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山东省宁津县大曹镇大赵初级中学2014-2015学年七年级数学上学期第一
次月考试题
（满分120分；考试时间：100分钟）
一、选择题（每题2分，共20分）。
1、如果物体下降5 米记作5米，则3米表示（ ）
A、下降3米， B、上升3米， C、下降或上升3米， D、上升3米。 2、零是（ ）
A、正数 B、正整数， C、整数 D、分数 3、下列各式中正确的是（ ）
A、4＜0 B、4＜9 C、0.16＜0.66 D、4、下列各组数中，互为相反数的是（ ）
A、
1
＜1 2
11
和() B、(3)和3 C、(3)和(3) D、4和(4) 22
5、有理数中绝对值等于它本身的数是（ ）
A、0， B、正数， C、负数， D、非负数。 6、在一个数前面添上“—”号后，得到一个（ ）
A、负数， B、正数， C、原数的相反数， D、原数的绝对值。 7、若a2，b5，则ab的值应该是（ ）
A、7， B、7和7， C、3， D、以上都不对。 8、下列式子成立的是（ ）
A、(5)(5)0， B、055， C、(5)(5)0， D、(5)05。 9、下列说法不正确的是（ ）
A、最小的整数是0， B、最小的非负整数是0， C、相反数是它本身的数是0， D、任何数的绝对值都不小于0。 10、绝对值小于3的整数的个数是（ ） A、2， B、3， C、4， D、5。 二、填空题（每空2分，共40分）。
11、如果把收入20元记作20元，那么支出12元记作 _____
0.02
12、一种零件标明的要求是10，表示这种零件的标准尺寸为直径10mm,该0.03（单位：mm）
零件的最大直径不超过______________mm, 最小不少于______________mm, 方为合格产品。
13、
3
的相反数是(3)是 2
14、绝对值是8的数是 。
15、在有理数中最大的负整数是 ，最小的正整数是 ，绝对值最小的数是 。
16、 和 统称为有理数。
17、比较大小：（1）0.026 0， （2）7.5 7， （3）
23
， （4）5(5)。 34
18、在数轴上与表示—2的点相距8个单位长度的点有______________个，它们表示的数为______________
19、一个数从数轴上的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是___________在数轴上，点A表示-8，点B表示-2，则A、B两点的距离_____单位长度
20、把下列各数从大到小用“＜”连接起来：4，0，1.5，4， 。
三、计算（每题5分，共35分）。
21、(16)(8) 22、(72)(63)
23、()
1
2
121
0 24、(8)(4)(6)(1) 3
25、13123423 26、02123(314)(213)(4
)
27、1.43.65.24.3(1.5)
四、解答题（28、29、30每个6分，31小题7分）。 28、写出大于-5的负整数，并把它们在数轴上表示出来。
29、一个数a减去-5与2的和，所得的差是6， 求a的值。
30、 8筐苹果，以每筐30千克为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，称重的记录如下：-3, 2.5, 1, 0， -1.5， -1， 3.5, 0.5。问这8筐苹果的总重量是多少？
31、有理数a,
b,c在数轴上的位置如图所示：
化简：ababbc。
山东省宁津县大曹镇大赵初级中学2014届九年级上学期期中考试政治试题
一、选择题（每题2分，共16分） 1.、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》于2010年7月29日发布。纲要自启动制定工作两年以来，组织各地、有关部门、学校、社会团体等广泛参与，两次面向全社会公开征求意见，共收到各种意见、建议数百万条，文本前后进行了40多轮大的修改。纲要的制定和修改过程说明( ) A. 在我国，人民是国家和社会的主人B. 我国许多重大决策都由社会各界共同决定 C. 我国法律体现广大人民的意志利益D. 我国公民可以直接参与国家管理
2、 国务院总理温家宝在2011年2月27日与网民交流分配问题时透露：提高个人所得税薪酬起征点，已列入国务院议事日程，并称“这是今年给老百姓办的第一件实事”。对提高个人所得税薪酬起征点，认识正确的是( )
A. 符合我国现阶段的基本国情和同步富裕的原则
B. 会减少国家税收，不利于我国经济的发展 C. 能彻底扭转收入分配差距扩大的趋势 D. 有利于实现分配公平，促进社会和谐稳定
3、办工业、兴商贸 、科学种田，发展种植、养殖和高效农业，建立“大包干”纪念馆„„沈浩带领干部群众经过六年的探索与实践，推动小岗人走上了脱贫致富的道路，被誉为小岗村的“顶梁柱” 、小岗人的“主心骨”。2006年底，沈浩在小岗村任职三年届满，村民按下手印强烈要求把沈浩留下来，再带领他们干三年。二十多年前集体按下红手印的情形再次在小岗村出现。小岗村民第二次按下红手印是因为，沈浩( )
