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敲锣打鼓同义词篇一
《练习4》
敲锣打鼓同义词篇二
《二年级下册语文组词、多音字、近义词、反义词21------32课》
二年级下册语文组词、多音字、近义词、反义词
21------32课
21、画家和牧童
要有虚心、谦逊的高贵品质。
兄弟 呆住 商人 涂抹 拱手 决定 价钱 购买 批评
兄 （兄弟 ）（兄长）（ 表兄） 呆 （呆住）（ 发呆）（ 呆板） 商 （商人）（ 商品）（ 商场）（ 商业） 抹 （抹杀）（ 抹黑）（ 抹彩） 挤 （拥挤）（ 挤对） 拱 （拱门）（ 拱桥）（ 拱手） 决 （决心）（ 决定）（ 坚决）（ 决赛） 价 （价钱）（ 价格）（ 价值）钱（ 零钱）（ 钱财）（ 姓钱） 购 （购买）（ 购物）（ 采购）
批（ 批发）（ 批示）（ 批改）（ 批语） 评 (批评)( 评比)( 评定)( 评分) 二，多音字
斗 dòu （ 斗牛 ） 教 jiāo （ 教书 ）
dǒu （北斗星 ） jiào （ 教学 ）
三、近义词
观赏（欣赏 ） 称赞（ 夸奖 ） 好像（仿佛 ）
沉思（深思 ） 和蔼（亲切 ） 惭愧（羞愧 ）
四、反义词
批评（ 表扬 ） 和蔼（ 粗暴 ） 购买（ 销售 ）
绝妙（ 普通） 浓墨涂抹（ 轻笔细描 ）
（金钱）
22、我为你骄傲
敢于承认并改正错误的品质非常可贵。
报纸 拾起 破碎 光滑 继续 信封 骄傲 玻璃
报 （报纸）（ 报考）( 报名)( 报到) 拾 (拾零)( 拾物)( 拾取)( 收拾) 破 (破坏)( 破灭)（ 破旧）（ 破案） 碎 （碎布）（ 破碎）( 打碎)
滑 (滑冰)( 打滑)( 滑雪)( 滑动) 继 (继续)( 继任)( 继而)
续 (续写)( 连续)( 陆续)( 连续) 封 (信封)( 封口)( 封闭)( 封面) 骄 (骄傲)( 骄阳)( 骄气)( 骄横) 傲 (傲气)( 傲慢)( 傲骨)( 傲然) 二，多音字
dàn 子弹 jiàng降落 jué感觉
弹 降 觉
tán 弹琴 xiáng投降 jiào睡觉
三，近义词
往常――以往 骄傲――自豪 破碎――破裂
顿时――立刻 自在――自由
四，反义词
光滑――粗糙 破碎――完整 轻松――－紧张 骄傲――谦虚
23、三个儿子
懂得孝敬父母是好品质
拎着 水桶 晃荡 聪明 胳膊 沉甸甸 停车
拎 （拎着）（ 拎包） 桶 （水桶）（ 木桶）( 铁桶)
停 (停车)( 停放)( 停留)( 停止) 聪( 聪明)( 失聪)( 聪颖)
胳( 胳膊) 膊（ 赤膊） 甸（ 甸子）（ 沉甸甸）
晃 （摇晃）（ 晃动）（ 晃荡）（ 晃悠） 荡 （动荡 ）（荡漾）
二，多音字
huǎng(晃眼) zhòng(沉重) kàn(看见)
晃 重 看
huàng(摇晃) zhóng(重新) kān(看守)
三，近义词
聪明――聪慧 特别――特殊 晃荡――摇晃 在意――在乎
四，反义词
聪明――愚蠢 沉甸甸――轻飘飘
五、记住它
沉甸甸 、 轻飘飘 硬邦邦 软绵绵 热乎乎 冷嗖嗖 冷冰冰 干巴巴 湿漉漉 香喷喷 臭烘烘 酸溜溜 甜滋滋
24,玩具柜台前的孩子
家具售货 品种 抢夺 柜子 货物 士兵 富裕 光芒 咱们 农药
二，多音字组词
chǎng(商场) zhuǎn(目不转睛) kàn(兴奋) zhī（一只） 场 转 兴 只
chǎng(打场) zhuàn(转盘) kān(高兴) zhǐ（只是） 三，近义词
目不转睛――聚精会神 喜欢――喜爱 富裕――富足
忍不住 ――禁不住 连忙――急忙（立刻）
四，多义词
买――卖 送――还 喜欢――讨厌 富裕――贫穷
目不转睛――东张西望 兴奋――沮丧
25玲玲的画
懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
叭哒 玲珑 脑筋 糟糕 楼梯 肯定 小花狗
叭 （叭哒）（ 叭叭） 玲 (玲珑 )（小巧玲珑）
狗 (走狗)( 猎狗)( 牧羊狗)( 狗腿子) 糟 (糟肉)( 糟鱼)( 米糟)( 糟糕) 楼 (竹楼)( 楼房)( 楼道)( 上楼) 梯 (楼梯)( 梯子)( 竹梯)( 梯队) 肯 (肯定)( 首肯)( 肯干)( 中肯) 脑 (头脑)( 脑筋)( 脑部)( 电脑) 筋 (脑筋)( 皮筋)( 牛筋)( 筋斗)
1、.多音字组词.
兴(xìng )(高兴) 只(zhǐ)(只要) 脏(zāng) (弄脏) 的(de ) (我的) (xīng)(兴奋) (zhī)(船只) (zàng) (心脏) (dí) (的确)
2、近义词.
端详-----打量 收拾----整理 满意----满足 仔细----细心 糟----坏
3、反义词.
脏----净 懒----勤 仔细----马虎 哭----笑
26蜜蜂引路
要学会善于观察和思考。
惊讶 远近 指派 引导 排列 蜜蜂 敲门 附近 谈话
讶 (惊讶)(讶异) 谈 (谈话)（谈天）（谈笑）
派 (帮派)（派别）（ 指派）（ 派头） 引 （引导 ）（ 指引）（吸引 ）（ 引用）
列 （排列）（列队）（ 列车） 蜂 （蜜蜂） （蜂蜜）( 蜂房)(蜂窝)
敲 (敲门)(敲打)(推敲)(敲锣打鼓) 附 (附近)( 附件) (依附 ) (附带 )(附加) 近 (远近)(接近)( 近亲)（近邻）（ 亲近）
1、多音字
fā 发现 níng 宁静
发 fà 理发 宁 nìng 宁可
2、近义词.
附近----旁边 常常----经常 观察----观看
惊讶----惊奇,惊诧 引路----带路 谈天----聊天
往常----以往
3、反义词.
