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和睦相处的句子篇一
《表现人与自然和谐共处的诗句》
表现人与自然和谐共处的诗句
1、鸟鸣涧
（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
描写诗人内心的闲静。更突出了人与自然的融合
2、渔歌子
（唐）张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 体现的是渔父与自然的另一种和谐
陶渊明
饮酒
采菊东篱下，
悠然见南山。
山气日夕佳，
飞鸟相与还。
此中有真意，
欲辩已忘言。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽.----王籍<<入若耶溪>>
送灵澈上人 刘长卿
苍苍竹林寺，
杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳，
青山独远归。
谷口书斋寄杨补阙 钱起
竹怜新雨后,
山爱夕阳时.
湖上 徐元杰
风日晴和人意好,
夕阳箫鼓几船归.
王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
和睦相处的句子篇二
《三年级句子复习》
和睦相处的句子篇三
《情感句子》
1.人生最美的是过程，最难的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真爱，最后悔的是错过。
2.有的人注定偶然出现在你的生命里，却要用一生的时间来将它遗忘。
3.无论你在什么时候开始，重要的是开始后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束后就不要后悔。
4.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容忍。
5.鱼说：你看不到我眼中的泪水，因为我在水中。水说：我能感觉到你眼中的泪，因为你在我心中。
6.友谊意味着两个人和世界，爱情则意味着两个人的世界，在友谊中一加一等于二，在爱情中一加一等于一。
7.被人思念是一种幸福，思念别人是一种温馨。
8.感情的事常常说不明白，不是不想爱，不是不去爱，怕只怕，爱也是一种伤害。
9.一颗心靠的太近就会忘记去珍惜，一种关心太多就会忘记了感动。
10．世界上有一种爱叫做争取，有一种爱叫放弃，如果很爱只要有一点希望在一起，你都要努力争取，因为错过就是一辈子。如果很爱却让大家都痛苦，也许最好的方式就是放手，给对方一个空间。
10．有些缘分注定要失去，有些缘分永远不会有结果，在一起的不一定相爱，不在一起的不一定不相爱。
11.有的人把往事存放于心，然后继续若无其事的生活，只有自己知
道曾经尝试过多少种方法来掩饰内心的伤痛。
12.能够给他最后的疼爱就是手放开，能够拥有那段回忆已经很足够，也许正是因为有了这些回忆和经历，才使我们以后的路程变得更加从容和坚定。
13.很多时候我们都在肆意伤害着那些最爱我们的人，而当我们幡然醒悟时，却发现时间并不给我们说抱歉的机会。
14.原来那些模糊不清的感情，是因为执着才变得深刻。
15.生活就是这样让人别无选择，如果可以，我希望曾经给过我的温暖从来都没有存在过。
16.我总是说所有的人都离开了我，实际上我才是那个先转身离开的人。
17.与其慢慢让爱变质，还不如趁爱完好时制作成标本，放在心里凭吊。
18.知不知道思念一个人的滋味，就像喝了一杯凉凉的水，然后用很长时间一颗颗流成热泪；知不知道忘记一个人的滋味，就像欣赏一种残酷的美，然后用越来越低的声音告诉自己要坚强面对。
19.该来的来过，该走的走了，我们不是天使，哪怕是再虔诚的双手，也无法改变生活的轨迹。
20.所有关于我们的记得都敌不过将来我们的忘记，可是我想，有些人刻在心里，会是一辈子的事，会一直记得，一直！
21.写在手心的名字，随着时光的流逝，岁月的洗涤，一点点的变得模糊，当你在模糊的手心里寻找那岁月的印迹时，留下的只有眼泪。
22.有些人，近在咫尺，也抓不住彼此的手。
23.尽管我想简单的活着，单纯的爱着，但有时我不得不承认，生活是一场舞台剧，情节跌宕起伏，出人意料。
24.我们都习惯了演戏，也许是刻意的，也许是不经意的，把我们自己隐藏起来，为自己戴上各种面具。演戏是我们生存的手段，已经溶入我们骨血成为一种本能。
25.固执的坚强未必是最好的选择，坚强的抵抗也许是徒增一笔遗憾，水滴石穿，需要的不是刚直，而是柔韧的曲折。
26.误会或者失去，如果是命的话，我们的错误在于没有争取，或者我们并没有错，有缘无份，似乎是逃避的一个好词语。
27.深情是捏不起的重担，情话是偶尔兑现的谎言。
28.我知道这是个错误，我知道我负担不起这个年龄不该拥有的额外感情，可是我就是这样地执迷不悟，我很想潇洒地跟这段感情说再见，可是我一直做不到。
29.是不是爱的越深越不知道该怎样相处，生怕不经意的一句话也会让敏感的心受到伤害。
30.人生最悲凉的句子莫过于执子之手，因为牵了手之后便是放手。
1.爱，应该是先知后行。有人说，认识一个人要机缘，了解一个人要靠智慧，以后和睦相处要靠宽容。
和相爱的人相濡以沫，和相知的人相忘于江湖。----《血色迷雾》
2.明明守着她的未来，却只能活在她的过去，手中唯一握住的不过是镜花水月、梦里欢颜。
3.爱是一滴擦不干、烧不完的眼泪，还没凝固，已成灰；
爱是踏破红尘、望穿秋水，只为爱过的人不说后悔。
4.很多人不需要再见，遗忘是给我们彼此最好的纪念。
(我欲哭无泪，只记得，我的天空时常会有飘落的雨)。 有些人的眼泪，只流进心灵的某个角落，在无人看见的时候把心狠狠的敲碎。
5.整日为生活，繁琐而真实地忙碌，有时会想起她，但已不是思念，沉淀笔下心间的是怀念和幸福。
6.如果爱你是一种错，我愿意错上加错。
7.寂寞是一根断了的红线，有人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即使那个人早已远去。
8.每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏着那些滂沱凄美不为外人道的情感。
9.向往是一段距离。没有了这段距离，也就没有了向往的美妙。也就散尽了我们与向往之间的那段缘分，对于向往，我们真的不能离得太近······
10.人世间许多事，只有一直向往着才是最美好的。这美妙就是在于它不真实的一面，一旦实现会大打折扣。如果真的让他实现了，最好只有一天、一夜、一会儿，或是短暂的一瞬，真的不能再长了。
11.你越想忘记一个人，其实你越会记起他。因为你不想被人拒绝，所以要知道先拒绝人。
12.很小的时候，我就告诉自己，不要轻易喜欢一个人，因为感受别人对你的感觉是很痛苦的。--《都市情缘》
13，很多时候爱一个人爱的太深，那个人会醉，恨一个人恨得太久，他的心会碎，但是最痛苦的莫过于等待。
14.幸福就像手中的沙子，你握的越紧，流的越快。幸福也像饮水，冷暖自知。---《美人泪》
15,默默的我们分手，正如我们默默的相识，请留下
和睦相处的句子篇四
《2009年上海中考语文试题(含答案)》
2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷
1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1．柴门闻犬吠，＿＿＿＿。（《逢雪宿芙蓉山主人》）
2．＿＿＿＿，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）
3．黄鹤一去不复返，＿＿＿＿。（《黄鹤楼》）
4．醉里挑灯看剑，＿＿＿＿。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）
5．吾视其辙乱，＿＿＿＿，故逐之。（《曹刿论战》）
6．＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）
答案：1.风雪夜归人 2.山光悦鸟性 3.白云千载空悠悠 4.梦回吹角连营 5.望其旗靡 6.野芳发而幽香
（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
7．诗中的“王孙”指的是＿＿＿＿。（2分）
