【www.guakaob.com--电子商务师】
节约用水对联篇一
《节约相声对联》
节约用水对联篇二
《名著·对联》
名著·对联专项指导
〔考点透视窗〕
《全日制义务教育语文课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上, 并且在附录位置对部分古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。因此，近年来各地中考语文命题明显加强了对名著阅读的考查力度。
随着“新课标”理念和“大语文”观念的不断深入和中考改革的深入，对联试题越来越引起人们的兴趣，成为中考试题风景线中的一个亮点。内容涉及到各种各样的生活场景、历史文化和名胜古迹等，考查形式也是多姿多彩。既有选择题、连线题、默写题等客观试题，也有创作题、赏析题、删改题等运用题型。 〔中考风向标〕
近几年，名著题逐渐成为中考语文试题的热点，题型也由单纯型向研究型发展。今后的中考名著题，将更多地关注名著中的重点人物形象、精彩故事情节，引导学生从整体上感知名著内容，学会评价人物形象，体现新课标“情感与态度”的理念。考查形式更为灵活，既可单独设题，也可结合阅读、写作进行。新题型将层出不穷，开放性加大——如读书卡片、写故事情节、对名著对子、写阅读体会、填名著常识、仿形象分析、辩名著人物、拟媒体访谈等。
对联题将进一步与名胜文化结缘 、与插图画面搭配(如2004年宁德卷)、与道德情操挂钩、与课内知识联系 、同口语表达和课外阅读结合，并将与生活密切“联姻”，迎来一个更加红火的新时期。 〔精题立体展〕
1、（广东省，2005）班上准备开展“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》（节选），按后面要求做好准备。
感动中国2004的颁奖词（节选）
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！
（1）、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名：作品名称：《》
（2）、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。
2、（江苏省镇江市，2005）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。
《西游记》：
《水 浒》：
3、（浙江省课改区，2005)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）
示例：
4、（浙江省嘉兴市，2005）《嘉兴日报》 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”，首期话题围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。
5、（江苏省泰州市，2005）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。
示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。
6、（湖北省黄冈市非课改区，2005)某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?
正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：
7、（常德市，2005）“八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。
， 。
8、（资阳市，2005）根据提供的情景按要求答题。
古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。
（1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。
上联是： 。
下联是： 。
（2）如果以“友谊”为主题，你要给同学们交流的一句名言是： 。
9、（河南省课改区，2005）综合性学习
张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。
（一）下面⑴⑵两题，任选一题作答。
⑴下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。
①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠 （ ）
②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ ）
③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心 （ ）
④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ ）
A．巩义杜甫故居 B．汤阴岳飞庙 C．南阳卧龙岗 D．嵩山少林寺
⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ ）
②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！
生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（ ）
③远求海外珍藏本，快读人间未见书（ ）
④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（ ）
A．春联 B．婚联 C．挽联 D．行业联
（二）邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。
有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。
〔应考方法帖〕
课外名著阅读的考查，更注重学生的个性体验。这种形式的考查需要学生认真阅读中外名著，并能够有自己的心得体会。
在平时名著阅读中，应首先通读全书把握整体，了解故事的基本情节，然后弄清人物之间的矛盾冲突，把握主要人物的形象特点。同时还应该做一点读书笔记，如摘抄词语，制作读书卡片，撰写批注等。 要想在中考卷中做好对联类试题，首先要了解对联的一般常识，掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征；其次掌握各种题型的特点。如对联赏析，角度较多，指出对联所写的内容，体会对联倾注的情感，辨识对联蕴涵的哲理，品味对联运用的语言技巧。注意复习中加强诗文积累（背诵+理解+运用）、关注名胜古迹（与课文相关、与地方有关）、强化名著阅读（回目、关键人物、重要情节）
〔专题演练场〕
一、试指出下列拟制的对联存在的缺点。
