四个字情侣古风名

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四个字情侣古风名篇一
《好听的古风情侣名字》

<花朝谁家浮灯依偎>

<翡翠羽冠罗襦绣蕊>

<秋和露蘸墨>

<愿尔福常伴>

<春社醉人归>

<夏观雩舞回>

<雨初霁 拨红瓦>

<风微熏 春衫轻>

素瓷

素锦

[# 浅岛宁夏、]

[# 荒岛晴空、]

<雨淅零>

<风亦倦>

陪你教堂到殿堂 *

陪你校服到婚纱 *

彡杂草不识花的魅

彡白天不懂夜的黑

♚ 欲戴王冠

♚ 必承其重

桉年弋邑 °

澄暮青萝 °

♚ 我非柠檬为何心酸

♚ 我非薄荷为何心凉

华灯初上、旧人可安°

山河拱手,为君一笑。

〔别思幽婉梦凄寒〕

〔空楼一曲了凡尘〕

须臾以南 丶

光年以北 丶

人生如画,淡然于心

青檀焚烬,蔻指萦伤

琉璃繁华尽蹉跎

长发红装等君归

醉绾青丝蛊

笑落锦边人

三生池水覆流年、

三生潇梦三生月、 - 风雨千山玉独行//

- 天下倾心叹无缘//

青衣白衫@

相伴江湖@

今宵碧荷映月圆,总参不透,世事变迁。相思相望终成篇,一纸清风,情寄素笺。 焚烛花火映红颜,执手相牵,何愁离别。莫负相思对流年,等你书写,一世缱绻。 流年未央,安然若暖

微笑向暖,安之若素

谁绾你相思不悔,任帘外雨霏霏,不见娇颜只留胭脂颜色醉。

青丝或离人泪,只盼君心似我不顾情愁累。

谁知你愁肠几回,谁折你一枝新梅,看残雪纷飞,犹记当年素手轻插满头珠玉翠。 谁还你一场旧寐,看年华不归,史册几行难载此生荣华似飞灰。

红颜笑焉,何为相思

朱砂泪焉,情仇早逝

最冷不过帝王心,玫瑰多枯君之中

最傻不过妃子情,芳心总许帝王怀

与卿一生一世,不离不弃

与君千生千世,无怨无悔

绿阴帘外梧桐影,玉虎牵金井。怕听啼鴂出帘迟,恰到年年今日两相思。 凄凉满地红心草,此恨谁知道。待将幽忆寄新词,分付芭蕉风定月斜时。 一样花开一千年,独看沧海化桑田

一笑望穿一千年,几回知君到人间

昔年系念。彼人非良人,怎知我情深.

夕颜戏言。良人已返途,谁欲来救赎.

我将焚烟散乱,散了恩怨,散了牵绊。

我将琴弦捻断,捻了痴恋,捻了执念。

一场梦境,一场繁华,荣华谢后,君临天下。

谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌

ー谁将烟焚散,散了纵横的牵绊ー★っ

ー谁又听弦断,断了那三千痴缠ー☆っ

ン 长街长,烟花繁,你挑灯回看 ー☆゛

ン 短亭短,红尘辗,我把萧再叹 ー

此情不过烟花碎,爱别离酒浇千杯,浅斟朱颜睡。

镜湖翠微低云垂,佳人帐前暗描眉,谁在等君归。

四个字情侣古风名篇二
《好听的古风古典名情侣名》

谁伴孤城他暖/谁念画楼她颜

梦寻千古醉/月暖如梵音

倾汐妤晚画/轻狂书醉墨

倾伊慕晚凉/轻歌念锦书

青笺画卿颜/鸢语慕君年

画楼他暖/孤城他寒

花开为君美/花落红颜碎

只为红颜狂/只为少年醉

落笔、守护爱 / 执笔、写下情

淡若清风过/浅若梨花落

酒醒花前坐/酒醉花下眠

迷了前世 /醉了今生

眉笔画你影 /画笔写我心

云破月/花落影

ゟ剑镇山河 /ゟ舞弄心弦

云之彼端. | 星辰细语.

时光荏苒。 | 岁月蹁跹。

酒不醉人 人自醉 つ | 花不迷人 人自迷 つ

倚楼倒夏影丶/抚琴听雪吟

°﹏夏沫ゞ/°﹏夏沐ゞ

花颜诱人醉ゝ /醉酒惜花颜ゝ

谁为谁倾心。|谁为谁等待。

夏雨、天微凉|夏夜、闻稻香

、 千年缘|、 红尘恋

空城葬旧梦| 旧梦埋空城

﹏薄暮年.″ ﹏画思凉.″

北城别_回眸三生琥珀色 东城分_轻叹三世翡翠绿 西城绝_转身ゟ世琉璃白 洛城散_轮回九世珍珠泪 城池破_霸王别姬挥泪离 南城离_倾城ゟ世玛瑙红

苏锦浅清颜ゝ 云醉月微眠ゝ

凉生凉忆.つ 空岛空心.つ

思思慕╰ 碎碎念╰

似锦颜 颜如水

╯未央缡.ら ╯末缡鸳.ら

颜如微末╰ 殇若微陌╰

不诉离殇╰ 不唁殇离╰

离夏绮年╰ 陌夏终年╰

瑾沫素夏╰ 锦陌素晨╰

◆◇素颜如水丶 ◆◇谁许流年丶

守ゟ座空城丶 | 候ゟ位旧人丶

*ˉ浮生半世

ら.慕释寒尘ゝ

ら.繁华落幕

﹏穆若悄然°

〆﹏前世回眸

纷纷扰扰°

"﹏戒备结尾-

﹏′仅念后知ゝ

◇"花落半歌.

°太多情绪

漠漠轻桥.ら

ˋ.暮鼓晨钟ぅ

╰°风过无痕﹏

"烟雨江畔丶

╰且听风吟.≈

ゞ叶落瑾年

〆、安之若素

四个字情侣古风名篇三
《2015古风句子情侣版一百句》

1. 饮罢一盏病酒临风披轻裘.

2. 晚来一笛疏雨吹彻明月楼.

3. 原来春花秋月看遍仍未看够.

4. 原来尘寰兴衰历尽仍有所候.

