针锋相对造句

| 美国项目管理师 |

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针锋相对造句篇一
《造句》

近义词:

寻觅—寻找 暖和—温暖 年老—年迈 巴望—盼望 白费—徒劳 焦急—着急 贫穷—贫困 突然—忽然 容易—简单 依然—仍然 称赞—表扬 徐徐—慢慢 特别—非常 特别—特殊 敬爱—尊敬 欢乐—快乐 健康—健壮 慌张—慌忙 辨别—分辨 帮助—帮忙 忠实—诚实 永远—一直 沉思—思考 和蔼—亲切 指教—指点 观赏—观看 自豪—骄傲 担忧—担心

流行-风靡 天然-自然 保护-爱护 优美-美丽 感动-感激 漆黑-黑暗 真诚-真心 完全-全部 关心-关怀 显然-明显 非常-十分 消失-灭绝 信服-相信 顽强-倔强片刻-一会 如果—假如 隐隐约约—朦朦胧胧

反义词:

强—弱 直-弯 扔-捡 宽—窄 笑-哭 减—加 枯-荣 败-胜 疏-密 贵—贱 穷—富 胜—败 多—少 美—丑 内—外 清—浊 静—动 甜—苦 亮—暗 伤害—保护 整齐—杂乱强大—弱小 干净—肮脏 漂亮—丑陋 焦急—平静 仔细—粗心 喜欢—讨厌 脱下-穿上 温暖-冰冷 贫穷-富有 失败-成功 糊涂-清楚 责怪-表扬 焦急-冷静 认真-马虎 傍晚-早晨 稠密—稀疏 全部-局部 愚笨—聪明 安全—危险 笨拙—笨重 夸奖—批评

消失—出现 寒冷—炎热 黑暗—光明 下降—上升

造句:

渐渐地(慢慢地)——雨渐渐地停了,天空中出现了一道彩虹。

入冬后,气温渐渐地变冷了。

在妈妈的辛勤照料下,我渐渐地长大了。

静静地——午休时,同学们都静静地趴在桌子上睡觉。

我们在教室里静静地写字。

一手„一手„——妈妈从集市上回来,她一手拎着一只鸡,一手提着一袋水果。

吃早饭时,我一手拿着面包,一手拿着牛奶。

一边„一边„——音乐课上,我们一边唱歌,一边跳舞。

妈妈一边织毛衣,一边听音乐,真悠闲。

放学回家路上,我一边走路,一边唱着歌。

一„就„——哨声一响,他就像兔子一样飞奔出去。

爸爸一高兴,就诗兴大发。

我一回家,就马上写作业。

一会儿„一会儿„——手术室外的爸爸,一会儿走到东,一会儿走到西,着急死了。 体育课真热闹,同学们一会儿跳绳,一会儿跑步。

妈妈一会儿做饭,一会儿洗衣服,真辛苦。

我一会儿冥思苦想,一会儿奋笔疾书。

虽然„但„——今天我虽然生病了,但我还是坚持上学。

妈妈说:“虽然这次考试你考得不错,但也不能太骄傲。”

