2015-2016第二学期七年级期末检验

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2015-2016第二学期七年级期末检验(一)
2015-2016学年度第二学期期末检测七年级数学试题及答案

2015-2016学年度第二学期期末检测七年级数学试题

考试时间:90分钟 班级: 姓名: 一、选择题:(每小题3分,共36分。每小题四个选项中,只有一个是正确的,请将正确的选项序号填在右边的括号内。)

1

a 1.如图,下列条件中不一定能推出a∥b的是( ) A.∠1=∠3 B. ∠2=∠4 4

b

C. ∠1=∠4 D. ∠2+∠3=180°

2.在平面直角坐标系中,若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )

A.(3,3) B.(3,-3) C.(-3,3) D.(-3,-3) 3.下列各式中计算正确的是( ) A.x

2

3

x5 B. 3x24x27x4

C. x9

x3

x6 D. xx2x1

x3x2x

4.水是生命之源,水是由氢原子和氧原子组成的,其中氢原子的直径为0.0000000001m,把这个数值用科学记数法表示为( )

A.1×10 9

B. 1×1010

C. 1×10 -9

D. 1×10 -10

5.已知三角形两边的长分别为2a、3a,则第三边的长可以是( ) A. a B. 3 a C. 5 a D. 7 a

6.如图,将等边三角形ABC剪去一个角后,则∠1+∠2的大小为( ) A. 120° B. 180° C. 200° D. 240°

7.小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是( ) A.正三角形 C.正四边形 B.正六边形 D.正八边形 8.以5厘米的长为半径作圆,可以作( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个

9.用如图所示的卡片拼成一个长为(2a+3b),宽为(a+b)的长方形,则需要(1)型卡片、(2)型卡片和(3)型卡片的张数分别是( )

A.2,5,3 B.2,3,5 C.3,5,2 D.3,2,5 a

b

b

(1) (2) (3)

10.等腰三角形的周长为13cm,其中一边的长为3cm,则该等腰三角形的腰长为( )

A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm

11.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8

12.下列说法:①直径是弦 ②弦是直径 ③半圆是弧,但弧不一定是半圆 ④长度相等的两条弧是等弧中,正确的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每空3分,共30分)

13.已知点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,且它在第二象限内,则点A的坐标为 . 14.若2 m

=3,,2 n

=4,则2

2m-n

= 15.若(xy)m(xy)5(xy)

2

,则m的值为 . 16.计算:(2)350

(1

2

3

.

17.一个长方形的面积是(9a2

b6ab2

)平方米,其长为3ab米,则宽为a、

b的式子表示)

18.一个多边形的内角和等于1080

19.如图,已知∠A=20°, ∠B=45° AC⊥DE于点则∠D= ,∠BED= . 20.用正三角形和正四边形作平面镶嵌,在一个顶点周围,可以有个正

四边形.

三、解答题(共54分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明) 21(15分) (1)a2

a10

(2a3)2a2

(2)(a2b)(a2b1)a(a2) (3)(x2)2

3x(x3)2(x2)(x1)

22(6分)解方程组2xy8

3x2y2

23(7分)如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线 (1) 若∠ABE=15°,∠BAD=30°,求∠BED的度数; (2) 画出△BED的BD边上的高线EF;

E (3) 若△ABC的面积为40,BD=5,求BD边上的高EF。 B

24(8分)如图有一长为(4a+2)、宽为(3a+2b)的长方形纸片,在它的四角截去边长为a的正方形,然后做成一个无盖的长方体纸盒(无缝隙,无接头). (1) 求截去边长为a的正方形后剩余的面积是多少? (2) 求做成的长方体纸盒的体积.