1、大地百花齐放；神州百象更新。
2、门对青山羊兔群群嬉碧毯，窗含绿水鸭鹅队队戏银波。
3、虽云毫末技艺，却是顶上功夫。(这副对联贴在了图书馆门旁)
4、学修养办事一丝不苟，守准则铁面无私。
5、人梯巧搭登攀路，心血浇灌栋梁材。
6、冬去山明水秀，春天来百花香。
二、2005春晚对联专题；
1.在2005年中央电视台春节晚会上，湖南电视台的节目主持人给出了一个上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔”，请你对出一个能体现山东省的人文景观特点的下联。
2. 2005年春节联欢晚会上西藏、新疆展出的对联是“雪域春秋扎西德勒；天山南北乌鲁木齐”，请赏析其妙处。
三、补充对联
1、诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价，请你补充完整。
上联：功盖三分国 下联：名成___________。
2、、公关标语是一种富有冲击力和传播性的语言形式。下面是一副题写在一家汤圆店门口的对联，请补出下联。
上联：宇内江山，如是包括。 下联：
四、对联创作
1、以“节约用水”为主题，撰写一副对联广告，10——20字，联语不得含“水”字。
2、请你给学校的图书馆撰写一副对联，联语不得出现“书”字，10——20字。
3、请你撰写一副对联，表达你对下面文化名人的认识。（任选一人）
屈原 李白 杜甫 苏轼
4、楚汉战争时期，由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。韩信少时，穷得常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后又死于吕后之手。请你用—副对联来概括韩信的一生。
_______________，____________________。
五、下面是对联的上联，请对出下联。
1、校园内有座名为“万卷楼”的教学楼，楼上一幅楹联的上联是：万卷诗书培桃李
下联是：
2、某村村委会门上有幅楹联，上联是：为国家，为人民，哪怕鞠躬尽瘁
下联是：
3、 请以“老父亲步履蹒跚买朱橘，父爱似海”为上联，结合朱自清先生的《背影》，拟一个下联。
六.为下列行业对联补出下联(任选2联)
①理发店对联：虽为毫末技艺，
②照相馆对联：现出须眉都活泼， ③秤店对联：理贵持平不卑不亢，
④茶馆对联：瓦壶水沸邀清客，
七、对联是中华民族的古老文化之一，它集文化、艺术与智慧于一体。我们常用对联来丰富生活，其实，在好多文学作品中也蕴藏着许多优秀的对联。比如《红楼梦》中有许多诗词和对联，请你写出其中一副对联。
上联__________________ 下联__________________
八、中外文学名著中有许许多多的悲剧形象，他们不幸的身世、悲惨的遭遇让人读后为之落泪，难以忘怀。请你列举出一个来，并说说他（她）的性格特点。
九、 下列故事不是《三国演义》中的项是（ ）
（1）三顾茅庐 （2）三气周瑜 （3）桃园三结义 （4）三打祝家庄
十、写出《水浒》与下列情节相关的主要人物.
1、误入白虎堂__________ 2、大闹清风寨___________
3、斗浪里白条__________ 4、探穴救柴进___________
一一、常识填空：
1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______、真假______、三借_____。
2、《三国演义》中忠义的化身是______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋。做的事情分别有：千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的______，使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。
4、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是______，该人最善弄权术，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。
5、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物 之手。
6、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是 。
7、“及时雨”、“马谡”、“冬妮娅”、“星期五”分别是 、 、 、 中的人物。
8、“宝玉挨打”中 是封建卫道者， 是叛逆者。
一二、列举简述
1、请写出“金陵十二钗”其中三位：______、______、______
2、《西游记。中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。
3、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？
4、古代中国的经典爱情故事有《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》等等。请你再写出一个。
十三、按要求填写：
1、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自 （籍贯）的 （作家）写的《 》（篇名）
2、他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《 》，与人力车夫相关的两位女性的名字是（ ）和（ ）。
3、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是 。
十四、简答
1、请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.
2、人们对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？请做简单评价。
十五、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子。 我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；
我来到 ，听到了 ；
我来到 ，听到了 。
十六、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。
一七、古诗文中的“乐府双璧”是指《 》和《 》。
一八、 “青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”。 对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中的“ ”（ ）
[题例答案]