① 以人为本，维护了广大村民的根本利益 ②务实创新，促进了小岗村的科学发展 ③执政为民，得到了广大村民的拥护 ④个人奋斗，实现了自己的人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4、国务院总理温家宝在第十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出，我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。把“蛋糕”分好，有利于（ ）
①彻底扭转收入差距扩大的趋势 ②逐步形成公正合理的收入分配秩序 ③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ④兼顾效率与公平，走同步富裕的道路 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
7、2011年7月23日，浙江甬温线发生动车列车追尾事故，事故造成了重大人员伤亡。事故发生后，救援人员千方百计、争分夺秒求助遇险乘客。2000多名公安、消防和铁路职工以及武警官兵、解放军战士赶到现场，参与搜救和现场处置；百余名当地群众在深夜来到温州血站义务献血，以挽救同胞的生命；医护人员从家里赶到医院，求助受伤乘客；市民村民充当起志愿者，帮助清理现场和护送伤员。材料告诉我们（） ①承担责任要各尽所能，发挥所长②承担责任要不言代价与回报③青少年不需要承担社会责任④要自
觉承担责任，努力做负责任的公民⑤不同的角色有不同的责任
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 8、漫画《变迁》
是我国30多年来人民生活 发生显著变化的一个缩影： 发生这种变化的原因是，我国 ①党和国家的工作重心发生移 ② 实行了改革开放的基本③经济制度发生了根本变化 力发展社会主义市场经济
A．①②③ B．②③
了转国策 ④大
二、情景分析：（6分）
9.孟佩杰5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，每天在上学之余她要买菜做饭，为养母洗漱梳头、换洗尿布。后来，孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取，并在学校附近租了房子，继续细心照料养母。她赢得了“感动中国2011年度人物”的荣誉。
孟佩杰在承担责任中成长的感人事迹，诠释了对“担当”的理解。你认为孟佩杰是怎样践行担当精神的？（6分）
三、价值判断：（15分每个3分）
1、维护国家统一和各民族的团结是成年人的事，与青少年无关。 判断： 理由：【宁津县大赵中学】
2、“十二五”规划着重提出从“国强走向民富”，被誉为民生计划。由此可见，民生问题是“十二五”期间一切工作的中心。 判断： 理由：
3、只要充分发挥先富者的示范效应，就能实现共同富裕。 判断： 理由：
4、我国积极鼓励发展非公有制经济，以最终确立其在国民经济中的主体地位。 判断： 理由：
5 在我国，人民是国家的主人，所以，13亿人民可以直接参与国家管理。 判断： 理由
（2）《最高人民检察院工作报告》在总结反腐倡廉建设的成果时指出：去年全国检察机关共立案侦查各类职务犯罪案件32567件44506人，其中，立案侦查贪污贿赂大案18464件，查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2524人，其中厅局级198人，省部级7人。 材料表明我国实施的基本方略是什么？（1分）
（3）政府工作报告指出，今年是“十二五”时期承前启后的重要一年，我们要坚定信心，坚持稳中求进，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，保持社会和谐稳定，以经济社会发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。怎样才能实现我国经济社会发展的“稳中求进”？（3分）
2、〖 “十一五”创辉煌〗
无论从哪个角度看，“十一五”都将是令人难以忘怀的五年。这五年，我国综合国力显著提高；人民生活显著改善；改革开放取得重大进展；国际地位和影响力显著提高；中华民族的凝聚力和向心力极大增强。
(1)“十一五”期间，我们取得巨大成就的最根本原因是什么? （2分）
（2）“十二五”规划被冠以“民富五年”之称。保障和改善民生，让每一个中国人生活得更加幸福、更有尊严——这不仅是中国发展的新目标，也是亿万中国人的新愿景。保障和改善民生最根本的途径是什么？(2分)
（3）2011年浙江省计划建设的18.5万套保障房全部开工，浙江省政府采取上述举措的依据是什么？（2分) 答案：
一、A D A D A D D C
二、1、答案： ①她多年来细心照顾养母，体现了她具有强烈的责任意识。②她对养母不离不弃，扮演了女儿的角色，积极承担了女儿的责任。③她从从点滴小事做起，持之以恒，养成了负责任的习惯。④她既照顾养母，又刻苦学习，学会在不同责任面前进行选择，做到了统筹兼顾。⑤她积极承担起自己的责任，赢得了社会赞成票。 （评分说明：每一点2分
