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金陵驿阅读答案篇一
《金陵驿二首答案》
6. 诗人看到了战乱后金陵城荒芜衰败的景象。（2分）行宫破败，荒草四合，夕阳西下，孤云飘泊，芦花满地，归燕失巢。（3分）
7.①寓情于景，借景抒情。如首句以行宫破败，荒草四合，夕阳西下，孤云飘荡等景象寄寓作者对国家沦亡的痛楚和自身无所依傍的哀伤。②用典。本诗多处化用典故。如“旧家燕子”句化用刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的诗句，道进国家巨变的沧桑之感和黍离之悲。又如“啼鹃带血”句化用望帝魂化杜鹃的神话，表现作者视死如归的英雄气概和至死不渝的民族气节。③反衬（对比）。如颔联，用依然如故的山水反衬经战争摧残后城池颓坏，人民流离的惨状，强烈的表达了“国破山河在”的沉痛情感。
金陵驿阅读答案篇二
《2011-2012年度第一学期高三第二次月考检测语文试卷(有答案)》
2011-2012年度第一学期高三第二次月考检测
语文试题 2011．11．15
总分：160分 时间：150分钟 命题：tfzyw
一、语言文字运用（15分）
1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．调停／调兵遣将 折耗／损兵折将 标识／博闻强识
B．慰藉／杯盘狼藉 落枕／失魂落魄 诘难／诘屈聱牙
C．投缘／不容置喙 渎职／穷兵黩武 粘贴／拈轻怕重
D．妥帖／俯首贴耳 疏浚／怙恶不悛 裨益／稗官野史
2．下列句子中，没有语病的一项是 （ ） ．．．．
A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上都是好人，人间自有真情在。
C.成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。
D.我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。
3．根据语境，在横线上补写恰当的语句。要求：与画线句子句式相同，语意连贯。（5分）
生命的美丽，是展现在进取之中的。就像一棵树的美丽，是展现在它“负势竞上”直入云霄的蓬勃生机中； ▲ ， ▲ 。没有百花齐放的春天，不绚丽；没有绿荫繁茂的夏天，不唯美； ▲ ， ▲ ；没有白雪皑皑的冬天，不充实；生命的美丽是无处不在的。
4．用一句话概括下文的内容。要求：不超过10字。（4分）
从年画的艺术形式特点上一，可以感受到：饱满的构图、鲜明的形象似乎潜在有盼望大团圆、祈愿丰收和吃饱饭等意思；挺拔的线条，则反映出健康、有力的含义；鲜明的色彩，体现出火红喜庆的意思。中国人偏爱红色，它象征太阳、温暖、热闹、吉祥等意思，所以年画上，人们挂红灯笼、穿红袄、扎红头绳，不光鞭炮是红的，连鲤鱼也多画成红的。
答：
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
李贺小传
李商隐 京兆杜牧为李长吉集叙，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者，语长吉之事尤备。
长吉细瘦，通眉，长指爪。能苦吟疾书，最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密。每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驉，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔！”上灯，与食，长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日，率如
此。过亦不复省，王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之。故沈子明家所余，四卷而已。
长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云：“当召长吉。” 长吉了不能读，欻（xū 迅速）下榻叩头，言：“阿母老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也！” 长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，勃勃有烟气，闻行车嘒管之声。太夫人急止人哭，待之，如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此。
呜呼！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑圃宫室观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫！又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十四年，位不过奉礼太常，当世人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．能苦吟疾书 疾：快速 ．
B．恒从小奚奴，骑距驉 从小：自小 ．．
C．及暮归，太夫人使婢受囊出之 受：取过 ．
D．非大醉及吊丧日，率如此 率：全都 ．
6．作者与杜牧一样“状长吉之奇甚尽”，下列各组句子中，全都直接表现这一写作特点的一组是（3分）
①长吉细瘦，通眉，长指爪 ②恒从小奚奴骑距驉，背一古破锦囊
③王、杨辈时复来探取写去 ④所至或时有著，随弃之
⑤长吉将死时，忽昼见一绯衣人 ⑥王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此
A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．④⑤⑥
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．韩愈最早了解李贺才华，杜牧曾为李贺集写序并详细描写他的奇异之处。李商隐依李贺之姊所叙写下本文，主要掇取轶事遗闻，有别于史传写法。
B．李贺的诗歌创作往往心有所感，援笔即书，从不先得题然后为诗，而是思量牵合、规定程限。诗作完成后常常弃置不再过问，所以，他的许多作品没有流传下来。
C．绯衣人召李贺白日升仙的记载，虽然虚妄怪诞，但是作者言之凿凿，既表现了对李贺英年早逝的悲哀，也为这位旷世奇才的诗人的去世渲染了奇幻色彩。
D．末段抒发了对李贺的惋惜和同情，其中亦有借题发挥之意。对自己命运和遭遇的感愤、慨叹，也隐约曲折地表达出来。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)长吉姊嫁王氏者，语长吉之事尤备。（3分）
(2太夫人急止人哭，待之，如炊五斗黍许时，长吉竟死（3分）
(3)亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？（4分）
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
金陵驿
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
*离宫：指皇帝的行宫。
⑴这首诗的首联是从哪两个情感角度写景的？颔联运用了何种表现手法？（3分）
⑵“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞”两句反映了怎样的社会现实？作者是什么样的形象？（4分）
⑶尾联抒发了作者什么样的思想感情？（3分）
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名旬名篇中的空缺部分。
(1) 生乎吾前， ，吾从而师之。 (韩愈《师说》)
(2) 后人哀之而不鉴之， 。 (杜枚《阿房宫赋》)
(3) 青泥何盘盘， 。扪参历井仰胁息， 。 (李白《蜀道难》)
(4) 受任于败军之际， 。 (诸葛亮《出师表》)
(5) 人恒过， ；困于心，衡于虑，而后作。(《孟子》)
(6) 三军可夺帅也， 。 （《论语》） (7 ，吹尽狂沙始到金。 （刘禹锡《浪淘沙》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的散文，完成11～14题。
哑巴与春天
迟子建
①最惧怕春风的，莫过于积雪了。
②春风像一把巨大的笤帚，悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去，积雪就变薄了。这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂，流水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝霞一般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。
③我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在一起的。
④在一个偏僻而又冷寂的小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几务蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚的，常能听见他铡草的声音，嚓——嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时，常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿，就觉得这草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴，就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责，为了表示支持我们躲猫猫，他挥舞着双臂，摇着头，做出无
所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动，嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声，却说不出一句话来。
⑤老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪，夏天打扫能是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了！
⑥有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴，因为他是爱花的。达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有帘子。于是，队长就让老哑巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿女人，右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来，他终于安静了。后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。
⑦从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的，仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响，只不过声音不如以往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在个角落里打瞌睡。队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——
⑧一个永远无法在春天中歌唱的人！
（选自《散文选刊》2011年第3期，有改动）
11．按要求回答问题。（4分）
（1）说说“最惧怕春风的，奠过于积雪了”中“积雪”的含义。(2分)
（2）“老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的”一句，表达了老哑巴什么样的情感？（2分）
12．老哑巴的“春天”指的是什么？请分条概括。(4分)
13．第②⑥⑦节各有一处描写了达子香花，请简要分析第三处在文章中的作用。(6分)
14．老哑巴与《祝福》中的祥林嫂有许多相似之处，请加以探究。(6分)
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的文章，完成15～17题。
