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鸥波萍迹的意思篇一
《汉子听写校级试题.xls2222》
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58433894549九天揽月勾结反败为胜户籍毛茛拼音解释解释发音提示1提示2jiǔ tiān lǎn到天的最高处去摘月。常【出处】（唐）李白《宣州谢眺楼饯ɡōu jiã<动>互相串通、结合在一起（做坏事）。fǎn bài wãi <动>一种作战思想。意为打了败仗不泄气，重整旗鼓，利用hù jí<名>政府登记居民户口事【释义】登记户口的册籍。máo gân俗称“老虎脚爪草”。多年生有毛草本。初夏开花，花黄色。是有毒植
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4658东瀛代销 共享忙碌扣槃扪籥扪虱而言老鸨迄今把关护航 牢骚苍鹰 贡献阿谀逢迎鸠夺鹊巢参数坷垃庞眉皓首枚举苛捐杂税范蠡茅塞顿开诞生贩私轰鸣俭可养廉剋架南橘北枳哄堂大笑客衾宫廷带领恪守挖肉补疮柬埔寨残废给予袅袅余音饵名钓禄鸥波萍迹哽咽dōng yíng<名><形>日本的别称。是位于亚洲大陆东岸外的太平洋岛国。dài xiāo<动>代替别人销售。【扩词】代销店。ɡînɡ xiǎnɡ<动>共同享有。【例句】我希望能和你～成功的喜悦。máng lù<动>忙着做事，不得空闲【例句】为了全厂工人的生活，她成kîu pán mãn 比喻认识片面，未得要领。同“扣槃扪烛”。mãn shī ãr y扪：摸。一面用手捉虱子，一面谈话。形容不拘细节，随便lǎo bǎo<名>旧时开设妓院的女人【出处】（元）关汉卿《金线池》第qì jīn<名>①直至现在。②持续【例句】人们迄今怀念着这些先辈。bǎ guān<动>①把守关口。②比喻【例句】层层把好质量关。hù háng<动>护送航行。【释义】为保护的目的而陪同或护送。láo sāo<名>①指抑郁不满的情绪【例句】牢骚了半天，等他牢骚完了cāng yīng<名>猛禽，羽色暗褐，嘴【释义】①鸟名。即鹰。②比喻酷吏ɡînɡ xiàn①<动>（拿出物资、力量、经验等）不计回报地献给国家或公众。②<名ē yú fãng yí奉承，拍马，讨好别人。【例句】他阿谀逢迎老板。jiū duï quâ 斑鸠抢占喜鹊窝。比喻强【出处】罗贯中《三国演义》第三十cān shù<名>表明任何现象、设备【例句】汽轮机中蒸气的压力、温度kē lā方言。土块。【出处】浩然《洪涛曲》：“那几亩地，哪一块土páng mãi hào形容老人相貌。同“庞眉【出处】（唐）杜甫《戏为韦偃双松mãi jǔ一一列举。【出处】《书无逸》：“其在祖甲，不义惟王。”kē juān zá s在既定的税收之外，又巧【例句】改良人民生活„„废除苛捐fàn lí字少伯，汉族，春秋楚国宛（今河南南阳）人。春秋末著名的政治家、máo sâ dùn k<动>比喻人心有所蔽塞，经人指引而豁然醒悟。dàn shēnɡ<动>出生；产生。【例句】1949年10月1日中华人民共和国～了。fàn sī<动>贩卖走私物品。hōnɡ mínɡ<动>发出巨大的声响。jiǎn kě yǎng俭：节俭；廉：廉洁。节【出处】《宋史范纯仁传》：“惟俭kē jià〈方〉打架。nán jú běi z枳：落叶灌木，果实味苦酸，球形。古人认为南方之橘移植hōng táng dà<动>形容满屋子的人同时大笑。kâ qīn客中所用的被褥。【出处】（宋）曾巩《答石秀才月下》诗：“客衾gōng tíng<名>帝王居住和处理朝政【释义】帝王的住所。dài lǐnɡ<动>在前面带头、指引、【例句】老师～我们全班同学去社区kâ shǒu<动>谨守，谨守既定的法【出处】《福惠全书》“宜恪守吾言wā rîu bǔ ch比喻只顾解决眼前问题而【出处】郭沫若《万引》：“亏他的jiǎn pǔ zhài<名><形>东南亚国家。在【释义】境内有大湖洞里萨湖。热带cán fâi<名>①身体的某部分(如四【释义】四肢或双目等失去一部分或jǐ yǔ<动>使别人得到；给。【例句】给予我美好的往日吧！niǎo niǎo yú袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦ěr míng diào指谋取官位和俸禄。【出处】曹雪芹《红楼梦》第73回：“因平素深恶ōu bō píng j比喻闲适自由的隐者生活【出处】（清）王士禛《池北偶谈谈ɡěnɡ yâ<动>哭时喉咙堵塞，不能顺畅地出声。
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5539444766311463996根茎毦藤浮想联翩涅而不缁烘干热熬翻饼耕种耿耿于怀gēn jīng<名>植物地下茎的一种，【释义】植物的根和茎。ěr tãng植物名。【出处】（北魏）贾思勰《齐民要术藤》：“毦藤fú xiǎng liá<动>形容众多的想象不断【例句】面对这番动人的情景，怎不niâ ãr bù zī涅：矿物名，古代用作黑【出处】（先秦）孔子《论语阳货》hōng gān<动>藉火烤干。râ áo fān bǐ比喻事情极容易做到。ɡēnɡ zhînɡ<动>耕地和种植。【例句】开春了，农民都忙着～。gěng gěng yú<动>对所经历的事持有看【例句】这个性格坚强的青年人，正
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9356舱位 高瞻远瞩剪辑啮齿弹劾捱苦捻军起义梵文检察院 涵养辅助啼饥号寒寒噤揆文奋武榔头缄默葵花跋涉飓风彷徨失措暗器暗礁满目疮痍矮墩墩福禄锚地魁北克聚敛无厌腐败舆论蔓引株求噢休摩诃摩肩接踵璀璨磅礴震耳欲聋蟒蛇cāng wâi<名>舱内的铺位或座位。【释义】轮船或飞机舱内的铺位或座gāo zhān yuǎ<形>看得高远。形容目光【释义】形容眼光远大。jiǎn jí<动>删剪、编排拍摄好的【释义】从总体中删去一部分，并把niâ chǐ①咬牙切齿。形容怒极。【出处】《续资治通鉴宋高宗建炎四tán hã<动>君主时代担任监察职【释义】由国家专门机关（如国会）ái kǔ受苦。【出处】《西游记》第二八回：“及至火灭烟消，niǎn jūn qǐ 十九世纪中叶，在广阔的淮北大地，爆发了一场大规模的农fàn wãn印度古代书面语言文字。jiǎn chá yuà<名>国家机关，有审查批【释义】指审查批准逮捕、审查决定hán yǎng<名>①修养。②滋润养育【例句】用造林来涵养水源。fǔ zhù①<动>协助；帮助。②<形【例句】有您～，我一定能按时完成tí jī háo há因饥饿寒冷而哭叫；形容【出处】（唐）韩愈《进学解》：“hán jìn<动>因受冷或受惊而身体【扩词】打寒噤。kuí wãn fân 施行文教，振奋武事。【出处】《书禹贡》：“五百里绥服láng tou<名>锤子。也作“狼头”【出处】（明）汤显祖《牡丹亭肃苑jiān mî<动>闭口不言。【例句】其他的学生，一部分是袖手缄默，表示怕kuí huā<名>①锦葵、蜀葵等的花【例句】葵花朵朵向太阳。bá shâ<动>爬山蹚水。形容走远路的辛苦。jù fēng<名>最初只指加勒比海的【例句】美国刮起了飓风。páng huáng s指心神不宁，举动失常。àn qì<名>暗藏在身上的短兵器【出处】《水浒传》第五九回：“解àn jiāo<名>对航行有潜在危害的礁石；根据海图学规定，其顶部在该区潮水淹mǎn mù chuān<形>充满视野的全是创伤【例句】惟自武汉事起，各省响应，ǎi dūn dūn 过于粗胖的样子；矮胖得【例句】我的同学，铁哥，不像隔壁fú lù幸福与爵禄。【出处】刘大白《布穀》诗：“农夫忙碌，田主福máo dì<名>①舰船抛锚停泊的水域。②供船舶停泊（抛锚或系浮筒）和进行各kuí běi kâ<名>加拿大最古老的城市，濒圣劳伦斯河。jù liǎn wú y尽力收刮钱财，永远也不【出处】（宋）刘义庆《世说新语规fǔ bài①<动>有机体由于微生物的破坏而变质。②<形>（人）腐化堕落。yú lùn<名>公众的言论。【出处】《寄小读者》十八：“最可敬的是他们很màn yǐn zhū 寻根究底。谓一人犯罪而【出处】孔尚任《桃花扇逮社》：“ō xiū见“噢咻”。mï hē①亦作“摩呵”。梵语译【出处】《翻译名义集法宝众名》：mï jiān jiē <形>肩与肩相摩，脚与脚【例句】熙熙攘攘，摩肩接踵，滚滚cuǐ càn<形>形容光彩夺目。【扩词】阳光～。páng bï<形>①广大无边的。②充【例句】五领逶迤腾细浪，乌蒙～走zhân ěr yù l<形>形容声音大到快要把【例句】～的鞭炮声。mǎng shã<名>一种无毒的大蛇。体长可达一丈以上，头部长，口大，舌的尖端有
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1005476946787126懦弱繁殖蟑螂黏土醪糟糯米nuî ruî<形>软弱无能；柔弱。【例句】她非常懦弱，任何事都拿不fán zhí<动>动物和植物产生新的个体。zhāng láng<名>昆虫名。蜚蠊的俗称【例句】以前能见到很多～。nián tǔ<名>有黏性的泥土。【出处】《书禹贡》“厥土赤埴坟”孔传“土黏曰láo zāo糯米酒，又称江米酒、甜酒、酒酿、醪糟，主要原料是糯米，酿制工艺nuî mǐ<名>富于粘性的、从糯稻【出处】司马光《涑水记闻》卷十三
眺楼饯别校书叔云》诗：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”
重整旗鼓，利用敌人松懈麻痹的思想去进攻，就能变失败为胜利。
夏开花，花黄色。是有毒植物。茎、叶的汁液，有强烈的刺激性，民间以全草入药。
外的太平洋岛国。
你～成功的喜悦。
人的生活，她成天忙碌不停。
不拘细节，随便谈话。亦作“扪虱而谈”、“扪虱倾谈”。
卿《金线池》第三折：“那杜家老鴇儿欺侮兄弟也罢了，连蕊娘也欺侮我。”
念着这些先辈。
的而陪同或护送。
，等他牢骚完了，也就没事啦。
鹰。②比喻酷吏。
报地献给国家或公众。②<名>对国家或公众所做的有益的事。
国演义》第三十三回：“今袁熙，袁尚兵败将亡，无处依栖，来此相投，是鸠夺鹊巢之意。”
气的压力、温度等，是该汽轮机蒸气的参数。
曲》：“那几亩地，哪一块土坷垃不是用我的汗珠子湿了它？”华彤《延安的种子》：“可人家说跟土坷垃打一辈子交道，没《戏为韦偃双松图歌》：“松根胡僧憇寂寞，庞眉皓首无住著。”
：“其在祖甲，不义惟王。”蔡沈传：“及云者，因其先后次第而枚举之辞也。”
活„„废除苛捐杂税。减租减息。
人。春秋末著名的政治家、谋士和实业家。后人尊称“商圣”。
日中华人民共和国～了。
仁传》：“惟俭可以助廉，惟恕可以成德。”
为南方之橘移植到淮河之北就会变成枳。后用来比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。
《答石秀才月下》诗：“客衾初寒睡未能，忽得子诗哦以喜。”
全班同学去社区参加义务劳动。
》“宜恪守吾言以无负”。
引》：“亏他的夫人挖肉补疮，东撙西节地还能勉强维持着。”
洞里萨湖。热带季风气候。农业国。主要产稻米。吴哥为世界著名古迹。
等失去一部分或丧失其机能。亦指残废之人。
乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。
楼梦》第73回：“因平素深恶，说这原非圣贤制撰，焉能阐发圣贤之奥，不过是后人饵名钓禄之阶。”
禛《池北偶谈谈献二王公家书》：“事在身外，身在世外，鸥波萍跡，足寄此生。”
学生是必须恭谨勤劳和采取同志态度的，否则他们就不理我。
思勰《齐民要术藤》：“毦藤，生山中，大小如苹蒿，蔓衍生。人採取，剥之以作毦，然不多。出合浦、兴古。”缪启愉校释人的情景，怎不浮想联翩，情意奔腾呢？
子《论语阳货》：“不曰白乎，涅而不缁。”
民都忙着～。
强的青年人，正值创造事业的黄金时代，对事业的得失成败总是耿耿于怀。
舱内的铺位或座位。
去一部分，并把余下的重新编排；亦指经过删、编的成品。
鉴宋高宗建炎四年》：“﹝赵立﹞视金人如仇，每言及，必嚙齿而怒。”
机关（如国会）对违法失职或职务上犯罪的官吏，采取揭发和追究法律责任的行为。
第二八回：“及至火灭烟消，出来时，又没花果养赡，难以存活，别处又去了一半。我们这一半，捱苦的住在山中。”一场大规模的农民革命。
逮捕、审查决定起诉、出席法庭持公诉的国家机关。
一定能按时完成任务。
