金钱的诗句

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金钱的诗句篇一
《诗词中的货币》

诗词中的金融货币

“锡我百朋”,是我国最早的诗集《诗经》中的诗句,《诗经》中有“菁菁者我,在彼中陵,既见君子,锡我百朋”,诗中的“朋”,是我国最早的货币计量单位。

夏商时期,贝壳开始广为人们接受,货贝在社会上取得了货币的地位,成为商品交换时的主要媒介和王室的赏赐品,由此发贝种类增多,有海贝、拟枣贝、阿文缓贝、虎斑贝,还有人工仿制的陶、骨、石、玉角贝等。殷虚“妇好”墓曾一次出土6000多枚海贝。由于货贝增多,人们把十贝壳串在一起,称为一朋。据王国维的考证也证实了这一点,他说“殷时玉与贝壳皆货币也……盖商时玉之用与贝同也……其用为货币及服御者,皆小玉小贝,而有物焉系之,系之贝玉,于玉谓之珏,于贝则谓之朋”(王国维《说珏朋》,《观堂〃集林》卷

三)。

货币是商品交换的产物,用“朋”计量货贝,表明社会生产力又向前进了一步。

“抱布贸丝”是《诗经》中的诗句,《诗经》中的《氓》写道:“氓之蚩蚩,抱布贸丝……”贸,即商品交换,“抱布贸丝”即用‘布”买丝,可见诗中的“布”是当时的一种货币。

古代“布”是用麻织成的,用来遮体御寒,到了西周时期,由于生产力的发展和商品交换的频繁,流通于市场的货币除贝外,“布”也开始被用作价格支付的手段,并逐渐为人们所接受,成为交换媒介。《周礼》的九贡中就有布贡和货贡之分,布贡指绣帛,货贡指珠贝一

类,这里的“布”已经与贝同等了。后姜公太“九府圈法法”,规定王朝内部使用的布帛以二尺二寸宽为一幅,四文为一匹,作为价值尺寸单位。布是民间都需之物,用作交换中介,可以通行各地,并可以用帛把它卷束一起,便于支付,谓之:……布于布,束于帛(《汉书)卷二十四下,《食货志》)。

“九府圈法”反映了奴隶制国家建立之后,为适应当时财政支付和市场交换的需要而创立的一种货币制度。

“何用钱刀为”,是西汉时的才女卓文君《白头吟》中的诗句。 相传,卓文君丈夫司马相如欲聘一名美女为妾,卓文君知道后,写了首《三头吟》诗:“愿得一心人,白头不相离,男女重气义,何用钱刀为”。暗示用钱刀买来的爱情不会长久。诗中的钱刀是泛指战国时的刀币。

战国时,各国诸侯纷纷铸币,仅刀币就有五种:流通于齐国的墨刀币,安阳刀币;流通于燕园的针首刀币、明刀币;流通干赵国的圆刀币。

战国时除刀币外,还有布币、爱金、环钱等,货币的多样化,是同当时的诸侯国经济相适应的,也是诸侯国经济的产物。

“业复五珠钱”五铢钱铸于汉武帝元狩五年(公元前 118年),其轻重较合适,为其后700年货币制度统一奠定了基础。但王莽称帝后,曾废五铢钱,百姓惯乱,其货不行,民私以五铢钱市买,至光武帝时,又从马授奏重铸,天下称便。唐代诗人刘禹锡在《蜀先主庙》诗中说:“天地英雄气,千秋尚凛然,势分三足鼎,业夏五铢钱”。这

里,诗人以光武帝恢复五铢钱的史实,比喻刘备想复兴叹定。

“贾谊上书忧汉室”是唐《自夏日至鹦武州望岳阳寄元中丞》诗中的一句。

贾谊曾任太中大夫,多次上书,指陈时政,言词激切,后被谪为长沙王太傅,其中较有影响的是汉文帝废除盗铸钱令时,上疏谏力陈私铸可致“博祸”:黥罪日报,平称不受,钱法不立,弃农铸钱。铸币由国家统一经营管理,则“博祸可除”,“七福”可致。“七福”是:黥罪不积,民不相疑,反耕于田,调节币值,无器谋乱,调节盈余,敌附于我。