两种真诚
王 正
创作应当首先听命于谁？是应首先听命于领导，还是听命于读者和自己的心灵？
原中国文联主席曹禺先生曾有过深深的失落。他在后半生本应写出超越原有水平的作品，登上新的高峰，然而竟没有。平心而论，当时领导曹禺先生的领导，是真诚地叫他写好的。比如写《王昭君》，领导确是叫他写好这位民族团结的伟大女性的。这个要求一点不错。曹禺先生也真诚地接受并玩命地付
诸实践。但这两种真诚结的果子却有些苦涩：在《王昭君》民族团结的伟大形象中，少了点具体的人生悲剧，一般扭曲了个别，就很难像《雷雨》《日出》那样让人们感动。作为领导，不论他懂不懂创作规律，大概都会这样要求的，这其实是社会层面的现实意识。而如何去创作，就是作家自己的事了。
对作家来说，有两条道：一条是真诚地把领导的要求往形象上贴，往形象里塞，下劲地充当工具；一条是只管真实地表达个别形象，只去追求审美的自由。前者冷落了审美，越真诚越糟糕；后者是在审美中张扬，越真诚越出色。到头来，领导那个意图却会从审美形象中自然而然地显示出来。审美规律有这个能耐。白了说，叫歪打正着，无心插柳柳成荫；文了说，叫不用之用。有一些作家坏就坏在太听话了，或者叫不会用作家听话的法子，心甘情愿去委屈创作的审美规律。
我以为，领导要大度一点，我领导我该领导的，你尽管写你的；作家也明智一点，你尽管领导你的，我写我该写的。两者在这样的层面上契合，审美规律就能给领导和作家在作品客观的社会性上找到一个结合点。在规律面前，创作其实是作家们自己的事。楚顷襄王没领导屈原怎样写，《离骚》不是写出来了吗？曹雪芹的《红楼梦》也不是乾隆领导出来的。如果沙皇把托尔斯泰领导一下，硬要他去谴责“不道德”的安娜·卡列尼娜„„那世界文学史上该少了多少光彩？古今中外，其实没有任何一部伟大的艺术作品单单是“领导”出来的，是太听话听出来的。
就作家角度言，要改掉太听话的毛病，不是说说就能奏效的。这只能随着物质、精神、利益的羁绊一天天松脱才能慢慢有起色。领导身上的某些体制特色的消褪也不是一天两天的事，谁也性急不得。有了这点悟性，违心的惧怕和幼稚的真诚就会少一点，对审美的干扰就会少一点，作家们也不至于成熟在过了季节的年岁。
（选自《读书》1995年第3期，有改动）
15．请简要概述本文的论述思路。（6分）
16．指出文章第二段运用了哪些论证方法，并简析其作用。（6分）
17．细读全文，说说“在规律面前，创作其实是作家们自己的事”中的“事”包含哪些内容。（6分）
七、作文（70分）
18．阅读下列材料，根据要求作文。
历代先贤曾经对“知与行”作了不少精辟的论述。如：
（1） 非知之艰，行之维艰。 （《尚书·说命》）
（2） 知得一事，即行一事，行得一事，即知一事。 （明·王廷相《王氏家藏书》）
（3） 未知事实，不可虚行。 （唐·张九龄）
（4） 知而弗为，莫如勿知。 （《孔子家语》）
请以“知与行”为题目，写一篇不少于800字的议论文，立意自定。
金陵驿阅读答案篇三
《2012年江苏省南京市玄武区中考一模语文试卷(含答案)》
南京市玄武区2011-2012学年度第二学期九年级测试卷（一）
语 文
注意事项：
1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效。
2．答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、（24分）
1．用课文原句填空。(10分)
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。 （《诗经·关雎》）
（陶渊明《饮酒》）
（杜甫《望岳》） （2）采菊东篱下， ▲ 。 （3） ▲ ，一览众山小。
（4） ▲ ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》）
（5）学而不思则罔， ▲ 。 （《论语·为政》）
（6）苟全性命于乱世， ▲ 。 （诸葛亮《出师表》）
（7）花草的脚步就是春天的脚步。春天，在韩愈的“天街小雨润如酥， ▲ ”的细察中露出朦胧的姿容，在白居易“ ▲ ，浅草才能没马蹄”的欣喜中即将走向烂漫，在刘禹锡“苔痕上阶绿， ▲ ”的愉悦中款步走入居室，在龚自珍“落红不是无情物， ▲ ”的赞叹中又将走向新生的美丽。
2．下列加点字注音完全正确的一项是（2分） （ ▲ ）
A．伫立(chù) 倔强(juã) 潜心（qián） 相形见绌(zhuō) ．．．．
B．诧异(chà) 瞥见(piē) 处理（chǔ） 锲而不舍(qì) ．．．．
C．愧怍(kuì) 挫折（cuò） 慰藉（jiâ） 汗流浃背(jiā) ．．．．
D．惬意(qiâ) 粗糙(cào) 惩罚（chěnɡ） 鳞次栉比(zhì) ．．．．
3. 下列词语没有错别字的一项是（2分） （ ▲ ） ．．
A．憧憬 冗杂 辉煌 一愁莫展
B．忏悔 潇洒 狭隘 心无旁骛 C．馈赠 阔绰 蜡烛 金榜提名
D．驰聘 沉湎 烦燥 一鼓作气
4．下列句子的标点使用正确的一项是（2分） （ ▲ ）
A．据悉，南京西站将保留站台和部分铁轨，有望在未来五、六年内建设成为南京第一座铁路博物馆。
B．湖北高三学生张文驰毅然决定高考前进京捐献骨髓，挽救福建4岁小男孩生命。他说：“功课落下可以补，但是生命只有一次”。
C．为节能减排，北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部„„。
D．本届人大会上，浙江团72件议案被采纳，仅企业家周晓光就贡献了33件；湖北团14件议案被采纳，8件来自周洪宇教授。
5．下列对名著的表述有错误的一项是（2分） （ ▲ ） ．．．
A．“在他们那里最高的树木大约有七英尺，我指的是皇家大公园里的那几棵，我举起攒着的拳头刚好够得着树顶。”这段文字出自《鲁滨孙漂流记》，描写的是鲁滨孙漂流到小人国所见到的情景。
B．“当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来„„”持铁禅杖来救林冲的好汉便是《水浒》中的鲁智深。
C．“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这诗句出自冰心1
的《繁星 春水》，它运用比喻的修辞手法，语言生动优美，热情歌颂了母爱的伟大，也溢满童真。
D．“行者道：‘尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。„„’罗刹道：‘你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？’”这里说的是孙悟空一借芭蕉扇的故事，罗刹的儿子是火云洞红孩儿。
6. 下面是一幅环保宣传画，蓝天为背景，大树为绿色。观察这幅画，完成后面题目。（每题2分，共6
分）
（2）下列对整幅画画意理解有误的一项是（▲） ．．
A．呵护地球上的绿色，让生活更加和谐美好。
B．绿色是地球的心脏，呵护绿色就是呵护地球。
C．绿色是地球心中的风景，是生命共同的向往。
D．爱护鸟类，让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。
（3）运用恰当的关联词，将下列短语组成语意连贯的句子，表达
这幅画引发的思考（可增加其他词语）。 A.滥砍滥伐 B.泥石流肆虐大地
C.沙尘暴弥漫天际 D.小鸟无家可归
▲
二、 (43分)
（一）阅读下面古诗，完成7～8题。（3分）
金陵驿
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依。
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
【注释】本诗写于1278年，诗人战败被俘，押往大都，途经金陵。此时南宋已亡，金陵被攻破四年了。
7. 对这首诗的理解有误的一项是（2分） ` （ ▲ ） ．．
A．首联用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬出诗人久久凝望、久久沉思之“静”，突出诗人的无限悲恨和无尽怅惘。
B．颔联“元无异”和“半已非”形成巨大反差，揭露战乱给人民带来深重灾难，表现诗人心系天下兴亡，情关百姓疾苦。
C．颈联运用比喻手法，给人悲凉凄惨的感觉：诗人在哭，金陵在哭，满地芦花和“我”一样飘零，旧时燕子也是无处栖身。
D．尾联与《过零丁洋》里“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”异曲同工，表达出诗人视死如归、以死报国的英雄气概。
8. 本诗中的“ ▲ ”一句诗，化用了刘禹锡《乌衣巷》中的诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常
百姓家”。（1分）
（二）阅读文言语段，完成9～13题。（14分）
韩适有东孟之会，韩王及相皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼，所杀者数十人。因自皮面抉眼②，自屠出肠，遂以死。 韩取聂政尸于市，县购之千金。久之莫知谁子。政姊闻之，曰：“弟至贤，不可爱妾之躯，灭吾弟之名，非弟意也。”乃之韩。视之曰：“勇哉!气矜之隆。是其轶贲、育④而高成荆矣。今死而无名，父母既殁矣兄弟无有此为我故也。夫爱身不扬弟之名，吾不忍也。”乃抱尸而哭之曰：“此吾弟轵深井里聂2
⑤③①
政也。”亦自杀于尸下。
（节选自《战国策 韩策二》）
【注释】①韩王及相：韩哀侯及国相韩傀。②皮面抉眼：划破脸皮，挖出眼珠。③县：同“悬”。
④轶贲、育：超过孟贲、夏育（这两人与后文“成荆”均为勇士）。⑤殁：去世。
9. 用“︱”为下列文字断句（画两处）（2分）
父 母 既 殁 矣 兄 弟 无 有 此 为 我 故 也。
10. 下列加点词的意思不相同的一组是（2分） （ ▲ ） ．．．
A. 持兵戟而卫者甚众 此教我先威众耳（司马迁《陈涉世家》) ．．
B. 韩傀走而抱哀侯 两股战战，几欲先走（林嗣环《口技》） ．．
C. 韩取聂政尸于市 百里奚举于市（孟子《生于忧患 死于安乐》） ．．
D. 政姊闻之 村中闻有此人（陶渊明《桃花源记》） ．．
11. 下列句中加点字意义和用法相同的一组是（2分） （ ▲ ）
A. 县购之千金 然后知松柏之后凋也（《论语》) ．．
B. 久之莫知谁子 马之千里者（韩愈《马说》) ．．
C. 不可爱妾之躯 不能称前时之闻（王安石《伤仲永》） ．．
D. 乃之韩 何陋之有（刘禹锡《陋室铭》） ．．
12. 翻译下面的句子。（4分）
（1）聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。
▲
（2）夫爱身不扬弟之名，吾不忍也。
▲
13．结合文意简要说说聂政是个怎样的人？（4分）
▲
（三）阅读下面文章，完成14～18题。（14分）
幸福是什么？
丽莎〃普兰特（美）
①幸福是什么？在我看来，真正的幸福就是简单生活。
②有人问我，“简单生活”是否意味着苦行僧般的清苦生活？我说，这是对“简单生活”的误解。“简单生活”意味着摒弃虚荣，少一些对物质的追求，多一些心灵的滋养。它可以让我们的生活更加从容，使我们的心灵更加充实。
③简单，是平息外部无休止的喧嚣、回归内在自我的重要途径。它能帮助我们发现真实独特的自我，保持心灵的宁静。
④当人们习惯于把拥有物质的多少、外表形象的好坏看得过于重要，用全部的精力和时间去换取一种“有目共睹”的优越生活时，却没有察觉自己的内心正在一天天地枯萎。当人们为拥有一幢豪华别墅、一辆漂亮小汽车而加班加点地拼命工作，以致每天晚上在电视机前疲惫地倒下；或者为了一次小小的升职，在上司面前小心翼翼地陪着笑脸；或者为了无休无止的聚会，精心装扮自己，虚度很多光阴……到头来，面对的只是一个内心孤独苍白的自己的时候，我们真该问问自己，它们真的那么重要吗？ ⑤当你不在乎外在的虚荣，只为内在的自己而简单生活时，幸福感才会润泽你干枯的心灵，就如同雨露滋润干涸的土地。我没有海滨华丽的别墅，而只是租了一套干净漂亮的公寓，这样我就能节省一大笔钱来做自己喜欢的事，比如旅游或者接济他人；我用不着在上司面前唯唯诺诺，因为能证明自己的方式很多，提升并不是唯一的；我可以推去那些不必要的应酬，悠闲读书，独享书中无限风光，或者和家人、朋友交谈，分享轻松美妙的晚上……
⑥简单，也将带给我们内心世界的丰富。我们将变得更敏锐，能真正深入、透彻地体验和理解生活。3
我们将会发现生活每天都是新的，将为每一次日出、草木无声的生长而欣喜不已；我们将重新向自己喜爱的人们敞开心扉，表现真实的自然，热情地臵身于家人、朋友之中，彼此关心，分享喜悦，真诚以对。那时，我们将发现彼此因隔阂而不能相互沟通的问题，不过是过于忙碌而疏于交流造成的。只有当我们开始体验亲密和谐、友爱无间时，我们将不是在生活的表面游荡不定，而是深入进去，聆听生活本质的呼唤，生活因此而变得更有意义。
