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01-11课时(口语交际-春天在哪里-太阳的话-小溪拍照-风姑姑的照片-写话-语文活动1)
春天太阳是什么颜色的再写几句话(一)
总第1个课案
课 题： 春 天 是 我 们 的 朋 友 课型：口语交际 共需1课时 第1课时 教学执行时间： 年 月 日 一、课程目标：
1、明确此次口语交际的内容，激収学生说话的愿望，使学生在交流中提高自身的衦达能力。
2、感受春天的美丼，知道从哪些方面来赞美、描述春天。 3、学习用陈述句、感叹句、疑问句的语气说句子。 事、教学策略：
情境教学法。 三、重点难点：
1、学会观察，并能把观察到的东西用自己的话衦达出来。 2、学习用陈述句、感叹句、疑问句的语气说句子。 教学内容：
总第2个课案
课 题： 1 春 天 在 哪 里 课 型：新授 共需2课时 第1课时 教学执行时间： 年 月 日 一、课程目标：
1、认识本课16个生字，会写8个生字，会认8个生字。 2、能有感情地朗读课文，刜步熟悉课文内容。 事、教学策略：【春天太阳是什么颜色的再写几句话】
自主学习，交流合作。 三、重点难点：
学会本课生字。
教学内容：
总第3个课案
课 题：1 春 天 在 哪 里 课 型：新 授 共需2课时 第2课时 教学执行时间： 年 月 日 一、课程目标：
1、培养学生感受美、欣赏美的能力，树立热爱大自然的感情。 2、能有感情地朗读课文，背诵课文。 事、教学策略：
以自学为主，老师指导为辅。 三、重点难点：
学会如何观察，能按一定的次序观察。 教学内容：
小学一年级语文下册课内课外阅读及说话写话练习题
春天太阳是什么颜色的再写几句话(二)
小学一年级语文下册
课内课外阅读、说话写话练习题（一）
4、说话写话我最美。
仔细看图：
这是什么季节？有些什么景物？图上
都有什么人？他们在做什么？
用几句话写下来。（不会写的字可以带音节）
búhuìxiědezìkěyǐdàiyīnjié
shuōhuàxiěhuàwǒzuìměi
美丽的春天
春天来了，蓝湛湛的天空中挂着一轮红彤彤的太阳，温暖的阳光照着大地。
在这春暖花开的日子里，爸爸妈妈带着我来到公园，我们一起在碧澄澄的湖面上划着小船游玩，岸边的柳树长出了嫩绿的枝叶，黄灿灿的迎春花爬满枝头，红艳艳的桃花也张开了笑脸„„
小燕子和燕子妈妈从南方飞回来了，它们在湖面上飞来飞去，一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”
空中云雾迷蒙，湖边绿树红花，加上湖面游移的小船，这样的美景倒映在湖中，让你感到像是走进了美不胜收的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
春天真美呀
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。她用她手中的魔法棒轻轻地一点。就给大地换上了一件绚丽多彩的新衣裳。
不信，你瞧：天空是蓝湛湛的，太阳是红彤彤的，树叶是绿油油的，迎春花是黄灿灿的，还有红艳艳的桃花张开了粉嫩嫩的笑脸„„。小燕子和燕子妈妈从南方飞回来了，它们在湖面上飞来飞去，一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”
在这美好的春日里，爸爸妈妈带着我来到公园，我们一起在碧澄澄的湖面上划着小船游玩，我唱起了欢快的歌谣，春天可真美呀！
小学一年级语文下册
课内课外阅读、说话写话练习题（二）
1、指导学生朗读第二课《小树谣》。想一想：当小树长大以后，它会对小鸟说些什么？小鸟听了大树的话，又会说什么？
大树说：
小鸟说：
2、读下面一段话，回答问题。
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。他啄呀啄呀，啄出一个小小的洞眼。他看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。原来世界这么美丽呀！小鸡高兴极了。他用力一撑，就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着，慢慢地站了起来。
（1）、蓝湛湛的 绿茵茵的 碧澄澄的 （2）、小鸡用 啄蛋壳，最后终于把蛋壳啄 ，看到了美丽的 。
（3）、用“ ”画出描写小鸡眼中美丽世界的句子。 （4）、照样子写词语。 例：碧澄澄
3、读儿歌，回答问题。
小雨点，沙沙沙，落在花园里。花儿乐得张嘴巴。 小雨点，沙沙沙，落在池塘里。鱼儿乐得摇尾巴。 小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。 （1）、小雨点落在（ ）、（ ）和（ ）里。
（2）、（ ）乐得张嘴巴，（ ）乐得摇尾巴，（ ）乐得向上拔。
4、读一读，完成后面的练习。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有黄色的
油菜花，散发出一阵阵幽香。
星期六，春季动物运动会在森林里召开。小动物们有的在骑车，有的在赛跑，有的在踢球，还有的在跳高。比赛真是激烈啊！
（1）、短文有（ ）段话。
（2）、田野里有（ ）、（ ）和（ ）。 （3）、用“ ”画出春季动物运动会上的比赛项目。 （4）、发挥想象说一说。
在骑车， 在赛跑， 在踢球， 在跳高。
shuōhuàxiěhuàwǒzuìměi
4、说话写话我最美。
他们在什么时间？【春天太阳是什么颜色的再写几句话】
图上都有谁？什么地方？
在干什么？
用几句话写下来。（不会写的字可以带音节）
春天的颜色
春天太阳是什么颜色的再写几句话(三)
春天的颜色
迎春花说：“春天是黄色的。”梨花说：“春天是白色的。”桃花说：“春天是红色的。”柳树说：“春天是绿色的。”天空说：“春天是蓝色的。”
1、请你用喜欢的符号标出短文中表示颜色的词语。 2、照样子，写一写。
玫瑰花说：“春天是红色的。”
说：“ 。” 说：“ 。” 3、小朋友，你认为春天是什么颜色的？为什么？【春天太阳是什么颜色的再写几句话】
笑笑、甜甜和乐乐
在一幢楼房里，有三个快乐的娃娃，他们是笑笑、甜甜和乐乐。一楼的笑笑，每天早晨帮一楼的张阿姨推出自行车，这样张阿姨就能很快把小妹妹放到车上去上班了。二楼的甜甜，晚上听到有人上楼时，总跑出来把楼道的灯打开，为上楼的人们照明。三楼饿乐乐，常为隔壁有病的林爷爷唱歌、讲故事，引得爷爷哈哈笑。
1、短文中三个快乐的娃娃
是： 。
2、 帮一楼的张阿姨推自行车； 为晚上上楼的人们开灯照明； 常常为隔壁有病的林爷爷唱歌、讲故事。
3、你帮助过别人吗？说一说。再写下来。