贾谊的“导博祸致七福”的谏陈,是我国货币史上比较全面揭示币制分散铸造的危害性一例,提出了货币必须由国家统一管理,集中经营的重要论述,是与当时指陈政事的所谓“痛哭流涕长太息”中关系国家治安问题相呼应而作出理财政策。

诗的作者曾两度谪迁,在其谪迁途经汉水时,不由得想起了贾谊,故待日:“贾谊上书优汉室”,借此表达自己的心意:虽谪迁,但仍在忧国忧民。

金钱的诗句篇二
《有关钱塘江的诗句》

有关钱塘江的诗句

范仲淹:海面雷霆聚,江心瀑布横。

杜 甫:天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃。

王在晋:海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。

刘禹锡:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 《浪淘沙》 李白《横江词》:海神东过恶风回,浪打天门石壁开。 浙江八月何如此,涛如连山喷雪来。

徐凝《观浙江涛》:浙江悠悠海西绿,惊涛日夜两翻

覆。钱塘郭里看潮人,直至白头看不足。

苏轼《观浙江涛》:八月十八潮,壮观天下无。鲲鹏水击三

千里,组练长驱十万夫。红旗青盖互明末,黑沙白浪相吞 屠。人生会合古难必,此情此景那两得。愿君闻此添蜡 烛,门外白袍如立鹄。

毛泽东《七绝·观潮》:千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。 人山纷赞阵容阔,铁马从容杀敌回。

金钱的诗句篇三
《唐诗金钱描写的事象承传》

金钱的诗句篇四
《金钱》

金钱的诗句篇五
《罗隐《金钱花》高考诗歌鉴赏》

罗隐《金钱花》鉴赏

古诗鉴赏

0119 0903

金钱花

罗隐

占得佳名绕树芳, 依依相伴向秋光。

若教此物堪收贮, 应被豪门尽劚将。

这是一首托物寄意的诗。金钱花即旋覆花,夏秋开花,

花色金黄,花朵圆而覆下,中央呈筒状,形如铜钱,娇美可

爱。诗题“金钱花”,然而其主旨并不在咏花。

起句“占得佳名绕树芳”,一开头,诗人就极口称赞花

的名字起得好。“占得佳名”,用字遣词,值得细细玩味。

“绕树芳”三字则不仅传神地描绘出金钱花柔弱美丽的身

姿,而且告诉人们,它还有沁人心脾的芳香呢!这一句,以

极为赞赏的口吻,写出了金钱花的名称、形态、香气,引人

嘱目。

“依依相伴向秋光”,与上一句意脉相通。金钱花一朵

挨着一朵,丛丛簇簇,就象情投意合的伴侣,卿卿我我,亲

密无间,给人以悦目怡心、美不胜收之感。金黄色的花朵又

总是迎着阳光开放,色泽鲜丽,娇美动人。把金钱花写得多

么楚楚动人,可亲可爱。

光就上两句看,诗人似乎只在欣赏花草。然一读下文,

便知匠心独运,旨意全在引起后边两句议论:“若教此物堪

收贮,应被豪门尽劚将。”金钱花如此娇柔迷人,如果它真

的是金钱可以收藏的话,那些豪门权贵就会毫不怜惜地把它

全部掘尽砍光了!这二句,出言冷隽,恰似一把锋利的匕

首,一下戳穿了剥削者残酷无情、贪得无厌的本性。由此可

见,越是渲染金钱花的姿色和芳香,越能反衬出议论的力量。前后鲜明的对照,突出了诗的主旨。而后二句中故意欲擒先纵,先用了一个假设的口气,随后一个“尽”字,予以坚决肯定。诗意迭宕,显得更加有力。