1、（1）参考示例：孙悟空 西游记 （2）示例：孙悟空------他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷。。。。。他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！2、示例：①化险为夷，师徒取得真佛经；②嫉恶如仇，鲁达打死郑关西 3、（1）示例：所选作品：《钢铁是怎样炼成的》；主要人物：保尔·柯察金；相关情节：保尔克服重重困难完成长篇巨著；人物评价：保尔是一个像钢铁一样坚强的战士。4、示例：〔l〕哪些名著最适合中学生阅读？⑵中学生没时间阅读名著怎么办？⑶如果请你们为中学生推荐名著，你们会推荐哪些书目？ 5、如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。6、示例：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。7、如：岳阳：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 黄鹤：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。8、（1）聆听先哲教诲，感悟人生真谛。 （2）例如：有朋自远方来，不亦乐乎（2）题扣住“友谊”的名言均可。 9、（一）①D ②B ③A ④C ⑵①A ②C ③D ④B （二）王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？
【演练答案】
一．1(上下联用字重复，应改为“万”) 2(上下联“嬉”与“戏”同音重复，改为“恋”) 3 (这是理发店对联) 4(上下联字数不一致，应加“执法”) 5(上下联词性不完全对应，应将“浇灌”改为“勤浇”) 6(上下联句法不一致，应改为“春来鸟语花香” 二、1、示例：七百顷水泊赞粱山风流 数万顷海涛览仙阁澎湃 2、此联运用藏语和蒙古语的音译词入联，“扎西德勒”藏语意为“吉祥如意”，表示欢迎、祝福，“乌
节约用水对联篇三
《关于水务局春节对联》
上联：规循万里 气壮山河 重现尧治禹功
下联：计决九州 保障民生 喜迎水利春天
横批：给力发展
上联：江循法 湖依章 塑依法治水气象
下联：川兴利 河惠民 呈水利发展盛景
上联：新桃迎玉兔 时逢两度春风 一春天地云行 一春中央雨施 雨发滋物秀中国 下联：严制解难局 水设三条红线 每线蕴含管理 每线宗旨保护 风正悬帆奔小康 横批：中国水利之春
上联：金虎长啸 撒九州甘露替百姓解忧 民生水利促发展
下联：玉兔迎春 汇四方财力为祖国纳福 万家安居颂和谐
横批：福满人间
上联：抓改革 建机制 解难题 举贤任能公道正派办事
下联：讲党性 重品行 作表率 求真务实清明廉洁做人
上联：庚寅金虎啸 社稷为本 惠泽民生 科技引领 三条红线守护 华夏神州万物盛 下联：辛卯玉兔娇 百姓当先 大兴水利 走向国际 一号文件给力 炎黄中国百世昌 横批：兴世利民
上联：建闸坝固水库保经济发展
下联：管河湖控市场促人水和谐
横批：以人为本
上联：保水保土千秋伟业“十一五”喜获佳绩
下联：治山治水万代奇功“十二五”再展宏图
横批：胜过禹功
上联：灌溉排水 沐浴神州大地 家家五谷丰登
下联：村镇供水 滋润百姓心田 户户饮水安全
横批：农村水利
上联：东方风来 一号文件引领水利事业跨越发展
下联：南天雨润 四个安全保障民生建设平稳向前
上联：建水库修水堤护佑江河
下联：兴水利治水害润泽民生
上联：凝心聚力绘科学发展蓝图 智者铸伟业 迎水利事业春天创建先进 下联：开拓进取续改革开放华章 精英谱新篇 谋战略规划开局争当优秀 横批：福泽于民
上联：惩防并举扬正气 廉风荡荡播洒千江春色
下联：标本兼治保清流 碧水涓涓润泽九州民心
横批：激浊扬清
上联：听风吟观沧浪老前辈跋涉七大江河情倾水利曾创辉煌 下联：保民生促和谐后来人聚焦一号文件潮起东方再谋发展 横批：继往开来
上联：高山细流汇大海留下清洁能源
下联：农村水电送万家带去光明一片
横批：水能兴水
上联：兴利除害惠泽民生 民生水利结硕果
下联：前补后扶福祉移民 移民新政谱新篇
横批：兴水富民
1楼
1、上联：筹备水利盛会 落实中央决策 宣传治水兴水 倾心倾力
当参谋
下联：躬身文牍档案 值守机关中枢 接待来信来访 尽职尽责保全
局
横批：再谱华章 （共 1487 票） 3.0%
2、上联： 出一篇鸿文使草木无忧百姓解愁黄子炎孙共庆华夏又
见锦绣春天
下联： 下十年苦功教繇魃不兴敖氏有情千山万水同贺天下再闻和
谐乐章
横批： 江河安澜 （共 4872 票） 11.0%
3、上联：践行依法治国方略树立现代法治理念筑牢制度建设大厦
助推水利跨越发展凝心聚力何惜夙兴夜寐
下联：传承华夏治水神韵汇集世界文明成果开拓社会管理新局续
写水事和谐篇章建功立业岂止卯兔辰龙
横批：依法治水 （共 4530 票） 10.0%
4、上联：迎祥龙，沐春风，水润中华
下联：兴水利，除水害，惠泽民生 （共 4645 票） 10.0%
5、上联：一号文件指方向，财政发改拓宽投入渠道，强化兴利除
害以培国本
下联：三农工作有明灯，土地金融广辟治水财源，坚持惠泽民生
而固邦基
横批：兴水富民 （共 4533 票） 10.0%
6、上联：一号文件似春雷 江河湖海人才涌动显身手
下联：中央会议如号角 水利战线群英荟萃展宏图 （共 1238 票）
3.0%
7、上联：集中外智慧 保国际合作 兴利除害 强生产之要
下联：重科学发展 建金水工程 立国惠民 固生态之基
横批：龙腾水利 （共 1975 票） 4.0%
8、上联：建成库闸堤涵 让座座工程造福华夏
下联：管好江河湖涌 愿汩汩清水润泽九州
横批：建管并重 （共 1226 票） 3.0%
9、上联：水利宏文劲推粮丰林茂福利万民
下联：水保新法力护山青水绿润泽千秋
横批：华夏水年 （共 1489 票） 3.0%
10、上联：农村农业农民话农建浓浓情意今胜昔
下联：水源水库水泵赞水改水水相融谱新篇
横批：农水情深 （共 1247 票） 3.0%
11、上联：十载建设百废兴 万亿投资成千秋伟业
下联：一龙腾达八方定 九州纳瑞现四海升平
横批：水利国安 （共 5887 票） 13.0%
12、上联：华夏歌大治，风调雨顺，疏川导河繁荣华夏百业兴
下联：九州乐长春，国泰民安，防汛抗旱心系民生万众欢
横批：水利万物 （共 1429 票） 3.0%
13、上联：盛世天龙 龙骧九州 州州三亮三比 比创千秋伟业
下联：瑞年圣水 水泽万家 家家一事一议 议贯一号文件
横批：国昌水兴
节约用水对联篇四
《关于读书的对联》
关于读书的对联
读书看报知天下，查古阅今做学问
世事洞明皆学问, 人情练达即文章
关于春节的对联
庆佳节万事如意，贺新年八方来财。
四海来财富贵地，九州进宝吉祥地。 新春大吉鸿运开，遍地流金广财进。
一粥一饭，当思来处不易
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
1、请珍惜宝贵的生命之源——水!
