自动作文笔 想象作文400字

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  神奇的“自动作文笔”

  每次要写作文,王小明总是不开心。他梦想着自己哪一天有一支会写作文的笔。这天早晨起来,他看到书桌上放着一支金灿灿的笔,笔杆上写着“自动作文笔”。“太好了,以后写作文我再也不用发愁了!”王小明高兴的差点儿跳起来了。

  今天的语文课老师刚好布置了一篇作文,要求课堂完成。王小明赶紧拿出他的“法宝”——自动作文笔,“唰唰唰”地,就这样,王小明不费脑子轻轻松松的写出了一篇作文。第二天的语文课,老师安排小组长把作文本发到同学们手中,并说:“这次的作文王小明写得非常好。”王小明一听,既高兴又担心,高兴的是他终于“写”出一篇好作文了,担心的是怕老师发现“自动作文笔”的秘密。老师继续说道:“其实要想写好一篇并不难,作文的题材本身就来源于生活,只要我们平时多细心观察,多阅读一些课外书籍,多积累一些优美的好句好段。”“好险啊,还好老师没有问我怎么写出这么好的作文,我都不知道怎么回答呢,老师说的对,写作文有什么难的。自动作文笔能写好作文,同样我也能写好作文。”王小明在心里说到。一回到家,王小明就赶紧把自动作文笔锁在书桌抽屉里。

  从此,王小明每天坚持阅读课外书籍,再也没有用过自动作文笔了!

  一只自动笔

  □金桢洋星辰实验学校三(1)班

  在一个炎热的夏天里,我的一个要好的同学到我的家里来玩。

  来的时候,他特意带着他姑姑从英国带回来的一支自动笔,高高兴兴地拿出来给我看。这真是一支不一般的笔,只见它外形像一个火红的辣椒,还有一个绿色的柄,像一顶小帽子,我很快就喜欢上了它,问他:“可以把这支笔借我写半天吗?”他爽快地答应了。

  于是,我麻溜地掏出作业本,一刻也不耽搁地写起作业来。我发现这支笔确实很特别,写起来又快又好,平时要写半天的作业居然两小时就完成了。

  后来,他要回家了,可收拾书包的时候却发现那支笔不见了。因为屋里自始至终只有我们两人,于是他就怀疑是我拿的,说话不友好起来。我觉得非常委屈,因为真的没拿,气得也大声叫道:“有什么了不起,不就是一支笔吗,我赔你就是了!”他冷冷地回答道:“你有钱也买不到的,因为只有英国才有!”说完,他收拾好书包,头也不回地走了。

  我不信这支笔会不翼而飞,我翻箱倒柜找了很久,终于在沙发的角落里找到了。第二天,我把笔还给了他,他终于明白是误会我了,向我道了歉。

  经过这件事后,我们的友谊更深了。

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