5. 你的眼神你的吻 给了另一人 我的心门我的疼 埋了那座城

6. 那场缘分那个人 成了心上坟 这次离分这次等 成就了永恒

7. 一场缘分 伤了两人 说好三生 为何四年不等

8. 四季变更 痛在三更 两道伤痕 怎会一再加深

9. 雨从窗外泣 风自门前去 美满止于昨日 疼痛从未愈

10. 花残斜阳西 草荒流云底 相见难有归期 爱恨终别离

11. 百年浮华 一夜白发 你的八字寄向别姓人家

12. 谁着薄衫 不问秋凉 你的花轿抬进他的洞房

13. 遮天箭雨 来袭 舍安危救你

14. 火烧城池 去矣 舍天下换你

15. 破庙连阴雨 情场浪子回头小沙弥 缘分嘎然止 佛曰不可欺

16. 野寺青砖瓦 金缕华衣换作破袈裟 爱恨如流沙 诗云无后话

17. 黄泉路边 彼岸花谢 回眼望生前 对你有太多亏欠

18. 奈何桥旁 三生石上 写着谁过往 来世不敢再奢望

19. 一世一誓得一逝 心思心已死

20. 一城一程落一尘 心坟心在焚

21. 江湖一隅 藏不住痴迷

22. 红尘满地 葬不了往事

23. 爱而不得,写不尽的儿女情长

24. 忘却不能,说不完的地老天荒

25. 曾许诺十载过后 待凯旋归来 便是凤冠霞帔

26. 曾守候十载过后 着凤冠霞帔 只是良人未归

27. 我这一生渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存。免我惊,免我苦,免我四下流利,免

我无枝可依。

28. 我这一世决定把你呵护好,不恐风霜,不惧苦寒,为你暖,为你悦,为你健康快乐,为

你幸福永远。

29. 烛花摇影 冷透疏衾刚欲醒 待不思量 不许孤眠不断肠

30. 茫茫碧落 天上人间情一诺 银汉难通 稳耐风波愿始从

31. 你不过我的红尘陌路

32. 我不过你的笑忘成书

33. 谁念西风独自凉 萧萧黄叶闭疏窗 沉思往事立残阳

34. 被酒莫惊春睡重 赌书消得泼茶香 当时只道是寻常

35. 你曾说 长安便是孤独 烟雨成全了一叶扁舟

36. 你曾说 许我半生安宁 岁月苍茫亦护我周全

37. 流年斑驳多少春夏 那故事分了岔

38. 流年斑驳眉心朱砂 你画上哪个她

39. 天涯远 远不过沧海桑田

40. 笑意浅 浅不过誓言万千

41. 十八年前她等在小渡口

42. 十八年后他睡在明月楼

43. 灯火辉煌 忘不了你临走之时 眼角划过江水莲花 留下绰绰约约一身华彩

44. 灯火晦暗 忘不了你转身之时 手指穿透空蝉浮雕 留下清清淡淡一念之差

45. 待我长发及腰 少年娶我可好

46. 待我青丝绾正 可愿十里红妆

47. 半壕春水一城花,烟雨暗千家

48. 且将新火试新茶,诗酒趁年华

49. 谈笑风生 长为山水自在人

50. 清茶浪子 回首逍遥不由人

51. 幽露如啼眼,烟花不堪剪,恍然悠悠兰舟去天边

52. 梦魂无拘束,隔世也缠绵,恍然独坐一帘风月闲

53. 若非深爱 谁愿为你低到尘埃

54. 若非情深 谁愿为你自甘堕落

55. 谁曾许诺,已然忘,待得九五之尊,终是醉卧美人榻,夜夜笙歌

56. 谁曾天真,守此诺,他许母仪天下,终每日以泪洗面,心如死灰

57. 未央欢,枯骨泪,椒房暖帐谁流反。

58. 诉离殇,叹留回,柳叶一炬付成灰。

59. 曾虑多情损梵行 入山又恐别倾城

60. 世间安得双全法 不负如来不负卿

61. 一笑万古春 此景非你莫有

62. 一啼万古愁 此貌非你莫属

63. 谁,许下承诺,时光流逝,却终是辜负有心之人

64. 谁,凭借此诺,岁月蹉跎,却是不见许诺之人归

65. 用我三生烟火 换你一世迷离

66. 用我三世琉璃 换你一世长安

67. 诉离殇 叹留回 柳叶一炬付成灰

68. 古琴碎 伊人逝 苍苍渺渺归混沌

69. 絮风送觞,清水犹凉,温酒入腹动情肠。

70. 繁花满墙,恰逢春光,采撷海棠话鸳鸯。

71. 我愿做你根中泥,护得枝头一缕春。

72. 我愿做你树下魄,留得桃花一缕魂。

73. 若不是百花枯萎风如剪 又怎知岁月已终逝流年

74. 若不是三千弱水步生莲 又怎知世间非你是娇颜

75. 若不是墨入相思泪滴笺 又怎知情已刻骨为君牵

76. 若不是弑了天下换百年 又怎知天下不如你笑颜

77. 若不是相逢不识故人面 又怎知白驹匆匆已十年

78. 若不是桃花纷扬对暮艳又怎知梨花白雪景清浅

79. 你幼时天真握竹打马,娶妻成家风流儒雅。而我青梅枯萎西窗下垂泪盼你允诺幼言携归

家,终究,你我另娶另嫁。

80. 你飞升为仙无欲无求,无心俗世一意清修。而我得道了悟透却为你一见惊鸿动了情丝万

绺,怎奈,红尘你已参透。

81. 你盔甲熠熠策马鞭扬,卫国杀敌忠于君王。而我绾发为妇夜缝寒衣遥寄相思将君归路遥

望,拗哭,信上血染沙场。

82. 你弹尽繁华人生苦乐,恋琴如痴深深铭刻。而我徒劳醉你于琴念你于心却是落得独自苦

涩,只惜,不在姻缘之册。

83. 你温文儒雅教书育人,诗三百低吟动心纹。而我官僚之家倾慕于你追求欲共结发白首一

生,怎能,你却离去无痕。

84. 你指骨分明剑指苍桑,战场峥嵘霸了天下。而我为盼君归相思成疾魂逝那夜月色如水仍

凉,嗟叹,魂伴登临为王。

85. 你风流倜傥执绔模样,云游一夜百般柔肠。而我楚馆日夜空守诺言迎我为妻为妾与子携

臧,只恨,世间皆薄情郎。

86. 你枯骨白肉化作风沙,墓前悲鸣直至沙哑。而我染指尘花伴你待那敛骨亲人前来把尸埋

下,且悲,最后你我孤魂。

87. 你风云等闲朝服回乡,桃花吹落擦肩而过,而我淡饭粗茶平凡清寡且道与你不配门户人

家,也罢,相思终碎浮夸。

88. 你是谁心头的少年,明媚过时光,颠覆过岁月。

89. 你是谁鬓际的落羽,轻盈过流年,惊扰过心田。

90. 你是谁掌中的沙涟,错失过温柔,熨烫过指尖。

91. 你是谁眼间的泪腺,酸涩过青春,滴落过缠绵。

92. 长安未至,却见繁华如昔,天下君临,宫阙千千傲立,如梦盛景。

93. 长安未至,泠弦奏伴软腔,戏文一曲,彻夜不眠盛世,灯火通明。

94. 桃源未至,却见十里霞色,小溪渐近,田间金稻已熟,阡陌远去。

95. 桃源未至,炊烟袅袅人家,和乐安宁,荆钗布裙麻衣,乐得相依。

96. 江南未至,却见佳人素裙,君子白衣,回廊曲水清瘦,摆渡萍萍。

97. 97.江南未至,街尾茶肆琳立,浮生梦语,青石苔上染绿,薄雾胧轻。

98. 为你最后再画盛世河山,从此以后,飘零天涯。

99. 为你最后再书惊文一阙,从此以后,笔折墨化。

四个字情侣古风名篇四
《初三语文月考试卷》

初三语文3月考试卷

(考试时间:90分钟 满分:100)

一、基础知识及运用(30分)

1、下列加点的注音全部正确..

的一组是(2分) ( ) A 分.外(fèn) 炽.烈(zhì) 锦衾.(qīn) 蜿.蜒(wān) B 诗行.(háng) 妖娆.(ráo) 瀚.海(hàn) 香醇.

(chún)

C 淙.淙(cóng) 可汗.(hán) 对弈.(yì) 伛偻.(lǔ) D 折.腰(shé) 呻吟.(yíng) 讴.歌(ōu) 灏.气(hào) 2、找出下列词语中的4个错别字并订正 (4分)

原弛蜡象 朝晖夕阴 一代天娇 红妆素裹 樯倾楫摧 静影沉璧 舍身取义 山肴野蔌

3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(2分) ( ) (1)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当 消化。

(2)我单位原公章已作废,自2004年10月1日起 新公章,特此通告。

(3)广州地铁三号线18个车站站名经广州市地名委员会 ,已经正式确定。

A 咀嚼 启用 审查 B 品尝 启用 审察 C 咀嚼 起用 审察 D 品尝 起用 审查

4、下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2分) ( ) A、 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战,一触即发....