2、珍惜点滴，珍惜生命之源。
3、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
4、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
5、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
．用爱心呵护每一片绿色。
亲爱的同学们：
在校园内说普通话，用规范字，可以改善交流效果、规范师生言行、培养文明意识、提升校园品位。为了响应国家号召，把我校建设成“和谐的学校，温馨的校园”，五三班全体同学发出以下倡议：
1、全校师生员工积极学习、使用普通话和规范字。
2、教师使用普通话授课，教案、板书、作业批改使用规范汉字。
3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，改正错别字，使规范用语用字成为一种自觉行为。
6、尽量在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
7、积极参与社区、街道及其他有关部门组织的规范用语用字的活动。
亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，用规范字，使普通话成为校园语言，生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下，三角路中学一定实现“男士儒雅，女士优雅，学校文雅!”
关于环境保护的建议书
全体少先队员们：
我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）。
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧！
五（三）中队 2015 . 1 . 16
节约用水对联篇五
《对联与诗词鉴赏学案》
节约用水对联篇六
《中考总复习之对联》
节约用水对联篇七
《2011年中考试卷汇编——对联、广告、标语》
2011年中考试卷汇编：对联、广告、标语专题
仙桃8．广告语评析。(2分)
仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日，都已成为当地亮
丽的文化名片，并且有富于代表性的广告语。如“活力仙桃，舞动世界”“百年曹禺，风雅
潜江”“侨乡天门，茶圣故里”。请任选其中一条作简要评析。
8．示例：第一条：语言生动流畅，“舞动世界”既写出了体操的劲美，又写出了体操之乡
在世界的地位，显得大气、响亮。第二条：语言简明优美，既点明了曹禺诞辰100周年，又蕴
含着潜江厚重的文化历史。第三条：语言朴实简洁，突出了天门的地域特点，唤起了全民的自
豪感和对家乡的热爱之情。(2分．从形式和内容上简述理由均可，仅抄广告语无分．)
绍兴6.“争创全国文明城，争做文明绍兴人”综合实践题。（9分）
（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共
场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。
示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆—— [来自:中国学考频道]
②洗碗池——
【答案】①示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护 自己的眼睛一样爱护图书。（爱书角度）②示例一：滴答水声，唤你轻轻一拧。（节水角度）示例二：餐具洗净，别忘公共卫生。（卫生角度）
2010年珠海按要求完成6～8题。
广州将举办第16届亚运会，学校拟选派lO名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：
6．请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。（2分）
7．拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。（3分）
8．拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出两项建议。（2分）
6、参考示例一：赛出高水平，展现真风采！/
参考示例二：展示实力，超越自我！
7、参考示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！
（称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。）*copoyright:x>k>100.com*
8、参考示例：进行集训；统一服装；准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。
山西4．生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序号是( ) (2分)
A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫 【理发店】
B．藏古今学术，聚天地精华 【书店】
C．运动奏响生命，锻炼点燃激情 【教室】
D．节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒 【餐厅】
4． C(2分)
连云港6.为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。（3分）
（1）为歌咏比赛拟一条宣传标语。（1分）
（2）陈述你能成功应聘主持人的两条理由。（2分）
6.（3分）（1）（1分）参考示例：旗帜飘扬歌声嘹亮，童心真挚激情昂扬；唱响经典歌曲，传承革命传统。
评分要求：内容围绕主题；语句要简练；要有宣传励志作用。
（2）（2分）参考示例：普通话标准，口头表达能力强；有组织相关活动的经历或经验；心理素质好，不怯场；喜欢做主持人，希望获得一次学习实践的机会；有参与这项活动来锻炼自己的强烈意愿。（答出亮点即可）
温州【妙联拾趣】
温州江心寺正门的楹柱上有一副对联，大意是“浮云早晨来会聚，每天早晨来
会聚，早晨会聚后早晨飞散了；潮水常涨，时常上涨，时常上涨后时常消退”。根据对联大意，用“／”给此联断句。