犹如(好像)——天上的一颗颗星星,犹如一双双眼睛。

体育课上,小林跑得满脸通红,他的脸蛋犹如一个大红苹果。

大象的耳朵摆来摆去,犹如两把大扇子

仿佛——今天我考试考得特别棒,回家路上,我觉得阳光仿佛格外灿烂。

湖水真清啊,仿佛一块明晃晃的大镜子。

惋惜——他在车祸中失去了双腿,我真替他感到惋惜。

大家对他的英年早逝感到非常惋惜。

赞美——母亲节快到了,我要写一首诗来赞美伟大的母爱。

我要赞美我们伟大的祖国。

立即——每天放学回家,我就立即写作业。

邻居家着火了,我立即打电话报火警。

伟大——爱迪生是一们伟大的发明家。

在我心中,妈妈永远是最伟大的。

我长大后,要成了一名伟大的科学家。

仍然——他把信看完后,仍然放回信封里。

他仍然保持着老红军艰苦奋斗的作风。

一个学期不见,他的学习成绩仍然那么好。

一溜烟似的——今天,我看见一个小偷偷了一位老奶奶的钱之后,一溜烟似的跑了。

今天,丁丁撞倒了一位老大爷,可他却一溜烟似的逃走了。

明晃晃——小明拿着一面明晃晃的镜子在玩。

宁宁买了一件新衣服,她穿上后马上到明晃晃的镜子面前照着自己的

样子。

满意——妈妈满意地看着我写字。

今天老师对我在学校里的表现非常满意。

徐徐——风停了,风筝徐徐地落下来。

每个星期一早上的升旗仪式上,我都要看着国旗徐徐地上升。

懒洋洋——冬天的早上,小猫懒洋洋地躺在地上晒太阳。

上课时,小琪懒洋洋地趴在桌子上,结果老师批评了他。

要是——要是我学习认真一点,成绩就会更好了。

要是今天小杰不迟到,我们班就可以得满分了。

焦急地——手术室外的爸爸焦急地转来转去。

放学了,爸爸还没有来接我,我焦急在校门口转来转去。

总是——明明上课总是懒洋洋地趴在桌子上,结果老师批评了他。

每次我的作业本发下来后,总是有一个大大的五角星。

丁丁总是喜欢上课讲话,结果老师批评了他。

整天——星期六,小华整天都在外面玩。

最近整天下雨,有许多地方已经在闹洪灾了。

五光十色——北京的大街上,彩虹五光十色,美丽极了。

钟表店里的钟表五光十色,好看极了。

果然——天气预报说明天要下雨,过了一天,果然下起雨来了。

天气预报说今天下午有大风,果然放学时就刮起了大风。

刨根问底——我是个喜欢刨根问底的孩子。丁丁不管做什么事情,总爱刨根问底。 恍然大悟——有一道题我想了很久都做不出来,后来经老师一指点,我恍然大悟。 聪明——老师说,我们都是聪明的孩子。老师说,学习光靠聪明是没用的,还要努力才行。

根据意思写词语:

形容自己对自己说话。(自言自语)

比喻不主动地努力,希望得到意外的收获。(不劳而获)

给别人带路的人。(向导)

形容心里很害怕。(慌张)

形容忠厚老实。(忠实)

夜晚来到的时候。(夜幕降临)

五颜六色、灿烂美丽。(五光十色)

装饰华丽,光彩耀眼。(光彩夺目)

形容出现了崭新的面貌(焕然一新)

不很清楚,不很明显。(隐隐约约)

风景优美的地方和古代留下的建筑物。(名胜古迹)

形容雨下得极大,就像用盆子把水倒下来一样。(倾盆大雨)

非常逼真,像活的一样。(栩栩如生)

眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力高度集中,看得入神、入迷。(目不转睛) 广泛地吸取别人的长处。(博采众长)

容易读错的前后鼻:

前鼻:嫩、隐、笨、敬、芬、陈、阵、银、恩、印、针、襟、近、引、临、鳞、筋、拎、肯。

后鼻:兵、莺、牲、缝、曾、锋、荆、莹、铃、芳、倾、蹭、朦、境、凤、政、姓、警、岭、蝇、封、玲、剩、衡、性、型、屏、订、静、泞、胜、省、盛、杏、钉、敬、另、仍、整、鸣、碰。

好词:

雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间、名胜古迹、太阳高照、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、五光十色、华灯高照、从天而降、灯光闪烁、金碧辉煌、绚丽多彩、夜幕降临、银光闪闪、光彩夺目、焕然一新、浓墨涂抹、轻笔细描、同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天、博采众长、博古通今、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、日新月异、举世无双、遵纪守法、自我欣赏、无能为力、言行不一、遮遮掩掩、躲躲藏藏、躲躲闪闪、四面八方、冷冷清清、滴滴答答、阳光灿烂、筋疲力尽、山清水秀、笑容满面、热情好客、川流不息、能工巧匠、冥思苦想、目不转睛、夜深人静、揠苗助长、守株待兔、独木难支、孤掌难鸣、刻苦钻研、栩栩如生、

恍然大悟、泉水丁冬、贪小失大、月色朦胧、鲜花朵朵、精神饱满、五湖四海、举世无双、桃红柳绿、太阳高照、清澈见底、风雨交加、丁冬作响、毛毛细雨、古木参天、千姿百态、千方百计、千军万马、眉开眼笑、和风拂面、风和日丽、刨根问底、追根究底、打破沙锅问到底、针锋相对、一针见血、绝妙之作、上乘之作、神来之笔、出神入化、心口如一、实事求是、表里如一、刚正不阿、专心致志、一动不动、一声不响。