《进学解》：“冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥。”
：“五百里绥服；三百里揆文教；二百里奋武卫。”孔传：“揆，度也。度王者文教而行之。”
亭肃苑》：“嗏！敢几个小榔头把你分的朗。”
是袖手缄默，表示怕同有权威的同学们争竞。
第五九回：“解珍、解宝、杨雄、戴宗，各带暗器，侍立在左右。”
规定，其顶部在该区潮水淹没线下限之下的礁石；比喻潜在的障碍。
起，各省响应，兵连祸结，满目疮痍。
铁哥，不像隔壁班的王二柱一样矮墩墩的。
穀》诗：“农夫忙碌，田主福禄。”
（抛锚或系浮筒）和进行各种水上作业（例如联检、编解队、过驳）的水域。③供船舶停泊、避风或进行各种水上作业需要所庆《世说新语规箴》：“王夷甫妇郭泰宁女，才拙而性刚，聚敛无厌，干豫人事，夷甫患之而不能禁。”
<形>（人）腐化堕落。
》十八：“最可敬的是他们很关心于船上别国人对于中国学生的舆论。”
花扇逮社》：“奉命今将逆党搜，须得你蔓引株求。”亦作“蔓引株连”。
集法宝众名》：“摩訶，此含三义，谓大、多、胜。”
摩肩接踵，滚滚的人流几乎要把狭小的街道挤破。
细浪，乌蒙～走泥丸。
头部长，口大，舌的尖端有分叉，背部黄褐色，有暗色斑点，腹部白色，多产于热带近水的森林里，捕食小禽兽。肉可食，皮
鸥波萍迹的意思篇二
《句式仿写》
句式仿写
作者：袁洪智 转贴自：初中语文教学网 点击数：480
仿用句式的试题带有很强的综合性，考查的内容大体包括句子内容、句式要求、语言表达和修辞方法四方面。在做题过程中，一定要看清题目的思考点。
［训练题］
1.请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受（3分）
墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地就小了。
题目分析：第一句是偏重短语，中心词是“花”；第二句拟人，句中的“你”指“花”；第三句，是“你孤芳自赏时”的后果。本题既考仿写句子，又考修辞方法的运用。
<参考答案>
1.（1）山中的石！ （2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （4）空中的雁！
你背靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时，
意志就坚了。 根基就没了。 宇宙就大了。 危险就大了。
（5）山顶的松！ (6)水中的鱼！ (7)井底的蛙！ (8)地下的煤！
你挺直腰杆后， 你游进大海时 你越身地面时， 你燃烧自己后，
根基就牢了。 境界就宽了。 眼界宽了。 贡献就大了。
2.全国25题.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整，（不要求与原句字数相同）（6分）
海是水的一部字典：
浪花是部首，
涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。
<参考答案>
2. (1)山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、树木是山川的音符。。
(2)地球是生物的母亲，山峰是怀抱，河水是乳汁，植物、动物是地球的孩子。
(3)四季是自然的一部乐章，花草是序曲，树木是音符，风霜、雨雪是四季的主旋律。
(4) 大地是动植物的母亲，树木是儿子，花草是女儿，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。
(5) 挫折是人生的一段插曲，失败是曲谱，泪水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌词。
(6)书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。
(7) 生活是人生的一首乐曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。
(8)风暴是自然一部乐曲，闪电是序曲，雷声是音符，狂风、暴雨是风暴的主旋律。
(9)夜空是宇宙的舞台，蓝天是帷幕，晚风是配乐，星星、月亮是天空的演员。
3.在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；_________,___________,____________；人的一生像水，要灵活，方法须随和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
题目分析：这道题是考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。排比句的五个喻体分别为\金\\木\\水\\火\\土\。释喻部分前一分句要与喻体有一致性，后一分句再扣住人；释喻要兼顾本体、喻体，具有合理性；选择词语尽量避免重复，语义覆盖尽可能完整。
<参考答案>
3.(1)人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚定；③要成材，身心须健康；④要牢固，信念须坚定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事业须旺盛；②要蓬勃，体力须充沛；③要热情，态度须诚挚；④要燃烧，性格须热情。
4.在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；____________,____________；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
简析：这道题考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。
<参考答案>
4.在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的。
5.根据下面一段文字提供的信息，完成后面的题目。
1850年7月，马克思参观了第一台电力机车模型后说：\蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日；另一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。\时近21世纪今天，人类正在跨入网络化时代，以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络将成为连接未来信息社会的纽带。
上面文段谈的是一项方兴未艾的科技革命。请仿照画横线的语句写一句话，阐明这项科技革命的巨大影响。
简析：这道题目考查\仿用句式\，用来造句的信息材料则需要从所提供的语段中去准确提取。
<参考答案>
5.电力大王在前一个半世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日；另外一种更大得无比的革命力量——网络的纽带将取而代之。
6.仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少\蒲柳之姿，望秋先殒\，但也有不少是\松柏之姿，隆冬转茂\的；青年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
简析：这道题，即考查\仿用句式\，还考查\正确运用常见的修辞方法\。
<参考答案>
6.青年人固然大多\旭日出海，朝气喷薄\，但也有些\秋霜早降，未老先衰\„„
7.以\爱心\为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心___,___；爱心是_________,________。
题目分析：这道即考查仿用句式、修辞方法,考查了\扩展语句\。本题所给句子是个兼语句。前句是一个判断形式的比喻句，它作后句的主语。后句说明前句将产生的结果。
<参考答案>
7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 .
8. 1998年高考第五大题第33题：仿照下面两个比喻的句式，以\时间\开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
题目分析：题目中的两个比喻句，前句中“书籍好比一架梯子”，是个明喻句。“它能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”，复指前面的明喻句，并共同作后面的主语，整句话是一个兼语句。这道题，是从句式和修辞方面来考查。
<参考答案>
8.（1）时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
（2）时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
9.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
题目分析：首句是一个紧缩复句，以下分别是朝代、人物、人物精神品质概括和人物的主要
事迹；最后以反问形式点出该人物独具特色的一部作品。仿写不包括首句。
<参考答案>
9.（1）战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？
（2）唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？
（3）唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
（4）宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
（5）清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
鸥波萍迹的意思篇三
《八下文言译文》
与朱元思书
没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小 船）随着江流飘飘荡荡，时而东时而西。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。
水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。
五柳先生传
这位先生不知道是什么地方人，也弄不清他的姓名。他的住宅旁边植有五棵柳树，因此就用“五柳”作为他的别号了。五柳先生安闲沉静，不好言谈，也不羡慕荣华利禄。喜欢读书，但不执着于对一字一句的琐细解释；每当读书有所领悟的时候，就会高兴得忘了吃饭。生性嗜好喝酒，但因为家贫就不能经常得到。亲朋好友知道他这种境况，有时备酒招待他。他前去饮酒时总是开怀畅饮，直到大醉方休；醉后就向主人告辞，从不以去留为意。他的住室四壁空空荡荡，破旧得连风和太阳都无法遮挡，穿的粗布短衣打满了补钉，饮食简陋而且经常短缺，而他却能安然自得。常常以写诗作文章当娱乐，抒发自己的志趣。他能够忘掉世俗的得失，只愿这样度过自己的一生。
赞曰：黔娄的妻子曾经这样述说自己的丈夫：“不因为处境贫困而终日忧心忡忡，不为了追求富贵而到处奔走钻营。”推究她所说的话，五柳先生不就是黔娄那样的人物吗？饮酒赋诗，满足自己的志趣，这不是成了生活在无怀氏、葛天氏时代里的人了吗？
马说
世上有伯乐，这以后才有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有很名贵的马，也只能在仆役的手里受到埋没，跟普通的马一同死在马厩里，不以千里马著称。
日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得根据千里马日行千里的特点来喂养它。这马虽然有日行千里的才能，吃不饱，力不足，才能和美好的素质不能显现出来，想要和一般的马一样尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢?
驱使它不按照驱使千里马的方法，喂养它不能竭尽它的才能，马鸣叫但不能通晓它的意思，拿起马鞭面对千里马说：“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗？恐怕是真的不能识别千里马吧!