附近----遥远 常常----偶尔 仔细----马虎 许多----很少,少许
27寓言两则
第一则寓言：做是不可急于求成。
第二则寓言：对意外的收获不要存在侥幸心理。
守卫 丢下 焦急 浪费 愿望 总算 因此 树桩 又大又肥 自言自语 筋疲力尽 守 （守卫）（ 保守）（ 防守）（守候）（守护）
丢 （丢失）（ 丢掉）（ 丢弃）（丢脸）（丢人）
焦 （焦急）（ 焦黄） （ 焦点）(焦躁)
费 (收费)（ 费用）（ 浪费）（消费）（费时）
望 （愿望）（ 渴望）（ 盼望）（ 守望）
算( 计算)(算盘) (打算)（暗算）（ 失算）
此 （因此）（如此）（此外）（长此以往）
桩 （树桩）（打桩 ）（木桩）（一桩好事）
敲锣打鼓同义词篇三
《语言学概论习题与答案2002年1月》
语言学概论试卷
2002-09-18 作者（来源）：中国.招生考试在线
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题１分，共２５分）
1、一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（ A ）。
①属于一般词汇 ②属于基本词汇 ③有的属于基本词汇，有的属于一般词汇 ④有时属于基本词汇，有时属于一般词汇
２现代汉语的借词是（ A ）。
①从外民族语言中借来的词 ②从古代汉语中借用的文言词
③从各方言中借用的词 ④从科技术语中借来的词
３语法组合规则的发展主要表现为（ A ）。
①词序的改变 ②词类的变化 ③语法范畴的消长 ④形态的改变
４下列各词中，属于派生词的有（ B ）。
①蜻蜓 ②老虎 ③蟒蛇 ④青蛙
５英语“book”（书）和汉语的“书”（ C ）。
①是等义词 ②是意义基本相同的同义词 ③不是同义词 ④是同源词 ６语言中发展速度最慢的是（ B ）。
①语义 ②语法 ③语音 ④一般词汇
７从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（ D ）。
①表意字 ②指事字 ③假借字 ④意音文字
８蒙古语和维吾尔语的差别是（ B ）之间的差别。
①方言 ②亲属语言 ③非亲属语言 ④社会方言
９英语的man—→men采用的语法手段是（ D ）。
①加词尾 ②变换重音的位置 ③加词缀 ④词根内部音素的变化
１０汉语属于（ D ）。
①复综语 ②屈折语 ③粘着语 ④孤立语
１１汉藏语系诸语言表示语法关系多用（ C ），这是它们在结构类型上的共同特点之一。
①声调 ②重音 ③词序和虚词 ④词的形态变化
１２现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为
（ C ）。
①两层 ②三层 ③四层 ④五层
１３汉语的声调是一种（ B ）。
①音质音位 ②非音质音位 ③重位 ④音位变体
１４汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（ D ）的制约。 ①词义系统 ②现实现象之间的实际关系 ③语义系列中其他成员 ④惯用法 １５把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（ C ）。
①是表示性范畴 ②是表示格的范畴 ③并不是表示性的范畴 ④是表示体的范畴 １６根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（ A ）。 ①属于不同类型 ②同属于粘着语 ③同属于孤立语 ④同属于屈折语
１７汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（ C ）。 ①都是/p,p`m/ ②都是/p,p`,b,m/ ③前者是/p,p`m/，后者是/p,b,m/ ④前者是/p,p`/，后者是/p,b/
１８按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（ C ）。
①不是形声字 ②是形声字③没有表音的成分在内 ④读音古今变化很大 １９基本词汇里的词（ D ）。
①都是由一个词根构成 ②少数由一个词根构成
③一般由两个或两个以上的词构成 ④一般由一个词根构成
２０词的理性意义（ A ）以实现现象为基础。
①必须 ②大多数 ③少数 ④可以不
２１英语的同义词“many”（多）和“much”（多）的主要不同点是（ B ）不同。
①强调的重点和方面 ②搭配习惯 ③感情色彩 ④风格色彩
２２多义词的中心意义与本义（ B ）。
①完全一致 ②在多数词中是一致的 ③在少数词中是一致的 ④完全不一致 ２３语言符号的物质形式是（ A ）。
①声音 ②文字 ③它所代表的事物 ④发音器官
２４语音研究应当从分析（ A ）入手。
①音素 ②音位 ③音节 ④音标
２５比词组小一级的语法单位是（ B ）。
①句子 ②词 ③语素 ④音位
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１５分）
１汉字记录现代汉语时（ BE ）。
①都代表词 ②都代表语素 ③绝大部分代表词 ④绝大部分代表语素 ⑤少数代表没有意义的音节
２“鸡母”和“母鸡”名异实同，这类差别是（ BCD ）的差别。 ①社会方言 ②地域方言 ③方言间词汇 ④方言间语法 ⑤方言间词义
３汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（ BCE ）。
①口语比书面语先进 ②书面语比口语高级
③书面语比口语保守 ④书面语跟口语本质不同 ⑤书面语跟口语不尽一致 ４在一个音节中，音峰（ DE ）。
①一般落在辅音上 ②不能落在辅音上 ③一定落在元音上 ④可以落在辅音上 ⑤一般落在元音上
５下列句子中，有句法歧义现象的句子是（ BC ）。
①“认真工作的好干部” ②“热爱人民的好干部” ③“喜欢认真工作的好干部” ④“人民的好干部” ⑤“好干部喜欢认真工作”
６下列语言单位中不属于固定词组的是（ ABE ）。
①俱乐部 ②学文化 ③四面楚歌 ④换汤不换药 ⑤汉语专业
７语素是（ CE ）。
①最小的语言符号 ②能独立运用的最小的语言符号 ③最小的语法单位 ④最小的造句单位 ⑤语言中最小的音义结合体
８（ ABCD ）是非音质音位。
①汉语的声调 ②藏语、苗语的调位 ③英语的重音 ④英语元音的长短 ⑤辅音的清浊
９英语、德语间的关系与英语、法语间的关系（ BC ）。
①没有区别 ②有亲疏远近之别 ③都是同源的亲属关系
④不是同源的亲属关系 ⑤是“母语”和“子语”的关系
１０每一个音位都处于（ AB ）两种关系之中。
①对立和互补 ②聚合和组合 ③发音部位和方法
④双向聚合或单向聚合 ⑤平行和对称
１１中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别，后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类，这个分化是（ AC ）。
①有规律的 ②无规律的 ③有条件的 ④无条件的 ⑤任意的
１２发［y］时，（ACD ）。
①舌位靠前 ②不圆唇 ③舌位最高 ④圆唇 ⑤舌位半高
１３下面词组中加点的词是同音词的有（ BDE ）。
①开会＼会场 ②开会＼会英语 ③把舵＼把着门 ④把舵＼把门打开 ⑤敲锣打鼓＼打草稿
１４附在上腭的发音器官有（ ADE ）。
①软腭 ②小舌 ③舌头 ④齿龈 ⑤硬腭
１５发［t］时，（ AD ）。
①部分发音器官紧张 ②发音器官均衡紧张 ③发音部位无阻碍
④发音部位有阻碍 ⑤声带振动
三、填空题（每小题１分，共５分）
敲锣打鼓同义词篇四
《语概试题》
１３.汉语的声调是一种（ ）。
①音质音位 ②非音质音位 ③重位 ④音位变体
１４汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（ ）的制约。
①词义系统 ②现实现象之间的实际关系 ③语义系列中其他成员 ④惯用法
１５把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（ ）。 ①是表示性范畴 ②是表示格的范畴 ③并不是表示性的范畴 ④是表示体的范畴
１６根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（ ）。
①属于不同类型 ②同属于粘着语 ③同属于孤立语 ④同属于屈折语
１７汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（ ）。
①都是/p,p`m/ ②都是/p,p`,b,m/ ③前者是/p,p`m/，后者是/p,b,m/ ④前者是/p,p`/，后者是/p,b/
１８按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（ ）。
①不是形声字 ②是形声字③没有表音的成分在内 ④读音古今变化很大
１９基本词汇里的词（ ）。
①都是由一个词根构成 ②少数由一个词根构成
③一般由两个或两个以上的词构成 ④一般由一个词根构成 ２０词的理性意义（ ）以实现现象为基础。 ①必须 ②大多数 ③少数 ④可以不
２１英语的同义词“many”（多）和“much”（多）的主要不同点是（ ）不同。
①强调的重点和方面 ②搭配习惯 ③感情色彩 ④风格色彩 ２２多义词的中心意义与本义（ ）。
①完全一致 ②在多数词中是一致的 ③在少数词中是一致的 ④完全不一致
２３语言符号的物质形式是（ ）。
①声音 ②文字 ③它所代表的事物 ④发音器官
２４语音研究应当从分析（ ）入手。
①音素 ②音位 ③音节 ④音标
２５比词组小一级的语法单位是（ ）。
①句子 ②词 ③语素 ④音位
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１５分）