针锋相对造句篇二
《单元练习二》

一、看拼音,写词语。

昏庸 舰艇 洗漱

针锋相对 生死攸关

井然有序 荒无人烟

三、选词填空并造句。

1.简直 简单

2.剧烈 激烈

我的心情一直不能平静下来。

现在是午休时间,请大家保持安静。

六、

让濒临绝境的人重新看到生活的希望;飘荡在黑夜里的一首歌,让孤苦无依的人获得心灵上的慰藉;爱是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到感情上的滋润。

七、根据课文内容填空。

1.雨果 巍然屹立 指挥着 控制着 领导着

都在听从他的调遣

2.乐于助人的精神 助人为乐

3. 忠于职守、心系学生、临危不惧、舍生忘死、大公无私

八、阅读短文,完成练习。

不要做一个占便宜的人

针锋相对造句篇三
《成语解释及造句》

针锋相对造句篇四
《汉字听写大会题库(全部)》

针锋相对造句篇五
《补充习题答案》

1.我们爱你啊,中国

一.

屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷

开拓 春意盎然 银装素裹

波澜壮阔 云雾飘渺

清奇俊秀 巍峨

天工巧夺 清香

光洁绚丽 醇美

1.

我们爱你啊。 山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。

2

跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。 祖国的幅员辽阔。

3

桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。 四

我们爱你

万里长城的雄伟壮观,

北京故宫的金碧辉煌,

秦兵马俑的惟妙惟肖,

中山陵的庄严肃穆。

我们爱你

贵州黄果树的气势宏大,

四川九寨沟的风景如画,

黄海、东海的宽广无垠,

泰山、华山的巍峨宽大 。

1

花,家,话,华,伐,家,发,话,华。

2

热爱祖国

2。郑成功

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。给出正确的答案供参考

风帆蔽空 惊涛骇浪

街头巷尾 绵延千里

操练 驻军

三。在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗 喜出望外 载歌载舞

四。阅读课文片段,完成练习

1。向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。

六。填空

林则徐 虎门销烟

岳飞 精忠报国 抗击金兵

3,把我的心脏带回祖国

二。在括号里填上合适的关联词语

1。无论 都

2。即使 也

3。因为 所以

三,根据课文内容填空

(填空省略)

1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。

2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。 四,阅读课文片段,完成练习

1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。 2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。

3,说明很年轻,死的可惜

五。读一读,悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4,古诗两首

第一题。

1,全是第一个。

2,第一个。

3,第一个。

4,全是第一个。

5,第一个。

第二题。(新知语文)

1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。

2,元:原来。但:只的意思。

3,白日:大晴天。青春:春光。

第三题

1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

2,“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。

3,诗人的爱国之心。

第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫„耶,胜利喽‟,并一

把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花……”“那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱,杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳

第五题

陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾! 儿子:爹,我会帮你实现的!

陆游:你以后一定要报效祖国!

儿子:恩,爹我答应你!

5,负荆请罪

第一题。

第二题。

1,因为,所以

2,不是,而是

3,不管,还是

4,如果,就

第三题

1,背负,荆条

2,《史记·廉颇蔺相如列传》,廉颇和蔺相如。 3,表示诚恳赔礼道歉。

针锋相对造句篇六
《六上语文补充习题答案》

1.我们爱你啊,中国 补充习题答案

一.

屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷

开拓 春意盎然 银装素裹

波澜壮阔 云雾飘渺

清奇俊秀 巍峨

天工巧夺 清香

光洁绚丽 醇美

1.我们爱你啊。 山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。

2跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。 祖国的幅员辽阔。 3桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。

我们爱你

万里长城的雄伟壮观,

北京故宫的金碧辉煌,

秦兵马俑的惟妙惟肖,

中山陵的庄严肃穆。

我们爱你

贵州黄果树的气势宏大,

四川九寨沟的风景如画,

黄海、东海的宽广无垠,

泰山、华山的巍峨宽大 。

1花,家,话,华,伐,家,发,话,华。

2热爱祖国

2。郑成功 补充习题答案

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。

风帆蔽空 惊涛骇浪

街头巷尾 绵延千里

操练 驻军

三。在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗 喜出望外 载歌载舞

四。阅读课文片段,完成练习

1向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。

六。填空

林则徐 虎门销烟岳飞 精忠报国 抗击金兵

3,把我的心脏带回祖国 补充习题答案

二。在括号里填上合适的关联词语

1。无论 都2。即使 也3。因为 所以

三,根据课文内容填空

(填空省略)

1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。

2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。

四,阅读课文片段,完成练习

1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。

2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。

3,说明很年轻,死的可惜

五。读一读,悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4,古诗两首补充习题答案

第一题。

1,全是第一个。2,第一个。3,第一个。4,全是第一个。5,第一个。

第二题。

1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。

2,元:原来。但:只的意思。

3,白日:大晴天。青春:春光。

第三题

1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

2,“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。

3,诗人的爱国之心。

第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶,胜利喽’,并一把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花„„”“那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱,杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳

第五题

陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾!