送东阳马生序
我小时候就爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法得到书来看，就常常向藏书的人家去借，亲手自己用笔抄写，计算着约定的日期按期归还。天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，也不敢放松抄书。抄写完毕，跑着赶快还书，不敢稍微超过约定的期限。因此，人家都愿意把书借给我，我也因此能够广泛地阅读各种书籍。成年以后，我更加仰慕圣贤的学说，又担心没有学问渊博的老师可以相互交往（请教），曾经跑到百里以外，拿着经书向同乡有名望的前辈请教。前辈德高望重，向他请教的学生挤满了他的屋子，他从来没有把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站着陪伴在他旁边，提出疑难，询问道理，弯下身子侧着耳朵向他请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解；等到他高兴了，就又向他请教。所以我虽然愚笨，但最终还是能够获得知识。
当我跟老师学习的时候，背着书箱，拖着鞋子，走在深山大谷里，深冬季节，刮着凛冽的寒风，踏着几尺深的积雪，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到了学舍，四肢冻僵得不能动弹，服侍的人用热水浇洗（我的手脚），用被子给我盖上，很久才暖和过来。住在旅馆里，主人每天（只给我）两顿饭吃，没有新鲜肥美味道好的食物可以享受。同屋住的同学，都穿着华丽的衣服，戴着红缨珠宝装饰的帽子，腰上挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，（浑身）光彩照人好像神仙一样；我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点也没有羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的比不上其他的人了。我求学时的勤恳和艰辛大概就是这样。
小石潭记
从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，就像人挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞发出的声音，（我）心里很是高兴。于是砍倒竹子，开出一条小路，往下走看见一个小潭，潭水特别清澈。潭以整块石头形成潭底，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成小石礁、小岛屿、小石垒。郁葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭里的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石面上，一副呆呆的样子；忽然又向远处游去，来来往往轻快敏捷的样子，犹如在同游人相
互逗乐。
向水潭的西南望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪流两岸的地形像狗牙那样参差不齐，也不知道溪流的源头（在什么地方）。
坐在潭边，四面有竹子树木环绕合抱着，寂静空虚地没有其他人，感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为它的环境过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下便离开了。
同我去游玩的人，有吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。和我一同出行的，还有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一个名叫奉壹。
岳阳楼记
仁宗庆历四年春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，在岳阳楼上刻上唐代名家和当代人的诗赋。嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的好景色，都在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的流水，水波浩荡，无边无际，或早或晚（一天里）阴晴多变化，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘水，降职的官史和来往的诗人，大多在这里聚会，他们看了自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？
像那阴雨连绵繁密，接连几个月都不放晴的时候，阴冷的风呼啸着，浑浊的水浪冲向天空；太阳和星星隐藏起自己的光辉，山岳隐没了形体。商人旅客不能赶路，桅杆倾倒，船桨断折。傍晚天色昏暗，猛虎吼叫猿猴哀啼。（这时候）登上这座楼来，就会有离开国都，怀念家乡，担心人家说
坏话，惧怕人家批评指责，抬眼望去，觉得尽是萧条的景色，一定会感伤到极点而产生悲伤的情绪。
至于春风和煦、阳光明媚时，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。沙洲的海鸥，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上和小洲上的花草，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声响起来一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽啊？这时登上这岳阳楼，就会感到心胸开
阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒来痛饮，那心情真是快乐高兴极了。
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？古代品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧，不在朝廷上做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么什么时候才会感到快乐呢？那他们一定会说“在天下人忧之前忧，在天下人乐之后才乐吧。”唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？
醉翁亭记
环绕着滁州城的都是山。在它西南的各个山峰中，树林和山谷尤其美丽。远远望去树木茂盛、（景色）幽深秀丽的就是琅琊山。在山中行走六七里，渐渐听见潺潺的流水声，远远望去（看见）从两座山峰中间倾泻而下的，就是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有座四角翘起像鸟张开翅膀靠近在泉水边的亭子是醉翁亭。建造亭子的是谁？是山里的和尚智仙。给亭子取名字的是谁？是太守用自己的别号（“醉翁”）来命名的。太守和宾客们来这里饮酒，稍微饮上一点就醉了，而且年龄又是席间最大的，所以给自己取号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在于喝酒，而在于欣赏山水的景色。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
至于太阳出来时，树林间的雾气就消散，烟云聚拢，山谷洞穴就显得昏暗了；（或）阴暗（或）明亮交替变化的景象，是山中早晚的景色。（到了春天）野花开放散发出清幽的香气，（到了夏天）美好的树木繁茂滋长，形成浓郁的绿荫，（到了秋天）秋风高爽霜色洁白，（到了冬天）溪水滴落山石显露的景色，就是山中的四季景色。早晨前往（山里），傍晚归来，四季的景致不同，因而快乐也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩由大人领着走，来来往往、络绎不绝，这是滁州人在出游。靠近溪边来打鱼，溪水深而鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水清洌而酒色香醇，野味野菜，交错地在面前摆放，这是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，玩投壶的射中了目标，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，或起或坐大声喧哗的是宾客们欢乐的样子。（有一个）容颜苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间（的人），（那个就是）是喝醉了的太守。
不久，夕阳挂在山上，人和影子散乱一地，太守回家而其他宾客跟从。树林枝叶茂密成荫，鸟儿到处鸣叫，这时游人离去而禽鸟却在欢乐。但是禽鸟懂得山林的快乐，却不懂得人的快乐；游人只知道跟着太守一同游玩很快乐，却不知道太守以游客们的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵郡的欧阳修啊。
北京一带气候寒冷，花朝节过后，残留的寒冷仍然很厉害。冷风时常刮起，一刮风就飞沙走石。我只好拘束在一间屋子里，想要出去却不行。每次冒着风快步出行，不到百步就(被迫)返了回来。 二十二日那天，天略微暖和了些，我和几个朋友一起（走）出了东直门，到了满井。河堤两岸生长着高大的柳树，肥沃的土地微微湿润，放眼望去是一片空旷开阔的景象，我（感觉到自己）好像是从笼中飞出去的天鹅。在这时河上的冰面刚刚融化，水波开始发出亮光，泛起一层一层像鱼鳞似的浪纹，河水清澈透明，水面亮晶晶好像刚刚打开的镜匣，清冷的光辉突然从镜匣里射出一样。山峦被融化的雪水洗干净，美丽得如同刚刚擦过一般,娇艳明媚，像美丽的少女洗了脸刚刚梳好髻鬟似的。柳条将要伸展却尚未伸展，柔嫩的梢头在风中散开。低矮的麦苗像兽颈上的长毛，高约一寸，游人虽然还不算很多，汲泉煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，身着艳装骑驴的，也时时能见到。风力虽然还很强劲，但是走起路来，也会汗流浃背。凡是在沙滩上晒太阳的鸟儿、浮到水面戏水的鱼，都是一副悠闲自在的样子，一切动物身上都散发着喜悦的气息。（我这）才知道郊外未尝没有春天，只是居住在城里的人不知道罢了 。
（我）不因为游山玩水而耽误公事，潇洒地游玩在山石草木之间的，只有这个官职吧。而满井这地方正好离我的居所近，我的出游将从现在开始，怎能没有记录呢！这时已是己亥年二月了。
酬乐天扬州初逢席上见赠
在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。 今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。
赤壁
赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。 我把它仔细磨洗，认出是三国的遗迹。倘若当年，东风不将周瑜助，那么铜雀高台春光深， 深锁住，江东二乔，沦为曹公妾。
过零丁洋
自己由于熟读经书，通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官。在频繁的抗元战斗中已度过四年。大宋国势危亡如风中柳絮。自己一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 自古以来谁能永远不死，死后我也要留下这颗赤诚的心用来光照史册。
水调歌头
明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里象在人间！
月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。
山坡羊
像是群峰众峦在这里会合，像是大浪巨涛在这里发怒，（潼关）外有黄河，内有华山，潼关地势坚固。遥望古都长安，思绪起起伏伏。途经秦汉旧地，引出伤感无数，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓还受苦。
饮酒
生活在人间，却没有车马的嚣喧。你问我何能如此，心灵清远，地自静偏。采摘菊花在东篱之下，悠然间，那远处的南山映人眼帘。山气氤氲，夕阳西落，傍晚的景色真好，更兼有飞鸟，结着伴儿归还。这其中有多少滋味要表达，欲要说明，却又忘记了语言。
行路难
金杯中的美酒一斗价高十千，玉盘里的佳肴则值万钱。但是我放下杯子，放下筷子， 抽出宝剑，环顾四周，心中一片茫然。想渡过黄河，冰雪却冻封了河川，准备登太行山，但风雪又堆满了山。闲时学太公在碧溪上钓鱼，忽然又想起伊尹梦见乘船经过了太阳的旁边。行路难呀，行路难！岔路多啊，（现在）我的路在何处？总会有一天，我能乘长风破万里浪，高挂着风帆渡过茫茫大海，到达彼岸。
白雪歌送武判官归京
北风席卷大地把百草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来，好象是千树万树梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也赚太薄。将军双手冻得拉不开角弓，都护的铁甲冰冷仍然穿著。沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻硬了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一串马蹄印迹。
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起这一起身，从此就是天涯海角了。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还要报效国家，为国家尽自己的一份心力。
赠从弟
高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。 风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！ 任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
送杜少府之任蜀州
三秦一带的茫茫大野护卫着长安城，在风烟迷茫之中，遥望蜀州。我和你离别的意绪啊，是同样的，都是远离故乡，出外做官之人。四海之内只要有知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近。不要在分手的岔路徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。
登幽州台歌
回头看看哪有古代贤明君主的踪影，放眼望去也不见一个礼贤下士的君主，我真是生不逢时啊。想到天悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间，我独自忧伤啊，让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟！ 终南别业
（自己）中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年定居安家在南山边陲，常游山水。
兴致来了，就独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种美好的事只能自得其乐。
随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。
偶然遇见山林中的一位老者，就与他谈论山间水边之事，相与留连，忘了回去的时间。
宣州谢朓楼饯别校书叔云
弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深渊博，同时还兼具建安文学的风骨。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。然而每当想起人生的际遇，就忧从中来。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更猛了。我举起酒杯痛饮，本想借酒排遣烦忧，结果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流。 早春呈水部张十八员外
京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿杨满城的暮春。
无题
聚首多么不易，离别更是难舍难分；暮春作别，恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽；红烛自焚殆尽，满腔热泪方才涸干。清晨对镜晓妆，唯恐如云双鬓改色；夜阑对月自吟，该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里，没有多少路程，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看。
相见欢
默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓登上空空的西楼。抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴。低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一种无可名状的痛苦。
登飞来峰
飞来峰上耸立着极高的宝塔，我听说鸡叫时可以看见太阳升起。不怕会有浮云遮住了远望的视线，只因为人已经站在山的最高峰。
苏幕遮
白云满天，黄叶遍地。秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。
黯然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是美梦才能留人入睡。当明月照射高楼时不要独自依倚。端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。
鸥波萍迹的意思篇四
《诗歌鉴赏》
鸥波萍迹的意思篇五
《七上字音字形》
七年级语文上册课后生字、词语注音及解释