25.(8分)如图所示,AD∥BC,AB⊥BC,∠BCD=75°,∠EDC=60°,求∠AED的度数。 A

E B

C

26.(10分)(1)如图,已知△ABC中,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,且BO、CO相交于点O,试探索∠BOC与∠A之间的数量关系,并说明理由。 B

C

(2)如图,已知BO、CO分别是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的角平分线,BO、CO相交于点O ,则∠BOC与∠A之间的数量关系是 .(直接写出结果) (3)如图,已知CO为△ABC的外角平分线,它与∠ABC的角平分线的延长线交于点O,则 ∠BOC与∠A的数量关系是 .(直接写出结果) O

B

C

B

O

2011-2012学年度第二学期期末检测七年级数学试题答案

一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D 9.B 10.D 11.C 12.B 二、13.(-4,3) 14.

9

4

15. 3 16. 1 17. 3a-2b 18. 8 19. 25° ,135° 20. 3,2 三、21.(1)a124a4 (2)3a4b2

2b (3)3x 22. 

x2

y4

23.(1)∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+30°=45° (2)如图所示,EF就是BD边上的高 (3)∵△ABC的面积为40,AD是BC边中线

∴△ABD的面积为20 E ∵BE是AD边中线 ∴△BED的面积为10

B

F

∴1

2

BDEF10 ∵BD=5, ∴EF=4

24.(1)(4a+2)(3a+2b)- 4a2

=12a2+8ab+6a+4b-4a2 =8a2+8ab+6a+4b

(2)(4a+2-2a)(3a+2b-2a)·a =(2a+2)(a+2b)·a =2a3+4a2b+2a2+4ab 25.解法一:

∵AD∥BC

A

∴∠ADC+∠BCD=180° ∵∠BCD=75° ∴∠ADC=105° E ∵∠EDC=60°

∴∠ADE=105°-60°=45° B

C

∵AB⊥BC AD∥BC ∴AB⊥AD ∴∠A=90°

∴∠AED=90°-∠ADE=90°-45°=45°

解法二: ∵AB⊥BC AD∥BC ∴AB⊥AD ∴∠A=90°

∵∠B=90° ∠BCD=75°

∴∠ADC=360°-90°-90°-75°=105°(四边形的内角和为

360°) ∵∠EDC=60°

∴∠ADE=105°-60°=45°

∴∠

AED=90°-∠ADE=90°-45

°=45° B

C

26.(1

)解:BOC90

12

A 理由:∵BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线

∴1

12ABC,21

2

ACB O

∴12111

2ABC2ACB2

(ABCACB)

∵ABCACB180A(三角形的内角和为180)

∴12

12(ABCACB)12180A)9012

A ∴BOC180(12)180(9011

2A)902

A

(2)BOC9011

2A (3)BOC2

A

解:∵12BOC(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和)

∴BOC12

∵BO、CO分别是∠ABC、∠ACD的平分线

∴1

12ACD,21

2

ABC ∴BOC121

(ACDABC)

2

∵AACDABC(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和)

∴BOC11

2(ACDABC)2

A

2015-2016第二学期七年级期末检验(二)
2015-2016学年第二学期七年级期末信息技术检测试题(附答案)

2015-2016学年第二学期七年级期末信息技术检测试题

姓名:

一、选择题:(每小题3分,共60分)

1. 信息技术中所涉及到的技术是( )。

A. 网络技术B. 计算机技术、网络技术和通信技术C. 计算机技术 D. 通信技术

2. 计算机的存储程序工作原理是( )提出的。

A.布尔 B.爱因斯坦 C.冯.诺依曼 D.图灵

3. 在windows中,将一个应用程序窗口最小化之后,该应用程序( )

A.暂时停止运行 B.仍在后台运行 C.完全停止运行 D.出错

4. 在Word的主菜单中,含有“字体…”的主菜单项是( )。

A.插入 B. 视图 C. 格式 D. 工具

5. 下列不属于计算机病毒特征的是( )