儿子:爹,我会帮你实现的!

陆游:你以后一定要报效祖国!

儿子:恩,爹我答应你!

5,负荆请罪补充习题答案

第二题。

1,因为,所以

2,不是,而是

3,不管,还是

4,如果,就

第三题

1,背负,荆条

2,《史记·廉颇蔺相如列传》,廉颇和蔺相如。

3,表示诚恳赔礼道歉。

4,小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!

第四题。

1,省略

2,不满地,不解地,若有所悟

3,辩论会上双方辩友唇枪舌剑,针锋相对,互相之间寸步不让,真是精彩非凡!

4,秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果他们闹翻了,后果不堪设想。 5,知错就改

深明大义 宽容大度

6.最后的姿势补充习题答案

第三题

这段话中,作者一连用了五个 !(填标点符号),表示 当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。 第四题

1,拉,撑,护,眼含热泪,永生难忘2,正面,侧面

第五题

1,省略2,大公无私 师德灵魂

7,船长补充习题答案

第二题。

1,霎那间,少顷,一瞬间2,春意盎然,秩序井然,巍然屹立

第三题。

3,雨果,法兰西的莎士比亚,《巴黎圣母院》《悲惨世界》

第四题。

1,在生死存亡的危机关头,哈尔威船长一心想到的是先救乘客,把救援妇女和儿童摆在首位,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和服从之感,“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。

2,秩序井然 为船长高尚品德所折服。3,忠于职守,舍己救人的好船长。

8.爱之链补充习题答案

一。看拼音,写词语

颠簸 矮小 安慰 车胎餐馆 袜子 油污 亲吻

二,加标点。

1:“,。”2,:“,。。”。

三,填词语,回答问题。

1, 帮助

乔依 老妇人

关爱 帮助

女店主

2,真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。

五,阅读理解

1,例如:一杯牛奶,爱心无价

2,病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3,女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩(即现在的凯利医生)重新获得生活的勇气、希望和信念,这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4,爱心,一颗在人们不经意的情况下播撒的种子,让人感到温暖。

9.小草和大树补充习题答案

10.轮椅上的霍金补充习题答案

11.一本男孩子必读的书补充习题答案

针锋相对造句篇七
《12册第一单元作业》

针锋相对造句篇八
《四六级核心短语和词组造句必背》

四六级核心短语和词组造句必背

A组

1. 停滞不前stand still

在人生的竞赛中,如果你总是安于现状、停滞不前,你永远也不会成为胜者。

In the race of human life, you will never win any place if you are always satisfied with what you are and stand still.

2. 前进,向前move ahead

只要不断进取,勇于创新,你就能登上最高领奖台。

As long as you keep on moving ahead and strive to bring forth new ideas, you will reach the top of the winner’s platform.

3. 落后,落伍 fall behind

那个领导的观点已经落伍了。

The leader’s opinion had fell behind.

4. 受······支配be slaves to…

意志坚强的人主宰自己的人生,而意志薄弱者甘愿受命运摆布。

A man of strong will feels in control of his own life while a man of weak will feels himself to be a slave to his fate.

5. 深深感到······to have a rather acute sense of

风雨同舟几十年,这对老夫妇深感人生中爱情的珍贵。

Having gone through many years of hardship in the same boat, the old couple have a rather acute sense of the true value of love in their life.

6. 处于压力之下under pressure

适当的压力能够调动人的积极性,而压力太大会使人受挫,甚至失败。

Under proper pressure, people are highly motivated; but, under excessive pressure, people feel frustrated and even end up in failure.

7. 寻求注意力,引起注意 seek attention

这家公司独特的宣传和推广活动使它最终在交易会上出尽了风头。

The unique publicity and promotion eventually helped the company seek more than enough attention from the public at the trade fair.

8. 匆匆忙忙地做race through

时间不够了,这些学生只好匆匆忙忙地做完卷子上剩下的题目。

As the time is running out, these students have to race through the rest of the questions on the test paper.

9. 生活的节奏the pace of life

只要不断学习新东西,勇于进取,我们就能跟上时代的步伐。

As long as we make unceasing efforts to learn new things and move ahead, we will keep up with the pace of the times.

