【www.guakaob.com--电子商务师】
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇一
《对西瓜播放器的建议》
1. 一些基本的功能，具体包括：快进，快退，画面尺寸，放大缩小（这些最好可以有快捷
键）
2. 关于资源的界面：个人感觉西瓜现在的资源太少了，而且推荐界面上面的资源也很少，
建议可以做成一个网站形式，热门界面访问的是网站，如：
3. 搜索结果页面，如果能有搜索评论、评分就好了，我想这个对一个电影的cms系统来说
不难吧
4. 详细页面，值得一提的是乐鱼子这个地方使用了Ajax技术，用户体验超好
Ps：此话只是一个用户的心声，不一定代表大众的呼唤，祝愿西瓜越做越好~
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇二
《吃西瓜不可不知的8大禁忌》
吃西瓜不可不知的8大禁忌
导读：西瓜营养丰富，可以解暑、除烦止渴等功效，因此是夏季的最佳水果。西瓜是人们在盛夏每天必吃的水果。然而，吃西瓜也有禁忌。
有些病症患者不宜食用西瓜
一、糖尿病人
西瓜约含糖类5%，且主要是葡萄糖、蔗糖和部分果糖，也就是说吃西瓜后会致血糖增高。正常人由于会及时分泌胰岛素，可使血糖、尿糖维持在正常水平。而糖尿病人则不同，在短时间内吃太多西瓜，不但血糖会升高，病情较重的还可能因出现代谢紊乱而致酸中毒，甚至危及生命。糖尿病人每天吃的碳水化合物(糖类)的量是需要严格控制的，因此如果一天中多次吃了西瓜，那么应相应地减少吃饭和面制品(碳水化合物)的数量，以免加重病情。
二、肾功能不全者
肾功能不全患者，对排出体内水分的功能大大降低，所以常会出现下肢或全身水肿。这类病人若吃太多西瓜，会因摄入过多的水，又不能及时将多余的水排出，致使水分在体内超量储存，血容量增多，因此不但使水肿加重，且容易诱发急性心力衰竭。故而肾功能不全患者以少吃或不吃西瓜为好。
小心西瓜使病程延长
三、感冒初期
医学认为，不论是风寒感冒还是风热感冒，其初期均属于表证，应采用让病邪从表而解的发散治疗方法。并认为在表未解之前若攻之会加重病情。而西瓜有清里热的作用，所以这个时候吃西瓜会使感冒病情加重或病程延长。
四、口腔溃疡病人
口腔溃疡在中医中被认为是阴虚内热、虚火上扰所致。由于西瓜有利
尿作用。若口腔溃疡者多吃西瓜，会使口腔溃疡复原所需要的水分被过多排出，从而加重阴虚和内热，使病程绵延，不易愈合。
导读：西瓜营养丰富，可以解暑、除烦止渴等功效，因此是夏季的最佳水果。西瓜是人们在盛夏每天必吃的水果。然而，吃西瓜也有禁忌。
产妇不宜多吃西瓜
五、产妇
产妇的体质比较虚弱，中医认为多吃西瓜会过寒而损脾胃。
导读：西瓜营养丰富，可以解暑、除烦止渴等功效，因此是夏季的最佳水果。西瓜是人们在盛夏每天必吃的水果。然而，吃西瓜也有禁忌。
西瓜不宜饭前饭后吃
六、不宜在饭前及饭后吃
因为西瓜中大量的水分会冲淡胃中的消化液，在饭前及饭后吃都会影响食物的消化吸收，而且饭前吃大量西瓜又会占据胃的容积，使就餐中摄入的多种营养素大打折扣，特别是对孩子、孕妇和乳母的健康影响更大。而对于想通过节食减肥的人则在饭前吃点西瓜不失是一种减少食物摄入的好方法。
导读：西瓜营养丰富，可以解暑、除烦止渴等功效，因此是夏季的最佳水果。西瓜是人们在盛夏每天必吃的水果。然而，吃西瓜也有禁忌。
食用西瓜不宜过多过凉
七、西瓜不宜吃得太多
因为西瓜属于“生冷食品”，任何人吃多了都会伤脾胃，导致食欲不佳、消化不良及胃肠抵抗力下降，引起腹胀、腹泻。
八、少吃冰西瓜
虽然大热天吃冰西瓜的解暑效果很好，但对胃的刺激很大，容易引起脾胃损伤，所以应注意把握好吃的温度和数量。最好把西瓜放在冰箱冷藏室的最下层，这里的温度大约是8-10℃，这个温度口味也最好，每次吃的量不要超过500克，且要慢慢地吃。对于有龋齿(蛀牙)和遇冷后即会感到酸、痛的牙过敏者，以及胃肠功能不佳者就不宜吃冰西瓜。
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇三
《西瓜》
西瓜
在天气很热的时候，我最喜欢吃的就是西瓜了。告诉你吧，西瓜的外形可漂亮了，它的外形是圆胖胖的，像一个小女孩西瓜全身穿着一秆绿色的大衣：上面还有一条条墨绿色的条纹。如果把西瓜的颜色换成黄色，那还真像个蓝球呢！
西瓜有二大类：一大类是普通的西瓜，一般小的是五六斤重，大的有几十斤重！还有一类是很小的西瓜，一般只有三四斤重。其中，我喜欢的是第二类，因为吃起来很方便。吃西瓜有很多种方法，可以将它切开，用勺子挖来吃，也可以切成一块又一块用手拿来吃。
西瓜一般不像草莓那样放几天就烂了。一买回来就吃，会很鲜红的。切西瓜的时候，鲜红的西瓜汁会随着刀飞快的流出来，我一吃，感觉非常美妙和清甜。
西瓜真好吃啊，我忍不住又想吃。但吃西瓜时要小心，不然会把瓜籽吃进肚子里的。
六年级:梁嘉怡
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇四
《摔西瓜》
摔西瓜
一个盛夏的下午，妈妈买回来了一个圆圆的大西瓜„„
那个大西瓜刚刚放在桌子上，我就馋得直咽唾沫，焦急地问：“妈，什么时候吃西瓜呀？”“你这小馋猫，急什么，等爸爸回来一起吃。”妈妈回答道，说着就走进厨房。
我盯着西瓜直添嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回，可她就是不同意。吃不到西瓜，怎么办啊？可等不住了。于是，我眼珠子一转，脑子里便有了个鬼主意„„