4、此观点是错误的。
（1）我国还处在社会主义初级阶段，个体、私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展具有重要的作用。
（2）我国是社会主义国家，公有制是我国社会主义经济制度的基础，必须要毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。
（3）坚持公有制为主体，促进非公有制经济的发展，统一于社会主义现代化建设进程中，不能把两者对立起来。题中说法实质上是否定了公有制的主体地位，是错误的。
5 判断：错误 理由：在我国，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民。但是，13亿人民不可能直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权利机关，代表人民去管理国家事务。 四、
1、答案：（1）最高监督权，最高立法权、最高任免权、最高决定权等。（3分）
（2）依法治国，（1分）
（3）高举中国特色社会主义伟大旗帜；深入贯彻落实科学发展观；加快推进经济发展方式转变；加
强自主创新和节能减排；深化改革开放，正确处理好改革、发展、稳定三者关系；以经济建设为中心，着力保障和改善民生等。（答出3点即可得3分）
2、（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（2分） （2）以经济建设为中心，大力发展生产力或发展。（2分） （3）立党为公执政为民。或代表最广大人民的根本利益。（2分） ，
山东省宁津县大曹镇大赵初级中学2014届九年级上学期期中考试语
文试题（无答案）
1、下列加点字注音全对的一项是 ( ) （3分）
A．稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚（sāo） 根深蒂固(dì)
B．喑哑(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓（qiáng bǎo）廓然无累(kuò)
C．留滞(zhì) 陨落（yǔn） 窥探（kūi） 一抔黄土(póu)
D． 深邃(suì) 至境(jìng) 挣脱(zhēng) 耿耿于怀(gěng)
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） （3分）
化为无有 言行相顾 恪尽职守 黎民百姓
无与伦比 涕泗横流 脑羞成怒 媚上欺下
怒不可遏 自知之明 孤军奋战 断章取意 廓然无累 气吞斗牛 强聒不舍 重蹈覆辙
3、下面句中加点成语运用恰当的一项是（ ）（ 3分 ）
A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱，别提多
高兴了。
B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。
D、我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。
4下列文学常识叙述有误的是 （ ）（3分）
A、《史记》——司马迁——中国西汉——纪传体通史
B、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国——小说
C、《敬业与乐业》——梁启超——中国清代——演讲稿
D、“巨人三传”——雨果——法国——小说
①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(一)班最
近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形
式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中，大家增进了友谊，展望了未来。
晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
句①中，有词语搭配不当，可将“ ”一词改为“ ”。
句②中，词语“ ”使用不当，应改为“ ”。
句③中，有词语并列不当，应删去“ ”。【宁津县大赵中学】
6．名著阅读。（4分）
（1）A举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足
有千丈之高，渐渐烧着身体。
文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是 （人物），请再写一个
于A相关的故事情节 。
(2)罗曼·罗兰的《名人传》叙述了 、米开朗琪罗和 的苦难坎坷一生，
赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
7、 古诗文名句填空。（6分）
（1）过尽千帆皆不是，_____________________.