A. 潜伏性 B. 免疫性 C. 隐蔽性 D. 传染性

6. 在计算机软件系统中,下列软件不属于应用软件的是( )。

A. AutoCAD B. MS-DOS C. Word D. Media Player

7. 在Windows中,查看磁盘中有哪些文件最方便的是( )。

A. 控制面板 B. 任务栏 C. “开始”菜单 D. 我的电脑

8. 关于信息,以下说法不正确的是( )。

A. 信息就是指计算机中保存的数据 B. 信息有多种不同的表示形式

C. 信息可以影响人们的行为和思维 D. 信息需要通过载体才能传播

9. 在计算机硬件系统中,用来控制程序运行的部件是( )

A. 运算器 B. 鼠标 C. 控制器 D. 键盘

10. 一个完整的计算机系统包括( )。 A. 系统软件与应用软件

B. 计算机及其外部设备 C. 计算机的硬件和软件系统 D. 主机、键盘、显示器

11. 下列不属于Windows“关闭系统”对话框选项的是( )。 A.重新启动计算机

B. 重新启动计算机并切换到DOS状态C.关闭硬盘 D. 关闭计算机

12.下列对Windows的叙述中正确的是( ) A. Windows打开的多个窗口可以重叠

B. Windows为每个任务自动建立一个显示窗口,其位置大小不能改变

C. Windows只能用鼠标操作 D. 不同磁盘间不能用鼠标拖动的方法实现文件的移动

13. 不能关闭Windows的应用程序主窗口的操作是( )。

A. 从“文件”菜单中选择“退出” B. 单击窗口的关闭窗口按钮

C. 双击标题栏 D. 双击窗口的控制图标

14. 在Windows中,要移动某一个窗口时,应先将鼠标指在( )上。

A. 窗口的四角 B. 窗口的边框 C. 窗口的标题栏 D. 窗口内任意位置

15. 在Windows应用程序菜单中,含有下一级子菜单的菜单项的标志是( )。

A. 后面跟一个小三角形 B. 前面有“√” C. 后面跟“…” D. 呈灰色

16. 在Word中,关于段落的以下说法中正确的是( )。

A. 段落是文本中由段落结束标志分隔而成的部分 B. 一个段落必须由多行组成

C.段落中字符之间的间距可以通过"段落"对话框调整 D. 同一段落中的文本字体格式完全相同

17. 在Word文档的编辑中,先选定若干个字符,接着输入了另几个字符,其结果是( )。

A. 从选定文字的后面自动分段,在下一段的开头添加新输入的字符

B. 由新输入的字符替换了被选定的字符 C 在选定文字的前面添加了新输入的几个字符

D. 在选定文字的后面添加了新输入的几个字符

18. 在Word的文档编辑区,不存在的组件是( )。

A. 插入点 B. 水平标 C. 滚动条 D. 菜单栏

19. Word文档的扩展名是( )。

A. Txt B. Bmp C. Doc D. Htm

20. 在一个计算机网络中,"防火墙"是指( )。

A. 为防止火灾而在网络设备和其他设备之间加设的隔离墙

B. 为网络安全在内部网络和外部网络之间建立的信息通信监控系统

C. 连接不同类型的网络时增设的双向信息转换系统

D. 局域网上安装的电压过压监控与保护系统

二、判断题(每小题2分,共20分)

1. 计算机黑客、计算机病毒对信息系统的侵入和破坏,不仅污染信息环境,还容易造成严重的社会问题( )。

2. 一台完整的计算机是由存储器、输入设备、输出设备组成的( )。

3. 在Windows98环境下,同一个文件夹里的文件可以同名。( )

4. 在Word编辑状态下,若要调整左右页边距,利用标尺来调整是最直接、快捷的方法。( )

5. Internet Explorer是用来浏览网页的,叫做浏览器,简称IE。( )

6. 除了十进制、二进制外,生活中没有其它的进制( )。

7. 计算机的中央处理器可简称为CPU( )。

8. "回收站"中的文件是不占用磁盘空间的。( )

9. 在Word的“全屏显示”状态下,工具栏和菜单栏都可以根据用户编辑的要求或显示或隐藏。( )