⑦简单的生活是幸福的温床。只要不过度追求物质，不受虚荣的影响，我们的自由就会越来越多，幸福感也会越来越强。所以，让我们从清除“嘈杂声”和琐事开始，认清我们生活中出现的一切，哪些是我．．．
们必须拥有的，哪些是必须丢弃的。多一份从容，少一份焦虑；多一份真实，少一份虚假；多一份快乐，少一份烦恼，这就是简单生活所追求的目标。
（选自《名家随笔》，有改动）
15．根据本文内容，给下面漫画“幸福”中的羊选择独白，恰当的一项是（2
分）（ ▲ ）
A. 幸福就是没有别的羊儿来和我争夺青草吃。
B. 幸福就是每天都能欣赏日出，从容地吃草。
C. 幸福就是能够独自地享受自由、无牵无挂。
D. 幸福就是拥有一片广阔无垠的肥沃的草原。
16．说说第⑤段画线句的妙处。（3分）
17． 简要分析④⑤两段的关系。（3分）
18． 生活中有许多 “嘈杂声”。请举出一例（提示：不能用文中的例子），并联系选文内容谈谈该如何对待。（3分）
（四）阅读下面文章，完成19～22题。（12分）
土地上如釉的月光
陈 原
①那年冬天，我回到鲁南乡间，为父亲的新坟焚纸添土。
②老屋的院落外是一片不大的杨树林。正是初冬，树上茂密的叶子已被另一个季节带走，僵硬的枝杈裸露在月光中，血管一样印在夜晚幽蓝的天空。疏朗的枝杈间可以看到一个个草窠，月光染黑了它们，那是鸟的家，那些疲倦了的鸟儿正沉在它们酣甜的梦中。月亮像我孤独的灵魂在枝杈间徘徊。那悬挂在枝杈间的古老的月亮啊，是所有中国文人共同的心境！
③故乡土地上的月亮饱满、明亮。我在林子间走着，月光把我照耀成一棵树，一棵走动着的树。林间的空地上是树的影子和满地的碎银。残叶和枯草静默在地下，肃穆在古老的月光中。只有我的双脚踩在上面发出干裂的声音，那是古代的夜行者脚下都曾有过的声音。岁月仿佛在倒行，我有些释怀，内心的沉重似乎泻得一干二净。
④我站在这里，该是生命历程中对于土地的回归吧，就像鸟儿在季节中飞翔。月光和土地使我的精神4
清纯而又澄澈。爱月宜眠迟。古诗文中充满了朗月的意境，充满了古代文人面对明月的柔腻情怀，以及面对世态的闲达境界。我想那些文人墨客肯定也是将生命降生在故乡的土地上，又在异地的漂泊中忆起故乡明月的，就像我一样。此时我没有一丝倦意，没有了任何生命中的沉重，我的五脏六腑都是透明的。我的思绪飘得很远，不知不觉已处在了土地的深处，像一叶扁舟处在了大海深处。土地从我脚下向四周漫延。拥有了这样的土地和月光，我是天下最富有的人。土地啊！我心中的土地啊！此时对你的一切感受都从脚下向我传来，传遍我的全身，我的灵魂何曾这般踏实安详！
⑤夜很深了，连偶尔的狗吠也已听不到。我转身往回走，踩着如釉般晶莹的月光，穿过来时的那片林子，推开我出来时虚掩的门，从无边的月光中跨进了门槛，像农人一样掩上了这农家的门，把整个原野和浩瀚的月光关在了门外，而我将在灵魂的深处将这一切永恒地珍藏。
⑥这样想着，我流泪了——一个孤独的归乡的男人，在月光下的土地上流下了久违的幸福的泪水！因为城市的上空没有这样的月亮，那里的天空被拥挤的楼顶占据。望月，只能透过楼与楼之间的缝隙。月亮孤独冷落，在楼群的天空上。月光沉不到地面，只洒在荒凉的楼顶，地面只留下厚重的令人窒息的影子„„ ⑦走出月光，在异乡，我永远是一个流浪的稻草人。但我很幸运，我拥有一片月光下的土地，能够让我在漂泊的间隙回首眺望。
（节选自《2011中国散文年度佳作》，有改动）
19．用文中词语填空，梳理作者思想情感的变化。（4分）
释怀 →→ 幸福
20．说说第②段画线句子在文中的作用。（2分）
21．按提示答题。（4分）
（1）月亮孤独冷落，在楼群的天空上。（说说这句中拟人手法的表达效果）（2分）
（2）走出月光，在异乡，我永远是一个流浪的稻草人。（说说这句话的含义）（2分）
▲
22．下列古诗文名句中与第④段画线句内涵完全吻合的一项是（2分）（ ▲ ）
A．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （苏轼《记承天寺夜游夜游》）
B．小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 （李白《古朗月行》）
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （张继《枫桥夜泊》）
D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （王昌龄《出塞》）
三、（50分）
23．阅读下面材料，根据要求作文。
生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日的时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个“更”字。
——摘自史铁生《病隙碎笔》
史铁生的这段话会引发我们很多想象和思考，请以“满足”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。
书写（3分）
5
金陵驿阅读答案篇四
《2014—2015学年高三上学期厦门市质量检测语文试卷及参考答案》
2014—2015学年高三上学期厦门市质量检测
语 文 试 题
（满分：150分 考试时间：150分钟）
1．考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。
2．答题要求，请见答题卡上的“注意事项”。
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）固时俗之工巧兮， 。(屈原《离骚》)
（2） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
（3）潦水尽而寒潭清， 。（王勃《滕王阁序》）
（4） ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（5）沙鸥翔集， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）举酒属客，诵明月之诗， 。（苏轼《赤壁赋》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2～5题。
王逊，字邵伯，魏兴人也。仕郡察孝廉，为吏部令史，转殿中将军，累迁上洛太守。私．
牛马在郡生驹犊者，秩满悉以付官，云是郡中所产也。
惠帝末，西南夷叛，宁州刺史李毅卒，城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年，治中①毛孟诣京师求刺史，不见省。孟固陈曰：“君亡亲丧，幽闭穷城，万里诉哀，不垂愍救。既惭
②包胥无哭秦之感，又愧梁妻无崩城之验，存不若亡，乞赐臣死。”朝廷怜之，乃以逊为南夷．
校尉、宁州刺史，使于郡便之镇。
逊与孟俱行，道遇寇贼，逾年乃至。外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。逊披荒纠厉，收聚离散，专杖威刑，鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷，俘馘④千计，获马及牛羊数万余，于是莫不振服，威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝，帝嘉之，．累加散骑常侍、安南将军、假节，校尉、刺史如故，赐爵褒中县公。逊以地势形便，上分牂柯为平夷郡，分硃提为南广郡，分建宁为夜郎郡，分永昌为梁水郡，又改益州郡为晋宁郡，事皆施行。
③
钊距之，战于温水，钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州，逊使将军姚崇、爨琛距之，战于堂狼，．
大破骧等，崇追至泸水，透水死者千余人。崇以道远不敢渡水，逊以崇不穷追也，怒囚群帅，执崇，鞭之，怒甚，发上冲冠，冠为之裂，夜中卒。
逊在州十四年，州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节，谥逊曰壮。
（节选自《晋书〃列传第五十一》）
[注]①治中：官名，州刺史的属官。②既惭……，又愧……：这两句意思是，既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受，又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验。③李雄：十六国时期成汉政权的第一个皇帝。④馘（guó）：古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。
2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） ．．．
A．累迁上洛太守 迁：升职 ．
B．朝廷怜之 怜：怜爱 ．
C．帝嘉之 嘉：嘉奖 ．
D．钊距之，战于温水 距：抵御 ．
3．王逊死后谥“壮”（威德刚武）。下列各组句子中，全都表现王逊威德刚武的一组是（3分）
①仕郡察孝廉 ②专杖威刑，鞭挞殊俗
③征伐诸夷，俘馘千计 ④莫不振服，威行宁土
⑤战于堂狼，大破骧等 ⑥怒囚群帅，执崇，鞭之
A．①③④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
4．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．王逊在郡中为官时，家中的牛马生了牛犊马驹，他在任职期满后全都交给了官署。
B．宁州刺史李毅去世后，西南发生叛乱，毛孟到京城请求派刺史，却没有得到答复。
C．元帝即位后，王逊根据地理形势，重新调整了宁州地区行政区划，得到朝廷批准。
D．李骧袭扰宁州，姚崇率部抵御，大破李骧，姚崇却不肯乘胜追击，王逊因此愤怒而死。
5．根据要求分别完成下列各题。（6分）
（1）用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
先 是 越 巂 太 守 李 钊 为 李 雄 所 执 自 蜀 逃 归 逊 复 以 钊 为 越 巂 太 守。
（2）把文中画横线的句子译成现代汉语。（3分）
外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。
译：
(三)古代诗歌阅读(6分)
6．阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。(6分)
金陵驿
[宋]文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都，途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都，建有离宫。
（1）对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（3分） ．．．
A．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。
B．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。
C．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。
D．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。
（2）诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情？请简析。（3分） 答：
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读(10分)
7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分） ．．．
A．陈琳起草的檄文，辱及曹操父祖，历数曹操罪状，号召讨伐曹操。曹操看了檄文后出了一身冷汗，头风病顿时痊愈。（《三国演义》）
B．宝钗撰写的《桃花行》声调悲凄，触动了宝玉及众姊妹。大家商议重起诗社，改桃花社为海棠社，推宝钗为社主。（《红楼梦》）
C．吴荪甫得知公债上涨是赵伯韬暗中捣鬼，便想拉拢杜竹斋结成“攻守同盟”，杜竹斋却倒戈一击，导致吴荪甫惨败。（《子夜》）
D．伽西莫多把爱斯梅拉达搭救到巴黎圣母院，并把她安置在避难小屋里，还把自己的食物和床褥送给她。（《巴黎圣母院》）
E．欧也妮守寡后改变了节俭的习惯，为自己添置了不少衣服，还经常周济他人。然而人们背后仍骂她是“守财奴”。（《欧也妮·葛朗台》）
8．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分） ．．．