２“鸡母”和“母鸡”名异实同，这类差别是（ ）的差别。
①社会方言 ②地域方言 ③方言间词汇 ④方言间语法
⑤方言间词义
３汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（ ）。
①口语比书面语先进 ②书面语比口语高级
③书面语比口语保守 ④书面语跟口语本质不同 ⑤书面语跟口语不尽一致
４在一个音节中，音峰（ ）。
①一般落在辅音上 ②不能落在辅音上 ③一定落在元音上 ④可以落在辅音上 ⑤一般落在元音上
５下列句子中，有句法歧义现象的句子是（ ）。 ①“认真工作的好干部” ②“热爱人民的好干部” ③“喜欢认真工作的好干部”
④“人民的好干部” ⑤“好干部喜欢认真工作”
６下列语言单位中不属于固定词组的是（ ）。 ①俱乐部 ②学文化 ③四面楚歌 ④换汤不换药 ⑤汉语专业 ７语素是（ ）。
①最小的语言符号 ②能独立运用的最小的语言符号 ③最小的语法单位
④最小的造句单位 ⑤语言中最小的音义结合体
８（ ）是非音质音位。
①汉语的声调 ②藏语、苗语的调位 ③英语的重音 ④英语元音的长短 ⑤辅音的清浊
９英语、德语间的关系与英语、法语间的关系（ ）。 ①没有区别 ②有亲疏远近之别 ③都是同源的亲属关系 ④不是同源的亲属关系 ⑤是“母语”和“子语”的关系 １０每一个音位都处于（ ）两种关系之中。 ①对立和互补 ②聚合和组合 ③发音部位和方法
④双向聚合或单向聚合 ⑤平行和对称
１１中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别，后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类，这个分化是（ ）。
①有规律的 ②无规律的 ③有条件的 ④无条件的 ⑤任意的 １２发［y］时，（ ）。
①舌位靠前 ②不圆唇 ③舌位最高 ④圆唇 ⑤舌位半高 １３下面词组中加点的词是同音词的有（ ）。
①开会＼会场 ②开会＼会英语 ③把舵＼把着门 ④把舵＼把门打开 ⑤敲锣打鼓＼打草稿
１４附在上腭的发音器官有（ ）。
①软腭 ②小舌 ③舌头 ④齿龈 ⑤硬腭
１５发［t］时，（ ）。
①部分发音器官紧张 ②发音器官均衡紧张 ③发音部位无阻碍 ④发音部位有阻碍 ⑤声带振动
三、填空题（每小题１分，共５分）
１语言的底层是______________，语言的上层是
_________________。
２北京话［ts、ts`、s］聚合成群依据的区别特征是____________________。
３“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用__________的发音方法，而后者使用_____________的发音方法。
４具有“受一定条件限制、时间性、地区性”三个明显特点的是________________演变的规律。
５新事物、新概念的出现，要求语言必须丰富其_________________，而人们思维的愈加细密，则要求语言改进____________。
四、名词解释题（每小题５分，共１５分）
１语流音变
２语言符号的线条性
３语法的组合规则
４仿译词
５音位变体
五、判断分析题（判断正误，将正确的划上“”，错误的划上“”，并简述理由。每小题５分，共１０分）
１发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。（ ） ２既然语言符号音义结合是任意的，那末我们就可以任意改变这种音义关系。（ ）
敲锣打鼓同义词篇五
《二年级下册语文组词、多音字、近义词、反义词21------32课》
21、画家和牧童
要有虚心、谦逊的高贵品质。
兄弟 呆住 商人 涂抹 拱手 决定 价钱 购买 批评
兄 （兄弟 ）（兄长）（表兄） 呆 （呆住）（ 发呆）（呆板）
商 （商人）（ 商品）（ 商场）（ 商业） 抹 （抹杀）（抹黑）（ 抹彩）
挤 （拥挤）（挤对） 拱 （拱门）（ 拱桥）（ 拱手）
决 （决心）（ 决定）（ 坚决）（决赛） 价 （价钱）（ 价格）（ 价值）钱 （金钱）（ 零钱）（ 钱财）（姓钱） 购 （购买）（ 购物）（ 采购）
批（ 批发）（ 批示）（ 批改）（ 批语） 评 (批评)( 评比)( 评定)( 评分)
二，多音字
斗 dòu （ 斗牛 ） 教 jiāo （ 教书 ）
dǒu （北斗星 ） jiào （教学 ）
三、近义词
观赏（欣赏 ） 称赞（ 夸奖） 好像（仿佛 ）
沉思（深思 ） 和蔼（亲切 ） 惭愧（羞愧 ）
四、反义词
批评（ 表扬） 和蔼（ 粗暴 ） 购买（ 销售 ）
绝妙（ 普通） 浓墨涂抹（ 轻笔细描 ）
22、我为你骄傲
敢于承认并改正错误的品质非常可贵。
报纸 拾起 破碎 光滑 继续 信封 骄傲 玻璃
报 （报纸）（ 报考）( 报名)( 报到) 拾 (拾零)( 拾物)( 拾取)( 收拾)
破 (破坏)( 破灭)（ 破旧）（ 破案） 碎 （碎布）（破碎）( 打碎)
滑 (滑冰)( 打滑)( 滑雪)( 滑动) 继 (继续)( 继任)( 继而)
续 (续写)( 连续)( 陆续)( 连续) 封 (信封)( 封口)( 封闭)( 封面)
骄 (骄傲)( 骄阳)( 骄气)( 骄横) 傲 (傲气)( 傲慢)( 傲骨)( 傲然)
二，多音字
dàn 子弹 jiàng降落 jué感觉
弹 降 觉
tán 弹琴 xiáng投降 jiào睡觉
三，近义词
往常——;以往 骄傲——自豪 破碎——破裂
顿时——;立刻 自在——;自由
四，反义词
光滑——粗糙 破碎——完整 轻松_——紧张 骄傲_____;谦虚
23、三个儿子
懂得孝敬父母是好品质
拎着 水桶 晃荡 聪明 胳膊 沉甸甸 停车
拎 （拎着）（拎包） 桶 （水桶）（ 木桶）( 铁桶)
停 (停车)( 停放)( 停留)( 停止) 聪( 聪明)( 失聪)( 聪颖)
胳( 胳膊) 膊（赤膊） 甸（ 甸子）（ 沉甸甸）
晃 （摇晃）（ 晃动）（ 晃荡）（晃悠） 荡 （动荡 ）（荡漾）
二，多音字
huǎng(晃眼) zhòng(沉重) kàn(看见)
晃 重 看
huàng(摇晃) zhóng(重新) kān(看守)
三，近义词
聪明——;聪慧 特别____;特殊 晃荡___摇晃 在意____;在乎
四，反义词
聪明――愚蠢 沉甸甸――轻飘飘
五、记住它
沉甸甸 、 轻飘飘 硬邦邦 软绵绵 热乎乎 冷嗖嗖 冷冰冰 干巴巴 湿漉漉 香喷喷 臭烘烘 酸溜溜 甜滋滋
24,玩具柜台前的孩子
家具售货 品种 抢夺 柜子 货物 士兵 富裕 光芒 咱们 农药
二，多音字组词
chǎng(商场) zhuǎn(目不转睛) kàn(兴奋) zhī（一只） 场 转 兴 只
chǎng(打场) zhuàn(转盘) kān(高兴) zhǐ（只是）
三，近义词
目不转睛——聚精会神 喜欢——喜爱 富裕——富足
忍不住 ——;禁不住 连忙——;急忙（立刻）
四，多义词
买____;卖 送___;还 喜欢——讨厌 富裕——贫穷
目不转睛——东张西望 兴奋——沮丧
25玲玲的画
懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
叭哒 玲珑 脑筋 糟糕 楼梯 肯定 小花狗
叭 （叭哒）（叭叭） 玲 (玲珑 )（小巧玲珑）
狗 (走狗)( 猎狗)( 牧羊狗)( 狗腿子) 糟 (糟肉)( 糟鱼)( 米糟)( 糟糕)
楼 (竹楼)( 楼房)( 楼道)( 上楼) 梯 (楼梯)( 梯子)( 竹梯)( 梯队)
肯 (肯定)( 首肯)( 肯干)( 中肯) 脑 (头脑)( 脑筋)( 脑部)( 电脑)
筋 (脑筋)( 皮筋)( 牛筋)( 筋斗)
1、.多音字组词.
兴(xìng )(高兴) 只(zh?)(只要) 脏(zāng) (弄脏) 的(de ) (我的) (xīng)(兴奋) (zhī)(船只) (zàng) (心脏) (dí) (的确)
2、近义词.
端详-----打量 收拾----整理 满意----满足 仔细----细心 糟----坏
3、反义词.
脏----净 懒----勤 仔细----马虎 哭----笑
26蜜蜂引路
要学会善于观察和思考。
惊讶 远近 指派 引导 排列 蜜蜂 敲门 附近 谈话
讶 (惊讶)(讶异) 谈 (谈话)（谈天）（谈笑）
派 (帮派)（派别）（ 指派）（ 派头） 引（引导 ）（ 指引）（吸引 ）（ 引用） 列（排列）（列队）（ 列车） 蜂 （蜜蜂） （蜂蜜）( 蜂房)(蜂窝)
敲 (敲门)(敲打)(推敲)(敲锣打鼓) 附 (附近)( 附件) (依附 ) (附带 )(附加) 近 (远近)(接近)( 近亲)（近邻）（ 亲近）
1、多音字
fā 发现 níng 宁静
发 fà 理发 宁 nìng 宁可
2、近义词.
附近----旁边 常常----经常 观察----观看
惊讶----惊奇,惊诧 引路----带路 谈天----聊天
往常----以往
3、反义词.
附近----遥远 常常----偶尔 仔细----马虎 许多----很少,少许
27寓言两则
第一则寓言：做是不可急于求成。
第二则寓言：对意外的收获不要存在侥幸心理。
守卫 丢下 焦急 浪费 愿望 总算 因此 树桩 又大又肥 自言自语 筋疲力尽 守 （守卫）（ 保守）（ 防守）（守候）（守护）
丢 （丢失）（ 丢掉）（ 丢弃）（丢脸）（丢人）
焦（焦急）（ 焦黄） （ 焦点）(焦躁)
费 (收费)（ 费用）（ 浪费）（消费）（费时）
望 （愿望）（ 渴望）（ 盼望）（ 守望）
算( 计算)(算盘) (打算)（暗算）（ 失算）
此 （因此）（如此）（此外）（长此以往）
桩 （树桩）（打桩 ）（木桩）（一桩好事）
肥 （肥大）（肥壮）(积肥)(肥胖)
1、多音字组词
là 丢三落四 dài 等待 j?n 尽管
落 待 尽
luò 落幕 dāi 待会 jìn 尽力
2、近义词.
巴望----渴望 焦急----焦虑(着急) 急忙----慌忙
忽然----突然 乐滋滋----乐呵呵
3、反义词.