罗隐的诗,笔锋犀利泼辣,善于把冷隽的讽刺与深沉的愤怒有机地结合在一起,堪称别具一格。此诗就表现出这个特色。(施绍文)

金钱的诗句篇六
《金钱,共同面对的话题 演示文稿》

金钱的诗句篇七
《金钱_我们共同面对的话题OK》

金钱的诗句篇八
《金钱_共同面对的话题_演示文稿[1]》

金钱的诗句篇九
《写作 金钱,共同面对的话题》

金钱的诗句篇十
《金钱,共同面对的话题》

一、知识积累:

1、名言:

2、俗语:

3、与钱有关的成语及诗句。

二、相关练习:

1、辩论题:请为下面的辩题写出辩论词,要做到观点鲜明,有理有据。

辩题:金钱是不是万能的?

正方观点是:金钱是万能的。

反方观点是:“金钱不是万能的”。

2、某校九年级学生在组织“金钱,共同面对的话题这一综合性学习时收集到下列图案:依

次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,

知道了秦半两钱“外圆内方”取义“天圆地方“之意,它在钱币发展史上具有重要意义。请

继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题。

(1)你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗?

(2)对待金钱,人们众说纷纭,你认为怎样对待金钱才是可取的,说出你的见解与理由。

3、(据新华社上海19日电)农历大年初一,郑菲菲一觉醒来,发现枕边多了一抹红色——

一个折叠着的红包。打开一看,是一张写满字的红纸:“少而好学,如日出之阳。学问藏之

身,身在则有余。勉之。”苍劲而有力书法,菲菲看出是爷爷的字。她激动的说:“前几天

就跟家人说,今年我不要压岁钱了,你们送几句祝福就行了。没想到,爷爷还真的写了。”

新春的上海,一种“不要压岁钱,只要压岁言”的新风,在一些家庭悄然流行。大学一年级

的吴雪虹今年是第一次以大学生的身份给爷爷拜年。她不仅没有要红包,而且只收了爷爷一

句祝福:“要不断充实自己,知识永远是最可靠的资本。”

(1) 请给上面的一则新闻拟一个小标题。(不要超过10个字)。

(2)读六年级的表弟到你家拜年,父母想让你代写一则“压岁言”送给表弟,你想写些什

么呢?

1

(3)有关“春节压岁钱”的问题,九一班学生曾进行了一番辩论,甲乙双方的观点各不相

同,请写出你的见解(或观点)。

甲方:在春节的喜庆氛围里,长辈们发给小辈们或多或少的压岁钱,表示对小辈们的关心和

爱护,表达了欢度佳节,喜庆热闹的意思。

乙方:随着生活改善,压岁钱逐步攀升,产生了不少副作用。有的孩子一方面攀比,以得钱

多为荣,另一方面乱花钱,不理解挣钱的辛苦,这对孩子的健康成长是不利的。

(4)新闻中划线的句子有欠妥的地方,请你改正。

4、学校要组织一次“学生消费情况”调查活动,假如你被指定为这次活动的策划人,请你

为这次调查活动作一个策划方案,请把你的设想写在下面。

(1)你打算从哪些方面进行调查?

(2)请你设计两种具体的调查方案。

(3)通过调查,你发现许多学生存在不良的消费习惯,请写一条标语,呼吁同学们树立正

确的消费观念。

5、通过这次活动,你知道应该如何正确看待金钱了吗?结合实际谈谈。

6、按提示答题:

(1)越来越多的同学坦言将来要做公司老板、“大款”、甚至干脆说读书就是为了长大后

“挣大钱,住豪宅,过阔气日子”。你是怎样看待这一问题的?