A．张郃在瓦口关坚守不出，张飞无计可施，借酒浇愁。张郃前来偷袭，却大败而归。张飞乘胜追击，奋力攻下了瓦口关。（《三国演义》）
B．探春在大观园里搞承包制，宝钗建议由承包人各揽一宗事，年终承包人再凑些钱散给园中的妈妈们，这个建议深得人心。（《红楼梦》）
C．高老太爷指定鸣凤去做冯乐山的姨太太，鸣凤想向觉慧求救，但觉慧忙着写稿，没有听完鸣凤的诉说就把她遣走了。（《家》）
D．法庭以“银币变枯叶”为由指控爱斯梅拉达犯有谋财害命罪，对她施以种种酷刑。爱斯梅拉达始终不招认强加的罪行。（《巴黎圣母院》）
E．马斯洛娃向涅赫柳多夫表示愿意调去监狱医院当护士，并许诺不再喝酒。涅赫柳多夫听后，觉得她完全换成另一个人。（《复活》）
（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。（6分）
①有子曰：“孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语〃学而》）
②孟子曰：“人人亲其亲、长其长，而天下平。”（《孟子〃离娄》）
[注]①弟：同“悌”，敬爱兄长，泛指敬重年长的人。②为仁：践行仁德。
（1）请概括上面两个选段的共同主张。（2分）
答：
（2）对同一主张的阐述，上面两个选段侧重点有何不同？请简析。（4分）
答：
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成10～12题。
用“中国时刻”赢得“中国时间”
尔令奇
①APEC会议在北京召开，让我们再一次对“中国时刻”有了一种深切的感受，亦如4年前的上海世博会、6年前的北京奥运会、13年前的上海APEC会议……如果拉长时间的距离来看，过去的30多年，每一个“中国时刻”都为我们赢得了一次世界性的关注，每一个“中国时刻”都见证了我们的巨大变化，每一个“中国时刻”都为我们注入了新的发展活力。而正是一个个可以载入史册的“中国时刻”，为这个古老而充满希望的国家赢得了“中国时间”。
②“中国时刻”是用实力赢得的尊重。改革开放尤其是新世纪以来，像APEC会议这样的“中国时刻”越来越多。正如一个进入“而立之年”的成熟个体，他自身的自信和担当，是与对外界的贡献和作用同步提升、密不可分的。2001年的“中国时刻”，我们还是即将加入
①②
世贸组织的融入者，只是世界第七大经济体和第六大贸易国；今天的“中国时刻”，我们已经成为世界第二大经济体，仅与APEC成员的贸易额，就已经从13年前的1200多亿美元，增至今天的2.5万亿美元，中国的十大贸易伙伴中8个是APEC成员。
③“中国时刻”不仅是一种荣耀，更是一种责任。有人质疑说，在自身仍然面临诸多改革发展艰巨任务时，我们有必要“兴师动众”来追求这样的“中国时刻”吗？就以大家议论比较多的车辆“单双号限行”来说，1991年11月中国正式成为APEC成员国时，整个国家的汽车保有量刚刚突破600万辆，而今天北京一个城市的汽车保有量就已经达到530多万辆。发展的问题还得靠发展来解决，今天的中国要解决自身的发展问题，其政策的制定不能仅仅立足于国内，而要将自己的战略主张融入世界的游戏规则中。
④“中国时刻”不是装扮自己的花环，而是一个新的战略契机和历史起点。中国为推动区域经济一体化作出了很多基于中国国家战略的规划，包括21世纪海上丝绸之路战略、丝绸之路经济带战略、东北亚经济整合战略等。站在中国的角度来说，这些战略在经济层面，都是立足于中国国内的经济结构转型、产业升级、区域经济结构调整，从客观效果讲，也充分体现了亚太大多数国家的战略意愿，取得了双赢的效果。
⑤我们需要用今天的“中国时刻”赢得未来的“中国时间”。包括2014年APEC会议在内的每一个“中国时刻”，都可以看作历史进程中的新坐标和新挑战，“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，则是中国民众心里的“中国时间”。沿着“中国时刻”的台阶稳步上升，“中国时间”才能如期而至。
（选自2014年11月12日《光明日报》）
10．下列的理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) ．．．
A．中国改革开放30年来，每一个“中国时刻”的实现，都使我们向实现国家发展、民族振兴的目标前进一步，其影响十分深远。
B．中国作为成熟的现代国家，面临的“中国时刻”将更多，我们要充满自信地去迎接它，在立足自身的同时为世界多做贡献。
C．我国许多规划的制定，既基于国家战略，也以推动区域经济一体化为目的，客观上体现了区域内大多数国家的战略意愿。
D．怎样用“中国时刻”赢得“中国时间”？文章主要从三个方面展开论述：一要增强荣誉感，二要有责任意识，三要迎接新挑战。
11．请根据文章内容概括“中国时刻”的具体内涵。（3分）
答：“中国时刻”是指 的重大事件。
12．请简述文章第③段的行文思路。(3分)
金陵驿阅读答案篇五
《高一年级语文段考试卷(含答案版)》
江宁高级中学高一年级语文段考试卷答案版
一、现代文阅读 28分
（一）、阅读下文，完成文后相关题目 12分
中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门
之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残ｇēｎｇ冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠ｍｉǎｎ些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“mó登”了。我只想鼓吹我们再吝sè一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
1．写出下列汉字的音和形 4分
自诩 冠冕 给与jǐ 脑髓．．suǐ
2.仔细研读“这种奖赏，不要误解为‘抛来’的东西，这是‘抛给’的，说得冠ｍｉǎｎ
些，可以称之为‘送来’，我在这里不想举出实例”这句话，请说明下列词语的含义。4分
（1）抛来：________________________________________________________________
（2）抛给：________________________________________________________________
（3）送来：________________________________________________________________
（4）拿来：
2.（1）“抛来” 是中性词，指无意的，漫无目的的给予，双方是平等的、公正的。（2）“抛给”带有目的，居高临下的，是一种不平等的文化侵略。（3）“送来”不仅带有目的，带有恶意，更多了一层欺骗色彩。（4）“拿来”是运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 每点1分【答出意思即可】
3．作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是（光热无穷，只是给与，不想取得）”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是怎样的关系?这属于什么样的论证方法？ 4分
3．尼采自诩太阳，只是给与，然而终究化为乌有，作者暗引他的话，与中国的送去主义进行类比，论述中国不能只“送去”不“拿来”， 中国如实行“送去主义”将亡国灭种。通过语言的暗引，增加了文章的文学性和讽刺性。3分 属于类比论证。1分
（二）、阅读下文，完成文后相关题目 16分
与庄子和屈原一起飞翔
朱以撒
①深秋，在商丘的土地上走动，抬眼便可望见脱光绿叶的枝条。这时便可以看到挂在树杈上的一个个空巢。巢的主人都往南方过冬去了，它们有着矫健的翅膀，随着时节的转凉，毅然起飞，抛弃当时辛劳筑就的巢。巢无法跟着飞翔，随着黄叶落尽而暴露无遗，秋风秋雨扑击着它，空巢就日渐一日地残破了。
②这时我想起商丘的一个古人———庄子。庄子和远行的鸟一样，善于飞翔。
③我接触庄子的文字是在读大学的时候。当时把他的作品和老子、孔子、孟子、韩非子的作品比较起来读。老子的文字词约义丰，简练过了头，就让人恍兮惚兮一时摸不着头脑；孔子的文字要比前者生动一些，有的形象性足以令读者倾倒；孟子学说虽说是孔学的
发展，但在描述上走向更精美细腻的刻画；至于韩非子的文字，善以寓言出手，挥洒轻松里，笑后颇寻思。我一直觉得这些文字如与庄子的文采相比，毫无疑问是素了些。在这里，我们可以知道这只大鸟如何地飞翔。
④飞翔的庄子是因为他极少牵绊，以至于他的思绪上九天下九渊无所不达。他的笔墨华章，我一直以为是梦境行程中的记录，那么窈兮冥兮，总是染上一层梦幻般的色彩，创造出超现实的幻觉氛围来。读他的《逍遥游》，首句突兀而起：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也。”啧啧，真让人叫绝。那时候的人，自然属性那么浓郁，科学的利器离他们那么遥远，却居然生出这样的浪漫情调。
⑤像庄子这般心灵善飞的人，是那个善于表现的时代的硕果。那个时代是“百家争鸣”、思想之花竞相绽放的时代。庄子是那时的一首诗，一首自由磅礴灵气冲天的长诗。庄子异于常人，他的笔墨里，不时就出现一系列怪状错落的意象，姑射山神人、浑沌、水、镜，都成了超时空的象征，这是常人难以理喻的。
⑥在我记住庄子的这个深秋，也记起了屈原。从生命的状态上说，屈原也算是一个能够飞翔的人。由于这个相似之处，放在一起比较才更有兴味。
⑦不同的是屈原不象庄子飞翔得那般轻松自如，他的牵挂太沉重了，他的心灵带着镣铐在飞，短暂的忘忧之后，又是深深的痛苦。后人看得比较痛心的是他对昏聩的楚怀王的痴迷和幻想，在他眼里，楚怀王、楚山楚水楚民都是连为一体的。屈原不惜以自己的血肉之躯肩住那已经走向衰败的楚国车轮子。可是谁来顾念他那逝水流年呢？
⑧屈原是在远离朝廷后开始心灵飞翔的，洞庭、沅水、辰阳、溆浦、湘水还有汨罗江，那时是这么地水天相接或地广人稀，他的心境变得阔大起来。朝廷是回不去的，思路却异常发达和奇诡，他的腕下涌现出许多神灵仙人、虬龙鸾凤、香草美人。他让自己也生活在这个由自己想象编织成的意象世界里，自己也能饮朝露、食落英，浑身佩带着香草，散发着清香，宛若神仙一般。这个时候，应该是屈原最快乐的时候，他远离了龌龊，亲近了美好，可以自由自在地飞翔。
⑨如果说庄子的处世有一种怡然自得和自由不羁的平民气味，那么屈原的处世则很有几分英雄主义的色彩。
⑩庄子和屈原是那个时节令人瞩目的人物，又是耐得住今人慢慢咀嚼的。而今人翅膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些为难。因为，那种岁月深处的古典浪漫已经被现代的潮水浸湿了翅羽，成了一道遥远的梦影。有时候会不由自主地打开书本，随便一瞥就能望得见《逍遥游》和《离骚》，不由自主地，心回到那久远的神秘里，和他们一道飞翔。
（摘自《庄子文化》）
1、文章第一段中的“空巢”具有怎样的含义？并请具体说明其在文章结构上的作用。（4分）
2、文章前部分内容意在写庄子，可文章第三节为什么用大量篇幅写老子、孔子、孟子等人的作品？（4分）
3、请概括庄子和屈原在创作上的不同点，并分析其中的原因。（4分）
4、文章末段划线句子包含着作者深沉的感慨，结合全文，谈谈你的理解。（4分）
1、①“空巢”象征着商丘这一文化古镇，历史上产生过许多杰出的文化名人，他们曾经在文化领域创造过辉煌，但今天在这里，再也找不到他们的身影，徒留下一个文化名城的空名。②结构上引起下文，由“空巢”引飞翔，由飞翔引出了对庄子和屈原的议论，进而引出全文内容。 每点2分。
2．①用老子、孔子、孟子等人的作品同庄子的作品进行比较，通过对比衬托出《庄子》语言和内容的诙谐幽默洒脱自然的独特魅力。②充实了文章内容，开拓了思路，增强了文化色彩。 每点2分。
3、①庄子的创作体现出崇尚自然，淡泊功名，追求自由独立的个性。这是由于他生活极少牵绊，并且那个时代是“百家争鸣”、思想之花竟相绽放的时代。 每点2分。
②屈原出爱国忧民，洁身自好，有为理想献身的精神。这是由于他辅佐的君主昏聩，他被流放，但他对昏君仍充满痴迷和幻想，并且将昏君、国家、人民联在一起，不惜以自己的血肉之躯来爱国，可得不到人们的理解，心中充满痛苦。 每点2分。
4、①庄子和屈原那种激情与想象，已经被现代人追名逐利的世俗大潮所冲淡，逐渐散失了。现代人的生活也因此越来越缺少浪漫色彩，没有了怡然自得和自由不羁的平民气味，没有了英雄主义的色彩。②要想让我们的生活重新获得激情，只有重新端正处世态度，继承古代仁人志士张扬个性、追求自由的传统，让传统文化得以传承。 每点3分。
【每题批改可从宽，只要答出大意，便可适当给分，不一定要完全拘于答案。】
二、古代诗文阅读 34分
