有了勇气就有了什么

| 电子商务师 |

【www.guakaob.com--电子商务师】

有了勇气就有了什么篇一
《“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”》

“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”

12月24日凌晨查成绩那一刻,自己的确是万分惊讶了一下。然后惊喜了良久。本来在考完后,就已经不抱有任何幻想能一次性通过了。但,有勇气真的就会有奇迹,梦想真的很了不起。这个结果对我来说,确实来之不易,其中蕴含的辛酸也许只有亲身经历过才能体会。自今年九月份考完试后,就不断被要求分享经验。其实,我没有什么经验秘诀可谈,有的只是辛酸血泪史。但,还是想写点东西,希望能帮助和鼓舞更多的人“梦想成真”。众多师兄弟妹同学在面临抉择考CPA的时候,也许可以想想:“那个傻B周启光,不是都一次通过了CPA六门吗?像我这样优秀的人肯定也没问题。”我之所以,选择一次性考六门CPA也是直接受到了中国政法大学方科师兄的鼓舞。【当然,方科师兄绝对是牛人,法大传奇人物~我和师兄不是一个级数的。但非常感激师兄无私的帮助和教导,从没嫌弃我这样一个智力低下的人。】

一、关于我的一些情况

总成绩421分,会计73、审计60、财务管理67、公司战略与风险管理70、税法81、经济法70。这个成绩不算很高,也不算低,目前在中华会计网校奖学金----注册会计师奖申请者中总分排名第四。(第一名有五万元丫丫~方科师兄就是当年的第一名~其实,我考前也是朝着这个目标努力的~可惜没成功~)我现为中国政法大学经济法专业研一学生,本科毕业于中山大学法学院。

二、关于复习时间

一般人都会喜欢问我,复习CPA用了多久。其实,这个是比较难答的问题。我认为比较准备的答案就是1500个小时有效的学习时间吧,粗略的就是真正复习的只用了四个月左右。1500个小时应该是比较合理的时间,方科师兄6个月每天八小时,也是这个小时总数。

正式开始复习是四月低五月初吧,完成本科毕业论文之后、五一毕业旅游回来后。2009年十月下旬保研结束后,玩了一阵子,好像打了很多羽毛球,还参加了几个大型比赛。期间,偶尔看下会计基础,上下管理学院的课,还看下税法的专著之类的,最多的是学习法律英语。(从我以前的日志及计划安排中都可以反映出来)后来,寒假参加了圣城家园字幕组,还有做上了普特英语听力论坛的版主,期间翻译了一些美剧。所以,寒假几乎没怎么学习看书,但英语还是提高了不少。后来,2010年3月开学后,被哥哥怂恿糊里糊涂地参加了几场省的公务员考试,这耗掉了将近一个月。后来又清明节,回家祭祖,五一又去凤凰、张家界旅游。2010年5月22日又参加了个BEC高级的考试(非常后悔报名,浪费时间,浪费钱,使得cpa的时间非常紧张)。6月份又是毕业时期,同学聚会、毕业照、什么的一大堆时期„„

由于以上种种原因,真正用在cpa复习上的时间并不是很多,所以搞得后期非常辛苦。7月份之前几乎是每天12个小时的复习时间,7月份之后每天是13—15个小时的复习时间。7月份后,过着每天凌晨两三点睡觉,早上八点起床的生活„„其间腹泻、感冒数次。用去1500个小时的光阴,最终完成了注册会计师六门的备考。“对于我,是燃烧了一截生命;对于世界,是雪落黄河!”(引自杨小强《税法总论》)„„如果说司考是人间天堂,那么cpa六门就是炼狱!

三、关于复习资料

复习资料,其实大家都差不多,都是一些经典组合:培训班录音+讲义+教材+轻松过关系列1+最后六套题。

录音虽然网上也可以免费下载到,但是出的时间会很晚。备考CPA六门,需要比较长的时间,所以网校我还是觉得非常有必要报的。当时四月份中华会计网校来中山大学做讲座,还搞了优惠活动,所以我就报了一个普通班,六门都报了。其实经济法的录音我根本就没听过,只所以全报了,是因为考虑报了中华会计网校6门课程,而且一次通过六门,会有比较高额的奖学金。六门全报,也就几百块,不贵。最后,其实我能在如此紧张的时间内完成复习任务以及顺利通过CPA六门,可以说没有网校的存在,这些我是不可能达到的。

四、关于总体复习方法

一个好的复习方法,其实很重要。好的复习方法能帮助你少走弯路。我采用的是自己准备司法考试的方法,因为这是自己形成的固定模式,而且觉得很好用。况且自己的司考成绩也证明了其可行性——50天413分。

我采用的是逐个攻破,循环反复的方法。我按照会计、税法、审计、财管、风管、经济法这样逐科进行复习,复习完了一科后才进行下一科复习。所以,这跟多科同时进行复习的方法很不一样。一般人是上午、下午、晚上分别复习不同的科目,但我是整天都是在复习同一个科目。我之所以采取逐科复习,是因为觉得这样效率比较高,注意力集中,见效快,可以在短时间内连续完成一门学科的学习,有利于系统性。比如,我只用了十天就完成了财务管理的第一遍复习的。如果是一天同时复习几门,估计得好几个月才能完成一门科目的第一遍复习。两个月过后,前面看的,后面就忘了。

逐个攻破后,就是循环反复。考CPA六门就是在和记忆做斗争,必须不断反复反复。我一共进行了四轮的复习。第一轮复习是全面细致的复习,目的是了解全面弄懂每一个知识点。后面几轮都是加强记忆和增加熟练程度。

复习过程中,我有个非常重要的习惯。就是每天(真的每天)坚持锻炼身体。CPA备考过程,是一个非常艰苦的过程,必须保持健康的体魄,才能熬到最后。也只有每天的锻炼,才能恢复精力,为下一天复习继续。特别是最后的时期,特别考验人的体力。有句话说:“考研考的不是智力,而是耐力和体力。”那么我也可以说,CPA六门对人的耐力和体力要求更加高。

我一般是晚上十一点回到宿舍,然后跳两百下双飞(一种跳绳方法,也是羽毛球的最好体能练习),蛙跳五十米,俯卧撑一百个,举哑铃四十下。这个过程大概耗费10~20分钟,所以并不浪费时间滴。然后就是洗澡~洗澡完后一般是是11点40分左右,然后上几分钟网,继续看书到两点左右。

CPA六门是一个长期的战役,如果有什么秘诀,那么它就是坚持、再坚持。长期的坚持,必须有点轻松剂来调剂。我选择的是《老友记》,这个也是我在司考中采用的方法~呵呵~ 50天的司考,我把以前的《老友记》十季从头到尾再看了一遍。CPA六门考试备考过程中,我又把《老友记》十季从头到尾再再看了一遍。一般是每天晚上睡前一两集~这样就熬到了晚上三点,然后第二天早上八点起床~(P.S.我都不看字幕的~顺便练听力~*^__^* Friends我的至爱呀~Ross 和Rachel两人的爱情令我好感动~)„„

五、具体复习进度安排

第一轮:(4.20~7.31)

这一轮复习,是最详细的,也是耗时最长的。用了将近两三个多月(有效学习时间应该是两个月,因为其中有毕业期,还有球赛什么的,记得好多天都是没学习的)。全部完成第一轮的复习是在7月31号。(校内状态有记录~呵呵~)

第一轮复习,我先听录音,都是两倍速听的。时间不够,必须两倍速~刚开始,听着很不习惯,感觉太快。但听了些天,就习惯了两倍速,也不觉得很快。我是听了一章的录音,

就看一章的书,然后就做相应章节的轻一练习。讲义的话,在听录音的过程中看。在完成一个科目的复习后,我会做一套题目,总结自己的学习成果,也为了防止遗忘。套题是轻一后面附的模拟题和真题。在开始下一个科目的复习之前,我又会用一天左右的时间,快速把前一科目的讲义浏览一遍,巩固记忆呀,否则刚学完一科,可能就忘掉了。

这一轮复习,一定要做到有疑问的都要弄懂,慢不用担心。有了扎实的第一轮复习,下面的复习都会变得很轻松和快速。

这一轮复习可能是会很痛苦的。特别是对于没有基础的同学。我刚开始复习CPA的时候,会计的教材根本就看不懂~很多地方看着像天书。审计的教材看着更像天书。财管的计算量大的惊人! 不会的,看不懂的,听不懂的,千万不要放弃。一定要坚持下去,坚持下去,倒某个时候,你就会有种豁然开朗的感觉~“哦,原来原理是这样的,是有规律可循的~”

第二轮:(8.1~8.20)

第二轮我主要是提高解题速度和通过练习来巩固记忆。这一阶段,没有使用上述提到的所有资料。其实资料很多都是重复的,第一轮复习得好的话,第二轮就不需要再看这么多资料了。

第二轮我用了辅导班的习题班讲义(就是辅导班编的一些经典习题)以及基础班的讲义(第一轮听过录音的)。我还是采用按章节的复习方法,看了一章的讲义,就做一章的习题班题目。

这一阶段中,我每完成一科的复习,我又会做一套模拟题检验学习效果以及巩固记忆。

第三轮:(8.20~8.30)

第三轮复习,我进入了模拟测试阶段。这一轮复习,我先看辅导班冲刺班的讲义和听冲刺班的录音。然后就做模拟题。用的资料是最后六套题和冲刺班讲义。大概六天完成了每科两套题和所有冲刺班录音。后面的四天,就全部做模拟题,又每科完成两套。

第四轮:(9.1~9.10)