8．下列理解不恰当的一项是（2分）
A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。
B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。
C．诗歌所绘景色如画，清新自然。
D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
答案：7.王维/诗人自己 8.B
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分）
10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
以其境过清，不可久居
11．下列理解不正确的一项是（3分）
A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。
B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。
D．作者感情随景而变，由乐而忧。
答案：9.柳宗元 《江雪》、《捕蛇者说》等 10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留 11.B
（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）
福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏。晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻。然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。
鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。
【注】五德：指仁、义、礼、智、信。
12．解释下列句中加点词（4分）
（1）而皆视为己子矣（ 当做是 ） （2）竟复具一德 （ 具备 具有 ）
13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）
白者频来顾视之
14．表现“二母鸡”和睦相处的句子是＿＿＿＿。（用原文语句回答）（2分）
15．文中的“一德”指的是＿＿＿＿。（3分）
答案：13. 白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏 14.“晨夕带雏出入，二雏同行，宛如人之洽比其邻者”15.慈及其相近意思的词语
二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成第16—20题（24分）
城市景观花卉装饰
①随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。城市居民普遍生活在钢筋水泥的森林里，常常感到压抑，从而有一种内在的返璞归真的需求，而花卉正可以＿＿＿＿环境，＿＿＿＿性情，＿＿＿＿人们的精神生活，所以，花卉装饰作为城市园林造景的主体，备受人们的关注和喜爱，正在得到快速发展，为城市生活创造更加优美的环境。 ②城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种；按形态分为草本花卉和木本花卉两种。
③用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。它们凝聚着大自然的精华，姿态优美，形色各异，用来装饰室内外环境，其效果是其它任何装饰材料所不能替代的。
④用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。
⑤就花卉装饰的实用角度而言，布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等；而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉，以烘托展品及环境的静谧，而且要求花期或观赏期持久，大多选用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙兰、富贵竹等；布置陵园则要求选用常青、简素的花卉材料，以烘托出庄严肃穆的氛围，如松、柏、黄菊花、白菊花等。
⑥从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设；也可用色彩艳丽的花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。
⑦从欣赏的角度来说，不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。观花类花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋；观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽；观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。
⑧花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。花卉装饰使城市生活更加美好。
16．依次填入第①段横线上的词语应是（3分）
A．丰富 陶冶 美化 B．美化 丰富 陶冶
C．美化 陶冶 丰富 D．丰富 美化 陶冶
17．依据第①段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是（3分）
A．社会发展和人类文明程度提高。
B．城市居民有一种返璞归真的需求。
C．花卉的现代栽培技术日益成熟。
D．花卉装饰可以使城市生活环境更优美。
18．第⑥段运用的说明方法是＿＿＿＿，其作用是＿＿＿＿。（3分）
19．本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有（9分）
（1）城市景观花卉装饰发展的原因；
（2）＿＿＿＿；
（3）＿＿＿＿；
（4）＿＿＿＿。
20．2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请依据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏角度写出观赏效果。（6分）
花名 花期 花型 花色
雏菊 12—5月 较小 白、黄
大丽花 6—8月 较小 红、橙、紫
一串红 5—11月 较小 红、紫
向日葵 6—10月 大 黄、橙
郁金香 4—5月 较大 白、黄、粉
水仙花 11—3月 较小 白、黄
香雪球 3—7月 较大 红、白、紫
选择花卉：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿
欣赏效果：＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：16.C 17.C 18.举例子具体说明花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜 19.城市景观花卉装饰的种类；城市景观花卉装饰的主要材料；城市景观花卉装饰的设计原则。 20.郁金香香雪球 用红紫色变现出热烈喜庆的效果（和原文符合的答案均可）
（二）阅读下文，完成第21—26题（24分）
在可可西里回头
①去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。
②他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫
着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。
②思贤说：“虽然我们千的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。”
④我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担心吗?”