（一）、阅读下列诗歌，然后回答问题。8分
金陵驿①
文天祥
草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依？
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞！
从今却别江南路，化作啼鹃带血归。
[注]①这首诗是文天祥兵败被俘后，被押送去元大都（今北京），途经金陵（今江苏南京），宿于驿站时所作。②离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。
1．本诗的首联通过哪些意象，描绘了怎样的现实？（4分）
2．本诗用多种方法写亡国之悲，试说出一种并作简要分析。（4分）
1、首联通过“衰草”、“离宫”、“夕晖”、“孤云”等意象描绘了一片惨淡的夕
金陵驿阅读答案篇六
《2014—2015学年高三上学期厦门市质量检测语文试题》
2014—2015学年高三上学期厦门市质量检测
语 文 试 题
（满分：150分 考试时间：150分钟）
1．考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。
2．答题要求，请见答题卡上的“注意事项”。
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）固时俗之工巧兮， 。(屈原《离骚》)
（2） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
（3）潦水尽而寒潭清， 。（王勃《滕王阁序》）
（4） ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（5）沙鸥翔集， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）举酒属客，诵明月之诗， 。（苏轼《赤壁赋》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2～5题。
王逊，字邵伯，魏兴人也。仕郡察孝廉，为吏部令史，转殿中将军，累迁上洛太守。私．
牛马在郡生驹犊者，秩满悉以付官，云是郡中所产也。
惠帝末，西南夷叛，宁州刺史李毅卒，城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年，治中①毛孟诣京师求刺史，不见省。孟固陈曰：“君亡亲丧，幽闭穷城，万里诉哀，不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感，又愧梁妻无崩城之验②，存不若亡，乞赐臣死。”朝廷怜之，乃以逊为南夷．
校尉、宁州刺史，使于郡便之镇。
逊与孟俱行，道遇寇贼，逾年乃至。外逼李雄③，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。逊披荒纠厉，收聚离散，专杖威刑，鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷，俘馘④千计，获马及牛羊数万余，于是莫不振服，威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝，帝嘉之，．累加散骑常侍、安南将军、假节，校尉、刺史如故，赐爵褒中县公。逊以地势形便，上分牂柯为平夷郡，分硃提为南广郡，分建宁为夜郎郡，分永昌为梁水郡，又改益州郡为晋宁郡，事皆施行。
先是越巂太守李钊为李雄所执自蜀逃归逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊，钊距之，战于温水，钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州，逊使将军姚崇、爨琛距之，战于堂狼，．
大破骧等，崇追至泸水，透水死者千余人。崇以道远不敢渡水，逊以崇不穷追也，怒囚群帅，执崇，鞭之，怒甚，发上冲冠，冠为之裂，夜中卒。
逊在州十四年，州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节，谥逊曰壮。
（节选自《晋书·列传第五十一》）
[注]①治中：官名，州刺史的属官。②既惭……，又愧……：这两句意思是，既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受，又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验。③李雄：十六国时期成汉政权的第一个皇帝。④馘（guó）：古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。
2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） ．．．
A．累迁上洛太守 迁：升职 ．
B．朝廷怜之 怜：怜爱 ．
C．帝嘉之 嘉：嘉奖 ．
D．钊距之，战于温水 距：抵御 ．
3．王逊死后谥“壮”（威德刚武）。下列各组句子中，全都表现王逊威德刚武的一组是（3分）
①仕郡察孝廉 ②专杖威刑，鞭挞殊俗
③征伐诸夷，俘馘千计 ④莫不振服，威行宁土
⑤战于堂狼，大破骧等 ⑥怒囚群帅，执崇，鞭之
A．①③④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
4．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．王逊在郡中为官时，家中的牛马生了牛犊马驹，他在任职期满后全都交给了官署。
B．宁州刺史李毅去世后，西南发生叛乱，毛孟到京城请求派刺史，却没有得到答复。
C．元帝即位后，王逊根据地理形势，重新调整了宁州地区行政区划，得到朝廷批准。
D．李骧袭扰宁州，姚崇率部抵御，大破李骧，姚崇却不肯乘胜追击，王逊因此愤怒而死。
5．根据要求分别完成下列各题。（6分）
（1）用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
先 是 越 巂 太 守 李 钊 为 李 雄 所 执 自 蜀 逃 归 逊 复 以 钊 为 越 巂 太 守。
（2）把文中画横线的句子译成现代汉语。（3分）
外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。
译：
(三)古代诗歌阅读(6分)
6．阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。(6分)
金陵驿
[宋]文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都，途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都，建有离宫。
（1）对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（3分） ．．．
A．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。
B．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。
C．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。
D．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。
（2）诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情？请简析。（3分） 答：
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读(10分)
7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分） ．．．
A．陈琳起草的檄文，辱及曹操父祖，历数曹操罪状，号召讨伐曹操。曹操看了檄文后出
了一身冷汗，头风病顿时痊愈。（《三国演义》）
B．宝钗撰写的《桃花行》声调悲凄，触动了宝玉及众姊妹。大家商议重起诗社，改桃花
社为海棠社，推宝钗为社主。（《红楼梦》）
C．吴荪甫得知公债上涨是赵伯韬暗中捣鬼，便想拉拢杜竹斋结成“攻守同盟”，杜竹斋
却倒戈一击，导致吴荪甫惨败。（《子夜》）
D．伽西莫多把爱斯梅拉达搭救到巴黎圣母院，并把她安置在避难小屋里，还把自己的食
物和床褥送给她。（《巴黎圣母院》）
E．欧也妮守寡后改变了节俭的习惯，为自己添置了不少衣服，还经常周济他人。然而人
们背后仍骂她是“守财奴”。（《欧也妮·葛朗台》）
8．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分） ．．．
A．张郃在瓦口关坚守不出，张飞无计可施，借酒浇愁。张郃前来偷袭，却大败而归。张
飞乘胜追击，奋力攻下了瓦口关。（《三国演义》）
B．探春在大观园里搞承包制，宝钗建议由承包人各揽一宗事，年终承包人再凑些钱散给
园中的妈妈们，这个建议深得人心。（《红楼梦》）
C．高老太爷指定鸣凤去做冯乐山的姨太太，鸣凤想向觉慧求救，但觉慧忙着写稿，没有
听完鸣凤的诉说就把她遣走了。（《家》）
D．法庭以“银币变枯叶”为由指控爱斯梅拉达犯有谋财害命罪，对她施以种种酷刑。爱
斯梅拉达始终不招认强加的罪行。（《巴黎圣母院》）
E．马斯洛娃向涅赫柳多夫表示愿意调去监狱医院当护士，并许诺不再喝酒。涅赫柳多夫
听后，觉得她完全换成另一个人。（《复活》）
（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。（6分）
①有子曰：“孝弟①也者，其为仁②之本与！”（《论语·学而》）
②孟子曰：“人人亲其亲、长其长，而天下平。”（《孟子·离娄》）
[注]①弟：同“悌”，敬爱兄长，泛指敬重年长的人。②为仁：践行仁德。
（1）请概括上面两个选段的共同主张。（2分）
答：
（2）对同一主张的阐述，上面两个选段侧重点有何不同？请简析。（4分）
答：
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成10～12题。
用“中国时刻”赢得“中国时间”
尔令奇
①APEC会议在北京召开，让我们再一次对“中国时刻”有了一种深切的感受，亦如4年前的上海世博会、6年前的北京奥运会、13年前的上海APEC会议……如果拉长时间的距离来看，过去的30多年，每一个“中国时刻”都为我们赢得了一次世界性的关注，每一个“中国时刻”都见证了我们的巨大变化，每一个“中国时刻”都为我们注入了新的发展活力。
而正是一个个可以载入史册的“中国时刻”，为这个古老而充满希望的国家赢得了“中国时间”。
②“中国时刻”是用实力赢得的尊重。改革开放尤其是新世纪以来，像APEC会议这样的“中国时刻”越来越多。正如一个进入“而立之年”的成熟个体，他自身的自信和担当，是与对外界的贡献和作用同步提升、密不可分的。2001年的“中国时刻”，我们还是即将加入世贸组织的融入者，只是世界第七大经济体和第六大贸易国；今天的“中国时刻”，我们已经成为世界第二大经济体，仅与APEC成员的贸易额，就已经从13年前的1200多亿美元，增至今天的2.5万亿美元，中国的十大贸易伙伴中8个是APEC成员。
③“中国时刻”不仅是一种荣耀，更是一种责任。有人质疑说，在自身仍然面临诸多改革发展艰巨任务时，我们有必要“兴师动众”来追求这样的“中国时刻”吗？就以大家议论比较多的车辆“单双号限行”来说，1991年11月中国正式成为APEC成员国时，整个国家的汽车保有量刚刚突破600万辆，而今天北京一个城市的汽车保有量就已经达到530多万辆。发展的问题还得靠发展来解决，今天的中国要解决自身的发展问题，其政策的制定不能仅仅立足于国内，而要将自己的战略主张融入世界的游戏规则中。
④“中国时刻”不是装扮自己的花环，而是一个新的战略契机和历史起点。中国为推动区域经济一体化作出了很多基于中国国家战略的规划，包括21世纪海上丝绸之路战略、丝绸之路经济带战略、东北亚经济整合战略等。站在中国的角度来说，这些战略在经济层面，都是立足于中国国内的经济结构转型、产业升级、区域经济结构调整，从客观效果讲，也充分体现了亚太大多数国家的战略意愿，取得了双赢的效果。
⑤我们需要用今天的“中国时刻”赢得未来的“中国时间”。包括2014年APEC会议在内的每一个“中国时刻”，都可以看作历史进程中的新坐标和新挑战，“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，则是中国民众心里的“中国时间”。沿着“中国时刻”的台阶稳步上升，“中国时间”才能如期而至。