那时候我年纪很小，个子很矮，还没桌子高哩！于是我悄悄地把椅子向桌子那移，再偷偷爬上去，用我的小手轻轻推了几下，西瓜滚倒了桌角。这时我急忙跳下桌子，喊：“西瓜要掉到了地上了！”话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜彭的一声，一下子多了七八个“姐妹”了。“怎么回事，西瓜怎么会掉下来？难道它长脚了吗？”妈妈捡起西瓜，一边埋怨一边叫我赶快吃掉几块，别浪费了！
我高兴极了，一边啃西瓜一边露出得意的神态，这时妈妈还在想是怎么一回事时。我已经再快乐的吃西瓜了！这时我心里说：“嘿，妈妈这下可上当喽。快！在妈妈没有发现是我搞的鬼把戏的时候，吧西瓜吃个精光！”我还偷偷瞄了一眼妈妈，看妈妈没发现破绽样子，我继续敞开肚皮，西瓜吃了下去。 我这个吃西瓜的小故事好玩吗？如果你也有像我这样有趣的小故事一定要通知我哦！
尤溪实验小学五年级:欧阳昌泷
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇五
《六年级阅读训练 1》
小学高年级语文阅读训练密卷
训练题(1)
姓名： 得分：
吃西瓜
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。 １、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。2分
闷热(men men) 瓜瓤(yang rang)
诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye)
２、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画“√”。２分
第一自然段：买瓜。（ ） 第二自然段：切瓜。（ ）
第三自然段：让瓜。（ ） 第四自然段：难忘。（ ）
３、用“～”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。２分
４、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（ ）（ ）２分
５、选择正确答案，在后面括号里画“√”。4分
“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是：
(1)西瓜的营养。（ ）
(2)父子的情谊。（ ）
(3)父亲的疼爱。（ ）
(4)团结的力量。（ ）
６、写出这篇课文的中心思想。（４分）
阅读训练题(2)
（一）
露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，
夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！
1、文中的“它”是指______________“园丁”是指____________________________4分
2、联系上下文解释：4分
（1） 炫耀——
（2） 夜以继日——
3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。3分
近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）
反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）
4、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。2分
5、找出中心句，在句子下面用“_________________”线画出来。2分
6、用（ ）画出表现“露珠精神”的句子。3分
7、这段话主要表达作者什么样的思想感情？ 3分
8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？6分
_________________________________________________________
_________________________________________________________
阅读训练题(3)
“热呀！热呀！”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——了”地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
1、这是一段关于 的描写。 1分
2、作者抓住 等事物突出表现天气的热。3分
3、根据本文内容填空。 4分
低沉缓慢的（ ） 愁眉紧锁的（ ）
没精打采的（ ） 爱唱爱跳的（ ）
4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的？请根据下列提供的词语填空。6分 知了（ ） 老人（ ） 狗（ ）
禾苗（ ） 小河（ ） 树（ ）
5、仿照本文的写法，以“今天的天气真冷啊！”为开头写一段话。6分
阅读训练题(4)
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。3分
（ ） （ ） （ ）
2、 短文先写太阳花的_________，再写太阳花的 __________，最后写太阳花的________________。3分
3、 短文的开头和结尾的关系是?2分
4、 作者为什么喜欢太阳花？3分
5、 简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。3分
阅读训练题(5)
乌鸦
乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋„„”
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
1、 给第二自然段的“□”里加上标点符号。 3分