（2）________________， 虫声新透绿窗纱。
（3）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达报国情怀、建功立业强烈愿
望和人生抱负的句子是 _________________，______________________。
(4)《观刈麦》中写劳动人民辛勤劳作的句子是__________，___________
————————。
（5）《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不均，罚不可不均。”这与《出师表》
中的“______________”意思一致
（6）古诗中写愁的名句有很多，请你写出连续的两句 _______________,
——————————。
二、阅读
（一）、阅读下面一首诗，完成8—9题。（共5分）
新 柳
杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
8．诗中的“新柳”有什么特点？（2分）
9．“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？（2分）
（二）阅读下面的文段，完成11—14小题。（12分）
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
10、解释下列各句中加点的词。（2分） ①欲信大义于天下 ②挟天子而令诸侯
· ·
③此殆天所以资将军 ④将军既帝室之胄
· ·
14、学了《隆中对》，你知道诸葛亮三顾茅庐的故事，你还知道诸葛亮的其他故事吗？请以小标题的形式写出至少2个。（2分）
阅读下面的文段，完成15--17小题。（6分）
（三）班超，为人有大志，不修细节。然内孝谨①，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固②被召诣校书郎③，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子④、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑤间乎？”左右皆笑之，超曰：“小子安知壮士志哉！”
（选自《后汉书·班超传》）
【注释】①孝谨：孝顺而恭谨。②固：班固，班超之兄，汉代史学家。③校书郎：官职名。④傅介子：汉朝人，曾立功边疆。⑤研：同“砚”。
15.解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）然内孝谨（ ） （2）不耻劳辱（ ）
· ·
（3）尝辍业投笔叹曰（ ） （4） 犹当效傅介子、张骞立功异域 · ·
（ ）
16. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）
左右皆笑之，超曰：“小子安知壮士志哉！”
17.从选文来看，班超后来能有所成就的原因是什么？（2分）
（四）阅读下面一篇文章，完成18—22题。（10分）
幸福的坡度
李其志
我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是他人体会到的。其实，这在许多时候都有偏差，至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。
那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。几个领导一商量，也应该为学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。后来一个民警说，学校距离马路挺近的，小学生每天上学放学过马路，家长都很担心。于是我们就有了主意，设个助学岗，一来可以保证学生过马路时的安全；二来，对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。
每天护送孩子们过马路，时间长了，与孩子家长也熟悉起来，基本上能认清哪个小孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，只有在见到自己的孩子跑过来时，才豁然一笑。 后来，我知道他的孩子是小学三年级的学生，有一次我问他，那个坐着轮椅的是你爸爸吗？他点点头。我说，他行动不方便，你放学不可以自己回家吗？
男孩儿欲言又止，嘟着嘴道：他就在前边的福利厂工作呢。
我心里说，这小孩子，不知大人的难处。
初秋的雨总会在不经意间落下来。那天我们又提前到助学岗上执勤，在树下，我见到了那位中年男子，披着雨衣，头露在外面，都淋湿了。见到我后，笑笑，说：“警察同志，麻烦您一件事可以吗？”
我说：“您尽管说。”
他说：“孩子上学时没带雨具，你能帮我把这把伞送给他吗？你知道，家长不让过止步线的，不然孩子会生气。”
我点点头道：“没问题。”
转身时，我想到一个问题，对他说：“孩子这么大了，你行动又不方便，不用每天来接他了吧。”
男子有些不好意思，但又有些自豪地说：“哪里是我接他，是他接我了。” 我有些疑惑了。他接着解释道：“我回家的路上有个大上坡，每次走那里很费力气的，
孩子上学后，就对我说，爸爸，学校离你的工厂这么近，每天放学的时候，咱们俩一起走吧，上坡时我推你。这一推就是三年。其实上一年级的时候，他那么小，又怎么推得动？可孩子心里是怕累着爸爸呀。我怎么劝也劝不住，孩子在后面红着脸，喘着粗气地推，我在前面用力地摇着，却不知不觉中泪流满面。可你知道，其实我心里真是幸福极了。”
我的心里一酸，转过头去，说：“我去接他了。”
见到那小男孩，我蹲下身说，“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？”
小男孩儿笑起来，“叔叔你开玩笑？”
