第21任校长艾略特(C-W-Eliot)对哈佛教授们的期望。 “每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点，但对个别事物懂得很多。”这是哈佛大学第22任校长洛厄尔(A-L-Lowell)说过的一句大白话。
“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”这是哈佛大学
第23任校长科南特(J-B-Conant)对哈佛大学办学方针的总结。
“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”这是哈佛大学第24任校长普西(N-M-Pusey)对开发学生创造力意义的理解。
“学生一代接着一代，如同海水一浪接着一浪地冲击着陆地。有时是静静的，有时则带着狂风暴雨的怒吼。不论我们认为人的历史是单调的还是狂骤的，有两件事物总是新鲜的，这就是青春和对知识的追求，这也正是一所大学所关心的。我们学校的年纪已经可以用世纪来计算，但只要它热切地追求这两件事，它就永远不会衰老。”这是哈佛大学第25任校长博克(Derek Bok)在第340届毕业典礼上的一句致辞。
参考网址：
哈佛大学校长名言录
“任何学生都不得在没有征得父母、监护人和个人导师的同意下买卖或交换超过6美分的物品。” ——哈佛大学第一任校长伊顿，此话后来成为了一条校规
“人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍，让我们继续努力去排除剩余的障碍。” ——哈佛大学第19任校长昆西对入学新生和毕业生的期望
“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维，他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。”
——哈佛大学第21任校长艾略特对哈佛教授们的期望
“每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点，但对个别事物懂得很多。”
——哈佛大学第22任校长洛厄尔的名言
“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”
——哈佛大学第23任校长科南特对哈佛大学办学方针的总结
“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”
——哈佛大学第24任校长普西对开发学生创造力意义的理解
哈佛大学名言篇六
《哈佛大学图书馆励志名言》
哈佛大学图书馆励志名言
1. Sleep now, dream will come out; study now, dream will come true.
此刻打盹，你将做梦； 而此刻学习，你将圆梦。
2. My wasteful today is the tomorrow those losers beg for.
我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. The earliest moment is when you think it’s too late.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4. Better do it today than tomorrow.
今日事今日毕
5. The pain of study is temporary; the pain of not study is lifelong.
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终身的
6. You do not lack time to study, you are lacking the efforts.
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7. There might not be a ranking of happiness but there is surely a
ranking of success.
幸福或许不排名次，但成功必排名次
8. Study is one but not the only component of your life, but if you can
not even overcome this single component, what can you overcome?
学习并不是人生的全部、但， 既然连人生的一部分------学习也无法征服，还能做什么呢？
9. Please enjoy the pain if it is unavoidable.
请享受无法回避的痛苦。
10. Get up early, grind out hardy. Gain on success.
只有比别人更早更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。 11. Nobody succeeds easily without complete self-control and strong
perseverance.
谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12. Time pass by.
时间在流逝。
13. Today’s saliva will drain into tomorrow’s tears.
现在淌的口水，将成为明天的眼泪。
14. Study like a dog; play like a gentleman!
像狗一样地学，像绅士一样地玩。（学得专心，玩得高兴）
15. Stop walking today and you will have to run tomorrow.
今天不走，明天要跑。
16. People who invest in the future are the true realists.
投资未来的人是忠于现实的人。
17. Education equals income.
教育程度代表收入。
18. Today never comes back..
一天过完，不会再来。（时光一去不复返） 19. Even at this very moment your competitors will not stop flipping
（轻抛） pages.
即使现在，对手也在不停地翻动书页。 20. No pain, no gain.