⑤他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。”
⑥他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。他说，不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。 ⑦他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。
⑧他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。
⑨半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人，正是思贤。
⑩思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。 我问他发生了什么事情。
他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。
思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。
我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备去哪里？” 思贤忽然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家！我妈妈一定找我找疯了!”
我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。
21．根据拼音写汉字（2分）
水草丰mào＿＿＿＿
22．第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是＿＿＿＿。（3分）
23．第⑧段中的“这样”指的是＿＿＿＿。（3分）
24．第段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了＿＿＿＿修辞方法，其表达效果是＿＿＿＿。（4分）
25．对第段画线句理解最恰当的一项是（4分）
A．思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。
B．思贤终于在可可西里决定回家完成学业。
C．思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。
D．思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。
26．请将上文缩写成“思贤的故事”。（80字左右）（8分）
答案：21.茂 22.远离家乡在艰苦的环境中保护珍稀动物藏羚羊 23.思贤回到家，家长接纳他，认可并鼓励他 24.比喻或夸张生动的突出了思贤当时想念母亲的悲伤心情 25.C 26.言之成理，酌情给分。
三、写作（60分）
27．题目：在学海中游泳
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
和睦相处的句子篇五
《语文八上期末默写总练习》
八上期末背诵默写练习
1.青青园中葵，朝露待日晞。 ， ！ 2. ， 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
3.东皋薄暮望， 。
4.昔人已乘黄鹤去， 。 5. ， 。乡泪客中尽，孤帆天际看。
6.八月湖水平，涵虚混太清。 。 7. ， 。百川东到海，何时复西归？
8.乡泪客中尽，孤帆天际看。 ， 。
9.晴川历历汉阳树， 。 10. ？烟波江上使人愁
11.缘溪行， 。
12.便舍船，从口入。 ， 。
13.其中往来种作， ， 。
14.忽逢桃花林，夹岸数百步， ， ， 。 15. ，并怡然自乐。
16.见渔人， ， 。 17. ，便得一山，山有小口， 。 18. ，豁然开朗。
19.渔人甚异之。 ， 。
20.便要还家， 。 21. ，鸡犬相闻。
22.土地平旷，屋舍俨然。 。
23.此中人语云：“ 。”
24.既出， ， 。 25. ，咸来问讯。 26. ， ，说如此。 27. ， 。百川东到海，何时复西归？ 28 ， ，不复出焉，遂与外人间隔。
29问今是何世， ， 。 30 ， ，遂迷，不复得路。
31南阳刘子骥， ，闻之， 。
32百川东到海，何时复西归？ ， 。 33 ，皆叹惋。
34黄鹤一去不复返， 。
35未果， ， 。 36 ，皆出酒食。 37 ， 。水不在深，有龙则灵。
38晋陶渊明独爱菊。 ， 。
39斯是陋室，惟吾德馨， ， 。 40 ， 。乡泪客中尽，孤帆天际看。 41 ， ，晋陶渊明独爱菊。
42可以调素琴，阅金经。 ， 。 43 ， 。百川东到海，何时复西归？ 44 ， ，中通外直，不蔓不枝，
45中通外直，不蔓不枝， ， ， 。 46 ？烟波江上使人愁。 47 ， ，孔子云：“何陋之有？”
48予谓菊， ；牡丹， ；莲， 。
49百川东到海，何时复西归？ ， 。 50 ， ，可以调素琴，阅金经。
51黄鹤一去不复返， 。
52苏、黄共阅一手卷， ， 。 53 ， ，佛印居右，鲁直居左。
54闭之，则右刻“ ， ”，左刻“ ， ”。
55斯是陋室，惟吾德馨。 ， 。 56 ，高可二黍许。 57 ， ，晋陶渊明独爱菊。
58可以调素琴，阅金经。 ， 。 59 ，箬篷覆之。 60 ， ，中通外直，不蔓不枝，
61东坡现右足，鲁直现左足， ， ， 。 62 ，左手倚一横木。 63 ， ，孔子云：“何陋之有？”
64启窗而观， 。
65佛印绝类弥勒， ， ， 。 66 ， ，可以调素琴，阅金经。
67左手抚炉，炉上有壶， ， 。
68大道之行也， ， ， 。
69莲之爱，同予者何人？ ， ，
70忽逢桃花林，夹岸数百步， ， ， 。 71 ， ，会当凌绝顶，一览众山小。
72水不在深，有龙则灵。 ， 。
73土地平旷， ， 。
74烽火连三月，家书抵万金。 ， 。 75 ， ，谈笑有鸿儒，往来无白丁。
