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赞颂同学篇一
《赞美同学习作》
赞颂同学篇二
《赞美我的同学》
赞美我的同学
我们班有一位同学，她叫罗雪茵。她长得很美，弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛，像星星一样一闪一闪的，似乎会说话；秀美的鼻子，下边是樱桃小嘴，总是露出甜甜的微笑；还有那长长的黑头发，经常变化着各种各样的造型，吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美，而且心灵更美。比如，她非常热爱集体，每天放学后，总会看见她忙碌的身影。瞧，她正拿着一把拖把，认认真真，仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟，真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀，好多同学们都走了。她也终于拖完了，尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘，但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后，她正要离开，似乎又想起了什么，反过头来回顾了一遍教室后关上了门，才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出，整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊！
同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道：“罗雪茵真好！”“我要向她学习！”“她最棒！”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然，在她的带动下，越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家，怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学，不仅人美还心灵美的罗雪茵。
赞颂同学篇三
《赞美同学习作》
赞颂同学篇四
《我赞美别人,我的朋友多多》
“学会欣赏和赞美他人”教案
课题：《学会欣赏和赞美他人》
授课教师：安徽师范大学10级心理学志愿者汪杰
上课班级：芜湖市环城西路小学六年级（）班
上课时间：二零一零年五月二十五日星期三下午第 节课
课时：一个课时
教学目的：1、使学生认识到每个都需要被人欣赏和赞美；善于欣赏
和赞美别人是拥有良好的人际关系、寻觅知心朋友的一个重要途径；
2、认识赞美和谄媚的区别
上课形式：老师讲授、同学互动、讨论
教学过程：
一、导入课题（介绍自己并且引出课题）
首先进行自我介绍，也请几位同学自我介绍，尽可能的多的对其
进行称赞，比如“学习认真、性格开朗随和、活泼等。。。”
“大家看我说这他（她）时，这位同学有什么反应？你们喜不喜
欢别人说你的优点呢？”
“其实每个人都喜欢别人赞美自己，真诚的赞美别人有助于人际
交往，因为每个人都有一些值得赞美的地方，所以今天我们要学习的
就是如何欣赏和赞美别人”。（板书：学会欣赏和赞美他人）
二、学会怎样欣赏和赞美别人
“有的同学说不知道怎么去赞美别人，其实大家可以从一下几个
方面来对一个人进行赞美：比如从学习、衣着、特长、乐于助人等方面来赞美他人。不过赞美他人时要注意：面带微笑、注视对方、不能夸大其辞、要发自内心。”
问问刚刚被我赞美的同学心情怎样。
“同学们想不想也感受一下别人对你进行赞美时，你的感受是什么啊？好！下面给同学们三分钟的时间，和自己的同桌一组，你们相互赞美对方，体验下被赞美的感受，然后老师再找人说说自己的感受。”
找两位同学说说是怎样赞美同学的，另外两位同学说说受到赞美时的感受。
同学们，你们知道欣赏和赞美别人的作用吗？那现在我们就进行小组讨论，讨论结束后，每一组都要选一个代表回答哦！
欣赏和赞美是对别人的尊重，它可以使人增强自尊，得到鼓励。 其实，刚刚大家用的基本上都是直接赞美别人的方法，大家也可以间接的去赞美别人，间接地赞美别人就是用眼神、动作等行为去对别人的行为表示赞同和认可，如微笑、点头示意、翘大拇指这些都是间接赞美别人的方法。
三、赞美和谄媚的区别
但是在现实生活中，很多人不愿意去赞美别人，为什么呢？因为他们担心被别人误解为是“拍马屁”。
那么大家知道“拍马屁”和赞美别人的区别是什么吗？（请两位同学分别回答）
拍马屁：有意恭维，夸大其辞。口是心非，这些给人的感觉是俗气、虚伪、让人讨厌、恶心。
真诚的赞美：发自内心的、是一种美德、是对别人的欣赏和尊重。
四、课后总结
赞美别人是一种关心别人的方式、也是一种良好的心理品质的表现。也是一种美德。同学们，学会怎样去赞美别人了么？
（如果没有下课）下面同学们可以自由的走到你想要赞美的前面对他说出你最真诚的赞美。
下课！
谢谢大家！
理论连接：
六年级学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，对于同伴缺少理解和赞美的眼光，导致了同学之间的许多误解，学会欣赏和赞美他人有利于促进同学间的友谊。
孩子不是因为失败才努力去做,而是成功才努力去做,所以无论如何都要树立孩子的信心,帮他们取得小小成功.鼓励和赞美可以把白痴变为天使,而谩骂和批评可以把天使变为白痴。