这是最后的冲刺复习阶段。主要是看题目、背知识点。把以前几乎所有的资料,没记住的地方,再记下来。做错的题目看一下。

然后就是9.11考试~考试期间也不能放松。考试期间,我也是抓住每一分每一秒来复习~这是很关键的时间~

六、各个科目特点和复习方法

1、会计。这是最难的一科,也是最重要的。会计是学习其它所有学科的基础,所以会计应该最先复习。如果没有会计基础的同学,我建议在真正按详细计划复习前,先找本初级会计学看下。CPA的教材,不会讲基础会计的东西的。没会计的基础的同学,可能连借贷什么意思都不同。其实,虽然我大一就看过初级会计,借贷的真正含义,我也是很久才搞懂。即使,是有了初级会计学的基础,复习起会计,仍然很吃力。看到长期股权投资那章时,我很久很久都没弄明白。合并报表是难点,会计里面最难的,这要和长期股权投资结合起来,再把所得税考虑进去就更复杂了。录音我听的是郭建华的,我觉得条理非常清晰,考点讲得非常到位,非常适用应试。适用短时间内应付考试。反而,徐经长和张守风的,我觉得不是很实用应试。 最最重要的一点是,会计一定要做题。主要通过做题你才会明白书本讲的是什么,只看不做题,那真的是在看天书!学习会计的时候,不能灰心。我经常遇到怀疑自己智力的时候。经常有看不懂的地方。其实,到现在合并报表我还是没完全搞懂~郭建华本来总结了合并报表的借贷分录,但会计今年很变态,考得很难,今年合并报表最后那道,我现

在都不是很明白。会计,我用的时间最长。5月底才完成会计的第一轮复习吧。

2、审计。也是非常难的一科。看审计的教材,兼职真的在看天书。所以,我几乎都没怎么看教材。其实,审计教材很多是废话,大题什么的也从书本直接出题的机会也少。审计我觉得最重要的是掌握审计思维(就想我们的法律思维)。看问题,像一个专业的注册会计师一样,看待和发现问题。具体到应试上来,强烈推荐 杨闻萍老师的录音,听了杨老师录音,你就会觉得审计其实很简单,讲的就是那些东西。审计的综合题,就是风险识别、风险应对的题目,一定要做题,多做这样的题目以及看这样的题目,慢慢的你就会有感觉了。 审计教材,我觉得不用都看。重点看审计基本原理、审计测试流程、 特殊项目的考虑、完成审计工作出具审计报告这几遍。各类交易和账户余额的审计这遍,可以不看。看了,你还是不会审计,这个要通过做题和看题目来找感觉。审计的选择题一定要保证正确率,大题分数有时比较悬。 审计还有简单题,还需要背。我最后背的是徐永涛冲刺班的讲义,总接得非常好。 其实,我考试的时候觉得审计挺简单的。而且我觉得我审计是最有可能过的。我复习审计的时间也不是很多。第一轮用了10天而已。结果成绩,令我很意外,竟然刚刚好60~!果然,难点还是难点呀。要高分的话,书本还是要细看。但,700多页~而且像天书,真的很耗时间。因为时间紧迫原因,我也没怎么看课本了。

3、税法。我研究生专业方向就是财税法。所以,税法学起来还是比较轻松。税法的教材,我觉得没有必要看。直接听叶青老师录音,看讲义就行。税法题目一定要多做,你看着会也要做。税法计算题,最大的难点就在于陷阱一大堆。而且十个小问,往往是一环扣一环~一错则全错!税法要记忆的东西很多,讲义要不断重复看,重复记忆~就像考司法考试吧,你们懂的。但,记住了,还要会运用到计算题、综合题中。

4、财务管理。这一科目,计算量非常大。考试的时候,你就猛的按计算器吧。题目不是很难,但要快,要准。但对于,我们文科生来说,还是比较大的挑战。特别是期权那一部分,是特别难懂的。我记得我花了好多力气把这章弄懂。这个科目,最大最大的敌人就是多如牛毛的公式!公式就是要通过不断多做题来内化成自己的东西啦。推荐陈华亭录音。。。讲的非常棒!看的时候注重看选择题的部分,计算题部分的可能可不看。

5、公司战略与风险管理。很薄的一本书。觉得选择题很简单。综合题就是用PEST分析,还有运用其它一些分析工具~~这门复习应该是很简单的。听下录音,把书看两遍。题目,我做得不是很多。这门我复习用的时候很少,仅次于经济法。四轮加起来应该是十天左右的时间。

6、经济法。我是法律专业的。所以,经济法几乎没怎么复习。四轮加起来,还不到三天的时间。就是看一遍讲义,没做轻一的题目。真题也是只做了两套。最后看下冲刺班的讲义。和司法复习方法一样,看讲义就行。题目不用多做。

七、后记

法律人考CPA毕竟是少数群体,至于为什么考CPA,一次考多少门,各人都有不同判断。但,CPA终究是一纸证书,重要的还是自身能力。但,考CPA重要的不是结果,而且学习的过程。至少我经验来看,CPA的备考,然我全面系统学习了CPA的至少,这对我研究生的课程帮助也很大。这会使你对法律的问题看得更深入,很透彻,至少在经济法领域是这样的。CPA对于到律所、企业、银行就业帮助也是非常大的。

有梦就去追。用勇气就会有奇迹。

CPA专业阶段已经过去。但,我的脚步不会停止。

我有很多梦想:讲一口流利的英语、能进行深刻的思考、写漂亮的文章、羽毛球打得炉火纯青、弹得一手好钢琴、做个会生活的人„„

有了勇气就有了什么篇二
《有勇气 不怕难》

开开心心每一天

主题一 有勇气 不怕难 总第1课时 电第1课时

教学目标:

1.通过学习,使学生知道任何时候人都要有自信心。

2.懂得自信是成功的基石,培养学生自信心。

3.做一个自信但不自卑、不自傲的人。

教学重点:懂得人在任何时候都要有自信

教学难点:遇到困难和挫折时增强自信心

教学手段:谈话、自信训练

教学过程:

一、创设情境

教学内容:放松心情和学生创立一个平等、轻松的学习氛围。使学生感受到来自教师的温情。

师生活动:

1.同学们,今天我很高兴和大家一起上这节心理健康教育课。听班主任老师说:咱们班同学都特别聪明,上课注意力集中,踊跃发言,从今天同学们的精神状态中也能看出,我们班是个团结、向上的班集体。所以我对上好这节课很有信心,而且我也想通过这节课,通过这一段短暂的接触,交一些好朋友。不知道你们喜欢不喜欢我这个姐姐呀?有愿意与我交朋友的小伙伴请举手!(微笑)(生:回答问题并有热情的表现)

2.太好了,看到朋友们这样热情,我特别感动,我更坚信:这节课一定能成功!

3.师板书:我自信,我能行

二、活动尝试

(一)、师生相互介绍自己,并找出彼此身上的优点。(增强学习兴趣,调动学生学习积极性)

师生活动:

1、首先,做一下自我介绍:我叫康久玲,性格开朗,爱好广泛,尤其喜欢交朋友,我最喜欢的一句话:朋友朋友我爱你,就象老鼠爱大米。接下来,请一些愿意和姐姐交朋友的的伙伴上台来简单介绍一下自己。(勇敢、自信的学生都举手。任意请学生上台介绍自己。)

2.每个学生介绍完毕,都适时评价一下、鼓励一下或握握手(及时运用评价语能增强学生的自信心)

3。小结:这么多伙伴都介绍了自己,从他们刚才的表现中你能找到他们的共同特点吗?(生举手)指名答

4.边答师边板书:声音洪亮、表情自然、勇敢坦诚。

5.这些特点说明了一个什么问题?(生:齐答:他们是自信的人)

师板书:自信

教学内容;

(二)、游戏绕口令

6.你们愿意做一个和他们一样自信的人吗?既然朋友们这样自信,我们就做一个只有自信的人才有机会赢的游戏:绕口令。先请朋友们自己订游戏规则。(小组讨论订规则)再请看游戏说明。(出示课件)现在请相信自己的人举手(师每组各选一名学生)现在再请相信自己能代表本组参加游戏的朋友勇敢的站起来。(每小组各推荐一名)

7.学生上台后,出示课件,(生自主选择题的难度,并开始游戏。)

8.游戏后,只剩一名获胜者。

教学内容:家学习。所以姐姐想对你们说:在困难面前,不要自卑,更不能自傲,要时刻充满自信,相信自己是最棒的!你们是自傲的人吗? 你们是自卑的人吗?那你们是**?(生答:自信的人!(情绪越来越高))

三、师生探索

教学内容:1.帮身边的小伙伴解决难题。(有爱才有人生。没有友谊就象生命中没有太阳。)

师生活动:

(一)

1.你们的回答太精彩了。但是在我们的生活当中还会遇到一些问题。而这些问题又是我们自己解决不了的,怎么办呢?现在就有一些小伙伴,他们遇到烦恼的事情了,如果你是他们的好朋友,你愿意帮他们解决烦恼吗?