上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散；
下联：潮长长长长长长长长消。
【妙联拾趣】
上联：云朝 朝／朝朝朝／朝朝朝散；
下联：潮长长／长长长／长长长消。
【例1】（2011安顺）综合性学习能力考查。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。
【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目一： 目的：
项目二： 目的：
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
答：
【例1】（2011安顺）（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ”( 3 分）
【答案】 示例：（1）项目一：硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的：明确硬笔(钢笔)书法的意义，了解硬笔 (钢笔)书法的知识。项目二：名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的：欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品，激发练字兴趣。（2）示例：①练好钢笔书法，传承汉字文化。 ②写漂亮字，做优秀人。（3）示例：谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字。坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（语言得体，表达通顺即可）
[from:
节约用水对联篇八
《一等奖作品名录》
附件1
全国青少年（丰田）生态环保日志大赛一等奖作品名录
日记、征文组
绘画、书法组
摄影、DV组
手抄报、墙报组
手工组
节约用水对联篇九
《中考广告(标)语、对联、取名”题型含答案》
中考征题榜之十一：“广告（标）语、对联、取名”题型探究
（一）广告（标）语
1、 左图是一张关于汶川灾区的公益广告画，你可否给它配一句公益广
告语 。（不超过10个字）
2、 这是一幅中国第13届广告艺术节获奖公益广告作品，主题新
农村建设中的“关注农村教育”，根据作品内容，你能对其进
行简要点评。（100字以内）
3、2008年奥运会在中国北京举行，假如你是一句奥运志愿者，
为宣传奥运志愿者的奉献精神，能否为奥运志愿者或奥运志愿活动拟一条宣传标语？（不超
过15字）
4、为迎接奥运，XX县体委特举行全民健身长跑活动，你如果是主办者能否为此项活动拟一
条标语口号？（不超过12个字）
。
5、下列两则公益广告语很有创意，请用简要的语言加以分析。（两选一即可）
1、“图书阅览”：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
2、“节约用水”：爱惜生命之源，“关住（注）点点滴滴。
6、中国大熊猫“团团圆圆”落户台湾，并逐渐适应了当地的生活。
如果你是动物园园长，请给右面的宣传牌配一句广告（标）语来吸
引台湾市民的眼球。（不超过20字）
7、12月4日是全国法制宣传日，为了提高中小学生法律意识，普及法律知识，XX校德育
处筹备一场法律知识竞赛，你能否为此次竞赛撰写比赛标语？（不超过15字）
8、曾一度轰动全国的“华南假虎照事件”，似乎以周正龙被判2年零6个月有期徒刑的结果
大白于天下，然而，事实似乎并没完，很多事情依然争论不休，
人们不禁要
问，幕后真相
何时能真正揭晓？（张兮兮 《讽刺与幽默》2008年10月17日第2版）
参看此漫画，请为它拟定一个标语：（不超过10个字）
9、为左图拟一条标语。
10、神七升天，预示着中国航天事业又翻开了历史性的一页。XX中学校团委特此举办了一
场以“弘扬航天精神，展现自我风采” 的主题演讲比赛，围绕这一主题标语，你能否为主
持人设计一段开场白？
11、 据文汇报刊载，四川省一高校招生就业处原请根据左边文字内容，给 处长金勇在三年里收受两中学校长贿赂款作者天呈的漫画作品配 206万元，将不符合补录条件的349名考生一个标题（语） 录取。目前，经四川省高级法院终审，金勇
被判处有期徒刑13年。
12、星期天，妈妈一大早便唠叨：“快起床啦，起来收拾一下你的
房间。”我窝在床上对妈妈懒懒地说：“妈，你没听说过‘我的地盘我做主’吗？”妈妈笑了，
说道：“那好啊，你就做主收拾你的房间吧！过一会儿我来检查。”掉进了自己挖的坑里，我
虽极不情愿却也没辙，只得老老实实地把房间打扫了一遍。
妈妈进来一看，笑着说：“没想到，你还挺能干，收拾得不错啊！”我悠然自得地说道：“那
当然！这叫做‘男人不只是一面’。”妈妈被我得意洋洋的样子逗得哈哈大笑起来。
看来，妙用广告语可以给生活增添很多趣味呢！你能否再举一则生活中的广告语妙用的小故
事？
（二）对联
1、江南名楼岳阳楼往东70公里的张谷英古村是有名的楹联村。别看村里人个个都是农
民出身，可泥脚杆子写对联，挑牛粪者是“秀才”，在这里一点也不稀奇，上至七、八十
的老人，下至刚出校门的学生，村里大部分人能吟诗作对。这里曾发生过许许多多妙趣
横生、意味深长的对联故事。如当“三个代表”重要思想的电波传到村里后，2002年春节，
一位老人的撰联被醒目地张贴在大门：“举国高歌三个代表，普天同庆九州小康”。这副
对联反映了古村人什么精神？。
2、2008是中国不平凡的一年，天灾、人祸、奥运、神舟飞天等等。当岁月的年轮驶入
2009年的时候，预示着又一个开拓奋斗一年已到来，我们应如何拥抱新的一年到来？试
着对对联来表达你的美好祝愿吧！
上联：叹中国奥运歌舞世界
下联：
上联：众志成城抗震灾浩气擎日月
下联：
上联：玉鼠欢歌送走戊子岁
下联：
3、看下面（新华网新华每日电讯7版）的改革开放三十年漫画，根据图文信息，请你对
出下联
上联：建国六十载文明古国展画卷
下联：
4、2009年央视春晚“中华大联欢”非常精彩，其中的四幅对联更是锦上添花，表达了
人们对祖国、对未来的歌颂，激荡起人们心中不灭的热情。其中哪一副对联最合适用来赞
颂社会主义新农村建设（ ）
A、春融百族大联欢俏春犹俏 B、火树银花醉良宵莺歌动地