10. 现在科技发展迅速,反病毒软件总是超前于病毒的出现,它可以查、杀任何种类的病毒( )。

三、打字题(共20分),本题在计算机教室现场输入并得分。

在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。 读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持……

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜。

答案:一、BCBCB BDACC CACCA ABDCB

二、对 错 错 对 对 错 对 错 对 错

三、据实际情况,自主掌握。

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2015-2016学年度第二学期七年级期中质量检测

数 学 试 卷(胜铭教育)

(完卷时间:120分钟 满分:100分) 一、选择题:(选一个正确答案的序号填入括号内,每小题2分,共20分)

1.下面的四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )。

A .

2.

B.

C.

D.

1

的平方根是( )。 4

11A. B.

22

C.

1

2

D.

1 16

3.下列式子正确的是( )。

A

B【2015-2016第二学期七年级期末检验】

C

5

D

3

4.如图,已知AB⊥CD,垂足为O,EF为过

O点的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )。

A.相等 C.互补

B.互余 D.互为对顶角

5.下列说法正确的是( )。

A.无限小数都是无理数 C.无理数是无限不循环小数

B.带根号的数都是无理数 D.实数包括正实数、负实数

【2015-2016第二学期七年级期末检验】

6.已知点P(m,1)在第二象限,则点Q(-m,3)在( )。

A.第一象限

B.第二象限【2015-2016第二学期七年级期末检验】

C.第三象限

D.第四象限

7.已知在同一平面内三条直线a、b、c,若a‖c,b‖c,则a与b的位置关系是( )。

A.a⊥b

B.a⊥b或a‖b

C.a‖b

D.无法确定

8.如图,把一块含有45°角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )。

A.30° C.20°

B.25° D.15°

9.一个正数x的平方根是2a-3与5-a,则x的值是( )。

A.64

B.36

C.81

D.49

10.在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)和B(0,2),现将线段AB沿着直线AB平移,使点A与点B重合,则平移后点B坐标是( )。

A.(0,-2) B.(4,2) C.(4,4) D.(2,4)

二、填空题:(每小题3分,共21分)

11. 3。 12.如果

,那么0.0003的平方根是。

13.命题“同角的余角相等”改写成“如果„„那么„„”的形式是。

14.如图所示,想在河的两岸搭建一座桥 搭建方式最短的是,【2015-2016第二学期七年级期末检验】

理由是

15.小刚在小明的北偏东60°方向的500m处,则小明在小刚的。 (请用方向和距离描述小明相对于小刚的位置)

16.

.

17.定义“在四边形ABCD中,若AB‖CD,且AD‖BC,则四边形ABCD叫做平行四边形。”若一个平行四边形的三个顶点的坐标分别是(0,0),(3,0),(1,3),则第四个顶点的坐标是 . 三、解答下列各题:(共59分)

18.(每小题4分,共8分)

(1)

(2)求满足条件的x值

(x1)2

1

4

① xy1

(1)解方程:(x1)4 (2)解方程组:

2xy4② 

2

312xy0x3yy52x7345

(1) (2)4 3

5x5y210(xy)4(1x)3y26

3(xy)4(xy)41x1

(3)x2 (4)xyxy

32162

20.(7分)完成下面推理过程:

如图,已知DE‖BC,DF、BE分别平分∠ADE、∠ABC,可推得∠FDE=∠DEB的理由:

∵DE‖BC(已知)

∴∠ADE= .( ) ∵DF、BE分别平分∠ADE、∠ABC, ∴∠ADF=

1

21

∠ABE=( )

2

∴∠ADF=∠ABE

∴ ‖ . ( ) ∴∠FDE=∠DEB. ( )

21.(6分)如图,四边形ABCD为平行四边形,OD=3,CD=AB=5,点A坐标为(-2,0) (1)请写出B、C、D各点的坐标; (2)求四边形ABCD的面积。

【2015-2016第二学期七年级期末检验】

22.(7分)小丽想在一块面积为36m2正方形纸片上,沿着边的方向裁出一块面积为30m2的长方形纸片,并且使它的长宽的比为2︰1。问:小丽能否用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片,为什么?