2.(出示课件)选择你喜欢的朋友和问题,帮他们解决烦恼。看谁想的办法最实用,最有效。(自愿组成小组讨论并提出解决办法)

3.生边回答师边板书:认识自我、自我暗示、加强锻炼、加强交往

教学内容:

(二)、当自己遇到困难时用话语鼓励自己,增强自信。(真正的强者不是被一切困难压倒,而是战胜一切困难。)

4.你们说的太棒了,现在姐姐完全相信你们能自己解决身边的困难了。那我们就相互交流一下,你遇到困难时,会用怎样的话鼓励自己呢?(创设情境,让学生说出心里话)(生:先小组说再全班说)

四、巩固反思

教学内容.歌曲联唱。(课堂延伸,伸出你的手,我们是朋友。)

师生活动:

1.同学们,你们真是天才。我越来越佩服你们了,真是一个比一个聪明,那么就将你的自信传递给你们的好朋友吧。(找朋友接力歌曲联唱)

(三)、采访获胜者:(用一个事例影响全体同学,向这名同学学习,同时自己也渴望做个成功的人,有意识的增强自信)

师采访(根据该生表现,选题采访)例:a 你觉得题难不难?b 你是怎么克服并战胜它的? C 你为什么没有第一步就选择难题?

9.总结:这位朋友能正确认识和评价自己,在自信之中,更注意了实力,没有夸大或怀疑自己的能力,这一点值得我们大家学习。所以姐姐想对你们说:在困难面前,不要自卑,更不能自傲,要时刻充满自信,相信自己是最棒的!你们是自傲的人吗?你们是自卑的人吗?那你们是**?(生答:自信的人!(情绪越来越高))

五、总结

师生活动:

1.朋友们,姐姐也送你们一句话:天生我才必有用!

2.(师生齐读):我自信,我能行!

主题二 我真棒 总第2课时 电第2课时

教学要求:

(1)通过活动,使学生喜欢自己、了解自己,能欣赏自己的优点和长处,并为此而感到高兴。

(2)使学生正确认识自己,增强自信心,培养学生乐观向上的生活态度。 教学重点:

让学生在活动中了解自己,认识自我。

教学难点:

让学生在平常的生活、学习中实践这个道理,得到启迪。

教学准备:CAI

教学时间:一课时

教学过程:

1、我喜欢我自己

一、情境对话,进入主题。

1、 请说一说自己怎么样?

2、小结:每个人都有比自己棒的地方:有的学生数学学得好,有的学生手工做得棒„„每个人都有自己可爱的一面。

二、出示主题文字“我们要学会自己喜欢自己,自己相信自己,自己为自己喝彩”。

1、旁白说明:无论是长得高还是矮、胖还是瘦,

都有自己的优势。

我长得高,可以当篮球运动员;

我长得瘦,不那么怕热;

我个子矮,但很结实;

我长得胖,别人说我胖乎乎的,很可爱。

2、作品展示:我喜欢自己的五个理由。

我有一头亮亮的黑发;

我画画比较棒;

看到别人伤心,我也会难过;

我可以用树叶吹曲儿„„

3、优点“大轰炸”活动。

三、教师总结。

2、我能行,我快乐

一、出示照片,讲叙故事。

*你们认识照片上的人吗?——邓亚萍。

*你们了解她吗?说一说她的故事。

*故事精选:在国际比赛中,在双方比分相持不下的情况下,邓亚萍阿姨凭借着自己的自信与实力而获得了一个又一个的奥运冠军,成为家喻户晓的体坛明星。

二、开展“露一手”活动。

绝招展示:写得一手好字; 模仿小动物的叫声; 能快速爬树;

能画一幅好画; 会讲故事;会唱动听的歌;会跳优美的舞„„

三、制作卡片,制定目标。

“装着我希望的信箱”

有的学生希望能在一个月内学会电脑;有的学生希望自己不在欠作业;

有的学生希望每天帮妈妈做一件事情;有的学生希望自己不在玩电子游戏;

有的学生希望学会刷牙;有的学生争取不违反纪律„„将制订了目标的卡片投进信箱里。一个月后,学生按顺序从希望信箱里取出并当众宣读自己的卡片。

四、教师总结。

主题三 天天好心情 总第3课时 电第3课时 教学要求:

(1)通过活动,使学生能在成人的帮助下控制和调整自己的情绪,开心过好每一天。

(2)让学生愉快地、有爱心地生活,懂得什么是真正的快乐,学会关心,学会爱。 教学重点:

让学生在活动中懂得什么是真正的快乐,学会关心,学会爱。

教学难点:

让学生在平常的生活、学习中实践这个道理,得到启迪。

教学准备:CAI

教学时间:一课时

教学过程:

1、让每天有意思一点

一、提出问题,引出主题。

1、 生活中,有哪些事情让你感到快乐。

2、看一看,图中的小朋友是什么事情让他们感到了快乐?

¥交了一个新朋友。

¥学了一项新本领。

¥被老师表扬了。

¥被家人夸了。

3、说一说让自己感到快乐的事情。

#自己在最近的一个星期里,最开心的是哪一天?

#为什么开心?

#请记录下自己最开心的一天。

二、出示主题文字“生活中,令我们感到快乐的事情还有很多”„„

三、讲叙连环童话《找快乐》。

小猪在黄牛、蜜蜂、啄木鸟的帮助下,自己回家开了荒地、种上庄稼,找到了快乐。

四、教师总结:

快乐就在劳动中,快乐就是为别人带来点什么,快乐就是能帮助别人做点什么。

板书设计:

天天好心情

让每天有意思一点

有了勇气就有了什么篇三
《最有勇气的人》

2002年8月28日

星期三

【冰点】最有勇气的人

本报记者 蔡平

在我国,最早发现的经性传播的艾滋病感染者(1989年)是男同性恋者。1996年调查,北京艾滋病感染者中,48%是男同性接触者。1998年调查发现,在已监测过的男同性接触者中,2.5%已感染了艾滋病,这一数字在2001年已高达5.9%。经社会学家研究发现,我国同性恋者达3000万以上,男同性恋者约1800万以上,其中约1/3已婚,未婚者中大部分迫于家庭和社会的压力准备结婚或可能结婚,同时国内已感染艾滋病的同性恋者,很多人过着多性伴生活。因此,如果不采取有效控制措施,艾滋病在我国男同性恋者中的流行,将不限于该人群,会经该人群蔓延至妇女人群和异性恋男性人群,或出现相反的传播。———青岛大学医学院附属医院性健康中心张北川在去青岛之前,我并不真正了解张北川教授在做什么,只知道他研究同性恋,办了一本同性恋杂志———《朋友通信》。后来才知道,这是一本内部资料,是对“男男”性接触者进行艾滋病健康干预和教育的一个项目。尽管我自认为对同性恋者并无偏见,但临行前,我还是向同事咨询,可不可以和有艾滋病嫌疑的男同性恋握手,共同进餐,要不要自己带水等等。“一旦把研究边缘人群的学术界人士划入边缘,我们就丧失了遏制艾滋病的希望”刚到青岛,就接到张教授电话,说找了几个男同性恋者让我采访。长这么大,除了在书里和电影里,我还从未亲眼见过同性恋,不知道他们什么长相,怎样打扮,行为举止都有什么特征。第二天一大早,我兴致勃勃到青岛医学院附属医院去找张教授。在大门口问警卫,他们让我顺着路走,说是后面的平房。走到楼前问几个学生,又说这里是教学区,根本没有性健康中心。到底在哪儿呢?据介绍,张教授曾是青岛市卫生局性病防治专家组组长、省皮肤科学会副主任委员,医院皮肤科前主任,山东省最好的皮肤病性病专家之一;张教授和他的两个助手,正执行着两个国家级计划:“男男性接触者的艾滋病病毒感染率情况研究”和“娱乐服务业青年从业女性的艾滋病性病干预及研究”;张教授的健康干预项目,由美国福特基金会主要资助,并得到国家卫生部和英国贝利—马丁基金会的支持和资助;张教授是中国在同性恋人群中进行大规模艾滋病干预的惟一人士,1994年出版了我国第一部同性恋现象学术理论专著《同性爱》,被授予过奖励艾滋病预防杰出人士的最高奖项———马丁奖。这样一个国际知名的有卓越贡献的大牌专家,怎么人们都不知道呢?无奈,我只好问一个洗衣女人,她没说话,只往那排平房里面指。顺着平房我走过去,一扇防盗门开着,里面摆满了办公桌椅。果然,这就是了。小屋仅有十几平米,阴暗潮湿,墙上是水洇过的霉迹,紧挨柜子是一张破旧的手术床,屋子里坐着一男一女两位青年。我很奇怪,具有国际声誉的艾滋病干预指挥部,怎么会是这样?早上8点半,张教授推门进来,才53岁,头发花白,衣着朴素,带一副老式眼镜,说话很慢。我问张教授:“您就在这儿办公?”他叹了口气:“是啊,就是这个样子。”有媒体报道,张教授所在的青岛大学医学院附属医院,有被称为华东地区最好的门诊大楼,但医院负责人不让张教授的性健康中心进这幢大楼,说是“同性恋、妓女进入医院影响不好”。1999年,附属医院撤销了性健康中心门诊,理由是耗费太大。在院领导看来,艾滋病研究“纯属不务正业”。张教授曾将国务院控制艾滋病中长期规划文件给领导看,答复是“我只执行发到我手里的文件,没接到的不执行”。“从1999年5月到现在,我们已经完全失去了行医条件,等于被剥夺了行医权利,这间房子还是我向青岛大学医学院的党委书记要的。”张教授的声音仍然很慢。2001年,在马丁奖授奖仪式上,联合国艾滋病规划署驻华首席代表福克斯博士说:“你们不能直接去帮助张北川医生,那么就应该去看一看他的办公室,看能做些什么。张北川医生做了一件了不起的工作,他表明在中国与同性恋者建立联系是可能的,如果不这样做,就会一事无成。”美国福特基金会高级项目官员高芙曼女士说:“艾滋病正在中国迅速蔓延。如果要战胜艾滋病,中国必须改变传统偏见和保守态度。在