2、 把文章的题目补充完整。 2分
3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。2分
4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。2分
5、 说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？ 2分
6、 读了这篇文章，你明白了什么道理？3分
7、 知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？3分
阅读训练题(6)
一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后。 朝前看，啊！好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。
七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜——”的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地串上铁路，横在路心，瑟瑟打抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近„„五十米，马不动！三十米，马，还是一动不动！
急转弯，陡坡路！三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。
在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马推出铁道„„列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。
欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命，伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。
1、选择题。（按要求，在正确的答案后面的括号里打“√”） 2分
（1） 这篇短文主要是：A、写事（ ） B、写景物（ ） C、写事表人（ ）
（2） 最能表达这篇短文中心思想的句子是：2分
A、 欧阳海同志为党和人民，献出自己年轻的生命。（ ）
B、 列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！（ ）
C、 副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。（ ）
2、在文中用“——”画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子。2分
3、联系上下文，读下面对欧阳海外貌描写的句子，表现了欧阳海怎样的内心？3分
欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。
（1） 欧阳海为救列车，用尽气力，把战马推出铁道，他很累，就合上眼帘休息了。（ ）
（2） 欧阳海见到列车和旅客得救了，他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献，就是死，也是死得其所。（ ）
（3） 欧阳海想到自己做了一件大好事，回去一定会受表扬，内心很高兴。（ ）
4、按下列各句的意思，在文章中找出相应的成语，写在括号里。4分
（1）千钧的重量系在一根头发上，比喻情况万分危急。（ ）
（2）山，能够推开，海，也能翻倒。比喻力量很大。 （ ）
（3）形容威力极大。 （ ）
（4）由危急转为平安。 （ ）
5、给文章加上适合的题目。 3分
______________________________________________
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇六
《我的教学故事》
调位风波
从教以来，一直担任班主任工作，其间的付出和收获如粒粒珍珠，在心中时常跳跃，现采其一粒，与各位同行分享。
那一年，我初次担任一年级的班主任，感到了前所未有的压力：一年级的学生刚入校门，接受正规教育，什么规矩也不懂。有时候，一堂课上老师要不停地维持纪律，说的是口干舌燥，效果也并不好，需要老师耐心细致的慢慢引导，就坐个座位，调个同桌，也不顺当。这不，麻烦来了……
上个星期，我刚把座位给调了一下，可没过两天，幸飞便找到我说：“老师，我不想和贵恒坐同桌!”“为什么？”“他太脏，东西总乱放，把东西弄得乱七八糟，反正我不想和他坐同桌。”我劝道：“你是组长，学习好，应该帮他改正缺点呀？”他却说：“我说他也不听，老师，你给我调个位吧？”我想了一会儿，就给他调到了一位干净整齐的女生旁边，他当时还挺高兴的，可好景不长。这不，刚上课，他又来找我了，很生气地说：“老师，我不跟梦琪坐同桌了。”“又咋了？”
“她上课爱做小动作，学习也不好，说她还不听，还经常超过我的位，她太强了。”
看着他生气的样子，听着他的话，我真有点懵了。这才刚调了位，现在因为一点小事又让调，还有完没完？而他总有自己的理由，只害怕调了这次还有下次，再这样任由他下去，我这班主任还不折腾死呀！还有那么多同学，时间不能总耗在这上面吧？我边听他说边思考着该怎么办？毕竟他还是个才刚刚七岁的孩子，讲大道理吧？他听不懂；给他调吧？这次依了他，说不定还有下次呢？发师威，坚决的他坐回去吧，他心里肯定有气，学习上就会受影响；应付推脱吧，更不能让他服气。而他又是这样一个有主见有思想有个性学习又好的孩子，毕竟他有自己的想法，为了他的安心学习，老师应该给予考虑吧？可这位该怎样调呢?