1、散步
信服 xìn fú 相信（并）佩服。敬佩 。
嫩芽 nân yá 嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。
霎时 shà shí 霎，短时间；一会儿。霎时，极短的时间。
拆散 chüi sàn 分开
委屈 wþi qū 受到不应有的指责或待遇，心里难过 。
水波粼粼 shuǐ bō lín lín 形容水面明净。
各得其所 gâ dã qí suǒ 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 造句： 老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
2、秋天的回念
瘫痪 tün huàn：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
暴怒bào nù：大怒；亦形容水势凶猛激荡
沉寂 chãn jì：非常寂静；杳无音讯。
捶打 chuí dǎ：用拳头或锤子敲打。
憔悴 qiáo cuì：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。
央求 yüng qiú：恳求,乞求
神色 shãn sâ：神情面色
敏感 mǐn gǎn：感觉敏锐;对外界事物反应很快
诀别 juã biã：分别；指无会期的离别;死别
烂漫 làn màn：色彩鲜丽；坦荡,无做作
絮絮叨叨 xù xù düo düo：形容说话啰嗦
淡雅 dàn yǎ：（颜色花样）素净雅致；(花草等的香气)清淡
深沉 shýn chãn：指声音低沉；形容程度深；沉稳，不外露。
喜出望外 xǐchū’wàngwài：所遇超过了所望,因而感到特别高兴
翻来覆去 fün lái fù qù 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
3、羚羊木雕
抹mǒ 逮dài 攥zuàn
怦怦pýng pýng：模拟心跳声。
仗义 zhàng yì：主持公道；重义气，守信用
树杈 shù chà：树木的分枝处
脸颊liǎn jiá：脸的两侧。
寒战 hán zhàn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖
自作主张zì zuî zhǔ zhüng：自己出主意，作决定。
不可抗拒kàngjù：不能抵抗并拒绝。
形影不离 xíng yǐng bù lí：形容关系亲密，难以分离。
4、散文两首
阴影yÿn yǐng：由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻，如她心头笼罩着失望的阴影
姊妹 zǐmâi：姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称
繁杂fán zá：繁琐而杂乱。 烦闷fán mân：心里厌烦而郁闷;不畅快
徘徊pái huái：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。
遮蔽zhý bì：遮挡;拦挡 覆盖fù gài：遮盖;掩盖
心绪xÿn xù：心思;心情(多就安宁或紊乱说)
荫蔽yÿn bì：遮蔽；隐蔽；庇荫。
摇摆 yáobǎi：摇动;摆动 菡萏hàn dàn 荷花。
沐浴 mù yù：洗澡 花瑞huü ruì花中的祥瑞。
慈怜cí lián爱怜。 敧斜qÿ xiã倾斜，不正。
5
奕 yì 王凝之 níng
6榆钱 yú qián：榆荚,圆小似铜钱
狡猾jiǎo huá：诡诈不可信,狡诈刁钻
背诵：不看原文而念出读过的文字
占据 zhàn jù：用强力取得保持
牵挂 qiün guà因放心不下而想念;挂念
援助yuán zhù： 支援;帮助
权威 quán wýi：权力,威势
心清如水：形容心地纯洁，像清澈的水一般。
纠纷jiū fýn：争执不下的事情；不易解决的问题
依恋 yÿ liàn：留恋,不忍离开
纯真 chún zhýn：纯挚；纯洁、天真、不做作；纯粹真诚的。
存心 cún xÿn蓄意,有意,故意；怀着某种念头、打算;居心；用心;专心。
海鸥 hǎi ōu海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。
迷迷糊糊 mí mi hū hū使人混乱烦躁迷惑不清。
模模糊糊 mï mo hū hū：思想上不清晰的。
7、再塑生命的人
绽开zhàn küi：绽放 唯恐wãi kǒng：只担心 截然 jiã rán：界限分明 争执 zhýng zhí：各执己见，互不相让。 感慨 gǎn kǎi：心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已) 抚弄fǔ nîng：1.拨弄，弹奏。2.抚摩摆弄。
唯恐 wãi kǒng 唯独害怕（担心）；只怕（担心）
惭愧 cán kuì：(1)因有缺点或错误而感到不安;羞愧。(2) 幸运,侥幸
激荡 jÿdàng：受到冲击而动荡
疲倦不堪píjuàn bù kün：形容非常疲乏。
小心翼翼 xiǎo xÿn yì yì：本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 搓捻（cuō niǎn）将线、纸等搓成的条状物。 企盼（qǐ pàn）盼望；希望。 繁衍（fán yǎn）逐渐增多或增广。 迁徙（qiün xǐ）迁移。
觅食（mì shí）指鸟兽到处搜寻食物吃。
不求甚解 bù qiú shân jiþ：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。 混为一谈 hùn wãi yÿ tán： 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。
恍然大悟 huǎng rán dà wù：突然醒悟过来了。
花团锦簇 huü tuán jǐn cù：形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹言花攒锦簇。
美不胜收 mþi bù shâng shōu：美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。 油然而生（yïu rán ãr shýng）形容思想感情自然而然地产生。 不可名状（bù kþ míng zhuàng）不能够用语言形容。名，说出。 落英缤纷（luî yÿng bÿn fýn）形容落花纷纷飘落的美丽情景。
冥思遐想（míng sÿ xiá xiǎng）遇到问题后长时间、多角度地从远处思索；深沉、悠远地思索或想像；长远的思念或指超时空的遐想，奇思幻想。
期期艾艾（qÿ qÿ ài ài)：形容口吃。西汉周昌口吃，往往连声“期期”。三国魏邓艾口吃，往往连声“艾艾”。
8、我的早年生活
冷漠 lþng mî ：(1) [对人、对事] 冷淡,不关注。(2) 冷淡的,呆呆的,没有生气 偏爱 piün ài：(1)在几件事物中特别喜爱其中的一件。(2)在几个人中特别喜爱其中一个。 遗憾 yí hàn：遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔
辉煌 huÿ huáng：(1) 光辉灿烂的。灯火辉煌。(2)杰出的;灿烂的。辉煌的文化。 辛辣 xÿn là：味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。 威慑 wýi shâ：以声势或威力使之恐惧屈服。 聪慧 cōng huì：聪明而有智慧。 惨境 cǎn jìng：凄惨的境地 仁慈 rãn cí：仁爱慈善 尴尬 gün gà：处于两难境地无法摆脱。 谋生 mïu shýng：讨生活,营求生计 倾向 qÿng xiàng：思想观点所体现的方向 开拓 küi tuî ：(1)开辟，例如：在荒原上开拓出大片农田
荣耀 rïng yào：应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性
停滞 tíng zhì： 受到阻碍,不能顺利地进行或发展
生涯 shýng yá：指从事某种活动或职业的生活。
萤火虫yíng huǒ chïng：昆虫。身体黄褐色，腹部末端有发光器，夜间能看到它发出的带绿色的萤光。 宽宏大量：形容人气量大,待人宽厚
独具慧眼 dú jù huì yǎn：能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)
蛛丝马迹 zhū sÿ mǎ jì：比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。
一字不漏lîu ：一个字也没遗漏。
滚瓜烂熟 gǔn guü làn shú： 记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书等极其纯熟。 整装待发 zhþng zhuüng dài fü：整理好行装，等待出发。
9、王几何
聋[lïng]：病症名。指听力丧失或衰减。 翘[qiào]: 一头向上仰起. 琳：美玉。
须臾(xū yú)：片刻，指代非常非常短的时间。 徒手(tú shǒu)：空手（不拿器械）
惊讶(jÿngyà)：有惊异；惊奇之意。感到很奇怪。 屏息(bǐngxÿ)：憋住呼吸，一般形容紧张。 承蒙：套语,多亏受到的意思。 绰号【chuîhào】 ：别名，外号的意思。 优雅：风度翩翩,高雅的意思 幽默：有趣或可笑而意味深长
教条：就是书本主义，书呆子，刻板，不灵活。 离谱：形容事物的发展脱离了规律性。 叛逆：指做出一些违反常态的事，或者不听指挥，不服从安排。
嘈杂(cáo zá)：声音杂乱扰人;喧闹。
丑陋：解释为"难看"多局限于指外表、长相；也可指内心、行为的丑陋。
轮番：即不断重复、一次又一次，轮流交替。
喉咙( hóu lóng )：包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道，颈的前方上部紧接面颊的部分，也用以比喻形势险要的交通孔道。
舒畅：舒畅安适，心情舒畅，舒服畅快。
铭记(míng jì)：深深地记在心里
方头大耳：用于人的长相。一般表示富态像！
得意扬扬：形容十分得意的样子。
洗耳恭听[xǐ þr gōng tÿng]：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
鸦雀无声[yü quâ wú shýng]：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
10、论语十二章
子：先生，指孔子。中国古代对于男子的尊称。《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。
时习：按一定的时间复习。
说：通“悦”，说的古字，高兴，愉快的意思。
朋：志同道合的人。
人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。
愠（yùn）：生气，发怒。 君子：道德修养高的人。 曰：说，说道。
乎：语气助词，相当于“吗”。“不亦„„乎”，即“不是„„吗”，反问句式。 日：每天。 吾：我。 日：每天。 三：多次。
省：检查，反省。 为：替。 谋：办事。 忠：尽心尽力。
信：真诚，诚实。 传：老师传授的知识。 温：温习。
故：形容词用作名词，旧的知识。 而：连词，表顺承，就。
知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。知，领悟。
可：可以 以：凭借。
为人谋而不忠乎：介词，替。
以为：以（之）为，凭借（这一点）作为。之，代指温故而知新，译为“这一点”。 师：教师，老师。 矣：句末语助词“了”。
学：学习。这里指死记硬背不求甚解。 而：连词，表转折。
则：连词，相当于“就”，“便”。 思：思考，思索。
罔（wǎng）：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。 殆（dài）：疑惑。
女：通“汝”，人称代词，你。
11、春
朗润lǎng rùn 明朗润泽的意思。形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽，有豁然开朗的感觉。
酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程，比喻做准备工作。
卖弄mài nîng ①指弄权 ②指夸示；炫耀。
嘹亮liáo liàng 声音清晰圆润而响亮。
婉转wǎn zhuǎn ①形容言辞委婉含蓄。 ②声音委婉而动听。
黄晕huáng yùn ①指从太阳落山到天黑的一段时间。②昏黄不明亮。文中指黄色的光圈。 烘托hōng tuō ①泛指陪衬，使主色调明显突出。②指文学创作的一种表现手法，即通过侧面描写，使所要表现的事物鲜明突出。具体指衬托的意思。
静默jìng mî ①寂静；没有声音。 ②肃立不作声。
抖擞精神dǒu sǒu jīng shãn 振作起精神来。
舒活shū huï 舒展，活动，舒展筋骨，让精神提起来。舒展开来活动开来。
欣欣然xīn xīn rán 高兴的样子，形容心情好。
呼朋引伴hū pãng yǐn bàn 呼唤朋友招引同伴。
繁花嫩叶fán huā nân yâ 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。
花枝招展huā zhī zhāo zhǎn 比喻姿态优美，招展，迎风摆动。
12、济南的冬天
镶xiüng 响晴：温暖晴朗 温晴 ： 非常晴朗凉爽，或晴朗无云。 安适 ün shì 安闲舒适。 蓝汪汪 肌肤 jÿ fū 肌肉皮肤。 水墨画 shuǐ mî huà 指用水墨画的国画,不上彩色。
澄清 chãng qÿng清亮;清澈。
绿萍 lǜ píng 植物名,又名满江红,体小,飘浮水面,春季绿色,夏季红褐色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。
水藻shuǐ zǎo水生藻类植物名。 秀气 xiù qì 清秀。
贮蓄zhù xù储存，积聚。
13、风雨 芦苇lú wěi
攀附pān fù：援引而上;附着东西往上爬,比喻投靠有权势的人,以求升官发财 或得到某种好处。
蜷曲quánqū：1、卷绕或盘绕2、肢体等弯曲。
屋檐wū yán：房屋前后坡的边缘部分。
弧形hú xíng：是圆或椭圆一部分的形状。
倏忽shū hū：很快地；忽然
锥形zhuī xíng：像锥子一样的形状
蹦跳bâng tiào： 双脚离开地面地向前跳跃
栅栏zhà lán：用竹、木、铁条等做成的阻拦物。 槐树huái shù：中国和日本的一种观赏乔木。
掀起xiān qǐ：～起衣襟。～起头发。
偌大ruîdà：这样大;那么大(多见于早期白话)。
刹那 chà nà：极短的时间;一念之间。
mú ） 撩起（ liüo ）掀起，揭起（物体的下垂部分）。
14、秋天
栖息qī xī ①止息；歇宿 ②指隐居 ③居息的处所,止息的地方。
丁丁zhēng zhēng 形容伐木、下棋、弹琴等声音。
幽谷yōu gǔ 幽深的山谷。
归泊guī bï （渔船）返回，停船靠岸。
寥阔liáo kuî 高远空旷。
枯涸kū hã ① 干涸，没有水了。②枯竭
清冽qīng liâ 清而透明
梦寐mâng mâi 1.睡梦 2.也比喻念念不忘
15、古代诗歌四首
碣石jiã shí山名。 沧海 cüng haǐ 竦峙sǒng zhì耸立；挺立。
萧瑟xiüo sâ 草木被秋风吹袭的声音。 澹澹 dàn （水波）荡漾
贾亭jiǎ 马蹄 mǎ tí
16、紫藤萝瀑布
终极zhōng jí最终;穷尽。 繁密fán mì多而密。 伫立 zhù lì久立,长时间地站着。
稀零 凝望 蜂围蝶阵 盘虬卧龙pán qiú 盘曲而卧的龙的样貌。
仙露琼浆xiün lù qióng jiüng 神仙所喝的饮料和美酒，多喻美酒。
迸溅 bâng jiàn向四外飞溅。
伶仃 líng dÿng 瘦弱无力的样子。 忍俊不禁 rþn jùn bù jÿn 忍不住要笑出声。
17、走一步，再走一步
迂回 yū huí 曲折回旋的;环绕的。 凝视 níng shì不眨眼地看。
啜泣 chuî qì 抽噎;抽抽搭搭地哭。 纳罕nà hǎn诧异；惊奇。
鸥波萍迹的意思篇六
《2010学年高三第三次调研考试试题及参考答案语文》
平顶山新乡许昌2009-2010学年高三第三次调研考试
语文答案
一、（12分，每小题3分）
1.D（A.宿xiù，其余加点字都读sù； B.阡qiān,鲜xiǎn，其余读xiān； C.韪wěi，讳huì，帷wéi，“为”读wèi；D.都读quán）
2.C（A．“风雨飘摇”用来比喻局势动荡不安，很不稳定。与语境不合。B．“讳莫如深”是指紧紧隐瞒，生怕别人知道。语境的意思是回避、避讳，而不是“隐瞒”。C．“箪食瓢饮”形容生活简朴。D.“良莠不齐”比喻好人坏人混杂在一起。本句用来形容广告，对象不当。）
3.B（A.“这”指代不明； C.成分残缺；D.句式杂糅。）
4.A(注意前后文之间传递的信息。前文说“懂得以进为退”就是后面的“学会妥协”，首先选②。接下来前文说“以退为进必须知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都应该有充分的了解”“知己”“知彼”，选⑤④①。③是对④①的总结。故答案为A。)
二、（9分，每小题3分）
5.A（该项说的是电影表现手法“奇观化”的特点，并非对美育的负面影响）
6.D（A.与原文第一段文意不符。B.当代视觉文化的表现形式应该不止“奇观化”和“暴力美学”两种，应在“表现形式”前加上“重要的”这个限制词。C.说法绝对，应把“忽视了”改为“往往忽视”，“导致”改为“将导致”。）
7.C（文章说：“在图像的审美接受过程中人的整个感性生命投入其中。但不可忽视的是，图像中‘奇观化’和‘暴力美学’对现代美育构成了冲击，这是视觉文化时代美育遭受的困境之一。”
三、（9分，每小题3分） 8.B（规：劝告）
9.A（③只是叙述元德秀被任用之事；⑥不是元德秀的“高行”，是别人对他的评价。） 10.C（摔伤脚和做鲁山令的前后时间错，“用对待客人的礼节对待郡守长官”也错。） 四、（23分） 11.(10分)