76其中往来种作， ， 。 77 ， ！室中更无人，惟有乳下孙。
78可以调素琴，阅金经。 ， ，
79晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ， 。 80 。自李唐来， 。 81 ，并怡然自乐。 82 ， ，中通外直，不蔓不枝。
83佛印绝类弥勒， ， ， 。 84 ， ，不复出焉，遂与外人间隔。
85问今是何世， ， 。 86 ， 。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
87香远益清， ， ，
88其间千二百里， ， 。
89悬泉瀑布， ， ，良多趣味。 90 ， ， ，不见曦月。
91或王命急宣， ， ，其间千二百里„„ 92 ， ，常有高猿长啸„„ 93 ，沿溯阻绝。
94春冬之时， ， ， ，悬泉瀑布„„
95常有高猿长啸， ， ， 。
96自三峡七百里中， ， 。 97 ， ，常有高猿长啸„„
98
， 。
99 。
， ，不见曦月。
， ，
104
， 。 105 ，绝多生怪柏„„
。萧关逢候骑，都护在燕然。
107 ，老木沧波无限悲。
108悬泉瀑布， ， ，良多趣味。
109 ，三年多难更凭危。 110渡远荆门外，来从楚国游， ， 。
111.《陋室铭》中点明陋室不陋的原因是 ， 。
112.登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“ ， 。”是杜甫仰
望泰山时志满于山的千秋慨叹。
113.《陋室铭》中以“交往之雅”表明陋室不陋的句子是 ， 。
114.“一切景语皆情语”，白居易借“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”传达了乍见早春
之喜，杜甫拖“ ， 。”表达了忧国伤时之悲。
115《石壕吏》中渲染县吏如狼似虎的蛮横气势，表现老妇人凄苦可怜的句子
是 ， 。
116.我们经常用《爱莲说》中“ ， 。”一句作为激励自己洁
身自好的座右铭。
117.《春望》中用夸张手法表现对国事的忧伤，对家人思念的句子是： ， 。
118.六一儿童节，小慧的父母带她到公园玩，看到很多慈祥的老人带着天真可爱的孩子在公
里愉快的玩耍，小慧的爸爸不禁脱口而出：“哎呀，真是 ， （用《花源源记》中的句子填空）
119.杜甫的《望岳》中写近望泰山之景的句子： ， 。
120.游子思乡，是中国文人千百年来反复咏唱的旋律。王湾在《次北固山下》里唱过：“乡
书何处达，归雁洛阳边》”杜甫也在《春望》中用“ ， 。”
来表达对战火纷繁，家人言信久隔的期盼。
121.平时能引起人们美感的事物，却触发了深受“安史之乱”之苦的杜甫的与众不同的审感
悟：“ ， 。杜甫《春望》
122.天下之楼，以诗文而名《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“欲穷千里目，更上一层楼“道
出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“ ， 。“道出了多少游子去国古、怀乡的羁旅之思。
123.《石壕吏》一诗中总括全文事件的句子是 ， 。
124.读完《福楼拜家的星期天》，不禁使人想起了《陋室铭》中的两句话“ ， 。”真羡慕福楼拜有这么多好朋友。
125.《记承天诗夜游》中描写月下之景的句子是： ， ， 。
126得到他人的关爱也是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。我们从古诗文中可以领略到古
人的这种博大胸襟。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是对穷苦百姓的
一种关爱；《礼记》中“ ， 。”是对全社会的关爱。 127.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是： ， 。 128.《桃花源记》中体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是： ， 。 129.《桃花源记》中描写桃花源人安居乐业、和平幸福的句子是： ， 。 130.《桃花源记》中描写桃花源美好的自然环境的句子是： ， 。 131.《陋室铭》中的主旨句是： ， 。
132.《陋室铭》中比喻君子正直豁达的句子是： ， 。
133.《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的句子是： ， 。 134.《大道之行也》中体现“大同”社会人们毫无自私自利之心，把共同劳动看作分享快的
句子是： ， ； ， 。
135借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是 ， 。 136《春望》中运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是 ， 。 137《石壕吏》中老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句是 ， 。 138《望岳》中描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是 ， 。 139《春望》中诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句 ， 。 140《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的语句是 ， 。 141《望岳》中写泰山云层叠生，能使游者心胸豁然开朗的句子 ， 。 142《春望》中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句 ， 。 143《石壕吏》中表明家无壮男，凄婉可怜的语句是 ， 。 144《陋室铭》中表达主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是 ， 。 145.《春望》中表现春日满目凄凉、诗人忧国伤时的语句 ， 。