(2)假如你来担任这次综合性学习的主持人,请仿照下面的示例,运用比喻手法写两个句

子作为本次综合性学习活动的结束语。

示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。

(3)财富论坛采用采访录的形式,通过各行各业人士对财富的不同看法表现出身份职业等

对思想认识的影响。试根据例句进行仿写。

例句:政治家:人民安居乐业是我最大的财富。

受希望工程资助的大学生:财富是贫穷中的努力,是有爱心。

仿句:下岗工人:对生活的信念是我的财富。

2

答案:

一、知识积累 1、黄金是最重的枷锁。——巴尔扎克

如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。—— 英国 菲尔丁

货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻 ——马克思 没有钱是悲哀的事,但是金钱过剩则是更加悲哀——列夫 •托尔斯泰

2、①有钱能使鬼推磨。 ②君子爱财,取之有道。 ③ 时间就是金钱。

④瞎子见钱眼睛开 ⑤人为财死,鸟为食亡 ⑥金钱如粪土 ⑦钱财乃身外之物

3、腰缠万贯、富甲一方、囊中羞涩、捉襟见肘、挥金如土、开源节流、纸醉金迷、爱财如命、财大气粗、惟利是图、贪得无厌

天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——李白《将qiāng进酒》

人皆嫌命窘,谁不见钱亲?——张可久《正宫·醉太平》

二、相关练习

1、正方答案示例:理由是:俗话说“有钱能使鬼推磨 ”,在现代这个日益物质化的社会,有了钱就有了一切,老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房„„”所以说金钱是万能的。 反方答案示例:理由是:金钱能买到补药,却买不到健康。金钱能买到钟表,却买不到时间。金钱能买到书籍,却买不到知识。俗话说“黄金是最重的枷锁”。孟子有富贵不能淫的精神;陶渊明有不为五斗米而折腰的品质;朱自清有宁愿饿死不领美国救济粮的气节。所以说金钱并不是万能的。

2、答案示例:(1)都是外圆内方,沿用了秦半两钱的寓意;中间方形部分都用独特的图案表明该银行的特点。 (2)答案示例:钱财乃身外之物,我们不要成为金钱的奴隶。人生中最重要的是亲情、友情、爱情、事业等。

3、(1)答案示例:压岁言代替压岁钱或压岁言风悄然流行。(2)答案示例:少壮不努力,老大徒伤悲。一年之计在于春,一生之计在于勤。千里学海志士渡,万仞书山勤者攀。

(3)答案示例:

我认为:压岁钱不能变味,一是不能再钱数上攀比,二是可以变变方式,比如可以给孩子们挑选一些增长知识的书籍、光盘之类的“压岁钱”,总之让他们学会感恩,得到收获!

(4)答案示例:改为:她没有要红包,只收了爷爷的一句嘱咐。

4、(1)答案示例:学习用品、正餐零食、服装鞋子、娱乐通讯、交通旅游。

(2)答案示例:①采取问卷调查,了解同学们的消费习惯; ②实地观察,了解学生消费状况;③随机采访,了解学生消费观念。

(3)答案示例:提倡适度消费,反对铺张浪费。 发扬节俭精神,提倡科学消费。

5、答案示例:(金钱本身是没有善恶、好坏之分的,关键要看人怎么操作。因为运用金钱既可为善,也可作恶;既可维护和平,也可引发战争;既能发展慈善事业,也能制造罪恶事端。所以我们要正确看待金钱,以免陷进“拜金主义”的泥潭,到头来害人害己。)俗话说得好“君子爱财,取之有道,用之有度”,我们应该树立的正确的人生观和金钱观,让金钱发挥它积极的作用。

6、(1)答案示例:追求物质生活和精神生活,其中精神生活更重要。

(2)答案示例:仿写:金钱像一把标尺,丈量着你的贪欲。像一根魔棒,使贪欲更加疯狂 3

(3)答案示例:仿句:

财经专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。

病 人:身体健康是人生最大的一笔财富。

孤独老人:一家人团团圆圆或我的子女健健康康、平平安安就是我最大的财富。

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