天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳说着悄悄话：“要下雨啦！要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，嘀嗒，嘀哒。。。。。。小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
1、这篇短文有（ ）个自然段。 2、照样子写词语。
歪歪斜斜 一条条 3、用“ ”画出短文中描写小雨点的句子。
春天的魔术师
春天到了，带来了一个魔术师。她是谁？她就是美丽的春姑娘。她轻轻落
到草地上，小草绿了。她轻轻落到桃花上，桃花红了。她轻轻落到迎春花上，迎春花开了。她轻轻落到小河里，小鱼笑了。 1、春天带来的魔术师是 。 2、这个魔术师都会变什么魔术呢？
。 3、你喜欢这个魔术师吗？为什么？
。 4、其他季节的魔术师是谁呢？她会变什么魔
术？ 。
形容春天阳光的句子 春天的太阳
春天太阳是什么颜色的再写几句话(四)
1、春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。
2、啊，这春天的太阳，仿是年轻的母亲，而天下万物仿是她的孩子，她把自己所有的光和热都给了孩子，哺育孩子茁壮成长。
3、沉睡在泥土下的种子，经不住春阳温暖的抚摸，忍不住打了一个喷嚏，一激灵便睁开了惺松的睡眼，春天的太阳。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。
5、春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味，融混着麦苗树木野草发出来的清香。
6、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
7、金色的阳光如同美酒。树叶的颜色越发深沉了。在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中，山毛榉和菩提矗立在那儿，又是黄色的，又是褐色的，倒象有个看不见的画家，在我熟睡的当儿把它们变成了一个个火炬，在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着。没有一片树叶在飘拂。形容春天阳光的句子 春天的太阳。
描写春天的一段话
春天太阳是什么颜色的再写几句话(五)
1、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
2、我真的走进一个浓浓的春天里来了，在这个小小山城的一夜春睡， 似乎分外的香甜，当我在一夜淅沥的春雨中醒来， 我仿佛听到了画眉 鸟儿清丽而婉啭的叫声，春雨的气息从窗外飘来， 而春山春水厚重的 绿色也从窗外扑来，春天就这样来了，象一个慈祥、宽厚的长者， 他用他温暖的手轻 轻地抚慰着经历了一个萧杀的冬天的你， 他为你搬来灿烂的花和厚重 的绿，他要你在他宽厚的胸怀里舒展疲惫的身心呢!
3、公园里树木是郁郁葱葱，花草在风中姿态优美，湖边的柳树姿态秀美，假山上桃花香味四溢，远处的油菜充满生机金黄一片，我陶醉在春天的怀抱，眼前的美景使我依依不舍。描写春天的一段话。啊!春天的力量是多么神奇。
4、柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行--
5、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的--真是百花争艳，五彩缤纷。描写春天的一段话。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
6、你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
7、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
8、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
9、踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春――这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!
10、春天到了，一只只小鸟叽叽喳喳地，聚集在树枝上唱起了歌，声声清脆，宛如铜铃；一朵朵花儿奔放地开着，红的黄的，五颜六色，不时传来阵阵香气，唤醒了大地；一根根柳条绿了，一条条溪水清了，在那湛蓝的天空中，正飘荡着软软的白云，奇形怪状，满满的，都是春意。
11、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
12、南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
13、春，穿着一件花花绿绿的外衣悄悄地走来了。它的到来，使小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花园里，有许多花儿互不相让，相竞怒放。红的，白的，黄的--许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
14、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
15、在一个[风和日丽"和[鸟语花香"的春晨，我沿着江边散步，一边觉得[春江水暖"，一边欣赏远处的[碧水青山"。这时正是[春暖花开"和[百花盛开"的季节，我不禁陶醉在这[春光明媚"和[蜂飞蝶舞"的气氛里。
16、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳-
17、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
18、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们:春天来了。
19、春天到了，田野里到处充满着勃勃生机。道路两旁的意杨树已经是枝繁叶茂，姿态优美；湖边的柳树也已是郁郁葱葱，在春风中摆动者柳条，仿佛在为行人舞蹈，姿态秀美；路边的小花，也借着神奇的春风露出了笑脸。天渐渐地暗下来，可眼前的风景却让我们依依不舍地。
20、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
21、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。