146.《陋室铭》中描写"陋室"环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是 ， 。 147.《石壕吏》表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句 ， 。
148.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ， 。 149.《春望》一诗中，作者写出战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是 ， 。
150.《陋室铭》一文中，作者写室中事，从正反两面对举，突出情趣之雅的语句是 ， 。 ， 。
151.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现了莲花高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是 ， 。 152.《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句 。
153.《石壕吏》中表明家无壮男，凄婉可怜的语句是 ， 。 154.《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是 ， 。
155.公园花展时，观赏牡丹的人总是比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是 ， 。
156《陋室铭》的主旨句： ， 。
157莲之爱，同予者何人？ ， ，
158描写桃花林美丽景色的语句是： 。
159描写陋室环境的句子是： ， 。
160
。 161
162。
163164
165166
。 167
168
。 169170 171172与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： 。 173描写桃花源社会环境安定平和的语句是： 。
174《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”相近的句子是 ， 。 175《爱莲说》中比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是： 。
和睦相处的句子篇六
《2013古诗词赏析》
一 关雎
关关雎鸠，在河之洲。 首句起兴
窈窕淑女，君子好逑。 此句统摄全篇
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。 “求”为一篇中心，全篇写追求过程。
求之不得，寤寐思服。 抒写单相思之苦，一往情深，但哀而不伤。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。 后两章是想象，自己与淑女两情相悦，弹
琴鼓瑟，亲近友好的情景，
窈窕淑女，琴瑟友之。 和敲锣打鼓把姑娘娶进家门的热闹欢乐场
面。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
·······································
思想感情：通过描绘一个青年男子对一位姑娘一往情深的追求，表现了他对美满婚姻的期盼。
感情基调：健康明朗（乐而不淫，哀而不伤）
练习：
1、《诗经》是 我国最早的一部诗歌总集，共收入自 西周 至 春秋 大约五百多年的诗歌 305
篇，故又称 “诗三百” 。整部诗集共分 风 （160篇） 雅 （105篇） 颂 （40
篇）三部分，并多采用 赋 、 比 、 兴 的艺术手法。
2、请写出《关雎》一诗的故事梗概。
3.《关雎》中耳熟能详、统摄全篇的句子是“ 窈窕淑女，君子好逑 ”。诗中最能体现主人公
夜不成眠、相思之痛的句子是“ 悠哉悠哉，辗转反侧 ”
4．下面对诗句的理解不正确的一项是（ B ）
A.《关雎》这首诗描写了一位男子对一位漂亮姑娘的思恋，诗人即景言情，借助气氛的烘托、
幻想境界的描述，抒发了强烈的相思之情，真切感人。
B．“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”两句诗描写了抒情主人公梦想成真、化苦为乐的真实情景。
C、《蒹葭》共分三章，每章八句，首两句写景，后六句抒情，全诗熔写景抒情于一炉。
D、两首诗相比，《关雎》着重于叙事，诗中有一条较为明晰的叙事线索；《蒹葭》重在抒情，景
物与情感完美结合。
5、对这首诗赏析不当的一项是（C ）
A、这首诗即景抒情生动的抒发了强烈的相思之情，真切感人。
B、诗中善用双声叠韵的词，增强了诗歌的韵律美。
C、诗歌末章抒写了主人公梦想成真的欢乐情景。
D、诗中由“雎鸠和鸣”引出“君子好逑”是比兴手法。
一个小伙子爱上一位美丽的姑娘，大胆的追求却追求不到，最后在幻想中得到心爱的姑娘。
6、请查有关本诗资料，看看孔子说的《关雎》“乐而不淫，哀而不伤”是什么意思？
二 蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
思想感情：通过写一痴情人对“伊人”的上下寻求，却可望而不可即，表达了主人公的怅惘忧
伤之情和对“伊人”的深切思念和执着、敬慕。（这些从每章的后四句可看出）
艺术特色：兴的手法 借景抒情 重章叠句
景物描写的特点及作用：用芦苇，霜露，秋水的景物渲染出一种凄清迷离的气氛，来烘托所思
不见的惆怅之情。每章开头两句写芦苇上霜露的变化，以此来暗示时光的流逝，使
人意会到主人公已在水畔徘徊了一个清晨。
练习：
1、诗中为爱情设置了一个特定环境： 蒹葭、白露、道阻、水中 ，来表现主人公对爱纯洁和
执着。
2、全诗反复铺排描写，渲染扑朔迷离的寻爱历程，极富 含蓄 美、 意境 美、 回环 美、
音乐 美。
3、从文中找出几组近义词写在下面。