（选自2014年11月12日《光明日报》）
10．下列的理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) ．．．
A．中国改革开放30年来，每一个“中国时刻”的实现，都使我们向实现国家发展、民
族振兴的目标前进一步，其影响十分深远。
B．中国作为成熟的现代国家，面临的“中国时刻”将更多，我们要充满自信地去迎接它，
在立足自身的同时为世界多做贡献。
C．我国许多规划的制定，既基于国家战略，也以推动区域经济一体化为目的，客观上体
现了区域内大多数国家的战略意愿。
D．怎样用“中国时刻”赢得“中国时间”？文章主要从三个方面展开论述：一要增强荣
金陵驿阅读答案篇七
《2016届高三语文第六次月考试题》
第六次月考语文试题【福建版】
(满分:150分 考试时间:150分钟)
1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。
2.答题要求，请见答题卡上的“注意事项”。
一、古代诗文阅读（27分）
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）固时俗之工巧兮， 。(屈原《离骚》)
（2） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
（3）潦水尽而寒潭清， 。（王勃《滕王阁序》）
（4） ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（5）沙鸥翔集， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）举酒属客，诵明月之诗， 。（苏轼《赤壁赋》）
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文，完成2一5题。
王逊，字邵伯，魏兴人也。仕郡察孝廉，为吏部令史，转殿中将军，累迁上洛太守。私牛马在郡．
生驹犊者，秋满悉以付官，云是郡中所产也。
惠帝末，西南夷叛，宁州刺史李毅卒，城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年，治中毛孟诣京师求刺史，不见省。孟固陈曰：“君亡亲丧，幽闭穷城，万里诉哀，不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感，又愧梁妻无崩城之验，存不若亡，乞赐臣死。”朝廷怜之，乃以逊为南夷校尉、宁州刺史，使于郡．
便之镇。
逊与孟俱行，道遇寇贼，逾年乃至。外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。逊披荒纠厉，收聚离散，专杖威刑，鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷，俘馘千计，获马及牛羊数万余，于是莫不振服，威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝，帝嘉之，累加散骑常侍、安南将军、．
假节，校尉、刺史如故，赐爵褒中县公。逊以地势形便，上分牂柯为平夷郡，分硃提为南广郡，分建宁为夜郎郡，分永昌为梁水郡，又改益州郡为晋宁郡，事皆施行。
先是越巂太守李钊为李雄所执自蜀逃归逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊，
钊距之，战于温水，钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州，逊使将军姚崇、爨琛距之，战于堂狼，大破．
骧等，崇追至泸水，透水死者千余人。崇以道远不敢渡水，逊以崇不穷追也，怒囚群帅，执崇，鞭之，怒甚，发上冲冠，冠为之裂，夜中卒。 ④③②①
逊在州十四年，州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节，谥逊曰壮。 （节选自《晋书·列传第五十一》）
[注]①治中：官名，州刺史的属官。②既惭„„，又愧„„：这两句意思是，既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受，又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验。③李雄：十六国时期成汉政权的第一个皇帝。④馘（guó）：古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。
2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．累迁上洛太守 迁：升职 ．
B．朝廷怜之 怜：怜爱 ．
C．帝嘉之 嘉：嘉奖 ．
D．钊距之，战于温水 距：抵御 ．
3．王逊死后谥“壮”（威德刚武）。下列各组句子中，全都表现王逊威德刚武的一组是（3分）
①仕郡察孝廉 ②专杖威刑，鞭挞殊俗
③征伐诸夷，俘馘千计 ④莫不振服，威行宁土
⑤战于堂狼，大破骧等 ⑥怒囚群帅，执崇，鞭之
A．①③④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
4．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．王逊在郡中为官时，家中的牛马生了牛犊马驹，他在任职期满后全都交给了官署。
B．宁州刺史李毅去世后，西南发生叛乱，毛孟到京城请求派刺史，却没有得到答复。
C．元帝即位后，王逊根据地理形势，重新调整了宁州地区行政区划，得到朝廷批准。
D．李骧袭扰宁州，姚崇率部抵御，大破李骧，姚崇却不肯乘胜追击，王逊因此愤怒而死。
5．根据要求分别完成下列各题。（6分）
（1）用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
先 是 越 巂 太 守 李 钊 为 李 雄 所 执 自 蜀 逃 归 逊 复 以 钊 为
越 巂 太 守。
（2）把文中画横线的句子译成现代汉语。（3分）
外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。
译：
(三)古代诗歌阅读(6分)
6．阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。(6分)
金陵驿
[宋]文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都，途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都，建有离宫。
（1）对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（3分） ．．．
A．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。
B．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。
C．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。
D．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。
（2）诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情？请简析。（3分） 答：
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读(10分)
7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分） ．．．
A．陈琳起草的檄文，辱及曹操父祖，历数曹操罪状，号召讨伐曹操。曹操看了檄文后出了一身冷汗，头风病顿时痊愈。（《三国演义》）
B．宝钗撰写的《桃花行》声调悲凄，触动了宝玉及众姊妹。大家商议重起诗社，改桃花社为海棠社，推宝钗为社主。（《红楼梦》）
C．吴荪甫得知公债上涨是赵伯韬暗中捣鬼，便想拉拢杜竹斋结成“攻守同盟”，杜竹斋却倒戈一击，导致吴荪甫惨败。（《子夜》）
D．伽西莫多把爱斯梅拉达搭救到巴黎圣母院，并把她安置在避难小屋里，还把自己的食物和床褥送给她。（《巴黎圣母院》）
E．欧也妮守寡后改变了节俭的习惯，为自己添置了不少衣服，还经常周济他人。然而人们背后仍骂她是“守财奴”。（《欧也妮·葛朗台》）
8．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分） ．．．
A．张郃在瓦口关坚守不出，张飞无计可施，借酒浇愁。张郃前来偷袭，却大败而归。张飞乘胜追击，奋力攻下了瓦口关。（《三国演义》）
B．探春在大观园里搞承包制，宝钗建议由承包人各揽一宗事，年终承包人再凑些钱散给园中的妈妈们，这个建议深得人心。（《红楼梦》）
C．高老太爷指定鸣凤去做冯乐山的姨太太，鸣凤想向觉慧求救，但觉慧忙着写稿，没有听完鸣凤的诉说就把她遣走了。（《家》）
D．法庭以“银币变枯叶”为由指控爱斯梅拉达犯有谋财害命罪，对她施以种种酷刑。爱斯梅拉达始终不招认强加的罪行。（《巴黎圣母院》）
E．马斯洛娃向涅赫柳多夫表示愿意调去监狱医院当护士，并许诺不再喝酒。涅赫柳多夫听后，觉得她完全换成另一个人。（《复活》）
（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。（6分）
①②①有子曰：“孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语·学而》）
②孟子曰：“人人亲其亲、长其长，而天下平。”（《孟子·离娄》）
[注]①弟：同“悌”，敬爱兄长，泛指敬重年长的人。②为仁：践行仁德。
（1）请概括上面两个选段的共同主张。（2分）
答：
（2）对同一主张的阐述，上面两个选段侧重点有何不同？请简析。（4分）
答：
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成10～12题。
用“中国时刻”赢得“中国时间”
尔令奇
①APEC会议在北京召开，让我们再一次对“中国时刻”有了一种深切的感受，亦如4年前的上海世博会、6年前的北京奥运会、13年前的上海APEC会议„„如果拉长时间的距离来看，过去的30多年，每一个“中国时刻”都为我们赢得了一次世界性的关注，每一个“中国时刻”都见证了我们的巨大变化，每一个“中国时刻”都为我们注入了新的发展活力。而正是一个个可以载入史册的“中国时刻”，为这个古老而充满希望的国家赢得了“中国时间”。
②“中国时刻”是用实力赢得的尊重。改革开放尤其是新世纪以来，像APEC会议这样的“中国时刻”越来越多。正如一个进入“而立之年”的成熟个体，他自身的自信和担
当，是与对外界的贡献和作用同步提升、密不可分的。2001年的“中国时刻”，我们还是即将加入世贸组织的融入者，只是世界第七大经济体和第六大贸易国；今天的“中国时刻”，我们已经成为世界第二大经济体，仅与APEC成员的贸易额，就已经从13年前的1200多亿美元，增至今天的2.5
万亿美元，中国的十大贸易伙伴中8个是APEC成员。
③“中国时刻”不仅是一种荣耀，更是一种责任。有人质疑说，在自身仍然面临诸多改革发展艰巨任务时，我们有必要“兴师动众”来追求这样的“中国时刻”吗？就以大家议论比较多的车辆“单双号限行”来说，1991年11月中国正式成为APEC成员国时，整个国家的汽车保有量刚刚突破600万辆，而今天北京一个城市的汽车保有量就已经达到530多万辆。发展的问题还得靠发展来解
决，今天的中国要解决自身的发展问题，其政策的制定不能仅仅立足于国内，而要将自己的战略主张融入世界的游戏规则中。
④“中国时刻”不是装扮自己的花环，而是一个新的战略契机和历史起点。中国为推动区域经济一体化作出了很多基于中国国家战略的规划，包括21世纪海上丝绸之路战略、丝绸之路经济带战略、东北亚经济整合战略等。站在中国的角度来说，这些战略在经济层面，都是立足于中国国内的经济结构转型、产业升级、区域经济结构调整，从客观效果讲，也充分体现了亚太大多数国家的战略意愿，取得了双赢的效果。
⑤我们需要用今天的“中国时刻”赢得未来的“中国时间”。包括2014年APEC会议在内的每一个“中国时刻”，都可以看作历史进程中的新坐标和新挑战，“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，则是中国民众心里的“中国时间”。沿着“中国时刻”的台阶稳步上升，“中国时间”才能如期而至。
（选自2014年11月12日《光明日报》）
10．下列的理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) ．．．