。 B 、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势....

把大家的自信心树立起来。

C 、日本帝国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本

文部省却别出心裁....

地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D 、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以....地跳入水中去营救。 5、下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )

A 北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 B 通过中国男篮的表现,使得我认识到具有良好的心态是非常重要的。 C “十五”期间,国家将重点支持五个高新区的发展,陕西省的西安、杨凌两

个高新区均在其中。

D 我们报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现

象。

6、在下面情景中说话最得体的一项是( )(2分)

王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说: A、“阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏在哪儿了?” B、“阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在你这儿的。”

C、“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了?” D、“阿姨,求求你,将钱包还给我吧,我会加倍酬谢你的。”

7、默写(每题错、漏、添一字不给分) (10分)

( 1)问君何能尔。

(2) , ,必以情。 (3) ,悠然见南山。 (4)停杯投箸不能食, 。

(5)《行路难》中写出诗人坚信远大的抱负一定能实现的豪迈气慨的诗句是

(6)《生于忧患,死于安乐》中,阐明经历磨难对人才的益处的句子是 。

(7)曹刿论战中提出要在“ 8、在“人生”、“青春”、“挫折”中任选一词,仿造下面的句子,另外写一句话。(2分)

友情,它不是茶,愈冲愈淡,友情,它是酒,愈陈愈香。

17.名著阅读。(4分)

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生

命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,

也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”

(1)上面这段文字出自《 》,作品的主人公是 。

(2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?

二、阅读理解(30分)

(一) 阅读下面一首诗,回答问题。(4分)

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

10、请概括诗人游山西村时的所见所闻?(2分)

11、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是千古流传的名句,你认为人们会在什么情况引用它?为什么?(2分)

(二)

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;

蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾

之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 13、解释加点词语在句中的意思 (4分) 蹴.尔而与之( ) 是亦不可以已.

乎( ) 向.为身死而不受( ) 所识穷乏者得.我与( )14、下列句中加点的“之”与“得之则生”中的“之”用法相同的一项是(2(

分)

A 永之.人争奔走焉 B 得之.

心而寓之酒也 C 颓然就醉,不知日之.入 D 君将哀而生之.乎 15、用现代汉语翻译下面的句子 (4分) ( ) (1) 万钟于我何加焉!

(2) 今为所识穷乏者得我而为之。

16、上文运用了 论证方法,证明了(2分)

(三)阅读下面的文章,完成下列练习(14分)

动物的忧伤

动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?

对人来说,孤独和寂寞是一种可怕..的折磨。有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨逊在一个孤岛上经受长时间的折磨。有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪,因为人有社会性。

至于动物,因为它们处于原始的群居状态,寂寞对于它们来说无疑是一种残酷..的折磨。当原始生物离开“集体”以后,它们会感到非常难过。高级动物还比较容易适应寂寞的环境,有许多动物觉得跟人在一起的时候是一种安慰。譬如,猴

子就喜欢把我们人当成它们的兄弟。这种动物有些古怪,它跟我们人很合得来,即使不跟它们的同类在一起,也能生活得很好。

有些小鸟喜欢群居。如戴菊鸟和长尾巴山雀被关进笼子以后,它们会感到很忧郁,很孤独,因而很快就会死去。但是,如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养,它们就会生活得很快活。

有很多鱼也喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里,只几天的时间它 D 猴子是我们人类的好朋友。

19、“寂寞对于低等动物来说就更难忍受了,我们人是无法和它们在一起的。”这句话应放在4-7段哪一段的前面?为什么?(3分)

20、“掉队的毛虫”不久以后就会死亡的生理原因是: 就会因为孤独而死亡。这不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的(过去人们就是这样想的),而是由于没有其它鲱鱼的陪伴而死的。

有些昆虫没有同类陪伴也会死亡。在欧洲,变蛾子的毛虫(它是林业的一大灾害)就是群居生长的。它们一个个紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到另一根树枝,从一棵树爬到另一棵树,它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是,爬到后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路,就一定会死亡。当它知道自己掉队后,它就会感到垂头丧气,从此萎靡不振。它的食欲消失,代谢速率下降到最低限度,再也不能长成成虫。但是,如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友(哪怕只是一个毛虫的模型),它的情绪马上就会好起来,代谢也就会恢复。

这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里,它们根本就不能活。只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死去。只有等到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。

17、第2、3段中加点的“可怕”、“残酷”两个词语的位置能否互换?为什么?(2分)

18、文中写到“猴子跟人很合得来”是为了说明( ) (2分) A 猴子比鲁滨逊更能适应孤独和寂寞。 B 猴子跟鲁滨逊一样都是高等动物。 C 高等动物还比较容易适应寂寞的环境。

(1分)

21、“寂寞对于低等动物来说就更难忍受”的原因是: (1分)

22、文中运用了 等说明方法。(3分)

23、文中提到的哪些现象是说明动物具有社会性的?选择不正确的一项( )(2分)

A 猴子喜欢把我们人当成它们的兄弟。

B 如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养,它们就会生活得很快活。 C 毛虫所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。 D 蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个。

三、作文阅读下面一段文字,按要求写一篇文章(40分)

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵„„同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“ ,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。

要求:(1)根据自己所写文章内容,将题目补充完整;(2)选择你最能驾驭的文体抒写真情实感;(3)不少于600字。

初三语文参考答案

1、B 2、弛——驰 娇——骄 妆——装 身——生 3、A 4、A 5、C 6、c 7、(1)心远地自偏;(2)小大之狱,虽不能察;(3)采菊东篱下;(4)拔剑四顾心茫然;(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;(6)所以动心忍性,曾益其所不能;(7)齐人三鼓; 8、示例:挫折,它不是坎,越多越使人疲惫,挫折是景,越多越使人阅历丰富。 9、(1)《钢铁是怎样炼成的》;

保尔•

柯察金。

(2)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士。 10、

村民们热情好客,优美的景色,淳朴的风土人情。11、面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的道理,即不放弃希望,不放弃努力,一定会有新的出路,进入到新的天地。描绘或赞美山水美景时。因为这两句描绘了山环水绕,柳暗花明的美丽景色。 12、践踏;止而不为;原先,从前;同“德”,感激 13、B 14、(1)万钟的俸禄对我有什么好处呢?(2)现在为了所认识的贫穷的人感激我而接受它。 15、举例论证和对比论证;舍生取义 16、不能。因为动物比人类更难忍受孤独和寂寞 17、C 18、第4段前 19、它的食欲消失,代谢速率下降到最低限度,再也不能长成成虫 20、它们习惯于群居生活 21、举例子、作比较、列数字 22、C

作文评分要求:

1、 书写分3分,酌情加减,不另外给分,含在60分之中。

2、 基本切入分为42分。

3、 一类卷:50-60分。中心明确,内容充实,感情真挚,语言流

畅,结构完整,条理清晰。

二类卷:43-49分。中心明确,内容实在,感情真实,语言通顺,结构完整, 条理清楚。

三类卷:36-42分。中心基本明确,内容比较实在,语言基本通顺,有少量语病,结构尚完整,层次较清楚。

四类卷:26-35分。中心不明确,内容空乏,语言不通顺,语病较多,结构不完整,层次不清楚。

五类卷:25分以下。文不对题,文理不通,层次混

阅读下面的文章,完成下列练习(15分)

心田上的百合花

(1)在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边长出了一株小小的百合花。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

(2)百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,我看见它顶上结的不是花苞,而是头顶长瘤了。”公开场合,它们则讥笑百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

(3)百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎样看我,我都要开花!”