苍苍—萋萋 坻----沚 湄----涘
的思想感情。
5、诗歌描绘了一种怎样的景象？表达了作者怎样的心境？
（见赏析）
6、诗歌运用了重章叠句表达方式，在感情的表达上有什么作用？
回环往复，一咏三叹，使诗歌具有音乐的韵律美，使结构更加整齐，表达的感情一步比一步
7、这首诗是怎样表现主人公执着的爱情追求的？ 此诗表现了青年男子对心上人的渴慕、思念之情，是庄重而亲切的，虽有焦灼，但并不哀伤。 4、诗歌抒发了一种 主人公苦苦追寻自己心中的“伊人”，但是却始终可望不可即的痛苦 的强烈。
一、内容：每章前两句写景，点明时令，烘托气氛；后六句写寻求“伊人”的情况。
8、举例说明本诗的感情基调和所抒发的思想感情。
凄清迷离，通过写一痴情人对伊人的上下寻求，却可望不可即表达了主人公的怅惘忧伤之情
三 观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。 实写：海水、山岛、树木、百草
水何澹澹，山岛竦峙。 动静结合
树木丛生, 百草丰茂。 二、注意情和景的结合，用凄迷之景衬托可望不可即之情。 和对伊人的深切思念，执着敬慕。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。 虚写：奇特想象，表现使人博大胸襟。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
·····················································
动态描写：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起
静态描写：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂
感情基调：苍凉慷慨
思想内容：勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了作者开阔博大的胸襟，抒发了
作者决心统一中国，建功立业的抱负。（从“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出
其里。”可看出）
写法：虚实结合、想象、借景抒情（将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起。）
练习：
写的是动景，山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂 写的是静景。
2、后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里？
“若”是好像，奇特想象，生动形象的勾画了大海吞吐日月， 包蕴万千的壮丽景象，表现了
诗人开阔博大的胸襟。
3、“水何澹澹，山岛竦峙。”渲染了大海怎样的气势？
渲染了大海苍茫动荡的气势。
4、本诗的感情基调是 苍凉慷慨 。
5、诗中最能反应作者博大胸襟的是哪几句？
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 1、前四行诗句描写沧海景象，有动有静。如 水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起 四 饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，
飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
··············································································
思想内容：本诗写诗人隐居田园，回归自然的生活，表现了诗人恬静的生活情趣和高远的心志。
名句赏析：①“采菊东篱下，悠然见南山。”在东篱下采撷菊花，悠闲中偶然见到南，表现了诗
人物我两志的超然神韵和悠闲自得的情趣。
②对“心远地自偏”的理解：原意是心灵既然远远摆脱了世俗的束缚，那么虽处于
喧境和处于偏僻之地一样，其反映的哲理诗：心境的恬淡静谧也可以使喧闹的环
境变得偏僻幽静。
练习：
1.“此中有真意，欲辨已忘言。”中，“此”指作者的 隐居 生活。“真意”是指 人生的真谛
2.诗中描写的景物具有 宁静（平和、闲适） 的特点。
3.下面对此诗的理解不正确的一项是（ D ）
Ａ．本诗表现了诗人对大自然，对田园生活的热爱之情。
Ｂ．本诗融景于情，情景交融，浑然一体，表现出一种平淡而又质朴的美。
Ｃ．前四句和后两句主要是说理，寓情于理；中间四句主要是写景，是融情于景。本诗融景、
抒情、说理于一体。
D.“飞鸟相与还”写诗人的悠然自得，诗人完全与大自然融为一体，连飞鸟也跟着他一起回
去了。
4.诗人在与大自然的亲近中，获得了 恬淡静谧 的心境。
5.前人评论这首诗时常说，“采菊东篱下，悠然见南山。”中的“见”字用的非常精妙，换成“望”
字就没有这种效果了，为什么这样说？
“见”字生动地描绘出作者在东篱下采菊的悠闲，不是有意而“望”而是无意而“见”，从
而很好的表现出作者悠然恬静的心境。
6.对这首诗赏析有误的一项是（A ）
A.这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出的表现了诗人与大自然相契合的心理。
B.“悠然见南山”中的“见”字用的好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的
形象无意中映入眼帘的。
C.这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构
成的境界中，蕴含着万物各得其所的哲理。
D.“真意”和“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能
用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。
