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亦悦2009
今天在群里，落雪兰老师给孩子们也是给我们成人布置了一篇命题作文“写大自然中你听到的一种声音。”
昨天晚上追记录，知道今天早上要写一年级的命题作文了，能写什么呢?我预测写一个静物，比如一种水果，用语言描述，来练习我们的写作基本功。而题目一出，我大脑迅速反应，这个加上老师给的要求，对孩子和大人都可以写出不同的程度的作文题呀。
我从学校毕业后，就没怎么写过命作文，这一听要求，我还真觉得有难度呀。这个声音就是几个拟声词，还得看构思，看立意。这比写博客难呀。虽然只是一年级的作文，可是越是简单的也是越考验水平的。
这一天，我空闲时就在想写什么声音比较好呢?想了很多的声音，可是一换个情境时，自己就把握不好了，就别说按老师说的指导孩子了。所以迟迟没动笔。
我和儿子也讨论了一下写什么比较好。他也有他的想法，但怎么去构思呢，我们俩约好，再好好想想，明天上午把这个写出来。其实是因为从哪儿入手，怎么表达才是恰当的……晚上脑子里还比较空，没有想法，就得这样憋着。
其实这样的憋着，就是逼着我们动脑思考，在这个思考的过程中，就一定会有收获。被一篇小学一年级的作文难倒了，是不是可笑?可我们学了假语文后，就是真的是这样的。只有在这样的磨中，才可能有所提高。
命题作文来了，我需要加油啦!
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