艾滋病面前,人人有受到保护的权利、获得资讯和服务的权利,有受到公平对待的权利。我希望向每个中国人发出这样的信息:艾滋病与耻辱无关。”美国贝利-马丁基金会主席马丁·哥顿先生认为,中国的同性恋社区所遭受的艾滋病的威胁日益增大,而且这种威胁伴随着恐惧与偏见。在中国,张教授所领导的工作,在对这个社区的接触与关注方面不仅是史无前例,而且是相当及时的。但实际情况却令人寒心。由于无法给病人看病,张教授与两位同事在长达3年的时间里,没有从医院拿到奖金。张本人还被剥夺了在医学院教书的资格,甚至在医院的电话号码本上,都抹去了学术权威张北川的电话号码。对此,中国性病艾滋病防治协会秘书长董永坤教授指出:“国家已将艾滋病定为惟一全民预防、人人有责的疾病,张北川在艾滋病干预方面是首屈一指的学者,医院的做法不可理喻。”中国预防性病艾滋病基金会主席、我国艾滋病性病学界首席科学家曾毅院士强调:“我国能用于遏制艾滋病的时间和机遇已经不多。”张北川是“最有勇气的人。”曾有21名专家联名呼吁改善张北川的处境。但遗憾的是,这些来自高层知识界的没有“行政级别”的声音,在这所漂亮的大医院里,起不到丝毫作用。张教授愤怒地说:“这事大家都知道,但院领导无动于衷。我是个知识分子,之所以忍无可忍向媒体披露自己的遭遇,是因为自己的境况影响了预防艾滋病工作,这已不是个人待遇问题了,我们遭遇的是政治!”“常将冷眼读腐恶,每把热血话悲凉。”张北川为自己撰写了一副对联。他说:“一旦把研究边缘人群的学术界人士划入边缘,我们就丧失了遏制艾滋病的希望。无知不可怕,科学教育能纠正无知;偏见不可怕,有科学精神指导的实践,与高素质同性爱者的交流,会卓有成效地纠正偏见;但无知、偏见一旦与被腐败玷污的权力相结合,就会形成极为反常的严重阻力,成为预防艾滋病的大敌,而这种阻力恰恰通常来自最基层。”“他是一个堂堂的男子,我再也见不到这样的人了”我问张教授:“作为一个出色的皮肤科教授,您何以会冒着重重阻力,来专门研究同性恋与艾滋病?”张教授讲起这段经历,非常动情。他说:“我个人研究艾滋病易感人群,是在我看到一个人的遭遇开始的。他是一位皮肤科医生,医学教授,我的医学启蒙老师,是我所在医学院里公认的最博学的医生之一,曾两次获国家自然科学基金。是我所见过的最富有献身精神、最富有同情心的医生,是最优秀的老师。‘他是一个堂堂的男子,整个儿说起来,我再也见不到这样的人了。’这是莎士比亚《哈姆莱特》中的话。”张教授说到这里,难以控制地激动起来。“1988年,他终生未婚的流言传出,说他与男子有性关系。以后的几年,几个觊觎他科主任小小权力的人,几乎将他致于死地。他曾先后5次辞职,一直未被批准,在巨大的压力下,他甚至考虑过自杀。一次政治学习,几个人‘批判’了他两个多小时,当时那些人还经常当面羞辱他。事后我去看他,安慰他,他突然痛哭失声,说道:‘我一辈子做了些什么„„’“这个事件持续了近5年,后来科内多名医生联名写信越级上告,要求上级派人调查。调查结束,领导说:‘所有认识那位专家的学者都讲,谁和那位专家吵架,责任就在谁,因为那位专家从来不会吵架。’“就这样,一个人的遭遇,使我开始关注一个人群,更使我认识到我们文明的缺陷。我想,任何一个正直的热爱科学和人类生命的医生,遭遇了这种事件,都会为批判我们文化中的落后而奋起抗争。因为这也是保卫科学,保卫正义和理念,保卫自己的良知。”在青岛,我有幸见到了张北川崇敬的这位老教授,他身材高大,满头白发,仪表堂堂,温文尔雅。通过和他的交谈,我了解了他的观点和经历。这位老教授认为,在大街上你不难认出一名黑皮肤的人,在饭桌上你不难认出一个左撇子,但你能一下子认出一名同性爱者吗?肤色和利手都是明显的生理现象,但同性爱就不单是深藏的心理和生理问题,而且还涉及更为复杂的人和人之间的伦理问题。性心理本身,它的质和量是可以用有关的各种“度”来表征的。一个人的性爱质量可以由多个谱系状态的不同程度来定位。例如:从绝对异性爱到绝对同性爱之间,存在着一个“性谱”,它以双性爱为中点,可以分为7个依序的性别倾慕度(按金西分类),又如性欲的烈度、性理念的文明度,性智慧的羞耻度,性感因素的整合度,性操作的风险度,性经历的深度等等,都是性爱质量的控制因素。这些“谱”和“度”都可以联系着同性爱来讨论。谈到自己的经历,

老人坦率地说:“人的爱情大致分为两种,一种倾向于柏拉图式的,一种倾向于本能,而我是后者。”在青岛,我还见到一位老者,他也是同性恋,人生经历尤为坎坷,但至今他仍用自己的退休金,供养着他没有工作的伴侣以及伴侣的妻子和儿子。我曾担心地问这位老人:“您为什么不给自己留些钱?”他反问我:“留钱有什么用?”我说:“养老呀,万一什么时候他们要走了呢?”他淡淡地笑了:“如果他们走了,我也就走了。”我半天说不出话来。而此时,这位老先生已经微笑着转身离我而去了。“在公开场合,谁敢问对方,你是gay吗?”张教授对我说:“如同人的容貌必然有差别一样,同性恋者与异性恋者的差别也是必然的,正常的,同性恋不是病,更不是罪恶。同性恋的出现首先与先天因素,包括染色体、大脑结构等有关;其次与个人出生后18—36个月的环境因素有关。治疗不能使同性恋者变成异性恋者。”他在论文中曾指出:“在经过100多年的科学研究之后,世界卫生组织1992年确认,同性恋是属于少数人的自然现象,并不再将其列为心理障碍(即变态)。国际上的大量调查表明,不同国家、社会制度、文化背景,都有恒定比例的人口是同性恋者,通常占人口的2%—5%。同时有大量非同性恋者有过同性性行为。据我国社会学家公布的对多个地区、不同人群大量的调查,我国有3%—4%的人是同性恋者,约3600—4800万人。”国际著名性学家黑伯乐针对中国的一项调查也曾指出,在总人口中占有相当数量的少数人有某些同性性行为,只不过是人类作为哺乳动物的传统的一部分;在这个问题上,没有什么生物学上的原因说明中国人是例外的。但是据了解,在中国,至今仍有刊物在介绍所谓治疗同性恋的“疗法”。我问张教授:“那为什么专家学者不去堵那些卖淫、输血等容易感染艾滋病毒的渠道,却强调男同性恋容易传染艾滋病,这样会不会遭到同性恋人群的反感?”张教授笑了:“在多数国家,易于感染艾滋病者的顺序是:卖淫嫖娼者、男同性恋者、吸毒者。1981年,首先在美国的同性恋人群中,发现艾滋病,在整个80年代,美国的艾滋病感染者主要是同性恋者。直到1995年,美国艾滋病感染者中,同性恋仍占半数以上。欧洲1996年艾滋病感染者中同性恋占45%,从同属东方文化的一些有较高比例华人的国家来看,艾滋病感染者中,30%是同性恋,我国港台地区如此,北京的比例也是这样。“现在社会上大多数人普遍对同性恋现象和同性恋人群缺乏科学的认识,导致同性恋者之间难以建立稳定的性关系,而且多数适应了不稳定的性关系。因此,虽然同性恋者在人口中所占比例小,但远比一般人更易感染艾滋病。”这时,突然有个小伙子推门进来,坦然坐在椅子上。张教授向我介绍,这是小尤,从外地出差顺便来看我,也是gay(在同性恋人群中,通常称男同性恋者为gay,女同性恋者为啦啦。记者注)。他让我和小尤谈谈。面对这个文静的小伙子,我生怕不小心伤害了他的自尊心。我小声问张教授:“可不可以再找个地方谈?”张教授大笑:“不要紧,在这间房子里,你什么都可以问。”倒是小尤很大方,主动向我说起他的经历。小尤大学毕业,迫于家庭压力,和女友结了婚,而实际上在恋爱期间,他和女友除了拉手,甚至都没有接过吻。婚后第一次性爱,他感觉到的是一种灵与肉分离的痛苦感觉。他不喜欢女人,但是没有办法,他尝试着克服自己,却没有成功,他实在忍受不下去,觉得这样对不起妻子也对不起自己,结婚一年多,他终于以性格不和提出了离婚。女方不同意,觉得丈夫没有什么不好。但小尤始终不敢向女方说出真情,只好在法院托人办了离婚。我问小尤:“那后来你有男友了吗?”“曾经有过一个,处了两年多分手了。在我们那个小地方,不好找,有时看到自己喜欢的,不知道人家是不是同性恋,也不敢表达自己的意思,只能等着。有时出差到外地大城市,到同性恋聚集的地方转转,不敢轻易交往,很怕着上病。”“那现在就一个人过?”“没办法,只好这样。”“那你现在„„”我很想问他怎么解决自己的性需求。张教授赶忙接过来:“你看看,就是这样一种状况,正常异性恋青年男性,一周一次性生活是起码的吧,但是同性恋却只能这样自己熬着,你让他们怎么办?他们只能到那些公厕、公园、浴室,去寻找一夜情了。”后来在《朋友通信》中,我看到一位同性恋者这样写道:“可以帮我介绍个朋友吗?笔友也行,我实在太孤单、太压抑了。自己内心深处的思想感情,无法与家人和周围的人倾诉。在我们这个小地方,虽然也有一两