A．中国改革开放30年来，每一个“中国时刻”的实现，都使我们向实现国家发展、民族振兴的目标前进一步，其影响十分深远。
B．中国作为成熟的现代国家，面临的“中国时刻”将更多，我们要充满自信地去迎接它，在立足自身的同时为世界多做贡献。
C．我国许多规划的制定，既基于国家战略，也以推动区域经济一体化为目的，客观上体现了区域内大多数国家的战略意愿。
D．怎样用“中国时刻”赢得“中国时间”？文章主要从三个方面展开论述：一要增强荣誉感，二要有责任意识，三要迎接新挑战。
11．请根据文章内容概括“中国时刻”的具体内涵。（3分）
答：“中国时刻”是指 的重大事件。
12．请简述文章第③段的行文思路。(3分)
答：
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本题为选做题，请从甲乙两类题目中选定一类作答，不得再做另一类的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13～15题。
论 剑
赵文辉
仗剑者心高，再能抚琴，就更气傲了。楼兰王便是如此。他有一手精湛的剑术，从未逢过对手。而他引以为荣的，还是自己的琴艺。皇宫内外，再好的琴师在他面前，都会韵律错乱抚琴不成。他此次动身去中原，为的是找一个叫钟玉的朋友，这个朋友能帮他找到一个在他面前不会乱弦的人。更让楼兰王向往的是，这位琴师剑术卓绝，已到了出神入化的境界，人称剑圣。楼兰王一直因为找不到可以较量的高手而苦恼，这下好了，有琴又有剑。他为此而心切，一路上累死三匹快马。
金陵驿阅读答案篇八
《高三语文诗词鉴赏测试题及答案》
高三语文同步测试题-8
唐诗鉴赏（一）
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。
1．颔联写了什么？
2．用两句话说一说颈联听写的内容。
3．尾联用了什么表现手法？这与你初中学过的用了同一种手法的一首唐诗有异曲同工之妙， 这首唐诗的题目是什么？
唐诗鉴赏（二）
舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
[注]元九，唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导“新乐府”运动。写这首诗时，元稹被贬通州（四川），白居易正在被贬江州（江西）的途中。
1．向来诗家最忌重复，小诗尤其如此。可这首绝句一反故常，四句三用“灯”字，以“灯 前”、“灯残”、“灭灯”三个意象，前后映照，突出
2．全诗最后以景结情。其中的“风浪”既实指 也喻指
3．这首绝句，字面上“读君诗”，主题则应是“忆斯人”，表达诗人在《琵琶行》中所说的 “
唐诗鉴赏（三）
戏为六绝句（其二）
杜 甫
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
1．“王杨卢骆”是指初唐四个诗人。这四人合称为“”。
2．“轻薄为文”是什么意思？
3．“尔曹”是指那些对“四杰”“不废江河万古流” 来比喻唐诗鉴赏（四）
咸阳城西楼晚眺
许 浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来谓水流。
1．首联用一“”字，奠定全诗的基调，诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚时 的景致，抒发苍凉伤感的情怀。
2．颔联写云生日落，一阵凉风吹来，雨势迫在眉睫，现多用“山雨欲来风满楼”这一名句 比喻什么？
3．颈联写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象？
4．尾联“行人”即过客，也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨？
唐诗鉴赏（五）
十五夜望月寄杜朗中
王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1．“十五夜望月”中“望月”的时间是初秋、中秋，还是深秋？请说明判断的理由。
2．这首诗与李白的《静夜思》写的都是远客思乡之情，它们写景抒情的方法一样吗？请作 具体分析。
唐诗鉴赏（六）
从 军 行
杨 炯
烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。
[注]①西京：长安。②牙璋：皇帝调兵的符信。③龙城：匈奴名城 ④百夫长：泛指低级军官。
1．这首短诗借用乐府旧题“从军行”，描写一介书生从军边塞，参加战斗的全过程。诗中既 揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，请从诗中一一找出。
揭示人物心理活动的句子有： ④①②③
渲染环境气氛的句子是 2．细读尾联，体味诗人所要表达的情感
3．这首诗的内容与形式都堪称完美。整齐的对仗，使诗更有节秦和气势，诗中哪几联属对 仗（对偶）？
宋诗鉴赏（一）
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。 曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
1．这首诗是作者被贬为夷陵县令时所作。诗的前两联主要是写景，写出了
2．这首诗在遣词造句方面具有很强的艺术表现力，选取你最欣赏的一例加以说明。
宋诗鉴赏（二）
乡 思
李 觏
人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
1．诗人在之时，极目天涯时见到了什么？有什么感受？
诗人见到了 诗人的感受2．诗人的视野是由而，诗的意境则是由。
3．诗在时间、空间、光色及结构上组成了一个浑成统一的艺术境界，给人
宋诗鉴赏（三）
夏日三首（其一）
张 耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久判两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
[注]此诗是张耒罢官闲居乡里之作。
1．诗的前六句描写了夏日村居之景，请细细诵读，从三个角度理出诗人写景的顺序。
2．诗的后两句抒写了诗人夏日村居之情，请作具体解说。
3．诗中写景写情、情景交融，这都是因为抓住了一个“ 别有神韵。
4．诗人在写景时，运用了一种什么手法？
宋诗鉴赏（四）
金陵驿二首（其一）
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注]这首诗是祥兴元年（1278）文天祥被俘后，次年押赴元都燕京（今北京）途经金陵时所作。
1．诗中“ 囚徒的诗人已经无能为力，只能发出“”的感慨。
2．诗中的二个问句，用了的修辞方法，流露出诗人
3．这首诗的尾联与诗人写的另一首诗《过零丁洋》的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照 汗青”相比，有什么异同？
答：相同之处： 不同之处：这首诗的尾联 《过零丁洋》的尾联宋诗鉴赏（五）
病 牛
李 纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
[注]李纲官至宰相，因反对媾和，力主抗金被贬谪武昌。箱：通“厢”，仓禀。
1．这首诗实非写牛，而是诗人自喻坎坷和辛酸。“牛”为何而“病”？“力尽筋疲谁复伤” 的言外之意是什么？
2．三、四句生动形象地写出了“病牛”的什么精神？
3．就这首诗的表现手法作一点浅析。
宋诗鉴赏（六）
秋日三首（其一、其二）
秦 观
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。
风定小轩无落叶， 青虫相对吐秋丝。
[注]①邗沟：邗江 ②菰蒲：水生植物 ③月团：茶饼 ④瀹：yuè煮
1．这两首诗内容与写法既有相同之处，又有不同之点，请细读之后，一一找出。
两首诗的相同之处（不少于三处）
两首诗的不同之点（不少于三点）
2．第一首三、四句，先设“疑”，后解“疑”，暗示了 3．第二首一、二句，写了二个细节，一是二是，说明 主人4．请给这两首诗各拟一个题目
宋词鉴赏（一）
诉 衷 情
陆 游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂袭。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁科，心在天山，身老沧洲。
1．陆游一生以抗金复国为己任，但却屡遭贬黜，有志难申。词用了对比写法：以 与形成鲜明对比。
2．词的上阕“觅封侯”表达的是作者 ③④②①
金陵驿阅读答案篇九
《高三语文诗词鉴赏测试题及答案》
高三语文同步测试题-8
唐诗鉴赏（一）
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。
1．颔联写了什么？
2．用两句话说一说颈联听写的内容。
3．尾联用了什么表现手法？这与你初中学过的用了同一种手法的一首唐诗有异曲同工之妙， 这首唐诗的题目是什么？
唐诗鉴赏（二）
舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
[注]元九，唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导“新乐府”运动。写这首诗时，元稹被贬通州（四川），白居易正在被贬江州（江西）的途中。
1．向来诗家最忌重复，小诗尤其如此。可这首绝句一反故常，四句三用“灯”字，以“灯 前”、“灯残”、“灭灯”三个意象，前后映照，突出
2．全诗最后以景结情。其中的“风浪”既实指 也喻指
3．这首绝句，字面上“读君诗”，主题则应是“忆斯人”，表达诗人在《琵琶行》中所说的 “
唐诗鉴赏（三）
戏为六绝句（其二）
杜 甫
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
1．“王杨卢骆”是指初唐四个诗人。这四人合称为“”。
2．“轻薄为文”是什么意思？
3．“尔曹”是指那些对“四杰”“不废江河万古流” 来比喻唐诗鉴赏（四）
咸阳城西楼晚眺
许 浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来谓水流。
1．首联用一“”字，奠定全诗的基调，诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚时 的景致，抒发苍凉伤感的情怀。
2．颔联写云生日落，一阵凉风吹来，雨势迫在眉睫，现多用“山雨欲来风满楼”这一名句 比喻什么？
3．颈联写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象？
4．尾联“行人”即过客，也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨？
唐诗鉴赏（五）
十五夜望月寄杜朗中
王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1．“十五夜望月”中“望月”的时间是初秋、中秋，还是深秋？请说明判断的理由。
2．这首诗与李白的《静夜思》写的都是远客思乡之情，它们写景抒情的方法一样吗？请作 具体分析。
唐诗鉴赏（六）
从 军 行
杨 炯
烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。
[注]①西京：长安。②牙璋：皇帝调兵的符信。③龙城：匈奴名城 ④百夫长：泛指低级军官。
1．这首短诗借用乐府旧题“从军行”，描写一介书生从军边塞，参加战斗的全过程。诗中既 揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，请从诗中一一找出。
揭示人物心理活动的句子有： ④①②③
渲染环境气氛的句子是 2．细读尾联，体味诗人所要表达的情感
3．这首诗的内容与形式都堪称完美。整齐的对仗，使诗更有节秦和气势，诗中哪几联属对 仗（对偶）？
宋诗鉴赏（一）
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。 曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
1．这首诗是作者被贬为夷陵县令时所作。诗的前两联主要是写景，写出了
2．这首诗在遣词造句方面具有很强的艺术表现力，选取你最欣赏的一例加以说明。
宋诗鉴赏（二）
乡 思
李 觏
人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