我说：“警察不说假话，试试叔叔的力气吧。”
初秋的雨幕里，一个警察和一个打着鲜黄雨伞的男孩，推着一辆手摇车在爬坡。【宁津县大赵中学】
那是一个幸福的坡度。
18、结合语境，说说文中的加点词语“自豪”的表达效果。（2分）
19、文章第二自然段提及设助学岗的情况有什么作用？（2分）
20、体悟文中画曲线语句的内涵，想想“泪流满面”和“幸福极了”是否矛盾，为什么？（2分）
21、阅读文中两处描写秋雨的句子，说说它们有什么作用。（2分）
22、整体感知全文，链接现实生活，谈谈你对文题“幸福的坡度”的理解。（2分）
（五）不可放弃的努力（8分）
有所不为，才能有所为。人生有很多东西是可以放弃的，但万万不可轻言放弃的是：努力。
你是否知道大鱼和小鱼的习性？大鱼喜欢吃小鱼，小鱼总是躲避大鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：
用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条大鱼和一条小鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始时，大鱼要吃小鱼，飞快地向小鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不过去。过了一会儿工夫，大鱼放弃了努力，不再向小鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，大鱼也不再尝试去吃小鱼了！大鱼失掉了去吃小鱼的信心，放弃了努力。
其实，作为万物之灵的人，有时也会犯大鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧？自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是许许多多的医生、
山东省宁津县大曹镇大赵初级中学2014-2015学年八年级数学
上学期第一次月考试题
一、选择题（每小题3分，共30分）
1，能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是（ ）
A.角平分线 B.中线 C.高 D.A、B、C都可以 2．下列长度的三条线段中，能组成三角形的是 （ ） A、3cm，5cm ，8cm B、8cm，8cm，18cm C、0.1cm，0.1cm，0.1cm D、3cm，40cm，8cm 3．三角形的一个外角是锐角，则此三角形的形状是（ ）
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 4．已知等腰三角形的一个外角等于100°，则它的顶角是（ ）.
A 80° B 20° C 80°或20° D 不能确定
5，下面各角能成为某多边形的内角和的是（ ）
A.430° B.4343° C.4320° D.4360°
6，一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°，这个多边形的边数是（ ）
A.5 B.6 C.7 D.8 7．在△ABC中，∠B＝∠C，与△ABC全等的三角形有一个角是100°，那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是（ ）
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C
8．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（ ） A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA
4、如图，某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（ ）
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去
10、如图，已知∠1=∠2，欲证△ABD≌△ACD，还必须从下列选项中补选一个，则错误的选项是（ ）
A、∠ADB=∠ADC B、∠B=∠C C、BD=CD D、AB=AC 二、填空题（每题3分，共30分） 11. 在△ABC中，若∠A=∠C=
。
12.如图，若∠A＝70°，∠ABD＝120° ，则∠ACE＝
13. 如图2，在△ABC中，AD⊥BC于点D，BE=ED=DC，
第12题图
图2
E
1
∠B，则∠A= ，∠B= ，这个三角形是 3
D∠1=∠2，则AD是△ABC的边 上的高，也是 的边BD上的高，还是△ABE的边 上的高；AD既是 的边 上的中线，又是边 上的高，还是 的角平分线。
14．已知，如图，AD=AC，BD=BC，O为AB上一点，那么，图中共有 对全等三角形．
15．如图，△ABC≌△ADE，则，AB = ，∠E = ∠ ． 若∠BAE=120°，∠BAD=40°，则∠BAC= .
16.已知，AD是△ABC中BC边上的中线，若AB=2，AC=4，则AD的取值范围是___________． 17. 已知△ABC≌△DEF，AB＝DE，BC＝EF，则AC的对应边是 ______， ∠ACB的对应角是__________.
18.在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4， 则∠A＝________，∠C＝________ 19.一个多边形的每一个内角都相等，且比它的一个外角大100°,则边数n＝_____. 20.如图，点D、E分别在线段AB、AC上，BE、CD相交于点O， AE＝AD，要使△ABE≌△ACD，
需添加一个条件是__________（只要求写一个条件）.