不劳无获。
哈佛大学名言篇七
《哈佛大学的一句名言》
哈佛大学的一句名言
在哈佛大学师生中流传着一句名言：“The one real object of education is to have a man in the condition of continually asking questions.”(教育的真正目的就是让人不断提出问题思索问题) 。
一个人从小时会说话起就会不断提问，那就是在思索；即使成为一个大科学家，他的知识也只是整个知识海洋中的几个小贝壳，仍然要不断地思索。
可是，为什么偏偏在我们的学校里，这样的提问和思考少了，甚至几乎是没有了呢？是不是我们的学生什么都懂了，不需要问了呢？当然不是！是我们的学生不会问了！这要归结于我们的教育形成的这样一种思维定势：学习和研究是两个阶段，学生只是学，学书本知识，学好书本知识将来自然就会用；中小学阶段只是打基础，搞研究是上了大学、当了科学家以后的事。
但是，我们的先人并不这样认为，在他们看来，“问”就是“学”的一种，也是研究，所以学习叫做“问学”，学习和研究获得的知识叫“学问”。在英文中，study的意思既是学习也是研究，这也表明学习和研究是有着密切关系的。
所以，把学习和研究截然分开，并不符合学习的规律。从生理学上说，上了大学才去开发研究潜能，也会错过头脑中研究性才能开发培养的最好时机，失去一生中良好思维品格养成的最好时机。
现在，人们终于提出了中学生研究性学习！这是教育观念的一
个可喜的进步，是对旧的思维定势的否定。
研究性学习，
旨在培养学生的创新精神和实践能力！
哈佛大学名言篇八
《哈佛大学励志名言》
哈佛大学励志名言
1．现在睡觉的话会做梦 而现在学习的话会让梦实现
This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
2．我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天
I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 3．感到晚了的时候其实是最快的时候
Thought is already is late, exactly is the earliest time. 4．不要把今天的事拖到明天
Not matter of the today will drag tomorrow.
5．学习的痛苦是一时的 而没有学习的痛苦是一辈子的
Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.
6．学习不是人生的全部 但连学习都征服不了 你还能做什么？
The study certainly is not the life complete. But,
sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?
7．学习不是因为缺少时间而是缺少努力
Studies this matter, lacks the time, but is lacks
diligently.
8．所有人的成功都不是偶然的
Nobody can casually succeed, it comes from the
thoroughself-control and the will.
9. 无法避免的痛苦就去享受吧！
Please enjoy the pain which is unable to avoid.
10．早起的鸟儿有虫吃
Only has compared to the others early, diligently
diligently, canfeel the successful taste.
11．成功并不属于每个人
Nobody can casually succeed
12.时间在流逝
HOW time flies
13.今天流下的口水将变成明天流下的泪水
Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 14. 像狗一样学习
The dog equally study, the gentleman equally plays.
15.如果今天不走的话 明天就要跑
Today does not walk, will have to run tomorrow.
16.为未来投资的人是对现实忠实的人
The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.
17.学历就是金钱
The education level represents the income.
18.今天度过的一天明天就找不回来了
One day, has not been able again to come.
19.即使现在这一瞬间对手的书桌还堆满了书
Even if the present, the match does not stop changes the page.
20.No pains no gains不劳无获
哈佛大学名言篇九
《哈弗大学名言》
1.哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。
2.无论你的收入是多少，记得分成五份进行规划投资：增加对身体的投资，让身体始终好用；增加对社交的投资，扩大你的人脉；增加对学习的投资，加强你的自信；增加对旅游的投资，扩大你的见闻；增加对未来的投资，增加你的收益。好好规划落实，你会发现你的人生逐步会有大量盈余。
3.过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了! 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
4.被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。
5.人生途中，有些是无法逃避的，比如命运；有些是无法更改的，比如情缘；有些是难以磨灭的，比如记忆；有些是难以搁置的，比如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对；与其鸟宿檐下，不如击翅风雨；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。
6.你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