个公厕可以找到同性爱者,但那似乎只是一种性的发泄,很难找到可以真正倾诉的朋友,我不愿去这种地方。生活中我要将自己伪装起来,感觉自己好像舞台上戴着假面具的小丑,表面上给人以快乐的感觉,可是心中的苦楚谁人理解?没有情感的交流,就缺少了生活动力,对前途感到渺茫,有时控制不住,真想去那几个公厕。”另一位同性恋者写道:“我是一个单位的负责人。为了父母也为了自己的前途(婚否、婚姻生活在一些单位是用人非常重要的一条标准)结了婚,妻子人挺好,可是婚后好几年和妻子无法进行正常的性生活。后来勉强可以,有了小女儿。在外人看来我有美满的家庭,可在我内心深处仍感到异常的孤独、压抑。我害怕给家庭、自己的前途带来伤害,不敢交固定的朋友。有时压抑太久,就跑到公厕之类的地方,随便找个人发泄一通。可是又害怕传染上艾滋病,给家人带来更大的伤害。感觉活着真累,还不如死了算了„„”我问张教授:“您看正常异性恋不也有许多单身?他们怎么不到公园公厕浴室去找呢?”小尤立刻说:“至少他们可以公开寻找伴侣,没有人会觉得有什么奇怪,但是同性恋却不行,在公开场合,谁敢问对方,你是gay吗?咱们交往一下吧,这可能吗?”据张教授调查统计表明,33.9%的同性爱者有过自杀的念头,13.7%的同性爱者有过自杀行为。调查还表明,男同性爱者一般性伴数为6人左右,多者数百人。而且男同性爱者相互交叉性行为也较常见。但调查又表明,74.5%的同性爱者希望有一个固定的同性伴侣。在《朋友通信》中,还有这样一个故事:有位同性爱者得了性病,却老是去公共浴室,惟恐别人染不上性病,有人批评他,告诉他这样更容易染上艾滋病,他却说:“染上更好,与其这样活着,还不如得了艾滋病死掉算了。我要是染上艾滋病毒,我会让更多的人也染上。”看了真让人毛骨悚然。一个在某直辖市的同性恋者说,他的100多位朋友中,近3年内被证实因艾滋病已去世,或因艾滋病感染而自杀、入院治疗和“下落不明”的,已超过10人。另一位已感染艾滋病毒的同性恋者则说,他所在的某直辖市,他去就医时多次遇到过“圈内”熟人。“这孩子还不如当初别生下来,真不如死了的好”据了解,在漫长的中世纪,欧洲的教会和一些国家制定了多种惩处同性恋者的法律,其中包括长期监禁和苦役,甚至将同性恋者用火刑、绞刑等方法处死。德国纳粹在集中营杀害了同性恋者30余万,他们以粉红色三角为标志,当时地位与犹太人相当。但是在今天,仅在德国的汉堡,就有70多个同性爱组织,另外还有专为同性爱者开放的诊所、律师事务所、旅馆和商店。在欧洲,你可以在繁华的火车站或闹市区看到醒目的“安全套”广告,而不是叫“避孕套”。人们从它的功能上已经改变了观念。一位在美国一家银行供职的同性爱者这样写道:“我供职的公司里大约有300名中国同事,光我认识的男同性爱者就有9个,还有一名女同性爱者。我工作的部门每年举办圣诞晚会,晚会的请帖上注明雇员可以携带‘重要他人’参加,这个‘重要他人’既可以是配偶,也可以是异性或者同性伴侣。在我们这里,许多大公司、知名大学和高科技公司,允许雇员的同性伴侣在医疗保险等方面享受配偶待遇,而这项福利已经成为衡量该企业和公司是否跟得上时代步伐的重要标志。”实际上,中国同性恋者最过不了的,是家庭这一关。目前许多同性恋者,将出国视为逃避环境压力的一大出路。绝大多数中国父母对同性恋一无所知,或者心存误解。一位同性恋者在信中向父母坦白,自己对异性缺乏兴趣,结果父母越洋给他寄来一些增强性功能的中草药。还有的父母不知道同性恋是与生俱来的自然本性,惋叹儿女在国外受了诱惑而学坏。而在国内,同性恋者来自家庭的压力就更大了。一位同性恋者说:我的父母盼望我早结婚。大学毕业后,我承受的压力越来越大,实在没办法,我终于找到一个愿意配合我的坐台小姐和我搞一次假结婚。我给了她几千块钱,像模像样地在家乡举办了正式的婚礼,还照了结婚照,摆在我的住房里,我与那些已婚者的惟一区别,就是没有一纸结婚证书。对我的结婚,父母仍有许多疑虑,他们一再问我,妻子怀孕了没有,什么时候有孩子。不得已,秋天我探家时,只好又对他们说离婚了。我的“离婚”对父母伤害很重。我姐曾问我为什么搞假结婚,我说每次看到母亲那种期待的眼神,我就心痛。一位同性恋者给朋友写信,讲了同性恋的事,信没写完,就被父亲发现了,当时他的父亲一边怒冲冲的喊他,一边去厨房拿

菜刀要砍他,吓得他跑了出去,几天没敢回家。一位同性恋者的父母带着自己20几岁的儿子来找张教授咨询。当着张教授的面恶狠狠地说:“这孩子还不如当初别生下来,真不如死了的好。”“只要你过得好,你幸福,我们就快乐”因同性恋议题,张教授从1994年至今,已给当事者写了大约8000封信,他手边保存的1万多封同性恋者的来信中,不少人谈及了与双亲、兄弟姐妹的关系,其中有些父母,已经较好地接纳了自己的同性恋子女。一位军队干部曾多次来电话,他们夫妻两人希望帮助21岁的儿子与其他同性恋者建立联系。一位在国家机关工作的干部说:“我母亲曾在某国家机关做领导工作,我不愿作违背良心、不负责任、不道德的事———结婚、成家、生子,这得到了我伟大母亲的支持。她看了李银河的《同性恋亚文化》后,明确支持我的生活选择。有时候,她与认识我的老同志们讲到同性恋,还以我作实例。她说,你们也认识我的儿子,他在中央机关工作过很长时间,政治原则强,工作表现好,很踏实。他有什么不正常?”另一位同性恋者也比较幸运,他说:2001年初,我回家探亲,我母亲是一个连自己名字都不会写的农家女性。我把自己喜欢男孩的情况告诉了她,她很冷静,问我是否遭遇了什么打击,或是身体出了什么毛病。我告诉她没有那类原因,我现在已有了男友。母亲问我是否爱对方,我说确实很爱。母亲说,只要你过得好,你幸福,我们就快乐。父亲对我的情况不十分理解,母亲劝他说:“你不要逼孩子,孩子够苦的了!”有专家指出:同性恋是一种本能,靠教育、管制、压制、惩罚都不能遏制这种本能,动用强制力的惟一后果是使同性恋者的感情和生活极不稳定,也极不健康,不少人就在公厕苟合,没有尊严,却很有可能感染艾滋病毒。中国的人口绝对数最大,同性恋者当然也可能是所有国家中最多的,这一群人,不应该再生活在模糊中。亚洲性学联会副主席,社会学家刘达临认为,在全世界,比较公认的性道德评价就是四个字:自愿,无伤。就是说性交行为,也包括同性性行为,首先要自愿。不自愿的性交行为就是不道德的。还有无伤,就是双方自愿,但不能伤害对方,伤害他人,伤害社会。一个在国外生活十多年,回国开同性恋酒吧的老板说,国内到同性恋者活动场所人群中,有相当一部分不是同性恋者,只是混在其中做性交易生意;还有一部分人奇形怪状;一部分同性恋者有相当的经济收入和社会地位,但又怕暴露个人隐私。这使得一小撮不良分子锁定了这批特定人群,疯狂进行敲诈和勒索。而我们的执法部门却没有相对成熟健全的法律来处理这些问题,从而使得这个特定人群的现状令人堪忧。一位同性爱者认为:中国《刑法》对“流氓罪”的细分化和“法律没有规定的不算犯罪”的司法原则,已经把不触犯有关法律的同性性行为排除在“有罪”之外。从有关的法律文件和公开报道中,我们已经看到警方对一些敲诈、勒索同性爱者合法人身权益的保护态度。应该说,这是用科学的态度和先进文化的人道主义认知态度初步形成的新的国情态度。“我们都干什么?和你们一样呀!”离开青岛的那天,正好一些同性恋志愿者要在张教授那里集中起来邮寄《朋友通信》,我也赶了过去。上午9点,小伙子们陆续来到这里。我惊讶地看着他们健康明朗的样子,和张教授开玩笑说:“您真不像话,身边简直是美男如云。”大家都笑了。张教授指着两个漂亮小伙子对我说:“他们就是通过《朋友通信》认识的。”我问其中一个:“你们两人在一起谁更爱做家务,下班谁来做饭?”他说:“我们都很爱干净,都抢着做家务。”我说:“时间长了就不是这样了,女人做家务时间长了,心理也会不平衡的,你们可要分配好了。”大家都笑我:“那因为你是女人。”那天,我和他们在一起,贴邮票,粘信封,随便地开着各种玩笑,没有一点不舒服的感觉,反倒很轻松。在青岛期间,一所医学院的学生会邀请张教授去讲课。张教授问讲些什么,对方吞吞吐吐地说,就讲您研究的那些。张教授笑了,我研究好几个专题,有男男性接触者与艾滋,有妓女卖淫等问题,究竟讲哪个呢?对方仍然不好意思,说,就是这些。张教授又问,你们是不是想让我讲同性恋者与艾滋病问题?对方这才回答,是。张教授说起这件事很是感慨,作为医学院的学生,是研究科学的,可是在谈到这个话题的时候,居然就说不出口。那次和张教授一起走上讲台的,还有一位叫智同的中年男同性恋者,当时他坦然地面对着200多名医学院的学生说:“我今天站在这里,大家可以把我当作解剖床上的