焦急----从容(沉稳) 明白----糊涂
28丑小鸭
懂得从小要和善待人、互相尊重，同时要正确认识自己。
灰色 结冰 丑小鸭 天鹅 讨厌蛋壳 欺负 翅膀
灰 (灰色 )( 灰心) ( 灰白) (草木灰)
讨 (讨厌)( 讨好)( 声讨) (讨饭) ( 讨论)
厌 (厌恶) （ 厌烦） ( 学而不厌)
冰 (冰山)( 冰冻)( 冰雪)( 结冰)( 冰冷)
蛋 (鸡蛋) （ 蛋黄）（脸蛋）（ 完蛋）
壳 （蛋壳）（外壳）（贝壳）（ 脑壳）
鸭 （鸭毛）（ 鸭蛋）（ 野鸭）
欺 （欺骗）（ 欺压）（欺负）
负 （负担）（负责）（ 胜负） （负伤）（久负盛名）
鹅 （ 鹅毛）（ 鹅黄）
翅 （鱼翅）（双翅） （ 展翅飞翔）
膀（翅膀） （肩膀）（ 臂膀） （ 膀大腰圆）
1、多音字组词.
zuān钻研 s?n 散文
钻 散
zuàn 钻石 sàn 散步
2、近义词.
孤单----孤独 特别----格外 幸亏----多亏
暖烘烘----暖洋洋 讥笑----嘲笑 欺负----凌辱
讨厌----厌恶(wù) 苦恼----苦闷
3、反义词.
暖烘烘----凉飕飕 讥笑----夸赞 欺负----保护
讨厌----喜欢 丑----美 苦恼----快乐
29数星星的孩子
勺子、北斗星、玉盘、组合、珍珠、数一数、钻研、距离、睡觉 勺 （勺子）（ 汤勺）（饭勺） 斗 (烟斗) (斗胆) ( 斗室)
玉 （玉石）（ 玉盘）（ 宝玉（ 玉器）组 （ 组成）( 组织)( 组合) ( 组装) 珍 （ 珍视）（珍重）（ 珍爱）（ 珍惜）离 (分离)( 离别) (离开) (离休) 珠 （眼珠）（泪珠） （ 露珠）（水珠）（ 宝珠）
数（ 数落 ）（ 数一数）数（岁数 ）（ 基数）（ 字数）( 数学)
钻 (钻孔)( 钻眼) ( 钻入)( 钻空子)研 (钻研) ( 研习) ( 研修) ( 研讨) 睡 (睡觉 )( 睡眠)(午睡) 距 (距离) (差距)( 焦距) (行距) (株距)
1．多音字
数 shù（无数） 斗 dǒu（北斗星） 转 zhuǎn（转身） shǔ（数一数） dòu（斗争） zhuàn（转椅）
朝 cháo（汉朝） 撒 sǎ（播撒） 钻 zuān（钻研） zhāo（朝阳） sā（撒谎） zuàn（钻石）
2．近义词
仔细——认真 清楚——清晰 果然——果真
好像——仿佛 著名——有名 钻研——研究
3．反义词
动——静 清楚——模糊 仰起——俯下
30爱迪生救妈妈
油灯、团团转、阑尾炎、检查、斥责、夸奖
油 （石油）（ 油井）（油田）（ 汽油）（ 机油）
检 （检验）（检查）（体检）（检点）（检讨）
查 （查票）（查访）（查收）（审查）（考查）;
团 （团圆）（团结）（团体）（泥团）（团长）
斥 （斥责）（痛斥）（斥骂）（排斥）（充斥）
责 （责任）（负责）（责令）（责问）（责怪）
炎 （炎热）（炎夏）（发炎）（皮炎）（消炎）
夸 (夸口)(夸大)(夸张)(夸夸其谈)
奖 （夸奖）（奖品）（奖状）（评奖）（奖金）
1. 多音字注音
晃 huǎng(晃眼) 露 lòu(露出) 溜 liù(一溜烟)
huàng(晃动) lù(露珠) liū(溜冰)
2. 近义词
突然——忽然 环顾——环视 斥责——指责 迟疑——犹豫 夸奖——表扬 急忙——连忙 委屈——难过 片刻——瞬间
敲锣打鼓同义词篇六
《语言学概论试题》
语言学概论试题
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题１分，共２５分）
1.一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（ ）。
①属于一般词汇 ②属于基本词汇
③有的属于基本词汇，有的属于一般词汇 ④有时属于基本词汇，有时属于一般词汇
2.现代汉语的借词是（ ）。
①从外民族语言中借来的词 ②从古代汉语中借用的文言词
③从各方言中借用的词 ④从科技术语中借来的词
3.语法组合规则的发展主要表现为（ ）。
①词序的改变 ②词类的变化 ③语法范畴的消长 ④形态的改变
4.下列各词中，属于派生词的有（ ）。
①蜻蜓 ②老虎 ③蟒蛇 ④青蛙
5.英语“book”（书）和汉语的“书”（ ）。
①是等义词 ②是意义基本相同的同义词 ③不是同义词 ④是同源词
6.语言中发展速度最慢的是（ ）。
①语义 ②语法 ③语音 ④一般词汇
7.从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（ ）。
①表意字 ②指事字 ③假借字 ④意音文字
8.蒙古语和维吾尔语的差别是（ ）之间的差别。
①方言 ②亲属语言 ③非亲属语言 ④社会方言
9.英语的man—→men采用的语法手段是（ ）。
①加词尾 ②变换重音的位置 ③加词缀 ④词根内部音素的变化
10.汉语属于（ ）。
①复综语 ②屈折语 ③粘着语 ④孤立语
11.汉藏语系诸语言表示语法关系多用（ ），这是它们在结构类型上的共同特点
之一。
①声调 ②重音 ③词序和虚词 ④词的形态变化
12.现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为（ ）。
①两层 ②三层 ③四层 ④五层
13.汉语的声调是一种（ ）。
①音质音位 ②非音质音位 ③重位 ④音位变体
14.汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（ ）的制约。
①词义系统 ②现实现象之间的实际关系 ③语义系列中其他成员 ④惯用法
15.把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（ ）。
①表示性范畴 ②是表示格的范畴 ③并不是表示性的范畴 ④是表示体的范畴
16.根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（ ）。
①属于不同类型 ②同属于粘着语 ③同属于孤立语 ④同属于屈折语
17.汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（ ）。
①都是/p,p`m/ ②都是/p,p`,b,m/
③前者是/p,p`m/，后者是/p,b,m/ ④前者是/p,p`/，后者是/p,b/
18.按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（ ）。
①不是形声字 ②是形声字 ③没有表音的成分在内 ④读音古今变化很大
19.基本词汇里的词（ ）。
①都是由一个词根构成 ②少数由一个词根构成
③一般由两个或两个以上的词构成 ④一般由一个词根构成
20.词的理性意义（ ）以实现现象为基础。
①必须 ②大多数 ③少数 ④可以不
21.英语的同义词“many”（多）和“much”（多）的主要不同点是（ ）不同。 ①强调的重点和方面 ②搭配习惯 ③感情色彩 ④风格色彩
22.多义词的中心意义与本义（ ）。
①完全一致 ②在多数词中是一致的 ③在少数词中是一致的 ④完全不一致
23.语言符号的物质形式是（ ）。
①声音 ②文字 ③它所代表的事物 ④发音器官
24.语音研究应当从分析（ ）入手。
①音素 ②音位 ③音节 ④音标
25.比词组小一级的语法单位是（ ）。
①句子 ②词 ③语素 ④音位
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１５分）
1.汉字记录现代汉语时（ ）。
①都代表词 ②都代表语素 ③绝大部分代表词
④绝大部分代表语素 ⑤少数代表没有意义的音节
2.“鸡母”和“母鸡”名异实同，这类差别是（ ）的差别。
①社会方言 ②地域方言 ③方言间词汇 ④方言间语法 ⑤方言间词义
3.汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（ ）。
①口语比书面语先进 ②书面语比口语高级 ③书面语比口语保守
④书面语跟口语本质不同 ⑤书面语跟口语不尽一致
4.在一个音节中，音峰（ ）。
①一般落在辅音上 ②不能落在辅音上 ③一定落在元音上
④可以落在辅音上 ⑤一般落在元音上
5.列句子中，有句法歧义现象的句子是（ ）。
①“认真工作的好干部” ②“热爱人民的好干部”
③“喜欢认真工作的好干部” ④“人民的好干部” ⑤“好干部喜欢认真工作”
6.下列语言单位中不属于固定词组的是（ ）。
①俱乐部 ②学文化 ③四面楚歌 ④换汤不换药 ⑤汉语专业
7.语素是（ ）。
①最小的语言符号 ②能独立运用的最小的语言符号 ③最小的语法单位
④最小的造句单位 ⑤语言中最小的音义结合体
8.（ ）是非音质音位。
①汉语的声调 ②藏语、苗语的调位 ③英语的重音 ④英语元音的长短 ⑤辅音的清浊
9.英语、德语间的关系与英语、法语间的关系（ ）。