7.全诗通过对眼前景物的续写，说明“ 心远地自偏 ”（用原文）的道理,表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。
（用原文）这对我们的现实生活有什么样的指导意义？
9.描写人和自然和睦相处的句子是 山气日夕佳，飞鸟相与还。
10.“问君何能尔，心远地自偏。”一句中“心远”的对象是什么？
官场的生活和世俗的纷扰
8.作者身居闹市但保持宁静的生活状态的原因是 “心远地自偏”
五、送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦， 点明送别之地：长安
风烟望五津。 点明朋友赴任之地：四川。 “ 望”将送别地点与友人“之任”的地 方“蜀川”联系起来
与君离别意， 写离情别意。
同是宦游人。
海内存知己， 千古名句，富于哲理，隐含好男儿志在四方。
天涯若比邻。
无为在歧路， 无为：不要。
儿女共沾巾。 尾联表达了作者旷达的胸襟及对友人的诚恳劝慰之情。
·················································································· 思想内容：这是一首送别诗，表达了作者旷达的胸怀和对朋友的真挚的友情。
名句赏析：“海内存知己，天涯若比邻”，这两句的意思是，只要海内有知音，则虽各处天涯，
也如同比邻一般。运用设喻，表达了作者旷达的胸怀和对朋友真挚的友情，一扫以
往送别诗的离愁别恨，充满了乐观情绪和积极向上的精神。
练习：
1、这首诗的作者是 王勃 ，他和 杨炯 、 卢照邻 、 骆宾王 并称“初唐四杰”。
2、这首诗之所以成为送别诗的上乘佳作，就在于 一扫以往送别诗中的离愁别恨，充满了乐观情绪和积极向上的精神 。
3、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到本诗中的句诗 “无为在歧路，儿女共沾巾 ”
4、简要谈谈诗中“风烟望五津”中的“望”字使人产生的联想。
“望”字使人联想到既然“五津”“风烟”在望，则此行并非远别，不必为离别而悲伤。使人联想到气象开阔。表达了诗人乐观情绪和积极向上的精神。
5、对本诗赏析有误的一项是（ D ）
A、这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B、首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C、颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同是宦游人。
D、尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一样哭鼻子，抹眼泪。
6、你能写出两句和“海内存知己，天涯若比邻”同样感情基调的送别诗句吗？
莫愁前路无知己，天下谁人不识君 。
7、下列对本诗鉴赏不正确的一项是（ B ）
A、这是一首送别诗，“城阙辅三秦，风烟望五津”，写出了送行的地点和友人要赴任的地方。
写景气势宏伟，寓不必伤别之意。
B、“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情
油然而生。
C、“海内存知己，天涯若比邻”全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁
达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。
D、“无为在歧路，儿女共沾巾”这两句承上作结；既非远别，又同为宦游，虽别而如为邻，
别时则不应有儿女之态。
8、品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中蕴含哲理的理解。
真挚的友情能超越时空，缩短距离。
9“无为在歧路，儿女共沾巾”中“无为”的意思是什么，这两句表达了作者什么样的思想感情?
和睦相处的句子篇七
《议论文重要的句子》
和睦相处的句子篇八
《优美句子》
欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神；欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量；懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情，能永远珍惜就是好心情。曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；选择了就不要后悔；苦了才懂得满足；痛了才享受生活；伤了才明白坚强。每个人年轻时，都想离开自己的父母，不知不觉就走出很远，与他们相隔千山万水，有一天一回头会发现，无论多远，总有一根线连着你们，那时父母已经变老，腿脚不再利索，于是你回到他们身边，但你变成大人，他们变成孩子，人都是这轨迹，离开再回来，分离再相聚，这就是家。真正一辈子其实不长。能遇心爱的人，是多么幸运的事。为何不紧握着他的手呢。一辈子只爱一个人，并不丢人。心里明明知道，除了他还会有更优秀的人出现，可是一个人不能这么贪心的。一颗心需要去温暖另一颗心，坦诚相待，这样才可以幸福。1、生命是终将荒芜的渡口，连我们自己都是过客。2、简单的生活，何尝不是一场华丽的冒险。3、一天路过，一天错过，还有一天好好把握。4、你做人比你肾都虚。5、懵懂就是朦朦胧胧不太懂。6、生生的两端，我们彼此站成了岸。7、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是一次升华，否则不要选择。做人最大的乐融于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉了，他离幸福就慢慢远了最珍贵的不是金钱，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是灾难，是灾后无援；最拿手的不是专业，是旁观；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是家；最难听的不是脏话，是无言；最宽广的不是大海，是心胸；最美好的不是未来，而是今天。相关推荐有一句话说一百句的是文学家，这叫文采；有一句说十句的是教授，这叫学问；有一句说一句的是律师，这叫谨慎；说一句留一句的是外交家，这叫严谨；有十句说一句的是政治家，这叫心计；有一百句说一句的是出家人，这叫