岁启九州新画卷牛岁更牛 国泰民安逢盛世牛气冲天
横批：普天同庆 横批：四海同春
C、五福临门燕哺和谐春暖意 D、金牛送福绿柳迎春盛景当惊世
八方凝爱牛耕锦绣世情浓 鼓乐和鸣龙狮劲舞神州共举杯 横批：放飞希望 横批：祖国长青
5、看下面一副对联，简要评析。
上联:地震,圣火,藏独,撞车,水灾
下联:熊猫,火娃,藏羚,燕子,活鱼
横批:五福到齐
（注:鱼离不开水； 山东盛产燕子； 西藏盛产藏羚羊； 圣火传递在法国受阻； 四川卧龙自然保护区-最大的
熊猫保护区;）
6、据山西晚报12月26日报道，朔州市中级人民法院作出一审判决，原临汾市副市长苗
元礼因犯受贿罪，被判处有期徒刑14年。苗元礼手中有了权就忘乎所以，为所欲为，收受
贿赂、挪用公款、权钱交易、权色交易，落得身败名裂，完全是咎由自取。正如一副对联所
言：权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万
年。从这一副对联的表述，谈谈你对权力的看法？
7、现代社会许多事让人啼笑皆非，媒体将其丑态曝光于人们的视线中。且看下面两幅漫
画，完成下列一副对联。
上联：
下联：正龙拍虎小农民岂能鱼目混珠
8、某局要进行民主换届选举，刘局是老领导，马上要卸任了。于是他便向组织推荐了小张主任作为他的后任者，小张可是他精心培养，一手提拨起来的年青人。当年小张从大学毕业考上公务员就分到局里，可说是很受刘局的赏识，刘局很重视对小张的栽培，也想发挥年青人的干劲，也重视对小张的思想作风的教育，可说是对小张关爱有加，小张也十分尊重刘局。这不马上离任的刘局又找到小张，语重心长的对小张说：“小张啊！我要退了，我向组织推荐了你当局长这一职务，这是我最后一次找你谈话了，也没什么要说的，我相信你会做得比我好。我想最后考考你，算是对你的继任考察吧！我出一对子，你看看能不能对上来？”小张有点局促地说道 ：“刘局！你说，我试试。”“好！这08年就要过去了，09年就要来了。嗯有了，这上联是鼠年不做官仓鼠。”小张沉思片刻便对上了一句，刘局很是高兴说：“很好！我没看错你，这也是我走后送你的新年礼物吧！”同学们，你想小张会对什么呢？
（三）取名（命名）
1、“天翼”，英文名称“e surfing”，是中国电信为满足广大客户的融合信息服务需求而推出的移动业务品牌。“天翼”的中文名称和飞翔、翅膀、天空直观相关，体现了自由自在的移动体验和广阔的覆盖；“天翼”与“添翼”谐音，寓意用户使用中国电信的移动业务后如虎添翼，可以更畅快地体验移动信息服务，享受更高品质、更自由的信息新生活。其中的e是信息、互联网、信息时代的浓缩；e surfing，信息冲浪，充分体现移动互联网的定位。“天翼”的LOGO是一朵由e变形而成的祥云。整个LOGO以e为主，与翼字谐音，充分体现与互联网及信息应用的相关性；变形的e字形似云彩，很好地诠释了“天翼”的寓意，代表“天翼”将人们带入自由自在的移动互联网新时代；图案既有传统特色，又富含未来感和科技感。
结合以上内容，说说“天翼”这一品牌手机名称命名构思？它的最大特点是什么？
2、2009年1月7日下午2：30，工业和信息化部在内部举办小型牌照发放仪式，3G牌照正式发出。中国移动、中国电信和中国联通分别获得TD-SCDMA、CDMA2000和WCDMA牌照。3G，全称为3rd Generation，中文含义就是指第三代数字通信。1995年问世的第一代模拟制式手机（1G）只能进行语音通话；1996到1997年出现的第二代GSM、TDMA等数字制式手机（2G）便增加了接收数据的功能，如接受电子邮件或网页；第三代与前两代的主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升，它能够在全球范围内更好地实现无缝漫游，并处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，同时也要考虑与已有第二代系统的良好兼容性。3G通信的名称繁多，国际电联规定为“IMT-2000”（国际移动电话2000）标准，欧洲的电信业巨头们则称其为“UMTS”通用移动通信系统。
（1）、根据以上信息，3G的中文全称是什么？
（2）、3G与1G、2G相比，更大的优势在哪？
3、2008年度CCTV感动中国人物评选中有一对扎根深山的夫妻教师李桂林、陆建芬，他们十八年坚守这深山那片教育的圣土，他们先后培养了许多孩子走出大山，给那是的人们带去了文明，但是他们却留守在深山里，像一根蜡烛默默地点亮深山的黑夜。他们的事迹像一座精神的丰碑矗立在人们的心中，如果让你为他们树一丰碑，碑名是 。 4、21岁的重庆某学院大三学生，“因为在不对头的时间，说了不对头的话”，遭遇一种不文明的网络行为后备受打击而不得不休学一年。网友称之为“斩豹事件”。这种不文明的网络行为就是利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索为人找人，人问人，人碰人，人挤人、人挨人的关系型网络社区活动，变枯燥乏味的查询过程为一人提问、八方回应，一石激起千层浪，一声呼唤惊醒万颗真心的人性化搜索体验。根据上文的定义，你知道人们把这种网络行为戏称为 什么吗？
5、2008年12月3日《新闻联播》对山寨文化进行了报道，这是国家级电视台首次关注这种来自草根的网络语言词汇概括的文化现象，也令山寨现象第一次得到了官方的关注目光。
山寨亦作“ 山砦 ”，但它已脱离了原本含义被现代人们赋予了新的含义。通俗得说就是盗版、克隆、仿制等，一种由民间IT力量发起的产业现象。其主要特点为仿造性、快速化、平民化。由此产生的“山寨文化”在中国崛起，它彻底颠覆了传统的行业潜规则，建立了以山寨文化为基础的价值序列，被深深地打上了草根创新、群众智慧的烙印。 它出现不能简单的说是件好事或是件坏事。它的出现提醒了那些制造泡沫的人们，在经济侵略和压迫下，消费者会有自己的办法，会有所反应而不是任人鱼肉，它提醒那些喊打假的资本家们回过头来审视自身穷凶极恶地牟取暴利是不是应该有所节制。但另一方面，从民族的创新能力和批判能力这个角度看，“山寨”文化的出现并不是一个积极的信号，“山寨”文化大行其道，其实是用一个新的更多是心理上的泡沫来应对现有的经济上的泡沫，以暴制暴不是解决问题的方法，更不是我们应该提倡和为其摇旗呐喊的方法。
请根据上文的阐释，说说你对“山寨”和理解？
6、请用四字成语给这幅漫画命名。
广告（标）语参考答案
1、让爱心抚平大地的创作（或爱心化雨 滋润大地）。