忽然，我想起了前几天看过的一篇童话故事。对，就用它来解决这个问题。想到这儿，我便给同学们讲了一个《小兔子找朋友》的故事，故事是这样的……
小兔子长大了，一个人太孤单，妈妈
让她去找老实的小猪玩。她来到小猪家，小猪很好客，拿出一个大西瓜往地上一摔成了两瓣，递给小兔一瓣让小兔吃，小兔一看瓜上还沾着许多泥巴，就没往嘴里送，再看看小猪，他吧唧吧唧已把西瓜吃完了。小兔放下西瓜，闷闷不乐的回了家。妈妈问她找到小猪了没有，她却说：“小猪太脏了，我不和他玩”。
妈妈又让她去找小鸭做朋友，可小鸭从河里游上岸，摇摇摆摆的还没走到小兔跟前，小兔就差点叫出声来：天哪!她走路的姿势太难看啦！小兔转身就跑，任小鸭怎么叫也不回头。小兔很苦恼的回了家，妈妈问她找到小鸭了吗？小兔摇摇头，把经过讲给妈妈听。
妈妈听了小兔的话说：“孩子，每个人身上都有优点和缺点，你要容忍别人的缺点，这样你才能找到很多朋友啊!”听了妈妈的话，小兔又出门找朋友了。这次，她不再盯着别人的缺点了。果然，他找到了小公鸡、小花猫、小花狗……并和他们都成了好朋友，他们在一起玩得可开心了。
我接着说：“小兔子开始找不到朋友，是因为他总盯着别人的缺点。现在它更多的是看到了别人的优点，所以他也受到了别人的喜爱，成了受人欢迎的好孩子。同学们可不可以像小兔子那样，相互成为好朋友呢？”同学们异口同声的说地说：“可以。”
我把故事讲完了，孩子们已经听得入了神。我就势问同学们：“班上的位还用调吗？”同学们似乎恍然大悟，齐声说：“不用了。”我把目光转向幸飞同学，他的脸红了，不好意思地低下了头。
这次调位风波就这样过去了。从这件事中，我深深地感到：小孩子思想很幼稚单纯，喜欢凭自己的喜好去做事，也许对孩子们的一些看似奇怪的思想问题，换一种方式，站在孩子的角度思考处理，用富有寓意的故事去引导教育，会产生意想不到的效果，因为这样更接近他们的生活，更容易让他们接受，一些问题也就迎刃而解了。看来解决孩子们的问题，得用孩子们喜欢的方式啊！
作为班主任，在教育教学过程中，要
根据学生的年龄特点，遇事讲方法，讲策略，给他们正确的引导，教他们学会做人。
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇七
《西瓜种子》
西瓜种子
今天，我发现在金鱼缸内发现了一颗发了芽的西瓜种子，那是我吃西瓜不小心吐进去的，没想到它在没有阳光，又有空调的寒冷中发芽，真是天下奇闻。
我看着种子，想起了唐老师那堂科学课，同学们带着发芽了好久的绿豆，不禁眼前一亮——种西瓜！那我以后不就天天有美味解渴的西瓜吃了吗，嘻嘻！我说干就干，在一次性纸杯中放入泥土，把我的种子插在里面，浇上点水，还把它放在阳台上，因为植物的生长是离不开阳光的（虽然在没有阳光的房间里发了芽）还离不开水和空气。
从今以后，我会每天细心照顾，早点好吃到又大又甜的大西瓜了!