7.魅力女人：1、善于发现生活里的美。2、养成看书的习惯。3、拥有品位。4、跟有思想的人交朋友。5、远离泡沫偶像剧。6、学会忍耐与宽容。7、培养健康的心态，重视自己的身体。8、离开任何一个男人，都会活得很好。9、有着理财的动机，学习投资经营。10、尊重感情，珍惜缘分。
8.愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到了而已。快乐着的人，每一件事，每一个人身上，他都能发现能令自己欢悦的因素来，并让快乐扩张，鼓舞和影响了周围的人。
9.【给自己安慰的10句温馨话】1、最重要的是今天的心；2、别总是自己跟自己过不去；
3、用心做自己该做的事；4、不要过于计较别人评价；5、每个人都有自己的活法；6、喜欢自己才会拥抱生活；7、不必一味讨好别人；8、木已成舟便要顺其自然；9、不妨暂时丢开烦心事；10、自己感觉幸福就是幸福。
10.没有永远的缘份，没有永远的生命，我们所能拥有的，可能只是平凡的一生。然而因为有你，生命便全然不同，不用誓言，不必承诺，我们只需依了爱缘，以目光为媒，印证三生石上的约定，便牵了手，不必紧握，却永不放松，以自己设计的爱的程式，去演绎一种精典的永恒。
11.我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的都会留在记忆里。我们之所以会痛苦，就是追求的太多。我们之所以不快乐，就是计较的太多，不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
12.男人吸引女人的10个特质:1.真实 2.深刻 3.胸怀 4.敢为 5.风度 6.机灵 7.幽默 8.进取
9.浪漫 10.冒险.女人吸引男人的10个特点:1.温柔 2.知性 3.直性 4.涵养 5.朦胧 6.小动作
7.勤于家事 8.肤白 9.性感着装 10.香氛
13.真正的爱，是接受，不是忍受；是支持，不是支配；是慰问，不是质问；真正的爱，要道谢也要道歉。要体贴，也要体谅。要认错，也好改错；真正的爱，不是彼此凝视，而是共同沿着同一方向望去。其实，爱不是寻找一个完美的人。而是，要学会用完美的眼光，欣赏一个并不完美的人。
14.身边总有些人，你看见他整天都开心，率真得像个小孩，人人都羡慕他；其实，你哪里知道：前一秒人后还伤心地流着泪的他，后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。他们其实没有能力独处，夜深人静时，总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚。他们就像向日葵，向着太阳的正面永远明媚鲜亮，在照不到的背面却将悲伤深藏。
15.生命中，有些人来了又去，有些人去而复返，有些人近在咫尺，有些人远在天涯，有些人擦身而过，有些人一路同行。或许在某两条路的尽头相遇，结伴同行了一段路程，又在下一个分岔路口道别。无论如何，终免不了曲终人散的伤感。远在天涯的朋友：或许已是遥远得无法问候，但还是谢谢您曾经的结伴同行。
16.爱情很简单，因为每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，因为没有多少人做到了他的承诺。 如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，曾经承诺也会背叛。
17.【你最后悔什么】某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查：第一名：75％的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。第二名：70％的人后悔在年轻的时候选错了职业。第三名：62％的人后悔对子女教育不当。第四名：57％的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣。第五名：49％的人后悔没有善待自己的身体。
18.【做人十心机】⒈做人不能太单纯 适度伪装自己 ⒉凡事留余地 要留退路 ⒊话不说绝 口无遮拦难成大事 ⒋成熟而不世故 ⒌心态好 想得开活得不累 ⒍懂方圆之道：没事不惹事，来事不怕事 ⒎不可少二礼:礼仪与礼物 ⒏人在江湖飘 防挨朋友刀 ⒐偶尔"势利眼" 寻可靠伙伴 ⒑放下面子来做人。
19.人生旅途中，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新的名字变成老的名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。在不断的相遇和错开中，终于明白：身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。
20.从现在开始，聪明一点，不要问别人想不想你，爱不爱你？若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你的嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。再也不要太在意一些人，太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这个世界就是这样：往往在最在乎的事物面前，我们最没有价值。
21.一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人怀念你。生意人的账簿，记录收入与支出，两数相减，便是盈利。人生的账簿，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。
22.发怒，是用别人的错误惩罚自己；烦恼，是用自己的过失折磨自己；后悔，是用无奈的往事摧残自己；忧虑，是用虚拟的风险惊吓自己；孤独，是用自制的牢房禁锢自己；自卑，是用别人的长处抵毁自己。摒弃这些，你就会轻松许多！
23.她说，幸福就是找到了一个令她想为他拼命减肥的人，而那人却总是拍拍她的头说，再吃一点，别饿着了。
24.Do not, for one repulse, forgot the purpose that you resolved to effort. ————不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。
25.【受益一生的好习惯】：1.不要轻易剥夺别人的希望；2.不要指望生活会是完全公平的；
3.生气的时候不要作出什么决定；4.保守秘密；5. 定期存钱；6.及时承认自己的错误；7.用你希望别人对待你的方式去对待别人；8.凡事先作计划,尽量将目标视觉化；9.写下来,不要太依靠脑袋记忆；10.每天提前15分钟上班.