2、作品巧妙地时下人们对“超女”这样的选秀节目的热捧与农村留守女童进行对比，那触动人心的照片让我们能更多地将目光关注到她们身上，正如标语“她也是女生，
谁来更多的
节约用水对联篇十
《仿写 广告 对联》
（仿写、对联、广告语、其它）
2010年中考语文试题分类汇编（130套）专题五•仿
写
【答案】示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。 2．（2010·安徽省，4，4分）初中毕业前，同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲； ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。 要求:内容相应，句式相同。
【答案】开放性试题，做到内容相应，句式相同即可 3．（2010江苏省南京市，8，2分）仿写句子，完成诗集的寄语。(2分)
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。
你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。
【答案】示例：有的澎湃激昂 有的含苞待放(语意连贯，突出景物特征即可)
4.（2010山东省济宁市，3，2分）模仿下面的诗句再写一个句子。（2分）
理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路； ， 。
【答案】理想是路 引你走到光明
5．（2010四川省自贡市，24，2分）仿照下列句子的形式，另写一个句子。（2分）
例句：一些小小的泡在茶里的松子，一声在夏夜里传来的微弱虫声，一点斜在遥远天际的星光„„它们全是无言的，但随着灵思的流转，就有了炫目的光彩。
仿句：
【答案】略，意思正确，句式相同，修辞手法一样即可得分。2分，不打0.5
6.（2010浙江省杭州市，10，3分）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______，_______，_______；_______，_______，
_______。
【答案】例：在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。
7.（2010·四川省内江市，5，4分）
仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。（4分）
例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
【答案】
符合要求即可。（4分，句式2分，句意2分）
8.（2010·湖北省襄樊市，5，2分）
根据语境仿写句子。（2分）
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。
【答案】示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；
示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严；
（2分，要求：句式相同，语意连贯，意对即可）
9.（2010·湖北省黄冈市，12, 3分）《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。
其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业（学业），坚守热情]
其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]
我的创作： —— [ ]
【答案】示例：稻穗---越是丰满的，越是低着头。[ 有真才实学的人，往往更谦虚 ]
10. （2010·湖北省宜昌市，4，2分）汉字具有强大的组词功能，不同的字序组合往往表达着不同的词义。下列新诗正是利用汉字的这一功能创造出了隽永含蓄的意境，请仿照诗中几对加点词语的组词特点，另选两组同类的词语填写在下边的空格处。
我为一些词语后悔/比如年少或是少年/而我躲在另一个词后面/我又感觉羞愧/察觉和觉察/但是我喜欢蜜蜂甚于蜂蜜。——纳什《蜜蜂》
① 和 ② 和
【答案】示例：语言和言语；花落和落花；人家和家人；歌唱和唱歌；开放和放开。（说明：答案应尽可能是固定词语。）
11. （2010·湖北省荆州市，3，2分）将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。 范例：“心”与“必”
心里有了信念，成功往往就会成为必然。
【答案】示例1：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。
示例2；“上”与“下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。
示例3：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。
12. （2010·山西省，5，2分）请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话（60字以内）。
“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。
【答案】引用正确，语言连贯即可
13. （2010·湖北省襄樊市，５，２分）根据语境仿写句子。
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。
【答案】示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；
示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严；
（2分，要求：句式相同，语意连贯，意对即可）
14. （2010·四川省内江市，5，4分）仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。
例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。 【答案】符合要求即可。（4分，句式2分，句意2分）