1．诗人在之时，极目天涯时见到了什么？有什么感受？
诗人见到了 诗人的感受2．诗人的视野是由而，诗的意境则是由。
3．诗在时间、空间、光色及结构上组成了一个浑成统一的艺术境界，给人
宋诗鉴赏（三）
夏日三首（其一）
张 耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久判两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
[注]此诗是张耒罢官闲居乡里之作。
1．诗的前六句描写了夏日村居之景，请细细诵读，从三个角度理出诗人写景的顺序。
2．诗的后两句抒写了诗人夏日村居之情，请作具体解说。
3．诗中写景写情、情景交融，这都是因为抓住了一个“ 别有神韵。
4．诗人在写景时，运用了一种什么手法？
宋诗鉴赏（四）
金陵驿二首（其一）
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注]这首诗是祥兴元年（1278）文天祥被俘后，次年押赴元都燕京（今北京）途经金陵时所作。
1．诗中“ 囚徒的诗人已经无能为力，只能发出“”的感慨。
2．诗中的二个问句，用了的修辞方法，流露出诗人
3．这首诗的尾联与诗人写的另一首诗《过零丁洋》的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照 汗青”相比，有什么异同？
答：相同之处： 不同之处：这首诗的尾联 《过零丁洋》的尾联宋诗鉴赏（五）
病 牛
李 纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
[注]李纲官至宰相，因反对媾和，力主抗金被贬谪武昌。箱：通“厢”，仓禀。
1．这首诗实非写牛，而是诗人自喻坎坷和辛酸。“牛”为何而“病”？“力尽筋疲谁复伤” 的言外之意是什么？
2．三、四句生动形象地写出了“病牛”的什么精神？
3．就这首诗的表现手法作一点浅析。
宋诗鉴赏（六）
秋日三首（其一、其二）
秦 观
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。
风定小轩无落叶， 青虫相对吐秋丝。
[注]①邗沟：邗江 ②菰蒲：水生植物 ③月团：茶饼 ④瀹：yuè煮
1．这两首诗内容与写法既有相同之处，又有不同之点，请细读之后，一一找出。
两首诗的相同之处（不少于三处）
两首诗的不同之点（不少于三点）
2．第一首三、四句，先设“疑”，后解“疑”，暗示了 3．第二首一、二句，写了二个细节，一是二是，说明 主人4．请给这两首诗各拟一个题目
宋词鉴赏（一）
诉 衷 情
陆 游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂袭。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁科，心在天山，身老沧洲。
1．陆游一生以抗金复国为己任，但却屡遭贬黜，有志难申。词用了对比写法：以 与形成鲜明对比。
2．词的上阕“觅封侯”表达的是作者 ③④②①
金陵驿阅读答案篇十
《高三语文综合检测3答案》
高三语文综合检测3答案
1、D 2、C 3、D 4、C 5、B
6、D(“活得正确”与“活得丰富”二者之间的关系颠倒了)
7、C（不是“活得丰富比活得正确更重要”的原因）
8、B（A项是希腊哲学家的观点，作者认为这种意义上的生活是一种无法实现的奢望。C项“活得正确”与“活得丰富”是自然而然形成的结果有误。D项文中无此意）
9、C 10、C 11、C 12、A
13、（1）相国您以前从郡城跑了几十里路到这里，被大雨困住，所以不挑食。
（2）既然这样，那么世人由于眼前的境遇而忘掉了昨天，哪里只是在一双筷子之间呢！
（3）宰相赶紧向他道歉说：“老人家您真是个明白道理的人啊！”于是优厚地赏赐芋老人，派人护送他回去。
14、（1）首联有“衰草”、“离宫”、“夕晖”、“孤云”等意象。(2分)描绘了一片惨淡的夕阳斜照着长满衰草，孤云飘荡的离宫景色，暗喻南宋王朝覆灭，满目疮痍，一片凄凉，诗人无所依托的残酷现实。(2分)
（2）这首诗触景生情，景中寓情，巧妙地化用典故，将自己的亲身感受、金陵的历代兴亡以及前人的咏叹等交织在一起，抒发了自己深沉而复杂的内心情感，柔婉含蓄但又淋漓尽致，外柔内刚，深挚悲壮。(2分)特别是“杜鹃啼血”的典故表达了作者对祖国的一片赤诚，这是用鲜血和生命写出来的诗篇。(2分)
15、（3）人皆见之 人皆仰之
16、③①⑤②④⑥
17、功夫茶是一种以乌龙茶为主要冲泡茶叶，以陶瓷为茶具，极讲究泡茶方式的盛行于潮汕地区的茶艺。
18、你如果欣赏江南的秀丽景色，就必须包容它那潮湿的天气；你如果领略泰山的壮丽日出，就必须包容它那陡峭的山路。
19、AD（4分。A项，“思想囿于咸丰、同治之世，”之中，“囿”并非“局限和禁锢”之意。从前文“‘五四’以后，‘全盘西化’论独尊一时，而他却以自己的勇气坚称„„”等语句可见，“囿”字在此有坚守之意。故A项错误。 D项，“群趋东邻受国史，神州士夫羞欲死”一句，说明陈寅恪十分重视培育学生的民族精神。从本段整体来看，他认为吸收外来文化，“其真能于思想上自成系统，有所收获者，必须一方面吸收输入外来之学说，一方面不忘本来民族之地位”。故题中“他认为应该坚守民族文化，反对汲取外国文化”理解错误。）
20、①独立之精神，自由之思想。（2分）
②他对中国历史所进行的整体性思考，他对中国学术所进行的深刻探究，他对中国文化的与众不同的审视，以及他独特的人格魅力。（2分）
21、①家庭环境的影响培育了他高尚的情操和独立的人格。他清醒地认识到，只有献身学术，寻找重建学术文化的途径，才是他所能选择的正确的人生道路，也是唯一的选择。（2分）
②1927年，王国维逝世,遗书中的“文化托命”，对陈寅恪的影响之大贯穿终生。至此陈寅恪意识到自己的使命，即如何以自己的科研成果，如何以自己的学术研究，重新唤起国人对学术文化的信心，从而振奋民族精神，拯救中华民族。(2分)
22、陈寅恪作为中国现代知识分子中的杰出代表，他在中国历史学术、文化方面所进行的深刻探究，都是卓尔不群的。（2分）同时，他在学术研究中表现出来的“独立之精神，自由之思想”，以及拯救民族文化的强烈的使命感，体现了中华民族的文化精神。（2分）作为一代大师，陈寅恪为海内外学人树立了一个高峻的标格，使人们觉悟一种严肃的学术追求，一种理性的文化心态。（2分） （答题思路：陈寅恪作为历史学大师的贡献--陈寅恪作为“文化象征”的意义--陈寅恪作为大师的总的价值）
【文言文译文】
芋头老人，是慈水祝渡人。儿子做佣工外出了，独自和老太太住在渡口。一天，有个书生在（他家）屋檐下避雨，衣服衣袖都湿了（显得）很单薄，身影于是就看上去很消瘦。老人请他进屋坐，（才）知道他是从县城参加童子考试后回家。老人略微有点文化，和他聊了很久，让老太太煮芋头给他吃。吃完了一钵，再来一钵又吃完了，（他的）肚子因此饱了。笑道：“日后不会忘记老人家的芋头的。”雨停了，告别离去。
十多年后，（那）书生当了丞相，偶然让厨师做芋头来吃，（尝了尝）停下筷子叹气说道：“怎么原来祝渡的老人家的芋头就又香又甜呢！”让人寻访那对老夫妇，（并）用车接他们来家。地方的文、武官员听说了（这件事），认为老人和丞相有旧交，（便）邀请相见送上重礼亲密交往，（老人的）儿子便不再做佣工了。
来到京城，丞相问候他们说：“不忘原来给芋头的人，今天仍要麻烦你家老太太再煮芋头啊。”后来老太太煮了芋头给他吃，丞相还是尝了尝停下筷子说：“怎么原来的芋头就又香又甜呢！”老人说：“还是芋头，而原来又香又甜的原因，不是烹饪方法有差别，是时间、地位改变了人啊。丞相大人当年从县城走几十里路，被雨所困，饥不择食啊。如今堂上有精致的珍馐（美味），朝上（皇帝）赐予美食，排摆宴席列放大鼎，那里还会有这芋头甜味的感觉呢？本人还是喜欢丞相能保持尝芋头香甜的感觉。
“我很老了，见闻实在很多。村南有一对贫穷相守的夫妇，纺织（粗布为衣）舂米（为食），辛勤劳苦地帮助（丈夫）读书，（丈夫）所幸成就功名，便宠幸妾小，抛弃他的（原配）夫人，（原配夫人）以至于
郁闷死去：这芋头看来就是这妇女啊。城东有甲乙俩同学，共用一个砚台、一盏灯、一扇窗户、一张床，早晨起床分不清彼此的衣服和鞋子。乙先中了举人，登上了做官的路，听说甲（生活）落魄，讥笑他并不管他，交往因此断绝：这芋头看来就是这（落魄的）学友啊。还听说谁家的孩子，读书的时候，说到他日（如果）得志，（必定）廉洁正直如古代某某，忠孝如古代某某，等到当上官，（就）因为贪污受贿不遵守法令被罢官：这芋头看来就是这学问啊。这还可以说得过去啊。我有个西边的邻居，听他的老师给弟子们讲前代的事，有将相、有高官，有省官有县官，（官印上）系的有的是黄有的是紫色丝绦，有的掀起车轿帷幔以示开明，（可）一旦国中动乱，外敌乘机侵诬，就赶忙屈膝叩首迎接，惟恐落在谁的后面，竟然将祖宗的宗庙、国家社稷、身家性命、民族气节，没有不等同于（这）芋头的啊。然而世上的以今天而忘记昨天的事，难道就只有这一筷子之间吗？”
老人话还没说完，丞相肃然感谢道：“老人您是懂得道的人啊。”给了丰厚的礼物送他回家。于是老人的名声远扬。
赞道：“老人能在无意的攀谈之中和丞相结缘，奇啊！不知丞相为人如何，能否无愧于老人的话吗？然而就他不忘一份芋头的恩情，本来就比那些老人说的看上去如芋头的故事中的人们。特别奇怪的是老人虽然有点文化，又怎么长于说理如此呢？难道他果然是懂得道的人啊，或许是传闻失实？啊！天下有官员学者无法说得出来的见解山野村夫能够说出来的事，往往是存在的啊。”
【诗歌鉴赏】
金陵驿 文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
祥兴二年(1279)，抗元兵败被俘的文天祥被押解北上燕京，途经金陵（近江苏南京）时，诗人触景伤情，写下了两首七律，题目就叫做《金陵驿》，这是第一首。此时离南宋主体政权灭亡已经四年，离陆秀夫背着八岁的小皇帝跳海也已经半年有余了。
诗的首联摹写作者途径金陵时看到的景色。夕阳之下，丛生的野草已经遮掩了离宫，天边的孤云，飘来飘去，不知要飘到哪里。寥寥数笔，为我们描绘了一幅满目疮痍、凄楚迷离的夕照离宫图。离宫，就是行宫，宋代的时候金陵是陪都，所以建有行宫。只是面对昔日的富丽堂皇的行宫，如今只见荒烟蔓草、颓云残阳，教人怎能不产生今昔之感？怎能不让人想起诗经中那首著名的《黍离》？次句诗人更是融情入景，将自己孤苦无依的荒凉心境融入天边孤云的形象之中，云的形象也就成为诗人的形象了。“转”字极见锤炼之功，勾画出诗人久久伫立、痴痴凝望的形象，苍凉无比，为下一联的抒情蓄势、张本。
颔联以今昔作比，描写了山河沦丧给广大人民带来的巨大灾难。诗人举目四望，山川河流依旧，而昔日街市繁华、人烟阜盛的金陵，百姓
死的死，逃的逃，如今早已是“半已非”了。这里诗人用山川与人事作比，对比鲜明之极，表现出诗人无比沉痛的爱国爱民的情怀。需要特别指出的是，此联出句用了《世说新语》“新亭对泣”的典故：“风景不殊，正自有山河之异”；对句则用了《搜神后记》丁令威化鹤的典故：“去家千岁今始归，城郭如故人民非”。此二句用典，以简驭繁，用语凝练而感慨极深。
“满地芦花”是眼中之景，“和我老”则是诗人心中之痛。诗人满怀愁苦，所以看什么都是愁苦的，首联次句的“云”，在他看来是孤苦无依的，这里看到芦花、燕子，也无不带上了诗人主观的情感。唐代诗人刘禹锡《乌衣巷》中有“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家”的句子，诗人这里巧妙翻出新意：这些昔日的“堂前燕”如今究竟要往哪里飞呢？宋王朝灭亡了，它昔日的臣子，有的牺牲了，有的做贰臣了，有的归隐山林了„„作者呢？要往哪里去？写到这里，作者推出自己的答案也就是水到渠成的事情了。
“从今却别江南路，化作啼鹃带血归。”诗人自知此去绝难幸免，离别故土，不但已经抱着必死的决心，而且誓言，即使死了化作杜鹃鸟也要南归。据《华阳国志·蜀志》载，古蜀国望帝杜宇死后，化为子规，子规就是杜鹃。杜鹃啼声凄厉，能动旅人归思。诗人用此典故表现了他对故国无比眷恋、无比思念的深情，体现了他高尚的民族气节和忠贞不二的爱国精神。诗人是这么说的，也是这么做的。此后的四年里，文天祥遇到了数不完的折难，面对了他人难以拒绝的诱惑，受到过无数次的威胁，但他始终没有低下自己高贵的头颅，真正做到了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，用生命和鲜血践行了自己的誓言，堪称是中华民族历史上真正的男子汉、大丈夫。
笔者以为，多用典故、善用典故是本诗的一大特色。以诗人的特殊身份，在路过金陵这一特定的时间、地点、背景下，妙用这些典故，最是贴切不过，其包孕的情感甚至远远超过原典本身。其颔联，出句用《世说新语》典，对句用《搜神后记》典，也堪称斤两悉敌、佳偶天成。笔者所说的这些用典技巧之类，虽说是小道末技，然为诗者不可不知也。