23.(7分)如图,∠ADE=∠B,∠1=∠2,FG⊥AB,问:CD与AB垂直吗?试说明理由。

24.(8分)已知,∠A与∠B的两边分别平行,∠A比∠B的一半大30°,求∠A、∠B的度数。

25.(10分)三角形ABC(记作△ABC)在8×8方格中,位置如图所示,A(-3,1), B(-2,4).

(1)请你在方格中建立直角坐标系,并写出C点的坐标;

(2)把△ABC向下平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,请你画出平移后的△A1B1C1,若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P1的坐标是 .

(3)在x轴上存在一点D,使△DB1C1的面积等于3,求满足条件的点D的坐标.

26.(本题满分8分)ABC与ABC在平面直角坐标系中的位置如图. ⑴分别写出下列各点的坐标:A ; B ;C ; ⑵说明ABC由ABC经过怎样的平移得到? .

⑶若点P(a,b)是ABC内部一点,则平移后ABC内的对应点P的坐标为 ; ⑷求ABC的面积.

27.(本题满分10分)某商场第1次用39万元购进A、B两种商品,销售完后获得利润6万元,它们的进价和

售价如下表:(总利润=单件利润×销售量)

商品BA价格

进价(元/件)12001000

售价(元/件)12001350

(1)该商场第1次购进A、B两种商品各多少件?

(2)商场第2次以原价购进A、B两种商品,购进B商品的件数不变,而购进A商品的件数是第1次的2倍,A商品按原价销售,而B商品打折销售,若两种商品销售完毕,要使得第2次经营活动获得利润等于72000元,则B种商品是打几折销售的?

2015-2016第二学期七年级期末检验(四)
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2015-2016第二学期七年级期末检验(五)
2015-2016学年语文版七年级第二学期期末语文检测试卷及答案

2015—2016学年度第二学期期末七年级语文检测试卷

(考试时间150分钟,满分150分)

一、语言积累及运用(30分)

1.汉字积累——下列词语中加点字读音完全正确的一项是(3分)( ) ....A.慷慨(gǎi) 剽悍(biāo) 猥鄙(wěi) 络绎不绝(yì) ....

B.腼腆(diǎn) 胆怯(qiâ) 刹那间(shà) 怒不可遏(â) ....C.滂沱(pāng) 堕落(duî) 耸听(sǒng) 怡然自得(yí) ....D.勉强(qiáng)干瘪(biě) 对峙(shì) 豁然开朗(huî) ....2.词语积累——下列句子中加点的成语使用有误的一项是(3分)( ) .. A.世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。 .... B.辩论赛上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。 .... C.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。 .... D.“五一”放假期间,学校空空如也,失去了往日的热闹景象。 ....3.文化积累——下列句子的内容,陈述有误的一项是(3分)( ) ..

A.“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。

B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。 C.“李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李商隐和杜牧。 D.“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、晏殊和白朴。 4.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)( ) ..A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”

C.屈原、李白、杜甫等„„,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(3分) ( ) ...

坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸; A. 没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。 B. 没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。 C. 没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。 D. 没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。 6.语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是(3分) ( ) ..我在屋外玩耍时看见父亲正迈着急促的步伐走进厨房用他那有力的双手接过母亲手中的碗。

A. 我看见父亲迈着步伐走进厨房。

B. 我看见父亲走进厨房接过母亲手中的碗。 C. 父亲走进厨房用那有力的双手接过碗。 D. 父亲走进厨房接过母亲手中的碗 7.句子积累——默写句子。(8分) ①《陋室铭》:斯是陋室,。 ②《饮酒》: ,悠然见南山。

③《次北固山下》:潮平两岸阔, 。

④《陋室铭》:无丝竹之乱耳, 。 ⑤《雁门太守行》:角声满天秋色里, 。 ⑥《爱莲说》:香远益清, ,可远观而不可亵玩焉。 ⑦《海燕》:我没有见过那么美的海! ,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中。

⑧《爱莲说》:予独爱莲之出淤泥而不染, 。 8. 篇段积累——默写《登幽州台歌》。(4分)

。, 。

二、阅读(50分)

(一)走远了再关门(16分)

①QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却还没有来得及发出去的问候。

②真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?