15. （2010·安徽省，4，12分）初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。
(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲； ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。
要求:内容相应，句式相同。
(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。
材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。
材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。
材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。
(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么?
①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢?
②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。
③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。
【答案】（1）开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。
（2）答：材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。
（3）该题应为开放性试题，言之成理即可。
16. （2010·湖北省恩施自治州，5, 2分）下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
【答案】示例：做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要端庄挺立。或：做水一样的人/不一定波澜壮阔/但务必清澈明净。说明:句式相同、语意连贯即可。
17. （2010·辽宁省锦州市，6, 2分）在下面的横线上仿写加点语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。 琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿 , ．．．．．．．．．
;一会儿 , .
【答案】.内容与被仿句相关（1分）,结构与被仿句相同（1分）。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。答案示例:一会儿如阵阵轻风，抚慰灵魂;一会儿如丝丝细雨，诉说真情。
2011年中考语文试卷分类汇编：对联、广告、标语专题
仙桃8．广告语评析。(2分)
仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日，都已成为当地亮 丽的文化名片，并且有富于代表性的广告语。如“活力仙桃，舞动世界”“百年曹禺，风雅 潜江”“侨乡天门，茶圣故里”。请任选其中一条作简要评析。
8．示例：第一条：语言生动流畅，“舞动世界”既写出了体操的劲美，又写出了体操之乡 在世界的地位，显得大气、响亮。第二条：语言简明优美，既点明了曹禺诞辰100周年，又蕴
含着潜江厚重的文化历史。第三条：语言朴实简洁，突出了天门的地域特点，唤起了全民的自
豪感和对家乡的热爱之情。(2分．从形式和内容上简述理由均可，仅抄广告语无分．)
绍兴6.“争创全国文明城，争做文明绍兴人”综合实践题。（9分）
（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校
园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。
示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆——
②洗碗池——
【答案】①示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛一样爱护图书。（爱书角度）②示例一：滴答水声，唤你轻轻一拧。（节水角度）示例二：餐具洗净，别忘公共卫生。（卫生角度）
2010年珠海按要求完成6～8题。
广州将举办第16届亚运会，学校拟选派lO名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：
6．请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。（2分）
7．拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。（3分）
8．拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出两项建议。（2分）
6、参考示例一：赛出高水平，展现真风采！/
参考示例二：展示实力，超越自我！
7、参考示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！
（称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。）
8、参考示例：进行集训；统一服装；准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。
山西4．生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序号是( ) (2分)
A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫 【理发店】
B．藏古今学术，聚天地精华 【书店】
C．运动奏响生命，锻炼点燃激情 【教室】
D．节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒 【餐厅】
4． C(2分)