(4)a在野草的鄙夷下,也野百合努力地释放内心的能量。b一天,它终于开花了。c时候,野草再也不敢嘲笑它了。

(5)百合花一朵一朵地盛开,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

(6)几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花,许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 24、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第(4)段a、b、c 哪个位置?(2分)

25、第(3)段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(4分)

26、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?(2分)

27、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(3分)

28、百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?(4分)

24、c 25、排比、拟人。展示了“百合”的自尊、坚强、永远向上的形象 26、线索:百合的生命历程,运用了象征手法 27、用百合花象征人的心灵。只要我们像她一样永不放弃,懂得自己生命的价值,那我们最终会得到完满的结局。 28、这种嘲笑是因为野草目光短浅,并怀有强烈的嫉妒心理。若我是“百合”,自然也要像文中所述,不理会“野草”的嘲讽,让花香在风中飞扬。

四个字情侣古风名篇五
《考试》

试析我所认可的诗词之美

序号: 姓名:沙雷

学号: 院系:文学与艺术传媒学院

班级:192 2010531005 10级广告(5)班

唐诗宋词,中华民族文明的奇葩,任由时光荏苒,但许多大诗人,大词人用了无数传颂不衰的诗词给我们营造出了一个个如画般幽美的意境。诗词离不开美,美离不开诗词。 诗词来源于生活又高于生活,在我看来。对于诗词美的审美体验就是诗词对人的情感的一种激发和暗示的过程。当人们与诗词表现出一种高度的融合的时候,诗词中的体验也就给予了人最真实的感受。不同的人对于同一作品会产生不同的体验,同一个人对于同一作品在不同的时期也会有不同的体验。可见人们对美的体验带有主观性,而同文学作品一样,诗词的来源的生活,只不过是经过了提炼,使得人们对其有了更深的体会

从古风古韵 的 《诗经》 到格律严谨的近体诗再到轻柔、细腻的词曲; 从屈原到李白再到苏轼……研究诗词的美,首先要追溯到诗词的产生和发展。原始社会的文学和艺术都 起源于劳动,诗歌也就从此诞生。然后,出现了第一部诗歌总集:《诗经》 。它的内容多与音乐有关,它的赋比兴的表现手法对后世诗歌和其他文体的创作有着 很深的影响。 《诗经》之后,有战国的《楚辞》,《楚辞》打破了《诗经》四言的限制,多用六言。随着发展,有两汉时的“乐府诗” ,魏晋时的“三曹”、“七子” 、 陶渊明,南北朝的谢灵运、谢朓……然后就到了文学空前发达、诗歌空前繁荣的 时期——唐代。唐代不仅群星灿烂,而且是近体诗发展、定型的时期。

律诗的形成,为诗歌提供了最完美的表达形式。佳作云集,每一篇短短的诗中都蕴藏着诗人丰富的感情和高超的写作技艺。诗之后有了词,词原为配乐文学,兴起于民间, 宋代发展普及。词多为长短句,句式灵活,也就更能体现出内心不同的情感。宋词有婉约与豪放两派之分,婉约派作品多为伤春伤别之作,手法含蓄曲折,风格婉约绮丽,格律要求严格。豪放派的诗词内容极其丰富,题材广泛,气势恢宏,手法以直抒胸臆为主,风格雄健豪放,格律上不拘泥传统模式的束缚,有所突破。到了元代,诗词的势头已如强弩之末,代之而兴的是元代散曲。之后诗词的发展也就 没有出现“盛世”之时了。 了解了诗词的发展,去研究它的美也就不会那么混乱了。

研究诗词之美有很多种方法,最常见的就是分类研究。可从语言和境界两大块研究,也可将它分为若干点来研究。在这里就暂且分为四点来研究,也就可以较全面的概括诗词之美了。 “准确传神之美”、”音韵和谐之美、”富有弹性之美”、” 故事感人之美”。概括了写景诗词的妙处:动词、虚词使用得恰到好处,使“诗中有画,画中有诗” ,达到了悠扬委婉、活跃情韵的美学效果。 “音韵和谐之美” 则论述了诗词中最重要的元素之一:格律。有了格律,诗词才有了韵味,有了鲜活明了的节奏感,语言才会抑扬顿挫,读起来才朗朗上口。鲜明的节奏感总能和诗的内在感情保持一致,能给人以美不

胜收之感。“富有弹性之美”是从诗词的多义性角度来阐释美的。 一些情感丰富的诗词总能给读者多种美的体味与探求的欲望。 通过精练的文字,读者能多角度去阅读它、欣赏它。 “故事感人之美” 是从诗词的背后挖掘写作背景,这既有助于我们更深刻地去了解诗词,又能使我们在诗人的 故事中找到共鸣的情感,提升自我修养。

一、音韵和谐之美

对于诗词的写作与美的鉴赏,格律是不可或缺的一张王牌。何谓格律?盖始于杜甫之“晚节渐于诗律细” 。律,即法则,规章。格律,就是诗词曲创作应遵循的法则,包括所用字数,句式押韵,平仄,对仗等表达形式和修辞讲究。诗词不谈格律,也就缺少了一种本质的探究,缺少了一种美的探究。 格律有三个基本要素,首先是讲押韵。所谓押韵,是把同一韵部(由同一韵母组成)的字放在诗词曲等韵文的固定位置上,以构成和谐的音乐美。再是调平仄。平仄,即不同的声调,调平仄,也就是对声调的讲究。平声柔和圆润,仄声亢直短促。平仄声搭配得当则能使诗文读起来抑扬顿挫,增强诗的表现力和感染力。最后一个要素是:工对仗。对仗,即是对偶这种修辞手法。有了对仗,诗词也就更具魅力与趣味。试举一例“柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳” 。这是一个回文对。了解了这三个基本要素,还不足以去鉴赏一首诗(词)中的格律。古音与今音稍有不同。也许读起来

某诗韵脚不“压韵” ,不必质疑,那是属于同一韵部的,实际是压韵的。然后 是平仄关系。虽然总体要求是平仄相间,但实际有些地方可平可仄。诗人中相传 有: “一三五不论,二四六分明”的口诀,即不必太计较每句第一、三、五个字的平仄音,而第二、四、六个字在音节停顿处,必讲究。最后一点即现代有些平声 字为古代入声字(即仄声)。有人觉得这会束缚诗人思想的。其实不尽其然。艺术本身就是带着镣铐跳舞的。没有形式规范也就没有艺术。对于天才高绝、技巧纯熟的艺术家,他既能严格遵循艺术形式的规范,又能充分获得艺术表现的自由。芭蕾艺术女演员的足尖技巧有严格的规范和限制。但是,杰出的舞蹈家的舞步,如行云,如流水,舒卷自如,姿态横生。这是艺术的化境,是自由与必然的统一。 王力教授说过: “当你成为格律的奴隶的时候, 格律简直是枷锁, 岂但障碍而已!当你成为格律的主人的时候,你就能驾驭格律,如鱼得水,格律 的确就是一种帮助了。 苏轼也曾写道:“出新意于法度之中, 寄妙理于豪放之外。” 之前谈到其回文词:

菩萨蛮

柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。香汗薄衫凉,凉衫薄汗香。手红冰碗藕, 藕碗冰红手。郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。

四个字情侣古风名篇六
《文化名都》

目 录

1、序语

2、黔城概况

3、区域分析

4、形象定位构想

(1)、旅游休闲度假

(2)、打造相思湖之夜

(3)、影视城

5、本案产品发展建议

(1)、儒家文化

(2)、博物展览管

6、目标客户分析(略)

7、广告推广策略(略)

8、选美摄影大赛活动方案

9、博创公司介绍及成功案例

一、序语:

“黔城”一个远近闻名而又古老的名字,她蕴涵了数千年民族文化营养,承袭着一代又一代人对情感的交融,生生息息的文明之歌,就如江河一般源远流长从不停息。尊师重道是这里最灿烂的民族传统,儒家思想在这里根深繁衍。追溯秦汉时期,黔城便形成了湘西与黔东一带的文化交流中心地域,到唐宋时代更是确立了她的政治与文化中心地位。她历经千载春秋的风雨沧桑,同时也成就了她那永不会磨灭的民族文化底蕴,至今已是历史上一块少有的珍贵碧玉,闪闪发光,更是我们取之不尽的资源财富。

在今天的黔城保存尚为完好的文庙足以应证着这里的文化气息,每年一度的文人们自发进行的祭孔活动,儒家思想在这里繁衍不息,这更是我们可以深挖弘扬的潜在价值。历代历史文化名人在此的经典故事,当地人们重文的传统思想,他们相互交合传袭,形成了现在我们要塑造的品牌价值。毋庸置疑,渊源流畅的古韵文化就是我们的主导思想。在景观与配套设置上再现过去那些让人难以释怀的故事,她可以引起人们无限追忆,在繁杂的闹市奔忙之后,在疲惫的高节奏都市生活之下,运用一下宝贵的闲暇时间,在此寻觅久别的闲心,探得一份古人的高洁,感受一下过去古人们的诗情画意,在这里我们要做到让来者自然放松,无限享受,让人流连忘返,收获不忘的记忆。这就是我们致力打造的“古韵黔城,文化名都”。在这里让人们深深感受孔孟文化

再现之后,体会儒家至高的境界之余,又可享受丰富的湘黔民族风情,还可品味各式美食文化,尽情的把高洁浪漫情怀包裹进自己的行装和记忆。

再现一个历史文化名城,它融扩可亲身参入对古风文化的感受、休闲、美食、民族风情、诗画情恋等,这就是塑造“古韵黔城,文化名都”旅游休闲圣殿的神来之笔。

二、黔城概括:

黔城地处沅水上游,自云贵高原流畅而来的舞水河汇聚于此,再往上游便是清水江、渠水河与沅江汇合。沅江的流向先是东南方向,后转北上(故古有沅江倒流300里之说),直入洞庭湖,再延至长江,贯通汉口。在古时全靠水上交通的时代来说,如此发达的水系网络,成就了古黔阳的经济文化繁荣。如今,进一步发达的现代化陆上交通网,更是给现在的黔城带来了千载难逢的发展机遇。如:从市区穿过的209国道、包茂高速、沪昆高速连接线、直通怀化市区的怀黔一级公路等。加之在她周边有双溪、江市、托口、沅河、会同的马鞍、芷江的碧涌及洪江区紧紧相邻,构成了人气密集群落,近年来新入住黔城的人群基本是这些乡镇范围的务工回乡群体据多。不管是过去的黔阳或今天的黔阳,对文化的需求与渴望都高于其他地域,在千多年来其自然形成了当地自己的文化生活氛围,所以当地人不管做什么都有着浓厚的文化气息,一个家庭中不管是什么情况下,他们的第一观念就是让

子女后代多识字读文,这就是典型的重文习俗。过去在当地还广为流传着这样一句话:“养子不读书,等于养头猪”,仅此足见当地人们对读书的看重。因为在人们心目中,文化水平的高低就意味身份的象征。过去人们修宅落院,都会融入大量能显示儒家文化的素材,以示门第的显贵。现在老城区尚存的文庙,直至今日还有老辈读书人任然自发进行着每年的祭孔仪式活动,以示读书人对孔子的敬仰,传播着尊师重道的美德,所以在这里,我们主导方向可从儒家文化开始,第一篇文章从孔孟写起。

在旅游态势上,“黔城中心说”已明显形成,所以我们巧用“黔城中心说”,充分利用得天独厚区位价值,自然会得到事半功倍之效果。从地图上显然易见,她南往“炎帝故里,会同”,“原生态自然丹霞风貌,通道”,再于广西桂林紧紧相邻,与正在开发运用的“古商城洪江”仅20余公路,西往“芷江”,北往“凤凰”,“沅陵”等,这些都可以以黔城为中心,向四周扩散。他的住居、旅游、休闲等资源开发将会覆盖周边600-800多万人口的范围面积,因此只要我们命对了主题,找准了市场渠道,那他的市场前景将是一片星光灿烂。

附地图:

三、区域分析:

黔城地处怀化市全区的中心位置,不管是东、西、南、北距离都基本相等。在目前整个怀化13个县市区来说,尚未有一个功能性全面的旅游、休闲度假环境,但人们在高节奏繁忙的都市生活中,在几分疲惫与困惑的时候,很想寻求一个高雅的清闲环境来放松,享受一下闲暇的清晰和寻觅久违的情感依恋,却是难以寻得。现在我们这个项目刚好吻合了人们这种欲望的需求和满足。黔城与周边各城之间的车程都基本在1小时范围左右,如:会同、洪江、安江,距繁华的怀化市中心更近,怀黔路全面贯通后将会再30分钟内即可到达。包茂高速通车后,她与怀化每个县城及怀化周边几个地区的车程都将在1小时左右得以实现,远的也在2小时不足即可到达。如此同时,与湘西片区,黔东南区各大旅游景点也就紧紧相连了。正因为她的特殊地理位置方便了周边各个城市往来交通,加之她过去那浓厚的文化底蕴,自古就是文人雅士闲庭信步,豪门贵族聚首交融之地,过去云云遍布的

四个字情侣古风名篇七
《九年级期末试卷20140525》

2014年中考语文模拟试卷

一、积累运用(36分)

1、下列加点字注音全都正确的一项是(2分)

A、庖代(báo) 娴熟(xián) 祈祷(qí) 诘责(jiã) ....

B、瘸子(quã) 杀戮(lù) 笑靥(yâ) 半身不遂(suǐ) ....

C、消弭(mǐ) 驾驭(yù) 吮吸(shǔn) 深谙(ān) ....

D、倭瓜(wō) 隽永(juàn) 雄踞(jù) 明眸善睐(nài) .....

2.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是(3分) ..

A、考试前挑灯夜战,虽能取得一点成绩,也不足为训,我们还是要注重平时。 ....

B、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。 ....

C、他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。 ....

D、真正的和田玉价值不菲,但是假货就不名一文了。 ....

3.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是(3分) ....

A、本周二,我校初三(8)班举行了《安全在我心中》的主题班会。

B、我不知道安倍参拜靖国神社是为了掩饰自己的虚弱,还是在挑战中国的底线?

C、他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀。

D、“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。

4、下面语段中,表述没有错误的一句是(3分) ....

(A)目前,地球的绿色之肺━━森林正在每天日益萎靡。/(B)近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。/(C)而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加,地球生态环境不断恶化。/(D)这些变化不仅威胁着人类的生存,而且对人类的生产以及生活产生了巨大的负面影响。

5.下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是(3分) ....