⑴ 于是打开枷锁放出偷盗者。第二天，（偷盗者）杀了猛兽回来了。（“出”“格”各1分，省略句1分，句子大意正确2分，共5分。）
⑵士大夫认为德秀品性高洁，不直呼他的名字，称他元鲁山。（“高”“名”“谓”各1分，句子大意正确2分，共5分。）
【文言文参考译文】
元德秀，河南人，字紫芝。唐朝开元二十一年中进士。
德秀小时候丧父，生活贫苦，侍奉母亲因孝顺而闻名。开元年间，由乡里举荐，常年在京城游学。不忍心离开母亲，每次出行就自己肩负板舆（背着母亲），和母亲一起到长安。中进士后，母亲去世。在母亲墓地之侧建庐居孝，不吃盐，不吃酪，睡觉时底下不垫茵席，刺出血来画像写佛经。时间长了，凭着是孤儿，人又小，（按照法令）领俸禄做官，调任邢州南和尉。辅佐治理事务有很好的政绩，黜陟使向皇上报告了，（朝廷）召他任龙武录事参军。
德秀很小就失去了父母，接连为父母服丧，没有赶上在父母活着的时候娶妻。成为孤儿后，就不再娶亲。元氏家族的人用绝后来规劝他，德秀说：“我的哥哥有儿子，可以承继先人的香火。”因为侄子结婚娶妻，家里穷没有什么可以拿来办婚礼，所以请求作鲁山县令。这之前，德秀从车上掉下来摔伤了脚，不能慢跑拜礼，汝郡郡守便用客礼来对待他。
县中有个人偷盗，官吏逮捕了他，关在牢里。恰好鲁山境内有猛兽作乱，偷盗者自己说：“愿意拼杀了猛兽来赎自己的罪。”德秀答应了他。官吏说：“这盗人使用诡计只求逃走，你擅自放走了官府的囚犯，岂不是（要受到）牵累吗？”德秀说：“我不想违反承诺，受到牵
牵连我一个人获罪，一定请求不牵连诸位。” 于是打开枷锁放出偷盗者。第二天，（偷盗者）杀了猛兽回来了。（德秀以）诚信感化他人，大多都是这种做法。
任官期满，德秀向南游览陆浑山，看见了好山水，不期然便有了长期隐居的想法，于是在山冈上修了房子。有一年遇到饥荒，厨房里烟火不生，而德秀弹琴读书，怡然自得。好事的人拿着酒和菜肴拜访他，德秀不分贤能与否，都和他对饮，乐陶陶地，超然物外。弹琴喝酒之外，偶尔吟诗作文。任情而写，语言没有雕琢。他所著的《季子听乐论》《蹇士赋》，受到高人称赞。
天宝十三年德秀故去，时年五十九岁，门人共同谥他“文行先生”。士大夫认为德秀品性高洁，不直呼他的名字，称他元鲁山。
12.（8分）
⑴运用了拟人手法，“议”字生动地写出了云来云去、时阴时晴的状态，赋予在碧空里来回飘的浮云以人的感情。（2分）由首联浮云“来往议阴晴”领起，颔联写“荷雨”“湿”，下起雨来；颈联写“日出”，太阳又出来了。（2分）
⑵不矛盾。全诗以作者的行踪为线索，所写内容从浮云在空，到荷雨湿衣、萍风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波，都是“山行”过程中的经历、见闻和感受，合起来，就是“山行即事”。（4分。答出“不矛盾”1分，答出“线索”1分，答出“所写内容”1分，答出“是作者的经历、见闻和感受”1分）
13.⑴固不在战矣 思厥先祖父 暴霜露 斩荆棘 如弃草芥 ⑵三顾频烦天下计 镜中衰鬓已先斑 出师一表真名世 纵豆蔻词工 难赋深情
五、（22分） 14.（6分）
作者写海浪的“单调”，意在引出下文，揭示自然之哲理——“简单产生了大美”，（2分）并将海浪的“阔大”“毫无掩饰”和城市的局促、虚伪进行对比（2分），含蓄倡导为人也要如“海浪”，真诚坦荡（2分）。
15.（4分）在作者看来，大海的简约、静谧同城市的拥挤、脏乱和喧嚣形成了鲜明突出的对比，这句话是在借褒海洋而贬城市。（手法2分，分析2分）
16.（6分）
⑴人在成长过程中，一旦意识到自己需要为生存而劳累，那么这个劳累强度就会越来越大。⑵想象中纯粹的自然是绝美的，但由书本回归现实，因为纯粹的自然已经被破坏，我们再也无法体验。（各3分）
17.（6分）
两种蓝调：一是指有着空旷、清澈、岑寂、萧瑟等特点的大海的简单之美，一是指书中描绘的塞班、圣托里尼、塞舌尔、马尔代夫等地未被污染的纯粹自然之美。（2分，各1分）
用意：写前者意在表现对城市生活的嘈杂、拥挤、脏乱、虚伪的不满；写后者意在揭露人类对几近永恒的大自然的改变与破坏，从而表达自己的生活理想。（4分，各2分）
六、（15分）
18.（4分) 调剂 资源 优化 配置（每词1分） 19.（5分）
【示例1】顺应历史潮流，借助社会的力量，在保持传统的前提下，共同挖掘与发展少林文化，对开发项目进行整体规划和可持续性开发，是合理的尝试，更有助于登封旅游产业链的完善。
【示例2】少林寺的政治化和商业化是对宗教信仰最大的亵渎，将少林文化发展为产业，不利于传统文化的保护与发展，显得荒唐和离谱。且从释永信的态度看，该合资行为可能有“贱卖少林寺”、导致国有资产流失的嫌疑。
（观点明确2分，言之成理3分） 20.（6分）
【示例】苏轼需要一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理 （内容3分，句式3分）
七、（60分）
21.（60分）评分标准请参看2009年高考作文等级评分标准。
说明：
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。
选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”，与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”的4项16点中若干突出点按等级评分。
1.深刻：⑴透过现象深入本质 ⑵揭示事物内在的因果关系 ⑶观点具有启发 2.丰富：⑷材料丰富 ⑸论据充足 ⑹形象丰满 ⑺意境深远
3.有文采：⑻有词贴切 ⑼句式灵活 ⑽善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力 4.有创意：⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思新巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征
三、缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复不计，
扣完5分为止；标点错误多的，酌情扣分。
四、套作、文体不明确的适当扣分，确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
鸥波萍迹的意思篇七
《仿用句式2》
仿用句式2
仿用句式的试题带有很强的综合性，考查的内容大体包括句子内容、句式要求、语言表达和修辞方法四方面。在做题过程中，一定要看清题目的思考点。
［训练题］
1.北京24题.仿写。请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受（3分）
墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地就小了。
题目分析：第一句是偏重短语，中心词是“花”；第二句拟人，句中的“你”指“花”；第三句，是“你孤芳自赏时”的后果。本题既考仿写句子，又考修辞方法的运用。
2.全国25题.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整，（不要求与原句字数相同）（6分）
海是水的一部字典：
浪花是部首，
涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。
3.在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；_________,___________,____________；人的一生像水，要灵活，方法须随和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
题目分析：这道题是考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。排比句的五个喻体分别为"金""木""水""火""土"。释喻部分前一分句要与喻体有一致性，后一分句再扣住人；释喻要兼顾本体、喻体，具有合理性；选择词语尽量避免重复，语义覆盖尽可能完整。
4.在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；____________,____________；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
简析：这道题考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。
5.根据下面一段文字提供的信息，完成后面的题目。
1850年7月，马克思参观了第一台电力机车模型后说："蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日；另一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。"时近21世纪今天，人类正在跨入网络化时代，以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络将成为连接未来信息社会的纽带。
上面文段谈的是一项方兴未艾的科技革命。请仿照画横线的语句写一句话，阐明这项科技革命的巨大影响。
简析：这道题目考查"仿用句式"，用来造句的信息材料则需要从所提供的语段中去准确提取。
6.仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少"蒲柳之姿，望秋先殒"，但也有不少是"松柏之姿，隆冬转茂"的；青年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
简析：这道题，即考查"仿用句式"，还考查"正确运用常见的修辞方法"。
7.以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心___,___；爱心是_________,________。
题目分析：这道即考查仿用句式、修辞方法,考查了"扩展语句"。本题所给句子是个兼语句。前句是一个判断形式的比喻句，它作后句的主语。后句说明前句将产生的结果。
8. 1998年高考第五大题第33题：仿照下面两个比喻的句式，以"时间"开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
题目分析：题目中的两个比喻句，前句中“书籍好比一架梯子”，是个明喻句。“它能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”，复指前面的明喻句，并共同作后面的主语，整句话是一个兼语句。这道题，是从句式和修辞方面来考查。
9.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
题目分析：首句是一个紧缩复句，以下分别是朝代、人物、人物精神品质概括和人物的主要事迹；最后以反问形式点出该人物独具特色的一部作品。仿写不包括首句。
<参考答案>
1.（1）山中的石！ （2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （4）空中的雁！
你背靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时， 意志就坚了。 根基就没了。 宇宙就大了。 危险就大了。
（5）山顶的松！ (6)水中的鱼！ (7)井底的蛙！ (8)地下的煤！
你挺直腰杆后， 你游进大海时 你越身地面时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。 境界就宽了。 眼界宽了。 贡献就大了。
2. (1)山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、树木是山川的音符。。
(2)地球是生物的母亲，山峰是怀抱，河水是乳汁，植物、动物是地球的孩子。
(3)四季是自然的一部乐章，花草是序曲，树木是音符，风霜、雨雪是四季的主旋律。
(4) 大地是动植物的母亲，树木是儿子，花草是女儿，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。
(5) 挫折是人生的一段插曲，失败是曲谱，泪水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌词。
(6)书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。
(7) 生活是人生的一首乐曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。
(8)风暴是自然一部乐曲，闪电是序曲，雷声是音符，狂风、暴雨是风暴的主旋律。
(9)夜空是宇宙的舞台，蓝天是帷幕，晚风是配乐，星星、月亮是天空的演员。
3.(1)人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚定；③要成材，身心须健康；④要牢固，信念须坚定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事业须旺盛；②要蓬勃，体力须充沛；③要热情，态度须诚挚；④要燃烧，性格须热情。
4.在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的。
5.电力大王在前一个半世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日；另外一种更大得无比的革命力量——网络的纽带将取而代之。
6.青年人固然大多"旭日出海，朝气喷薄"，但也有些"秋霜早降，未老先衰"„„
7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
8.（1）时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
（2）时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
9.（1）战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？
（2）唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？
（3）唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
（4）宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
（5）清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
鸥波萍迹的意思篇八
《七年级上册部分复习内容》
七年级上册第一至三单元生字
熬过 嫩芽 咕咕 分歧 取决 霎时 拆散 委屈 瘫痪 砸碎 沉寂 捶打 侍弄 整宿 憔悴 央求 豌豆 诀别 烂漫 羚羊 怦怦 撒谎 仗义 树杈 抹泪 嘿嘿 伤疤 藏刀 脸颊 攥着 挨揍 寒战 不禁 匿笑 花瓣 沐浴 祷告 嗅到 膝盖 牛棚 两缸 并蒂 姊妹 花瑞 烦闷 莲蓬 菡萏 适意 徘徊 攲斜 倾侧 覆盖 慈怜 荫蔽 骤 比拟 柳絮 舍去 惭愧 各得其所 水波粼粼 翻来覆去 喜出望外 絮絮叨叨 泼泼洒洒 自作主张 不可抗拒 形影不离 逮着玩 满不在乎 笑嘻嘻 罗摩衍那 愈下愈大 神采奕奕
榆钱 黑痣 狡猾 海鸥 占据 模仿 军阀 褪色 焚香 磕头 援助 纠纷 察觉 漫长 当屋 感慨 走廊 搓捻 启示 涨红 惭愧 悔恨 唯恐 奥秘 唤醒 灵魂 浸满 譬如 企盼 当即 遗憾 尴尬 处境 辉煌 辛辣 开拓 强迫 停滞 威慑 渴望 须臾 徒手 结实 眉梢 皱纹 洪亮 屏息 承蒙 绰号 优雅 呆板 幽默 叛逆 轮番 舒畅 离谱 镇压 嘈杂 弥勒 丑陋 喉咙 铭记 模模糊糊 截然不同 不求甚解疲倦不堪 小心翼翼 混为一谈 恍然大悟 油然而生 花团锦簇 美不胜收 毫无例外 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹 出人意料 滚瓜烂熟 整装待发 哄堂大笑 得意洋洋 毫不理会 洗耳恭听 忘乎其形 持之以恒 鸦雀无声 芸芸众生
涨 愈 澹 哉 悬 啄 瘦 散 朗润 赶趟 润湿 酝酿 喉咙 婉转 应和 嘹亮 鸟巢 薄烟 黄晕 烘托 蓑笠 静默 抖擞 健壮 胳膊 伦敦 暖和 着落 慈善 发髻 镶嵌 宽敞 水藻 贮蓄 澄清 偌大 蘑菇 房舍 随即 僵直 模样 芦苇 断茎 颤声 栅栏 旋转 槐树攀附 蜷曲 屋檐 下坠 倏忽 瞬间 绒被 浮萍 撩起 凝固 雏形 草窝 蹦跳 使劲 门缝 土炕 丁丁 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 肥硕 栖息 芦篷 满载 归泊 小桨 蟋蟀 寥廓 枯涸 清冽 梦寐 碣石 沧海 竦峙 丰茂 咏志 洛阳 暖树 马蹄 萧瑟 洪波 枯藤 昏鸦
夕阳 天涯 欣欣然 水墨画 蓝汪汪 刹那间 葡萄蔓 青鳊鱼 乌桕叶 白沙堤 繁花嫩叶 呼朋引伴 稀稀疏疏 花枝招展
第一至三单元理解性默写
一、《论语》
1《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
3在生活中，我们应当向有长处的人学习，常来表示；三人行，必有我师焉。
4阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
5阐述读书求学问的态度是以求学为乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 6孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间的句子是： 逝者如斯夫，不舍昼夜。 7当别人误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠
8揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。
9我们迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：有朋自远方来，不亦乐乎?