六年级孩子处于青少年时期，由于价值观和对世界对他人的认知都处于萌芽阶段，这就要引导他们在为人处世时形成正确的价值观和价值取向。这就需要有人去引导他们。
赞颂同学篇五
《赞美同学习作[2]》
赞颂同学篇六
《作文 同学之间》
赞颂同学篇七
《关于同学的作文：朋友》
关于同学的作文：朋友
摘要：记得那个春天，桃花开了，我与好友去桃花园散心。突然，有一片桃花瓣落到了我们的嘴角旁，我们的嘴角泛甜，我们齐声说道：“这是我们的友谊之花！”
三月，是桃花盛开的季节，它开在了白云山的桃花园里。
一阵风吹过，是什么在空中翩翩起舞？啊！是桃花，桃花有着小巧玲珑的身体，它有五片圆圆的花瓣，花蕊也十分可爱，桃花像珍珠，像雨露，当它落下来的时候，就像一片漂亮的雪花。它的颜色是粉红色和白色的，就像一个个红红的笑脸，一朵朵美丽的云彩，一颗颗珍珠。它的味道淡香淡香，沁人心脾。蜜蜂哥哥“嗡嗡”的在采蜜，蝴蝶姐姐在“筛筛”的拍腾着她的翅膀，它们好像在唱“春之歌”。它有时翩翩起舞，有时漫天飞舞，还有时在淘气打卷。 抬头凝望美丽的桃花，不禁想起转学的朋友，如今，你在他乡还好吗？ 我和好友经常在一起玩耍，一起写作业，春天，我们一起去公园玩，夏天一起游泳，秋天一起放风筝，冬天一起去滑冰。
记得那个春天，桃花开了，我与好友去桃花园散心。突然，有一片桃花瓣落到了我们的嘴角旁，我们的嘴角泛甜，我们齐声说道：“这是我们的友谊之花！”我们在桃花圆又跑又跳，一起嬉戏。柔和的风，迎面扑来，脸颊上非常凉快，桃花的清香气息，我们拍起手来。
可是，第二天，好友留下书信和礼物，让同桌交给我，她转学了。书信写道：
睿诗姐：
你好！
我要转学了，因为我的爸爸和妈妈都在那边工作，我不得不转学，我永远不会忘记你这个好姐姐。
祝：身体健康！学业进步！
妹妹因因
xxxx年x月x日
我一回到家就打电话给因因，但查无音讯。一天我再次去桃花园，摘下了一片花瓣，放在嘴角旁，嘴角泛甜，但好像少了一种味道，那就是友谊的味道。
有人说朋友如水，口渴的时候他为你解渴，还有人说朋友如伞，当下雨的时候他为你挡雨。而我却说朋友如花，那或浓或淡的香味永远在我心间飘荡。
赞颂同学篇八
《五篇关于同学的作文》
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 同桌的她摘要：她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我的同桌是一个女孩，名叫秦先鑫，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。 她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。 她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。 你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。 我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。 眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。 打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。 我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐
的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我的恶作剧摘要：记得刚开学不久的一天早上，他亲热的对我说：“赵斌，给你一块口香糖。”我心里想：这个小气鬼今天怎么变的这么大方了。于是我问：“真的吗？”他一本正经地回答~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 六年级分班了，我分到了三班，老师给我安培了一个新同桌，他的名字叫李江涛。 他个字和我差不多。一张黑生生的脸，说话土里土气的，可爱搞恶作剧了。同学们给他起了个绰号叫“剧作家”，说起这位“剧作家”，我可没少吃他的苦头啊！ 记得刚开学不久的一天早上，他亲热的对我说：“赵斌，给你一块口香糖。”我心里想：这个小气鬼今天怎么变的这么大方了。于是我问：“真的吗？”他一本正经地回答：“真的呀，好哥们之间不讲假话！”说完，他从书包里拿出一盒口香糖，可里面只有一支。我一手慢慢地拉出那支口香糖，刚要打开，可感觉不对劲！这时我看见李江涛诡秘地笑着。在看那口香糖，怎么动起来了！呵，好家伙！只见一只毛毛虫正从紧裹的糖纸里面挣扎出来了！“哈哈哈……。”他得意地大笑起来。我也无可奈何地笑了。 还有一次我们俩在广场上玩，他突然“晕倒”了！我心想：“该不会又是恶作剧吧？” 于是我大声说：“别装了！”可过了一会儿，他仍然一动不动地躺在那里。我有点害怕了，也许是真的晕过去了。那可就糟了！我慌忙把手伸到他的鼻子眼前试。不好没气了！我惊慌失措！大声喊起来：“快来人呀！救命呀！”刚喊完，只见他一个鲤鱼打挺，早已立在我的眼前，冲我做了个鬼脸，一溜烟跑了！哎呀！我有上当了，这个淘气鬼！ 还有好多次我领教了他的“剧作家”的“风范”我就不一一列举了。 这就是我的同桌，我们班顶顶有名的“剧作家”李江涛. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~小气的同学摘要：有一次美术课，我忘带水彩笔了，看见许舒捷有一大盒水彩笔，就向她借。谁知她把脸翻了３６０度：“不借！”“为什么？”我连忙追问。“因为我一天只借一个人。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我有