A、鲁迅作品的主题有的轻松,如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣,有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。

B、《陈涉世家》出自西汉司马迁的纪传体通史《史记》,《曹刿论战》出自春秋时期左丘明的编年体史书《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》出自西汉刘向编的国别体史书《战国策》。

C、莎士比亚的《威尼斯商人》这部悲剧通过尖锐的矛盾冲突,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,歌颂了仁爱、友谊和爱情,表现了人文主义理想。

D、美国作家海伦•凯勒的小说《热爱生命》述说了一位淘金者在陷入绝境后,顽强求生的故事,表现了人在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。

6、根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

扬州市史公祠位于梅花岭畔,史可法路南端,原在市区古禅智寺(今上方寺)内,寺已不存,现扬州博物馆收藏。原碑为唐代juān( )刻,早毁。现碑为明代寺僧本初重刻。碑高155厘米,宽73厘米,上刻吴道子画宝志公像、颜真( )qīng书、李太白赞,因称"三绝"。碑下题跋为明人所刻。碑额上刻隶书"三绝碑"三字。 明末史可法督师扬州,抗清xùn( )城。史公祠建于清乾隆年间,祠内古今挽联如林,多为追怀先贤、bāo( )扬史可法舍生取义的高风亮节。

7.默写。(每空1分,共9分)

(1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

(2) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(3) ,心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)

(4)剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜《相见欢》)

(5)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(6) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(7) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(8)扬州某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台,直至倒下。她对教育事业无私奉献的精神,正是李商隐《无题》中诗句“ , ”的真实写照。

8、语文实践活动。(9分)

【活动一】英国作家 在小说《格列佛游记》中,用虚构幻想的离奇情节和丰富的讽刺手法,深刻剖析了英国的社会现实。为了产生强烈的讽刺效果,作者在《宫廷游戏》中采用了 的写法,在《语言的妙用》中运用了 ,具有强烈的艺术感染力。(3分)

【活动二】概括下面一则消息的内容,要求不超过15字。(3分)

新华网北京12月28日电 圣诞前夜,载有74人的俄罗斯客船“绍卡利斯基院士”号在南极冰区遇险,正航行在南大洋的中国极地科考船“雪龙”号25日全速前往救援。27日24时,两船距离仅6.1海里。然而由于天气状况的持续恶化,“雪龙”号被迫决定停止破冰前进,原地待命,等待天气转好后继续救援行动。

【活动三】请你为学校“提倡统一穿校服”写一则公益广告词,要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(3分)

二、阅读理解(51分)

(一)阅读诗歌,完成第9题。(6分)

春雪 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

9、(1)“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”中“嫌”“穿”有什么表达效果?(3分)

(2)试分析“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”中包含了诗人怎样的心情?(3分)

(二)阅读文言文,完成10—13题。(15分)

游白水书付过① 苏轼

绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水“佛迹院”②。浴于汤池③,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水④百仞。山八九折,折⑤处辄为潭,深者縋石⑥五丈不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。山崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行⑦,观山烧⑧,火甚。俯仰度⑨数谷。至江,山月出,击汰⑩中流,掬⑾弄珠璧。到家,二鼓⑿,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。

【注释】①此文是作者远谪惠州上所作。白水:山名。过,苏轼第三子,名过,题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院:寺庙名③汤池:温泉④悬水:瀑布⑤折:弯转⑥縋(zhuì)石:用绳子系着石头向下。⑦倒行:顺来路回去⑧山烧:一说夕照景象,一说山火⑨度:越过⑩击汰:击水,汰:水波。⑾掬:用双手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影⑿二鼓:二更。

10、解释下列句中加点的词语(4分)

①食余甘煮菜 ( ) ②其源殆可熟物( ) ..③顾影颓然 ( ) ④循山而东,少北( ) ..11、下列各句中,和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是( )(3分)

A、中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》) .B、今为宫室之美为之。(《鱼我所欲也》) .C、盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。(《幼时记趣》) .D、此中人语云:“不足为外人道也”(《桃花源记》) .12、把下列句子翻译成现代汉语(6分)

①、(2分)雪溅雷怒,可喜可畏。(《游白水书付过》)

②、(2分)先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)

③、(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)

13、作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情?(2分)

(三)阅读下文,完成14-17题。(13分)

现代人需常存敬畏之心

①近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。 ②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。

③中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。

④如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说,改革开放30年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头;为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧失了对自然规律的敬畏;更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。 ⑤如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。

⑥近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。但是,对于当今构建社会主义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法律、秩序和规则保持敬畏,对社会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。

⑦总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善,才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。

14、阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?(3分)

15、文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?(4分)

16、缺失敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。(3分)

17、阅读下面材料,结合本文内容,写出你从中得出的结论。(3分)

材料一:人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

材料二:大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美,要造出这样的一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

(四)阅读下文,完成18-21题。(17分)

寒冬里的暖意

天寒地冻,北风呼啸,火车站站前广场依然人潮涌动。

一个没有双腿、十二三岁的小男孩“坐”在广场一角,他面前放着一个搪瓷茶缸,里面有零星的角币和分币,看样子拢共也不过两元钱。一看这个样子大家都知道,小男孩是个乞丐。

有不少人从小乞丐面前经过,大多是瞟上一眼,而后扬长而去,好像无视他的存在。小乞丐眼巴巴地看着从他跟前经过的每一个人。已经有大半天了,没有一个人停下来往小乞丐的搪瓷茶缸里扔钱币。一对年轻情侣与小乞丐擦身而过,走出两步远,那个女的又停下脚步,扭过头来,翻

看自己的小提包。那个男的明白过来,轻轻拉了女的一把,说,别发慈悲了,现在这样的骗子太多了,说不准人家家里比我们还富裕。女的一边扒拉提包一边说,没有零钱,算了。说罢把挎包甩到肩上,和男的飘然而去。

天空飘起了零星的雪花,小乞丐身上穿的棉袄破烂不堪,根本抵御不了寒冷,不住地瑟瑟发抖。 人来人往,脚步匆忙。雪花给小乞丐披上了一层白,他抖落身上那层白,依然保持着原来的姿势。

这时,过来一个拄着拐杖的老人,他在小乞丐身边停下来,认真看了看小乞丐,然后从口袋里掏出一把钱放在小乞丐面前的搪瓷茶缸里,搪瓷茶缸一下子满满的。小乞丐又惊又喜,忙给老人磕了一个头:“谢谢老爷爷!”老人爱怜地抹了一把小乞丐头上的雪,说:“孩子,天太冷了,回家吧。”小乞丐点点头,把搪瓷茶缸放进胸前的布袋里走了,不,是两手撑地,屁股一下一下往前挪动的。 老人看到小乞丐“走”远了,就放下拐杖,在小乞丐坐过的地方坐了下来——原来,老人也是一个乞丐。

故事并没有结束。大约一年后,小城一个年轻人患上了白血病,要进行骨髓移植手术,需要很大一笔费用,可是小伙子家境贫寒,拿不出这笔费用。年轻人的朋友就自发做了个“爱心捐款箱”,到街头为小伙子募捐。

那一天也异常寒冷,“爱心捐款现场”很冷清——也可能是天气寒冷,人们很少出门,不知道这里有个“爱心捐款现场”。当然,偶尔也有人行色匆忙而过,当他们注意到“爱心捐款箱”后,行色更加匆忙了。有人冷言冷语地说,说不定是个骗局呢。是不是有关部门组织的,谁会相信呢? 这时,那个小乞丐“走”了过来。“爱心捐款箱”旁边的组织者以为小乞丐是过来乞讨的,抱歉地笑着说:“小朋友,实在不好意思,我们也是乞讨的,没有钱给你啊,你还是别处去吧。 小乞丐说:“叔叔,我是来捐款的。”

等“爱心捐款现场”的组织者明白过来,小乞丐已把身前的口袋里的钱币一下一下塞进了空荡荡的捐款箱里。

有记者捕捉到了这个镜头并把照片刊登在了报纸上。

白血病患者看到报纸后,一下子泪流满面——他认出了小乞丐——他就是一年前阻止女朋友给小乞丐捐款的小伙子。

记者又写了篇后续报道,很快又引起读者的强烈反响。

故事的结局很美好很温馨:社会各界纷纷给小伙子捐款,在短时间内筹集到了全部医疗费用;小乞丐也被一个企业老板领养。

18、“小乞丐已把身前的口袋里的钱币一下一下塞进了空荡荡的捐款箱里”中加点词语有什么表.......达效果?(4分)

19、结合全文,分析小乞丐的形象特点。(4分)

20、小说标题“寒冬里的暖意”中“暖意”指什么?(4分)

21、遇到乞丐,有人认为该进行帮助,也有人认为可能是骗子,不能纵容骗子行骗,请说说你的

22、一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是这样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟„„行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?