二、《观沧海》
1诗中对景物作总写的句子是：东临碣石，以观沧海
2详细写诗人见到的景象的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
3描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
4本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 5《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
描绘大海吞吐日月、包孕星辰雄浑景象的诗句日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
诗中描写实景的句子是：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。诗中描写想象的句子是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
运用互文的句子日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。与诗歌正文内容无关的句
子：幸甚至哉，歌以咏志。 统领全诗的句子：东临碣石，以观沧海。
三、《次北固山下》王湾（唐朝）
1诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的对偶句是：海日生残夜，江春入旧年 2表明思乡之切的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
3《次北固山下》一诗的颔联是潮平两岸阔，风正一帆悬 ；颈联是海日生残夜，江春入
旧年。描写江上景色的句子是潮平两岸阔，风正一帆悬 。运用对偶的名句是：海日生残夜，江春入旧年 。既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔的句子：海日生残夜，江春入旧年 。
四、《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 词的主旨句是夕阳西下，断肠人在天涯。
六、《钱塘湖春行》中颌联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 颈联是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。描写西湖花草美景的句子是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 。描
写初春景象的句子是水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。诗中描写莺歌燕舞的名句几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。既给读者留
下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 。以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
《龟虽寿》（曹操）
1．曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已
（七）《过故人庄》（孟浩然）
1．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是： 绿数村边合，青山郭外斜。
2．《过故人庄》中表现对朋友对乡村的依恋之情的句子是： 待到重阳日，还来就菊花。
3．陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”异曲同工，孟浩然
与故人“把酒话桑麻”后约定： 待到重阳日，还来就菊花。
4．孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：开轩面场圃，把酒话桑麻 。
（八）《题破山寺后禅院》（常建）
1．常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是： 。
2．大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽情歌唱。这真是： 。（用《题破山寺后禅院》中诗句回答。）
3．《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语，这两句诗是：“曲径通幽处、禅房花木深。
（九）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 。
（十）《夜雨寄北》（李商隐）
1．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《咏雪》《陈太丘与友期》译文
谢太傅在一个寒冷的雪天，举行家庭聚会，跟子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得紧了，太傅高兴地说：“纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中差不
多可以相比.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”太傅高兴得大笑
了起来。（道韫）是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
陈太丘和朋友相约同行。约定的时间是中午，过了中午朋友没有到， 陈太丘不再等候友
人离开了。他离开以后，他的朋友才来到。陈元方那年七岁，在家门外嬉戏。客人问他：“你的父亲在吗？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您没有到，已经离开了。”客人便
发怒说道：“不是人啊！”和人家相约同行，丢下我走了。陈元方说：“您与我父亲约定的
时间是中午，中午了您却没有到，就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌 客人很惭愧，下了车拉元方（表示歉意），元方走入家门，（根本）不回头看。
《繁星春水》名著练习题
1．冰心原名_谢婉莹_，是著名的散文家、儿童文学家、诗人、小说家。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_《繁星》《春水》 ，创作上受到印度诗人泰戈尔的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，
_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。”
4．冰心的诗中洋溢着___的哲学。
5．冰心的小诗创作源于印度诗人泰戈尔的《_飞鸟集_》。
6．冰心的主要作品有：诗集《_______》、《______》，短篇小说集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
7诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?
答：繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
8．《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于_母爱_、童真、自然的见解。
9．冰心的《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为_繁星格_、 春水体_。
10．（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。 (c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
（1）这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。
_______________________________________________________________________________ (2 ) 上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？
例如第一首： 诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”变得真实可感，将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信”对于人的生活的重要。_
13．（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。
（1）结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？
主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人，运用了夸张的手法。
鸥波萍迹的意思篇九
《从松雪斋到鸥波亭》
从松雪斋到鸥波亭
作者 : 柯平
一湾清澈明静中略带几分沧桑的湖水。一带憔悴垂杨。一座历经整修几失原貌的破败石桥。一幢高墙宽檐，重钥深锁，乍望之下就使人预感里面也许会藏有某种不为人知的故事的恢宏宅院。今年初春的一个下午，当我陪同一位专程前来凭吊遗迹的外地朋友，站在位于现今湖州月河小区甘棠桥边的赵孟頫旧居门前，我们的第一个奇异感觉就是自己仿佛时间隧道的激情穿越者，转瞬之间就从二十一世纪光电斑驳的网络世界重回到了笔墨纵横的古代。斜阳。衰草。枯萍。昏鸦。带有明显南宋建筑风格的临河廊屋。青衣布鞋倚立门前的老者，蹲踞河埠的浣衣少女的窈窕背影。真的，如果不是楼头木格窗棂内传出的电视机声音和附近月河桥上不时驶过的豪华轿车的时代标志，一切幽秘得简直就像是此间主人当年所绘那幅著名的《苕溪渔隐图》的一个精采片断。虽然时间与历史已将原先的跨街骑楼和门前相传由赵手植的那棵大银杏树的浓荫无情斫伐，包括宅中富赡的藏书，金石字画，私人游舫，还有《云烟过眼录》所载初次出仕从京城弄回来的那几十件价值连城的书画古物。甚至当年水边绾系画舫绵缆的兽型柱石，也早已为岁月的手掌轻轻抹平。但这幢古宅历经兵火与劫难神奇地留存下来这一事实本身，应该已足以令人欣慰。考虑到宅主历代为人诟病的暧昧的政治身份，加上当地侈谈气节、标榜情操的士风的因素也许更该作如是说。根据地方文献学家的考证，宋元以后这里曾分别作为明成化年间千户孙氏衙门，清代丝绸巨商钮氏，民初江南著名藏书家密韵楼主人蒋汝藻等的私人住宅。这些殷实有力者的居住既反映出赵身后其家族门弟的迅速衰败，客观上也为旧居的修缮与苟存提供了必要的条件。因此，尽管它的现存面积一如门前的月河，尚不到当初鼎盛时的四分之一，但对于象我朋友这样虔诚的后世朝拜者来说，想必已足够令他神情激荡并感慨于不虚此行了。虽然我对这位当地历史上最著名的艺术大腕一向不怎么感兴趣，临行前于落日残照、暮烟苍茫间蓦然回首，内心还是不由自主有一种爱憎交加的复杂情感。