①没有区别 ②有亲疏远近之别 ③都是同源的亲属关系
④不是同源的亲属关系 ⑤是“母语”和“子语”的关系
10.每一个音位都处于（ ）两种关系之中。
①对立和互补 ②聚合和组合 ③发音部位和方法 ④双向聚合或单向聚合 ⑤平行和对称
11.中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别，后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类，这个分化是（ ）。
①有规律的 ②无规律的 ③有条件的 ④无条件的 ⑤任意的
12.发［y］时，（ ）。
①舌位靠前 ②不圆唇 ③舌位最高 ④圆唇 ⑤舌位半高
13.下面词组中加点的词是同音词的有（ ）。
①开会＼会场 ②开会＼会英语 ③把舵＼把着门 ④把舵＼把门打开 ⑤敲锣打鼓＼打草稿
14.附在上腭的发音器官有（ ）。
①软腭 ②小舌 ③舌头 ④齿龈 ⑤硬腭
15.发［t］时，（ ）。
①部分发音器官紧张 ②发音器官均衡紧张 ③发音部位无阻碍
④发音部位有阻碍 ⑤声带振动
三、填空题（每小题１分，共５分）
1.语言的底层是______________，语言的上层是_________________。
2.北京话［ts、ts`、s］聚合成群依据的区别特征是____________________。
3.“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用__________的发音方法，而后者使用_____________的发音方法。
4.具有“受一定条件限制、时间性、地区性”三个明显特点的是________________演变的规律。
5.新事物、新概念的出现，要求语言必须丰富其_________________，而人们思维的愈加细密，则要求语言改进____________。
四、名词解释题（每小题５分，共１５分）
1.语流音变
2.语言符号的线条性
3.语法的组合规则
4.仿译词
5.音位变体
五、判断分析题（判断正误，将正确的划上“”，错误的划上“”，并简述理由。每小题５分，共１０分）
1.发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。（ ）
2.既然语言符号音义结合是任意的，那末我们就可以任意改变这种音义关系。（ ）
六、简答题（每小题５分，共１０分）
1.从声音的产生方面看，音质的不同取决于哪些条件？
2.什么是语法组合的递归性？
七、论述题（每小题１０分，共２０分）
1.词义跟语音以及跟现实现象之间的关系怎样？举例说明。
2.试述语言符号的组合关系和聚合关系之间的联系与区别。
敲锣打鼓同义词篇七
《语言学概论》
号内。每小题１分，共２５分） 1.一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（ ）。①属于一般词汇 ②属于基本词汇③有的属于基本词汇，有的属于一般词汇 ④有时属于基本词汇，有时属于一般词汇 2.现代汉语的借词是（ ）。①从外民族语言中借来的词 ②从古代汉语中借用的文言词 ③从各方言中借用的词 ④从科技术语中借来的词3.语法组合规则的发展主要表现为（ ）。 ①词序的改变 ②词类的变化 ③语法范畴的消长 ④形态的改变4.下列各词中，属于派生词的有（ ） ①蜻蜓 ②老虎 ③蟒蛇 ④青蛙 5.英语
“book”（书）和汉语的“书”（ ）。 ①是等义词 ②是意义基本相同的同义词 ③不是同义词 ④是同源词 6.语言中发展速度最慢的是（ ）。 ①语义 ②语法 ③语音 ④一般词汇7.从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（ ）。 ①表意字 ②指事字 ③假借字 ④意音文字 8.蒙古语和维吾尔语的差别是（ ）之间的差别。 ①方言 ②亲属语言 ③非亲属语言 ④社会方言 9.英语的man—→men采用的语法手段是（ ）。①加词尾 ②变换重音的位置 ③加词缀 ④词根内部音素的变化10.汉语属于（ ）。①复综语 ②屈折语 ③粘着语 ④孤立语 11.汉藏语系诸语言表示语法关系多用（ ），这是它们在结构类型上的共同特点之一。 ①声调 ②重音 ③词序和虚词 ④词的形态变化12.现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为（ ）。 ①两层 ②三层 ③四层 ④五层13.汉语的声调是一种（ ） ①音质音位 ②非音质音位 ③重位 ④音位变体 14.汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（ ）的制约。①词义系统 ②现实现象之间的实际关系 ③语义系列中其他成员 ④惯用法15.把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（ ）。①表示性范畴 ②是表示格的范畴 ③并不是表示性的范畴 ④是表示体的范畴16.根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（ ）。①属于不同类型 ②同属于粘着语 ③同属于孤立语 ④同属于屈折 17.汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（ ）。①都是/p,p`m/ ②都是/p,p`,b,m/③前者是/p,p`m/，后者是/p,b,m/ ④前者是/p,p`/，后者是/p,b 18.按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（ ）。①不是形声字 ②是形声字 ③没有表音的成分在内 ④读音古今变化很大19.基本词汇里的词（ ）。①都是由一个词根构成 ②少数由一个词根构成
③一般由两个或两个以上的词构成 ④一般由一个词根构 20.词的理性意义（ ）以实现现象为基础。 ①必 ②大多数 ③少数 ④可以不21.英语的同义词“many”（多）和“much”
（多）的主要不同点是（ ）不同。①强调的重点和方面 ②搭配习惯 ③感情色彩 ④风格色彩22.多义词的中心意义与本义（ ）。①完全一致 ②在多数词中是一致的 ③在少数词中是一致的 ④完全不一至 23.语言符号的物质形式是（ ）。①声音 ②文字 ③它所代表的事物 ④发音器官 24.语音研究应当从分析（ ）入手。①音素 ②音位 ③音节 ④音标 25.比词组小一级的语法单位是（ ）。 ①句子 ②词 ③语素 ④音位
内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１５分）1.汉字记录现代汉语时（ ）。①都代表词 ②都代表语素 ③绝大部分代表词 ④绝大部分代表语素 ⑤少数代表没有意义的音节 2.“鸡母”和“母鸡”名异实同，这类差别是（ ）的差别。①社会方言 ②地域方言 ③方言间词汇 ④方言间语法 ⑤方言间词义3.汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（ ）。①口语比书面语先进 ②书面语比口语高级 ③书面语比口语保守 ④书面语跟口语本质不同 ⑤书面语跟口语不尽一致4.在一个音节中，音峰（ ）。 ①一般落在辅音上 ②不能落在辅音上 ③一定落在元音上 ④可以落在辅音上 ⑤一般落在元音上5.列句子中，有句法歧义现象的句子是（ ）。 ①“认真工作的好干部” ②“热爱人民的好干部” ③“喜欢认真工作的好干部” ④“人民的好干部” ⑤“好干部喜欢认真工作” 6.下列语言单位中不属于固定词组的是（ ）。 ①俱乐部 ②学文化 ③四面楚歌 ④换汤不换药 ⑤汉语专业 7.语素是（ ）。 ①最小的语言符号 ②能独立运用的最小的语言符号 ③最小的语法单位 ④最小的造句单位 ⑤语言中最小的音义结合体8.（ ）是非音质音位。①汉语的声调 ②藏语、苗语的调位 ③英语的重音 ④英语元音的长短 ⑤辅音的清浊9.英语、德语间的关系与英语、法语间的关系（ ）。①没有区别 ②有亲疏远近之别 ③都是同源的亲属关系④不是同源的亲属关系 ⑤是“母语”和“子语”的关系10.每一个音位都处于 ）两种关系之中。①对立和互补 ②聚合和组合 ③发音部位和方法 ④双向聚合或单向聚合 ⑤平行和对称 11.中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别，后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类，这个分化是（ ）。①有规律的 ②无规律的 ③有条件的 ④无条件的 ⑤任意的12.发［y］时，（ ）。 ①舌位靠前 ②不圆唇 ③舌位最高 ④圆唇 ⑤舌位半高13.下面词组中加点的词是同音词的有（ ）。①开会＼会场 ②开会＼会英语 ③把舵＼把着门 ④把舵＼把门打开 ⑤敲锣打鼓＼打草稿 14.附在上腭的发音器官有（ ）。 ①软腭 ②小舌 ③舌头 ④齿龈 ⑤硬腭 15.发［t］时，（ ） ①部分发音器官紧张 ②发音器官均衡紧张 ③发音部位无阻碍④发音部位有阻碍 ⑤声带振动