要求:①请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名,如果不可避免,请用××代替。③书写分3分,请要认真书写哟。

四个字情侣古风名篇八
《中国古代文学专题(1)作业答案》

作业1

同学发言一

《诗经》中的爱情诗广泛地反映了那个时代男女爱情生活的幸福快乐与挫折痛苦。我个人觉得《诗经》里面的爱情描写比较露骨而且有一个特点是雅俗共赏而古代文人的诗词中描写的爱情是那种飘飘欲仙的感觉给人很美妙的感觉而且经常是用一些物质上的东西来表达的要细细领悟才能明白当然了这只是我个人观点不知道你们大家的看法。

同学发言二

比分为比喻和比拟。比兴两种表现手法不是截然分开的,有些诗中是有一定联系的,例如《氓》中,就是用自然现象来比拟女主人公感情生活的变化,由起兴的诗句来引出表达感情生活的诗句,由叶子的鲜嫩变得枯黄,来比喻感情生活由幸福而变得痛苦,这里的兴就具有了比的作用。比兴在诗歌中占有极其重要的作用,失去它,诗歌也就失去了美学价值,失去了感染力。

同学发言三

诗经中的爱情是原始朴素状态下的爱情,这种爱情诗很少遮遮掩掩的修饰,但也会用赋比兴的手法,借物抒怀,如《蒹葭》等。后世的爱情诗多受儒教影响,多缠绵隐晦。

其实两者最大的区别在于,首仙,诗经多产于民间,是民歌的汇总,包含着丰富的生产劳动因素,而后世爱情诗多为知识分子阶层的闲情逸趣;其次,形式上也大不一样,诗经多为四言,后世的爱情诗与之不同。

小论文——浅议《诗经》爱情诗

小论文——浅议《诗经》爱情诗

《诗经》是我国第一部诗歌总集,其中描写爱情的篇幅占了很大比重。爱情是人类最美好的情感之一,《诗经》中的爱情诗,热烈而浪漫,清纯而自然,是心与心的交流,情与情的碰撞。后世的很多爱情诗,浮艳而做作,在文学价值上远远不及《诗经》。整体来说,周代婚姻恋爱的习俗是一个由开放到保守的过程。

周初,礼教初设,古风犹存,青年男女恋爱尚少禁忌,相对来说还是比较自由的。

《郑风溱洧》便是极具代表性的一篇。诗写的是郑国阴历三月上旬己日男女聚会之事。阳春三月,大地回暖,艳阳高照,鲜花遍地,众多男女齐集溱水、洧水岸边临水祓禊,祈求美满婚姻。一对情侣手持香草,穿行在熙熙攘攘的人群中,感受着春天的气息,享受着爱情的甜蜜。他们边走边相互调笑,并互赠芍药以定情。这首诗如一首欢畅流动的乐曲,天真纯朴,烂漫

自由。《周南关雎》这首诗作者热情地表达了自己对一位窈窕美丽、贤淑敦厚的采荇女子的热恋和追求,“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”表达了对与她相伴相随的仰慕与渴望,感情单纯而真挚,悠悠的欣喜,淡淡的哀伤,展现了男女之情的率真与灵动。

《卫风木瓜》,“投我予木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”,表达了远古时候青年男女自由相会,集体相会、自由恋爱的美好,女子把香美的瓜果投给集会上的意中人,男子则解下自己身上的佩玉等作为定情物回赠给心中的姑娘。这首诗带有明显的男女欢会色彩,一是互赠定情物,表示相互爱慕,一是邀歌对唱,借以表白心迹。

《卫风淇奥》这首诗以一位女子的口吻,赞美了一个男子的容貌、才情、胸襟以及诙谐风趣,进而表达了对该男子的绵绵爱慕与不尽幽怀。后来,自由恋爱渐渐受到家庭等各方面的束缚,父母之命,媒妁之言,迫使许多人不能与心上人结为爱侣,其中失落与心酸,谁能道尽说完!

《郑风将仲子》里的这位女主人公害怕的也正是这些礼教。“将仲子兮!无逾我里,无折我树杞。岂敢爱之,畏我父母。仲可怀也,父母之言,亦可畏也!”对于仲子的爱和父母、诸兄及国人之言成为少女心中纠缠不清的矛盾,一边是自己所爱的人,另一边是自己的父母兄弟,怎么办呢?几多愁苦,几多矛盾,少女的心事又怎能说清呢?有很多诗细腻地描写出思念情人的忧郁苦闷心理。如《卷耳》,“采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,寘彼周行。”诗中女子怀念远方的爱人,在采卷耳时心里想的都是他,以致采了许久那个箩筐都没填满。又如《郑风子衿》,“青青子衿,悠悠我心;纵我不往,子宁不嗣音?”这里面就含有对情人的埋怨与不满。还有《狡童》,“彼狡童兮,不与我言兮。维子之故,使我不能餐兮!彼狡童兮,不与我食兮。维子之故,使我不能息兮!”情人不理会她,使她寝食难安。《郑风风雨》,“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。既见君子,云胡不夷?”写的则是见到情人时的欣喜心情,可见思念之深之切!

《秦风蒹葭》,“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”诗中写的是单相思,对于所爱的人,可望而不可即,几多愁苦,几多思念!

《诗经》中对美好爱情是歌颂向往的,而对始乱终弃持批判态度,并对受害者予深深的同情。《卫风·氓》这首诗是弃妇自述不幸的诗作,诗中首先以甜蜜的语气叙述了他们的相恋、嫁娶以及初婚的美好生活,然后又以悲凉的语气,叙述了年华的逝褪以及丈夫的变心和丈夫对她的粗暴相向,一种含辛茹苦、人生不幸的感叹以及对青春少年甜美生活的不尽留恋,弥漫在了诗的词句中——而古时男女地位的不平等以及妇女生活的不幸,亦由此可见一斑。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

《诗经》是中国古代文学史上的一朵奇葩,其爱情诗更是体现那个时代人民的情感生活,其实其思想内涵从现代的眼光看来仍具有很大的艺术价值。好的事物总是经得时**验的,千年过去之后,《诗经》仍然以其非凡的魅力感染着人们。

作业2

认真阅读教材《诗经和楚辞》中楚辞部分的第三章《宏伟壮丽的政治抒情诗——离骚》及《诗经与楚辞导读》中的《离骚》全文、主食,完成下列题目:

一、《离骚》的前半部分主要写诗人矢志报国、高洁自守所遇到的不公正待遇,如君王的疏远、小人的嫉恨、同道的背弃等,请在诗歌的前半部分中找出三个反映诗人遭遇的句子,抄写下来,并说明其含义。

原文含义

1.忽奔走以先后兮,及前王之踵武。荃不察余之中情兮,反信谗而齌怒。)

屈原为楚王鞍前马后地奔忙,希望楚王能像前王一样建立非凡的功业,可楚王却不能体察他的衷情,反而听信谗言对他大发脾气,疏远他。

2众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫。这里屈原自比美人,写身周群小对他的嫉恨。.