从旧居出来到莲花庄，这对绝大多数的慕名来访者都是一个必备节目。步月河桥东拐过四面厅，前后才不过短短的几分钟，若采用船行的方式更是只有区区一水之隔。但在精神之途中，赵当年走完这段路程足足花费了十几年的时间。这位货真价实的宋太祖赵匡胤的第十一世孙，由于先祖自高宋南渡后就一直封邑湖州，其父赵与訔又长期任官浙西，因此，位于该城东南横塘的这座江南名园既作为他的襁褓与摇篮，也是他后来在内心世界唯一为自己细心保留的一方净土。在公元一二七五年岁末蒙古人的铁骑席卷沙尘与马粪味骤然降落到门口以前，赵似乎一直由母亲丘氏督导着在这里学习、生活和成长。他的两位老师分别是当地大儒敖继公和宋末杰出画家钱选。据赵成名后自己不无炫耀的回忆，五岁入塾学书时的一些涂鸦之作，当时据称就已达到了“时人持去可以鬻钱”的水平。对于一个世代尚武，钟鸣鼎食，并无多少家学渊源可溯的将门之子而言，这样的质材颖悟、出手不凡确实令人吃惊。吴兴山水深邃的文化命脉加上身体内部某种命定的天才力量，也许可以用来作为对这位注定要在中国艺术史上留下盛名的杰出人物的唯一解释。当时赵是那样醉心笔墨，好学不倦，以至十二岁那年父亲在杭州因故猝亡这样的突发事件，似乎也没能让他泼墨挥翰的手腕轻易停顿下来。同时他的生母丘夫人也声泪俱下、言词疾厉地告诉他：“汝幼孤，不能自强于学问，终无以觊成人，吾世则亦已矣”。包括几年后他的援例以父荫补官，后又被授予真州司户参军一职，事实上也丝毫没有影响到他的学业。因为这种明显带有抚恤性质的所谓朝廷恩命，
说穿了不过是让一个宗室子弟无功受禄，白白享用一份丰厚的官俸而已。
《岳阳楼书画录》里留有存目的赵传世最早的那卷作品——十一页的《行书读书乐趣》，从时间上看，应该就写于这以后不久吧？落款地点即为现在莲花庄中区松雪斋后林石掩映中的印水山房。那天黄昏我们曾在那里逗留了不少时光，于花气氤氲、水光潋滟的初春暮色中，一边闲看一边讨论。引起我们兴趣的当然不是这篇即兴随笔文采或命意上有什么独到之处，另外由于全集里未见收入，是否真能确定归入他的名下也还是个问题。但作者文中展露婚后生活场景“既归竹窗下，山妻稚子作笋蕨，供麦饭，欣然一饱，弄笔窗间”那段描述，除了文笔生动，朴素，令人神往以外，内容上也与后来他试图将自己出仕元廷的荒唐行径解释成为生计所迫时再三强调的“向非亲友赠，素食常不饱。病妻抱弱子，远去万里道”倒也丝丝入扣。由于他与女画家管道升令后世歆羡的婚姻事实上迟至与异族统治者合作后的第三年，即他三十六周岁当年才真正得以结合，因此，几乎可以很肯定地说，在此之前赵应该早已另有家室并至少已经生有一子。其次卷尾所押“印水山房”朱文方印也很有意思，这不仅在赵一生留下的书画中绝无仅有，更重要的是即使它在现实世界里真的存在，其原址在武康山中的可能性肯定也要远大于湖州。这句话的意思当然就是说，我们现在看到的这处胜迹恐怕只能是一个膺品。包括园内的其它景点如松雪斋，鸥波亭，清胜轩，紫芝亭等，也大都出自好事者的移植与附会。根据到目前为止我所掌握的资料，被明代以后的郡志强派到他名下，以莲花喻出污泥而不染之意，为其仕元一事开脱的所谓“子昂别业”，与他本人青年时代以后的生活可以说没有任何关系。这也就是为什么赵自己笔下对此从无半句言及。现存世界各大博物馆与私人收藏家手里的近千件存作的题识与落款中，你更是休想找到哪怕一丁点儿与此有关的信息。而我的一个大胆推测是：自至元十二年赵二十二岁那年冬末湖州沦陷，这座园林很可能已大半毁于兵火或成为蒙古人的屯军之所。在此前后赵氏全族数百人于惊恐之下早已纷纷各自作鸟兽散，藏匿乡下或避乱山中。即使多年后赵以新朝奉训大夫、兵部郎中的显赫身份富贵还乡，迎娶新欢管氏，也没有任何迹象表明他又曾经重回此园居住。相反，在他一生所留下的为数颇众的诗文中，倒是毫不掩饰自己对一座湖杭交界处的县城德清的深沉情感。不仅多次言明该地有他的居所与别业，还爱屋及乌地对那里的文化、物产和山水进行了由衷颂赞。如果有兴趣翻一下四库版的十一卷本《松雪斋集》，就会发现仅以“德清别业”为题的诗，在他的文集中就有八首之多。
于是一个长期以来一直困扰史学界的问题，至此不可避免地再次浮上了水面——那就是赵生平与德清的既微妙又神秘的关系。这位祖籍开封，生长湖州，在政治和艺术领域都曾经大出风头的两朝名士，一生中何以对天目山下一个小县城情有独钟，说起来这确实是件相当令人感兴趣的事情。那里不仅有他的别墅、亭阁、画室、书舫、田产与奴婢，我甚至断言中国书画史上的一所重要艺术原创地——大名鼎鼎的松雪斋——就座落在山水幽绝的余英溪畔，（戴表元《剡源文集》卷一《紫芝亭记》“集贤直学士赵君之隐居，在德清龙洞山之阳”。仇远跋《与陈仲美合作吴兴山水幅》“大德五年辛丑秋仲，仲美访子昂学士于余英之松雪斋，霜清溪碧，作如此活”。戴与仇都是与赵同时且齐名的好友，所述应该完全可信。）而绝非如历代郡志所胡乱指点的在前述湖州甘棠桥边老宅中。所幸一九八五年在德清乾元山出土，现今尚躺在该县博物馆仓库内不为人注意的一块墓碑，相信可以给所有关注此事的研究者一个大致满意的答复了。根据墓文作者李埙自述，死者为他的长兄李熙。兄妹四人，二姐嫁武康军节度使赵与芮，查《宋史·宗室表》可以得知，此人为宋理宗赵昀的亲弟，是个来头很大的人物。《齐东野语》说他后来又娶隆国黄夫人之女为继室，生子孟启过继给哥哥，从而又鬼差神使地成为宋朝第十六世皇帝宋度宗的生父，位高权重，这也不去说它。埙为老三，而真正令我们感兴趣的应该是老四，“次女适迪功郎新饶州司户参军赵与訔’’，也就是赵孟頫
的父亲。杨载《赵公行状》里说赵父原配为“硕人李氏”，死于赵出生前四年，两者相合起来丝毫不差。至此，赵与德清的因缘之谜总算全部解开。值得注意的是他已故先大母的父亲李仁本，此人系南宋名臣参知政事（副丞相）李彦颖的嫡孙，自己也曾以承议郎领浙东提刑按察使，在当地算得上是数一数二的大姓，家财饶富，政声遍闻。可以想像，在元兵南下、临安告危的风声鹤唳的日子里，作为家道中落的寡母诸儿二十余口，加上身上又带着令人畏惧的宋室印记，如果想要出外避难，看来确实没有比德清山中的外公家更好的地方了。赵生前选定自己与管夫人的身后葬地为洛舍东衡，可以看出这座曾给予他庇护与慰藉的县城在他一生情感上的份量。
松雪斋时代就这样差强人意，在毫无选择余地与心理准备的情况下匆匆忙忙开始了。作为赵宋亡后政治态度的一个标志，尽管此名的由来缘自父亲遗下的两把古琴“大雅”与“松雪”，但他毅然选定后者并决定开始用它行名于世， 私下里显然应该包含着比音乐更多的内容——比如说，展示心志与思想。何况这一喻意与他当时的遗民身份又是那么贴切。也许我们可以这样猜想，在赵最初的人生理想中，不能排斥确实打算从此啸傲林下，在布衣蔬食、诗书琴画中从容消磨自己的一生。他曾花费数年时间写就一本音乐专著《琴原律略》，似乎也有意无意为我们透露出这方面的信息。根据后来戴表元在为该书所作序言里的描述，青年时代的赵既孤僻倨傲，又愤世嫉俗，俨然一个有意与主流社会保持距离的另类形象。许多年后为《淳化阁帖》撰写题跋时赵自己也承认，当初他为求购此书，两年中曾多次进出杭州的书铺，并先后弄到两部缺本，后又多方托人调换方得凑齐全帙。这样的精神与闲情，想必也可从另一侧面让我们体味到他那段时间的真实心境。
但他的生母丘氏显然对此不以为然，进而深感不满。这位似乎天生具有政治家头脑且信奉“有奶便是娘”人生哲学的女人，自从全家在德清安顿下来以后，就曾振聋发聩地大胆预言：“圣朝必收江南才学之士而用之，汝非多读书，何能异于常人？”当然，她强调的读书肯定并非书画与琴艺，而是封候拜相所必须掌握的经世治国之术。作为世食宋禄的皇亲国戚，其身又贵为宋度宗的姨娘，如此开放搞活、好象有意要与岳飞母亲对着干的言论，即使在七百多年后的今天听来仍不免令人感到吃惊。由于这段文字最早见于赵身后由门人杨载撰写的行状，台湾学者潘柏澄在感叹“丘氏无故国之思，竟督子昂仕元”，并表示“甚奇”以后，不得不怀疑这样不尽人理的说法是否有可能出自赵自己的弄鬼。他经过反复思考辨析后提出的一个有意思的观点是：“或因子昂不能以死拒当政之邀，（左面右见）言出任后，深知悔恨，乃思假奉母命以求人谅恕。弟子杨载从之三十年，闻其语，而记之如是也”。这样的推测尽管过于苛刻，但也不能说完全没有一点道理。不管怎么样，在为期十余年的松雪斋时代后期，赵的思想已明显有了某种微妙的变化。至少我们发现他的身影已经渐渐从琴桌翰几前离开，开始专注于朝政和经史名籍。另外，交游也成为他生活的一个主要组成部分。当时他跟一个名叫顾善之的书法家打得火热，甚至还有可能通过此人结识了几位同样癖好书道的地方蒙古官员。作为对上述慈母一番良苦用心的酬答或应付，赵生平最重要的一部学术著作——《尚书集注》——就依稀成书于那几年中。也许，与世俗的荣华富贵相比，所谓精神的高洁有时确实显得过于沉重与奢侈了。从政治形势上来看，占下汉家江山的元廷似乎也不像原先传闻中那样野蛮与无知，一些汉人文职官员开始陆陆续续受到征用。他的原任湖州最高地方官员浙西安抚使的叔叔赵与可献城投降后官运亨通，他的另一位叔叔赵与（上票下四点水）甚至已在元世祖忽必烈身边做了近十年的侍讲学士。这些发生在身边的故事犹如大风摧松，春阳融雪，日复一日影响着赵的生活和思想。同时，尽管李府上下时有接济，但全家二十余口仰
食于人，何况又非亲生骨肉，经济上长期这样下去也总不是办法。因此，我们应该有理由可以相信，在至元二十四年出仕元朝前的那几年中，当寄居德清的赵于深夜的灯下无语独坐，思虑万千，昔日名园巨宅、紫衣玉食的生活早已成为记忆中不堪回首之往事，眼下最重要的事情，看来就是如何在新的政治格局下审时度势，瞄准机会，以图东山再起。上述丘氏那番为后人诟病的名言，估计就是在这样的背景下一次次告诫赵的。是的，在挣脱了气节、情操之类的精神桎梏后，发愤著书立学，争取早日出人头地，确实已成为赵当时远较心灵问题更值得关心的现实课题。
从事后披露的内情来看，也正是在那段时间的课余笔闲之际，他偶然结识了邻村西茅山下一位乡贤管伸。老头祖上曾居湖州城西二十里栖贤山，后因某种不为人知的缘故迁移至此。自称战国贤者齐人管仲之后，生性落拓，喜好风雅，对这位出身高贵，眼下正处于逆境中的年轻人不免青眼另加。同样持这种钟情态度的似乎还有他二十多岁尚待字闺中的女儿管仲姬。尤其是后者于操持家务、缀弄针线之余练就的一笔生意盎然的墨兰，更是为两人迅速发展的感情提供了某种养料和基础。可以想象，又一个落套的张生崔莺莺式的传奇故事，就这么匆匆忙忙上演在今天德清干山乡境内的桑巅篱落之间。虽然据称素有“倜傥侠义”之名的管公在剧情后来的发展中坚持扮演与崔母相类的角色不免令人扫兴，但考虑到赵当时已结婚生子，更致命的障碍是他犹如文革中走资派代表人物子女似的危险的政治身份。这一切打算让一个世代安分守居的士人发扬大无畏的革命人道主义精神接受下来，从理论上讲也许并不过分，但在现实生活中确实颇有些强人所难。好在赵管恋情最终还是以缘结秦晋而告结束，时间是公元一二八八年的春天，也即他时来运转，应召出任元朝兵部郎中大约两年以后。鉴于赵一向有名的敏感、倨傲的性格，管这样见兔子撒鹰的做法未免令他内心受挫，并自觉有理由心怀怨恚。在老丈人身故后所作《管公楼孝思道院记》一文中，他挥纵春秋笔法，寓不尽之意于言外，特别标明“仲姬特所珍爱，至元廿六年归于我”就相当有意思。另外，由于生前没有写真留存下来，有关管姿色的猜测一向也是令后人感兴趣的话题。在我的想象中，这个女人性情刚烈，处事敏捷，其生活能力与《红楼梦》里的王熙凤应该有一定程度的可比性。至于说到容貌那恐怕连中人之姿也谈不上。因此，她与被誉为“神采秀异，珠明玉润”的赵的婚姻，很有可能就是属于周恩来邓颖超那种相濡以沫的纯感情结合。这就是为什么后来赵官做大后一再提出想娶妾，终因管隐含威胁之意的反对——一首《我侬词》，其名句“你中有我，我中有你”用现在的话来翻译大约就是“我不会抛弃你，你也休想抛弃我”——而怏怏作罢。当然，我如此持论对那些仰慕才子佳人故事的读者显然是个残酷的打击。但只要我们平心静气认真想一想：一个乡下大姑娘，祖籍山东，又是才女，二十多岁还嫁不出去，会是怎样一种状况？这种事情发生在七百年前的古代又是否有些不太正常？更重要的理由是：在赵后来为管所作的墓志中尽管说了后者不少好话，又是“生而聪明过人”，又是“天姿开朗，德言容功，靡一不备，翰香辞章，不学而能”。“处家事，内外整然”，就是没有一句敢从正面赞及她的美貌。相反，他在题《二乔图》中视三国时代的江东美女大乔小乔为红颜祸水，同时发自内心地对主张娶丑妻求平安的蜀国首相诸葛亮大加赞赏，进而推崇备至。用他自己诗中的原话来说，那就是“不见当时老诸葛，独聘丑妇何其高”——一种不无惺惺相惜之意的夫子自道——大有英雄所见略同的意思在里头。当然，对于当时急欲建立功名事业的赵来说，与管的交往在他的生活中估计也只占到很小的一部分。更何况当初为这段乱世恋情所提供的政治背景似乎又特别的触目惊心。几乎两人花前月下每一次欢会的过程中间，无不笼罩着时代与历史一连串重大事件的深长阴影：陆秀夫抗元不屈而亡。幼帝赵昺死葬南海。文天祥在北京刑场上慷慨赴义。加上其间发生的亡父茔墓的意外被盗。种种不尽人意的国事家事，看来都逼迫赵必须当机立断，面对现实，为自己今后的人生道路提前作出安排。由于那时已有新政府将废除科举制度，改用推荐与征召的方式选拔人才的传闻，赵的身影开