三、填空题（每小题１分，共５分）1.语言的底层是______________，语言的上层是
_________________。2.北京话［ts、ts`、s］聚合成群依据的区别特征是____________________。
3.“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用__________的发音方法，而后者使用
_____________的发音方法。4.具有“受一定条件限制、时间性、地区性”三个明显特点的是
________________演变的规律。 5.新事物、新概念的出现，要求语言必须丰富其_________________，而人们思维的愈加细密，则要求语言改进____________。
四、名词解释题（每小题５分，共１５分）1.语流音变 2.语言符号的线条性 3.语法的组合规则 4.仿译词 5.音位变体 六、简答题（每小题５分，共１０分）1.从声音的产生方面看，音质的不同取决于哪些条件？ 2.什么是语法组合的递归性？七、论述题（每小题１０分，共２０分）1.词义跟语音以及跟现实现象之间的关系怎样？举例说明。2.试述语言符号的组合关系和聚合关系之间的联系与区别。
古代汉语翻译 虽 有 嘉 肴 弗 食 不 知 其 旨 也 虽 有 至 道 弗 学 不 知 其 善 也 是 故 学 然 后 知 不 足 教 然 后 知 困 知 不 足 然 后 能 自 反 也 知 困 然 后 能 自 强 也 故 曰 教 学 相 长 也 兑 命 曰 学 学 半 其 此 之 谓 乎
当代文学一、填空
1、 胡风于1946年底到1951年上半年创作的大型交响乐式的长诗_______把“颂歌”样式的政治抒情诗风格
发挥得淋漓尽致。2、1954年，杜鹏程的_______由人民文学出版社隆重推出，被看作是新的战争文化规范下当代战争小说的一个重要收获。3、茹志娟的小说_______以战争为背景，描写了部队一个年轻的通讯员与一个才过门三天的农村新媳妇之间近于圣洁的感情交流。4、.欧阳山1959年出版第一部_______，主要表现“一个叫周炳的打铁出身的知识分子的半生经历”。
5、王蒙的短篇小说《组织部新来的青年人》的男主人公是_______。6、在《动物凶猛》的女主人公_______身上，兼具天真明朗与放荡妩媚这两方面的特点。7、在_______的《山上的小屋》等作品中，人与人的关系始终处于一种非常紧张的状态，窥视与恐惧，仇恨与冷漠无休止地折磨着所有的人。8、.姚雪垠从1963年开始发表的长篇小说_______是当代文学史上罕见的宏篇巨制，它以李自成起义为题材展现了一幅中国封建社会百科全书式的画卷。
9、《十五贯》根据传奇_______改编，删去了其中巧合的情节月神明托梦破冤狱的思想，从而成了一出较纯粹的“公案戏”。10、.唐湜创作的《划手周鹿之歌》是以其家乡温州广为流传的民间传说为素材而创作的一首“_______”。
11、.贺敬之《桂林山水歌》与刘白羽的《长江三日》两个作品都成功于对景物的描写与刻画，文体上带有“_______”的特征。12、张中晓的《无梦楼随笔》继承了鲁迅以来的现实批判与国民性批判的传统，揭示了中国传统政治的现代转化之后的 “_______” “_______”的发生心里学及这种现代意识形态得以存在的道德、心理基础。
13、《中国共产党中央委员会通知》（即《_______》），第一次完整地表述了毛泽东的“无产阶级专政下继续革命的理论”。14、“文革”结束后被称为“三只报春的燕子”的有白桦的剧本《_______》、刘心武的短篇小说《_______》、徐迟的报告文学《_______》。15、王蒙在70年代末80年代初相继创作了被称为“集束手榴弹”的六篇小说，即中篇小说《布礼》、《_______》，短篇小说 《_______》《_______》《_______》和《风筝飘带》。
16、公刘复出后的诗歌代表作是《_______》和《_______》。17、戴厚英的长篇小说《_______》借助人物之口，甚至于通过作者的议论直接提出人性与人道主义概念。18、《哦，香雪》是_______的成名作。19、中篇小说《_______》是张洁最富于个人特色的一篇作品。20、“改革文学”的发轫期是以蒋子龙的短篇小说《_______》为标志的。
二、名词解释1、寻根文学2、茹志鹃3、“新生代”诗人
三、单项选择题
1、26、十七年时期，田汉创作了话剧( ) A. 《关汉卿》和《文成公主》 B. 《关汉卿》和《白蛇传》 C. 《文成公主》和《王昭君》 D. 《王昭君》和《关汉卿》 2、马扩是 里的人物。（ ）A、 《李自成》
B、《金瓯缺》 C、《芙蓉镇》 D、《沉重的翅膀》3、 徐迟的《在湍流的涡漩中》报道的是哪位科学家的事迹？（ ）A、 钱学森 B、陈景润 C、周培源 D、李四光4、 高行健的心理剧是 。（ ）A、《绝对信号》
B、《车站》 C、《野人》 D、《于无声处》
5、《关汉卿》的女主人公是（ ）。 A、朱帘秀 B、赛帘秀 C、窦娥6、宋宝琦是刘心武小说（ ）中的人物。
A、《我爱每一片绿叶》 B、《班主任》 C、《立体交叉桥》7、《白鹿原》的作者是（ ）。
A、陈忠实 B、张炜 C、张承志8.《红豆》的女主人公是（ ）。
A、萧素B、江枚 C、齐虹9、宋宝琦是刘心武小说（ ）中的人物。 A、《我爱每一片绿叶》 B、《班主任》 C、《立体交叉桥》10、《保卫延安》的作者是（ ）。A、柳青 B、杜鹏程 C、吴强
四、不定向选择题
1、汪曾祺一生中写得最好的小说，都是回忆故乡生活的小说，主要有（ ）。A．《受戒》 B．《大淖记事》C．《异秉D．《故里三陈》
3、下列属于张承志的作品有（ ）A.长篇小说《心灵史》 B.中篇小说《北方的河》C.短篇小说《春天》 D.散文《父亲，树林和鸟》E.短篇小说《奶奶的星星》
4、下列作品中，老舍创作的有( )。A.《龙须沟》 B.《正红旗下》C. 《茶馆》 D.《关汉卿》
5、下列作品中，写于“文革”十年中的有（ ）A.《哎，大森林》 B. 《双桅船》C.《相信未来 D.《有的人》
五、简答1、简析林震的性格特征及其在作品中的作用。2、《红旗谱》的民族风格3、简析《百合花》的结构特点
六、论述1、结合自己对孙甘露小说的理解，谈谈你对先锋小说的看法。2、试论朦胧诗发展和变异的特点和必然性。
《中国当代文学史》模拟试卷（一）
一、填空题（ 20 分，每空 1 分）
1 、《红日》的作者是（） ；《红旗谱》的作者是（） ；《红岩》的 作者是（） 、 ；《青春之歌》的作者是（） 。
2 、 八大样板戏中的京剧有（） 、（） 、（） 、（） 、（） 。
3 、《随想录》的作者是（） ；《我与地坛》的作者是（） ；《回答》的作者是（） ；《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是（） 。
4 、谢惠敏是小说《 》中的人物；丙崽是小说《 》中的人物；印家厚是小说《 》中的人物。
5 、《山上的小屋》的作者是 （）；《一地鸡毛》的作者是 （）；《岗上的世纪》的作者是（） 。
二、单项选择题（ 10 分，每题 2 分）
1 、 《组织部来了个年轻人》中，刘世吾“就那么回事”的口头禅，主要说明他（ ）。
A 、自信 B 、能力强 C 、自以为看穿世事，不思进取 D 、看不惯社会的许多现象
2 、 重知识，重趣味，喜欢旁征博引、涉古论今的散文作家是（ ）。
A 、杨朔 B 、秦牧 C 、刘白羽 D 、周涛
3 、 1950 年以后，赵树理最具“问题小说”特征的作品是（ ）。
A 、《“锻炼锻炼”》 B 、《小二黑结婚》 C 、《三里湾》 D 、《套不住的手》
4、对汪曾祺散文化小说创作产生过较大影响的作家主要是（ ）。
A 、鲁迅 B 、沈从文 C 、巴金 D 、老舍
5 、 创作于“文革”时期，并曾以手抄本形式被秘密传诵的诗作是（ ）。
A 、绿原的《重读 < 圣经 > 》 B 、公刘的《哎，大森林》 C 、梁小斌的《中国，我的钥匙丢了》
D 、郭路生的《相信未来》
三、名词解释（ 20 分，每小题 5 分）
1 、“三突出”创作原则 2 、伤痕文学 3 、朦胧诗 4 、先锋文学
四、简答题（ 28 分，每小题 7 分）
1、 简析《茶馆》的思想和艺术成就。 2 、简析《创业史》中粱三老汉这一人物形象。 3 、简述新写实小说的审美特征。
4 、以《文化苦旅》为例，简析余秋雨文化散文的思想内容和艺术特色。
五、论述题（ 22 分）
在当代文学史中，你最感兴趣的作品是哪部或哪些，谈谈感兴趣的理由。（请结合作家
作品来谈）