3.余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜蘅与芳芷。冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈。虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽。

屈原为实现理想苦心培植了许多人才,可叹恨的是这些人才随着他的被楚王疏远而纷纷变质,背弃了他。在这样的境地中,诗人屈原对自己坚持理想将会带来的后果有着清醒的认识,但他仍然选择了誓死坚持。屈原对悲剧命运义无反顾地自觉承担使得诗中充满了慷慨激昂的悲壮之美。请在作品中找出最少三个表现诗人誓死坚持理想的句子,抄写下来,并翻译成现代汉语。

原文

译文

1.余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。

我本知忠言会招来祸患,想隐忍不语却难舍难割。+

2.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

我宁愿突死随水流逝,,也不忍仿效这种丑态。

3.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

纵然粉身碎骨不改初衷,岂因惩治我心放弃志向。

二、诗人在长诗《离骚》中构筑的往古世界有两方面意义,一方面借历代兴亡为统治者树立榜样、提供鉴戒;另一方面通过借历史上君臣遇合的佳话来鼓舞自己。请先在诗中找出最少三个表现君主失国亡身的句子,抄写下来,并对其史实进行说明。 原文

所写史实

1.羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐。固乱流其鲜终兮,浞又贪夫厥家。

羿是一个残暴的统治者,原是东方夷人诸部的首领之一,夺得夏权后,他“恃其射也,不修民事而淫于原兽”,只顾自己田猎游乐,把政事交给亲信寒浞。后来,寒浞勾结羿的亲信随从,杀死羿,霸占了他的财产和妻妾。

2.夏桀之常违兮,乃遂焉而逢殃。

夏桀是夏朝最后的一个王,他生性残暴,酷好声色,饮酒无度,对百姓竭尽暴虐搜刮之能事,公元前1600年,商汤乘机兴兵伐夏,夏桀战败逃亡,后死于南巢(今安徽巢湖北岸),夏亡。

3.后辛之菹醢兮,殷宗用之不长。

商纣是商朝最后的一个王,前1075——前1046年在位,是历史上有名的暴君。他大兴土木,沉迷于声色之中,排除异己,刑法残酷,甚至有挖心酷刑。周武王顺应民意伐纣,纣王兵败自焚,商王朝灭亡。

其次,请在诗中找出最少三个描写君臣遇合的句子,并介绍其所写故事。

原文

所写故事

1.说操筑于傅岩兮,武丁用而不疑。

商王武丁是一位励精图治的帝王。他即位之前,曾经生活在“小人”中间,比较了解社会上的实际情况。即位以后,三年没有理政,国事全由家宰管理,他从旁观察,思索复兴殷商的方略。后来,从版筑护路的奴隶中发现了傅说,擢拔为相。傅说担任相国之后,辅佐武丁,大力改革政治,“嘉靖殷邦”,使贵族和平民都没有怨言,史称“殷国大治”,“殷道复兴”。武丁一朝,成为商代后期的极盛时期。

2.吕望之鼓刀兮,遭周文而得举。

吕望,姜姓,吕氏,名望,字子牙,号飞熊,也称吕尚。商朝末年人,其始祖四岳伯夷佐大禹治水有功而被封于吕地,因此得吕氏。姜子牙出世时,家境已经败落了,所以姜子牙年轻的时候干过宰牛卖肉的屠夫,也开过酒店卖过酒,聊补无米之炊。为了躲避战乱,姜子牙到中国北方的辽宁隐居了40年,后来又来到西北陕西省的终南山。在那里,他经常到渭河去钓鱼,可是3年中他却一条鱼也没有钓到,而且他的鱼钩还是直的。人们都嘲笑他,他却无动于衷,所以在中国有一句成语叫姜太公钓鱼,愿者上钩。神奇的是,后来他果然钓到一条鱼,在鱼的肚子里有一本兵法书。更巧合的是,当天晚上,周王朝(公元前11世纪-8世纪)的姬昌周文王做了一个梦,梦见一位高人。第二天,他就遇到了姜子牙。姜子牙向周文王讲述了自己的身世,文王当时正为了打败敌人建立王朝而搜罗人才,所以就对他说:我的先祖太公早就寄希望于你了。因此,后人又称他为太公望,在民间一般称他为姜太公。文王给他以极高的地位,并在他的帮助下,消灭了商朝。

3.宁戚之讴歌兮,齐桓闻以该辅。

公元前685年起,在40多年间,齐桓公推行招贤纳士,锐意求治的建国方略,任用管仲为相,建立了“九合诸侯,一匡天下”的霸业。赏识并重用宁戚,是齐桓公高明的人才政策的典型例子。宁戚获悉齐桓公重人才,有抱负,便决心投*齐国,以便有一番作为。他不畏艰难,来到临淄,自我推荐,击牛角高歌,令齐桓公和管仲都注意到这是一个气度不凡、抱负不凡的人物。齐桓公求贤若渴,慧眼识才,一经交谈便认定宁戚是难得的人才,他不重出身,不论资历,不计较小节,注重大节,力排众议,擢用宁戚。杰出的政治家管仲也十分推重宁戚,帮助齐桓公用好宁戚之长。他建议立宁戚为大司田主管农业的官员,他认为宁戚是有才能的农业专家,自己不如宁戚。宁戚由此负责齐国的农业生产,主持开垦农田,兴修水利,并兴渔盐之利。奖励垦荒,薄取租赋,齐国很快富裕强盛起来。

三、《离骚》是一首充满了奇幻色彩的长诗,诗人在诗中运用了大量的神话传说来结撰情节。请指出下列句子的神话传说成分,并进行说明。

原文

神话传说的说明

1.朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。

2.饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。

“苍梧”传说是舜的葬地。 “县圃”神话中的地名,传说在昆仑山上。 “咸池”是神话传说中太阳沐浴的地方。 “扶桑”是神话中树名,日出的地方。

3.吾令羲和弥节兮,望崦嵫而勿迫。

4.前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。

“羲和”是神话中的日神。 “崦嵫”是山名,神话传说中日落之处。

“望舒”是神话中的月神。

“飞廉”是神话中的风神。

5.望瑶台之偃蹇兮,见有娀之佚女。及少康之未家兮,留有虞之二姚。

5.“有娀之佚女”是神话中帝喾之妃。古代传说有娀氏女简狄住在瑶台,后来嫁给了帝喾,生契。契是商朝始祖。 “有虞之二姚”:有虞,国名,姚姓,舜的后代。二姚,指有虞国的两个公主,嫁给了少康。

四、《离骚》是一首绚丽多彩的长诗,诗人既寓情于草木,又托意于男女,构筑了一个“香草美人”的世界。请先说明香花美草在诗中所具有的至少三种象征意义,并分别举例说明。

象征意义

例证原文

1.以栽培香草比延揽人才

余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。

2.以芳草变恶比好人变坏

兰芷变而不芳兮,荃蕙化而为茅。何昔日之芳草兮,今直为此萧艾也?

3.以饮食芳洁、服饰花草比人格高尚

朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。……揽木根以结茞兮,贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚。等等。 其次,请在诗中找出最少三个“托意于男女”的句子,并说明其象征意义。

原文

象征意义

1.日黄昏以为期兮,羌中道而改路。初既与余成言兮,后悔遁而有他。余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。

象征楚王的朝三暮四、言而无信。

2.众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫。

象征朝中那些小人对诗人的诽谤、中伤。

3.忽反顾以流涕兮,哀高丘之无女。

象征能理解作者理想的贤人。

《离骚》“香草美人”式的寓意手法取范于《诗经》的比兴手法,请在《诗经》中选取一首运用了比兴手法的作品抄录于下,并以此为例分析《离骚》的“香草美人”手法和《诗经》的比兴手法有何不同。《诗经》作品原文:

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