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇八
《考前作文指导》
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇九
《西瓜嫁接技术》
西瓜嫁接技术
赵县今年共发展双膜西瓜2万亩，亩产4000公斤，亩效益达2100元，总效益达4200万元。但是，西瓜栽培不能重茬，否则将得枯萎病而死去。为了解决这一难题，我们明年准备推广西瓜嫁接技术。西瓜嫁接技术主要解决了西瓜连作障碍（枯萎病）问题，从而使西瓜连作栽培成为可能，为西瓜生产尤其是棚栽生产稳定发展提供了技术保障。
一、西瓜嫁接的作用
防止枯萎病发生，丰产稳产；提高植株的耐寒性，促进嫁接苗前期生长；节约肥料。
二、嫁接前管理
1、砧木。首先是砧木选择：以本地葫芦、黑籽南瓜作为砧木为宜。出苗前沙子不宜干燥，待苗子出齐后要适时控水，总原则为早上沙子浇水，傍晚时沙子见干。嫁接前要做好病虫害防治，一般情况下子叶平展期喷1次75%百菌清800倍液，嫁接前一天喷70%甲基托布津800倍液和72%农用链霉素4000倍液。
2、西瓜在催芽室内发芽后要及时补光、喷水，齐苗时放到育苗温室见自然光，基质不宜过干，嫁接前喷1次70%甲基托布津1000倍液。
三、嫁接
1、嫁接适期：当葫芦出现第一片真叶时为嫁接适期（此时真叶指甲大小），一般为出苗后7~10天。嫁接前1~2天葫芦打顶，嫁接当天要晴天，最好嫁接后1~2天晴。一般嫁接时间有4~5天余地。
2、准备工作：砧木在嫁接前一天抹芽，嫁接前0.5-1小时浇透水。西瓜苗嫁接时要喷水。扦插前，成活区内的苗床应做好消毒工作，并提前1小时预热。固定一个工人割取砧木和西瓜苗。
3、嫁接方法：砧木从子叶下5厘米处平切断，西瓜苗可靠底部随意割下。嫁接时用专用嫁接签从砧木上部垂直子叶方向斜向下插入并取出嫁接签，深度为0.5厘米以不露表皮为宜。西瓜苗在子叶下顺着茎杆方向正反两面各平切一刀，不宜太厚，在0.5厘米处再斜切一刀，迅速插入砧木。嫁接好后放在纸箱内保湿待扦插。
4、扦插：选用普通育苗基质装入72孔育苗穴盘，浇透底水后扦插嫁接好的种苗，扦插深度3厘米左右。扦插后立即放入成活区的苗床内。
5、嫁接要点：嫁接前一天确定嫁接人员、扦插人员、割苗及后勤人员，大定单时应安排操作质量检查人员，以保证当日嫁接质量和数量；做好嫁接前准备工作，包括嫁接工具、毛巾、嫁接盘、消毒液以及嫁接标签。
六、成活期管理
1、温度：嫁接后3天温度要求较高，白天26-28℃，晚上22-24℃，温度高于32℃时要通风降温，以后几天根据伤口愈合情况把温度适当降低2-3℃。8-10天后进入苗期正常管理。
2、湿度：嫁接后前两天湿度要求95%以上，低湿时要喷雾增湿，注意叶面不可积水。随着通风时间加长，湿度逐渐降低到85%左右。7天后根据愈合情况接近正常苗湿度管理。
3、光照：嫁接后两天要遮阳，以后几天早晚见自然光，在管理中视情况逐渐加长见光时间，可允许轻度萎蔫。8-10天可完全去除蔗阳网。
4、通风：一般情况下嫁接后两天要密闭不通风，只有温度高于32℃时方可通风，嫁接后第三天开始通风，先是早晚少量通风，以后逐渐加大通风量和加长通风时间，给萎蔫苗盖膜前要喷水。8-10天后进入苗期正常管理。
七、成活后管理
1、肥水管理：成活后要适时控水，有利于促进根系发育。一般情况下先浇一次清水后，再施氮、磷、钾含量分别为15%、0.15%和20%、10%、20%的肥料、稀释浓度在50-120厘米/千克之间，两者交替使用。发货前水肥不宜过多，便于装箱和移栽缓苗。
2、及时去萌蘖：砧木在高温和高湿环境下萌蘖生长很快，影响西瓜苗的正常生长，所以成活后应及时去除。
3、炼苗：发货前5-7天要降低温度2-3℃，并且要控肥水。
4、病虫害防治：嫁接后病虫害防治很重要，要定期合理喷药。苗期病害主要有猝倒病、疫病、炭疽病、白粉病、叶斑病、霜霉病等，可选择70%甲基托布津800倍液、70%代森锰锌800倍液、75%百菌清600-800倍液、25%甲霜灵1500倍液、64%杀毒矾600-800倍液、30%特富灵3000-5000倍液、10%世高2500-3000倍液、72%农用链霉素4000-5000倍液，杀虫杀菌剂交替轮换使用，每7-10天喷雾1次，防治效果很好。
怎么我下载了西瓜播放器还是不能看呀篇十
《看西瓜灯节》
看西瓜灯节
9月19日是西瓜灯节的第一个晚上，我、爸爸和哥哥一起到东湖广场散步，一走到广场，就闻到一阵阵桂花香，我问爸爸：现在怎么有桂花的香味？爸爸说：桂花是为了迎接远方的客人来平湖做客。我明白了，然后我们来到东湖一揽楼，那里是景色多美丽，真是灯火辉煌，还有东湖广场和体育馆前面都有喷水池，忽高忽低，那雕刻的西瓜可好看啦！有的刻着一只猴子、有的刻着一只鸭子、还有的刻着卡通，还有的刻着荷花等等。最后，我们来到游乐场玩了一会儿，活动了一下身体，然后开开心心地回家了。