10. 恢复,返回get back to

退耕还林使这个地区又恢复了昔日的秀美。

The move to return grain for green has got this area back to its former beauty.

11. 在允许的时间内within the time allowed

任何行为超出了法律所允许的范围,必将受到法律的制裁。

Any act that goes beyond the limits legally allowed is bound to receive the punishment from the

law.

12. 认为某事是针对某人的take sth. personally

当老板进行泛泛的批评时,不要对号入座。

When the boss makes general and negative comments, don’t take it personally.

13. 不得当地,不得体地 beyond a certain appropriate point

爱有助于孩子健康成长,但溺爱会宠坏,甚至毁了孩子。

Love adds health to the growth of children, but the love beyond a certain appropriate point will make them spoiled or even ruined.

14. 伴随,配合go with

幸福未必总与金钱相伴,而常常与积极的人生观相伴。

Happiness doesn’t always go with money. More often than not, it goes hand in hand with a positive outlook on life.

15. 在如此轻松的环境里in such relaxed surroundings

在如此舒适的环境里,这些无家可归的孩子才真正享受到了家庭生活的温暖。

In such a cozy environment, these homeless children really enjoyed the warmth of family life.

16. 增进信任······develop a sense of trust

军校生活的熏陶,使我增强了责任感和国防意识。

Nurtured in the military college life, I have developed my sense of responsibility and my awareness of national defense.

17. 千方百计地做·······work hard at the task of doing sth.

在危难时刻,这些共产党员千方百计地帮助灾民摆脱困境。

At the critical moment, these Communists worked hard at the task of helping the victims out of the trouble.

18. 制定/做出一系列的produce / make a steady flow of

在这次大会上,中央政府做出了一系列关系国计民生的重大决策。

At this conference, the central government made a steady flow of significant decisions concerning the national economy and people’s livelihood.

19. 与······关系不大或没有关系have little or no relation to

与其说浪漫的生活与人的经济状况有关,倒不如说与人的性格有关。

Romantic life has not so much relation to one’s financial condition as to one’s personality.

20. 更加重视······give added weight to sth.

随着全球环境的恶化,许多国家越来越重视对自然的保护。

With the global environment worsening, many countries are giving increasing weight to the protection of nature.

21. 时间的流逝或消失the passage of time

岁月的流逝也无法抹去故乡在他心中的23. 向······ 投入资金、精力和注意力

烙印。

The mark his hometown left upon his mind does not fade away with the passage of time.

22. 把 ······ 看作一种标志take sth. as a sign of

一些年青人把吸烟看作是成熟和具有男人气概的标志,但吸烟实际上是个潜在杀手。

Some teenagers take smoking as a sign of being mature and manly, but actually smoking is a potential killer.

23. 向······ 投入资金、精力和注意力 pour capital, energy and attention into…

她把自己全部的爱和精力都倾注到对这群山村孩子们的教育上。

She poured all her love and energy into the education of these mountainous children.

B组

1. 关心,关注concern oneself with

The young people today should not just concern themselves with the pursuit of personal goals. Instead, they should keep the entire motherland in mind and the whole world in view.

今天的年青人不应该只关心个人目标的实现,而应该胸怀祖国,放眼世界。

2. 出现,涌现 spring up

During the past twenty years of China’s reform and opening-up, thousands of modernized enterprises have sprung up around China.

改革开放的二十年间,一个个现代化的企业在中国大地上雨后春笋般涌现出来。

3. 采取举措undertake initiatives

The central government is making some fresh initiatives to ensure a steady income for the farmers. 中央政府正在采取一些新举措,确保农民收入稳定。

4.把······降到低水平; 使沦落到······ reduce sth. to a low level

Increasing university enrollments doesn’t mean reducing the entrance requirements to a low level. 高校扩招并不意味着要降低入学标准。

5. 作为回答,作为反应in response (to)

In firm response to the Party’s call , many ambitious young people choose to work in the western mountainous areas.

许多有志的年青人坚决响应党的号召,自愿到西部山区工作。

6. 对······做出严格限制set strict limits on

The Ministry of Education no longer sets strict limits on the age and marital status of those who intend to participate in the college entrance examinations.

教育部不再对参加高考者的年龄和婚姻状况做出严格的规定。

7. 采取措施(行动)take measures (steps/ action) to do sth

In the face of dangers, it is better for one to take positive actions against them rather than wait passively for one’s end.