三、解答题(共40分) 21．（10分）
如图,已知: AD是BC上的中线 ,且DF=DE．求证:BE∥CF．
22．（10分）已知： BE⊥CD，BE＝DE，BC＝DA，
求证：△BEC≌△DAE
23．（10分）已知：如图，A、C、F、D在同一直线上，AF＝DC，AB＝DE，BC＝EF， 求证：△ABC≌△DEF．
B
F A C
E
24.(10分)如图直线AD和BC相交于O，AB∥CD，∠AOC=95°，∠B=50°，求∠A和∠D。
25．（10分）如图，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点，∠1＝∠2，∠3＝∠4． 求证：（1）△ABC≌△ADC；（2）BO＝DO．
C
山东省宁津县大曹镇大赵初级中学2014-2015学年七年级地理上学
期第一次月考试题
一、选择题
1、地球的赤道周长约为 （ ）
A .5万千米 B. 4万千米 C. 3万千米 D. 8万千米
2、下列不能作为地球是球形证据的是 （ ）
A 在海边观看由远方驶来的船，总是先看到桅杆，再看到船身
B地球上的昼夜交替 C 月食的形状
D站得高，看得远
3、坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是 （ ）
A 赤道 B北极圈 C南极圈 D 北回归线
4、小明是上海某中学的学生，他的舅舅一家今年暑假乘海伦去夏威夷旅游，小明一家到港
口送行，小明发现舅舅乘坐的轮船在他视野中最后消失的是轮船高大的烟囱，其主要原
因是 （ ）
A 地球的球体形状影响 B 小明视力不好
C 海水起伏的影响 D 小明的位置太高
5、国际上用来划分东、西半球界线的经线圈是 （ ）
00 00 A．0和180 B.90E和90W
0000 C.20E和160W D.20W和160E
6、下列关于纬线特点的表述正确的是 （ ） A.所有纬线等长 B.所有纬线都是半圆
C.所有纬线都指示南北方向 D.从赤道向两极，纬线越来越短
7、地球某一点东侧是东半球，西侧是西半球，北侧是北半
南侧是南半球，该点位于 （）
0000 A. （0，0） B （0，20W）
0000 C (20S,160E) D (30N,20W)
8、和东经70度正好相对的一条经线是 （ ）
A.东经110度 B.西经110度
C.西经70度 D.东经20度
9、下列符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是 （ ） 000000 A.（150E,32N ） B（21W,20S） C.（170E,10N）
00D.（10E,28N）
10、地球的自转是 （ ）
A.绕着太阳不停的旋转 B.绕着地轴不停的旋转
C.绕着太空不停的旋转 D.绕着北极星不停的旋转
11、下列现象，不是地球的自转造成的是 （ ）
A.昼夜更替 B.东早西晚 C.星星的东升西落 D.四季的更替
12、地球自转一周要24小时，那么经度每隔15度，时间相差 （ ）
A.15小时 B.15分钟 C.1小时 D.1分钟
1
13、下列地点中，最先看到日出的是
A.300N 100E B .300S 600E C .300S 320W D. 300N 200W
14、.南北半球昼夜等长的日期是
A.3月21日和6月22日前后 B.3月21日和9月23日前后
C.6月22日和9月23日前后 D.9月23日和12月22日前后
15当北半球是冬季时，南半球是什么季节 （ ）
A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季
二、读图题（每空一分）
1、读经纬网图（图1-2-5），回答下列问题
（1）A、B、C三点的经度和纬度分别是
、 、
（2）从东西半球看，C点位于 半球，
位于北半球的点是 .
(4)A点位于C点的 方向，B点位于A点的 方向
2、读1-4-10图，回答问题
(1)改正图中一处错误
(2)阳光直射赤道时，北半球地节气是 或 。
(3)北半球夏至日时，北京的白昼时间
图1-4-10
3、读五带图，回答下列问题
2
（1）写出五带名称A. B C D E
（2）写出代码代表的纬线名称和纬度
① 、 ，
（3）五带中有极夜、极昼现象的是 （ ）
A. 热带 B.温带 C.寒带 D.以上都有
（4）五带中有太阳直射现象的是 （ ）
A.热带 B.温带
C.寒带 D.以上都有
3
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