玄机。人生就这样的难以琢磨，人在红尘，心不由己，情在红尘，爱不由己！爱在红尘，人不由己！滚滚红尘，万千的的情愫缠绕，百转千回的眷恋化成了那一抹爱的蛊，让人欲罢不能，欲饮还休！情侣的拥抱，是幸福甜蜜的；夫妻的拥抱，是宽容理解的；朋友的拥抱，是贴心信任的；吵架后的拥抱，代表妥协与原谅；相逢后的拥抱，代表思念与激动；离别前的拥抱，代表不舍与期待。拥抱，是无声的语言，拥抱的时候，彼此是被需要的，被别人需要的时候，是一个人最有价值的时候。1、不要因为没有阳光，而走不进了春天；2、不要因为没有雨露，而忘记了自己成长；3、不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求；4、不要因为没有掌声，而丢掉了自己的理想；不要因为没有爱情，而牺牲了自己的幸福。生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。正直是不畏强势，敢做敢为，能够坚持正途，勇于承认错误。但正直不等于善良，人善被人欺，马善被人骑；诚信是立人之本，待人之道，创业之基础。但诚信不等于老实，人太老实就不能成事；勤奋是有选择有方法努力学习和工作。但勤奋不等于没有思考的勤劳。同桌：同桌是考试时的救星，睡觉时的警卫，生病时的仆人。还有，同桌常常是最好的朋友，患难与共的盟友，可以靠着你哭泣、倾诉，听你诉说的人。学校生活中，距离你最近的人。同桌之间有竞争，帮助。同桌是必不可少的。同桌：同居在桌上！同桌：与你相邻的座位上所坐的人。上帝没有时间照顾每一个人，所以让父母代为照顾每一个孩子。父母对孩子的爱是无私的、毫无保留的，他们就像树根那样，源源不断地把养料输送给枝叶，让枝叶繁茂，开花结果，然后他们幸福地衰老，直至回归土地……尽孝要趁早，一辈子没有你想象的那样长。千万不要等到无法挽回，才去捶胸顿足，悔不当初。逃避，不一定躲得过，面对，不一定最难受；孤单，不一定不快乐，得到不一定能长久；失去，不一定不再有，转身，不一定最软弱；别急着说别无选择，以为世上只有对于错；许多事情的答案都不是只有一个，所以我们永远有路可以走。钟表，可以回到起点，却已不是昨天。2、使人成熟的是经历，而不是岁月。3、少一点预设的期待，那份对人的关怀便会更自在。4、有一种伤叫悲伤，是睫毛再也承受不住泪球的重，轻轻碰到就会滴落。5、人永远不知
道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。婚姻就象泡茶，第一道茶象恋爱，浓烈馥郁香；第二道茶象新婚，清新可人；第三道茶则象刚过密月或密年的婚姻，平淡如水，需要我们用平常心去品味，才能领略到其中的真趣。欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神；欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量；懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。人生有时总是很讥讽，转身可能就是一世；说好的永远，不知怎么就散了；最后本身想来想去竟然也搞不清当初是什么原因离开彼此的。然后，你忽然醒悟，情感本来是这么懦弱的，经得起风雨，却经不起平淡；风雨时同船，天晴却各自散了。只是没想到一别竟是这么久长。失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，和睦相处靠包容，在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。何谓朋友？当别人相信你脸上的微笑时，他能读懂你眼中的哀伤；他隐匿在你的觥筹交错之后，现身于你的困顿烦忧之中；当你得志时，他站在远处，静观你的人来客往，当你失意时，他无声地走近，送上一缕至诚的阳光；和他可以长别，可以久无音讯，可以相视无言，不必时时都想起，想起皆在温暖处。世间最悲哀的事，莫过于两个人彼此倾心，却因为沉默而错过。幸福不是等来的，爱一个人就要大胆去表白；如果因为你的沉默，而错过了一份美好的爱情，难么你可能会一生耿耿于怀。心里有爱就要大声说出来，只有你勇敢地表达自己的爱，爱情才不会有遗憾。孤独的时候，仰望天空，我会想起朋友，寂寞的时刻，低头不语，我会想起朋友；伤心的时候，忧伤泪流，我会想起朋友；疼痛的时刻，忧郁无助，我会想起朋友；快乐的时候，开怀大笑，我会想起朋友；开心的时刻，微笑凝望，我会想起朋友。人间的喜剧和金钱不一定有直接关联，而悲剧则大多和金钱息息相关。在我们拼命赚钱的时候，快乐其实一直都在；而当我们想要用金钱购买快乐的时候，却发现快乐原来是无价的。在感情还没有和金钱扯上关系之前，感情是真实的、纯洁的；而感情一旦和金钱纠缠不清，感
情也就变得越来越虚伪了。朋友不一定门当户对，但一定要同舟共济；不一定形影不离，但一定要心心相惜；不一定锦上添花，但一定要雪中送炭；不一定天天见面，但一定要放心里。友情最可贵的不是曾一同走过的岁月，友情最难得的是分别以后依然会时时想起。依然能记得----你，是我的朋友！有一种喜悦，叫心花怒放，有一种心跳，叫怦然心动，有一种默契，叫心照不宣，有一种感觉，叫心有灵犀，有一种共鸣，叫心心相印，有一种思念，叫朝思暮想，有一种凝望，叫一往情深，有一种美好，叫相知相守，有一种爱情，叫白头偕老，有一种幸福，叫有你相伴……缘分是心有灵犀的一种感觉；是一见如故的一种倾向；是相见恨晚的一种心情；是上天安排最美丽的机遇；是深深牵挂或隐隐的怀念！缘是一种自然而神秘的心灵力量；因为一些文字而引起共鸣；因为一种感觉而动人心弦；因为一次邂逅而难以忘怀；因为一次回眸而感慨万千。