有了勇气就有了什么篇四
《有勇气就有力量》

有勇气就有力量

--------读《独自成长的小幼虫》有感

我最近在妈妈的帮助下阅读了《独自成长的小幼虫》,书中美丽的图画,精彩的故事,把我深深得吸引住了。尽管我在生活中和书的作者高苏珊娜阿姨小时侯一样,害怕和厌恶虫子,但是读完这本书后,我改变了想法,没想到小小的虫子身上有那么多动人的故事,还让我学到了做人的道理。

《独自成长的小幼虫》主要讲述了胆小的燕尾蝶幼虫小华刚出生时觉得周围的世界很可怕,无论是蓝天、大树、飞鸟,还是小虫,到处都是可怕的东西。后来,小华遇到了善良的小蜜蜂和瓢虫阿姨,在它们的鼓励下,渐渐有了生活下去的勇气。书中瓢虫阿姨对小华说得两句话让我很受启发:“其实你不知道,对抗敌人最大的武器不是别的,是勇气啊,孩子。”“再怎么躲啊藏啊,都不能逃过敌人的眼睛。所以你要有勇气去面对。只有勇敢聪明的幼虫,才能长大成为成虫。”小华有了勇气后,充满了力量,战胜了小麻雀、花蜘蛛和大青蛙,最后终于变成了美丽的燕尾蝶。

读这个故事的时候,我想到了自己。因为害怕黑暗,我不敢一个人上卫生间;因为害怕汽车,我不敢独自过马路;因为害怕摔交,我不敢坐转椅;因为。。。。。。,原来,我也像燕尾蝶幼虫小华那样胆小怕事,缺乏面对困难的勇气。但是,和小华相比,我有很多优势,我有疼爱我的爸爸妈妈,有关心爱护我的老师同学,只要我有克服困难的

勇气,我就一定能够长大成为有用的人。我知道我的学习生活才刚刚开始,前面一定也有许多困难,但是我有信心战胜它,因为,我相信:有勇气就有力量!

有了勇气就有了什么篇五
《有了勇气才能成功》

我们每个人都需要勇气,只要有了勇气,就可以做好每一件事,只要有勇气就会有成功。 有一次,老师在下课前给我们出了几道题,我一会儿就做好了,我抬头看了看四周,大家都在挥动着笔写呢。我想:等有人上去时我再跟上去。边想着,我便假装写了起来。可等了三、四分钟还是没人上去,我没耐心只好鼓起勇气,慢吞吞地走了上去……  还有一次,我有道题不会做,想去问同学,可生怕他们嘲笑我,又想去问老师,可是两只脚就是迈不开步子。因为我总觉得老师很严厉,可她经常说:"不懂就问。"我怎么能连"不懂就问"的勇气都没有呢?想来想去,我还是选择了去问老师,反正早晚都要写,还不如早点写完呢。想到这里,我终于鼓起勇气,向办公室走去,老师见我勇敢地走来问问题,也非常热情地教我,我不懂的地方也细心地给我解答。   勇气是多么地可贵,多么地重要啊!它是铺成成功之路的基石,它是打开理想之门的钥匙。以后,我无论遇到什么困难,什么挫折,都要鼓起勇气和它们作斗争,这样我才能开启成功之门!

有了勇气就有了什么篇六
《很多东西不是你有勇气就能追逐》

很多东西不是你有勇气就能追逐,很多东西不是你执着就能得到,很多东西不是你拥有了就会永远与你相伴,很多东西不是你很珍惜就不会失去.很多时候我们说:天下没有不散的筵席.心中却是无限地期盼着重聚与相缝.用最虚伪的语言来安慰和武装自己,不是我们的本意,实在是迫于无奈.欢笑与泪水远行,伤感与寂寞相伴.

人生最一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。人生痛苦的事莫过于坚持了不该坚持的事;人生最遗憾的事莫过于错过了不该错过的人;花开花落那短短一瞬间却沾放了所有的美丽,人生漫长,为何失去那么多的美景?人生最珍贵的东西不是得不到的东西,而是要抓住眼前所有的东西,把握现在的东西。

【10种刮油食物不发胖】1、洋葱,促进消化,不含脂肪;2、玉米,促进排泄;3、苹果,降脂;4、韭菜,增进胃肠蠕动;5、蘑菇,保持肠内水分;6、冬瓜,防止脂肪堆积;7、海带,清除胆固醇;8、鸡蛋,使脂肪胆固醇乳化成小颗粒;9、豆腐,不含胆固醇;10、芹菜,利尿消肿。

一个人久了,除了寂寞点还是蛮开心的。一个人久了,会慢慢变得成熟起来。一个人久了,会比以前更爱父母。一个人久了,对所有的节日大多没什么期待。一个人久了,听到看到别人一对对的很甜蜜,心里多少还是会有些介意。一个人久了,会越来越理性,越来越现实。 可以缺钱,不能缺德;可以失言,不能失信;可以倒下,不能跪下;可以求名,不能盗名;可以低落,不能堕落;可以放松,不能放纵;

可以虚荣,不能虚伪;可以平凡,不能平庸;可以浪漫,不能放荡;可以生气,不能生事。

那时候,未来遥远而没有形状,梦想还不知道该叫什么名字。我常常一个人,走很长的路,在起风的时候觉得自己像一片落叶。仰望星空,我想知道:有人正从世界的某个地方朝我走来吗?像光那样,从一颗星到达另一颗星。后来,你出现了,又离开了。我们等候着青春,却错过了彼此……——几米《星空》

转身不一定软弱,懂得放弃的人找到轻轻松松,懂得遗忘的人找到自由,逃避不必须躲得过,面对不必须最难受,你能找一个理由难过,也可以找一个理由愉快。 懂得关怀的人找到朋友,懂得珍惜的人找到幸福,别以为世上只有对与错,许多事情答案都不是只有一个,所以永远有路可走。

趁我们还年轻,就应该奋斗

你是否还记得,当我们各自为自己打拼,远在他乡,年轻的我们碰触了太多,也不以为是,,有太多无奈太多的苦恼,都像冬日凛冽北风中寒候鸟箭一般穿行觅食,体会着冬天风雪中泪和雪花同时凝固的异地凄凉,让我们每个年轻人体会到,我们想要未来我们必须执着的坚持!

现在,趁我们还年轻,我们身在各国异地他乡,各自在奋力打拼,

我们承受着挫折承受着社会社会的复杂!遭遇太多的失败却仍旧会心地给予自己一个微笑,告诉自己我们还年轻!是的,趁我们还年轻,赶紧打拼!

趁我们还年轻,我们还有太多值得期待的日子,因为我们还拥有着这个该有梦、做梦、追梦的年龄,因为我们还是在不懈地努力,因为我们还都在用心的坚持——无论是在现在和过去,还是在未来的日子里。所以,我们的资本仅是年轻,其余的我们什么都没有!而正是如此,我们需要在年轻的日子将眼光看得更远些,看的更实际些,我们更应该执着些,坚持下去!我们无法阻止时间的流逝,我们无法留住青春的美好,我们更无法拒绝生命的终结……在这样的情况下,趁我们年轻我们需要更多时间放在有用的时间上,怀着一颗执着的心用心做

趁我们还年轻,坚持的心永远会是年轻的,年轻的心不会再虚度光影中得到充实,那只是空虚!趁我们年轻,我们应该不懈地努力把握最好的时光!

趁我们还年轻,坚持到最后,趁年轻,我们共同在异地他乡坚持!期待我们明天的辉煌!

趁我们还年轻,我们愿意在这留下自己的永恒!