中国当代文学史模拟试卷（一）参考答案
一、 填空题（ 10 分，每空 1 分）
1 、 吴强；梁斌；罗广斌；杨益言；杨沫 2 、《智取威虎山》、《沙家浜》、《奇袭白虎团》、《海港》、《红灯记》
3 、巴金；史铁生；北岛；舒婷 4 、班主任；爸爸爸；烦恼人生 5 、残雪；刘震云；
王安忆 二、单项选择题（ 10 分，每题 2 分） 1 、 C 2 、 B 3 、 A 4 、 B 5 、 D
三、名词解释（ 20 分，每小题 5 分）
1 、“三突出”是“文革”中被推崇为“无产阶级创作必须遵行”的创作原则。（ 1
分）这一原则的规范性说法经姚文元修改定为：“在所有人物中突出正面人物；（ 1
分）在正面人物中突出英雄人物（ 1 分）；在英雄人物中突出主要英雄人物（ 1 分）
。” “三突出”创作原则是新中国文艺极左倾向走向极致的产物。（ 1 分）
敲锣打鼓同义词篇八
《中国式尊严》
中国式尊严（写的太好了，分享不足以表达喜爱之情……）(转载 来源： 姜洪顺的日志 中国式尊严（写的太好了，分享不足以表达喜爱之情 ） 转载) 转载一个大学同学， 毕业后五年在二十八岁时就任近十万人口县属小镇镇长。 三年后升任为该县 宣传部长，而后副县长，配有专车和专门的司机。他的政治野心不小，在官场上如鱼得水。 有一年回国我去看他， 他开口的第一个问题就是； 你为什么不回国？中国应该有更适合你的 专业的位置和机会。 我想都没有想地答道：为了有尊严地活着。 同学十分不解地看了我一会儿。但他没有继续追问，而是让他的司机随时待命，亲自 开车带我去他工作和管辖的地区转转，并开玩笑说：好多年我都不开车了，但是今天，我给 你当司机！我明白他的意思今天我是他的贵宾，但经他这么有意一说，也让我意识到他今天 在降尊纡贵。司机，在他眼里是低人一等的仆从。我们每到一处，总是被一群人围着前恭后迎，小心赔笑奉承有加，连到餐馆吃饭都是老 板亲自出马，殷勤备至。我跟着他狐假虎威了一回，体验到有如皇帝出游般前呼后拥的至尊 至贵，这是我在美国没有的经历。饭后同学旧话重提， 吹捧说我在中国肯定会混得比他好， 为什么会有在中国活得没有尊 严的想法呢？我没有回答他的问题，而是问他，如果某一天他成为一介平民的话，他还会有 这样每到一处的礼遇吗？他说他没有想过自己将来会成为一介平民， 但如果是的话， 估计不 会被人这样奉迎着。这就是了。其实在中国没有必要成为一介平民来体会尊严的差别，只需 换个角度，你能不能像尊重你的上级一样来尊重你的司机？他们只不过是职业的不同而已。 同学老实承认不能，也突然明白我的意思，感叹道，尽管他在这儿人模人样，但如果去省城 或北京的话，肯定也是一条哈巴狗，甚至被人当成流浪狗。没错， 在中国， 一个人是否被尊重和被尊重的多少取决于你身上披着的社会身份的大小 或财富的多少。在美国，我是典型的一介平民，尽管操着不太流利而且有口音的英语，以及长着不主流 的面孔， 但每到一处我很少有不被尊重的感觉， 仅有的几次还是来源于自己的同胞和新移民。 无论是学习工作场所，还是生活消费场所，无论是锦衣绣服，还是破衣滥衫，我个人的经历 还没有被人公开歧视过。但在中国，我却时时处处感到不被尊重和歧视，或因为不太高档的 衣着，或因不太主流或优越的口音，或长得不富或不贵的面孔等等。说人家美国人是表里不 一的伪君子也好， 假仁假义的伪善者也好， 但人家至少文明到不会
明目张胆地歧视人或轻贱 人甚至羞辱人。我也告诉同学，我每天很骄傲地给自己和家人当司机，有时候也给同事和朋友当司机。 工作午餐外出就餐时，经常是老板或老板的老板给我们当司机。我所在的美国的城市市长， 甚至多数国务部长、 国会议员或州长都是自己开私车上下班。 即使雇用司机也会对他们彬彬 有礼， 因为一方面对人本身的尊重是西方的基本价值， 另一方面司机手里握有这些人的一票。像有权的同学一样， 一个有钱的同学也不太明白尊严在中国是个问题。 在中国的经济和 司法还随处有缝可钻的时候， 这个同学凭借在政府部门的特殊关系， 在只赚不亏的房地产行 业找到了他成为富人的位置； 在中国的道德开始堕落到以更新妻子包养二奶为荣的时候， 他 不仅与时俱进地换了个年轻漂亮的妻子， 而且在同学朋友中从来不隐瞒包养的情人。 现在他 家里雇佣了两个保姆和一个专职司机，这些也是他向人展示他的财产的一部分。总之，他总 是踩着了时代的步伐，以至他时常感叹，生为男人，只有生在中国才值得。如此的际遇，尊 严在他那儿当然不是问题。“尊严”的话题被提起也是因为他不理解我为什么不回国，是在一帮老同学聚会上，这个 有钱的同学在一家餐馆请客。到了该点菜的时候，有钱的同学一招手，四个服务员同时快步 躬身迎上来。那是个特殊的包间，配有四个服务员站在房间四角随时待命。同学嫌他们有碍 同学间的私密话题把他们赶到了门外。每次有要求，他只需要一招手或对外高声叫道：服务 员，再拿份菜单！服务员，饮料！服务员，点烟！等等。点菜的口气更是铿锵有力。当他再 次埋头挥手招人时， 没有注意到身后一个服务员手里拿了一杯酒正准备递给他， 结果酒杯被 打落在地， 一些酒洒在他身上。 同学大眼一瞪， 服务员吓得面如灰色连连道歉。 我坐在一旁， 津津有味地“欣赏”着同学那高高在上有如指挥千军万马的气势， 想象不了这曾经是个见了女 生就满脸通红、以至初恋情人被人抢走后无助地失声痛哭的大男孩。金钱，是如此地能把一 个懦夫变成强者和尊者。终于等他点完了菜，我告诉他，在美国读书时，我也曾在餐馆端过盘子洗过碗，可是从 来没有人对我大呼小叫过。那时英语很糟，不时会出错拿错了菜，但大多数客人投以理解的 一笑礼貌地要求换菜， 幽默点的谢谢我让他们尝到了一道新菜。 而且如果人家对我的服务满 意的话，还会给我额外的小费。同学哽咽着，半天没有说话。我以为他正在为自己刚才的行 为失当深感愧意呢。不料他却说，在美国那么不好混啊，
为什么不回来？这次轮到我哽咽了。 原来有钱人还在坚持己见， 即餐馆服务生比他这个有钱人低微数个 等级，以至那么地同情他的老同学居然也做过这类的工作。不仅如此，他还理直气壮地说， 我花钱买服务，听我的使唤是他们份内的事！可是，有钱人，你买的是人家的服务，这项服 务只包括人家态度和善地帮你点菜上菜收盘子等份内的事， 并不包括额外的面对你的傲慢和 不尊、轻视甚至羞辱。在这个社会上，无论一个什么样的职位，上至国家主席或总统，下至 搬运工清洁工，都是在直接或间接在为别人提供服务。因社会的分工和机会的不均等，以及 其它一些因素使得职业存在着高低的区别，其报酬形式已经通过金钱和社会地位表现出来 了，但职业的尊严和做人的尊严并没有因此而有区别。人性的尊严是与生俱来的。在一个正常的社会里，是个人，就应该被尊重。但在中国， 尊严是要通过某种外在的东西交换得来的，比如用金钱，或权势或社会地位等等，这是为什 么大多数人都踩着别人往上爬， 爬到一个等级后就踩着比自己低一等的人搜括着别人的尊严 而享受着这种搜括。自古就有“万般皆下品”的说法，“惟有读书高”只不过是读书人的臆想， 几千年来，从来是“惟有权钱高”。本来，贫穷并不必然低贱，低微也不必然没有尊严，富有权势也不是尊严的同义词。这 个世上，清贫而有尊严地活着的大有人在。但在中国，贫穷低微却是没有尊严的代名词。经 典的“笑贫不笑娼”就出自这个土壤，是对这种钱比尊严更重要的价值观作了最好的阐释。其实说生活在中国缺少尊严不完全对， 缺少尊严的只是普通老百姓， 有权有势有钱的人 不缺这个。官尊民卑，上尊下卑，富尊贫卑，这就是中国式的尊严。几十年来，为了倡导高尚的互尊互爱的道德，动员全国人民响应的口号一个接着一个： 学雷锋，做好事；五讲四美三热爱；八耻八荣，等等。结果呢，从幼儿园开始喊的口号，还 是没能阻挡人们的道德水平越来越低， 人活得越来越没有尊严的趋势。 我们当官的有钱的带 头把“八耻”变成了“八荣”。我们的大款们学习雷锋好榜样，敲锣打鼓地捐款救济穷人灾民， 捐得稍有点数目的其大名毫不谦虚地昭示在报刊电台头版头条成了大救星。 穷人还没有来得 及磕头感恩戴德，几个豆腐渣工程、几个通过广告包装的产品、几个声嘶力竭的演出、几个 为人们服务的骗局，把这些捐的钱又源源不断地收回到了大款的口袋里。今年春节，我们的 亲民领导们终于发现，我们的人民活得没有尊严，于是一个新口号诞生了：让人民