在危险面前,与其坐以待毙,不如采取针锋相对的行动。

8. 面对来自······的抗议face the protests from

Facing the pressure from the stressful work and life, an increasing number of people prefer to get close to nature for relaxation.

面对紧张的工作和生活带来的压力,越来越多的人喜欢到大自然中放松自己。

9. 保持生态多样性preserve the ecological diversity

Just as nature requires the ecological diversity, an open society needs to preserve the diversity of its cultures.

正如自然界需要生物的多样性一样,一个开放的社会需要保持其文化的多元化。

10. 和,连同together with

Poverty, together with lack of knowledge, made a terrible dream of the life in past. But today, prosperity, along with the progress of science, brings people the hope for new life.

贫穷和无知使过去的生活难以回首。而今天,繁荣和科学的进步给人们带来了新生活的希望。

11. 致力于,努力做seek / struggle to do sth.

This company has been seeking to exploit and develop the abundant natural resources in the western regions of China.

这家公司一直致力于开发中国西部地区丰富的自然资源。

12. 改弦易辙reverse course

Once stuck in a dilemma, a wise man does not head blindly for a dead end but reverses his course in time to find his way out.

一旦陷入困境,聪明的人不是一味地钻牛角尖,而是适时地另辟蹊径以谋求出路。

13. 批准/ 同意······计划agree to a plan to do sth.

The government has agreed to a nationwide body-building plan to improve the general physical condition of the whole nation.

政府批准了一项旨在提高全民整体健康水平的全民健身计划。

14. 作为······典范serve as a model for

Lei Feng will forever serve as the role model for the whole society to follow in that his holy spirit has become the spiritual wealth of Chinese nation.

雷锋将永远是我们整个社会学习的榜样,因为他的崇高精神已经成为中华民族的精神财富。

15. 巩固/ 加强基础strengthen the base

Only by strengthening the base of national defense can we ensure the victory in the future regional hi-tech war.

只有不断地巩固国防基础才能确保在未来局部高科技战争中的胜利。

16. 为 ······ 带来(开发)新财源bring (develop / exploit) a new source of wealth to sb. (for sb.) We should be frank and open, and hide nothing from each other, thus removing the sources of misunderstanding.

我们彼此应开诚相见,都不要有所隐瞒,从而消除误解的根源。

17. 减缓速度slow the rate of doing sth.

When it came to the key points, the teacher slowed the rate of speaking on purpose so that the students had enough time to take notes.

在讲到要点时,老师有意放慢速度以便学生们有足够的时间做笔记。

18. 不赞成frown upon

Most parents frown upon their children doing part-time jobs though they may benefit from it. 尽管上学打工或许有益处,但大多数父母不赞成他们的孩子这样做。

19. 发起/ 开展运动wage (conduct / launch) a campaign

The university has conducted a diversity of activities to enhance the students’ comprehensive qualities.

学校开展了丰富多彩的活动来提高学生们的综合素质。

20. 使某人转变思想,使某人接受······观念convert sb. to the idea of / that…

The severe competition in the job market eventually converted many students to the idea that knowledge plus ability is the only way out.

就业市场上激烈的竞争使许多学生终于转变了思想,接受了这个观念:知识加能力才是唯一的出路。

21. 达到自己的目标reach one’s target

Whatever we do, we must establish such a belief: Never give up until we reach our targets. 无论做什么,我们都应该树立这样的信念:不达目的,决不罢休。

C组

1. 盛衰;浮沉ups and downs

人生虽然充满着变数,而我不变的应对策略是删除昨天的烦恼、输入今天的信心、设置明天

的目标。

Full of ups and downs as life is, my consistent reaction to it is to delete yesterday’s trouble, input today’s confidence, and set tomorrow’s goal.

2. 面对弱点和长处confront the weaknesses and strengths

面对彼此的弱点, 夫妻要学会宽容; 看到彼此的长处也要学会欣赏。

Confronting each other’s weaknesses, a couple should learn how to be tolerant; and, in response to each other’s strengths, both should also learn how to be appreciative.

3. 增强了我们的关系enhance our relationship

文化差异非但不妨碍他们的日常交往,反而增进了彼此间的爱慕之情。

Far from preventing their everyday contacts, the cultural differences enhanced their feeling of love for each other.

4. 开诚布公be open with each other

面对意见分歧,我们要开诚布公,而不是相互猜疑。

Faced with the differences of opinions, we should be open with each other rather than feel doubtful about one another.

5. 热衷于某事be so involved with sth

令我们担心的是,许多中学生热衷于电脑游戏,以致不专心学业。

To our worry, many middle school students are too involved with computer games to mind their studies.