③数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。看我又上来,就问何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。

④又是一阵告别。我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我。我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧。”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远再关门。”

⑤等你走远再关门!多么温暖的一句话。

⑥去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼,其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷——教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课啊?”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚要辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去。事情过去了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:

⑦"2008年12月22日,天气阴。今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午。”

⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻,我真的感到自己好狭隘。

【2015-2016第二学期七年级期末检验】

⑨客人走远再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善。有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲(yīn yūn烟云弥漫)起一份真情的感动。

9.本文写了三件事。请用简洁的语言概括第二件事。(3分) .... 。 10.第⑤段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖?(3分)

11.第⑥段中的划线旬运用了什么方法刻画人物?试分析其表达效果。(3分)。

。 12.第⑧段用了什么修辞手法?试分析其作用。(3分)

。 13.文章主体部分和最后一段分别运用了什么表达方式?最后一段与文章主旨有什么关系?(4分)

终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其

肉,乃去。

19.解释下列句中加点的词。(4分)

20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

21.请用一个成语概括这篇寓言的内容,并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。(4分) 成语:

启示:

(二)最美好的时刻(16分)

一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里洒满了月光,四周静悄悄的,一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。

他下了床,踮着脚轻轻地走出屋子,随手关上了门,母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了我,笑了笑,拉他挨着她坐下。

整个乡村万籁俱寂,临近的屋子都熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向他们跑来,舒服地躺在他们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣裳的下襟。我们就这样待了很久,谁都不出声。

然而,在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的阴影处,花草树木都在悄悄地生长。

那些红的桃花,白的梨花,很快就会飘散零落,留下的将是初结的果实;那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子,野李子又酸又甜,都是因为太阳烤炙风雨吹打的;还有那青青的瓜藤,绽开着南瓜似的花朵,花朵里满是蜜糖,等待着早晨蜜蜂的来临,但是过不了多久,你看见的将是一条条甜瓜,而不再是这些花朵了。啊,在这无边无际的宁静中,生命——这种神秘的东西,它既摸不着,也听不见。只有大自然那无所不能,温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着,它在生长,它在壮大。

一个8岁的孩子当然不会想得那么多,也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过,当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时,他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。 14. 文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么?(4分)

①“美好”指的是 ②“时刻” 指的是 15. 请简要概括这篇文章的主要内容。(3分)

。 16. 第三自然段中“那只看门狗”的描写,在文中有什么作用?(3分)

。 17. 第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗?为什么?(3分)

。 18.你认为这篇文章有什么特点?请从语言、表达等方面任选一点作简要分析。(3分)

(四)天净沙·秋思(6分)马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

22.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在小令中,起到怎样的作用?(3分)

23.小令表达了作者怎样的思想感情?(3分)

三、综合性学习(10分)

亲爱的同学,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你的家乡。

24.走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过程,并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。(4分)

读本书名:《 》

活动过程:⑴ ⑵

25.介绍家乡特产:在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出遵义,名扬天下。(3分)

特产名称:

广告词:

26.探寻家乡节日风俗:假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课上,以家乡端午节为例,展示你组探寻的收获。(3分)

有关端午节的习俗: 有关端午节的故事:

(三)黔之驴(12分)柳宗元

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,

四、写作(60分)

27.请以“我有一个 ”为题,写一篇作文。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③文章不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。

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