26.【人生中十种无能为力的事】：1、倒向你的墙。2、离你而去的人。3、流逝的时间。4、没有选择的出身。5、莫名其妙的孤独。6、无可奈何的遗忘。7、永远的过去。8、别人的嘲笑。9、不可避免的死亡。10、不可救药的喜欢。
27.你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延生命的长度，但你可以决
定生命的宽度。
28.爱，绝不是缺了就找，更不是累了就换。找一个能一起吃苦的，而不是一起享受的；找一个能一起承担的，而不是一起逃避的；找一个能对你负责的，而不是对爱情负责的。爱不是一个人的事，而是两个人的努力，两个人的奋斗，两个人的共同创造。
29.当我们戴久了面具，等摘下面具时却发现； 其实我们的脸早就跟面具一样了。
30.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。
31.一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
32.生命将给予你的，必然全给你，不必等待，无需远行。你必须爱自己、爱生活、爱一切。你不是超人，你会累，你会痛，你会哭，你会难过，你会无助，你会无力。可你要理解这样的自己。不要太过苛求，更不能轻易妥协。努力一些，让思想和血液流动得更快一些，有计划、有步骤地去做自己，活出自己的本色。
33.谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥； 谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念； 谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。 青春的寂寞是生命的点缀；没有寂寞的青春是悲哀的； 然而寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福。
34.有一种借口叫年轻，可以不珍惜时光，不珍惜爱，不珍惜一切来之不易的东西。有一种感情叫错过，错过爱，错过可以相守的人，错过一段刻骨铭心的情。有一种寂寞叫想念，想念一个人，一段往事，一场相遇。
35.有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友，有些痛苦只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦，没有人能与你分担，你只能把它从一个肩头，换到你的另一个肩头。
36.我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候，给自己安慰；在
寂寞的时候，给自己温暖。学会独立，告别依赖，对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖，人生的路不会永远平坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面对。
37.《一封写给自己的信》： “亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己； 亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西； 亲爱的自己，你要自信甚至是自恋一点，时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。”
38.从正面看，是伟大的神（God）；从反面看，是卑鄙小人（dog）。其实，人们所犯的罪恶（evil），反过来，正是为了活着（live）。”————换个角度很多事情便不一样。
39.每个人这辈子，心中都有过这幺一个特别的朋友，很矛盾的行为。一开始你不甘心只做朋友的，时间久了，突然发现这样最好。你宁愿这样关心她，总好过你们在一起而有天会分手。你宁愿做她的朋友，彼此不会吃醋，才可以真的无所不谈。这种友谊不低于爱情，这样的关系俗称：知已。
40.一辈子想活得开心点，请放下这8样：1、放下压力。2、放下烦恼。3、放下自卑。4、放下懒惰。5、放下消极。6、放下抱怨。7、放下犹豫。8、放下狭隘。——————【人生需要放下的8样东西】
41.1、有三种东西必须培养：理性、谦让和好学 2、有三种东西必须控制：情绪、语气和行为 3、有三种东西必须思考：生命、死亡和永恒 4、有三种东西必须摒弃：罪恶、贪婪和背叛 5、有三种东西必须避免：懒惰、野蛮和嘲讽 6、有三种东西必须挽救：圣洁、和平和快乐 7、有三种东西必须尊敬：坚毅、自尊和仁慈。
42.人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站口，没有一个人可以至始至终陪着你走完，你会看到来来往往、上上下下的人。如果幸运，会有人陪你走过一段，当这个人要下车的时候，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别，因为，说不定下一站会有另外一个人会陪你走的更远。
43.做一个坚强的女子，坦然面对，勇敢体会，酸甜苦辣，各种滋味， 忘记消逝的人和事。不能拥有的，懂得放弃，不能碰触的，学会雪藏。与其沉溺过往，不如沐浴晴朗，扔掉悲伤和孤寂，摆脱无助和漠然，不再害怕未知，不必盲目迷茫。
哈佛大学名言篇十
《哈佛图书馆名言》
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么