在最擅长的领域里做事更容易成功

著名作家池莉说:“人生可做的事情很多,但世上不知有多少聪明人,一生都没有做好一件事。”人生苦短,不可能面面俱到,只要在某一领域成为专家,就算是成功的人生。一个人不可能什么都会,什么都懂。人的一生中,不管是谋生手段,还是事业有成,都是你所擅长领域。长处是人生的一片沃土,成功的种子就埋在这里。如果你在这里辛勤地耕耘,把你的长处发挥的淋漓尽致,你就会获得成功,得到财富,这正是你人生的价值所在。人生的诀窍,成功的秘密,就是经营你的长处,在人生的坐标系里,一个人如果用他的短处来谋生的话,那是非常可怕的事情。正如富兰克林所说“宝贝放错了地方,便是废物”。因此,对一技之长,保持兴趣,相当重要。进可修身养性,退能养家糊口。经营你的长处,每天都有所长进,逐渐地领略不同层次妙趣,享受新发现、新体会给你带来的充实和快乐。

世上没有两片相同的树叶,你是独一无二的。尽管兔子不会游泳,且差点被狼抓住,但也没有必要学习游泳。兔子擅长奔跑、打洞,就在这个领域尽情发挥,直到极致。何必在自己短处上和别人竞争呢?每个人都是一座宝藏,从事自己擅长的职业,做自己喜欢的事情,最容易出成果。例如,饰演“小婉君”的童星金铭,早年就读北京大学国

际关系学院,梦想成为女外交家。但毕业后还是进入演艺界。如果当初选择表演专业可能会更适合她的职业发展,更能体现自我价值,更易取得成就。我也是一样,在那个“学好数理化,走遍天下都不怕。”的年代,毅然选择了理工科,结果连考三年,还是名落孙山。最后还是从事文科方面的职业。想想当初如果选择文科专业,且从事文科方面的职业,肯定能比现在做出更大的成绩。激励人的名言

从励志角度上说,一切皆有可能,但现实并不是这样。有一句歌词很流行,“有梦想谁都了不起”。其实,有梦想并没有什么了不起,人人可以拥有;实现梦想才是真正的了不起,不是每个人都能做到。例如,有多少有志青年喜爱文学,酷爱写作,不辞艰辛,苦苦追求,梦想成为作家。但真正成为作家的寥廖无几,成为名家的更是凤毛麟角。著名作家陈忠实曾说:文学是少数人神圣而祟高的事业。写作是精神层面的事情,慎把其作为生存手段,除非你有特别的天赋,否则,你的人生就会处于尴尬局面。

选择比努力更重要,方向比方法更重要。鸟爱蓝天,鱼恋碧海。爱花草的做个花匠,爱掌勺的当个厨师。每个人都有自己可爱的地方,都有自己特长的方面,只有在这些领域才容易取得成功。兔子是短跑冠军,在这方面努力不断刷新成绩,定能获得事半功倍效果。它的生理机能中缺少游泳的DNA,既就是付出99%的努力,也不会取得1%的成功。可见,人生只有在自己最擅长的领域里,才容易取得辉煌成

有了勇气就有了什么篇七
《有勇气,不怕难》

有了勇气就有了什么篇八
《有勇气》

有勇气,不怕难

教学目标:1、培养应付挑战的勇气。

2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。

教材分析:怎样成为一个有勇气的孩子。

板书设计:

我的小小勇气

想办法

遇到困难 解决困难 有勇气的孩子

教学过程:

一、 课前调查:

师:今天早上按时到校的同学有哪些?(及时表扬)自己单独来上学的小朋友有哪些? (从中指名回答,你为什么不要父母送?)

二、导入新课:

师:从刚才这些小朋友的回答中,我们可以看出,有的小朋友能克服贪睡,依赖的毛病,有的小朋友做得还不够。其实,每个人都有一股小小的勇气,有的已经取出来用了,有的还没有。今天,老师就帮助我们小朋友,拿出自己的勇气,都成为有勇气的孩子,好吗?

三、明理

1问:小朋友,你们最害怕的事是什么?(指名回答)

2师:这些就是你们遇到的困难。(板书:遇到困难)当你们遇到这些困难时,是怎么做的呢?(表扬能积极克服困难的学生)

3小结:困难并不可怕,而且它还能帮我们取出勇气。

4讨论:遇到困难时,怎样才能成为有勇气的孩子?(生答:师完成板书)

四、导行:

师:你们有信心成为有 勇气的孩子吗?遇到这些情况,你会怎么做?

1、天冷,不想起床。

2、遇到数学题不会做。

3、打预防针时,老师叫到了我的名字。

4、到校后,发现书包和背包带松了

„„

五、课堂总结:

说说在你身上发生过的类似的故事

我真棒: 送你一件“像不像”

活动目标

引导学生正确认识自己,能欣赏自己的优点和长处。培养学生乐观向上的生活态度。 活动准备

以“嗨,我这个人”为题,每一个同学写一篇简短的能反映自己性格特点、行为习惯、为人处事等方面的小文章。文章中可以写出同学、家长、老师对自己的看法。

活动过程

一、说一说——让你了解我

每一个同学在小组内相互交流,简单地说说自己的性格特点。

二、想想议议——给“像不像”命令

1、想一想:分析同学的性格、情绪的优缺点。

2、讨论用什么事物可以比拟某位同学的积极情绪和良好性格。如某位同学美丽善良、助人为乐,我们把她比做“田螺姑娘”;某位同学性格倔强,但做事有始有终,有一股子拼劲,可以把他比做“小犟牛”等。以此为形式,讨论出“像不像”的名称(赞美性质),并想好赠语,准备制作一张美丽的情绪卡。

以小组为单位,以此为形式,继续讨论“像不像”的名称(带好鼓励性质的),然后商量制作一份小礼品,写上真诚的祝福话语。

三、动手操作——制作“像不像”

以小组为单位,出谋划策,共同制作“像不像”,形式可以是画画、小制作、剪纸、缝制、泥塑等。

四、互相活动——赠送“像不像”

举行“赠你一件像不像”的赠礼仪式,鼓励人人争当个性美、心灵美的孩子。

有了勇气就有了什么篇九
《什么叫勇气》

什么叫勇气心的道路即是勇气的道路, 意味着活在不安全、活在爱与信任之中,在未知中行动;唯有透 过冒险, 生命才能臻至圆熟,朝向成长迈进。 刚开始时,一个胆小鬼和一个勇敢的人的差别并不大,他们唯一不同之处在于:胆小鬼会 听从恐惧的话,而勇敢的人则把恐惧放一边,径自往前走。勇敢的人无视于任何恐惧的存在, 他只管投入未知。 “勇敢”的意思是你无视于恐惧的存在,走进未知里去。勇敢并不表示没有恐惧,唯有在 你持续展现勇气、更加勇敢的时候,无惧才会发生,那是勇敢的终极体验 无惧:当勇气很全 然时,无惧的芬芳四起。勇敢的人无视于任何恐惧的存在,他只管投入未知,尽管恐惧就在那 里。 当你像哥伦布一样,去到人迹未至的大海之中,你会有恐惧,而且是很深的恐惧,因为你 不知道后头将会发生什么事。你离开了安全的陆地,从某个角度看,在陆地上的一切都很好, 唯独欠缺一样——冒险。一想到未知,你全身汗毛竖起,心再度跳动起来,又是个十足鲜活的 人,你的每一根纤维都变得生龙活虎,因为你接受了未知的挑战。 不管一切恐惧, 接受未知的挑战就叫勇敢。 恐惧会在那里, 但当你一次又一次地接受挑战, 慢慢、慢慢地,那些恐惧就会消逝。伴随未知所带来的喜悦和无比的狂喜,这些经验会使你坚 强、使你完整,启发你的敏锐才智。生平头一次,你开始觉得生命不是了无生趣的,生命其实 是一场冒险,于是恐惧逐渐消失了,之后你会总是去探索冒险所在的地方。 基本上,勇气是从已知到未知、从熟悉到陌生、从安逸到劳顿的一趟冒险之旅,这趟朝圣 路上充满险阻,而你不知道目的地在哪里,也不知道你是否到得了,这是一场赌博,唯有赌徒 才知道生命是什么。 勇气之道 生命才不理会你的逻辑,它自有其道,不受任何干扰,是你得去听生命在说什么,生命不 会听从你的逻辑,你的逻辑对它起不了丝毫作用。 当你进入生命的时候,你看到的是什么?一场暴风雨来了,袭倒了许多树木。根据达尔文 所说,树木应该活得下来才对,因为它们是最具适应力、最强壮的。你看一株亘古三千年百尺 高的老树,它的样貌给人强而有力的感受,数百万条根深植于地底下,这株老树以无比的力量 矗立着。当然这株树会抗争,它不想退让服输,但在暴风雨之后,老树倒下、死了,所有力量 都消失得无影无踪,暴风雨太强烈,理当如此,因为暴风雨是从整体来的,而一株树只是个个 体。 再者普通的小草。 当暴风雨来袭, 小草屈服投降, 于是暴风可并没有对小草造成任何伤害, 顶多是帮小草做

了一番彻底的洗礼,如此而已;所有堆积的尘埃被清洗得干干净净,暴风雨给 小草洗了个不错的澡。风雨过后,小草又兴高采烈地欢舞。看似几乎没有根的小草,随便一个 小朋友都能拔得动,却敌得过强劲的风雨,这是怎么一回事? 小草遵循的是老子的“道”,而大树遵循的是达尔文的“物竞天择”大树是逻辑的,想抗 拒、想表现它的力量,一旦你试图表现你的力量,你注定会被打败,像希特勒、拿破仑、亚历 山大这些人物,无一不是强壮的大树,而个个全都被击倒了。老子像是株小草,却没人能打败 他,因为他随时都准备好臣服,你怎能打败一个已经让步的人?怎能打败一个说:“我已经输 了。”或说:“老兄,享受你的胜利,不用麻烦,我已经输了。”的人,在老子面前,就连亚 历山大也无计可施。曾发生过一模一样的事情…… 一位名叫丹达米斯( Dandamis )的桑雅士( sannyasin;在真理道路上的人),是亚历山大 在位时期的神秘家。那时亚历山大人在印度,在去印度之前,朋友们告诉他应该要带一位桑雅 士回去,因为唯有在印度才找得到这种稀有的花朵,朋友们说:“我们想要看看桑雅士到底是 什么样子。” 亚历山大过于投入战事,几乎把这件事给忘记了,不过就在回去的路上,当他快到印度的 边界时,他猛然想起来。那时他正要离开最后一个村落,于是他派手下到村落里询问附近是否 有桑雅士,出于偶然,刚好丹达米斯就在那个村里的河边。材民说:“你来得正是时候,桑雅 士很多,但真正的桑雅士十分罕见,现在正好有一位在这里,你可以在参加达显(darshan;师 父和门徒的聚会与交流)时拜访他。” 亚历山大笑道:“我在这里不是为了参加达显,我的手下会把他带来,他将随我回我国家 的首府。” “事情恐怕不会那么容易……”村民说。 亚历山大不相信,会有什么难的?再了不起的君王他都打败过,一个乞丐如桑雅士岂会难 得倒他?他派手下们去找丹达米斯,发现他一丝不挂地站在河边,他们对他说:“伟大的亚历 山大邀请你去他的国家,你将成为皇室的贵宾,保证你有享不尽的荣华富贵。” 这位全身光溜溜的僧人笑着说:“你们回去告诉你们的主子,一个说自己伟大的人不可能 是伟大的,而且没有人能将我带去任何地方,桑雅士就像云一般自由来去,我不是任何人的奴 隶。” 他们继续说:“你一定听闻过亚历山大,他是个危险人物,如果你敢拒绝他,他会直接取 走你的项上人头!” 最后, 亚历山大不得不亲自出马, 因为他的手下说: “那个人你很少见, 他浑身散发着光, 有种莫名的东西围绕着他。虽