6. 对······不抱幻想have no illusions about

尽管遭到来自各方面的强烈反对,她对这桩婚事仍抱有甜蜜的幻想,这正应了“爱令智昏”的说法。

Confronted with strong resistance from all sides, she still harbored sweet illusions about this marriage, which confirms the saying “Love makes one too blind to be wise”.

7. 对于某人意味着 ······hold… for sb

人人都期盼自己前程光明,但未来的生活是什么在很大程度上取决于每个人今天所做的。 Everyone expects a bright future, but what the future life will hold for him depends much on what he does today.

8. 花时间去做······take the time to do sth

很令人欣慰的是,越来越多的父母舍得花更多时间去改善子女的心理健康。

To our great delight, an increasing number of parents are ready to take more time to improve their children’s mental health.

9. 指望······in the expectation that…

许多学生从大学毕业时, 就指望不久能找到称心的工作;但常常是事与愿违。

Many students graduate from college in the expectation that they can soon land jobs after their own hearts; but in most cases things go contrary to their wishes.

10. 使一切问题得到解决make everything work out right

政府的救济只能帮你渡过燃眉之急,而不能为你解决一切问题。

The government relief can only help you tide over the most pressing need but can never make everything work out right for you.

11. 经历,经受go through

在人类历史的长河中,中国人民不仅经受了挫折和苦难,而且也创造了文明与辉煌。

In the long process of human history, the Chinese people have not only gone through setbacks and sufferings, but also created civilization and glory.

针锋相对造句篇九
《成语解释及造句》

针锋相对造句篇十
《S版六上精练打》

S版六上精练

一、把下列成语补充完整,再选几个(至少两个)写一小段话(5′)

赴汤( )火 奋不( )身 舍( )救人 出类拔( ) 再接再( )

胜( )在握 气( )长虹 日( )途穷

_______________________________________________________________________________ 二、用修改符号修改下列病句(2.5分)1、我国是世界四大文明古国。

2、李丽和王虹是好朋友,她经常到她家去玩。 3、我断定他今天可能生病了。

4、孔雀展开大尾巴,夸奖自己的美丽。 5、李老师被评为“优秀班主任”的称号。 三、口语交际(学会解释)。(2分) 如果你很喜欢课外书,妈妈看见了却说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒起劲儿。”你该怎样解释?

_______________________________________________________________________________ 四、筛子与水桶(8分)

“你能装多少水?筛子问水桶。“我只能装一桶水。”筛子很自(毫、豪),大言不惭地说:“我能吞下千千万万桶水呢?” 水桶沉思了一下,(针锋相对、毫不示弱)地说:“究竟你装的水在哪儿呢!你认为吞下多少就有多少吗?请检查一下,你所吞的水除淋湿你的本身外,还能起什么作用呢?我( )只装一桶水,( )实实在在,没有一点空隙,( ),没有一点漏掉,比你吞下的千千万万桶水不知要强多少倍呢!”筛子像一只(泄、泻)气的皮球,羞得无言对答。

在学习的道路上,我们千万不能像( )那样,好高骛远,学多少丢多少,而应该像( )样,老老实实,学一点巩固一点。 1、在文中括号里选择适当的字、词。(1分) 2、在第二自然段中填上适当的关联词。(1.5分) 3、填空1.5分:“好高骛远”的“骛”用部首查字法查 部, 画。“骛”在字典中有两种意思:a.、纵横驰骋;b、追求。这里应选( )。 4、造句。(1分)(1)无言以对„„ (2)究竟„„

5、你所吞的水除了淋湿你的本身外,还能起什么作用呢?(0.5分)改成不用问号的句子:

6、在最后一个自然段中填上合适的词语。(1分)7、读了这则寓言,你懂得了什么道理?(0.5分)

五、给下列词语分类4.5分。一望无垠 碧波万顷 高山峻岭 一马平川 波澜壮阔 连绵起伏

烟波浩渺 绿草如茵 山势磅礴

描写山的词语_______________________________描写原野的词语: _________________________

描写水的词语: ________________________________________

六、缩写句子1.5分。1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。( ) 2.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。( ) 3.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。( ) 七、在下面()里填上相反字3分。( )翻( )覆 承( )启( )( )辕( )辙