活得有尊 严。领导，人们怎样有尊严得起来？稍微有点良心不太“三热爱”的人们，监狱侍候！而且没 有任何正常的司法程序， 尽管那些司法本身也不公正。 想说不该说的话或上访？知不知道警 察叔叔腰里有枪？最不济的还有警棍呢， 连只发了一根柴火棒的城管都有权随意打人。 不听 话的人多了，军队上来了。还要顽固抵抗？坦克机关枪打前锋。死在枪下的都是不法分子， 活着就不是好人，死了就更没有尊严了，纪念他们当然是有罪的！不同意拆迁？你家的房子 或坟墓比我的钢铁造的推土机厉害？我们要奥运了世博了，外国人要来了，你们——脸上脏 兮兮的身上破破烂烂的民工，有碍市容有辱我们的国际形象，得滚出城里回到乡下，等尊贵 的外宾走后再回来做又苦又累还脏的活……这些，都是领导们让老百姓活得有尊严所做的努 力？！其实，要让百姓活得有尊严并不难。把是否能当官和当官的前途放在老百姓手上，当官 的还敢作威作福随便践踏掌握他仕途的人的尊严？没有终身的官员也没有终身的上下级关 系，“上尊下卑”还会有问题？提供一个公平竞争的社会环境和较公正的司法系统，任何人都 有通过自身的努力而不是通过权力走向富裕的机会，富人也还会那么耀钱扬威了？中国人， 如果剥去了权势和金钱的外衣， 还能剩下什么呢？我们普通老百姓还需要等多 久才真的活得有尊严呢？此日志来自某文摘杂志。——《中国式尊严》
敲锣打鼓同义词篇九
《苏教版六年级语文上册《练习四》》
敲锣打鼓同义词篇十
《《语言学概论》模拟试卷3》
语言学概论试卷（1） （2） 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题１分，共２５分） 1.一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（）。 ①属于一般词汇 ②属于基本词汇 ③有的属于基本词汇，有的属于一般词汇 ④有时属于基本词汇，有时属于一般词汇 2.现代汉语的借词是（）。 ①从外民族语言中借来的词 ②从古代汉语中借用的文言词 ③从各方言中借用的词 ④从科技术语中借来的词 3.语法组合规则的发展主要表现为（）。 ①词序的改变 ②词类的变化 ③语法范畴的消长 ④形态的改变 4.下列各词中，属于派生词的有（）。 ①蜻蜓 ②老虎 ③蟒蛇 ④青蛙 5.英语“book”（书）和汉语的“书”（）。 ①是等义词 ②是意义基本相同的同义词 ③不是同义词 ④是同源词 6.语言中发展速度最慢的是（）。 ①语义 ②语法 ③语音 ④一般词汇 7.从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（）。 ①表意字 ②指事字 ③假借字 ④意音文字 8.蒙古语和维吾尔语的差别是（）之间的差别。 ①方言 ②亲属语言 ③非亲属语言 ④社会方言 9.英语的man—→men采用的语法手段是（）。 ①加词尾 ②变换重音的位置 ③加词缀 ④词根内部音素的变化 10.汉语属于（）。 ①复综语 ②屈折语 ③粘着语 ④孤立语 11.汉藏语系诸语言表示语法关系多用（），这是它们在结构类型上的共同特点之一。 ①声调 ②重音 ③词序和虚词 ④词的形态变化 12.现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为（）。 ①两层 ②三层 ③四层 ④五层 13.汉语的声调是一种（）。 ①音质音位 ②非音质音位 ③重位 ④音位变体 14.汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（）的制约。 ①词义系统 ②现实现象之间的实际关系 ③语义系列中其他成员 ④惯用法 15.把现代汉语第三人称代词写
成“他”、“她”（）。 ①是表示性范畴 ②是表示格的范畴 ③并不是表示性的范畴 ④是表示体的范畴 16.根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（）。 ①属于不同类型 ②同属于粘着语 ③同属于孤立语 ④同属于屈折语 17.汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（）。 ①都是/p,p`m/ ②都是/p,p`,b,m/ ③前者是/p,p`m/，后者是/p,b,m/ ④前者是/p,p`/，后者是/p,b/ 18.按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）。 ①不是形声字 ②是形声字 ③没有表音的成分在内 ④读音古今变化很大 19.基本词汇里的词（）。 ①都是由一个词根构成 ②少数由一个词根构成 ③一般由两个或两个以上的词构成 ④一般由一个词根构成 20.词的理性意义（）以实现现象为基础。 ①必须 ②大多数 ③少数 ④可以不 21.英语的同义词“many”（多）和“much”（多）的主要不同点是（）不同。 ①强调的重点和方面 ②搭配习惯 ③感情色彩 ④风格色彩 22.多义词的中心意义与本义（）。 ①完全一致 ②在多数词中是一致的 ③在少数词中是一致的 ④完全不一致 23.语言符号的物质形式是（）。 ①声音 ②文字 ③它所代表的事物 ④发音器官 24.语音研究应当从分析（）入手。 ①音素 ②音位 ③音节 ④音标 25.比词组小一级的语法单位是（）。 ①句子 ②词 ③语素 ④音位 二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１５分） 1.汉字记录现代汉语时（）。 ①都代表词 ②都代表语素 ③绝大部分代表词 ④绝大部分代表语素 ⑤少数代表没有意义的音节 2.“鸡母”和“母鸡”名异实同，这类差别是（）的差别。 ①社会方言 ②地域方言 ③方言间词汇 ④方言间语法 ⑤方言间词义 3.汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这
说明（）。 ①口语比书面语先进 ②书面语比口语高级 ③书面语比口语保守 ④书面语跟口语本质不同 ⑤书面语跟口语不尽一致 4.在一个音节中，音峰（）。 ①一般落在辅音上 ②不能落在辅音上 ③一定落在元音上 ④可以落在辅音上 ⑤一般落在元音上 5.下列句子中，有句法歧义现象的句子是（）。 ①“认真工作的好干部” ②“热爱人民的好干部” ③“喜欢认真工作的好干部” ④“人民的好干部” ⑤“好干部喜欢认真工作” 6.下列语言单位中不属于固定词组的是（）。 ①俱乐部 ②学文化 ③四面楚歌 ④换汤不换药 ⑤汉语专业 7.语素是（）。 ①最小的语言符号 ②能独立运用的最小的语言符号 ③最小的语法单位 ④最小的造句单位 ⑤语言中最小的音义结合体 8.（）是非音质音位。 ①汉语的声调 ②藏语、苗语的调位 ③英语的重音 ④英语元音的长短 ⑤辅音的清浊 9.英语、德语间的关系与英语、法语间的关系（）。 ①没有区别 ②有亲疏远近之别 ③都是同源的亲属关系 ④不是同源的亲属关系 ⑤是“母语”和“子语”的关系 10.每一个音位都处于（）两种关系之中。 ①对立和互补 ②聚合和组合 ③发音部位和方法 ④双向聚合或单向聚合 ⑤平行和对称 11.中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别，后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类，这个分化是（）。 ①有规律的 ②无规律的 ③有条件的 ④无条件的 ⑤任意的 12.发［y］时，（）。 ①舌位靠前 ②不圆唇 ③舌位最高 ④圆唇 ⑤舌位半高 13.下面词组中加点的词是同音词的有（）。 ①开会＼会场 ②开会＼会英语 ③把舵＼把着门 ④把舵＼把门打开 ⑤敲锣打鼓＼打草稿 14.附在上腭的发音器官有（）。 ①软腭 ②小舌 ③舌头 ④齿龈 ⑤硬腭 15.发［t］时，（）。 ①部分发音器官紧张 ②发音器官均衡紧张 ③发音部位无阻碍 ④发音部位有阻碍 ⑤声带振动 三、填空
题（每小题１分，共５分） 1.语言的底层是______________，语言的上层是_________________。 2.北京话［ts、ts`、s］聚合成群依据的区别特征是___________________。 3.“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用_________的发音方法，而后者使用_____________的发音方法。 4.具有“受一定条件限制、时间性、地区性”三个明显特点的是_________演变的规律。 5.新事物、新概念的出现，要求语言必须丰富其_________________，而人们思维的愈加细密，则要求语言改进____________。 四、名词解释题（每小题５分，共１５分） 1.语流音变 2.语言符号的线条性 3.语法的组合规则 4.仿译词 5.音位变体 五、判断分析题（判断正误，将正确的划上“对”，错误的划上“错”，并简述理由。每小题５分，共１０分） 1.发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。（ ） 2.既然语言符号音义结合是任意的，那末我们就可以任意改变这种音义关系。（ ） 六、简答题（每小题５分，共１０分） 1.从声音的产生方面看，音质的不同取决于哪些条件？ 2.什么是语法组合的递归性？ 七、论述题（每小题１０分，共２０分） 1.词义跟语音以及跟现实现象之间的关系怎样？举例说明。 2.试述语言符号的组合关系和聚合关系之间的联系与区别。