呢？
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人，是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获。
、合理安排时间和精力。在学习中，如果纠缠于个别难题，浪费大量时间，本来能够解决的其他问题没有时间解决，在精力运用上是很不合理的。最好的办法是先解决可以解决的问题，把“百思不得其解”的问题放一放，将可以解决的问题解决以后再去解决。实际上，这也是考试的策略。
2、请教老师或与同学交流。成功的学生往往都是不耻下问的学生。要善于交流，不要认为向别人说出自己不会的问题会让人看不起。相反，在与同学的讨论中，会产生新的思考以后，碰撞出智慧的火花。当然，交流的前提是独立思考以后，能自己解决的问题尽量通过独立思考解决。
3、学会调整心态。绝不能让失败感长期占据自己的心灵。情绪不好时可以出去走一走，放松一下，也可以做一些其他的事情，分散一下精力，等情绪好了再学习。要克服虚荣心，不要对自己期望太高，否则会遇到一点问题就不能接受。
4、善于总结。经过一段时间（一个星期或一个月）的学习后，要把学习的内容、方法和主要问题总结一下，知道自己哪些掌握好，哪些不好，从而在以后的学习中有针对性的改进。
5、要养成良好的习惯。学习是成长的一部分，但不是成长的唯一内容。要养成良好的学习和生活习惯，使自己的身心全面发展。
6、要善于学习别人的长处。如果一个人能够把别人的长处都学到手，这个人就不会遇到对手。
输了固然感觉不好，但这总比从来没有尝试过成功强。
、以学为先。在他们心目中，学习是正事，正事理应先于娱乐。
2、随处学习。每天练跑途中记忆词语；在卫生间贴一张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词等，他们有一个共同的认识：保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理。把常用的与学习有关的东西都放在伸手可即的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读。学会快速阅读，提高阅读量。
5、合理安排。
6、善做笔记。
7、书写整洁。
8、及时提问。
9、学习互助。经常讨论，交流心得。
10、自我测查。经常在一段时间之后，自己进行测查，起到检查、总结的作用。
在哈佛大学中担任校长10年、现任哈佛名誉校长的陆登庭先生表示：“哈佛大学给予学生的是一种学习的方式和解决问题的方法。”他说，解决问题的方法不仅局限在学习上，也同样适用于生活中。哈佛大学有来自世界上一百多个国家的学生在一起共同学习，他们有着不同的宗教信仰、不同的生活习惯、不同的政治观点，因此我们必须教会他们解决问题的方法，帮助他们在出现分歧时加强沟通、相互了解，达到和睦共处。
“在哈佛大学，昨天老师给了学生一本书，今天就会问他有什么想法，而不是采取那种简单的考试方法。”他强调，学生在哈佛会有很大的自由度，自由选课，从事不同的研究，使他们充满学习的热情。学校提供给他们的应该是研究的课题和方向，提供大量的信息资源（包括网上的和教职工共同采集的），指导学生作出自己的决定并确定目标持续学习。
哈佛强调人文科学与自然科学并重，它主张一个在未来社会具有发展潜力和竞争力的学生必须具有宽广的知识面。于是它打破了传统的学科界限，建立了开放的课程体系。
哈佛不强调分数，不提倡死读书、读死书，提倡无压力状态的学习方法。哈佛的学生学得自由开放。本科生在规定的3年内取得相应学分，即可毕业。每周的课程由自己安排相应的时间学完，若上午或下午打工，则可晚上学；下午有事，可上午学。教师准时赶到规定的地方讲课，学生可以是三五十人，也可能是三五人，同修一个专业，但并不同一时间上课。学生的课程安排有自己充分的自由度，而且所学专业要求涉及的知识面很广。
要成为知识面宽广的杂家，我们不妨尝试以下做法：
1、扩大阅读量。假如喜欢生动、活泼的内容，我们可以多看童话、寓言、卡通等书；喜欢情节曲折、丰富的故事，可以多看历史故事、民间故事等；热爱文质兼美、富有情趣的内容，我们就可以看科普、名篇佳作等精美典范的读物。为了激发自主探索的兴趣，我们还可以与同学组织一些活动，如古诗背诵比赛、词语大连串、课外知识大赛等。
2、借助多媒体。比如，看新闻联播，收集国内外近期重要新闻，与同学举办“新闻发布会”等。观看意境优美的《电视散文》、深含哲理的《正大综艺》、形象生动的《开心辞典》，在网络上浏览知识等，都是不错的选择。
3、知行结合。在节假日，我们可以通过外出旅游、逛博物馆等丰富自己的见闻。
哈佛有个心理学家研究发现：学习的时候只有把各种干扰因素置之度外，一门心思的学习才
能提高学习的效率。那学习的时候如何培养自己专注的习惯呢呢？我们要从以下几个方面做起：
1、作好课前预习。
预习是听课前的准备，当我们预习的时候，就会发现哪些地方自己搞不懂，就会在听课前有一个明确的目的，有一个思想准备，使得听课时有所侧重。当教师讲自己不懂的东西时，注意力可以高度集中。
2、作好课堂笔记。
课堂上记笔记是听课时集中注意力的最有效的办法。记笔记时不仅耳朵要听，手要记，眼要看，脑袋还要想，这就使得我们的各种器官都处于一个比较紧张的状态之中，不容易分心，可以有效的集中注意力。当然，记笔记不是简单的把老师的话全记下来，而是要学会在教材上圈圈画画，学会做批注说明，学会抓住教师讲课的重点记录，这不仅有利于今后的复习，也有利于集中精力听课。
3、敢于质疑老师。
上一篇：大学生团建月活动心得
下一篇：转专业申请书