一个朋友，叫作许舒捷。 许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。 有一次美术课，我忘带水彩笔了，看见许舒捷有一大盒水彩笔，就向她借。谁知她把脸翻了３６０度：“不借！”“为什么？”我连忙追问。“因为我一天只借一个人，而且是女生。”她说。“我不是女生吗？”我奇怪地问。她说：“我已经借汪思棋了。”正巧汪思棋又过来借。许舒捷一把夺过水彩笔，放进盒子里，收拾好东西。“哎哎哎！，你不是说借我的吗？”汪思棋急了“你现在怎么不借我了？”许舒捷说：“我不想借了，”一边把耳朵捂住“去去去，问别人去借吧！”我和汪思棋只好无可奈何地走了。 这就是小气的许舒捷。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~数学班长摘要：她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 记忆树渐渐出现了，我随手摘下一片叶子，是我们班数学班长那清晰的身影。 她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。 她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了！”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。 她还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做？”老师就给她讲了起来。她 就专心致志的听。由此可见，她对待学习是多么的认真。 她的考试成绩总是名列前茅。这大概是由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。 记忆树渐渐消失了，但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。 这就是我们的数学班长~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~四大天王摘要：“四大女天王”就是我们班女生代表了，那可是我们班上名气数一数二的。我们的友谊可是比天高，比海还深的。所以，在我们当中发生了许多喜怒哀乐的故事。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我们班有一个名副其实而且鼎鼎有名的“四大女天王”。 听清楚，是“女天王”哦！俗话说“男儿当自强”，我们女孩心里纳闷到极点，凭什么男儿当自强啊！女孩也有当自强。由此“四大女天王”就成立了，我也是其中的一员。 “四大女天王”就是我们班女生代表了，那可是我们班上名气数一数二的。我们的友谊可是比天高，比海还深的。所以，在我们当中发生了许多喜怒哀乐的故事。 “四大女天王”经常搞一些稀奇古怪的事，闹出许多笑话，但有时也会成功哦！文艺演出时，老师为表演节目的事而伤神，“四大女天王”中的“表演家”在教师面前夸下海口：“这事包在我们身上！”又要费神了，不过，我们不甘示弱，一下子想到了“跳舞”。但是一波未平一波又起，新的问题出现了，跳什么？跳舞讲究动作，新潮。正好，“四大女天王”中的“舞蹈家”想出了一招：我们跳流行曲，街舞。说是街舞，其实也不算，只是动作节奏快一点。我们像漏勺一样，把班上的女同学精心筛选了一遍，选出准演员。经过三个星期的课余排练，已经全部OK了。比赛如期举行，我们表演得到一致好评。 “四大女天王”还有一个共同爱好，就是打败我们班的“四大男天王”。“四大男天王”是我们的顶级对手，俗称“黑帮”。“黑帮”中全是一些坏男孩。我们“女天王”对付“黑帮”的方法别具一格。“围攻法”、“挑拔法”……。 “围攻法”不止我们四个人，还有其它人。我们兵分三路，一队在教室前门，一队在后门，一队当然在男厕对面隐藏着。一次，“四大男天王”不小心把我们惹急了。说干就干，“复仇计划”出场。我们早早作好埋伏，目标一出现，我们尖叫着一拥而上。“男天王”始料不及，一一被我们“活捉”了。我们顺利结束战斗，给“男天王”一个下马威。 “挑拔法”就是说人坏话。不过这种方法有点失风度，所以我们不会这样做。 我们“四大女天王”的故事有一匹布那么长，讲也讲不完，要知道这样的故事还会继续发生。
赞颂同学篇九
《作文 同学之间》
赞颂同学篇十
《关于同学的作文：我们班的能手》
关于同学的作文：我们班的能手
摘要：再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题。
我们班是一个朝气蓬勃，积极向上的团结班级，在我们班里，有一些能手。 他们个个都有绝活！
首先说的是我们班的：跑步能手，那家伙，跑的相当的快。什么都不说了，就说上次运动会，他用出了全身的力气，哗的一下冲到了终点。他就是：曾彪！ 再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题，所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是：李炎函。 然后是课外知识能手，这家伙，那可是上知天文，下知地理，还知历史。说什么抗日啊，三国啊，宇宙啊，只要说出主题，他都能说出相关的东西。他就是：谭英东。
这就是我们班上的能手，还有许多能手我就不说了，希望你们能更好地了解我们班级。
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