然他光着身子,但在他面前你并不觉得他光着身子,事后你才会 想起来。他摄人的力量使你根本忘记整个世界,他深具磁力,好像在他周围的整个区域全都笼 罩在他的宁静与光之中。这个人值得一看,不过这个可怜的家伙快要有麻烦了,因为他说没有 人能带他去任何地方,还说他不是任何人的奴隶。” 亚历山大手持一把没有鞘的剑去找他,丹达米斯见了笑道:“放下你的剑,在这里它无用 武之地,将它收回鞘里,你只能砍我的身体,而我老早离开身体了,你的剑砍不了我,所以将 它收回去,别幼稚了。” 据说那是亚历山大第一次听从别人的命令,由于这个人的特别风采,使他忘了自己原先来 的目的,他将剑收回去,然后说:“我未曾见过这般美的人。”当他回到营地时,他说。“要 杀一个已经准备好去死的人很不容易! 杀这样一个人是无意义的。 你可以杀一个跟你抗争的人, 那还有点意义,要是某个人说:‘这是我的头,你可以动手拿走。’你就无法杀这个人。” 丹达米斯确实说过:“这是我的头,你可以动手拿走,当这颗头落地时,你将会看着它掉 到沙地上,我也将会看着它掉到沙地上,因为我不是我的身体,我是观照。” 亚历山大不得不对他的朋友们据实以报:“我本可以带回许多的桑雅士,但他们不会是桑 雅士,后来我遇到一个真正罕见的人,你们听到的确实没错,这样的花确实稀有,没有人能强 迫他,因为他不畏惧死亡,对于一个不怕死的人,你怎能强迫他做任何事?” 让你变成奴隶的是你的恐惧;当你无所畏惧时,你不再是个奴隶。事实上,是你的恐惧迫 使你在别人奴役你以前,先去奴役别人。 一个无惧的人既不怕任何人,也不会让别人怕他,恐惧完全消失了。 爱的道路 勇气(courage) 这个字很有趣, 它源于拉丁字根 cor“心”, 所以勇气代表着要与心同在。 唯有弱者与头脑同在,他们在周围营造出很有逻辑的安全环境,因为深怀恐惧,所以用理论、 观念这些长篇大论关上每一道窗户与大门,然后躲在紧闭的门窗里面。 心的道路即是勇气的道路,意味着活在不安全、活在爱与信任之中,在未知中行动;心的 道路代表着远离过去,允许未来的发生。勇气是走在危险的道路上,生命是危险的,只有胆小 鬼会躲避危险,但这样一来,他们已经死了。一个活的人,真正活生生的人,他总是走入未知 去冒险,心永远准备好去冒险,心是一个赌徒。头脑是一个狡诈多端的生意人,心则从来不会 算计些什么。 勇气这个字很美,表示用心过生活,然后去发现事情的真义。诗人用他的心在生活,然后 逐渐地,他可以从

心底深处聆听到来自未知的声音;而头脑听不进任何东西,它与未知相隔十 万八千里,因为头脑里装的是已经知道的东西。 头脑是什么?它是你所知道的一切,它是过去,已经不复存在的过去;头脑除了一堆积累 的过去之外别无其它。心是未来,代表的是希望,心永远是关于未来。头脑所想的是过去,心 则梦想着未来。 未来还没发生,但有一个可能性在,它会发生,而且已经在发生了,随着每一个片刻的来 临,未来转成现在,现在转成过去。过去的已经了无希望、已经被用过了,它已经远去、已然 衰竭,就像坟场一般死寂。未来则如同一颗种子正在来临中,并总是与现在会合,你永远在移 动,现在不过是一个进入未来的移动,你已经踩在那一步上了,现在你正往未来而去。 世上的每个人都想要真实,因为,做一个真实的人会令人感到无比的喜悦、无尽的狂喜。 那不真实的理由是什么呢?你得要勇气十足才能看得更深入一点: 你为何会害怕?这世界能把 你怎样?人们可以笑你,多笑对他们有好处,欢笑怎么说都是一帖健康良药。人们可以认为你 疯了……正因为他们认为你疯了,才表示你没有疯。 假使你对你的欢乐、你的眼泪、你的舞蹈诚实的话,迟早会有人开始了解你,或许还会有 人加入你的行列。回想当初我一个人只身在道途上,而人们陆续加入,到后来竟变成一支世界 性的队伍!我并没有邀请过任何人,只是发自内心在做事。 我的责任所在是我的心,而非对任何人;所以你的责任是对你自己,别反其道而行,那是 自毁的行为,再说那样做对你有啥好处?就算人们尊敬你好了,认为你是个严谨、有着崇高德 性的人,即使如此,你的本质并不会感受到滋润,因为这些并不会启发你关于生命的洞见,或 使你领悟生命之美。 在你之前有超过几百万人曾经活在这地球上过,你甚至连他们的名字都不知道。不管他们 是否曾经活过,那都没有差别。活着的人中曾经有圣者,也有罪人;有德高望重者,也有稀奇 古怪的疯子,可是他们全都消失了,在地球上找不到一丝踪影。 你唯一关心的重点应该是:当死亡结束你的身体、头脑时,那个你能够带走的质量,因为 这些质量将会是你仅有的伴侣,它们才是真正有价值的东西!也唯有拥有这些质量的人才算是 真正活过,其它人只是假装在活而已。 在一个黑夜里,苏联情报局的人敲着亚索.芬可斯汀的门,亚索应声开了门,而情报局的 人粗暴地叫道:“有没有一个叫亚索.芬可斯汀的住这里(live here)” “没有。”亚索回答,身上穿着一件破旧的睡衣。 “没有?那你又是谁?”“亚索

.芬可斯汀。” 苏联情报局的人将他一拳打到地上,对他说:“你刚才不是说你不住这里吗?” 亚索回道:“你管这叫生活(living?) 只是活着并不尽然叫生活。看看你的生命,你可以说你的生命是一项祝福吗?你可以说那 是存在赋予你的礼物吗?你会希望一再地被赋予这样的生命吗? 别听经书上说的,听你自己的内心。那是我唯一会写下的经文:要非常注意地、非常有意 识地聆听你心里的声音,于是你永远不会出错。聆听你自己的内心,你就不会再三心二意;聆 听你自己的内心, 你将会开始往正确的方向前进, 甚至连想都不用想什么是对的、 什么是错的。 新人类的生活艺术,将在于有意识地仔细聆听心的声音,而且跟随心的声音,不管它将带 你到何处。有时候,心的声音会带你去到危险之处,不过牢记一件事,那些危险是需要的,这 样你才会成熟;有时候,它会带你走岔了路,但别忘了,那些走错路的经验是成长的一部分。 你会跌倒许多次, 然后再站起来, 因为跌倒再站起来是培养力量的机会, 也是整合自己的机会。 但是,不要服从外在加诸在你身上的规则,所有加诸的东西都是错的,因为规则是由想要 主宰你的人所发明出来的! 没错,是有了不起的成道者存在地球上过:佛陀、耶稣、克里希那,他们给与这世界的不 是规则,而是爱。然而,做弟子的迟早会开始立下规矩,当师父不在的时候,当光消失的时候, 弟子深陷在黑暗之中, 他们会开始摸索一些可以遵循的规范, 因为本来可见的光已经不复存在, 现在,他们只能倚赖规范。 耶稣当时所做的是出于心中的轻声召唤,多数基督教徒却不是这样,他们在模仿。一旦你 模仿,便污辱了你的人性,污辱了你的神。 永远不要模仿别人,永远要忠于原始,不要当一个复制品。你看现在到处所能见到的只有 复制品。 如果你是你自己原本的样子,那生命真是一场欢舞,而且你理当有你本来的面目。你看克 里希那和佛陀多么不同,要是克里希那学佛陀的话,我们早就失去了世上最美的人类之一,而 佛陀要是学克里希那的话,他不过是个可怜的家伙;想想佛陀吹笛子的样子,他可能会害许多 人睡不了觉,因他不是块吹笛子的料,想想佛陀跳舞的样子,看上去简直滑稽透顶。 克里希那也是,要他坐在树下没有笛子可吹,头上没有戴别有孔雀羽毛的皇冠,没有华丽 的衣服可穿,像个乞丐般闭着眼睛坐在树下,没有人在他身边跳舞,没有音乐,克里希那看起 来说有多贫乏,就有多贫乏。佛陀是佛陀,克里希那是克里希那,而你是你,你并没有比他们 少一块肉,尊重你自己,看

本文来源:http://www.guakaob.com/zigeleikaoshi/147975.html

    【有了勇气就有了什么】相关推荐