声( )击( )( )俯( )仰 ( )将( )报 八、用修改符号修改下面一段话1.5分。

今年暑假,我有机会加入夏令营活动。夏令营活动的内容真是五颜六色,有绘画、跳舞、唱歌、

朗诵、写生、放风筝比赛等„„夏令营活动即丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界,多

么喜欢夏令营活动啊! 九、按要求写句子2分。

1.我送给母亲一件最有意义的礼物。

改成把字句: 改成被字句:

2.我们小学生不能浪费时间。改成反问句: 3.他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”改成第三人称转述的句子: 十、比较形近字,再组词。(4分)

肤( ) 祠( ) 梗( ) 锅( ) 扶( ) 词( ) 便( ) 祸( ) 十一、补充完整成语。(6分) ( )耳( )铃 ( )( )吞枣 ( )( )充数 ( )舟( )剑

对牛( )( )( )( )学步 叶公( )( ) ( )羊( )牢

( )蛇( )足( )井( )天 ( )株( )兔 自相( )( ) 十二、用“○”圈出下面词语的错别字,再把正确的写在括号里,(3分)

爱不拭手( )误入奇途( )阴谋鬼计( )天崖海角( )愤不顾身( )再接再励( ) 十三、查字典。(3.5分)

“望”用部首查字法应该先查 部,再查 画;用音序查字法应该先查大写字母 再查音节 “望”字在字典里有下面的义项:①看,往远处看 ②问候,探视 ③希望、盼 ④名望,声誉,等。下面的带点字应选择哪种义项?把序号填在括号里。 (1)老师病了,我们今天准备去看望他。( )(2)站在泰山顶上,眺望远方,顿生一种心旷神怡

的感觉。( )(3)爷爷是我们家乡里德高望重的老人。( ) 十四、按要求改写句子。(3分)1)大风吹落了树梢上的那几片黄叶。改成“被”字句: 2)汹涌的洪水冲垮了新筑起来的堤岸。改成“把”字句:

3)小女孩儿擦亮了一大把火柴。(给句子换用一种说法,意思基本不变)改:

4)小溪里的水哗哗地流着。(改成拟人句)改:

5)难道人间就没有真情吗?(改成用句号“。”的句子)改:

6)狐狸看准时机,一下跳到浮冰上,无声无息地向野鹅群走去。(缩写成8个字的短句子)改: 十五、写出下面句子中破折号的作用。(1.5分)

1)他的手没有手指,却拿着一把破扇子──其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。( ) 2)“汪──,”小狗看见我,欢快地叫起来。( )

3)爸爸给我讲了许多关于孙悟空的故事──大闹天空、三打白骨精、过火焰山等等。( ) 十六、用我们的话写出下面句子的意思。(2分) 1)其人不能应也。

2)蛇故无足,子安能为之足?

十七、根据课文内容填空。(2分)

1)稻草人 的品质给我们留下了深刻的印象。 2)《画蛇添足》教育我们 、十八、课文阅读。(5分)

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

小女孩冻死了,为什么嘴角还带着微笑?(1分)

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福。你知道她曾经看到过那些美丽的东西吗?请写下来。(2分) 她曾经看见过 ;她曾经看见过 ;她曾经看见过 ;她曾经看见过 。

“他曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”应该怎样 理解?(2分)第一个“幸福”: 第二个“幸福”:

十九、阅读。(阅读短文,回答问题)(10分) 《茶杯与茶壶》

一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青, 但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”

释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不 比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆 说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯 和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手 画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶 杯中。

年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错, 但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了, 说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”

释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗, 但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低, 才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”此时,年轻人( )。 1)3分“颇”用音序查字法应该先查大写字母 ,用部首查字法应该先查 部。“颇” 在字典中的解释有: ①不正 ② 很. 在“颇爱收集”中的“颇”应该选 种解释;在“有 失偏颇”中的“颇”应该选 种解释。我们在一篇课文中接触的一个主要人物,名字也有 “颇”字 ,他是 。课文的故事可以概括为这样一个成语: 2)请照样子再写出两个成语。(3分)(1)乌云滚滚(ABCC) (2)百发百中(ABAC) (3)寥寥数笔(AABC) 3) 将第三自然段中最后一句不改变意思换用一种说法。(1分)

4)根据上下文把短文最后一句话补充完整。(1分)

5)请结合实际谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸 纳别人的智慧与经验”这句话的理解。(2分)

二十、作文。(30分)

你的每一句话都曾令父母,令老师激动不已,特别是你那丰富的想象,更让大哥哥大姐姐自 叹不如。请展开想象的翅膀,根据下面提供的材料编写一个故事,不少于400个字。 材料: 月儿,星星,云儿。

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