始频频走出松雪斋，多次往来于杭州周边城市，结交名流，拜谒权贵。据任道斌先生《赵孟頫系年》一书详介，那段时间先后出现在他朋友名单上的牟巘 、周密、戴表元、李衎、袁桷等人，都是其时东南文坛上颇具号召力的重要人物。尽可能地抓住时机，扩大影响，让自己的真才实学拥有更广泛的社会知名度，可以认为是赵占断机先，未雨缪绸，为两年后终于到来的政治机缘预先定下的一着妙算。
当德清山中的赵放下包袱，轻装上阵，在松雪斋门口搔首弄姿。与此同时，中国历史上第一个异族王朝的国家机器也开始了它最初的运转——所幸基本沿袭的还是标有“儒家”“程朱理学”的前朝的旧辙。机会与运气有时就是那么充满神奇色彩不召自来。几乎就在赵赠诗当地最高行政长官蒙古人夹谷之奇，委婉表示自己有意于效忠新朝的当天，两千里外的皇帝忽必烈在历经艰难基本平息了来自家族内部的连年战争后痛定思痛，终于力排众议，作出了一项在当时看来也许不无冒险的大胆举措：即立汉法文治为国策，大量起用汉人中的才干卓异者进入各级政府权力部门，辅助蒙古官员一同治理国家。对于宋亡后一直被排斥在主流政治之外的汉族知识阶层中的那些跃跃欲试者，这显然是个令人欢欣鼓舞的消息。由于选拔出真正的、品学俱臻上乘的人才是此事成功的关键，一位此前降元多年，深蒙宠信的名叫程钜夫的行台御史于是再次受到重用，被委以负责每年向朝廷提出推荐名单，并按图索骥将人带到皇帝跟前接受面试的重任。从历史角度来看，这一政策对当时大病初愈寒热无间的国家肌体无疑起到了镇静剂与营养液的作用。一大批曾侈谈气节、精神、义理的隐士于是纷纷从山中林下走出，争先恐后加入了庞杂浩荡的候选者的队伍。至此，犹如枯木逢春、葵花向日，架设在松雪斋与大都行辕之间的通行障碍看来已全部拆除。
生活在一个异族统治的时代里作为前朝遗民的复杂感受是很难向后人描述的，尤其是以这些人中精神表率著称的知识阶层。他们既对西风残照里的宋家陵阙满怀依恋与哀痛，同时又不甘心于自己的一身所学抱国无门，就这么烂在肚里。故国情思与现实人欲与其说形格势禁，不如说更多时候却是以一种相互纠缠、混杂、恩怨难分的形式表现出来的。直到忽必烈的人才总监程钜夫访贤的车辎浩浩荡荡停在西子湖边，他们中的某些识时务者才终于意识到自己几年来费心构筑的精神平台，在物质引诱面前是那么不堪一击。这方面元人杨瑀《山居新话》里的一个笑话很有典型意义：“昔有德音搜访怀才抱器、不求闻达者，有人逢一书生，奔驰入京，问求何事，答曰：将应不求闻达科”。另外元初诗人陈绎某次因事到北京出差，也曾看见许多先前号称隐居林下的名士拥挤在东长安街两傍的小客栈里等候选荐，因而深有感触，写下“处士近来恩例别，麻鞋一对当蒲轮”这样极尽嘲讽的诗句。这其中比较著名的有留梦炎、高彦敬、方回等南宋旧臣，他们后来分别成为新政府枢要部门的重要官员。
一向讲究运筹帏幄，自重身份的赵显然不该被划入上述诗句讥讽的范围之内。综合现在所能找到的文献史料，赵的出仕实际上经历了一个漫长的过程。其中的第一个契机发生在至元十九年初，由于与当时担任浙西道提刑按察使的夹谷之奇良好的私人关系，后者经努力后曾为他在翰林国史院弄到了一个编修的位子。但赵毅然拒绝了这一好意显然并非事关名节，而是这个职务与他内心的政治理想相比实在太微不足道了。《宋史翼》中也谈到是年年底赵“闻天台杨叔和急公好义，子昂转入天台依杨氏”，半路上意外为元兵所获，被带到初次下江南访贤的程巨夫面前。由于看到这位皇帝身边的红人对自己自负的才名实际上并无多少了解，生恐再次受到委曲的赵不得已以“尧、舜在上，下有巢、由，今孟頫贯（出生）已为微、箕，愿容某为巢、由”一番含糊之词与程周旋后，“钜夫感其义，释之”。（陆心源《宋史翼。
鸥波萍迹的意思篇十
《123单元基础校对》
七上语文期中复习资料
一、【注音】
粼粼（lín）瘫痪（tānhuàn）憔悴（qiáocuì）匿笑（nì）菡萏（hàndàn） ．．．．．．．．
攲斜（qī）黑痣（zhì）感慨（kǎi）譬如 (pì)尴尬（gāngà） ．．．．．
停滞（zhì）须臾（yú）论语（lún）愠怒（yùn）陬邑（zōuyì） ．．．．
曲肱（gōng）笃志（dǔ）黄晕（yùn）发髻（jì）酝酿（yùnniàng） ．．．．．．
偌大（ruò）刹那（chà）蜷曲（quán）屋檐（yán）倏忽（shū） ．．．．．
锥形（zhuī）肥硕（shuò）鳊鱼（biān）乌桕（jiù）伐木丁丁（zhēng） ．．．．．
寥廓（liáo）枯涸（hé）清冽（liè）梦寐（mèi）谯县（qiáo） ．．．．．
碣石（jié）澹澹（dàn）竦峙（sǒngzhì）罔（wǎng）殆（dài） ．．．．．．
愠（yùn）屏息静听（bǐng）传不习乎（chuán）三省吾身（xǐng） ．．．．
一箪食（dān）谢道韫（yùn）逾矩（yújǔ）反省（xǐng）传授（chuán） ．．．．
喜好（hào）
二、【字形】
嫩芽分歧取决拆散委屈瘫痪暴怒沉寂捶打侍弄 ．．．．．．．．
憔悴央求诀别烂漫攥着逮住怦怦仗义脸颊寒战 ．．．．．．．．．
匿笑并蒂沐浴祷告繁杂烦闷徘徊遮蔽覆盖荫蔽 ．．．．．．．．
雪骤狡猾海鸥军阀劝慰感慨搓捻抚弄绽开唯恐 ．．．．．．．．．
惭愧譬如冷漠寂寞遗憾尴尬辉煌辛辣讽刺开拓 ．．．．．．．．
停滞威慑惊讶绰号离谱丑陋叛逆嘈杂轮番喉咙 ．．．．
蓑笠朗润酝酿卖弄婉转应和嘹亮黄晕烘托静默 ．．．．．
抖擞发髻响晴温晴宽敞绿萍水藻贮蓄澄清撩起 ．．．．．．
偌大芦苇栅栏槐树攀附蜷曲弧形倏忽锥形铭记 ．．．．．．．．．．．
刹那背篓竹篱肥硕栖息寥廓清冽梦寐镶上不愠 ．．．．．．．．．．．
水波粼粼翻来覆去自作主张形影不离截然不同疲倦不堪小心翼翼 ．．．．．．．．
不求甚解混为一谈恍然大悟悔恨莫及花团锦簇宽宏大量独具慧眼 ．．．．．．．
蛛丝马迹一字不漏整装待发哄堂大笑洗耳恭听持之以恒鸦雀无声 ．．．．．．
繁花嫩叶天涯海角沧海一粟一霎时刹那间褪了色萤火虫葡萄蔓 ．．．．．．．．
信服一霎时各得其所神色敏感淡雅深沉喜出望外絮絮叨叨 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
抹布树杈不可抗拒硬梗摇摆阴影姊妹巍巍黑痣褪色 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
焚烧磕头啰嗦榆钱存心背诵占据牵挂援助纯真纠纷 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
慈爱依恋时辰珍宝迷迷糊糊模模糊糊截然捡起争执激荡 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
美不胜收惨境偏爱仁慈谋生倾向荣耀生涯聪慧萤火虫 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
滚瓜烂熟聋哑翘起琳琅满目须臾徒手屏息承蒙优雅幽默 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
呆板教条舒畅铭记得意扬扬嗡嗡舒活欣欣然呼朋引伴 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
花枝招展镶嵌安适慈善肌肤秀气地毯水墨画蓝汪汪屋檐 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
蹦跳幽谷镰刀蟋蟀 ．．．．．．．．
三、【词语运用】
1. 请求：语气最轻，希望要求得到满足；
恳求：恳切地请求，侧重于态度恳切；
央求：强调多次恳求，常用于小辈对长辈的请求。
2. 挽回：指扭转已经形成的不利局面，如“挽回面子”；
挽救：指从危险或不利的境地中救回来，如“挽救生命”。
3. 诉说、倾诉：①“诉说”是带感情地陈述；②“倾诉”是完全说出（心里的话）。
4.迷迷糊糊：形容视觉或是神志迷糊不清；
模模糊糊：形容语言、形象、记忆等不清晰、不清楚。
5. 争执：侧重在相争中固执己见，不肯相让； 争论：侧重在各持己见，互相辩论。
6. 美不胜收：指好东西太多，一时看不过来； 目不暇接：指东西太多，眼睛看不过来。
7. 得意忘形：多用于形容浅薄的人稍稍得志就高兴得控制不住自己（贬）；
忘乎其形：忘了自己的常态。
8. 贮存：侧重在“存”，是储存的意思；
贮蓄：侧重在“蓄”，除“储存”的意思外，还有积聚的意思。
9.慈善：侧重慈爱和善，对人关怀有同情心，可用个人、或给人帮助、救济的家庭、团体；
慈爱：侧重于仁慈怜爱，一般用于长辈的心地、感情；
慈祥：侧重于态度、神色和蔼安详，一般用于形容老年人的神态。
【重要成语】
各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。
自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置。
形影不离：像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。
截然不同：形容两件事物毫无共同之处。
不求甚解：现在多指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。
油然而生：自然地产生（某种思想感情）。
小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
恍然大悟：形容一下子明白过来。
美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
千方百计：想尽或用尽一切办法。
蛛丝马迹：比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
整装待发：整理好行装，等待出发。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
得意洋洋：形容称心如意、沾沾自喜的样子。
洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
持之以恒：长久坚持下去。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴
花枝招展：形容打扮得十分艳丽。
三十而立：指人在三十岁前后有所成就。
温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 絮絮叨叨：形容说话啰嗦。
一气呵成：形容文章的气势首尾连贯，也用于形容完成整个工作的过程中不间断、不松懈。 独具慧眼：具有非凡明锐的眼光或深刻的见解。
宽宏大量：形容待人宽厚，度量大。
诸如此类：于此相类似的种种事物。
停滞不前：停止滞留下来，不再前进。
生生不息：指群体变化或新生事物的发生没有终止。
生花妙笔：比喻杰出的写作才能。
一往情深：对人或事物的感情十分深厚。